第一篇：“孝親”系列活動(dòng)方案

孝親系列活動(dòng)方案

一 指導(dǎo)思想：

孝，是善事父母，緬懷祖先。孝，是以血緣關(guān)系為依據(jù)的人倫道德。孝，人倫之本，立人之本，一切德行之源，它是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因，為中華文化所特有。孝，是親情之愛(ài)，是生生不息、代代相傳的愛(ài)心，是形成個(gè)體品德之根源，道由孝生，孝乃德之本。

敬表明親情無(wú)價(jià)。突出敬在孝道中價(jià)值，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人類文明進(jìn)步到了一個(gè)新階段的標(biāo)志。它表明，孝是子女對(duì)父母一種親情的回報(bào)，是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。而這種回報(bào)是不等價(jià)的。因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。這一理念還表明，父母對(duì)子女的付出一般是多于子女對(duì)父母的付出，這個(gè)不等式展現(xiàn)了人類對(duì)自身繁衍生息無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神，它使人類生生不息，它使中華孝道代代相傳。

二、活動(dòng)目的：

幫助孩子認(rèn)識(shí)孝是中華民族的傳統(tǒng)文化；孝是不滅的火，長(zhǎng)流的水，不老的山，未了的情；孝是綿綿不斷代代相傳的愛(ài)；孝乃百行之本，眾善之初也；幫助孩子們正視孝敬父母是每一個(gè)做兒女的本份，樹(shù)立向善之心，學(xué)會(huì)感恩，懂得以孝行回報(bào)家人，學(xué)會(huì)四會(huì)：

一、會(huì)感謝父母。

二、會(huì)關(guān)愛(ài)父母。

三、會(huì)為父母減負(fù)。

四、會(huì)諒解父母。

希望家長(zhǎng)們通過(guò)本次活動(dòng)給孩子們做好孝親的榜樣，以身示范，同時(shí)借活動(dòng)之際，增進(jìn)親子關(guān)系，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，讓孩子們意識(shí)到家永遠(yuǎn)是他們最溫暖的港灣，從學(xué)會(huì)與家人相親相愛(ài)，到學(xué)會(huì)真誠(chéng)地與身邊的人和睦相處。學(xué)會(huì)與人相處，從家開(kāi)始！

生活中誰(shuí)給了我們真摯的愛(ài)？是誰(shuí)一直默默無(wú)聞的支持我們？是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，雖然父母不能給予我們金錢、地位、名譽(yù)、豪宅，或者是美麗的容顏，但是他們給了我們這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最重要的東西生命！

世界上有一種人，和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，總是千萬(wàn)次的囑咐要多穿衣服，要注意自己的安全！我們覺(jué)得很煩，卻也覺(jué)得很窩心；缺錢的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)些賺錢不易的話來(lái)訓(xùn)我們，邊教訓(xùn)，邊塞錢給我們，這種人叫做父母！

三、具體內(nèi)容：

1、《新年寫(xiě)給寶貝一封信》

新年來(lái)臨之際，請(qǐng)父母認(rèn)真地思考，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)，在心中真誠(chéng)地給予肯定，同時(shí)，寫(xiě)出您對(duì)孩子在新的一年中的希望。希望不要只談學(xué)業(yè)，因?yàn)楹⒆拥娜松恢皇菍W(xué)習(xí)這一件事情。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?013年12月31日前用信紙認(rèn)真寫(xiě)好，裝進(jìn)信封封好，放在孩子的枕邊。為了避免讓孩子覺(jué)得是形式化，或者是在學(xué)校提醒的情況下家長(zhǎng)才做的這件事，我們不再統(tǒng)一收，但是，如果有家長(zhǎng)愿意分享的話，可以把電子版?zhèn)鹘o班主任，我們匯總起來(lái)，提供給大家學(xué)習(xí)。

2、親子系列活動(dòng)：

1）親子同看視頻《二十四孝》

2）親子共同研讀《弟子規(guī)》，分別寫(xiě)出讀后感反思成長(zhǎng)經(jīng)歷

3）親子同學(xué)歌曲《感恩的心》

3、孝親少年月月評(píng)親子活動(dòng)：

我們?cè)?014年一月起開(kāi)始評(píng)選孝親少年，評(píng)選條件如下：

1）孩子自律、自理，能認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事。

2）在家堅(jiān)持幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，如：刷碗，掃地，倒垃圾，洗自己的小衣服，整理自己的書(shū)桌、床鋪和房間。

