第一篇：2012年思想品德中考時(shí)政熱點(diǎn)練習(xí)題

2012年思想品德中考時(shí)政熱點(diǎn)練習(xí)題

2012年6月

1、（6分）材料一：２０１１年，全國(guó)深入開(kāi)展了嚴(yán)厲打擊食品非法添加、濫用食品添加劑和乳制品、食用油、肉類、酒類、保健食品綜合治理等一系列專項(xiàng)行動(dòng)，重典治亂、嚴(yán)懲重處成為全年食品安全工作的特點(diǎn)。材料二：2011年２月出臺(tái)的《刑法修正案

（八）》，為加大對(duì)食品安全犯罪行為的懲處力度提供了有力的法律依據(jù)。１－１０月份，各級(jí)人民法院共審結(jié)食品安全類案件１７３件，生效判決２５５人，其中以死緩和無(wú)期徒刑判處了多起嚴(yán)重犯罪案件，極大震懾了食品安全領(lǐng)域的不法分子。檢察機(jī)關(guān)立案查辦食品安全失職、瀆職等職務(wù)犯罪５７人。【我思考】（1）國(guó)家為什么要依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動(dòng)？（4分）

①我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是依法治國(guó)的基本要求；②食品安全犯罪行為對(duì)社會(huì)造成了極大危害，擾亂了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；③我國(guó)憲法和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利，為了保護(hù)公民（消費(fèi)者）的合法權(quán)益不受侵害；④依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動(dòng)，可以遏制、教育犯罪分子，使其懸崖勒馬，同時(shí)對(duì)某些有不良動(dòng)機(jī)的人起到震懾作用。

【我建議】（2）面對(duì)頻頻發(fā)生的食品安全事故，一些消費(fèi)者談“食”色變，人們不禁要問(wèn)：“我們還能吃什么”？ 面對(duì)“我們還能吃什么”的感嘆，你對(duì)消費(fèi)者有哪些好的建議？（至少提兩點(diǎn)）（2分）

首先，要注意安全消費(fèi)；其次，要注意健康消費(fèi)；第三，要注意適度消費(fèi)；第四，要注意綠色消費(fèi)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，最后，還要注意依法維權(quán)。等。

2、（6分）民生為先、以人為本。近年來(lái)，我省著力解決人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，在“加減乘除”中提高了人民的“幸福指數(shù)”。

——加法：新增財(cái)力向困難群眾傾斜、向農(nóng)村傾斜、向基層傾斜、向社會(huì)事業(yè)薄弱環(huán)節(jié)傾斜，2012年江西省將加大投入力度，籌集財(cái)政性資金５００億元，為群眾集中辦好７０件實(shí)事。

——減法：根據(jù)新修改的個(gè)人所得稅法，9月1日起，江西工資、薪金個(gè)人所得稅費(fèi)用減除標(biāo)準(zhǔn)將從現(xiàn)行的每月2000元上調(diào)至每月3500元，從2010年江西個(gè)人所得稅繳納情況看，全省繳納個(gè)稅的工薪收入者將減少約60萬(wàn)人。

——乘法：2012年，我省將實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，新增發(fā)放小額擔(dān)保貸款28億元，力爭(zhēng)新增城鎮(zhèn)就業(yè)45萬(wàn)人，新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力50萬(wàn)人。免費(fèi)培訓(xùn)工業(yè)園區(qū)員工30萬(wàn)人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)6萬(wàn)人。

——除法：除法就是要化解民難，凝聚民心，努力提升人民的幸福指數(shù)。2011年，我省累計(jì)為18.1萬(wàn)例白內(nèi)障患者、8119例唇腭裂患者、351例白血病患兒、3851例先天性心臟病患兒實(shí)施免費(fèi)救治,啟動(dòng)了尿毒癥患者免費(fèi)透析救治。新開(kāi)工建設(shè)保障性安居工程32.6萬(wàn)套，開(kāi)工率達(dá)102%；發(fā)放廉租住房租賃補(bǔ)貼16萬(wàn)戶。2012年，我省將實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐試點(diǎn)，每生每天補(bǔ)助3元。解決220萬(wàn)農(nóng)村人口飲水安

全問(wèn)題，讓群眾喝上放心水，有效地解決了百姓的看病難、上學(xué)難、住房難、喝水難等問(wèn)題。

我們從這些“加減乘除”中感悟到了什么？（6分）

社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性；黨始終代表最廣大人民的根本利益；省委省政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展，綜合實(shí)力顯著提高；省委省政府致力于社會(huì)公平正義；省委省政府堅(jiān)持共同富裕的社會(huì)主義根本原則等。

3．今天，在我們的社會(huì)中,有許許多多助人為樂(lè)的人、見(jiàn)義勇為的人、誠(chéng)實(shí)守信的人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人、孝老愛(ài)親的人。邱娥國(guó)、劉煥榮等就是江西涌現(xiàn)出來(lái)的這樣一群先進(jìn)典型。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公民道德建設(shè)深入開(kāi)展，他們也因此成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，我們希望越來(lái)越多的人加入到公民道德建設(shè)的行列中來(lái)，把文明新風(fēng)送入社會(huì)每個(gè)角落。

1、在學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的過(guò)程中，你覺(jué)得自己有哪些不足的方面？這些方面對(duì)自己成長(zhǎng)的有哪些危害？（3分）

①自私自利；損人利己；貪圖享受；不思進(jìn)取；我行我素；不守紀(jì)律等；（每小點(diǎn)0.5分共2分）不利于自身的健康成長(zhǎng)，甚至容易走上違法犯罪的道路。（1分，其他符合題意的也可給分）

2、在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，你將如何把文明新風(fēng)送入社會(huì)每個(gè)角落？（3分）

②

1、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)

2、向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升

3、增強(qiáng)關(guān)心他人的情感，珍愛(ài)他人生命。（1點(diǎn)1分，共3分）

4.材料一：2011年11月16日，甘肅正寧縣幼兒園校車(chē)事故已致20死44傷。

2011年12月13日，江蘇豐縣校車(chē)墜河事故已致15人死亡。

材料二：2011年11月：11月27日，溫家寶出席全國(guó)婦女兒童工作會(huì)議。他稱已責(zé)成有關(guān)部門(mén)在一個(gè)月內(nèi)迅速制訂校車(chē)安全條例，抓緊完善校車(chē)標(biāo)準(zhǔn)；做好校車(chē)工作所需資金由中央和地方財(cái)政分擔(dān)，多方籌集。要明確地方政府和部門(mén)責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究制，對(duì)發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。

閱讀材料，結(jié)合課本知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）校車(chē)事故帶來(lái)哪些不良影響？（3分）

（1）①侵犯了未成年人的生命健康權(quán)②給受害人的父母帶來(lái)沉痛的打擊，給受害者的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛③不利于構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。（1點(diǎn)1 分，共3分，其他意思對(duì)也應(yīng)酌情給分）

(2)黨和國(guó)家為什么高度重視校車(chē)安全問(wèn)題?(3分)

（2）①生命健康權(quán)是公民人身權(quán)利中最重要的、最起碼的權(quán)利，離開(kāi)了生命健康權(quán)，其他權(quán)利只能是一句空話。校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,關(guān)系著學(xué)生的身心健康成長(zhǎng).②未成年人是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國(guó)家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發(fā)展成熟，是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害。④家庭、學(xué)校、社會(huì)都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。⑤確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防危險(xiǎn)事

故發(fā)生是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)。（答對(duì)3點(diǎn)即可，共3分，其他符合題意的也可給分）

5、(6分)2011年9月20日，第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮——《德耀中華》在北京隆重舉行。道德模范的身上，總閃耀著感人的品質(zhì)；道德模范的義舉，總詮釋著民族的優(yōu)秀品德。

實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)；承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神等。③見(jiàn)義勇為；樂(lè)于助人等。

6、（6分）【賞漫畫(huà)】（1）漫畫(huà)反映了什么問(wèn)題？這種現(xiàn)象的存在對(duì)個(gè)人和社會(huì)分別有什么危害？（2分）

①漫畫(huà)了當(dāng)今社會(huì)的誠(chéng)信缺失問(wèn)題。②對(duì)應(yīng)個(gè)人和社會(huì)兩個(gè)方面，言之有理．均可。如：如果個(gè)人缺失誠(chéng)信，就無(wú)法得到他人的信任，一旦撒謊欺詐成性，最終將遭到朋友和社會(huì)的唾棄。如果社會(huì)缺失誠(chéng)信，將導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂，無(wú)法實(shí)現(xiàn)社會(huì)的文明進(jìn)步。

【析政策】2011年10月19日，國(guó)務(wù)院召開(kāi)常務(wù)會(huì)議部署制訂社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃，提出“十二五”期間要全面推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)。“十二五”期間，全面推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)，要以社會(huì)成員信用信息的記錄、整合和應(yīng)用為重點(diǎn)，建立健全覆蓋全社會(huì)的征信系統(tǒng)。（2）我國(guó)為什么要重視建設(shè)社會(huì)信用體系？（3分）

①誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)代社會(huì)需要誠(chéng)信。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量，是公民的“第二身份證”，是與他人合作交往的通行證，是立身之本；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是立業(yè)之本；就城市而言，誠(chéng)信是發(fā)展的不竭資源，是立市之本；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)家形象，是立國(guó)之根本。②有利于在全社會(huì)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的改革和發(fā)展筑起堅(jiān)實(shí)的道德保障。

7、（6分）材料一：近年來(lái)，我國(guó)校車(chē)事故頻頻發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011年至今，中國(guó)已發(fā)生嚴(yán)重校車(chē)事故11起，事故共造成47人死亡，158人不同程度受傷。

材料二：校車(chē)安全必須引起各地、各部門(mén)的高度重視。國(guó)務(wù)院已經(jīng)責(zé)成有關(guān)部門(mén)迅速

制定《校車(chē)安全條例》。我要求法制辦在一個(gè)月內(nèi)制定出《校車(chē)安全條例》，也就是說(shuō)，把校車(chē)安全問(wèn)題真正納入法制的軌道。這樣才能引起人們的重視，并且從根本上解決問(wèn)題。要通過(guò)中央、地方和社會(huì)各界共同努力，使校車(chē)成為學(xué)生安全的流動(dòng)校舍，為孩子們建立起安全無(wú)憂的綠色通道。——溫家寶 【探究】（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚贫ā缎＼?chē)安全條例》的理由。（3分）

能根據(jù)實(shí)際存在的問(wèn)題提出有效的建議即可，言之有理均可。如：①青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律，校車(chē)安全關(guān)系到廣大師生的人身權(quán)利，特別是生命健康權(quán)。②有關(guān)校車(chē)安全的立法，有利于加強(qiáng)對(duì)校車(chē)安全的教育和管理，維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益，規(guī)范校車(chē)運(yùn)行秩序。③我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，依法治國(guó)的重要前提是建立科學(xué)完備的法律體系等。(符合題意，言之有理即可。)【建議】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有不合格的車(chē)輛在拉載學(xué)生你會(huì)怎么辦？（3分）

①堅(jiān)決不乘坐不合格車(chē)輛。②勸說(shuō)其他同學(xué)避免乘坐該車(chē)輛。③積極的向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)違規(guī)車(chē)輛，并且宣傳其危害性。

8.（6分）2012年是雷鋒同志犧牲50周年。近半世紀(jì)過(guò)去，雷鋒沒(méi)有隨著一個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)去而遠(yuǎn)離，這個(gè)名字仍然如同燦爛的朝陽(yáng)，照耀著人們的心靈。【詮釋雷鋒精神】（1）下面是某校學(xué)雷鋒小組搜集到的雷鋒語(yǔ)錄和當(dāng)代雷鋒郭明義的事跡材料，【傳承雷鋒精神】（2）分享是一種快樂(lè)，助人是一種關(guān)愛(ài)，傳承雷鋒精神是一種美德。作為21世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神？（2分）

①要熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義，全心全意為人民服務(wù)；②要熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極參加公益活動(dòng)，關(guān)心他人、助人為樂(lè)，如關(guān)心幫助殘疾同學(xué)和困難同學(xué)，關(guān)心幫助孤寡老人，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心等；③要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，立志成才報(bào)效祖國(guó)；④要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，勤儉節(jié)約、艱苦樸素、開(kāi)拓進(jìn)取，不貪圖享樂(lè)，不盲目攀比。9．（6分）材料一：2011年，頻頻發(fā)生的校車(chē)安全事故再次敲響警鐘，校車(chē)安全問(wèn)題再次引發(fā)社會(huì)關(guān)注：11月16日，甘肅正寧縣幼兒園校車(chē)事故已致21死44傷。12月13日，江蘇豐縣校車(chē)墜河事故已致15人死亡……據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有超過(guò)1.8萬(wàn)兒童死于交通事故。

材料二：12月11日，由國(guó)務(wù)院法制辦牽頭起草的《校車(chē)安全條例（征求意見(jiàn)稿）》正

式全文公布，廣納民意。2012年1月11日，校車(chē)安全條例草案向社會(huì)征求意見(jiàn)結(jié)束，共有2818人次通過(guò)網(wǎng)絡(luò).信函提出7030條意見(jiàn)，對(duì)校車(chē)安全管理及校車(chē)制度的其他相關(guān)問(wèn)題提出了許多不同的意見(jiàn)和建議。2012年４月１０日，國(guó)務(wù)院正式公布《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》，這個(gè)校車(chē)安全管理的專門(mén)行政法規(guī)，將校車(chē)安全問(wèn)題納入法制軌道，依循以人為本的原則，確立了保障校車(chē)安全的基本制度，為校車(chē)行駛畫(huà)出清晰可辨的“安全線”。

（1）頻頻發(fā)生的校車(chē)事故損害了未成年人的。（2分）生命健康權(quán)。（2）《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》的誕生歷程說(shuō)明了思想品德課的哪些知識(shí)？（4分）

依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，有法可依是依法治國(guó)的前提和基礎(chǔ)；我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人；我國(guó)法律體現(xiàn)了人民的意志和利益；公民依法享有監(jiān)督權(quán)（批評(píng)建議權(quán)）；我國(guó)公民的參政議政意識(shí)和民主意識(shí)不斷增強(qiáng)；我國(guó)政府的決策日益民主化、科學(xué)化等。

（1）、＿科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新；（2）、計(jì)劃生育＿；（3）、＿“一國(guó)兩制”（或“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”）的基本方針＿；（4）、＿＿博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)或（民族性和時(shí)代感）＿。

11、2012年2月27，中宣部舉行“踐行雷鋒精神”新聞發(fā)布會(huì)。中宣部常務(wù)副部長(zhǎng)、中央文明辦主任雒樹(shù)剛表示，今年適逢雷鋒犧牲50周年，所以此次學(xué)雷鋒活動(dòng)是貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神的一個(gè)具體步驟和一次具體安排。雷鋒精神隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息，對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)是雷鋒精神的第一位。

2012年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是雷鋒逝世50周年紀(jì)念日。在2012年3月學(xué)雷鋒月中，我省各地積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，廣大中學(xué)生也自覺(jué)參與到各類學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中。（1）新時(shí)期，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)有何重要意義？（4分）

（1）有利于弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)我省的思想道德（社會(huì)主義精神文明）建設(shè)；提高人們的思想道德素質(zhì)；有利于改善社會(huì)風(fēng)氣，弘揚(yáng)社會(huì)正氣；有利于人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；有利于我省實(shí)現(xiàn)全面小康，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等等（2）、請(qǐng)你推薦學(xué)雷鋒的歌曲、電影或書(shū)籍，共兩首（部、本）。（2分（2）請(qǐng)你推薦一些學(xué)雷鋒的歌曲、電影或書(shū)籍。（2分）歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》、《雷鋒日記》、《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)》、《做一顆永不生銹的螺絲釘》等。電影：《雷鋒之歌》、《離開(kāi)雷鋒的日子》等。書(shū)籍：如《雷鋒全集》、《雷鋒日記》、《雷鋒的故事》等。

（3）你參加了哪些學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)?有哪些收獲和體會(huì)？（2分）

(1)活動(dòng):：環(huán)保志愿者活動(dòng)、慰問(wèn)幸福院的孤寡老人、參加“做誠(chéng)信學(xué)生”簽名活動(dòng)、向希望工程、地震災(zāi)區(qū)捐款、參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”活動(dòng)等．

(2)收獲:①提高自身的思想道德紊養(yǎng)：②增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感和使命感；③提高了自身的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；④養(yǎng)成了健康的行為習(xí)慣等。

(3)體會(huì)：①我們的社會(huì)是互幫互助的社會(huì)，是人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)；②參與公民道德實(shí)踐活動(dòng)，既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升：③開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)，有利于形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)等。

12、中共中央政治局于2011年3月28日就推進(jìn)依法行政和弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神進(jìn)行第二十七次集體學(xué)習(xí)。胡錦濤在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了講話。他指出，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，是黨的十七大為適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)新形勢(shì)、推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程而提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)深化政治體制改革、發(fā)展社會(huì)主義民主政治，對(duì)全面實(shí)施依法治國(guó)基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，對(duì)建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安具有十分重要的意義。（1）依法治國(guó)的核心是什么？（2分）（1）、依法治國(guó)的核心是“以憲治國(guó)”。（2分）

（2）依法治國(guó)的基本要求有哪些？其重要環(huán)節(jié)是什么？（6分）（2）、依法治國(guó)的基本要求有：法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究 依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)

13、材料一：黨的十七屆六中全會(huì)提出了推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展，大繁榮、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，強(qiáng)調(diào)把誠(chéng)信建設(shè)擺在突出位置，在全社會(huì)廣泛形成守信光榮，失信可恥的氛圍。材料二：著名打假人士方舟子在微博發(fā)布消息稱，我國(guó)“千人計(jì)劃”入選者王志國(guó)因兩篇論文造假，被加拿大蒙特利爾大學(xué)心臟病研究所關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室。記者9月4日從該研究所網(wǎng)站獲悉，王志國(guó)確因?qū)W術(shù)不端被免去科研權(quán)利，其實(shí)驗(yàn)室也被關(guān)閉 請(qǐng)閱讀以上材料，結(jié)合教材知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）、說(shuō)說(shuō)黨和國(guó)家為什么把誠(chéng)信建設(shè)擺在突出位置？（6分）

①、誠(chéng)信是做人之本，人無(wú)信不立；

②、誠(chéng)信是古老的道德范疇，也是令人欽佩的道德品質(zhì)。

③、誠(chéng)信可以創(chuàng)造財(cái)富，融洽人際關(guān)系，為個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造條件。

④、把誠(chéng)信擺在突出的的位置有利于建立誠(chéng)信政府，促進(jìn)思想道德建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。（2）、在實(shí)際的生活中，我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人？（3分）（2）、真誠(chéng)待人，講究公正；重視合作，友善待人；小事也要講誠(chéng)信。（3）、依據(jù)材料二，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，不誠(chéng)信的行為會(huì)帶來(lái)哪些后果？（3分）（3）、損害他人的利益，個(gè)人失去信譽(yù)，驗(yàn)室也被關(guān)閉等。

14、材料一：2011年6月15日至7月8日，西藏和平解放60年成就展在北京民族文化宮舉行。展覽以西藏和平解放60年為主線，分為“波瀾壯闊的歷史進(jìn)程”、“舉世矚目的偉大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏的明天更加美好”四個(gè)部分。展廳內(nèi)，500余幅圖片、圖表以及豐富翔實(shí)的歷史文獻(xiàn)和實(shí)物、生動(dòng)新穎的多媒體演示，向觀眾生動(dòng)展示了西藏和平解放的重要?dú)v史進(jìn)程和偉大歷史意義，充分展現(xiàn)了西藏各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面和發(fā)展前景。

