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動力廠創先爭優活動匯報

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第一篇:動力廠創先爭優活動匯報

動力廠創先爭優活動匯報

根據集團公司總經理蘇樹林同志在集團公司深入開展創先爭優活動動員部署會議上的講話和關于深入開展創先爭優活動的實施意見及潤滑油公司、北京分公司的領導下,我單位開展了創先爭優活動。現將活動情況匯報如下:

一、認真貫徹落實中央部署,深入開展創先爭優活動

在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動,是黨的十七大在全面部署黨的建設任務之一,暨開展深入學習實踐科學發展觀活動的繼續和延伸,是鞏固和擴大學習實踐活動成果的重要舉措,兩項活動有機銜接、相互促進。

基層開展創先爭優活動,對于激發基層黨員的生機活力,保持和發展黨的先進性,增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,發揮黨員的先鋒模范作用;對于促進基層單位黨員和更好地聯系和服務群眾、始終保持同職工群眾的血肉聯系;服務中心工作,促進我單位持續有效和諧發展,都具有十分重要的作用。

二、深刻領會創先爭優活動的總體要求和目標。

結合我們的實際,根據創先爭優活動的總體要求是:認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持從實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設其他經常性工作,充分發揮基層黨員模范帶頭作用、在推動科學發展、促進單位和諧、服務群眾、、落實上述要求,我們的活動關鍵內容是 “科學、和諧、服務”。既是創先爭優活動的重要目標,也是搞好活動的基礎和保證。

三、準確把握創先爭優活動的主要內容和方式

(一)創新鍋爐運行基礎工作

我單位燃煤鍋爐廢氣排放超標,影響了公司正在開展的HSE和清潔生產工作。在獲悉鍋爐廢氣排放超標事情后,安全生產部和北分的主管領導和專業管理人員多次到現場對鍋爐脫硫除塵系統運行、檢維護及管理方面進行的檢查,對發現的問題提出整改要求。

在鍋爐房的檢查中提出以下問題:脫硫除塵現場的管線、設備存在漏風、漏水現象;對除塵器的運行管理不夠精細,一些操作判斷憑個人經驗,缺乏詳細的指導說明;對脫硫除塵系統的維護記錄內容不能覆蓋系統中所有關鍵環節,內容記錄不全,沒有相關負責人簽字確認;對運行記錄中提到的問題不能在記錄中及時給與解決;除灰泄料閥機構不完好;操作規程不完善,對關鍵點沒有明確維護標準;對煙塵在線儀缺乏維護和校驗,不能及時反映出異常情況;鍋爐運行控制儀表顯示的個別數據異常沒有及時檢修;對脫硫除塵裝置運行中的風險影響認識和運行管理存在不足等。(二)“三基”工作:

加強隊伍建設,對黨員和管理人員的要求:包括單位領導深入班組,及時掌握生產、安全等各方面情況;要求管理人員和班組長對本周各負責的工作進行總結、溝通和交流,同時計劃好下周的工作。且制定了詳細的維護檢查內容和記錄表格,每一步都有責任人進行檢查確認;三是加強監控管理,完善鍋爐廢氣排放在線監控系統,同設備廠家簽訂維護保養協議,邀請環保局組織驗收,保證儀器能真實實時顯示有效數據以供操作人員監控鍋爐除塵運行;四是加強內部管理,完善運行記錄;五是要加強監督管理,保證脫硫劑使用,保證及時組織處理異常情況,保證設備正常運行。

鍋爐廢氣排放檢測時的應對措施

在還沒有找到解決煙塵超標原因的條件下,為進一步防范風險,我們制定幾項應對環保單位來檢查時的應對措施:一是脫硫塔煙氣出口清洗噴淋循環水換用新鮮水,加強洗滌煙塵顆粒作用;二是盡可能在檢測前把脫硫塔內的脫硫循環漿液排出一部分,并置換成新鮮水,降低脫硫漿液的含塵濃度,增加吸收煙塵顆粒的效果;三是鍋爐負壓盡可能降低到接近微正壓,煤層鋪得長一些控制漏風,調節好鼓引風配比盡可能降低煙氣氧含量;四是在每次檢測前都要把檢測口內部周邊擦干凈,盡可能減少周邊灰塵導致的取樣風險。

基本功訓練:提升每一項素質。

(1)“6S管理”方面:在車間的現場管理方面我們嚴格實施“6S管理”的各項要求。“6S管理”是現代企業行之有效的現場管理理念和管理方法,其工作的落實能夠為其他的管理活動提供優質的管理平臺。按照公司制定的6S管理實施細則,嚴格整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全幾項內容的具體要求,做到生產現場整潔、物料碼放整齊、原材料進入生產工序前嚴格檢驗手續,減少損失,堅決杜絕有問題化工原煤進入生產裝置。從源頭有效地減少危險廢棄物的排放。

(2)員工管理和績效考核方面:我們要求每個班組嚴格做好每班的交接班工作,管理人定期監督班組的交接班過程。企業要搞好,需要一個有組織,有紀律,有創新的團隊,每個部門,每個班組則是組成這個團隊的脊梁。每天嚴格交接班工作,可以及時糾正偏差,發現不足,做好下班工作計劃,及時發現和處理問題,有效地控制生產,形成積極的工作氛圍。同時嚴格考核每一名員工,工作質量與工資掛鉤,做到獎罰分明。

(3)比學趕幫超活動:按照集團公司要求,結合我們的實際,開展“比學趕幫超-師帶徒”活動。主要內容為:今年新分配我單位8名中專生。在班組三級教育和實習過程中,每位新生安排一名在工作實踐中具有豐富經驗同志負責其培訓工作。包括工藝流程、安全規程、勞保用品的使用及處理異常情況的應急措施等內容。在培訓過程中,師傅們教的耐心,徒弟們學的專心;在操作過程中,師傅悉心指導,讓徒弟放手去干,徒弟細心,認真的完成工作。“比學趕幫超-師帶徒”活動的開展,培養和鍛煉了新人,為增強員工之間感情起到很好的作用。

根據以上工作的工作內容,我們將管理工作中的各個環節,職工的工作亮點以圖片或圖表的形式在看板上進行展示。加大了宣傳力度,生產中減少了不必要的浪費,提高了我單位燃煤效率,營造了發展氛圍,激發了員工的工作積極性。

