第一篇：社會公德養成教育活動實施方案新

社會公德養成教育活動實施方案

為弘揚社會公德，切實加強學生思想道德建設，促進良好校風和社會風氣的形成，經校委會研究，決定在我校廣泛深入開展“德在學校”活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，以培養廣大學生正確人生觀、價值觀、道德觀為目標，弘揚社會主義榮辱觀和新時代雷鋒精神，傳承中華民族傳統美德，促進學生思想道德素質和文明水平不斷提高，為促進和諧平利建設做出積極貢獻。

二、活動內容

1、開展感恩教育，以愛培德。感恩，是中華民族傳統美德，學會感恩，對于現在學生來說尤其重要。學會感恩，才能懂得理解人、懂得尊重人。各班要著重培養學生感恩之心，讓每個學生常懷感恩之心，感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩祖國、感恩社會、感恩自己的親朋好友。通過“感恩文化”，塑造學生健全人格，養成學生良好道德品質和行為習慣。開展感恩教育要注重與家長溝通，通過“親情作業”、“我為長輩做一件事”、“我當一天家”等活動，使學生理解父母、感恩父母、孝敬父母；開展感恩教育要注重從小事做起，從細節做起，從培養孩子愛心做起，讓學生在愛的氛圍中培養高尚的道德情操。

2、開展誠信教育，以誠立德。誠信是處理人與人之間相互關系的基本道德要求，是人的立身之本、立業之基。各班可通過開展形式多樣、內容豐富的實踐活動，使廣大青少年從小養成誠信的良好品質，樹立“言必行，行必果”、“人無信不立”的思想意識和良好行為習慣。

3、開展勤儉節約教育，以儉養德。在學生中大力開展艱苦奮斗、勤儉節約教育是對中華民族傳統美德的傳承，具有積極的現實意義。開展勤儉節約教育，要教育學生不過度消費，珍惜父母勞動成果；不鋪張浪費，珍惜每一種資源；不相互攀比、擺闊氣，樹立正確的生活態度；開展勤儉教育要從轉變學生思想認識入手，重點通過各種實踐活動讓學生體驗、感悟，從而培養節儉光榮、浪費可恥的思想和行為習慣。，4、開展文明禮儀教育，以禮修德。“德誠于中，禮行于外”，禮儀是人們道德觀念、情感等內涵的外化。開展禮儀教育，一要學習禮儀。各班要落實好教育部頒布的《中小學文明禮儀指導綱要》，上好文明禮儀課，按照《綱要》規定的中小學各學段文明禮儀教育內容，細化個人禮儀、交往禮儀的標準。二要實踐禮儀。組織豐富多彩的文明禮儀教育活動，讓每個學生都參與到活動中來，在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。三要展示禮儀。通過開展師生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽等活動，展示優秀成果。

5、開展社會公德教育，以規促德。社會公德是公民在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則。在學校教育中，要圍繞助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德教育內容，利用有效載體，普及社會公德常識。反思自己言行，開展自查、互查，糾正不合規范的言行舉止，引導學生自我約束，培養良好文明素養，爭做文明表率。全面開展法制教育、交通安全教育進校園活動，增強廣大學生法律法規意識、交通安全意識。號召廣大學生從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，爭做道德模范，用各種規范促進學生德育水平的提高。

同時，教育活動要以“雙促進”為出發點和落腳點，即：以學生公德意識的提高促進家庭公德意識的提高，以家庭公德意識的提高促進全社會公德意識提高，達到社會文明和諧發展。

6、開展自理自立教育，以技踐德。分年齡階段教給學生基本生活技能、學習技能、生存技能。培養學生獨立性，提高學生自我服務意識，提高生活自理能力，提高應對各種危險能力，提高生存能力。開展勵志教育，運用教育激勵方法，培養學生積極向上的進取精神與樂觀生活態度。通過掌握和提高各種技能，提高幫助別人的能力，踐行雷鋒精神。

三、活動形式

1、開展課前5分鐘道德教育活動。各班以班主任為主，其他科任老師協助，利用每天上午第一節課前5分鐘，采取講故事、齊誦讀、小演講等形式對學生進行5分鐘德育教育活動。教育內容要著重圍繞六大教育主題開展，各班要根據本班實際和學生實際，科學合理制定每日教育內容，每周五之前將開展活動資料匯總后報教導處備檔。

2、開展每日道德作業活動。根據課前5分鐘道德教育內容，每天要給學生留適當的道德作業，假期布置假期作業。作業形式以實踐體驗為主，知識傳授為輔。要對學生道德作業進行階段性檢查評鑒。

3、深入開展“小手拉大手、文明齊步走”活動。一是向學生、教師、家長發出倡議書，號召廣大師生和家長以高昂的熱情參與到“德在學校”活動中，營造濃厚氛圍。二是開展文明行為評議活動。評議活動要貼近生活、貼近實際，以“小眼睛看大社會--我身邊的十大文明和不文明現象”評議活動為載體，結合學校、班級的實際，評議出十大文明行為和十大不文明行為（附后），并在學校、班級的顯著位置給予警示，達到每個學生熟記于心的目的。三是組織學生進行文明傳遞活動。與家長簽訂德育處擬定的《共同成長協議書》，互相促進，共同提高。組織學生參加志愿服務、社會實踐活動，擔當“文明小使者”、“衛生監督員”等，勸導人們自覺遵守社會公德、改正不文明陋習，營造人人倡導文明、守護文明的大環境。

4、開展“日行一善”行動。教育引導廣大學生懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，使學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現由“日行一善”到“時時行善”，最終實現“善行一生”。活動期間，各班每天匯總學生做好事情況，擇優上報學校，學校匯總后進行全校表揚通報。各班要注重發掘樂于助人、不求名利、挺身而出、勇于擔當、見義勇為、刻苦學習，勤奮努力的典型，樹立身邊學習的榜樣。

5、開展“行為規范與法制教育宣傳周”和“弘揚與培育民族精神文明月”活動。把每學年開學第一周定為我校“行為規范與法制教育宣傳周”，組織學生集中開展行為規范教育、法制教育、愛國主義教育。整頓思想、樹正氣，整頓紀律、促管理，整頓思想、上水平，達到學年初開好頭，起好步的目的。9月份是全國“弘揚與培育民族精神文明月”，各班要圍繞愛國、愛家、愛校主題，廣泛開展愛國主義和集體主義教育，把弘揚和培育民族精神具體化，并落到實處。

6、開展美德少年、禮儀之星、誠信榜樣等先進典型評選活動。各班每學期要根據活動開展情況，進行各類先進模范評選活動，樹立學習榜樣，宣傳先進典型。學校每學年進行一次評選表彰。

7、開展節日主題教育。充分發揮紀念日、節日獨特教育作用，因勢利導組織開展教育活動。利用清明、端午、中秋、春節、父親節、母親節、感恩節等節日開展感恩教育、文明禮儀教育；利用建黨節、國慶節、建軍節開展愛國主義教育等。各班要根據自身特點，圍繞六大教育內容，充分采取征文、知識競賽、演講、故事會、報告會、主題班團隊會等形式，開展教育活動。確保每學期每班活動不少于2次。

8、開展技能展示、競賽活動。分學段開展各種生活能力、學習能力、生存能力學習競賽、評比活動，讓學生在活動中掌握相關知識和各項基礎技能，提高學生自身素質。

第二篇：社會公德宣傳教育活動實施方案

近年來,鎮黨委、政府緊緊圍繞打造新城后花園為目標,加強城市建設管理,大力實施綠化、美化、亮化工程,城鎮面貌發生了很大變化,城市形象不斷提升,受到了城區廣大居民的贊譽。通過加強市駐地和市民意識教育,開展“文明伴我行”活動,城鎮居民的城市意識和社會公德水平有了明顯提高,但仍有少數市民社會公德

意識和文明意識較差,亂貼亂畫、亂扔亂倒、亂停亂放、亂搭亂建等不良陋習屢禁不 止,個別不良分子隨意損壞公共設施和花草樹木;極少數機關干部宗旨觀念、服務意識不強,辦事拖拉、推委扯皮的現象依然存在,等等。社會公德和市民素質是城市文明的靈魂,是城市軟環境、軟實力的根本所在。為進一步提高全體市民的文明道德素質,糾正不良習慣和行為,增強市駐地意識、市民意識和社會公德意識,激發市民熱愛XX、建設XX的熱情,動員各方面力量共同建設新城后花園,結合全區開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動,特制訂一下實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神為指導,按照在“教育中培養、參與中塑造、環境中熏陶、管理中強化”的方針,以社會公德和市駐地意識教育為重點, 以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學管理和制度建設為保障,切實提高市民文明道德素質和社會文明程度, 努力建設文明和諧的新XX。

二、工作目標和基本原則

(一)工作目標

通過活動的開展,使廣大市民的市駐地意識、公德意識和文明素質進一步增強,自覺遵守法律法規,維護城鎮公共秩序,愛護城鎮公共設施,維護XX形象;城區市容 環境整潔有序,交通秩序明顯好轉,亂穿馬路、亂扔垃圾、亂停亂放、亂搭亂建等現象明顯減少;黨政機關、窗口行業為民服務觀念進一步強化,工作作風進一步轉變,經濟 環境進一步優化。

(二)基本原則

1、堅持標本兼治、綜合治理的原則,把解決當前突出問題與建立長效機制結合起來,把各部門、各單位的力量整合起來,確保活動開展得扎扎實實、富有成效。

2、堅持政府推動、全民動員的原則,發揮政府引導作用,廣泛動員,深入宣傳,形成“人人愛XX、人人建XX、人人管XX”的良好社會風尚。

3、堅持教育與管理并重的原則,切實完善城市管理和干部隊伍建設的各項規章制度,綜合運用宣傳教育、輿論引導、行政管理、法律強制等手段,促進市民文明素質，提升和干部作風轉變。

4、堅持軟環境與硬環境建設同步的原則,完善基礎設施配套,美化人居環境,提升城鎮管理服務功能,發揮環境育人作用。

三、主要任務

(一)強化宣傳教育

1、加強輿論宣傳。充分發揮新聞輿論的導向作用,宣傳活動中涌現出來的好人好事、好經驗、好做法,開展“倡樹文明大家談”、“我為文明城市建設作貢獻”等大討論和征文活動,大力宣傳市民文明行為規范和常識,曝光批評社會不文明現象和行為。推動活動的深入開展。（宣傳辦牽頭，信息中心負責）

2、加強社會宣傳教育。各部門、單位、企業、學校、村(居)都要因地制宜搞好宣傳教育活動,更新本單位宣傳欄,增設活動宣傳標語、公益廣告、宣傳掛圖;在公共場所的重點部位,如過街護欄、園林綠地、重要公用設施等懸掛注意事項標識,營造靜態宣傳氛圍。此外,還要通過發放宣傳單、懸掛標語口號等多種方式,開展立體化宣傳,在全社會營造濃厚的活動氛圍。(宣傳辦牽頭,建設、教育辦、行政執法中隊、各村企負責)

3、加強文化宣傳教育。充分發揮各單位村（居）文化陣地和社區文化活動站(點)的作用,在機關、學校、企業等組織中開展辯論會、演講比賽等宣傳教育活動;組織文藝宣傳骨干編排文藝節目,深入到村居社區,以群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。(宣傳辦牽頭, 團委、教育辦、文化站、各村企負責)

(二)廣泛開展主題實踐教育活動

1、組織開展城鎮環境衛生整治活動。整治規范市容牌匾,加大路面管理力度,清理衛生死角和非法廣告。發動群眾開展公益性勞動, 按照市容法規條例和“門前三包”的要求,組織鎮直各部門、企業干部職工和個體工商戶、社區居民利用節假日時間,開展衛生大掃除活動,養成良好衛生習慣。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、雙管單位、有關村居負責)

2、組織開展愛綠護綠活動。繼續組織開展城鄉大綠化和園林城鎮創建活動,開展全民植樹造林和機關、社區、家庭、工商戶認養城區樹木綠地活動,引導廣大群眾愛護花草樹木、園林綠地,增強建設家園、管護家園的責任感和光榮感。(林業站牽頭,鎮直各部門、各村居負責)

3、組織開展愛護公共設施活動。開通舉報電話,建立有獎舉報制度,聘請義務監督員,發動群眾監督破壞公共設施的不良行為。加大日常巡查力度,嚴厲懲處、公開曝光破壞公共設施的不良分子。(行

政執法中隊牽頭,建委、XX派出所、夏莊派出所負責)

4、組織開展交通秩序集中整治活動。在鎮機關駕駛員中開展“爭當文明駕駛員作表率”活動,在出租車和公交車司機中開展“爭當文明出租車駕駛員”活動,在市民中開展安全出行活動,大力倡導全民文明駕車、文明停車、文明騎車、文明乘車、文明走路。同時,加大對車輛亂停亂放、闖紅燈、酒駕、超速違規行駛和出租車拋客宰客、違法運營、違規行車等問題整治處罰力度,消除交通安全隱患,樹立XX交通良好形象。(XX派出所、夏莊派出所牽頭,交警中隊、交管所負責)

