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2011年黨員干部理論學習安排意見(精選5篇)

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第一篇:2011年黨員干部理論學習安排意見

2011年黨員干部理論學習安排意見

按照市紀委、市委組織部、市委宣傳部的部署要求,結合農委實際,現就2011年黨員干部理論學習提出如下意見。

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會和省委九屆十一次全會、市委十屆十次全會精神,圍繞全面實施“十二五”規劃,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求,以加強學習型黨組織建設為載體,以開展創先爭優活動為動力,以慶祝建黨90周年為契機,深入學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的理論、黨的歷史、黨的知識,著力加強社會主義核心價值體系建設,堅持學習黨的路線方針政策、國家法律法規和最新形勢政策,不斷學習現代化建設所需要的各方面知識,切實在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效,為加快轉變農業發展方式,建立現代農業產業體系,推動現代農業和社會主義新農村建設,實現農業農村經濟又好又快發展提供理論支持和思想保證。

二、學習內容

1、圍繞貫徹黨的十七屆五中全會和省委九屆十一次全會、市委十屆十次全會精神,強化形勢政策學習。按照中央和省、市委關于集中開展形勢政策宣傳教育的統一部署,認真學習貫徹黨的十七屆五中全會和省委九屆十一次全會、市委十屆十次全會、全市農村工作會議、全市農業工作會議精神,全面、準確、深入地領會會議精神,深刻認識“十一五”時期經濟社會發展的巨大成就和寶貴經驗,準確把握“十二五”時期經濟社會發展的指導思想、總體思路、目標任務和重大舉措,把思想和行動統一到中央和省、市委的要求上來,把力量凝聚到落實黨的十七屆五中全會等一系列會議提出的各項任務上來,切實增強推進科學發展的自覺性和堅定性、加快農業轉型升級的機遇意識和憂患意識、實現農業率先發展的責任感和緊迫感,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,為建設富強文明和諧的現代化國際城市,實現國民經濟和社會發展第十二個五年規劃和全面建設小康社會宏偉目標而奮斗。

2、圍繞隆重慶祝中國共產黨成立90周年,強化黨的理論、黨的歷史、黨的知識的學習。深入學習中國共產黨團結帶領全國各族人民譜寫的光輝奮斗史、創業史、改革開放史,充分認識中國共產黨是偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。注重從歷史與現實、理論與實踐的結合上學習我們黨推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化的寶貴歷程和成果,進一步增強貫徹中國特色社會主義理論體系的堅定性。回顧學習各個時期各條戰線基層黨組織和廣大共產黨員在革命、建設、改革中作出的突出貢獻,以及在黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設方面的創新實踐經驗,學習運用馬克思主義執政黨建設基本經驗,進一步增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。

3、圍繞深入推進學習型黨組織建設和創先爭優活動,強化提高執政能力和水平的各方面知識的學習。從應對長期執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗和外部環境考驗,抓住和用好重要戰略機遇期的高度,堅持不懈深化理論武裝工作,準確把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求,認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系,學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識,學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代社會管理和現代信息技術等方面知識,努力在不斷優化知識結構、開闊思路、把握規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

4、圍繞“十二五”時期我市農業發展的目標任務,強化對影響和制約科學發展的突出問題的學習研究。堅持用“世界眼光、國際標準,發揮本土優勢”的戰略思想,圍繞“十二五”時期我市農業農村經濟發展的目標、工作主線、工作重點和目標任務,精心思考、深入調研、積極探索,對我市“三農”發展中重大理論和實踐問題,特別是在如何科學把握“三化同步”的內在要求和基本規律,如何在接軌國家實施農業“區域建設”和“重點工程”中有所作為,如何建設“四大基地”打造青島特色現代農業,如何轉變農業發展方式,取得農業結構戰略性調整的重大進展,如何加快推進新型城市化為重點的城鄉一體化發展等重大課題上下功夫,努力創造新成果,提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力,為“十二五”規劃開好局、起好步提供思想保證。

三、學習組織

1、認真落實個人自學。黨員干部要樹立終身學習的理念,制定個人年度學習計劃,堅持自主學習。通過讀原文、議專題、聽輔導、寫心得、搞調研等多種方法,積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,突出重點,突破難點,完成規定的學習內容,認真記錄學習筆記,結合學習思考和工作實踐,積極撰寫學習心得體會,在真學、真懂、真信、真用上下功夫,努力做到學得生動、用有成效。