積極開展創先爭優活動,注重結合實際,取得一定效果。我們將繼續按照公司創先爭優活動統一安排,以高度的責任心,扎實抓好創先爭優活動,充分發揮黨員的先進模范作用,進一步激發員工的積極性和創造性,做好動力廠生產的各項工作。

動力廠

2010年8月18日

第二篇:創先爭優活動匯報

十月,在金黃的歲月中成熟,累累碩果香甜四溢,陶醉了一個季節,陶醉了3億萬人民。在這豐收的季節里,我平江輔導區黨總支迎來了創先爭優活動一年來的總結工作。根據《中共中央辦公廳<中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見>的通知》(中辦發【2010】12號)和市、區教育局關于開展創先爭優活動動員部署的會議精神,結合我輔導區制定的創先爭優活動方案,2010年9月伊始,區黨總支組織全體黨員教師認真學習了中央和省、市、區相關的文件、精神和決定,扎實地落實了創先爭優階段性任務,為創先爭優活動的開展打下了堅實的基礎。現對一年來,我輔導區開展黨員教師創先爭優工作的具體舉措、推進方式及特色做法進行如下總結:

一、廣泛動員

2010年10月,我輔導區黨總支書記孫月琴同志通過“創先爭優”動員大會,對全體黨員教師進行動員。要求黨員教師們認真落實局黨委布臵的“創先爭優”活動。進一步明確創建先進基層黨組織的五個基本要求和爭當優秀共產黨員必須做到的“五個帶頭”。認真學習《平江區教育系統開展服務品牌創建活動實施意見》的通知。通過服務品牌創建,進一步強化率先意識、創新意識和精品意識,提升服務理念,改進服務方式,創新服務手段,優化服務措施,真正“辦好每一所學校,教好每一個學生,發展好每一位教師”,在優先中領先,在率先中爭先,樹立平江教育新形象。緊接著,平江輔導區每所學校的黨支部根據“創先爭優”動員大會會議精神制定計劃,各周開展黨員組織生活,黨員教師認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》和區委及市教育局開展創先爭優活動實施方案。按照區委和區教育局創先爭優活動的總體要求,學校結合實際制定創先爭優活動實施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要求學校黨支部和全體黨員堅持從學校實際出發,進一步解放思想,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設及其它經常性工作,使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀要求,使廣大黨員干部的思想境界明顯提升,工作作風明顯改善。要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果,進一步解決影響和制約教育科學發展的突出問題。全面提升管理的精細化水平和質量的新跨越。通過加強基層黨組織建設,把黨的組織資源轉化為發展資源,把黨的組織優勢轉化為發展優勢,把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發展的旗臶。

二、平江輔導區創先爭優活動主要內容

我輔導區創先爭優活動,以“五好”為基本要求,創建“五好”基層黨組織;要以“五個模范”為基本要求,開展爭當“師德標兵”活動。

(一)“五好”基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個帶頭”。一是領導班子帶好頭。深入學習實踐科學發展觀,團結協作,勇于開拓,求真務實,勤政廉潔,有較強的戰斗力和凝聚力,班子健全團結;班子整體具有較高的謀劃教育發展、推進教育改革、勇于創新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線,認真研究和解決師生反映的突出問題,工作措施符合實際,成效顯著,得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍帶好頭。黨員教師整體素質較高,有較強的黨性意識,能夠充分發揮先鋒模范作用;按照黨章和發展黨員工作的規定,堅持經常性的、有計劃發展黨員,建立“在黨員中培養優秀教師”和“在優秀教師中培養黨員”的“雙培養”制度,措施得力,成效明顯。三是工作機制帶好頭。緊緊圍繞科學發展觀和本校實際,切實履行黨組織職責,做到規章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業績帶好頭。我輔導區的學校各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局的成效明顯;思想政治工作深入細致,形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到高質量地完成各項教育教學任務。五是師生反映帶好頭。尊重師生,愛護師生,誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿,工作作風和工作實績得到師生滿意,黨組織得到師生擁護,黨員教師在師生、群眾中有良好形象。

(二)“師德標兵”的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五個模范”:一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀,學習新知識、新理論,不斷提升自身黨性修養和業務素質。二是師德修養的模范。自覺加強師德修養,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,以身作則,言傳身教,為人師表,以良好的思想和道德影響培養學生;大力提倡潛心鉆研,實事求是,嚴謹篤學,成為熱愛學習、終身學習和銳意創新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念,自覺遵循教育規律,積極推進教育創新,全面實施素質教育,不斷提高教育質量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,嚴格要求學生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學相長的師生關系,促進學生全面發展,教育教學成績突出,社會滿意度高。四是服務學生的模范。關心學生,尊重學生,積極為學生解難題。五是遵紀守法的模范。認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定,對黨忠誠;遵紀守法,維護穩定,堅決同不良社會風氣、邪教等違紀違法行為做斗爭。

三,活動實施方式

全面爭創,扎實推進。我輔導區按照實施方案,開展創先爭優活動,一是申報承諾。輔導區中各個學校黨支部制訂支部創建目標,黨員教師提出具體措施和個人奮斗目標,向區教育局黨總支申報備案,并向群眾公開,作出承諾。二是組織創爭。針對提出的目標和打算,學校黨支部要切實履行職責,組織黨員干部開展好創先爭優活動和學習實踐活動的整改落實后續工作。在創先爭優活動中,學校黨支部根據實際情況,把“創先爭優”活動的開展和學校各項重點工作相結合、相融進、相滲透,相促進,要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

四、開展的特色活動及成果

1.“與時俱進,不斷發展”——成立名師發展共同體 以學科為單位組成名師共同體是蘇州市加強師資培養,提高教師專業發展的一項舉措。2010年10月,我輔導區以“與時俱進,不斷發展”為目標,正式成立名師共同體,并成為全市共有21個學科共同體中的一個。我區黨員教師作為共同體中的中堅力量,經過一年多時間的運作,共同體發揮的助推作用和輻射作用正日益顯現。我輔導區通過公開課的“硬任務”讓已經“成名”的特級教師們始終保持著對教育教學的鉆研“勁頭”。同時,也讓更多的普通老師、年輕老師在觀摩黨員特級教師的教學過程中得以加速成長。

