第一篇：十月團組織生活總結書

測繪1003十月團組織生活

總 結 書

主題：金色十月，贏在起點

時間：二Ｏ一Ｏ年十月二十三日

測繪1003班十月團組織生活活動總結

活動主題: 收獲的季節，Are you ready? 活動時間：2010年10月18日晚上19:00-21:00 活動定點：西七1103

組 織 者：袁名川 孫孟楊 肖勇 張興溢 劉強 馬海 胥軍均 胥蕭 張

懷 袁清冽

主 持 人：孫孟楊 袁清冽

嘉 賓：輔導員張家俊 導師周波 組織部副部長黃利 導生朱林、冉梓良 組織部考核干事 測繪0903班學長

參會人員：輔導員張家俊老師 導師周波老師 組織部副部長黃利 測繪0903班學長 測繪1003班全體同學 組織部考核干事 導生朱林、冉梓良

活動形式：問卷調查，播放圖片，互動交流，節目表演，簽名活動 活動過程：

第一步：主持人介紹嘉賓，并代表測繪1003班全體同學歡迎嘉賓到來

第二步：全體起立佩戴好團徽，齊唱團歌

第三步：主持人宣讀開幕詞并引出主題——《收獲的季節You’re you ready?》并宣布活動正式開始

第四步：由組織部副部長黃利講話。

第五步：觀看母校圖片，回味高中生

第六步：由本班同學就“大學生該不該把主要精力參加社團和學生會”這一問題展開辯論

導員張家俊老師發言

第八步：由導師周波老師發言

第九步：有本班同學表演自編小品《四年后的我》

第十步：在音樂《超越夢想》中，全體同學在橫幅上簽下自己的名字

第十一步：由導生冉梓良對本次活動做總結，十月份團組織生活拉下

帷幕。

意義：通過十月的團組織生活，我們借此活動來增加同學間的友誼，同時消除部分同學的茫然感，讓大家真正的融入大學生活，在起跑線上快人一步，在這收獲的季節，做好充分的準備，一馬當先。

測繪1003團支部 2010年10月23日

第二篇：大二上十月團組織生活總結

十月團組織生活總結

時間：2011.10.16

地點：7-306

目的：讓同學合理規劃大學生活，使之充實，同時增進同學感情 參與者：數軟2010級6班全體

流程： 首先由團支書點到，接著全班齊唱團歌，之后主持人宣布本次團組織生活正式開始。接下來按著策劃書的流程同學們先后參與了本次活動。最后齊唱校歌，主持人宣布本次活動結束。

總結和心得：在本次活動中，所有同學都積極參與了進來，無一人缺席，并在本次活動中積極參與，同時全體同學熱心幫忙，使得我們的活動能夠順利的進行，我認為在這次活動中可以使得我們借鑒的有以下幾點：第一，在本次的活動中調動了大多數同學的積極性，大家在活動中都積極參與，活動中的視頻意義深遠而不乏趣味，大家都覺得在活動中得到了知識而且獲得了快樂，在以后的活動中繼續調動同學的積極性，使更多的同學以主人翁的身份加入到團組織活動中，讓同學們更加充分的展示自我的風采，整個班團結起來共同創造出屬于我們信計6班特色的團組織生活；第二，在本次的活動中我們在創新方面有所進步，用比較有趣的方式使得大家都得到了知識，活動換一種形式使得大家感受到新意，都紛紛加入活動中來。在將來的工作中，我們要在創新的基礎上更上一層樓，不要墨守成規完全拘泥于主題，要將自己大膽的想法融入其中同時不脫離主題，用最新潮的方式舉辦出一個能豐富同學們課余生活的班級活動，讓同學們體會快樂大學的同時也不失教育意義，使同學理解大學的含義，理解團的優越性。第三，根據不同人的喜好，本次的活動具有一定的兼容性，基本兼顧了各種性格各種愛好的人，都顧及到了大家的喜好，各取所需，增進了大家的友誼，增強了班級的凝聚力。在今后的活動中，要繼續盡可能的符合更多人的需求，在活動形式和內容上下功夫，使得更多的同學都能在班級團組織活動中找到家一樣的感覺，快樂，充實。第四，我們做到了善始善終，圓滿的完成了本次活動，大家從開始到結束都對活動充滿著好奇與興趣，把對團組織活動的熱情保持至始至終，大家在這一個小時內都獲得了知識，而且會場氣氛不錯，大家都在參與其中，這是我們應該保持的地方。但是，由于時間倉促，加上我們自身準備上的不足，本次活動任然存在不足，以后我們會對相應的不足提出相對的改良措施，來提升我們活動的質量。

第三篇：團組織生活總結書

物流與運輸學院團組織生活總結書

“青春情暖，愛滿交院”

