第一篇：2012春華師薪酬與福利在線作業--96分

作 業

1．第1題

1956年全國第二次工資改革時，中央發現工資增長過快，在1957年和1959年采取了一系列措施來降低工資改革待遇，并在1959年試行半供給制半工資制。

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2．第2題

工資等級制度規定的工資，是職工在完成國家法定工作時間和勞動定額標準時支付的工資，所以也稱工資標準。

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3．第3題

在工資制度下，走出衰退的動力來自內部的拉力，即利用私人投資和公共開支使總需求增加。

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4．第4題

在分享經濟中，對勞動額外需求的直接強作用力形成導向充分就業的強勁勢頭。

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5．第5題

1955年工資改革，停止實行紡織業運轉工人的崗位工資制。有的改成逐步過渡到崗的辦法，即崗位過渡工資制。實際上由于工資長期不動，崗位工資制也停止過渡。有些企業改成了八級工資制。

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6．第6題

《勞動法》第44條規定，勞動部發〔1995〕226號文具體規定，經勞動部門批準實行綜合計算工時工作制的，其綜合計算工作時間超過法定工作時間的部門，應視為延長工作時間，并應按上述加班加點工資的規定支付勞動者延長工作時間的工資。

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7．第7題

經勞動合同當事人協商一致，由用人單位解除勞動合同的，用人單位應根據勞動者在本單位工作年限，每滿1年發給相當于1個月工資的經濟補償金，最多不超過12個月。工作時間不滿1年的按1年的標準發給經濟補償金。

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8．第8題

劃分工資等級的依據是各種不同勞動所共同具有的基本要素，即勞動的復雜程度、繁重程度、責任大小和勞動條件好差的不同。

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9．第9題

級差有兩種表示方法：一種是用絕對金額表示；另一種是用工資等級系數表示。

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10．第10題

根據企業技術進步、勞動組織改善和提高工人隊伍技術素質等方面的客觀要求和發展趨勢，改變工種劃分過細狀況，對工種名稱、內容相同，操作技術、工藝相近，使用設備、工具相仿的工種進行調整、合并、簡化。這是工種劃分與設置的原則的適用性原則。

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11．第11題

薪資方案設計，即工資分配方案設計，是一項理論性、政策性和技術性很強的工作，是企事業單位工資管理人員應當掌握的基本技能。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

12．第12題

1994年12月3日勞動部、國家體改委勞部發〔1994〕197號文印發的《股份有限公司勞動工資管理規定》規定，公司和職工個人必須依法參加社會保險，繳納社會保險費；并由公司根據本公司的經濟情況為職工建立補充保險。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

13．第13題

國家不直接干預企業的工資分配具體事務，而主要通過立法手段和宏觀經濟政策對企業的工資分配進行間接調控。

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14．第14題

工資等級制度主要從勞動的數量方面反映和區分勞動的差別，并相應地按勞動數量等級規定工資等級。這是它的基本特點。

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15．第15題

比例法和倒扣法相比較,由于扣除的項目和標準不易精確確定，并且以后也容易發生變動,所以宜按比例法確定測算工資標準的總額。

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16．第16題

在工資制中，對廠商來說，勞動的平均成本始終等于雇傭一個額外單位勞動的邊際成本。您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

17．第17題

在分享經濟中，當分享系數普遍不適當時，也仍然使整個經濟保持充分就業。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

18．第18題

1957年國務院下文，大中專畢業生見習期間的臨時待遇由半年延長到一年。

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19．第19題

延長工作時間不受《勞動法》第41條規定限的情形包括，法律、行政法規規定的其它情形。

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20．第20題

用人單位克扣或者無故拖欠勞動者工資的，以及拒不支付勞動者延長工作時間工資報酬的，除在規定時間內全額支付勞動者工資報酬外，還需加發相當于工資報酬25%的經濟補償金。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

21．第21題

用人單位瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難，必須裁減人員的，用人單位按被裁減人員在本單位工作的年限支付經濟補償金。在本單位工作的時間每滿1年，發給相當于1個月工資的經濟補償金。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

22．第22題 工資等級是工人技術水平和工人技術熟練程度的標志，其數目多少是根據生產技術的復雜程度、繁重程度和工人技術熟練程度的差異規定的。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

23．第23題

所謂工資等級系數，就是某一等級的工資標準不同級工資標準的對比關系。

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24．第24題

如果多數員工的工資標準都處于上限，公司的人工成本勢必很高，導致產品的價格水平過高或利潤下降。這是職能型的工資制也存在的問題。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

25．第25題

一個完整的方案還應包括勞動計量（績效評價或稱績效考核）和應發工資的計算辦法。

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26．第26題

實得工資還不等于實際實得工資。實際實得工資是指實得工資扣除法規規定的個人統一繳費項目（如養老保險金、失業保險金等）和繳納所得稅后，可供個人支配實際用作購買商品和勞務以及儲蓄的工資?？梢?，實際實得工資是大于實得工資的。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

27．第27題

工人事假一律不發給工資。對企業的行政管理人員、工程技術人員請事假每一季度在兩個工作日以內的，工資照發；超過天數不發工資。

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28．第28題

對工種等級線達到高級的，可再向上延伸技師和高級技師工資等級。

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29．第29題

分享制就短期而言，當工人和資本家簽訂合同之后，分享制就意味著：當更多的人被解雇時，工人的報酬會自動下降，當更多的工人受雇時則相應地增加；相反，在工資制下，一個在業工人的收入不受其他工人的受聘或解雇的影響。

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30．第30題

工資經濟中“看得見的手”，僅僅以微弱的校正力緩慢地改變工資這種粘著性較強的經濟參數。

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31．第31題

工資等級制度也就不能作為計量勞動差別和計算工資的唯一依據；只有同一定的工資形式結合起來，才能確切地使工資反映勞動差別。

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32．第32題

分享制具有擴大生產、實現充分就業的內在機制。分享制從長期來看，抽象掉失業、各種干擾波動以及不均衡。

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33．第33題

1955年工資改革，停止執行計件工資標準比計時工資標準高3%至10%、高溫工資標準比常溫工資高4%的規定。

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34．第34題

《企業最低工資規定》的特點是，適應了靈活就業方式，月最低工資標準適用于非全日制就業勞動者，小時工資制適用于全日制就業勞動者。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

35．第35題

“克扣”系指用人單位無正當理由扣減勞動者工資，在勞動者已提供正常勞動前提下，用人單位應當按勞動合同規定的標準支付勞動者全部勞動報酬，但不包括的情況包括用人單位依法制定并經職代會批準的廠規、廠紀中有明確規定的。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

