第一篇：班組管理經(jīng)驗交流

班組管理經(jīng)驗交流

班組是企業(yè)最活躍的細(xì)胞，也是最基本的組織單元。它是企業(yè)基層的生產(chǎn)經(jīng)營組織，是實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營目標(biāo)的關(guān)鍵，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。班組的健康運作和最大程度的發(fā)揮績效，是企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略目標(biāo)的基本保障。目前，班組建設(shè)的重要性已得到廣泛認(rèn)同，各企業(yè)都結(jié)合自身特點開展班組建設(shè)工作。我廠作為一家從事鍛壓設(shè)備、加工中心生產(chǎn)銷售的民品企業(yè)，尤其注重班組文化建設(shè)，努力為班組成長提供廣闊的空間，同時也通過班組的建設(shè)和發(fā)展為企業(yè)帶來更多的效益。研發(fā)二組在我廠的所有班組中，年紀(jì)最輕、學(xué)歷最高、挑戰(zhàn)也最大，我們是把握加工生產(chǎn)零件質(zhì)量、降本增效的第一道關(guān)卡，同時也承擔(dān)了我廠新產(chǎn)品研發(fā)的主要設(shè)計工作。研發(fā)二組的建設(shè)情況也得到了我廠領(lǐng)導(dǎo)層的關(guān)注。以下是我總結(jié)的一些班組管理的經(jīng)驗。

一、與生產(chǎn)一線結(jié)合，提高服務(wù)意識，掌握第一手資料。

研發(fā)二組大部分成員年紀(jì)輕、學(xué)歷高，但同時也有工作經(jīng)驗不足的缺點，在設(shè)計圖紙的過程中時常會犯一些低級錯誤。而車間的師傅盡管畫圖水平?jīng)]那么高，但是他們的經(jīng)驗豐富，對于我們的圖紙，往往可以發(fā)揮其“火眼金睛”的功能，及時發(fā)現(xiàn)我們的錯誤。這些錯誤一旦得不到及時反饋，不僅可能導(dǎo)致研發(fā)人員不能及時地更改錯誤并在以后的設(shè)計過程中繼續(xù)犯錯，還會導(dǎo)致?lián)Q一個師傅的時候因為沒發(fā)現(xiàn)錯誤而加工出報廢的零件，為我廠帶來經(jīng)濟(jì)損失。針對這些問題，研發(fā)二組積極發(fā)揮主觀能動性，建立了服務(wù)小分隊，每天派專人去車間詢問加工生產(chǎn)情況并統(tǒng)計工人師傅發(fā)現(xiàn)的圖紙錯誤，通知相關(guān)人員及時下發(fā)更改通知單更改圖紙錯誤。正是通過這種途徑，我們班組設(shè)計的產(chǎn)品質(zhì)量得到了顯著的提升，也為我廠挽回了許多不必要的損失。

二、積極參加活動，提升班組凝聚力。

組織班組成員積極參加單位、院部組織的各項活動，展示班組活力并提升班組的凝聚力?？梢哉f，每個活動都充滿了我們研發(fā)二組的身影，如迎冬長跑、班組LOGO設(shè)計、青年科技論文、攝影大賽、三維設(shè)計大賽等活動。在參與活動的過程中，研發(fā)二組成員通過團(tuán)隊協(xié)作，增進(jìn)了彼此之間的感情，增強(qiáng)了工作配合的默契度，提升了班組成員之間的凝聚力。班組擁有了強(qiáng)大的凝聚力，也就意味著強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，正是我們這支年輕的班組，攻克了我廠一個個研發(fā)任務(wù)，包括大扭矩高轉(zhuǎn)速電主軸的研發(fā)、五軸聯(lián)動加工中心的設(shè)計、大型數(shù)控龍門銑床設(shè)計、大型落地鏜銑床設(shè)計等，為新力廠由低端走向高端并為我廠逐步實現(xiàn)成為“高端智能裝備的系統(tǒng)集成商和方案解決商”的目標(biāo)做出了重大貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)班組管理，搞好協(xié)調(diào)關(guān)系。

