第一篇:個人作風整頓剖析材料
個人作風整頓剖析材料
文章標題:個人作風整頓剖析材料
圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養,更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多,我總結了以下幾點,未盡之處還請領導和同志們多指點。[()幫
您找文章] 一是在業務能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。前階段接觸的工作主要是無公害材料的申報、水產苗種檢疫等。反思自己在工作中的表現,感覺在工作當中還不夠細心,在文字的
校對、行文的標準規范等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識,對交辦到手中的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。二是在主動學習,提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報,對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細的研究,對讀過的文件有不明白之處,一略而過,不求甚解,不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。沒有仔細的研究,自然就學不到文章的精華,也就談不上能力的提高了。今后一定要加強這方面的學習,特別是對領導的講話要努力抓住其中的“關鍵點”進行分析,使自己寫出的文章達到有預見性、針對性和可操作性的要求。三是工作作風不夠踏實。在平時工作中,工作主動性差,遇到問題總是等領導指示,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;缺乏敬業精神,對領導交待的
工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以后的工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作。幾天來認真學習材料,結合自身的實際情況,切實認識到學習是終身的事情,任何時候都不能放松。需要在以下幾個方面加緊學習。一是多看,看經驗豐富的同事是怎么做的,處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象,見多才能識廣,開闊視野。從思想品德、知識結構、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統學習,深入分析,讓自己在今后的工作中少走彎路。二是多讀,就是把理論學習與讀書看報有機的結合起來。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,把握其精髓;同時對中外名著,黨政調研文章、領導講話等凡是能見到的,都要盡量去
讀,抓住要點、掌握實質并與實際工作中遇到的有關問題結合起來分析思考,去粗取精,活學活用,只有這樣才能迅速提高理論修養,增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。三是多思,工作要求腦勤、手勤、眼勤,勤思很重要,經常思考,腦子靈活反應迅速了,才能迅速領會領導意圖;才能更好的汲取優秀同志的好思想、好作風,培養愛黨為民之心,學一行,愛一行,專一行,樹立愛崗敬業的好品德。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質量。
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第二篇:作風整頓個人剖析材料
作風整頓個人剖析材料
全縣機關干部作風整頓工作,務必緊緊圍繞建設生態經濟強縣戰略目標,以“強黨性、嚴紀律、樹新風、促發展”為主題,按照“問題找準、方法管用、整改有力、注重長效”的要求,堅持教育為主、標本兼治,著力打造一支政治堅定、素質過硬、作風優良的機關干部隊伍,真正把作風建設的成效體此刻經濟發展提速上,體此刻發展環境優化上,體此刻人民群眾滿意上,作風整頓個人剖析材料在這次“紀律作風整頓教育”活動中,通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了進一步的理解,對自身存在的問題也有了更深的認識。對照工作實際,本人作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又沒有以權謀私,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,這樣也反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。2、創新意識不強。雖然,自己農村工作多年,取得了一定成績,但為農村發展工作做得較少,沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是本人年齡偏大,政治上沒有奔頭,加之本地工作難度大,以致曾
出現到站情緒,沒有針對集鎮實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。3、理論知識鉆研不夠。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重理論知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的基層群眾工作,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對____習近平新時代中國特色社會主義思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因
