第一篇：88局三嚴三實專題教育第一階段測試試卷

88局“三嚴三實”專題教育第一階段測試試卷

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一、單項選擇題（每題1分，共10分）

1.在十二屆全國人大二次會議上，總書記參加（）代表團審議時提出“三嚴三實”重要論述。

A.江蘇

B.河北

C.安徽

D.河南

2.總書記提出“三嚴三實”中的“三嚴”是指（）。

A.嚴格要求、嚴格管理、嚴格制度

B.嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己 C.嚴肅紀律、嚴肅作風、嚴肅管理

D.嚴格修身、嚴以齊家、嚴肅紀律

3.在自治區黨委組織部印發的《關于印發〈自治區縣處級以上領導干部“三嚴三實”方面存在問題的主要表現〉的通知》中，共羅列了（）個主要問題？ A.36

B.37

C.38

D.39 4.“有的精神迷失、不求上進，不重修身、只求養生，甚至貪圖享樂、玩物喪志”，以上描述的是（）方面存在問題的主要表現? A.嚴以修身

B.嚴以用權

C.嚴以律己

D.做人要實

5.“有的黨性修養缺失，不講黨的原則，拿原則做交易、送人情，吃拿卡要、貪污腐敗”，以上描述的是（）方面存在問題的主要表現? A.嚴以修身

B.嚴以用權

C.嚴以律己

D.做人要實

6.基層黨組織要切實加強（），做到領導干部特別是高級干部以身作則。

A．法律監督

B.輿論監督

C.行政監督

D.民主監督

7.黨章指出，黨的最大政治優勢是（）。

A.對馬克思主義的信仰

B.批評與自我批評 C.密切聯系群眾

D.黨員的模范作用

8.開展“三嚴三實”專題活動，黨委（黨組）主要領導同志要承擔起（）的責任。

A.責任人

B.主要責任人

C.第一責任人

D.責任主體

9.對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人 的（），是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。

A.價值取向

B.精神追求

C.政治靈魂

D.既定目標

10.建設中國特色社會主義，總任務是（）。

A.保障和改善民生

B.促進社會經濟發展 C.實現社會主義現代化和中華民族偉大復興

D.全面建成小康社會

二、多項選擇題（每題 2 分，共 20分）

1.“三嚴三實”是（）的迫切需要。

A.繼往開來

B.實干興邦

C.堅持真理

D.修正錯誤

2.總書記提出“三嚴三實”中的“三實”是指（）。

A.謀事要實

B.用權要實

C.創業要實

D.做人要實

3.全黨要堅定中國特色社會主義的 “三個自信”，這 “三個自信” 指（）。

A.思想自信

B.道路自信

C.理論自信

D.制度自信

4.“謀事要實”，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案（）。A.符合實際情況

B.符合客觀規律

C.符合改革創新

D.符合科學精神

5.反映嚴以修身方面存在問題的主要表現有（）。

A.有的缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對錯誤言行不報告、不抵制，隨聲附和、隨波逐流；B.有的理想信念動搖、信仰迷茫，不信馬列信鬼神，對宗教明里不信暗里信，在職不信退休信；C.有的精神迷失、不求上進，不重修身、只求養生，甚至貪圖享樂、玩物喪志；D.有的欺上瞞下，侵占挪用截留惠民補貼、專項資金、援疆資金，侵害群眾利益，故意刁難、吃拿卡要。

6.反映謀事要實方面存在問題的主要表現有（）。

A.有的把著眼點和著力點當成口號，沒有真正把工作重點轉到社會穩定和長治久安上來；B.有的作風漂浮，不切實際，好高騖遠，制定政策、推進改革不遵循客觀規律和科學精神，習慣理想化，稿大而全、一刀切；C.有的不講民主集中制，作風霸道，膽大妄為，個人凌駕于組織之上，搞家長制、一言堂；D.有的簡單以召開會議、下發文件代替工作落實，敷衍應付，得過且過。