3）能做到出必告，反必面，不做讓家長(zhǎng)擔(dān)心的事情。主動(dòng)和家長(zhǎng)交流自己的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)校的表現(xiàn)，虛心接受家長(zhǎng)的批評(píng)教育，不頂撞家人，不做無(wú)理的事情。

4）能關(guān)心家人，體恤家人的生活，不嬌生慣養(yǎng)。

評(píng)選時(shí)間：2014年孝親少年評(píng)選日期

1月10日左右（放假前表彰）

3月10日左右（寒假中的）

5月10日左右

6月20日左右（放假前的）

9月30日上報(bào)（暑假中的）

11月10日上報(bào)（開(kāi)學(xué)后的）

評(píng)選上報(bào)：由學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)出推薦信，闡明孩子參選理由，傳給班主任，由家委會(huì)和年級(jí)分管主任共同商定，人數(shù)不限。我們開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的目的是為了培育學(xué)生良好品德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，傳遞正能量！希望家長(zhǎng)能將符合條件的孩子積極上報(bào)，

第二篇：孝親尊師活動(dòng)方案

仁里集鎮(zhèn)海子中心小學(xué)

關(guān)于開(kāi)展“感恩父母、孝親尊師”教育活動(dòng)的實(shí)施方案

為深入全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱領(lǐng)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，落實(shí)《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹(中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)）的實(shí)施意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于發(fā)布（中小學(xué)生守則）（小學(xué)生日常行為規(guī)范）》精神，進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)工作和德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，教育師生“感恩父母，孝親敬師”，培養(yǎng)師生知恩·感恩·報(bào)恩的意識(shí)和能力，根據(jù)縣教育局齊教普字（2011）5號(hào)文件精神，結(jié)合教育實(shí)際，現(xiàn)就在全校開(kāi)展“感恩父母，孝親尊師”教育活動(dòng)，制定方案如下：

一.活動(dòng)目的意義

“感恩父母，孝親尊師”教育活動(dòng)是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“感恩父母，孝親尊師”教育工作，有利于增強(qiáng)師生“感恩父母，孝親尊師”意識(shí)，培養(yǎng)師生“感恩父母，孝親尊師”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園·和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進(jìn)小學(xué)健康成長(zhǎng)。

1.知恩：讓師生，特別是學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩·老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人·同學(xué)好友的幫助之恩。

2.感恩：讓師生擁有一顆感恩的心，對(duì)父母·老師以及所有有恩自己的人心存感激。

3.報(bào)恩：讓師生學(xué)會(huì)報(bào)恩，增強(qiáng)·培養(yǎng)師生報(bào)答父母·老師以及所有有恩自己的人的能力。從而，使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

二.活動(dòng)內(nèi)容與步驟

(一）宣傳發(fā)動(dòng)階段(2011年2月－2011年3月日）

1.學(xué)校召開(kāi)校委會(huì)，學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展“感恩父母，孝親尊師 ”教育活

動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和本方案，部署全校開(kāi)展“感恩父母，孝親敬老”教育活動(dòng)的有關(guān)事宜。

2.召開(kāi)全校師生會(huì)議，學(xué)習(xí)本單位的方案，布置本單位開(kāi)展“感恩父

母，孝親尊師”教育活動(dòng)的有關(guān)事宜，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3.下發(fā)《“感恩父母，孝親尊師”活動(dòng)的倡議書(shū)》·懸掛以“感恩父

母，孝親尊師”主題的條幅·召開(kāi)“感恩父母，孝親尊師”主題班會(huì)·組織師生寫(xiě)決心書(shū)和辦以“感恩父母，孝親尊師”為主題的宣傳欄·黑板報(bào)·手抄報(bào)等多種形式，進(jìn)行“感恩父母，孝親尊師”教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，為“感恩父母，孝親尊師”教育活動(dòng)奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

4.學(xué)校利用學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)積

極配合學(xué)校開(kāi)展好本次活動(dòng)。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（2012年4月－2012年9月）

1.班主任召開(kāi)班會(huì)，組織學(xué)生了解母親節(jié)·父親節(jié)·教師節(jié)和老人節(jié)的由來(lái)及有關(guān)知識(shí)。

2.班主任組織學(xué)生聽(tīng)父母講“在媽媽十月懷胎的日子里”·“我出生的故事”和“爸爸（媽媽或其他親人）在我成長(zhǎng)的過(guò)程中”的感人事跡。