作為最基層的管理者，班組長擁有班組的各種權(quán)力，而要用好這個權(quán)力，就要堅持原則，就要為人正直，主持公道，不徇私情，獎罰分明。根據(jù)實際制定本組規(guī)章制度，嚴(yán)格考核把關(guān)，對事不對人，只有這樣才能把班組員工積極協(xié)調(diào)起來，更好的發(fā)揮班組管理作用。

人是組織研發(fā)生產(chǎn)過程中最活躍的因素，解決好班組中人的問題，就等于抓住了班組建設(shè)的關(guān)鍵。因此，抓好班組建設(shè)工作，必須堅持以人為本，人盡其才，對于研發(fā)二組來說，工作更應(yīng)該這樣。每一個工種，每一項工作要讓最適合的組員去做，合理的把本班研發(fā)、設(shè)計、創(chuàng)新任務(wù)分配到位，落實到每位組員身上，并注意日常工作中的變化及時調(diào)整，合理安排，并溝通協(xié)調(diào)，工作就會條理清晰，思路明確，為工作創(chuàng)造出良好的環(huán)境。研發(fā)二組的工作比較雜，在日常設(shè)計工作中，作為班組長，我會根據(jù)班組成員及個人工作特點進(jìn)行合理化分配，做到人盡其才。設(shè)計過程中遇到不懂的問題，我會組織班組全體成員，共同商討解決問題的合理化方法和建議。在工作中，我們班組的全體員工相互學(xué)習(xí)，并通過師帶徒等方式，在班組中行程相互學(xué)習(xí)、共同成長的良好氛圍。

四、學(xué)會賞識，善于發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點

在班組的管理中，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學(xué)會賞識很關(guān)鍵。對于一些表現(xiàn)好的、工作比較積極的員工，班組長應(yīng)適時的給予一些表揚(yáng)和贊賞，相信他們就會信心倍增，更加積極努力的工作。當(dāng)然這種贊賞和表揚(yáng)一定要有事實根據(jù)，并且要真誠客觀，而不是一種虛偽的吹捧或敷衍。同時，也要善于發(fā)現(xiàn)組員的優(yōu)點，并善于利用其優(yōu)點，揚(yáng)長避短，讓每個人都能為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的力量。

五、工作有計劃，做事留痕跡

每一項工作的開展，計劃總是必不可少的，計劃做的越詳細(xì)周到，工作完成起來就會更加順暢。為了更方便班組成員做好計劃工作，我們設(shè)立了計劃員，并設(shè)計了專門的計劃模板，每位班組成員都要做好詳細(xì)的周計劃、月計劃，項目經(jīng)理做好詳細(xì)的項目計劃，由計劃員督促計劃進(jìn)度，讓每一項工作都能按照計劃進(jìn)行，極大地提高了班組的工作效率。此外，在班組的各項工作、活動、會議，都要求做好記錄，便于事后查詢，班組成員分工明確、責(zé)任明確，避免發(fā)生推諉扯皮現(xiàn)象。

管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。在管理中不僅要講原則，更要講方法。當(dāng)然，班組的管理不能一蹴而就，不是一段話，一篇文章就能表達(dá)的，也不是一次培訓(xùn)就能做好的，它需要在工作中不斷的學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，是一個循序漸進(jìn)的過程。我們只有不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗，提高科學(xué)文化水平，并結(jié)合工作實際制定適宜的管理方法，才能在班組管理中闖出一片新天地來。

第二篇：班組管理經(jīng)驗交流

班組管理經(jīng)驗交流

在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)白國周班組管理法的基礎(chǔ)上，根據(jù)公司的部署，為把先進(jìn)班組管理模式推向新的高潮，特將本人的經(jīng)驗總結(jié)如下：

我是××隊維修組組長，我們組共有十名維修人員，主要擔(dān)任選煤系統(tǒng)的維護(hù)和保養(yǎng)，對公司的安全生產(chǎn)起著關(guān)鍵性性作用。談起煤礦班組的管理，我們深刻認(rèn)識到，安全是管理的第一要務(wù)，白國周同志用長達(dá)20年的勤奮努力，恪盡職守和安全無事故的事實告訴我們，只要有合理的安全管理，班組安全工作才能夠管理好，白國周班組中核心內(nèi)容是“六個三”，這與他不斷探索安全生產(chǎn)經(jīng)驗嚴(yán)格落實安全措施是分不開的。