第二篇:2010黨員干部理論學習安排意見

海農黨發?2010?15號

2010農牧局黨員干部理論學習安排意見

局屬各支部:

為了切實加強理論武裝,不斷提高廣大黨員干部的理論素養、科學決策水平和領導創新能力,根據《關于印發<2010年全縣黨員干部理論學習的安排意見>的通知》(海黨宣發[2010]5號)文件要求,結合我縣農業實際,現就我局2010黨員干部理論學習提出如下安排意見:

一、學習目的

認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神、自治區黨委十屆九次、十次全會、市委二屆六次全會和縣委十二屆十次全會精神,學習經濟、文化、科技、歷史和法律等方面的新知識,堅持不懈地用科學理論武裝頭腦,教育黨員,指導實踐,推動工作,著力提高我局廣大黨員干部特別是黨員領導干部的理論水平和解決實際問題的能力,把思想和行動統一到黨的十七大精神和科學發展觀上來,統一到促進農業穩定發展、農民持續增收上來,不斷堅定走中國特色農業現代化道路的自覺性。組織引導廣大黨員干部自覺地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,指導實踐,為奮力推進我縣農牧業跨越式發展提供堅強有力的思想保證和理論支持。

二、學習內容

全年學習共有五個方面重點內容:

1、深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系。深入學習胡錦濤總書記關于中國特色社會主義理論體系的重要論述,以《中國特色社會主義理論體系學習讀本》為重要輔助材料,深刻認識鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想是同馬克思列寧主義、毛澤東思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是馬克思主義中國化最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財富,是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。

2、深入學習貫徹科學發展觀。認真總結深入學習實踐科學發展觀活動的成果經驗,深刻理解科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。通過學習,引導黨員干部掌握科學發展觀的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求,著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念,著力建立有利于我縣農牧業科學發展的體制機制。

3、學習踐行社會主義核心價值體系。學習胡錦濤總書記關于“社會主義核心價值體系”的重要論述,以《社會主義核心價值體系學習讀本》為重要輔助材料,充分認識社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現,準確理解社會主義核心價值體系的深刻內涵和基本要求。通過學習教育,引導黨員干部在建設社會主義核心價值體系上身體力行,在各項工作和社會生活中貫徹體現社會主義核心價值的要求,在鞏固馬克思主義指導地位、堅定共同理想信念、強化精神支柱、弘揚基本道德規范上更加自覺,努力實施“項目帶動”戰略,推進農業事業又好又快發展。

4、學習貫徹落實中央精神和區、市、縣黨委重大決 策部署。一要認真學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神以及自治區黨委九次、十次、市委二屆六次、縣委十二屆十次全會精神。二要認真學習貫徹中央和區、市經濟工作會議精神。三要認真學習貫徹落實中央及區、市農村工作會議精神。四要認真學習貫徹中紀委五次全會精神和自治區紀委十屆五次、市紀委二屆五次、縣紀委十二屆一次全會精神。五要認真學習貫徹全國、全區、全市、全縣“兩會”精神以及中央、自治區、市、縣領導重要講話精神,始終把思想和行動統一到中央和區、市、縣黨委的重大決策部署上來。

5、學習貫徹落實縣委十二屆十次全會、全縣“兩會”和縣委書記王文宇同志在2010年政府工作第一次全體會議及縣委第三次常委(擴大)會議上的講話精神。縣委十二屆十次全會、全縣“兩會”實事求是地總結了2009年工作,明確了2010年工作的指導思想、奮斗目標和主要任務及措施,是指導今年全縣各項工作的綱領性文件。廣大黨員干部特別是領導干部要切實增強加快發展的緊迫感和責任感,抓學習、抓作風、抓落實。要以新的精神面貌、新的工作思路、新的工作措施,搶抓機遇,扎實工作。要統一思想,振奮精神,聚精會神謀發展。要統籌兼備,突出重點,務實苦干抓發展。要嚴明紀律,團結和諧,維護穩定保發展。要著力抓好設施農業、特色產業、農村能源工作、各種惠農政策的宣傳與落實、農業管理和改革各項工作,努力完成目標任務,為促進縣域經濟跨越式發展提供堅實農業保障。

