第一篇：萬勝初中預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作計(jì)劃

通海口二小預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作計(jì)劃

根據(jù)《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的第三次預(yù)警通知》的精神，特制定血防健康教育工作計(jì)劃。

一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：周澤榮 副組長(zhǎng)：周偉

朱斌

組 員：各班班主任、健康教師

二、工作目標(biāo)

建立政府領(lǐng)導(dǎo)，教育和衛(wèi)生部門配合，師生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的學(xué)校血防健康教育工作機(jī)制，普及衛(wèi)生知識(shí)，幫助學(xué)生提高自我保健和能力，培養(yǎng)健康的衛(wèi)生行為習(xí)慣和正確的生活方式，有效預(yù)防和控制學(xué)生血吸蟲病的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生的身體健康和生命安全。

三、工作措施

（一）加大改善學(xué)校辦學(xué)條件的力度

加大經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施，改善學(xué)校辦學(xué)條件，確保師生用水衛(wèi)生、安全。

（二）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)，開設(shè)血吸蟲防治健康教育課程 要高度重視血防健康教育工作的重要性，必須建立校級(jí)血防健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)；定期開設(shè)血吸蟲病防治健康教育課程，配備兼職健康教育教師；以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，制定學(xué)校血防健康教育工作方案，建立健全學(xué)校健康教育工作檔案，做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有檢查、有評(píng)比。

（三）加大血防工作宣傳力度，深入開展“四個(gè)一”活動(dòng) 充分利用廣播、板報(bào)、講座、班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等切實(shí)有效的宣傳陣地和途徑，多形式、多渠道地對(duì)師生進(jìn)行血防知識(shí)宣傳教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到血吸蟲病的危害性及防治工作的重要性、艱巨性和反復(fù)性；同時(shí)，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下，發(fā)揮班級(jí)、少先隊(duì)組織等的組織作用，走出學(xué)校，做好向社會(huì)宣講的工作。

組織開展“四個(gè)一”健康教育活動(dòng)（即上一堂血防知識(shí)課，看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座，開展一次與血防知識(shí)有關(guān)的課外活動(dòng)，寫一篇與血防相關(guān)的作文）。使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中潛移默化地接受各種衛(wèi)生保健知識(shí)，提高自我教育效果。

（四）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)

加強(qiáng)對(duì)健康教育工作人員的師資培訓(xùn)工作，提高學(xué)校健康教育隊(duì)伍的理論水平和實(shí)際工作能力。

（五）做好學(xué)生健康衛(wèi)生行為和習(xí)慣的培養(yǎng) 教育學(xué)生遵守血防行為規(guī)范，不接觸疫水。結(jié)合健康教育課、同伴教育、知識(shí)講座、課外活動(dòng)等綜合措施，啟發(fā)學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生行為。成立學(xué)校監(jiān)督隊(duì)，做好學(xué)生日常和時(shí)期預(yù)防血吸蟲病管理工作，最大限度地防止感染血吸蟲病。

（六）落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生防疫責(zé)任制

完善學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件處理預(yù)案。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告，積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門，做好血吸蟲普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。

四、具體工作安排 二月份：

向全體學(xué)生發(fā)放《了解血吸蟲病知識(shí)，采取預(yù)防控制措施》的宣傳資料（由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)），組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)（由各班班主任負(fù)責(zé)）。

三月份：

上旬，由心理健康老師上一堂專題教育課。

中旬，組織學(xué)生觀看有關(guān)了解血吸蟲病知識(shí)，采取預(yù)防控制措施的錄像資料（由各班班主任負(fù)責(zé)）。

下旬，每班出好一期專題黑板報(bào)，并組織全體學(xué)生進(jìn)行一次血防知識(shí)測(cè)驗(yàn)（由教導(dǎo)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)）。

四月份： 分年級(jí)組織學(xué)生參加血防知識(shí)競(jìng)賽，每班派3名代表參加（由教導(dǎo)處、少先處負(fù)責(zé)）。

五月份：

中、高年級(jí)學(xué)生寫一篇與血防相關(guān)的作文。（教導(dǎo)處及相關(guān)班主任負(fù)責(zé)）。

六月份：

發(fā)放一份告家長(zhǎng)書，宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施（由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。

七月份：

做好血防健康教育工作的總結(jié)，力爭(zhēng)做到“無血吸蟲病人學(xué)校”。

2014年2月

第二篇：預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作計(jì)劃

東流小學(xué)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作計(jì)劃

根據(jù)《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的第三次預(yù)警通知》的精神，特制定血防健康教育工作計(jì)劃，預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作計(jì)劃。

一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳少贊程勁松

副組長(zhǎng)：倪金龍?zhí)醇孜耐跣⒘?/p>

組員：各班班主任、心理健康教師

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二、工作目標(biāo)