作為××隊維修組的組長，我感到搞好安全生產(chǎn)必需緊盯每一道工序，抓住每一個管理細(xì)節(jié)。結(jié)合白國周先進(jìn)班組的管理辦法和我們班組的實際，在此就我們班組管理的一些具體做法簡要匯報如下：

一、夯實班組安全管理基礎(chǔ)

班組是企業(yè)里最小的元素，要把班組管理好，首要問題就是安全第一，如果安全搞不好，其他就都是空話。我們首先在班組中讓每一個同志認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦“三大規(guī)程”，利用周五例會、班前會等形式，切實讓組員知道安全為了什么，沒有安全就沒有效益在心中牢記，班中作業(yè)嚴(yán)格按照安全措施作業(yè)，要以三不傷害為原則，堅決做到不安全不生產(chǎn)，措施不落實不生產(chǎn)。在工作之余，全組同志聚在一起講安全實例，談體會，講經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，做到安全人人講，事事講，時

時講，讓安全的警鐘在組里長鳴，為我們的安全生產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)班組管理，搞好協(xié)調(diào)關(guān)系。

作為組長這個兵頭將尾的職業(yè)，擁有班組的各種權(quán)力，而要用好這個權(quán)力，就要堅持原則，就要為人正直，主持公道，不徇私情，獎罰分明。根據(jù)實際制定本組規(guī)章制度，嚴(yán)格考核把關(guān)，對事不對人，只有這樣才能把班組員工積極協(xié)調(diào)起來，更好的發(fā)揮班組管理作用。

用人方面，人是安全生產(chǎn)過程中最活躍的因素，是安全生產(chǎn)的實踐者，解決好班組中人的問題，就等于抓住了班組建設(shè)的關(guān)鍵。因此，抓好班組建設(shè)工作，必須堅持以人為本，人盡其才，對于選煤隊維修組來說，工作更應(yīng)該這樣。每一個工種，每一項工作要讓最適合的組員去做，合理的把本班維修任務(wù)分配到位，并落實到每位組員身上，并注意日常工作中的變化及時調(diào)整，合理安排，及時與隊里溝通協(xié)調(diào)，工作就會條理清晰，思路明確，為工作創(chuàng)造出良好的環(huán)境。

維修組的工作比較雜，選煤系統(tǒng)運行過程中會出現(xiàn)各種故障。在日常設(shè)備維護(hù)工作中，作為維修班組長，我會根據(jù)班組成員及個人工作特點進(jìn)行合理化分配，做到人盡其才。維修中如遇到不懂的設(shè)備故障，我會組織班組全體成員，共同商討解決故障的合理化方法和建議。工作中，我們維修組全體員工相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以師帶徒等方式，形成了良好的班組風(fēng)氣。

三、在工作中發(fā)展創(chuàng)新，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好條件。

我們××隊的設(shè)備較多，工作地點多，光皮帶就有20多條，有的地方工作環(huán)境和井下差不多，但是我們團(tuán)結(jié)一致，沒有怨言，在隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，結(jié)合設(shè)備的實際運行情況，進(jìn)行了多項改造。就如選煤樓原來的皮帶接頭都是釘扣，并且一條長皮帶有五六處接頭，導(dǎo)致皮帶長時間運行對卸料刮板磨損嚴(yán)重，皮帶扣運行幾個月后就必須重新釘扣，造成浪費材料，影響生產(chǎn)，而工人的勞動強(qiáng)度又很大。我們經(jīng)過學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，自己對主要皮帶用膠進(jìn)行干粘接頭，比硫化皮帶省時，省力省費用，粘結(jié)后的皮帶看上去就像一條沒有接頭的整皮帶，對托輥和卸料器不會造成磨損，用的時間比較長，運行平穩(wěn)，給生產(chǎn)造成好多方便。另外對大塊倉上，中小塊倉上的原有漏斗進(jìn)行改造，改造后的漏斗既隔音，又落點正，給崗位

