第一篇：美術教育少兒美術培訓班開班執行方案

美術教育少兒美術培訓班開班執行方案

隨著現代家庭經濟收入的增加，每個家庭在教育方面的投入也相應較大。孩子是每個家庭和國家的未來，對孩子除了了義務制教育投入的外，各種興趣班和素質教育的投入和培養也十分注重?，F在幾乎所有的小朋友都喜歡畫畫！但小朋友由于缺乏正確的指導，往往會出現許多問題，比如表現力不強，畫面沒有主題，線條凌亂，色彩搭配不合理等現象，隨著年齡的增長，他們會對繪畫逐漸失去信心，再也不想動筆。

因此，XXX畫室要根據這一有利形勢，增設少兒美術培訓班，為孩子們提供一個學習繪畫知識、練習繪畫技巧，提高綜合素質，激發孩子的想象力和創造力，培養孩子健全和諧的人格，激發孩子內在藝術潛能的平臺!

一、招生對象：主要面對高、中、小學生。

二、課程設置：幼兒繪畫入門班：線描.油畫棒、手工剪紙、游戲陶泥 少兒美術啟蒙班：線描.彩畫.手工.蠟筆畫.創作

少兒美術基礎班：線描、水彩畫、水墨、書法（硬筆、毛筆）、卡通漫畫、創作

少兒美術專業班：素描.色彩、速寫、少兒國畫、兒童畫、臨摹、寫生與創作、卡通漫畫、創作

中級美術訓練班：業余、設計、成考、高考

三、課程內容：簡筆卡通畫、素描、國畫、水彩畫、水粉畫、臨摹、觀察 寫生、書法等，按年齡階段安排不同課程。

四、課程安排：每年2月初～6月底；寒、暑假；9月初～12月底。課程的安排要將培養孩子興趣愛好放在首位，可以采取興趣多樣性，可以開設美術手工，橡皮泥，彩陶之類課程。學生做好的手工制品可以免費帶回家，作為學習效果。要有評比制度（小紅花之類的）調度積極性，發小獎品以資激勵。

五、培訓時間：每周六、日的下午（給家長上午睡睡懶覺的機會）

六、培訓學費：800元/-1200元半年/32課時

七、少兒美術培訓全年招生，隨時報名，循環開課，隨到隨學！

八、場地布置：屋內布置要符合孩子們的心里。墻上掛些卡通，兒童畫之類的飾品，突出氣氛。復試二樓的樓梯一定要注意，窗戶要加做防盜網，安全第一。

九：購置教學設備：桌椅，黑板，布置畫室的各類材料配置視教學情況而定。

十、人員配置：文員一名，熟悉美術培訓招生與管理。（其他略）

十一、廣告宣傳：宣傳是招生的重要條件與手段，其中宣傳的方式有發傳單，貼海報，貼紙，現場招生，學校招生代理點，網下推廣，高中班主任及藝術類老師、高中在校學生、大一新生等。

1.在信和廣場小區門口和附近幾個大的小區門口設置一個不銹鋼廣告牌（要和小區物業單位聯系取得同意，要支付一定的費用）。

廣告內容：（卡通字體，色彩鮮艷，有動畫形象和花朵圖案，盡量能吸引眼球。）

嗨！周末來畫畫吧！

我是XX藝術中心XXX畫室的姜老師，如果你喜歡畫畫，無論是水彩，素描，蠟筆，油畫棒，手工，陶藝......都可以來，和小朋友們一起分享繪畫的樂趣！

上課時間：每周六、日的下午 地點：海珠區昌崗??? 聯系電話：020-2.畫室的外墻窗戶上寫上“美術培訓”字樣。

3.到昌崗路富力小學（還有其他的學校）進行溝通，開一個興趣會，讓喜歡畫畫的學生留下，讓老師和家長溝通，讓美術老師在學校試講，發動老師來宣傳招生（有提成，介紹一人50元）。也可與學校共同招生，學校組織班級集體報名，招生形式多樣。也可校方提供所需硬件設施，我們來操作實施。

4.在小區宣傳欄里開個小畫展（必須取得小區物業和居委會的同意），讓家長和小孩感受藝術氣氛。

5.在信和廣場小區和周邊商業區域人流大的路口、社區發傳單。6.派老師到學校去做專門的講座，吸引學生報名參加。

7.聯系信和廣場周邊小店鋪，報刊亭設置招生牌，引導學生報名，成功介紹一人50元。

8.聯系周圍家教中心，有為美術生做家教的雙方資源共享，盡力擴大生源。附：

XXX畫室少兒美術培訓招生簡章

關愛自己孩子的成才,老師的責任，父母的希望。開發少兒美術潛能,造就新時代藝術家，從XXX畫室開始。

--------------愛畫畫是孩子的天性!

