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清除校園牛皮癬活動策劃書(精選合集)

時間:2019-05-14 07:12:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《清除校園牛皮癬活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《清除校園牛皮癬活動策劃書》。

第一篇:清除校園牛皮癬活動策劃書

清除社區牛皮癬活動策劃書

一、活動背景:

社區“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢不容忽視。整治社區內亂張貼小廣告的不文明現象,清除社區內各處墻壁的“牛皮癬”,提升社區之風已迫在眉睫。趁“雷鋒月”爭做先進大學生這一契機,我們一個小團隊準備開展治理社區“牛皮癬”的活動。

二、活動目的:

通過此次清除社區“牛皮癬”,意在提高同學們關心校容校貌、美化社區環境的意識和作為一名當代大學生應有的責任感;號召更多的同學參與“牛皮癬”大作戰的隊伍中來,樹立文明張貼意識,還社區應有的純凈之風;參與此次清潔勞動,培養同學們的勞動觀念和奉獻精神。

三、活動主題:

清除頑固“牛皮癬”,樹文明張貼新風

四、活動人員:

志愿者活動

五、活動地點:

顏莊社區

六、活動時間:

2014年3月21日

七、活動的開展:

(一)、活動的前期階段的準備

1、準備活動工具:鋼絲球,小刀,桶,垃圾袋,刷子,抹布等;

2、安排兩到三位同學到社區內各個地區了解環境情況;

3、做好思想工作,要注意安全,清理的過程中不準打鬧,要嚴格聽從安排,過高清除不了的不準爬桿。

(二)活動的開展階段

1、活動當天在指定地點集合,進行動員講話,分配各隊員活動

任務(具體分組按實際情況安排)。

2、半小時后,集中好人員,有序開始清理。同學按照負責人安

排清理指定區域,分工合作;

3、活動時要注意學生形象,遇到高出難以清理的,應事先商

量,聽從小組負責人的安排;

4、所帶的工具要妥善保管好,并認真清除“牛皮癬”小廣告、亂

涂亂畫的非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;

5、活動完畢后,把垃圾帶走。

八、活動意義:

借此服務活動對我們學生提供鍛煉自我的平臺,激發大

家對志愿活動的熱情,體會勞動帶來的樂趣。培養“奉獻小我,服務大家”的志愿者意識。用自己的意識去影響更多人,樹立文

明張貼的意識,并與制造“牛皮癬”,破壞社區環境的可恥行為作

堅決的斗爭。

九、注意事項:

1、所有參與者要愛護公物,盡可能不傷及公物的底漆,將鏟下

的廣告紙不要隨便亂丟,先裝進自帶的垃圾袋,再投到垃圾

箱;

2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不要無故離開活動地

點,如有特殊情況需征求負責人同意方可離開。不要影響和

妨礙行人的活動,保持良好形象;

3、活動時注意安全,不準爬高,要注意安全;

4、所有參加活動的同學都必須佩戴工作牌或小紅帽。

2014年3月17日

第二篇:清除校園牛皮癬活動策劃書

一、活動背景:

開學伊始,校園“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢不容忽視。加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理,提升南華大學純凈校園之風已迫在眉睫。

同時,整治校園內亂張貼小廣告的不文明現象,清除校園內各處墻壁的“牛皮癬”,也意在為我院文明和諧校園建設及文化底蘊建設盡一份力,增強學生的校園主人翁意識,給同學們創造一個良好的學習、生活環境。船山學院特開展治理校園“牛皮癬”的活動。

二、活動目的:

通過此次清除校園“牛皮癬”,意在提高同學們關心校容校貌、美化校園環境的意識和作為一名青志成員應有的責任感;號召更多的同學參與“牛皮癬”大作戰的隊伍中來,樹立文明張貼意識,還校園應有的純凈之風;參與此次清潔勞動,培養同學們的勞動觀念和奉獻精神;在新的學期里,回歸良好的校園氛圍,全身心投入到學習中來。

三、活動主題:

