第一篇：2010年12月電大計算機網(wǎng)考題庫

4、計算機軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩個類，不屬于系統(tǒng)軟件的是（C）。A 操作系統(tǒng) B 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) C 客戶管理系統(tǒng) D 語言處理程序

【解析】計算機系統(tǒng)由計算機硬件和計算機軟件組成。計算機軟件一般又可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩類。系統(tǒng)軟件主要包括操作系統(tǒng)，語言處理程序，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)以及某些服務(wù)性程序等。應(yīng)用軟件是為了解決不同應(yīng)用問題中研制的軟件系統(tǒng)，它是針對某一類特定的應(yīng)用而研制的。上述選項中A，B，C，D均為系統(tǒng)軟件，而C不屬于系統(tǒng)軟件范疇?？蛻艄芾硐到y(tǒng)是針對企業(yè)對客戶的管理而研制的應(yīng)用軟件。

5、計算機系統(tǒng)中，最貼近硬件的系統(tǒng)是（D）。

A 語言處理程序 B 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) C 服務(wù)性程序 D 操作系統(tǒng)

【解析】計算機軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件的重要組成和核心，它主要作用是管理計算機軟硬件資源，調(diào)度用戶作業(yè)程序和處理各種中斷，從而保證計算機各部分協(xié)調(diào)有效工作。操作系統(tǒng)是用戶同計算機的接口，用戶通過操作系統(tǒng)來操作計算機，它也是最貼近硬件的系統(tǒng)軟件。

6、計算機內(nèi)部用于處理數(shù)據(jù)和指令的編碼是（B）。

A 十進制碼 B 二進制碼 C ASCII碼 D 漢字編碼

【解析】計算機在實現(xiàn)其計算和表示功能時，采用了多種編碼方式。由于物理因素的考慮，計算機在內(nèi)部均采用二進制，它由0和1兩種狀態(tài)表示，并采用二進制數(shù)進行運算，再將二進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)輸出以便于人們的理解。ASCII碼是美國標準信息交換代碼的縮寫，它用于規(guī)定字符的編碼。漢字編碼則是為適應(yīng)計算機漢字信息處理的需要而制定的，它規(guī)定了漢字的機內(nèi)表示標準。

7、在計算機程序設(shè)計語言中，可以直接被計算機識別并執(zhí)行的是（A）。A 機器語言 B 匯編語言 C 算法語言 D 高級語言

【解析】計算機的匯編語言，高級語言等都是人工定義的符號語言，只有通過語言處理程序?qū)⑺鼈兎g或解釋成為計算機可直接理解和執(zhí)行的機器語言才能被計算機識別和執(zhí)行。所以只有采用0和1編碼組成的機器語言才能被計算機直接識別和執(zhí)行，而且機器語言是一種直接與機器相關(guān)的語言，即不同類型的機器有著不同的機器語言。

8、二進制數(shù)10110001相對應(yīng)的十進制數(shù)應(yīng)是（D）。A 123 B 167 C 179 D 177 【解析】按照二進制數(shù)到十進制數(shù)轉(zhuǎn)換方法，轉(zhuǎn)換過程如：

（101100012）=1í27+0í26+1í25+1í24+0í23+0í22+2í21+1í20=128+0+32+16+0+0+0+1=（177）2

9、計算機斷電后，會使存儲的數(shù)據(jù)丟失的存儲器是（A）。A RAM B 硬盤 C ROM D 軟盤

【解析】計算機中配置的存儲器可以分為半導(dǎo)體存儲器（內(nèi)存儲器）和磁盤存儲器（外存儲器）。內(nèi)存又分為隨即存儲器（RAM），只讀存儲器（ROM）及一些特殊存儲器。RAM又可讀出，也可以寫入。讀出時并不改變所存儲的內(nèi)容，只有寫入時才修改原來所存儲的內(nèi)容：斷電后，存儲內(nèi)容立即消失。ROM只能讀出原有內(nèi)容，不能由用戶再寫入新內(nèi)容，原來存儲的內(nèi)容由廠家一次性寫入，并永久保存下來：斷電后，不會丟失。磁盤是輔助存儲器，斷電后也不會丟失數(shù)據(jù)。

10、在微型計算機中，微處理器芯片上集成的是（A）。

A 控制器和運算器 B 控制器和存儲器 C CPU和運算器 D 運算器和I/O接口 【解析】微型計算機由微處理器，內(nèi)存儲器，輸入/輸出接口及系統(tǒng)總線等組成。微處理器是利用超大規(guī)模集成電路技術(shù)，把計算機的中央處理器（CPU）部件集成在一小塊芯片上制成的處理部件。它一般包括：若干個寄存器，算術(shù)邏輯部件（即運算器），控制部件，時鐘發(fā)生器，內(nèi)部總線等。

11、計算機有多種技術(shù)指標，其中決定計算機的計算精度的是（B）。A 運算速度 B 字長 C 存儲容量 D 進位數(shù)制

【解析】計算機是采用近似計算的方法來實現(xiàn)數(shù)據(jù)運算的。計算機所處理數(shù)字的有效數(shù)位取決于其字長，即能表示多大和精確到小數(shù)點后多少位的數(shù)，參與運算數(shù)據(jù)的有效位數(shù)就決定了計算結(jié)果的精確度，所以計算機的計算精度取決于字長。而及運算速度則決定運算所需時間的長短：存儲容量決定可存數(shù)據(jù)的數(shù)量多少：進位數(shù)是計算機內(nèi)部對數(shù)的表示方法，不會影響數(shù)的精度。