繪畫是一門融心理學、教育學、行為學、藝術學等多方面知識為一體的人類必修課程，不是簡單的興趣和愛好，是用藝術的魅力培養少年兒童的個性化思維能力和創造能力。這也是XXX畫室追求的辦學宗旨。每個孩子都是天生的藝術家，一抹色彩，一點創意，構成一個美麗的世界，點燃一個輝煌的夢想，您的孩子將在XXX畫室學會去欣賞美、發現美、創造美。XXX畫室授課教師專業基礎扎實，教學經驗豐富，治學風格嚴謹，定期跟蹤學員的學習情況。在教學中示范、臨摹相結合，加強師生間的溝通與交流，在繪畫中對兒童進行個性化輔導，做到一對一，讓兒童對繪畫產生濃厚的興趣，從而提高審美能力，讓掌握的美術技能受益終身。本畫室常年招生隨到隨學，讓您的孩子能有一技之長。

一、班級、課程設置 ：

幼兒繪畫入門班：線描、油畫棒、手工剪紙、游戲陶泥 少兒美術啟蒙班：線描、彩畫、手工、蠟筆畫.創作

少兒美術基礎班：線描、水彩畫、水墨、書法（硬筆、毛筆）、卡通漫畫、創作 少兒美術專業班：素描、色彩、速寫、少兒國畫、兒童畫臨摹、寫生與創作、卡通漫畫、創作、設計常識

二、招生對象：幼兒園小朋友，一至六年級的小學生，初高中美術愛好者。

三、學習時間：

1周末班：周六下午及周日下午上課。

2短期班（專業訓練強化班）：每天18：30~21：30上課。

3假期班：暑、寒假上課，寒假從陰歷正月初六至十四，暑假從公歷七月十日至八月三十日，全天上課。

四、XXX畫室少兒美術班招生廣告昭示的承諾: XXX畫室老師將以最熱忱的教導、最廉價的學費、最嚴要求的教學水平打造最具優秀的青少年藝術家。

精品小班教學,每班不超過10人（人數有限），手把手引導，耐心負責!課程豐富，最大程度調動孩子的興趣！常年開課。

收費標準：小學800元/人/期，初中1000元/人/期，高中1200元/人/期（前40名報名實行優惠，5人以上團體報名更優惠,凡是前來咨詢報名者必有學習禮品相送）。

報名時間：即日起招滿為止。也可根據家長要求隨到隨學。

授課時間： 月____日至 月____日（如有變動，及時通知）。授課地址：XXX畫室昌崗東路 號信和廣場 棟 樓 號 咨詢電話:020-84017296 聯系人：X老師 電話：

網址：http:// xxxxx.com 微信官網：gaokaomeishu1689 鄭重承諾：我們將認真對待每一位學生，嚴格要求自己，盡職盡責，不遺余力地傳授知識，注重學生的個性發展，同時將嚴格學生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學生度過一個愉快充實的周末和假期！名額有限，報名從速！期待您的關注！

熱誠歡迎廣大家長、學生前來考察、試學。您把孩子交給我 我把知識還給您。

第二篇：美術培訓班開班致辭

同學們，大家好，再一次歡迎大家來到xx。

xx一直是伸開雙臂歡迎大家的，但是xx并不像想象的那么好，xx幾個教學點的教室都是向別人租來的。但是我覺得越是艱苦的環境越能鍛煉人的意志。

在兩年前的現在，我只身一人前往外地去參加培訓，當初的目的很明確就是希望學會，畢業后可以找一份穩定的工作。

在那里的條件很差，在一個鄉下蓋了一棟鐵皮房，幾百人住在一起，沒有像我們這樣有空調吹。當時我每天的作業量是很大的，基本上都是要到凌晨2點才能離開教室，中午和傍晚都是沒什么休息的時間。

