第一篇：2014年思想品德中考時政熱點專題六 昆明暴力恐怖事件（寫寫幫整理）

2014年思想品德中考時政熱點專題六 昆明暴力恐怖事件

熱點材料 1、3月29日，昆明市人民檢察院分別以涉嫌組織、領導、參加恐怖組織罪和故意殺人罪，依法批準逮捕昆明“3.01”爆恐案4名犯罪嫌疑人。3月1日晚9時20分，10余名統一著裝的暴徒蒙面持刀在云南昆明火車站廣場、售票廳等處砍殺無辜群眾，截至3月2日1時，暴力案件已造成28名群眾遇難、113名群眾受傷。公安干警當場擊斃5名暴徒，其余暴徒仍在圍捕中。3月3日，記者從公安部獲悉，3月1日晚發生在云南昆明火車站的嚴重暴力恐怖案，經公安部組織云南、新疆、鐵路等公安機關和其他政法力量40余小時的連續奮戰，已于3月3日下午成功告破。現已查明，該案是以阿不都熱依木·庫爾班為首的暴力恐怖團伙所為。該團伙共有8人(6男2女)，現場被公安機關擊斃4名、擊傷抓獲1名(女)，其余3名已落網。

2、新疆巴楚縣嚴重暴力恐怖事件。2013年4月23日,新疆巴楚縣發生嚴重暴力恐怖事件，致15名民警、社區工作人員死亡,他們中有被活活燒死的,有三名女工作人員被割喉。目前，案件的偵破工作取得了重大進展，案情基本查清。擊斃恐怖分子6人，抓獲恐怖分子20多人，查獲了一批自制的爆炸裝置和兇器，以及東突恐怖旗幟等等。3、2013年3月9日，總書記在參加十二屆全國人大一次會議西藏代表團審議時指出，要堅定不移鞏固和發展民族團結，全面貫徹黨的民族宗教政策，深入開展民族團結教育，教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”的思想，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。民族團結是西藏各族人民的生命線，也是國家發展興盛、人民安居樂業的重要保證。西藏各族干部群眾要緊緊抓住歷史機遇，大力弘揚“老西藏精神”，發憤圖強，乘勢而上，堅定不移走有中國特色、西藏特點的發展路子，堅持不懈保障和改善民生，堅定不移鞏固和發展民族團結，積極構建維護穩定的長效機制，加快推進西藏跨越式發展和長治久安，確保到2020年同全國一道實現全面建成小康社會宏偉目標。4、9月23日至24日，第四次全國對口支援新疆工作會議在北京召開。會議認真貫徹黨的十八大、中央新疆工作座談會和總書記重要指示精神，分析新疆工作形勢，研究部署就業、教育、人才等援疆重點工作，特別是要抓住打造絲綢之路經濟帶的歷史機遇，深入推進新疆跨越式發展和長治久安。

二、熱點與教材的結合

1、民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證民族關系和睦，政治就穩定，經濟就會發展；民族關系惡化，國家的統一就會受到威脅，經濟就會受到破壞。加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

2、維護國家的統一和各民族的團結是憲法規定公民應盡的基本義務。我們青少年生活在社會主義大家庭里，是民族大家庭中的一員，應樹立起維護國家統一和民族團結的意識，自覺擁護黨和國家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同繁榮。

3、國家統一是各族人民的最高利益。我國各民族共同締造了統一的多民族國家，共同開拓了祖國的遼闊疆域，共同發展了燦爛的中華文化，各族人民的大團結具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。維護國家統一，是各族人民的根本利益，也是每個公民的崇高責任。

4、民族問題歸根到底要靠加快發展、科學發展來解決。只有堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，使民族地區經濟社會發展取得長足進步、各族群眾生活得到明顯改善，才能更加堅定各族群眾堅持和發展中國特色社會主義的信心和決心。要始終把走科學發展道路、加快發展作為解決民族問題的根本途徑，切實抓好發展這個第一要務。

5、我國是一個統一多民族的國家，由56個民族組成，其中55個由于人數較少，被稱為少

數民族，中華民族是我國各民族的總稱。各族人民共同締造了我們偉大的祖國，都是國家的主人。維護民族團結是每個公民的基本義務。公民應增強民族團結意識，自覺履行維護民族團結的義務，堅決同各種破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭。

6、我國是一個統一的多民族國家，各民族之間結成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。民族平等、民族團結和各民族共同繁榮是我國處理民族關系的基本原則。我國在少數民族聚居的地方實行民族區域自治制度。民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，是發展中國特色社會主義民主政治的重要內容。國家堅持把加快少數民族和民族地區經濟發展作為解決中華民族問題的根本途徑。

三、相關問題

1、如何理解民族區域自治制度? 答、(1)含義：實行民族區域自治的地方，在國家統一領導下設立自治機關，行使自治權，依照憲法和民族區域自治法的規定，根據本地區的實際情況，自主管理本地方、本民族內部事務。

(2)實行原因：我國是一個統一的多民族國家，歷史上形成了“大雜居、小聚居”的民族分布特點。因此，我國在少數民族聚居的地方實行民族區域自治。(3)重要性：民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，也是我國的一項基本民族政策，是建設中國特色社會主義政治的重要內容。

(4)意義：實行民族區域自治，妥善解決了國家統一和民族自治的關系，既維護了國家的統一和安全，又保障了少數民族管理本民族事務的自主權利，使少數民族人民真正當家作主。實踐證明，我國的民族區域自治制度有力地促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。

2、為什么要堅持和加強民族團結? 答、我國是一個統一多民族的國家，民族團結是社會安定、國家統一、經濟發展、社會和諧的重要保障；有利于維護國家統一和領土完整；有利于鞏固國防，保持邊疆的穩定；有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力，實現中華民族的偉大復興；有利于社會主義現代化建設的順利進行；有利于構建社會主義和諧社會；民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證；加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

3、國家加大對少數民族和民族地區的扶持力度有何重大意義? 答、(1)有利于實施西部大開發戰略，實現全體人民的共同富裕，使其共享社會主義建設成果。(2)有利于維護改革、發展、穩定的大局。(3)有利于維護國家統一和民族團結。(4)有利于鞏固國防，保持邊疆社會穩定，保證國家安全。(5)有利于全面建成小康社會和構建社會主義和諧社會等。

4、怎樣維護民族團結？

答：中學生方面：我們青少年學生應樹立維護國家統一和民族團結的意識；尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字；增強維護民族團結的意識，積極宣傳、自覺擁護黨和國家的民族政策；同各種破壞民族團結的言行作斗爭，以實際行動自覺履行維護國家統一和民族團結的光榮義務；各民族同學之間要平等相處，多說有利于民族團結的話，多做有利于民族團結的事；積極為維護民族團結獻計獻策；努力學習，立志成才，為維護民族團結、促進各民族共同繁榮做貢獻。

黨和政府：經濟方面：以經濟建設為中心，“因地制宜、優勢互補”，促進區域經濟協調發展，縮小地區差距，共享改革發展成果，實現共同富裕。政治方面：貫徹執行好民族區域自治政策；堅持和完善人民代表大會制度和民族區域自治制度，保證少數民族人民當家作主；堅持依法治國，依法打擊破壞民族團結和制造民族分裂的犯罪分子，維護民族團結。文化方面：發展先進文化，建設社會主義核心價值體系；繼承弘揚優秀傳統文化，以開放的心態，客觀、平等的態度尊重、珍惜、保護各民族文化；對少數民族地區的教育，加大資金、人力的支持，多出人才，快出人才等等。

5、黨的民族政策包括哪些方面的內容? 答、①民族區域自治，是中國解決民族問題的基本政策；②民族平等、團結、共同繁榮是我國處理民族關系的原則；③加快少數民族和民族地區經濟社會發展作為解決中華民族問題的根本途徑；④尊重和保護少數民族文化，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。

6、維護民族團結有著哪些特別重要的意義？

答、①民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證．②加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。③維護民族團結有利于國家的穩定和繁榮，也有利于各民族共同進步和發展。有利于維護國家統一和領土完整；有利于鞏固國防，保持邊疆的穩定；有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力；有利于社會主義現代化建設的順利進行；有利于構建社會主義和諧社會。

7、中學生怎樣自覺履行維護民族團結的義務？

答、①自覺做到“三尊重”:尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的風俗習慣；尊重各民族的語言文字。②大力宣傳我國的民族政策，積極同破壞國家統一、民族團結的言行作斗爭，以實際行動維護國家主權獨立、領土完整和民族團結。

8、在中小學開設民族團結教育課有什么重要意義？ 答：有利于培養各族學生的民族團結意識；有利于提高各族學生維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺性；有利于增強各民族的向心力和凝聚力；是關系中華民族偉大復興的戰略任務；是鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，維護社會穩定和國家統一的必然要求；有利于使各族學生思想認識和行為自覺地統一到黨和國家的要求上來；有利于增進青少年對中華民族的認同和歷史、文化的了解；有利于促進56個民族優秀文化傳統的相互交流、繼承和發揚；有利于增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識等。

9、如何開創民族團結進步的新局面？

答：做好民族團結進步工作，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的民族工作主題，緊緊圍繞促進民族團結、實現共同進步的民族工作任務，全面貫徹執行黨的民族政策，以實施基礎設施建設、扶貧開發、產業發展、民生改善、社會穩定、宣傳教育、人才培養等為重點，加快民族地區經濟社會發展，加強少數民族干部和人才隊伍建設，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。

10、作為中華兒女，面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，你應該怎樣做？

答：面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，我們要挺身而出，堅決維護國家尊嚴和利益，維護國家的主權與領土完整；擁護黨和國家的民族政策和外交政策，鄙視分裂祖國和破壞祖國統一的行為；大力弘揚民族精神，學習優秀的民族傳統文化，增強民族自信心和自豪感；努力學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而積蓄力量；團結好周圍其他民族的同學，用實際行動維護民族團結等。

11、請你為維護民族團結，設計幾條宣傳標語或口號。

答：反對民族分裂，維護祖國統一；高舉民族團結進步旗幟，實現各民族人民共同富裕；認真貫徹落實科學發展觀，推動民族團結進步；維護民族團結，保持社會穩定；民族問題無小事！貫徹黨的民族方針，切實維護民族團結；共同團結奮斗、共同繁榮發展；加快發展是民族工作第一要務，維護團結是民族工作第一職責；全國各族人民大團結萬歲！

12、怎樣理解“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”？

答：我國是一個統一多民族國家，56個民族分布在祖國的四面八方；從遠古時代開始，我過各民族的祖先就在中華大地上勞動、生息、繁衍，逐步形成了今天的民族面貌；經過長期的經濟文化等多方面的交往，各民族形成了你中有我、我中有你的地緣關系；新中國成立后，我國形成了各民族平等、團結、互助、和諧的新型民族關系。總而言之，各族人民共同締造了偉大的祖國。

13、新中國成立以來黨和國家在幫助民族自治地方發展經濟文化事業方面采取了哪些政策措施？

答：經濟方面：設立專項資金，扶持民族地區發展；實行減免負擔、休養生息的政策；依據各地的資源和地理優勢，從開展實際出發制定生產方針，調動群眾的生產積極性；組織經濟發達省、市同少數民族地區開展對口支援和經濟技術協作；實行對外開放，以開放促發展；根據少數民族地區自然條件、產業結構和人文地理上的優勢，建立開放試驗區，探索民族地區發展的道路。文化方面：著力辦好民族地區各級各類學校；創辦民族院校；創辦寄宿制學校；推廣雙語教學；實行異地辦學，在內地創辦西藏班（校）、新疆高中班；健全學生資助體系；讓更多的少數民族和民族地區的學生上大學；培養少數民族高層次人才；國家尊重各民族使用和發展本民族語言和文字的權利，幫助少數民族使用自己的文字出版書刊讀物；繼承和發揚各民族傳統的優秀文化遺產；積極開展少數民族文化對外交流活動等等。

14、你了解哪些少數民族的傳統節日？

那達慕大會、馬奶節（蒙古族）；開齋節、古爾邦節（維吾爾族、回族）；藏歷年、雪頓節（藏族）；龍船節（苗族）；元日、上元節、寒食節、端午（朝鮮族）；火把節、魚潭會（白族）；開門節、關門節、潑水節（布朗族）等。

15、你了解哪些少數民族古籍？為什么要對少數民族古籍進行搶救性保護？ 答：彝族敘事詩《阿詩瑪》；藏族民間說唱體長篇英雄史詩《格薩爾王傳》；蒙古族英雄史詩《江格爾》；柯爾克孜族傳記性史詩《瑪納斯》；察合臺語長篇敘事詩《熱吾澤突孜左合熱》等。少數民族古籍是各民族的知識總匯，每個民族在歷史上創造的文化成果，最集中地體現在民族古籍之中；古籍是文明的一部分，是多個民族的先輩們用生命和智慧譜寫的歷史，不可再生，彌足珍貴；有助于我們保存民族的記憶和文明的火種；這些珍貴的財富不但是具體民族的，也是中華民族的，同時也是世界的；挖掘各民族在各個領域的特殊經驗和認識，不僅能加深我們對自然和歷史的認識，而且可以恢復我國不同時代豐富多彩的古老文明；對少數民族古籍進行搶救性保護，還可以讓全國人民享受豐富多彩的文化盛宴；民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，少數民族古籍是我國民族文化的重要組成部分。

16、我國民族地區還存在哪些困難和問題需要急待解決？

答：民族地區經濟基礎依然薄弱，自我發展能力不強；貧困問題依然突出，扶貧難度相當大；社會文化事業發展滯后，教育投入不足，文化生活貧乏，醫療條件差；少數民族適齡勞動人口就業形勢嚴峻。

17、你知道多少少數民族的英雄人物？

答：小葉丹（彝族）；馬本齋（回族）；鄧恩銘（水族）；韋拔群（壯族）；關向應（滿族）；向警予（土家族）；王瑛（回族）；王友德（回族）；王順友（苗族）；廷?巴特爾（蒙古族）；達吾提?艾西木（維吾爾族）；李四光（蒙古族）；李春燕（苗族）；李桂林和陸建芬夫婦（彝族）；邱光華（羌族）；草原英雄小姐妹龍梅和玉榮（蒙古族）等。18、60多年來，新疆、西藏經濟發展、人民生活水平顯著提高的原因是什么？（少數民族地區經濟社會發展變化的原因是什么？）

答、堅持了中國共產黨的領導；堅持了黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放；實行了符合我國國情和各民族人民利益的民族區域自治制度；黨和政府堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的基本原則；少數民族地區干部群眾發揚團結奮斗、艱苦創業的精神；全國人民的大力支持；新疆各民族之間團結互助、共同發展等。

19、新疆、西藏等自治區取得的巨大變化說明了什么？

答、①只有社會主義才能發展中國；②中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量，是我們事業取得勝利的重要保證；③民族區域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度；④黨和政府堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的基本原則。20、2014年昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件，造成重大人員傷亡。證據顯示是東突恐怖分子所為。暴力恐怖犯罪濫殺無辜、手段兇殘，公然挑戰法制尊嚴，肆意沖撞文明底線，充分暴露了他們反社會、反人類的猙獰面目，激起新疆2200萬各族群眾和全國各族人民的強烈憤慨。

（1）昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件的實質和目的是什么？

答、昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件，是一起有預謀、有組織的嚴重暴力犯罪事件。符合犯罪的三個基本特征：①嚴重社會危害性（最本質特征）。②刑事違法性（法律標志）。即犯罪是一種觸犯刑法的行為。③刑罰當罰性（法律后果）。即犯罪是應受刑罰處罰的行為。其目的就是要破壞新疆經濟發展、民族團結、社會穩定、各族人民安居樂業的大好形勢，破壞各族干部群眾同呼吸、共命運、心連心血肉情誼，破壞新疆政通人和的政治局面，最終是想把新疆從我們偉大祖國的懷抱中分裂出去。（2）昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件中犯罪分子必將受到法律的嚴懲說明什么？ 答、①我國是一個社會主義法治國家，法律的尊嚴不容踐踏。②我國實施依法治國的基本方略，嚴懲破壞了國家統一、民族團結的行為。③法律靠國家強制力保證實施。④任何企圖通過制造事端分裂國家、破壞民族團結的行徑，都將受到法律的追究。⑤我國法律通過制裁違法犯罪保護人民。（3）“疆獨”分子分裂祖國的目的能得逞嗎？請你簡述理由。

答、不可能得逞。因為:①新疆是中國領土不可分割的一部分；中國的主權和領土完整不容分割。②維護祖國統一和民族團結是中華民族的最高利益，也是各民族的共同愿望。③進行“疆獨”活動，損害了人民的根本利益，不得人心。（4）昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件有什么危害？

答、危害：嚴重破環國家統一和民族團結；破壞社會穩定，邊界安全和國家的長治久安；引發民族矛盾、暴力沖突、給國家人民生命財產安全造成嚴重危害；使國家敵對勢力與民族分裂勢力相勾結，對國家安全構成危害。

（5）昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件遭到各族人民的強烈反對說明了什么？

答、①我國是一個統一的多民族國家，56個民族都是兄弟姐妹，共同屬于一個民族——中華民族；②中華民族是一個團結和諧的大家庭，各族人民自覺履行維護各民族團結的義務；③維護國家統一、民族團結，是我國各族人民義不容辭的責任，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益之所在；④我國各民族團結堅如磐石，少數分裂分子的暴力行為不得人心，任何破壞民族團結的行為都是注定要徹底失敗的；

（6）廣大民眾對昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件表現出極大的憤慨。你從中得到了什么啟示？

答、①維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現出對祖國、對人民的高度責任感；②國家處于困難時刻，我們要主動為國分憂、勇擔重任、與國家共度難關；③我們要維護祖國統一，加強民族團結，堅決同破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭；④青少年應肩負起鑄造民族輝煌的重任，刻苦學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而興奮。

21、加強民族團結，實現民族繁榮我國政府該怎么做？

第二篇：2014年政治中考時政熱點專題6：昆明301暴力恐怖事件

學而思網校 www.tmdps.cn 2014年政治中考時政熱點專題六：

昆明3.01暴力恐怖事件

一、熱點材料 1、3月29日，昆明市人民檢察院分別以涉嫌組織、領導、參加恐怖組織罪和故意殺人罪，依法批準逮捕昆明“3.01”爆恐案4名犯罪嫌疑人。3月1日晚9時20分，10余名統一著裝的暴徒蒙面持刀在云南昆明火車站廣場、售票廳等處砍殺無辜群眾，截至3月2日1時，暴力案件已造成28名群眾遇難、113名群眾受傷。公安干警當場擊斃5名暴徒，其余暴徒仍在圍捕中。3月3日，記者從公安部獲悉，3月1日晚發生在云南昆明火車站的嚴重暴力恐怖案，經公安部組織云南、新疆、鐵路等公安機關和其他政法力量40余小時的連續奮戰，已于3月3日下午成功告破。現已查明，該案是以阿不都熱依木·庫爾班為首的暴力恐怖團伙所為。該團伙共有8人(6男2女)，現場被公安機關擊斃4名、擊傷抓獲1名(女)，其余3名已落網。

2、新疆巴楚縣嚴重暴力恐怖事件。2013年4月23日,新疆巴楚縣發生嚴重暴力恐怖事件，致15名民警、社區工作人員死亡,他們中有被活活燒死的,有三名女工作人員被割喉。目前，案件的偵破工作取得了重大進展，案情基本查清。擊斃恐怖分子6人，抓獲恐怖分子20多人，查獲了一批自制的爆炸裝置和兇器，以及東突恐怖旗幟等等。3、2013年3月9日，總書記在參加十二屆全國人大一次會議西藏代表團審議時指出，要堅定不移鞏固和發展民族團結，全面貫徹黨的民族宗教政策，深入開展民族團結教育，教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”的思想，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。民族團結是西藏各族人民的生命線，也是國家發展興盛、人民安居樂業的重要保證。西藏各族干部群眾要緊緊抓住歷史機遇，大力弘揚“老西藏精神”，發憤圖強，乘勢而上，堅定不移走有中國特色、西藏特點的發展路子，堅持不懈保障和改善民生，堅定不移鞏固和發展民族團結，積極構建維護穩定的長效機制，加快推進西藏跨越式發展和長治久安，確保到2020年同全國一道實現全面建成小康社會宏偉目標。4、9月23日至24日，第四次全國對口支援新疆工作會議在北京召開。會議認真貫徹黨的十八大、中央新疆工作座談會和總書記重要指示精神，分析新疆工作形勢，研究部署就業、教育、人才等援疆重點工作，特別是要抓住打造絲綢之路經濟帶的歷史機遇，深入推進新疆跨越式發展和長治久安。學而思網校 www.tmdps.cn