上的工人創(chuàng)造了良好環(huán)境。像這樣的改造還有很多，總而言之，只有把設(shè)備的維修搞好，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。

四、結(jié)合實際，把工作做的再上一個新臺階。

我們維修組組全體員工團(tuán)結(jié)在一起，相互學(xué)習(xí)，開展理論和聯(lián)系實際討論，總結(jié)經(jīng)驗，主要做到以下幾點：

1、班前會認(rèn)真聽。

2、布置任務(wù)不馬虎。

3、現(xiàn)場監(jiān)督到位。

4、有事故隱患不放過。

5、措施不落實，不工作。

6、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，安全圓滿完成隊里下達(dá)的各項任務(wù)。

通過班組管理的深入開展，在工作中我們組總結(jié)出工作必須做到五到位：安全意識到位；工作任務(wù)到位；作業(yè)計劃到位；工程質(zhì)量到位；現(xiàn)場監(jiān)督到位。在平時的維修工作中，我們把“五到位”作為衡量每一天工作的標(biāo)準(zhǔn)。一次，篩分系統(tǒng)等厚篩出現(xiàn)故障要進(jìn)行維修，我們班組立即組織員工到工作現(xiàn)場檢查，首先根據(jù)現(xiàn)場實際情況制定出檢修方案，并根據(jù)施工措施的具體要求動用氧電焊設(shè)備，使檢修工作有條不紊的進(jìn)行，檢修完畢，要認(rèn)真細(xì)致檢查，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。只有做到這些，才能夠把領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)圓滿完成。要做到這幾點，這要求我們組長及全體員工從各個細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，落實各項安全施工措施。

煤礦的班組，是一個學(xué)習(xí)的班組，是一個團(tuán)結(jié)的班組。時代在發(fā)展，技術(shù)在進(jìn)步，煤礦的生產(chǎn)工藝，機(jī)械化不斷提高，隨著我公司120萬噸的現(xiàn)代化礦井的投產(chǎn)，我們要更多的要求自己，向白國周和其他先進(jìn)班組學(xué)習(xí)經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，為公司安全生產(chǎn)做出更大貢獻(xiàn)。

第三篇：班組管理經(jīng)驗交流

班組管理經(jīng)驗總結(jié)

今年四月由于改制，我們二班全體人員全部是從采油三隊調(diào)過來，面對新的工作環(huán)境、以及新人員組成的班組。對班組管理工作是很大的挑戰(zhàn)，初始由于工作環(huán)境的陌生以及工作經(jīng)驗的不足，工作中也暴露出了一些問題，對此我們班組客服困，難認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗，從現(xiàn)場基礎(chǔ)工作抓起。在全班人員的共同努力下，很快進(jìn)入工作狀態(tài)，同時各項工作都得到很大提高。

了解人員思想工作，穩(wěn)定職工隊伍：

由于工作環(huán)境的改變以及受客觀因素的影響，班組人員思想極不穩(wěn)定，對此我們經(jīng)常深入工作現(xiàn)場和生活當(dāng)中了解班組人員思想動態(tài)，及時傾聽來自一線的聲音，對職工工作中反映的問題，及時組織解決。如因其他原因不能及時解決，及時給班員解釋說明情況，使班員知道他們反饋的問題我們是放在心上的。這也體現(xiàn)了對班員的尊重，使班長逐步成為班組人員的主心骨，同時也增加了班組的凝聚力。采油二班班長及班員同屬一個綜合大隊。這樣在工作之余就能夠更近一步和有機(jī)會了解班組人員的思想狀況。力所能及的積極協(xié)調(diào)和幫助他們解決一些實際困難。鼓勵他們愛崗敬業(yè)。