12、保持微型計算機正常運行必不可少的輸入輸出設(shè)備是（C）。

A 鍵盤和鼠標 B 顯示器和打印機 C 鍵盤和顯示器 D 鼠標和掃描儀

【解析】鍵盤作為一種輸入設(shè)備是最基本和不可缺少的，顯示器作為一種輸出設(shè)備也是不可缺少的。而鼠標和打印機則是對輸入、輸出設(shè)備的擴充。

13、在計算機中，信息的最小單位是（B）。A 字節(jié) B 位 C 字 D KB 【解析】位：即二進制中一位(bit),是計算機中表示信息的最小單位。字節(jié)：為了表示信息，需要適當場的位串（一串二進制位信息）。一般稱8位位串為一個字節(jié)。微型計算機的存儲容量是以字節(jié)為單位來表示的。字：表示計算機傳送，處理數(shù)據(jù)的信息單位，即字長。一般計算機的字長是由幾個字節(jié)組成的。KB：表示1K（1024）字節(jié)。

14、在微型計算機中，將數(shù)據(jù)送到軟盤上，稱為（A）。A 寫盤 B 讀盤 C 輸入 D 打開

【解析】在微型計算機中，把數(shù)據(jù)或程序等信息送到磁盤上存儲起來，稱為寫盤。若將磁盤上存儲的數(shù)據(jù)或程序等信息送入到計算機內(nèi)存中，稱為讀盤。

15、下列各項中，不是微型計算機的主要性能指標的是（D）。A 字長 B 內(nèi)存容量 C 主頻 D 硬盤容量

【解析】微型計算機的主要性能指標有字長，內(nèi)存容量，存取周期，運算速度和主頻。【自測題】

1、自計算機問世至今已經(jīng)經(jīng)歷了4個時代，劃分時代的主要依據(jù)是計算機的（D）。A 規(guī)模 B 功能 C 性能 D構(gòu)成單元

【解析】從第一臺計算機誕生至今已有六十多年的時間，計算機的基本構(gòu)成元件經(jīng)歷了電子管，浸提管，集成電路，大規(guī)模集成電路4個發(fā)展階段。

2、世界上第一臺電子數(shù)字計算機采用的邏輯元件是（D）。A 大規(guī)模集成電路 B 集成電路 C 晶體管 D 電子管

【解析】1946年第一臺電子數(shù)字計算機ENIAC由美國賓夕法尼亞大學(xué)研制成功。它是一個龐然大物，用了18000多個電子管，15000多個繼電器，耗電150KW，重量30t，占地約150m2

3、早期的計算機體積大，耗能高，速度慢，其主要原因是制約于（B）。A 工藝水平B 元器件 C 設(shè)計水平D 元材料

【解析】從計算機發(fā)展的4個時代的命名可以看出，隨著元器件的發(fā)展，計算機也迅猛發(fā)展

4、當前的計算機一般被認為是第四代計算機，它采用的邏輯元件是（D）。A 晶體管 B集成電路 C 電子管 D大規(guī)模集成電路 【解析】第四代計算機采用大規(guī)模集成電路LSI和超大規(guī)模集成電路VLSI佐為主要電子期間，使得計算機日益小型化和微型化。

5、個人計算機屬于（A）。

A 微型計算機 B 小型計算機 C 中型計算機 D 小巨型計算機

【解析】微型機以其小巧玲瓏，性能穩(wěn)定，價格低廉，尤其是對環(huán)境沒有特殊要求從而適合個人使用。

6、以下不屬于數(shù)字計算機特點的是（C）。

A 運算快速 B 計算精度高 C 體積龐大 D 通用性強

【解析】數(shù)字計算機的主要特點：自動控制能力，高速運算能力，很強記憶能力，很高計算精度，邏輯判斷能力，通用性強。

7、計算機可以進行自動處理的基礎(chǔ)（A）。

A 存儲程序 B 快速運算 C 能進行邏輯運算 D 計算精度高

【解析】計算機中可以存儲大量的程序和數(shù)據(jù)。存儲程序是計算機工作的一個重要原則，這是計算機能自動處理的基礎(chǔ)。

8、計算機進行數(shù)值計算時的高精度主要取決于（D）。A 計算速度 B 內(nèi)存容量 C 外存容量 D 基本字長

【解析】由于計算機采用二進制數(shù)字進行計算，因此可以用增加表示數(shù)字的設(shè)備和運用計算技巧等手段，使數(shù)值計算的精度越來越高，可根據(jù)需要獲得千分之一到幾百萬分之一，甚至更高的精確度。

9、計算機具有的邏輯判斷能力，主要取決于（C）。A 硬件 B 體積 C 編制的軟件 D 基本字長 【解析】計算機的邏輯判斷能力是在軟件編制時就預(yù)定好的，軟件編制時沒有考慮到的問題，計算機還是無能為力的。

10、計算機的通用性使其可以求解不同的算術(shù)和邏輯問題，這主要取決與計算機（C）。A 高速運行 B 指令系統(tǒng) C 可編程性 D 存儲功能

【解析】計算機能夠在各行各業(yè)得到廣泛應(yīng)用，魚油很強的通用性，原因之一就是它的可編程性。

11、計算機的應(yīng)用范圍很廣，下列說法中正確的是（B）。

A 數(shù)據(jù)處理主要應(yīng)用于數(shù)值計算 B 輔助設(shè)計是用計算機進行產(chǎn)品設(shè)計和繪圖 C 過程控制只能應(yīng)用于生產(chǎn)管理 D 計算機主要用于人工智能 【解析】計算機輔助系統(tǒng)可以幫助人們更好地完成工作，學(xué)習(xí)等任務(wù)。

12、當前計算機的應(yīng)用領(lǐng)域極為廣泛，但其應(yīng)用最早的領(lǐng)域是（B）。A 數(shù)據(jù)處理 B 科學(xué)計算 C 人工智能 D 過程控制

【解析】早期的數(shù)字計算機其設(shè)計目的是用于快速計算，著重于軍事目的的應(yīng)用。

13、最早設(shè)計計算機的目的是進行科學(xué)計算，其主要計算問題面向于（B）。A 科研 B 軍事 C 商業(yè) D 管理

【解析】早期的數(shù)字計算機其設(shè)計目的是用于快速計算，著重于軍事目的的應(yīng)用。

14、計算機應(yīng)用中最誘人，也是難度最大且目前研究最為活躍的領(lǐng)域之一是（A）。A 人工智能 B 信息處理 C 過程控制 D 輔助設(shè)計