材料二：2011年7月19日，西藏各族各界干部群眾2萬(wàn)多人歡聚在布達(dá)拉宮廣場(chǎng)，熱烈慶祝西藏和平解放60周年。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤題寫(xiě)“祝賀西藏和平解放六十周年”賀匾。習(xí)近平出席慶祝大會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平講話指出，西藏和平解放是西藏歷史上具有劃時(shí)代意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它不僅粉碎了外部勢(shì)力妄想把西藏從中國(guó)分裂出去的圖謀，捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，而且開(kāi)啟了西藏走向繁榮進(jìn)步的光明前程。請(qǐng)閱讀以上材料，結(jié)合教材知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）西藏成立60周年以來(lái)形成了的新型民族關(guān)系是什么？（3分）（1）、民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。（3分）（2）、西藏和平解放60年來(lái)，西藏發(fā)生翻天覆地的偉大變化，取得舉世矚目巨大成就的原因有哪些？（6分）

①、黨中央、國(guó)務(wù)院的英明決策和正確領(lǐng)導(dǎo)；②、我國(guó)社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性；③、我國(guó)民族區(qū)域自治制度的有力保障；④、民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則和政策；⑤、平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系；⑥、科學(xué)發(fā)展觀的全面貫徹落實(shí)；⑥全國(guó)各族人民的大力支援、竭誠(chéng)幫助；⑦、西藏各族干部群眾的團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏；⑧、改革開(kāi)放的強(qiáng)大動(dòng)力；⑨、西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略機(jī)遇；⑩、和平穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境等等。（6分，回答4點(diǎn)以上即可）(3)青少年怎樣以實(shí)際行動(dòng)維系漢藏友誼？（3分）（3）自覺(jué)履行我們的責(zé)任和義務(wù)：

①、尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字；

②就要積極宣傳和自覺(jué)擁護(hù)國(guó)家在民族方面的政策，不說(shuō)破壞民族團(tuán)結(jié)的話，不做傷害民族感情的事,與少數(shù)民族同學(xué)平等相處,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)； ③還要積極同破壞民族團(tuán)結(jié)行為作斗爭(zhēng)。（3分）

15.（2012河南中考）面對(duì)層出不窮的校車(chē)安全問(wèn)題，國(guó)家頒布了校車(chē)安全標(biāo)準(zhǔn)，旨在為校車(chē)新產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入提供技術(shù)依據(jù)。學(xué)校或教育部門(mén)將嚴(yán)格按照該標(biāo)準(zhǔn)選用車(chē)輛。

【答案】(1)整頓校車(chē)可以有效預(yù)防校車(chē)事故，保護(hù)未成年人人身安全，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展。（2分）

(2)國(guó)家、學(xué)校高度重視校車(chē)安全問(wèn)題，體現(xiàn)了對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的關(guān)注。（2分）[來(lái)源~:中#^@國(guó)教%育出版網(wǎng)]

(3)未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，但他們身心尚未成熟，容易受到侵害，因此需要給予特別保護(hù)。（2分）

(4)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)國(guó)家、學(xué)校、社會(huì)、家庭的保障，在所有保障中最重要、最有效的是法律保障。（2分）

(5)保障校車(chē)安全霈要全社會(huì)共同關(guān)注，未成年人也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。（2分）

16．(8分)依據(jù)以下新聞事件回答問(wèn)題

【事件曝光】2011年11月16日，甘肅省榆林子鎮(zhèn)，一輛接送幼兒的校車(chē)（核載9人，實(shí)載64人）與一輛運(yùn)煤貨車(chē)相撞，造成21人遇難、43名幼兒受傷的特大交通事故。相關(guān)責(zé)任人被依法逮捕。

【新聞追蹤1】針對(duì)校車(chē)安全問(wèn)題，溫家寶總理馬上責(zé)成有關(guān)部門(mén)迅速制訂《校車(chē)安全條例》，12月，校車(chē)安全條例草案公開(kāi)征求意見(jiàn)，把校車(chē)安全問(wèn)題真正納入法制軌道。

【新聞追蹤2】為切實(shí)保障學(xué)生安全，我區(qū)及各學(xué)校相繼召開(kāi)了校車(chē)安全接送工作會(huì)議，對(duì)學(xué)生接送車(chē)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。學(xué)校還及時(shí)下發(fā)《告乘車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校教育子女遵守交通規(guī)則、遵守乘車(chē)紀(jì)律。

（1）從新聞中看，事故發(fā)生后，在校車(chē)安全問(wèn)題上，未成年人受到哪些方面的保護(hù)？(2分)（1）學(xué)校、社會(huì)、家庭保護(hù)

（2）在這些安全事故中，受害孩子的哪項(xiàng)人身權(quán)利受到侵害？相關(guān)責(zé)任人為什么被依法逮捕？（3分）

（2）生命健康權(quán)(1分)具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯刑法（2分)

（3）結(jié)合上述新聞材料，為避免校車(chē)事故的發(fā)生，請(qǐng)你從國(guó)家、學(xué)校、家庭角度提幾條行之有效的建議。(3分)

（3）①國(guó)家：要制定和完善關(guān)于校車(chē)安全的法律法規(guī)；要加大投資和扶持力度；加大安全檢查，安全行駛執(zhí)法力度等；②學(xué)校：加強(qiáng)交通安全教育；規(guī)范校車(chē)使用 ；③家長(zhǎng)：對(duì)學(xué)生盡到監(jiān)護(hù)的責(zé)任（每個(gè)角度任寫(xiě)一條，言之有理即可得3分）

第二篇：2012年中考思想品德時(shí)政十大熱點(diǎn)專題

2012年時(shí)政十大熱點(diǎn)專題（最新版）

一、天宮一號(hào)成功發(fā)射科技創(chuàng)新再譜新篇

一、材料：２０１１年９月２９日２１時(shí)１６分至２１時(shí)３１分之間。又是一個(gè)金秋。中國(guó)人成功漫步太空三年后，又向新的目標(biāo)發(fā)起了沖擊：發(fā)射天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器，隨后發(fā)射神舟八號(hào)飛船，實(shí)施無(wú)人自動(dòng)交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)。天宮一號(hào)和神舟八號(hào)，將組成我國(guó)航天史上最為復(fù)雜的空間機(jī)構(gòu)。“天宮一號(hào)”并非真正的空間站，而是用于試驗(yàn)我國(guó)未來(lái)空間站項(xiàng)目所需技術(shù)的首個(gè)太空試驗(yàn)平臺(tái)，二、角度分析： 1.“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射說(shuō)明了什么？答：說(shuō)明了（1）我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在一些科技領(lǐng)域已步入世界先進(jìn)國(guó)家行列。（2）我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略取得重大成果。（3）社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。（4）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。2.”成功發(fā)射天宮一號(hào)的原因有哪些？（1）我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，為“天宮一號(hào)”成功發(fā)射奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)；（2）大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為我國(guó)探月工程的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。（3）載人航天精神為我國(guó)探月工程的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。（4）黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，為“天宮一號(hào)”成功發(fā)射提供堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心； 3.成功發(fā)天宮一號(hào)射有何意義？（1）有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神；（2）有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力；（3）有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施；（4）有利于充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；（5）為我國(guó)深空探測(cè)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展奠定了技術(shù)基礎(chǔ)，將推動(dòng)我國(guó)高科技的進(jìn)一步發(fā)展，并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。

4、發(fā)射成天宮一號(hào)功，對(duì)我國(guó)提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的啟示有哪些？（請(qǐng)為我國(guó)科技發(fā)展建言獻(xiàn)策）（與第10題一致）（1）要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；（2）要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；（3）要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；4）要加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入和人才培養(yǎng)。5．你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？（作為青少年，我們能為我國(guó)的科技發(fā)展做些什么？）我們青少年怎樣為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)？ 答：（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；（2）我們青少年學(xué)生要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。（3）要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立“敢為人

6、天宮一號(hào)的成功發(fā)射對(duì)我們青少年有什么啟示？ ①青少年要樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)； ②要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自主學(xué)習(xí)能力；③要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和7、列舉改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)自主創(chuàng)新的具體事例。①科技創(chuàng)新：袁隆平的雜交水稻； “神舟系列”飛船的發(fā)射成功； “嫦娥一、二號(hào)”發(fā)射成功等。超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“天河一號(hào)” 雄居世界第一、殲—20研制成功、載人潛水器海上試驗(yàn)順利完成、高速鐵路技術(shù)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展??②理論創(chuàng)新：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論；“三個(gè)代表”重要思想。③制度創(chuàng)新：“一國(guó)兩制”構(gòu)想；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立；國(guó)務(wù)院實(shí)行大部委制等。8、這些重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略？實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？ 答：重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略戰(zhàn)略。實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

9、這些重大成果的取得能否表明我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)？為什么？（與第12題一致）答：不能，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)科技水平有了很大的提高，在某些領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列。但是，從整體上看，我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距。與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。

10、請(qǐng)你為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議。（與第4題目一致）①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加速科技進(jìn)步，提高科技水平，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；④實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重人才資源的開(kāi)發(fā)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好。⑤要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度。11．請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。（1）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。（2）增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。（3）自主創(chuàng)新，以人為本。（4）勇于開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才。（5）創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。

12、我國(guó)的科技現(xiàn)狀是怎樣的？對(duì)此國(guó)家采取什么對(duì)策？（與第9題一致）答：我國(guó)的科技現(xiàn)狀是：在一些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng) 目的是為此后我國(guó)建設(shè)空間站做準(zhǔn)備。

先“的精神。（4）要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)新思維能力。（5）要使自己早日成才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而奮斗。

時(shí)間能力，把自己培養(yǎng)成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。④珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。新等重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界的前列，但是，從整體上看，我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不適應(yīng)的地方。對(duì)策：落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。每年舉行科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在全社會(huì)努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍； 13.國(guó)家重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技人才，說(shuō)明了什么？說(shuō)明（1）國(guó)家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新；（2）積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；（3）尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

14、我們要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，就必須加強(qiáng)哪些方面的創(chuàng)新？為什么？（為什么要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新）答：必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新創(chuàng)新。因?yàn)棰倏萍紕?chuàng)新能力，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的科技創(chuàng)新能力跟不上，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。②提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力；③發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。15、2005年7月29日，病榻上的錢(qián)學(xué)森向溫家寶總理坦誠(chéng)建言：“現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái)，一個(gè)重要原因是沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才模式去辦學(xué)，沒(méi)有自己獨(dú)特的創(chuàng)新東西，老是‘冒’不出杰出人才。這是很大問(wèn)題。”(1)錢(qián)學(xué)森的話告誡我們，必須始終進(jìn)行教育創(chuàng)新，大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。(2)你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？努力探索，注重實(shí)踐；勤動(dòng)手；勤動(dòng)腦；培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)好奇心，善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣等。16.探月工程是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，不僅需要全國(guó)多個(gè)部門(mén)、單位的通力協(xié)作，也需要中國(guó)航天科技集團(tuán)內(nèi)部多加單位的通力協(xié)作。閱讀材料后你對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有哪些新的認(rèn)識(shí)？ 答：社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧，同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。具備了團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

二、小悅悅事件

材料背景：視頻《被“冷漠”軋死小悅悅》 2011年10月13日下午5:25左右。廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車(chē)碾壓，肇事車(chē)輛逃逸，18路人無(wú)人相救?? 1.如果你路過(guò)此地,你會(huì)做出怎樣的選擇?為什么?答：正確選擇：①及時(shí)救助：扶她到路旁；②守護(hù)她身旁，喊人救助；③記住肇事車(chē)牌及時(shí)撥打122報(bào)警；④及時(shí)撥打120救助。因?yàn)椋喝俗顚氋F的是生命，生命屬于我們只有一次，不可重復(fù)；我們?cè)谡湎А?ài)護(hù)自己生命的同時(shí)，也要尊重、愛(ài)護(hù)他人的生命，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手；這是助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚行為。2.你如何評(píng)價(jià)新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機(jī)、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為？答：肇事逃逸司機(jī)：漠視他人的生命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應(yīng)受法律的制裁。18路人：見(jiàn)死不救，是不尊重、愛(ài)護(hù)他人生命的表現(xiàn)，是不道德的行為，應(yīng)受社會(huì)道德的譴責(zé)。撿垃圾的阿婆：及時(shí)救助小悅悅，是尊重、愛(ài)護(hù)他人生命的表現(xiàn)；是助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚行為，值得全社會(huì)每一個(gè)人學(xué)習(xí)。3.新聞采訪：人最重要的是什么？[ 金錢(qián)？感情？生命？?]答： 人最寶貴的是生命。①生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。只有生命存在，才能有可能享有教育、勞動(dòng)、信息、參與政治生活等多種權(quán)利，才有可能對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，并在為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值、體現(xiàn)人生的意義。②人的生命是不可重復(fù)的，生命一旦失去，就永不再來(lái)，生命屬于我們只有一次，它是無(wú)比寶貴的。③人的生命不僅只有一次，而且是短暫的使人們倍感它的可貴。4.小悅悅事件給我們的什么啟示？答：①未成年的我們要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，掌握一些自我保護(hù)的常識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。②家長(zhǎng)要加強(qiáng)未成年人的家庭保護(hù)。③社會(huì)成員要提高道德修養(yǎng)，當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應(yīng)盡自己的所能，及時(shí)伸出援助之手。④?chē)?guó)家要弘揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的風(fēng)尚，加強(qiáng)道德建設(shè)，提高全民族的道德素質(zhì)。5.活動(dòng)類試題（1）搜集小悅悅事件的有關(guān)資料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)辦一期黑板報(bào)。要求：①請(qǐng)為這次黑板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。②請(qǐng)為這次黑板報(bào)設(shè)計(jì)幾個(gè)宣傳欄目。（2）搜集小悅悅事件的有關(guān)資料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)一次“珍愛(ài)生命，拒絕冷漠”的主題班會(huì)。要求①請(qǐng)為這次班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。②如果請(qǐng)你為這次主題班會(huì)發(fā)言，你將為同學(xué)們講哪些問(wèn)題呢？闡述哪些觀點(diǎn)？ 三、十七屆六中全會(huì) 文化大繁榮

中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議，于2011年10月15日至18日在北京舉行。出席這次全會(huì)的有，中央委員202人，候補(bǔ)中央委員163人。中央紀(jì)律檢查委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員和有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志列席了會(huì)議。黨的十七大代表中部分基層文化工作者和從事文化研究的專家學(xué)者也列席了會(huì)議。全會(huì)由中央政治局主持。中央委員會(huì)總書(shū)記胡錦濤作了重要講話。全會(huì) 聽(tīng)取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。李長(zhǎng)春就《決定（討論稿）》向全會(huì)作了說(shuō)明。鏈接理論知識(shí)點(diǎn)：

1、科學(xué)發(fā)展觀：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本。根本方法統(tǒng)籌兼顧，基本要求全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)。

2、社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)。是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。

3、改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。

4、綜合國(guó)力包括物質(zhì)力和精神力。

5、民族精神是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家賴以生存的精神支撐。6． 5000年的歷史，中華民族形成以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

7、民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用，對(duì)外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要尺度。

8、精神文明為社會(huì)主義建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。9以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和三代表重要思想為指導(dǎo)是文化建設(shè)的主心骨。10．發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化。11． 建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，文化建設(shè)是靈魂。

12、我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的基本方略。

13、創(chuàng)新是民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。14 我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

15、社會(huì)主義精神--文明建設(shè)的根本任務(wù)是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民． 專項(xiàng)訓(xùn)練

1、價(jià)值判斷：當(dāng)代中國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素、越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。所以現(xiàn)代化建設(shè)必須以文化建設(shè)為中心。這句話對(duì)嗎，為什么？（錯(cuò)誤。現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。因?yàn)橐?jiàn)教材的69頁(yè)。文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。）

2、中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議，于2011年10月15日至18日在北京舉行。審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。為什么要深化文化體制改革？（改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。文化建設(shè)為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)，要物質(zhì)文明和精神文明兩手都要抓，兩手都要硬。這是適應(yīng)改革開(kāi)放形勢(shì)的需要，全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。）

3、在社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的今天，青少年應(yīng)如何做？（見(jiàn)教材民族精神方面青少年做法。）答：（1）我們每一個(gè)中

4、如何以實(shí)際行動(dòng)為深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮貢獻(xiàn)力量？（1）請(qǐng)你參與：網(wǎng)上文化建設(shè)，國(guó)家應(yīng)如何做？（健全法律法規(guī)、嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)等）（2）青少年如何參與網(wǎng)上文化建設(shè)？（積極宣傳十七屆六中全會(huì)精神，向有關(guān)的部門(mén)提建議、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)違法行為檢舉揭發(fā)、文明上網(wǎng)、為網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展做貢獻(xiàn)。等）

5、如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展？（1）國(guó)家做法：堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一、堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用、堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一、堅(jiān)持改革開(kāi)放，著力推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等。（2）青少年做法：要牢固樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，從身邊的小事做起，在家里，勤儉節(jié)約，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在社會(huì)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信待人，服務(wù)社會(huì)，積極履行公民義務(wù)，努力做一個(gè)道德高尚，有益于社會(huì)和人民的人。樹(shù)立崇高理想，把個(gè)人理想融入共同理想之中，艱苦奮斗，不斷創(chuàng)新。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。全身心投入到學(xué)習(xí)中去，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，熱心公益，服務(wù)社會(huì)。始終以道德楷模為榜樣，自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣，從自身做起，遵紀(jì)守法，努力把自己塑造成道德高尚的社會(huì)主義接班人。

6、深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神有何意義？（1）有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(2)有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(3)有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高全體公民的思想道德水平.(4)有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和偉大民族精神.（5）有利于深化改革開(kāi)放（6）有利于實(shí)現(xiàn)全面小康的奮斗目標(biāo)等等。

7、中華文化的特點(diǎn)是什么？博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 8.在當(dāng)代中國(guó)如何理解發(fā)展先進(jìn)文化？在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。9.為什么在當(dāng)代中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明？社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，這也是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的根本任務(wù)。10.我省應(yīng)如何推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮？牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；繼承和弘揚(yáng)中華民族及我省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；積極吸收整個(gè)人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果；自覺(jué)抵制腐朽思想的影響；加強(qiáng)對(duì)青少年的傳統(tǒng)文化教育。華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。（2）我們應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫(xiě)民族精神。

11.在加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的過(guò)程中，我們青少年應(yīng)該怎樣做？我們青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的文化創(chuàng)新能力；自覺(jué)學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的文化成果，尊重其他國(guó)家和民族文化的價(jià)值；積極參加社會(huì)主義精12.推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的意義？①重要性。社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國(guó)特色社會(huì)主義；建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須大力發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。社會(huì)主義精神文明是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)，也是搞好改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。②必要性。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，民族文化素質(zhì)不高，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾；加強(qiáng)文化建設(shè)，能豐富人民群眾的文化生活，有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)全面小康、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

四 西藏和平解放60周年

材料一：2011年6月15日至7月8日，西藏和平解放60年成就展在北京民族文化宮舉行。展覽以西藏和平解放60年為主線，分為“波瀾壯闊的歷史進(jìn)程”、“舉世矚目的偉大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏的明天更加美好”四個(gè)部分。展廳內(nèi)，500余幅圖片、圖表以及豐富翔實(shí)的歷史文獻(xiàn)和實(shí)物、生動(dòng)新穎的多媒體演示，向觀眾生動(dòng)展示了西藏和平解放的重要?dú)v史進(jìn)程和偉大歷史意義，充分展現(xiàn)了西藏各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面和發(fā)展前景。材料二：2011年7月19日，西藏各族各界干部群眾2萬(wàn)多人歡聚在布達(dá)拉宮廣場(chǎng)，熱烈慶祝西藏和平解放60周年。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤題寫(xiě)“祝賀西藏和平解放六十周年”賀匾。中共中央政治局常委、國(guó)家副主席、中央軍委副主席、中央代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)習(xí)近平出席慶祝大會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平講話指出，西藏和平解放是西藏歷史上具有劃時(shí)代意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它不僅粉碎了外部勢(shì)力妄想把西藏從中國(guó)分裂出去的圖謀，捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，而且開(kāi)啟了西藏走向繁榮進(jìn)步的光明前程。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中央殷切希望西藏各族干部群眾抓住歷史機(jī)遇，推進(jìn)西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，努力完成到2020年全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)，創(chuàng)造西藏各族人民更加幸福美好的新生活。