—物流與運輸學院11電商班團支部組織活動

3月份團組織生活的主題是“青春情暖，愛滿交院”，我們通過播放電影活動的形式舉辦了本次團組織生活。此次活動中，同學們積極配合，共同參加，觀賞了“歌舞青春”的電影，本次團組織生活也圓滿結束了。在本次活動的感染下，同學們知道了“青春”、“激情”、“樂觀”、“愛”、“溫暖”這些在大學生活中的重要性，清楚了這些對于我們生活，學習各方面的處理有著重要的決定因素，對我們身心健康有著很大的幫助，對我們將來踏上社會，應變社會變化有著積淀作用，明白了“青春情暖，愛滿交院”的重要作用及積極意義。同時，此次活動的舉辦，在一定程度上提高了大家對生活和學習的重視，引起同學們的反思，增強了同學們學習和競爭的意識。可以說，這次活動的意義相當大，不僅讓本班同學學到了一些關于生命，關于社會，關于人生的知識，而且有利于創建一個溫情，積極樂觀，勤奮向上的交院環境，美化校園文化，營造一個幸福的大家庭！

“青春情暖，愛滿交院”的團組織活動對大家而言，無論生活還是學習的重要性都是不言而喻的，因此本次主題活動對同學們的成長具有非常重要的意義。此次活動中，可以讓同學充分運用感受青春的氣息，明確青春的方向，編織愛的生活，共創美好交院，極大程度的闡釋了主題活動的積極意義，讓同學們更進一步了解了“何為青春”、“怎樣創造青春”、“怎樣做一個無悔青春 1的有愛的人”等一系列問題?，F在有些人缺乏學習動力，缺乏創造青春的激情，基于此點，我們班同學一致認同播放具有教育意義的極具青春特色的影片的活動形式來舉辦此次團組織活動，因為此形式不僅可以充分發揮宣傳的巨大作用，從而使主題意義更加深入人心，加強印象，發揮主題的最大意義；而且可以有利于學校的文化氛圍建設。

播放完結之后的活動總結環節中，很多同學踴躍參與其中，積極配合我們的反思目的的發展。同時，班里的同學主動回答問題，總結內容以及其所涵蓋的目的與意義。與此同時，眾多同學為表示自己的青春誓言和青春決心，他們都積極、莊重地一起宣誓了“青春情暖，愛滿交院”的決心與信念。通過此次活動，我們清楚地知道了大部分同學都有自己的青春的奮斗方向，都有積極樂觀青春的意識，并且他們都有實踐的實際行動。總的來說，這次活動更加堅定他們努力學習，創造青春，營造美好交院的信念。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：團組織生活的開展形式較為單一，缺乏創意。因此，往后的團組織生活要更加注意開展形式。

毫無疑問，活動是不可能十全十美的，它必然會存在不足，這就需要我們的不斷改善。然而，我們也從中收獲了很多。此次的團組織生活讓同學門明確自己的最初目標和方向，更加堅定不移的走向未來，更加堅定的為自己的未來而奮斗，；同

時，活動有利于同學們的青春活力與激情的釋放，提高奮斗的意識，提高他們的綜合素質，從而更好地促進我們班的班級文化建設，更重要的是學院風氣的建設。

在此，我們11電商班衷心感謝物流與運輸學院分團委的大力支持!此外,特別感謝物流與運輸學院組織部干事的悉心指導與幫助。

11電商班團支部

二O一二年三月

第四篇：十月團組織生活計劃書

十月團組織生活計劃書

本次團組織生活將會由我們創新生科131班組織，我們打算通過舉辦“挖坑”（一種紙牌游戲）大賽，讓同學們共聚一堂，不僅可以使同學們放松一下心情，也可以使同學們在打牌的時候增進感情，同時增強了班級的凝聚力。

一、活動形式及內容

活動形式為三人一組進行“挖坑”比賽，分為三組，每組進行十局比賽，每局得分按照qq游戲中的“挖坑”游戲規則來積分，十局比賽結束后計算總分，每組總分第一者晉級，三組共晉級三人，三人通過決賽決出冠亞季軍，決賽規則與晉級賽相同。

活動開始前半個小時，全體團員陸續入場?；顒舆M行時，整場活動從前至后都要照相記錄。活動后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