7.張春賢書記指出各級干部都要爭做（）的“四強”干部，特別要增強政治堅定性，提高理解力、執行力和落實力。

A.政治上強

B.能力上強

C.作風上強

D.心力上強 8.社會主義核心價值觀是（）。

A.富強、民主、文明、和諧

B.團結、友愛、互助、奉獻

C.自由、平等、公正、法治

D.愛國、敬業、誠信、友善

9.新形勢下黨面臨的“四大考驗”是（）。

A.執政考驗

B.改革開放考驗

C.市場經濟考驗

D.外部環境考驗 10.每一位黨員干部都應當自覺把“三嚴三實”作為（）。

A．把握政治方向的思想基礎

B．修身做人的基本遵循 C．為官用權的警世箴言

D．干事創業的行為準則

三、判斷題（每題 2 分，共 10 分）

1.學習貫徹總書記關于“三嚴三實”的重要講話精神，必須要和學習貫徹總書記的一系列重要講話精神緊密地結合起來。（）2.“三嚴三實”是著眼解決當前腐敗方面的突出問題提出來的。（）3.學習貫徹“三嚴三實”，要放到一個大背景和大環境中去認識、對 待、執行，不能就事論事，不能孤立地看。（）

4.“有的對黨不忠誠，背棄黨的政治主張，宗旨意識淡薄，忽視群眾利益、漠視群眾疾苦”反映的是嚴以修身方面的問題的主要表現。（）

5.“創業要實”，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。（）

四、問答題（每題10 分，共 40 分）

1.“三嚴三實”具體指什么？

2.“三嚴三實”活動“四個關鍵動作”分別是什么？

3.如何準確把握“三嚴三實”要求的精神實質？

4.自治區黨委組織部印發的《關于印發〈自治區縣處級以上領導干部“三嚴三實”方面存在問題的主要表現〉的通知》中關于嚴以修身方面存在問題的主要表現有哪些？

五、論述題（20分）

請圍繞“嚴以修身、加強黨性修養、堅定理想信念、把牢思想和行動的‘總開關’”方面，談談學習體會及存在的問題。

第二篇：“三嚴三實”第一階段工作總結

“三嚴三實”第一階段工作總結

“三嚴三實”即“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”，自活動開展以來，XX鄉不搞形式主義，扎實穩步推進，不斷強化作風建設。

一、“三嚴三實”專題教育規定動作不走樣

（一）借助三個載體，進一步營造氛圍。通過三個載體，營造出濃厚的宣傳氛圍。一是制作“三嚴三實”專項學習教育宣傳標語40條，在鄉村主干道等醒目位置懸掛；二是利用黨務政務公開欄，將方案、計劃、內容等進行公開，確保學教活動知曉度。三是運用網絡媒體，在XX政務網、先鋒網、XX政務微信平臺等，及時宣傳學教活動開展情況，目前共宣傳報道 30余條。

（二）堅持三個到位，進一步強化落實。一是制發實施方案到位，全鄉13名科級領導干部納入學教范圍，并結合鄉情實際，按時間節點細化工作安排，開展黨課、學習、專題研討等活動。二是報告會召開到位，縣報告會召開后，我鄉迅速啟動，于5月22日召開全鄉“三嚴三實”專題教育報告會，鄉黨委書記為全體機關干部、鄉直部門負責人和村書記上黨課；6月28-29日，聯系村領導赴聯系點上黨課；6月30日上午，縣政協主席周XX受邀到鄉為機關干部作黨課報告；6月30日下午，3名普通黨員在所在黨組織作黨課報告，通過身邊優秀典型事跡，傳播身邊正能量。三是協調督查到位，成立了XX鄉“三嚴三實”專題教育工作協調小組，細化職責分工，做好綜合協調、督查指導和輿論宣傳等具體工作。