3.班級(jí)舉辦講“二十四孝故事”比賽。

4.班級(jí)召開(kāi)“我的爸爸（媽媽）最愛(ài)我”主題班會(huì)和“算算親情帳，感受父母恩”主題班會(huì)。

5.學(xué)校組織全體青年教師舉行“算算親情帳，感受父母恩”主題活動(dòng)，算算自己從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，到結(jié)婚生子中，父母共付出多少心血·共花了多少錢，從而感受父母的浩大恩情。

6.學(xué)校在全體師生中開(kāi)展《爸爸（媽媽）勤勞的一天》和《我的爸爸

（媽媽）最愛(ài)我》征文比賽。

7.班級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎”活動(dòng)。

8.班級(jí)開(kāi)展“一個(gè)一和四個(gè)十”（觀看一部感恩影視·吟誦十首感恩

詩(shī)歌·背誦十句感恩名言·歌唱十首感恩歌曲·閱讀十首感恩美文）活動(dòng)。

9.學(xué)校開(kāi)展師生感恩歌曲歌詠慶六一比賽

10.布置孝敬作業(yè)：一是每天送父母一句溫馨的祝福；二是每周講一個(gè)

開(kāi)心的故事；三是在父母生日·父親節(jié)·母親節(jié)，主動(dòng)給父母過(guò)節(jié)，祝福父母生日·節(jié)日快樂(lè)；四是開(kāi)展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動(dòng)；五是主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；六是主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活·思想和學(xué)習(xí)·工作情況。

11.學(xué)校舉行“聽(tīng)從父母正確教導(dǎo)，不與父母頂嘴，不向父母發(fā)脾氣”

宣誓和簽名活動(dòng)。

12.班級(jí)舉行“我們?cè)鯓訄?bào)答父母深恩”討論會(huì)。

13.學(xué)校舉行“我身邊的孝敬模范報(bào)告會(huì)”和開(kāi)展“我講我的孝敬故事”

活動(dòng)。

14.學(xué)校在學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展《我的孩子最孝順》征文比賽。

15.學(xué)校在師生家長(zhǎng)中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解師生“感恩父母，孝親敬老”的表現(xiàn)。

16.學(xué)校評(píng)選“孝敬之星”和“孝敬家庭”。

17.參與縣局舉行的小學(xué)師生“感恩父母”征文比賽和“孝敬文化”知

識(shí)競(jìng)賽。

（四）總結(jié)表彰階段(2012年10----12月）

1.總結(jié)本次活動(dòng)開(kāi)展情況，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)

人。

2.政學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)將進(jìn)行專項(xiàng)查評(píng)，納入年終班級(jí)德育工作評(píng)估中，并對(duì)在表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效機(jī)制

全校成立海子中心小學(xué)小學(xué)“感恩父母，孝親尊師”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小

組，領(lǐng)導(dǎo)小組下有政教處具體負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)，確保這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得 扎實(shí)有效。

附：海子中心小學(xué)小學(xué)“感恩父母，孝親尊師”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。

海子中心小學(xué)小學(xué)“感恩父母，孝親尊師”教育活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長(zhǎng)：李華美

副組長(zhǎng)：方淑君宋宜祿

成員：邢慶松張傳河郭金華朱麗珍

第三篇：孝親尊師活動(dòng)方案

望都縣北關(guān)小學(xué)

“孝親尊師”善待人主題教育方案

為進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)工作和德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，教育學(xué)生“孝敬父母·尊敬老師·感恩社會(huì)”，培養(yǎng)學(xué)生“知恩·感恩·報(bào)恩”的意識(shí)和能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就在全校開(kāi)展“孝親尊師”教育活動(dòng)，制定方案如下：

一、活動(dòng)的意義

“孝親尊師”教育活動(dòng)是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“孝親尊師”教育工作，有利于增強(qiáng)學(xué)生“孝敬父母·尊敬老師·感恩社會(huì)”意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“知恩·感恩·報(bào)恩”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、知恩：讓學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩，老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人同學(xué)好友的幫助之恩。

2、感恩：讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，對(duì)父母老師以及所有有恩于自己的人心存感激。

3、報(bào)恩：讓學(xué)生學(xué)會(huì)報(bào)恩，培養(yǎng)學(xué)生報(bào)答父母、老師以及所有有恩于自己的人的能力，使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

