第一篇:“兩學(xué)一做”有關(guān)名詞解釋
“十八大”以來(lái)“新名詞”解析
1.“兩學(xué)一做”——學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,做合格黨員。
2.“三會(huì)一課”——即俗稱的“一課三會(huì)”制度,是指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。
3.“四個(gè)意識(shí)”——政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。4.“四個(gè)服從”——個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)和全黨服從中央。
5.“四個(gè)全面”——全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。
6.“三大問(wèn)題”——黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化,黨的建設(shè)缺失,從嚴(yán)治黨不力。7.“三個(gè)重點(diǎn)”——重點(diǎn)人、重點(diǎn)事、重點(diǎn)問(wèn)題。
8.“三種人”——十八大后不收斂不收手,問(wèn)題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈,以及現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部。9.“六項(xiàng)紀(jì)律”——政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。
10.糾正“四風(fēng)”——形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。11.監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”——黨內(nèi)關(guān)系要正常化、批評(píng)和自我批評(píng)要經(jīng)常化,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。
12.四資一項(xiàng)目——資金管理、資產(chǎn)處置、資源配置、資本運(yùn)作和工程項(xiàng)目。
第二篇:“兩學(xué)一做”名詞解釋
1、中央決定2016年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,什么是“兩學(xué)一做”?
答:“兩學(xué)一做”即:學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。
2、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的是什么?
答:為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
3、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象及范圍是什么? 答:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員,不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員都在范圍內(nèi),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
4、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義是什么?
答:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
5、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一次活動(dòng)嗎?
答:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
6、做合格黨員要著力增強(qiáng)哪“四個(gè)意識(shí)”? 答:政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
7、總書記在對(duì)全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了哪四個(gè)方面的問(wèn)題?
答:第一,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署;第二,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做;第三,各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主題責(zé)任;第四,要堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問(wèn)題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。
8、什么叫“三會(huì)一課”?
答:支部黨員大會(huì),支部委員會(huì),黨小組會(huì),黨課。
9、“學(xué)黨章黨規(guī)”具體學(xué)什么? 答:學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)。同時(shí),學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型等,并從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),守住為人、做事的基礎(chǔ)和底線。
10、學(xué)習(xí)黨章要做到哪“五個(gè)結(jié)合”?
答:一要把學(xué)習(xí)黨章遵守黨章同貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來(lái);二是把學(xué)習(xí)黨章同學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系緊密結(jié)合起來(lái);三是把學(xué)習(xí)黨章的基本知識(shí)和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)結(jié)合起來(lái);四是把學(xué)習(xí)黨章和學(xué)習(xí)其他黨內(nèi)法規(guī)相結(jié)合;五是把學(xué)習(xí)貫徹黨章和工作實(shí)際相結(jié)合。
11、學(xué)習(xí)黨章要加強(qiáng)哪“五個(gè)修養(yǎng)”?
答:加強(qiáng)理論修養(yǎng)、加強(qiáng)政治修養(yǎng)、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。
12、總書記就黨員干部遵守政治規(guī)矩提出了哪“五個(gè)必須”?
答:一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威;二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié);三是必須遵循組織程序;四是必須服從組織決定;五是必須管好親屬和身邊工作人員。
13、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是什么? 答:基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。
14、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到哪“五個(gè)堅(jiān)持”? 答:堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。
15、如何學(xué)好系列講話?
答:認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)。
16、做合格黨員要做到哪“四個(gè)合格”?
答:政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
17、做合格黨員要做到哪“四講四有”?
答:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
18、如何開展學(xué)習(xí)討論?
答:按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。
學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。
19、如何召開黨支部專題組織生活會(huì)?
答:年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。
黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì)。
20、如何開展民主評(píng)議黨員?
答:以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人 自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
21、“四個(gè)鐵一般”指的是什么?
答:“四個(gè)鐵一般”指的是:鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)。
22、一些黨員干部包括某些領(lǐng)導(dǎo)干部在政治上不夠堅(jiān)定,存在“七個(gè)有之”,不僅敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),還產(chǎn)生了嚴(yán)重的腐敗問(wèn)題。那么“七個(gè)有之”的內(nèi)容是什么?