36．第36題

勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位仍不能勝任工作，由用人單位解除勞動合同的，用人單位應按其在本單位工作的年限，工作時間每滿1年，發給相當于1個月工資的經濟補償金，最多不超過12個月。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

37．第37題

職工只有達到崗位的要求時，才能上崗工作。崗位工資制雖然不制定技術標準，但各工作崗位都規定有明確的職責范圍、技術要求和操作規程，職工只有達到崗位的要求時，才能上崗工作。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

38．第38題

工種等級線最高等級線是該工種在一般情況下不能突破的下限。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0 39．第39題

解決這種職能型的工資制也存在的問題的策略是將起薪水平確定在略低于競爭對手的水平上，或者通過某種方式適當控制員工技能等級提高的速度。

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40．第40題

1995年12月3日勞動部、國家體改委勞部發〔1994〕197號文印發的《股份有限公司勞動工資管理規定》規定，公司的工會可以代表職工與公司按照《勞動法》規定簽訂集體合同。沒有建立工會的公司，由職工推舉的代表與公司簽訂集體合同。公司與職工發生勞動爭議，應按照國家有關勞動爭議處理的規定辦理。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

41．第41題

《最低工資規定》適用于國家機關、事業單位、社會團體和與之建立勞動合同關系的勞動者。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

42．第42題

在分享制中，吸收失業勞動者首先是從供給方面開始的，這就對產品價格產生下壓的力量。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

43．第43題

1955年工資改革規定了“兩步走”方案，規定了1956年和1957年兩個工資標準。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

44．第44題

“克扣”系指用人單位無正當理由扣減勞動者工資，在勞動者已提供正常勞動前提下，用人單位應當按勞動合同規定的標準支付勞動者全部勞動報酬，但不包括的情況包括依法簽訂的勞動合同中沒有明確規定的。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

45．第45題

勞動者患病或者非因工負傷，經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作，也不能從事用人單位另行安排的工作而解除勞動合同的，用人單位應按其在本單位的工作年限，每滿1年發給相當于1個月工資的經濟補償金，同時還應發給不低于8個月工資的醫療補助費?；贾夭『徒^癥的，還應增加醫療補助費?；贾夭〉脑黾硬糠植坏陀卺t療補助費的70%，患絕癥的增加部分不低于醫療補助費的100%。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

46．第46題

在能力等級工資制中，能力等級也是通過勞動等級表現出來的，只不過是在工作內容不確定的職位上，勞動等級的確定就低不就高罷了。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

47．第47題

工資等級系數說明某一等級的工資比一級工資高多少倍，某一等級的工作就比最低等級的工作復雜多少倍。知道了一級工資標準和某一工資等級的系數，就可以求出某一等級的工資標準。

您的答案：正確 題目分數：2.0 此題得分：2.0

48．第48題

員工的工資水平是由他們所掌握的技能水平決定，因此，員工將積極要求參加技術培訓以盡快達到最高工資水平，而給員工帶來的培訓機會一般是平等的。這是職能型的工資制的優勢。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

49．第49題

工資等級制度所要研究和解決的核心問題，是如何科學合理地確定企業內部各類職工的等級工資。

您的答案：錯誤 題目分數：2.0 此題得分：2.0

50．第50題

1995年12月3日勞動部、國家體改委勞部發〔1994〕197號文印發的《股份有限公司勞動工資管理規定》規定，國有股權持股單位派出在公司兼任職務的人員，其工資福利等待遇由持股單位負責支付，兼職人員從公司獲得的職務報酬一律上交派出單位。

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作業總得分：96.0 作業總批注：

第二篇：華師在線2014秋季薪酬與福利作業[范文模版]

1．第1題

勞動者患病或者非因工負傷，經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作，也不能從事用人單位另行安排的工作而解除勞動合同的，用人單位應按其在本單位的工作年限，每滿1年發給相當于1個月工資的經濟補償金，同時還應發給不低于8個月工資的醫療補助費?；贾夭『徒^癥的，還應增加醫療補助費。患重病的增加部分不低于醫療補助費的70%，患絕癥的增加部分不低于醫療補助費的100%。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

2．第2題

勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位仍不能勝任工作，由用人單位解除勞動合同的，用人單位應按其在本單位工作的年限，工作時間每滿1年，發給相當于1個月工資的經濟補償金，最多不超過12個月。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

3．第3題

勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議，由用人單位解除勞動合同的，用人單位按勞動者在本單位工作的年限，工作時間每滿1年發給相當于1.5個月工資的經濟補償金。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

4．第4題

用人單位瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難，必須裁減人員的，用人單位按被裁減人員在本單位工作的年限支付經濟補償金。在本單位工作的時間每滿1年，發給相當于1個月工資的經濟補償金。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

5．第5題

當企業處于飽和階段時，最恰當的戰略是爭取利潤并轉移目標，轉向新的投資點。與這一戰略目標相適應，薪酬策略應實行較低于中等水平的基本薪資、標準的福利水平，同時使適應的刺激與鼓勵措施直接與成本控制聯系在一起。應的薪酬計劃。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

6．第6題

技術等級工資制，或稱技能等級工資制。適用于技術工種的工人。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

7．第7題

職務等級工資制，包括管理職務等級工資制和專業技術職務等級工資制。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

8．第8題

專業技術人員的工資等級按照其具備擔任某行政等級職務的任職能力資格確定。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

9．第9題

管理人員的工資等級通過按照各級各類職務的業務等級標準和任職資格條件考評達到的職務等級資格確定。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

10．第10題 劃分工資等級的依據是各種不同勞動所共同具有的基本要素，即勞動的復雜程度、繁重程度、責任大小和勞動條件好差的不同。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

11．第11題

根據對不同勞動的勞動因素的分析比較，對勞動者的勞動劃分高低不同的勞動等級，也稱工作物等級。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

12．第12題

年功序列工資制歸根到底也是按勞動等級確定的，因為，實行年功工資制是基于這樣一種認識：即職工工齡增長等于職工經驗積累和技術水平的提高，職工經驗積累和技術水平不再主要取決于工齡的長短時，年功工資制的存在便遇到了挑戰。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

13．第13題

按照職工任職的崗位等級規定工資等級和工資標準。崗位工資制不是按照職工的技術能力規定工資標準，而是按照各工作崗位的技術復雜程度、勞動強度、勞動條件、責任大小等規定工資標準。職工在哪個崗位工作，就執行哪個崗位的工資標準。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

14．第14題

職工只有達到崗位的要求時，才能上崗工作。崗位工資制雖然不制定技術標準，但各工作崗位都規定有明確的職責范圍、技術要求和操作規程，職工只有達到崗位的要求時，才能上崗工作。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

15．第15題

如果在未達到崗位的要求時就上崗工作，只能視為熟練期間，領取熟練期的工資。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