二、活動(dòng)內(nèi)容與步驟

(一）宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月5號(hào)——10號(hào)）

1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，部署全校開(kāi)展“孝親尊師”教育活動(dòng)的有關(guān)事宜。

2、利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行“孝親尊師”教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，為“孝親尊師”教

育活動(dòng)奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（10日——25日）

1、向?qū)W生推薦歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，影片《放牛班的春天》《鄉(xiāng)村女教師》

2、班級(jí)召開(kāi)“我的爸爸（媽媽）最愛(ài)我”主題班會(huì)和“感受師恩”主題班會(huì)。

3、《我給老師說(shuō)說(shuō)心里話》征文比賽。

4、布置“孝親尊師”作業(yè)，主要包括：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活情況。

5、學(xué)校在學(xué)生家長(zhǎng)中進(jìn)行調(diào)查，了解師生“感恩父母”的表現(xiàn)。

（四）總結(jié)階段(25——30日）

1、總結(jié)本次活動(dòng)開(kāi)展情況，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

第四篇：孝親主題活動(dòng)方案

新八德教育“孝親”主題教育實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展新八德教育的通知，結(jié)合各校正在挖掘的“生活德育”內(nèi)涵和養(yǎng)成教育，中心學(xué)校決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)。為確保活動(dòng)開(kāi)展有序，扎實(shí)有效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)“孝親敬老”、“感恩教育”，努力營(yíng)造濃厚的“感恩”文化氛圍，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠(chéng)信、親情、生存”、生命教育資源，全力打造文明校園、親情校園、和諧校園；加強(qiáng)青少年的思想道德教育，弘揚(yáng)民族精神，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、報(bào)恩、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理，使廣大青少年在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛(ài)父母、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)社會(huì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩；

感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教；

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛(ài)心相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。

感恩社會(huì)——感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)思想。

三、活動(dòng)口號(hào)： 孝親敬老、感恩父母、爭(zhēng)做小天使

四、活動(dòng)步驟：

（一）宣傳動(dòng)員階段：2011年3月1-----7日

1、各校召開(kāi)全體師生大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案，宣讀發(fā)放倡議書(shū)，全員發(fā)動(dòng)。

2、以“孝親敬老、感恩父母、爭(zhēng)做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報(bào)，懸掛感恩主題條幅，利用廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，創(chuàng)設(shè)校園孝親感恩氛圍。

（二）全面實(shí)施階段：2011年3月8-----25日

1、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。

（1）充分利用學(xué)校的廣播站，定時(shí)播放以“感恩”為主題的宣傳資料，（2）開(kāi)展“每周一歌”活動(dòng)，由音樂(lè)組組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長(zhǎng)大后就成了你》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《常回家看看》、《父親》、《兒行千里》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并唱給父母聽(tīng)。

（3）組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩(shī)，各校由語(yǔ)文組推薦并教會(huì)學(xué)生5篇文章或古詩(shī)，在閱讀時(shí)間可組織學(xué)生誦讀。

2、感激父母的養(yǎng)育之恩。（1）、開(kāi)展征文活動(dòng)。

學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”，分校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)組織評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。

（2）、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；

（c）給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。

（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

（3）開(kāi)展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書(shū)活動(dòng)，要求三年級(jí)以上學(xué)生以此為題，給父母寫(xiě)一封家信。

（4）開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”為主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班主任可以參考以下主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

3、感激老師的培育之恩。

（1）、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》、《老師，我愛(ài)您》

（2）、組織手抄報(bào)比賽：《我愛(ài)我?guī)煛?/p>

4、感激他人的幫助之恩。

（1）、開(kāi)展我為同學(xué)做一件事活動(dòng)。

（2）、開(kāi)展幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。可結(jié)合去特校了解聾啞兒童的一天、看望敬老院、助殘捐款等開(kāi)展，要求每班上交一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。

（3）、幫助鄰里做一件有意義的好事，并寫(xiě)一篇心得體會(huì)。

（三）總結(jié)展示階段：2011年3月26----30日

1、利用校園多功能室的電教媒體推出“學(xué)會(huì)感恩 收獲感動(dòng)”感恩教育活動(dòng)精彩回放節(jié)目。

2、各班在對(duì)前一階段活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，并在學(xué)校宣傳欄對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。每校評(píng)選2名“孝親敬老小天使”。