而不能準確把握形勢。2、理論水平不高,鉆研不夠,沒有深刻意識到理論水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對理論廣泛鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。要活到老,學到老,今后我要認真學習____習近平新時代中國特色社會主義思想,精讀有關重點文章,學習有關農村方針政策,及時學習領會黨的文件精神,用先進理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警。以高度的責任感、事業心,百折不饒、知難而進的勇氣完成上級交給的各項任務。2、要積極開拓進取,提高工
作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己農村工作水平;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強理論知識的學習,學習先進理論政策,為建設新農村,為農民群眾生活富裕,貢獻自己的全部精力。
作風整頓個人剖析材料在這次“干部思想紀律作風整頓教育”活動中,通過認真學習教育和深入思考,對自己在日常生活工作中存在的問題也有了更進一步的認識。現對照本職工作就自身存在的問題進行一下剖析:
一、目前存在的問題
1、作風漂浮,責任不強。平時工作中有時拖拖拉拉,缺乏果斷和膽識,這直接導致工作效率低,對有些工作缺乏認真的態度,沒有做深入細致的研究,只安于做好領導交待的任務和自己份內的工作,只求不出問題被動的工作,缺乏上進意識。
2、紀律散漫,要求不嚴。表現在:請假有時沒有按時到崗,有時開會學習紀律不強、開小差,沒有細致的做好學習筆記,導致領導會上交辦的工作沒有全面的貫徹執行。工作中有時出現小失誤,沒有認真總結反省,卻采取了消極應對。
3、學風不濃、自覺性不強。平時生活工作不重視政治
理論學習,有時單位組織學習也是走過程,只圖完成任務,學習不夠扎實,缺乏刻苦鉆研的精神。業務學習缺乏針對性,不能夠根據工作需要,有針對性的開展學習,致使業務技術不精,水平不夠高,工作成績不突出。
4、大局意識不強。平時工作只把本職工作放在首位,認為只要做好本職工作就行了,對于鄉上交辦的其他工作任務,只是抱著應付的態度,只求不出錯,不求做得好。
二、存在問題的根源
對照以上存在的問題,我進行了認識分析和深刻反省,深入查找問題產生的本質原因,通過分析,以上問題的根源主要有以下幾點:一是思想解放不夠。雖然日常工作中經常提到思想解放,卻沒有真正付諸于實踐,遇到困難和業務新任務時候,總是用老辦法解決,沒有創新意識,工作方法單一,對新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,勇于開拓的精神不強,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。特別是面對業務中出現的各類報表、臺帳,沒有很認真系統的研究,導致管理有些混亂;面對無法解決的問題,采取了“等、靠、拖”,主動解決問題的意識沒有形成,總認為做好做壞一個樣;有時認為自己只是協管員,工作辛苦不值得,思想覺悟還沒有真正認識到勞動保障工作對社會的重要性。二是工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,作風上宗旨意識、群眾觀
念不牢固。三是個人素質方面由于理論基礎相對較弱,在學用結合上運用和把握得還不夠好。
三、整改措施
1、加強自身學習鍛煉,努力提高政治、業務素質。在新形勢下,勞動保障工作將面臨著許多新情況、新問題,為適應工作的需要,只有過硬的素質,才能更好的把工作做好。為此,今后的工作中,我將從提高政治和業務素質入手,努力加強業務理論學習,多向周圍同事學習,加強鍛煉,努力提高自己認識問題、解決問題的能力。
2、大局意識不強。在平時工作中除干好自己本職工作外,積極主動配合鄉政府交給的其它工作,始終從大局觀念出發,始終把我鄉社會和諧穩定放在心中。努力促進農民就業創業,加大農民工外出務工就業指導和服務力度,切實維護農民工合法權益,促進農村勞動力平穩有序轉移。
3、培養求真務實的工作作風,要在今后的工作中本著實事求是的原則,扎扎實實的工作。多深入村組,注重工作落實,及時掌握群眾所需所想,盡可能的為他們提供更多的就業信息、創業技術及勞動保障法律法規政策,拓寬就業渠道,使自己的工作經得起檢查,讓群眾滿意。
4、嚴格遵守單位各項規章制度。做到不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,勤奮工作,踏實做人,時刻用各項規定和要求來約束和規范自己,進一步提高思想境界,真正達到思想上有明顯進步,政治上有明顯提高,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。
總之,在今后的工作和學習中,我將擺正位置,端正工作姿態,樹立良好的工作作風,做到遇事多請示多匯報,尊重領導,團結同志,嚴于律已,堅持原則,認真細致地完成各項本職工作。
公開承諾
1、加強政治理論和業務學習,不斷提高自己的綜合素質。學習中要提高學習的自覺性,學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題;要虛心向有經驗的同志學習、請教,學習時做好筆記、記錄。
2、嚴格遵守單位各項規章制度。服從大局,勤奮工作,踏實做人,時刻用各項規定和要求來約束和規范自己。
3、認真做好各項工作,工作中以身作則,確保圓滿完成工作任務。
作風整頓個人剖析材料在今年開展的整頓機關作風活動中,陽春市按照開展整頓機關作風活動的要求,圍繞林少春書記在動員會上提到的“八個查”要求,聯系陽春的實際,認真開展查擺陽春市各地各單位廣大黨員干部職工在政治上、學習上、紀律上、工作上等方面存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析根源,提出了今后整改的目標,確定了今后整改的措施。
