第一篇:吉利大學秀我風采主持人大賽策劃書
北京吉利大學
主持人大賽
策劃人:侯亞鋒
策劃案
北京吉利大學秀我風采主持人大賽策劃書
羨慕那些演講優秀的同學嗎? 羨慕那些妙語連珠的主持人嗎? 想擁有一個屬于自己的舞臺嗎? 想得到名師的指點嗎?
那就快來報名參加我們的“秀我風采主持人大賽吧”,在這里可以幫你實現夢想!
——主持人大賽
“走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采。”為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示才藝的舞臺,特在全校范圍內舉辦主持人大賽。一.宣傳方式:
1.活動場所懸掛橫幅,在校主干道上懸掛,如:預祝北京吉利大學秀我風采主持人大賽圓滿成功。
2.一些相關的賽況的海報貼于校園各個廣告欄(校園宣傳欄)定期維護。3.賽前與比賽期間,聯系校廣播電視臺進行宣傳和賽事報道。
二.比賽籌備組組成:
1.籌備組組長:比賽的負責人,組織協調各小組工作,督促賽事進程。2.策劃組:適時改進策劃內容,考題搜索及整理。
3.后勤保障組:負責現場布置,出場安排和維護現場秩序,飲水等其他物品搬運。4.采購組:負責采購禮品、獎品、比賽用品,并對其保管。5.禮儀組:負責評委老師及選手接待工作。
三.活動意義:1.讓每位同學能更好的表現自己,適應這個多彩的社會。
2.使學校有更好的學習風氣和凝聚力。
3.創造北京吉利大學的特色和品牌。四.活動目的:1.豐富大學生的業余生活動。
2.提高大學生的素質和能力。
3.創造良好的學習和競爭氛圍。
五.活動精神:表現自我超越自我 張揚個性
盡展風采 六.人力資源:裁判:
主持人:
觀眾:
宣傳部:宣傳大賽的精神和狀況,渲染比賽現場的氣圍。
外聯部:到外面融資,提供必備的物資。
秘書部:統計、記錄每次比賽選手們的得分。
組織部:組織選手的進退場以及籌備大賽人物。
保安部:保護比賽正常有序的運行,維護大賽現場的環境。
后勤部:物資的搬運,布置會場,拆會場。
七.物力資源:音樂廳式教師、話筒、燈光、攝影、選手號牌、獎品證書、題目簽、短片、錄音、觀眾投票箱、氣球、攝影儀。
八.時間安排:10月份 九.環境選擇: 十.大賽效果要強:
十一.主辦單位承辦協成單位: 團委:社團聯合會
主辦 十二.初賽
有各院系學習部自行組織,精心選拔優秀主持人。各院系最終推薦5~10名選手,并將選手的詳細資料于10月上交到吉利大學辦公室。十三.
第二篇:主持人風采大賽策劃書
前言
為了充分豐富同學們的大學文化生活,活躍校園文化氣息,進一步提高同學們的藝術修養,營造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神,我們需要把傳統做成經典,把個性做成魅力,讓每一個在校大學生都能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。
“走上舞臺,主角就是你。挑戰無處不在,唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下,一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫,交下去能做”的更高更新要求。
大學是一片安寧恬靜的求學之地,當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生,要學的已不再僅僅局限于科學文化知識,并且更多的已經變為是文化知識與實際實踐相結合的新一種學習模式。這就要求每一位大學生決不能敗在語商上,要有意識的去訓練,堅決不成為悶葫蘆型的畢業生。
相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我,張揚自我,魅力自我的平臺。同時,也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩,留下最美麗的大學回憶??