【解析】人工智能是利用計算機來模仿人的高級思維活動，如智能機器人，專家系統(tǒng)等。這是計算機應(yīng)用中最有人，也是難度最大且目前研究最為活躍的領(lǐng)域之一。

15、當前氣象預(yù)報已廣泛采用數(shù)值預(yù)報方法，這種預(yù)報方法會涉及計算機應(yīng)用中的（A）。A 科學(xué)計算和數(shù)據(jù)處理 B 科學(xué)計算和輔助設(shè)計 C 科學(xué)計算和過程控制 D 數(shù)據(jù)處理和輔助設(shè)計

16、利用計算機對指紋進行識別，對圖象進行處理所屬的應(yīng)用領(lǐng)域是（D）。A科學(xué)計算 B 自動控制 C 輔助設(shè)計 D 信息處理

17、計算機最主要的工作特點是（A）。

A 存儲程序和自動控制 B高速度和高精度 C 可靠性和可用性 D 有記憶能力 【解析】B、C、D為計算機的特點。

18、用來表示計算機輔助設(shè)計的英文縮寫是（C）。A CAI B CAM C CAD D CAT 【解析】計算機輔助設(shè)計的英文是Computer Aided Design。

19、利用計算機來模仿人的高級思維活動稱為（D）。

A 數(shù)據(jù)處理 B 自動控制 C 計算機輔助系統(tǒng) D 人工智能 【解析】人工只能是利用計算機來模仿人的高級思維活動。20、計算機網(wǎng)絡(luò)的目標是實現(xiàn)（C）。

A 數(shù)據(jù)處理 B 文獻檢索 C資源共享和信息傳輸 D 信息傳輸 【解析】利用計算機網(wǎng)絡(luò)可以實現(xiàn)信息傳送，交換，傳播。

21、下列四項中，不屬于多媒體所包括的媒體類型的是（A）。A X光 B 圖象 C 音頻 D 視頻

【解析】多媒體計算機系統(tǒng)即利用計算機的數(shù)字化技術(shù)和人機交互技術(shù)，將文字，聲音，圖形，圖像，音頻和動畫等集成處理，提供多種信息表現(xiàn)形式。

22、所謂的信息是指（D）。

A 基本素材 B 非數(shù)值數(shù)據(jù) C 數(shù)值數(shù)據(jù) D 處理后的數(shù)據(jù)

【解析】信息是人們由客觀事物得到的，使人們能夠認知客觀事物的各種信息，情報，數(shù)字，信號，圖形，圖像，語言等所包括的內(nèi)容。

23、在下面的描述中，正確是的（B）。

A 外存中的信息可直接被CPU處理 B 鍵盤是輸入設(shè)備，顯示器是輸出設(shè)備

C 操作系統(tǒng)是一種很重要的應(yīng)用軟件 D 計算機中使用的漢字編碼ASCII碼是相同的 【解析】顯示器是輸出設(shè)備。

24、一個設(shè)備的計算機系統(tǒng)應(yīng)該包含計算機的（B）。

A 主機和外設(shè) B 硬件和軟件 C CPU和存儲器 D 控制器和運算器 【解析】計算機系統(tǒng)是由軟件和硬件系統(tǒng)兩部分組成的

25、計算機系統(tǒng)由兩大部分組成，他們是（C）。

A 系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件 B 主機和外部設(shè)備 C 硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng) D 輸入設(shè)備和輸出設(shè)備

【解析】計算機系統(tǒng)是由軟件和硬件系統(tǒng)兩部分組成的。

26、構(gòu)成計算機物理實體的部件被稱為（B）。

A 計算機系統(tǒng) B 計算機硬件 C 計算機軟件 D 計算機程序

【解析】硬件系統(tǒng)是計算機系統(tǒng)的物理裝置，即由電子線路，元器件和機械部件等構(gòu)成的具體裝置，是看得見，摸得著的“硬”實體。

27、組成計算機的主要是（B）。

A 運算器和控制器 B 中央處理器和外存儲器 C 運算器和外設(shè) D 運算器和存儲器

【解析】硬件系統(tǒng)分為主機和外設(shè)。中央處理器和內(nèi)存儲器稱為主機；輸入/輸出設(shè)備和外存儲器稱為外設(shè)。

28、微型計算機的微8處理器芯片上集成了（B）。

A CPU和RAM B 控制器和運算器 C 控制器RAM D 運算器I/O接口 【解析】人們將運算器和控制器稱為中央處理器。

29、以下不屬于計算機外部設(shè)備的是（B）。

A 輸入設(shè)備 B 中央處理器和主存儲器 C 輸出設(shè)備 D 外存儲器 【解析】輸入/輸出設(shè)備和外存儲器稱為外設(shè)。30、下列對軟件配置的敘述不正確的是（A）。A 軟件配置獨立于硬件 B 軟件配置影響系統(tǒng)功能 C 軟件配置影響系統(tǒng)性能 D 軟件配置受硬件的制約 【解析】軟件配置受硬件制約。

31、下面各組設(shè)備中，同時包括了輸入設(shè)備，輸出設(shè)備，存儲設(shè)備的是（C）。A CRT CPU ROM B 繪圖儀 鼠標器 鍵盤

C 鼠標器 繪圖儀 光盤 D 磁帶 打印機 激光打印機

32、個人計算機（PC）必備的外部設(shè)備是（B）。

A 鍵盤和鼠標 B 顯示器和鍵盤 C 鍵盤和打印機 D 顯示器和掃描儀

33、在微型計算機的各種設(shè)備中，既用于輸入又用于輸出的設(shè)備是（A）。A 磁盤驅(qū)動器 B鍵盤 C 鼠標 D 繪圖儀

34、馮 諾伊曼結(jié)構(gòu)計算機的五大基本構(gòu)件包括運算器，存儲器，輸入設(shè)備，輸出設(shè)備和（B）。A 顯示器 B 控制器 C 硬盤存儲器 D 鼠標器