16．第16題

以能力為基礎工資等級結構，其主要形式是技術等級工資制。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：0.0

17．第17題

工資等級數目是指工資有多少個等級。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

18．第18題

工資等級是工人技術水平和工人技術熟練程度的標志，其數目多少是根據生產技術的復雜程度、繁重程度和工人技術熟練程度的差異規定的。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

19．第19題

各工資等級之間的差別，簡稱級差，是指相鄰兩個等級的工資標準相差的絕對金額。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

20．第20題

級差有兩種表示方法：一種是用絕對金額表示；另一種是用工資等級系數表示。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

21．第21題

工資等級系數說明某一等級的工資比一級工資高多少倍，某一等級的工作就比最低等級的工作復雜多少倍。知道了一級工資標準和某一工資等級的系數，就可以求出某一等級的工資標準。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

22．第22題

工種等級線起點等級是熟練工、學徒工轉正定級后的最低工資。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

23．第23題

工種等級線中，凡技術復雜程度高、責任大以及掌握技術所需要的理論知識水平較高的工種，等級的起點就高，等級線短；則起點低，等級線長。

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24．第24題

工種劃分與設置的原則中，工種以工人所從事的工作性質的同一性進行工種劃分是實用性原則。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：0.0

25．第25題

從我國實際情況出發，按照物質生產領域和非物質生產領域行業特點，采用適用于不同行業工種劃分的依據和方法。這是工種劃分與設置的原則的簡化和統一原則。

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26．第26題

從實際工作和實際需求來看，薪資方案設計的核心是為從事不同勞動崗位及其任職人員定價，即確定標準工資。

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27．第27題

員工的工資水平是由他們所掌握的技能水平決定，因此，員工將積極要求參加技術培訓以盡快達到最高工資水平，而給員工帶來的培訓機會一般是平等的。這是職能型的工資制的優勢。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

28．第28題

根據企業技術進步、勞動組織改善和提高工人隊伍技術素質等方面的客觀要求和發展趨勢，改變工種劃分過細狀況，對工種名稱、內容相同，操作技術、工藝相近，使用設備、工具相仿的工種進行調整、合并、簡化。這是工種劃分與設置的原則的適用性原則。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

29．第29題

相當一部分勞動者所從事工作的難度和重要性與他們的實際相對工資水平往往不相稱，難以實現同工同酬。這是職能型的工資制也存在的問題。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

30．第30題

解決這種職能型的工資制也存在的問題的策略是將起薪水平確定在略低于競爭對手的水平上，或者通過某種方式適當控制員工技能等級提高的速度。您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

31．第31題

解決這種職能型的工資制也存在的問題的策略是將其較高的工資水平必須能夠被數量較少的勞動力或者較高的生產率消化和吸收。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

32．第32題

工資等級制度的主要職能是確定絕對工資率。

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33．第33題

工資等級制度的主要職能是在一定的工資水平下，確定各類職工、各類工作或職位的相對工資報酬標準，也就是工資等級標準，簡稱標準工資。

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34．第34題

各類職工相對工資率的確定，在現代企業工資制度中，是建立在各類職工工資等級的確定基礎之上的。就是說，確定工資標準在先，確定工資等級結構在后。

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35．第35題

工資等級制度所要研究和解決的核心問題，是如何科學合理地確定企業內部各類職工的等級工資。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0 36．第36題

薪資方案設計，即工資分配方案設計，是一項理論性、政策性和技術性很強的工作，是企事業單位工資管理人員應當掌握的基本技能。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

37．第37題

一個完整的方案還應包括勞動計量（績效評價或稱績效考核）和應發工資的計算辦法。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

38．第38題

1995年12月3日勞動部、國家體改委勞部發〔1994〕197號文印發的《股份有限公司勞動工資管理規定》規定，公司的勞動工資計劃實行指導性管理。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

39．第39題

1995年12月3日勞動部、國家體改委勞部發〔1994〕197號文印發的《股份有限公司勞動工資管理規定》規定，公司在堅持工資總額增長幅度低于本公司經濟效益增長幅度和職工平均實際收入增長幅度低于本公司勞動生產率增長幅度的前提下，可自主決定工資總額。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：0.0

40．第40題

1995年12月3日勞動部、國家體改委勞部發〔1994〕197號文印發的《股份有限公司勞動工資管理規定》規定，公司的工會可以代表職工與公司按照《勞動法》規定簽訂集體合同。沒有建立工會的公司，由職工推舉的代表與公司簽訂集體合同。公司與職工發生勞動爭議，應按照國家有關勞動爭議處理的規定辦理。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

41．第41題

1994年12月3日勞動部、國家體改委勞部發〔1994〕197號文印發的《股份有限公司勞動工資管理規定》規定，公司和職工個人必須依法參加社會保險，繳納社會保險費；并由公司根據本公司的經濟情況為職工建立補充保險。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

42．第42題

1994年12月3日勞動部、國家體改委勞部發〔1994〕197號文印發的《股份有限公司勞動工資管理規定》規定，本規定原則適用于有限責任公司。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

43．第43題

實得工資還不等于實際實得工資。實際實得工資是指實得工資扣除法規規定的個人統一繳費項目（如養老保險金、失業保險金等）和繳納所得稅后，可供個人支配實際用作購買商品和勞務以及儲蓄的工資。可見，實際實得工資是大于實得工資的。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

44．第44題

一般而言，以工作品質要求為主的報酬的收入稱為薪給，以工作數量要求為主的收入稱為工資。勞心者（腦力勞動者）的收入稱為工資，勞力者（體力勞動者）的收入稱為薪給。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

45．第45題 提出分享經濟理論的基石是把工資的變動即廠商勞動成本的變動看成是具有充分彈性的，并且這種充分彈性的勞動成本總能不斷下降。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

46．第46題

韋茨曼夸大了分享工資制度在對付滯漲方面的作用，這種夸大源于對滯漲原因診斷的錯誤。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

47．第47題

企業根據生產經營需要，從利潤最大化出發，按照合理人工費用的要求，自主決定工資水平。為了把工資在內的人工費用保持在合理水平的限度內，并不斷降低產品的人工成本，裁員是企業采用的一個重要手段。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

48．第48題

1956年全國第二次工資改革時，中央發現工資增長過快，在1957年和1959年采取了一系列措施來降低工資改革待遇，并在1959年試行半供給制半工資制。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

49．第49題

1959年試行的半供給制半工資制以失敗告終，大多數企業不到半年時間就恢復了原來的工資制，在工資分配中重新確認了社會主義按勞分配原則。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：0.0