二、熱點與教材的結合

1、民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證民族關系和睦，政治就穩定，經濟就會發展；民族關系惡化，國家的統一就會受到威脅，經濟就會受到破壞。加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

2、維護國家的統一和各民族的團結是憲法規定公民應盡的基本義務。我們青少年生活在社會主義大家庭里，是民族大家庭中的一員，應樹立起維護國家統一和民族團結的意識，自覺擁護黨和國家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同繁榮。

3、國家統一是各族人民的最高利益。我國各民族共同締造了統一的多民族國家，共同開拓了祖國的遼闊疆域，共同發展了燦爛的中華文化，各族人民的大團結具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。維護國家統一，是各族人民的根本利益，也是每個公民的崇高責任。

4、民族問題歸根到底要靠加快發展、科學發展來解決。只有堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，使民族地區經濟社會發展取得長足進步、各族群眾生活得到明顯改善，才能更加堅定各族群眾堅持和發展中國特色社會主義的信心和決心。要始終把走科學發展道路、加快發展作為解決民族問題的根本途徑，切實抓好發展這個第一要務。

5、我國是一個統一多民族的國家，由56個民族組成，其中55個由于人數較少，被稱為少數民族，中華民族是我國各民族的總稱。各族人民共同締造了我們偉大的祖國，都是國家的主人。維護民族團結是每個公民的基本義務。公民應增強民族團結意識，自覺履行維護民族團結的義務，堅決同各種破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭。

6、我國是一個統一的多民族國家，各民族之間結成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。民族平等、民族團結和各民族共同繁榮是我國處理民族關系的基本原則。我國在少數民族聚居的地方實行民族區域自治制度。民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，是發展中國特色社會主義民主政治的重要內容。國家堅持把加快少數民族和民族地區經濟發展作為解決中華民族問題的根本途徑。

三、相關問題

1、如何理解民族區域自治制度? 2 學而思網校 www.tmdps.cn 答、(1)含義：實行民族區域自治的地方，在國家統一領導下設立自治機關，行使自治權，依照憲法和民族區域自治法的規定，根據本地區的實際情況，自主管理本地方、本民族內部事務。

(2)實行原因：我國是一個統一的多民族國家，歷史上形成了“大雜居、小聚居”的民族分布特點。因此，我國在少數民族聚居的地方實行民族區域自治。

(3)重要性：民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，也是我國的一項基本民族政策，是建設中國特色社會主義政治的重要內容。

(4)意義：實行民族區域自治，妥善解決了國家統一和民族自治的關系，既維護了國家的統一和安全，又保障了少數民族管理本民族事務的自主權利，使少數民族人民真正當家作主。實踐證明，我國的民族區域自治制度有力地促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。

2、為什么要堅持和加強民族團結? 答、我國是一個統一多民族的國家，民族團結是社會安定、國家統一、經濟發展、社會和諧的重要保障；有利于維護國家統一和領土完整；有利于鞏固國防，保持邊疆的穩定；有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力，實現中華民族的偉大復興；有利于社會主義現代化建設的順利進行；有利于構建社會主義和諧社會；民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證；加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

3、國家加大對少數民族和民族地區的扶持力度有何重大意義? 答、(1)有利于實施西部大開發戰略，實現全體人民的共同富裕，使其共享社會主義建設成果。(2)有利于維護改革、發展、穩定的大局。(3)有利于維護國家統一和民族團結。(4)有利于鞏固國防，保持邊疆社會穩定，保證國家安全。(5)有利于全面建成小康社會和構建社會主義和諧社會等。

4、怎樣維護民族團結？

答：中學生方面：我們青少年學生應樹立維護國家統一和民族團結的意識；尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字；增強維護民族團結的意識，積極宣傳、自覺擁護黨和國家的民族政策；同各種破壞民族團結的言行作斗爭，以實際行動自覺履行維護國家統一和民族團結的光榮義務；各民族同學之間要平等相處，多說有利于民族團結的話，多做有利于民族團結的事；積極為維護民族團結獻計獻策；努力學習，立志成才，為維護民族團結、促進各民族共同繁榮做貢獻。

學而思網校 www.tmdps.cn 黨和政府：經濟方面：以經濟建設為中心，“因地制宜、優勢互補”，促進區域經濟協調發展，縮小地區差距，共享改革發展成果，實現共同富裕。政治方面：貫徹執行好民族區域自治政策；堅持和完善人民代表大會制度和民族區域自治制度，保證少數民族人民當家作主；堅持依法治國，依法打擊破壞民族團結和制造民族分裂的犯罪分子，維護民族團結。文化方面：發展先進文化，建設社會主義核心價值體系；繼承弘揚優秀傳統文化，以開放的心態，客觀、平等的態度尊重、珍惜、保護各民族文化；對少數民族地區的教育，加大資金、人力的支持，多出人才，快出人才等等。

5、黨的民族政策包括哪些方面的內容? 答、①民族區域自治，是中國解決民族問題的基本政策；②民族平等、團結、共同繁榮是我國處理民族關系的原則；③加快少數民族和民族地區經濟社會發展作為解決中華民族問題的根本途徑；④尊重和保護少數民族文化，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。

6、維護民族團結有著哪些特別重要的意義？

答、①民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證．②加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。③維護民族團結有利于國家的穩定和繁榮，也有利于各民族共同進步和發展。有利于維護國家統一和領土完整；有利于鞏固國防，保持邊疆的穩定；有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力；有利于社會主義現代化建設的順利進行；有利于構建社會主義和諧社會。

7、中學生怎樣自覺履行維護民族團結的義務？

答、①自覺做到“三尊重”:尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的風俗習慣；尊重各民族的語言文字。②大力宣傳我國的民族政策，積極同破壞國家統一、民族團結的言行作斗爭，以實際行動維護國家主權獨立、領土完整和民族團結。

8、在中小學開設民族團結教育課有什么重要意義？答：有利于培養各族學生的民族團結意識；有利于提高各族學生維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺性；有利于增強各民族的向心力和凝聚力；是關系中華民族偉大復興的戰略任務；是鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，維護社會穩定和國家統一的必然要求；有利于使各族學生思想認識和行為自覺地統一到黨和國家的要求上來；有利于增進青少年對中華民族的認同和歷史、文化的了解；有利于促進56個民族優秀文化傳統的相互交流、繼承和發揚；有利于增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識等。學而思網校 www.tmdps.cn

9、如何開創民族團結進步的新局面？

答：做好民族團結進步工作，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的民族工作主題，緊緊圍繞促進民族團結、實現共同進步的民族工作任務，全面貫徹執行黨的民族政策，以實施基礎設施建設、扶貧開發、產業發展、民生改善、社會穩定、宣傳教育、人才培養等為重點，加快民族地區經濟社會發展，加強少數民族干部和人才隊伍建設，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。

10、作為中華兒女，面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，你應該怎樣做？

答：面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，我們要挺身而出，堅決維護國家尊嚴和利益，維護國家的主權與領土完整；擁護黨和國家的民族政策和外交政策，鄙視分裂祖國和破壞祖國統一的行為；大力弘揚民族精神，學習優秀的民族傳統文化，增強民族自信心和自豪感；努力學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而積蓄力量；團結好周圍其他民族的同學，用實際行動維護民族團結等。

11、請你為維護民族團結，設計幾條宣傳標語或口號。

答：反對民族分裂，維護祖國統一；高舉民族團結進步旗幟，實現各民族人民共同富裕；認真貫徹落實科學發展觀，推動民族團結進步；維護民族團結，保持社會穩定；民族問題無小事！貫徹黨的民族方針，切實維護民族團結；共同團結奮斗、共同繁榮發展；加快發展是民族工作第一要務，維護團結是民族工作第一職責；全國各族人民大團結萬歲！

12、怎樣理解“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”？

答：我國是一個統一多民族國家，56個民族分布在祖國的四面八方；從遠古時代開始，我過各民族的祖先就在中華大地上勞動、生息、繁衍，逐步形成了今天的民族面貌；經過長期的經濟文化等多方面的交往，各民族形成了你中有我、我中有你的地緣關系；新中國成立后，我國形成了各民族平等、團結、互助、和諧的新型民族關系。總而言之，各族人民共同締造了偉大的祖國。

13、新中國成立以來黨和國家在幫助民族自治地方發展經濟文化事業方面采取了哪些政策措施？

學而思網校 www.tmdps.cn 答：經濟方面：設立專項資金，扶持民族地區發展；實行減免負擔、休養生息的政策；依據各地的資源和地理優勢，從開展實際出發制定生產方針，調動群眾的生產積極性；組織經濟發達省、市同少數民族地區開展對口支援和經濟技術協作；實行對外開放，以開放促發展；根據少數民族地區自然條件、產業結構和人文地理上的優勢，建立開放試驗區，探索民族地區發展的道路。

文化方面：著力辦好民族地區各級各類學校；創辦民族院校；創辦寄宿制學校；推廣雙語教學；實行異地辦學，在內地創辦西藏班（校）、新疆高中班；健全學生資助體系；讓更多的少數民族和民族地區的學生上大學；培養少數民族高層次人才；國家尊重各民族使用和發展本民族語言和文字的權利，幫助少數民族使用自己的文字出版書刊讀物；繼承和發揚各民族傳統的優秀文化遺產；積極開展少數民族文化對外交流活動等等。

14、你了解哪些少數民族的傳統節日？那達慕大會、馬奶節（蒙古族）；開齋節、古爾邦節（維吾爾族、回族）；藏歷年、雪頓節（藏族）；龍船節（苗族）；元日、上元節、寒食節、端午（朝鮮族）；火把節、魚潭會（白族）；開門節、關門節、潑水節（布朗族）等。

15、你了解哪些少數民族古籍？為什么要對少數民族古籍進行搶救性保護？ 答：彝族敘事詩《阿詩瑪》；藏族民間說唱體長篇英雄史詩《格薩爾王傳》；蒙古族英雄史詩《江格爾》；柯爾克孜族傳記性史詩《瑪納斯》；察合臺語長篇敘事詩《熱吾澤突孜左合熱》等。少數民族古籍是各民族的知識總匯，每個民族在歷史上創造的文化成果，最集中地體現在民族古籍之中；古籍是文明的一部分，是多個民族的先輩們用生命和智慧譜寫的歷史，不可再生，彌足珍貴；有助于我們保存民族的記憶和文明的火種；這些珍貴的財富不但是具體民族的，也是中華民族的，同時也是世界的；挖掘各民族在各個領域的特殊經驗和認識，不僅能加深我們對自然和歷史的認識，而且可以恢復我國不同時代豐富多彩的古老文明；對少數民族古籍進行搶救性保護，還可以讓全國人民享受豐富多彩的文化盛宴；民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，少數民族古籍是我國民族文化的重要組成部分。

16、我國民族地區還存在哪些困難和問題需要急待解決？

答：民族地區經濟基礎依然薄弱，自我發展能力不強；貧困問題依然突出，扶貧難度相當大；社會文化事業發展滯后，教育投入不足，文化生活貧乏，醫療條件差；少數民族適齡勞動人口就業形勢嚴峻。

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17、你知道多少少數民族的英雄人物？

答：小葉丹（彝族）；馬本齋（回族）；鄧恩銘（水族）；韋拔群（壯族）；關向應（滿族）；向警予（土家族）；王瑛（回族）；王友德（回族）；王順友（苗族）；廷?巴特爾（蒙古族）；達吾提?艾西木（維吾爾族）；李四光（蒙古族）；李春燕（苗族）；李桂林和陸建芬夫婦（彝族）；邱光華（羌族）；草原英雄小姐妹龍梅和玉榮（蒙古族）等。18、60多年來，新疆、西藏經濟發展、人民生活水平顯著提高的原因是什么？（少數民族地區經濟社會發展變化的原因是什么？）

答、堅持了中國共產黨的領導；堅持了黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放；實行了符合我國國情和各民族人民利益的民族區域自治制度；黨和政府堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的基本原則；少數民族地區干部群眾發揚團結奮斗、艱苦創業的精神；全國人民的大力支持；新疆各民族之間團結互助、共同發展等。

19、新疆、西藏等自治區取得的巨大變化說明了什么？

答、①只有社會主義才能發展中國；②中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量，是我們事業取得勝利的重要保證；③民族區域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度；④黨和政府堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的基本原則。20、2014年昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件，造成重大人員傷亡。證據顯示是東突恐怖分子所為。暴力恐怖犯罪濫殺無辜、手段兇殘，公然挑戰法制尊嚴，肆意沖撞文明底線，充分暴露了他們反社會、反人類的猙獰面目，激起新疆2200萬各族群眾和全國各族人民的強烈憤慨。

（1）昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件的實質和目的是什么？

答、昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件，是一起有預謀、有組織的嚴重暴力犯罪事件。符合犯罪的三個基本特征：①嚴重社會危害性（最本質特征）。②刑事違法性（法律標志）。即犯罪是一種觸犯刑法的行為。③刑罰當罰性（法律后果）。即犯罪是應受刑罰處罰的行為。

其目的就是要破壞新疆經濟發展、民族團結、社會穩定、各族人民安居樂業的大好形勢，破壞各族干部群眾同呼吸、共命運、心連心血肉情誼，破壞新疆政通人和的政治局面，最終是想把新疆從我們偉大祖國的懷抱中分裂出去。（2）昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件中犯罪分子必將受到法律的嚴懲說明什么？

學而思網校 www.tmdps.cn 答、①我國是一個社會主義法治國家，法律的尊嚴不容踐踏。②我國實施依法治國的基本方略，嚴懲破壞了國家統一、民族團結的行為。③法律靠國家強制力保證實施。④任何企圖通過制造事端分裂國家、破壞民族團結的行徑，都將受到法律的追究。⑤我國法律通過制裁違法犯罪保護人民。

（3）“疆獨”分子分裂祖國的目的能得逞嗎？請你簡述理由。

答、不可能得逞。因為:①新疆是中國領土不可分割的一部分；中國的主權和領土完整不容分割。②維護祖國統一和民族團結是中華民族的最高利益，也是各民族的共同愿望。③進行“疆獨”活動，損害了人民的根本利益，不得人心。

（4）昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件有什么危害？答、危害：嚴重破環國家統一和民族團結；破壞社會穩定，邊界安全和國家的長治久安；引發民族矛盾、暴力沖突、給國家人民生命財產安全造成嚴重危害；使國家敵對勢力與民族分裂勢力相勾結，對國家安全構成危害。

（5）昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件遭到各族人民的強烈反對說明了什么？ 答、①我國是一個統一的多民族國家，56個民族都是兄弟姐妹，共同屬于一個民族——中華民族；②中華民族是一個團結和諧的大家庭，各族人民自覺履行維護各民族團結的義務；③維護國家統一、民族團結，是我國各族人民義不容辭的責任，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益之所在；④我國各民族團結堅如磐石，少數分裂分子的暴力行為不得人心，任何破壞民族團結的行為都是注定要徹底失敗的；

（6）廣大民眾對昆明市火車站發生暴力恐怖襲擊事件表現出極大的憤慨。你從中得到了什么啟示？答、①維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現出對祖國、對人民的高度責任感；②國家處于困難時刻，我們要主動為國分憂、勇擔重任、與國家共度難關；③我們要維護祖國統一，加強民族團結，堅決同破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭；④青少年應肩負起鑄造民族輝煌的重任，刻苦學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而興奮。

21、加強民族團結，實現民族繁榮我國政府該怎么做？

答、①經濟方面：以經濟建設為中心，“因地制宜、優勢互補”促進區域經濟協調發展，縮小地區差距，共享改革發展成果，實現共同富裕；②政治方面：堅持和完善人民代表大會制度和民族區域自治制度，保證少數民族人民當家作主；堅持依法治國，依法打擊破壞 8 學而思網校 www.tmdps.cn 民族團結和制造民族分裂的犯罪分子，維護民族團結；③文化方面：發展先進文化，建設社會主義核心價值體系；繼承弘揚優秀傳統文化，以開放的心態，客觀、平等的態度尊重、珍惜、保護各民族文化；加快少數民族地區教育的投入，多出人才，快出人才；加大對少數民族地區的資金、人力的支持等。

22、請你列舉國家加大對民族地區建設投入的一些具體措施。

答、①實施西部大開發戰略；②修建青藏公路、鐵路，建設“西氣東輸”工程；③實施“援藏工程”；④設立“少數民族扶貧專項貸款”；⑤中東部地區在省級重點中學中開辦“西藏班”、“新疆班”等。

23、《少數民族特色村寨保護與發展規劃綱要（2011—2015年）》體現了什么？ 答、①體現了黨和國家通過各種政策措施，尊重和保護少數民族文化，支持少數民族文化的傳承和創新，鼓勵各民族加強文化交流，繁榮發展少數民族文化事業；②體現了黨始終代表中國先進文化的前進方向；③體現了中國共產黨始終堅持立黨為公執政為民的理念和科學發展觀；④黨和政府堅持各民族平等、團結、共同繁榮的原則。

24、為什么要保護少數民族的文化？

答、文化是民族的重要特征，是民族生命力、創造力和凝聚力的重要源泉。少數民族文化是中華文化的重要組成部分，是中華民族共有的精神財富；支持少數民族特色村寨保護與發展，是社會主義新農村、新牧區建設的重要組成部分,是民族工作的重要組成部分，也是保護中華文化多樣性的重要舉措；有利于促進民族地區經濟發展；有利于傳承和弘揚少數民族傳統文化，增強民族自豪感，提高各民族的凝聚力、向心力；有利于鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。

25、如果你有機會到新疆、西藏的特色村寨旅游，應注意什么？

答、①應保護環境，愛護文化遺產；②講究文明，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾；③要尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的風俗習慣；尊重各民族的語言文字。

26、十八大報告提出，全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區域自治制度，深入開展民族團結進步教育，加快民族地區發展，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。這說明了什么？

答、黨和政府重視民族問題；堅持各民族平等、團結、共同繁榮的原則，維護社會穩定；堅持和完善民族區域自治制度；堅持發展和維護平等、團結、互助、和諧的民族關系； 9 學而思網校 www.tmdps.cn 黨始終堅持立黨為公、執政為民的理念，堅持“三個代表”重要思想；堅持共同富裕的社會主義根本原則，讓各族人民共享經濟繁榮的成果。

27、為什么要全面正確貫徹落實黨的民族政策、加快民族地區發展？

答、①全面正確貫徹落實黨的民族政策，才能正確處理民族關系，維護民族團結；②全面正確貫徹落實黨的民族政策，有利于國家的穩定和繁榮；③全面正確貫徹落實黨的民族政策，有利于各民族的共同進步和發展；④全面正確貫徹落實黨的民族政策，有利于提高民族地區人民的生活水平，實現各民族的共同富裕；⑤是“三個代表”重要思想的要求；⑥是建設全面小康、構建和諧社會的要求。

28、維護民族團結、加快民族地區發展有什么重要意義？

答、政治意義：維護民族團結，有利于邊疆穩定、鞏固國防，實現國家的長治久安。經濟角度：維護民族團結，有利于加快少數民族地區的經濟發展，實現各民族的共同繁榮，最終實現共同富裕。文化意義：維護民族團結，有利于幫助少數民族地區發展文化事業。社會意義：維護民族團結，有利于社會穩定，構建和諧社會。

29、為促進少數民族地區經濟社會的發展，你有哪些好的建議？

答、要堅持和完善民族區域自治度；要堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則；要堅持黨的基本路線不動搖，堅持改革開放，堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；要堅持西部大開發；要共同富裕的原則，加大對少數民族地區的投入和建設；

30、面對破壞國家統一和民族團結的暴力犯罪行為，我們青少年應該怎么做？ 答、在不驚動犯罪分子的前提下想方設法報警；是非分明，不圍觀、不參與，不信謠傳謠；遠離出事地點，盡量避免受到不必要的傷害；在保證自身安全的前提下努力幫助受害者或需要幫助的人。

31、西藏實施15年免費教育說明了什么？

答、說明黨和國家重視少數民族教育的發展，堅持教育優先發展的戰略地位；我國堅持民族平等、團結和共同繁榮的處理民族關系的原則；說明了中國堅持民族團結的處理民族問題的根本原則和中華民族政策的核心內容；黨和政府重視民族團結，重視民族關系的發展，增進民族感情；社會主義制度具有無比的優越性；黨始終堅持“三個代表”重要思想；堅持“立黨為公，執政為民”的執政理念；堅持為人民服務的宗旨。