清除頑固“牛皮癬”,樹文明張貼新風

四、主辦單位:

南華大學船山學院團委學生會

策劃承辦:

船山學院青年志愿者隊

五、活動人員:

船山學院青志隊成員

六、活動地點:

二棟教學樓

七、活動時間:

xx年月日

八、活動的開展:

(一)、活動的前期階段的準備

1、準備活動工具:鋼絲球,小刀,水桶,垃圾袋,刷子,抹布等。

2、安排兩到三位同學到校園內各個地區了解環境情況。

3、宣傳組溝通好,利用各種宣傳手段,在學校進行活動前期宣傳。

4、對青志成員做好思想工作,要注意安全,清理的過程中不準打鬧,要嚴格聽從安排,過高清除不了的不準爬桿。

(二)活動的開展階段

1、活動當天在指定地點集合,進行動員講話,分配各隊員活動任務(具體分組按實際情況安排)。重點強調活動的注意事項和紀律,照集體相片

2、半小時后,集中好人員,有序開始清理。同學按照負責人安排清理指定區域,分工合作。

3、活動時要注意青志形象,遇到高出難以清理的,應事先商量,聽從小組負責人的安排。

4、所帶的工具要妥善保管好,并認真清除“牛皮癬”小廣告、亂涂亂畫的非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面。

5、活動完畢后,把垃圾帶走,并到活動指定地點集合。交工具、簽到。

(三)活動的后期階段

1、各組負責人清點活動用具,統一交辦公室。

2、宣傳組做好活動后期宣傳。

3、策劃組寫好活動總結。

九、活動意義:

借此服務活動對青志成員們提供鍛煉自我的平臺,激發大家對青志活動的熱情,體會勞動帶來的樂趣。培養“奉獻小我,服務大家”的志愿者意識。用自己的意識去影響更多人樹立文明張貼意識,與制造“牛皮癬”,破壞校園環境的可恥行為作斗爭;用自己的熱情去激發更多人保護校園環境的熱情。齊心協力,營造文明校園的良好氛圍。同時,借此次契機,培養10級新成員與09級老隊員互相交流,互相配合的默契。為今后船山青年志愿者隊發展增添新的活力。

十、注意事項:

1、所有參與者要愛護公物,盡可能不傷及公物的底漆,將鏟下的廣告紙不要隨便亂丟,先裝進自帶的垃圾袋,再投到垃圾箱。

2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不要無故離開活動地點,如有特殊情況需征求負責人同意方可離開。不要影響和妨礙行人的活動,保持良好形象。

3、活動時注意安全,不準爬高,要注意安全

4、所有參加活動的同學都必須佩戴工作牌或小紅帽。

第三篇:清除校園牛皮癬活動策劃書

清除校園牛皮癬活動策劃書

一、活動背景:

開學伊始,校園“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢不容忽視。整治校園內亂張貼小廣告的不文明現象,清除校園內各處墻壁的“牛皮癬”,提升校園之風已迫在眉睫。趁“雷鋒月”爭做先進大學生這一契機,我們一個小團隊準備開展治理校園“牛皮癬”的活動。

二、活動目的:

通過此次清除校園“牛皮癬”,意在提高同學們關心校容校貌、美化校園環境的意識和作為一名當代大學生應有的責任感;號召更多的同學參與“牛皮癬”大作戰的隊伍中來,樹立文明張貼意識,還校園應有的純凈之風;參與此次清潔勞動,培養同學們的勞動觀念和奉獻精神;在新的學期里,回歸良好的校園氛圍,全身心投入到學習中來。

三、活動主題:

清除頑固“牛皮癬”,樹文明張貼新風

四、活動人員:

化學化工學院毛概班同學:朱正華、王文俊、張燁、吳強飛、王敏、胡士武、陸順利、黎松

五、活動地點:

二教樓

六、活動時間:

2012年3月21日(星期三)

七、活動的開展:

(一)、活動的前期階段的準備

1、準備活動工具:鋼絲球,小刀,桶,垃圾袋,刷子,抹布等;