1.民族區(qū)域自治制度 是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容。2.我國(guó)處理民族關(guān)系的原則 民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。3.我國(guó)的新型民族關(guān)系 民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。4.加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要意義。加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，對(duì)我國(guó)這樣一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家有著極為重要的意義，不僅有利于各民族的共同發(fā)展、社會(huì)的和諧和國(guó)家的繁榮昌盛，而且有利于維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5.西藏和平解放60年來(lái)，西藏發(fā)生翻天覆地的偉大變化的原因 黨中央、國(guó)務(wù)院的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)；我國(guó)社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性；我國(guó)民族區(qū)域自治制度的有力保障；民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則和政策；平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系；科學(xué)發(fā)展觀的全面貫徹落實(shí)；全國(guó)各族人民的大力支援、竭誠(chéng)幫助；西藏各族干部群眾的團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏；改革開(kāi)放的強(qiáng)大動(dòng)力；西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略機(jī)遇；等等。6.西藏和平解放60年發(fā)展進(jìn)步道路的重要啟示有哪些 只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義制度，堅(jiān)持民族區(qū)域自治制7.黨和政府重視做好西藏工作的原因 西藏是重要的國(guó)家安全屏障，也是重要的生態(tài)安全屏障、重要的戰(zhàn)略資源儲(chǔ)備基地、重要的高原特色農(nóng)產(chǎn)品基地、重要的中華民族特色文化保護(hù)地、重要的世界旅游目的地。做好西藏工作，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要，是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要，是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全的迫切需要。加快西藏發(fā)展、維護(hù)西藏穩(wěn)定，既是中央的戰(zhàn)略部署和明確要求，也是西藏各族干部群眾的強(qiáng)烈愿望和共同責(zé)任。8.請(qǐng)你為建設(shè)團(tuán)結(jié)、民主、富裕、文明、和諧的社會(huì)主義新西藏獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；全面貫徹落實(shí)黨的民族政策；堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放；深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則和政策；加快推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)；加大扶貧開(kāi)發(fā)力度，著力解決好西藏各族人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題；繼承和弘揚(yáng)西藏優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，不斷推動(dòng)西藏文化事業(yè)發(fā)展繁榮；加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系真正深入人心；深入開(kāi)展反對(duì)**集團(tuán)分裂祖國(guó)活動(dòng)的斗爭(zhēng)，徹底粉碎一切破壞西藏穩(wěn)定、危害祖國(guó)統(tǒng)一的圖謀。等等。神文明建設(shè)，為傳承、弘揚(yáng)、繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化作出貢獻(xiàn)。

度，堅(jiān)持走中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)的發(fā)展路子，西藏才會(huì)有繁榮進(jìn)步的今天和更加美好的明天。9.當(dāng)前西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的有利條件。有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；有中央的高度重視和正確的戰(zhàn)略部署；有科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想作為指導(dǎo)方針；有全國(guó)人民和各對(duì)口支援省市的大力支持；有符合西藏實(shí)際的政策、措施等。10.作為中學(xué)生，你能為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字；增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，積極宣傳、自覺(jué)擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策；同各種破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)；各民族同學(xué)之間要平等相處，多說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事；積極為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；努力學(xué)習(xí)，立志成才，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同繁榮做貢獻(xiàn)；等等。

五 校車(chē)安全

材料一：2011年11月16日，甘肅正寧縣幼兒園校車(chē)事故已致20死44傷。2011年12月13日，江蘇豐縣校車(chē)墜河事故已致15人死亡。材料二：2011年11月：11月27日，溫家寶出席全國(guó)婦女兒童工作會(huì)議。他稱已責(zé)成有關(guān)部門(mén)在一個(gè)月內(nèi)迅速制訂校車(chē)安全條例，抓緊完善校車(chē)標(biāo)準(zhǔn)；做好校車(chē)工作所需資金由中央和地方財(cái)政分擔(dān)，多方籌集。要明確地方政府和部門(mén)責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究制，對(duì)發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。1.甘肅校車(chē)事故發(fā)生原因有哪些？（1）父母沒(méi)有盡到對(duì)自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任（2）學(xué)校沒(méi)有盡到對(duì)學(xué)生的安全保護(hù)責(zé)任，為學(xué)生提供安全的出行保障（3）司機(jī)沒(méi)有遵守交通規(guī)則，安全駕駛（4）交警部門(mén)執(zhí)法力度不強(qiáng)，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法（5）政府的管理、監(jiān)督不到位，社會(huì)沒(méi)有營(yíng)造一個(gè)校車(chē)優(yōu)先的社會(huì)氛圍。2.校車(chē)事故帶來(lái)哪些不良影響？（1）侵犯了未成年人的生命健康權(quán)（2）給受害人的父母帶來(lái)沉痛的打擊，給受害者的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛（3）不利于構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定（4）對(duì)整頓交通秩序帶來(lái)了負(fù)面影響。3.為了避免類似事故的發(fā)生，應(yīng)該怎么辦？（提出一些建議）（1）國(guó)家：要制定和完善關(guān)于校車(chē)安全的法律法規(guī)（2）政府：要加大對(duì)校車(chē)的投資和扶持力度（3）社會(huì)：全社會(huì)要樹(shù)立校車(chē)優(yōu)先的交通意識(shí)（4）企業(yè)：要加大對(duì)校車(chē)的生產(chǎn)制造力度，保證校車(chē)本身的安全（5）交通執(zhí)法部門(mén)要加大對(duì)校車(chē)的安全檢查，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)司機(jī)交通安全意識(shí)的監(jiān)督檢查（7）校車(chē)司機(jī)要遵守交通秩序，樹(shù)立安全行駛的意識(shí)（8）學(xué)校：加強(qiáng)交通安全教育，規(guī)范校車(chē)的使用（9）家長(zhǎng)：要對(duì)學(xué)生盡到監(jiān)護(hù)的責(zé)任。4.黨和國(guó)家為什么高度重視校車(chē)安全問(wèn)題? ①生命健康權(quán)是公民人身權(quán)利中最重要的、最起碼的權(quán)利，離開(kāi)了生命健康權(quán)，其他權(quán)利只能是一句空話。校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,關(guān)系著學(xué)生的身心健康成長(zhǎng).②未成年人是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國(guó)家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發(fā)展成熟，是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害。④家庭、學(xué)校、社會(huì)都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。⑤確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防危險(xiǎn)事故發(fā)生是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)。

六 2011道德模范人物

材料一：2011年全國(guó)第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰典禮在北京舉行。李長(zhǎng)春出席頒獎(jiǎng)典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國(guó)道德模范”稱號(hào)，李桓英等260名同志獲“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”。材料二：河南的李文祥當(dāng)選為2011年全國(guó)道德模范——敬業(yè)奉獻(xiàn)模范。1．以上人物令國(guó)人驕傲和感動(dòng)的地方有哪些？ 危急時(shí)刻挺身而出，為國(guó)家、為集體、為他人而無(wú)私付出；他們?cè)诤推侥甏锸刈o(hù)生活的安寧，他們憑借自己與危險(xiǎn)、死神斗智斗勇的精神捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)；發(fā)揚(yáng)了奮不顧身、2．舉辦評(píng)選道德模范、感動(dòng)中國(guó)人物活動(dòng)有什么意義？ ①有助于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)；②有助于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；③有助于弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)；④有助于激發(fā)全國(guó)各族人民的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。⑤青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，關(guān)心3．對(duì)照先進(jìn)人物，說(shuō)說(shuō)自己身上還有哪些不良品質(zhì)。為提升自己的思想認(rèn)識(shí)和落實(shí)行動(dòng)，請(qǐng)制定一份切實(shí)可行的計(jì)劃。（1）如：以自我為中心，習(xí)慣被別人照顧、不習(xí)慣回報(bào)別人，不敢于接受挑戰(zhàn)，冷漠自私、猜疑，不負(fù)責(zé)任等。（2）提示：以先進(jìn)人物的感人事跡擬定一句座右銘，時(shí)刻鞭策自已，促使自已在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中克服遇到的困難等。以模范人物為榜樣，明確自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，自強(qiáng)不息、奉獻(xiàn)社會(huì)。把崇高的理想付諸于平凡的行動(dòng)。如：培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，從洗自己衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等小事做起；勇于承擔(dān)責(zé)任，孝敬父母，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游，把學(xué)習(xí)的本職工作做好！

舍己救人的精神；彰顯他們高度的社會(huì)責(zé)任感。

他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

4．向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，我們青少年應(yīng)該怎么做？（1）思想品德方面：樹(shù)立正確的理想信念增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命。（2）心理品質(zhì)方面：從身邊小事做起，努力接著良好的心理品質(zhì)和健康的人格。（3）遵紀(jì)守法方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高法制觀念，維護(hù)法律尊嚴(yán)。（4）學(xué)習(xí)知識(shí)方面：刻苦學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。5．如果要求你評(píng)選學(xué)校的道德模范。請(qǐng)你制定出評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)．提示：要從努力學(xué)習(xí)先進(jìn)、提高道德素質(zhì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀等角度回答即可。6．你準(zhǔn)備如何向這些道德模范學(xué)習(xí)? 答案：我們青少年要牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)履行公民基本道德規(guī)范，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)他們自立自強(qiáng)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀的高尚情懷，學(xué)習(xí)他們積極維護(hù)公平正義、勇于承擔(dān)責(zé)任的崇高精神，自覺(jué)肩負(fù)起民族振興的使命，做社會(huì)主義“四有”新人． 7．“感動(dòng)中國(guó)人物”的先進(jìn)事跡給我們哪些啟示？ 樹(shù)立崇高的理想，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，在磨8．感動(dòng)中國(guó)人物的感人事跡對(duì)你今后的成才有何啟發(fā)？ ①無(wú)論從事什么職業(yè)要以高度的社會(huì)責(zé)任感，在自己的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極推動(dòng)作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種精神境界，是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標(biāo)。首先要符合社會(huì)的發(fā)展要求和人民的根本利益；其次要從自己的實(shí)際出發(fā)。9．作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者，你準(zhǔn)備怎樣向這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)？ 我們青少年應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)艱苦10．目前，我國(guó)青少年存在哪些不良道德傾向？有什么危害？ 表現(xiàn)：（自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進(jìn)取、我行我素、不守紀(jì)律等。危害：這些行為嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣，損害了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不利于社會(huì)主義文化建設(shè)，對(duì)于廣大青少年的健康成長(zhǎng)造成巨大的危害。11．請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。（1）學(xué)校：全面貫徹國(guó)家的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育教育；（2）社會(huì)：創(chuàng)作出版各類知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的未成年人讀物和視聽(tīng)產(chǎn)品，豐富未成年人的精神文化生活；（3）家庭：家長(zhǎng)要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女，及時(shí)解決子女思想中存在的問(wèn)題。（4）國(guó)家：切實(shí)加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，凈化網(wǎng)吧、娛樂(lè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境等。12．你準(zhǔn)備怎樣加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)？①樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。（2）認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。（3）努力提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。（4）積極參加13．根據(jù)當(dāng)前中學(xué)生的思想實(shí)際，你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)哪些基本品質(zhì) 愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。14．我們應(yīng)向模范人物學(xué)習(xí)什么？ 我們應(yīng)該向這些模范人物那樣樹(shù)立崇高的理想，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，在磨礪意志中自強(qiáng)不息，自覺(jué)服務(wù)社會(huì)，積極承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。15．為了更好地學(xué)習(xí)、宣傳感動(dòng)中國(guó)人物（全國(guó)道德模范人物）動(dòng)人事跡，某校決定開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：（1）活動(dòng)的主題：

如：學(xué)英雄事跡，做英雄傳人（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式：如：開(kāi)主題班會(huì)、利用校園網(wǎng)宣傳、辦黑板報(bào)、舉辦征文比賽等。（3）如果采用主題班會(huì)的宣傳形式，請(qǐng)你擬寫(xiě)一發(fā)言稿。示例：同學(xué)們：你們好！我們要學(xué)習(xí)他們的感人事跡，發(fā)揚(yáng)他們的崇高精神，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，多行光榮之事，永拒可恥之舉，視人民利益高于一切、重于一礪意志中自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)；要珍愛(ài)生命；讓有限的生命煥發(fā)光彩；

奮斗精神，服務(wù)社會(huì)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等。

道德實(shí)踐活動(dòng)；勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，爭(zhēng)做“四有”好公民。

切，在為祖國(guó)安寧、社會(huì)和諧、人民幸福所作的奉獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)自己人生的光輝篇章。

七 辛亥革命100周年 2011年10月9日，紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。胡錦濤總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，今天，我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等革命先驅(qū)的歷史功勛，就是要學(xué)一 辛亥革命100年來(lái)的歷史給了我們哪些啟示？

1、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辛亥革命100年來(lái)的歷史表明，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須找到引領(lǐng)中國(guó)人民前進(jìn)的正確道路和核心力量。這條正確道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路，這個(gè)核心力量就是中國(guó)共產(chǎn)黨。2、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟。辛亥革命100年來(lái)的歷史表明，愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。是動(dòng)員和凝聚為振興中華而奮斗的強(qiáng)大精神力量。愛(ài)國(guó)也是公民基本道德規(guī)范之一。

3、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須高舉和平統(tǒng)一的偉大旗幟。以和平的方式實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，最符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中國(guó)人的根本利益。二 我們青少年應(yīng)如何向革命先驅(qū)學(xué)習(xí)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命？ 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和社會(huì)責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)立志成才，報(bào)效祖國(guó)，發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興習(xí)和弘揚(yáng)他們?yōu)檎衽d中華始志不渝的精神，激勵(lì)海內(nèi)外中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同奮斗。

貢獻(xiàn)自己的力量。

八、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)

材料一：中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃2010年以來(lái)，為尋找到中原崛起的突破口，河南省制定了“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”規(guī)劃。9月5日，省委省政府在北京舉行中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略座談會(huì)，與會(huì)的多家機(jī)構(gòu)及經(jīng)濟(jì)專家認(rèn)為，“中原興則中部興，中部興則中華興”，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的設(shè)想很有意義，應(yīng)盡早上升為國(guó)家戰(zhàn)略． 材料二：１０月７日電國(guó)務(wù)院日前出臺(tái)《關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。指導(dǎo)意見(jiàn)指出，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃明確的重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)、中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域，地理位置重要，糧食優(yōu)勢(shì)突出，市場(chǎng)潛力巨大，文化底蘊(yùn)深厚，在全國(guó)改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。考點(diǎn)鏈接 1．堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。2．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，是我們黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的根本要求。3．改革開(kāi)放給我省發(fā)展帶來(lái)的巨大變化 4．我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制制度 5．實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則和最終目標(biāo)。6．全面建設(shè)小康社會(huì)．構(gòu)建和諧社會(huì)。7．我國(guó)堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。

8、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。9．積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 10.國(guó)家堅(jiān)持實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)、中部崛起、東部率先、東北振興等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。11.統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。12.我國(guó)加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，始終關(guān)注民生、重視民生。

熱點(diǎn)解讀角度一：中原經(jīng)濟(jì)區(qū)相關(guān)設(shè)問(wèn) 1．中原經(jīng)濟(jì)區(qū)概況。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)(原名：中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)調(diào)會(huì))成立于1985年9月。歷經(jīng)20多年風(fēng)雨，現(xiàn)經(jīng)濟(jì)區(qū)包括山西、山東、河南、河北四省接壤區(qū)十三個(gè)地(縣級(jí))市。是由山西省的長(zhǎng)治、晉城；河北省的邯鄲、邢臺(tái)；山東省的聊城、菏澤、臨清；河南省的新鄉(xiāng)、安陽(yáng)、焦作、濮陽(yáng)、鶴壁、濟(jì)源，組成的跨省區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織：目前，總區(qū)域國(guó)土總面積97444平方千米，總?cè)丝? 601．6萬(wàn)人，119個(gè)縣(市、區(qū))。2．中原經(jīng)濟(jì)區(qū)優(yōu)越的地理位置。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)地處晉冀魯豫四省交界區(qū)域，特有的資源條件和交通優(yōu)勢(shì)奠定了其承東啟西、連南貫北的戰(zhàn)略地位，賦予了它吸引力較大、輻射力較強(qiáng)的特點(diǎn)。一足獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)；二是深厚的文化底蘊(yùn)；二是豐富的礦產(chǎn)資源；四是具有雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。3．建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的意義。(1)有利于完善中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局；(2)有利于保障同家糧食安全；(3)有利于拓展中國(guó)國(guó)內(nèi)需增長(zhǎng)空間，有利于提高全國(guó)人力資源保障能力；(4)有利于全面建設(shè)小康社會(huì)；(5)有利于實(shí)現(xiàn)中原崛起，增強(qiáng)河南的綜合實(shí)力等 角度二：建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)

1、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)所特有的“六大優(yōu)勢(shì)”是什么?答：一是區(qū)位優(yōu)勢(shì)，二是基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，三是文化優(yōu)勢(shì)，四是人口優(yōu)勢(shì)，五是糧食優(yōu)勢(shì)，六是后發(fā)優(yōu)勢(shì)。◆河南十二大優(yōu)勢(shì)，即“中之勢(shì)、根之勢(shì)、正之勢(shì)、和之勢(shì)、人之勢(shì)、物之勢(shì)、文之勢(shì)、農(nóng)之勢(shì)、城之勢(shì)、工之勢(shì)、力之勢(shì)，為之勢(shì)”。盧展工的話中都道出了河南的哪些優(yōu)勢(shì)？ 地上多名山大川，地下富藏礦產(chǎn)資源，煤、石油、天然氣儲(chǔ)量都在全國(guó)前列；河南擁有3000多萬(wàn)富余勞動(dòng)力，曾經(jīng)被經(jīng)濟(jì)學(xué)家們公認(rèn)為中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的“蓄水池”；綿延千年、生生不息的人文精神早已深深浸潤(rùn)到河南人的頭腦里、血液中，滋養(yǎng)了河南人勤奮、樸實(shí)、肯干、厚道的民風(fēng)，造就了河南人普普通通、踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱難、俠肝義膽的形象，形成了包容、寬容、和諧、和睦的良好氛圍；河南更是重要的農(nóng)業(yè)大省和第一糧食生產(chǎn)大省；河南還是新興工業(yè)大省，工業(yè)門(mén)類比較齊全，結(jié)構(gòu)日趨完善；河南區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯；經(jīng)濟(jì)總量多年來(lái)一直位居全國(guó)第五，龐大的內(nèi)需已經(jīng)形成.)2．中部崛起看河南，你認(rèn)為我省在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?