32、實行免費教育有什么意義？

學而思網校 www.tmdps.cn 答、有利于促進教育公平，保障公民平等地享有受教育權；有利于維護社會的公平正義和社會的穩定；有利于提高西藏人民的文化素質，為西藏人民未來的幸福生活奠基；

33、為什么要實行免費教育？

答、教育是中華民族振興和社會進步的基石；教育是促進社會進步、經濟繁榮的巨大力量；教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業；實行免費教育能提高西藏人民的文化素質，為人們未來的幸福生活奠基；教育獲取知識，知識改變命運，教育成就未來；是實踐“三個代表”，踐行科學發展觀的要求。

34、西藏實行15年免費教育，請你給西藏的同齡人提些建議。

答、要珍惜受教育的權利，努力學習，立志成才，將來建設家鄉，報效祖國；要自覺履行受教育的義務；自覺履行按時入學的義務；接受規定年限的義務教育，不中途退學；遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務。

35、黨的十八大報告中,共有48處用到“民族”這個詞,其中直接涉及民族政策和民族工作的有17處。這讓你感悟到了什么？

答、黨和政府重視民族問題，把維護國家統一和民族團結放在重要位置；堅持各民族平等、團結、共同繁榮的原則，維護社會穩定；在我國，人民是國家的主人；黨始終堅持立黨為公、執政為民的理念，堅持“三個代表”重要思想。

36、為我國加強民族團結工作提供幾個金點子。

答、必須全面落實科學發展觀，加快民族地區的經濟社會發展；必須堅決維護國家統一，民族團結和社會穩定；必須堅持和完善民族區域自治度，堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則；必須實施西部大開發戰略，加大對少數民族地區的支持、援助。

37、作為中華兒女，面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，你應該怎樣做？

答、面對國內的分裂勢力和國際上少數國家及組織的反華行徑，我們要挺身而出，堅決維護國家尊嚴和利益，維護國家的主權與領土完整；擁護黨和國家的民族政策和外交政策，鄙視分裂祖國和破壞祖國統一的行為；大力弘揚民族精神，學習優秀的民族傳統文化，增強民族自信心和自豪感；努力學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而積蓄力量；團結好周圍其他民族的同學，用實際行動維護民族團結等。

38、請你為維護民族團結，設計幾條宣傳標語或口號。

學而思網校 www.tmdps.cn 答、反對民族分裂，維護祖國統一；高舉民族團結進步旗幟，實現各民族人民共同富裕；認真貫徹落實科學發展觀，推動民族團結進步；維護民族團結，保持社會穩定；民族問題無小事！貫徹黨的民族方針，切實維護民族團結；共同團結奮斗、共同繁榮發展；加快發展是民族工作第一要務，維護團結是民族工作第一職責；

39、我國民族方面的國情是什么？

答、我國是一個統一的多民族國家，有56個民族；各民族人民在長期的交往生活中形成了你中有我、我中有你的親緣關系；各個民族大雜居、小聚居；漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間相互離不開。

40、哪些史事可以說明中國是一個統一的多民族國家？

答、秦朝：建立中國歷史上第一個統一的多民族國家；漢武帝派張騫出使西域；漢元帝時王昭君出塞同匈奴和親；唐初出現了“胡越一家”的盛況。元朝時，創設了行省制度，管轄的有內蒙古、新疆、廣西、云南等，設置宣政院直接管理西藏等；清朝時，從東北、蒙古、新疆、西藏至我國南部、東部的整個地區，各個民族都統一在祖國版圖之內，進一步奠定了多民族國家的疆域等。

41、列舉你所了解的我國少數民族。答、人口在千萬以上的有壯族；在千萬以下，百萬以上的有蒙古、回、藏、維吾爾、苗、彝、布依、朝鮮、滿、侗、瑤、白、土家、哈尼、哈薩克、傣、黎17個民族；在百萬以下，十萬以上的有傈僳、佤、畬、拉祜、水、東鄉、納西、景頗、柯爾克孜、土、達斡爾、仫佬、羌、仡佬、錫伯15個民族；在十萬以下，一萬以上的有布朗、撒拉、毛南、阿昌、普米、怒、塔吉克、烏孜別克、俄羅斯、鄂溫克、京、德昂、保安、裕固、基諾15個民族；在一萬以下的有高山、珞巴、門巴、赫哲、鄂倫春、塔塔爾、獨龍7個民族。

42、列舉新中國成立以來，我國設立的少數民族自治區。

答、內蒙古自治區，成立于1947年5月1日，這是我國最早成立的省級民族自治單位；新疆維吾爾自治區，成立于1955年10月1日是我國面積最大的省級行政單位；廣西壯族自治區，1958年3月5日正式成立了廣西僮族自治區。1965年10月12日，經國務院批準將廣西僮族自治區改名為廣西壯族自治區。該區是人口最多的一個自治區；寧夏回族自治區，成立于1958年10月25日；西藏自治區，成立于1965年9月9日。

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43、列舉我國的少數民族及其節日、風俗答、維吾爾族，住宅，多成院落，一般大門忌朝西開，房屋呈方形，禁食豬肉、驢肉、食肉動物及兇禽猛獸；禁食一切動物的血。回族：每年9月為齋月。凡回族男12歲、女9歲以上身體健康者都應封齋。僳僳族：節日：主要節日有闊時節（12月20日，相當于漢族的春節）、火把節、收獲節、中秋節、澡塘會、刀桿節等。每年農歷二月初八舉行的“刀桿節”扣人心弦，據說上刀桿是為了使僳僳人具有“刀山敢上，火海敢闖”的精神而設立的。

44、列舉你所了解的為維護民族團結做出突出貢獻的英雄人物。

答、和平解放新疆的王震；黨的好干部、藏族人民的好兒子孔繁森；維護民族團結，“獻身使命的忠誠衛士”萬金剛；新疆維穩英雄沈占東等。

45、如何正確認識“三股勢力”？

答、①所謂“三股勢力”是指暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力；②他們三位一體，打著民族、宗教的幌子，煽動民族仇恨，制造宗教狂熱，鼓吹對“異教徒”進行圣戰，大搞暴力恐怖活動，挑起**騷亂，制造社會恐慌，破壞安定團結的局面，企圖在亂中實現分裂國家的目的，建立所謂的“純粹伊斯蘭政權”；③“三股勢力”嚴重危害了我國的政治安全，嚴重損害了我國各民族的大團結，嚴重污染了民族地區廣大青少年健康成長的社會環境，毒害了少數民族青少年的心靈，損害了人民的生命財產安全，破壞了正常社會秩序和發展環境，破壞了各族群眾的幸福生活。

46、如何正確理解“三個離不開”思想？

答、①“三個離不開”思想指的是漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開；②“三個離不開”思想生動反映了我國各族人民團結進步的歷史；③“三個離不開”思想生動反映了我國各民族發展誰也離不開誰的實際，我國各民族在發展中各有優勢、互補共濟；④“三個離不開”思想是防范滲透、抵御分裂的有力武器。

47、實施西部大開發有何重要意義？

答、有利于促進各民族共同繁榮，維護民族團結；有利于實現共同富裕的根本原則；是保障邊疆鞏固和國家安全的必要措施，關系全國經濟社會發展的大局；有利于推動經濟結構的戰略性調整，促進地區經濟協調發展；有利于改善全國的生態狀況，為中華民族的生存和發展創造更好的環境；是深入貫徹“三個代表”重要思想的偉大建設與實踐，是全面建設小康社會、確保現代化建設第三步戰略目標勝利實現的重大部署等。

48、實施西部大開發過程中應正確處理好哪些關系，實施哪些戰略？

學而思網校 www.tmdps.cn 答、正確處理改革、發展、穩定的關系；正確處理人口、資源、環境的關系；正確處理物質文明、精神文明、政治文明的關系。堅持實施可持續發展戰略，堅持實施科教興國、人才強國戰略。

49、請你談談對口援疆行動的重大意義。

答、有利于加快新疆經濟社會發展，提高新疆各族群眾生活水平；有利于促進民族團結和共同繁榮；有利于縮小地區差距，實現共同富裕；充分體現了中國特色社會主義的巨大優越性；有利于維護平等、團結、互助、和諧的新型民族關系；有利于國家的長期穩定和繁榮昌盛，維護祖國統一。有利于深入實施西部大開發戰略，拓展我國經濟發展空間。有利于落實科學發展觀、構建和諧社會，推動全面建設小康社會目標的實現。

50、在對口支援新疆的過程中，各自應發揮哪些方面的優勢？

答、新疆等少數民族地區：政策優勢（或國家重視），區位優勢（或優越的地理位置）；資源優勢等。支援單位或省份：提供成功經驗，人才、資金、技術等方面的優勢。

51、怎樣認識對口支援新疆建設活動？

答、這體現了社會主義制度的優越性；這是高舉中國特色社會主義偉大旗幟、踐行“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發展觀的表現；這體現了平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，有利于實現各民族的共同繁榮；這符合全面建設小康社會的要求，體現了走共同富裕的道路。

52、教育援疆有何重要意義？

答、有利于均衡教育資源，促進新疆等少數民族地區教育事業的發展；有利于保障新疆等少數民族地區適齡兒童和少年的受教育權的實現；有利于為少數民族地區培養更多的人才；有利于促進少數民族地區經濟的發展；有利于促進教育公平；有利于促進民族團結等。

53、為增強民族團結意識．可開展活動有：答、召開“民族團結教育”主題班會、演講比賽、征文活動；開展“民族團結知識”競賽；傳唱民族團結歌曲；出以“民族團結教育”主題黑板報、手抄報、圖片展。

第三篇：2012年中考思想品德時政十大熱點專題

2012年時政十大熱點專題（最新版）

一、天宮一號成功發射科技創新再譜新篇

一、材料：２０１１年９月２９日２１時１６分至２１時３１分之間。又是一個金秋。中國人成功漫步太空三年后，又向新的目標發起了沖擊：發射天宮一號目標飛行器，隨后發射神舟八號飛船，實施無人自動交會對接試驗。天宮一號和神舟八號，將組成我國航天史上最為復雜的空間機構。“天宮一號”并非真正的空間站，而是用于試驗我國未來空間站項目所需技術的首個太空試驗平臺，二、角度分析： 1.“天宮一號”的成功發射說明了什么？答：說明了（1）我國綜合國力不斷增強，在一些科技領域已步入世界先進國家行列。（2）我國實施科教興國戰略取得重大成果。（3）社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性。（4）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。2.”成功發射天宮一號的原因有哪些？（1）我國的綜合國力不斷增強，為“天宮一號”成功發射奠定了雄厚的物質基礎；（2）大力實施科教興國和人才強國戰略為我國探月工程的發展提供了堅實的人才支撐。（3）載人航天精神為我國探月工程的發展提供了強大的精神動力。（4）黨的正確領導，為“天宮一號”成功發射提供堅強的領導核心； 3.成功發天宮一號射有何意義？（1）有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神；（2）有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力；（3）有利于促進科教興國、人才強國戰略的實施；（4）有利于充分發揮社會主義制度的優越性；（5）為我國深空探測活動的持續開展奠定了技術基礎，將推動我國高科技的進一步發展，并帶動相關產業的繁榮。

4、發射成天宮一號功，對我國提高自主創新能力，建設創新型國家的啟示有哪些？（請為我國科技發展建言獻策）（與第10題一致）（1）要堅持科教興國戰略和人才強國戰略；（2）要把教育擺在優先發展的戰略地位；（3）要加強科技創新和教育創新；4）要加大對創新的資金投入和人才培養。5．你認為中學生應怎樣培養自己的創新精神和創新能力？（作為青少年，我們能為我國的科技發展做些什么？）我們青少年怎樣為建設創新型國家作出貢獻？ 答：（1）努力學習科學文化知識，全面提高自身素質，為創新奠定堅實的知識基礎；（2）我們青少年學生要發揚艱苦創業精神，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣。（3）要敢于質疑，敢于向傳統、權威挑戰，樹立“敢為人

6、天宮一號的成功發射對我們青少年有什么啟示？ ①青少年要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識； ②要培養團隊精神，樹立終身學習的觀念，提高自主學習能力；③要增強責任意識和創新意識，發揚艱苦奮斗和開拓創新精神，注重培養自己的創新能力和7、列舉改革開放以來，我國自主創新的具體事例。①科技創新：袁隆平的雜交水稻； “神舟系列”飛船的發射成功； “嫦娥一、二號”發射成功等。超級計算機系統“天河一號” 雄居世界第一、殲—20研制成功、載人潛水器海上試驗順利完成、高速鐵路技術實現跨越式發展??②理論創新：建設中國特色社會主義理論；“三個代表”重要思想。③制度創新：“一國兩制”構想；社會主義市場經濟的確立；國務院實行大部委制等。8、這些重大成果的取得應歸功于我國實施了什么戰略？實施該戰略的關鍵是什么？ 答：重大成果的取得應歸功于我國實施了什么科教興國戰略和人才強國戰略戰略。實施該戰略的關鍵是落實科技創新和教育創新。

9、這些重大成果的取得能否表明我國已經成為科技強國？為什么？（與第12題一致）答：不能，改革開放以來，我國科技水平有了很大的提高，在某些領域已經走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距。與我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。

10、請你為實施科教興國戰略提幾項合理化建議。（與第4題目一致）①實施科教興國戰略，加速科技進步，提高科技水平，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；②將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，積極推進教育創新，努力培養各類具有創新素質的人才。③加大對創新的資金投入，為自主創新提供物質保障；④實施人才強國戰略，注重人才資源的開發，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，把培養人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。⑤要深化科技體制改革，完善科技創新獎勵制度。11．請為建設創新型國家設計宣傳口號或公益廣告。（1）走自主創新之路，創中華民族輝煌。（2）增強創新能力，實現跨越發展。（3）自主創新，以人為本。（4）勇于開拓進取，爭做創新人才。（5）創新——插上科技騰飛的翅膀。

12、我國的科技現狀是怎樣的？對此國家采取什么對策？（與第9題一致）答：我國的科技現狀是：在一些尖端技術的掌握和創 目的是為此后我國建設空間站做準備。

先“的精神。（4）要培養創新的興趣和好奇心，提高觀察力和創新思維能力。（5）要使自己早日成才，為建設創新型國家而奮斗。

時間能力，把自己培養成為具有豐富創新能力的高素質人才。④珍惜在校學習的機會，掌握科學的學習方法。新等重要領域已經走在世界的前列，但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發展的要求還有許多不適應的地方。對策：落實科教興國戰略、人才強國戰略。把教育擺在優先發展的戰略地位。每年舉行科技獎勵大會。在全社會努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好氛圍； 13.國家重獎有突出貢獻的科技人才，說明了什么？說明（1）國家高度重視人才、重視科技、重視創新；（2）積極實施科教興國戰略、人才強國戰略；（3）尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。

14、我們要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強哪些方面的創新？為什么？（為什么要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強科技創新和教育創新）答：必須加強科技創新和教育創新創新。因為①科技創新能力，是綜合國力競爭的決定性因素；在激烈的國際競爭面前，如果我們的科技創新能力跟不上，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。②提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力；③發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計。15、2005年7月29日，病榻上的錢學森向溫家寶總理坦誠建言：“現在中國沒有完全發展起來，一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才模式去辦學，沒有自己獨特的創新東西，老是‘冒’不出杰出人才。這是很大問題。”(1)錢學森的話告誡我們，必須始終進行教育創新，大力實施科教興國和人才強國戰略。(2)你打算如何培養自己的創新精神？努力探索，注重實踐；勤動手；勤動腦；培養問題意識，敢于質疑；培養好奇心，善于將好奇心轉化為濃厚的興趣等。16.探月工程是一項龐大的系統工程，不僅需要全國多個部門、單位的通力協作，也需要中國航天科技集團內部多加單位的通力協作。閱讀材料后你對團隊協作有哪些新的認識？ 答：社會發展需要個人的智慧，同時更需要發揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現自身價值；才能更好地發揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。

二、小悅悅事件

材料背景：視頻《被“冷漠”軋死小悅悅》 2011年10月13日下午5:25左右。廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人無人相救?? 1.如果你路過此地,你會做出怎樣的選擇?為什么?答：正確選擇：①及時救助：扶她到路旁；②守護她身旁，喊人救助；③記住肇事車牌及時撥打122報警；④及時撥打120救助。因為：人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，不可重復；我們在珍惜、愛護自己生命的同時，也要尊重、愛護他人的生命，當他人的生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己所能伸出援助之手；這是助人為樂、見義勇為奉獻社會的高尚行為。2.你如何評價新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為？答：肇事逃逸司機：漠視他人的生命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應受法律的制裁。18路人：見死不救，是不尊重、愛護他人生命的表現，是不道德的行為，應受社會道德的譴責。撿垃圾的阿婆：及時救助小悅悅，是尊重、愛護他人生命的表現；是助人為樂、見義勇為、奉獻社會的高尚行為，值得全社會每一個人學習。3.新聞采訪：人最重要的是什么？[ 金錢？感情？生命？?]答： 人最寶貴的是生命。①生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。只有生命存在，才能有可能享有教育、勞動、信息、參與政治生活等多種權利，才有可能對他人、對社會有所貢獻，并在為他人、為社會奉獻的過程中實現生命的價值、體現人生的意義。②人的生命是不可重復的，生命一旦失去，就永不再來，生命屬于我們只有一次，它是無比寶貴的。③人的生命不僅只有一次，而且是短暫的使人們倍感它的可貴。4.小悅悅事件給我們的什么啟示？答：①未成年的我們要增強自我保護的意識，掌握一些自我保護的常識，提高自我保護的能力，避免意外和危險的發生。②家長要加強未成年人的家庭保護。③社會成員要提高道德修養，當他人生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己的所能，及時伸出援助之手。④國家要弘揚助人為樂、見義勇為的風尚，加強道德建設，提高全民族的道德素質。5.活動類試題（1）搜集小悅悅事件的有關資料運用所學知識辦一期黑板報。要求：①請為這次黑板報設計一個主題。②請為這次黑板報設計幾個宣傳欄目。（2）搜集小悅悅事件的有關資料運用所學知識開一次“珍愛生命，拒絕冷漠”的主題班會。要求①請為這次班會設計活動步驟。②如果請你為這次主題班會發言，你將為同學們講哪些問題呢？闡述哪些觀點？ 三、十七屆六中全會 文化大繁榮

中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議，于2011年10月15日至18日在北京舉行。出席這次全會的有，中央委員202人，候補中央委員163人。中央紀律檢查委員會常務委員會委員和有關方面負責同志列席了會議。黨的十七大代表中部分基層文化工作者和從事文化研究的專家學者也列席了會議。全會由中央政治局主持。中央委員會總書記胡錦濤作了重要講話。全會 聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。李長春就《決定（討論稿）》向全會作了說明。鏈接理論知識點：

1、科學發展觀：第一要義是發展，核心是以人為本。根本方法統籌兼顧，基本要求全面、協調、可持續。

2、社會主義社會是全面發展、全面進步的社會。是物質文明、精神文明、政治文明和生態文明相輔相成、協調發展的社會。

3、改革是社會發展的直接動力。

4、綜合國力包括物質力和精神力。

5、民族精神是一個民族的靈魂，是一個國家賴以生存的精神支撐。6． 5000年的歷史，中華民族形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

7、民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神是衡量一個國家綜合國力的重要尺度。

8、精神文明為社會主義建設提供精神動力和智力支持。9以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和三代表重要思想為指導是文化建設的主心骨。10．發展先進文化就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的、科學的、大眾的社會主義文化。11． 建設社會主義和諧社會，文化建設是靈魂。

12、我國堅持依法治國和以德治國相結合的基本方略。

13、創新是民族的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。14 我國實施科教興國戰略、人才強國戰略。

15、社會主義精神--文明建設的根本任務是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民． 專項訓練

1、價值判斷：當代中國進入了全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經濟社會發展的重要支撐。所以現代化建設必須以文化建設為中心。這句話對嗎，為什么？（錯誤。現代化建設必須以經濟建設為中心。因為見教材的69頁。文化建設為經濟建設提供精神動力和智力支持。）

2、中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議，于2011年10月15日至18日在北京舉行。審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。為什么要深化文化體制改革？（改革是社會發展的直接動力。文化建設為現代化建設提供精神動力和智力支持。社會主義社會是全面發展、全面進步的社會，要物質文明和精神文明兩手都要抓，兩手都要硬。這是適應改革開放形勢的需要，全面建設小康社會的要求，是落實科學發展觀和構建和諧社會的要求。）