在那里最好的菜就是清湯了，其他的菜都是素菜而且是辣的，一周只能吃上一次肉。在這樣的環境下認識了一幫難兄難弟。大家一起進步。

回到農大后，幾位朋友看了我的畫就叫我教她們，于是我的第一批學員就成立了，當初也沒有收費這個概念，都是免費的。找了一間自習教室上起所謂的課來了，第一批學員只有三個人，可能是教的還可以，又有8個人人想加入到我們的學習來，我一想不對我不能這樣免費的做事情，于是開始收費---300元。“xx”這個名字也就誕生了，這個名字還是學生起的，xx也有自己的教學點。再接下來就是第三批20個學員，第四批40個，第五批40個。第六批70個學員

接下來就認識的訓瑞和守成，為了讓xx走的更遠，于是決定我們三個一起合辦xx，將xx發揚光大。在他們的努力下xx的第二教學點也成立起來。

現在也有能力讓各個高校的你們坐在這樣寬敞涼爽的教室里了一起進步。相信在我們的努力下，大家的能力會有一個很大的提升，能取得一個圓滿的成績。

xx不會讓大家失望地離開的相信xx，相信自己

第三篇：少兒藝術培訓班開班儀式主持詞

少兒藝術培訓班開班儀式主持詞

少兒藝術培訓班開班儀式主持詞 各位領導、老師、家長、小朋友：

大家好，土家族少兒藝術音樂舞蹈培訓班今天正式開學了。這得力于文化局領導的重視，得力于藝術團老師們的精心組織，在此也要感謝家長們的大力支持，也歡迎我們小朋友們的積極參加。參加少兒藝術培訓，這標志著我們小朋友們走進了藝術這個天地，這是一個新的、美好的開端。今天我們在這里聚會，在這里團聚，共同慶賀土家族少兒藝術培訓班隆重開班，這是一個非常美好的日子，這是一個非常有意義的日子，讓我們共同記住2011年7月5日這一天。今天參加開班儀式的有：

也有我們的培訓老師：

參加開班儀式的,還有我們參加少兒藝術培訓的小朋友和家長們。

在這里我提議我們大家用雷鳴的掌聲，熱烈祝賀土家族少兒藝術培訓班隆重開班。開班儀式有三個議程: 首先我們有請

做開班動員講話。下面我們請出

給我們講學習培訓要求?，F在我們有請

為我們作重要講話。今天,很高興和大家一起參加我們土家族少兒藝術培訓班開班儀式，這次藝術培訓是一次難得的機會，給小朋友們上課的都是年輕的優秀老師，她們有豐富的知識，有豐富的實踐經驗。她們參加過【2007】建州50年州慶文藝演出、【2008】北京奧運會開幕式前文藝表演、【2009】建國60周年州文藝調演，我們小朋友要好好珍惜這個學習機會。

珍惜學習機會，就要有一個好的態度和好的習慣來參加學習培訓，這主要表現在，一要帶頭遵守學習培訓要求，要做到:不遲到，不早退，不曠課。也要辛苦家長們做好孩子監護，注意安全。二要帶頭勤奮學習，要做到：細心觀摩，用心體會，全心展示。

少兒藝術培訓，它將豐富我們小朋友的知識，增長我們小朋友的才干，有益我們小朋友身心健康，使我們的小朋友型體更美，氣質更美，心態更美。說到這里，讓我們衷心地祝愿土家族少兒藝術音樂舞蹈培訓班圓滿成功。謝謝大家，開班儀式到此結束。

第四篇：淺談少兒美術教育心得

淺談少兒美術教育心得

姓名：朱翠云

學好：120101379

摘要：當前的少兒美術教育的特點以及教育方式，在這期間少兒美術存在了許多弊端，這是從事美術教育工作者應該積極認識的少兒美術重要意義以及以后長期發展的趨勢。多考慮如何提高少兒美術綜合素質的過程中得到更大的收獲，讓兒童在興趣中真正感受到快樂！

少兒美術教育是少兒美術綜合素質中不可缺少的一塊內容，也是少兒在以后生活中不可缺少的一部分。在我從事幾年的少兒美術教育中得到的一些感觸，心得，以此來表達自己的一點想法和觀點。