建立政府領(lǐng)導(dǎo)，教育和衛(wèi)生部門配合，師生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的學(xué)校血防健康教育工作機(jī)制，普及衛(wèi)生知識(shí)，幫助學(xué)生提高自我保健和能力，培養(yǎng)健康的衛(wèi)生行為習(xí)慣和正確的生活方式，有效預(yù)防和控制學(xué)生血吸蟲病的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生的身體健康和生命安全。

三、工作措施

(一)加大改善學(xué)校辦學(xué)條件的力度

加大經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施，改善學(xué)校辦學(xué)條件，確保師生用水衛(wèi)生、安全。

(二)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)，開設(shè)血吸蟲防治健康教育課程

要高度重視血防健康教育工作的重要性，必須建立校級(jí)血防健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)；定期開設(shè)血吸蟲病防治健康教育課程，配備兼職健康教育教師；以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，制定學(xué)校血防健康教育工作方案，建立健全學(xué)校健康教育工作檔案，做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有檢查、有評(píng)比，工作計(jì)劃《預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作計(jì)劃》。

(三)加大血防工作宣傳力度，深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)

充分利用廣播、板報(bào)、講座、班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等切實(shí)有效的宣傳陣地和途徑，多形式、多渠道地對(duì)師生進(jìn)行血防知識(shí)宣傳教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到血吸蟲病的危害性及防治工作的重要性、艱巨性和反復(fù)性；同時(shí)，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下，發(fā)揮班級(jí)、少先隊(duì)組織等的組織作用，走出學(xué)校，做好向社會(huì)宣講的工作。

組織開展“四個(gè)一”健康教育活動(dòng)(即上一堂血防知識(shí)課，看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座，開展一次與血防知識(shí)有關(guān)的課外活動(dòng)，寫一篇與血防相關(guān)的作文)。使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中潛移默化地接受各種衛(wèi)生保健知識(shí)，提高自我教育效果。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)

加強(qiáng)對(duì)健康教育工作人員的師資培訓(xùn)工作，提高學(xué)校健康教育隊(duì)伍的理論水平和實(shí)際工作能力。

(五)做好學(xué)生健康衛(wèi)生行為和習(xí)慣的培養(yǎng)

教育學(xué)生遵守血防行為規(guī)范，不接觸疫水。結(jié)合健康教育課、同伴教育、知識(shí)講座、課外活動(dòng)等綜合措施，啟發(fā)學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生行為。成立學(xué)校監(jiān)督隊(duì)，做好學(xué)生日常和時(shí)期預(yù)防血吸蟲病管理工作，最大限度地防止感染血吸蟲病。

(六)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生防疫責(zé)任制

完善學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件處理預(yù)案。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告，積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門，做好血吸蟲普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。

四、具體工作安排

三月份：

向全體學(xué)生發(fā)放《了解血吸蟲病知識(shí)，采取預(yù)防控制措施》的宣傳資料，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

血防知識(shí)培訓(xùn)，聽專題講座。

由心理健康老師專題教育課，有教案、作業(yè)。

四月份：

組織學(xué)生觀看有關(guān)了解血吸蟲病知識(shí)，采取預(yù)防控制措施的錄像資料(由各班班主任負(fù)責(zé))。

每班出專題黑板報(bào)。

中、高年級(jí)學(xué)生寫一篇與血防相關(guān)的作文。(教導(dǎo)處及相關(guān)班主任負(fù)責(zé))。

五月份：

開展參觀、查螺實(shí)踐活動(dòng)。

組織全體學(xué)生進(jìn)行一次血防知識(shí)測(cè)驗(yàn)。

六月份：

發(fā)放一份告家長(zhǎng)書，宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

做好血防健康教育工作的總結(jié)，力爭(zhēng)做到學(xué)校無血吸蟲病人。

第三篇：學(xué)校預(yù)防控制血吸蟲病健康教育教案

學(xué)校預(yù)防控制血吸蟲病健康教育教案

一、教學(xué)目的

1、幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)血吸蟲??；

2、增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防血吸蟲病自我保護(hù)意識(shí)和能力；

3、培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式。

二、教學(xué)要求

1、了解血吸蟲病的基本概念；

2、了解血吸蟲病的危害；

3、了解血太蟲的生活簡(jiǎn)史，認(rèn)識(shí)釘螺；

4、了解感染血吸蟲的途徑；

5、了解預(yù)防和控制血吸是病的方法和措施。

三、教學(xué)內(nèi)容

1、核心信息：不在設(shè)有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。

2、相關(guān)信息：

（1）血吸蟲病：是由于人或牛、羊、豬等哺乳動(dòng)物，感染血吸蟲所引起的一種疾病。

（2）血吸蟲病的危害：人得了血吸蟲病可引起發(fā)熱、拉肚子等，嚴(yán)重?fù)p害身體健康，重者影響青少年生長(zhǎng)發(fā)育。

（3）了解血吸蟲生活簡(jiǎn)史：通過標(biāo)本或掛圖了解血吸蟲的一生，認(rèn)識(shí)釘螺。（4）感染血吸蟲的途徑：人在有釘螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水、洗耳恭聽手，就可能得血吸蟲病。牛、羊、豬等家畜也能得血吸蟲病。（5）預(yù)防血吸蟲病的方法和措施