答:“七個(gè)有之”是指:搞任人唯親、排斥異己的有之;搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之;搞匿名誣告、制造謠言的有之;搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之;搞封官許愿、彈冠相慶的有之;搞自行其是、陽(yáng)奉陰違的有之;搞尾大不掉、妄議中央的有之。
23、中國(guó)共產(chǎn)黨的兩個(gè)先鋒隊(duì)是什么?
答:中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
24、“四個(gè)服從”的具體內(nèi)容是什么? 答:一是黨員個(gè)人服從黨的組織;二是少數(shù)服從多數(shù);三是下級(jí)組織服從上級(jí)組織;四是全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。
25、“三個(gè)基本”的組織方式是什么?
答:1.以黨支部為基本單位;2.以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式;3.以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。
26、社會(huì)主義價(jià)值觀中三個(gè)倡導(dǎo)指的是什么?
答:倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”;倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”;倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。
27、“一帶一路”指的是什么?
答:“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。
28、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的“四個(gè)嚴(yán)”是什么?
答:嚴(yán)密黨的組織體系;嚴(yán)肅黨的組織生活;嚴(yán)格黨員教育管理;嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制。
29、“三嚴(yán)三實(shí)”的具體內(nèi)容是什么?
答:嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
30、“五個(gè)必須”的具體內(nèi)容是什么?
答:1.必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;2.必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;3.必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;4.必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;5.必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
31、中國(guó)夢(mèng)與“兩個(gè)一百年”的具體內(nèi)容是什么?
答:總書記把中國(guó)夢(mèng)定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”。
1.在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì),這是中國(guó)夢(mèng)的第一個(gè)宏偉目標(biāo);2.在中華人民共和國(guó)成立一百年時(shí)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,這是中國(guó)夢(mèng)的第二個(gè)宏偉目標(biāo)。
32、“四個(gè)全面”的具體內(nèi)容是什么?
答:全面建成小康社會(huì);全面深化改革;全面依法治國(guó);全面從嚴(yán)治黨。
33、“五位一體”的具體內(nèi)容是什么?
答:經(jīng)濟(jì)建設(shè);政治建設(shè);文化建設(shè);社會(huì)建設(shè);生態(tài)文明建設(shè)。
34、“五大發(fā)展理念”的具體內(nèi)容是什么?
答:創(chuàng)新發(fā)展;協(xié)調(diào)發(fā)展;綠色發(fā)展;開放發(fā)展;共享發(fā)展
35、“五大政策支柱”的具體內(nèi)容是什么?
答:1.宏觀政策要穩(wěn);2.產(chǎn)業(yè)政策要準(zhǔn);3.微觀政策要活;4.改革政策要實(shí);5.社會(huì)政策要托底。
36、五大任務(wù)的具體內(nèi)容是什么?
答:去產(chǎn)能;去庫(kù)存;去杠桿;降成本;補(bǔ)短板(三去一降一補(bǔ))。
37、中央企業(yè)“六大任務(wù)”的具體內(nèi)容是什么?
答:1.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng);2.結(jié)構(gòu)調(diào)整;3.開放合作;4.深化改革;5.提質(zhì)增效;6.加強(qiáng)黨建。
38、“四風(fēng)”的具體內(nèi)容是什么?
答:形式主義;官僚主義;享樂(lè)主義;奢靡之風(fēng)。
39、“四個(gè)堅(jiān)持”的具體內(nèi)容是什么? 答:1.堅(jiān)持公私分明,先公后私,克己奉公。2.堅(jiān)持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。3.堅(jiān)持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。4.堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)。
40、“四個(gè)廉潔、四個(gè)自覺(jué)”的具體內(nèi)容是什么?