一、存在的主要問題。
(一)學習風氣不夠濃。主要表現在:一是缺乏學習的緊迫感、自覺性和主動性。平時放松學習,即使參加中心組學習,也是消極應付,在網上下載或從有關資料中拼湊一些資料,在會上讀一讀,走走形式,沒有深入認真學習,這與宣傳干部的身份極不相稱。二是知識結構老化,對更新知識學習少,理論水平和業務知識跟不上社會發展和工作的要求。
(二)精神狀態不夠佳。主要表現在:一是害怕困難,一遇挫折就垂頭喪氣,消極對待,聽天由命。二是工作無思路、無計劃,見一步行一步,雜亂無章。三是工作馬虎應付,得過且過。
(三)思想觀念不夠新。主要表現在:一是思想因循守舊,工作按部就班,一切依照舊框框,只會依樣畫葫蘆,碰到新情況、新問題,就一籌莫展,找不到工作切入點。二是缺乏機遇意識、競爭意識和創新意識,領導推一推就動一動,等、靠、守等方面思想比較嚴重,未能結合本單位的實際創造性地開展工作,工作看不到亮點。
(四)責任意識不夠強。主要表現在:一是缺乏愛崗敬業精神,工作熱情不高,遇到矛盾和問題不積極主動解決,怕負責任,能推就推,能拖就拖,能躲就躲。二是工作效率不高,效果不佳。主觀上存在“不求有功、但求無過”的思想,只求平平穩穩,不出大錯就行。
(五)工作作風不夠實。主要表現在:一是空談不干事。喜歡指手劃腳,評頭品足,說三道四。二是有衙門作風,服務態度生硬。三是工作講條件、講待遇,怕吃苦受累。
(六)辦事效率不夠高。主要表現在:對領導交辦的工作,沒有深入研究,尋找最佳的解決辦法,只是馬虎應付,只求能交差就行。事后,也沒有及時匯報工作的進展和結果,辦得如何,沒有回音。
(七)組織紀律不夠嚴。主要表現在:一是考勤制度形同虛設,上班遲到、早退現象比較普遍,甚至有人經常性曠工。二是不遵守用車紀律,雖一再強調,公車私用仍屢禁不止,仍有人公車私用,仍有人私自開車,給單位增加了不必要的開支。
(八)以身作則不夠緊。主要表現在:一是因工作關系有安排高標準招待,出現高消費現象,吃、拿、卡要現象時有發生;二是在管理上有不嚴,不大膽的表現,有時對有些問題的處理意識不強,與其它領導量、通氣不夠;有時頭腦不太冷靜,處理問題不太妥當。liuxue86.com
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要原因有以下幾點:
(一)沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習
和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。這樣一來,就造成了三個不良的后果。
一是只顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放松;
二是理論學習缺乏系統性,只是為了應付工作上的需要,因此對政治理論學習缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高;
三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨練,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節,影響了政治理論學習水平的提高。
(二)宗旨觀念有所淡化。沒有很好地加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦和工作職責內的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業務知識透支、業務能力有所欠缺,自己已經意識到了,又不及時去彌補,過高地估計自己,估計成績,安于現狀,思想上產生了自滿情緒,自己放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。
(四)工作中有依賴思想,工作思路無科學思考。在工作中無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,最終造成在個別工作上的被動,增加了工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今后的整改措施
隨著整頓機關作風活動的不斷深入,通過對廣大黨員干部職工存在問題的排查,更加清醒地認識到存在的問題,也更加增強了今后改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,決心要從以下幾方面進行努力:
(一)加強干部隊伍政治理論學習,努力提高隊伍整體素質。要全面認真系統地學習黨的方針政策,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習一切先進科學知識,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為隊伍建設的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
(二)進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據干部具體情況和自
身工作特點,不斷完善和提高陽春市廣大干部隊伍素質,腳踏實地的投入到工作中去,切實做工作上“創先爭優”。
(三)求真務實,開拓創新。一是想問題,辦事情堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事;二要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子;三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