一、活動主題:展現自我,認識自我,超越自我
二、活動目的:促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院
三、活動口號:
四、主辦單位:
五、承辦單位:
六、參賽對象:
七、宣傳報名:
八、比賽時間:
九、比賽地點:
十、比賽方式:
廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,讓同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽將為同學們提供一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。
走上舞臺,你就是主角” 江蘇經貿職業技術學院 團委 江蘇經貿職業技術學院 會計系 江蘇經貿職業技術學院 全體同學
由活動的承辦單位組織活動宣傳,并發放報名
表。各系選出三名同學進入初賽,通過初賽選 出十五人,最終進入決賽。
聯系電話: 唐修東 *** 陳 璐 *** 張嫻靜 ***
初賽:2010年11月19日 星期五
決賽:2010年11月26日 星期五
大學生活動中心 初賽-決賽
“
十一、比賽內容:
1、初賽:(選出十五人進入決賽)
(1)自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。(30′)
(2)主持磨練——在3分鐘的時間里面,由參賽選手進行自命題內容的節目主持。不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具均自備,可以有人員(不限)協助。(40′)
(3)合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論(通過選定話題,選手們各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從群體表述中脫穎而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘,每位選手表述完畢后需示意下一位選手進行表述;選手在表述中可以對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,也可以提出個人的獨特觀點。最后每位選手有30秒時間進行個人觀點總結。)(30′)
2、決賽:
經過一系列的角逐和展示,通過評委的評判最終評選出各獎項,并在頒獎典禮上揭曉。(“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉產生)(1)主持開幕
(2)閃亮登場——所有參賽選手集體亮相,選一首主軸線的歌(待定),貫穿亮相的始終,選手以唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主角,介紹自己,帶動現場氣氛。(20′)
(3)我是配音師——由每位選手自行準備一段節目配音(如天氣預報,賽況轉播,領導講話,影視獨白等),選手可以按稿朗讀,也可臨場增減。(20′)
(4)我說繞口令——繞口令材料由組織者提供,每位選手現場選擇題號,然后根據所選題號在主持人處領取試題,同時大屏幕PPT會出現試題內容,供評委和觀眾閱覽,每位選手不能重復選題。(20′)(5)模擬主持——選手抽取選題,按要求進行模擬主持,抽中某一道題則應就相對應的場景進行即興主持。(30′)
(6)人氣大比拼——每位選手做最后陳述,拉選票。(10′)
注:以上比賽內容為預定內容,比賽內容順序待定,比賽時可根據時間情況,進行必要的刪減。在比賽開始前一天,將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
十二、評比辦法:
評委人員:專業評委——專業老師
大眾評委——學生代表
評分標準:(主題明確、思路鮮明;以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人特點。選手要合理安排比賽時間,以上各輪如果超過規定時間,評委將酌情減分)1.語言(60%)
(1)語音:發音準確,聲調、語調準確,無語音缺陷,無方言,聲音洪亮。語言簡潔流暢,個性鮮明。
(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句恰當。
(3)節奏:節奏優美,富有感情。2.感情表達(30%)
(1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。(3)態勢語恰當。3.臺風(10%)