5、組織開展公共秩序集中整治活動。重點整頓馬路市場,解決公共場所環境衛生“臟、亂、差”,公共秩序混亂等突出問題,倡導全民爭做文明商戶、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政執法中隊牽頭,鎮直有關部門負責)

6、組織開展校園文明創建活動。各中小學校要結合青少年學生身心發展特點,加強行為規范、安全常識、心理健康、文明禮儀等方面的養成教育,普及文明用語;廣泛開展“四個一”活動,即致家長一封信、開一次主題班(隊)會、發一份倡議書、開展一次主題作文比賽;組織開展“小手拉大手,共做文明人”活動,帶動影響家庭成員講文明、講公德、守秩序。(教育辦牽頭,鎮團委負責)

7、組織開展社區居民文明道德實踐活動。在社區居民中廣泛開展文明小區、文明樓棟、文明家庭、文明居民評選活動,開展科技、文體、衛生、法律等“四進社區”活動。結合創建文明鎮(村)、星級文明戶活動,倡導農村樹立文明新風,建設文明和諧新農村。(宣傳辦牽頭,各村居負責)

(三)整頓干部思想作風

1、在全鎮組織開展“創建文明城市干部先行”活動,教育引導各級機關干部按照依法行政、文明服務的要求,實行文明辦公“四要四不”即“要熱情禮貌接待來訪、要虛心誠懇聽取意見、要耐心溫和回答問題、要認真高效反饋意見,不生硬傲慢、不冷淡懈怠、不推誘扯皮、不敷衍應付。”(紀委監察室牽頭,黨政辦負責)

2、組織開展冬季獻愛心、送溫暖活動。春節前后, 組織機關干部深入農村、企業、社區,開展“送溫暖、辦實事、促和諧”活動,為群眾辦實事、解難題,密切與群眾的血肉聯系,向群眾展示干部作風的新變化、新氣象。(黨政辦牽頭,鎮直各部門、各鎮街負責)

3、開展機關大家評活動。廣泛征集群眾對機關作風、行政效率、服務水平等方面的意見、建議,由群眾對各部門干部作風、服務態度、辦事效率、服務質量、依法行政、廉潔勤政、政務公開等工作進 行評議,以此促進干部作風轉變。(黨政辦牽頭, 紀委監察室負責)

(四)加強長效機制建設

1、建立健全城市管理機制。進一步建立健全城市管理法規,強化單位、社區內部規章制度建設,健全完善各項管理制度,明確責任,完善措施,堵塞漏洞,嚴格管理。

2、建立健全投入機制。建立健全政府、社會、個人多方參與的物質投入機制,適量增加和改善環境衛生公用設施和監控設備。

3、建立健全監督機制。進一步發揮人大的法制監督、政府的行政監督、政協的民主監督、新聞的輿論監督和市民的社會監督作用,暢通監督渠道,提高監督效率,保證監督效果。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、各村（居)企負責)

四、方法步驟

本次活動從2012年11月20日開始到2013年2月20 日結束,為期3個月,分為四個階段進行。

(一)宣傳發動階段(2012年11月20日-11月30日)

要把宣傳教育作為開展活動的首要任務,貫穿于活動的始終,通過召開動員大會、印發宣傳材料、懸掛標語口號,開展大討論和征文活動、組織文藝演出等多種方式,廣泛宣傳開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動的重大意義、目標要求,宣傳市民文明行為規范和常識,在全社會營造濃厚的活動氛圍.各部門、各單位各村（居）企要結合各自實際,制定活動計劃和實施方案,認真開展各自的宣傳發動工作。

(二)查找問題階段(2012年12月1日-12月20日)

各部門、各單位要通過設立意見箱、開通熱線電話、發放調查問卷、召開各界代表座談會等多種方式,廣泛征求社會各界的意見、建議,深入查找文明城市建設和機關干部作風方面存在的問題。同時,認真梳理歸納,深刻剖析、查找問題的根源。

(三)集中整改階段(2012年12月21日一2013年1月31日)

各部門、各單位要對查找出來的問題制定整改計劃,逐一明確整改目標、完成時限和責任人,特別要注重從實際出發,重點解決本部門、本單位存在的2-3個突出問題,以重點問題的解決帶動整個活動的開展。對暫時無法解決的問題,要向社會作出承諾,明確整改時間表,逐步加以整改解決;對因客觀原因確實難以解決的,要向群眾說明原因,取得群眾的理解。

(四)總結提高階段(2013年2月1日一2月20日)

各部門、各單位要開展一次“回頭看”活動,切實查缺補漏,并結合新的實際情況深化完善措施,進一步鞏固、擴大活動成果。活動結束時,鎮黨委、政府將組織人員對活動進行檢查驗收,對活動開展不重視、不積極、走過場的,責令重新補課,限期整改;對活動開展扎實、效果明顯的,公開表彰,樹立典型.市民文明素質提升和機關干部作風建設是一項長期的任務,活動結束后,各部門、各村（居）、企業、單位要認真總結活動中的好經驗、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、嚴格的管理,推動市民文明道德意識提高和干部作風轉變.五、工作要求

開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動是建設文明和諧XX的重要舉措,全鎮上下一定要高度重視,精心組織,保證活動扎實有效開展。

一要加強組織領導。為保障活動順利開展,鎮黨委成立活動領導小組,由鎮黨委副書記吳曉雨任組長,鎮黨委副書記孫法偉、鎮紀委書記李運存、鎮黨委宣傳委員武劍、鎮黨委組織委員李峰任副組長,鎮直有關部門、雙管單位、各村（居）、企業主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在宣傳辦, 鎮黨委宣傳委員武劍同志任辦公室主任。各村（居）、企業、各單位也要成立專門的工作班子,明確專人負責抓好工作落實。

二要落實工作責任。各牽頭部門要切實發揮牽頭作用,召集相關責任部門負責人會議,研究制定活動計劃和活動方案，并認真組織實施。各責任部門要按照各自職責分工,積極配合牽頭部門抓好各自任務落實,切實抓好活動的開展。

三要強化督促檢查。活動領導小組辦公室要把督促檢查貫穿于活動的各個階段、各個環節,采取單位自查、隨機抽查、明察暗訪相結合等有效方式,掌握活動開展動態,及時通報情況、總結經驗。鎮綜合督查體系領導小組辦公室要把這次活動納入大督查范圍,對工作扎實、成效顯著的要表彰獎勵,對工作消極、進展緩慢的要予以通報批評。要組織各級人大代表、政協委員對各單位進展情況進行視 察評議,提出工作建議。

近年來,鎮黨委、政府緊緊圍繞打造新城后花園為目標,加強城市建設管理,大力實施綠化、美化、亮化工程,城鎮面貌發生了很大變化,城市形象不斷提升,受到了城區廣大居民的贊譽。通過加強市駐地和市民意識教育,開展“文明伴我行”活動,城鎮居民的城市意識和社會公德水平有了明顯提高,但仍有少數市民社會公德意識和文明意識較差,亂貼亂畫、亂扔亂倒、亂停亂放、亂搭亂建等不良陋習屢禁不 止,個別不良分子隨意損壞公共設施和花草樹木;極少數機關干部宗旨觀念、服務意識不強,辦事拖拉、推委扯皮的現象依然存在,等等。社會公德和市民素質是城市文明的靈魂,是城市軟環境、軟實力的根本所在。為進一步提高全體市民的文明道德素質,糾正不良習慣和行為,增強市駐地意識、市民意識和社會公德意識,激發市民熱愛XX、建設XX的熱情,動員各方面力量共同建設新城后花園,結合全區開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動,特制訂一下實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神為指導,按照在“教育中培養、參與中塑造、環境中熏陶、管理中強化”的方針,以社會公德和市駐地意識教育為重點, 以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學管理和制度建設為保障,切實提高市民文明道德素質和社會文明程度, 努力建設文明和諧的新XX。

二、工作目標和基本原則

(一)工作目標

通過活動的開展,使廣大市民的市駐地意識、公德意識和文明素質進一步增強,自覺遵守法律法規,維護城鎮公共秩序,愛護城鎮公共設施,維護XX形象;城區市容 環境整潔有序,交通秩序明顯好轉,亂穿馬路、亂扔垃圾、亂停亂放、亂搭亂建等現象明顯減少;黨政機關、窗口行業為民服務觀念進一步強化,工作作風進一步轉變,經濟 環境進一步優化。

(二)基本原則

1、堅持標本兼治、綜合治理的原則,把解決當前突出問題與建立長效機制結合起來,把各部門、各單位的力量整合起來,確保活動開展得扎扎實實、富有成效。

2、堅持政府推動、全民動員的原則,發揮政府引導作用,廣泛動員,深入宣傳,形成“人人愛XX、人人建XX、人人管XX”的良好社會風尚。

3、堅持教育與管理并重的原則,切實完善城市管理和干部隊伍建設的各項規章制度,綜合運用宣傳教育、輿論引導、行政管理、法律強制等手段,促進市民文明素質，提升和干部作風轉變。

4、堅持軟環境與硬環境建設同步的原則,完善基礎設施配套,美化人居環境,提升城鎮管理服務功能,發揮環境育人作用。

三、主要任務

(一)強化宣傳教育

1、加強輿論宣傳。充分發揮新聞輿論的導向作用,宣傳活動中涌現出來的好人好事、好經驗、好做法,開展“倡樹文明大家談”、“我為文明城市建設作貢獻”等大討論和征文活動,大力宣傳市民文明行為規范和常識,曝光批評社會不文明現象和行為。推動活動的深入開展。（宣傳辦牽頭，信息中心負責）

2、加強社會宣傳教育。各部門、單位、企業、學校、村(居)都要因地制宜搞好宣傳教育活動,更新本單位宣傳欄,增設活動宣傳標語、公益廣告、宣傳掛圖;在公共場所的重點部位,如過街護欄、園林綠地、重要公用設施等懸掛注意事項標識,營造靜態宣傳氛圍。此外,還要通過發放宣傳單、懸掛標語口號等多種方式,開展立體化宣傳,在全社會營造濃厚的活動氛圍。(宣傳辦牽頭,建設、教育辦、行政執法中隊、各村企負責)

3、加強文化宣傳教育。充分發揮各單位村（居）文化陣地和社區文化活動站(點)的作用,在機關、學校、企業等組織中開展辯論會、演講比賽等宣傳教育活動;組織文藝宣傳骨干編排文藝節目,深入到村居社區,以群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。(宣傳辦牽頭, 團委、教育辦、文化站、各村企負責)

(二)廣泛開展主題實踐教育活動

1、組織開展城鎮環境衛生整治活動。整治規范市容牌匾,加大路面管理力度,清理衛生死角和非法廣告。發動群眾開展公益性勞動, 按照市容法規條例和“門前三包”的要求,組織鎮直各部門、企業干部職工和個體工商戶、社區居民利用節假日時間,開展衛生大掃除活動,養成良好衛生習慣。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、雙管單位、有關村居負責)

2、組織開展愛綠護綠活動。繼續組織開展城鄉大綠化和園林城鎮創建活動,開展全民植樹造林和機關、社區、家庭、工商戶認養城區樹木綠地活動,引導廣大群眾愛護花草樹木、園林綠地,增強建設家園、管護家園的責任感和光榮感。(林業站牽頭,鎮直各部門、各村居負責)

3、組織開展愛護公共設施活動。開通舉報電話,建立有獎舉報制度,聘請義務監督員,發動群眾監督破壞公共設施的不良行為。加大日常巡查力度,嚴厲懲處、公開曝光破壞公共設施的不良分子。(行政執法中隊牽頭,建委、XX派出所、夏莊派出所負責)

4、組織開展交通秩序集中整治活動。在鎮機關駕駛員中開展“爭當文明駕駛員作表率”活動,在出租車和公交車司機中開展“爭當文明出租車駕駛員”活動,在市民中開展安全出行活動,大力倡導全民文明駕車、文明停車、文明騎車、文明乘車、文明走路。同時,加大對車輛亂停亂放、闖紅燈、酒駕、超速違規行駛和出租車拋客宰客、違法運營、違規行車等問題整治處罰力度,消除交通安全隱患,樹立XX交通良好形象。(XX派出所、夏莊派出所牽頭,交警中隊、交管所負責)

5、組織開展公共秩序集中整治活動。重點整頓馬路市場,解決公共場所環境衛生“臟、亂、差”,公共秩序混亂等突出問題,倡導全民爭做文明商戶、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政執法中隊牽頭,鎮直有關部門負責)

6、組織開展校園文明創建活動。各中小學校要結合青少年學生身心發展特點,加強行為規范、安全常識、心理健康、文明禮儀等方面的養成教育,普及文明用語;廣泛開展“四個一”活動,即致家長一封信、開一次主題班(隊)會、發一份倡議書、開展一次主題作文比賽;組織開展“小手拉大手,共做文明人”活動,帶動影響家庭成員講文明、講公德、守秩序。(教育辦牽頭,鎮團委負責)

7、組織開展社區居民文明道德實踐活動。在社區居民中廣泛開展文明小區、文明樓棟、文明家庭、文明居民評選活動,開展科技、文體、衛生、法律等“四進社區”活動。結合創建文明鎮(村)、星級文明戶活動,倡導農村樹立文明新風,建設文明和諧新農村。(宣傳辦牽頭,各村居負責)