三、學習形式

局黨委中心組要充分發揮理論學習的導向作用,每月開展一次中心組專題學習活動,理論中心組成員要積極撰寫學習體會。各支部要根據安排的上述學習內容,制訂學習計劃,扎扎實實抓好學習教育活動。要充分利用周二、五的學習日和黨組織“三會一課”制度組織集中學習,通過邀請有關專家進行專題講座,觀看警示教育片等多種形式,豐富學習教育活動。局黨委每季度集中組織一次政治理論或相關法律、法規學習。學習教育活動要堅持做到理論學習與實際工作相結合,集中學習與分散自學相結合,做到真學、真懂、真用。

四、具體要求

(一)切實加強領導。各支部書記對理論學習要負總責,要把理論學習貫穿于全年工作的過程,并作為一項長期的任務來抓。要落實專人具體負責,定期研究學習情況,規范學習筆記,務求學習效果。領導干部要率先垂范,帶頭參加學習,要把學習作為一種覺悟、修養、境界和責任,以實際行動帶動所在單位廣大黨員干部的理論學習,為創建學習型機關奠定良好的基礎。

(二)強化學習制度。各支部要切實健全學習機制,充分發揮基層黨組織的作用,堅持和完善領導班子中心組學習、黨員干部周二、五學習日和黨員“三會一課”等制度,開展評學、考學、督學等工作。各單位要做到學習有計劃,內容有重點,并建立學習檔案,記入黨支部工作手冊中。規范黨課教育制度,基層黨組織安排黨課原則上每季不少于一次。各單位的學習情況納入年終考評。

(三)創新學習方法。各支部要根據本單位的實際情況,努力在學有深度、用有效果上下功夫。要創新學習載體,講究學習效果,組織干部職工在線學習,拓寬學習領域,加快知識更新,努力營造開放型的學習環境。要帶著問題去學習,做到學習工作化,工作學習化,把學習滲透到實際工作中去。要廣泛深入開展調查研究活動,把學到的理論知識與農業農村發展的現狀結合起來,做到學用結合,學以致用,每人撰寫體會文章或調研報告不少于一篇。

(四)聯系實際,務求實效。理論學習的根本目的在于正確運用馬克思主義立場、觀點、方法來武裝干部 頭腦,指導工作實踐。局黨委、各基層黨支部要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,緊密聯系全縣農業改革發展穩定大局和制約農業又好又快發展的重大問題,聯系黨員干部的思想實際和本單位的工作實際,堅持學以致用、用以促學、學用相長,真正把理論學習成果轉化為推動農業科學發展的強大動力,轉化為破解瓶頸、解決難題的科學方法,提高學習的實效性。

附件:2010年黨員干部理論學習目錄

二○一○年三月二十日

抄送:縣委宣傳部,機關工委,局黨委成員,存檔。中共海原縣農牧局委員會 2010年3月20日印發 附件:2010年黨員干部理論學習目錄

(1)胡錦濤總書記在黨的十七大、十七屆三中、四中全會上的重要講話。

(2)中共中央(2010)1號文件、中央經濟工作會議、中央農業農村工作會議有關文件。

(3)全國、區、市 “兩會”精神。

(4)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》、《科學發展觀學習讀本》和《深入學習實踐科學發展觀活動學習資料》。

(5)胡錦濤總書記在十七屆中央紀委五全會上的重要講話。

(6)《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《2010年黨員讀本》。

第三篇:2011黨員干部理論學習安排意見

2011黨員干部理論學習安排意見

2011 黨員干部理論學習提出如下安排意見:

一、學習目的認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神、自治區黨委十屆九次、十次全會、市委二屆六次全會和區委十二屆十次全會精神,學習經濟、文化、科技、歷史和法律等方面的新知識,堅持不懈地用科學理論武裝頭腦,教育黨員,指導實踐,推動工作,著力提高我村廣大黨員干部特別是黨員領導干部的理論水平和解決實際問題的能力,把思想和行動統一到黨的十七大精神和科學發展觀上來,統一到促進農業穩定發展、農民持續增收上來,不斷堅定走中國特色農業現代化道路 的自覺性。組織引導廣大黨員干部自覺地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,指導實踐,為奮力推進我村農業跨越式發展提供堅強有力的思想保證和理論支持。

二、學習內容全年學習共有四個方面重點內容:

1、深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系。深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系。社會主義理論體系學習胡錦濤總書記關于中國特色社會主義理論體系的重要論述,以《中國特色社會主義理論體系學習讀本》為重要輔助材料,深刻認識鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想是同馬克思列寧主義、毛澤東思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是馬克思 主義中國化最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財富,是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。

2、深入學習貫徹科學發展觀。認真總結深入學習貫徹科學發展觀。借鑒科學發展觀活動的成果經驗,深刻理解科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。通過學習,引導黨員干部掌握科學發展觀的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求,著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念,著力建立有利于我村農業科學發展的體制機制。

3、學習踐行社會主義核心價值體系。學習胡錦濤總書記,學習踐行社會主義核心價值體系。書記關于“社會主義核心價值體系”的重要論述,以《社會主義核心價值體系學習讀本》為重要輔助材料,充分認識社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現,準確理解社會主義核心價值體系的深刻內涵和基本要求。通過學習教育,引導黨員干部在建設社會主義核心價值體系上身體力行,在各項工作和社會生活中貫徹體現社會主義核心價值的要求,在鞏固馬克思主義指導地位、堅定共同理想信念、強化精神支柱、弘揚基本道德規范上更加自覺,努力實施“項目帶動”戰略,推進農業事業又好又快發展。

4、學習貫徹落實中央精神和市、區、鎮黨委重大決定學習貫徹落實中央精神和市、區、鎮的決策部署。一要認真學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會 精神。二要認真學習貫徹中央和市、區經濟工作會議精神。三要認真學習貫徹落實中央及市、區、鎮農村工作會議精神。廣大黨員干部特別是領導干部要切實增強加快發展的緊迫感和責任感,抓學習、抓作風、抓落實。要以新的精神面貌、新的工作思路、新的工作措施,搶抓機遇,扎實工作。要統一思想,振奮精神,聚精會神謀發展。要統籌兼備,突出重點,務實苦干抓發展。要嚴明紀律,團結和諧,維護穩定保發展。要著力抓好設施農業、特色產業、農村能源工作、各種惠農政策的宣傳與落實、農業管理和改革各項工作,努力完成目標任務,為促進區域經濟跨越式發展提供堅實農業保障。

三、學習形式,村總支要充分發揮理論學習的導向作用,每月開展一次中心組專題學習活動,理論中心組成員要積極撰寫學習體會。各支部要根據安排的上述學習內容,制訂學習計劃,扎扎實實抓好學習教育活動。要充分利用學習日和黨組織“三會一課”制度組織集 中學習,通過邀請有關專家進行專題講座,觀看警示教育片等多種形式,豐富學習教育活動。總支委員會每季度集中組織一次政治理論或相關法律、法規學習。學習教育活動要堅持做到理論學習與實際工作相結合,集中學習與分散自學相結合,做到真學、真懂、真用。

四、具體要求切實加強領導。

(一)切實加強領導。各支部書記對理論學習要負總責,要把理論學習貫穿于全年工作的過程,并作為一項長期的任務來抓。要落實專人具體負責,定期研究學習情況,規范學習筆記,務求學習效果。領導干部要率先垂 范,帶頭參加學習,要把學習作為一種覺悟、修養、境界和責任,以實際行動帶動所在村的廣大黨員干部的理論學習,為創建學習型機關奠定良好的基礎。強化學習制度。

(二)強化學習制度。各支部要切實健全學習機制,充分發揮基層黨組織的作用,堅持和完善領導班子中心組學習、黨員干部學習日和黨員“三會一課” 等制度,開展評學、考學、督學等工作。各支部要做到學習有計劃,內容有重點,并建立學習檔案,記入黨支部工作手冊中。規范黨課教育制度,基層黨組織安排黨 課原則上每季不少于一次。各單位的學習情況納入年終考評。創新學習方法。

(三)創新學習方法。各支部要根據本村的實際情況,努力在學有深度、用有效果上下功夫。要創新學習載體,講究學習效果,要帶著問題去學習,做到學習工作化,工作學習化,把學習滲透到實際工作中去。要廣泛深入開展調查研究活動,把學到的理論知識與農業農村發展的現狀結合起來,做到學用結合,學以致用,每人撰寫體會文章或調研報告不少于一篇。聯系實際,務求實效。