2、安排兩到三位同學到校園內各個地區了解環境情況;

3、向化學化工學院借院旗;

4、對成員做好思想工作,要注意安全,清理的過程中不準打鬧,要嚴格聽從安排,過高清除不了的不準爬桿。

(二)活動的開展階段

1、活動當天在指定地點集合,進行動員講話,分配各隊員活動任務(具體分組按實際情況安排)。重點強調活動的注意事項和紀律,照集體相片;

2、半小時后,集中好人員,有序開始清理。同學按照負責人安排清理指定區域,分工合作;

3、活動時要注意大學生形象,遇到高出難以清理的,應事先商量,聽從小組負責人的安排;

4、所帶的工具要妥善保管好,并認真清除“牛皮癬”小廣告、亂涂亂畫的非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;

5、活動完畢后,把垃圾帶走。

八、活動意義:

借此服務活動對我們青年大學生提供鍛煉自我的平臺,激發大家對志愿活動的熱情,體會勞動帶來的樂趣。培養“奉獻小我,服務大家”的志愿者意識。用自己的意識去影響更多人,樹立文明張貼的意識,并與制造“牛皮癬”,破壞校園環境的可恥行為作堅決的斗爭。

九、注意事項:

1、所有參與者要愛護公物,盡可能不傷及公物的底漆,將鏟下的廣告紙不要隨便亂丟,先裝進自帶的垃圾袋,再投到垃圾

箱; 點,如有特殊情況需征求負責人同意方可離開。不要影響和

2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不要無故離開活動地妨礙行人的活動,保持良好形象;

3、活動時注意安全,不準爬高,要注意安全;

4、所有參加活動的同學都必須佩戴工作牌或小紅帽。

2012年3月17日

第四篇:清除校園牛皮癬活動策劃書

清除蓮塘社區牛皮癬活動策劃書

一、活動背景:

社區“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢不容忽視。整治社區內亂張貼小廣告的不文明現象,清除社區內各處墻壁的“牛皮癬”,提升社區之風已迫在眉睫。提高大學生的素質教育,創建潔凈文明和諧的社區。

二、活動目的:

通過此次清除社區“牛皮癬”,號召更多的同學參與“牛皮癬”大作戰的隊伍中來,認識“牛皮癬”對生活存在的危害,影響環境建設,有損市容市貌:提倡大家樹立文明的張貼意識,讓大學生參與此次清潔勞動,培養他們勞動觀念和奉獻精神。

三、活動主題: 清除 “牛皮癬”,共建和諧社區

四、活動人員:數學與應用系志愿者服務隊全部 成員

五、活動地點:文德路蓮塘社區市場

六、活動時間:

2015年5月(具體時間待定)

七、活動的開展:

(一)、活動的前期階段的準備

1、準備活動工具:小鏟刀,塑料大桶,掃把,刷子,等;

2、安排兩位干事到社區內解環境情況定點;

3、做好宣傳工作,注意活動安全,清理的過程中不準打鬧,一切要嚴格聽從安排。

(二)活動的開展階段

1、活動當天在指定地點集合,確認人數,再分配活動任務(具體按實際情況安排)。

2、到點后,集中好人員,有序開始清理。同學按照負責人安排清理指定區域,分工合作;

3、活動時要注意大學生形象,言行舉止,遇到難以清理的,應事先商量,聽從負責人的安排;

4、所帶的工具要妥善保管好,并認真清除“牛皮癬”小廣告、亂涂亂畫的非法字跡,活動結束要點清工具數目;

5、活動完畢后,把垃圾妥善處理帶走。

八、注意事項:

1、所有參與者要愛護公物,盡可能不傷及公物的底漆,將鏟下的廣告紙不要隨便亂丟,先裝進自帶的垃圾袋,再投到垃圾箱;

2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不要無故離開活動地點,如有特殊情況需征求負責人同意方可離開。不要影響和妨礙行人的活動,保持良好形象;

3、活動時注意安全,不準爬高,要注意安全;