(三)整頓干部思想作風

1、在全鎮組織開展“創建文明城市干部先行”活動,教育引導各級機關干部按照依法行政、文明服務的要求,實行文明辦公“四要四不”即“要熱情禮貌接待來訪、要虛心誠懇聽取意見、要耐心溫和回答問題、要認真高效反饋意見,不生硬傲慢、不冷淡懈怠、不推誘扯皮、不敷衍應付。”(紀委監察室牽頭,黨政辦負責)

2、組織開展冬季獻愛心、送溫暖活動。春節前后, 組織機關干部深入農村、企業、社區,開展“送溫暖、辦實事、促和諧”活動,為群眾辦實事、解難題,密切與群眾的血肉聯系,向群眾展示干部作風的新變化、新氣象。(黨政辦牽頭,鎮直各部門、各鎮街負責)

3、開展機關大家評活動。廣泛征集群眾對機關作風、行政效率、服務水平等方面的意見、建議,由群眾對各部門干部作風、服務態度、辦事效率、服務質量、依法行政、廉潔勤政、政務公開等工作進 行評議,以此促進干部作風轉變。(黨政辦牽頭, 紀委監察室負責)

(四)加強長效機制建設

1、建立健全城市管理機制。進一步建立健全城市管理法規,強化單位、社區內部規章制度建設,健全完善各項管理制度,明確責任,完善措施,堵塞漏洞,嚴格管理。

2、建立健全投入機制。建立健全政府、社會、個人多方參與的物質投入機制,適量增加和改善環境衛生公用設施和監控設備。

3、建立健全監督機制。進一步發揮人大的法制監督、政府的行政監督、政協的民主監督、新聞的輿論監督和市民的社會監督作用,暢通監督渠道,提高監督效率,保證監督效果。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、各村（居)企負責)

四、方法步驟

本次活動從2012年11月20日開始到2013年2月20 日結束,為期3個月,分為四個階段進行。

(一)宣傳發動階段(2012年11月20日-11月30日)

要把宣傳教育作為開展活動的首要任務,貫穿于活動的始終,通過召開動員大會、印發宣傳材料、懸掛標語口號,開展大討論和征文活動、組織文藝演出等多種方式,廣泛宣傳開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動的重大意義、目標要求,宣傳市民文明行為規范和常識,在全社會營造濃厚的活動氛圍.各部門、各單位各村（居）企要結合各自實際,制定活動計劃和實施方案,認真開展各自的宣傳發動工作。

(二)查找問題階段(2012年12月1日-12月20日)

各部門、各單位要通過設立意見箱、開通熱線電話、發放調查問卷、召開各界代表座談會等多種方式,廣泛征求社會各界的意見、建議,深入查找文明城市建設和機關干部作風方面存在的問題。同時,認真梳理歸納,深刻剖析、查找問題的根源。

(三)集中整改階段(2012年12月21日一2013年1月31日)

各部門、各單位要對查找出來的問題制定整改計劃,逐一明確整改目標、完成時限和責任人,特別要注重從實際出發,重點解決本部門、本單位存在的2-3個突出問題,以重點問題的解決帶動整個活動的開展。對暫時無法解決的問題,要向社會作出承諾,明確整改時間表,逐步加以整改解決;對因客觀原因確實難以解決的,要向群眾說明原因,取得群眾的理解。

(四)總結提高階段(2013年2月1日一2月20日)

各部門、各單位要開展一次“回頭看”活動,切實查缺補漏,并結合新的實際情況深化完善措施,進一步鞏固、擴大活動成果。活動結束時,鎮黨委、政府將組織人員對活動進行檢查驗收,對活動開展不重視、不積極、走過場的,責令重新補課,限期整改;對活動開展扎實、效果明顯的,公開表彰,樹立典型.市民文明素質提升和機關干部作風建設是一項長期的任務,活動結束后,各部門、各村（居）、企業、單位要認真總結活動中的好經驗、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、嚴格的管理,推動市民文明道德意識提高和干部作風轉變.五、工作要求

開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動是建設文明和諧XX的重要舉措,全鎮上下一定要高度重視,精心組織,保證活動扎實有效開展。

一要加強組織領導。為保障活動順利開展,鎮黨委成立活動領導小組,由鎮黨委副書記吳曉雨任組長,鎮黨委副書記孫法偉、鎮紀委書記李運存、鎮黨委宣傳委員武劍、鎮黨委組織委員李峰任副組長,鎮直有關部門、雙管單位、各村（居）、企業主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在宣傳辦, 鎮黨委宣傳委員武劍同志任辦公室主任。各村（居）、企業、各單位也要成立專門的工作班子,明確專人負責抓好工作落實。

二要落實工作責任。各牽頭部門要切實發揮牽頭作用,召集相關責任部門負責人會議,研究制定活動計劃和活動方案，并認真組織實施。各責任部門要按照各自職責分工,積極配合牽頭部門抓好各自任務落實,切實抓好活動的開展。

三要強化督促檢查。活動領導小組辦公室要把督促檢查貫穿于活動的各個階段、各個環節,采取單位自查、隨機抽查、明察暗訪相結合等有效方式,掌握活動開展動態,及時通報情況、總結經驗。鎮綜合督查體系領導小組辦公室要把這次活動納入大督查范圍,對工作扎實、成效顯著的要表彰獎勵,對工作消極、進展緩慢的要予以通報批評。要組織各級人大代表、政協委員對各單位進展情況進行視 察評議,提出工作建議。

近年來,鎮黨委、政府緊緊圍繞打造新城后花園為目標,加強城市建設管理,大力實施綠化、美化、亮化工程,城鎮面貌發生了很大變化,城市形象不斷提升,受到了城區廣大居民的贊譽。通過加強市駐地和市民意識教育,開展“文明伴我行”活動,城鎮居民的城市意識和社會公德水平有了明顯提高,但仍有少數市民社會公德意識和文明意識較差,亂貼亂畫、亂扔亂倒、亂停亂放、亂搭亂建等不良陋習屢禁不 止,個別不良分子隨意損壞公共設施和花草樹木;極少數機關干部宗旨觀念、服務意識不強,辦事拖拉、推委扯皮的現象依然存在,等等。社會公德和市民素質是城市文明的靈魂,是城市軟環境、軟實力的根本所在。為進一步提高全體市民的文明道德素質,糾正不良習慣和行為,增強市駐地意識、市民意識和社會公德意識,激發市民熱愛XX、建設XX的熱情,動員各方面力量共同建設新城后花園,結合全區開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動,特制訂一下實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神為指導,按照在“教育中培養、參與中塑造、環境中熏陶、管理中強化”的方針,以社會公德和市駐地意識教育為重點, 以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學管理和制度建設為保障,切實提高市民文明道德素質和社會文明程度, 努力建設文明和諧的新XX。

二、工作目標和基本原則

(一)工作目標

通過活動的開展,使廣大市民的市駐地意識、公德意識和文明素質進一步增強,自覺遵守法律法規,維護城鎮公共秩序,愛護城鎮公共設施,維護XX形象;城區市容 環境整潔有序,交通秩序明顯好轉,亂穿馬路、亂扔垃圾、亂停亂放、亂搭亂建等現象明顯減少;黨政機關、窗口行業為民服務觀念進一步強化,工作作風進一步轉變,經濟 環境進一步優化。

(二)基本原則

1、堅持標本兼治、綜合治理的原則,把解決當前突出問題與建立長效機制結合起來,把各部門、各單位的力量整合起來,確保活動開展得扎扎實實、富有成效。

2、堅持政府推動、全民動員的原則,發揮政府引導作用,廣泛動員,深入宣傳,形成“人人愛XX、人人建XX、人人管XX”的良好社會風尚。

3、堅持教育與管理并重的原則,切實完善城市管理和干部隊伍建設的各項規章制度,綜合運用宣傳教育、輿論引導、行政管理、法律強制等手段,促進市民文明素質，提升和干部作風轉變。

4、堅持軟環境與硬環境建設同步的原則,完善基礎設施配套,美化人居環境,提升城鎮管理服務功能,發揮環境育人作用。

三、主要任務

(一)強化宣傳教育

1、加強輿論宣傳。充分發揮新聞輿論的導向作用,宣傳活動中涌現出來的好人好事、好經驗、好做法,開展“倡樹文明大家談”、“我為文明城市建設作貢獻”等大討論和征文活動,大力宣傳市民文明行為規范和常識,曝光批評社會不文明現象和行為。推動活動的深入開展。（宣傳辦牽頭，信息中心負責）

2、加強社會宣傳教育。各部門、單位、企業、學校、村(居)都要因地制宜搞好宣傳教育活動,更新本單位宣傳欄,增設活動宣傳標語、公益廣告、宣傳掛圖;在公共場所的重點部位,如過街護欄、園林綠地、重要公用設施等懸掛注意事項標識,營造靜態宣傳氛圍。此外,還要通過發放宣傳單、懸掛標語口號等多種方式,開展立體化宣傳,在全社會營造濃厚的活動氛圍。(宣傳辦牽頭,建設、教育辦、行政執法中隊、各村企負責)

3、加強文化宣傳教育。充分發揮各單位村（居）文化陣地和社區文化活動站(點)的作用,在機關、學校、企業等組織中開展辯論會、演講比賽等宣傳教育活動;組織文藝宣傳骨干編排文藝節目,深入到村居社區,以群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。(宣傳辦牽頭, 團委、教育辦、文化站、各村企負責)

(二)廣泛開展主題實踐教育活動

1、組織開展城鎮環境衛生整治活動。整治規范市容牌匾,加大路面管理力度,清理衛生死角和非法廣告。發動群眾開展公益性勞動, 按照市容法規條例和“門前三包”的要求,組織鎮直各部門、企業干部職工和個體工商戶、社區居民利用節假日時間,開展衛生大掃除活動,養成良好衛生習慣。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、雙管單位、有關村居負責)

2、組織開展愛綠護綠活動。繼續組織開展城鄉大綠化和園林城鎮創建活動,開展全民植樹造林和機關、社區、家庭、工商戶認養城區樹木綠地活動,引導廣大群眾愛護花草樹木、園林綠地,增強建設家園、管護家園的責任感和光榮感。(林業站牽頭,鎮直各部門、各村居負責)

3、組織開展愛護公共設施活動。開通舉報電話,建立有獎舉報制度,聘請義務監督員,發動群眾監督破壞公共設施的不良行為。加大日常巡查力度,嚴厲懲處、公開曝光破壞公共設施的不良分子。(行政執法中隊牽頭,建委、XX派出所、夏莊派出所負責)

4、組織開展交通秩序集中整治活動。在鎮機關駕駛員中開展“爭當文明駕駛員作表率”活動,在出租車和公交車司機中開展“爭當文明出租車駕駛員”活動,在市民中開展安全出行活動,大力倡導全民文明駕車、文明停車、文明騎車、文明乘車、文明走路。同時,加大對車輛亂停亂放、闖紅燈、酒駕、超速違規行駛和出租車拋客宰客、違法運營、違規行車等問題整治處罰力度,消除交通安全隱患,樹立XX交通良好形象。(XX派出所、夏莊派出所牽頭,交警中隊、交管所負責)

5、組織開展公共秩序集中整治活動。重點整頓馬路市場,解決公共場所環境衛生“臟、亂、差”,公共秩序混亂等突出問題,倡導全民爭做文明商戶、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政執法中隊牽頭,鎮直有關部門負責)

6、組織開展校園文明創建活動。各中小學校要結合青少年學生身心發展特點,加強行為規范、安全常識、心理健康、文明禮儀等方面的養成教育,普及文明用語;廣泛開展“四個一”活動,即致家長一封信、開一次主題班(隊)會、發一份倡議書、開展一次主題作文比賽;組織開展“小手拉大手,共做文明人”活動,帶動影響家庭成員講文明、講公德、守秩序。(教育辦牽頭,鎮團委負責)

7、組織開展社區居民文明道德實踐活動。在社區居民中廣泛開展文明小區、文明樓棟、文明家庭、文明居民評選活動,開展科技、文體、衛生、法律等“四進社區”活動。結合創建文明鎮(村)、星級文明戶活動,倡導農村樹立文明新風,建設文明和諧新農村。(宣傳辦牽頭,各村居負責)

(三)整頓干部思想作風

1、在全鎮組織開展“創建文明城市干部先行”活動,教育引導各級機關干部按照依法行政、文明服務的要求,實行文明辦公“四要四不”即“要熱情禮貌接待來訪、要虛心誠懇聽取意見、要耐心溫和回答問題、要認真高效反饋意見,不生硬傲慢、不冷淡懈怠、不推誘扯皮、不敷衍應付。”(紀委監察室牽頭,黨政辦負責)

2、組織開展冬季獻愛心、送溫暖活動。春節前后, 組織機關干部深入農村、企業、社區,開展“送溫暖、辦實事、促和諧”活動,為群眾辦實事、解難題,密切與群眾的血肉聯系,向群眾展示干部作風的新變化、新氣象。(黨政辦牽頭,鎮直各部門、各鎮街負責)

3、開展機關大家評活動。廣泛征集群眾對機關作風、行政效率、服務水平等方面的意見、建議,由群眾對各部門干部作風、服務態度、辦事效率、服務質量、依法行政、廉潔勤政、政務公開等工作進 行評議,以此促進干部作風轉變。(黨政辦牽頭, 紀委監察室負責)