(四)聯系實際,務求實效。理論學習的根本目的在于正確運用馬克思主義立場、觀點、方法來武裝干部 6 頭腦,指導工作實踐。黨支部要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,緊密聯系全村農業改革發展穩定大局和制約農業又好又快發展的重大問題,聯系黨員干部的思想實際和本村的工作實際,堅持學以致用、用以促學、學用相長,真正把理論學習成果轉化為推動農業科學發展的強大動力,轉化為破解瓶頸、解決難題的科學方法,提高學習的實效性。

第四篇:黨員干部政治理論學習安排的意見

黨員干部政治理論學習安排的意見

各黨支部、處屬各部門:

為加強我處黨員領導干部和職工的政治理論學習,依據市局黨建工作要點,全力推進學習型機關和學習型黨組織建設,爭創學習型黨員和學習型職工,轉變工作作風,對標一流,真抓實干。踐行太原城市三個核心價值觀,提高廣大黨員干部思想政治素質和政策法規水平,促進我市農村公路管理工作的順利進行。根據市局機關黨委的安排意見,特制定2012年黨員干部職工政治理論學習安排,在學習中堅定理想信念,加強黨性鍛煉,提高黨性修養,鞏固創先爭優成果,建立長效機制,切實加強黨員干部隊伍的政治堅定性,請各支部、處屬各部門認真組織黨員和干部職工學習,切實抓好落實。

一、學習組織

處黨總支每月組織一次全體黨員參加的理論學習活動,各黨支部每半月組織一次所在支部黨員參加的理論學習,全體職工的學習在每周一上午組織一次,各部門每周五下午組織一次所在部門職工學習采取集中學習和自學相結合的方式進行。處領導班子中心組學習每月進行一次,各黨支部、處屬各部門要合理安排好學習時間,做到學習、工作兩不誤。

二、學習內容

根據市局機關黨委的要求,我處黨員領導干部和職工2012年政治理論學習內容如下:

1、中共中央辦公廳《關于推進學習型黨組織建設的意見》;

2、山西省委第十次黨代表大會報告精神,太原市委十屆二次會議精神、確立的城市核心價值觀;

3、圍繞重點工作建設學習型黨組織;

4、太原城市“三個核心價值觀”是建設一流省會城市的重要思想保證;

5、《論文化建設—重要論述摘編》;

6、堅持以黨的理論創新成果武裝頭腦;

7、《中國共產黨章程》;

8、在學習中堅定理想信念;

9、十一屆全國人大五次會議和全國政協十一屆五次會議精神;

10、中共太原市委關于進一步加強領導干部作風建設的意見;

11、《中國共產黨黨內監督條例》;

12、中央經濟工作會議精神及中央相關重要會議精神;

13、讓學習成為我們黨的時代特征;

14、胡錦濤在十七屆中央紀委七次會議上的講話;

15、建設學習型政黨,組織是基礎,領導是關鍵;

16、學習袁純清在全省黨風廉政干部大會上的講話精神;

17、黨課教育(中國共產黨黨史);

18、《中國共產黨巡視工作條例》;

19、做一個想干事、會干事、干成事的黨員干部;

20、中國共產黨第十八次全國代表大會精神;

21、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;

22、黨員干部要思想艱苦、工作刻苦、生活清苦;

23、為了誰,依靠誰,我是誰;

24、黨員領導干部應做到“六個承諾”。

三、學習要求

(一)各黨支部處屬各部門按學習安排表完成所有專題學習,要嚴格理論學習考勤,保證全體黨員參與面達100%。處黨總支將對各黨支部開展學習情況作專項督查,把落實理論學習情況納入對各黨支部年終黨風廉政建設考核的一項內容。

(二)每個專題集中學習時間不少于一個學時,學習召集人要認真領會各個專題的深刻含義,結合實際組織開展學習,所有參學人員要認真做好學習記錄備查,黨員學習筆記全年要達到1萬字以上。寫兩篇理論學習心得體會,職工學習筆記全年要達到5000字,寫一篇心得體會,嚴格理論學習考勤,作為考核黨員和干部職工的重要依據。