答:1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔從政的表率,自覺(jué)保持人民公仆本色。2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔用權(quán)的表率,自覺(jué)維護(hù)人民根本利益。3.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔修身的表率,自覺(jué)提升思想道德境界。4.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔齊家的表率,自覺(jué)帶頭樹立良好家風(fēng)。
第三篇:兩學(xué)一做名詞解釋
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,具體指的是:“1.學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),2.學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,3.做合格黨員”。
2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。[1]
中文名“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 外文名party building studies 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中央政治局常委會(huì) 牽頭單位中共中央組織部 教育范圍面向全體黨員[2] 類
型學(xué)習(xí)教育 教育目的學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員 學(xué)習(xí)要求作為“一項(xiàng)重大政治任務(wù)”[2]
學(xué)習(xí)教育的背景
為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
總體要求
向經(jīng)常性教育延伸
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
以習(xí)近平講話武裝全黨
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
加強(qiáng)看齊意識(shí)教育
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
落實(shí)黨員教育管理制度
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。
學(xué)習(xí)教育
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
3.做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
學(xué)習(xí)要求
中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
1.這是“一項(xiàng)重大政治任務(wù)”
各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組),要將其“作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效”。
2.學(xué)習(xí)教育的范圍
通知指出,是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”。“面向全體黨員”,不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員。
3.學(xué)習(xí)教育的目的
深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。[2]
主要措施
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì)。
4.開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。
6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開黨委(黨組)會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題。
牽頭及配合
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實(shí)責(zé)任。
各級(jí)黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。縣級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
2.強(qiáng)化組織保障。
學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員,這個(gè)被簡(jiǎn)稱為“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育,正在8700多萬(wàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員中進(jìn)行。“兩學(xué)一做”也成為當(dāng)下中國(guó)的政治熱詞。[3]
第四篇:“兩學(xué)一做”專有名詞解釋
“兩學(xué)一做”專有名詞解釋
1.兩學(xué)一做:學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。2.四個(gè)意識(shí):政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
3.四講四有:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
4.三學(xué)三爭(zhēng):學(xué)習(xí)周恩來(lái)公仆精神,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵;學(xué)習(xí)周恩來(lái)?yè)?dān)當(dāng)精神,爭(zhēng)當(dāng)項(xiàng)目先鋒;學(xué)習(xí)周恩來(lái)認(rèn)真精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
5.“五查擺五強(qiáng)化”:查擺信仰信念是否動(dòng)搖,強(qiáng)化政治定力;查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛,強(qiáng)化黨的意識(shí);查擺宗旨意識(shí)是否淡薄,強(qiáng)化群眾觀念;查擺精神狀態(tài)是否懈怠,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;查擺德行表現(xiàn)是否缺失,強(qiáng)化道德修養(yǎng)。(針對(duì)黨員)
6.“七查擺七強(qiáng)化”:在“五查擺五強(qiáng)化”的基礎(chǔ)上增加“查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實(shí),強(qiáng)化踐行新發(fā)展理念的思想行動(dòng)自覺(jué);查擺落實(shí)管黨治黨責(zé)任是否不力不嚴(yán)、強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”。(針對(duì)黨員干部)7.廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”:必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念;必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨;必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);必須自覺(jué)培養(yǎng)高尚道德情操。
8.廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持公私分明,先公后私,克己奉公;堅(jiān)持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事;堅(jiān)持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約;堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)。