(四)加強長效機制建設

1、建立健全城市管理機制。進一步建立健全城市管理法規,強化單位、社區內部規章制度建設,健全完善各項管理制度,明確責任,完善措施,堵塞漏洞,嚴格管理。

2、建立健全投入機制。建立健全政府、社會、個人多方參與的物質投入機制,適量增加和改善環境衛生公用設施和監控設備。

3、建立健全監督機制。進一步發揮人大的法制監督、政府的行政監督、政協的民主監督、新聞的輿論監督和市民的社會監督作用,暢通監督渠道,提高監督效率,保證監督效果。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、各村（居)企負責)

四、方法步驟

本次活動從2012年11月20日開始到2013年2月20 日結束,為期3個月,分為四個階段進行。

(一)宣傳發動階段(2012年11月20日-11月30日)

要把宣傳教育作為開展活動的首要任務,貫穿于活動的始終,通過召開動員大會、印發宣傳材料、懸掛標語口號,開展大討論和征文活動、組織文藝演出等多種方式,廣泛宣傳開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動的重大意義、目標要求,宣傳市民文明行為規范和常識,在全社會營造濃厚的活動氛圍.各部門、各單位各村（居）企要結合各自實際,制定活動計劃和實施方案,認真開展各自的宣傳發動工作。

(二)查找問題階段(2012年12月1日-12月20日)

各部門、各單位要通過設立意見箱、開通熱線電話、發放調查問卷、召開各界代表座談會等多種方式,廣泛征求社會各界的意見、建議,深入查找文明城市建設和機關干部作風方面存在的問題。同時,認真梳理歸納,深刻剖析、查找問題的根源。

(三)集中整改階段(2012年12月21日一2013年1月31日)

各部門、各單位要對查找出來的問題制定整改計劃,逐一明確整改目標、完成時限和責任人,特別要注重從實際出發,重點解決本部門、本單位存在的2-3個突出問題,以重點問題的解決帶動整個活動的開展。對暫時無法解決的問題,要向社會作出承諾,明確整改時間表,逐步加以整改解決;對因客觀原因確實難以解決的,要向群眾說明原因,取得群眾的理解。

(四)總結提高階段(2013年2月1日一2月20日)

各部門、各單位要開展一次“回頭看”活動,切實查缺補漏,并結合新的實際情況深化完善措施,進一步鞏固、擴大活動成果。活動結束時,鎮黨委、政府將組織人員對活動進行檢查驗收,對活動開展不重視、不積極、走過場的,責令重新補課,限期整改;對活動開展扎實、效果明顯的,公開表彰,樹立典型.市民文明素質提升和機關干部作風建設是一項長期的任務,活動結束后,各部門、各村（居）、企業、單位要認真總結活動中的好經驗、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、嚴格的管理,推動市民文明道德意識提高和干部作風轉變.五、工作要求

開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動是建設文明和諧XX的重要舉措,全鎮上下一定要高度重視,精心組織,保證活動扎實有效開展。

一要加強組織領導。為保障活動順利開展,鎮黨委成立活動領導小組,由鎮黨委副書記吳曉雨任組長,鎮黨委副書記孫法偉、鎮紀委書記李運存、鎮黨委宣傳委員武劍、鎮黨委組織委員李峰任副組長,鎮直有關部門、雙管單位、各村（居）、企業主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在宣傳辦, 鎮黨委宣傳委員武劍同志任辦公室主任。各村（居）、企業、各單位也要成立專門的工作班子,明確專人負責抓好工作落實。

二要落實工作責任。各牽頭部門要切實發揮牽頭作用,召集相關責任部門負責人會議,研究制定活動計劃和活動方案，并認真組織實施。各責任部門要按照各自職責分工,積極配合牽頭部門抓好各自任務落實,切實抓好活動的開展。

三要強化督促檢查。活動領導小組辦公室要把督促檢查貫穿于活動的各個階段、各個環節,采取單位自查、隨機抽查、明察暗訪相結合等有效方式,掌握活動開展動態,及時通報情況、總結經驗。鎮綜合督查體系領導小組辦公室要把這次活動納入大督查范圍,對工作扎實、成效顯著的要表彰獎勵,對工作消極、進展緩慢的要予以通報批評。要組織各級人大代表、政協委員對各單位進展情況進行視 察評議,提出工作建議。

近年來,鎮黨委、政府緊緊圍繞打造新城后花園為目標,加強城市建設管理,大力實施綠化、美化、亮化工程,城鎮面貌發生了很大變化,城市形象不斷提升,受到了城區廣大居民的贊譽。通過加強市駐地和市民意識教育,開展“文明伴我行”活動,城鎮居民的城市意識和社會公德水平有了明顯提高,但仍有少數市民社會公德意識和文明意識較差,亂貼亂畫、亂扔亂倒、亂停亂放、亂搭亂建等不良陋習屢禁不 止,個別不良分子隨意損壞公共設施和花草樹木;極少數機關干部宗旨觀念、服務意識不強,辦事拖拉、推委扯皮的現象依然存在,等等。社會公德和市民素質是城市文明的靈魂,是城市軟環境、軟實力的根本所在。為進一步提高全體市民的文明道德素質,糾正不良習慣和行為,增強市駐地意識、市民意識和社會公德意識,激發市民熱愛XX、建設XX的熱情,動員各方面力量共同建設新城后花園,結合全區開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動,特制訂一下實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神為指導,按照在“教育中培養、參與中塑造、環境中熏陶、管理中強化”的方針,以社會公德和市駐地意識教育為重點, 以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學管理和制度建設為保障,切實提高市民文明道德素質和社會文明程度, 努力建設文明和諧的新XX。

二、工作目標和基本原則

(一)工作目標

通過活動的開展,使廣大市民的市駐地意識、公德意識和文明素質進一步增強,自覺遵守法律法規,維護城鎮公共秩序,愛護城鎮公共設施,維護XX形象;城區市容 環境整潔有序,交通秩序明顯好轉,亂穿馬路、亂扔垃圾、亂停亂放、亂搭亂建等現象明顯減少;黨政機關、窗口行業為民服務觀念進一步強化,工作作風進一步轉變,經濟 環境進一步優化。

(二)基本原則

1、堅持標本兼治、綜合治理的原則,把解決當前突出問題與建立長效機制結合起來,把各部門、各單位的力量整合起來,確保活動開展得扎扎實實、富有成效。

2、堅持政府推動、全民動員的原則,發揮政府引導作用,廣泛動員,深入宣傳,形成“人人愛XX、人人建XX、人人管XX”的良好社會風尚。

3、堅持教育與管理并重的原則,切實完善城市管理和干部隊伍建設的各項規章制度,綜合運用宣傳教育、輿論引導、行政管理、法律強制等手段,促進市民文明素質，提升和干部作風轉變。

4、堅持軟環境與硬環境建設同步的原則,完善基礎設施配套,美化人居環境,提升城鎮管理服務功能,發揮環境育人作用。

三、主要任務

(一)強化宣傳教育

1、加強輿論宣傳。充分發揮新聞輿論的導向作用,宣傳活動中涌現出來的好人好事、好經驗、好做法,開展“倡樹文明大家談”、“我為文明城市建設作貢獻”等大討論和征文活動,大力宣傳市民文明行為規范和常識,曝光批評社會不文明現象和行為。推動活動的深入開展。（宣傳辦牽頭，信息中心負責）

2、加強社會宣傳教育。各部門、單位、企業、學校、村(居)都要因地制宜搞好宣傳教育活動,更新本單位宣傳欄,增設活動宣傳標語、公益廣告、宣傳掛圖;在公共場所的重點部位,如過街護欄、園林綠地、重要公用設施等懸掛注意事項標識,營造靜態宣傳氛圍。此外,還要通過發放宣傳單、懸掛標語口號等多種方式,開展立體化宣傳,在全社會營造濃厚的活動氛圍。(宣傳辦牽頭,建設、教育辦、行政執法中隊、各村企負責)

3、加強文化宣傳教育。充分發揮各單位村（居）文化陣地和社區文化活動站(點)的作用,在機關、學校、企業等組織中開展辯論會、演講比賽等宣傳教育活動;組織文藝宣傳骨干編排文藝節目,深入到村居社區,以群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。(宣傳辦牽頭, 團委、教育辦、文化站、各村企負責)

(二)廣泛開展主題實踐教育活動

1、組織開展城鎮環境衛生整治活動。整治規范市容牌匾,加大路面管理力度,清理衛生死角和非法廣告。發動群眾開展公益性勞動, 按照市容法規條例和“門前三包”的要求,組織鎮直各部門、企業干部職工和個體工商戶、社區居民利用節假日時間,開展衛生大掃除活動,養成良好衛生習慣。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、雙管單位、有關村居負責)

2、組織開展愛綠護綠活動。繼續組織開展城鄉大綠化和園林城鎮創建活動,開展全民植樹造林和機關、社區、家庭、工商戶認養城區樹木綠地活動,引導廣大群眾愛護花草樹木、園林綠地,增強建設家園、管護家園的責任感和光榮感。(林業站牽頭,鎮直各部門、各村居負責)

3、組織開展愛護公共設施活動。開通舉報電話,建立有獎舉報制度,聘請義務監督員,發動群眾監督破壞公共設施的不良行為。加大日常巡查力度,嚴厲懲處、公開曝光破壞公共設施的不良分子。(行政執法中隊牽頭,建委、XX派出所、夏莊派出所負責)

4、組織開展交通秩序集中整治活動。在鎮機關駕駛員中開展“爭當文明駕駛員作表率”活動,在出租車和公交車司機中開展“爭當文明出租車駕駛員”活動,在市民中開展安全出行活動,大力倡導全民文明駕車、文明停車、文明騎車、文明乘車、文明走路。同時,加大對車輛亂停亂放、闖紅燈、酒駕、超速違規行駛和出租車拋客宰客、違法運營、違規行車等問題整治處罰力度,消除交通安全隱患,樹立XX交通良好形象。(XX派出所、夏莊派出所牽頭,交警中隊、交管所負責)

5、組織開展公共秩序集中整治活動。重點整頓馬路市場,解決公共場所環境衛生“臟、亂、差”,公共秩序混亂等突出問題,倡導全民爭做文明商戶、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政執法中隊牽頭,鎮直有關部門負責)

6、組織開展校園文明創建活動。各中小學校要結合青少年學生身心發展特點,加強行為規范、安全常識、心理健康、文明禮儀等方面的養成教育,普及文明用語;廣泛開展“四個一”活動,即致家長一封信、開一次主題班(隊)會、發一份倡議書、開展一次主題作文比賽;組織開展“小手拉大手,共做文明人”活動,帶動影響家庭成員講文明、講公德、守秩序。(教育辦牽頭,鎮團委負責)

7、組織開展社區居民文明道德實踐活動。在社區居民中廣泛開展文明小區、文明樓棟、文明家庭、文明居民評選活動,開展科技、文體、衛生、法律等“四進社區”活動。結合創建文明鎮(村)、星級文明戶活動,倡導農村樹立文明新風,建設文明和諧新農村。(宣傳辦牽頭,各村居負責)

(三)整頓干部思想作風

1、在全鎮組織開展“創建文明城市干部先行”活動,教育引導各級機關干部按照依法行政、文明服務的要求,實行文明辦公“四要四不”即“要熱情禮貌接待來訪、要虛心誠懇聽取意見、要耐心溫和回答問題、要認真高效反饋意見,不生硬傲慢、不冷淡懈怠、不推誘扯皮、不敷衍應付。”(紀委監察室牽頭,黨政辦負責)

2、組織開展冬季獻愛心、送溫暖活動。春節前后, 組織機關干部深入農村、企業、社區,開展“送溫暖、辦實事、促和諧”活動,為群眾辦實事、解難題,密切與群眾的血肉聯系,向群眾展示干部作風的新變化、新氣象。(黨政辦牽頭,鎮直各部門、各鎮街負責)

3、開展機關大家評活動。廣泛征集群眾對機關作風、行政效率、服務水平等方面的意見、建議,由群眾對各部門干部作風、服務態度、辦事效率、服務質量、依法行政、廉潔勤政、政務公開等工作進 行評議,以此促進干部作風轉變。(黨政辦牽頭, 紀委監察室負責)

(四)加強長效機制建設

1、建立健全城市管理機制。進一步建立健全城市管理法規,強化單位、社區內部規章制度建設,健全完善各項管理制度,明確責任,完善措施,堵塞漏洞,嚴格管理。

2、建立健全投入機制。建立健全政府、社會、個人多方參與的物質投入機制,適量增加和改善環境衛生公用設施和監控設備。

3、建立健全監督機制。進一步發揮人大的法制監督、政府的行政監督、政協的民主監督、新聞的輿論監督和市民的社會監督作用,暢通監督渠道,提高監督效率,保證監督效果。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、各村（居)企負責)

四、方法步驟

本次活動從2012年11月20日開始到2013年2月20 日結束,為期3個月,分為四個階段進行。

(一)宣傳發動階段(2012年11月20日-11月30日)