(三)全體黨員的學習每月初由黨總支組織一次,全年達到12次,并做好記錄;各支部每月中旬組織一次所在支部黨員的學習,全年達到12次,并做好學習記錄。

(四)全處職工的政治理論學習參與率達到100%,局每年組織的政治理論考試合格率達到98%以上。

(五)各部門應每周五下午組織理論學習不少于半小時,每月的學習記錄要達到1500字,每年完成一篇高水平的理論文章,作為年終考核部門的一次內容。

(六)單位領導班子成員中心組學習全年不少于12次,辦公室作好記錄。

(七)組織全體黨員認真開展“五個一”工程活動。

1、讀一本廉政教育書籍。

2、講一次廉政教育黨課。

3、看一部廉政教育警示專題片。

4、征求一次黨內外人士意見。

5、做一次自我黨性分析。

第五篇:審計局黨員干部理論學習意見

根據市委宣傳部和市直機關工委20*年全市黨員干部理論學習安排意見和宣傳思想工作部署,結合審計工作實際,對20*年機關黨員干部理論學習安排如下:

一、指導思想

堅持以黨的*和中央經濟工作會議精神為指導,以學習貫徹*文件為重點,以全面提高審計干部政策理論水平和依法行政為目標,系統地學習和領會黨的*報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署,堅持用中國特色社會主義理論武裝黨員干部,使黨員干部的理想信念更加堅定,思想政治素質、科學文化素質和業務能力明顯提高,真抓實干、開拓創新、再創佳績的本領顯著增強,切實把思想和行動統一到中央和市委的決策和部署上來,把精神和力量凝聚到建設新鐵嶺大鐵嶺的宏偉目標上來,齊心協力、銳意進取,努力實現局黨組提出的“六下功夫,六上臺階”的目標,為新鐵嶺大鐵嶺建設作出新的更大的貢獻。

二、學習內容

1.深入學習胡錦濤總書記在黨的十七次代表大會上的工作報告,全面準確學習領會*精神。要深刻領會*的主題,深刻領會*以來所取得的成績,深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗,深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求,深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署,深刻領會以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程的重大任務。通過學習把思想統一到*精神上來,把力量凝聚到實現*確定的各項任務上來,把心思用在推動審計事業快速發展上來。

2.深入學習黨的科學發展觀等創新理論體系。一是科學發展觀提出的時代背景。深刻理解科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的。充分認識社會主義初級階段基本國情是提出科學發展觀的根本依據,當前我國發展的階段性特征是提出科學發展觀的現實基礎,當代世界的發展實踐和發展理念是提出科學發展觀的重要借鑒。二是科學發展觀的科學評價和重要地位。深刻理解科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。充分認識科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“*”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。三是科學發展觀科學內涵和精神實質。全面理解和把握科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。深刻認識必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務,聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力;同時,要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,提高發展質量和效益,努力實現科學發展、和諧發展、和平發展。四是深入貫徹落實科學發展觀的根本要求。深刻理解要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,把科學發展觀貫徹落實到審計工作各個方面。

3.深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “*”重要思想。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “*”重要思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想。對此,全體黨員干部要把學習貫徹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “*”重要思想擺在突出位置,著眼于掌握和運用馬克思主義的立場、觀點、方法,不斷提高理論思維和戰略思維水平。要把“*”重要思想的學習不斷引向深入。既要從總體上全面準確掌握科學體系和精神實質,又要從各個領域、各個方面進行系統深入地鉆研。緊緊圍繞實現“十一五”時期經濟社會發展的目標任務,緊密聯系國際形勢的新變化,我國改革開放和社會主義現代化建設的新進展和審計工作中遇到的新情況新問題,進一步深化思想認識,牢固樹立理想信念,堅定中國特色社會主義建設的無比信心。

4.深入學習市委、市政府重大戰略部署。要結合審計工作實際,深入學習市委五屆六次全會暨全市經濟工作會議,市人大政協兩會精神,以科學發展觀統領全局,圍繞建設新鐵嶺大鐵嶺主題,深刻認識和把握加強工業化,提高城鎮化,發展商貿物流,建設社會主義新農村,構建和諧鐵嶺五大重點工作的具體要求和工作目標。學習和把握新鐵嶺大鐵嶺建設的新形勢、新措施、新成果和新經驗,切實增強加快發展的責任感和緊迫感。