臺風自然大方,精神面貌好,穿著得體,符合禮儀規范。
十三、獎項設置:
獲獎名額: 金話筒獎:1名
銀話筒獎:2名 銅話筒獎:3名
最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎各1名 優秀口才獎6名
備注:經過決賽角逐出金話筒等獎項,在頒獎典禮時公布。
江蘇經貿職業技術學院團委 江蘇經貿職業技術學院會計系
2010年10月27日
第三篇:主持人風采大賽策劃書
主持人風采大賽策劃書
一.大賽目的為了豐富同學們的課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展示當代學生熱情、自信、富有活力、內外兼修的青春風采,我校將開展主持人風采大賽,積極關注學生在校的主持事業;為培養其縝密的思維、嫻熟的表達能力、靈活的現場反應能力,我校將為學生提供體驗挑戰與激情的舞臺,以便挖掘培養新一代校園主持人。凡是通過考核的同學,將發于合格證,才有資格在今后的一切大型活動中主持。
二.大賽主題主宰舞臺持戈試馬(第一個字組成“主持”)
三.大賽組織
主辦:上海金融學院學生會文藝部
承辦:校廣播臺
四.大賽對象
上海金融學院全體學生
五.大賽時間
六.大賽地點
七.大賽宣傳
1.委托宣傳部制作海報,分別貼于各宣傳欄進行宣傳。
2.聯合校廣播站利用播音時間進行宣傳。
3.制作宣傳單,進行分發。
4.網上宣傳(校園網或是論壇上公布比賽消息)。
5.下派到各院系文藝部進行院內宣傳
八.報名安排
1.報名時間:待定
2.報名地點:新、舊食堂前的廣場
3.報名方式:
(1)設點報名(明確時間,地點,工作人員)
(2)短信報名:編輯短信:院系,學號,姓名 到***********報名
(3)初賽現場報名
(4)實行二級學院推薦選手報名
活動大流程沒有:
1.(5.9 周一)宣傳海報
2.(5.10周二--5.11周三)面向全校報名
時間:值班時間12:30-13:0016:00-17:00地點:院文藝部(二號樓五樓)
3.(5.12周四)召集各系部推薦人員、報名人員及工作人員開會,落實考核當日安排
時間:周四:13:00地點:院文藝部
4.(5.19周四)于大禮堂舉行上海金融學院主持人考核 5.(5.23周一)公布名單
八.比賽形式
(一)、初賽
1.初賽時間:1-2小時
2.初賽地點:2號樓
3.初賽評委:廣播臺、文藝部、主持人社
4.初賽流程:
(1)自我介紹 :要求主持人進行簡短而有特色的自我介紹,要求普
通話(1min)
(2)普通話、基本功展示(使用“語委會”下發的普通話教材,由選手
抽簽確定朗讀教材中的某篇文章、或繞口令等)(1~2min)
(3)即興問答(由評委隨機提問,不設范圍)主要考察思維快速反應
能力(1min)
5.初賽結果:選出10男,10女
6.評分標準
自我介紹(1分鐘)
(1)要求: 參賽選手口齒清楚、普通話標準。介紹有一定個人特色,展現
個人特點。
(2)現場回答評分細則(總分10分)內容健康向上(1分)普通話標準(2分)有創意(1分)形象氣質(1分)音質(1分)服裝(1分)創意(1分)現場效果(1分)氣氛掌控(1分)
朗讀
(1)要求:口齒清晰,聲音宏亮,有感召力
(2)現場評分(總分10)音質(2分)整體形象(2分)普通話及口齒(2
分)氣氛、感情掌控(4分)
即興問答
(1)要求:對主持工作有深刻正確的理解,面對評委鎮定感言。
(2)現場評分(總分10)健康向上(2分)鮮明個性特色(3分)內容深
刻(3分)談吐神態(2分)
(二)、復賽
1.復賽時間:80分鐘
2.復賽地點:待定
3.復賽評委:廣播臺、文藝部、主持人社
4.復賽流程:
(1)自我介紹(每位選手對自己個性、特長以及主持風格
進行簡短的介紹)1min
(2)主持展示(男女隨機搭配,兩兩分組,每組派一位代表
提前2分鐘抽取相對應的題目進行節目主持,題目涉及新
聞、娛樂、體育、大型報告會等等。以此考驗主持人與搭檔
間的適應能力,并為決賽的配合做準備。)(3~5min)
(3)背景主持(評委為每一組設置一些關于晚會突發狀況,選手進行應對,可自由發揮。考驗主持人應變能力可以由上
一屆的獲獎人來擔當臨時狀況演員配合進行小品,增強可看
性)(1~2min)
5復賽結果:選出5男,5女
6.評分細則
自我介紹
(1)要求:普通話標準,口齒清楚、思路清晰。
(2)評分細則(總分10分)內容健康向上(1分)普通話標準(1分)有創意(1分)形象氣質(2分)音質(1分)服裝(1分)創意(1分)現場效果(1分)氣氛掌控(1分)
主持展示
(1)要求:展示主持人基本功力,形象氣質俱佳,有現場氣氛掌控
能力
(2)評分細則(總分20分)外貌氣質(3分)口齒清楚(4分)