2.“做一個幸福的老師”——加強學習,提升自我

2010年12月,年關將至,上班族們又迎來了業務高峰期,工作壓力接踵而至。在有關部門的300萬份個體調查數據中,上班族過勞現象體現的最為嚴重。針對這一現狀,我輔導區黨總支經過慎重考慮組織各校領導,確定各校黨員會議以“做一個幸福的老師”為主題,圍繞該主題讓在校廣大黨員教師首先明確教師的幸福感是什么?怎樣找回正在流失的職業幸福感。經過大會交流、討論,黨員教師們紛紛表示:教師職業最高的境界,便是要想成為一名具有人格魅力的教師。在工作中要具有為教育事業奮斗的使命感,擁有自己的職業理想,始終保持一個平和、愉快的工作心境。不能面對和接受現實的教師,就會失去對幸福的感受力,是很難擁有幸福感的,所以我們廣大教師要加強學習,不斷提升自我境界,塑造好自身的人格。

3.“真談問題、談真問題”——領導班子開展嚴肅認真的批評和自我批評

2011年新年伊始,平江輔導區黨總支支委民主生活召開,本次大會精心組織,會前各支部委員做了充分的準備,按照科學發展觀和黨員爭優創先活動的要求,對照檢查自身存在的不足,并撰寫了個人發言材料。其次,本次大會真談問題、談真問題。班子成員圍繞各自的分管工作和工作中存在的問題,開展嚴肅認真的批評和自我批評,深入查找突出問題,深刻分析原因,在分析客觀原因的同時,更注重從主觀上、從思想上查找原因,進一步明確努力方向。平江輔導區黨總支通過本次民主生活會,進一步明確方向,統一思想,協調步伐,為新一年的工作開展打下了較為扎實的基礎,在支委內部逐步形成了科學發展的新共識,形成了民主團結、敢講真話、務實創新的良好氛圍。

4.“踐行師德、創先爭優”——黨支部帶頭實施素質教育目標責任書

2011年3月,為認真貫徹落實省教育廳《關于進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的意見》和《蘇州市執行“三項規定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質量的實施意見》精神,全面推進學校素質教育,切實規范學校辦學行為及教師教育教學行為,切實減輕學生過重課業負擔,切實促進學生“全面發展、健康成長”,我輔導區黨員教師在黨支部書記孫月琴同志的帶領下率先簽訂責任書,保證學生有接受素質教育的權力。

5.“回眸黨史,共創輝煌”——翻閱黨的歷史,開啟新時代的篇章

2011年4月,我輔導區蘇州市平江實驗學校黨支部組織全體黨員教師對《黨的90年輝煌歷程和歷史啟示》的觀后感進行分享。2011年是中國共產黨成立90周年,也是實施“十二五”規劃的開局之年。回眸歷史,中國共產黨自成立之日起,就以一個先進的,嶄新的正當的姿態登上中國的政治舞臺,他帶領中國人民勝利的走過了革命,建設和改革。90年的光輝歷程,黨始終以先進性建設作為自身建設的根本任務,使自己一直保持著勃勃生機,奮發向上的朝氣。本次活動讓黨員教師們意識到一個不斷追求真理,善于與時俱進,用于理論創新的黨,必定是一個先進的黨,一個大有作為的黨,在科學發展觀的引領下,中國共產黨必將帶領全國人民譜寫出更加動人心魄的壯麗篇章。

6.“請記住這一圣神的時刻!”—— 重溫入黨誓詞,永葆先進本色

黨員的光榮感是黨員對自己作為黨組織成員的一種非常自豪的歸屬感,是對黨組織發自內心的愛,是黨員對黨組織的忠誠意識。沒有光榮感就產生不了責任感,沒有責任感就不會發揮先鋒模范作用,黨員不發揮先鋒模范作用,黨組織就成了一盤散沙。慘痛的教訓警醒我們,一個政黨的黨員沒有光榮感是很可怕的事情,作為一名共產黨黨員,必須時刻具有神圣的光榮感。2011年5月,我輔導區組織各校黨員教師回顧了入黨條件和誓言。本次活動是黨員教師們重溫作為一名中國共產黨黨員,當我們舉起拳頭面對黨旗,宣讀入黨誓詞的時刻。激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史,弘揚黨的優良傳統,鞏固學習實踐科學發展觀活動成果,深入開展創先爭優活動。

7.“牢記宗旨無私奉獻,踏實工作勤奮學習。”——點滴之中顯模范,平凡之中講卓越 說起黨員,首先會想到他的先進性、帶頭性,還有他全心全意為人民服務的使命,每當此時我們的腦海中常常浮現出光輝而高大的形象。可是在我們的身邊,卻有著更多默默無聞、無私奉獻的黨員,他們沒有轟轟烈烈的事跡,卻在點點滴滴中燃燒著自己的光和熱。2011年6月,輔導區平江實驗學校黨支部評選出我們身邊默默無聞、無私奉獻的好黨員。每位黨員教師認真學習了“好黨員”的先進事跡。就是這一件件看似不經意的小事,映射出了許多共產黨員們高尚的情懷,他們的事跡讓黨員教師們深深體會到全心全意為人民服務并不是一句口號,而是實實在在的奉獻,無怨無悔的付出,是要用一生來信守的諾言。

8.“愛滿天下,樂育英才”——黨員教師榮獲“平江區學生喜愛老師”稱號

“你是燈塔,指引著人們學習知識的航程;你是園丁,栽培千千萬萬祖國的棟梁……”

2011年9月,在第27個教師來臨之際,平江區教育和體育局表彰了一批熱愛教育事業,深受學生喜愛的老師們。來自我輔導區平江實驗學校的俞雷、翁亦星、徐群、羅芳、陳晨等多名黨員老師榮獲了 “平江區學生喜愛的老師”榮譽稱號。這是對戰斗在第一線的黨員老師收到的最好最美的禮物。古人說,“師者,所以傳道、授業、解惑也”。老師的本職工作是教好書,而要把這個工作做好,需要有扎實的基本功,需要有豐富的文化科學知識,“腹有詩書氣自華”。黨員教師們通過對先進黨員教師的學習,明確了只有能夠成為孩子們身邊的良師益友,受到學生們發自內心的喜愛的老師,才能讓精彩的課堂成為孩子們童年美好的回憶。