2、建立建全考核制度，鼓勵員工崗位成才：

首先根據(jù)班組人員各項技能的掌握程度建立個人檔案進(jìn)行考核，建立了合理的培訓(xùn)計劃。并定期進(jìn)行技能和安全培訓(xùn)，定期考核，完善了班組內(nèi)部的考核。以師傅帶徒的方式進(jìn)行人員分配值崗，主要針對新員工崗位技能差，不熟悉現(xiàn)場，根據(jù)每個人的特點合理分配由熟悉現(xiàn)場的師傅傳，幫，帶，使班組的新員工在師傅的帶領(lǐng)下快速成長，獨立走上工作崗位。對表現(xiàn)良好、崗位技能掌握較快的新員工。進(jìn)行全班通報表揚(yáng)。鼓勵他們再接再勵，培養(yǎng)他們的工作熱情。同時上報各職能室，積極協(xié)調(diào)使之提前由實習(xí)生轉(zhuǎn)為正式員工。早一天投入到工作當(dāng)中去。個人的價值和利益也得到實現(xiàn)。

3、注重員工現(xiàn)場技能培訓(xùn)，提高操作技能。本班所轄油井全部為稠油井，在管理上存在一定的難度，這就對我們的現(xiàn)場管理提出更高的要求。對此班組經(jīng)常組織現(xiàn)場操作培訓(xùn)、講解，現(xiàn)場指導(dǎo)。如遇有調(diào)沖程、沖次等相關(guān)操作時，讓實習(xí)人員現(xiàn)場學(xué)習(xí)，并在師傅指導(dǎo)下有條件的能夠親手操作、學(xué)習(xí)。使之盡快掌握和提高崗位技能。為了拓寬知識面，班組利用修井、保養(yǎng)抽油機(jī)或有其他施工作業(yè)的有利時機(jī)，組織巡檢人員及站內(nèi)人員進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)，并請施工方技術(shù)人員進(jìn)行講解。此舉使班組人員更進(jìn)一步提高和加強(qiáng)了與之相關(guān)的崗位知識。針對稠油井的特點，組織巡檢維護(hù)人員對異常井進(jìn)行現(xiàn)場分析討論，集思廣益。摸索各井生產(chǎn)特點，發(fā)現(xiàn)異常苗頭及時應(yīng)對。同時鼓勵大家提出合理化建議，一經(jīng)采納建議綜合大隊進(jìn)行獎勵。

4、狠抓安全生產(chǎn)，培養(yǎng)崗位人員安全意識：

定期對值崗人員進(jìn)行一次現(xiàn)場事故的模擬演練，提高應(yīng)急處理突發(fā)事故的能力。演練完畢后對值崗人員進(jìn)行考核。鼓勵大家查找和分析生產(chǎn)現(xiàn)場可能出現(xiàn)的事故隱患，有針對性的制定防范措施，切實做到事前預(yù)防。同時在操作中從點點滴滴糾正個人的一些不良操作習(xí)慣，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的安全意識和習(xí)慣。確保將事故控制在未發(fā)狀態(tài)，每天上班站隊前叮囑值崗人員：“面對面提醒，相互檢查、相互監(jiān)督。下班時回頭看總結(jié)工作中存在的不足”。

5、加強(qiáng)崗位設(shè)備管理，保證設(shè)備平穩(wěn)運行：

為了保證設(shè)備的安全，平穩(wěn)，持續(xù)，高效運行，極力要求值班人員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，要求每一位值班人員學(xué)習(xí)設(shè)備操作規(guī)程以及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)相關(guān)知識。監(jiān)督值崗人員嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度，定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、以及定期排污及清洗過濾器，并做好記錄。確保設(shè)備不帶病運行，切實做到安全、平穩(wěn)運行。

6、節(jié)能減排、修舊利廢：

激勵崗位人員為成本控制開動腦筋，讓值班人員自發(fā)對現(xiàn)場工具，手提燈，檢測儀等崗上用品實行責(zé)任管理，提高使用者的責(zé)任心，以節(jié)約為主，讓值班人員從一塊大布，一雙手套，一滴水，一度電入手。在開展自身節(jié)約的同時還積極開展修舊利廢工作，努力盤活利用廢舊材料的再利用。