優(yōu)勢(shì)：(1)河南地處中原，交通便利，自然資源豐富；(2)第一人口大省．勞動(dòng)力資源豐富；(3)農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，糧食產(chǎn)量連續(xù)多年全國(guó)第一；(4)近年來(lái)，河南實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)大省向經(jīng)濟(jì)大省、工業(yè)大省、文化大省的轉(zhuǎn)變；(5)近年來(lái)．經(jīng)濟(jì)建沒(méi)取得了豐碩成果，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居中部地區(qū)乃至全國(guó)前列；(6)我省文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深；(7)中原大地，人才輩出等。（8）河南人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息；（9）河南堅(jiān)持科教興省戰(zhàn)略，發(fā)展科技，勇于創(chuàng)新等。不足：（1）河南人口多、底子薄、基礎(chǔ)弱、發(fā)展不平衡的基本省情沒(méi)有得到根本改變；（2）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)不合理，資源和環(huán)境約束日益加劇；請(qǐng)簡(jiǎn)要分析河南在建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的過(guò)程中，有哪些亟待解決的問(wèn)題，解決這些問(wèn)題的根本途徑是什么？并針對(duì)其中的一個(gè)問(wèn)題，提出合理化建議。(1)問(wèn)題：①河南人口過(guò)億，人口素質(zhì)偏低，面臨巨大的人口壓力。②河南是農(nóng)業(yè)大省，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量較低；③河南剩余勞動(dòng)力較多，面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力等。(2)根本途徑：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。(3)對(duì)于剩余勞動(dòng)力就業(yè)壓力大問(wèn)題的建議：積極開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)，不斷提高剩余勞動(dòng)力的勞動(dòng)技能；積極打造河南勞動(dòng)力品牌，加大對(duì)河南農(nóng)民工群體的宣傳力度；待業(yè)人員自身應(yīng)主動(dòng)參加技能培訓(xùn)，提高勞動(dòng)能力，積極創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)；相關(guān)部門(mén)應(yīng)積極開(kāi)展就業(yè)推介、招聘會(huì)議，為剩余勞動(dòng)力搭建就業(yè)平臺(tái)，拓寬就業(yè)渠道；應(yīng)大力倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)；

3．改革開(kāi)放以來(lái)，河南各項(xiàng)工作取得了豐碩成果，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)取得這些成就的原因有哪些。(1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；(2)堅(jiān)持改革開(kāi)放；(3)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；(4)堅(jiān)持科教興豫和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型河南；(5)堅(jiān)持黨的基本路線；(6)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；(7)堅(jiān)持了中國(guó)持色社會(huì)主義通路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；(8)全省人民艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果等。（3）人均公共服務(wù)水平低，群眾上學(xué)難、看病難等民生問(wèn)題依然突出；（4）政府部門(mén)職能轉(zhuǎn)變不到位，行政效能不高；等等。4．河南經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題?(1)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；(3)堅(jiān)持改革開(kāi)放，轉(zhuǎn)變思想觀念，積極招商引資；(4)堅(jiān)持科技創(chuàng)新，堅(jiān)持科教必豫和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略；(5)堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展道路；(6)重視教育，提高勞動(dòng)者的文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)；(7)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的民族精神等。5．為什么要把中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)納入國(guó)家戰(zhàn)略?(1)建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)有利于同家區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局的進(jìn)一步完善；(2)有利于國(guó)家統(tǒng)籌協(xié)調(diào)梯次推進(jìn)發(fā)展重大戰(zhàn)略的實(shí)施；(3)有利于國(guó)家在中部地區(qū)形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)板塊，促進(jìn)中部崛起總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；(4)有利于完善全國(guó)經(jīng)濟(jì)布局；(5)有利于遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律特別是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，更好地深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；(6)中原能夠在促進(jìn)全國(guó)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。6．請(qǐng)你為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提出合理化建議。(1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；(2)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，積極招商引資；(3)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展；(4)加強(qiáng)精神文明建設(shè),大力弘揚(yáng)紅旗渠精神和焦裕祿精神,努力實(shí)現(xiàn)中原崛起；(5)積極實(shí)施科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，為建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)捉供人才支持和科技支持；（6）積極實(shí)施文化強(qiáng)省戰(zhàn)略，充分發(fā)揮我省旅游資源豐富的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)；(7)全省人民直增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)為建沒(méi)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)而不懈努力等。（8）進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革和其他方面的改革,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力;（9）進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放,引進(jìn)資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);（10）堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì);在建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)或?qū)崿F(xiàn)中原崛起的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)注意哪些方面? 答：經(jīng)濟(jì)方面：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度；堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，積極招商引資；深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放等。政治方面：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及“三個(gè)代表”重要思想；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；堅(jiān)持依法治國(guó)的基本國(guó)策；完善人民代表大會(huì)制度及基層民主制等。文化方面：堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；堅(jiān)持自主創(chuàng)新、提高創(chuàng)新能力；加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。營(yíng)造良好的文化環(huán)境；加強(qiáng)思想道德建設(shè)；弘揚(yáng)和培育民族精神；加強(qiáng)對(duì)外文化的交流與合作；積極實(shí)施文化強(qiáng)省戰(zhàn)略，充分發(fā)揮我省旅游資源豐富的優(yōu)勢(shì)；等。資源、環(huán)境方面：堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)要協(xié)調(diào)發(fā)展；加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃生育的基本國(guó)策，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)等。7．建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，實(shí)現(xiàn)河南經(jīng)濟(jì)崛起，作為中原兒女，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?(1)努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，立志成才；(2)關(guān)注河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建沒(méi)家鄉(xiāng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；(3)宣傳河南，自覺(jué)投入到河南經(jīng)濟(jì)的建設(shè)之中；(4)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。（5）自覺(jué)遵紀(jì)守法，積極同違法犯罪作斗爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)的公平和正義；（6）增強(qiáng)環(huán)保和節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源；（7）培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新型人才；（8）積極弘揚(yáng)和踐行“三平”精神。（三平精神：平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感。）8．發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)需要全民行動(dòng)，這體現(xiàn)了思想品德課中的哪些觀點(diǎn)?(1)我國(guó)是人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家，在我國(guó)，人民是國(guó)家的主人，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民；(2)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，踐行“三個(gè)代表”重要思想；(3)積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民；(4)堅(jiān)持走共同富裕的道路等。9．建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，我們充滿了信心，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析我們的信心來(lái)自哪里。(1)黨中央、國(guó)務(wù)院的止確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持；(2)河南省委省政府的正確決策；(3)河南豐富的礦產(chǎn)資源和旅游資源；(4)河南人民勤勞善良、不屈不撓的精神；(5)河南豐富的勞動(dòng)力資源和巨大的市場(chǎng)潛力等。10．請(qǐng)你為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)設(shè)計(jì)幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)。①關(guān)注河南經(jīng)濟(jì)，共享盛世中原。②建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，你我共同的責(zé)任。③“中原興，中部興；中部興，中國(guó)興”；④“建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，大勢(shì)所趨，時(shí)不我待”；⑤共建中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，同赴小康幸福路；⑥建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，早日實(shí)現(xiàn)中原崛起；⑦建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)從你我做起。

九 中國(guó)入世十年 ２００１年１２月１１日，中國(guó)成為世貿(mào)組織第１４３個(gè)成員國(guó)。１０年來(lái)，中國(guó)已成為全球最開(kāi)放的市場(chǎng)之一。中國(guó)入世承諾全部履行完畢，關(guān)稅總水平由１５．３％降至９．８％，遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平；服務(wù)貿(mào)易開(kāi)放部門(mén)達(dá)到１００個(gè)，接近發(fā)達(dá)國(guó)家水平。１０年來(lái)，在融入世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中，中國(guó)改寫(xiě)了世界經(jīng)濟(jì)版圖。中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從２００１年１１萬(wàn)億元人民幣增至２０１０年近４０萬(wàn)億元人民幣，增長(zhǎng)了兩倍多；出口增長(zhǎng)了４．９倍，進(jìn)口增長(zhǎng)了４．７倍，世界排名由第六位躍升到了第二位。１０年來(lái)，中國(guó)成為全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和發(fā)展的重要引擎。中國(guó)年均進(jìn)口７５００億美元的商品，相當(dāng)于為貿(mào)易伙伴創(chuàng)造了１４００多萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位；中國(guó)物美價(jià)廉的商品也為國(guó)外消費(fèi)者帶來(lái)了實(shí)惠，美國(guó)消費(fèi)者過(guò)去１０年節(jié)省開(kāi)支６０００多億美元，歐盟每個(gè)家庭每年可節(jié)省開(kāi)支３００歐元。1.中國(guó)是那一年加入世界貿(mào)易組織 8 的？ 2011年12月11加入了世界貿(mào)易組織。（WTO 世界貿(mào)易組織）2.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織去的了那些成就？（1）表現(xiàn)：1改革開(kāi)放20多年來(lái)，我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了貧窮到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。2綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)：國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升；科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)；國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得了重大成就；國(guó)際地位日益提高。中國(guó)連續(xù)兩年成為世界貨物貿(mào)易第一出口大國(guó)和第二進(jìn)口大國(guó)。（2）具體事例：“神舟“系列宇宙飛船的成功發(fā)射；“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星的成功發(fā)射；青蔵鐵路的建成通車(chē)；2008年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）上升到世界第三位；北京成功舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)；上海成功申辦2010年世界博覽會(huì)，戰(zhàn)勝洪水、非典、地震等自然災(zāi)害等。3。舉例說(shuō)明開(kāi)放給人民生活帶來(lái)的巨大變化（1）生活用品的變化：手機(jī)、電腦等已經(jīng)成為群眾的日常用品；轎車(chē)步入尋常百姓家、家用電器不斷更新；農(nóng)村蓋起了別墅；飲食更加注重營(yíng)養(yǎng)等。（2）休閑方式的變化：人們的業(yè)余文化生活不斷豐富，電視、上網(wǎng)、旅游等休閑娛樂(lè)方式豐富著人們的生活。

4、這些偉大成就的取得說(shuō)明了什么？①說(shuō)明只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能發(fā)展中國(guó)。②說(shuō)明堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”為核心的基本路線不動(dòng)搖的正確性。③說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)黨中央實(shí)施的戰(zhàn)略、國(guó)策及采取的各項(xiàng)重大舉措是完全正確的。

5、從我國(guó)入世十周年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)？（1）只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性；（2）堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；（3）改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；（4）必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；（5）必須落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；（6）必須貫徹落實(shí)科教興國(guó)、自主創(chuàng)新等國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略等（7）必須貫徹依法治國(guó)的基本方略等。6。我國(guó)入世十周年的經(jīng)驗(yàn)給我們什么啟示？ 改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；我們要亳不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；改革是社會(huì)主義發(fā)展的直接動(dòng)力，我們要不斷深化改革，完善社會(huì)主義具體制度；對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件，我們要擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放水平，積極開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易，更好地利用國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，發(fā)展自己。7．我國(guó)入世十周年我國(guó)取得的巨大成就的原因。（1）始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；（2）全國(guó)各族人民的艱苦奮斗；（3）堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；（4）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放；（5）實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；（6）國(guó)家堅(jiān)持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；（7）大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；（8）根本原因是開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等。原因歸類：經(jīng)濟(jì)上：堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；進(jìn)一步深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放；轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；堅(jiān)持以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度和按勞分配為主體分配制度；實(shí)施了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；走共同富裕的發(fā)展道路等。政治上：堅(jiān)持了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持社會(huì)主義制度；堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度；堅(jiān)持民族區(qū)域自治；全國(guó)各民族平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。文化上：加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；堅(jiān)持了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚；弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。8．在新形勢(shì)下，我們青少年應(yīng)該做？答案：（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成才；（2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；（3）增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)憂患意識(shí)；（4）樹(shù)立平等、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、參與的國(guó)際意識(shí)；更加熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，增強(qiáng)民族自豪感、自信心和自尊心，自覺(jué)承擔(dān)時(shí)代賦予的崇高歷史使命。大力加強(qiáng)神文明建設(shè)，提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。十 提高扶貧標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)現(xiàn)共同富裕 中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議１１月２９日上午在北京召開(kāi)。根據(jù)到2020年全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的要求，適應(yīng)我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)入新階段的形勢(shì)，中央決定將農(nóng)民人均純收入２３００元（２０１０年不變價(jià)）作為新的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比2009年1196元的標(biāo)準(zhǔn)提高了92%，對(duì)應(yīng)的扶貧對(duì)象規(guī)模到今年年底約為1.28億人，占農(nóng)村戶籍人口比例約為13.4%。【中考預(yù)測(cè)】1．這些措施有什么意義？答：①縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕②促進(jìn)社會(huì)公平正義③切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定④調(diào)動(dòng)一切積極因素自覺(jué)投身現(xiàn)代化建設(shè)2．要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，你認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該怎么做？①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力②健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度③堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度④讓“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”蔚然成風(fēng)（5）要加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)的財(cái)政、項(xiàng)目扶持力度。

3、我國(guó)取得上述重大成就的根本原因是什么？開(kāi)辟了中國(guó)特色社

會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

4、這體現(xiàn)了我們黨怎樣的執(zhí)政理念？以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。5．為提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性，我們應(yīng)該怎么做?（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，積極承擔(dān)起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任（2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和吃苦耐勞的品質(zhì)（3）積極投身到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。2012中考專題

八、神八升空，太空“親吻”，中華再續(xù)輝煌

背景材料北京時(shí)間２０１１年１１月１７日１９時(shí)３２分，神舟八號(hào)飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域安全著陸。至此，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與神舟八號(hào)飛船交會(huì)對(duì)接任務(wù)取得圓滿成功。２０１１年９月２９日和１１月１日，我國(guó)自行研制的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)飛船分別在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，準(zhǔn)確入軌。１１月３日和１１月１４日，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)飛船在太空進(jìn)行了兩次 【設(shè)問(wèn)提示】

1、“神舟八號(hào)”成功發(fā)射的主要原因有哪些？

（1）我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，為“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)；（2）大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為我國(guó)探月工程的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。（3）載人航天精神為我國(guó)探月工程的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。（4）黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，為“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射提供堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心；

2、“神舟八號(hào)”成功發(fā)射有何意義？

（1）有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神；（2）有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力；（3）有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施；（4）有利于充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；（5）為我國(guó)深空探測(cè)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展奠定了技術(shù)基礎(chǔ)，將推動(dòng)我國(guó)高科技的進(jìn)一步發(fā)展，并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。

3、神舟八號(hào)的發(fā)射成功，對(duì)我國(guó)提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的啟示有哪些？（請(qǐng)為我國(guó)科技發(fā)展建言獻(xiàn)策）（1）要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；（2）要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；（3）要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；（4）要加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入和人才培養(yǎng)。

4、你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？（作為青少年，我們能為我國(guó)的科技發(fā)展做些什么？）我們青少年怎樣為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)？

答：（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；（2）我們青少年學(xué)生要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。（3）要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立“敢為人先“的精神。（4）要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)新思維能力。（5）要使自己早日成才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而奮斗。

5、神舟八號(hào)的成功發(fā)射對(duì)我們青少年有什么啟示？

①青少年要樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)：②要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自主學(xué)習(xí)能力；

③要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和時(shí)間能力，把自己培養(yǎng)成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。④珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

6、列舉改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)自主創(chuàng)新的具體事例。

①科技創(chuàng)新：袁隆平的雜交水稻； “神舟系列”飛船的發(fā)射成功； “嫦娥一、二號(hào)”發(fā)射成功等。超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“天河一號(hào)” 雄居世界第一。殲—20研制成功、天宮一號(hào)發(fā)射成功。②理論創(chuàng)新：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論；“三個(gè)代表”重要思想。③制度創(chuàng)新：“一國(guó)兩制”構(gòu)想；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立；國(guó)務(wù)院實(shí)行大部委制等。

“嫦娥一、二號(hào)”發(fā)射成功等。超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“天河一號(hào)” 雄居世界第一。殲—20研制成功、載人潛水器海上試驗(yàn)順利完成、京滬高速鐵路實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展??

7、這些重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略？實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？ 答：重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略戰(zhàn)略。實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

8、這些重大成果的取得能否表明我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)？為什么？

答：不能，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)科技水平有了很大的提高，在某些領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列。但是，從整體上看，我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距。與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。

9、請(qǐng)你為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議。（與第4題目一致）

①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加速科技進(jìn)步，提高科技水平，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；④實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重人才資源的開(kāi)發(fā)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好。⑤要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度。

10、請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。

（1）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。（2）增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。（3）自主創(chuàng)新，以人為本。（4）勇于開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才。（5）創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。

11、我國(guó)的科技現(xiàn)狀是怎樣的？對(duì)此國(guó)家采取什么對(duì)策？

答：我國(guó)的科技現(xiàn)狀是：在一些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新等重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界的前列，但是，從整體上看，我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不適應(yīng)的地方。

對(duì)策：落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。每年舉行科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在全社會(huì)努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍；

12、我國(guó)為什么要高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展？（）

（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素。科技創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。（2）目前，我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上與世界先進(jìn)水平相比還有比較大的差距，要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，提高我國(guó)在國(guó)際上的地位和競(jìng)爭(zhēng)力，就必須加快科學(xué)技術(shù)的步伐

13、我們要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，就必須加強(qiáng)哪些方面的創(chuàng)新？為什么？（為什么要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新）答：必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新創(chuàng)新

因?yàn)棰倏萍紕?chuàng)新能力，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的科技創(chuàng)新能力跟不上，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。②提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力；③發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。

14、胡錦濤總書(shū)記說(shuō)：“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化的各個(gè)方面。”從胡錦濤總書(shū)記的講話中，你能得到哪些結(jié)論？ 答①黨和國(guó)家尊重知識(shí)、尊重人才，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新。②我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。③我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。④?chē)?guó)家積極促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。⑤科學(xué)的本質(zhì)在創(chuàng)新，增強(qiáng)我國(guó)的創(chuàng)新能力關(guān)系到中華民族的興衰存亡。15、2005年7月29日，病榻上的錢(qián)學(xué)森向溫家寶總理坦誠(chéng)建言：“現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái)，一個(gè)重要原因是沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才模式去辦學(xué)，沒(méi)有自己獨(dú)特的創(chuàng)新東西，老是‘冒’不出杰出人才。這是很大問(wèn)題。”(1)錢(qián)學(xué)森的話告誡我們，必須始終進(jìn)行教育創(chuàng)新，大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略(2)你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？ 努力探索，注重實(shí)踐；勤動(dòng)手；勤動(dòng)腦；培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)好奇心，善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣等。

16、建立太空站工程是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，不僅需要全國(guó)多個(gè)部門(mén)、單位的通力協(xié)作，也需要中國(guó)航天科技集團(tuán)內(nèi)部多加單位的通力協(xié)作。閱讀材料后你對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有哪些新的認(rèn)識(shí)？

答：社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧，同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。具備了團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

17、新世紀(jì)，新要求：（21世紀(jì)的青少年應(yīng)具備什么素質(zhì)？）

①具有豐富的科學(xué)文化知識(shí)；②創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神；③遠(yuǎn)大的理想，開(kāi)放的胸懷；④高尚的道德修養(yǎng)；⑤法制意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；⑥多種現(xiàn)代生活所需的技能技術(shù)??