（三）做好三個結合，進一步推進學教。一是結合黨委中心組集中學習，開展專題學習6 次，主要學習習近平系列講話等內容；二是結合“領導干部學經典”活動，圍繞馬克思主義經典著作等內容，開展學習交流2次；三是結合領導干部“四聯”工作法及“鄉村干部三進三訪駐村包片”活動，開展集中調研走訪。全鄉9名黨政領導聯系6個村（社區）、12家企業、5名選派干部（選聘生）、18名困難群眾；57名機關干部分赴村（社區），每周一進村定時訪，廣泛征詢黨員群眾意見建議。截至目前，共走訪村民、企業員工600余人，收集意見建議52條。此外，于6月25、26日組織黨委中心組及機關黨員到涇縣新四軍軍部舊址進行一次愛國主義教育，切身感受思想洗禮。

二、“三嚴三實”專題教育特色動作有亮點

（一）結合“處置不合格黨員”，改進干部作風。XX鄉作為XX縣處置不合格黨員試點鄉，鄉黨委從嚴謹慎，制訂了《XX鄉開展組織處置不合格黨員試點工作實施方案》，鄉黨委還組織赴浙江海寧學習不合格黨員處置做法，完善《XX縣XX鄉處置不合格黨員暫行辦法》，鄉機關黨員對照辦法中的“十條界定標準”，不斷完善和從嚴要求自己，增強機關黨員干部的生機和活力。

（二）結合“每周一下村接訪”，增進干群聯系。為進一步規范全鄉處理信訪工作制度，我鄉開展“每周一固定接訪日”活動，每周一由鄉主要領導接訪，如無約訪者或信訪群眾較少時，主要領導聽取信訪矛盾排查和積案化解情況匯報，制定切實可行的解決方案并安排專人負責抓好落實。其他黨政領導帶領包村干部，每周一上午到村開展帶案下訪活動，每次走訪不少于5戶，對收集的問題建立工作臺賬，實行辦結銷號管理。鄉紀委負責督查制度落實情況。同時，鄉黨委每月5日左右召開矛盾糾紛排查例會，對上報信訪問題進行分類、分部門下達包保任務，及時了解和化解群眾反映的問題，將黨和政府同人民群眾的聯系落到實處。

（三）結合紀委“三方約談”，強化責任監督。“三方約談”是指鄉紀委與全鄉范圍內工程項目建設單位負責人包括村（社區）所代表的業主方約談，與全鄉各工程建設監理方就嚴格做好廉潔自律工作，切實履行監理職責進行約談;三是與工程施工方進行約談，著重做好對全鄉范圍內大小工程的投資造價、工程質量、安全生產、建設進度等各方面進行全程監督，尤其提醒注意嚴格執行廉政建設和反腐敗的法規和紀律，保證杜絕違法亂紀行為。

（四）結合“實”字要求，促推經濟社會發展。一是抓好黨建品牌創建。全面推行黨員承諾踐諾及“佩戴黨徽，亮明身份”活動，每名黨員確定了包保責任區，并公示到村民組；確定開展 “一名黨員一面旗 幸福家園我先行”特色品牌活動，明確了各級黨組織的工作職責，通過黨員引領，全力推進各項工作。二是發展壯大村集體經濟試點，XX村結合美好鄉村建設提升，利用XX老竹木站場地，嫁接省供銷社商品流通工程項目，預計村級集體經濟增收5萬元以上；沙壩村于年初收回集體林場290余畝，下一步將盤活林場資源，發揮最大效益，使集體經濟年均增收5萬元以上。三是出臺了《XX鄉花卉苗木、竹、茶葉等產業發展獎勵扶持辦法》，對全鄉范圍內經營花卉苗木、竹、茶葉等資源方面表現突出的企業、家庭農場、合作社、林農大戶等各類經營主體進行資金獎勵，以更好的實現林農增收、林業增效、生態增優。

第三篇：三嚴三實試卷

“三嚴三實”學習教育活動網絡考試試卷 單選題（10題×4分）40分

1.在十二屆全國人大二次會議上，總書記參加（C）代表團審議時提出“三嚴三實”重要論述。

A江蘇

B河北

C安徽

D福建 2.黨員干部修身的首要要求是(A)A加強黨性修養

B堅定理想信念

C提升道德境界

D追求高尚情操 3.當前我們黨面臨著最大的考驗是(B)A改革開放考驗

B執政考驗

C市場經濟考驗

D外部環境考驗 4.要做“一個脫離了低級趣味的人”，最根本的還是要(C)A從政治高度看待生活情趣

B樹立正確的金錢觀和利益觀

C樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

D管住自己

5.要加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的（D）里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。A方陣