9.“黨旗飄飄,四季如歌”——黨員教師學習黨代會精神 2011年9月,又是一個碩果累累的金秋,我市迎來了第十一次黨代會。來自全市各條戰線的500多名黨員代表,肩負著全市47萬多共產黨員和630多萬人民的重托,在會議期間,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,回顧總結市第十次黨代會以來工作,研究部署今后五年我市經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的目標任務。我輔導區黨總支也組織各校黨支部開展學習蔣宏坤市長代表中共蘇州市第十屆委員會向大會作了題為《堅持科學發展,建設“三區三城”,為率先基本實現現代化而努力奮斗》的工作報告。通過此次學習,黨員教師們更新了理念,堅定了信心,為創先爭優,率先基本實現現代化而努力奮斗!回顧開展創先爭優活動的一年,我輔導區結合實際,注重實效。把深入開展創先爭優活動與推進各校教育發展結合起來,與全面落實本校各項工作結合起來,與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來,以求真務實的作風,深入細致的工作,不斷豐富創先爭優活動的形式和內容,營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發,以促進工作、促進科學發展、促進干群關系、促進社會和諧為目標,設計適合本單位特點的活動載體,真正把活動搞好,搞出了成效。相信我輔導區在下一階段創先爭優的工作中將會踏實學習、更創輝煌!

第三篇:創先爭優活動匯報

強載體、抓機制,努力推進**教育和諧發展

----**縣教育局黨委深入開展以“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”為載體,以深入開展網格化管理、組團式服務為抓手,建設學習型、服務型基層黨組織為主題的“育人成才先鋒”創先爭優活動

自去年6月以來,我局黨委深入貫徹省教育工委“育人成才先鋒”創先爭優會議精神,按照縣委創先爭優活動統一部署,認真履行對下屬12個支部的組織職能和對16個學校的指導職能,以“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”為載體,以深入開展網格化管理、組團式服務為抓手,強化落實,加強督促,著力實效。活動中,始終堅持突出黨員主體,充分發揮黨員的先鋒模范作用,始終堅持以黨員帶動全體教職工,努力實現活動目的的全覆蓋、全普及,始終堅持扎根**教育實際,解難題,促發展,將推進**教育和諧、科學發展作為活動的最終目標。經過局黨委的周密部署,精心組織,創先爭優活動取得了一定成效。現將活動開展情況匯報如下:

一、突出重點,著重抓好三個環節。

抓學習教育,理論業務知識有新提升。將學習教育作為貫穿創先爭優活動始終的一條主線。做到學習更有計劃性。下發《**縣教育系統2011年理論學習計劃》,明確黨性教育、業務學習等方向,建立機關科室人員聯系學校理論學習制度,跟進、指導、監督各學校學習工作的落實。學習方式更具靈活性。在集中學習、個人自學、專題輔導、中心組學習等形式的基礎上,著力推進教育局局域網、校園網上的學習任務布置、學習資料共享,開設教育系統團干部、新教師的QQ學習群,組織學習心得交流,舉辦“黨在心中”教師演講比賽,拓展讀書學習領域,深化讀書學習效果;進一步強化請進來講、走出去學的力度,2010學年共計邀請12名相關專家進行專題授課,分批次選派校長、骨干教師30人到杭州參加為時2個月的領雁工程培訓。學習1 內容更富實效性。針對教育系統實際,選取學校財務管理、反腐倡廉教育、縣情形勢報告、《教育發展綱要》解讀、輕負優質等內容,進行集中學習、分組討論。經過一年的努力,教育系統廣大教職工終身學習理念進一步提高,學習制度逐步規范,2010學年專任教師人均接受教育培訓達到120課時。

抓典型引領,學先進、促發展有新氛圍。在全縣教育系統黨員教師中積極開展以“爭當愛生標兵,創幫扶學生典型,讓學生滿意;爭當課堂教學能手,創教學實績,讓家長滿意;爭做敬業奉獻先鋒,創師德示范崗,讓社會滿意”為主題的“育人成才三爭三創”活動,著力培育一批帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務學生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的黨員教師。七一期間,除向上級推薦浙江省農村教師突出貢獻獎、省級師德先進個人等之外,還推薦、評選、表彰了4個系統先進黨支部、20名系統先進共產黨員和10名師德示范崗(師德示范崗將在今年教師節期間表彰)。切實發揮優質師資輻射作用,開展各類送教下鄉、協作體(共同體)活動50余次,黨員教師首次送教育教研活動進民工子弟學校,受到了外來民工子弟的歡迎和肯定。同時,**實驗學校的五名黨員教師赴四川省青川縣紅光小學進行了為期半個月的送教活動。大力推進“名師工程”,在**中學設立了**名師工作室和**實驗學校名師工作室,在**中心小學設立了**名師工作室。進一步踐行了樹立先進典型、創設載體發揮先進作用、共同促進教育發展的梯度共贏理念。

抓崗位承諾,促師德師風建設有新進展。局黨委把突出黨員意識、公開黨員承諾作為創先爭優的一個重要環節來抓。在第26個教師節期間,教育局組織開展“爭創育人成才先鋒”師德承諾宣誓、簽名活動;在七一期間,隆重組織了由700余名教職工參加的“紅歌共唱頌黨恩”、“紅色關懷暖人心”、“高舉紅旗爭先進”、“清風校園”建設、“紅色文化展風采”等慶祝中國共產黨成立90周年系列活動。各支部積極響應,在學校網站、宣傳欄開辟創先爭優專欄,將支部承諾、黨員承諾及相關文件、學習資料、各項內容及時上傳,推進掛牌上崗,接受全體師生和社會監督。同時,啟動覆蓋全體教師的崗位承諾,以《浙江省義務教育條例》和《中小學教師職業道德規范》為基準,向整個系統倡導敬業樂業、淡泊名利、甘于奉獻、教書育人的師德,向社會承諾爭當學生喜愛、家長放心、社會滿意的教師,彰顯我縣教師隊伍新形象、新風尚。