9.廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)廉潔”:廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。
10.廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)自覺(jué)”:自覺(jué)保持人民公仆本色;自覺(jué)維護(hù)人民根本利益;自覺(jué)提升思想道德境界;自覺(jué)帶頭樹立良好家風(fēng)。11.七個(gè)有之:搞任人唯親、排斥異己的有之;搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之;搞匿名誣告、制造謠言的有之;搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之;搞封官許愿、彈冠相慶的有之;搞自行其是、陽(yáng)奉陰違的有之;搞尾大不掉、妄議中央的有之。
12.五個(gè)必須:必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四
海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
13.四個(gè)服從:黨員個(gè)人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)組織服從上級(jí)組織,全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。14.五位一體:經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體。
15.“三會(huì)一課”制度:黨員大會(huì)、支委(擴(kuò)大)會(huì)、黨小組會(huì)和黨課。16.“三警一線”:警示教育展館、警示教育片、警示教育報(bào)告、“兩規(guī)”現(xiàn)場(chǎng)連線。
17.“組警合作”機(jī)制:我區(qū)不合格黨員處置中的一個(gè)創(chuàng)新做法,公安等政法部門掌握的黨員個(gè)人信息,與基層黨組織共享,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。18.“四先”行動(dòng): 市委組織部在全市非公企業(yè)中開展的“創(chuàng)先、爭(zhēng)先、領(lǐng)先、勵(lì)先”行動(dòng)。
19.雙建雙爭(zhēng): 建強(qiáng)黨組織,爭(zhēng)做服務(wù)標(biāo)桿;建立新業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒。20.老少民情團(tuán): 以老黨員、老模范、老教師、老干部、老醫(yī)生“五老”為骨干,大學(xué)生村官、三支一扶、入黨積極分子、共青團(tuán)員、新發(fā)展黨員“五少”為主體,主要負(fù)責(zé)收集民情民意,是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中我區(qū)建立的一個(gè)黨建創(chuàng)新品牌。
21.“一正四負(fù)”黨建責(zé)任清單:我區(qū)建立的區(qū)委常委會(huì)正向、區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村居黨組織書記和黨員負(fù)向黨建責(zé)任清單。22.區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨員中開展“四比四看四在前”活動(dòng):比學(xué)習(xí),看黨性,思想建設(shè)走在前;比作風(fēng),看作為,先鋒形象樹在前;比擔(dān)當(dāng),看實(shí)績(jī),推動(dòng)發(fā)展干在前;比奉獻(xiàn),看服務(wù),聯(lián)系群眾做在前。
第五篇:兩學(xué)一做 名詞解釋
“兩學(xué)一做”相關(guān)名詞解釋
1、“兩學(xué)一做”
2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
2、五查五看五強(qiáng)化
中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》要求全體黨員要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),圍繞“五查五看五強(qiáng)化”,深刻查擺剖析,自覺(jué)檢身正己。一查理想信念是否動(dòng)搖,看有沒(méi)有對(duì)“舉什么旗、走什么路”認(rèn)識(shí)不清,對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,組織或參加封建迷信活動(dòng)等問(wèn)題,強(qiáng)化道路自信、理論自信和制度自信。二查紀(jì)律規(guī)矩是否松弛,看有沒(méi)有政治上的自由主義,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等問(wèn)題,強(qiáng)化黨的意識(shí)、組織意識(shí)和看齊意識(shí)。三查宗旨觀念是否淡薄,看有沒(méi)有利己主義嚴(yán)重,服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教育意識(shí)退化,不鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),教育教學(xué)成績(jī)差,漠視師生疾苦、損害師生利益等問(wèn)題,強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)和群眾感情。四查精神狀態(tài)是否懈怠,看有沒(méi)有精神不振,工作拈輕怕重,消極應(yīng)付,不愿為、不作為、不會(huì)為、不善為,只求過(guò)得去不求過(guò)得硬、逃避責(zé)任,不積極改革創(chuàng)新,不起先鋒模范作用,大是大非面前不敢亮劍,矛盾問(wèn)題面前不敢迎難而上等問(wèn)題,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神和拼搏精神。五查道德行為是否失范,看有沒(méi)有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,體罰、變相體罰,利用職責(zé)之便組織有償補(bǔ)課,推銷教輔材料,向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢財(cái)?shù)葐?wèn)題,強(qiáng)化道德修養(yǎng)、品行修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
3、七查七看七強(qiáng)化
中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“五查五看五強(qiáng)化”基礎(chǔ)上,查新發(fā)展理念是否樹立和落實(shí),看有沒(méi)有不適應(yīng)甚至違背新發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)、行為、做法,有沒(méi)有做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進(jìn)共享,有沒(méi)有把新常態(tài)當(dāng)作避風(fēng)港、把工作沒(méi)做好沒(méi)干好的原因都?xì)w結(jié)于新常態(tài)、為不干事不發(fā)展找借口,有沒(méi)有落實(shí)好上級(jí)、學(xué)校確定的各項(xiàng)工作任務(wù),強(qiáng)化踐行新發(fā)展理念的思想行動(dòng)自覺(jué),成為合格的教育工作組織者、推動(dòng)者、引領(lǐng)者;查落實(shí)管黨治黨責(zé)任是否不力不嚴(yán),看有沒(méi)有認(rèn)真踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,有沒(méi)有黨建意識(shí)淡漠、黨建工作缺失、主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位,有沒(méi)有把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來(lái),強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨意識(shí)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),成為真抓真管真嚴(yán)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)者、促進(jìn)者、實(shí)干者。