B堡壘

C框子

D籠子

6.中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以（B）為核心的時代精神。A與時俱進

B改革創新

C自強不息 D求真務實 7.黨員干部嚴以律己的重要途徑是(D)A心存敬畏、手握戒尺

B遵守黨紀國法

C做到為政清廉

D慎獨慎微、勤于自省 8.黨員干部做人的具體要求是(B)A對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實

B做老實人、說老實話、干老實事

C襟懷坦白

D公道正派9.作風問題具有（C），必須經常抓、長期抓。

A隱蔽性和復雜性

B反復性和復雜性

C反復性和頑固性

D頑固性和隱蔽性 10.用“釘子”范疇最多、作為一種精神來講的是(A)A毛澤東

B鄧小平

C胡錦濤

D習近平

11、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，（A）是我們黨的優良傳統，是增強黨組織戰斗力、維護黨的團結統一的有效武器。

A．批評和自我批評

B理論聯系實際

C密切聯系群眾

D艱苦奮斗作風

12、（A）同志告誡官員：“如果覺得當干部不合算，可以辭職去經商搞實業，但千萬不要既想當官又想發財。”

A習近平

B李克強

C胡錦濤

D溫家寶

13、《中國共產黨章程》規定，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗 真理和發展真理。全黨必須堅持這條思想路線，在實踐中豐富和發展馬克思主義，推進（D）。A馬克思主義民族化

B馬克思主義大眾化

C馬克思主義時代化

D馬克思主義中國化

14、黨風廉政建設，要從領導干部做起，領導干部首先要從（D）領導做起。A基層

B地方

C中層

D中央

15、黨的十八大指出，全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握加強黨的執政能力建設、（C）建設這條主線，堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨。A先進性

B純潔性

C先進性和純潔性

D黨員黨性

16、“我們干革命不是為了個人升官發財，不是推翻一個剝削階級再培植一個新的特權階層。我們干革命是為了解放全人類，實現共產主義。” 這句話出自（B）。

A陳毅

B甘祖昌

C葉劍英

D彭德懷

17、《中國共產黨章程》指出，黨的上下級組織之間要互通情報、互相支持和（A）。A互相監督

B互相批評

C互相促進

D互相幫助

18、《 中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》指出，每個批次、每個單位的教育

實踐活動，要著力抓好（B）個環節。A 2 B3 C4 D 5

19、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，教育實踐活動中自我剖析（A）、深不深、嚴不嚴，是對領導干部能不能起好示范帶動作用的重要檢驗。A準不準

B全不全

C高不高

D夠不夠 20、《中國共產黨章程》指出，建設學習型、（D）、創新型的馬克思主義執政黨。A管理型

B治理型

C裁判型

D服務型

21、黨的十八大提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以（A）為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

A為民務實清廉

B為人民服務

C密切黨群關系

D提高執政能力

22、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，各級領導干部既是黨的群眾路線教育實踐活動的組織者、（B）、監督者，更是活動的參與者。A評判者

B推進者

C設計者

D執行者 多選題（6題×6分）36分

1.總書記提出“三嚴三實”好作風中的“三嚴”是指（CDE）A.嚴以治國B.嚴以齊家C.嚴以修身D.嚴以用權E.嚴以律己

2.總書記提出“三嚴三實”好作風中的“三實”是指（ABC）A.謀事要實B.創業要實C.做人要實D.用權要實E為政要實

3.樹立和發揚“三嚴三實”好作風具有的重要價值意義主要體現在（ABCDE）

A.是優秀黨員干部的新標準B.是加強黨的作風建設的新舉措C.是全面深化改革的正能量 D.是實現“兩個一百年”奮斗目標的軟實力E.是實現中華民族偉大復興中國夢的推動力 4.全黨要堅定中國特色社會主義的“三個自信”，這“三個自信”是指（CDE）A.思想自信B.組織自信C.道路自信D.理論自信E.制度自信 5.中國共產黨的黨性集中體現在（ABCDE）