【解析】馮 諾依曼結(jié)構(gòu)計算機由運算器，控制器，存儲設(shè)備，輸入/輸出設(shè)備組成。

35、時至今日，計算機仍采用程序內(nèi)存或稱存儲程序原理，原理的提出者是（C）。A 莫爾 B 比爾 蓋茨 C 馮 諾依曼 D 科地（E F Codd）

36、馮 諾伊曼計算機的基本原理（D）。

A 程序外接 B 邏輯連接 C 數(shù)據(jù)內(nèi)置 D 程序存儲 【解析】1946年美籍匈牙利人馮 諾依曼提出了存儲程序原理。

37、計算機的工作原理是（B）。

A 機電原理 B 程序存儲 C 程序控制 D 自動控制

【解析】今天我們所使用的計算機，不論外形，大小，都屬于馮。諾依曼結(jié)構(gòu)計算機。

38、計算機中，運算器的主要功能是完成（C）。

A 代數(shù)和邏輯運算 B 代數(shù)和四則運算 C 算術(shù)和邏輯運算 D 算術(shù)和代數(shù)運算 【解析】運算器是計算機中進行算術(shù)運算和邏輯運算的主要部件，是計算機的主體。

39、計算機中用來保存程序和數(shù)據(jù)，以及運算的中間結(jié)果和最后結(jié)果的裝置是（B）。A RAM B 內(nèi)存和外設(shè) C ROM D 高速緩存

【解析】存儲器是用來保存程序，數(shù)據(jù)，運算的中間結(jié)果和最后結(jié)果的記憶裝置。計算機的存儲器系統(tǒng)分為內(nèi)存和外存。

40、超市收款臺檢查貨物的條形嗎，這屬于對計算機系統(tǒng)（A）。A 輸入 B 輸出 C 顯示 D 打印

41、下列不屬于計算機輸入設(shè)備的是（B）。A 光筆 B 打印機 C 鍵盤 D 鼠標 【解析】打印機是輸出設(shè)備。

42、計算機的硬件主要包括：中央處理器（CPU），存儲器，輸入設(shè)備和（D）。A 鍵盤 B 鼠標 C 顯示器 D 輸出設(shè)備 【解析】A、B、C包含在輸入/輸出設(shè)備中。

43、下列四項中屬于計算機輸出設(shè)備的是（C）。A 鍵盤 B 鼠標 C 顯示器 C 攝像頭

44、在計算機領(lǐng)域中，通常用大寫字母B來表示（C）。A 字 B 字長 C 字節(jié) D 二進制位

45、指令的操作碼表示的是（A）。

A 做什么操作 B 停止操作 C 操作結(jié)果 D 操作地址 【解析】操作碼規(guī)定了操作的性質(zhì)。

46、為解決某一特定的問題而設(shè)計的指令序列稱為（D）。A 文擋 B 語言 C 系統(tǒng) D 程序

47、計算機計算有大量數(shù)據(jù)和程序語句的問題。起主要作用的因素是（C）。A 大尺寸的彩顯 B 快速的打印機 C 大容量內(nèi)外存儲器 D 好的程序設(shè)計語言 【解析】存儲器是用來保存程序，數(shù)據(jù)，運算的結(jié)果的裝置

48、通常所說的“裸機”是指計算機僅有（A）。A 硬件系統(tǒng) B 軟件 C 指令系統(tǒng) D CPU

49、能夠?qū)⒏呒壵Z言源程序加工為目標程序的系統(tǒng)軟件是（C）。A 解釋程序 B 匯編程序 C 編譯程序 D 編輯程序 【解析】使用高級語言編寫的程序稱為“源程序”，必須編譯成為目標程序，再與有關(guān)的“庫程序”連接成可執(zhí)行程序才能在計算機上運行。

50、計算機系統(tǒng)應(yīng)包括硬件和軟件兩部分，軟件又必須包括（B）。A 接口軟件 B 系統(tǒng)軟件 C 應(yīng)用軟件 D 支撐軟件

【解析】系統(tǒng)軟件是計算機系統(tǒng)的基本軟件，也是計算機系統(tǒng)必備的軟件。

51、下列計算機軟件中，屬于系統(tǒng)軟件的是（D）。

A 用C語言編寫的求解一元二次方程的程序 B 工資管理系統(tǒng)

C 用匯編語言編寫的一個練習(xí)程序 D Windows操作系統(tǒng)

52、計算機操作系統(tǒng)是一種（A）。

A 系統(tǒng)軟件 B 應(yīng)用軟件 C 工具軟件 D 調(diào)試軟件

53、下列4種計算機軟件中屬于應(yīng)用軟件的是（A）。

A 財務(wù)管理系統(tǒng) B DOS C Windows 98 D Windows 2000 【解析】其他都是系統(tǒng)軟件。

54、某單位的人事管理程序?qū)儆冢–）。

A 系統(tǒng)程序 B 系統(tǒng)軟件 C 應(yīng)用軟件 D 目標軟件

55、與二進制數(shù)11111110等值的十進制數(shù)是（D）。A 251 B 252 C 253 D 254 【解析】1í27+1í26+1í25+1í24+1í23+1í22+1í21+0í20=254

56、計算機中的所有信息都是以二進制方式表示的，主要理由是（C）。

A 運算速度快 B 節(jié)約元件 C 所需的物理元件最簡單 D 信息處理方便

【解析】計算機中采用二進制數(shù)進行數(shù)據(jù)存儲與計算，這是由計算機中所使用的邏輯器件所決定的。

57、十進制數(shù)向二進制數(shù)進行轉(zhuǎn)換時，十進制數(shù)91相當于二進制數(shù)（D）。A 1101011 B 1101111 C 1110001 D 1011011 【解析】91/2=45余1；45/2=22余1；22/2=11余0；11/2=5余1；5/2=2余1；2/2=1余0；1/2=0余1，把余數(shù)連起來就是91的二進制表達（從后往前）