18、為什么要?jiǎng)?chuàng)具有新精神？

答：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的天地。

第三篇：2012思想品德中考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)策略

2012思想品德中考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)策略

2012年4月12日

各位老師，各位同仁：

大家好！今天是我市2012年思想品德中考復(fù)課研討會(huì)，我有幸在此與各位老師交流一下自己的一些粗淺的看法，今天我和大家交流的內(nèi)容是，我自己對(duì)于2012中考時(shí)政熱點(diǎn)的專題復(fù)習(xí)和學(xué)生綜合能力提高的策略。如有不妥之處，還望各位不吝賜教。

各位都知道，我們的初中思想品德課的考試命題的背景材料就是每年的國(guó)內(nèi)重大時(shí)政熱點(diǎn)和我省的重大事件。往往以此為載體，從不同的角度切入，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力，歸納能力，分析能力，創(chuàng)新能力及學(xué)生關(guān)注社會(huì)的責(zé)任感。以2011年中考試題為例，單項(xiàng)選擇題12道題目都是以國(guó)際國(guó)內(nèi)及陜西省當(dāng)年的熱點(diǎn)材料為載體考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的。道德部分22題所用的材料是無(wú)臂鋼琴師劉偉的事例和藏歷新年的慶祝材料，法律知識(shí)考查部分選用的是食品安全事件24、25題也是選取陜西省“十二五規(guī)劃”和西安世園會(huì)的材料。目前，我們各校第一輪的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，而第二輪的時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)即將拉開(kāi)帷幕。因此，在第二階段的時(shí)事專題復(fù)習(xí)中，時(shí)政熱點(diǎn)結(jié)合教材觀點(diǎn)的復(fù)習(xí)尤為重要，這一輪的復(fù)習(xí)比第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)難度會(huì)高一些，材料更多更雜，考點(diǎn)內(nèi)容也是全面覆蓋。這既是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的再次鞏固，又是對(duì)學(xué)生各方面能力的一個(gè)提高。在這里，我認(rèn)為我們要在認(rèn)真、深度研究中考說(shuō)明和考點(diǎn)要求的前提下，努力做到把時(shí)政熱點(diǎn)和教材知識(shí)、中考考點(diǎn)緊密結(jié)合，以開(kāi)闊學(xué)生的視野，全面訓(xùn)練學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力，理論聯(lián)系世界的能力，并提升學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生答題技巧，使后期的復(fù)習(xí)做到扎實(shí)、高效、使用，來(lái)應(yīng)對(duì)中考的新要求，來(lái)提高學(xué)生在考試中的得分率。

一、占有適量材料，分門(mén)別類，縱橫結(jié)網(wǎng)，做到思路清晰

因?yàn)闀r(shí)政內(nèi)容涉及面廣，既有國(guó)際的，又有國(guó)內(nèi)的，既包括國(guó)內(nèi)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化方面的內(nèi)容，又包括社會(huì)方面的民生、社會(huì)建設(shè)、社會(huì)保障等時(shí)政問(wèn)題，特別是有關(guān)國(guó)家的大政方針內(nèi)容學(xué)生往往感到比較枯燥不易掌握。另外，隨著素質(zhì)教育的深入，時(shí)政內(nèi)容考查的綜合性、靈活性、應(yīng)用性、實(shí)踐性的問(wèn)題越來(lái)越多。因此老師要指導(dǎo)學(xué)生按考綱要求,歸納考核時(shí)間范圍內(nèi)的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事、本省大事、百姓關(guān)心的“小事”,將與教材知識(shí)和理論聯(lián)系緊密的熱點(diǎn)材料，形成專題來(lái)分類復(fù)習(xí)。

我們的分類先是從大的方面做起，即把重大的時(shí)政熱點(diǎn)先是從橫向分類，即從道德教育，法律常識(shí)，國(guó)情知識(shí)三個(gè)大的方面去歸類。之后我們繼續(xù)在這三個(gè)大的主題范圍內(nèi)，縱向分類，再分小類。從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、環(huán)境、法制、社會(huì)建設(shè)等方面細(xì)化知識(shí)點(diǎn)，形成專題。從而做到多而不繁，雜而不亂，條理清晰，有條不紊地歸類復(fù)習(xí)。

（一）道德專題：“學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，承擔(dān)歷史責(zé)任”；2011年感動(dòng)中國(guó)的十大人物的先進(jìn)事跡（最美媽媽吳菊萍，孝女孟佩杰，賣(mài)羊肉串捐資助學(xué)的阿里木，高原支教夫婦胡忠、謝曉君等），全國(guó)第三屆道德模范54人，陜西省第二屆道德模范人物事跡。

“誠(chéng)實(shí)守信，建設(shè)社會(huì)信用體系”；2011年10月19日，國(guó)務(wù)院部署制定社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃。誠(chéng)實(shí)守信的守護(hù)者——全國(guó)第三屆誠(chéng)信守法獲得者的事跡。

（二）法制方面的專題：“行使政治權(quán)利，推進(jìn)政治民主建設(shè)”會(huì)涉及到“兩會(huì)”召開(kāi)時(shí)廣泛收集民間意見(jiàn)、網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)，《政府工作報(bào)告》要求依法行政等內(nèi)容，并向社會(huì)公開(kāi)征集意見(jiàn)。“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”可以鏈接《中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系》白皮書(shū)的發(fā)布，兩會(huì)上關(guān)于審議《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法修正案（草案）》的議案。《個(gè)人所得稅法》起征點(diǎn)的調(diào)整，“打四黑除四害”專項(xiàng)活動(dòng)，抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，公安部的“清網(wǎng)行動(dòng)”，關(guān)注食品安全，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益” 國(guó)務(wù)院部署嚴(yán)打“地溝油”，會(huì)囊括“瘦肉精”事件的嚴(yán)厲懲處，嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用添加劑專項(xiàng)工作，陜西省對(duì)于哄抬物價(jià)等行為的懲處規(guī)定，“等內(nèi)容；“四大保護(hù)體系，為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航”鏈接校車(chē)安全事故，接送流浪兒童回家，陜西省的秋季開(kāi)學(xué)第一課，“護(hù)衛(wèi)天使行動(dòng)”，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等時(shí)政熱點(diǎn)。

（三）國(guó)情方面的專題：1.政治： “落實(shí)可續(xù)發(fā)展觀，堅(jiān)定信心促發(fā)展”會(huì)涉及到建黨90周年胡錦濤總書(shū)記的重要講話，全國(guó)“兩會(huì)”上溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中的重要論述，陜西省“兩會(huì)”的重要講話等重大時(shí)政熱點(diǎn)。“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一”，會(huì)涉及到西藏和平解放60周年，國(guó)家啟動(dòng)援疆建設(shè)，《富春山居圖》臺(tái)北合璧展出等事件。2.經(jīng)濟(jì)方面“促進(jìn)社會(huì)公平，全面建設(shè)小康社會(huì)”，聯(lián)系中央扶貧開(kāi)發(fā)關(guān)注會(huì)議，中央農(nóng)村工作會(huì)議國(guó)家實(shí)行惠農(nóng)富農(nóng)政策等重要事件。3.文化方面“加強(qiáng)文化建設(shè)，推動(dòng)文化大繁榮”會(huì)聯(lián)系到黨的十七屆六中全會(huì)，陜西省文化強(qiáng)省“八大工程”。“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開(kāi)展對(duì)外文化交流”會(huì)涉及到的熱點(diǎn)有：孔子學(xué)院在國(guó)外發(fā)展勢(shì)頭猛，土耳其中國(guó)文化年，中外文化展示范周；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法等。4.科技方面“科教興國(guó)，創(chuàng)新先行”可以聯(lián)系的熱點(diǎn)有：“天宮一號(hào)“和”神舟八號(hào)“成功對(duì)接，”“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，三塔兩跨懸索橋”，吳良鏞、謝家麟獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，陜西省的“春筍計(jì)劃”；5.社會(huì)建設(shè)方面的專題“關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會(huì)”凸顯的時(shí)政熱點(diǎn)有中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議，提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，中央農(nóng)村工作會(huì)議，惠農(nóng)富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策，陜南陜北避災(zāi)扶貧搬遷工程，陜西保障房開(kāi)工工程名列全國(guó)第一等內(nèi)容。6.環(huán)境方面：“踐行低碳，努力建設(shè)生態(tài)文明”2011年10月19日，至26日，以“引領(lǐng)綠色經(jīng)濟(jì)，回歸和諧自然”為主題的首屆低碳地球峰會(huì)在大連舉行。70億人的世界；國(guó)務(wù)院印發(fā)《十二五節(jié)能減排綜合性工作方案》；三江源國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)；西安開(kāi)啟“后世園時(shí)代，續(xù)寫(xiě)綠色傳奇》，陜西省循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)條例。7.外交方面;“開(kāi)放交流，實(shí)現(xiàn)互利共贏”二十國(guó)峰會(huì)在戛納召開(kāi)；入世十周年；東盟經(jīng)貿(mào)會(huì)議的召開(kāi)；《中國(guó)和平發(fā)展》白皮書(shū)發(fā)表，世界經(jīng)濟(jì)論壇等重大國(guó)際會(huì)議。8.“立志成才，勇?lián)腥A復(fù)興使命”涉及的時(shí)政熱點(diǎn)有：建黨90周年領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，首屆免費(fèi)師范生畢業(yè)典禮上溫家寶總理的講話，五四座談等內(nèi)容。這樣縱橫結(jié)網(wǎng)，歸類整理既有廣度又有深度，同時(shí)又有利于學(xué)生梳理運(yùn)用課本知識(shí)和時(shí)政知識(shí)，會(huì)收到事半功倍的效果。

二、科學(xué)選取熱點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，注重聯(lián)系考點(diǎn)

在找到了今年中考對(duì)應(yīng)的相關(guān)熱點(diǎn)材料并分類之后,要科學(xué)選取熱點(diǎn)材料，切忌胡子眉毛一把抓，重要非重要的都去復(fù)習(xí)，這樣從復(fù)習(xí)的時(shí)間上來(lái)看不切實(shí)際，從復(fù)習(xí)的效率上來(lái)看，也是加重學(xué)生的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)，不見(jiàn)得高效。那么我們做老師的就要依據(jù)考試說(shuō)明和考點(diǎn)要求有所取舍，精選題材，抓住關(guān)鍵的事件，用教材知識(shí)去多角度分析、解讀時(shí)政熱點(diǎn),使教材知識(shí)活起來(lái)。分析時(shí)政熱點(diǎn)時(shí),要分析其體現(xiàn)或包含的教材觀點(diǎn)和原理,將時(shí)政熱點(diǎn)落實(shí)到教材知識(shí)中。

從材料內(nèi)容上看，既要有宏觀的抽象材料，又要有微觀的具體的材料（典型事例）宏觀的抽象的材料主要是指重大的會(huì)議精神，領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，黨的重要政策等，這類材料比較易于搜集，也易于把握。而一些微觀的具體的材料，如某地區(qū)、某部門(mén)、某企業(yè)、某農(nóng)村的事例，由于其豐富多彩，有利于命題者創(chuàng)新，有利于考查學(xué)生的思維能力，（因?yàn)閷W(xué)生需要從從材料中概括出教材包含的觀點(diǎn)，重大意義，啟示等，具有很大的思維價(jià)值）。所以多會(huì)成為非選擇題的最佳背景素材，從而講究知微見(jiàn)著，以小見(jiàn)大。比如：比如2011年中考試題25題，選材分別為：鮮花盛開(kāi)的園區(qū)美景，游人的不文明行為，創(chuàng)意館愛(ài)心人士組織災(zāi)區(qū)學(xué)生游園。但是影射出來(lái)的考點(diǎn)卻是保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，人與自然的關(guān)系，科技、創(chuàng)新的重要性等國(guó)家的重大政策和戰(zhàn)略，并著力于能力的提升和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感的體現(xiàn)。此外，由于中考試題有一定的教育功能，在選材上往往以反映改革開(kāi)放的偉大成就，社會(huì)生活中的光明和進(jìn)步的一面為主，（當(dāng)然，在法律知識(shí)的考查上往往也會(huì)涉及一些與社會(huì)發(fā)展主流相悖的素材），突出主旋律，因此搜集選材要多注意這一點(diǎn)。

從材料形式上，既要有文字材料，又要有漫畫(huà)、圖表數(shù)據(jù)材料。讀懂漫畫(huà)，閱讀圖表，分析圖表的能力對(duì)考試也有舉足輕重的作用。近三年的中考政治試題都有漫畫(huà)分析、圖表說(shuō)明題。因此，要訓(xùn)練學(xué)生的讀畫(huà)、析畫(huà)、讀圖、析圖能力，選取漫畫(huà)材料、圖表材料就尤為重要。

科學(xué)選材只是前端的準(zhǔn)備工作，之后，重在要善于抓住教材的主干知識(shí)，緊密聯(lián)系考點(diǎn)要求。隨著開(kāi)卷考試形式的改革，單獨(dú)知識(shí)點(diǎn)的考查已越來(lái)越不多見(jiàn)，更多的考查點(diǎn)放在知識(shí)的理解和運(yùn)用上，這與思想品德課注重對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的考查和能力的考查是一致的。而這一問(wèn)題的提出又往往取材于時(shí)事熱點(diǎn)，這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中一定要在占有適量的時(shí)政熱點(diǎn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)教材理論知識(shí)，分析社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感性。如我省2011年中考試題中16道思想品德試題都是以熱點(diǎn)背景切入的。涉及的時(shí)政熱點(diǎn)有：1.第六次全國(guó)人口普查情況；2.“蛟龍?zhí)枴焙Ｔ嚦晒εc自主創(chuàng)新；3.金磚五國(guó)峰會(huì)；4.西安市十大孝子段煥章，無(wú)臂鋼琴師劉偉，最美女警張昂；5.全國(guó)第十六個(gè)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)，6.醉駕入刑。7.食品安全問(wèn)題，8.西安地鐵二號(hào)線修建、綠書(shū)簽活動(dòng)，9.陜西省“十一五”成就，西安世園會(huì)等。這些與時(shí)事密切相關(guān)的試題既考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，又是對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀民族文化、關(guān)心身邊時(shí)事聯(lián)系實(shí)際自我教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)知、熱愛(ài)與責(zé)任感意識(shí)。今年我們的時(shí)政熱點(diǎn)可以關(guān)注以下這些方面：中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)關(guān)于文化建設(shè)的決議，“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”成功對(duì)接，建黨90周年，西藏和平解放60周年，“打四黑除四害”專項(xiàng)活動(dòng)，中央扶貧工作會(huì)議及提高義務(wù)教育階段學(xué)生的膳食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)，第一個(gè)“國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建立，首屆低碳地球峰會(huì)，第三屆道德模范人物的評(píng)選和2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物的評(píng)選活動(dòng)等等。

下面我就其中的第三屆道德模范人物的評(píng)選和2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物的評(píng)選活動(dòng)的背景材料來(lái)具體談?wù)劇ａ槍?duì)類似的材料，主要從道德的角度去考查，比如，從大的方面入手，即會(huì)涉及到宣傳道德模范和感動(dòng)中國(guó)的十大人物的事跡的重要意義是什么？請(qǐng)你為營(yíng)造道德建設(shè)的良好社會(huì)氛圍提建議等，從小處著手則會(huì)有青少年要學(xué)習(xí)他們身上的什么品質(zhì)？答案的要點(diǎn)即是自立、自強(qiáng)、信心、勇于承擔(dān)責(zé)任、孝老敬親、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公平、奉獻(xiàn)社會(huì)等方面的品質(zhì)，還有，中學(xué)生如何把這些良好的品質(zhì)體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中？那么我們的解答就要從在家庭中尊敬長(zhǎng)輩，承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，在學(xué)校中，要做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；在社會(huì)上，奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極參加力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)等這三個(gè)方面來(lái)闡述。

這樣的考查方式在近三年來(lái)是很穩(wěn)定的。2009年的孝老敬親模范陶星考查的孝敬父母的原因、開(kāi)展向陶星學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義；2010年以片段辨析的形式設(shè)置了小明放棄參加朋友的生日宴會(huì)回家照顧生病的父親的題目。2011年選用的素材是無(wú)臂男孩劉偉的事例考查了自強(qiáng)自立的品質(zhì)。

類似此類素材的還有彭斯割肝救母、中央電視臺(tái)連續(xù)數(shù)天跟蹤播報(bào)的新時(shí)代的雷鋒郭明義的事跡，板凳媽媽吳月華等。而其反面的素材即是“啃老族”，全家上陣護(hù)送大學(xué)生上學(xué)的事例、中學(xué)生中和媽媽鬧別扭的現(xiàn)象等。

再者，我們來(lái)看看下面的時(shí)事材料：2011年11月15日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在聽(tīng)取外國(guó)專家就環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題的建議時(shí)的講話中提出將加大力度推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綠色轉(zhuǎn)型。

2011年11月16日，溫家寶總理主持召開(kāi)會(huì)議決定在青海三江源地區(qū)建立第一個(gè)“國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”。

2011年10月19日至26日，以“引領(lǐng)綠色經(jīng)濟(jì)，回歸和諧自然”為主題的首屆低碳地球峰會(huì)在大連舉行，參加的有50個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4000名從事低碳經(jīng)濟(jì)等專家參加。

前兩則素材共同體現(xiàn)的是我國(guó)環(huán)境、資源方面的重要國(guó)情。第三則材料是全人類共同發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。那么，回歸教材，聯(lián)系考點(diǎn)，就會(huì)涉及到以下考點(diǎn)內(nèi)容：1.保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策。2.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；3.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境、資源的關(guān)系，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的重要意義。4.中學(xué)生為發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)能做些什么。

三、研讀熱點(diǎn)材料，深度思考，提取有效信息

最近幾年中考試題對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)考核的特點(diǎn)突出表現(xiàn)為“大處著眼,小處命題”,所以,老師在選擇時(shí)政專題復(fù)習(xí)參考資料時(shí),應(yīng)選擇一些時(shí)效性、前瞻性強(qiáng),能把時(shí)政熱點(diǎn)化為一個(gè)個(gè)小的具體問(wèn)題的專題復(fù)習(xí)題,量上要做到少而精,借助這些專題訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)多角度、多層次理解、分析時(shí)政熱點(diǎn)的能力;教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法、思考問(wèn)題的方法和解題的方法。教會(huì)學(xué)生分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系,即從所給材料中尋找關(guān)鍵字、關(guān)鍵句，從而提取有效信息，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，完整解答題目。在這部分時(shí)間里,主要是提高學(xué)生的分析能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。比如，2011年10月15日至18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次會(huì)議在北京舉行。審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。胡錦濤總書(shū)記的重要講話中涉及到中華文化，全面建設(shè)小康社會(huì)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系等內(nèi)容。

2011年9月至10月，“中國(guó)文化月”在美國(guó)舉行。《紅色娘子軍》《天鵝湖》等節(jié)目引起了美國(guó)觀眾極大的興趣。2011年12月12日，孔子學(xué)院大會(huì)開(kāi)幕式在北京舉行。海外孔子學(xué)院迅猛發(fā)展，已有357所，彰顯中國(guó)文化軟實(shí)力。同月同日，土耳其中國(guó)文化年也成功舉行。就這些背景材料，我們要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系通過(guò)對(duì)熱點(diǎn)材料的仔細(xì)研讀，從材料中提取“社會(huì)主義文化、在世界上彰顯文化實(shí)力”等有效信息來(lái)聯(lián)系我們教材涉及的中考考點(diǎn)：即中華文化的特點(diǎn)、影響、地位、內(nèi)容及在不同時(shí)期的體現(xiàn)，正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化，如何做中外文化的友好小使者，發(fā)展先進(jìn)文化等。

胡錦濤總書(shū)記在十七屆六中全會(huì)上還指出：推進(jìn)文化科技創(chuàng)新。科技創(chuàng)新是文化發(fā)展的重要引擎。要發(fā)揮文化和科技相互促進(jìn)的作用，深入實(shí)施科技帶動(dòng)戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。與此相關(guān)的時(shí)政熱點(diǎn)還有：胡錦濤總書(shū)記在慶祝天宮一號(hào)與神舟八號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功大會(huì)上的講話中指出：必須堅(jiān)持自力更生、自主創(chuàng)新，走創(chuàng)新發(fā)展之路，這是建設(shè)創(chuàng)新性國(guó)家目標(biāo)的根本途徑；2011年9月21日，我國(guó)第二顆月球探測(cè)衛(wèi)星嫦娥二號(hào)成功從172萬(wàn)公里外傳回第一批科學(xué)探測(cè)數(shù)據(jù)等內(nèi)容。

從北京材料中我們提取有效信息便是：“創(chuàng)新”。這對(duì)這個(gè)關(guān)鍵詞，回歸教材，鏈接中考考點(diǎn)有：1.了解我國(guó)在科技發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。2.理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義。3.感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性。4.努力提高科學(xué)文化素質(zhì)。