要把宣傳教育作為開展活動的首要任務,貫穿于活動的始終,通過召開動員大會、印發宣傳材料、懸掛標語口號,開展大討論和征文活動、組織文藝演出等多種方式,廣泛宣傳開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動的重大意義、目標要求,宣傳市民文明行為規范和常識,在全社會營造濃厚的活動氛圍.各部門、各單位各村（居）企要結合各自實際,制定活動計劃和實施方案,認真開展各自的宣傳發動工作。

(二)查找問題階段(2012年12月1日-12月20日)

各部門、各單位要通過設立意見箱、開通熱線電話、發放調查問卷、召開各界代表座談會等多種方式,廣泛征求社會各界的意見、建議,深入查找文明城市建設和機關干部作風方面存在的問題。同時,認真梳理歸納,深刻剖析、查找問題的根源。

(三)集中整改階段(2012年12月21日一2013年1月31日)

各部門、各單位要對查找出來的問題制定整改計劃,逐一明確整改目標、完成時限和責任人,特別要注重從實際出發,重點解決本部門、本單位存在的2-3個突出問題,以重點問題的解決帶動整個活動的開展。對暫時無法解決的問題,要向社會作出承諾,明確整改時間表,逐步加以整改解決;對因客觀原因確實難以解決的,要向群眾說明原因,取得群眾的理解。

(四)總結提高階段(2013年2月1日一2月20日)

各部門、各單位要開展一次“回頭看”活動,切實查缺補漏,并結合新的實際情況深化完善措施,進一步鞏固、擴大活動成果。活動結束時,鎮黨委、政府將組織人員對活動進行檢查驗收,對活動開展不重視、不積極、走過場的,責令重新補課,限期整改;對活動開展扎實、效果明顯的,公開表彰,樹立典型.市民文明素質提升和機關干部作風建設是一項長期的任務,活動結束后,各部門、各村（居）、企業、單位要認真總結活動中的好經驗、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、嚴格的管理,推動市民文明道德意識提高和干部作風轉變.五、工作要求

開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動是建設文明和諧XX的重要舉措,全鎮上下一定要高度重視,精心組織,保證活動扎實有效開展。

一要加強組織領導。為保障活動順利開展,鎮黨委成立活動領導小組,由鎮黨委副書記吳曉雨任組長,鎮黨委副書記孫法偉、鎮紀委書記李運存、鎮黨委宣傳委員武劍、鎮黨委組織委員李峰任副組長,鎮直有關部門、雙管單位、各村（居）、企業主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在宣傳辦, 鎮黨委宣傳委員武劍同志任辦公室主任。各村（居）、企業、各單位也要成立專門的工作班子,明確專人負責抓好工作落實。

二要落實工作責任。各牽頭部門要切實發揮牽頭作用,召集相關責任部門負責人會議,研究制定活動計劃和活動方案，并認真組織實施。各責任部門要按照各自職責分工,積極配合牽頭部門抓好各自任務落實,切實抓好活動的開展。

三要強化督促檢查。活動領導小組辦公室要把督促檢查貫穿于活動的各個階段、各個環節,采取單位自查、隨機抽查、明察暗訪相結合等有效方式,掌握活動開展動態,及時通報情況、總結經驗。鎮綜合督查體系領導小組辦公室要把這次活動納入大督查范圍,對工作扎實、成效顯著的要表彰獎勵,對工作消極、進展緩慢的要予以通報批評。要組織各級人大代表、政協委員對各單位進展情況進行視 察評議,提出工作建議。

第三篇：社會公德宣傳教育活動實施方案

社會公德宣傳教育活動實施方案

篇一：社會公德宣傳教育活動實施方案

近年來,鎮黨委、政府緊緊圍繞打造新城后花園為目標,加強城市建設管理,大力實施綠化、美化、亮化工程,城鎮面貌發生了很大變化,城市形象不斷提升,受到了城區廣大居民的贊譽。通過加強市駐地和市民意識教育,開展“文明伴我行”活動,城鎮居民的城市意識和社會公德水平有了明顯提高,但仍有少數市民社會公德意識和文明意識較差,亂貼亂畫、亂扔亂倒、亂停亂放、亂搭亂建等不良陋習屢禁不 止,個別不良分子隨意損壞公共設施和花草樹木;極少數機關干部宗旨觀念、服務意識不強,辦事拖拉、推委扯皮的現象依然存在,等等。社會公德和市民素質是城市文明的靈魂,是城市軟環境、軟實力的根本所在。為進一步提高全體市民的文明道德素質,糾正不良習慣和行為,增強市駐地意識、市民意識和社會公德意識,激發市民熱愛xx、建設xx的熱情,動員各方面力量共同建設新城后花園,結合全區開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動,特制訂一下實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神為指導,按照在“教育中培養、參與中塑造、環境中熏陶、管理中強化”的方針,以社會公德和市駐地意識教育為重點, 以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學管理和制度建設為保障,切實提高市民文明道德素質和社會文明程度, 努力建設文明和諧的新xx。

二、工作目標和基本原則

(一)工作目標

通過活動的開展,使廣大市民的市駐地意識、公德意識和文明素質進一步增強,自覺遵守法律法規,維護城鎮公共秩序,愛護城鎮公共設施,維護xx形象;城區市容 環境整潔有序,交通秩序明顯好轉,亂穿馬路、亂扔垃圾、亂停亂放、亂搭亂建等現象明顯減少;黨政機關、窗口行業為民服務觀念進一步強化,工作作風進一步轉變,經濟 環境進一步優化。

(二)基本原則

1、堅持標本兼治、綜合治理的原則,把解決當前突出問題與建立長效機制結合起來,把各部門、各單位的力量整合起來,確保活動開展得扎扎實實、富有成效。

2、堅持政府推動、全民動員的原則,發揮政府引導作用,廣泛動員,深入宣傳,形成“人人愛xx、人人建xx、人人管xx”的良好社會風尚。

3、堅持教育與管理并重的原則,切實完善城市管理和干部隊伍建設的各項規章制度,綜合運用宣傳教育、輿論引導、行政管理、法律強制等手段,促進市民文明素質，提升和干部作風轉變。

4、堅持軟環境與硬環境建設同步的原則,完善基礎設施配套,美化人居環境,提升城鎮管理服務功能,發揮環境育人作用。

三、主要任務(一)強化宣傳教育

1、加強輿論宣傳。充分發揮新聞輿論的導向作用,宣傳活動中涌現出來的好人好事、好經驗、好做法,開展“倡樹文明大家談”、“我為文明城市建設作貢獻”等大討論和征文活動,大力宣傳市民文明行為規范和常識,曝光批評社會不文明現象和行為。推動活動的深入開展。（宣傳辦牽頭，信息中心負責）

2、加強社會宣傳教育。各部門、單位、企業、學校、村(居)都要因地制宜搞好宣傳教育活動,更新本單位宣傳欄,增設活動宣傳標語、公益廣告、宣傳掛圖;在公共場所的重點部位,如過街護欄、園林綠地、重要公用設施等懸掛注意事項標識,營造靜態宣傳氛圍。此外,還要通過發放宣傳單、懸掛標語口號等多種方式,開展立體化宣傳,在全社會營造濃厚的活動氛圍。(宣傳辦牽頭,建設、教育辦、行政執法中隊、各村企負責)

3、加強文化宣傳教育。充分發揮各單位村（居）文化陣地和社區文化活動站(點)的作用,在機關、學校、企業等組織中開展辯論會、演講比賽等宣傳教育活動;組織文藝宣傳骨干編排文藝節目,深入到村居社區,以群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。(宣傳辦牽頭, 團委、教育辦、文化站、各村企負責)(二)廣泛開展主題實踐教育活動

1、組織開展城鎮環境衛生整治活動。整治規范市容牌匾,加大路面管理力度,清理衛生死角和非法廣告。發動群眾開展公益性勞動, 按照市容法規條例和“門前三包”的要求,組織鎮直各部門、企業干部職工和個體工商戶、社區居民利用節假日時間,開展衛生大掃除活動,養成良好衛生習慣。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、雙管單位、有關村居負責)

2、組織開展愛綠護綠活動。繼續組織開展城鄉大綠化和園林城鎮創建活動,開展全民植樹造林和機關、社區、家庭、工商戶認養城區樹木綠地活動,引導廣大群眾愛護花草樹木、園林綠地,增強建設家園、管護家園的責任感和光榮感。(林業站牽頭,鎮直各部門、各村居負責)

3、組織開展愛護公共設施活動。開通舉報電話,建立有獎舉

報制度,聘請義務監督員,發動群眾監督破壞公共設施的不良行為。加大日常巡查力度,嚴厲懲處、公開曝光破壞公共設施的不良分子。(行政執法中隊牽頭,建委、xx派出所、夏莊派出所負責)

4、組織開展交通秩序集中整治活動。在鎮機關駕駛員中開展“爭當文明駕駛員作表率”活動,在出租車和公交車司機中開展“爭當文明出租車駕駛員”活動,在市民中開展安全出行活動,大力倡導全民文明駕車、文明停車、文明騎車、文明乘車、文明走路。同時,加大對車輛亂停亂放、闖紅燈、酒駕、超速違規行駛和出租車拋客宰客、違法運營、違規行車等問題整治處罰力度,消除交通安全隱患,樹立xx交通良好形象。(xx派出所、夏莊派出所牽頭,交警中隊、交管所負責)

5、組織開展公共秩序集中整治活動。重點整頓馬路市場,解決公共場所環境衛生“臟、亂、差”,公共秩序混亂等突出問題,倡導全民爭做文明商戶、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政執法中隊牽頭,鎮直有關部門負責)

6、組織開展校園文明創建活動。各中小學校要結合青少年學生身心發展特點,加強行為規范、安全常識、心理健康、文明禮儀等方面的養成教育,普及文明用語;廣泛開展“四個一”活動,即致家長一封信、開一次主題班(隊)會、發一份倡議書、開展一次主題作文比賽;組織開展“小手拉大手,共做文明人”活動,帶動影響家庭成員講文明、講公德、守秩序。(教育辦牽頭,鎮團委負責)

7、組織開展社區居民文明道德實踐活動。在社區居民中廣泛開展文明小區、文明樓棟、文明家庭、文明居民評選活動,開展科技、文體、衛生、法律等“四進社區”活動。結合創建文明鎮(村)、星級文明戶活動,倡導農村樹立文明新風,建設文明和諧新農村。(宣傳辦牽頭,各村居負責)(三)整頓干部思想作風

1、在全鎮組織開展“創建文明城市干部先行”活動,教育引導各級機關干部按照依法行政、文明服務的要求,實行文明辦公“四要四不”即“要熱情禮貌接待來訪、要虛心誠懇聽取意見、要耐心溫和回答問題、要認真高效反饋意見,不生硬傲慢、不冷淡懈怠、不推誘扯皮、不敷衍應付。”(紀委監察室牽頭,黨政辦負責)

2、組織開展冬季獻愛心、送溫暖活動。春節前后, 組織機關干部深入農村、企業、社區,開展“送溫暖、辦實事、促和諧”活動,為群眾辦實事、解難題,密切與群眾的血肉聯系,向群眾展示干部作風的新變化、新氣象。(黨政辦牽頭,鎮直各部門、各鎮街負責)

3、開展機關大家評活動。廣泛征集群眾對機關作風、行政效率、服務水平等方面的意見、建議,由群眾對各部門干部作風、服務態度、辦事效率、服務質量、依法行政、廉潔勤政、政務公開等工作進 行評議,以此促進干部作風轉變。(黨政辦牽頭, 紀委監察室負責)(四)加強長效機制建設

1、建立健全城市管理機制。進一步建立健全城市管理法規,強化單位、社區內部規章制度建設,健全完善各項管理制度,明確責任,完善措施,堵塞漏洞,嚴格管理。

2、建立健全投入機制。建立健全政府、社會、個人多方參與的物質投入機制,適量增加和改善環境衛生公用設施和監控設備。

3、建立健全監督機制。進一步發揮人大的法制監督、政府的行政監督、政協的民主監督、新聞的輿論監督和市民的社會監督作用,暢通監督渠道,提高監督效率,保證監督效果。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、各村（居)企負責)

四、方法步驟

本次活動從2012年11月20日開始到2013年2月20 日結束,為期3個月,分為四個階段進行。(一)宣傳發動階段(2012年11月20日-11月30日)要把宣傳教育作為開展活動的首要任務,貫穿于活動的始終,通過召開動員大會、印發宣傳材料、懸掛標語口號,開展大討論和征文活動、組織文藝演出等多種方式,廣泛宣傳開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動的重大意義、目標要求,宣傳市民文明行為規范和常識,在全社會營造濃厚的活動氛圍.各部門、各單位各村（居）企要結合各自實際,制定活動計劃和實施方案,認真開展各自的宣傳發動工作。

(二)查找問題階段(2012年12月1日-12月20日)各部門、各單位要通過設立意見箱、開通熱線電話、發放調查問卷、召開各界代表座談會等多種方式,廣泛征求社會各界的意見、建議,深入查找文明城市建設和機關干部作風方面存在的問題。同時,認真梳理歸納,深刻剖析、查找問題的根源。(三)集中整改階段(2012年12月21日一2013年1月31日)各部門、各單位要對查找出來的問題制定整改計劃,逐一明確整改目標、完成時限和責任人,特