A.是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊B.是中國特色社會主義事業的領導核心

C.代表中國先進生產力的發展要求D.代表中國先進文化的前進方向E.代表中國最廣大人民的根本利益

6.“四風”問題主要包括（ABCE）

A.形式主義B.官僚主義C.享樂主義D.教條主義E.奢靡之風 7.下列關于“實事求是”表述準確的是（ABCDE）

A.實事求是是馬克思主義的精髓B.實事求是體現了唯物辯證法的基本特征C.實事求是強調實踐是檢驗真理的唯一標準D.我們通常把黨的思想路線概括為“實事求是”E.我們黨成立90多年的歷史充分證明，黨的一切成功，歸根到底靠的是實事求是

8.黨員干部做到謀事要實，就要自覺地用“三符合”來檢驗、校正、取舍自己的謀劃，這“三符合”是指（ABC）

A.符合實際情況B.符合客觀規律C.符合科學精神D.符合人文要求E.符合物質利益 9.當前我們黨存在著“四大危險”，其具體是指（ABCD）A.精神懈怠B.能力不足C.脫離群眾D.消極腐敗E.急功近利 10.發揚釘釘子精神，解決作風問題的重要方法主要包括(ABDE)A.保持力度B.保持韌勁C.保持方向D.善始善終E.善作善成

11、各級黨政領導干部要對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，（ABC），做到防微杜漸。A慎獨

B慎初

C慎微

D慎言

12、總書記明確指出，要把作風建設時刻擺上位置、有機融入日常工作，做到管事就管人，管人就（AB）。

A管思想

B管作風

C管言論

D管行為 判斷題（8題×3分）24分

1.總書記是在講到作風問題時提出“三嚴”和“三實”的。（√）2.批評與自我批評是我們黨的最大政治優勢。（×）

3.到中國共產黨成立一百年時我們要建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。（×）4.提升道德境界要把思想理論建設放在首位，堅持用科學理論武裝頭腦。（√）5.按規則、按制度行使權力，這是嚴以用權的根本。（×）

6.無論是社會主義建設規律，還是人類社會發展規律，貫穿其中最基本、最本質、最核心的是“發展”。（√）

7.馬克思主義權力觀，概括起來是兩句話：權為民所賦，權為民所用。(√)8.創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，這是對黨員干部的創業要求。(√)9.黨的“七大”第一次將“對黨忠誠老實”作為黨員的義務寫入黨章。(×)10.貴在保持是發揚釘釘子精神的要義。(×)

11、官商同道是亡國之兆。（√）

12、不要低級趣味是指不要缺德，當官要有官德。（√）

13、我國在跟國際接軌的過程中，在各方面都要全面接軌。（×）

14、使黨的光榮傳統和優良作風代代相傳必須從“三嚴三實”做起。（√）

15、“三嚴三實”是加強黨的作風建設的重要內容之一。（√）

16、作風建設的出發點和落腳點就是要始終踐行黨的宗旨。（√）

第四篇：三嚴三實試卷

“三嚴三實”學習教育活動網絡考試試卷

單選題（10題×4分）40分

1.在十二屆全國人大二次會議上，總書記參加（C）代表團審議時提出“三嚴三實”重要論述。A江蘇

B河北

C安徽

D福建 2.黨員干部修身的首要要求是(A)A加強黨性修養

B堅定理想信念

C提升道德境界

D追求高尚情操 3.當前我們黨面臨著最大的考驗是(B)A改革開放考驗

B執政考驗

C市場經濟考驗

D外部環境考驗 4.要做“一個脫離了低級趣味的人”，最根本的還是要(C)A從政治高度看待生活情趣

B樹立正確的金錢觀和利益觀

C樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

D管住自己

5.要加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的（D）里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。A方陣

