第一篇:小學預防控制血吸蟲病工作總結_文檔1189
東坡區永壽中心小學預防控制血吸蟲病
健 康 教 育 工 作 總 結
針對全國中、小學生急性血吸蟲病發病呈快速上升趨勢,衛生部和教育部聯合下發了《關于加強學校預防控制血吸蟲病健康教育工作的通知》(衛疾控發[2004]37號)。我校所處鄉是血吸蟲病重流行區,現有釘螺面積萬平方米,2004年小學血檢人數人,查陽性病人人。學生染病的主要原因是由于普遍缺乏防治血吸蟲病知識和自我保護意識,在有釘螺的疫水中游泳、戲水或作其它活動而感染。為貫徹落實衛疾控發(2004)37號文件精神,建立政府領導、教育和衛生部門配合和師生、家長與社會廣泛參與的學校血防健康教育工作機制,普及血防衛生知識,培養健康的衛生行為和習慣,有效預防和控制學生血吸蟲病的發生,保護學生健康,我校具體做了以下工作。
一、提高認識,加強領導,增強健康教育緊迫感。
永壽小學位于東坡區岷江河以東,離眉山城10公里處,永壽片區個村民小組,總人口人。小學生由于貪玩極易感染血吸蟲,為保證孩子們能健康成長,我校高度重視學生健康教育,將血防健康教育納入學校工作計劃,列入學校工作的重要議事日程,這是人心所望。我校從學生文明衛生習慣做起,為進一步提高對血防工作重要性、艱巨性、復雜性和長期性的認識,學校成立了血防教育工作領導小組。做到了思想統一、組織落實、分工明確、職責到位。
二、明確目標,落實責任,加強對血防的宣傳教育工作。
明確教育部門的防治責任目標和任務,結合區鄉要求及我校實際,對全校學生普遍進行血防知識宣傳教育,充分利用有效的宣傳陣地和途徑,如板報、廚窗、廣播、講座、班隊活動、知識競賽等,加強對師生的血防知識宣傳教育。上好血吸蟲防治知識宣傳課,組織學生觀看血防錄像、參觀釘螺標本等多種形式的血防健康教育活動,教育學生養成文明健康生活習慣,提高自我保護意識和能力。同時,在當地衛生防疫部門的指導下,充分發揮少先隊組織的作用,走出學校,做好向社會宣講工作。為保證此項工作的質量,一開始就由校長親自抓,負總責,層層落實,做到責任到位,措施到位,工作到位,獎懲到位,確保目標任務如期完成。
1、召開“血防健康教育工作動員大會”。
2、組織學生觀看血防知識宣傳圖片以及VCD光盤,直觀感受血吸蟲病的危害、癥狀。
3、在校園內張貼有關血防知識的宣傳標語,學校開辟血防知識的宣傳欄,各班出血防知識的黑板報專刊,營造良好的宣傳氛圍。
4、學生人手一份血防知識宣傳資料,要求學生能夠背誦,掌握血吸蟲病的傳染途徑和防治方法等知識。
5、學校號召全體學生向家長廣泛宣傳血防知識,開展“一個學生帶動一個家庭”的活動,讓血防知識家喻戶曉,人人皆知,從我做起,從現在做起,為創建和諧社會出一份力。
三、建章立制,重視督導,加強對健康教育課的督查指導。
加強同衛生部門的聯系,組織好健康教育師資培訓,開展健康教育活動,充分利用課堂教學主陣地,在每周1課時的健康教育課中安排血防
知識內容,做到教學有計劃、講解有內容、課時有保證。加強對健康教育課開設情況的督查與指導,對在血防健康教育工作中做出了貢獻的教師,及時給予表彰獎勵。從而使學生血防知識知曉率達100%,正確行為形成率達100%。讓學生切實掌握血防知識,養成了良好的衛生習慣,提高自我防護能力。
1、請來鄉上分管教育的領導張仕英和鄉衛生院黃產弟給全校師生進行血防健康知識宣傳和血吸蟲病防治工作的專題知識講座。
2、學校利用校會宣讀血防知識,教導處組織“預防和控制血吸蟲病專題知識講座”。
3、各班每周一堂健康知識教育課,使學生養成良好的衛生生活習慣,努力抓早抓細抓落實。
4、各班舉行有關血防知識的討論,布置血防知識作業并開展社會實踐,認識釘螺,消除傳染病源,阻斷傳播途徑,提高自我防控能力。