實行以上的管理舉措以來班組現(xiàn)場的工作及日常工作得到很大的提高，但還存在諸多不足，在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)兄弟班組的管理經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同把班組各項工作做好！

第四篇：班組管理經(jīng)驗交流材料

班組管理經(jīng)驗交流材料

今天很高興能與大家在這里進(jìn)行班組管理上的一些交流，作為一名普通的班組長，我就我班組建設(shè)管理方面的一些經(jīng)驗與大家進(jìn)行分享探討。

我班組現(xiàn)有21人，男職工8名，女職工13名。配有班長、政治班長、技術(shù)員、安全員、質(zhì)量員、工會組長各一名。其中大學(xué)本科學(xué)歷15人、大專2人、技校3人、轉(zhuǎn)業(yè)軍人1人。從人員配備上看，女職工較多，人員大多學(xué)歷較高。

但在班組建設(shè)當(dāng)中客觀地存在一些問題。

首先面臨女職工生育高峰期導(dǎo)致人員緊張，在遵循廠里及科室照顧制度外，我班組也是盡最大限度對這部分職工予以照顧。

其次班組人員素質(zhì)參差不齊，思想不統(tǒng)一，雖然人員學(xué)歷較高但潛力沒有最大化，工作責(zé)任意識有待提高，缺乏整體思考的主動性。

再者班組建設(shè)需要在制度與文化間尋求平衡。也就是說制度在班組建設(shè)當(dāng)中扮演重要角色，但不是全部。文化就像注入新鮮的血液使班組建設(shè)活起來。

面對班組建設(shè)過程中遇到的問題我主要開展了以下工作。

一、充分調(diào)動班組職工的積極性，重用有能力有才干的班員共同搞好班組建設(shè)工作。

注重選用責(zé)任心強(qiáng)、德才兼?zhèn)渚哂幸欢ㄎ幕仞B(yǎng)和工作能力強(qiáng)的人員，在班組工作中“放開手”去干。從而帶動其他人工作積極性。

二、對班組人員潛力最大化

每個人都有優(yōu)缺點，重要的是我們班組長要善于發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點，懂得讓他們的優(yōu)點顯現(xiàn)出來。使每個班員都能發(fā)揮出自己的才能。

三、班組建設(shè)工作靠大家

班組建設(shè)工作是企業(yè)建設(shè)的“小細(xì)胞”而班組每個成員是這個小細(xì)胞的一員，因此這不是一個人的事，是大家的事，讓班組所有人員參與其中。盡管任務(wù)很重很繁瑣，只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作一定可以把班組建設(shè)工作搞好。

謝謝大家??！

第五篇：班組管理經(jīng)驗交流材料[范文]

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好，我是井工設(shè)備安裝中心安裝隊生產(chǎn)二班的班長。生產(chǎn)二班是一個以工作面設(shè)備安裝為主的綜合性作業(yè)班組，主要從事井下綜采工作面成套設(shè)備安裝調(diào)試工作，作業(yè)地點經(jīng)常變動，給班組的安全管理帶來較大的難度，然而，在長期的工作實踐中，形成了鮮明特色的班組管理模式，有了一套適合自己班組的管理辦法。

一、以周一安全活動等形式為平臺，逐步提高職工的安全生產(chǎn)意識和操作技能。

1、班組非常注重周一安全會的學(xué)習(xí)效果，每次在召開安全會的前幾天，班長便告知班組人員下周一的活動主題及相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求班員進(jìn)行思考，以便在周一安全會上能對班組安全管理工作提出針對性的意見或建議。

2、針對班組人員安全操作技能存在一定的差異，班組切實做好一對一的傳幫帶，經(jīng)常利用工余時間學(xué)習(xí)安全操作技能知識并進(jìn)行技術(shù)交流，從而使大家的安全生產(chǎn)技能得到了較大的提高。

3、班組人員對于安全工作善于學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)，憑著扎實的功底和鉆勁，結(jié)合生產(chǎn)作業(yè)內(nèi)容、地點、時間等因素制定了適合本班的班組管理制度等，為安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、落實班組管理“嚴(yán)、細(xì)、情”，逐步提高班組管理水平