聲音洪亮,音色好(4分)配合默契(5分)現場掌控感(4分)
背景主持
(1)要求:反應迅速,對突發情況有掌控能力,臨危不亂。
(2)評分細則(總分10分)反應能力(2分)危機解除能力(2
分)鎮定自若(2分)言語談吐(2分)外貌形象(2分)
(三)、決賽
1.決賽時間:2小時
2.決賽地點:九號樓三樓大禮堂
3.決賽評委:團委老師及由廣播臺、各部門代表組成的評審團
4.決賽流程:
1)開場舞3min
結束后決賽主持人先入場,并以小組形式依次請出各位參賽者。2)一句話自我介紹:簡介概況,彰顯個人特色為主
15~30s/每人
3)才藝展示:主持人串詞,引出每組的才藝展示
5min/每組
4)模擬主持:每組選手合作,自由主持,范圍不限,要求含有與觀
眾的互動,考察其帶動氣氛的能力:要求在這一回合之中表現出
主持人的最好水平,提前幾天準備5min/每組
5)評委短評:評委老師在每段表演結束后對選手的表現進行簡短的點評,給出相應的分數共計5min
6)評審團投票,計入選手得分(可由各部長社長部助等有經驗者
組成,15~20人)
3min
7)猜詞大比拼:準備20個詞語,每組其中一個人看題板上的詞語
做肢體動作,另一個人猜詞,看一分鐘內能猜對多少詞語,每猜
對一個詞計一分:此環節活躍氣氛,并考驗主持人現場表現力和
領悟能力
5min
8)評審團投票,統計票數,計入選手得分
3min
9)主持人公布前四輪的積分,選出分數最高的4位選手,參與最后的冠亞季軍角逐;其他選手離場休息,等待最終結果
1min
10)知識搶答:共6個問題,每題5分,答對者加相應分數,答錯
者扣3分,最后一題有雙倍分數即10分5-10min
11)頒獎:由評委老師為選手頒發獲獎證書3-5min 5.評分細則
本輪自我介紹不評分
才藝展示
(1)要求:展示主持人風采,展現自身特色,有表現力即可。
(2)評分細則(總分20)外貌形象(4分)舞臺表現力(4分)才藝水準(4分)創意、出彩點(4分)綜合才藝評定(4分)
模擬主持
(1)要求:選手展示自身最高主持水平,搭檔配合默契,能夠調動氣氛和觀眾
(2)評分細則(總分20)普通話標準(2分)口齒清楚(2分)配合默契(4分)進程把握(4分)觀眾、現場掌控(4分)出彩之處(4分)
猜詞大比拼:(1)規則:準備20個詞語,每組其中一個人看題板上的詞語做肢體動作,另一個人猜詞,看一分鐘內能猜對多少詞語
(2)評分(總分20):猜對一個加1分,猜錯或跳過不扣分。
知識搶答(1)規則:共6個問題,每題5分,答對者加相應分數,答錯者扣3分,最后一題有雙倍分數即10分
十.獎項設置
1.金話筒獎:一名
銀話筒獎:一名
銅話筒獎:一名
2.最佳組合獎:一組
3.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳形象獎、最具風采獎、最具人氣獎各一名
十一、資金預算
1.礦泉水:200元
2.前期宣傳費用: 500元
3會場布置:3000元
4證書花費:200元
總計:3900元
校學生會文藝部策劃組2011.3.5
第四篇:“秀出我風采”主持人大賽開場白1
“秀出我風采”
主持人選拔決賽主持人串詞
尊敬的各位老師,各位同學:
大家下午好!
A:我是主持人
B:我是
合:唱著最美嘉祥成華風,懷揣著心中的夢想,踐行“包容、堅毅、德佳、學優”的宗旨。我們共同迎來又一屆嘉祥成華的主持人選拔大賽。
A:是的,今天將有25位充滿激情,斗志昂揚的選手將在這個舞臺上進行角逐,一展風采。
B:相信他們一定會以自己飽滿的熱情,帶給我們一場獨特的視覺饕餮盛宴。
A:選手們,不知道你們是否準備好了?就讓我們把熱烈的掌聲送給他們,希望這熱烈的掌聲能為你們添加無盡的動力。期待你們優秀的表現。
B:下面請允許我向大家介紹到場的嘉賓、評委。他們是郭和麗老師、陳星宇老師、部曉老師、張靚珠老師,歡迎你們。
A:我宣布嘉祥成華2012“秀出我風采”主持人選拔大賽正式開始。接下來有請部曉老師宣布此次比賽的賽制和評分規則。
比賽賽制:
比賽順序按年級由低到高進行。每個年級的選手進行現場抽簽決定出場順序。比賽分為小學組,中學組兩組。小學組共13人,中學組共12人。
兩組第一輪比賽均為自我介紹。此環節顯示3分鐘內,形式不限。要求要有創新,有感染力。
第一輪過后,根據表現,選手將按照得分情況淘汰數位。小學組分數前八位進入第二輪比賽。中學組第一輪分數前六的選手進入第二輪。
第二輪小學組,中學組分別進行才藝展示。限時3分鐘內。
第二輪才藝展示過后,小學組兩輪相加分數前三的選手分別獲得主持人大賽小學組前三名。中學組兩輪相加分數前三的選手進入第三輪。
中學組第三輪為即興說話,主要考察的是學生的應變能力和語言組織能力。三名選