【命題視角】

對(duì)這些內(nèi)容的考查一般會(huì)議背景資料為引子，從以下幾個(gè)方面入手：1.體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)？說(shuō)明了什么，表明了什么？得出什么結(jié)論？主要考查對(duì)正確觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。2.以如何正確理解??為什么要強(qiáng)調(diào)?.意義、理由或原因等設(shè)問(wèn)方式主要考查以上觀點(diǎn)的重要性、必要性、積極作用、重大意義、原因或理由等。一般答案要點(diǎn)包括：我國(guó)還不是科技強(qiáng)國(guó)，科技水平尚未進(jìn)入世界前列的原因，重視并加強(qiáng)科技發(fā)展和科技創(chuàng)新的原因、理由；我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的原因等。3.以國(guó)家及個(gè)人應(yīng)該怎么做等設(shè)問(wèn)方式，考查以上觀點(diǎn)“怎么做”一般包括：國(guó)家進(jìn)一步加快科技發(fā)展，提高自主創(chuàng)新能力，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的做法；青少年自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高自身科學(xué)文化素質(zhì)的打算等。就2011年10月13日再?gòu)V東佛山發(fā)生的“小悅悅事件”，從道德和法律的角度評(píng)析肇事司機(jī)，行人和救助者的行為，從正義行為的缺失，來(lái)遷移到我們這個(gè)社會(huì)急需加強(qiáng)思想道德建設(shè)。落實(shí)到中學(xué)生身上就是從平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)關(guān)系幫助他人，言而有信，真誠(chéng)待人，尊敬師長(zhǎng)，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等具體的行動(dòng)，這樣經(jīng)過(guò)深度思考后提取有效信息，就把時(shí)事熱點(diǎn)和教材知識(shí)、中考的考點(diǎn)緊密聯(lián)系，枯燥的復(fù)習(xí)也就活學(xué)活用活化了。

四、對(duì)接中考考點(diǎn)，創(chuàng)新思維，科學(xué)設(shè)問(wèn)，認(rèn)完整準(zhǔn)確解答

在時(shí)事專題的復(fù)習(xí)中，前期教師要精選時(shí)事熱點(diǎn)，更要精心設(shè)置問(wèn)題，以問(wèn)題為中心，多角度、多層次提出問(wèn)題，用問(wèn)題來(lái)引出教材知識(shí)點(diǎn)，尋找與教材知識(shí)相結(jié)合的考點(diǎn)，展開(kāi)分析，解答問(wèn)題。讓熱點(diǎn)素材體現(xiàn)教材知識(shí)點(diǎn)，用教材知識(shí)解析熱點(diǎn)材料，這樣來(lái)回往復(fù)，使知識(shí)能力化。因此，問(wèn)題的設(shè)置一定要有層次性，邏輯性，系統(tǒng)性。設(shè)置題目時(shí)要注意切口要小，指向性要明確。設(shè)問(wèn)要有知識(shí)價(jià)值、思維價(jià)值（能力價(jià)值）和教育價(jià)值。所謂知識(shí)價(jià)值指的是考查學(xué)科的核心知識(shí)和主干知識(shí)。思維價(jià)值指的是提出的問(wèn)題有利于學(xué)生的思維能力的考查。科學(xué)價(jià)值是指提問(wèn)的立意要高，著眼于對(duì)國(guó)家的、民族的發(fā)展的思考，要體現(xiàn)和宣傳黨和國(guó)家的政策，有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感。

比如2011年11月29日，中央扶貧工作會(huì)議在北京召開(kāi)，2011年12月27日，中央農(nóng)村工作會(huì)議在北京召開(kāi)。溫家寶總理出席會(huì)議并講話。新的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)比2009年提高了92%，這樣我國(guó)至少有上億低收入人口將享受到國(guó)家的扶貧優(yōu)惠政策。

2012年2月1日，新世紀(jì)以來(lái)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第9個(gè)中央一號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見(jiàn)》發(fā)布。

針對(duì)以上背景材料我們可以設(shè)置這樣的問(wèn)題：1.以上材料體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？這是考查主干知識(shí)和提煉觀點(diǎn)的能力，問(wèn)題直接指向關(guān)注民生、以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)，體現(xiàn)共同富裕的根本原則，體現(xiàn)了問(wèn)題的知識(shí)價(jià)值。2.國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題，提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)有什么重要意義？這個(gè)問(wèn)題考查學(xué)生的思維能力，學(xué)生可以從維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平和穩(wěn)定，有利于全面小康社會(huì)的建設(shè)，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)等方面去闡述。3.為全面建設(shè)小康社會(huì)，中學(xué)生能做些什么？這個(gè)問(wèn)題直接體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和實(shí)際行動(dòng)的考查，也能講所學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，有很大的現(xiàn)實(shí)教育的意義。這也是問(wèn)題教育價(jià)值的凸顯。

【典型解析】

材料一：2011年8月底以來(lái)，全國(guó)公安機(jī)關(guān)集中開(kāi)展“打四黑除四害”專項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊制假售價(jià)、收藏銷(xiāo)贓、涉黃涉毒的“黑作坊”“黑工廠”“黑 市場(chǎng)”“黑窩點(diǎn)”，百日查破案件13.2萬(wàn)余起，從源頭上摧毀了不安全食品的產(chǎn)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)，抓獲了一批犯罪嫌疑人，有效地遏制了四黑四害對(duì)人民群眾的現(xiàn)實(shí)危害。

【命題視角】

1.公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“打四黑除四害”活動(dòng)有什么積極意義？ 2.以上事實(shí)說(shuō)明了什么？

3.健全社會(huì)主義法制，推進(jìn)依法治國(guó)，我們青少年責(zé)無(wú)旁貸，請(qǐng)談?wù)勀銘?yīng)該怎么辦？

教師問(wèn)題設(shè)置的合理、科學(xué)，指向性很明確，指導(dǎo)學(xué)生的解答也就很容易了。

【完整解答】1.有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)法律的尊嚴(yán)；有利于保護(hù)廣大人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全；有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安，確保社會(huì)主義建設(shè)順利進(jìn)行等。2.我國(guó)正在實(shí)施依法治國(guó)的基本方略；黨和政府以人為本，維護(hù)人民的利益；違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)是社會(huì)主義法制建設(shè)的基本要求、依法保障人民的生命健康是政府和法律機(jī)關(guān)的重要任務(wù)之一等。3.首先要學(xué)法、知法，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念；其次是用法、守法，依法規(guī)范自己的言行，依法維護(hù)自己的權(quán)利，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，再次是宣傳法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，最后，為依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上的諸類做法是復(fù)習(xí)過(guò)程中教師的導(dǎo)向作用的體現(xiàn)。但是我們更要注重學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)生再生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的重構(gòu)能力的訓(xùn)練。尤其在后期，當(dāng)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備比較豐富、扎實(shí)，答題技巧和能力有所提升之后，教師可在課堂上放手讓學(xué)生也做一回命題的主人。我們可以給學(xué)生提供熱點(diǎn)材料，然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研讀，讀出暗含的有效信息，找出或者概括出關(guān)鍵詞，結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)和中考考點(diǎn)，自己嘗試設(shè)置題目。題目的設(shè)置按照“是什么——為什么——怎么辦”的邏輯順序來(lái)做。

針對(duì)2011年頻繁發(fā)生的校車(chē)安全事故國(guó)務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)懲事故責(zé)任人，重點(diǎn)關(guān)注校園安全建設(shè)。這個(gè)關(guān)注點(diǎn)，學(xué)生提到了以下問(wèn)題:1.體現(xiàn)了對(duì)未成年人那個(gè)方面的保護(hù)? 2.黨和國(guó)家為什么如此重視校園安全建設(shè)？3.為了避免類似事故的發(fā)生，請(qǐng)你提幾條可行性的建議。

科學(xué)設(shè)問(wèn)后，完整解答就是完美的最后一筆了。根據(jù)設(shè)問(wèn)的意圖，回歸教材，聯(lián)系考點(diǎn)，組織語(yǔ)言，從多角度多層次完整解答。

完整解答時(shí)要注意：其一，認(rèn)真讀題審題，抓住題目的指向，以免知識(shí)點(diǎn)定位偏差；其二，答語(yǔ)的組織要規(guī)范，要從多角度去闡述，條理、有序。答語(yǔ)做 到簡(jiǎn)潔不簡(jiǎn)單，豐富不啰嗦。要使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)，尤其法律知識(shí)題目的解答必須規(guī)范，切記答語(yǔ)口語(yǔ)化，隨意化，模糊化。其三，創(chuàng)新答案。對(duì)于開(kāi)放性的試題，緊扣教材觀點(diǎn)，結(jié)合自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，不墨守陳規(guī)。這里的墨守成規(guī)指的是不迷信手中的參考資料的答案，要體現(xiàn)自己的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。

四、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。

五、堅(jiān)決杜絕寫(xiě)錯(cuò)別字的現(xiàn)象。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生把依法治國(guó)的“治”、“民族區(qū)域自治”的“治”寫(xiě)成“制度”的“制”，“權(quán)利”和“權(quán)力”兩個(gè)詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)模糊不分。

【完整解答】。1.社會(huì)保護(hù)。2.因?yàn)槲闯赡耆松硇纳形闯墒欤瑢儆谌鮿?shì)群體，面對(duì)意外傷害時(shí)往往處于被動(dòng)地位；現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象仍存在；未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和建設(shè)者，校園安全直接關(guān)系到未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，生命健康權(quán)是公民最重要的人身權(quán)利，必須重視校園安全建設(shè)。3.建議國(guó)家健全和完善相關(guān)的法律法規(guī)；有關(guān)部門(mén)加大監(jiān)管和執(zhí)法的力度，法律嚴(yán)懲此類事故責(zé)任人，以儆效尤，并建立群眾舉報(bào)制度，及時(shí)將安全隱患排除，青少年加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握必要的安全常識(shí)等。

從以上學(xué)生對(duì)背景材料的仔細(xì)研讀、思考分析及設(shè)置問(wèn)題的過(guò)程，其實(shí)是對(duì)學(xué)生綜合能力的高度要求，也是學(xué)生創(chuàng)新能力的訓(xùn)練和提高。對(duì)于自己提出的問(wèn)題，回歸教材，再完整解答，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的答語(yǔ)。這樣一個(gè)提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解答問(wèn)題的完整的思路過(guò)程，我們不難看出學(xué)生已經(jīng)將教材知識(shí)能活學(xué)活用了，我們還何愁學(xué)生在考試中對(duì)于材料把握的精準(zhǔn)度？

五、關(guān)注本省發(fā)展，大處著眼，小處著手，凸顯地域特色

在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)政問(wèn)題時(shí)，不能只關(guān)注國(guó)際、國(guó)家的發(fā)展問(wèn)題，還要關(guān)注本地的時(shí)政內(nèi)容，關(guān)心當(dāng)?shù)匕l(fā)展，突出地方特色。2011年的中考試題，體現(xiàn)了濃郁的地域特色。單項(xiàng)選擇題中，除去3道時(shí)政題外，9道單選題中4、5、8、9、11、12題都取材于陜西地方時(shí)政，非選擇題中的第24、25題我們前面也提到了，試題背景是陜西“十二五“規(guī)劃和西安世園會(huì)。試題設(shè)問(wèn)指向陜西近幾年生產(chǎn)和生活的變化，考查的目標(biāo)是學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)的真知灼見(jiàn)。這些試題使考生在答題過(guò)程中感受家鄉(xiāng)變化、了解家鄉(xiāng)建設(shè)的步伐和節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，融入家鄉(xiāng)建設(shè)的方方面面，發(fā)自內(nèi)心地將愛(ài)家鄉(xiāng)的情感顯露在試題答案中，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，成為一種有效地愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。因此，搜集整理一年來(lái)本地政府的重大決策、本地的重大成就、本地群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題等，這些事情與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切，因而也是學(xué)生應(yīng)該關(guān)注和思考的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)幫助學(xué)生了解家鄉(xiāng)建設(shè)，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)為當(dāng)?shù)胤?wù)的目的

2011年4月至今陜西省的重大新聞我們可以關(guān)注以下內(nèi)容： 1.陜西保障房建設(shè)開(kāi)工率全國(guó)第一。.2011年5月，陜西省啟動(dòng)了陜南、陜北避災(zāi)扶貧搬遷工程，計(jì)劃用十年的時(shí)間，被稱為新中國(guó)成立以來(lái)“搬遷之最”。

2.“引漢濟(jì)渭”工程拉開(kāi)建設(shè)序幕。

3.西安地鐵二號(hào)線建成并與2011年9月16日通車(chē)試運(yùn)營(yíng)。

4.西咸新區(qū)成立，2011年6月13日，國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)布《西咸新區(qū)總體規(guī)劃》西咸新區(qū)定位為“現(xiàn)代田園都市”。

5.2011年，7月1日，陜西省全面啟動(dòng)城鄉(xiāng)居民一體化社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度 6.2012年1月12日，陜西省省長(zhǎng)趙正永在陜西省第十一屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上做政府報(bào)告中關(guān)于我省在民生建設(shè)方面的講話。

7.2011年12月22日，陜西省提出實(shí)施建設(shè)文化強(qiáng)省“八大工程”。8.陜西省全面完成省、市、縣三級(jí)文化體制改革。將加快建立覆蓋全省的公共文化服務(wù)體系。

9.2011年10月28日，陜西省第二屆道德模范頒獎(jiǎng)典禮隆重舉行。10.2011年11月1日，陜西省教育廳舉辦“春筍計(jì)劃”成果展示會(huì)。2011年12月20日，西安市教育局公布了義務(wù)教育階段招生入學(xué)的工作意見(jiàn)，嚴(yán)禁各校私自通過(guò)奧數(shù)考試來(lái)錄取初中新生。貧困縣寧陜實(shí)現(xiàn)從幼兒園到高中15年免費(fèi)教育引全國(guó)關(guān)注。陜西省從2011年秋季起，在全省實(shí)施學(xué)前一年免費(fèi)教育。

11.從2011年秋季開(kāi)學(xué)起，陜西把開(kāi)學(xué)第一課確定為法制教育課。2011年7月22日至10月31日，實(shí)施“護(hù)衛(wèi)天使行動(dòng)。”

12.陜?cè)诟郯慕?jīng)濟(jì)合作活動(dòng)成功實(shí)施。2011年12月1日，《陜西循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)條例實(shí)施》。

就其中的一例做以具體說(shuō)明。

材料一：2012年1月12日，陜西省省長(zhǎng)趙正永在陜西省第十一屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上做政府工作報(bào)告時(shí)提出，要堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，不斷增加對(duì)“三農(nóng)”的投入，全面落實(shí)國(guó)家新十年扶貧綱要，實(shí)現(xiàn)最低生活保障、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和扶貧政策的有效銜接，實(shí)施集中連片地區(qū)扶貧攻堅(jiān)，今年使60萬(wàn)人擺脫貧困。1月13日，他再次中強(qiáng)調(diào)指出，2012年我省將在改善民生方面扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，努力提高人民群眾的幸福指數(shù)。報(bào)告中提出了涵蓋養(yǎng)老、醫(yī)療、教育、住房等十項(xiàng)惠民措施。

【命題視角】

1.“幸福中國(guó)”今年成為一個(gè)鮮亮的熱詞在人民的口中傳了開(kāi)來(lái)。我省又提出了建設(shè)“幸福陜西”，“幸福”成為熱詞表明了什么？

2.我省為什么要把建設(shè)“幸福陜西”作為施政工作目標(biāo)？或者設(shè)問(wèn)我省這樣做有什么現(xiàn)實(shí)意義？

3.如何從根本上提高人民的“幸福指數(shù)”？或者設(shè)問(wèn)要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，最根本的措施是什么？

4.作為中學(xué)生，請(qǐng)你為我省加快發(fā)展出謀劃策。

5.你打算怎樣為建設(shè)“幸福陜西”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)？ 【完整解答】

1.“幸福”表明了民生問(wèn)題越來(lái)越得到了重視；我國(guó)堅(jiān)持貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；可儲(chǔ)蓄發(fā)展觀念深入人心；我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家等。2.有利于縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)社會(huì)公平；有利于增加農(nóng)民的收入，提高農(nóng)民生活水平，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕；有利于貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的要求；有利于改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)等。3.最根本的措施是必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。4.我省要繼續(xù)堅(jiān)持改革開(kāi)放；堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展之路等。5.從樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀；努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握本領(lǐng)，積極實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，從小事做起，為陜西的發(fā)展建言獻(xiàn)策等三個(gè)方面組織答語(yǔ)即可。

總之，第二輪時(shí)事專題復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。復(fù)習(xí)時(shí)要注意聚焦熱點(diǎn),縱觀歷年的中考試題,事實(shí)材料始終是試題的載體,命題始終體現(xiàn)時(shí)代性,復(fù)習(xí)要緊扣熱點(diǎn)。

其次，以問(wèn)題代知識(shí)。由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)造成程度不同的基礎(chǔ)知識(shí)遺忘現(xiàn)象。解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法就是以問(wèn)題代知識(shí),特別注重解答后的反思。

再次，專題復(fù)習(xí)的難度要適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是第二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)決定的。沒(méi)有一定的難度,學(xué)生的綜合能力就很難得到提高。

總之，中考政治實(shí)行開(kāi)卷考試，命題以熱點(diǎn)時(shí)事為載體，是教育改革的必然趨勢(shì)，也是師生們面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。作為政治教師必須在工作中不斷探索，努力鉆研，勇于創(chuàng)新，指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新的更好更科學(xué)更有效的復(fù)習(xí)方法。緊扣熱點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，結(jié)合考點(diǎn)，以問(wèn)題代知識(shí)，適當(dāng)拔高，訓(xùn)練能力，高效復(fù)習(xí)，迎戰(zhàn)中考。

做好后期的專題復(fù)習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)靈活化、能力化、生活化，達(dá)到學(xué)以致用，提升能力，升華情感的目的，最后在中考中取得一個(gè)良好的成績(jī)，我們?cè)谧母魑焕蠋熞簿徒逃兴闪恕Ｎ业慕涣骶偷酱私Y(jié)束，希望各位同仁多提寶貴意見(jiàn)！謝謝大家!