B堡壘

C框子

D籠子

6.中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以（B）為核心的時代精神。A與時俱進

B改革創新

C自強不息 D求真務實 7.黨員干部嚴以律己的重要途徑是(D)A心存敬畏、手握戒尺

B遵守黨紀國法

C做到為政清廉

D慎獨慎微、勤于自省

8.黨員干部做人的具體要求是(B)A對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實

B做老實人、說老實話、干老實事

C襟懷坦白

D公道正派9.作風問題具有（C），必須經常抓、長期抓。

A隱蔽性和復雜性

B反復性和復雜性

C反復性和頑固性

D頑固性和隱蔽性

10.用“釘子”范疇最多、作為一種精神來講的是(A)A毛澤東

B鄧小平

C胡錦濤

D習近平

11、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，（A）是我們黨的優良傳統，是增強黨組織戰斗力、維護黨的團結統一的有效武器。A．批評和自我批評

B理論聯系實際

C密切聯系群眾

D艱苦奮斗作風

12、（A）同志告誡官員：“如果覺得當干部不合算，可以辭職去經商搞實業，但千萬不要既想當官又想發財。”

A習近平

B李克強

C胡錦濤

D溫家寶

13、《中國共產黨章程》規定，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗

真理和發展真理。全黨必須堅持這條思想路線，在實踐中豐富和發展馬克思主義，推進（D）。

A馬克思主義民族化

B馬克思主義大眾化

C馬克思主義時代化

D馬克思主義中國化

14、黨風廉政建設，要從領導干部做起，領導干部首先要從（D）領導做起。A基層

B地方

C中層

D中央

15、黨的十八大指出，全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握加強黨的執政能力建設、（C）建設這條主線，堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨。

A先進性

B純潔性

C先進性和純潔性

D黨員黨性

16、“我們干革命不是為了個人升官發財，不是推翻一個剝削階級再培植一個新的特權階層。我們干革命是為了解放全人類，實現共產主義。”

這句話出自（B）。

A陳毅

B甘祖昌

C葉劍英

D彭德懷

17、《中國共產黨章程》指出，黨的上下級組織之間要互通情報、互相支持和（A）。

A互相監督

B互相批評

C互相促進

D互相幫助

18、《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》指出，每個批次、每個單位的教育 實踐活動，要著力抓好（B）個環節。A 2 B3 C4 D 5

19、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，教育實踐活動中自我剖析（A）、深不深、嚴不嚴，是對領導干部能不能起好示范帶動作用的重要檢驗。

A準不準

B全不全

C高不高

D夠不夠

20、《中國共產黨章程》指出，建設學習型、（D）、創新型的馬克思主義執政黨。

A管理型

B治理型

C裁判型

D服務型

21、黨的十八大提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以（A）為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

A為民務實清廉

B為人民服務

C密切黨群關系

D提高執政能力

22、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，各級領導干部既是黨的群眾路線教育實踐活動的組織者、（B）、監督者，更是活動的參與者。

A評判者

B推進者

C設計者

D執行者

多選題（6題×6分）36分

1.總書記提出“三嚴三實”好作風中的“三嚴”是指（CDE）A.嚴以治國B.嚴以齊家C.嚴以修身D.嚴以用權E.嚴以律己 2.總書記提出“三嚴三實”好作風中的“三實”是指（ABC）A.謀事要實B.創業要實C.做人要實D.用權要實E為政要實

3.樹立和發揚“三嚴三實”好作風具有的重要價值意義主要體現在（ABCDE）A.是優秀黨員干部的新標準B.是加強黨的作風建設的新舉措C.是全面深化改革的正能量 D.是實現“兩個一百年”奮斗目標的軟實力E.是實現中華民族偉大復興中國夢的推動力

4.全黨要堅定中國特色社會主義的“三個自信”，這“三個自信”是指（CDE）A.思想自信B.組織自信C.道路自信D.理論自信E.制度自信 5.中國共產黨的黨性集中體現在（ABCDE）