5.深入開展形勢任務教育。20*年,將迎來改革開放30周年,要以紀念改革開放三十周年為重點,深入開展形勢任務教育,切實提高審計黨員干部的責任意識、中心意識、服務意識、大局意識,引導審計黨員干部深刻認識開辟中國特色社會主義道路和形成中國特色社會主義理論體系的重大意義和深遠影響,毫不動搖地堅持改革開放,堅定不移地走中國特色社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系,更加自覺地貫徹黨的理論路線方針政策,使黨員干部真正成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,成為實踐社會主義核心價值體系的模范。

6.深入開展黨風廉政教育。深入系統地學習和貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀委二次全會上的講話和省、市有關廉政建設的規定,學習貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》,不斷增強廉潔自律意識,規范從審行為,筑牢拒腐防變思想防線。

7.深入學習與審計工作密切相關的法律法規、科學管理、計算機審計等方面的綜合性知識,努力成為復合型審計人才。

三、學習要求

1.領導班子中心組要帶頭學習,發揮表率作用。一是堅持個人自學制度。中心組成員自學時間每個月不少于3天,記讀書筆記、寫心得體會,全年記讀書筆記1萬字以上;二是堅持集中學習制度。中心組成員每月集中學習研討1次,每次不少于1天,交流學習體會,研討學習專題;三是加強學習成果的交流和宣傳,年底前,中心組成員每人提交一篇學習體會文章,在機關局域網上發表。并運用理論學習成果為機關黨員干部作學習輔導1次以上;四是按照分工,中心組成員要加強對分管科室黨員干部學習的指導與督促,進一步推動機關全體黨員干部職工的學習,不斷把學習引向深入。

2.黨員干部要主動自覺地學習。牢固樹立學習工作化和工作學習化的理念,把學習的過程作為提高的過程,把學習的過程作為推動工作的過程。以政治素質的提高促進審計業務能力的增強。一是要積極參加集體學習,聽講座、聽輔導、聽報告等,努力汲取知識,提高能力;二是要堅持自覺學習,主動學習。采用定時間、定進度、定目標,有學習計劃和階段性小結,有學習筆記和個人心得,每人要寫一篇心得體會文章參加“四個一”活動評選,閱讀的書籍要有眉批和標記,量化自學的硬性指標。

3.機關黨委要積極推進學習方式方法的創新,結合不同時期的重點工作和中心工作,適當調整學習內容,要將黨員自學、支部學習和黨員集中學習教育有機結合起來,在學習內容、時間要求、保障措施、學習效果、檢驗手段上統籌安排,各有側重。在保證學習內容系統性、完整性的同時,增強針對性和指導性。要根據理論學習的要求和審計工作實際,結合創建學習型機關,扎實有效地組織開展好黨員干部和黨支部學習活動。制定和完善黨員干部理論學習的各項規章制度,定期對黨員干部進行理論知識測試,把黨員干部參加學習培訓和測試的情況作為公務員考核的重要內容,作為評先選優的主要依據之一。在學習的方式方法上要講究靈活多樣,做到“三個結合”:一是集中學習與自學相結合,從實際出發,有準備地安排好每月一次的集中學習;同時,有計劃地安排自學,鞏固集中學習的內容,提高學習質量。二是專題研討與學習講座相結合。集中學習時適當列出研究專題,中心發言人重點講解,并圍繞專題開展討論。采取請進來、走出去的方式,圍繞重點理論問題或共性問題,組織學習講座,提高學習的深度和解決問題的針對性。三是調查研究與解決實際問題相結合。局領導要帶著問題深入基層,調查研究,在理論聯系實際上取得成效。

4.注重健全完善制度,促進學習落實。要著眼新的學習實踐,進一步加強制度建設,善于把一些好的學習做法轉化為制度措施,形成長效機制。要在建立完善學習計劃、個人自學、調查研究、集體研討、學習檔案、學習通報等制度的基礎上,進一步建立健全讀書成果交流會制度和檢查考核制度。要采取聽取匯報、座談了解、述學考學、民主評議等形式,加強對黨委中心組成員及各黨支部的學習情況和成效進行全面考核。

5.注重理論聯系實際,務求工作實效。深入學習貫徹黨的*和省、市有關會議精神,要把武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為學習的出發點和落腳點,緊密聯系黨員干部的思想實際和本部門的工作實際,始終與改造思想、振奮精神、改進作風、指導工作結合起來,堅持學以致用、用以促學,努力爭當實踐科學發展觀的排頭兵。

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