58、在計算機內(nèi)部，數(shù)據(jù)加工，處理和傳送的形式是（A）。A 二進制碼 B 八進制碼 C 十進制碼 D 十六進制碼

59、下列4組數(shù)樹應(yīng)依次為二進制，八進制，十六進制，符合這個要求的是（D）。A 11，78，19 B 12，77，10 C 12，80，10 D 11，77，19 60、在微型計算機中，應(yīng)用最普遍的字碼編碼是（B）。A BCD碼 B ASCII碼 C 漢字編碼 D 補碼

【解析】ASCII碼采用7位二進制編碼，可以表示128個字符。61、下列字符中ASCII碼值最小的是（B）。A a B A C f D Z 【解析】a 97；A 65；f 102；Z 90 62、已知英文字母m的ASCII碼值為109，那么英文字母p的ASCII碼值是（B）。A 111 B 112 C 113 D 114 63、微型計算機與外部設(shè)備之間的信息傳輸方式有（B）。

A 僅串行方式 B 串行方式或并行方式 C 連接方式 D 僅并行方式

【解析】為使主機對外設(shè)的控制作用盡善盡美，主機的控制信息或外設(shè)的某些狀態(tài)信息，需要相互交流，接口便在其間協(xié)助完成這種交流。接口的類型有并行和串行。

64、固定在計算機主機箱箱體上的，起到連接計算機各種部件的紐帶和橋梁作用的是（B）。A CPU B 主板 C 外存 D 內(nèi)存 65、微型計算機中的“奔3”（PIII）或“奔4”（PIV）指的是（A）。A CPU型號 B 顯示器型號 C 打印機的型號 D 硬盤的型號 66、運算器，控制器和寄存器屬于（C）。

A 算術(shù)邏輯單元 B 主板 C CPU D 累加器 67、下列計算機存儲器中，讀寫速度最快的是（A）。A 內(nèi)存 B 硬盤 C 光盤 D 軟件

【解析】由于內(nèi)存是由半導(dǎo)體器件構(gòu)成的，沒有機械裝置，所以內(nèi)存的讀寫速度要遠高于其他存儲器。

68、計算機的內(nèi)存容量可能不同，而計算容量的基本單位部件都是（C）。A 字 B 頁 C 字節(jié) D 位

69、中央處理器（CPU）可直接讀寫的計算機存儲部件是（A）。A 內(nèi)存 B 硬盤 C 軟盤 D 外存

【解析】內(nèi)存是計算機的主要工作存儲器，是計算機用于直接存取程序和數(shù)據(jù)的地方。70、計算機存儲單元中的存儲的內(nèi)容（A）。

A 可以是數(shù)據(jù)和指令 B 只能是數(shù)據(jù) C 只能是程序 D 只能是指令 71、ROM中的信息是（A）。

A 由計算機制造廠預(yù)先寫入的 B 在計算機通電啟動時寫入的 C 根據(jù)用戶需求不同，由用戶隨時寫入 D 由程序臨時寫入 72、下列各類計算機存儲器中，斷電后其中信息會丟失的是（B）。A ROM B RAM C 硬盤 D 軟盤

【解析】由于RAM用半導(dǎo)體其間組成，一旦斷電，信息將會丟失，所以不能永久保存。73、計算機中用來表示內(nèi)存儲器容量大小的基本單位是（B）。A 位 B 字節(jié) C 字 D 雙字 74、8個字節(jié)含二進制位（D）。

A 8個 B 16個 C 32個 D 64個 【解析】以8位二進制數(shù)組成一個字節(jié)

75、計算機中存儲容量的單位之間，其換公式正確的是（C）。A 1KB=1024 MB B 1KB=1000B C 1MB=1024KB D 1MB=1024GB 【解析】1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 76、CPU不能直接訪問的存儲器是（D）。

A RAM B ROM C 內(nèi)存儲器 D 外存儲器

【解析】外存中存放的信息和數(shù)據(jù)必須調(diào)入內(nèi)存后，才能被執(zhí)行和處理。77、計算機的主存儲器是指（C）。

A RAM和磁盤 B ROM C RAM和ROM D 硬盤和光盤 78、cache中文譯名是（B）。

A 緩沖器 B 高速緩沖存儲器 C 只讀存儲器 D 可編程只讀存儲器 79、正常配置的計算機的內(nèi)存儲器比外存儲器（C）。

A 便宜 B 存儲量大 C 存取速度快 D 雖貴但能存儲更多的信息

【解析】由于內(nèi)存是由半導(dǎo)體器件構(gòu)成的，沒有機械裝置，所以內(nèi)存的讀寫速度要遠高于其他存儲器。

80、數(shù)據(jù)傳送速度相對比較慢，但適用于長距離傳輸?shù)慕涌陬愋褪牵˙）。A 并口 B 串口 C USB接口 D PS/2 81、計算機各部件傳輸信息的公共通路稱為總線，一次傳輸信息的位數(shù)稱為總線的（C）。A 長度 B 粒度 C 寬度 D 深度

【解析】數(shù)據(jù)總線的寬度相當于計算機的字長。

82、軟硬磁盤和磁盤驅(qū)動器是微型計算機的外存儲設(shè)備，可實現(xiàn)對信息的（C）。A 輸入 B 輸出 C 輸入和輸出 D 記錄和過濾

【解析】外存可以存放大量信息；外存中的程序和數(shù)據(jù)必須先調(diào)入內(nèi)存，才能被執(zhí)行和處理。83、在對軟硬磁盤及其驅(qū)動器的敘述中有很多專用術(shù)語，而與其無關(guān)的是（D）。A 密度 B 磁道 C 扇區(qū) D 光標