A.是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊B.是中國特色社會主義事業的領導核心

C.代表中國先進生產力的發展要求D.代表中國先進文化的前進方向E.代表中國最廣大人民的根本利益 6.“四風”問題主要包括（ABCE）

A.形式主義B.官僚主義C.享樂主義D.教條主義E.奢靡之風 7.下列關于“實事求是”表述準確的是（ABCDE）

A.實事求是是馬克思主義的精髓B.實事求是體現了唯物辯證法的基本特征C.實事求是強調實踐是檢驗真理的唯一標準D.我們通常把黨的思想路線概括為“實事求是”E.我們黨成立90多年的歷史充分證明，黨的一切成功，歸根到底靠的是實事求是

8.黨員干部做到謀事要實，就要自覺地用“三符合”來檢驗、校正、取舍自己的謀劃，這“三符合”是指（ABC）

A.符合實際情況B.符合客觀規律C.符合科學精神D.符合人文要求E.符合物質利益

9.當前我們黨存在著“四大危險”，其具體是指（ABCD）A.精神懈怠B.能力不足C.脫離群眾D.消極腐敗E.急功近利 10.發揚釘釘子精神，解決作風問題的重要方法主要包括(ABDE)A.保持力度B.保持韌勁C.保持方向D.善始善終E.善作善成

11、各級黨政領導干部要對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，（ABC），做到防微杜漸。

A慎獨

B慎初

C慎微

D慎言

12、總書記明確指出，要把作風建設時刻擺上位置、有機融入日常工作，做到管事就管人，管人就（AB）。A管思想

B管作風

C管言論

D管行為 判斷題（8題×3分）24分

1.總書記是在講到作風問題時提出“三嚴”和“三實”的。（√）2.批評與自我批評是我們黨的最大政治優勢。（×）

3.到中國共產黨成立一百年時我們要建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。（×）

4.提升道德境界要把思想理論建設放在首位，堅持用科學理論武裝頭腦。（√）5.按規則、按制度行使權力，這是嚴以用權的根本。（×）

6.無論是社會主義建設規律，還是人類社會發展規律，貫穿其中最基本、最本質、最核心的是“發展”。（√）

7.馬克思主義權力觀，概括起來是兩句話：權為民所賦，權為民所用。(√)8.創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，這是對黨員干部的創業要求。(√)9.黨的“七大”第一次將“對黨忠誠老實”作為黨員的義務寫入黨章。(×)10.貴在保持是發揚釘釘子精神的要義。(×)

11、官商同道是亡國之兆。（√）

12、不要低級趣味是指不要缺德，當官要有官德。（√）

13、我國在跟國際接軌的過程中，在各方面都要全面接軌。（×）

14、使黨的光榮傳統和優良作風代代相傳必須從“三嚴三實”做起。（√）

15、“三嚴三實”是加強黨的作風建設的重要內容之一。（√）

16、作風建設的出發點和落腳點就是要始終踐行黨的宗旨。（√）

17、老百姓評價黨員干部的標準是是否全心全意為人民服務。（√）

第五篇：三嚴三實專題教育材料

三嚴三實專題教育材料

開展“三嚴三實”專題教育，目的是在思想上樹起“嚴”的觀念，在工作中培養“實”的作風，把“三嚴三實”的要求落到實處。根據學習計劃安排，本人圍繞“做人實不實”這一研討主題，作交流發言，如有不妥，敬請批評指正。

一、學深悟透“三嚴三實”。“三嚴三實”是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。總書記指出，“做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”。嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念。做人要表里如一，堅守底線。

要對組織負責，在其位謀其政負其責，以實實在在的成績感恩組織，回報組織。要帶頭樹家風、立家規，尊敬老人、嚴愛子女，規范言行。嚴以修身，重在修人品、修黨性、修官德，做一個有操守、有信念、有擔當的人。修身以養性，做官先做人，堅持嚴以修身，重在做一個對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實的人。做人要實，關鍵是一個“忠”字，做到對黨絕對忠誠;突出一個“正”字，做到品行端正;謀求一個“為”字，做到積極作為主動作為。做人要實，要做一個忠于黨的事業的老實人，做一個對人民負責敢于擔當的人，做一個清清白白坦誠待人的正派人。做人是立身之本，只有把做人放在首位，才能做好官、做好事。做人，要做老實人，做事，更要辦老實事。說真話，走正路，辦實事，應該成為我們的人生信條。襟懷坦白、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，這些美德，是追求真理、獻身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。我