3、在社會主義文化大發展大繁榮的今天，青少年應如何做？（見教材民族精神方面青少年做法。）答：（1）我們每一個中

4、如何以實際行動為深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮貢獻力量？（1）請你參與：網上文化建設，國家應如何做？（健全法律法規、嚴厲打擊違法犯罪行為、規范網絡文化市場等）（2）青少年如何參與網上文化建設？（積極宣傳十七屆六中全會精神，向有關的部門提建議、發現網絡違法行為檢舉揭發、文明上網、為網絡文化的健康發展做貢獻。等）

5、如何實現社會主義文化大繁榮大發展？（1）國家做法：堅持以馬克思主義為指導、堅持社會主義先進文化前進方向，堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持繼承和創新相統一、堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，發揮人民在文化建設中的主體作用、堅持把社會效益放在首位，堅持社會效益和經濟效益有機統一、堅持改革開放，著力推進文化體制機制創新、堅持黨的領導、科教興國、人才強國戰略等。（2）青少年做法：要牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，從身邊的小事做起，在家里，勤儉節約，孝敬父母；在學校，尊敬老師，團結同學；在社會，遵紀守法，誠信待人，服務社會，積極履行公民義務，努力做一個道德高尚，有益于社會和人民的人。樹立崇高理想，把個人理想融入共同理想之中，艱苦奮斗，不斷創新。發揚奉獻精神，樹立責任意識，自覺承擔責任。全身心投入到學習中去，努力學習科學文化知識，勇于創新，大膽實踐。熱愛祖國，關心集體，熱心公益，服務社會。始終以道德楷模為榜樣，自覺抵制社會上的不良風氣，從自身做起，遵紀守法，努力把自己塑造成道德高尚的社會主義接班人。

6、深入貫徹黨的十七屆六中全會精神有何意義？（1）有利于弘揚社會主義榮辱觀(2)有利于構建社會主義和諧社會(3)有利于加強社會主義思想道德建設,提高全體公民的思想道德水平.(4)有利于弘揚中華民族傳統美德和偉大民族精神.（5）有利于深化改革開放（6）有利于實現全面小康的奮斗目標等等。

7、中華文化的特點是什么？博大精深，源遠流長 8.在當代中國如何理解發展先進文化？在當代中國，發展先進文化就是建設社會主義精神文明。9.為什么在當代中國發展先進文化就是建設社會主義精神文明？社會主義精神文明建設的根本任務，就是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，這也是發展社會主義先進文化的根本任務。10.我省應如何推動社會主義文化大發展大繁榮？牢牢把握先進文化的前進方向；繼承和弘揚中華民族及我省優秀傳統文化；積極吸收整個人類所創造的一切優秀文化成果；自覺抵制腐朽思想的影響；加強對青少年的傳統文化教育。華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。（2）我們應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神。

11.在加強先進文化建設的過程中，我們青少年應該怎樣做？我們青少年要努力學習科學文化知識，繼承和弘揚優秀的民族文化傳統，培養自己的文化創新能力；自覺學習和吸收一切優秀的文化成果，尊重其他國家和民族文化的價值；積極參加社會主義精12.推進社會主義文化大發展大繁榮的意義？①重要性。社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。只有三者協調發展，才是中國特色社會主義；建設中國特色社會主義必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明。社會主義精神文明是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。②必要性。我國正處于社會主義初級階段，民族文化素質不高，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾；加強文化建設，能豐富人民群眾的文化生活，有利于提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，實現社會主義精神文明建設的根本任務，為實現全面小康、促進社會和諧發展提供思想保證、精神動力和智力支持。

四 西藏和平解放60周年

材料一：2011年6月15日至7月8日，西藏和平解放60年成就展在北京民族文化宮舉行。展覽以西藏和平解放60年為主線，分為“波瀾壯闊的歷史進程”、“舉世矚目的偉大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏的明天更加美好”四個部分。展廳內，500余幅圖片、圖表以及豐富翔實的歷史文獻和實物、生動新穎的多媒體演示，向觀眾生動展示了西藏和平解放的重要歷史進程和偉大歷史意義，充分展現了西藏各族人民在中國共產黨領導下共同團結奮斗、共同繁榮發展的良好局面和發展前景。材料二：2011年7月19日，西藏各族各界干部群眾2萬多人歡聚在布達拉宮廣場，熱烈慶祝西藏和平解放60周年。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤題寫“祝賀西藏和平解放六十周年”賀匾。中共中央政治局常委、國家副主席、中央軍委副主席、中央代表團團長習近平出席慶祝大會并發表重要講話。習近平講話指出，西藏和平解放是西藏歷史上具有劃時代意義的轉折點，它不僅粉碎了外部勢力妄想把西藏從中國分裂出去的圖謀，捍衛了國家主權和領土完整，維護了祖國統一和民族團結，而且開啟了西藏走向繁榮進步的光明前程。習近平強調，中央殷切希望西藏各族干部群眾抓住歷史機遇，推進西藏實現跨越式發展和長治久安，努力完成到2020年全面建設小康社會的任務，創造西藏各族人民更加幸福美好的新生活。

1.民族區域自治制度 是我國的一項基本政治制度，是建設中國特色社會主義政治的重要內容。2.我國處理民族關系的原則 民族平等、團結和共同繁榮。3.我國的新型民族關系 民族平等、團結、互助、和諧。4.加強和維護民族團結的重要意義。加強和維護民族團結，對我國這樣一個統一的多民族國家有著極為重要的意義，不僅有利于各民族的共同發展、社會的和諧和國家的繁榮昌盛，而且有利于維護國家的主權和領土完整。5.西藏和平解放60年來，西藏發生翻天覆地的偉大變化的原因 黨中央、國務院的英明決策、正確領導；我國社會主義制度的巨大優越性；我國民族區域自治制度的有力保障；民族平等、團結和共同繁榮的原則和政策；平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系；科學發展觀的全面貫徹落實；全國各族人民的大力支援、竭誠幫助；西藏各族干部群眾的團結奮斗、頑強拼搏；改革開放的強大動力；西部大開發的戰略機遇；等等。6.西藏和平解放60年發展進步道路的重要啟示有哪些 只有堅持中國共產黨領導，堅持社會主義制度，堅持民族區域自治制7.黨和政府重視做好西藏工作的原因 西藏是重要的國家安全屏障，也是重要的生態安全屏障、重要的戰略資源儲備基地、重要的高原特色農產品基地、重要的中華民族特色文化保護地、重要的世界旅游目的地。做好西藏工作，是深入貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的迫切需要，是實現可持續發展的迫切需要，是維護民族團結和社會穩定的迫切需要，是維護祖國統一和國家安全的迫切需要。加快西藏發展、維護西藏穩定，既是中央的戰略部署和明確要求，也是西藏各族干部群眾的強烈愿望和共同責任。8.請你為建設團結、民主、富裕、文明、和諧的社會主義新西藏獻計獻策。堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；全面貫徹落實黨的民族政策；堅持民族區域自治制度，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題；堅持四項基本原則、堅持改革開放；深入貫徹落實科學發展觀；堅持中國共產黨的領導；堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的原則和政策；加快推進以保障和改善民生為重點的社會建設；加大扶貧開發力度，著力解決好西藏各族人民最關心最直接最現實的利益問題；繼承和弘揚西藏優秀文化傳統，不斷推動西藏文化事業發展繁榮；加強社會主義精神文明建設，使社會主義核心價值體系真正深入人心；深入開展反對**集團分裂祖國活動的斗爭，徹底粉碎一切破壞西藏穩定、危害祖國統一的圖謀。等等。神文明建設，為傳承、弘揚、繁榮社會主義先進文化作出貢獻。

度，堅持走中國特色、西藏特點的發展路子，西藏才會有繁榮進步的今天和更加美好的明天。9.當前西藏實現跨越式發展的有利條件。有中國共產黨的正確領導；有中央的高度重視和正確的戰略部署；有科學發展觀這一重大戰略思想作為指導方針；有全國人民和各對口支援省市的大力支持；有符合西藏實際的政策、措施等。10.作為中學生，你能為維護民族團結做些什么 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字；增強維護民族團結的意識，積極宣傳、自覺擁護黨和國家的民族政策；同各種破壞民族團結的言行作斗爭；各民族同學之間要平等相處，多說有利于民族團結的話，多做有利于民族團結的事；積極為維護民族團結獻計獻策；努力學習，立志成才，為維護民族團結、促進各民族共同繁榮做貢獻；等等。

五 校車安全

材料一：2011年11月16日，甘肅正寧縣幼兒園校車事故已致20死44傷。2011年12月13日，江蘇豐縣校車墜河事故已致15人死亡。材料二：2011年11月：11月27日，溫家寶出席全國婦女兒童工作會議。他稱已責成有關部門在一個月內迅速制訂校車安全條例，抓緊完善校車標準；做好校車工作所需資金由中央和地方財政分擔，多方籌集。要明確地方政府和部門責任，嚴格責任追究制，對發生的惡性事故要依法嚴肅處理。1.甘肅校車事故發生原因有哪些？（1）父母沒有盡到對自己的監護責任（2）學校沒有盡到對學生的安全保護責任，為學生提供安全的出行保障（3）司機沒有遵守交通規則，安全駕駛（4）交警部門執法力度不強，沒有嚴格執法（5）政府的管理、監督不到位，社會沒有營造一個校車優先的社會氛圍。2.校車事故帶來哪些不良影響？（1）侵犯了未成年人的生命健康權（2）給受害人的父母帶來沉痛的打擊，給受害者的家庭帶來了無盡的傷痛（3）不利于構建和諧社會，維護社會的穩定（4）對整頓交通秩序帶來了負面影響。3.為了避免類似事故的發生，應該怎么辦？（提出一些建議）（1）國家：要制定和完善關于校車安全的法律法規（2）政府：要加大對校車的投資和扶持力度（3）社會：全社會要樹立校車優先的交通意識（4）企業：要加大對校車的生產制造力度，保證校車本身的安全（5）交通執法部門要加大對校車的安全檢查，加強對校車司機交通安全意識的監督檢查（7）校車司機要遵守交通秩序，樹立安全行駛的意識（8）學校：加強交通安全教育，規范校車的使用（9）家長：要對學生盡到監護的責任。4.黨和國家為什么高度重視校車安全問題? ①生命健康權是公民人身權利中最重要的、最起碼的權利，離開了生命健康權，其他權利只能是一句空話。校園是學生日常學習和生活的主要場所,關系著學生的身心健康成長.②未成年人是國家的希望，民族的未來，為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發展成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權極易受到侵害。④家庭、學校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現象。⑤確保學生的生命安全，嚴防危險事故發生是保障青少年生命健康權的體現。

六 2011道德模范人物

材料一：2011年全國第三屆全國道德模范評選表彰典禮在北京舉行。李長春出席頒獎典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國道德模范”稱號，李桓英等260名同志獲“全國道德模范提名獎”。材料二：河南的李文祥當選為2011年全國道德模范——敬業奉獻模范。1．以上人物令國人驕傲和感動的地方有哪些？ 危急時刻挺身而出，為國家、為集體、為他人而無私付出；他們在和平年代里守護生活的安寧，他們憑借自己與危險、死神斗智斗勇的精神捍衛了生命的尊嚴；發揚了奮不顧身、2．舉辦評選道德模范、感動中國人物活動有什么意義？ ①有助于加強社會主義精神文明建設，提高全民族的思想道德素質；②有助于繼承和發揚中華民族的傳統美德；③有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，實現全面建設小康社會的目標；④有助于激發全國各族人民的積極性和創造性，增強其社會責任感。⑤青少年增強社會責任感和自信、自強的良好品質，關心3．對照先進人物，說說自己身上還有哪些不良品質。為提升自己的思想認識和落實行動，請制定一份切實可行的計劃。（1）如：以自我為中心，習慣被別人照顧、不習慣回報別人，不敢于接受挑戰，冷漠自私、猜疑，不負責任等。（2）提示：以先進人物的感人事跡擬定一句座右銘，時刻鞭策自已，促使自已在學習和生活過程中克服遇到的困難等。以模范人物為榜樣，明確自己應承擔的責任，自強不息、奉獻社會。把崇高的理想付諸于平凡的行動。如：培養獨立意識，從洗自己衣服、做飯、打掃衛生等小事做起；勇于承擔責任，孝敬父母，尊敬老師、團結同學；自強不息、力爭上游，把學習的本職工作做好！

舍己救人的精神；彰顯他們高度的社會責任感。

他人，奉獻社會。

4．向先進人物學習，我們青少年應該怎么做？（1）思想品德方面：樹立正確的理想信念增強社會責任感，擔負起時代賦予的崇高使命。（2）心理品質方面：從身邊小事做起，努力接著良好的心理品質和健康的人格。（3）遵紀守法方面：認真學習法律法規，提高法制觀念，維護法律尊嚴。（4）學習知識方面：刻苦學習，努力創新，掌握現代化建設需要的專業技能，為建設和諧社會貢獻力量。5．如果要求你評選學校的道德模范。請你制定出評選標準．提示：要從努力學習先進、提高道德素質、增強社會責任感、落實社會主義榮辱觀等角度回答即可。6．你準備如何向這些道德模范學習? 答案：我們青少年要牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺履行公民基本道德規范，把個人的成長進步與祖國的繁榮富強緊密聯系起來，學習他們自立自強、助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的崇高品質，學習他們弘揚中華民族傳統美德、自覺踐行社會主義榮辱觀的高尚情懷，學習他們積極維護公平正義、勇于承擔責任的崇高精神，自覺肩負起民族振興的使命，做社會主義“四有”新人． 7．“感動中國人物”的先進事跡給我們哪些啟示？ 樹立崇高的理想，培養自立自強精神，在磨8．感動中國人物的感人事跡對你今后的成才有何啟發？ ①無論從事什么職業要以高度的社會責任感，在自己的崗位上敬業奉獻，就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻，對社會的發展起積極推動作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態度，一種精神境界，是成就任何事業所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標。首先要符合社會的發展要求和人民的根本利益；其次要從自己的實際出發。9．作為祖國未來建設者，你準備怎樣向這些感動中國的人物學習？ 我們青少年應樹立遠大理想，明確自己所扮演的角色和應承擔的責任；努力學習科學文化知識，提高創新意識和創新能力；不斷加強道德修養，發揚艱苦10．目前，我國青少年存在哪些不良道德傾向？有什么危害？ 表現：（自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進取、我行我素、不守紀律等。危害：這些行為嚴重敗壞了社會風氣，損害了社會主義精神文明建設，不利于社會主義文化建設，對于廣大青少年的健康成長造成巨大的危害。11．請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設提幾條合理化建議。（1）學校：全面貫徹國家的教育方針，加強和改進學校的德育教育；（2）社會：創作出版各類知識性、趣味性、科學性強的未成年人讀物和視聽產品，豐富未成年人的精神文化生活；（3）家庭：家長要以正確的思想和言行引導、教育子女，及時解決子女思想中存在的問題。（4）國家：切實加強文化市場監管，凈化網吧、娛樂市場經營環境等。12．你準備怎樣加強自己的道德修養？①樹立遠大志向。（2）認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，培養良好的道德品質和文明行為。（3）努力提高自己的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，做一個誠實守信的人。（4）積極參加13．根據當前中學生的思想實際，你認為中學生應培養哪些基本品質 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。14．我們應向模范人物學習什么？ 我們應該向這些模范人物那樣樹立崇高的理想，培養自立自強精神，在磨礪意志中自強不息，自覺服務社會，積極承擔責任，樂于奉獻，開拓創新，為全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。15．為了更好地學習、宣傳感動中國人物（全國道德模范人物）動人事跡，某校決定開展一次宣傳活動。請你完成下列問題：（1）活動的主題：

如：學英雄事跡，做英雄傳人（2）請你設計幾種活動形式：如：開主題班會、利用校園網宣傳、辦黑板報、舉辦征文比賽等。（3）如果采用主題班會的宣傳形式，請你擬寫一發言稿。示例：同學們：你們好！我們要學習他們的感人事跡，發揚他們的崇高精神，樹立正確的人生觀和價值觀，多行光榮之事，永拒可恥之舉，視人民利益高于一切、重于一礪意志中自強不息，開拓創新，要自覺承擔責任、服務社會；要珍愛生命；讓有限的生命煥發光彩；

奮斗精神，服務社會，立志成才，報效祖國等。

道德實踐活動；勤奮學習、大膽實踐、勇于創造，爭做“四有”好公民。

切，在為祖國安寧、社會和諧、人民幸福所作的奉獻中，實現人生價值，用實際行動譜寫自己人生的光輝篇章。

七 辛亥革命100周年 2011年10月9日，紀念辛亥革命100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。胡錦濤總書記出席大會并發表重要講話。他強調，今天，我們隆重紀念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等革命先驅的歷史功勛，就是要學一 辛亥革命100年來的歷史給了我們哪些啟示？

1、實現中華民族偉大復興，必須堅持中國共產黨的領導。辛亥革命100年來的歷史表明，實現中華民族偉大復興，必須找到引領中國人民前進的正確道路和核心力量。這條正確道路就是中國特色社會主義道路，這個核心力量就是中國共產黨。2、實現中華民族偉大復興，必須高舉愛國主義偉大旗幟。辛亥革命100年來的歷史表明，愛國主義是中華民族精神的核心。是動員和凝聚為振興中華而奮斗的強大精神力量。愛國也是公民基本道德規范之一。

3、實現中華民族偉大復興，必須高舉和平統一的偉大旗幟。以和平的方式實現統一，最符合包括臺灣同胞在內的全體中國人的根本利益。二 我們青少年應如何向革命先驅學習，肩負起時代賦予的歷史使命？ 樹立遠大理想，自覺肩負起時代賦予我們的使命和社會責任；努力學習科學文化知識，全面提高自身素質立志成才，報效祖國，發揚辛亥革命精神，實現中華民族偉大復興習和弘揚他們為振興中華始志不渝的精神，激勵海內外中華兒女為實現中華民族偉大復興而共同奮斗。

貢獻自己的力量。

八、中原經濟區

材料一：中原經濟區規劃2010年以來，為尋找到中原崛起的突破口，河南省制定了“中原經濟區”規劃。9月5日，省委省政府在北京舉行中原經濟區發展戰略座談會，與會的多家機構及經濟專家認為，“中原興則中部興，中部興則中華興”，中原經濟區的設想很有意義，應盡早上升為國家戰略． 材料二：１０月７日電國務院日前出臺《關于支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》。指導意見指出，中原經濟區是以全國主體功能區規劃明確的重點開發區域為基礎、中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區的經濟區域，地理位置重要，糧食優勢突出，市場潛力巨大，文化底蘊深厚，在全國改革發展大局中具有重要戰略地位。考點鏈接 1．堅持黨的基本路線一百年不動搖。2．以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達、長治久安的根本要求。3．改革開放給我省發展帶來的巨大變化 4．我國現階段的基本經濟制度和分配制制度 5．實現共同富裕是社會主義的根本原則和最終目標。6．全面建設小康社會．構建和諧社會。7．我國堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展觀。

8、中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。9．積極承擔社會責任 10.國家堅持實施西部大開發、中部崛起、東部率先、東北振興等區域發展戰略。11.統籌區域協調發展。12.我國加快推進以改善民生為重點的社會建設，始終關注民生、重視民生。

熱點解讀角度一：中原經濟區相關設問 1．中原經濟區概況。中原經濟區(原名：中原地區經濟技術協調會)成立于1985年9月。歷經20多年風雨，現經濟區包括山西、山東、河南、河北四省接壤區十三個地(縣級)市。是由山西省的長治、晉城；河北省的邯鄲、邢臺；山東省的聊城、菏澤、臨清；河南省的新鄉、安陽、焦作、濮陽、鶴壁、濟源，組成的跨省區域性經濟合作組織：目前，總區域國土總面積97444平方千米，總人口5 601．6萬人，119個縣(市、區)。2．中原經濟區優越的地理位置。中原經濟區地處晉冀魯豫四省交界區域，特有的資源條件和交通優勢奠定了其承東啟西、連南貫北的戰略地位，賦予了它吸引力較大、輻射力較強的特點。一足獨特的區位優勢；二是深厚的文化底蘊；二是豐富的礦產資源；四是具有雄厚的產業基礎。3．建設中原經濟區的意義。(1)有利于完善中國區域經濟布局；(2)有利于保障同家糧食安全；(3)有利于拓展中國國內需增長空間，有利于提高全國人力資源保障能力；(4)有利于全面建設小康社會；(5)有利于實現中原崛起，增強河南的綜合實力等 角度二：建設中原經濟區

1、中原經濟區所特有的“六大優勢”是什么?答：一是區位優勢，二是基礎優勢，三是文化優勢，四是人口優勢，五是糧食優勢，六是后發優勢。◆河南十二大優勢，即“中之勢、根之勢、正之勢、和之勢、人之勢、物之勢、文之勢、農之勢、城之勢、工之勢、力之勢，為之勢”。盧展工的話中都道出了河南的哪些優勢？ 地上多名山大川，地下富藏礦產資源，煤、石油、天然氣儲量都在全國前列；河南擁有3000多萬富余勞動力，曾經被經濟學家們公認為中國勞動力市場的“蓄水池”；綿延千年、生生不息的人文精神早已深深浸潤到河南人的頭腦里、血液中，滋養了河南人勤奮、樸實、肯干、厚道的民風，造就了河南人普普通通、踏踏實實、不畏艱難、俠肝義膽的形象，形成了包容、寬容、和諧、和睦的良好氛圍；河南更是重要的農業大省和第一糧食生產大省；河南還是新興工業大省，工業門類比較齊全，結構日趨完善；河南區位優勢明顯；經濟總量多年來一直位居全國第五，龐大的內需已經形成.)2．中部崛起看河南，你認為我省在中原經濟區建設中有哪些優勢和不足?