別要注重從實際出發,重點解決本部門、本單位存在的2-3個突出問題,以重點問題的解決帶動整個活動的開展。對暫時無法解決的問題,要向社會作出承諾,明確整改時間表,逐步加以整改解決;對因客觀原因確實難以解決的,要向群眾說明原因,取得群眾的理解。(四)總結提高階段(2013年2月1日一2月20日)各部門、各單位要開展一次“回頭看”活動,切實查缺補漏,并結合新的實際情況深化完善措施,進一步鞏固、擴大活動成果。活動結束時,鎮黨委、政府將組織人員對活動進行檢查驗收,對活動開展不重視、不積極、走過場的,責令重新補課,限期整改;對活動開展扎實、效果明顯的,公開表彰,樹立典型.市民文明素質提升和機關干部作風建設是一項長期的任務,活動結束后,各部門、各村（居）、企業、單位要認真總結活動中的好經驗、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、嚴格的管理,推動市民文明道德意識提高和干部作風轉變.五、工作要求開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動是建設文明和諧xx的重要舉措,全鎮上下一定要高度重視,精心組織,保證活動扎實有效開展。一要加強組織領導。為保障活動順利開展,鎮黨委成立活動領導小組,由鎮黨委副書記吳曉雨任組長,鎮黨委副書記孫法偉、鎮紀委書記李運存、鎮黨委宣傳委員武劍、鎮黨委組織委員李峰任副組長,鎮直有關部門、雙管單位、各村（居）、企業主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在宣傳辦, 鎮黨委宣傳委員武劍同志任辦公室主任。各村（居）、企業、各單位也要成立專門的工作班子,明確專人負責抓好工作落實。

二要落實工作責任。各牽頭部門要切實發揮牽頭作用,召集相關責任部門負責人會議,研究制定活動計劃和活動方案，并認真組織實施。各責任部門要按照各自職責分工,積極配合牽頭部門抓好各自任務落實,切實抓好活動的開展。三要強化督促檢查。活動領導小組辦公室要把督促檢查貫穿于活動的各個階段、各個環節,采取單位自查、隨機抽查、明察暗訪相結合等有效方式,掌握活動開展動態,及時通報情況、總結經驗。鎮綜合督查體系領導小組辦公室要把這次活動納入大督查范圍,對工作扎實、成效顯著的要表彰獎勵,對工作消極、進展緩慢的要予以通報批評。要組織各級人大代表、政協委員對各單位進展情況進行視 察評議,提出工作建議。

近年來,鎮黨委、政府緊緊圍繞打造新城后花園為目標,加強城市建設管理,大力實施綠化、美化、亮化工程,城鎮面貌發生了很大變化,城市形象不斷提升,受到了城區廣大居民的贊譽。通過加強市駐地和市民意識教育,開展“文明伴我行”活動,城鎮居民的城市意識和社會公德水平有了明顯提高,但仍有少數市民社會公德意識和文明意識較差,亂貼亂畫、亂扔亂倒、亂停亂放、亂搭亂建等不良陋習屢禁不 止,個別不良分子隨意損壞公共設施和花草樹木;極少數機關干部宗旨觀念、服務意識不強,辦事拖拉、推委扯皮的現象依然存在,等等。社會公德和市民素質是城市文明的靈魂,是城市軟環境、軟實力的根本所在。為進一步提高全體市民的文明道德素質,糾正不良習慣和行為,增強市駐地意識、市民意識和社會公德意識,激發市民熱愛xx、建設xx的熱情,動員各方面力量共同建設新城后花園,結合全區開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動,特制訂一下實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神為指導,按照在“教育中培養、參與中塑造、環境中熏陶、管理中強化”的方針,以社會公德和市駐地意識教育為重點, 以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學管理和制度建設為保障,切實提高市民文明道德素質和社會文明程度, 努力建設文明和諧的新xx。

二、工作目標和基本原則

(一)工作目標

通過活動的開展,使廣大市民的市駐地意識、公德意識和文明素質進一步增強,自覺遵守法律法規,維護城鎮公共秩序,愛護城鎮公共設施,維護xx形象;城區市容 環境整潔有序,交通秩序明顯好轉,亂穿馬路、亂扔垃圾、亂停亂放、亂搭亂建等現象明顯減少;黨政機關、窗口行業為民服務觀念進一步強化,工作作風進一步轉變,經濟 環境進一步優化。

(二)基本原則

1、堅持標本兼治、綜合治理的原則,把解決當前突出問題與建立長效機制結合起來,把各部門、各單位的力量整合起來,確保活動開展得扎扎實實、富有成效。

2、堅持政府推動、全民動員的原則,發揮政府引導作用,廣泛

動員,深入宣傳,形成“人人愛xx、人人建xx、人人管xx”的良好社會風尚。

3、堅持教育與管理并重的原則,切實完善城市管理和干部隊伍建設的各項規章制度,綜合運用宣傳教育、輿論引導、行政管理、法律強制等手段,促進市民文明素質，提升和干部作風轉變。

4、堅持軟環境與硬環境建設同步的原則,完善基礎設施配套,美化人居環境,提升城鎮管理服務功能,發揮環境育人作用。

三、主要任務(一)強化宣傳教育

1、加強輿論宣傳。充分發揮新聞輿論的導向作用,宣傳活動中涌現出來的好人好事、好經驗、好做法,開展“倡樹文明大家談”、“我為文明城市建設作貢獻”等大討論和征文活動,大力宣傳市民文明行為規范和常識,曝光批評社會不文明現象和行為。推動活動的深入開展。（宣傳辦牽頭，信息中心負責）

2、加強社會宣傳教育。各部門、單位、企業、學校、村(居)都要因地制宜搞好宣傳教育活動,更新本單位宣傳欄,增設活動宣傳標語、公益廣告、宣傳掛圖;在公共場所的重點部位,如過街護欄、園林綠地、重要公用設施等懸掛注意事項標識,營造靜態宣傳氛圍。此外,還要通過發放宣傳單、懸掛標語口號等多種方式,開展立體化宣傳,在全社會營造濃厚的活動氛圍。(宣傳辦牽頭,建設、教育辦、行政執法中隊、各村企負責)

3、加強文化宣傳教育。充分發揮各單位村（居）文化陣地和社區文化活動站(點)的作用,在機關、學校、企業等組織中開展辯論會、演講比賽等宣傳教育活動;組織文藝宣傳骨干編排文藝節目,深入到村居社區,以群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。(宣傳辦牽頭, 團委、教育辦、文化站、各村企負責)(二)廣泛開展主題實踐教育活動

1、組織開展城鎮環境衛生整治活動。整治規范市容牌匾,加大路面管理力度,清理衛生死角和非法廣告。發動群眾開展公益性勞動, 按照市容法規條例和“門前三包”的要求,組織鎮直各部門、企業干部職工和個體工商戶、社區居民利用節假日時間,開展衛生大掃除活動,養成良好衛生習慣。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、雙管單位、有關村居負責)

2、組織開展愛綠護綠活動。繼續組織開展城鄉大綠化和園林城鎮創建活動,開展全民植樹造林和機關、社區、家庭、工商戶認養城區樹木綠地活動,引導廣大群眾愛護花草樹木、園林綠地,增強建設家園、管護家園的責任感和光榮感。(林業站牽頭,鎮直各部門、各村居負責)

3、組織開展愛護公共設施活動。開通舉報電話,建立有獎舉報制度,聘請義務監督員,發動群眾監督破壞公共設施的不良行為。加大日常巡查力度,嚴厲懲處、公開曝光破壞公共設施的不良分子。(行政執法中隊牽頭,建委、xx派出所、夏莊派出所負責)

4、組織開展交通秩序集中整治活動。在鎮機關駕駛員中開展“爭當文明駕駛員作表率”活動,在出租車和公交車司機中開展“爭當文明出租車駕駛員”活動,在市民中開展安全出行活動,大力倡導全民文明駕車、文明停車、文明騎車、文明乘車、文明走路。同時,加大對車輛亂停亂放、闖紅燈、酒駕、超速違規行駛和出租車拋客宰客、違法運營、違規行車等問題整治處罰力度,消除交通安全隱患,樹立xx交通良好形象。(xx派出所、夏莊派出所牽頭,交警中隊、交管所負責)

5、組織開展公共秩序集中整治活動。重點整頓馬路市場,解決公共場所環境衛生“臟、亂、差”,公共秩序混亂等突出問題,倡導全民爭做文明商戶、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政執法中隊牽頭,鎮直有關部門負責)

6、組織開展校園文明創建活動。各中小學校要結合青少年學生身心發展特點,加強行為規范、安全常識、心理健康、文明禮儀等方面的養成教育,普及文明用語;廣泛開展“四個一”活動,即致家長一封信、開一次主題班(隊)會、發一份倡議書、開展一次主題作文比賽;組織開展“小手拉大手,共做文明人”活動,帶動影響家庭成員講文明、講公德、守秩序。(教育辦牽頭,鎮團委負責)

7、組織開展社區居民文明道德實踐活動。在社區居民中廣泛開展文明小區、文明樓棟、文明家庭、文明居民評選活動,開展科技、文體、衛生、法律等“四進社區”活動。結合創建文明鎮(村)、星級文明戶活動,倡導農村樹立文明新風,建設文明和諧新農村。(宣傳辦牽頭,各村居負責)(三)整頓干部思想作風

1、在全鎮組織開展“創建文明城市干部先行”活動,教育引導各級機關干部按照依法行政、文明服務的要求,實行文明辦公“四要四不”即“要熱情禮貌接待來訪、要虛心誠懇聽取意見、要耐心溫和回答問題、要認真高效反饋意見,不生硬 傲慢、不冷淡懈怠、不推誘扯皮、不敷衍應付。”(紀委監察室牽頭,黨政辦負責)

2、組織開展冬季獻愛心、送溫暖活動。春節前后, 組織機關干部深入農村、企業、社區,開展“送溫暖、辦實事、促和諧”活動,為群眾辦實事、解難題,密切與群眾的血肉聯系,向群眾展示干部作風的新變化、新氣象。(黨政辦牽頭,鎮直各部門、各鎮街負責)

3、開展機關大家評活動。廣泛征集群眾對機關作風、行政效率、服務水平等方面的意見、建議,由群眾對各部門干部作風、服務態度、辦事效率、服務質量、依法行政、廉潔勤政、政務公開等工作進 行評議,以此促進干部作風轉變。(黨政辦牽頭, 紀委監察室負責)(四)加強長效機制建設

1、建立健全城市管理機制。進一步建立健全城市管理法規,強化單位、社區內部規章制度建設,健全完善各項管理制度,明確責任,完善措施,堵塞漏洞,嚴格管理。

2、建立健全投入機制。建立健全政府、社會、個人多方參與的物質投入機制,適量增加和改善環境衛生公用設施和監控設備。

3、建立健全監督機制。進一步發揮人大的法制監督、政府的行政監督、政協的民主監督、新聞的輿論監督和市民的社會監督作用,暢通監督渠道,提高監督效率,保證監督效果。(宣傳辦牽頭,鎮直各部門、各村（居)企負責)

四、方法步驟

本次活動從2012年11月20日開始到2013年2月20 日結束,為期3個月,分為四個階段進行。(一)宣傳發動階段(2012年11月20日-11月30日)要把宣傳教育作為開展活動的首要任務,貫穿于活動的始終,通過召開動員大會、印發宣傳材料、懸掛標語口號,開展大討論和征文活動、組織文藝演出等多種方式,廣泛宣傳開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動的重大意義、目標要求,宣傳市民文明行為規范和常識,在全社會營造濃厚的活動氛圍.各部門、各單位各村（居）企要結合各自實際,制定活動計劃和實施方案,認真開展各自的宣傳發動工作。

(二)查找問題階段(2012年12月1日-12月20日)各部門、各單位要通過設立意見箱、開通熱線電話、發放調查問卷、召開各界代表座談會等多種方式,廣泛征求社會各界的意見、建議,深入查找文明城市建設和機關干部作風方面存在的問題。同時,認真梳理歸納,深刻剖析、查找問題的根源。(三)集中整改階段(2012年12月21日一2013年1月31日)各部門、各單位要對查找出來的問題制定整改計劃,逐一明確整改目標、完成時限和責任人,特別要注重從實際出發,重點解決本部門、本單位存在的2-3個突出問題,以重點問題的解決帶動整個活動的開展。對暫時無法解決的問題,要向社會作出承諾,明確整改時間表,逐步加以整改解決;對因客觀原因確實難以解決的,要向群眾說明原因,取得群眾的理解。(四)總結提高階段(2013年2月1日一2月20日)各部門、各單位要開展一次“回頭看”活動,切實查缺補漏,并結合新的實際情況深化完善措施,進一步鞏固、擴大活動成果。活動結束時,鎮黨委、政府將組織人員對活動進行檢查驗收,對活動開展不重視、不積極、走過場的,責令重新補課,限期整改;對活動開展扎實、效果明顯的,公開表彰,樹立典型.市民文明素質提升和機關干部作風建設是一項長期的任務,活動結束后,各部門、各村（居）、企業、單位要認真總結活動中的好經驗、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、嚴格的管理,推動市民文明道德意識提高和干部作風轉變.五、工作要求開展社會公德和市駐地意識宣傳教育活動是建設文明和諧xx的重要舉措,全鎮上下一定要高度重視,精心組織,保證活動扎實有效開展。一要加強組織領導。為保障活動順利開展,鎮黨委成立活動領導小組,由鎮黨委副書記吳曉雨任組長,鎮黨委副書記孫法偉、鎮紀委書記李運存、鎮黨委宣傳委員武劍、鎮黨委組織委員李峰任副組長,鎮直有關部門、雙管單位、各村（居）、企業主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在宣傳辦, 鎮黨委宣傳委員武劍同志任辦公室主任。各村（居）、企業、各單位也要成立專門的工作班子,明確專人負責抓好工作落實。