4、所有參加活動的同學都必須佩戴工作牌或志愿者服。

2015年4月14日

數學與應用系

第五篇:清除校園牛皮癬活動策劃書

舉行清除校園牛皮癬活動,可以提高同學們關心校容校貌、美化校園環境的意識和作為一名青志成員應有的責任感。

清除校園牛皮癬活動策劃書

一、活動背景:

開學伊始,校園“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢不容忽視。加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理,提升南華大學純凈校園之風已迫在眉睫。

同時,整治校園內亂張貼小廣告的不文明現象,清除校園內各處墻壁的“牛皮癬”,也意在為我院文明和諧校園建設及文化底蘊建設盡一份力,增強學生的校園主人翁意識,給同學們創造一個良好的學習、生活環境。船山學院特開展治理校園“牛皮癬”的活動。

二、活動目的:

通過此次清除校園“牛皮癬”,意在提高同學們關心校容校貌、美化校園環境的意識和作為一名青志成員應有的責任感;號召更多的同學參與“牛皮癬”大作戰的隊伍中來,樹立文明張貼意識,還校園應有的純凈之風;參與此次清潔勞動,培養同學們的勞動觀念和奉獻精神;在新的學期里,回歸良好的校園氛圍,全身心投入到學習中來。

三、活動主題:

清除頑固“牛皮癬”,樹文明張貼新風

四、主辦單位:

南華大學船山學院團委學生會

策劃承辦:

船山學院青年志愿者隊

五、活動人員:

船山學院青志隊成員

六、活動地點:

二棟教學樓

七、活動時間:

xx年月日

八、活動的開展:

(一)、活動的前期階段的準備

1、準備活動工具:鋼絲球,小刀,水桶,垃圾袋,刷子,抹布等。

2、安排兩到三位同學到校園內各個地區了解環境情況。

3、宣傳組溝通好,利用各種宣傳手段,在學校進行活動前期宣傳。

4、對青志成員做好思想工作,要注意安全,清理的過程中不準打鬧,要嚴格聽從安排,過高清除不了的不準爬桿。

(二)活動的開展階段

1、活動當天在指定地點集合,進行動員講話,分配各隊員活動任務(具體分組按實際情況安排)。重點強調活動的注意事項和紀律,照集體相片

2、半小時后,集中好人員,有序開始清理。同學按照負責人安排清理指定區域,分工合作。

3、活動時要注意青志形象,遇到高出難以清理的,應事先商量,聽從小組負責人的安排。

4、所帶的工具要妥善保管好,并認真清除“牛皮癬”小廣告、亂涂亂畫的非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面。

5、活動完畢后,把垃圾帶走,并到活動指定地點集合。交工具、簽到。

(三)活動的后期階段

1、各組負責人清點活動用具,統一交辦公室。

2、宣傳組做好活動后期宣傳。

3、策劃組寫好活動總結

九、活動意義:

借此服務活動對青志成員們提供鍛煉自我的平臺,激發大家對青志活動的熱情,體會勞動帶來的樂趣。培養“奉獻小我,服務大家”的志愿者意識。用自己的意識去影響更多人樹立文明張貼意識,與制造“牛皮癬”,破壞校園環境的可恥行為作斗爭;用自己的熱情去激發更多人保護校園環境的熱情。齊心協力,營造文明校園的良好氛圍。同時,借此次契機,培養10級新成員與09級老隊員互相交流,互相配合的默契。為今后船山青年志愿者隊發展增添新的活力。

十、注意事項:

1、所有參與者要愛護公物,盡可能不傷及公物的底漆,將鏟下的廣告紙不要隨便亂丟,先裝進自帶的垃圾袋,再投到垃圾箱。

2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不要無故離開活動地點,如有特殊情況需征求負責人同意方可離開。不要影響和妨礙行人的活動,保持良好形象。

3、活動時注意安全,不準爬高,要注意安全

4、所有參加活動的同學都必須佩戴工作牌或小紅帽。

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