(四)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;把個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力.保持思想道德的純潔性,正確對待金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。
(五)加強隊伍建設,做到廉潔自律。廣大黨員干部要時
刻牢記自己是一個共產黨員,始終做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,一心為公。
第三篇:作風整頓個人剖析材料
作風整頓個人剖析材料
我局按照黨組要求,認真開展“轉作風、抓落實、促發展”作風建設年活動。在活動中,本人按照要求,認真學習有關文件精神,并細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、思想觀念守舊,安于現狀。長期的工作中,習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬,工作方式死板,不能打破老框框、老條條,不能探索新路子,工作缺乏開拓創新精神。特別是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
2、學習不夠深入。由于多方面的原因,自己在學習上的問題表現為一方面對習近平新時代中國特色社會主義思想、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂,沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面,對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面,運用不熟悉,導致自己開展工作不能得心應手。第三,沒有充分把所學理論知識運用于實踐,沒有做到活學活用,導致自己的工作水平提高緩慢。業務知識不夠鉆研。
3、對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,患有拖延癥,常常在任務期限快到時才完成,造成“前松后緊”的現象,有時因為拖延而與緊急任務發生任務期限重疊,讓時間更加緊迫。
二、存在問題的主要原因
1、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
2、工作中鉆研不夠,自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。
3、思想松懈,自我要求不嚴,政治理論學習不夠,放松了對自身的要求。
三、今后的整改措施
1、加強學習,不斷提高自身的素質。加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質,學習是終身的事情,任何時候都不能放松。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
第四篇:作風整頓剖析材料個人剖析材料
自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學習不主動,自覺性不高。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現理想信念有所動搖,在工作上出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來,對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉,思想上逐漸產生了厭倦情緒,認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料,外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響,多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,總感到從事文字工作太辛苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,法院辦公室工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學習的知識很多,如何為法院領導當好參謀助手,提供決策的依據,是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員,我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。
第五篇:作風整頓個人剖析材料
作風整頓個人剖析材料
西充縣國土資源局—龐穎 會議深刻剖析了當前干部作風中存在的“十大問題”和“十大現象”。會議強調,全縣機關干部作風整頓工作,必須緊緊圍繞建設生態經濟強縣戰略目標,以“強黨性、嚴紀律、樹新風、促發展”為主題,按照“問題找準、方法管用、整改有力、注重長效”的要求,堅持教育為主、標本兼治,著力打造一支政治堅定、素質過硬、作風優良的機關干部隊伍,真正把作風建設的成效體現在經濟發展提速上,體現在發展環境優化上,體現在人民群眾滿意上
在縣委、縣決定從今年11月初開始,結合深入開展創先爭優活動和學習型黨組織建設活動,用兩個月的時間,在全縣組織開展以愛家、愛崗、愛縣為主題,以堅守政治品德、堅守職業道德、堅守社會公德、堅守傳統美德為核心,以治庸、治懶、治散、治浮、治俗為目標任務的干部作風集 中整頓和建設活動。根據方案實施步驟和時間要求,通過學習和整改,我深刻的意識到在作風整頓的過程中,我的工作、我的一言一行必須要與有關精神和規定有機的結合起來,在認真作好各項工作的同時,緊密聯系個人的思想和工作實際,認真查找,深刻反思,找準存在問題,分析根源,制定整改措施。對照這些要求,認真回顧自已這段時間以來的工作,我確實感到與領導和服務對象的要求還有一定的差距,還有許多問題和不足之處。
