第一篇：過控杯大學班級百科知識競賽活動策劃書

“過控杯”大學班級百科知識競賽活動策劃書

一． 活動背景

進入大三，同學們學習節奏越發緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調節同學們緊張的學習節奏，班級決定開展本次“過控杯”百科知識競賽。

二．活動目的

希望舉辦本次百科知識調節同學們的學習節奏，提高班級活力。三． 活動時間

2012年5月10日 晚7點（暫定）四． 活動地點，參與人員 地點1207，09過控班全體同學 五． 活動流程 A前期準備 1．道具

2．會場布置：

班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。4.提前安排好計分人員。

B比賽詳細規則及流程

必答題（選擇題）

1.題型設計：問題內容全部來源于百科知識；答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答，回答不出或答錯，時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。

2.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

3.主持人公布各隊得分情況。

（二）風險題（列舉題）

1.題型設計：所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據抽簽序號依次答題，每隊答一次。

3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。4.評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。

（三）放松題（音樂題）

游戲規則：本環節由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內答出有效，答對者每首加十分，答錯不扣分。

（四）觀眾題（問答題）

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

（五）你演我猜

游戲規則：每隊出兩人，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現，視為該題失敗，另外一人負責猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。

（六）思考題（簡答題）

1.題型設計：本環節主要是思考題，依據答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。

4.評分標準：論點明確5分；表達清晰5分；思考創新5分；綜合表現5分，總成績由以上四部分合計。5.回答完畢，評委給分；主持人公布各隊得分情況。

（六）附加題（選擇題）

1.設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分勝負。

2.題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。

3.答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

六． 活動經費預算

一等獎一名——30元 二等獎一—20元

三等獎一名——20元 優秀獎兩名——10元 觀眾獎品（五份）———20元 其它 20元

合計--120元

七． 注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。

第二篇：大學百科知識競賽活動班級活動策劃書

一、活動背景

進入大三，同學們學習節奏越發緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調節同學們緊張的學習節奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。

二、活動目的希望舉辦本次百科知識調節同學們的學習節奏，提高班級活力，增強班級凝聚力。

三、活動時間：(暫定)

四、活動地點，參與小組-----------

五、活動流程

A前期準備

1.道具：影響設備，便簽紙，硬紙殼，計時器，2.會場布置： 班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。.班級組成四支參賽隊伍，4.提前安排好計分人員。

B比賽詳細規則及流程

六、比賽題目

(一)、必答題(選擇題)

1.題型設計：問題內容全部來源于百科知識，可設計娛樂、體育、實事、科技等。

答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答

時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。

2.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

3.主持人公布各隊得分情況。

(二)、風險題(列舉題)

1.題型設計：所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據抽簽序號依次答題，每隊答一次。

3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。

(三)、放松題(音樂題)：本環節由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱)，由各組選手根據播放的音樂接歌。

游戲規則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

(四)、觀眾題(問答題)

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

(五)、你演我猜

游戲規則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語(根據前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現，視為該題失敗，另外一人負責猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。

(六)、思考題(可以結合上課所學到的知識，比如線性代數、英語市場營銷)

1.題型設計：本環節主要是思考題，依據答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。

4.評分標準：論點明確5分;表達清晰5分;思考創新5分;綜合表現5分，總成績由以上四部分合計。

5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。

(七)附加題(選擇題)

1.設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分出勝負。

2.題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。

3.答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

七、活動經費預算

一等獎一名——30元 二等獎一—20元

三等獎一名——20元 優秀獎兩名——10元

觀眾獎品(五份)———20元

其它20元 合計--120元

八、注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。

3.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語。

第三篇：百科知識競賽活動策劃書

活動名稱：“快樂學習，智慧人生”百科知識競賽

一、活動目的1、提高我校大學生綜合能力。

2、豐富同學大學生活。

3、營造學習氣氛，提高我校同學學習興趣，增加學習熱情。

4、提高我校學生團隊協作能力，增強團隊精神。

5、倡導我校“博學 力行 守正 拓新”的精神。

二、活動介紹

1、活動主題：快樂學習，智慧人生

2、舉辦方 主辦方：交通運輸工程學院團委學生會 策劃承辦方：交通運輸工程學院團委學生會學習部

3、活動時間： 初賽：xx/04/17(周二晚上18：30）決賽：xx/04/19（周四晚18：30）

4、活動地點： 初賽：工科二號樓 b-301 決賽：學生活動中心一樓

三、報名宣傳工作

一、報名工作

1、報名對象：長沙理工全體在校學生；要求每隊由三人組成，報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

2、報名方式：將報名表發到（報名表見附錄）

3、報名時間： 截止于 xx年 4月 15日

二、宣傳工作 本次活動主要以海報、橫幅、網絡、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度，使同學們基本了解活動的基本信息。