5、少先隊大隊部組織學生進行血防知識搶答賽、血防知識競賽、血防知識征文、野外義務滅螺等大隊活動,從而掀起了血防健康教育的高潮。
四、加大投入,改善環境,血防工作常抓不懈。
學校切實加大經費投入,進一步完善學校衛生設施,改善學校辦學條件。抓緊抓好改水改廁工作,特別注重師生飲用水和生活用水的設施建設,確保用水衛生。配合當地衛生部門,做好血吸蟲病普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。
1、學校的飲用水每年向衛生部門送檢一次。
2、投入幾千元整治了校園溝渠。
3、搞好學校食堂和小賣部的飲食和環境衛生,杜絕三無食品和腐爛變質食品,學生飲用水也符合國家衛生防疫標準。
4、搞好學校環境衛生,堅持一日三掃兩撿,定期進行衛生消毒,消滅衛生死角,從而消滅了血吸蟲滋生的溫床。
5、每天放學前用一分鐘時間,教育學生在校外不要在塘、河、溝、堰等不衛生的水域游泳,盡量避免接觸有釘螺分布的疫區水源,必須下水時要穿防護靴。教育學生在校外不喝生水。
以上便是我校在“預防和控制血吸蟲病工作”方面所做的點滴努力。做好血防健康教育工作,是我校每一名教師義不容辭的任務。今后,在上級部門的領導下,我們全校師生將更加努力做好血防健康教育工作,讓學生健康成長。
眉山市東坡區永壽中心小學
二○○五年二月九日
第二篇:小學預防控制血吸蟲病工作總結_文檔1189(最終版)
2013年預防血吸蟲病方案《殷家鋪小學》
針對全國中小學生急性血吸蟲病發病呈快速上升趨勢,衛生部和教育部聯合下發了《關于加強學校預防控制血吸蟲病健康教育工作的通知》為貫徹落實有關文件精神,普及血防衛生知識,培養健康的衛生行為和習慣,有效預防和控制學生血吸蟲病的發生,特制定本實施方案。
一、提高認識,加強領導,增強健康教育緊迫感。
為進一步提高對血防工作重要性、艱巨性、復雜性和長期性的認識,學校成立了血防教育工作領導小組。做到了思想統一、組織落實、分工明確、職責到位。
二、明確目標,落實責任,加強對血防的宣傳教育工作。
明確教育部門的防治責任目標和任務,結合我校實際,對全校學生普遍進行血防知識宣傳教育,充分利用有效的宣傳陣地和途徑,如板報、廚窗、廣播、講座、班隊活動、知識競賽等,加強對師生的血防知識宣傳教育。上好血吸蟲防治知識宣傳課,組織學生觀看血防錄像、參觀釘螺標本等多種形式的血防健康教育活動,教育學生養成文明健康生活習慣,提高自我保護意識和能力。同時,在當地衛生防疫部門的指導下,充分發揮少先隊組織的作用,走出學校,做好向社會宣講工作。為保證此項工作的質量,一開始就由校長親自抓,負總責,層層落實,做到責任到位,措施到位,工作到位,獎懲到位,確保目標任務如期完成。
1、召開“血防健康教育工作動員大會”。
2、組織學生觀看血防知識宣傳圖片以及VCD光盤,直觀感受血吸蟲病的危害、癥狀。
3、在校園內張貼有關血防知識的宣傳標語,學校開辟血防知識的宣傳欄,各班出血防知識的黑板報專刊,營造良好的宣傳氛圍。
4、學生人手一份血防知識宣傳資料,要求學生能夠背誦,掌握血吸蟲病的傳染途徑和防治方法等知識。
5、學校號召全體學生向家長廣泛宣傳血防知識,開展“一個學生帶動一個家庭”的活動,讓血防知識家喻戶曉,人人皆知,從我做起,從現在做起,為創建和諧社會出一份力。
三、建章立制,重視督導,加強對健康教育課的督查指導。
加強同衛生部門的聯系,組織好健康教育師資培訓,開展健康教育活動,充分利用課堂教學主陣地,在每周1課時的健康教育課中安排血防知識內容,做到教學有計劃、講解有內容、課時有保證。加強對健康教育課開設情況的督查與指導,對在血防健康教育工作中做出了貢獻的教師,及時給予表彰獎勵。從而使學生血防知識知曉率達100%,正確行為形成率達100%。讓學生切實掌握血防知識,養成了良好的衛生習慣,提高自我防護能力。