二、引入、融入“網格化管理、組團式服務”,內強管理外抓服務。

我局堅持發揮傳統優勢與開展機制創新相結合,著眼于深化學校內部管理,擴大教育服務社會經濟發展力度,深入開展“網格化管理、組團式服務”工作。**初中、**中心小學兩個黨支部立足學校精細化管理,在學校內部建立了以班主任牽頭的德育團隊、以教研組長牽頭的教學團隊、以總務主任牽頭的后勤團隊,以專職網格服務員牽頭的社區服務團隊,各團隊職能明確、工作相通、團結協作。設置劃分學生綜合實踐活動網格、社區網格等多元網格,設立《網格建設檔案》、《特殊學生成長記錄本》兩本網格工作細化記錄本,開展社區走訪、家庭走訪、形勢報告、司法教育等多元服務。二個支部通過深入開展“網格化管理、組團式服務”工作,學校向管理要質量,向協作要效益,贏得了周邊社區、單位、學生家長的更多理解和支持。同時,在其他學校繼續推進五項工作機制。即常態化的“千名教師大家訪”工作機制、常態化的學校精細化管理考核機制、常態化的“人民滿意學校”創建機制、常態化“學生社會實踐”活動機制、常態化的“培訓進社區”工作機制。目前,“千名教師大家訪”工作已成為學校每學期的常規工作,家訪面訪率保持在80%左右,家訪的宣傳、了解、溝通、反饋、集中、改進職能進一步發揮,持續關注“家庭貧困、學習困難、心理困惑”的“三困生”問題;在2010年年底的全市“人民滿意學校”創建中,我縣83%的學校家長滿意率在80%以上,較為真實的反映了家長對學校工作的意見、建議,并將滿意率較低的學校列為重點整改學校,由科室長聯系指導、整改;學生社會實踐活動突出紅色主題,開展了“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”、“學黨史、唱紅歌、尋足跡、畫愿景、寫箴言”、“網格心連心,給力希望工程”愛心義賣等活動;成人培訓貼近**經濟發展趨勢,積極靈活多批次地開展船舶修造業中的緊缺人才工種如維修電工、電焊工、叉車司機、龍門吊司機、行車司機、汽車機械起重操作工電焊工等各類培訓,2010學年全縣完成“雙證制”成人高中教育853名,完成指標的143%,完成各類社區教育培訓4000名,**成校被評為省示范性成校。

三、堅持“三個結合”,夯實活動根基,確保工作有實效、有亮點。

堅持創先爭優和教育均衡發展、輕負優質相結合。經過屢次調研、多次傾聽各方意見,國有民辦學校轉制得以穩定推進;各義務教育階段學校藝體亮校,質量持續上升;**職業技術學校成為全市唯一船舶修造專業大專函授點;學前教育機構布局更為科學,以設立分園形式,優質學前教育機構擴面工程得以順利實施;高考第一批上線率穩居上游,上線人數為258人,**中學理科總體成績名列全市第三,**中學第一批上線率達到87.29%。2010年,縣教育局被省教育廳評為教育科學和諧發展業績考核優秀單位。堅持創先爭優和優化辦學條件相結合。高度重視,全力以赴,多方協調,加快校安工程建設力度。截止到今年6月,校安工程竣工項目已達到59個,在建的尚有6個,正在辦理前期或者即將施工的有31個,竣工面積63663平方米,施工面積13902平方米,累計完成實物工程量1.7億元,學校硬件設施建設得到有效優化。教育信息化建設不斷推進,作為省廳在全市的唯一的數碼社區建設工程已經全面啟動,屆時全縣教育系統的網絡信息共享、視頻會議教學等均處于全市領先水平。堅持創先爭優和維護學校安全穩定相結合。深入推進平安校園建設,完善安全管理制度,狠抓安全制度落實。針對校園侵害案件增加的趨勢,投入220余萬元,為全縣所有學校、幼兒園配備了保安,配置了攝像頭、電警棍等安全防衛設備。

活動開展至今,全縣教育系統通過引入“網格化管理、組團式服務”的工作理念,以“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”師德教育活 動為載體,推進學校精細化管理;通過融入“網格化管理、組團式服務”工作,提升教育服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長成才的能力,為促進**社會和諧,推動**經濟社會科學發展作出教育應有的貢獻。下步,我局將繼續把創先爭優活動抓實、抓具體,在思想認識,責任落實上再下功夫,強化組織領導,強化監督指導;在載體設置、制度建設上再下功夫,完善“三愛”主題教育,“網格化管理、組團式服務”的各項規章制度,適時總結推廣,形成長效機制;在先進典型推廣上再下功夫,廣泛宣傳先進事跡,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍,掀起抓管理、上質量、保穩定的新高潮。

第四篇:創先爭優活動匯報材料

共青團秦州區委創先爭優活動總結

今年以來,團區委在創先爭優活動中始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“高舉團旗跟黨走、青春建功做先鋒”為主題,以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”為主線,依托“四爭創五爭做”、爭做“青年先鋒”、“三比三爭三促進”等主題活動,努力把共青團組織建設成為廣大青年學習實踐科學發展觀的前沿陣地和創先爭優活動平臺,把廣大團員青年培養成為科學發展觀的忠實踐行者,現代化建設的有力推動者,精神文明的積極傳承者,活動取得了實實在在的效果,推進了全區共青團工作邁上新臺階。

一、高度重視,周密部署,確保創先爭優活動順利進行。一是組織領導到位。由于團區委人員變動及時調整了由團區委副書記書記崔峰同志任組長,團區委副書記劉彥武為副組長、團區委常委、區公安分局團委書記張軍石、團區委常委、市六中團委書記楊銘軍為成員的創先爭優活動領導小組,做到機構、人員和職能到位,形成了一級抓一級,層層抓落實的機制,以強有力的組織保障推動活動順利開展。

二是方案制定到位。團區委黨支部經過認真的研究部署,及時研究制定了《共青團秦州區委黨支部關于在全體黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》,隨后按照省、市團組織關于在全市共青團組織和廣大團員青年中開展創先爭優活動的有關要求,我們先后制定下發了《關于在全區各級共青團組織和

廣大團員青年中深入開展“高舉團旗跟黨走、青春建功做先鋒”創先爭優活動的的實施方案》和《關于在全區團組織中開展創先爭優破難題的通知》等一系列相關文件,進一步明確了創先爭優活動指導思想、目標任務、主要內容、時間步驟以及宣傳重點,為創先爭優活動的各項目標順利開展奠定了良好的基礎。

三是活動宣傳到位。團區委在秦州青年網上開設活動專題,及時向全區各級團組織和廣大團員青年宣傳創先爭優活動進展情況。制作了活動專欄2個,編發了活動簡10期,進一步提高了全體黨員干部對活動重要性的認識,為活動的開展營造了良好的氛圍。