孩子從出生后的兩歲到三歲之后就開始喜歡涂鴉，這是天生的，先天行的，也就是所謂的人的本性。不管他會畫或者是不會畫，總喜歡涂，總喜歡構線，一根長長的線構畫了他很多在里面的故事人物，這是他不會用文字表達，但是他會用涂鴉的方式表達他內心的想法，情感。只要作為家長愿意去傾聽，會得到很多意想不到的收獲，這就是你會覺得很奇怪的愿意。

然而，這是很多就會發現自己的孩子特點，喜歡畫畫，或者喜歡更多的興趣愛好，送到一些培訓機構里學習，學習用線，用色，技巧等各種各樣的形式。對于少兒美術教育的愛好，故然是好事情，但是也同樣存在很多弊端。

教師的因素：

每個學科的啟蒙教育階段都是初學者入門學習的關鍵一步，在這個過程中教師就顯得尤為重要，教師的素質高低直接決定教學質量，乃至影響少兒今后的成長發展，然而在當前少兒教育中存在很多問題。老師在講解時應以鼓勵，孩子快樂興趣為主導，不要過多的講究，技巧，用色，強調一個“像“字。如果能避免這些問題，將會更好很多。在老師的潛移默化下應該啟發孩子所有潛力，讓所有喜歡畫畫的少兒表達出自己的內心想法，發揮自己的創造力，想象力，因為孩子的潛能是無線的，只要我們愿意去用各種形式去發現，去激發，用實踐在啟發他們的潛力，以使在畫畫的課堂里感受童年時期是最最快樂的。使他們在學校在以后的生活中充滿信心，充滿對畫畫的濃厚興趣，喜歡上豐富的生活，促進孩子的身心健康。家長因素：

不管學什么，興趣最重要，它是推動最有效力的內部動力之一，可以引領少兒進入任何一種學科領域并直接影響學習效果，在少兒美術學習過程中承擔著豐富而有多重的作用，那么又有多少家長真正了解自己孩子的興趣所在呢？有些為了自己的孩子學習興趣愛好，已經成為很多家長心理的一種“時尚”了，看見周圍街坊鄰居同學都在學，或者看見有些孩子畫的畫很漂亮，又或者是家長自己那方面特長比較薄弱，讓自己的孩子去學，去填補自己家長沒有完成的心理東西，總是拿著別人的孩子和自己孩子做比較。例如：“你看看那位同學畫的真漂亮，畫的真像，用顏色用的多漂亮等一些摧毀孩子的內心傷害”。有些少兒學習一段時間后，有些兒童就已經厭倦了，有些不太喜歡畫了。家長著急來與我溝通，我會開始問問少兒自己內心的想法，然后給他們開導，鼓勵，信心。有的少兒是學習科目太多，他更本沒有時間來消化。而又的少兒是根本不喜歡畫畫，是家長所逼著來學的，這樣我會更多的去暫停一段時間，讓家長和自己的孩子多考慮一下是否真的感興趣這個愛好。

然而更多的家長更本沒有注意到自己的講話已經對自己孩子的無形的傷害，一次次的這樣拿著別的同學相互比較，孩子也一次次的被傷害，如果長期這樣的話，就會發現孩子對什

么都失去了信心，失去了本應該很喜歡的愛好，發現自己是不是真的比別人差，產生了一些自卑心理，從而也慢慢變的對 所有生活中的東西失去興趣。將對少兒成長發展產生了嚴重的不良后果。這也是我們家長值得注意的，作為家長要端正心態，不能急功近利，同時掌握相應的少兒教育，心理學和少兒美術教學方面的相關知識，正確引導，促進孩子的健康成長和全面發展。

興趣是學習的動力：

我在給學生講解時會抓住兒童心理，關注他們的一些內心活動，生活動態，興趣愛好，以及每個孩子不同性格特點。在我一一在黑板上示范時，會舉例很多例子，邊講解變討論的形式和學生一起完成，要求在生活中學會觀察，思考，更不僅僅是為了學習畫畫單一個的興趣愛好，這是就會發現每個人少兒的區別，以及喜歡的東西，愛好不一樣。這樣就可針對不同的少兒狀況給 他們不同的講解，不同的肯定與鼓勵，發現他們的長處優點。而在用色時，也會發現很多不同，有些兒童喜歡深色，有的喜歡用漂亮的淺色歡快的顏色，而有的喜歡一直使用一個單一的顏色等等情況。這樣在用色的課堂里，我開始都是叫少兒大膽的用色，不要問老師用那個色，自己喜歡用什么顏色就用什么顏色，這樣一趟彩色課下來，又會發現很多不一樣學生。以便我以后在上課時，用他自己的顏色來給他講解，發現他們自己的優點，長期的這樣讓他們這樣發展下去。當然，也有些少兒用單一的色彩，我會建議多使用更多的色彩，是自己的畫面變的豐富，是自己的生活變的多彩。