4、厚植開放
中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平2016年1月在重慶調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,是在深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、分析國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上形成的,凝聚著對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深入思考,體現(xiàn)了“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)的發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)。全黨同志要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到新的發(fā)展理念上來(lái),崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進(jìn)共享,努力提高統(tǒng)籌貫徹新的發(fā)展理念能力和水平,確保如期全面建成小康社會(huì)、開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程。
厚植,意思是深厚地培育,多用于比喻加強(qiáng)、加深積累,出自王夫之的《讀通鑒論》:仁動(dòng)于天,厚植于心。
5、三嚴(yán)三實(shí)
2014年3月9日,總書記在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),在關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述,稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。“三嚴(yán)三實(shí)”成為黨中央對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的又一項(xiàng)新要求。為了幫助廣大黨員干部更加準(zhǔn)確地把握“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵。
6、一崗雙責(zé)
“一崗”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)所對(duì)應(yīng)的崗位;“雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé),又要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé);也就是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對(duì)這個(gè)單位的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任。
7、三會(huì)一課
三會(huì)一課,即俗稱的“一課三會(huì)”制度,是指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。“三會(huì)一課”制度是黨基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。
8、四風(fēng)
2013年6月18日在北京召開中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。習(xí)近平在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。
9、挺紀(jì)在前“五大行動(dòng)”
2016年4月,為深入貫徹落實(shí)中央和省委全面從嚴(yán)治黨決策部署,進(jìn)一步營(yíng)造改革發(fā)展穩(wěn)定良好環(huán)境,徐州市委、市政府決定在全市范圍內(nèi)實(shí)施挺紀(jì)在前“五大行動(dòng)”。改革發(fā)展紀(jì)律保障行動(dòng)、一把手重點(diǎn)監(jiān)督行動(dòng)、扯袖提醒關(guān)愛(ài)行動(dòng)、查處群眾身邊腐敗專項(xiàng)行動(dòng)、為官不為專項(xiàng)整治行動(dòng)。
10、五比五學(xué)
又稱“五學(xué)五比”,是指在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中開展的”學(xué)沈浩、比發(fā)展,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到加快發(fā)展上、學(xué)沈浩、比創(chuàng)新,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到破解難題上、學(xué)沈浩、比實(shí)干,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到促進(jìn)工作上、學(xué)沈浩、比奉獻(xiàn),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到服務(wù)群眾上。、學(xué)沈浩、比作風(fēng),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到提升效能上。
11、四個(gè)意識(shí) 2016年1月29日召開的中共中央政治局會(huì)議,首次公開提出“增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”。
這“四個(gè)意識(shí)”中的前兩個(gè),即政治意識(shí)、大局意識(shí),經(jīng)常出現(xiàn)在中國(guó)政治話語(yǔ)系統(tǒng)之中。而“核心意識(shí)、看齊意識(shí)”是在近兩個(gè)月才成為政治熱詞。
12、七個(gè)有之
總書記在十八屆四中全會(huì)第二次全體會(huì)議指出的無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“七個(gè)有之”:
1、搞任人唯親、排斥異己的有之 2.搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之 3.搞匿名誣告、制造謠言的有之 4.搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之 5.搞封官許愿、彈冠相慶的有之 6.搞自行其是、陽(yáng)奉陰違的有之 7.搞尾大不掉、妄議中央的也有之
13、五個(gè)必須
針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上對(duì)黨員干部提出了“五個(gè)必須”的要求:
必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。14、20字好干部標(biāo)準(zhǔn)
2013年6月28日,習(xí)近平在全國(guó)組織工作會(huì)議上發(fā)表重要講話。習(xí)近平在講話中用20字概括“好干部”的標(biāo)準(zhǔn):信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。他指出,“黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部,在大是大非面前沒(méi)有態(tài)度,出了政治性事件、遇到敏感問(wèn)題沒(méi)有立場(chǎng)、無(wú)動(dòng)于衷,豈非咄咄怪事!”
15、四講四有一合格
2016年,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。作為一名合格黨員,必須做到“四講四有”:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
16、三個(gè)自信
胡錦濤同志在十八大報(bào)告中指出:中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,中國(guó)特色社會(huì)主義制度,是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展;全黨要堅(jiān)定這樣的道路自信、理論自信、制度自信!