84、當前微型計算機上大部分采用的外存儲器，不包括（D）。A 硬盤 B 光盤 C 軟盤 D 磁帶 【解析】磁帶基本現(xiàn)今以不太使用了。

85、下列4項中，計算機外（輔）存儲器是指（C）。A RAM B ROM C 磁盤 D 虛盤 【解析】A和B是內(nèi)存。

86、具有多媒體功能的微型計算機系統(tǒng)，通常都配有CD—ROM，這是一種（D）。

A 只讀內(nèi)存儲器 B 只讀大容量存儲器 C 只讀硬盤存儲器 D 只讀光盤存儲器 87、計算機鍵盤一般分為4個區(qū)域，其中Shift為換當鍵，他的位置在（A）。A 主鍵盤區(qū) B 小鍵盤區(qū) C 功能鍵區(qū) D 編輯鍵區(qū)

88、計算機鼠標器具具有簡單，直觀，移動速度快等優(yōu)點，但下列4項中不能用鼠標點擊的是（A）。

A 鍵盤 B 菜單 C 圖表 D 按鈕

89、計算機顯示器畫面的清晰度決定于顯示器的（C）。A 亮度 B 色彩 C 分辨率 D 圖形

【解析】像素是顯示器品目上可控制的最小光點，整個屏幕上總的像素點數(shù)稱為分辨率，其數(shù)值為整個屏幕上光柵的列數(shù)與行數(shù)的乘積。這個乘積越大，分辨率就越高，圖像就越清晰。90、下面關(guān)于計算機顯示器的敘述，正確的是：顯示器是（B）。A 輸入設(shè)備 B輸出設(shè)備 C 輸入輸出設(shè)備 D 存儲設(shè)備

91、打印機是計算機系統(tǒng)常用輸出設(shè)備當前輸出速度嘴快的是（C）。A 針式打印機 B 噴墨打印機 C 激光打印機 D 熱敏打印機 【解析】激光打印機輸出速度快，打印質(zhì)量高，無噪聲，價格貴。92、針式打印機術(shù)語中，“24針”是指（C）。

A 打印頭有24*24根針 B 信號線接頭有24根針

C 打印頭有24根針 D 信號線接頭和打印接頭各有12根針 93、衡量微型計算機價值的主要依據(jù)是（B）。

A 功能 B 性能價格比 C 運算速度 D 操作次數(shù) 【解析】其他都是性能指標。94、計算機的技術(shù)指標有多種，而最主要的應(yīng)該是（B）。A 語言，外設(shè)和速度 B 主頻，字長和內(nèi)存容量 C 外設(shè)，內(nèi)存容量和體積 D 軟件，速度和重量

【解析】技術(shù)指標有運算速度，主頻，字長，內(nèi)存容量，外部設(shè)備的配置及擴展能力。95、微型計算機的主頻很大程度上決定了計算機的運行速度，它是指（B）。A 計算機的運行速度快慢 B 微處理器時鐘工作頻率 C基本指令操作次數(shù) D 單位時間的存取數(shù)量

【解析】主頻即計算機的時鐘頻率，是指單位時間內(nèi)（秒）發(fā)出的脈沖數(shù)。96、微處理器芯片的位數(shù)即指（B）。A 速度 B 字長 C 主頻 D 周期

【解析】字長是CPU一次可以處理的二進制位。字長主要影響計算機的計算精度。處理數(shù)據(jù)的范圍和速度。字長有8位，16位，32位和64為等。97、字長為16位的計算機，它表示（A）。

A 數(shù)以16位二進制數(shù)表示 B 數(shù)以十六進制來表示 C 可處理16個字符串 D 數(shù)以兩個八進制表示 98、“32位微型計算機”中的32位指的是（D）。

A 微型機號 B 內(nèi)存容量 C 運算速度 D 機器的字長

99、不同的芯片有不同的字長，目前芯片有多種型號，其中奔騰IV 芯片的字長是（C）。A 8位 B 16位 C 32位 D 64位

100、計算機配置的內(nèi)存的容量為128M或128M以上，其中128MB是指（D）。A 128í1000í1000í8個字節(jié) B 128í1000í1000個字節(jié) C 128í1024í1024í8個字節(jié) D 128í1024í1024個字節(jié) 第二章 Windows操作系統(tǒng)及其應(yīng)用 【例題與解析】

1、啟動Windows操作系統(tǒng)后,桌面系統(tǒng)的屏幕上肯定會顯示的圖標上是（A）。A “回收站”和“開始”按鈕等 B “我的電腦”，“回收站”和“資源管理器” C “我的電腦”，“回收站”和“Office2000” D “我的電腦”，“開始”按鈕和“Internet瀏覽器”

【解析】由于各臺計算機安裝的應(yīng)用軟件不同，用戶的設(shè)置不同，桌面系統(tǒng)屏幕上顯示的圖標也有所不同。一般情況下，系統(tǒng)規(guī)定的“回收站”及“開始”按鈕等圖標肯定出現(xiàn)在桌面屏幕上，而且不能刪除和移出桌面。

2、在Windows中，設(shè)置任務(wù)欄屬性的正確方法是（D）。A 單擊“我的電腦”，選擇“屬性” B 右擊“開始”按鈕

C 單擊桌面空白處，選擇“屬性” D 右擊任務(wù)欄空白處，選擇“屬性”

【解析】在本題4個選項中，與任務(wù)欄屬性有關(guān)的選項只有第四項。讀者可以從此題得出一個規(guī)律，即與某個對象有關(guān)的操作，一般應(yīng)在該對象的相關(guān)空間區(qū)域中進行。此外，由于任務(wù)欄區(qū)域內(nèi)沒有菜單欄，因此應(yīng)該用鼠標右鍵單擊任務(wù)欄才會打開一個快捷菜單。