手將按前兩輪積分由高到低的順序進行話題抽簽和第三輪的出場順序。
經過第三輪的角逐后,中學組最后三位選手將按第三輪比賽的成績進行排名,得出中學組最后的前三名排名。
評分規則:
A:經過幾輪精彩的角逐,恭喜各位勝出的選手,感謝各位評委老師的精彩點評。B:今天的主持人大賽到此結束,謝謝各位選手的精彩表演
第五篇:大學生主持人風采大賽策劃書模版
主持人風采大賽策劃書
主辦單位: 承辦單位:
主持人大賽活動策劃
一丶活動背景
二丶活動目的
三丶活動主題
四丶活動口號
五丶舉辦單位
主辦單位: 承辦單位:
六丶宣傳工作
1、利用微博和微信發布關于比賽的最新咨詢
2、錄制主持人風采大賽的聲帶,不少于5條,時段播出,并邀請外校錄制祝賀聲帶
3、校內宣傳欄張貼海報,掛橫幅等,七、活動內容
八、活動總體流程
分別在節目
(主持人大賽擺攤,活動橫幅,海報,聲帶等宣傳)(主持人初賽題目搜集,通知選手,布置場地)
(初賽時間)
(得出主持人大賽復賽選手名單,并以短信方式通知各位
選手)
(主持人復賽題目搜集,安排,通知選手,布置場地)
(復賽時間)
(得出決賽選手名單和比賽內容,并以短信方式通
知選手)(籌備主持人大賽決賽)(主持人大賽決賽)
初賽
(一)比賽時間:(二)比賽地點:(三)比賽形式
1.參賽者30秒以上自我介紹
考察:自信,介紹詞新穎,富有創意 2.妙語連珠:選手現場抽題,1分鐘準備,把4個不同詞語練成一句完整的話或簡短的故事。(時間要兩分鐘以上)
要求:吐字準確清晰,語言連貫。
3.評委提問
考察:反應能力 賽后安排
1.整理選手比賽結果
2.其他工作人員負責清理現場,設備歸位 復賽
(一)比賽時間(二)比賽地點(三)比賽形式
模擬主持——我是大主持 參賽的每個選手根據自己特長,模擬主持或自備一個欄目,內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等。(時間五至七分鐘)
才藝展示——我是大明星 參賽選手根據自己的特長展示才藝,本環節不允許放棄。才藝表演不局限于吹拉彈唱,琴詩書畫等;表演自如大方,有一定的藝術表現力和感染力,能很好地駕馭舞臺。
決賽
(一)比賽地點
1.播放錄像(參賽者利用網絡軟件對自己的進行有自信,有個性,有特色的自我介紹)2.才藝展示
要求:整體流暢,臺風好,自信。話題評述
考察: 選手知識面,臨場反應
比比誰專業”即參賽選手按照順序抽簽(包括六道新聞和六道娛樂)。抽到新聞的,由主持人播放一段30秒的新聞(播放一遍),然后選手把聽到的新聞重復一遍;抽到娛樂的,現場聽一段音樂,作歌曲的介紹。在30秒之內完成,超時扣分。
⑤賽場回眸30秒
參賽選手對自己在比賽中的表現進行總結、或對自己的比賽進行必要的補充、或談談自己參賽的感受等,并致結束語。⑸評委綜合選手各環節表現進行打分,排定最終獲獎名單
⑹主持人宣布獲獎名單,進行頒獎,并由觀眾選出最具親和力獎和最具風采獎
評選標準 1初賽評選標準
(1)有突出的主持風格。(自我介紹)
(2)廣泛的知識面,了解社會實事,對熱點事件有見解。(自備模擬主持)2決賽評選標準
(1)有突出的主持風格。(自我介紹、命題主持)
(2)新聞類主持要求見解深刻,評論正確合理;娛樂類要求現場把握及煽動能力強。(模擬主持、即興演講)(3)突出的才藝。(才藝展示)
初賽 評分標準: 專業測評:
1、儀表儀態,滿分2分。
2、語言表現(普通話標準、口齒伶俐,語言表現力強),滿分2分。
3、見解、理解力(見解表述清晰,理解深刻),滿分2分。
4、應變能力(反應迅速,應變能力強),滿分2分。
5、主持風格(個性鮮明,創意新穎),滿分2分。共十分
每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分
決賽評分標準: 專業測評:
1、儀表儀態,滿分2分。
2、語言表現(普通話標準、口齒伶俐,語言表現力強),滿分2分。
3、見解表述清晰,理解深刻,滿分2分。
4、應變能力(反應迅速,應變能力強),滿分2分。
5、主持風格(個性鮮明,創意新穎),滿分2分。共十分 才藝測評
1、表演力(表演生動、專業),滿分1分
2、煽動力(可煽動現場氣氛),滿分1分
每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分
模擬主持要求:
1、在消化理解指定材料內容的基礎上,用自己的話脫稿主持。
2、加強對象感,有交流的意識。
3、節目的結構要完整。節目樣式和結構不限。
注意事項
1、決賽當晚邀請相關領導到場
2、賽前3天設定好,向各位評委解釋評分標準
3、準備好獎杯、證書等并保持決賽現場場地整潔。