1、請來鄉上分管教育的領導張仕英和鄉衛生院黃產弟給全校師生進行血防健康知識宣傳和血吸蟲病防治工作的專題知識講座。
2、學校利用校會宣讀血防知識,教導處組織“預防和控制血吸蟲病專題知識講座”。
3、各班每周一堂健康知識教育課,使學生養成良好的衛生生活習慣,努力抓早抓細抓落實。
4、各班舉行有關血防知識的討論,布置血防知識作業并開展社會實踐,認識釘螺,消除傳染病源,阻斷傳播途徑,提高自我防控能力。
5、少先隊大隊部組織學生進行血防知識搶答賽、血防知識競賽、血防知識征文、野外義務滅螺等大隊活動,從而掀起了血防健康教育的高潮。
四、加大投入,改善環境,血防工作常抓不懈。
學校切實加大經費投入,進一步完善學校衛生設施,改善學校辦學件。抓緊抓好改水改廁工作,特別注重師生飲用水和生活用水的設施建設,確保用水衛生。配合當地衛生部門,做好血吸蟲病普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。
1、學校的飲用水每年向衛生部門送檢一次。
2、、搞好學校食堂和小賣部的飲食和環境衛生,杜絕三無食品和腐爛變質食品,學生飲用水也符合國家衛生防疫標準。
3、搞好學校環境衛生,堅持一日三掃兩撿,定期進行衛生消毒,消滅衛生死角,從而消滅了血吸蟲滋生的溫床。
以上便是我校在“預防和控制血吸蟲病工作”方面所做的點滴努力。做好血防健康教育工作,是我校每一名教師義不容辭的任務。今后,在上級部門的領導下,我們全校師生將更加努力做好血防健康教育工作,讓學生健康成長。
第三篇:小學預防控制血吸蟲病健康教育工作總結56
二0一一年預防控制血吸蟲病
健康教育工作總結
我鎮是血吸蟲病流行區,為進一步提高師生血防意識,有效控制血吸蟲病流行,全面完成東坡區永壽鎮政府和區教育局下達給學校血防教育的目標任務和教育局提出的工作要求,我們繼續開展血防健康教育“十個一”工作,現就此工作總結如下。
一、機構健全,認識到位。
血防健康教育納入了學校工作計劃,列入學校工作的重要議事日程,從2006年以來一直成立了學校校長為血防健康教育工作領導小組組長的組織機構,教導處、后勤部門,中心幼兒園園長為領導小組成員。近幾年來,血防工作職責到人、分工明確,有步驟地開展,領導小組組織全校教師職工認真學習眉東衛發(2010)27號文件《東坡區衛生局、教育局關于2010年中小學校預防控制血吸蟲病健康教育工作的通知》,明確具體目標任務。完善了安全衛生工作獎懲制度,績效考核,血防健康教育持之以恒,一刻也不松懈地開展下去。
二、普及血防健康,宣傳教育,落實過程管理。
結合我校實際,對全校師生普遍進行血防知識宣傳教育,充分利用各種有效的宣傳形式,如板報、櫥窗、廣播、講座、知識檢測和血防專欄等,組織學生觀看釘螺標本認識釘螺。教育學生不到有釘螺的水域戲水、游泳、摸魚捉蝦。在永壽中心衛生院防疫科老師的指導下,請區血 1
防站李醫生到校作公共衛生血防專題知識講座。對師生開展了抽耳血驗血檢查血吸蟲病感染,并對陽性患者(師生)促使其到血防站進一步化驗確診,服藥治療。
同時,開展“一個學生帶動一個家庭”的活動,學校要求每位學生帶一份《告學生家長書》給家長,讓學生家長也積極行動起來,關注血防從自己的家庭做起,從我做起,真正起到“小手拉大手”的作用。