第四篇：2012年中考思想品德時(shí)政熱點(diǎn)解讀

2012年中考思想品德時(shí)政熱點(diǎn)解讀

一、扶貧開(kāi)發(fā)

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年11月16日，國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)表《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)的新進(jìn)展》白皮書(shū)，全面介紹了近十年來(lái)中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)取得的進(jìn)展。

堅(jiān)持民生導(dǎo)向，重慶探索共同富裕——地處大西南的直轄市重慶，大城市、大農(nóng)村、大山區(qū)、大庫(kù)區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)并存，近年經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，但底子薄、基礎(chǔ)弱，發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)、區(qū)域、貧富“三個(gè)差距”明顯。新時(shí)期新階段，重慶以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力縮小三個(gè)差距，促進(jìn)共同富裕，讓發(fā)展成果為人民群眾共享。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、與“社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情”相結(jié)合 從總體上看，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低，制約貧困地區(qū)發(fā)展的深層次矛盾依然存在；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)不夠高，社會(huì)主義具體制度還不完善，我國(guó)社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段。

二、與“走共同富裕道路”相結(jié)合 消除貧困、改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的根本原則，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，是全黨全國(guó)各族人民始終不渝的奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)已經(jīng)從以解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、改善生態(tài)環(huán)境、提高發(fā)展能力，縮小發(fā)展差距的新階段。這有利于各族人民最終實(shí)現(xiàn)共同富裕，更好地發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

三、與“全面建設(shè)小康社會(huì)”相結(jié)合

黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，指出建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)。沒(méi)有農(nóng)民的小康，就沒(méi)有全國(guó)的小康。升入推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)，扎實(shí)做好新階段扶貧開(kāi)發(fā)工作，對(duì)維護(hù)人民根本利益，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)具有極為重大的意義。

四、與“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”相結(jié)合

社會(huì)主義和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、人與自然和諧相處的社會(huì)。在我們這樣一個(gè)農(nóng)民人口占大多數(shù)的國(guó)家里，農(nóng)民是否安居樂(lè)業(yè)，對(duì)于社會(huì)和諧具有舉足輕重的影響。深入推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)，扎實(shí)做好新階段扶貧開(kāi)發(fā)工作，有利于提高農(nóng)民的生活水平，促使廣大農(nóng)村形成安定祥和的局面，進(jìn)而使和諧社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固。

五、與“以人為本的科學(xué)發(fā)展觀”相結(jié)合

科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心就是要堅(jiān)持以人為本，維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。新階段的扶貧開(kāi)發(fā)工作，把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為扶貧開(kāi)發(fā)的基本要求，全面推進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)，真想發(fā)展的協(xié)調(diào)性，實(shí)現(xiàn)資源、人口和環(huán)境的良性循環(huán)，是貫徹落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

二、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，努力建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年10月15日至18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)聽(tīng)取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于生化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。

全會(huì)研究了深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題，認(rèn)為總結(jié)我國(guó)文化改革發(fā)展的豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)，研究部署深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮、進(jìn)一步興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、在當(dāng)代中國(guó)，社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)涵是什么？

當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義先進(jìn)文化，是指以馬克思主義為指導(dǎo)、以科學(xué)發(fā)展為主題、以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)、以人為本、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

二、黨的十七屆六中全會(huì)為什么將文化發(fā)展作為重要議題？

1、從理論上看：社會(huì)主義社會(huì)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須大力發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，建設(shè)和諧文化。

2、從現(xiàn)實(shí)上看：當(dāng)代中國(guó)已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。

三、黨的十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。如何從根本上堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？

必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，升入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

四、如何推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)？

1、堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；

2、堅(jiān)持改革開(kāi)放，深化文化體制改革，對(duì)外來(lái)文化兼收并蓄，取長(zhǎng)補(bǔ)短；

3、充分挖掘中華民族的文化遺產(chǎn)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)傳統(tǒng)文化取其精華、棄其糟粕；

4、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，培育文明風(fēng)尚；

5、深入實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；等。

五、青少年如何為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)作貢獻(xiàn)？ 樹(shù)立共同理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極參加形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，從而為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。

三．促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化大繁榮

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年11月21日至22日，以“桂東網(wǎng)絡(luò)媒體新跨越，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化大繁榮”為主題的第十一屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體論壇在湖北武漢舉行。會(huì)議圍繞發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮進(jìn)行了深入研討交流。論壇通過(guò)了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體《武漢宣言》。

經(jīng)過(guò)半年多的籌備建設(shè)，屬于全國(guó)廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站——未來(lái)網(wǎng)（www.tmdps.cn）近日正式開(kāi)通上線。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、網(wǎng)絡(luò)的作用和我們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確態(tài)度

1、網(wǎng)絡(luò)為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提供了便利條件。以健康的心態(tài)吧網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處，如開(kāi)闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。

2、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利有弊。我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，消除網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的消極影響。

二、網(wǎng)絡(luò)文化的核心主流價(jià)值是什么？為什么要堅(jiān)持這一核心主流價(jià)值？

1、網(wǎng)絡(luò)文化的核心主流價(jià)值就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

2、網(wǎng)絡(luò)是多元的，但是它必須用馬克思主義指導(dǎo)思想來(lái)指導(dǎo)；網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代的，但它必須要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的民族精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；網(wǎng)絡(luò)是引導(dǎo)大眾的，它必須讓大眾能夠更牢固地樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想；網(wǎng)絡(luò)是教化人的，它必須以社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)準(zhǔn)，讓大眾懂得什么是榮、什么是辱。

三、從國(guó)家的角度，談一談如何發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。

1、加強(qiáng)網(wǎng)上思想文化陣地建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，唱響網(wǎng)上思想文化主旋律；

2、廣泛開(kāi)展文明網(wǎng)站創(chuàng)建，推動(dòng)文明辦網(wǎng)，文明上網(wǎng)，督促網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)服務(wù)企業(yè)履行法律義務(wù)和社會(huì)責(zé)任。

3、加強(qiáng)對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)和即時(shí)通信工具等的引導(dǎo)和管理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，培育文明、理性、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，依法懲處傳播有害信息行為，深入推進(jìn)整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。

四、從公民個(gè)人的角度，談一談應(yīng)如何為網(wǎng)絡(luò)文化的大繁榮大發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

1、合理利用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，依法自律，文明上網(wǎng)；

2、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，自覺(jué)抵制不良誘惑，不瀏覽、不傳播網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容；

3、做文明網(wǎng)民、倡文明表達(dá)、創(chuàng)文明空間，堅(jiān)決抵制攻擊詆毀、傳謠信謠、低俗惡搞等網(wǎng)絡(luò)不文明行為。

四、讓精神文明之花開(kāi)遍神州大地

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年12月20日，全國(guó)精神文明建設(shè)工作表彰大會(huì)在北京舉行。中共中央政治局常委、中央文明委主任李長(zhǎng)春出席并講話。他強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，把全會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)、方針政策、決策部署貫徹落實(shí)到精神文明建設(shè)實(shí)際工作之中，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動(dòng)力、有力輿論支持、良好文化條件。會(huì)上，宣讀了表彰決定。

2012年2月3日晚，由中央電視臺(tái)舉辦的《感動(dòng)中國(guó)》2011人物評(píng)選結(jié)果揭曉。獲得《感動(dòng)中國(guó)》2011人物榮譽(yù)的是：“中華之光”——朱光亞，“烈火金剛”——?jiǎng)⒔饑?guó)，“公仆本色”——楊善洲，“肝膽春秋”——吳孟超，“希望之翼”——張平宜，“最美媽媽”——吳菊萍，“高義薄云”——胡忠、謝曉君夫婦，“義俠巴郎”——阿里木，“孝女當(dāng)家”——孟佩杰，“隱形翅膀”——?jiǎng)ァＷ哌^(guò)10年的《感動(dòng)中國(guó)》活動(dòng)還特別向以白芳禮老人為代表的長(zhǎng)年熱心公益事業(yè)而未能獲得《感動(dòng)中國(guó)》榮譽(yù)的所有愛(ài)心人士致敬。

《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選活動(dòng)創(chuàng)辦于2002年，每年舉辦一次，在全國(guó)范圍內(nèi)評(píng)選出當(dāng)年震撼人心、令人感動(dòng)的人物。10年間，共評(píng)選出了100多位各行各業(yè)的杰出人物，在觀眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴。在中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選活動(dòng)舉辦10周年之際，中共中央政治局常委李長(zhǎng)春、中宣部部長(zhǎng)劉云山致信祝賀。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義

1、社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國(guó)特色社會(huì)主義。精神文明為物質(zhì)文明發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持，對(duì)物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。

2、社會(huì)主義精神文明是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)，也是搞好改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。精神文明建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。要始終堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬，把精神文明建設(shè)擺在全局工作的重要位置。

二、開(kāi)創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面，要緊緊抓住加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)這個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)

1、青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，是精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，是黨和國(guó)家義不容辭的職責(zé)，是開(kāi)創(chuàng)國(guó)家和民族更加美好未來(lái)的戰(zhàn)略工程，也是實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)家庭最大希望和切身利益的民心工程。

2、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是提高全民族的思想品德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。而青少年正是培養(yǎng)的主要對(duì)象，只有加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，才能把廣大青少年培養(yǎng)成有道德的合格公民。

三、黨的十七大以來(lái)，我國(guó)廣泛開(kāi)展了創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位活動(dòng)，社會(huì)主義精神文明建設(shè)取得巨大進(jìn)展和顯著成績(jī)，城鄉(xiāng)文明程度和公民文明素質(zhì)不斷提高。這充分說(shuō)明了什么？

精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)舉，也是加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式；豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。

四、我們青少年應(yīng)如何加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，為精神文明建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)？

1、要從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。

2、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史責(zé)任與崇高使命，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

3、要強(qiáng)化道德意識(shí)，踐行道德規(guī)范，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

五、《感動(dòng)中國(guó)》2011人物的感人事跡給了我們哪些有益的啟示？

1、要自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)。作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任。他們積極履行社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)，以各種方式回報(bào)他人和社會(huì)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。

2、既要珍愛(ài)生命，又要甘于奉獻(xiàn)，讓有限的生命煥發(fā)光彩。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于奉獻(xiàn)。他們尊重生命、珍愛(ài)生命，他們?cè)陉P(guān)愛(ài)他人、呵護(hù)生命的過(guò)程中延伸了生命的價(jià)值。

3、要培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。我國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞心系祖國(guó)，刻苦攻關(guān)，捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，顯示了中華民族的錚錚傲骨；吳孟超勤于鉆研，大膽創(chuàng)新，推動(dòng)中國(guó)的肝臟醫(yī)學(xué)從無(wú)到有、從有到精，讓中國(guó)肝膽外科站到了世界最前沿。我們要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，以履行法定義務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情。

五、入世10年，中國(guó)擁抱世界

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年是中國(guó)加入世界貿(mào)易組織（WTO）的第10個(gè)年頭。入世10年，是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易跨越式發(fā)展的10年，是中國(guó)積極參與全球化進(jìn)程、吸收外資水平不斷提高、對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作步伐明顯加快、與世界經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的10年，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)改革取得重大成就的10年。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、加入世貿(mào)組織后，中國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。這再次證明了什么道理？

當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，無(wú)論什么國(guó)家要發(fā)展壯大，都必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中去，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

二、入世10年來(lái)，低技術(shù)含量、低成本、薄利潤(rùn)、低端的制造模式締造出了“大而不強(qiáng)”的中國(guó)制造業(yè)。要改變“大而不強(qiáng)”的中國(guó)制造業(yè)，需要我們作出怎樣的努力？ 在堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的同時(shí)，努力掌握核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，擁有更多的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，探索一條適合自己的自主創(chuàng)新之路；堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；等。

六、建設(shè)生態(tài)文明，推進(jìn)環(huán)境保護(hù)

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年12月20日至21日，第七次全國(guó)環(huán)境保護(hù)大會(huì)在北京舉行。會(huì)上，受?chē)?guó)務(wù)院委托，環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)周生賢與各省（區(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和部分中央企業(yè)負(fù)責(zé)人簽訂了“十二五”污染減排目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2011年12月25日，國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃》。該規(guī)劃提出，“十二五”期間，我國(guó)將把環(huán)境保護(hù)列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算并逐步增加投入，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)環(huán)境稅費(fèi)改革，完善排污收費(fèi)制度，合理控制能源消費(fèi)總量，促進(jìn)非化石能源發(fā)展。

2011年11月28日—12月11日，《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第17次締約方會(huì)議、《京都議定書(shū)》第7次締約方會(huì)議在南非德班舉行。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、目前我國(guó)環(huán)境的總體形勢(shì)是怎樣的？我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在哪些方面？

1、總體形勢(shì)：從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。

2、環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在：污染物排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力；工業(yè)污染治理任務(wù)相當(dāng)繁重，有些經(jīng)過(guò)治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；不少地區(qū)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇等。

二、請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)，談?wù)剬?duì)“堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)，在保護(hù)中發(fā)展”這句話的理解。

1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出位置。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)或割裂開(kāi)來(lái)，絕不能走先污染后治理的老路。

2、保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)踐證明，無(wú)論什么地方，無(wú)論什么時(shí)候，保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國(guó)的基本國(guó)策，直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的復(fù)興，關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃》對(duì)節(jié)能減排的目標(biāo)作了明確規(guī)定。節(jié)能減排對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾切身利益將產(chǎn)生怎樣的影響？

1、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響：可以著力解決影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問(wèn)題，可以使我國(guó)更加合理地開(kāi)發(fā)和利用資源，最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沿著更加合理、更加科學(xué)的方向發(fā)展。

2、對(duì)人民群眾切身利益的影響：可以使人民群眾喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，吃上放心的食物，在良好的環(huán)境中生產(chǎn)和生活；可以為人民群眾提供水清天藍(lán)地凈的宜居環(huán)境，保護(hù)人民群眾的生命健康。

四、請(qǐng)從國(guó)家的角度談一談如何“建設(shè)生態(tài)文明，開(kāi)創(chuàng)環(huán)境保護(hù)工作新局面”。

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；加強(qiáng)環(huán)境法規(guī)及知識(shí)的宣傳教育，提高全民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；全面規(guī)劃，科學(xué)布局，保持生態(tài)平衡，防治環(huán)境污染；改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，提高增長(zhǎng)質(zhì)量，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；等。

五、我們青少年應(yīng)如何以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)？

1、節(jié)約資源：隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭；紙張雙面使用；少乘電梯，多爬樓梯；不用或少用一次性木筷子；不用紙質(zhì)賀卡；循環(huán)用水、一水多用；空調(diào)溫度設(shè)定夏天不低于26度，冬天不高于18度；等。

2、保護(hù)環(huán)境：積極參加植樹(shù)造林、打掃社區(qū)衛(wèi)生的活動(dòng)；自覺(jué)保護(hù)野生動(dòng)植物；宣傳環(huán)保知識(shí)，參與環(huán)保調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果向環(huán)保部門(mén)反映，提出保護(hù)環(huán)境的建議；敢于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；等。

七、銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】北京時(shí)間2011年9月29日21時(shí)25分45秒，我國(guó)自主研制的天空一號(hào)目標(biāo)飛行器在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)天空一號(hào)目標(biāo)飛行器發(fā)射成功表示熱烈祝賀，勉勵(lì)大家再接再厲、頑強(qiáng)拼搏，圓滿完成我國(guó)首次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)。

2011年8月22日，共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委在北京舉行第七屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)。清華大學(xué)胡嘉仲等95名內(nèi)地同學(xué)、香港中文大學(xué)陳超等3名港澳地區(qū)同學(xué)和日本東京工業(yè)大學(xué)鄧偉等2名海外留學(xué)身榮獲第七屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生中，小學(xué)生10人、初中生10人、高中生22人、大學(xué)生30人、研究生28人。

9月17日至23日，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為主題的2011年全國(guó)科普日活動(dòng)舉行。圍繞這一主題，各地在全國(guó)科普日期間組織開(kāi)展了4500多項(xiàng)重點(diǎn)科普活動(dòng)，參與人數(shù)超過(guò)1億人次。北京主場(chǎng)活動(dòng)的主題是“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，節(jié)約保護(hù)水資源”。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器發(fā)射成功具有什么重要意義？ 發(fā)射天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器，是突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)，推動(dòng)我國(guó)載人航天事業(yè)向更高水平買(mǎi)進(jìn)的關(guān)鍵之戰(zhàn)。這次成功發(fā)射，是我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展史上新的里程碑，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的標(biāo)志性成果，是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。

二、從神舟一號(hào)無(wú)人試驗(yàn)飛船的橫空出世，到神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人飛船實(shí)現(xiàn)中華民族的千年飛天夢(mèng)想，再到天宮一號(hào)順利升空，中國(guó)人的問(wèn)天之旅不斷開(kāi)啟新的征程。這充分說(shuō)明了什么？

我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在一些科技領(lǐng)域已跨入世界先進(jìn)行列；我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得重大成果；社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；等。

三、天宮一號(hào)發(fā)射成功后，胡錦濤總書(shū)記特別叮囑廣大航天工作者，一定要大力發(fā)揚(yáng)載人航天精神，更加精心細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，確保我國(guó)首次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功。請(qǐng)問(wèn)：什么是載人航天精神？

載人航天精神是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。它的具體內(nèi)涵是：特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。

四、天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器成功發(fā)射是中國(guó)航天科技領(lǐng)域新的里程碑，再次顯示了中華民族的非凡智慧和偉大創(chuàng)造力。這對(duì)我們青少年有何啟示？

我們青少年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，提高自主學(xué)習(xí)能力；增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

五、青少年為什么要注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)？ 創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們只有具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的天地，才能為國(guó)家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

六、科技的發(fā)展，離不開(kāi)具有創(chuàng)新精神的各類人才。我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？青少年要想成為國(guó)家的棟梁之才，除了具有創(chuàng)新精神外，還應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)？

1、善于觀察和思考，勇于質(zhì)疑，敢為人先，培養(yǎng)豐富的想象力，積極參加社會(huì)實(shí)踐和勇于嘗試；把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。等。

2、良好的思想道德素質(zhì)，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等。

七、我們青少年應(yīng)如何為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)？ 要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定地跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，將個(gè)人的奮斗融入全民族的奮斗，立志把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家；要銳意創(chuàng)新創(chuàng)造，以建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家為己任，大力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，努力提高創(chuàng)新能力，積極投身創(chuàng)新實(shí)踐；要提高綜合素質(zhì)，使自己既具有過(guò)硬的科學(xué)文化素質(zhì)，又具有優(yōu)良的思想道德修養(yǎng)，既具有健康強(qiáng)壯的體魄，又具有積極樂(lè)觀的心態(tài)，努力實(shí)現(xiàn)德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合。

八、傳遞法治力量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年是“六五”普法的開(kāi)局之年，中宣部、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合發(fā)出通知，要求認(rèn)真開(kāi)展2011年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)。2011年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。

2011年12月4日晚，《法治的力量——2011法治人物頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)播出。“中國(guó)首善”曹德旺、公安部打拐辦主任陳士渠、“免費(fèi)午餐”愛(ài)心群體等入選2011十大法治人物。盛典的最大亮點(diǎn)，是杭州的“最美媽媽”吳菊萍、重慶的“最帥交巡警”王靜，以及煙臺(tái)的“最美女孩”刁娜等見(jiàn)義勇為模范的攜手亮相，他們共同構(gòu)成了“2011最美中國(guó)人的”形象。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、為什么要設(shè)立全國(guó)法制宣傳日，大力開(kāi)展普法活動(dòng)？

1、我國(guó)憲法和法律規(guī)范并保障公民權(quán)利，與公民的生活息息相關(guān)。設(shè)立全國(guó)法制宣傳日，開(kāi)展普法活動(dòng)，有利于在全社會(huì)普及憲法和法律知識(shí)，增強(qiáng)公民的法律意識(shí)，增強(qiáng)公民參與社會(huì)管理和監(jiān)督的責(zé)任感，使公民做到學(xué)法、用法、守法、護(hù)法。

2、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。設(shè)立全國(guó)法制宣傳日，開(kāi)展普法活動(dòng)，有利于在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的法治氛圍，使現(xiàn)代法治理念深入人心，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

二、2011年的全國(guó)法制宣傳日為什么要突出“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法”？

憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，具有最高的法律地位和法律效力，是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書(shū)和保證書(shū)，是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)，憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)。所以，學(xué)習(xí)宣傳法律知識(shí)，首先要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。

三、開(kāi)展法治人物評(píng)選表彰活動(dòng)有何重要意義？

有利于進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)和法律意識(shí)，進(jìn)一步提高全社會(huì)的法治化管理水平，為實(shí)施依法治國(guó)基本方略、牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境；有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提升人們的精神境界和道德水平，激勵(lì)人們樹(shù)立正義感、責(zé)任感，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，維護(hù)良好的社會(huì)秩序；有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧；等。

四、2011法治人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

1、崇尚公平，維護(hù)正義。公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”，正義是人類良知的“聲音”。在2011法治人物中，有的用雙手托起垂危的生命，有的用溫暖驅(qū)散冷漠，有的以行動(dòng)挽救良知、以誠(chéng)信喚起愛(ài)心、以責(zé)任呼喚正義。在他們身上，我們看到了普通人所具有的一腔熱血和正氣，看到了見(jiàn)義勇為的法治精神，深切感受到了公平與正義的力量。

2、勇?lián)?zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)。人們?cè)谏鐣?huì)生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。雖然這些法治人物崗位不同、經(jīng)歷各異，但他們都具有高度的社會(huì)責(zé)任感和不言代價(jià)與回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，他們?yōu)槲覈?guó)法治的進(jìn)步與發(fā)展，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定貢獻(xiàn)了自己的力量。同時(shí)，也在為他人、集體和社會(huì)的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

五、我們青少年應(yīng)如何向2011法治人物學(xué)習(xí)？

加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)有道德的人；認(rèn)真學(xué)法，自覺(jué)守法，樹(shù)立法律意識(shí)和法制觀念，提高辨別是非的能力，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，做一個(gè)守法的人；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公平與正義，做一個(gè)有正義感的人。