優勢：(1)河南地處中原，交通便利，自然資源豐富；(2)第一人口大省．勞動力資源豐富；(3)農業發展迅速，糧食產量連續多年全國第一；(4)近年來，河南實現了由農業大省向經濟大省、工業大省、文化大省的轉變；(5)近年來．經濟建沒取得了豐碩成果，主要經濟指標居中部地區乃至全國前列；(6)我省文化源遠流長、博大精深；(7)中原大地，人才輩出等。（8）河南人民勤勞勇敢、自強不息；（9）河南堅持科教興省戰略，發展科技，勇于創新等。不足：（1）河南人口多、底子薄、基礎弱、發展不平衡的基本省情沒有得到根本改變；（2）產業結構、城鄉結構不合理，資源和環境約束日益加劇；請簡要分析河南在建設中原經濟區的過程中，有哪些亟待解決的問題，解決這些問題的根本途徑是什么？并針對其中的一個問題，提出合理化建議。(1)問題：①河南人口過億，人口素質偏低，面臨巨大的人口壓力。②河南是農業大省，但農業生產科技含量較低；③河南剩余勞動力較多，面臨嚴峻的就業壓力等。(2)根本途徑：堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力。(3)對于剩余勞動力就業壓力大問題的建議：積極開展勞動技能培訓，不斷提高剩余勞動力的勞動技能；積極打造河南勞動力品牌，加大對河南農民工群體的宣傳力度；待業人員自身應主動參加技能培訓，提高勞動能力，積極創造就業機會；相關部門應積極開展就業推介、招聘會議，為剩余勞動力搭建就業平臺，拓寬就業渠道；應大力倡導自主創業，以創業帶動就業；

3．改革開放以來，河南各項工作取得了豐碩成果，請說說取得這些成就的原因有哪些。(1)堅持以經濟建設為中心；(2)堅持改革開放；(3)全面貫徹落實科學發展觀；(4)堅持科教興豫和人才強省戰略，建設創新型河南；(5)堅持黨的基本路線；(6)堅持可持續發展戰略；(7)堅持了中國持色社會主義通路和中國特色社會主義理論體系；(8)全省人民艱苦奮斗、團結協作的結果等。（3）人均公共服務水平低，群眾上學難、看病難等民生問題依然突出；（4）政府部門職能轉變不到位，行政效能不高；等等。4．河南經濟要實現跨越式發展，應當注意哪些問題?(1)全面貫徹落實科學發展觀，加快轉變經濟發展方式；(2)堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；(3)堅持改革開放，轉變思想觀念，積極招商引資；(4)堅持科技創新，堅持科教必豫和人才強省戰略；(5)堅持計劃生育、節約資源和保護環境的基本國策，走可持續發展道路；(6)重視教育，提高勞動者的文化素質和思想道德素質；(7)發揚艱苦創業、開拓進取的民族精神等。5．為什么要把中原經濟區建設納入國家戰略?(1)建設中原經濟區有利于同家區域經濟布局的進一步完善；(2)有利于國家統籌協調梯次推進發展重大戰略的實施；(3)有利于國家在中部地區形成新的經濟增長板塊，促進中部崛起總體目標的實現；(4)有利于完善全國經濟布局；(5)有利于遵循經濟發展規律特別是區域經濟發展規律，更好地深入貫徹落實科學發展觀、加快轉變經濟發展方式；(6)中原能夠在促進全國區域的協調發展中發揮更大的作用。6．請你為中原經濟區建設提出合理化建議。(1)堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；(2)堅持對外開放的基本國策，積極招商引資；(3)深入貫徹落實科學發展觀;促進我省經濟社會的全面、協調、可持續發展；(4)加強精神文明建設,大力弘揚紅旗渠精神和焦裕祿精神,努力實現中原崛起；(5)積極實施科教興省、人才強省戰略，為建設中原經濟區捉供人才支持和科技支持；（6）積極實施文化強省戰略，充分發揮我省旅游資源豐富的優勢，大力發展旅游產業；(7)全省人民直增強責任意識，主動為建沒中原經濟區而不懈努力等。（8）進一步深化經濟體制改革和其他方面的改革,增強經濟發展的活力;（9）進一步擴大開放,引進資金、技術和先進的管理經驗;（10）堅持計劃生育的基本國策,控制人口數量、提高人口素質;在建設中原經濟區或實現中原崛起的過程中，應當注意哪些方面? 答：經濟方面：堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度；堅持對外開放的基本國策，積極招商引資；深化改革、擴大開放等。政治方面：貫徹落實科學發展觀及“三個代表”重要思想；堅持黨的領導；堅持黨的基本路線不動搖；堅持依法治國的基本國策；完善人民代表大會制度及基層民主制等。文化方面：堅持實施科教興國、人才強國戰略；把教育放在優先發展的戰略地位；堅持自主創新、提高創新能力；加強社會主義精神文明創建活動。營造良好的文化環境；加強思想道德建設；弘揚和培育民族精神；加強對外文化的交流與合作；積極實施文化強省戰略，充分發揮我省旅游資源豐富的優勢；等。資源、環境方面：堅持貫徹落實科學發展現，實施可持續發展戰略，經濟建設與環境保護要協調發展；加快轉變經濟發展方式；堅持實施計劃生育的基本國策，控制人口數量，提高人口素質等。7．建設中原經濟區，實現河南經濟崛起，作為中原兒女，我們中學生應該怎么做?(1)努力學習，樹立遠大理想，樹立終身學習觀念，立志成才；(2)關注河南經濟發展，熱愛家鄉，建沒家鄉，積極參加社會實踐活動；(3)宣傳河南，自覺投入到河南經濟的建設之中；(4)培養創新精神和創新能力，增強社會責任感，為中原經濟發展獻言獻策。（5）自覺遵紀守法，積極同違法犯罪作斗爭，維護社會的公平和正義；（6）增強環保和節約意識，自覺從身邊小事做起，保護環境節約資源；（7）培養創新意識，提高創新能力，做創新型人才；（8）積極弘揚和踐行“三平”精神。（三平精神：平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的強烈責任感。）8．發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。建設中原經濟區需要全民行動，這體現了思想品德課中的哪些觀點?(1)我國是人民當家作主的法治國家，在我國，人民是國家的主人，國家的一切權力屬于人民；(2)中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，踐行“三個代表”重要思想；(3)積極貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，執政為民；(4)堅持走共同富裕的道路等。9．建設中原經濟區，我們充滿了信心，請你簡要分析我們的信心來自哪里。(1)黨中央、國務院的止確領導和大力支持；(2)河南省委省政府的正確決策；(3)河南豐富的礦產資源和旅游資源；(4)河南人民勤勞善良、不屈不撓的精神；(5)河南豐富的勞動力資源和巨大的市場潛力等。10．請你為中原經濟區建設設計幾條宣傳標語。①關注河南經濟，共享盛世中原。②建設經濟強省，你我共同的責任。③“中原興，中部興；中部興，中國興”；④“建設中原經濟區，大勢所趨，時不我待”；⑤共建中原經濟區，同赴小康幸福路；⑥建設中原經濟區，早日實現中原崛起；⑦建設中原經濟區從你我做起。

九 中國入世十年 ２００１年１２月１１日，中國成為世貿組織第１４３個成員國。１０年來，中國已成為全球最開放的市場之一。中國入世承諾全部履行完畢，關稅總水平由１５．３％降至９．８％，遠低于發展中國家平均水平；服務貿易開放部門達到１００個，接近發達國家水平。１０年來，在融入世界經濟的進程中，中國改寫了世界經濟版圖。中國國內生產總值從２００１年１１萬億元人民幣增至２０１０年近４０萬億元人民幣，增長了兩倍多；出口增長了４．９倍，進口增長了４．７倍，世界排名由第六位躍升到了第二位。１０年來，中國成為全球經濟復蘇和發展的重要引擎。中國年均進口７５００億美元的商品，相當于為貿易伙伴創造了１４００多萬個就業崗位；中國物美價廉的商品也為國外消費者帶來了實惠，美國消費者過去１０年節省開支６０００多億美元，歐盟每個家庭每年可節省開支３００歐元。1.中國是那一年加入世界貿易組織 8 的？ 2011年12月11加入了世界貿易組織。（WTO 世界貿易組織）2.中國加入世界貿易組織去的了那些成就？（1）表現：1改革開放20多年來，我國人民實現了貧窮到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。2綜合國力顯著增強：國民經濟快速增長，經濟實力不斷提升；科學技術突飛猛進；國防和軍隊建設取得了重大成就；國際地位日益提高。中國連續兩年成為世界貨物貿易第一出口大國和第二進口大國。（2）具體事例：“神舟“系列宇宙飛船的成功發射；“嫦娥一號”月球探測衛星的成功發射；青蔵鐵路的建成通車；2008年，國內生產總值（GDP）上升到世界第三位；北京成功舉辦2008年奧運會；上海成功申辦2010年世界博覽會，戰勝洪水、非典、地震等自然災害等。3。舉例說明開放給人民生活帶來的巨大變化（1）生活用品的變化：手機、電腦等已經成為群眾的日常用品；轎車步入尋常百姓家、家用電器不斷更新；農村蓋起了別墅；飲食更加注重營養等。（2）休閑方式的變化：人們的業余文化生活不斷豐富，電視、上網、旅游等休閑娛樂方式豐富著人們的生活。

4、這些偉大成就的取得說明了什么？①說明只有在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路才能發展中國。②說明堅持“一個中心，兩個基本點”為核心的基本路線不動搖的正確性。③說明改革開放以來黨中央實施的戰略、國策及采取的各項重大舉措是完全正確的。

5、從我國入世十周年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本結論和經驗？（1）只有社會主義才能發展中國，社會主義制度具有無比的優越性；（2）堅持黨的基本路線不動搖；中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心；（3）改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系；（4）必須堅持以經濟建設為中心；（5）必須落實以人為本的科學發展觀；（6）必須貫徹落實科教興國、自主創新等國家重大發展戰略等（7）必須貫徹依法治國的基本方略等。6。我國入世十周年的經驗給我們什么啟示？ 改革開放是強國之路；我們要亳不動搖地堅持黨的基本路線不動搖；以經濟建設為中心，大力發展生產力；改革是社會主義發展的直接動力，我們要不斷深化改革，完善社會主義具體制度；對外開放是我國現代化建設的必要條件，我們要擴大對外開放水平，積極開展對外貿易，更好地利用國內外兩個市場、兩種資源，發展自己。7．我國入世十周年我國取得的巨大成就的原因。（1）始終堅持中國共產黨的領導；（2）全國各族人民的艱苦奮斗；（3）堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；（4）堅持四項基本原則，堅持改革開放；（5）實施科教興國戰略和可持續發展戰略；（6）國家堅持公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；（7）大力加強社會主義精神文明建設，提高公民的思想道德素質和科學文化素質；（8）根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系等。原因歸類：經濟上：堅持了以經濟建設為中心，大力發展生產力；進一步深化改革、擴大開放；轉變經濟增長方式，實現經濟又好又快發展；堅持以公有制經濟為主體的基本經濟制度和按勞分配為主體分配制度；實施了可持續發展戰略；走共同富裕的發展道路等。政治上：堅持了黨的正確領導；堅持社會主義制度；堅持人民代表大會制度；堅持民族區域自治；全國各民族平等互助、團結合作、艱苦創業、共同發展。文化上：加快發展科學技術，堅持教育優先發展的戰略地位，實施科教興國、人才強國戰略，建設創新型國家；堅持了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀；建設和諧文化，培育文明風尚；弘揚民族精神，發揚艱苦奮斗的優良傳統。8．在新形勢下，我們青少年應該做？答案：（1）樹立遠大理想，立志成才；（2）努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力；（3）增強社會責任感和使命感，增強憂患意識；（4）樹立平等、開放、競爭、參與的國際意識；更加熱愛中國共產黨、熱愛社會主義，增強民族自豪感、自信心和自尊心，自覺承擔時代賦予的崇高歷史使命。大力加強神文明建設，提高公民的思想道德素質和科學文化素質。十 提高扶貧標準 實現共同富裕 中央扶貧開發工作會議１１月２９日上午在北京召開。根據到2020年全面建設小康社會目標的要求，適應我國扶貧開發轉入新階段的形勢，中央決定將農民人均純收入２３００元（２０１０年不變價）作為新的國家扶貧標準，這個標準比2009年1196元的標準提高了92%，對應的扶貧對象規模到今年年底約為1.28億人，占農村戶籍人口比例約為13.4%。【中考預測】1．這些措施有什么意義？答：①縮小貧富差距，實現共同富裕②促進社會公平正義③切實維護社會和諧穩定④調動一切積極因素自覺投身現代化建設2．要實現上述目標，你認為國家應該怎么做？①堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力②健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度③堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度④讓“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”蔚然成風（5）要加強對貧困地區的財政、項目扶持力度。

3、我國取得上述重大成就的根本原因是什么？開辟了中國特色社

會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

4、這體現了我們黨怎樣的執政理念？以人為本、執政為民的執政理念。5．為提高經濟發展的可持續性，我們應該怎么做?（1）樹立遠大的理想，積極承擔起對國家和社會的責任（2）努力學習科學文化知識，培養自己的創新精神和吃苦耐勞的品質（3）積極投身到社會實踐當中去，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。2012中考專題

八、神八升空，太空“親吻”，中華再續輝煌

背景材料北京時間２０１１年１１月１７日１９時３２分，神舟八號飛船返回艙在內蒙古中部預定區域安全著陸。至此，天宮一號目標飛行器與神舟八號飛船交會對接任務取得圓滿成功。２０１１年９月２９日和１１月１日，我國自行研制的天宮一號目標飛行器和神舟八號飛船分別在酒泉衛星發射中心成功發射，準確入軌。１１月３日和１１月１４日，天宮一號目標飛行器和神舟八號飛船在太空進行了兩次 【設問提示】

1、“神舟八號”成功發射的主要原因有哪些？

（1）我國的綜合國力不斷增強，為“嫦娥二號”成功發射奠定了雄厚的物質基礎；（2）大力實施科教興國和人才強國戰略為我國探月工程的發展提供了堅實的人才支撐。（3）載人航天精神為我國探月工程的發展提供了強大的精神動力。（4）黨的正確領導，為“嫦娥二號”成功發射提供堅強的領導核心；

2、“神舟八號”成功發射有何意義？

（1）有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神；（2）有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力；（3）有利于促進科教興國、人才強國戰略的實施；（4）有利于充分發揮社會主義制度的優越性；（5）為我國深空探測活動的持續開展奠定了技術基礎，將推動我國高科技的進一步發展，并帶動相關產業的繁榮。

3、神舟八號的發射成功，對我國提高自主創新能力，建設創新型國家的啟示有哪些？（請為我國科技發展建言獻策）（1）要堅持科教興國戰略和人才強國戰略；（2）要把教育擺在優先發展的戰略地位；（3）要加強科技創新和教育創新；（4）要加大對創新的資金投入和人才培養。

4、你認為中學生應怎樣培養自己的創新精神和創新能力？（作為青少年，我們能為我國的科技發展做些什么？）我們青少年怎樣為建設創新型國家作出貢獻？

答：（1）努力學習科學文化知識，全面提高自身素質，為創新奠定堅實的知識基礎；（2）我們青少年學生要發揚艱苦創業精神，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣。（3）要敢于質疑，敢于向傳統、權威挑戰，樹立“敢為人先“的精神。（4）要培養創新的興趣和好奇心，提高觀察力和創新思維能力。（5）要使自己早日成才，為建設創新型國家而奮斗。

5、神舟八號的成功發射對我們青少年有什么啟示？

①青少年要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識：②要培養團隊精神，樹立終身學習的觀念，提高自主學習能力；

③要增強責任意識和創新意識，發揚艱苦奮斗和開拓創新精神，注重培養自己的創新能力和時間能力，把自己培養成為具有豐富創新能力的高素質人才。④珍惜在校學習的機會，掌握科學的學習方法

6、列舉改革開放以來，我國自主創新的具體事例。

①科技創新：袁隆平的雜交水稻； “神舟系列”飛船的發射成功； “嫦娥一、二號”發射成功等。超級計算機系統“天河一號” 雄居世界第一。殲—20研制成功、天宮一號發射成功。②理論創新：建設中國特色社會主義理論；“三個代表”重要思想。③制度創新：“一國兩制”構想；社會主義市場經濟的確立；國務院實行大部委制等。

“嫦娥一、二號”發射成功等。超級計算機系統“天河一號” 雄居世界第一。殲—20研制成功、載人潛水器海上試驗順利完成、京滬高速鐵路實現跨越式發展??

7、這些重大成果的取得應歸功于我國實施了什么戰略？實施該戰略的關鍵是什么？ 答：重大成果的取得應歸功于我國實施了什么科教興國戰略和人才強國戰略戰略。實施該戰略的關鍵是落實科技創新和教育創新。

8、這些重大成果的取得能否表明我國已經成為科技強國？為什么？

答：不能，改革開放以來，我國科技水平有了很大的提高，在某些領域已經走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距。與我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。

9、請你為實施科教興國戰略提幾項合理化建議。（與第4題目一致）

①實施科教興國戰略，加速科技進步，提高科技水平，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；②將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，積極推進教育創新，努力培養各類具有創新素質的人才。③加大對創新的資金投入，為自主創新提供物質保障；④實施人才強國戰略，注重人才資源的開發，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，把培養人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。⑤要深化科技體制改革，完善科技創新獎勵制度。

10、請為建設創新型國家設計宣傳口號或公益廣告。

（1）走自主創新之路，創中華民族輝煌。（2）增強創新能力，實現跨越發展。（3）自主創新，以人為本。（4）勇于開拓進取，爭做創新人才。（5）創新——插上科技騰飛的翅膀。

11、我國的科技現狀是怎樣的？對此國家采取什么對策？

答：我國的科技現狀是：在一些尖端技術的掌握和創新等重要領域已經走在世界的前列，但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發展的要求還有許多不適應的地方。

對策：落實科教興國戰略、人才強國戰略。把教育擺在優先發展的戰略地位。每年舉行科技獎勵大會。在全社會努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好氛圍；

12、我國為什么要高度重視科學技術的發展？（）

（1）科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素。科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。（2）目前，我國的科技、經濟發展，總體上與世界先進水平相比還有比較大的差距，要縮小與發達國家的差距，提高我國在國際上的地位和競爭力，就必須加快科學技術的步伐

13、我們要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強哪些方面的創新？為什么？（為什么要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強科技創新和教育創新）答：必須加強科技創新和教育創新創新

因為①科技創新能力，是綜合國力競爭的決定性因素；在激烈的國際競爭面前，如果我們的科技創新能力跟不上，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。②提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力；③發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計。

14、胡錦濤總書記說：“提高自主創新能力，建設創新型國家，這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。要堅持走中國特色自主創新道路。把增強自主創新能力貫徹到現代化的各個方面。”從胡錦濤總書記的講話中，你能得到哪些結論？ 答①黨和國家尊重知識、尊重人才，鼓勵科技創新。②我國實施科教興國戰略。③我國實施人才強國戰略。④國家積極促進社會主義精神文明建設。⑤科學的本質在創新，增強我國的創新能力關系到中華民族的興衰存亡。15、2005年7月29日，病榻上的錢學森向溫家寶總理坦誠建言：“現在中國沒有完全發展起來，一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才模式去辦學，沒有自己獨特的創新東西，老是‘冒’不出杰出人才。這是很大問題。”(1)錢學森的話告誡我們，必須始終進行教育創新，大力實施科教興國和人才強國戰略(2)你打算如何培養自己的創新精神？ 努力探索，注重實踐；勤動手；勤動腦；培養問題意識，敢于質疑；培養好奇心，善于將好奇心轉化為濃厚的興趣等。

16、建立太空站工程是一項龐大的系統工程，不僅需要全國多個部門、單位的通力協作，也需要中國航天科技集團內部多加單位的通力協作。閱讀材料后你對團隊協作有哪些新的認識？

答：社會發展需要個人的智慧，同時更需要發揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現自身價值；才能更好地發揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。

17、新世紀，新要求：（21世紀的青少年應具備什么素質？）

①具有豐富的科學文化知識；②創新精神、團隊精神；③遠大的理想，開放的胸懷；④高尚的道德修養；⑤法制意識、環保意識；⑥多種現代生活所需的技能技術??