50．第50題

確定和調整小時最低工資標準，應在頒布的月最低工資標準的基礎上，考慮單位應繳納的基本養老保險費和基本醫療保險費因素，同時還應適當考慮非全日制勞動者在工作穩定性、勞動條件和勞動強度、福利等方面與全日制就業人員之間的差異。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

51．第51題

職工的附加工資，不論是升級沖銷后剩余的附加工資或沒有升級職工的附加工資，除在今后增加工資時再繼續沖銷外，調動工作不以調入單位附加工資標準增減，一律予以凍結。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

52．第52題

產假（包括流產產假）期間，工資照發。不得在女職工懷孕期、產期、哺乳期降低基本工資。產假期間的生育津貼按照本企業上職工月平均工資計發，由生育保險基金支付。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

53．第53題

工人事假一律不發給工資。對企業的行政管理人員、工程技術人員請事假每一季度在兩個工作日以內的，工資照發；超過天數不發工資。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

54．第54題

在規定的醫療期內由企業按有關規定支付其病假工資或疾病救濟金，病假工資或疾病救濟金可以低于當地最低工資標準支付，但不能低于最低工資標準的90%。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

55．第55題

工資等級制度也就不能作為計量勞動差別和計算工資的唯一依據；只有同一定的工資形式結合起來，才能確切地使工資反映勞動差別。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

56．第56題

在一崗數薪下，職工工資的提高，一個途徑是在本崗位內提升工資檔次，直到達到本等級的最高工資標準。另一個途徑是提高工資標準。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

57．第57題

技術等級工資制是干部工資等級制度的一種形式，其主要作用是區分技術工種之間和工種內部的勞動差別和工資差別。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

58．第58題

對工種等級線達到高級的，可再向上延伸技師和高級技師工資等級。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

59．第59題

比例法和倒扣法相比較,由于扣除的項目和標準不易精確確定，并且以后也容易發生變動,所以宜按比例法確定測算工資標準的總額。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

60．第60題 薪點法可以直接依據工作評價得出的各個崗位等級的點數來測算工資標準。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

61．第61題

根據國家統計局《關于工資總額組成部分的規定的說明》指出，中華人民共和國境內的私營單位、華僑及港、澳、臺工商業者經營單位和外商經營單位有關工資總額的計算，參照本規定執行。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：0.0

62．第62題

根據國家統計局《關于工資總額組成部分的規定的說明》指出，定義中“全部職工”，根據目前的用工制度，包括固定職工、合同制職工、臨時職工和計劃外用工。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

63．第63題

根據國家統計局《關于工資總額組成部分的規定的說明》指出，工資總額的范圍，既符合目前計劃、統計以及工資基金管理的現狀，也照顧了歷史資料以及國際間的對比，包括非按勞分配部分以及“按勞分配”部分（如病、事假工資和由于物價上漲支付的補貼等）。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

64．第64題

分享制具有擴大生產、實現充分就業的內在機制。分享制從長期來看，抽象掉失業、各種干擾波動以及不均衡。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

65．第65題

分享制就短期而言，當工人和資本家簽訂合同之后，分享制就意味著：當更多的人被解雇時，工人的報酬會自動下降，當更多的工人受雇時則相應地增加；相反，在工資制下，一個在業工人的收入不受其他工人的受聘或解雇的影響。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

66．第66題

在分享制下，由于每一個單位的收入都由資本家和工人按比例分享，勞動的邊際成本總是高于勞動的平均成本，這就使得廠商不斷擴大產量和就業量，從而獲得最大利潤，追求利潤最大化的過程直接就是不斷增加生產和提供就業機會的過程。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

67．第67題

既然分享制具有實現充分就業的機能，則無論政府在穩定幣值、抑制通貨膨脹方面采取什么措施，都不用擔心會對就業產生不利影響，即不可能出現通貨緊縮與大量失業同時并存的現象。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

68．第68題

分享經濟由于其企業的勞動成本和產品價格直接掛鉤，因此“就具有了內在地反通貨膨脹的傾向—因為提高價格對企業來說是代價昂貴的事?！?/p>

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

69．第69題

在工資制度下，走出衰退的動力來自內部的拉力，即利用私人投資和公共開支使總需求增加。您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

70．第70題

其實分享制受到干擾時偏離均衡的程度并不亞于工資制，因此可以看到一種經濟制度的運行是否比另一種經濟制度的運行更接近于均衡，同時看它對不均衡反饋方式的區別。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：0.0

71．第71題

分享經濟對不景氣的短期反應是操持均衡價格，讓就業量下降，從長期來看，兩種制度都同樣趨向均衡，但它們的短期行為卻不大相同。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

72．第72題

工資經濟中“看得見的手”，僅僅以微弱的校正力緩慢地改變工資這種粘著性較強的經濟參數。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

73．第73題

在分享經濟中，當分享系數普遍不適當時，也仍然使整個經濟保持充分就業。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

74．第74題

在偏離均衡時工資制比分享制更具有返回均衡的彈性。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

75．第75題

韋茨曼認為，從工資經濟向分享經濟的過渡不是一個自然的過程，這一轉變過程中的最大障礙是宏微損益的不對稱性。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

76．第76題

韋茨曼認為，競爭性經濟由于宏觀經濟的內部經濟效果而不會趨向于形成一個更有效率的分享制度。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

77．第77題

韋茨曼認為，改革勞動報酬制度的形式就像解決環境污染一樣，需要政府的參與。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

78．第78題

韋茨曼認為，政府參與和凱恩斯所強調的政府干預一樣，都是指政府強制改革工資制度，把分享制強加給企業，同時在政府的幫助下使企業盡快接受分享制。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

79．第79題

1955年工資改革規定了“兩步走”方案，規定了1956年和1957年兩個工資標準。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

80．第80題

1955年工資改革對當時現行工資標準低的，先執行1956年工資標準，到1957年再執行較高工資標準。您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：0.0

81．第81題

1955年工資改革，到了1957年6月，由于某種原因，國務院發文決定不再執行1957年的工資標準。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：0.0

82．第82題

1955年工資改革中，1957年一律暫時停止各單位的升級工作。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

83．第83題

1955年工資改革中，延長大中專畢業生見習期的臨時待遇和降低定級工資。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

84．第84題

1957年國務院下文，大中專畢業生見習期間的臨時待遇由半年延長到一年。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

85．第85題

1958年，國務院人事局下文將大中專畢業生定級工資下降一級。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

86．第86題

1955年工資改革，延長學徒的學習期限，降低學徒的生活待遇。學徒的學習期限應該為三年。技術比較簡單的工種的學習期限可以適當縮短，但是不得少于二年。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

87．第87題

1955年工資改革，停止實行紡織業運轉工人的崗位工資制。有的改成逐步過渡到崗的辦法，即崗位過渡工資制。實際上由于工資長期不動，崗位工資制也停止過渡。有些企業改成了八級工資制。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