1、“嚴(yán)”字方面：（1）、班組沒有嚴(yán)格完善的管理制度，班組管理就無從保障，為此我們班在遵行中心、區(qū)隊的各項管理規(guī)章的同時，針對班組生產(chǎn)特征，也制定了相應(yīng)的班組管理規(guī)定，為應(yīng)對不確定的具體作業(yè)需求，以保證臨時突擊性工作過程中的管理。（2）、我們班始終經(jīng)常開展反“三違”檢查，使職工養(yǎng)成行為規(guī)范，服從管理，自覺遵守區(qū)隊、班組的各項管理制度。要求職工在整個作業(yè)過程中全部按照規(guī)范執(zhí)行。對違章違紀(jì)的職工進(jìn)行處罰并進(jìn)行教育，促使職工牢記

安全操作規(guī)程及作業(yè)要領(lǐng)，達(dá)到規(guī)范作業(yè)的目的。（3）、對于違反管理規(guī)定的員工，不留情面，堅決按照規(guī)章處理。做到公平公正。

2、“細(xì)”字方面：（1）、班前會上工作布置詳細(xì)，讓職工清楚知道當(dāng)班工作要點和危險點，針對危險性較大的作業(yè)，班長都先到作業(yè)現(xiàn)場對環(huán)境等方面進(jìn)行勘查、確認(rèn)。（2）、檢查工作到位，對工作場所，不厭其煩地巡回檢查，不放過任何一個可能潛在的隱患點；隱患處理到位：無論是設(shè)備隱患還是現(xiàn)場安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，能處理的及時處理，當(dāng)時處理不了的就及時上報區(qū)隊并采取臨時性安全防范措施。（3）、在生活中，詳細(xì)了解每位員工的家庭情況，生活狀況等，隨時關(guān)注員工精神狀態(tài)，不放過沒一件可能導(dǎo)致員工失態(tài)的小事。

3、“情”字方面：發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談：注重觀察班員在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的職工，及時談心交流，弄清原因，因勢利導(dǎo)，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作；對受到批評的人必談：對受到批評或處罰的人，單獨與其談心，講明原因，消除抵觸情緒；每月必須召開一次談心會：班員聚在一起，談安全工作經(jīng)驗，反思存在的問題和不足，互學(xué)互幫、共同提高。

三、構(gòu)建民主和諧，凝聚班組向心力

通過多種多樣的走訪活動，豐富多彩的民主活動，共同構(gòu)建民主和諧型班組，直線提升班組向心力。

1、每月組織班組員工開展兩次集體文體活動，內(nèi)容可以是打球、垂釣、看電影、旅游等。通過集體娛樂活動，增進(jìn)員工之間的友誼。

2、每月班組對3名員工進(jìn)行家庭走訪，及時了解員工家庭狀況和生活情況。

3、提倡員工提出有利于班組建設(shè)的合理化建議，對每一條合理化建議都要記錄、討論、試行、回訪。

4、細(xì)化員工打分、獎金分配原則，涉及職工利益的事項全部公平、公正、公開。每月分配獎金時，邀請職工信服的對干部進(jìn)行監(jiān)督。并在獎金公示后，對職工提出的任何疑問都耐心解答。

5、涉及職工榮譽(yù)、福利等利益的問題，堅決執(zhí)行集體決議原則。

四、人人參與管理，有效形成齊抓共管的良好氛圍

為了加強(qiáng)班組管理，班組創(chuàng)建了班組輪值員制度，即每周指定一名班員協(xié)助班長負(fù)責(zé)班組日常班組，通過這一舉措，讓所有職工正確認(rèn)識到班組管理不是一個人的問題，而是一個人人參與、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)，真正做到人人都是管理員，把責(zé)任連帶真正落實，既鍛煉了職工的工作能力，同時也提高了大家的責(zé)任意識。

總之，我們班組在今后的管理中始終堅持“工作做得再多也不為多、管理再嚴(yán)也不為過、成績再大也得從零開始”的觀念，切實把工作落實到實處，努力構(gòu)建出一個和諧高效的班組。

謝謝大家！