3、各校召開(kāi)班主任例會(huì)，進(jìn)行感恩教育活動(dòng)總結(jié)交流。

五、活動(dòng)要求：

1、各校要高度重視，加強(qiáng)組織少先隊(duì)要召開(kāi)專題會(huì)議認(rèn)真部署安排，明確目標(biāo)、內(nèi)容、要求。

2、活動(dòng)形式要靈活多樣，具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時(shí)代特征，要符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律。

3、各班主任老師要做好活動(dòng)過(guò)程中的家校聯(lián)系工作，讓家長(zhǎng)明確并理解我們開(kāi)展這一活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

4、各教師要注意活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

5、各校開(kāi)展的活動(dòng)的情況要及時(shí)匯報(bào)。

6、中心學(xué)校將深入各校，督促檢查活動(dòng)的落實(shí)。

中心學(xué)校

二0一二年二月三十日

第五篇：孝親敬老方案定稿

讓童心閃光讓夕陽(yáng)更美

——海門市麒麟小學(xué)四（2）中隊(duì)“孝親敬老”主題隊(duì)會(huì)

方案設(shè)計(jì)：顧琴

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)回顧重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，初步感悟重陽(yáng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵；通過(guò)調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流，了解當(dāng)今社會(huì)和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1．訓(xùn)練主持人、各小組組長(zhǎng)、主持詞

2．了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗

3．詩(shī)歌朗誦《重陽(yáng)贊歌》，分角色誦讀，做成ppt,配樂(lè)

4．郭施辰讀《寫(xiě)給外婆的一封信》, 配樂(lè)

5．陸陳香、黃熙磊笛子合奏；顧書(shū)晗二胡獨(dú)奏。

6．全班同學(xué)齊唱《孝親敬老》歌，做成FLSH，配樂(lè)；

7．視頻《孝親敬老之星——薛馥華的故事》

8．排練小品《爺爺奶奶笑了》

活動(dòng)過(guò)程:

（一）全體起立；

（二）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；

（三）出旗、唱隊(duì)歌；

（四）中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)主題。

（五）活動(dòng)流程：

序曲

甲：當(dāng)你還很小的時(shí)候

乙：他們花了很多時(shí)間教你用勺子，用筷子，吃東西

甲：教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子

乙：教你洗臉，教你梳頭

甲：教你許多做人的道理

乙：你是否還記得，你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌

甲：你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們，你是從哪里來(lái)的？

乙：所以??所以當(dāng)有一天他們變老時(shí)??

甲：當(dāng)他們想不起來(lái)或接不上話時(shí)

乙：當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事

甲：請(qǐng)不要怪罪他們

乙：當(dāng)他們開(kāi)始在吃飯時(shí)弄臟衣服

甲：當(dāng)他們梳頭時(shí)手開(kāi)始不停地顫抖

乙：請(qǐng)不要催促他們，因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老。

甲：如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)的時(shí)候

乙：請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走

甲：就像??就像當(dāng)年他們牽著你一樣

第一篇章蜻蜓點(diǎn)水——話重陽(yáng)

一、了解重陽(yáng)來(lái)歷

乙：又是一年重陽(yáng)時(shí)

甲：課前我們同學(xué)都去了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下？

（三個(gè)學(xué)生發(fā)言）【1.可見(jiàn)，重陽(yáng)佳節(jié)淵源流傳。2.嗯，重陽(yáng)節(jié)寄托著人們對(duì)老年人的美好祝愿。】

二、交流重陽(yáng)習(xí)俗

乙：確實(shí)，重陽(yáng)佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中華兒女歷來(lái)就有著孝親敬老的傳統(tǒng)美德。甲：因而每年的九月初九，人們會(huì)通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)思親、孝親之情。大家知道重陽(yáng)節(jié)都有哪些習(xí)俗嗎？

（四個(gè)學(xué)生發(fā)言）【1.被你說(shuō)得這么好吃，大家可都要流口水了。2.難怪唐代的大詩(shī)人王維寫(xiě)道：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。3.確實(shí)，重陽(yáng)佳節(jié)恰逢金秋時(shí)節(jié)，此時(shí)正是賞菊的好時(shí)節(jié)。】

三、賞讀重陽(yáng)詩(shī)句

乙：這些習(xí)俗可謂千古流傳。活動(dòng)前我們還收集了不少有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句，哪個(gè)小組先來(lái)和大家一起分享？

（一個(gè)小組交流分享）

第二篇章孝海探航——悟重陽(yáng)