①不在設(shè)有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。②勸告家長(zhǎng)不要在有釘螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。③接觸疫水后要及時(shí)到當(dāng)?shù)匮啦块T進(jìn)行檢查和治療。

四、教學(xué)組織形式與方法

廣泛開展“四個(gè)一”活動(dòng)：

1、上一堂血防健康教育課；

2、看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座；

3、開展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動(dòng)；

4、寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文。另外，可采用專題講座、主題班會(huì)、校園廣播、墻報(bào)板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳圖片等形式，開展形式多樣的血防基本知識(shí)的宣傳教育。

第四篇：小學(xué)預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作總結(jié)56

二0一一年預(yù)防控制血吸蟲病

健康教育工作總結(jié)

我鎮(zhèn)是血吸蟲病流行區(qū)，為進(jìn)一步提高師生血防意識(shí)，有效控制血吸蟲病流行，全面完成東坡區(qū)永壽鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局下達(dá)給學(xué)校血防教育的目標(biāo)任務(wù)和教育局提出的工作要求，我們繼續(xù)開展血防健康教育“十個(gè)一”工作，現(xiàn)就此工作總結(jié)如下。

一、機(jī)構(gòu)健全，認(rèn)識(shí)到位。

血防健康教育納入了學(xué)校工作計(jì)劃，列入學(xué)校工作的重要議事日程，從2006年以來一直成立了學(xué)校校長(zhǎng)為血防健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的組織機(jī)構(gòu)，教導(dǎo)處、后勤部門，中心幼兒園園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。近幾年來，血防工作職責(zé)到人、分工明確，有步驟地開展，領(lǐng)導(dǎo)小組組織全校教師職工認(rèn)真學(xué)習(xí)眉東衛(wèi)發(fā)（2010）27號(hào)文件《東坡區(qū)衛(wèi)生局、教育局關(guān)于2010年中小學(xué)校預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作的通知》，明確具體目標(biāo)任務(wù)。完善了安全衛(wèi)生工作獎(jiǎng)懲制度，績(jī)效考核，血防健康教育持之以恒，一刻也不松懈地開展下去。

二、普及血防健康，宣傳教育，落實(shí)過程管理。

結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)全校師生普遍進(jìn)行血防知識(shí)宣傳教育，充分利用各種有效的宣傳形式，如板報(bào)、櫥窗、廣播、講座、知識(shí)檢測(cè)和血防專欄等，組織學(xué)生觀看釘螺標(biāo)本認(rèn)識(shí)釘螺。教育學(xué)生不到有釘螺的水域戲水、游泳、摸魚捉蝦。在永壽中心衛(wèi)生院防疫科老師的指導(dǎo)下，請(qǐng)區(qū)血 1

防站李醫(yī)生到校作公共衛(wèi)生血防專題知識(shí)講座。對(duì)師生開展了抽耳血驗(yàn)血檢查血吸蟲病感染，并對(duì)陽性患者（師生）促使其到血防站進(jìn)一步化驗(yàn)確診，服藥治療。

同時(shí)，開展“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)，學(xué)校要求每位學(xué)生帶一份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》給家長(zhǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)也積極行動(dòng)起來，關(guān)注血防從自己的家庭做起，從我做起，真正起到“小手拉大手”的作用。

按學(xué)校要求，血防健康教育由體育教師負(fù)責(zé)，由班主任協(xié)助，利用地方課程時(shí)間每期至少上兩節(jié)課，開課率達(dá)100%。健康課教師有教案，教導(dǎo)處認(rèn)真予以檢查。學(xué)校印制了四川省中小學(xué)生血防健康教育提綱，印制了《永壽小學(xué)血防健康教育材料》，發(fā)到各班各教師手中，并分別在上、下兩學(xué)期張貼了《血吸蟲生活史》等彩色宣傳圖片，個(gè)別學(xué)生能熟讀背誦《血防歌謠》。語文教學(xué)配合血防教育，每期開展了一次作文競(jìng)賽，3~6年級(jí)學(xué)生人人寫文章，有的用擬人方法，活化了血吸蟲的生活史和危害，有的側(cè)重談防治；有的給家長(zhǎng)寫一封血防病家信；有的談古論今，說明血吸蟲病的種類、歷史?？傊鞣N形式的教育和部分學(xué)生的課外活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了釘螺，提高防范意識(shí)，增加血防知識(shí)，掌握血吸蟲病的傳染途徑和防治方法，使學(xué)生血防健康知訓(xùn)知曉率100%，正確行為形成率達(dá)95%左右，沒有新感染病例者。