二、明確主題,創新載體,確保創先爭優活動取得實效。

團區委緊緊圍繞區委提出創先爭優活動主題,結合共青團工作實際,提出了“高舉團旗跟黨走、青春建功做先鋒”的活動主題,并圍繞這一主題,開展了一系列主題實踐活動,豐富了創先爭優活動的內容。

(一)以“重學習、強作風、樹形象、促發展”為具體內容,加強學習型機關建設和團干部作風建設。充分發揮基層團組織和團干部在服務大局、服務青年、服務社會中的先鋒模范帶頭作用,樹立共青團組織和廣大團干部的良好形象,力求通過爭當自覺學習的模范,不斷強化綜合素質和工作能力,提高工作本領;爭當服務群眾的模范,心系青年,主動深入青年,密切同青年的血肉聯系,做心系青年的好干部;爭當愛崗敬業的模范,以最集中的精力投入到團的工作中,心無旁騖地去研

究工作。同時,明確每星期周一上午為團區委機關學習時間,重點對活動方案和領導講話進行學習,確保能夠準確把握活動內涵,學深學透,真正促進團的各項工作。

(二)在全區各級共青團組織和廣大團員青年中開展“四爭創五爭做”。創先爭優活動開展以來,全區各級團、隊組織中涌現出了大量的先進集體和優秀個人,創建省級“青年文明號”集體1個,市級“青年文明號”集體2個,區級“青年文明號”集體34個,命名“五四紅旗團委”10個,“五四紅旗團支部(總支)”10個,“優秀少先大隊”5個;評選優秀團員20人,優秀團干部15人,“優秀大隊輔導員”10人,“優秀少先隊員”20人,“優秀青年志愿者”10人;表彰“青年崗位能手”15人,在全區各級團組織掀起了學先進、趕先進的熱潮,為各項工作的順利開展營造了良好的氛圍。

(三)在各級團組織積極開展爭做“青年先鋒”活動。一是“學習先鋒”活動。結合各自實際,扎實開展了創建學習型團組織活動,深入開展理想信念構筑行動,采取重溫入黨入團誓詞、回顧黨團的成就、學習黨團史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式,大力加強團員意識教育,深化團員青年對黨情、團情的認識,不斷提高團員青年的政治理論水平。充分利用建黨90周年、五四運動92周年等紀念日,開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”、“紅領巾心向黨”、“五老”進校園、“黨在我心中”等主題教育。舉辦了“扮靚美麗秦州、爭當文明使者”活動,讓廣大青少年了解城市建設的基本概況,激勵廣大青少年爭當傳播文明的使者,爭做城市小主

人,全面提升廣大青少年的社會公德意識。通過各類活動的開展大力加強了對青少年的感恩教育、誠信教育和體驗教育,引導廣大青少年深化對國情、省情、市情、區情的認識,自覺養成良好的道德觀念和行為規范。二是“敬業先鋒”活動。突出加強職業道德和職業文明建設,積極開展“青年文明號”、“青年崗位能手”創建活動,繼續深化青工技能振興計劃和創新創效活動,引導廣大團員青年發揮突擊隊作用,在本單位、本行業工作中主動承擔急、難、險、重的任務,充分展現新一代團員青年的風采。三是“創業先鋒”活動。扎實推進青年就業創業行動,發揮青年創業導師團作用,在各職校、技工學校,深入開展“我的創業足跡”、“青春創業故事”等宣傳交流活動,用身邊事教育身邊人,引導青年自主創業,自謀職業,鼓勵更多的青年通過創業實現就業,體現自己的人生價值。四是“和諧先鋒”活動。以“文明在我行動中”、“文明在我話語中”兩項行為為重點,主動擔當建設和諧社會的排頭兵,深入推進青年志愿者行動,積極參與“青年文明社區”創建活動,帶頭開展豐富多彩的文化活動,主動融入社區環境和社會治安綜合治理,營造安全、整治、優美的生活空間,形成和諧的人際關系。五是“創新先鋒”活動。按照“黨建帶團建、團建抓創新”的總體要求,繼續抓好團的基層組織建設,規范基礎團務工作,完善基礎制度建設,創新組織設置模式,加強“兩新”組織團建,不斷擴大團組織的有效覆蓋,進一步增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

(四)在全區各級團組織開展“三比三爭三促進”主題活動。為發揮團員青年在創先爭優活動中的生力軍和突擊隊作用,切實改進廣大團員青年工作作風,大力營造干事創業濃厚氛圍,推進共青團各項工作創先爭優,團區委黨支部按照“工作爭先、服務爭先、業績爭先”的要求,在全區共青團組織中開展了“三比三爭三促進”主題活動。要求廣大團員要立足崗位,履行工作職責,以高度的政治責任感和使命感,切實發揮生力軍作用,高揚青春旗幟,激勵青春斗志,勇創青春業績。一是鄉鎮、街道(社區)團員青年要圍繞“鄉鎮、街道(社區)比發展爭排名”,促進經濟社會建設。鄉鎮、街道(社區)團員要奮勇爭先,主動投身經濟社會建設主戰場,在“比學趕超上爭先”、“招商引資上爭先”、“園區建設上爭先”、“城鄉統籌上爭先”,努力爭做新時期“新長征突擊手”,為“鄉鎮、街道(社區)比發展爭排名”作出積極貢獻。二是機關單位團員青年要圍繞“部門比服務爭一流”,促進工作效率和服務水平。機關單位團員青年要懷著對人民群眾的深厚感情,切實履行職能,為群眾辦實事、解難事、做好事。要深入開展“服務效能建設、青年爭當先鋒”主題活動,把秦州經濟建設與“青年文明號”、“青年文明示范崗”等創建結合起來,增強服務意識、優化服務水平、提高服務質量。三是企業團員青年要圍繞“企業比貢獻爭上游”,促進企業快速高效發展。企業是經濟發展的主體,企業團員青年要發揮企業主體骨干作用,爭做“青年崗位能手”,將個人發展與企業發展結合起來,個人榮譽與企業榮耀結合起來,為企業做大做