按學校要求,血防健康教育由體育教師負責,由班主任協助,利用地方課程時間每期至少上兩節課,開課率達100%。健康課教師有教案,教導處認真予以檢查。學校印制了四川省中小學生血防健康教育提綱,印制了《永壽小學血防健康教育材料》,發到各班各教師手中,并分別在上、下兩學期張貼了《血吸蟲生活史》等彩色宣傳圖片,個別學生能熟讀背誦《血防歌謠》。語文教學配合血防教育,每期開展了一次作文競賽,3~6年級學生人人寫文章,有的用擬人方法,活化了血吸蟲的生活史和危害,有的側重談防治;有的給家長寫一封血防病家信;有的談古論今,說明血吸蟲病的種類、歷史。總之,各種形式的教育和部分學生的課外活動,讓學生認識了釘螺,提高防范意識,增加血防知識,掌握血吸蟲病的傳染途徑和防治方法,使學生血防健康知訓知曉率100%,正確行為形成率達95%左右,沒有新感染病例者。
三、加大力度,改善環境,血防工作常抓不懈,持之以恒。
學校特別注重師生飲用水和生活用水的質量,確保用水衛生、安全,每學期配合區疾控中心檢驗一次,合格才準飲用。并結合川中項目,對途經中心校校園的渠道進行三面光改造,徹底清除了釘螺滋生的水環
境。堅持食品衛生從業人員先體檢合格后上崗的原則,堅持一日三掃兩檢,嚴禁學生在校外無證流動攤點購買零食吃,嚴禁學生到疫區水域游泳戲水。
學校校安工程發展,新校門建成,征用到運動場地,把原校門口的旱廁拆除,新建水沖式廁所,新建了師生伙食團用房,向B級標準看齊,結合學校文化建設,將進一步改造校園內水閘環境,新建文化六角亭。
健康教育是學校地方課程內容的重要組成部分,也是提高師生素質的一個必不可少的方面,通過幾年來,“預防和控制血吸蟲病工作”方面經驗積累,我們深知:民族的興旺,國家的富強,離不開全民健康水平的提高。
東坡區永壽小學
2011-12
第四篇:預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃
東流小學2010-2011學年第二學期
預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃
根據《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于做好學校突發公共衛生事件防控工作的第三次預警通知》的精神,特制定血防健康教育工作計劃,預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃。
一、工作領導小組
組長:陳少贊程勁松
副組長:倪金龍檀甲文王孝亮
組員:各班班主任、心理健康教師
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二、工作目標
建立政府領導,教育和衛生部門配合,師生、家長和社會廣泛參與的學校血防健康教育工作機制,普及衛生知識,幫助學生提高自我保健和能力,培養健康的衛生行為習慣和正確的生活方式,有效預防和控制學生血吸蟲病的發生,保護學生的身體健康和生命安全。
三、工作措施
(一)加大改善學校辦學條件的力度
加大經費投入,進一步完善學校衛生設施,改善學校辦學條件,確保師生用水衛生、安全。
(二)提高認識,加強領導,完善機構,開設血吸蟲防治健康教育課程
要高度重視血防健康教育工作的重要性,必須建立校級血防健康教育工作領導小組,由學校主要領導任組長;定期開設血吸蟲病防治健康教育課程,配備兼職健康教育教師;以《學校衛生工作條例》為依據,制定學校血防健康教育工作方案,建立健全學校健康教育工作檔案,做到有計劃、有記錄、有總結、有檢查、有評比,工作計劃《預防控制血吸蟲病健康教育工作計劃》。
(三)加大血防工作宣傳力度,深入開展“四個一”活動
充分利用廣播、板報、講座、班隊活動、知識競賽等切實有效的宣傳陣地和途徑,多形式、多渠道地對師生進行血防知識宣傳教育,幫助學生認識到血吸蟲病的危害性及防治工作的重要性、艱巨性和反復性;同時,在當地衛生部門的指導下,發揮班級、少先隊組織等的組織作用,走出學校,做好向社會宣講的工作。