四、比賽流程

一、比賽總流程初賽→決賽

一、初賽（取6支隊伍進入決賽）初賽以淘汰賽的方式進行選拔，最后剩下6支隊伍進入決賽。

二、決賽（每只隊伍基本分為100分）在決賽開始前，六支隊伍進行抽簽進行入座。決賽共分為五個階段，將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍，剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。第一階段：步步為營(必答題)比賽規則：在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答，依次回答5道題（判斷題），每題15分，每題答題時間限時10秒，可以相互討論，回答問題的人可以時隊伍里的任意一個，一旦回答不得變更答案，答錯不扣分，中途跳繩中斷每次扣5分。第二階段：胸有成竹（選答題）比賽規則：此階段，題目將分為六類題，分別是：生活常識、法律及政治常識、文學常識、自然科學、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題，如果分數相同，則由座位號由小到大選擇，每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。此階段后安排觀眾有獎答題第三階段：智勇雙全（扔飛鏢答題）比賽規則：此階段每隊派出一人扔飛鏢，每支隊伍有兩次機會，根據飛鏢成績自由選擇相應分值的題目，飛鏢兩次均脫靶則喪失此階段答題機會。題目由10、20、30分值的題目組成，每支隊伍只有一次答題機會，答對得相應分數，答錯不扣分。

第四階段：勇者無敵（風險題）比賽規則：此階段每支隊伍將有一次挑戰風險題的機會，題目由10—50分的題目組成，難度依次遞增。按座位順序開始選擇（或者抽簽決定），答對得相應的分數，答錯扣除相應的分數，答題限時10秒。此階段過后將淘汰分數處于后面的3只隊伍，如果有同分數者，則進行搶答的附加題階段，題目僅限一題，答對晉級，答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始，否則搶答無效。此階段后安排觀眾有獎答題第五階段：先聲奪人（搶答題）比賽規則：此階段共10道題，題目由10分（3道）、20分（3道）、30分（2道）、40分（1道）、50分（1道）的題目組成，答對得相應分數，答錯扣相應分數。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始，否則搶答無效。當10題結束后如果存在相同分數者，進行一錘定音階段，同樣是搶答題，答對者為勝。（此階段設題時應注意，最后幾道題目必須存在有一些梯度。）

三、比賽程序

1、先由主持人致開場詞，然后宣布參賽隊伍進場，然后依次介紹各支參賽隊伍，當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。

2、主持人簡單介紹比賽環節。

3、主持人宣布比賽開始。

4、請嘉賓點評。

5、主持人宣布比賽結果。注：比賽期間，請工作人員維持現場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。

五、負責人員安排活動策劃統籌：李耕文、石東（等學習部成員）活動宣傳：交通學院宣傳部活動報名負責人：張弛招商負責：學習部及女生部

六、獎項設置一等獎：證書+音響二等獎：證書+u盤三等獎：證書+鼠標優秀獎：證書+各種獎券交通學院團委學生會學習部xx/3/15

第四篇：校級百科知識競賽活動策劃書

淮海工學院土木工程學院建設者協會

校級百科知識競賽活動策劃書

一、活動背景

隨著社會的不斷發展，越來越需要全面型人才。為了適應社會的需要，我協會決定舉辦百科知識競賽。百科知識競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，希望吸引了一大批學生積極參加課外學術科技活動，發現和培養了一批在學術科技上有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，為我國現代化建設發現和培養創新型人才。希望全校各院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴

二、活動目的

1、增強土木建設者協會在新生和老生中的知名度

2、為全校學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間

3、為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

4、增進新生與老生之間的認識和了解，調動大家動頭腦的積極性。

三、活動對象

淮海工學院全體同學

四、活動安排

活動時間：2011年十一月（待定）

活動地點：學校（待定）

五、活動組織形式

主辦：土木建設者協會

六、活動流程

賽前準備

1, 在預賽前召開動員準備會議，在會上聽取各個建協成員意見，并準備本次比賽題庫。將所有參賽隊伍分為A、B、C等組，抽簽決定預賽分組。

2，要求參賽選手參加比賽時穿著端莊正式，助答觀眾中設置相關的負責人，并準備好具有自己特征的口號，也可自行準備標語、海報等助威道具。

3，賽前兩個星期內組織學院同學報名參加此次活動，組隊參加，每組二至四名成員。4.賽場布置

由建協人員全面負責：

包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。

5.主持人聘請及決賽評委邀請

主 持 人； 兩名（男女各一）

化妝與租借衣物。6.嘉賓邀請：

校團委老師及學校其他部門相關領導、老師 宣傳計劃

本次比賽的宣傳：

⑴活動前期宣傳

①邀請校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。②制作并張貼海報、噴繪、橫幅。

噴繪、海報、橫幅分別懸掛于一食堂，籃球場，宿舍宣傳欄等地的重要路口或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。