3、下列4種操作中，不能打開資源管理器的操作是（D）。

A 單擊“開始”按鈕，再從“所有程序”選項的級聯(lián)菜單中單擊“資源管理器” B 雙擊桌面的“資源管理器”快捷菜單

C 用鼠標右鍵單擊“開始”按鈕，出現(xiàn)快捷菜單后，單擊“資源管理器”命令 D 單擊桌面的“資源管理器”快捷方式 【解析】打開資源管理器有三種方式：（1）單擊“開始”按鈕，再從“所有程序”選項的級聯(lián)菜單中單擊“資源管理器”；（2）雙擊桌面的“資源管理器”快捷方式啟動資源管理器窗口；（3）用鼠標右鍵單擊“開始”按鈕，出現(xiàn)快捷菜單后，單擊“資源管理器”命令。

4、在Windows窗口的任務(wù)欄中有多個應(yīng)用程序按鈕圖標時，其中代表應(yīng)用程序窗口的圖標狀態(tài)呈現(xiàn)（C）。

A “亮亮” B “灰化” C “壓下” D “凸起”

【解析】任務(wù)欄中有多個按鈕時，總有一個呈“壓下”狀態(tài)，表示此按鈕代表的應(yīng)用程序窗口是當前窗口。

5、在資源管理器左窗口中，文件夾圖標左側(cè)有“+”標記表示（B）。A 該文件夾中沒有子文件夾 B 該文件夾中有子文件夾 C 該文件夾中有文件 D 該文件夾中沒有文件

【解析】在資源管理器左部的文件夾樹中，有的文件夾圖標左側(cè)有“+”標記，表示文件夾尚有下屬的子文件夾，可進一步打開。要打開時，只需單擊該圖標即可。文件夾圖標含有“-”標記，表示該文件夾已經(jīng)展開。如單擊該圖標，則系統(tǒng)將顯示退回上層文件夾的形態(tài)，將該文件夾下的子文件夾隱藏起來，該標記變?yōu)椤?”。如果文件夾圖標左側(cè)既沒有“+”標記也沒有“-”標記“，則表示該文件夾下沒有子文件夾，不可進行展開或隱藏操作。

6、在Windows狀態(tài)下不能啟動“控制面板”的操作是（D）。A 單擊桌面的“開始”按鈕，在出現(xiàn)的菜單中單擊“控制面板”

B 打開“我的電腦”窗口。再單擊左窗口中額的“其他位置”下的“控制面板” C 打開資源管理器，在左窗口中選擇“控制面板”選項。再單擊 D 單擊“附件”中的“控制面板”命令

【解析】在Windows狀態(tài)下，有三種啟動“控制面板”的途徑：（1）用鼠標單擊“開始”按鈕，在出現(xiàn)的菜單中單擊“控制面板”；（2）雙擊桌面的“我的電腦”圖標，在“我的電腦”的窗口中，再單擊左窗口中的“其他位置”下的“控制面板”；（3）用鼠標右鍵單擊“開始”按鈕，出現(xiàn)快捷菜單后，單擊“資源管理器”項，打開“資源管理器”窗口后，在其左窗口中，選擇“控制面板”選項，再單擊。

7、在Windows的各種窗口中，單擊左上角的窗口標識可以（A）。

A 打開控制菜單 B 打開資源管理器 C 打開控制面板 D 打開網(wǎng)絡(luò)瀏覽器

【解析】在窗口的左上角有一個圖標，其后的文字為某個應(yīng)用軟件的名稱。圖標既是應(yīng)用軟件的標識，也有激活窗口控制菜單的作用。用鼠標單擊此圖標，即可打開控制菜單，用菜單上的不同選項，將窗口放大、縮小、移動及關(guān)閉。

8、要改變?nèi)蝿?wù)欄上時間的顯示形式，應(yīng)該在控制面板窗口中選擇的圖標是（B）。A “顯示” B “區(qū)域和語言選項” C “時間和日期” D “系統(tǒng)”

【解析】在“控制面板”窗口中單擊“日期，時間，語言和區(qū)域設(shè)置”圖標，屏幕上顯示“日期，時間，語言和區(qū)域設(shè)置”對話框，設(shè)置系統(tǒng)時間和日期格式可以選擇相應(yīng)任務(wù)，或單擊“區(qū)域和語言選項”圖標，在打開的對話框窗口中，有“區(qū)域選項”，“語言”，“高級”標簽按鈕，單擊“區(qū)域選項”標簽按鈕，就可在彈出的選項卡中設(shè)置時間顯示形式。應(yīng)該分清“區(qū)域和語言選項”圖標和“日期和時間”圖標二者的不同功能。在對時間的設(shè)置上，前者是設(shè)定時間的顯示形式，而后者則用來改變系統(tǒng)具體時間。

9、以下不能進行輸入法語言選擇的是（C）。A 先單擊語言欄上表示語言的按鈕，然后選擇 B 先單擊語言欄上表示鍵盤的按鈕，然后選擇

C 在“任務(wù)欄屬性”對話框中設(shè)置 D 按下Ctrl和Shift健

【解析】在安裝Windows時，系統(tǒng)已經(jīng)將常用的漢字輸入安裝好了，并在桌面右邊顯示語言欄。單擊語言欄上表示語言的按鈕或表示鍵盤的按鈕，打開輸入法列表，在列表中選擇需要的輸入法即可切換到該輸入法。

10、在Windows中，“寫字板”和“記事本”軟件所編輯的文檔（A）。A 均可通過剪切，瀆職和粘貼與其他Windows應(yīng)用程序交換信息

B 只有寫字板可通過剪切，復(fù)制和粘貼操作與其它Windows應(yīng)用程序交換信息。C 只有記事本可通過剪切，復(fù)制和粘貼操作與其它Windows應(yīng)用程序交換信息。D 兩者均不能與其他Windows應(yīng)用程序交換信息。【解析】“寫字板”和“記事本”均可通過剪切，復(fù)制和粘貼與其他Windows應(yīng)用程序共享剪貼板中的信息。【自測題】

