第一篇：紅山中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)

“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日，五十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在縣局的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞校團(tuán)委的部署安排，根據(jù)我校的活動(dòng)計(jì)劃，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。

1、學(xué)校通過國旗下講話及校園廣播向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出我校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”的倡議書，讓全校師生更多的了解雷鋒事跡，理解雷鋒精神。

2、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，制定出“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”活動(dòng)計(jì)劃，召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，全面動(dòng)員。班級(jí)設(shè)立“好人好事登記本”，組織開展“我身邊的活雷鋒”等各具特色的活動(dòng)，營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

3、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。3月4日星期一班會(huì)課各班結(jié)合學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真組織開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”的主題班會(huì)活動(dòng)，宣傳雷鋒精神，立足班級(jí)，尋找典型，發(fā)掘班級(jí)資源，提高宣傳教育實(shí)效性。

4、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。全校30個(gè)班級(jí)均辦寫了一期高質(zhì)量的“學(xué)雷鋒”主題的黑板報(bào)，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

1、各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即看一部有關(guān)雷鋒的電影或錄像，看一本有關(guān)雷鋒同志的故事書，做一件學(xué)雷鋒的好事，唱一首雷鋒的歌，并組織寫觀后感或組織故事會(huì)，讓學(xué)生全面了解雷鋒感人事跡和崇高的精神世界，增強(qiáng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的自覺性，促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平的提高。

2、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。3月5日，我校組織全體學(xué)生，認(rèn)真打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明、和諧的環(huán)境。

3、各班成立“學(xué)雷鋒”活動(dòng)小組，積極開展了各種活動(dòng)。“學(xué)雷鋒”活動(dòng)小組積極組織慰問自己身邊的孤寡老人，為他們送溫暖、獻(xiàn)愛心。幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，使他們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、組織部分師生去千湖濕地等公共場所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護(hù)等公益活動(dòng)。3月5日下午兩點(diǎn)我校組織百余名師生到千湖濕地公園門戶區(qū)開展了撿拾垃圾、擦拭游樂設(shè)施、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。師生在勞動(dòng)過程中感受到了付出的快樂，同時(shí)對(duì)師生宣講了雷鋒事跡以及學(xué)習(xí)雷鋒的意義，并號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做好人好事。

5、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的征文競賽活動(dòng)。我校團(tuán)委在三月下旬組織全校學(xué)生開展了“弘揚(yáng)雷鋒 精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”的征文活動(dòng)。學(xué)生們踴躍參加，積極投稿，共收到作品80多篇。通過這次征文活動(dòng)，學(xué)生更進(jìn)一步了解雷鋒的事跡，并以雷鋒為榜樣，從自身做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)營造出校園內(nèi)外“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

通過開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的系列活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操和高度社會(huì)責(zé)任感，營造了生動(dòng)活潑、積極向上的校園文化氛圍。雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

第二篇：紅山中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)

“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞

發(fā)表50周年紀(jì)念日，五十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在縣局的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞校團(tuán)委的部署安排，根據(jù)我校的活動(dòng)計(jì)劃，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。

1、學(xué)校通過國旗下講話及校園廣播向全體師生講述雷鋒同志的生平

事跡并發(fā)出我校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”的倡議書，讓全校師生更多的了解雷鋒事跡，理解雷鋒精神。

2、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，制定出“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”活動(dòng)計(jì)劃，召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，全面動(dòng)員。班級(jí)設(shè)立“好人好事登記本”，組織開展“我身邊的活雷鋒”等各具特色的活動(dòng)，營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

3、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。3月4日星期一班會(huì)課各班結(jié)合學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真組織開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”的主題班會(huì)活動(dòng)，宣傳雷

鋒精神，立足班級(jí)，尋找典型，發(fā)掘班級(jí)資源，提高宣傳教育實(shí)效性。

4、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。全校30個(gè)班級(jí)均辦寫了一期高質(zhì)量的“學(xué)雷鋒”主題的黑板報(bào)，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

1、各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即看一部有關(guān)雷鋒的電影或錄像，看一本有關(guān)雷鋒同志的故事書，做一件學(xué)雷鋒的好事，唱一首雷鋒的歌，并組織寫觀后感或組織故事會(huì)，讓學(xué)生全面了解雷鋒感人事跡和崇高的精神世界，增強(qiáng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的自覺性，促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平的提高。

2、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。3月5日，我校組織全體學(xué)生，認(rèn)真打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明、和諧的環(huán)境。

3、各班成立“學(xué)雷鋒”活動(dòng)小組，積極開展了各種活動(dòng)。“學(xué)雷鋒”活動(dòng)小組積極組織慰問自己身邊的孤寡老人，為他們送溫暖、獻(xiàn)愛心。幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，使他們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、組織部分師生去千湖濕地等公共場所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護(hù)等公益活動(dòng)。3月5日下午兩點(diǎn)我校組織百余名師生到千湖濕地公園門戶區(qū)開展了撿拾垃圾、擦拭游樂設(shè)施、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。師生在勞動(dòng)過程中感受到了付出的快樂，同時(shí)對(duì)師生宣講了雷鋒事跡以及學(xué)習(xí)雷鋒的意義，并號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做好人好事。