強獻計獻策、出智出力,在企業發展的同時實現個人的發展,體現自身的價值。

三.聯系實際,狠抓落實,確保創先爭優活動促進工作。

(一)做到了開展創先爭優活動與團的重點活動相結合。一是深入推進青年志愿者行動。開展了以“發揚志愿精神,凝聚社會力量,關愛青少年成長”為主題的秦州區青年志愿者奉獻聯盟成立大會暨青年志愿者服務月活動啟動儀式。30余家企業和個人對部分困難學生進行了長期幫扶,活動共有100多名特困學生得到了社會愛心組織和個人不同方式的愛心捐助。二是多渠道促進弱勢青少年健康成長。在“六一”國際兒童節來臨之際,聯合“西部愛心公益網”慰問了人民路小學、籍口中學等8所學校的20余名特困學生,為特困學生發放助學金6000余元。截至目前,我們已通過“西部愛心公益網”號召全國各地愛心人士、愛心組織與我區70余名貧困中小學生結成長期幫扶救助對子。六一兒童節在華歧鄉下馬平安希望小學舉行了“團區委走進希望小學慶“六一”暨愛心與我同行捐贈儀式”,發放15500元平安希望獎學金和價值5000余元的圖書、文體用品。三是集中力量做好維權工作。加大對秦州區法律援助中心團區委工作站作用的發揮及制度的完善,健全青少年合理利益訴求表達渠道和工作體系,實現青少年法律援助渠道的多元化、順暢化。在全區各基層組織全面開展了“青少年維權崗”創建活動。深入各類青少年群體開展走訪、座談等工作,及時了解青少年的困難和需求。四是積極開展青年農民實用技術培訓。今年我們爭取陽光工程培訓項目200人,按照陽

光工程培訓項目要求,我們在果樹、蔬菜種植較為集中的皂郊鎮組織培訓了100名蘋果生產工和100名蔬菜園藝工,從理論到實踐,從課堂到地頭,廣大菜、果農情緒高漲,努力學習,活動取得了圓滿成功。五是大力開展青年就業創業服務。為更好的服務青年就業創業,我們加強“青年就業創業見習基地”、“青年就業創業培訓基地”建設,推薦農村青年、下崗失業青年、大中專畢業生參加就業見習,就業培訓,積極聯系區人才交流中心,及時為青年提供就業信息、勞務用工信息,極大地解決了青年就業難的問題。

(二)做到了開展創先爭優活動與加強團的基層組織建設相結合。按照“黨建帶團建,團建抓創新”的總體要求,本著“抓強帶弱促中間”的工作思路,創新機制,深化“產業建團”、“協會建團”等方法。開展了“團務規范化建設年”活動,制定下發了《關于開展“團務規范化建設年”活動的實施方案》,明確了活動的目標任務、具體內容和實施步驟,并規范基層團務工作,完善基層制度建設,加強陣地建設,團組織功能得到了提升。按照團中央、團省委、團市委關于推進鄉鎮、街道團的組織格局創新工作的指導意見和相關精神,全區各級團組織高度重視,精心組織,及時啟動和開展鄉鎮、街道共青團組織格局創新工作,制定下發了《秦州區鄉鎮、街道共青團組織格局創新工作實施方案》和《關于進一步加強全區鄉鎮、街道團的組織格局創新工作的通知》,鄉鎮、街道團委書記都有黨政領導班子青年成員兼任,其余班子成員由政治素質高、工作能力強、學習刻苦、作風扎實的熱愛青年工作的轄區

有影響力有能力的青年人擔任。基層團組織建設得到了有效加強。在創先爭優破解難題主題活動中把“團組織格局創新” 作為要破解的難題,從觀念引導、業務培訓等方面入手,推動團組織格局呈現良好起步。積極協調區非公黨工委落實非公團工委的專、兼人員并完善了各項制度。緊密圍繞“五四紅旗團委(支部)”、“紅旗少先大隊”創建,大力加強團的基層組織建設和基層工作,堅持“抓基層、夯基礎、促落實”,及時解決基層組織建設中存在的突出問題和薄弱環節,農村團建和企業團建是我們基層團組織建設的難點和重點,在農村,為解決團組織沒有依托,作用不能發揮的問題,我們依托農業產業化基地、農村專業合作組織、農村行業協會建立團組織,有效解決了團組織沒有依托的問題;在企業,新建非公團組織17個,我們緊緊抓非公黨工委抓非公黨建的有利時機,深入非公企業開展了非公團建的調研,加大團建工作力度,在有條件獨立建團的企業,開展獨立建團,在尚不具備建團條件的企業,采用了“聯合建團”,非公團建工作邁上了新臺階。

第五篇:供電所創先爭優活動匯報

供電所創先爭優活動匯報

供電所創先爭優活動匯報

尊敬的領導、各位黨員、各位朋友:

下午好!

首先祝大家新年愉快,工作順利!

應會議的要求,我在這次會議上向各位領導作創先爭優活動工作的匯報,由于本人水平與工作能力有限,不到之處,敬請諒解,我就來說說支部在創先爭優中所做平凡的事,原先有的個別黨員在什么情況下才意識到自己是一名黨員呢?也就是只有在參加各種黨的會議的時候,或在黨小組長再三催促下繳納黨費的時候,才意識到自己是一名黨員,也許他還會說,太平盛世,平凡崗位,哪有那么多讓黨性輝煌的時候!但通過這次創先爭優活動開展,他們認識到錯

了!共產黨員的先進性,不只在槍林彈雨中輝煌,也不只在驚濤駭浪前閃光;也不只在緊急危難時高揚。就拿我們農電工作來說,在這極平凡普通的崗位上,處處都有對黨性的考驗與陶冶,時時都需要黨性的升華和弘揚。

大家知道這次全國開展創先爭優活動主要目的是推動科學發展、促進社會和諧的需要,在2010年4月6日,全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會之后,中央組織部、中央宣傳部隨即召開會議,對全國創先爭優活動進行動員部署。5月7日,中央創先爭優活動領導小組召開會議,對迅速興起創先爭優活動熱潮進行部署,隨即公司也下發了《關于扎實做好創先爭優活動中公開承諾、領導點評、群眾評議工作的通知》,我所支部積極響應,立即行動起來,成立了“創先爭優”活動領導小組,本人任小組組長,潘長青所長任副組長,并制定了“創先爭優”活動實施方案,方案要求全體黨員必須堅持以鄧小平理論、“科

學發展觀”重要思想和精神為指導,認真貫徹十七屆四中全會精神,按照“工作爭先,服務爭先,業績爭先”和“學習優,作風優,素質優”的要求,堅持以“創先爭優”活動統攬工作全局,把”創先爭優”活動與轉變作風、提高效率相結合,與提高素質,推動創新相結合,以“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”為目標,不斷提高工作效率和服務水平,推動自身建設和業務工作;并要求每位黨員在爭先創優活動中公開承諾,簽字上墻;充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用,推動科學發展、促進社會和諧、服務于電力客戶,讓用戶滿意。