二要落實工作責任。各牽頭部門要切實發揮牽頭作用,召集相關責任部門負責人會議,研究制定活動計劃和活動方案，并認真組織實施。各責任部門要按照各自職責分工,積極配合牽頭部門抓好各自任務落實,切實抓好活動的開展。三要強化督促檢查。活動領導小組辦公室要把督促檢查貫穿于活動的各個階段、各個環節,采取單位自查、隨機抽查、明察暗訪相結合等有效方式,掌握活動 篇二：先小社會公德教育實施方案

先鋒中心小學社會公德教育實施方案

一、活動主題

開展“文明伴我行”全市中小學社會公德教育活動。

二、活動宗旨

以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中精神，按照《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中學生日常行為規范》、《小學生日常行為規范》的要求，落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，通過深入開展社會公德教育活動，著力加強對學生在公共事務、公共空間、公共領域中文明意識的教育，強化“誠實、善良、正直”等基本素養的教育培養，進一步落實文明禮儀、愛護公物、保護環境等行為規范，增強學生遵守法律法規、中小學生守則和日常行為規范意識。通過社會公德教育活動，倡導教育廣大學生在家庭中做個好孩子，在學校里做個好學生，在社會上做個好公民，為著力打造先鋒中心小學的文明做貢獻。

三、活動內容

圍繞文明禮貌、助人為樂、孝敬長輩、誠實守信、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德教育內容，開展好“文明禮儀我學習、我查找、我實踐、我展示”教育系列活動。

第一階段：（2014年4月20日—5月25日）文明禮儀我學習階段。讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的社會公德、校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面的知識。通過宣傳欄、校園網站、廣播、校刊校報等陣地，積極宣傳遵守社會公德的先進人物及事跡，吸引學生廣泛參與，營造濃厚的社會公德教育氛圍。突出抓好“八個一”：讀一本好

書——優秀青少年文明禮儀教育讀本等；寫一篇讀后感——告別陋習、崇尚禮儀；舉行一次隊會或主題班隊活動——文明你、我、他；通過校紅領巾廣播舉行一次“社會公德、禮儀知識知多少”的知識講座；觀看一場社會公德或文明禮儀的影視節目；組織一次“文明禮儀

從我做起”的黑板報比賽；向全校師生及家長下發一份“文明從我做起”的倡議書和文明禮儀知識材料；組織一次“文明——讓孩子贏在起跑線上”與全體家長共學社會公德和文明禮儀主題教育。

第二階段：（2014年5月25日—6月5日）文明禮儀我查找階段。查找四個一：通過學生自己查找、同學互相查找、家長和老師幫助查找等方式，每個學生查找自身存在的一個不文明行為；找出班集體中存在的一個突出的不文明現象；查找出學校共性的一個不文明現象；查找出學校周邊的社區或者社會上的一個不文明現象。針對查找出的問題，向不文明行為宣戰，制定實施學生個人、班集體、學校的文明禮儀提升目標計劃。第三階段：（2014年6月5日—9月5日）文明禮儀我實踐階段。針對前期查找的不文明現象開展整改實踐，讓每個學生都廣泛參與到實踐活動中來，在參與和體驗中成為社會公德和文明禮儀的宣傳者、實踐者和示范者。開展五項實踐活動。

一是開展一次“溫馨提示暖人心”——校園社會公德和文明禮儀提示語征集大賽。在宣傳教育過程中引導廣大學生共同來制定社會公德、文明禮儀“溫馨提示”，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚社會公德、規范文明禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明社會公德和禮儀宣傳教育活動轉變成為學生的自覺行動。二是開展一次“孝敬父母，體驗親情”——“向父母包辦說不”實踐活動。教育和引導中小學生在家里尊敬長輩，孝順父母，感恩父母，主動分擔家務，培養生活自理能力，養成勤儉節約的好習慣；每個學生在家為父母做一件力所能及的事情。

三是開展一次“愛心奉獻”實踐活動。教育和引導中小學生在學校尊敬師長，主動問好，禮貌待人，同學之間互助互愛，團結協作，養成關愛他人、關心集體、樂于助人的品德，倡導每個學生為同學、老師做一件力所能及的事情。在社會，學校要組織小學生積極參與環境保護、植綠護綠等公益宣傳和公益勞動，主動幫助孤寡老人和殘疾人的志愿者服務活動，培養學生服務社會、奉獻愛心的社會責任感。

四是開展一次“文明出行，平安回家”實踐活動。以“小手拉大手”活動形式，教育和引導學生向家長宣傳行車文明、乘車文明、行路文明的重要意義，杜絕駕車拋物等不文明行為，引導家長自覺遵守交通規則和社會公共道德。同時，學校在上學、放學時間要實行路隊制，學生在校園內及校園外200米內站隊出行校園。學校還要教育引導學生“文明乘車”、“有序乘車”，“文明行路”，做文明守紀的小公民。

五是開展一次“我們的家鄉文明”調查實踐行動。組織學生進農村、社區，對所在農村、社區的文明情況現象進行調查，做出調查報告，反饋給學校和有關部門，為家鄉建設獻計獻策，并思考調查活動對自己的啟示和影響。

第四階段：（2014年9月5日—12月5日）文明禮儀我展示階段。通過一系列活動，展現我市中小學生在社會公德和文明禮儀宣傳教育實踐活動中的階段性成果。

一是舉辦“百萬學子話文明，攜手共建美鶴城”主題征文比賽。二是舉辦“我眼中的文明”師生優秀攝影作品展示。組織廣大師生拍攝在社會公德教育活動中的涌現出來美好人物、事件，選拔優秀攝影作品在校園網站、各縣（市）教育信息網及齊齊哈爾教育信息網上展示。

三是開展中小學校“校園文明好榜樣”評比活動。開展爭創公德小明星、文明示范班、文明禮儀教育特色校活動。

四是舉辦“文明禮儀伴我成長”優秀校園文明禮儀情景劇展演。篇三：社會公德活動方案

古城小學“遵守社會公德，愛護生活環境”主

題活動方案

一、指導思想：

以黨的十八大精神為指導，全面貫徹落實《小學生守則》和小學生日常行為規范》，動員全校學生積極行動起來，參與到整治環境戰役中來，切實解決我鄉環境衛生和交通秩序方面出現的問題，特制定本方案。

二、活動內容

（一）強化環境衛生教育

1．搞好家庭衛生：在家里幫助父母打掃室內外衛生，做到干凈整潔，不亂倒垃圾。

2.愛護學校和班級衛生：做到教室清潔、美觀、物品擺放整齊，發現校園內有垃圾要及時撿起。

3.愛護公共場所衛生：不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑。在校園外發現果皮紙屑要主動撿起來放進垃圾箱，看到他人亂扔垃圾要善意提醒。

（二）強化交通秩序教育

1.遵守交通規則，上下學要靠右行走。

2.過馬路要注意，不在馬路上追逐打鬧。

（三）強化愛護生活環境教育

1.愛護街道廣場的花草樹木、健身器材、休閑椅、路燈、宣傳板等公共設施。

2.隨手清理粘貼的小廣告。

（四）強化文明禮儀教育

1.關心愛護他人，在公共汽車上能主動給老人和特殊人群讓座。

2.對人熱情有禮貌，能經常使用禮貌用語，不講粗話，不打架、不罵人。

3.上下學要主動與家長打招呼。

4.在公共場所不大聲喧嘩、不打鬧，排隊時能耐心等候。

三、實施途徑

1．加強宣傳教育。各組要以這次主題活動為內容，通過班會、政治學習等渠道，利用宣傳板、廣播等形式向師生宣傳教育。

2．開展“小手拉大手”活動。通過《致學生家長一封信》號召全鄉百姓做遵守社會公德、愛護生活環境的楷模，要敢于制止不遵守社會公德、破壞生活環境的現象與行為。

3．開展社會實踐活動。

要以“學雷鋒活動日”、“清明節”、“端午節”等節日為契機，讓學生走上街道、廣場、車站等場所，開展清理小廣告、撿拾垃圾等社會實踐活動。

第四篇：養成教育活動實施方案

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養成教育活動實施方案

來

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以科學發展觀為指導，充分認識新時期學校教育中加強學生行為習慣養成教育的重要性和緊迫性。認真貫徹《小學德育大綱》、《中小學生守則》、和《小學生日常行為規范》等文件要求，通過扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道--好習慣我能行--好習慣伴我行”養成教育活動，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發展打下堅實的基礎。根據我校實際，制定如下實施方案：

一、指導思想

以《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》（以下簡稱《守則》、《規范》）為1

養成教育活動實施方案

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基礎，以培養學生高尚的品質、文明的習慣和健康的心理為核心，深入開展學生養成教育活動，將養成教育活動與民族精神教育、傳統美德教育、文明禮儀教育及學校的教育教學活動有機結合，促進良好校風、學風的形成。

二、活動目標

通過開展內容豐富、形式多樣的養成教育活動，教會學生“做人”，使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮辱的好學生；在家里做一個有孝心、會自理、擔責任的好孩子；在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。通過學生的文明影響，帶動家長的文明、社會的文明，從而促進文明和諧社會的創建。

三、領導小組

組長：

副組長：

成員：

四、活動內容

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日常行為規范的養成教育是學校德育的重要內容，在青少年身心發展的關鍵時期，從小事抓、抓小事。結合《守則》、《規范》，針對不同年級和學生不同的心理特點，有計劃地開展富有成效的養成教育活動。

（一）把學習習慣抓實

學生在學校里最多的活動就是學習，而且和每個老師都息息相關，從學習習慣抓起容易形成全校合力。學習習慣主要包括主動學習的習慣、預習的習慣、認真聽課的習慣、上課主動回答問題的習慣、多思善問大膽質疑的習慣、及時完成作業的習慣等。

（二）把生活習慣抓嚴

良好的生活習慣的養成教育有助于推動學生良好學習習慣的養成。學校要從學生的作息、就餐、洗手、洗臉、理發、剪指甲、整理衣被、鍛煉身體等最基礎的生活習慣養成開始抓起，使學生逐漸養成良好的生活習慣。

（三）把行為習慣抓細

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1、舉止文明的習慣

在縣局下發的《萬安縣中小學文明禮儀教育活動實施方案》的基礎上，結合我校實際，繼續加強“文明禮儀”教育。教育學生對長輩、老師、同學、他人要有禮貌，待人接物要有禮節，爭做文明公民，并通過對學生的教育輻射到家庭、社會中去。

2、遵守秩序的習慣

規則和秩序是社會公共生活中的基本準則。學校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學習、生活、活動三方面的秩序。根據不同年級的學生提出不同的要求，實現學校生活秩序化。要教育引導學生自覺遵守公共場所的有關規定和要求，如交通秩序、商場秩序、劇場秩序等，樹立良好的公眾形象。

3、尊重他人、團結友愛的習慣

懂得尊重他人是做人的道德準則，只有尊重他人才能得到別人的尊重，只有人們互相尊重，生活才能快樂和睦，社會才能安定團結。要教育學生禮貌待人、寬厚待人，同學之間要團結友愛。

4、講究衛生的習慣

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講究衛生是身體健康的保證，是一個人文明的表現，既體現了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。要教育學生既要講究個人衛生，也要講究公共衛生。

5、勤儉節約的習慣

勤儉節約是中華民族的傳統美德，培養學生勤儉節約的習慣從愛惜學習用品、節約一滴水、一粒米、一度電做起。

6、誠實守信的習慣

誠實守信是中華民族的傳統美德。誠信教育要從大處著眼，從小處入手，從日常生活抓起，讓學生從小養成誠實守信的良好習慣，樹立誠信意識。

7、懂得感恩的習慣

在縣局下發的《萬安縣中小學感恩教育活動實施方案》的基礎上，結合我校實際，繼續加強對學生的感恩教育，通過感恩教育，培養學生對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感。

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養成教育的活動內容要規范化、細目化、序列化。我校將以《公民道德建設實施綱要》、《守則》、《規范》為主要內容，建立健全學生學習、生活的規范體系，使養成教育規范化、科學化；本著“近一點、小一點、實一點”的原則，根據學生的年齡特點把養成教育抽象的內容具體化，把概括的內容分解成細目，貼近學生實際，讓學生看得見、摸得著，明確具體，易于理解掌握和執行；在教育內容的安排上要體現層次性和教育的連續性，不簡單重復，做到由淺入深、由近及遠、循序漸進。