本人對照自己,深刻地反思,查找自己在思想認識上的差距,工作過程中的不足,制定整改措施。
一、存在的主要問題
1、學習抓得不緊,學風不夠扎實。一是理論學習不全面,缺乏深鉆細研。沒有把理論的系統深入學習當作是提高執政水平、領導水平和推動工作開展的必需。二是學習理論抓的不緊,缺乏釘子精神。學習的自覺性不高,平常因為事務纏身,放松了學習,雖然有時候擠出些時間來讀書看報,但也只是滿足于對時事新聞,重大事項動態,主要理論觀點的了解,淺嘗輒止,缺乏深研細讀,學習的深度和廣度不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等政治理論的精神實質領會不深,存在一些誤解和偏差,用科學發展觀的立場、觀點和方法去觀察、分析、解決問題還有一定差距。三是理論聯系實際的學風不夠,效果不明顯。學習中缺乏深入研究,缺乏理論聯系實際,著眼度不高,挖掘不深度,歸納提煉不精,理論升華不快,調研文章較少。
2、工作作風還不夠深入、扎實。深入基層一線調查研究不足,對村里的情況還熟悉不夠。對一些具體問題,由于實踐經驗和理論知識的欠缺,尺度把握不準,局勢還控制不太好。頑強追求和堅忍不拔的毅力有待加強,特別是有時受一些階段性工作任務的影響,一些工作落實不好。其根源是群眾觀點、群眾路線不強,宗旨觀念、科學發展意識不牢,不能堅持馬克思主義的認識論,落實好科學發展觀。
3、工作不夠創新。工作中被動落實多,主動超前少。對辦事處工作沒有能夠大膽創新,只滿足于看好門,不出亂,遇到問題往往和氣生財,不想得罪人,對一些重點突擊工作,往往局限于奉命行事,落實任務一說了之,缺乏一盯到底的功夫。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,特別是遇到需要資金解決的問題,自身畏難情緒嚴重,不能創新思維,有時會繞著困難走,缺乏一種知難而進、攻堅克難的精神。
二、產生問題的根源
1、理論學習的深度廣度不夠。對科學理論指導的重要性認識不足,重干輕學,學習中缺乏自加壓力的緊迫感,學習的自覺性、主動性不強,學習的針對性、目的性不強,學習不全面、不系統,不善于結合本職工作去領會科學發展觀的精神實質,不注重帶著問題去研究,不注重帶著目的去學習借鑒先進單位的經驗,不注重沉下心來深入鉆研,沒有把學習、思考、實踐和推動工作有機地結合起來,對當前農村基層經濟社會發展中的困難與問題深入鉆研不夠,研究不深,理解不透,缺乏擠勁、鉆勁和韌勁,使學習的效果打了折扣,制約了自身領導科學發展能力的提升。由于對學習抓得不夠緊不夠實,導致了我們在思想認識上出現障礙,對科學發展觀的理解和把握不夠全面、深刻,在工作中解放思想的力度不夠,意識不到自己思想上保守的地方,沒有通過解放思想尋找解決問題的辦法和政策措施,說到底就是沒有把解放思想落到實處。
2、爭先創優的意識不強。在工作中能夠埋頭苦干,勇于接受任務,敢于擔當責任,但缺乏一種攻堅克難的鉆勁。在工作中沒有進行橫向和縱向的比較,小進即安,小富即滿,未能深入落實爭先創優的精神。
3、思想解放不夠,創新能力不強。一是解放思想不夠到位。在實際工作中有時受到現有政策規定的限制和條條框框的束縛,工作的膽子不夠大,魄力不夠強,步子不夠快。二是創新思維不夠活躍。主動突破傳統的思維定式不夠,有時滿足于上級部署什么就去抓什么,主動謀劃、改革創新不夠,對工作缺乏深層次的思考。
三、今后努力方向
楊善洲同志無論干任何工作,他總是身先士卒,率先垂范,腳踏實地,沒頭苦干,絕不得過且過,敷衍了事,始終堅持求真務實、雷厲風行、一抓到底。他在具體工作中,重實際、說實話、辦實事、求實效,特別是他提出的“三個三結合”即“試驗、示范、推廣”相結合“點、片、面”相結合,“領導、技術、群眾”相結合,對我的工作很有啟發。通過對楊善洲先進事跡的不斷深入學習,查找自身存在的問題,剖析原因,我更加清醒地認識到自己在理想信念、宗旨意識、勤政為民等方面存在的問題。通過對楊善洲同志精神的學習,我一定要像他一樣為政、干事、做人,決心在今后的工作中從以下幾個方面進行努力和改進:
1、要善于學習,努力提升自己的綜合素質。在加強學習上用心思,帶頭執行機關學習制度,形成學習的自覺性和緊迫性,堅持用科學發展觀武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。做到學習工作化,工作學習化,全面提高黨員干部的政治素質和理論水平。把理論學習與上級的要求和當前的中心工作結合起來,與自己的思想實際結合起來,與工作中遇到的難點結合起來,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用。
2、在強化服務意識上下功夫。時刻以服務大局、服務基層、服務群眾為自己行動、處世的準則,進一步提高服務質量,在服務中提高效率,在服務中增強責任感。進一步強化自己的工作職責,做好自己的本職工作。時刻從全鄉群眾的實際出發,加強溝通交流,盡心盡力為群眾辦實事。團結和帶領村委會的同志,關心群眾的生產、生活困難,幫助群眾解決實際問題。
3、真抓實干,做密切聯系群眾的表率。在工作中發揚求真務實的作風,加強調查研究,進一步轉變觀念,從千頭萬緒的工作中解脫出來,多深入基層,多角度、多層面的開展調查研究,耐心傾聽群眾的呼聲、基層的反映,準確地知道群眾盼什么,基層想什么,了解和掌握他們的利益訴求和愿望,不斷拓寬自己的視野。建立健全工作制度,形成一級抓一級,層層負責任,人人抓落實的工作機制。
4、克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的表率。堅持以共產黨員標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,堅持經常進行自我反省,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。落實好領導干部廉潔從政的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持勤政廉潔良好形象。