作為一名基層執法單位的支部書記，時刻牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起。以“三嚴三實”為路標，把做人要實當作人生信條，貫穿和體現到工作、學習、生活的方方面面，做人就有了底氣，干事就有了朝氣，交通事業就會永葆生機。要懷著一顆“虛心”，到群眾中去，甘當學生，虛心請教。要懷著一顆“恒心”，積極探索交通綜合執法思路和舉措，抓管理創新。要懷著一顆“公心”，做到堅持原則，秉公執法，老老實實踐行黨的宗旨，自覺做到公道正派，執法為民。做人做事不僅要有聽真話的勇氣，還要善于營造講真話的氛圍，以自身的模范行為樹正氣、帶正風。強化責任擔當，想為群眾所想，急為群眾所急，好為群眾所好。向群眾作出的承諾，堅決做到，言必行，行必果。作為一名黨員，要常懷敬畏之心，多干為民謀利、為民造福之事。要敬畏法治，堅持依法依規辦事，廉潔從政。要敬畏

崗位，忠于職守，勤勉盡責。要敬畏人生，尊重自己的人格、珍惜自己的聲譽、珍愛自己的形象，保持正確的人生航向，走好人生每一步。

二、自覺踐行“三嚴三實”。通過“三嚴三實”專題教育活動，本人對照標準，認真查擺自身存在的問題和差距，對癥下藥、有的放矢地抓好整改。自覺踐行“三嚴三實”，將其內化于心，外化于形，真正把自己的作風嚴起來、實起來，做忠誠、干凈、擔當的交通運輸人。

(一)增強學習意識，補足精神之“鈣”。學習是加強自身修養，提升自身免疫力的有效途徑。一是學習總書記系列重要講話精神，堅持原原本本學，學深悟透。二是學習黨章，逐條學習，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，真正做到對黨忠誠、愛黨護黨。三是學習法律法規，自覺尊法、學法、守法、用法，善于運用法治思維和法紀方式推動綜合執法工作。四是學習中華優秀傳統文化，從中汲取營養，增強做人做事的

文化底蘊。堅持系統學習、經常學習和終身學習，做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷掌握新知識，增長新本領，達到新境界。努力成為勤奮學習，善于思考的表率，成為勇于實踐，學用結合的表率。

(二)增強宗旨意識，執法服務于民。堅持以人為本，牢固樹立執法為民、服務發展、奉獻社會的思想，不斷提升服務效能，優化服務。關注民生，熱心幫助群眾排憂解難，便企惠民，讓群眾得到更多的實惠，時刻牢記為民服務之責。堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權。

(三)增強責任意識，全面履職到位。敢于擔當是踐行“三嚴三實”的具體要求，我們要發揚“馬上就辦”的精神，認真負責、雷厲風行，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。立說立行，認真履行全行業管理職能，努力為社會經濟發展保駕護航。“三實”的落腳點是干事，我們要以“實”筑底，貫徹實事求是思想路線，樹立真抓實干精神，秉持老實做人態度。

(四)增強紀律意識，勤政廉政優政。要時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴格要求自己，做廉潔從政的表率。無論在工作上，還是在日常生活中，都要帶頭執行落實中央八項規定精神，省市有關規定和各項規章制度。以身作則樹榜樣、當標桿、作示范。在專題教育中，處處帶好頭，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭抓好整改落實。力爭學習研討更深入，黨性分析更深刻，整改問題更徹底，執行制度更嚴格。謹守清正廉潔之本，從嚴上入手，從實處著力，嚴紀律、明規矩、強約束。筑牢清正廉潔的思想防線，不斷增強廉潔意識。守住大節，防好小節，遵守政治紀律，嚴格組織原則。堅持慎獨慎初慎微，保持健康生活情趣和高尚精神追求，做個人干凈的表率。