⑵活動中間宣傳

①邀請校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內容為預賽及最后決賽的時間地點，比賽隊伍等相關內容。

⑶活動后期宣傳

①邀請校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報 道。②制作并張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。

商家贊助

冠名權等

比賽流程

1、必答題環節

a.題型設計

題目內容全部于百科知識有關，題型有選擇題、判斷題、填空題，答題共五輪，每輪每隊依次回答一個題目。

b.答題規則

每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c.答題時間限制

主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視為棄權。

d.評分標準

每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯、棄權不加分。

e.觀眾答題

當一名選手答錯題時，主持人可請求觀眾重答，答對可獲得精美禮品。

f.主持人公布各隊得分情況

2、搶答題環節

a.題型設計

共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。

b.答題規則

各隊得到答題權后，必須在10秒內回答完畢，超時視為答錯，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯誤可再進行一次搶答。

c.評分標準

答對的隊可加10分，回答錯誤的隊伍予負5分。

d.主持人公布各隊得分情況。

中場休息10分鐘（決賽時取消）

3、主觀論述題環節（只在決賽中進行）a.題型設計

各隊按順序隨機抽題

b.答題方法

各隊抽題后，主持人給出10分鐘自由思考時間（即中場休息時間）做答題準備，每隊派一名代表闡述本隊的觀點。

c.答題規則

從主持人宣布正式答題起，全場不可再討論，各隊依次闡述觀點，時間限制在3分鐘以內。

d.評分標準

論點明確 5分

表達清晰 5分

思考創新 5分

綜合表現 5分

e.回答完畢，評委給分。主持人公布各隊得分情況。

4、風險題環節

a.題型設計

所有題目根據難易分為10分，20分，30分三種分值。b.答題規則

每隊只有一次選擇答題的機會，主持人在讀完題后10秒內答題有效，超時扣分。

c.評分標準

答對加分，答錯扣分。

d.觀眾助答

主答手回答錯誤時可由主持人請觀眾重答，答對贈送精美禮品。

e.主持人公布各隊得分情況。

5、超級沖鋒題

a.題型設計

以選擇題為主，每隊有三次答題機會，且各次分植分別為： 10 分 20分 30分 b.答題規則及評分標準

每隊派一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否進行下面的答題，答錯一次或不知道回答可請求現場觀眾助答一次，觀眾答題正確可獲得精美禮品一份，選手再次答錯則按本次答題得相應分值扣分，如全部答對則另加30分作為鼓勵。

c.答題時間限制

主持人讀完題，20秒內回答正確有效，超時扣分。

d.主持人公布各隊得分情況。

6、總結頒獎

主持人宣布比賽結果，由嘉賓為獲獎隊伍頒發證書和獎品，主持人宣布比賽結束

賽后安排

1，全體同學合影留念。2，安排人員打掃場地衛生。

七、活動細則：

1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施。2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

3.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持場地衛生； 4.活動如遇特殊情況的影響需要作改變，則另行通知；

八，活動負責人員安排

活動負責人： 活動宣傳： 活動物品采購： 活動照片采集： 突發事情處理： 九，活動預算 宣傳資金：元 獎品：元 其他：元

總計：元（費用按實際.待定）

土木工程學院建設者協會

2011年10月27日

第五篇：人文百科知識競賽活動策劃書

一． 活動主題：

大學生“博之彩”人文百科知識競賽

二． 活動意義：

推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。

三、活動背景：

為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯合策劃舉辦了這次活動。

四、活動方式：

1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統一進行決賽。

2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現象）。

3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學（古代文學知識）、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。

4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據標準答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。

五、活動時間及地點：

初賽時間：xx年11月12日 初賽地點：五教二樓

決賽時間：待定 決賽地點：甘肅政法學院

六、活動流程：

（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽

（二）決賽

1.介紹嘉賓

2.領導講話

3.選手展示

4.比賽開始

5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現象）

七、題目環節設置（決賽）

1.必答題

每人答一題（題目由主持人分發）

答對一題加10分，答錯不加分。

2.搶答題

主持人揭曉題目，選手進行搶答。

答對一題加10分，答錯不加分。

3.觀眾互動

出幾個題目叫觀眾搶答，并發小禮物。

4.為獲獎者頒發證書

八、比賽規定：（決賽）

賽手穿著整潔，可以帶親友團。

觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。

九、獎項設置：

一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）

二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）

三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）

優秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）

十、預算金額：

礦泉水 12-24元

互動獎品 6*1=6元

獲獎者獎品待定

會場費用待定