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傳染病預防控制健康教育制度

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《傳染病預防控制健康教育制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傳染病預防控制健康教育制度》。

第一篇:傳染病預防控制健康教育制度

傳染病預防控制健康教育制度

一、宣傳教育

1、學校衛生工作要按照依法治教,依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患知識。同時要利用學校教育的優勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。

3、學校衛生人員要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。

4、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養成教育。

二、堅持預防為主方針

1、學校人群集中、最容易暴發傳染病和流行病,應高度關注。隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發生。

2、學校要按照有關部門的安排,配合衛生部門搞好流腦(每年3月、4月、5月),乙腦(每年7月、8月、9月)、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)預防疫苗注射工作。

3、要講究個人衛生,不共用生活用品。保持教室通風透氣,定期消毒。每學年對學生有組織地進行體格檢查工作。

4、堅持誰主管誰負責的原則,嚴格開展晨檢,及時報告檢查情況,做到早發現、早報告、早處理,把流行病、傳染病消除在萌發之中。對校外人員進校要嚴格監視控制,防止流行病傳入校園。

5、全體師生要愛護公共衛生設施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛生死角。學校必須千方百計創造條件為學生提供衛生、安全的飲用水。對患有傳染病的學生,應根據醫師對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者,在治愈前不得承擔教學任務。

6、把學校環境衛生工作列入學校的形象工程,加強學校環境衛生工作的監督,整治臟、亂、差現象,創造一個良好的育人環境。

7、堅持衛生工作報告制度,學校一旦發生流行病、傳染病等事故,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即報告校長或分管校長,如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關法規嚴肅處理。

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第二篇:傳染病預防控制健康教育制度

實驗初中傳染病預防控制健康教育制度

為了普及傳染病防控相關知識, 深入開展健康教育工作,使廣大師生掌握防控傳染病的方法,提高師生的自我防范能力,特制定本制度。

一、學校衛生工作要按照依法治教、依法治衛、依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛生工作制度》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領 導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

二、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必需保質保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患知識。同時要充分利用黑板報、講座、廣播、主題班會活動,升降旗儀式,衛生節日,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。

三、學校衛生人員要根據季節的變化和相關情況對學生加強傳染性疾病、食源性疾病預防知識的教育。

四、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不 良習慣,加強學生良好的行為的養成教育。

五、高度關注學校人群集中、最容易暴發傳染病。隨時掌握當地流行的傳染性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取 切實有效的預防措施,杜絕疾病、傳染性疾病和中毒事件的發生。

第三篇:傳染病預防控制的健康教育制度

傳染病預防控制的健康教育制度

一、宣傳教育:

1、學校把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》。院校長要親自抓,分管領導要具體抓、師生員工一齊抓。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必需保質保量上足課時,了解流行病、傳染病的有關知識。同時要利用學校教育的優勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班級活動、升降旗儀式、校運會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識。

3、健康教育課每學期安排一至二節課,由班主任兼課。

二、傳染病防控:

1、成立組織,明確責任。

學校成立突發公共衛生事件領導小組:校長為組長;副校長和主任為副組長;班主任和教師為成員的領導小組。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。做到早發現、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發之中。學校一旦發現傳染病,要按《傳染病防治法》要求逐級負責、逐級報告,如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關法規嚴肅處理。

3、學校人群集中、最容易暴發傳染病和流行病,應高度關注。采取切實有效的預防措施,預防流行性、傳染性疾病和中毒事件的發生。

4、對患有傳染病的學生,應根據醫生對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學。

5、凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者,在治愈前不得承擔教學任務。

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第四篇:傳染病預防控制的健康教育制度

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傳染病預防控制的健康教育制度

1.學校衛生工作要按照依法治教、依法治衛、依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病傳染病防治宣傳數育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領導要具體抓、師生員工ー齊抓的良好氛圍。

2.切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必需保質保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關知識,增強防患知識。同時要利用學校教育的優勢和特點,充分利用校內宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站、班隊活動,班級微信群等開展多種形式的宣傳數育,讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。

3.學校班主任、擔任健康教育課教師、學校行政管理人員要根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。

4.采取合理有效措施,幫學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養成教育。

5.每學期開學第一課內容必須涵蓋健康教育內容。

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2021年8月29日

第五篇:小學傳染病預防控制的健康教育制度

**小學傳染病預防控制的健康教育制度

一、宣傳教育

1、學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實 《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》。校長要親自抓,分管領導要具體抓、師生員工一齊抓。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必需保質保量上足課時,了解流行病、傳染病的有關知識。同時要利用學校教育的優勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛生防病知識。

二、傳染病防控

1、成立組織,明確責任。學校成立傳染病防控領導小組:

組長:**

副組長:**** 成員 :各班主任 學校傳染病疫情報告員:****

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。做到早發現、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發之中。學校一旦發現傳染病,要按《傳染病防治法》要求逐級負責、逐級報告,教師立即上報給傳染病疫情報告員,傳染病疫情報告員立即報告校長或分管校長,校長或分管校長報告給教育主管部門和縣疾控中心。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關法規嚴肅處理。

3、學校人群集中、最容易暴發傳染病和流行病,應高度關注。采取切實有效的預防措施,預防流行性、傳染性疾病和中毒事件的發生。對患有傳染病的學生,應根據醫師對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者,在治愈前不得承擔教學任務。

**小學 2015年3月

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