這次創先爭優活動要求在全所中心工作中體現作為,通過開展“創先爭優”活動,鼓勵先進,提高中間,鞭策后進,激發黨支部領導班子成員和黨員的開拓創新、敬業奉獻精神,在黨員中掀起比、學、趕、幫、超的競賽熱潮,使黨員在急、難、險、重任務面前和工作

崗位上充分發揮先鋒模范作用。同時,通過黨員帶動、影響其他員工投入到日常工作中去,在供電所上下營造崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀的良好局面,促進各項工作順利開展。同時深入推進四個結合:

第一、要把“創先爭優”活動和完成公司各項生產任務與經營指標結合起來。

第二、要把“創先爭優”活動和創建優秀供電營業窗口活動結合起來。

第三、要把“創先爭優”活動和“我的企業我的家”主題活動結合起來。

第四、要把“創先爭優”活動和的黨員公開承諾與實績結合起來。

為了做到以上幾點:黨支部多次召開會議,開展教育活動。結合職業道德教育、警示教育、“三觀”教育,增強黨員愛崗敬業和遵紀守法的自覺性;加強黨員的政治理論學習,重點學習黨的十七大精神、科學發展觀等內容。學后并要求寫一篇理論學習收獲或心得體會。

要求全體黨員愛崗敬業守誠,為黨的事業奮斗終身——因為這是黨性在人生觀上的體現。告訴大家我們不是與大家談什么為了全人類的解放,也不是為了實現共產主義遠大的理想為目標的一些空話,套話,而是教育大家人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,說得樸實點,總要有個謀生的依托。既然我們把從農電事業作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,要想體現這份愛,表達這種情呢,自然地選擇就是:敬業。并告知與提醒大家:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,要求大家把一點一滴的小事做好,把安全工作抓牢。算準每一個點,收好每一分錢,填好每一張表,接好每一個電話,做好每一份報表,完成每一個指標,古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。教育大家從自我做起,從小事做起,從現在做起,因為這就是敬業,這就是愛崗,這就是修養黨性,沒有任何借口,不扎扎實實地做好本職工作——這是黨性在世界觀上的體現。當你接到領導交辦工作的時候,不是討價還價、能推就推,而是盡職盡責努力地完成,不講任何理由;當你在工作中遇到困難和挫折的時候,不是等待觀望半途而廢,而是自我激勵、攻堅克難;當你的付出與回報沒有達到期望值的時候,不是牢騷滿腹、怨天尤人,而是自我反省加倍努力。總之,接人待物,為人處世,不能怎是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,而是要常常拿著顯微鏡自我剖析找內因才行。http://

為了實現人生價值,保持共產黨員先進性,支部開展以“亮身份、樹形象、做表率”“比學習、比干勁、比創新、比貢獻””主題活動為載體的先進性教育活動,同時公司領導親自在8月16號為我所全體黨員“亮身份”并開展了授牌活動,這次活動是要求每個黨員要“亮出身份、樹立形象、做出表率”并告訴黨員“亮

身份”是形式,“樹形象”是內容,“做表率”是目的。要求廣大黨員要從實際出發,立足本職崗位,通過“亮、樹、做”活動等有效載體,真正把黨員的先鋒模范作用體現到不同崗位的各項具體工作中,確保廣大黨員身份“亮”出來,服務客戶“干”起來,關鍵時刻“站”出來,先鋒形象“樹”起來。

通過“亮、樹、做”這次活動,黨員們到敬老院獻愛心,幫助困難戶、服務于用戶,想用戶所想,急用戶所急,為群眾辦實事,到田邊地頭服務三農,支持抗旱打水等,同時支部不斷豐富活動的內容,采取靈活多樣的活動載體,充分調動廣大黨員的積極性和創造性。組織開展“為黨旗增輝,我與農電共奮進”、“規范服務,提高黨員素質”、到革命先烈徐向前銅像前“重溫入黨誓詞”、“唱廉政歌曲”等活動,開設“文明示范窗口”和“黨員示范崗”,叫響“一個支部一座堡壘,一個黨員一面旗幟”的口號。并要求各廣大黨員積極響應黨組織的號召,想

辦法、出點子,抓管理、查竊電、降線損、保供電、促安全,開展新穎靈活、形式多樣、內容豐富的主題實踐活動。通過這些活動的開展,出現了真正讓黨員進一步“動”了起來,把員工進一步“帶”了起來好的現象,使我所各項工作開展順利,各級線損同期相比大為降低,電費從原老大難到每月結零,施工生產安全無事故。

通過這次爭先創優活動,使全體黨員認識到實現人生價值,是取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。在黨員會上,全體黨員一致表示:我們不講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我們的價值觀其實很簡單:廢寢忘食、服務用戶,苦熬一個個不眠之夜,只想能得到領導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,去干著一件件份內、份外之事,如果付出的努力能得到用戶的一聲贊許,如果取得的成績能在得到領導們的認同,就足以使我們沾沾自喜,就足以使我樂此不疲。這也就是我們在農電

崗位上辛勤多年,白了頭、花了眼、駝了背、窮了家也無怨無悔的動力所在。我們也不怕人說:不知你們一天到晚忙些什么,工資那樣低,要求那樣嚴,還有啥干頭,也不會怕人譏笑:譏笑我們胸無大志,鼠目寸光。我們也不想反駁,但我們不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。我們認為如果每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常,就能實現農電事業的興旺發達與的燦爛輝煌!

尊敬的領導、各位朋友,今天在座的供電所共產黨員們會鄭重地向你們表態,既然我們投身于農電事業,就會不負領導的重托,不負你們的期望,我們的公開承諾敢簽就一定會兌現。

再過十年、二十年,當我們回首往事,悠閑時帶著孩子們望著萬家燈火、一片光明時,就會帶給我們許多遐想,也留給我們許多的回味,回味著在座各級領導對我們支持、幫助和厚愛,回味

曾經戰斗在一起的同事們在農電事業中的奉獻與保供電中的苦與樂,作為一名黨員,更多回味的是一種奉獻精神,心里會充滿了無數的感動和安慰。會感到無比自豪!感到無尚榮光!

謝謝大家!

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