88．第88題

《最低工資規定》適用于在中華人民共和國境內的企業、民辦非企業單位、有雇工的個體工商戶和與之形成勞動關系的勞動者。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：0.0

89．第89題

《企業最低工資規定》的特點是，適應了靈活就業方式，月最低工資標準適用于非全日制就業勞動者，小時工資制適用于全日制就業勞動者。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

90．第90題

《企業最低工資規定》的特點是，將生育假、節育手術假不列入視同提供正常勞動的范圍。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

91．第91題

延長工作時間不受《勞動法》第41條規定限的情形包括，法律、行政法規規定的其它情形。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

92．第92題

《勞動法》第44條規定，勞動部發〔1995〕226號文具體規定，用人單位應當按照下列標準支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬：安排勞動者延工作時間的，支付不低于工資的200%的工資報酬。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

93．第93題

《勞動法》第44條規定，勞動部發〔1995〕226號文具體規定，經勞動部門批準實行綜合計算工時工作制的，其綜合計算工作時間超過法定工作時間的部門，應視為延長工作時間，并應按上述加班加點工資的規定支付勞動者延長工作時間的工資。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

94．第94題

“克扣”系指用人單位無正當理由扣減勞動者工資，在勞動者已提供正常勞動前提下，用人單位應當按勞動合同規定的標準支付勞動者全部勞動報酬，但不包括的情況包括國家法律、法規中明確規定的。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

95．第95題

“克扣”系指用人單位無正當理由扣減勞動者工資，在勞動者已提供正常勞動前提下，用人單位應當按勞動合同規定的標準支付勞動者全部勞動報酬，但不包括的情況包括依法簽訂的勞動合同中沒有明確規定的。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

96．第96題

“克扣”系指用人單位無正當理由扣減勞動者工資，在勞動者已提供正常勞動前提下，用人單位應當按勞動合同規定的標準支付勞動者全部勞動報酬，但不包括的情況包括企業工資總額與經濟效益相聯系，經濟效益下浮時工資必須下浮的（但支付給勞動者工資可以低于當地的最低工資標準）。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

97．第97題

用人單位克扣或者無故拖欠勞動者工資的，以及拒不支付勞動者延長工作時間工資報酬的，除在規定時間內全額支付勞動者工資報酬外，還需加發相當于工資報酬25%的經濟補償金。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

98．第98題

用人單位支付勞動者的工資報酬低于當地最低工資標準的，要在補足低于標準部分的同時，另外支付相當于低于部分45%的經濟補償金。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

99．第99題

用人單位解除勞動合同后，未按規定給予勞動者經濟補償的，除全額發給經濟補償金外，還須按經濟補償金數額的60%支付額外經濟補償金。

您的答案：錯誤 題目分數：1.0 此題得分：1.0

100．第100題

經勞動合同當事人協商一致，由用人單位解除勞動合同的，用人單位應根據勞動者在本單位工作年限，每滿1年發給相當于1個月工資的經濟補償金，最多不超過12個月。工作時間不滿1年的按1年的標準發給經濟補償金。

您的答案：正確 題目分數：1.0 此題得分：1.0

作業總得分：90.0

第三篇：2018春華師比較文學原理在線作業

1．第1題

陳寅恪《王靜安先生遺書序》一文中說哪篇文章是 “取外來之觀念，與固有之材料相互參證”？ A.王國維的《紅樓夢評論》 B.錢鐘書的《通感》 C.錢鐘書的《詩可以怨》 D.朱光潛的《詩論》