18、為什么要創具有新精神？

答：創新是一個民族的靈魂，是一個國家和民族興旺發展的不竭動力。創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的素質。只有具有創新精神，我們才能在未來的發展中不斷開辟新的天地。

第四篇：2012思想品德中考時政熱點專題復習策略

2012思想品德中考時政熱點專題復習策略

2012年4月12日

各位老師，各位同仁：

大家好！今天是我市2012年思想品德中考復課研討會，我有幸在此與各位老師交流一下自己的一些粗淺的看法，今天我和大家交流的內容是，我自己對于2012中考時政熱點的專題復習和學生綜合能力提高的策略。如有不妥之處，還望各位不吝賜教。

各位都知道，我們的初中思想品德課的考試命題的背景材料就是每年的國內重大時政熱點和我省的重大事件。往往以此為載體，從不同的角度切入，考察學生的學習能力、理論聯系實際的能力，歸納能力，分析能力，創新能力及學生關注社會的責任感。以2011年中考試題為例，單項選擇題12道題目都是以國際國內及陜西省當年的熱點材料為載體考查學生的基礎知識的。道德部分22題所用的材料是無臂鋼琴師劉偉的事例和藏歷新年的慶祝材料，法律知識考查部分選用的是食品安全事件24、25題也是選取陜西省“十二五規劃”和西安世園會的材料。目前，我們各校第一輪的基礎知識復習已經接近尾聲，而第二輪的時政熱點復習即將拉開帷幕。因此，在第二階段的時事專題復習中，時政熱點結合教材觀點的復習尤為重要，這一輪的復習比第一輪的基礎復習難度會高一些，材料更多更雜，考點內容也是全面覆蓋。這既是對基礎知識的再次鞏固，又是對學生各方面能力的一個提高。在這里，我認為我們要在認真、深度研究中考說明和考點要求的前提下，努力做到把時政熱點和教材知識、中考考點緊密結合，以開闊學生的視野，全面訓練學生知識的運用能力，理論聯系世界的能力，并提升學生的綜合能力，培養學生答題技巧，使后期的復習做到扎實、高效、使用，來應對中考的新要求，來提高學生在考試中的得分率。

一、占有適量材料，分門別類，縱橫結網，做到思路清晰

因為時政內容涉及面廣，既有國際的，又有國內的，既包括國內國際政治、經濟、科技、文化方面的內容，又包括社會方面的民生、社會建設、社會保障等時政問題，特別是有關國家的大政方針內容學生往往感到比較枯燥不易掌握。另外，隨著素質教育的深入，時政內容考查的綜合性、靈活性、應用性、實踐性的問題越來越多。因此老師要指導學生按考綱要求,歸納考核時間范圍內的國內外重大時事、本省大事、百姓關心的“小事”,將與教材知識和理論聯系緊密的熱點材料，形成專題來分類復習。

我們的分類先是從大的方面做起，即把重大的時政熱點先是從橫向分類，即從道德教育，法律常識，國情知識三個大的方面去歸類。之后我們繼續在這三個大的主題范圍內，縱向分類，再分小類。從政治、經濟、文化、科技、環境、法制、社會建設等方面細化知識點，形成專題。從而做到多而不繁，雜而不亂，條理清晰，有條不紊地歸類復習。

（一）道德專題：“學習先進人物，承擔歷史責任”；2011年感動中國的十大人物的先進事跡（最美媽媽吳菊萍，孝女孟佩杰，賣羊肉串捐資助學的阿里木，高原支教夫婦胡忠、謝曉君等），全國第三屆道德模范54人，陜西省第二屆道德模范人物事跡。

“誠實守信，建設社會信用體系”；2011年10月19日，國務院部署制定社會信用體系建設規劃。誠實守信的守護者——全國第三屆誠信守法獲得者的事跡。

（二）法制方面的專題：“行使政治權利，推進政治民主建設”會涉及到“兩會”召開時廣泛收集民間意見、網絡意見，《政府工作報告》要求依法行政等內容，并向社會公開征集意見。“依法治國，建設社會主義法治國家”可以鏈接《中國特色社會主義法律體系》白皮書的發布，兩會上關于審議《中華人民共和國刑事訴訟法修正案（草案）》的議案。《個人所得稅法》起征點的調整，“打四黑除四害”專項活動，抵制網絡謠言，公安部的“清網行動”，關注食品安全，維護消費者的合法權益” 國務院部署嚴打“地溝油”，會囊括“瘦肉精”事件的嚴厲懲處，嚴厲打擊食品非法添加和濫用添加劑專項工作，陜西省對于哄抬物價等行為的懲處規定，“等內容；“四大保護體系，為未成年人健康成長保駕護航”鏈接校車安全事故，接送流浪兒童回家，陜西省的秋季開學第一課，“護衛天使行動”，學生營養改善計劃等時政熱點。

（三）國情方面的專題：1.政治： “落實可續發展觀，堅定信心促發展”會涉及到建黨90周年胡錦濤總書記的重要講話，全國“兩會”上溫家寶總理在《政府工作報告》中的重要論述，陜西省“兩會”的重要講話等重大時政熱點。“維護民族團結，推進祖國統一”，會涉及到西藏和平解放60周年，國家啟動援疆建設，《富春山居圖》臺北合璧展出等事件。2.經濟方面“促進社會公平，全面建設小康社會”，聯系中央扶貧開發關注會議，中央農村工作會議國家實行惠農富農政策等重要事件。3.文化方面“加強文化建設，推動文化大繁榮”會聯系到黨的十七屆六中全會，陜西省文化強省“八大工程”。“弘揚優秀傳統文化，開展對外文化交流”會涉及到的熱點有：孔子學院在國外發展勢頭猛，土耳其中國文化年，中外文化展示范周；非物質文化遺產法等。4.科技方面“科教興國，創新先行”可以聯系的熱點有：“天宮一號“和”神舟八號“成功對接，”“蛟龍號”載人潛水器，三塔兩跨懸索橋”，吳良鏞、謝家麟獲得國家最高科學技術獎，陜西省的“春筍計劃”；5.社會建設方面的專題“關注民生，構建和諧社會”凸顯的時政熱點有中央扶貧開發工作會議，提高扶貧標準，中央農村工作會議，惠農富農強農政策，陜南陜北避災扶貧搬遷工程，陜西保障房開工工程名列全國第一等內容。6.環境方面：“踐行低碳，努力建設生態文明”2011年10月19日，至26日，以“引領綠色經濟，回歸和諧自然”為主題的首屆低碳地球峰會在大連舉行。70億人的世界；國務院印發《十二五節能減排綜合性工作方案》；三江源國家生態保護綜合實驗區；西安開啟“后世園時代，續寫綠色傳奇》，陜西省循環經濟促進條例。7.外交方面;“開放交流，實現互利共贏”二十國峰會在戛納召開；入世十周年；東盟經貿會議的召開；《中國和平發展》白皮書發表，世界經濟論壇等重大國際會議。8.“立志成才，勇擔中華復興使命”涉及的時政熱點有：建黨90周年領導人的重要講話，首屆免費師范生畢業典禮上溫家寶總理的講話，五四座談等內容。這樣縱橫結網，歸類整理既有廣度又有深度，同時又有利于學生梳理運用課本知識和時政知識，會收到事半功倍的效果。

二、科學選取熱點，抓住關鍵，突出重點，注重聯系考點

在找到了今年中考對應的相關熱點材料并分類之后,要科學選取熱點材料，切忌胡子眉毛一把抓，重要非重要的都去復習，這樣從復習的時間上來看不切實際，從復習的效率上來看，也是加重學生的復習負擔，不見得高效。那么我們做老師的就要依據考試說明和考點要求有所取舍，精選題材，抓住關鍵的事件，用教材知識去多角度分析、解讀時政熱點,使教材知識活起來。分析時政熱點時,要分析其體現或包含的教材觀點和原理,將時政熱點落實到教材知識中。

從材料內容上看，既要有宏觀的抽象材料，又要有微觀的具體的材料（典型事例）宏觀的抽象的材料主要是指重大的會議精神，領導人的重要講話，黨的重要政策等，這類材料比較易于搜集，也易于把握。而一些微觀的具體的材料，如某地區、某部門、某企業、某農村的事例，由于其豐富多彩，有利于命題者創新，有利于考查學生的思維能力，（因為學生需要從從材料中概括出教材包含的觀點，重大意義，啟示等，具有很大的思維價值）。所以多會成為非選擇題的最佳背景素材，從而講究知微見著，以小見大。比如：比如2011年中考試題25題，選材分別為：鮮花盛開的園區美景，游人的不文明行為，創意館愛心人士組織災區學生游園。但是影射出來的考點卻是保護環境的基本國策，可持續發展戰略，人與自然的關系，科技、創新的重要性等國家的重大政策和戰略，并著力于能力的提升和愛家鄉的情感的體現。此外，由于中考試題有一定的教育功能，在選材上往往以反映改革開放的偉大成就，社會生活中的光明和進步的一面為主，（當然，在法律知識的考查上往往也會涉及一些與社會發展主流相悖的素材），突出主旋律，因此搜集選材要多注意這一點。

從材料形式上，既要有文字材料，又要有漫畫、圖表數據材料。讀懂漫畫，閱讀圖表，分析圖表的能力對考試也有舉足輕重的作用。近三年的中考政治試題都有漫畫分析、圖表說明題。因此，要訓練學生的讀畫、析畫、讀圖、析圖能力，選取漫畫材料、圖表材料就尤為重要。

科學選材只是前端的準備工作，之后，重在要善于抓住教材的主干知識，緊密聯系考點要求。隨著開卷考試形式的改革，單獨知識點的考查已越來越不多見，更多的考查點放在知識的理解和運用上，這與思想品德課注重對學生情感態度價值觀的考查和能力的考查是一致的。而這一問題的提出又往往取材于時事熱點，這就要求我們在復習過程中一定要在占有適量的時政熱點的基礎上，運用所學的有關教材理論知識，分析社會生活的現實問題和自己成長中的實際問題，以提高對時事政治的敏感性。如我省2011年中考試題中16道思想品德試題都是以熱點背景切入的。涉及的時政熱點有：1.第六次全國人口普查情況；2.“蛟龍號”海試成功與自主創新；3.金磚五國峰會；4.西安市十大孝子段煥章，無臂鋼琴師劉偉，最美女警張昂；5.全國第十六個中小學生安全教育日活動啟動，6.醉駕入刑。7.食品安全問題，8.西安地鐵二號線修建、綠書簽活動，9.陜西省“十一五”成就，西安世園會等。這些與時事密切相關的試題既考查了學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，又是對學生進行優秀民族文化、關心身邊時事聯系實際自我教育，有力地促進了學生對家鄉文化的認知、熱愛與責任感意識。今年我們的時政熱點可以關注以下這些方面：中國共產黨十七屆六中全會關于文化建設的決議，“天宮一號”和“神舟八號”成功對接，建黨90周年，西藏和平解放60周年，“打四黑除四害”專項活動，中央扶貧工作會議及提高義務教育階段學生的膳食補助標準，二十國集團峰會，第一個“國家生態保護綜合實驗區”的建立，首屆低碳地球峰會，第三屆道德模范人物的評選和2011年感動中國十大人物的評選活動等等。

下面我就其中的第三屆道德模范人物的評選和2011年感動中國十大人物的評選活動的背景材料來具體談談。針對類似的材料，主要從道德的角度去考查，比如，從大的方面入手，即會涉及到宣傳道德模范和感動中國的十大人物的事跡的重要意義是什么？請你為營造道德建設的良好社會氛圍提建議等，從小處著手則會有青少年要學習他們身上的什么品質？答案的要點即是自立、自強、信心、勇于承擔責任、孝老敬親、誠實守信、維護公平、奉獻社會等方面的品質，還有，中學生如何把這些良好的品質體現在實際行動中？那么我們的解答就要從在家庭中尊敬長輩，承擔家務勞動，在學校中，要做到團結同學，樂于助人；在社會上，奉獻愛心，積極參加力所能及的社會公益活動等這三個方面來闡述。

這樣的考查方式在近三年來是很穩定的。2009年的孝老敬親模范陶星考查的孝敬父母的原因、開展向陶星學習活動的重要意義；2010年以片段辨析的形式設置了小明放棄參加朋友的生日宴會回家照顧生病的父親的題目。2011年選用的素材是無臂男孩劉偉的事例考查了自強自立的品質。

類似此類素材的還有彭斯割肝救母、中央電視臺連續數天跟蹤播報的新時代的雷鋒郭明義的事跡，板凳媽媽吳月華等。而其反面的素材即是“啃老族”，全家上陣護送大學生上學的事例、中學生中和媽媽鬧別扭的現象等。

再者，我們來看看下面的時事材料：2011年11月15日，國務院總理溫家寶在聽取外國專家就環境與發展問題的建議時的講話中提出將加大力度推進經濟發展的綠色轉型。

2011年11月16日，溫家寶總理主持召開會議決定在青海三江源地區建立第一個“國家生態保護綜合實驗區”。

2011年10月19日至26日，以“引領綠色經濟，回歸和諧自然”為主題的首屆低碳地球峰會在大連舉行，參加的有50個國家和地區的4000名從事低碳經濟等專家參加。

前兩則素材共同體現的是我國環境、資源方面的重要國情。第三則材料是全人類共同發展低碳經濟。那么，回歸教材，聯系考點，就會涉及到以下考點內容：1.保護環境、節約資源的基本國策。2.實施可持續發展戰略；3.正確處理經濟建設與環境、資源的關系，發展低碳經濟的重要意義。4.中學生為發展低碳經濟能做些什么。

三、研讀熱點材料，深度思考，提取有效信息

最近幾年中考試題對時政熱點考核的特點突出表現為“大處著眼,小處命題”,所以,老師在選擇時政專題復習參考資料時,應選擇一些時效性、前瞻性強,能把時政熱點化為一個個小的具體問題的專題復習題,量上要做到少而精,借助這些專題訓練來培養學生運用知識多角度、多層次理解、分析時政熱點的能力;教師主要是教給學生方法,包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題的方法。教會學生分析社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯系,即從所給材料中尋找關鍵字、關鍵句，從而提取有效信息，用所學知識解決實際問題，完整解答題目。在這部分時間里,主要是提高學生的分析能力,指導學生學以致用。比如，2011年10月15日至18日，中國共產黨第十七屆中央委員會第六次會議在北京舉行。審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。胡錦濤總書記的重要講話中涉及到中華文化，全面建設小康社會，社會主義核心價值體系等內容。

2011年9月至10月，“中國文化月”在美國舉行。《紅色娘子軍》《天鵝湖》等節目引起了美國觀眾極大的興趣。2011年12月12日，孔子學院大會開幕式在北京舉行。海外孔子學院迅猛發展，已有357所，彰顯中國文化軟實力。同月同日，土耳其中國文化年也成功舉行。就這些背景材料，我們要引導學生聯系通過對熱點材料的仔細研讀，從材料中提取“社會主義文化、在世界上彰顯文化實力”等有效信息來聯系我們教材涉及的中考考點：即中華文化的特點、影響、地位、內容及在不同時期的體現，正確對待傳統文化和外來文化，如何做中外文化的友好小使者，發展先進文化等。

胡錦濤總書記在十七屆六中全會上還指出：推進文化科技創新。科技創新是文化發展的重要引擎。要發揮文化和科技相互促進的作用，深入實施科技帶動戰略，增強自主創新能力。與此相關的時政熱點還有：胡錦濤總書記在慶祝天宮一號與神舟八號交會對接任務圓滿成功大會上的講話中指出：必須堅持自力更生、自主創新，走創新發展之路，這是建設創新性國家目標的根本途徑；2011年9月21日，我國第二顆月球探測衛星嫦娥二號成功從172萬公里外傳回第一批科學探測數據等內容。

從北京材料中我們提取有效信息便是：“創新”。這對這個關鍵詞，回歸教材，鏈接中考考點有：1.了解我國在科技發展方面的成就，知道與發達國家的差距。2.理解實施科教興國戰略的現實意義。3.感受科技創新、教育創新的必要性。4.努力提高科學文化素質。

【命題視角】

對這些內容的考查一般會議背景資料為引子，從以下幾個方面入手：1.體現了教材的哪些觀點？說明了什么，表明了什么？得出什么結論？主要考查對正確觀點的認識。2.以如何正確理解??為什么要強調?.意義、理由或原因等設問方式主要考查以上觀點的重要性、必要性、積極作用、重大意義、原因或理由等。一般答案要點包括：我國還不是科技強國，科技水平尚未進入世界前列的原因，重視并加強科技發展和科技創新的原因、理由；我國實施科教興國和人才強國戰略的原因等。3.以國家及個人應該怎么做等設問方式，考查以上觀點“怎么做”一般包括：國家進一步加快科技發展，提高自主創新能力，實施科教興國戰略的做法；青少年自覺培養創新精神，提高自身科學文化素質的打算等。就2011年10月13日再廣東佛山發生的“小悅悅事件”，從道德和法律的角度評析肇事司機，行人和救助者的行為，從正義行為的缺失，來遷移到我們這個社會急需加強思想道德建設。落實到中學生身上就是從平時的學習生活中主動關系幫助他人，言而有信，真誠待人，尊敬師長，勇于承擔社會責任等具體的行動，這樣經過深度思考后提取有效信息，就把時事熱點和教材知識、中考的考點緊密聯系，枯燥的復習也就活學活用活化了。

四、對接中考考點，創新思維，科學設問，認完整準確解答

在時事專題的復習中，前期教師要精選時事熱點，更要精心設置問題，以問題為中心，多角度、多層次提出問題，用問題來引出教材知識點，尋找與教材知識相結合的考點，展開分析，解答問題。讓熱點素材體現教材知識點，用教材知識解析熱點材料，這樣來回往復，使知識能力化。因此，問題的設置一定要有層次性，邏輯性，系統性。設置題目時要注意切口要小，指向性要明確。設問要有知識價值、思維價值（能力價值）和教育價值。所謂知識價值指的是考查學科的核心知識和主干知識。思維價值指的是提出的問題有利于學生的思維能力的考查。科學價值是指提問的立意要高，著眼于對國家的、民族的發展的思考，要體現和宣傳黨和國家的政策，有利于培養學生的愛國情感和社會責任感。

比如2011年11月29日，中央扶貧工作會議在北京召開，2011年12月27日，中央農村工作會議在北京召開。溫家寶總理出席會議并講話。新的國家扶貧標準比2009年提高了92%，這樣我國至少有上億低收入人口將享受到國家的扶貧優惠政策。

2012年2月1日，新世紀以來指導“三農”工作的第9個中央一號文件《關于加強推進農業科技創新持續增強農產品供給保障能力的若干意見》發布。

針對以上背景材料我們可以設置這樣的問題：1.以上材料體現了教材中的哪些觀點？這是考查主干知識和提煉觀點的能力，問題直接指向關注民生、以人為本的科學發展觀的落實，體現共同富裕的根本原則，體現了問題的知識價值。2.國家關注三農問題，提高扶貧標準有什么重要意義？這個問題考查學生的思維能力，學生可以從維護和促進社會公平和穩定，有利于全面小康社會的建設，有利于構建和諧社會等方面去闡述。3.為全面建設小康社會，中學生能做些什么？這個問題直接體現了對學生愛國情感和實際行動的考查，也能講所學結合自身實際，有很大的現實教育的意義。這也是問題教育價值的凸顯。