九、我國(guó)發(fā)布未來(lái)十年兒童發(fā)展綱要

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】國(guó)務(wù)院近日印發(fā)《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2011-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）。該《綱要》確定了健康、教育、福利、社會(huì)環(huán)境、法律保護(hù)五個(gè)發(fā)展領(lǐng)域及各領(lǐng)域的主要目標(biāo)和策略措施，以落實(shí)兒童優(yōu)先原則，保障兒童生存、發(fā)展、受保護(hù)和參與的權(quán)利，縮小兒童發(fā)展的城鄉(xiāng)區(qū)域差距，提升兒童福利水平和身心健康水平，提高兒童整體素質(zhì)，促進(jìn)兒童健康、全面發(fā)展。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、《綱要》為什么要將健康擺在兒童發(fā)展的首位？

1、生命和健康，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)，是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。因此，國(guó)家致力于保護(hù)包括兒童在內(nèi)的全體公民的生命健康權(quán)。

2、兒童正在處在人生的幼弱時(shí)期，身心發(fā)育不成熟，容易受到來(lái)自各方面的侵害，需要對(duì)兒童的生命健康給予特別的關(guān)注。

二、《綱要》為什么要特別關(guān)注兒童教育問(wèn)題，確保兒童平等接受義務(wù)教育？

1、教育是民族振興的基石。只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。

2、教育對(duì)一個(gè)人的成敗至關(guān)重要。一個(gè)人只有通過(guò)接受教育，才能喚醒潛力，發(fā)展才智，擺脫愚昧，增長(zhǎng)才干，豐富人生，享受現(xiàn)代文明，在職業(yè)活動(dòng)和其他活動(dòng)中獲得成功。

3、受教育是公民的基本適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。

三、《綱要》強(qiáng)調(diào)了兒童與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系，要求營(yíng)造尊重、愛(ài)護(hù)兒童的社會(huì)氛圍。這充分體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)？該保護(hù)具體包括哪些方面？

1、社會(huì)保護(hù)。

2、社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等。

四、《綱要》為兒童的健康成長(zhǎng)提供了制度保障，我們青少年自身該如何做？

1、珍愛(ài)生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。同時(shí)，我們?cè)诰S護(hù)自己生命健康權(quán)的同時(shí)，還負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。

2、珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以勤奮和智慧在將來(lái)建功立業(yè)。

十、實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，讓兒童共享陽(yáng)光雨露

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】2011年10月26日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議。會(huì)議決定，從2011年秋季學(xué)期起，啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。

2011年11月24日，全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃電視電話會(huì)議在北京舉行。國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|部署實(shí)施全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作，強(qiáng)調(diào)著力保障農(nóng)村中小學(xué)生尤其是貧困地區(qū)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平，確保食品衛(wèi)生和學(xué)生健康安全，樹(shù)立安全意識(shí)，健全規(guī)章制度，切實(shí)把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作建成重要“民生工程”、“放心工程”、“陽(yáng)光工程”。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃有哪些重要意義？

1、有利于促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，為學(xué)生膳食創(chuàng)造良好的條件，對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的干預(yù)，是提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康水平的一個(gè)有效途徑，可以為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、有利于提高國(guó)民素質(zhì)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年的營(yíng)養(yǎng)狀況，不僅關(guān)系到青少年個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)育和全面發(fā)展，也關(guān)系到整個(gè)民族素質(zhì)的提升。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、提高家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，可以為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)于鞏固“普九”水平、提高國(guó)民綜合素質(zhì)具有重要作用，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

3、有利于促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。國(guó)家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，是促進(jìn)教育公平的重要舉措，有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

4、有利于貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，切實(shí)保障了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的生命健康權(quán)，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)青少年基本人權(quán)的尊重以及以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。

二、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)義務(wù)教育的高度重視。作為處于義務(wù)教育階段的中學(xué)生，我們應(yīng)如何做，以回報(bào)黨和政府的關(guān)愛(ài)？

認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)；認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的知識(shí)和本領(lǐng)，全面提升自身素質(zhì)；珍惜每一項(xiàng)教育優(yōu)惠政策和補(bǔ)貼，積極鍛煉身體，促進(jìn)自身健康成長(zhǎng)。

十一、構(gòu)筑食品安全防線，提高食品安全水平

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)第四次全體會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)食品安全是關(guān)乎人人的重大基本民生問(wèn)題，要把解決影響人民群眾食品安全的突出問(wèn)題同構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制更好地結(jié)合起來(lái)，把綜合整治攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)引向深入，堅(jiān)決依法嚴(yán)懲重處食品安全違法犯罪行為，完善全程監(jiān)管體制，著力提高食品安全水平。

據(jù)最高人民法院發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2011年1至10月，全國(guó)各級(jí)法院已審結(jié)食品安全相關(guān)案件173件，生效判決人數(shù)255人。另?yè)?jù)國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)的統(tǒng)一部署，各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)堅(jiān)持重拳出擊、重典治亂，大力開(kāi)展食品安全綜合治理和專項(xiàng)整治。

衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺近日表示，我國(guó)已逐步建立了覆蓋全國(guó)的食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一、國(guó)家為什么高度重視食品安全問(wèn)題？ 生命健康權(quán)是公民最基本的人身權(quán)利。我國(guó)法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)不容他人侵犯。食品安全直接關(guān)系到群眾身體健康和生命安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，進(jìn)一步做好食品安全工作是惠民生、促和諧的重要抓手。我國(guó)現(xiàn)階段食品安全基礎(chǔ)仍然薄弱，制約制品安全的突出問(wèn)題仍未得到根本解決，食品安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

二、依法從重打擊食品安全犯罪體現(xiàn)了教材哪些知識(shí)？

1、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要。只有依法從重打擊食品安全犯罪，才能保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序地發(fā)扎，最終維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。

2、保護(hù)公民的生命健康權(quán)是國(guó)家法律的一項(xiàng)重要任務(wù)。我國(guó)法律為公民權(quán)利構(gòu)筑了完善的立法保障和司法保障，任何侵害他人生命健康權(quán)的行為都要受到法律的制裁。依法從重打擊食品安全犯罪，正是法律保護(hù)公民生命健康權(quán)的體現(xiàn)。

3、消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)。我國(guó)法律規(guī)定，消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品或接受服務(wù)時(shí)享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)和公平交易權(quán)等權(quán)利。依法從重打擊食品安全犯罪，有利于保護(hù)消費(fèi)者的各項(xiàng)權(quán)益，維護(hù)消費(fèi)者的利益。

三、請(qǐng)從國(guó)家、生產(chǎn)者（經(jīng)營(yíng)者）、消費(fèi)者的角度，談?wù)剳?yīng)如何筑牢食品安全防線。

1、國(guó)家：提高公民的思想道德素質(zhì)和法制意識(shí)，在全社會(huì)形成誠(chéng)信守法的良好環(huán)境；切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的監(jiān)管，大力整頓食品行業(yè)市場(chǎng)秩序；健全與強(qiáng)化行政問(wèn)責(zé)制，嚴(yán)格追究責(zé)任人的失職違法行為；加大執(zhí)法力度，依法嚴(yán)懲侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為。

2、生產(chǎn)者（經(jīng)營(yíng)者）：自覺(jué)遵守職業(yè)道德，依法律己，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不生產(chǎn)、銷(xiāo)售危害消費(fèi)者生命健康權(quán)的食品。

3、消費(fèi)者：選購(gòu)食品時(shí)，應(yīng)擦亮雙眼，增強(qiáng)判斷和選擇能力；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題食品應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)；如果自己的合法權(quán)益受到侵害，應(yīng)勇敢地拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，讓不法生產(chǎn)者（經(jīng)營(yíng)者）得到應(yīng)有的懲罰。

第五篇：2011年中考思想品德時(shí)政熱點(diǎn)

2011年中考思想品德時(shí)政熱點(diǎn)

1．改善民生讓人民更幸福

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

提交第十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議審查的“十二五”規(guī)劃綱要草案提出，中國(guó)將在未來(lái)五年執(zhí)行改善民生10大行動(dòng)計(jì)劃，勾勒出一幅關(guān)乎“幸福中國(guó)”的具體圖景。

從提出“幸福廣東”口號(hào)，到北京“十二五”規(guī)劃寫(xiě)入“讓人民生活得更幸福”，再到重慶提出要成為“居民幸福感最強(qiáng)的地區(qū)之一”，以致構(gòu)建“國(guó)民幸福感”成為今年兩會(huì)熱點(diǎn)，中國(guó)社會(huì)一下子洋溢著“幸福”的熱度。春天里，中國(guó)向幸福出發(fā)。

今年政府工作報(bào)告中一些乍看不起眼的微觀數(shù)字也引發(fā)了中國(guó)老百姓的高度關(guān)注：“人均預(yù)期壽命提高1歲。”“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。”“今年小麥最低收購(gòu)價(jià)每50公斤提高5到7元，水稻最低收購(gòu)價(jià)每50公斤提高9到23元。”“今年全國(guó)人均基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高到25元。”“這些活生生的數(shù)字，廣大老百姓都能夠感受到，觸摸到，看似細(xì)小，匯集起來(lái)，卻是國(guó)家的大事甚至頭等大事。”這表明今后五年中國(guó)政府對(duì)民生問(wèn)題的高度重視超過(guò)以往，施政更加注重“老百姓的幸福感受”。

2010年12月30日，國(guó)家主席胡錦濤通過(guò)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)，發(fā)表了題為《共同增進(jìn)各國(guó)人民福祉》的新年賀詞。

溫家寶總理3月5日在政府工作報(bào)告中提出的多項(xiàng)民生舉措，讓億萬(wàn)老百姓實(shí)實(shí)在在看到黨和政府保障和改善民生的決心。“民生幸福”作為一種政治導(dǎo)向的輪廓正在不斷清晰。2010年12月26日，從長(zhǎng)沙舉行的2010年中國(guó)（大陸）最具幸福感城市評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮上，重慶被評(píng)選為本地級(jí)及以上最具幸福感城市。重慶首次獲此榮譽(yù)，正是近年來(lái)在民生工作上真抓實(shí)干的結(jié)果。【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一．黨和政府高度關(guān)注民生、著力改善民生，這充分說(shuō)明了什么？

1．中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

2．黨和政府始終堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本就要關(guān)注民生問(wèn)題，努力解決人民群眾

發(fā)展，實(shí)現(xiàn)互利雙贏。

五．與“做友好往來(lái)的使者”結(jié)合思考

日益擴(kuò)大的開(kāi)放、頻繁的國(guó)際交往、先進(jìn)的交通和通信工具，把世界各國(guó)緊密地聯(lián)系在了一起，地球成了一個(gè)小小的“地球村”。我們要關(guān)心世界的發(fā)展，樹(shù)立全球觀念，培養(yǎng)開(kāi)放、平等、參與的國(guó)際意識(shí)。面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，同時(shí)善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

3．深化教育體制改革，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展

——國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作全面啟動(dòng)

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

2010年7月，黨中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)了新世紀(jì)以來(lái)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議，發(fā)布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》。《教育規(guī)劃綱要》對(duì)教育體制改革進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并提出了本屆政府啟動(dòng)實(shí)施的十大改革試點(diǎn)，作為深化教育體制改革的突破口。

在第26個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，中共中央總書(shū)記胡錦濤9月9日下午來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)及附屬中學(xué)，看望慰問(wèn)師生員工，實(shí)地考察學(xué)校教育改革發(fā)展情況，并親切接見(jiàn)了全國(guó)教書(shū)育人楷模等教育系統(tǒng)先進(jìn)模范代表。

2010年9月10日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶與明年畢業(yè)的北京師范大學(xué)首批免費(fèi)師范生代表一起來(lái)到河北興隆縣六道河中學(xué)，看望廣大師生，聽(tīng)中學(xué)教師上課，并與中小學(xué)教師和免費(fèi)師生代表座談。【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一．黨和政府為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？（教育的地位作用角度）

1．當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。教育對(duì)提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、培養(yǎng)人才具有基礎(chǔ)性作用。從一定意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。高度重視教育工作，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，也是大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必然要求。

2．教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。

3．發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中，能不能有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)，全面提高國(guó)民素質(zhì)，直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實(shí)現(xiàn)。二．為什么說(shuō)教育改革是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力？

改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。新中國(guó)成立60多年，特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)教育工作始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷突破教育發(fā)展的思想和體制性障礙，進(jìn)行全方位改革，取得了巨大成就。實(shí)踐證明，教育改革是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

三．為什么國(guó)家把“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”作為教育體制改革試點(diǎn)的主要任務(wù)？

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展體現(xiàn)了教育公平的原則。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓適齡兒童、少年平等享有接受良好教育的機(jī)會(huì)，是黨和政府義不容辭的職責(zé)，也是促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。

四．如何推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展？

1．必須優(yōu)先發(fā)展教育。優(yōu)先發(fā)展教育是黨和國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針。在黨和國(guó)家工作全局中，必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

2．必須堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持以人為本，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先。德是做人的根本，更大青少年只有樹(shù)立崇高理想，從小培養(yǎng)良好思想品德，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，前進(jìn)才有方向，成才才有保障。

3．必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。新中國(guó)成立60多年，特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)教育工作始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷突破教育發(fā)展的思想和體制性障礙，進(jìn)行全方位改革，取得了巨大成就。實(shí)踐證明，教育改革是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

明；以保障和改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力發(fā)展社會(huì)事業(yè)，促進(jìn)西部人民共享改革開(kāi)放成果；大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，重視科技創(chuàng)新；堅(jiān)持改革開(kāi)放，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力和活力；等。

5．人口普查利國(guó)利民

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

2010年11月1日零時(shí)，隨著第六次全國(guó)人口普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)的到來(lái)，全國(guó)人口普查工作正式開(kāi)始。從1953年起，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)行了五次人口普查。2010年11月1日零時(shí)，是第六次全國(guó)人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)。【與教材知識(shí)的結(jié)合】

人口普查有哪些重要意義？能夠給我們普通老百姓帶來(lái)哪些好處？

1．有利于更加深入地了解我國(guó)的人口基本國(guó)情。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人口多是我國(guó)的基本國(guó)情，搞清楚人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布狀況非常有意義。人口普查的主要目的就是為了查清我國(guó)人偶在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況。

2．人口普查還是國(guó)家制定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科教等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)。當(dāng)前，我國(guó)正處在“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年，真正制定出以人為本、推動(dòng)各地協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)規(guī)劃，必須要有人口方面科學(xué)、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)。所以，進(jìn)行人口普查對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)具有重要的現(xiàn)實(shí)緊迫性。

3．人口普查獲取的各類信息最終還會(huì)使每個(gè)參與普查的人受益。修建學(xué)校、醫(yī)院、圖書(shū)館、購(gòu)物中心、電影院、銀行，完善公共交通系統(tǒng)，確定警察和消防部門(mén)的地點(diǎn)等，都需要以人口普查數(shù)據(jù)作為參考。人口普查數(shù)據(jù)還可以告訴我們哪一類人群就業(yè)有困難，政府從而可以有針對(duì)性地制定促進(jìn)就業(yè)的政策。

4．此外，當(dāng)遭遇地震、洪水等自然災(zāi)害時(shí)，人口普查信息可以幫助有關(guān)部門(mén)確定需要救助的人員和物資數(shù)量。所以，人口普查利國(guó)利民。

6．開(kāi)展打擊侵權(quán)假冒專項(xiàng)行動(dòng)，全面推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

2010年10月19日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，決定從2010年10月至2011年3月，在全國(guó)集中開(kāi)展打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)。會(huì)議要求各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)堅(jiān)持執(zhí)法的嚴(yán)肅性、行動(dòng)的有效性和工作的持續(xù)性，把打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)堅(jiān)持不懈地抓緊抓好。

2010年11月5日，國(guó)務(wù)院在北京召開(kāi)全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與執(zhí)法工作電視電話會(huì)議，溫家寶總理作重要講話。溫總理強(qiáng)調(diào)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是尊重創(chuàng)造性勞動(dòng)和激勵(lì)創(chuàng)新的一項(xiàng)基本制度，是建設(shè)法治國(guó)家和誠(chéng)信社會(huì)的重要內(nèi)容。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，必須堅(jiān)定不移地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一．什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)？它具體包括哪些方面？

知識(shí)產(chǎn)權(quán)也稱智力成果權(quán)，是指公民、法人對(duì)自己創(chuàng)造的智力活動(dòng)成果依法享有的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。它通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。

二．國(guó)家為什么如此重視保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)？

人類正步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果，其重要性正日益凸顯。給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù)，是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)也是尊重創(chuàng)造性勞動(dòng)和激勵(lì)創(chuàng)新的一項(xiàng)基本制度。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，落實(shí)依法治國(guó)方略，必須堅(jiān)定不移地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

三．保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要從哪些方面做出努力？

1．要加快完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法規(guī)、政策和體制，形成長(zhǎng)效機(jī)制，做到有法可依。要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法制建設(shè)，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的政策體系，探索建立更有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政管理模式，繼續(xù)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)外交流與合作。

2．要加大刑事司法打擊力度，嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，做到執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。對(duì)侵犯知

院士王振義頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)并同他們熱情握手，表示祝賀。最后，胡錦濤等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還向獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)和中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)的代表頒獎(jiǎng)。國(guó)務(wù)院總理溫家寶代表黨中央、國(guó)務(wù)院在大會(huì)上講話。溫家寶總理指出，崇尚科學(xué)技術(shù)的民族，才是最有希望的民族。對(duì)做出重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科技發(fā)明的科研人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，是黨和國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要制度。

【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一．黨中央、國(guó)務(wù)院每年隆重召開(kāi)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，對(duì)做出重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明的科研人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)有什么重要意義？

有利于在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，有利于建設(shè)一支具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，有利于推進(jìn)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新，加快我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的步伐。

二．在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再?gòu)?qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的重要作用。科技在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中到底發(fā)揮著怎樣的作用？

1．科技推動(dòng)發(fā)展。科學(xué)技術(shù)是人類智慧的精華，是人類文明進(jìn)步的象征。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，今年是“十二五”開(kāi)局之年，黨的十七屆五中全會(huì)提出，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必須依靠科技支撐和引領(lǐng)。

2．科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

三．為了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，我國(guó)應(yīng)如何提高科技創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？ 1．把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。只有把教育搞上去才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的自主創(chuàng)新能力和綜合國(guó)力。

2．大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的作用。加大教育和科研投入，營(yíng)造培養(yǎng)人才的良好環(huán)境；把科技擺在更加突出的位置，把推進(jìn)科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位；把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。

3．加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。要大力增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)能力，大幅度提高科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用水平；要深化科技體制改革，促進(jìn)科技資源優(yōu)化配置和有效利用，推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合；要堅(jiān)定不移地實(shí)施國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，保護(hù)廣大科技工作者和全社會(huì)的創(chuàng)新動(dòng)力，激發(fā)創(chuàng)新活力。

9．達(dá)沃斯看世界，世界看中國(guó)

【熱點(diǎn)點(diǎn)擊】

2010年9月13日至15日，世界經(jīng)濟(jì)論壇2010年新領(lǐng)軍者年會(huì)（即第四屆夏季達(dá)沃斯論壇）在天津舉行。在世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇的關(guān)鍵時(shí)刻，本屆論壇以“推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng)”為主題，探尋未來(lái)發(fā)展之路。

在開(kāi)幕式上，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶發(fā)表了題為《鞏固向好勢(shì)頭，推動(dòng)持續(xù)增長(zhǎng)》的致辭。【與教材知識(shí)的結(jié)合】

一．“落戶”中國(guó)的夏季達(dá)沃斯論壇，越來(lái)越多地融入中國(guó)元素，這是對(duì)中國(guó)作為最大的發(fā)展中國(guó)家“新領(lǐng)軍者”地位的認(rèn)可。這說(shuō)明了什么？

當(dāng)今世界，中國(guó)是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家之一，中國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重要引擎；中國(guó)的國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。

二．本屆論壇為什么以“推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng)”為主題？

1．人類社會(huì)發(fā)展到今天，人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列世界性問(wèn)題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。面對(duì)人口、資源和環(huán)境問(wèn)題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類的共識(shí)。