您的答案：A 題目分數：1.0 此題得分：1.0

2．第2題

比較文學的故鄉是 A.法國 B.美國 C.俄國 D.中國

您的答案：A 題目分數：1.0 此題得分：1.0

3．第3題

《論德國》的作者是 A.歌德

B.施萊格爾兄弟 C.斯達爾夫人 D.伏爾泰

您的答案：C 題目分數：1.0 此題得分：1.0

4．第4題

《拉奧孔——論繪畫和詩歌的界限》的作者是 A.拉辛 B.歌德 C.席勒 D.萊辛

您的答案：D 題目分數：1.0 此題得分：1.0

5．第5題 《伯恩海默報告》發表于哪一年？ A.1954 B.1958 C.1988 D.1993

您的答案：D 題目分數：1.0 此題得分：1.0

6．第6題

1978年，撰文明確提出“闡發法”這一概念的學者是 A.古添洪 B.陳鵬飛 C.余國藩 D.李達三

您的答案：A 題目分數：1.0 此題得分：1.0

7．第11題

淵源學和接受研究都是從（）的角度出發展開研究 A.放送者 B.媒介 C.傳遞者 D.接受者

您的答案：D 題目分數：1.0 此題得分：1.0

8．第26題

“任何一部文學作品的社會意義和美學價值只有通過閱讀才能實現”，這是（）的觀點 A.接受理論 B.形式主義批評 C.存在主義批評 D.馬克思主義批評

您的答案：A 題目分數：1.0 此題得分：1.0

9．第27題

《論俗語》對照研究了南意大利、普羅旺斯和西班牙俗語，是比較文學史前史時代的重要成果，它的作者是

A.但丁

B.斯達爾夫人 C.施萊格爾兄弟 D.伏爾泰

您的答案：A 題目分數：1.0 此題得分：1.0

10．第28題

《<趙氏孤兒>雜劇在啟蒙時期的中國》的作者是 A.范存忠 B.錢鐘書 C.朱光潛 D.方平

您的答案：A 題目分數：1.0 此題得分：1.0

11．第29題

法國學派第一位代表人物 A.巴爾登斯伯格 B.卡雷 C.基亞 D.梵·第根

您的答案：A 題目分數：1.0 此題得分：1.0

12．第30題

比較文學的安身立命之本是 A.可比性 B.文學性 C.宏觀性 D.開放性

您的答案：B 題目分數：1.0 此題得分：1.0

13．第31題

《常事不書：用“陌生化原則看<紅樓夢>的形式結構”》 一文屬于 A.平行研究 B.闡發研究 C.接受研究 D.影響研究

您的答案：B 題目分數：1.0 此題得分：1.0

14．第32題

在中國比較文學學會成立大會開幕詞中說“比較文學在世界上已經成為一門‘顯學’”的學者是 A.季羨林 B.錢鐘書 C.朱光潛 D.胡適

您的答案：A 題目分數：1.0 此題得分：1.0

15．第38題

對某一人物在不同民族、不同作家創作中的流傳演變的歷史進行研究，屬于（）的研究 A.文類學 B.形象學 C.主題學 D.媒介學

您的答案：C 題目分數：1.0 此題得分：1.0

16．第7題

流浪漢小說產生或影響所及的國家有 A.俄國 B.西班牙 C.德國 D.法國 E.中國

您的答案：B,C,D 題目分數：2.0 此題得分：2.0

17．第8題

比較文學兩種最基本的研究類型是 A.影響研究 B.平行研究 C.闡發研究 D.接受研究 E.審美研究

您的答案：A,B 題目分數：2.0 此題得分：2.0

18．第9題

比較文學必須以文學為本體的含義是 A.沒有必要引入文化批評 B.從文學出發 C.以文學為中心 D.回歸文學

E.只能在文學領域中進行研究

您的答案：B,C,D 題目分數：2.0 此題得分：2.0

19．第10題

法國學派的重要代表人物有 A.巴爾登斯伯格 B.梵·第根 C.卡雷 D.基亞 E.韋勒克

您的答案：A,B,C，D 題目分數：2.0 此題得分：2.0

20．第12題

接受理論的觀點包括 A.接受屏幕 B.潛在讀者 C.期待視野 D.空白、填空 E.誤讀、超越 您的答案：A,B,C,D,E 題目分數：2.0 此題得分：2.0

21．第13題

《比較文學的墾拓在臺灣》的作者是 A.李達三 B.古添洪 C.陳慧樺 D.葉維廉 E.鄭樹森

您的答案：B,C 題目分數：2.0 此題得分：2.0

22．第14題

“接受理論”的代表人物有 A.伊格爾頓 B.堯斯 C.胡塞爾 D.伊塞爾 E.索緒爾

您的答案：B,D 題目分數：2.0 此題得分：2.0

23．第15題

標志著比較文學學科正式建立的重要事件有

A.1886年英國學者波斯奈特出版專著《比較文學》 B.1887年德國學者科赫創辦了第一份《比較文學雜志》 C.1897年法國學者戴克斯特在里昂大學創辦第一個比較文學常設講座