三、加大力度，改善環(huán)境，血防工作常抓不懈，持之以恒。

學(xué)校特別注重師生飲用水和生活用水的質(zhì)量，確保用水衛(wèi)生、安全，每學(xué)期配合區(qū)疾控中心檢驗(yàn)一次，合格才準(zhǔn)飲用。并結(jié)合川中項(xiàng)目，對(duì)途經(jīng)中心校校園的渠道進(jìn)行三面光改造，徹底清除了釘螺滋生的水環(huán)

境。堅(jiān)持食品衛(wèi)生從業(yè)人員先體檢合格后上崗的原則，堅(jiān)持一日三掃兩檢，嚴(yán)禁學(xué)生在校外無證流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食吃，嚴(yán)禁學(xué)生到疫區(qū)水域游泳戲水。

學(xué)校校安工程發(fā)展，新校門建成，征用到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，把原校門口的旱廁拆除，新建水沖式廁所，新建了師生伙食團(tuán)用房，向B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)看齊，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)，將進(jìn)一步改造校園內(nèi)水閘環(huán)境，新建文化六角亭。

健康教育是學(xué)校地方課程內(nèi)容的重要組成部分，也是提高師生素質(zhì)的一個(gè)必不可少的方面，通過幾年來，“預(yù)防和控制血吸蟲病工作”方面經(jīng)驗(yàn)積累，我們深知：民族的興旺，國(guó)家的富強(qiáng)，離不開全民健康水平的提高。

東坡區(qū)永壽小學(xué)

2011-12

第五篇：預(yù)防血吸蟲病健康教育教案

《預(yù)防血吸蟲病》健康教育教案（2）

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生初步了解血吸蟲的大小和形狀及其一生的變化。

2、知道什么是血吸蟲病，了解血吸蟲病對(duì)人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。

教學(xué)重點(diǎn)：知道什么是血吸蟲病，了解血吸蟲病對(duì)人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。

教學(xué)難點(diǎn)：了解血吸蟲病的危害。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)授課時(shí)間

教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件，以及有關(guān)血吸蟲病的錄象和資料。

學(xué)生：詢問了解有關(guān)血吸蟲病的知識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容及過程：

一、導(dǎo)入

我們已經(jīng)學(xué)過幾種有關(guān)寄生蟲病的知識(shí)，誰能說說記得哪些？寄生蟲病的特點(diǎn)是什么？

二、學(xué)習(xí)新課

1、板書：血吸蟲病。

問：這種病你聽說過嗎？從名稱看，你們認(rèn)為這種病會(huì)和人的哪部分有關(guān)系。

2、師介紹什么叫血吸蟲病。

3、讀課文，說說血吸蟲是什么形狀的，大概有多大（取出細(xì)線剪成長(zhǎng)約1厘米左右的線頭若干段，分發(fā)給學(xué)生傳看。）

4、出示掛圖，閱讀課文，討論：

（1）了解血吸蟲的生長(zhǎng)發(fā)育史以及血吸蟲的生長(zhǎng)發(fā)育中需要哪些生長(zhǎng)條件？

（2）血吸蟲病的癥狀是怎樣的？

5、過渡：血吸蟲病不是一般的寄生蟲，必須引起我們足夠的重視，既然血吸蟲病危害這么大，我們?cè)鯓宇A(yù)防它呢！前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了血吸蟲的生活史，請(qǐng)大家說說怎樣做可以破壞它的生存條件？

6、討論：如何預(yù)防血吸蟲病？如果得了血吸蟲病該怎么辦？

7、水災(zāi)地區(qū)政府都要安排衛(wèi)生防疫工作人員到災(zāi)區(qū)進(jìn)行廣泛的宣傳示范，知道為什么嗎？

8、小結(jié)：希望大家把今天學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)的生活中去，大家都來預(yù)防和杜絕血吸蟲病。

三、反 饋 檢 測(cè)

1、什么是寄生？什么是寄生蟲？血吸蟲的形狀、大小？

2、簡(jiǎn)述血吸蟲的生活史以及血吸蟲病的癥狀。

3、怎樣預(yù)防血吸蟲病？

板

書

2、預(yù)防血吸蟲病

生活史：卵（糞便）—毛蚴（水、釘螺）—尾蚴（水）

預(yù)

防：管好水源，糞便

消滅釘螺

積極治療

不喝生水