二、活動地點和時間

地點：西區16#11

5時間：2013年10月15日，16日下午1:30~2:00

三、活動流程

1、活動開始前由團委組織學生有序進入活動地點就坐，團支書抽查點到；

2、開場：

（1）由主持人宣布活動正式開始；

（2）選出一個學生來記錄得分；

（3）由組織者給所有參賽人員分組；

（4）開始比賽；

（5）比賽結束，給所有參賽人員頒發獎品

3：比賽分兩次進行，第一天進行晉級賽，第二天進行決賽，每次比賽時間控制在30分鐘之內。

四、活動目的和宗旨

精心設計和安排此次團組織生活，充分利用課余時間，開展“挖坑”比賽活動，在活動中調動他們的評優積極性，提高青年的綜合素質，增強廣大青年的綜合能力。

五、活動經費預算

為參賽人員準備的禮品：18元

六、注意事項

1、活動進行時，要維持好現場秩序

2、要提前發放通知，確定到場人數

3、劃分好參賽人員、記錄人員和觀眾的位置，提前組織同學進入活動地點就座

4、安排好活動時間

創新生科131班團支部

2013.10.14

以下為此次團組織活動的圖片

第五篇：【團組織生活總結書】【春天里】范文

第一次團組織生活

一、活動背景：總 結 書二〇一二年三月十二日

在一個寒假的溫馨生活之后，不知大家是否會想念我們的團組織生活。在分別了一個寒假之后，不知大家是否會感

到生疏。為增進班級同學感情，以愉悅的心情進入學習狀態，增進與二班同學的了解與交流，豐富大學生活。特此舉辦此

次聯誼活動。

二、活動目的：

1、緩解大家生疏的感情，增進同學間的交流；

2、給大家提供進一步交流的平臺，增進全班同學的交流，；

3、給大家帶來快樂，緩解壓力；

4、和二班同學進行比賽，提高班級凝聚力，也給大家多些

回憶。

三、活動主題：

“春天里”

四、活動時間：

2012年3月10日19:30---21:30

五、活動地點：

3211教室

六、活動對象：

七、邀請嘉賓：

組織部部長，副部長及各部委

八、活動流程：

1、主持人進行精彩的開場白；

2、游戲“勤勞的小蜜蜂”，抽簽選出20名同學，分為10各小組，一個背著一個（背人的蒙上眼睛）到指定地點盡可能多的拿回玩具娃娃，規定時間內拿到最多的獲勝。此環節，游戲設計者進行示范，中途撞桌子的，最后把頭碰墻上的，令大家樂開懷；獲勝者頒發獎品。

3、精彩廣告放映，大家笑的很high；

4、PK環節:由各班推薦四人為代表團，其余人為親友團，分別唱與“春天”有關的歌，代表團絞盡腦汁，親友團盡力支援，最終農一勝出；

5、模仿秀：模仿某人的經典動作，有挑眉的，又大笑的，樂在其中。并請出兩對情侶模仿對方動作，華爾茲跳得有難度；

6、真心話大冒險：分別抽出兩個宿舍，輪番說出與“春夏秋冬”有關的成語，輸的一組進行真心話大冒險；分別抽出兩個宿舍，輪番說出英雄美女的名字及相關故事，輸的一組進行真心話大冒險；

7、活動結束。

九、活動內容：

1、主持人進行精彩的開場白；

2、游戲“勤勞的小蜜蜂”，抽簽選出20名同學，分為10各小組，一個背著一個（背人的蒙上眼睛）到指定地點盡可能多的拿回玩具娃娃，規定時間內拿到最多的獲勝。此環節，游戲設計者進行示范，中途撞桌子的，最后把頭碰墻上的，令大家樂開懷；獲勝者頒發獎品。

3、精彩廣告放映，大家笑的很high；

4、PK環節:由各班推薦四人為代表團，其余人為親友團，分別唱與“春天”有關的歌，代表團絞盡腦汁，親友團盡力支援，最終農一勝出；

5、模仿秀：模仿某人的經典動作，有挑眉的，又大笑的，樂在其中。并請出兩對情侶模仿對方動作，華爾茲跳得有難度；

6、真心話大冒險：分別抽出兩個宿舍，輪番說出與“春夏秋冬”有關的成語，輸的一組進行真心話大冒險；分別抽出兩個宿舍，輪番說出英雄美女的名字及相關故事，輸的一組進行真心話大冒險；

7、活動結束。

十、注意事項：

1、兩班合作，注意協調，多商量；

2、注意控制游戲時間，不能太長；

3、增進感情是最重要的，讓所有人盡興。

十一、活動意義:

1、增進兩班間交流合作及班級內部同學的感情；

2、在學習之余，豐富生活，讓大家感到班級的溫暖及生活的快樂；

3、增強班級凝聚力。

十二、成功之處：

1、準備較為充分，游戲設計參與性與搞笑性強；

2、時間把握恰當，讓大家盡興；

3、能很好達到增進班級凝聚力的目的。

十三、1、2、不足之處： 活動結束很倉促，本想合影留念的，由于相機電量問題而取消，顯得倉促； 有的游戲時間稍長，顯得不恰當。