【典型解析】

材料一：2011年8月底以來，全國公安機關集中開展“打四黑除四害”專項活動，嚴厲打擊制假售價、收藏銷贓、涉黃涉毒的“黑作坊”“黑工廠”“黑 市場”“黑窩點”，百日查破案件13.2萬余起，從源頭上摧毀了不安全食品的產銷網絡，抓獲了一批犯罪嫌疑人，有效地遏制了四黑四害對人民群眾的現實危害。

【命題視角】

1.公安機關開展“打四黑除四害”活動有什么積極意義？ 2.以上事實說明了什么？

3.健全社會主義法制，推進依法治國，我們青少年責無旁貸，請談談你應該怎么辦？

教師問題設置的合理、科學，指向性很明確，指導學生的解答也就很容易了。

【完整解答】1.有利于維護社會公平正義，維護法律的尊嚴；有利于保護廣大人民群眾的生命和財產安全；有利于維護社會穩定和國家的長治久安，確保社會主義建設順利進行等。2.我國正在實施依法治國的基本方略；黨和政府以人為本，維護人民的利益；違法必究、執法必嚴是社會主義法制建設的基本要求、依法保障人民的生命健康是政府和法律機關的重要任務之一等。3.首先要學法、知法，提高法律意識，增強法制觀念；其次是用法、守法，依法規范自己的言行，依法維護自己的權利，同違法犯罪行為作斗爭，再次是宣傳法律知識，弘揚法治精神，最后，為依法治國，建設社會主義法治國家做出自己應有的貢獻。

以上的諸類做法是復習過程中教師的導向作用的體現。但是我們更要注重學生的主動學習意識的培養，創新能力的培養，學生再生學習能力的培養和知識的重構能力的訓練。尤其在后期，當學生的知識儲備比較豐富、扎實，答題技巧和能力有所提升之后，教師可在課堂上放手讓學生也做一回命題的主人。我們可以給學生提供熱點材料，然后引導學生認真研讀，讀出暗含的有效信息，找出或者概括出關鍵詞，結合教材知識點和中考考點，自己嘗試設置題目。題目的設置按照“是什么——為什么——怎么辦”的邏輯順序來做。

針對2011年頻繁發生的校車安全事故國務院總理溫家寶強調要嚴懲事故責任人，重點關注校園安全建設。這個關注點，學生提到了以下問題:1.體現了對未成年人那個方面的保護? 2.黨和國家為什么如此重視校園安全建設？3.為了避免類似事故的發生，請你提幾條可行性的建議。

科學設問后，完整解答就是完美的最后一筆了。根據設問的意圖，回歸教材，聯系考點，組織語言，從多角度多層次完整解答。

完整解答時要注意：其一，認真讀題審題，抓住題目的指向，以免知識點定位偏差；其二，答語的組織要規范，要從多角度去闡述，條理、有序。答語做 到簡潔不簡單，豐富不啰嗦。要使用學科術語，尤其法律知識題目的解答必須規范，切記答語口語化，隨意化，模糊化。其三，創新答案。對于開放性的試題，緊扣教材觀點，結合自己的生活學習實際，不墨守陳規。這里的墨守成規指的是不迷信手中的參考資料的答案，要體現自己的創新意識和學習能力。

四、書寫規范，卷面整潔。

五、堅決杜絕寫錯別字的現象。在平時的學習中，很多學生把依法治國的“治”、“民族區域自治”的“治”寫成“制度”的“制”，“權利”和“權力”兩個詞語認識模糊不分。

【完整解答】。1.社會保護。2.因為未成年人身心尚未成熟，屬于弱勢群體，面對意外傷害時往往處于被動地位；現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象仍存在；未成年人是祖國的未來和建設者，校園安全直接關系到未成年學生的健康成長，生命健康權是公民最重要的人身權利，必須重視校園安全建設。3.建議國家健全和完善相關的法律法規；有關部門加大監管和執法的力度，法律嚴懲此類事故責任人，以儆效尤，并建立群眾舉報制度，及時將安全隱患排除，青少年加強自我保護意識，掌握必要的安全常識等。

從以上學生對背景材料的仔細研讀、思考分析及設置問題的過程，其實是對學生綜合能力的高度要求，也是學生創新能力的訓練和提高。對于自己提出的問題，回歸教材，再完整解答，構建科學規范的答語。這樣一個提出問題，分析問題，解答問題的完整的思路過程，我們不難看出學生已經將教材知識能活學活用了，我們還何愁學生在考試中對于材料把握的精準度？

五、關注本省發展，大處著眼，小處著手，凸顯地域特色

在指導學生復習時政問題時，不能只關注國際、國家的發展問題，還要關注本地的時政內容，關心當地發展，突出地方特色。2011年的中考試題，體現了濃郁的地域特色。單項選擇題中，除去3道時政題外，9道單選題中4、5、8、9、11、12題都取材于陜西地方時政，非選擇題中的第24、25題我們前面也提到了，試題背景是陜西“十二五“規劃和西安世園會。試題設問指向陜西近幾年生產和生活的變化，考查的目標是學生對家鄉建設的真知灼見。這些試題使考生在答題過程中感受家鄉變化、了解家鄉建設的步伐和節奏，引導學生關注家鄉發展，融入家鄉建設的方方面面，發自內心地將愛家鄉的情感顯露在試題答案中，落實在實際行動中，成為一種有效地愛祖國愛家鄉的教育。因此，搜集整理一年來本地政府的重大決策、本地的重大成就、本地群眾普遍關心的熱點問題等，這些事情與學生的現實生活聯系密切，因而也是學生應該關注和思考的問題，實現幫助學生了解家鄉建設，促進家鄉發展，實現為當地服務的目的

2011年4月至今陜西省的重大新聞我們可以關注以下內容： 1.陜西保障房建設開工率全國第一。.2011年5月，陜西省啟動了陜南、陜北避災扶貧搬遷工程，計劃用十年的時間，被稱為新中國成立以來“搬遷之最”。

2.“引漢濟渭”工程拉開建設序幕。

3.西安地鐵二號線建成并與2011年9月16日通車試運營。

4.西咸新區成立，2011年6月13日，國務院新聞辦發布《西咸新區總體規劃》西咸新區定位為“現代田園都市”。

5.2011年，7月1日，陜西省全面啟動城鄉居民一體化社會養老保險制度 6.2012年1月12日，陜西省省長趙正永在陜西省第十一屆人民代表大會第五次會議上做政府報告中關于我省在民生建設方面的講話。

7.2011年12月22日，陜西省提出實施建設文化強省“八大工程”。8.陜西省全面完成省、市、縣三級文化體制改革。將加快建立覆蓋全省的公共文化服務體系。

9.2011年10月28日，陜西省第二屆道德模范頒獎典禮隆重舉行。10.2011年11月1日，陜西省教育廳舉辦“春筍計劃”成果展示會。2011年12月20日，西安市教育局公布了義務教育階段招生入學的工作意見，嚴禁各校私自通過奧數考試來錄取初中新生。貧困縣寧陜實現從幼兒園到高中15年免費教育引全國關注。陜西省從2011年秋季起，在全省實施學前一年免費教育。

11.從2011年秋季開學起，陜西把開學第一課確定為法制教育課。2011年7月22日至10月31日，實施“護衛天使行動。”

12.陜在港澳經濟合作活動成功實施。2011年12月1日，《陜西循環經濟促進條例實施》。

就其中的一例做以具體說明。

材料一：2012年1月12日，陜西省省長趙正永在陜西省第十一屆人民代表大會第五次會議上做政府工作報告時提出，要堅決落實各項惠農富農政策，不斷增加對“三農”的投入，全面落實國家新十年扶貧綱要，實現最低生活保障、基本養老保險和扶貧政策的有效銜接，實施集中連片地區扶貧攻堅，今年使60萬人擺脫貧困。1月13日，他再次中強調指出，2012年我省將在改善民生方面扎扎實實辦幾件實事，努力提高人民群眾的幸福指數。報告中提出了涵蓋養老、醫療、教育、住房等十項惠民措施。

【命題視角】

1.“幸福中國”今年成為一個鮮亮的熱詞在人民的口中傳了開來。我省又提出了建設“幸福陜西”，“幸福”成為熱詞表明了什么？

2.我省為什么要把建設“幸福陜西”作為施政工作目標？或者設問我省這樣做有什么現實意義？

3.如何從根本上提高人民的“幸福指數”？或者設問要實現上述目標，最根本的措施是什么？

4.作為中學生，請你為我省加快發展出謀劃策。

5.你打算怎樣為建設“幸福陜西”做出自己應有的貢獻？ 【完整解答】

1.“幸福”表明了民生問題越來越得到了重視；我國堅持貫徹以人為本的科學發展觀；可儲蓄發展觀念深入人心；我國是人民當家作主的國家等。2.有利于縮小城鄉差距，促進社會公平；有利于增加農民的收入，提高農民生活水平，逐步實現共同富裕；有利于貫徹落實以人為本的科學發展觀的要求；有利于改善農村生產生活條件，全面建設小康社會，構建和諧社會等。3.最根本的措施是必須堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力。4.我省要繼續堅持改革開放；堅持科教興國戰略、人才強國戰略；堅持保護資源和環境的基本國策，走可持續發展之路等。5.從樹立崇高遠大的理想，牢固樹立科學發展觀；努力學習，提高素質，掌握本領，積極實踐，大膽創新，發揚艱苦奮斗的精神，從小事做起，為陜西的發展建言獻策等三個方面組織答語即可。

總之，第二輪時事專題復習不再以節、章、單元為單位,而是以專題為單位。復習時要注意聚焦熱點,縱觀歷年的中考試題,事實材料始終是試題的載體,命題始終體現時代性,復習要緊扣熱點。

其次，以問題代知識。由于第二輪復習的特殊性,學生在某種程度上遠離了基礎知識,會造成程度不同的基礎知識遺忘現象。解決這個問題的最好辦法就是以問題代知識,特別注重解答后的反思。

再次，專題復習的難度要適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的。沒有一定的難度,學生的綜合能力就很難得到提高。

總之，中考政治實行開卷考試，命題以熱點時事為載體，是教育改革的必然趨勢，也是師生們面臨的一個現實問題。作為政治教師必須在工作中不斷探索，努力鉆研，勇于創新，指導學生適應新的更好更科學更有效的復習方法。緊扣熱點，抓住重點，結合考點，以問題代知識，適當拔高，訓練能力，高效復習，迎戰中考。

做好后期的專題復習，使學生所學的知識靈活化、能力化、生活化，達到學以致用，提升能力，升華情感的目的，最后在中考中取得一個良好的成績，我們在坐的各位老師也就教有所成了。我的交流就到此結束，希望各位同仁多提寶貴意見！謝謝大家!

第五篇：2012年中考思想品德時政熱點解讀

2012年中考思想品德時政熱點解讀

一、扶貧開發

【熱點點擊】2011年11月16日，國務院新聞辦發表《中國農村扶貧開發的新進展》白皮書，全面介紹了近十年來中國農村扶貧開發取得的進展。

堅持民生導向，重慶探索共同富裕——地處大西南的直轄市重慶，大城市、大農村、大山區、大庫區和少數民族地區并存，近年經濟高速增長，但底子薄、基礎弱，發展不平衡，城鄉、區域、貧富“三個差距”明顯。新時期新階段，重慶以科學發展觀為指導，努力縮小三個差距，促進共同富裕，讓發展成果為人民群眾共享。

【與教材知識的結合】

一、與“社會主義初級階段的基本國情”相結合 從總體上看，現階段我國社會生產力水平還比較低，制約貧困地區發展的深層次矛盾依然存在；科學技術水平、民族文化素質不夠高，社會主義具體制度還不完善，我國社會主義仍然處于初級階段。

二、與“走共同富裕道路”相結合 消除貧困、改善民生，實現共同富裕，是社會主義的根本原則，是社會主義的本質要求，是改革開放和社會主義現代化建設的重大任務，是全黨全國各族人民始終不渝的奮斗目標。當前，我國扶貧開發已經從以解決溫飽為主要任務的階段轉入鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、改善生態環境、提高發展能力，縮小發展差距的新階段。這有利于各族人民最終實現共同富裕，更好地發揮社會主義制度的優越性。

三、與“全面建設小康社會”相結合

黨的十六大提出了全面建設小康社會的宏偉目標，指出建設現代農業、發展農村經濟、增加農民收入，是全面建設小康社會的重大任務。沒有農民的小康，就沒有全國的小康。升入推進扶貧開發，扎實做好新階段扶貧開發工作，對維護人民根本利益，實現全面建設小康社會和社會主義現代化宏偉目標具有極為重大的意義。

四、與“構建社會主義和諧社會”相結合

社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、人與自然和諧相處的社會。在我們這樣一個農民人口占大多數的國家里，農民是否安居樂業，對于社會和諧具有舉足輕重的影響。深入推進扶貧開發，扎實做好新階段扶貧開發工作，有利于提高農民的生活水平，促使廣大農村形成安定祥和的局面，進而使和諧社會的基礎更加牢固。

五、與“以人為本的科學發展觀”相結合

科學發展觀是堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀。

科學發展觀的本質和核心就是要堅持以人為本，維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益。新階段的扶貧開發工作，把全面協調可持續作為扶貧開發的基本要求，全面推進貧困地區經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設，真想發展的協調性，實現資源、人口和環境的良性循環，是貫徹落實以人為本科學發展觀的具體體現。

二、推動文化大發展大繁榮，努力建設文化強國

【熱點點擊】2011年10月15日至18日，中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行。全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于生化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。

全會研究了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題，認為總結我國文化改革發展的豐富實踐和寶貴經驗，研究部署深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮、進一步興起社會主義文化建設新高潮，對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興具有重大而深遠的意義。

【與教材知識的結合】

一、在當代中國，社會主義先進文化的內涵是什么？

當代中國的社會主義先進文化，是指以馬克思主義為指導、以科學發展為主題、以建設社會主義核心價值體系為根本任務、以人為本、以改革創新為動力，面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。

二、黨的十七屆六中全會為什么將文化發展作為重要議題？

1、從理論上看：社會主義社會是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協調發展的社會。發展中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明，建設和諧文化。

2、從現實上看：當代中國已進入了全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、綜合國力競爭的重要因素、經濟社會發展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。

三、黨的十七屆六中全會強調，推動社會主義文化大發展大繁榮，必須堅持社會主義先進文化的前進方向。如何從根本上堅持社會主義先進文化的前進方向？

必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態領域的指導地位，升入貫徹落實科學發展觀。

四、如何推動社會主義文化大發展大繁榮，建設社會主義文化強國？

1、堅持正確的指導思想，牢牢把握先進文化的前進方向；

2、堅持改革開放，深化文化體制改革，對外來文化兼收并蓄，取長補短；

3、充分挖掘中華民族的文化遺產，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，對傳統文化取其精華、棄其糟粕；

4、加強社會主義思想道德建設，培育文明風尚；

5、深入實施科教興國和人才強國戰略；等。

五、青少年如何為推動社會主義文化大發展大繁榮，建設社會主義文化強國作貢獻？ 樹立共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，積極參加形式多樣的精神文明創建活動，從而為推動社會主義文化大發展大繁榮作出自己的貢獻。

三．促進網絡文化大繁榮

【熱點點擊】2011年11月21日至22日，以“桂東網絡媒體新跨越，促進網絡文化大繁榮”為主題的第十一屆中國網絡媒體論壇在湖北武漢舉行。會議圍繞發展健康向上的網絡文化、推動社會主義文化大發展大繁榮進行了深入研討交流。論壇通過了中國網絡媒體《武漢宣言》。

經過半年多的籌備建設，屬于全國廣大未成年人的大型公益網站——未來網（www.tmdps.cn）近日正式開通上線。

【與教材知識的結合】

一、網絡的作用和我們對待網絡的正確態度

1、網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便利條件。以健康的心態吧網絡作為生活的補充，我們就可以享受網絡交往的諸多益處，如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。

2、網絡的應用是一把雙刃劍，有利有弊。我們上網要發揮網絡的積極作用，利用網絡技術解決工作學習生活中的問題。同時，學會抵御網絡上的不良誘惑，消除網絡對生活的消極影響。

二、網絡文化的核心主流價值是什么？為什么要堅持這一核心主流價值？

1、網絡文化的核心主流價值就是社會主義核心價值體系。

2、網絡是多元的，但是它必須用馬克思主義指導思想來指導；網絡是現代的，但它必須要弘揚愛國主義的民族精神和改革創新的時代精神；網絡是引導大眾的，它必須讓大眾能夠更牢固地樹立中國特色社會主義的共同理想；網絡是教化人的，它必須以社會主義榮辱觀為標準，讓大眾懂得什么是榮、什么是辱。

三、從國家的角度，談一談如何發展健康向上的網絡文化。

1、加強網上思想文化陣地建設，加強網上輿論引導，唱響網上思想文化主旋律；

2、廣泛開展文明網站創建，推動文明辦網，文明上網，督促網絡運營服務企業履行法律義務和社會責任。

3、加強對社交網絡和即時通信工具等的引導和管理，規范網上信息傳播秩序，培育文明、理性、綠色的網絡環境，依法懲處傳播有害信息行為，深入推進整治網絡淫穢色情和低俗信息專項行動，嚴厲打擊網絡違法犯罪。

四、從公民個人的角度，談一談應如何為網絡文化的大繁榮大發展作出自己的貢獻。

1、合理利用網絡，增強法制觀念，加強道德修養，自覺遵守網絡道德和法律，依法自律，文明上網；

2、提高自我保護意識和能力，自覺抵制不良誘惑，不瀏覽、不傳播網絡不良內容；

3、做文明網民、倡文明表達、創文明空間，堅決抵制攻擊詆毀、傳謠信謠、低俗惡搞等網絡不文明行為。

四、讓精神文明之花開遍神州大地

【熱點點擊】2011年12月20日，全國精神文明建設工作表彰大會在北京舉行。中共中央政治局常委、中央文明委主任李長春出席并講話。他強調，要認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，統一思想，提高認識，抓住機遇，乘勢而上，把全會提出的目標任務、方針政策、決策部署貫徹落實到精神文明建設實際工作之中，為實現全面建設小康社會宏偉目標提供堅強思想保證、強大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件。會上，宣讀了表彰決定。

2012年2月3日晚，由中央電視臺舉辦的《感動中國》2011人物評選結果揭曉。獲得《感動中國》2011人物榮譽的是：“中華之光”——朱光亞，“烈火金剛”——劉金國，“公仆本色”——楊善洲，“肝膽春秋”——吳孟超，“希望之翼”——張平宜，“最美媽媽”——吳菊萍，“高義薄云”——胡忠、謝曉君夫婦，“義俠巴郎”——阿里木，“孝女當家”——孟佩杰，“隱形翅膀”——劉偉。走過10年的《感動中國》活動還特別向以白芳禮老人為代表的長年熱心公益事業而未能獲得《感動中國》榮譽的所有愛心人士致敬。

《感動中國》人物評選活動創辦于2002年，每年舉辦一次，在全國范圍內評選出當年震撼人心、令人感動的人物。10年間，共評選出了100多位各行各業的杰出人物，在觀眾中產生了強烈共鳴。在中央電視臺《感動中國》人物評選活動舉辦10周年之際，中共中央政治局常委李長春、中宣部部長劉云山致信祝賀。

【與教材知識的結合】

一、大力加強社會主義精神文明建設的重要意義

1、社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。只有三者協調發展，才是中國特色社會主義。精神文明為物質文明發展提供思想保證、精神動力和智力支持，對物質文明的發展能夠產生巨大的促進作用。

2、社會主義精神文明是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。精神文明建設是中國特色社會主義事業的重要組成部分。要始終堅持兩手抓、兩手都要硬，把精神文明建設擺在全局工作的重要位置。

二、開創精神文明建設新局面，要緊緊抓住加強和改進青少年思想道德建設這個戰略任務

1、青少年是國家的未來、民族的希望。加強和改進青少年思想道德建設，是精神文明建設工作的重要內容和中心環節，是黨和國家義不容辭的職責，是開創國家和民族更加美好未來的戰略工程，也是實現億萬家庭最大希望和切身利益的民心工程。

2、社會主義精神文明建設的根本任務是提高全民族的思想品德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。而青少年正是培養的主要對象，只有加強和改進青少年思想道德建設，才能把廣大青少年培養成有道德的合格公民。

三、黨的十七大以來，我國廣泛開展了創建文明城市、文明村鎮、文明單位活動，社會主義精神文明建設取得巨大進展和顯著成績，城鄉文明程度和公民文明素質不斷提高。這充分說明了什么？