D.1900年“各國文學的比較歷史”正式列入巴黎國際文學會議的議題

E.1900年貝茨編訂了《比較文學書目》

您的答案：A,B,C,D,E 題目分數：2.0 此題得分：2.0

24．第16題 下列國家中出現了流浪漢小說的有 A.俄國 B.印度 C.西班牙 D.德國 E.法國

您的答案：C,D,E 題目分數：2.0 此題得分：2.0

25．第17題

比較文學研究的四個跨越包括 A.跨民族 B.跨語言 C.跨文化 D.跨學科 E.跨理論

您的答案：A,B,C,D 題目分數：2.0 此題得分：2.0

26．第33題

下列作品中，具有復仇主題的有 A.《哈姆萊特》 B.《美狄亞》 C.《趙氏孤兒》 D.《俄狄浦斯王》 E.《麥克白》

您的答案：A,B,C 題目分數：2.0 此題得分：2.0

27．第34題

下列作品中屬于平行研究的是

A.《阿Q和堂·吉訶德形象的比較研究》 B.《李漁論戲劇結構》 C.《尼采與中國現代文化》 D.《通感》

E.《中國詩與中國畫》

您的答案：A,B,E 題目分數：2.0 此題得分：2.0

28．第35題

下列文體中，可以從歷時性的角度進行影響研究的是 A.騎士抒情詩 B.十四行詩 C.流浪漢小說 D.徘句

E.古希臘悲劇

您的答案：B,C 題目分數：2.0 此題得分：2.0

29．第36題

在佛經漢譯過程中，持直譯見解的有 A.支謙 B.鳩摩羅什 C.道安 D.義凈 E.慧遠

您的答案：A,C 題目分數：2.0 此題得分：2.0

30．第37題

在比較文學成為獨立的學科之前，歐洲就已經開始出現比較文學性質的研究，這方面的學者有 A.伏爾泰 B.斯達爾夫人 C.歌德 D.萊辛

E.施萊格爾兄弟

您的答案：A,B,C,D,E 題目分數：2.0 此題得分：2.0

31．第39題

下面對中國現行的文類劃分方法的表述中，正確的是 A.小說、詩歌、戲劇三分法

B.小說、詩歌、戲劇、散文四分法 C.敘事類、抒情類、散文類三分法 D.敘事類、抒情類、戲劇類三分法

E.敘事類、抒情類、戲劇類、散文類四分法 您的答案：B,D 題目分數：2.0 此題得分：2.0

32．第40題

影響研究的理論體系包括 A.影響的超國界存在說 B.影響的事實聯系論 C.影響的歷史意識論

D.影響即對創作活動的理解論 E.影響無處不在論

您的答案：A,B,C,D 題目分數：2.0 此題得分：2.0

33．第41題

魯迅接受的外來影響很多，對他產生過影響的作家有 A.果戈理 B.裴多菲 C.尼采 D.易卜生 E.夏目潄石

您的答案：A,B,C,D,E 題目分數：2.0 此題得分：2.0

34．第42題

下面作家中，可以進行影響研究的是 A.魯迅和果戈理 B.易卜生和曹禺

C.托爾斯泰和羅曼·羅蘭 D.拜倫和萊蒙托夫 E.拜倫與普希金

您的答案：A,B,C,D,E 題目分數：2.0 此題得分：2.0

35．第43題

下列研究著作中屬于錢鐘書創作的是 A.《談藝錄》 B.《美學散步》 C.《紅樓夢評論》 D.《管錐編》 E.《詩論》

您的答案：A,D 題目分數：2.0 此題得分：2.0

36．第18題

文學產生于宗教。

您的答案：錯誤 題目分數：3.0 此題得分：3.0

37．第19題

比較文學的跨學科研究只能運用在文學與繪畫、雕塑、音樂等姐妹藝術之間。

您的答案：錯誤 題目分數：3.0 此題得分：3.0

38．第20題

傳統的法國學派注重事實材料的考證而忽視審美比較研究

您的答案：正確 題目分數：3.0 此題得分：3.0

39．第21題

開放性是比較文學的最根本的特征

您的答案：正確 題目分數：3.0 此題得分：3.0

40．第22題

文學藝術起源于哲學

您的答案：錯誤 題目分數：3.0 此題得分：3.0

41．第23題 雷馬克明確闡述了比較文學應該包括無事實聯系的跨國界的文學研究

您的答案：正確 題目分數：3.0 此題得分：3.0

42．第24題

蘇軾和辛棄疾兩位詞人風格的比較研究也屬于比較文學的研究

您的答案：錯誤 題目分數：3.0 此題得分：3.0

43．第25題

王熙鳳和福斯塔夫風馬牛不相及，不能進行比較研究。

您的答案：錯誤 題目分數：3.0 此題得分：3.0

44．第44題

文學理論中常用的“境”、“境界”本是佛家語。

您的答案：正確 題目分數：3.0 此題得分：3.0

45．第45題

《紅字》與《白鯨》的比較屬于比較文學范疇

您的答案：錯誤 題目分數：3.0 此題得分：3.0

46．第46題

總體文學是文學理論的別稱

您的答案：正確 題目分數：3.0 此題得分：3.0

47．第47題

比較文學的性質是文學研究的一支 您的答案：正確 題目分數：3.0 此題得分：3.0

48．第48題

陸機在《文賦》中將文體分為10種。

您的答案：正確 題目分數：3.0 此題得分：3.0

49．第49題

對于平行研究來說，表面上的相似性并不一定有比較研究價值。

您的答案：正確 題目分數：3.0 此題得分：3.0

50．第50題

漢民族文學中缺少史詩這種文類

您的答案：正確 題目分數：3.0 此題得分：3.0

作業總得分：100.0 作業總批注：

第四篇：16春華師《大學語文》在線作業

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華師《大學語文》在線作業

一、單選題（共 40 道試題，共 80 分。）

1.下列作品屬于劉以鬯的有().《道士塔》.《蛇》.《鄉愁》 正確答案：

2.《牡丹亭》的作者是().湯顯祖.王實甫.曹雪芹 正確答案：

3.下列至理名言出自《老子》的有（）.故有無相生，難易相成.當仁不讓.君子成人之美 正確答案：

4.不是《西廂記?長亭送別》一折戲的主角是（）.崔鶯鶯.張珙.紅娘 正確答案：

5.“對酒當歌，人生幾何？”的作者是（）.李白.曹操.杜甫 正確答案：

6.“采菊東籬下，悠然見南山”是出自（）.《對酒》.《滕王閣序》.《飲酒》 正確答案：

7.《采薇》中“薇亦作止”的“止”是().名詞.動詞.語氣詞 正確答案：

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8.（）的詩以田園詩成就最高，被公認為我國第一位成就卓越的田園詩人。.王維.孟浩然.謝靈運.陶淵明 正確答案：

9.下列詩句屬于《采薇》的有（）.昔我往矣，楊柳依依.呦呦鹿鳴，食野之蘋.蕭蕭哀風逝，淡淡寒波生 正確答案：

10.“江畔何人初見月，江月何年初照人”二句在全詩結構上起了（）作用。.總起.并列.轉折.遞進 正確答案：

11.《那片血一般紅的杜鵑花》的敘事人是().王雄.麗兒.表少爺 正確答案：

12.巴金在《愛爾克的燈光》中寫到“我的心靈的燈”象征著().大家庭的沒落.生活的悲劇.走向新生 正確答案：

13.（）收入白先勇1965年至1971年所寫的14篇小說，這些小說的主人公大多是流浪到臺北的大陸人，小說集描寫了不同階層、不同身份的各種人物在特定歷史時刻的命運變遷與性格變化。.《臺北人》.《鄉愁》

.《聽聽那冷雨》.《道士塔》 正確答案：

14.下面的作者屬于“創造社”的是().魯迅.郁達夫.梁實秋 正確答案：

15.《滕王閣序》是（）的作品。.王勃.楊炯

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.盧照鄰.駱賓王 正確答案：

16.《道士塔》選自（），作者余秋雨，浙江余姚人。.《文化苦旅》.《文明的碎片》.《山居筆記》.《秋雨散文》 正確答案：

17.“功施到今”中“施”讀作（）.yì.sī.shī

正確答案：

18.下列不屬于四大名著的是().《紅樓夢》.《短歌行》.《西游記》 正確答案：

19.李清照《永遇樂?落日熔金》“中州勝日，閨門多暇，記得偏重三五”，其中“三五”是指（）。

.正月十五元宵節.八月十五中秋節.九九重陽節.春節 正確答案：

20.當大陸文學與西方還處于封閉隔離狀態，臺灣的現代小說還處于起步階段之時，一部驚世駭俗的奇書，一部新穎獨特的杰作，堪稱華文文學第一部的長篇意識流文本就在香港問世了，它就是香港作家劉以鬯的（）。.《蛇》.《追魚》.《蜘蛛精》.《酒徒》 正確答案：

21.表示“豈能為五斗米折腰向鄉里小兒！”的作者是（）.陶淵明.湯顯祖.白居易 正確答案：

22.下面是提出了“三美”主張的作者的作品是().《死水》.《蛇》.《鄉愁》

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正確答案：

23.巴金在《愛爾克的燈光》中“大門內亮起的燈”是象征著().大家庭的沒落.生活的悲劇.走向新生 正確答案：

24.《詠荊軻》是（）的作品。.曹操.曹植.陶淵明.李斯 正確答案：

25.《短歌行》中“明明如月”、“烏鵲南飛”是比喻().賢才.軍隊.皇權 正確答案：

26.《采薇》中“憂心孔疚”的“孔”的意思是().很

.指“孔子”.洞

正確答案：

27.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的作者是（）.陸游.唐琬.白居易 正確答案：

28.《采薇》中“載饑載渴”的“載”的意思是().又.存在.運

正確答案：

29.《蛇》的作者是().劉以鬯.余秋雨.余光中 正確答案：

30.王維的《送梓州李使君》是一首().贈別詩.七言古詩.山水詩 正確答案：

31.《牡丹亭》主角是()

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.崔鶯鶯.張珙.杜麗娘 正確答案：

32.《那片血一般紅的杜鵑花》是（）的作品。.劉以鬯.余秋雨.余光中.白先勇 正確答案：

33.下列詩句屬于李白的有().不如向簾兒底下，聽人笑語.蜀道之難，難于上青天！.慨當以慷，憂思難忘 正確答案：

34.下列詩句屬于《春江花月夜》的有().昔我往矣，楊柳依依.白云一片去悠悠

.蕭蕭哀風逝，淡淡寒波生 正確答案：

35.（）提倡新格律詩，提出了“三美”主張，即音樂的美（音節），繪畫的美（詞藻），建筑的美（節的勻稱和句的均齊）。.郭沫若.徐志摩.聞一多.戴望舒 正確答案：

36.下列加點的詞為語氣助詞的是().曰歸曰歸.三十而立.之二蟲又何知 正確答案：

37.（）被尊奉為道家之始祖，其思想閃耀著辯證法的光輝，對中國哲學影響及其深遠。.孔子.老子.莊子.孟子 正確答案：

38.《再別康橋》的作者是（）.徐志摩.余秋雨.余光中 正確答案：

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39.下列作品屬于余秋雨的有（）.《道士塔》.《蛇》.《鄉愁》 正確答案：