總之：少兒美術是我們從事美術的工作者要正確認識少兒美術教育的目的和意義。本著重在啟發的原則，把心思多放在如何激發少兒的創作潛能上，如何提高輔導水平上，是輔導方式多樣化，趣味化，有效化，而絕非以盈利化，以求的一時名利。只有這樣，才能是少兒美術教育真正提高少兒綜合素質的過程中起到積極的作用。

第五篇：少兒美術教育理念

少兒美術教育理念

●好多學畫兒童的家長，都被一個“病毒”感染著，那就是“畫得要像”?！窈⒆拥漠嬍牵寒嫵鏊械膬热荩皇钱嬒袼械膬热??！窈⒆拥漠嫞宫F在讀者面前的只是一個表面，好的教師能穿透表面看到后面的最精彩的部分或隱藏很深還沒閃光的“閃光點”。不好的教師看到的只是一幅平常的畫，其他的什么也看不見。

●科學的理論是講道理，藝術的理論是不講道理。

●藝術最怕“套路”，最喜歡“花花點子”，孩子畫畫也是如此.●兒童畫是個性的展現，創造的體現,是不同凡響，是獨一無二。兒童畫的畫有了這幾條，即便是畫面“亂七八糟”，“一塌糊涂”，也是最優秀之作?！裼泻枚喈嫯嫷暮⒆幽懞苄?，無論老師怎么啟發就是畫不大。研究表明，膽小的孩子一般意志也薄弱，辦事缺乏主動，愛依賴別人，更缺少創新精神。這一現象的形成跟孩子缺乏父愛和母親過于親密、依戀及長期生活在“母性群”周圍（幼兒園或親戚阿姨）有密切聯系。父親帶給孩子的堅強、勇敢、大度、承受力和陽剛之氣是其他人很難替代的，父親多給孩子玩，多帶孩子在“男人圈”里玩，就能解決“依戀”問題。

●畫畫不求結果，只求過程；畫法不作“統一”，只求“個性”，這就是兒童畫?！窈玫妮o導方法，不是把孩子培養成畫啥像啥的高手，而是學到正確的思維方式，提高審美意識和藝術鑒賞水平。1/4 ●孩子的畫，畫得自由，就是教師的成功。

●孩子的畫是從抽象走向具象的，但孩子的抽象不是成人理性化的抽象，孩子的具像也不是客觀真實的具像，而是孩子們自己心里的東西。

●我們做教師和家長的，在表揚和批評孩子時，不能圖自己一時的痛快，要多重視孩子的心理感受，要當個有心人，用心去聆聽孩子的心聲，做到心細些再細一些。要“惜話如金”，不要輕易的表揚和批評孩子，尤其是批評更要慎重?，F實讓我們懂得了，只有了解了孩子的心理和想法，進入孩子的心靈深處，才能談尊重孩子，只有尊重孩子，才能當好孩子的朋友，孩子才拿你當朋友。●孩子就是孩子，由于年齡的原因，他們再有慧眼，也難穿透“假教育”的黑洞。在這個意義上說，輔導老師的審美眼光及分辨能力還是很重要的。●作為一個兒童美術教師，你只有了解了孩子的心理活動，你才有了通向孩子心靈的“通行證”。

●孩子在看問題時，僅憑感覺或直感，還不懂得理性思考，孩子奇異美妙的幻想與想象幾乎占了生活的全部。他們相信一切神話、童話都是真的，家長一定不要告訴他們“灰姑娘是不可能騎著由動物變成的馬車參加王子舞會的，孫悟空不可能一個跟頭翻十萬八千里”。等孩子長大了自然會明白這不過是神話故事，實在沒必要這時掃孩子的興。

●輔導孩子畫畫也應象管理孩子那樣“管而不制”，更像抓沙子“抓而不緊”，才能抓住沙子，把沙子抓緊了，反而抓不住沙子。輔導老師應給孩子留下更多的空間，更多的自由。