5、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的征文競賽活動(dòng)。我校團(tuán)委在三月下旬組織全校學(xué)生開展了“弘揚(yáng)雷鋒

精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”的征文活動(dòng)。學(xué)生們踴躍參加，積極投稿，共收到作品80多篇。通過這次征文活動(dòng)，學(xué)生更進(jìn)一步了解雷鋒的事跡，并以雷鋒為榜樣，從自身做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)營造出校園內(nèi)外“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

通過開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建文明校園”為主題的系列活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操和高度社會(huì)責(zé)任感，營造了生動(dòng)活潑、積極向上的校園文化氛圍。雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

第三篇：西寶中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)1

西寶中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表48周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在縣局團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞縣局團(tuán)委的部署，根據(jù)我校的活動(dòng)計(jì)劃，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。

1、學(xué)校通過國旗下講話及校園廣播向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出我校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”的倡議書。讓全校師生了解雷鋒和雷鋒精神。

2、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，制定出“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)計(jì)劃，召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，全面發(fā)動(dòng)，做好動(dòng)員；設(shè)立“好人好事登記本”，組織開展“我身邊的活雷鋒”等各具特色的活動(dòng)；營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

3、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)校園文明”為主題的班會(huì)活動(dòng)。3月7日班會(huì)課各班要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真組織開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)校園文明”的主題班會(huì)活動(dòng)，宣傳雷鋒精神，立足班級(jí)，尋找典型，發(fā)掘班級(jí)資源，提高宣傳教育實(shí)效性。

4、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做文明學(xué)生”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。在3月7日－10日，各班以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為主題，辦好了一期高質(zhì)量的黑板報(bào)，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

1、各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即看一部有關(guān)雷鋒的電影或錄像，看一本有關(guān)雷鋒同志的故事書，做一件學(xué)雷鋒的好事，唱一首雷鋒的歌，并組織寫觀后感或組織故事會(huì)，讓學(xué)生全面了解雷鋒感人事跡和崇高的精神世界，增強(qiáng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的自覺性，促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平的提高。

2、開展以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，和諧西寶校園”為主題的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。3月9日，我校組織全體學(xué)生，認(rèn)真打掃教室和包干區(qū)的清潔衛(wèi)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建一個(gè)安全、整潔、文明的環(huán)境。

3、各班成立“學(xué)雷鋒”活動(dòng)小組，積極開展了各種活動(dòng)。經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，使他們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、組織部分師生去學(xué)校校內(nèi)和周邊等公共場所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護(hù)等公益活動(dòng)，以及組織慰問村莊 孤寡老人，為他們送溫暖、獻(xiàn)愛心。為學(xué)校或同學(xué)或鄰居做一件好事、實(shí)事。

5、開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”為主題的征文競賽活動(dòng)。

我校團(tuán)委在三月下旬組織全校學(xué)生開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”的征文活動(dòng)。學(xué)生們踴躍參加，積極投稿，共收到作品80多篇，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。通過這次征文活動(dòng)，學(xué)生更進(jìn)一步了解雷鋒的事跡，并以雷鋒為榜樣，從自身做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)營造出校園內(nèi)外“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。

6、開展“雷鋒月愛心捐款”活動(dòng)。

三月下旬，我校校團(tuán)委倡議全校師生為家庭困難的王安讓老師 進(jìn)行“愛心捐款”活動(dòng)。全校師生積極參與，慷慨解囊，共捐款近4000多元，為王老師家度過難關(guān)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心。

圖1：學(xué)生為校園樹木義務(wù)澆水

圖2：學(xué)生打掃校園衛(wèi)生

圖3：愛心捐款倡議書

圖4：學(xué)雷鋒宣傳板報(bào)

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

西寶中學(xué) 2011年4月3日

第四篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)

學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)

180班

曾丹

陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。現(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，我班也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì)，通過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長。

學(xué)生以小組為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)活動(dòng)開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。

四、活動(dòng)開展情況

這次活動(dòng)主要工作開展如下：

1、一小組利用節(jié)假日打掃街道衛(wèi)生；二小組到鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫曖；三小組給老師辦公室擦玻璃、掃地；四小組到孤寡老人家洗衣服。

2、利用節(jié)假日，組織本班優(yōu)秀團(tuán)員清洗街道護(hù)欄，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動(dòng)。開展評(píng)比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。

第五篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)

學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)

陽春三月，春風(fēng)送暖，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，強(qiáng)化廣大學(xué)生思想道德教育，我校根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)縣委有關(guān)通知精神，在我校開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

在月初，學(xué)校召開了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。現(xiàn)將本校三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，在月初，學(xué)校召開了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。

二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀(jì)念日，我校也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì)，通過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開展，在全校營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、活動(dòng)開展情況

這次活動(dòng)主要工作開展如下：

1、學(xué)生自發(fā)組成學(xué)雷鋒小組，開展了讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)等活動(dòng)。

2、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

3、在全校組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

4、在校內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我校開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動(dòng)。開展評(píng)比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變學(xué)校整體精神面貌起到了積極作用。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。

東史家莊村小學(xué)

2017.3.28