精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會、建設美好生活的偉大創舉，也是加強先進文化建設的有效形式；豐富多彩的精神文明創建活動，推動了經濟與社會的協調發展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。

四、我們青少年應如何加強思想道德修養，為精神文明建設作出自己的貢獻？

1、要從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，弘揚和培育偉大民族精神。

2、要樹立遠大理想，認清自己肩負的歷史責任與崇高使命，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、要強化道德意識，踐行道德規范，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的精神文明創建活動。

五、《感動中國》2011人物的感人事跡給了我們哪些有益的啟示？

1、要自覺承擔社會責任，服務社會。作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任。他們積極履行社會責任，不言代價與回報，以各種方式回報他人和社會，用行動實現了自己的人生價值，也贏得了社會的贊譽。

2、既要珍愛生命，又要甘于奉獻，讓有限的生命煥發光彩。生命的意義不在于長短，而在于奉獻。他們尊重生命、珍愛生命，他們在關愛他人、呵護生命的過程中延伸了生命的價值。

3、要培養愛國情懷。我國核事業的領航人朱光亞心系祖國，刻苦攻關，捍衛了祖國的尊嚴，顯示了中華民族的錚錚傲骨；吳孟超勤于鉆研，大膽創新，推動中國的肝臟醫學從無到有、從有到精，讓中國肝膽外科站到了世界最前沿。我們要弘揚愛國主義精神，以履行法定義務的實際行動，表達我們的愛國之情。

五、入世10年，中國擁抱世界

【熱點點擊】2011年是中國加入世界貿易組織（WTO）的第10個年頭。入世10年，是中國對外貿易跨越式發展的10年，是中國積極參與全球化進程、吸收外資水平不斷提高、對外經濟合作步伐明顯加快、與世界經濟實現共同發展的10年，也是中國經濟發展和各項改革取得重大成就的10年。

【與教材知識的結合】

一、加入世貿組織后，中國的進出口貿易呈現爆發式增長，為中國經濟發展提供了強大動力。這再次證明了什么道理？

當今世界是開放的世界，無論什么國家要發展壯大，都必須把自己融入到世界發展的大潮中去，閉關自守只能導致落后。中國的發展離不開世界，實行對外開放，符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設的必然選擇。

二、入世10年來，低技術含量、低成本、薄利潤、低端的制造模式締造出了“大而不強”的中國制造業。要改變“大而不強”的中國制造業，需要我們作出怎樣的努力？ 在堅持對外開放的同時，努力掌握核心技術和關鍵技術，擁有更多的自主知識產權，探索一條適合自己的自主創新之路；堅持科教興國和人才強國戰略。加強科技創新和教育創新，努力建設創新型國家；等。

六、建設生態文明，推進環境保護

【熱點點擊】2011年12月20日至21日，第七次全國環境保護大會在北京舉行。會上，受國務院委托，環境保護部部長周生賢與各省（區、市）、新疆生產建設兵團和部分中央企業負責人簽訂了“十二五”污染減排目標責任書。

2011年12月25日，國務院正式印發《國家環境保護“十二五”規劃》。該規劃提出，“十二五”期間，我國將把環境保護列入各級財政預算并逐步增加投入，繼續穩步推進環境稅費改革，完善排污收費制度，合理控制能源消費總量，促進非化石能源發展。

2011年11月28日—12月11日，《聯合國氣候變化框架公約》第17次締約方會議、《京都議定書》第7次締約方會議在南非德班舉行。

【與教材知識的結合】

一、目前我國環境的總體形勢是怎樣的？我國的環境問題主要表現在哪些方面？

1、總體形勢：從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

2、環境問題主要表現在：污染物排放總量還相當大，遠遠高于環境自凈能力；工業污染治理任務相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復，城鎮生活污染比重明顯增加；不少地區水質、土質污染日漸突出，有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標；部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇等。

二、請結合教材知識，談談對“堅持在發展中保護，在保護中發展”這句話的理解。

1、堅持科學發展觀，實現可持續發展。在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續較快增長的同時，必須把環境保護放在突出位置。加快經濟建設，絕不能以破壞環境為代價，絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。

2、保護和改善環境也是保護和發展生產力。實踐證明，無論什么地方，無論什么時候，保護好環境就能增強投資吸引力和經濟競爭力。保護環境和節約資源，作為我國的基本國策，直接關系到現代化建設目標的實現和中華民族的復興，關系到可持續發展戰略目標的實現。

三、《國家環境保護“十二五”規劃》對節能減排的目標作了明確規定。節能減排對我國的經濟發展和廣大人民群眾切身利益將產生怎樣的影響？

1、對經濟發展的影響：可以著力解決影響可持續發展的突出環境問題，可以使我國更加合理地開發和利用資源，最大限度地發揮資源的經濟效益、社會效益和環境效益，使我國經濟社會沿著更加合理、更加科學的方向發展。

2、對人民群眾切身利益的影響：可以使人民群眾喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，吃上放心的食物，在良好的環境中生產和生活；可以為人民群眾提供水清天藍地凈的宜居環境，保護人民群眾的生命健康。

四、請從國家的角度談一談如何“建設生態文明，開創環境保護工作新局面”。

樹立科學發展觀，堅持保護環境和節約資源的基本國策，實施可持續發展戰略；加強環境法規及知識的宣傳教育，提高全民保護環境的意識；全面規劃，科學布局，保持生態平衡，防治環境污染；改變經濟增長方式，提高增長質量，促進國民經濟又好又快發展；大力發展循環經濟，倡導綠色消費；等。

五、我們青少年應如何以實際行動為節約資源、保護環境作貢獻？

1、節約資源：隨手關燈、關水龍頭；紙張雙面使用；少乘電梯，多爬樓梯；不用或少用一次性木筷子；不用紙質賀卡；循環用水、一水多用；空調溫度設定夏天不低于26度，冬天不高于18度；等。

2、保護環境：積極參加植樹造林、打掃社區衛生的活動；自覺保護野生動植物；宣傳環保知識，參與環保調查，將調查結果向環保部門反映，提出保護環境的建議；敢于同破壞環境的行為作斗爭；等。

七、銳意創新，迎接挑戰

【熱點點擊】北京時間2011年9月29日21時25分45秒，我國自主研制的天空一號目標飛行器在酒泉衛星發射中心發射升空后準確進入預定軌道。胡錦濤等領導同志對天空一號目標飛行器發射成功表示熱烈祝賀，勉勵大家再接再厲、頑強拼搏，圓滿完成我國首次空間交會對接任務。

2011年8月22日，共青團中央、全國青聯、全國學聯、全國少工委在北京舉行第七屆中國青少年科技創新獎頒獎大會。清華大學胡嘉仲等95名內地同學、香港中文大學陳超等3名港澳地區同學和日本東京工業大學鄧偉等2名海外留學身榮獲第七屆中國青少年科技創新獎。獲獎學生中，小學生10人、初中生10人、高中生22人、大學生30人、研究生28人。

9月17日至23日，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為主題的2011年全國科普日活動舉行。圍繞這一主題，各地在全國科普日期間組織開展了4500多項重點科普活動，參與人數超過1億人次。北京主場活動的主題是“堅持科學發展，節約保護水資源”。

【與教材知識的結合】

一、天宮一號目標飛行器發射成功具有什么重要意義？ 發射天宮一號目標飛行器，是突破和掌握空間交會對接技術，推動我國載人航天事業向更高水平買進的關鍵之戰。這次成功發射，是我國載人航天事業發展史上新的里程碑，是建設創新型國家的標志性成果，是改革開放和現代化建設的偉大成就。

二、從神舟一號無人試驗飛船的橫空出世，到神舟五號、六號、七號載人飛船實現中華民族的千年飛天夢想，再到天宮一號順利升空，中國人的問天之旅不斷開啟新的征程。這充分說明了什么？

我國綜合國力不斷增強，在一些科技領域已跨入世界先進行列；我國實施科教興國和人才強國戰略取得重大成果；社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性；創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；等。

三、天宮一號發射成功后，胡錦濤總書記特別叮囑廣大航天工作者，一定要大力發揚載人航天精神，更加精心細致地做好各項工作，確保我國首次空間交會對接任務圓滿成功。請問：什么是載人航天精神？

載人航天精神是“兩彈一星”精神在新時期的發揚光大，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現。它的具體內涵是：特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻。

四、天宮一號目標飛行器成功發射是中國航天科技領域新的里程碑，再次顯示了中華民族的非凡智慧和偉大創造力。這對我們青少年有何啟示？

我們青少年要樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，培養創新能力和實踐能力；培養團隊協作精神，樹立終身學習觀念，提高自主學習能力；增強責任意識和創新意識，發揚艱苦奮斗、開拓創新精神，努力把自己培養成為具有創新能力的高素質人才。

五、青少年為什么要注重創新精神和創新能力的培養？ 創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的素質。青少年是祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。我們只有具備創新精神和創新能力，才能在未來的發展中不斷開辟新的天地，才能為國家、為社會做出更大的貢獻。

六、科技的發展，離不開具有創新精神的各類人才。我們青少年應如何培養創新精神？青少年要想成為國家的棟梁之才，除了具有創新精神外，還應具備哪些基本素質？

1、善于觀察和思考，勇于質疑，敢為人先，培養豐富的想象力，積極參加社會實踐和勇于嘗試；把文化知識學習和思想道德修養緊密結合起來，把創新思維和社會實踐緊密結合起來，把全面發展和個性發展緊密結合起來。等。

2、良好的思想道德素質，強烈的社會責任感，扎實的科學文化知識，良好的團隊協作意識等。

七、我們青少年應如何為建設創新型國家作出貢獻？ 要樹立遠大志向，堅定地跟黨走中國特色社會主義道路，將個人的奮斗融入全民族的奮斗，立志把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家；要銳意創新創造，以建設創新型國家為己任，大力培養創新精神，不斷增強創新意識，努力提高創新能力，積極投身創新實踐；要提高綜合素質，使自己既具有過硬的科學文化素質，又具有優良的思想道德修養，既具有健康強壯的體魄，又具有積極樂觀的心態，努力實現德智體美相互促進、有機融合。

八、傳遞法治力量，推動社會進步

【熱點點擊】2011年是“六五”普法的開局之年，中宣部、司法部、全國普法辦聯合發出通知，要求認真開展2011年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。2011年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。

2011年12月4日晚，《法治的力量——2011法治人物頒獎盛典》在中央電視臺播出。“中國首善”曹德旺、公安部打拐辦主任陳士渠、“免費午餐”愛心群體等入選2011十大法治人物。盛典的最大亮點，是杭州的“最美媽媽”吳菊萍、重慶的“最帥交巡警”王靜，以及煙臺的“最美女孩”刁娜等見義勇為模范的攜手亮相，他們共同構成了“2011最美中國人的”形象。

【與教材知識的結合】

一、為什么要設立全國法制宣傳日，大力開展普法活動？

1、我國憲法和法律規范并保障公民權利，與公民的生活息息相關。設立全國法制宣傳日，開展普法活動，有利于在全社會普及憲法和法律知識，增強公民的法律意識，增強公民參與社會管理和監督的責任感，使公民做到學法、用法、守法、護法。

2、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。設立全國法制宣傳日，開展普法活動，有利于在全社會營造濃厚的法治氛圍，使現代法治理念深入人心，推動和諧社會建設，從而實現國家的長治久安。

二、2011年的全國法制宣傳日為什么要突出“深入學習宣傳憲法”？

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。憲法規定國家生活中的根本問題，具有最高的法律地位和法律效力，是公民基本權利的確認書和保證書，是一切組織和個人的根本活動準則。依法治國的核心是依憲治國，憲法是實行依法治國的根本依據。所以，學習宣傳法律知識，首先要深入學習宣傳憲法。

三、開展法治人物評選表彰活動有何重要意義？

有利于進一步增強公民的憲法意識和法律意識，進一步提高全社會的法治化管理水平，為實施依法治國基本方略、牢固樹立社會主義法治理念、構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會營造良好的法治環境；有利于加強社會主義精神文明建設，提升人們的精神境界和道德水平，激勵人們樹立正義感、責任感，弘揚社會正氣，維護良好的社會秩序；有利于維護社會的公平正義，促進社會和諧；等。

四、2011法治人物身上有哪些優秀品質值得我們學習？

1、崇尚公平，維護正義。公平是社會穩定的“天平”，正義是人類良知的“聲音”。在2011法治人物中，有的用雙手托起垂危的生命，有的用溫暖驅散冷漠，有的以行動挽救良知、以誠信喚起愛心、以責任呼喚正義。在他們身上，我們看到了普通人所具有的一腔熱血和正氣，看到了見義勇為的法治精神，深切感受到了公平與正義的力量。

2、勇擔責任，無私奉獻。人們在社會生活中都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任，積極承擔責任是做人的基本要求。雖然這些法治人物崗位不同、經歷各異，但他們都具有高度的社會責任感和不言代價與回報的無私奉獻精神，他們為我國法治的進步與發展，為社會的和諧與穩定貢獻了自己的力量。同時，也在為他人、集體和社會的奉獻中實現了自己的人生價值。

五、我們青少年應如何向2011法治人物學習？

加強修養，踐行道德，承擔責任，做一個有道德的人；認真學法，自覺守法，樹立法律意識和法制觀念，提高辨別是非的能力，維護法律的尊嚴，做一個守法的人；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護社會公平與正義，做一個有正義感的人。

九、我國發布未來十年兒童發展綱要

【熱點點擊】國務院近日印發《中國兒童發展綱要（2011-2020年）》（以下簡稱《綱要》）。該《綱要》確定了健康、教育、福利、社會環境、法律保護五個發展領域及各領域的主要目標和策略措施，以落實兒童優先原則，保障兒童生存、發展、受保護和參與的權利，縮小兒童發展的城鄉區域差距，提升兒童福利水平和身心健康水平，提高兒童整體素質，促進兒童健康、全面發展。

【與教材知識的結合】

一、《綱要》為什么要將健康擺在兒童發展的首位？

1、生命和健康，對于我們每個人來說都是最寶貴的。生命健康權是公民最根本的人身權，是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。生命一旦喪失，任何權利都失去了意義。因此，國家致力于保護包括兒童在內的全體公民的生命健康權。

2、兒童正在處在人生的幼弱時期，身心發育不成熟，容易受到來自各方面的侵害，需要對兒童的生命健康給予特別的關注。

二、《綱要》為什么要特別關注兒童教育問題，確保兒童平等接受義務教育？

1、教育是民族振興的基石。只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力。

2、教育對一個人的成敗至關重要。一個人只有通過接受教育，才能喚醒潛力，發展才智，擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，享受現代文明，在職業活動和其他活動中獲得成功。

3、受教育是公民的基本適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業。

三、《綱要》強調了兒童與社會環境的關系，要求營造尊重、愛護兒童的社會氛圍。這充分體現了對未成年人的什么保護？該保護具體包括哪些方面？

1、社會保護。

2、社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等。

四、《綱要》為兒童的健康成長提供了制度保障，我們青少年自身該如何做？

1、珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發向上的精神。同時，我們在維護自己生命健康權的同時，還負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。

2、珍惜受教育的權利，履行受教育的義務。我們要樹立遠大志向，珍惜在校學習的機會，以勤奮和智慧在將來建功立業。

十、實施營養改善計劃，讓兒童共享陽光雨露

【熱點點擊】2011年10月26日，國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議。會議決定，從2011年秋季學期起，啟動實施農村義務教育學生營養改善計劃。

2011年11月24日，全國農村義務教育學生營養改善計劃電視電話會議在北京舉行。國務委員劉延東部署實施全國農村義務教育學生營養改善計劃工作，強調著力保障農村中小學生尤其是貧困地區和家庭經濟困難學生營養水平，確保食品衛生和學生健康安全，樹立安全意識，健全規章制度，切實把農村義務教育學生營養改善計劃工作建成重要“民生工程”、“放心工程”、“陽光工程”。

【與教材知識的結合】

一、實施農村義務教育學生營養改善計劃有哪些重要意義？

1、有利于促進青少年健康成長。實施農村義務教育學生營養改善計劃，為學生膳食創造良好的條件，對學生營養進行科學的干預，是提高學生營養健康水平的一個有效途徑，可以為促進青少年健康成長奠定堅實基礎。

2、有利于提高國民素質。青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年的營養狀況，不僅關系到青少年個人的成長發育和全面發展，也關系到整個民族素質的提升。實施農村義務教育學生營養改善計劃、提高家庭經濟困難寄宿學生生活費補助標準，可以為促進學生的全面發展打下堅實基礎，對于鞏固“普九”水平、提高國民綜合素質具有重要作用，必將產生深遠的影響。

3、有利于促進教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎。國家實施“兩免一補”政策和農村義務教育學生營養改善計劃，是促進教育公平的重要舉措，有利于維護社會的公平正義，促進義務教育均衡發展。

4、有利于貫徹落實以人為本的科學發展觀。實施學生營養改善計劃，切實保障了農村義務教育學生的生命健康權，體現了黨和政府對青少年基本人權的尊重以及以人為本的科學發展觀。

二、實施農村義務教育學生營養改善計劃，體現了黨和政府對義務教育的高度重視。作為處于義務教育階段的中學生，我們應如何做，以回報黨和政府的關愛？

認真履行接受規定年限的義務教育的義務；認真學習，掌握適應社會主義現代化建設的知識和本領，全面提升自身素質；珍惜每一項教育優惠政策和補貼，積極鍛煉身體，促進自身健康成長。

十一、構筑食品安全防線，提高食品安全水平

【熱點點擊】國務院副總理李克強主持召開國務院食品安全委員會第四次全體會議并講話。他強調食品安全是關乎人人的重大基本民生問題，要把解決影響人民群眾食品安全的突出問題同構建長效機制更好地結合起來，把綜合整治攻堅戰持久戰引向深入，堅決依法嚴懲重處食品安全違法犯罪行為，完善全程監管體制，著力提高食品安全水平。

據最高人民法院發布的數據顯示，2011年1至10月，全國各級法院已審結食品安全相關案件173件，生效判決人數255人。另據國務院食品安全委員會的統一部署，各地區、各有關部門堅持重拳出擊、重典治亂，大力開展食品安全綜合治理和專項整治。

衛生部部長陳竺近日表示，我國已逐步建立了覆蓋全國的食品安全風險監測網絡。【與教材知識的結合】

一、國家為什么高度重視食品安全問題？ 生命健康權是公民最基本的人身權利。我國法律規定，公民享有的生命健康權不容他人侵犯。食品安全直接關系到群眾身體健康和生命安全，關系到經濟社會發展大局，進一步做好食品安全工作是惠民生、促和諧的重要抓手。我國現階段食品安全基礎仍然薄弱，制約制品安全的突出問題仍未得到根本解決，食品安全形勢依然嚴峻。

二、依法從重打擊食品安全犯罪體現了教材哪些知識？

1、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國是發展社會主義市場經濟的客觀需要。只有依法從重打擊食品安全犯罪，才能保證社會主義市場經濟健康有序地發扎，最終維護廣大人民群眾的根本利益。

2、保護公民的生命健康權是國家法律的一項重要任務。我國法律為公民權利構筑了完善的立法保障和司法保障，任何侵害他人生命健康權的行為都要受到法律的制裁。依法從重打擊食品安全犯罪，正是法律保護公民生命健康權的體現。

3、消費者的合法權益受法律保護。我國法律規定，消費者在購買、使用商品或接受服務時享有安全權、知情權、自主選擇權和公平交易權等權利。依法從重打擊食品安全犯罪，有利于保護消費者的各項權益，維護消費者的利益。

三、請從國家、生產者（經營者）、消費者的角度，談談應如何筑牢食品安全防線。

1、國家：提高公民的思想道德素質和法制意識，在全社會形成誠信守法的良好環境；切實加強對食品生產經營各環節的監管，大力整頓食品行業市場秩序；健全與強化行政問責制，嚴格追究責任人的失職違法行為；加大執法力度，依法嚴懲侵害消費者權益的行為。

2、生產者（經營者）：自覺遵守職業道德，依法律己，誠信經營，不生產、銷售危害消費者生命健康權的食品。

3、消費者：選購食品時，應擦亮雙眼，增強判斷和選擇能力；發現問題食品應及時向有關部門舉報，敢于同違法犯罪行為作斗爭；如果自己的合法權益受到侵害，應勇敢地拿起法律武器，維護自己的合法權益，讓不法生產者（經營者）得到應有的懲罰。