40.下列詩歌屬于樂府舊題的有（）.《短歌行》.《飲酒》.《蛇》 正確答案：

華師《大學語文》在線作業

二、多選題（共 10 道試題，共 20 分。）

1.以下對《歸去來兮辭并序》描述正確的是（）。.感情真摯.語言樸素.音節諧和.情感純真 正確答案：

2.以下對《那片血一般紅的杜鵑花》的藝術特色描述正確的是（）。.精雕細刻地描繪人物，以形傳神.精心選擇敘事視點

.在繼承傳統表現手法的同時，又融合了西方現代文學的象征手法.將寫實與象征融為一體 正確答案：

3.《春江花月夜》的藝術特色是（）。

.全詩緊扣春、江、花、月、夜五種意像來寫，但有所側重，以月統攝群像。.這首詩一掃浮艷頹靡之氣，意境深邃，境界開闊。

.這首詩有兩條明晰的時間線索，按照時間順序線性展開描寫，將游子思婦的兩地相思之情置于一個時間流程之中。

.全詩語言清麗優美，不施粉黛而自得風流。正確答案：

4.聞一多提倡新格律詩，提出了“三美”主張，這“三美”是指（）。.音樂的美.繪畫的美.建筑的美

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.風格的美 正確答案：

5.巴金的《愛爾克的燈光》通過作者離開舊家十八年后又回到故居時的所憶所念、所思所感，書寫了（）。

.對被舊制度吞噬的姐姐的深切懷念

.揭露和抨擊了舊社會、舊家庭摧殘人才、浪費生命的罪惡

.對封建階級所宣揚的“長宜子孫”的思想進行了無情的揭露和否定

.堅定了對封建家庭的背叛，堅定了投身到廣大世界中去的不可動搖的信心 正確答案：

6.杜甫的《月夜》中寫了幾地之月().鄜州月.長安月.靈武月 正確答案：

7.與湯顯祖的《牡丹亭》并稱為“臨川四夢”的作品是().《紫釵記》.《邯鄲記》.《還魂記》 正確答案：

8.《故都的秋》一文貫穿全文的手法是().對比.反襯.夸張 正確答案：

9.以下屬于郁達夫小說代表作的是（）。.《沉淪》.《薄奠》

.《春風沉醉的晚上》.《遲桂花》 正確答案：

10.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”運用的修辭手法有（）.夸張.對比.借代 正確答案：

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第五篇：14春華師遠程學習方法在線作業

1．第2題

計算機軟件一般分為系統軟件和應用軟件兩大類，不屬于系統軟件的是（）。

A.操作系統

B.數據庫管理系統

C.客戶管理系統

D.語言處理程序

答案:C

您的答案：C

題目分數：5

此題得分：5.0

2．第6題

網絡學生對學習全過程進行自主管理的意識是（）。

A.自勵意識

B.自動意識

C.自治意識

D.自覺意識

答案:C

您的答案：C

題目分數：5

此題得分：5.0

3．第8題

人們在網絡中可以完全不受時間、地域和資格等的限制而自由地學習，這體現了網絡學習的（）。

A.開放性

B.虛擬性

C.交互性

D.自主性

答案:A

您的答案：A

題目分數：5

此題得分：5.0

4．第9題

保持微型計算機正常運行必不可少的輸入輸出設備是（）。

A.鍵盤與鼠標

B.顯示器與打印機

C.鍵盤和顯示器

D.鼠標和掃描儀

答案:C

您的答案：C

題目分數：5

此題得分：5.0

5．第14題

網絡學生要確立的正確學習觀念是（）。

A.自律

B.他律

C.順從

D.抵抗

答案:A

您的答案：A

題目分數：5

此題得分：5.0

6．第15題

進行網絡學習，最理想的學習風格是（）。

A.抵抗型

B.順從型

C.行為型

D.轉化型

答案:D

您的答案：D

題目分數：5

此題得分：5.0

7．第16題

斷電后，會使存儲的數據丟失的存儲器是（）。

A.RAM

B.硬盤

C.ROM

D.軟件

答案:A

您的答案：A

題目分數：5

此題得分：5.0

8．第19題

網絡學生從外界獲取評價并將此評價內化為良性刺激的意識是（）。

A.自評意識

B.自控意識

C.自勵意識

D.自動意識

答案:C

您的答案：C

題目分數：5

此題得分：5.0

9．第3題

關于統考的說法，錯誤的有()

A.從2005年開始，推行學生個人通過網絡報名與繳費

B.提供網絡報名繳費的網站是平臺開發了如下哪些手機客戶端.()

A.iPhone手機客戶端

B.Symbian手機客戶端

C.Android手機客戶端

D.WindowsPhone手機客戶端

答案:A,C,D

您的答案：A,C,D

題目分數：5

此題得分：5.0

11．第17題

關于學生選課預約考試的說法，正確的有()

A.對于需要申請免考的課程請不要選課。一旦選課則不能申請免考。

B.學生選定課后，學院將于開學日統一在網上開通。如果學生學費不足，不能全部開通所選課程。

C.必修課的學分，不能用選修課的學分代替。

D.學生每學期在修課程不能超過7門課程。

答案:A,B,C

您的答案：A,B,C

題目分數：5

此題得分：5.0

12．第1題

網絡教育是一種開放性教育，所以入學沒有任何條件限制。（）

答案:錯誤

您的答案：錯誤

題目分數：5

此題得分：5.0

13．第4題

遠程教育機構不對殘疾學生提供支持與服務。（）

答案:錯誤

您的答案：錯誤

題目分數：5

此題得分：5.0

14．第5題

一個謙虛、無固有內在動機的學生屬于順從型學習者。（）

答案:正確

您的答案：正確

題目分數：5

此題得分：5.0

15．第7題

提問時擬定準確的標題，會使問題更受青睞。（）

答案:正確

您的答案：正確

題目分數：5

此題得分：5.0

16．第11題

4、預約了考試就一定要參加考試。（）

答案:正確

您的答案：正確

題目分數：5

此題得分：5.0

17．第12題

我提的任何要求，院校和學習中心都應該為我提供支持與服務。

答案:錯誤

您的答案：錯誤

題目分數：5

此題得分：5.0

18．第13題

發電子郵件不需要象傳統的信件那樣講禮貌。（）

答案:錯誤

您的答案：錯誤

題目分數：5）（此題得分：5.0

19．第18題

學會提問是獲取有效的支持與服務和關鍵一課。（）

答案:正確

您的答案：正確

題目分數：5

此題得分：5.0

20．第20題

網絡教育是以自學為主的教育，所以學生在學習過程中無須任何人監控。

()

答案:錯誤

您的答案：錯誤

題目分數：5

此題得分：5.0

作業總得分：100.0

作業總批注：