五、活動要求

1、高度重視，突出重點

各校各班要高度重視此項活動，把養成教育作為加強學校德育工作的重要內容來抓，努力做到全員參與，人人受益，掀起校園養成教育的熱潮。

2、言傳身教，重在示范

教師的言傳身教在活動的實施過程中起著至關重要的作用。因此，在養成教育活動中，教師一定要做到“要求學生做的，自己先做好”，以教師的榜樣引領學生。教師要做到”五不進課堂”：衣著不6

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整潔不進課堂；吸煙不進課堂；酒后不進課堂；非禮語言行為不進課堂；接打手機不進課堂。

3、因地制宜，創新形式

各校各班要在此實施方案的基礎上，根據本校本班實際，因地制宜，創新形式，充分發揮全體師生的積極性，提高養成教育活動的實效性。

4、形成合力，以點帶面

要充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”德育網絡的作用，形成合力，以點帶面，全面推進。讓文明的學生帶動家庭的文明，讓文明的家庭帶動社會的文明，從而促進文明和諧社會的創建。

六、活動安排

養成教育活動分三個階段進行：

（一）宣傳動員階段（3月）

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根據局方案，結合我校實際制訂出本校今年的實施方案，召開全體師生動員大會，使全校師生進一步明確加強養成教育活動的重要意義，充分利用標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下的講話、校報、學校網站和新聞媒體等陣地，全方位的進行宣傳動員。

（二）具體實施階段（4月—11月）

第一步：知——熟知、深知, 良好習慣要在知中行。1、4月份以班級為主體，召開“養成良好習慣，提升文明素養”主題班會（可邀請家長參加）讓學生學習禮儀知識，并推薦優秀班會在全校展示。

2、多形式學習《公民道德建設實施綱要》、《守則》、《規范》，鼓勵學生聯系家長，讓家長和孩子一起學習《公民道德建設實施綱要》。

3、舉行《守則》、《規范》知識競賽。

4、結合學校實際，將本校當年養成教育的內容細目化，編印成冊，組織學生學習。

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5、教會學生什么是良好的行為習慣，什么是不良的行為習慣，哪些應該改正，哪些應該表揚，從思想上明確認識。做到“一會二不三節約”，倡導“四帶五無”。具體內容為：一會——生活會自理；二講——學習、守紀講自覺，集體活動講秩序；三節約——節約一粒米，節約一度電，節約一滴水；四帶——把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝心帶給長輩、把謙讓帶給社會；五無——地面無痰跡、校園無紙片、課桌無刻劃、墻壁無腳印、出口無臟話。堅持每天“一看二問”，即一看教室和清潔區干凈嗎？一問我扔了嗎？二問我撿了嗎？

第二步：導——引導、疏導，良好習慣要在導中明。

1、教師示范導：

教師要做到“五不進課堂”：衣著不整潔不進課堂；吸煙不進課堂；酒后不進課堂；非禮語言行為不進課堂；接打手機不進課堂。

2、隊員典型導：

在進行養成教育訓練時，堅持正面教育，注意樹立典型隊員在行為實踐中的榜樣影響，讓榜樣起帶頭和示范作用，去感染隊員，讓自己成為其他同學學習的標兵。

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3、課間活動導：

開展“唱健康童謠，做文明游戲”教育實踐活動：即號召全體同學讀童謠、編童謠、說童謠、唱童謠、演童謠，在課間游戲中、在文藝演出中用童謠這種兒童喜愛的形式培養隊員良好習慣。

第三步：悟——感悟、參悟，良好習慣要在悟中覺。

1、有的放矢地開展多載體的教育活動。鼓勵和指導學生自編順口溜，舉行知識競賽、辯論會、演講會、征文比賽、黑板報、手抄報評比等教育活動，以學生喜聞樂見的形式，促進學生加深對《守則》、《規范》的理解，使其逐步內化為自覺行動。

2、舉行師生“養成良好習慣，提升文明素養”主題演講比賽，選拔優秀人員參加縣演講比賽（具體時間另行通知）。

第四步：行——躬行，共行，良好習慣要以行為本。

1、每學期組織開展一次“養成教育”黑板報、手抄報評比展覽活動，學校組織檢查評比。

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2、發揮“綠眼睛首望小組”的監督作用，同學之間相互監督，相互幫助，糾正不良行為。

3、堅持周一下午班會制度，總結上周本班養成教育工作情況，安排本周工作。每月召開一次主題班會、討論會，進行一次階段性班內總結。

4、發揮隱性教育因素對學生潛移默化的影響和作用，加強校園環境建設，辦好校園廣播站，在廣播站建立“養成教育”規范星和好人好事的固定欄目，及時提倡和表揚涌現出的典型人物事跡。

5、寓“小學生常規”訓練于各種活動之中。少先隊活動是養成教育的主渠道。大型的學校隊活動，是訓練學生行為規范的好時機，活動中除要求學生排隊出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認真聽講、有禮貌地鼓掌致謝外，對隊員的敬禮、站立、以及紅領巾的佩戴等均有所規定。

6、以班級為單位，通過自我介紹、同伴推薦、好習慣展示等環節展示自我風采，7、印制《枧頭小學家校共同關注孩子好習慣養成教育溝通卡》，分“我受表揚”、“我在努力”、在校表現”、在家表現”四個欄目，11

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孩子在家是否常說“三句話”（您好，我回來了；再見，我去學校了；謝謝爹媽！），是否常做“三件事”（一是生活自理，即孩子自己洗臉穿衣疊被，小衣服自己洗；學習自主，即孩子能主動完成家庭作業，堅持課外多閱讀；匯報自覺，即孩子能定期自覺向家長匯報學習生活情況，能經常和長輩談心）。一張小小的溝通卡拉近學校和家庭的距離，親近老師和家長的關系，解決孩子在校“好學生”、在家“翻了天”的大難題。

第五步：評

1、依托“好習慣”小銀行進行評價激勵

學校大隊部成立“好習慣小銀行”，各班成立“好習慣小銀行分行”，在班級中開展好習慣儲蓄積分制度。各班每月根據學生儲蓄卡上的積分情況，按照班級自定的評價標準評選出班級“星級文明學生”，并在此基礎上通過學生、教師、家長的綜合評定，評出一名“好習慣學生標兵”。

2、在充分開展養成教育活動的基礎上，在班級、學校開展“行為規范標兵”、“養成教育先進班級”、“文明之星”、“衛生之星”、“紀律之星”、“友愛之星”、“文明家長”等評選活動，階段性地開展總結表彰會，對表現突出的學生和班級進行表彰，以榜樣12

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激勵學生、激勵家長，從而推進文明學校建設。

將評選出來的禮儀之星的材料、照片展示出來，以榜樣激勵學生。

（三）總結表彰階段（12月）

加強活動信息的宣傳報道及報送工作，及時把一些好的典型的做法在各種媒體報道，注重文字、圖片等資料的積累。做好總結工作，寫好總結材料，于12月20日前將總結材料（A4紙、仿宋四號打印）上交教育股。總結材料做到具體翔實，特別是一些好的典型做法，要重點介紹，突出特色。

四、每月活動安排：

三月：

1、制定實施方案

2、召開養成教育活動動員大會

3、召開“一名隊員一棵樹”主題班會

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四月：

1、執行“綠眼睛首望小組”監督制度

2、召開“養成良好習慣，提升文明素養”主題班會，學生在“我的養成足跡卡”中寫下“我的承諾”

3、印制枧頭小學“好習慣儲蓄積分卡”

4、開展“好習慣我知道”黑板報評比活動

5、開展“行為規范標兵”評選活動

五月：

1、開展母親節“獻給媽媽的愛”活動

2、“尋找身邊的好習慣”征文

3、制定“家校溝通卡”，開展“在家常說三句話、常做三件事”活動

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六月：

1、開展“每天節約一角錢、愛心捐助小伙伴”活動

2、“感動校園之星”評選活動

3、開展“優秀首望小組”評選活動

4、開展“養成教育先進班級” 評選活動

七月：

學期小結

九月：

1、刊出“新學期、新進步”板報

2、召開“好習慣我能行”班會

十月：

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1、開展“童心永向黨”手抄板評比

2、開展“養成良好習慣，提升文明素養”演講比賽

3、開展“伙伴手拉手、腳丫向前走”學生互評活動

十一月：

《守則》、《規范》知識競賽

十二月：

1、好習慣展示

2、總結表彰階段

來

第五篇：2011養成教育活動實施方案

請張貼

炎陵縣職業技術學校

養 成 教 育 實 施 方 案

一、指導思想

我國著名教育家葉圣陶曾說：“教育就是習慣的培養”。昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣，決定我們的明天。為貫徹縣教育局《轉發市教育局關于對全市中小學養成教育進行專項督察的通知》精神（炎教函［2011］54號），根據我們在學生管理過程中發現和存在的問題，結合我校學生思想及德育工作現狀和特點，經學校研究決定，在全體學生中開展養成教育活動，特制訂如下實施方案:

二、工作目標

從3月24日至6月2日，利用二個多月的時間分別進行學習、生活、行為習慣的養成教育，以培養學生養成良好習慣，樹立良好校風，做到校紀、校容、校風有較大改觀，全校各班在習慣的養成方面有較大進步，并借此建立我校養成教育的長效機制。

三、實施內容

本次教育我們本著近一點、小一點、實一點的思想，重點整治打架斗毆、吸煙喝酒、以大欺小、敲詐勒索、遲到、早退、曠課、上課吃東西、男生留長發、男女生染（燙）發、戴首飾、上課用手機、說臟話、損壞公物、不隨手關燈、不安全使用充電器、不愛勞動、亂扔亂丟、不文明用廁等不良現象。

四、工作措施

（一）成立領導小組，具體制定、落實、實施方案。組 長：唐巧鋒

副組長：段水紅

成 員：劉秀蘭 卓 玲 萬朝陽 張小林 王秀瓊

周 藝 李清芳 吳 雄 唐紅英

（二）班級成立學生“文明監督”小組，及時督促、稽查、糾正本班學生的不良行為；學校成立“文明監督”隊，督促、稽查、糾正全校學生中的不良行為習慣。

（三）“學生養成教育”納入班級考評。

（四）“學生養成教育”與班主任工作考核掛鉤。

（五）家校聯手，利用家訪等形式，指導和督促家長配合學校共同抓好對孩子的教育，形成家校合力，齊抓共管的局面。

（六）長抓不懈，建立長效評比機制。學生行為習慣的養成不是在一朝一夕就能完成的，需要長期不懈的努力，因此學校高度重視學生行為規范養成教育工作，把養成教育擺在重要議事日程，將其內容作為一日常規檢查的主要內容，長期進行下去，并每天通報。

五、實施步驟

第一階段：宣傳教育階段（三月份）

（一）成立由學校“養成教育”領導小組，負責制定活動方案，組織實施。

（二）召開養成教育動員大會，結合本校實際，尋找薄弱環節，有針對性地確定教育重點，做到統一要求，統一布置。

（二）各班組織認真學習《中學生日常行為規范》、《班級綜合考核評分細則》等文明禮儀常識和要求，利用黑板報、宣傳欄等廣為宣傳。

（三）發揮德育網絡的作用。班主任要了解學生在家中的習慣，共商習慣教育的方法；與其它兄弟學校取得聯系，了解有關信息。

第二階段：實施操作階段（四、五月份）

（一）自查不良行為，制定實施計劃

1、以班為單位，組織學生從衛生、文明禮儀、安全、學習、生活習慣等方面，找出普遍存在、最需克服的生活陋習。并以班級為單位召開主題班會，選出急需克服的前3個陋習（材料上交）。

2、指導學生學習《中學生日常行為規范》等文件，讓他們根據自己的實際情況，制定出自己的計劃（克服這些陋習的具體措施）。

3、學校結合各班的情況，有針對性地確定教育重點，利用集會形式加強學生的養成教育。

（二）向不良行為告別，形成良好習慣

1、利用黑板報、宣傳欄、廣播站營造氣氛。

2、寓教于樂。各班開好習慣養成主題班會，可以以演示、競賽、評比、演講、故事、啞劇、經驗交流等形式，引導學生熟記自己當前最應當克服的陋習。

3、全校上下開展一次大規模的“殲滅戰”，爭取在最短的時間內克服排查出的“陋習”。

（三）檢查督導，進一步鞏固“戰果”

1、學生會、校團委成立“告別陋習養成好習慣”小組，宣傳健康文明的生活方式，同時監督同學養成良好的行為習慣。

2、學校設立督導崗，及時糾正學生不良行為。

3、“三個常規”（一日常規、紀律常規、衛生常規）一天一檢查，“四個規范”（語言、行為、儀表、環境）一起抓，“三股力量”（班主任、學生干部、科任老師）成合力，“三條渠道”（學校、家庭、社會）相溝通。

第三階段：總結、表彰階段（六月份）

（一）各班評選2—4個優秀個人。（要有典型材料）

（二）學校召開好習慣教育活動情況總結會和經驗交流會。評選“向生活陋習開戰——好習慣養成”優秀班級。

（三）表彰優秀集體和個人，推動好習慣教育活動向縱深發展。由養成生活好習慣推向養成學習好習慣和社會好習慣，把學生的好習慣進一步推廣到家庭、社會。

炎陵縣職業技術學校 2011年3月21日