組織開展“四個一”健康教育活動(即上一堂血防知識課,看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座,開展一次與血防知識有關的課外活動,寫一篇與血防相關的作文)。使學生在愉快的活動中潛移默化地接受各種衛生保健知識,提高自我教育效果。
(四)加強師資培訓,提高人員素質
加強對健康教育工作人員的師資培訓工作,提高學校健康教育隊伍的理論水平和實際工作能力。
(五)做好學生健康衛生行為和習慣的培養
教育學生遵守血防行為規范,不接觸疫水。結合健康教育課、同伴教育、知識講座、課外活動等綜合措施,啟發學生養成健康的衛生行為。成立學校監督隊,做好學生日常和時期預防血吸蟲病管理工作,最大限度地防止感染血吸蟲病。
(六)落實學校衛生防疫責任制
完善學校公共衛生突發事件處理預案。發現疫情及時向上級教育行政部門報告,積極配合當地衛生部門,做好血吸蟲普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。
四、具體工作安排
三月份:
向全體學生發放《了解血吸蟲病知識,采取預防控制措施》的宣傳資料,組織學生進行學習。
血防知識培訓,聽專題講座。
由心理健康老師專題教育課,有教案、作業。
四月份:
組織學生觀看有關了解血吸蟲病知識,采取預防控制措施的錄像資料(由各班班主任負責)。
每班出專題黑板報。
中、高年級學生寫一篇與血防相關的作文。(教導處及相關班主任負責)。
五月份:
開展參觀、查螺實踐活動。
組織全體學生進行一次血防知識測驗。
六月份:
發放一份告家長書,宣傳有關預防血吸蟲病的措施(由教導處負責)。
做好血防健康教育工作的總結,力爭做到學校無血吸蟲病人。
第五篇:學校預防控制血吸蟲病健康教育教案
學校預防控制血吸蟲病健康教育教案
一、教學目的
1、幫助學生正確認識血吸蟲病;
2、增強學生預防血吸蟲病自我保護意識和能力;
3、培養學生健康的生活方式。
二、教學要求
1、了解血吸蟲病的基本概念;
2、了解血吸蟲病的危害;
3、了解血太蟲的生活簡史,認識釘螺;
4、了解感染血吸蟲的途徑;
5、了解預防和控制血吸是病的方法和措施。
三、教學內容
1、核心信息:不在設有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。
2、相關信息:
(1)血吸蟲病:是由于人或牛、羊、豬等哺乳動物,感染血吸蟲所引起的一種疾病。
(2)血吸蟲病的危害:人得了血吸蟲病可引起發熱、拉肚子等,嚴重損害身體健康,重者影響青少年生長發育。
(3)了解血吸蟲生活簡史:通過標本或掛圖了解血吸蟲的一生,認識釘螺。(4)感染血吸蟲的途徑:人在有釘螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水、洗耳恭聽手,就可能得血吸蟲病。牛、羊、豬等家畜也能得血吸蟲病。(5)預防血吸蟲病的方法和措施
①不在設有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。②勸告家長不要在有釘螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。③接觸疫水后要及時到當地血防部門進行檢查和治療。
四、教學組織形式與方法
廣泛開展“四個一”活動:
1、上一堂血防健康教育課;
2、看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座;
3、開展一次與血防健康教育有關的課外活動;
4、寫一篇與血防健康教育相關的作文。另外,可采用專題講座、主題班會、校園廣播、墻報板報、知識競賽、宣傳圖片等形式,開展形式多樣的血防基本知識的宣傳教育。