四、感悟他人之孝

甲：子曰：孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也。尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而有這樣一個(gè)小女孩面對(duì)生病的奶奶，她又是怎么做的呢？

乙：請(qǐng)欣賞小品《爺爺奶奶笑了》。

甲：俗話說(shuō)“百善孝為先”，彤彤在亮亮的影響下終于明白了這個(gè)道理。在我們江蘇的常熟市就有這么一個(gè)孝順的女孩——薛馥華，她的感人事跡震撼人心。下面就讓我們一起聆

聽(tīng)這個(gè)女孩感人肺腑的故事。

乙：年僅13歲的薛馥華——我們的同齡伙伴，她用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)。她用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃撕螢椤靶⒌馈薄?/p>

甲：此時(shí)此刻我不禁心潮澎湃，我想同學(xué)們的心中也定會(huì)有許多感慨，誰(shuí)來(lái)談一談。（四個(gè)學(xué)生談感想）【1.意識(shí)到自己的不應(yīng)該，那以后得好好珍惜爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)。2.好的，相信你定能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爺爺對(duì)你的愛(ài)。3.父母已經(jīng)夠辛苦了，我們確實(shí)應(yīng)該要為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。】

五、吟詩(shī)流瀉真情

乙：我想還有很多同學(xué)有許多話要說(shuō)，這樣吧讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作靈動(dòng)的詩(shī)句，用心來(lái)吟唱吧。（詩(shī)歌朗誦《重陽(yáng)贊歌》）

第三篇章踐行諾言——慶重陽(yáng)

六、行動(dòng)踐行孝心

甲：夕陽(yáng)無(wú)限好，就因近黃昏。去年的重陽(yáng)佳節(jié)，我們班的郭施辰同學(xué)用飽含深情的筆墨給親愛(ài)的外婆寫(xiě)了一封信，這封信發(fā)表于《教育周刊》。

乙：今天就讓我們來(lái)一起用心聆聽(tīng)一個(gè)外孫的情感告白吧。

（誦讀習(xí)作《寫(xiě)給外婆的一封信》）

甲：我想任何一個(gè)外婆收到這樣一封情意濃濃的信時(shí)，都會(huì)淚濕眼眶的。

乙：那么，今天在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們又能為爸爸媽媽、爺爺奶奶做些什么呢？ 甲：別急，其實(shí)伙伴們?cè)缫延辛舜蛩恪｜S熙蕾同學(xué)和陸陳香同學(xué)準(zhǔn)備為她們最親愛(ài)的奶奶獻(xiàn)上一首《揚(yáng)鞭策馬運(yùn)糧忙》，下面就請(qǐng)她們?cè)谶@兒先小試牛刀。掌聲歡迎！

乙：聲聲笛音傳真情，點(diǎn)點(diǎn)音符扣人心。顧書(shū)晗同學(xué)也想用她手中的二胡為自己所有的長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一曲，感謝他們十多年來(lái)的點(diǎn)滴關(guān)懷。掌聲有請(qǐng)！

甲：一串串音符從指間流淌，一直流淌到每個(gè)人的心田。人間真情的傳遞方式無(wú)窮盡，我們還可以通過(guò)哪些方式來(lái)傳承這份美德呢？（四個(gè)學(xué)生發(fā)言）【1.挺不錯(cuò)的主意，我們每個(gè)人都可以做一做。2.真是個(gè)有心人，我想奶奶收到你的這份禮物定會(huì)很幸福的。3.加油！相信你能做到!4.嗯，你懂得體諒父母了，有你這份孝心，爸爸媽媽定會(huì)很欣慰！】

七、歌曲傳唱美德

乙：同學(xué)們，就讓我們從小事做起，從生活中的點(diǎn)滴做起，把“孝親敬老”的美德發(fā)揚(yáng)光大！（齊唱歌曲《孝親敬老》）

結(jié)束語(yǔ)：

甲：每個(gè)人都會(huì)老去，爺爺奶奶的今天，就是爸爸媽媽的明天，也是我們的將來(lái)。乙：尊重老人其實(shí)就是尊重我們自己。本次“讓童心閃光，讓夕陽(yáng)更美”——“孝親敬老”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

（六）輔導(dǎo)員講話。

今天的這次主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，祝賀大家！歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵，我們只是粗淺地感悟；我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是略作了了解；但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng)，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳！

（七）呼號(hào)。（準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）

（八）退旗。