道路自信、理論自信、制度自信,這是對(duì)全黨全國(guó)各族人民精神狀態(tài)的新要求。三個(gè)自信源于對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,體現(xiàn)了對(duì)我國(guó)國(guó)情的深刻把握、對(duì)民族命運(yùn)的理性思考、對(duì)人民福祉的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。改革開放以來(lái)特別是近10年來(lái)的發(fā)展進(jìn)步、偉大成就,讓我們?cè)鰪?qiáng)了這種自信。
堅(jiān)定“三個(gè)自信”,有利于把全黨全國(guó)各族人民凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟下,有利于以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革開放,在復(fù)雜的世界格局中保持自身特色、開辟發(fā)展前景。
17、五比五學(xué)
徐州市紀(jì)委提出的“比照實(shí)情實(shí)景學(xué),突出易學(xué)易懂;比照新舊異同學(xué),突出善學(xué)善思;比照違紀(jì)行為學(xué),突出活學(xué)活用;比照思想感受學(xué),突出深學(xué)深悟;比照實(shí)際成效學(xué),突出真學(xué)真懂”。
18、六大紀(jì)律
六大紀(jì)律是指黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。
19、四個(gè)必須
中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,要求中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺(jué)培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接受監(jiān)督,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。20、四個(gè)自覺(jué)
A、中共中央政治局于2015年12月28日至29日召開了專題民主生活會(huì),總書記就中央政治局當(dāng)好“三嚴(yán)三實(shí)”表率提出的四點(diǎn)要求,這四點(diǎn)要求,概而言之就是“四個(gè)自覺(jué)”:第一,自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向上。第二,自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到落實(shí)黨中央重大決策部署上。第三,自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到對(duì)分管方面的管理上。第四,自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到嚴(yán)格要求自己上。B、共產(chǎn)黨員四個(gè)自覺(jué)
自覺(jué)學(xué)習(xí)理論、自覺(jué)進(jìn)行反思、自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)、自覺(jué)接受監(jiān)督。
C、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范: 第五條 廉潔從政,自覺(jué)保持人民公仆本色。第六條 廉潔用權(quán),自覺(jué)維護(hù)人民根本利益。第七條 廉潔修身,自覺(jué)提升思想道德境界。第八條 廉潔齊家,自覺(jué)帶頭樹立良好家風(fēng)。
21、四個(gè)全面 總書記2015年在江蘇調(diào)研時(shí),提出了要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”。四個(gè)全面是我們新常態(tài)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要途徑,與我們每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人都自覺(jué)的投入到四個(gè)全面建設(shè)中。
22、四個(gè)堅(jiān)持
A、黨員廉潔自律規(guī)范 : 第一條 堅(jiān)持公私分明,先公后私,克己奉公。第二條 堅(jiān)持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。第三條 堅(jiān)持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。第四條 堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)。
B、《黨章》堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。,又稱“四項(xiàng)基本原則”。
C、黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)35年改革開放成功實(shí)踐進(jìn)行的科學(xué)總結(jié)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的基本路線,不走封閉僵化的老路,不走改旗易幟的邪路,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,始終確保改革正確方向、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),總結(jié)國(guó)內(nèi)成功做法,借鑒國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn),勇于推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新、堅(jiān)持以人為本,尊重人民主體地位,發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神,緊緊依靠人民推動(dòng)改革,促進(jìn)人的全面發(fā)展、堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系,膽子要大、步子要穩(wěn),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過(guò)河相結(jié)合,整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn),提高改革決策科學(xué)性,廣泛凝聚共識(shí),形成改革合力。D、中共中央總書記習(xí)近平2013年6月13日下午在人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)了中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席吳伯雄和他率領(lǐng)的中國(guó)國(guó)民黨訪問(wèn)團(tuán)全體成員。提出: 一是堅(jiān)持從中華民族整體利益的高度把握兩岸關(guān)系大局。最根本的、最核心的是維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土和主權(quán)完整。二是堅(jiān)持在認(rèn)清歷史發(fā)展趨勢(shì)中把握兩岸關(guān)系前途。明確振興中華的共同奮斗目標(biāo)。三是堅(jiān)持增進(jìn)互信、良性互動(dòng)、求同存異、務(wù)實(shí)進(jìn)取。促進(jìn)兩岸關(guān)系發(fā)展取得更多積極成果,不斷拓寬兩岸關(guān)系和平發(fā)展的道路。四是堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)兩岸關(guān)系全面發(fā)展。必須繼續(xù)反對(duì)和遏制任何形式的“臺(tái)獨(dú)”分裂主張和活動(dòng),不能有任何妥協(xié)。