1、操作系統(tǒng)是（D）。

A 用戶與軟件的接口 B 系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的接口 C 主機與外設(shè)的接口 D 用戶與計算機的接口

【解析】所謂操作系統(tǒng)是整個計算機系統(tǒng)的控制和管理中心，是用戶與計算機聯(lián)系的橋梁。

2、以下四項不屬于Windows操作系統(tǒng)特點的是（D）。

A 圖形界面 B 多任務(wù) C 即插即用 D 不會受到黑客攻擊 【解析】任何操作系統(tǒng)都會受到攻擊。

3、在Windows中，想同時改變窗口的高度和寬度的操作是拖放（A）。A 窗口角 B 窗口邊框 C 滾動條 D 菜單欄

【解析】同時改變窗口的寬度和高度，將鼠標指向窗口的任意一角，當鼠標變成傾斜雙箭頭后，用鼠標拖動一個角到所需的寬度和高度。

4、要移動窗口，可以將鼠標指針移動到窗口的（B）。

A 工具欄位置上拖曳 B 標題欄位置拖曳 C 狀態(tài)欄位置上拖曳 D 編輯欄位置上拖曳

【解析】將鼠標指向窗口標題欄，并用鼠標將窗口拖動到指定位置。

5、下列有關(guān)快捷方式的敘述，錯誤的是（A）。A 快捷方式改變了程序或文檔在磁盤上的存放位置 B 快捷方式提供了對常用程序或文檔的訪問捷徑 C 快捷方式圖標的左下角有一個小箭頭

D 刪除快捷方式不會對源程序或文檔生產(chǎn)影響

【解析】快捷方式可以和用戶界面中的任意對象項鏈，他是一種特殊類型的文件。快捷方式用快捷圖標來表示?？旖輬D標是一個連接對象的圖標，它不是對象本身，而是指向這個對象的指針。改變快捷方式對源文件位置無影響。

6、不可能在任務(wù)欄上的內(nèi)容是（A）。

A 對話框窗口的圖標 B 正在執(zhí)行的應(yīng)用程序窗口圖標 C 已打開文檔窗口的圖標 D 語言欄對應(yīng)圖標

7、在Windows中，關(guān)于文件夾的描述不正確的是（D）。

A 文件夾是用來組織和管理文件的 B “我的電腦”是一個文件夾 C 文件夾可以存放驅(qū)動程序文件 D 文件夾可以存放兩個同名文件 【解析】同一文件夾中不能存放兩個同名文件。

8、Windows中可以設(shè)置，控制計算機硬件配置和修改顯示屬性的應(yīng)用程序是（D）。A Word B Excel C 資源管理器 D 控制面板

【解析】Windows在系統(tǒng)安裝時，一般都給出了系統(tǒng)環(huán)境的最佳設(shè)置，但也允許用戶對其系統(tǒng)環(huán)境中的各種對象的參數(shù)進行調(diào)整和重新設(shè)置，這些功能主要集中在“控制面板”窗口中。

9、在Windows中，不屬于控制面板操作的是（C）。A 更改桌面背景 B 添加新硬件 C 造字 D 調(diào)整鼠標的使用設(shè)置

10、在Windows資源管理器中選定了文件或文件夾后，若要將它們移動到不同驅(qū)動器的文件夾，操作為（B）。

A 按下Ctrl鍵拖動鼠標 B 按下Shift鍵拖動鼠標 C 直接拖動鼠標 D 按下Alt鍵拖動鼠標

【解析】首先選擇要移動的文件或文件夾，再按住Shift健，用鼠標拖動選定的內(nèi)容到目標位置。如在同一個邏輯盤上的文件夾之間于東文件，則不必按住Shift健。

11、下列不是漢字輸入碼的是（C）。

A 全拼 B 五筆字型 C ASCII碼 D 雙拼 【解析】ASCII是字符編碼

12、語言欄是否顯示在桌面上的設(shè)置方法是（A）。

A 控制面板中選“區(qū)域和語言”選項 B 控制面板中選“添加和刪除程序” C 右擊桌面空白處，選擇“屬性” D 右擊任務(wù)欄空白處，選擇“屬性”

13、在Windows的中文輸入方式下，中英文輸入方式之間切換應(yīng)按的鍵是（D）。A Ctrl+Alt B Ctrl+Shift C Shift+Space D Ctrl+Space

14、在Windows中下面的敘述正確的是（C）。

A “寫字板”是字處理軟件，不能進行圖象處理 B “畫圖”是繪畫工具，不能輸入文字

C “寫字板”和“畫圖”均可以進行文字和圖形處理 D “記事本”文件可以插入自選圖形

15、Windows的任務(wù)欄可用于（B）。

A 啟動應(yīng)用程序 B 切換當前應(yīng)用程序 C 修改程序項的屬性 D 修改程序組的屬性 【解析】Windows是多任務(wù)操作系統(tǒng)，設(shè)置任務(wù)欄目的是使在多個應(yīng)用程序之間的切換變得十分方便。

16、當一個應(yīng)用程序窗口被最小化后，該應(yīng)用程序?qū)ⅲ˙）。

A 被刪除 B 縮小為圖標，成為任務(wù)欄中的一個按鈕 C 被取消 D 被破壞

17、操作系統(tǒng)中對文件的確切定義應(yīng)該是（D）。

A 用戶手寫的程序和數(shù)據(jù) B 打印在紙上的程序和數(shù)據(jù)

C 顯示在屏幕上的程序和數(shù)據(jù)的集合 D 記錄在存儲介質(zhì)上的程序和數(shù)據(jù)的集合 【解析】文件是操作系統(tǒng)用來存儲和管理外存上信息的基本單位。

18、在Windows操作系統(tǒng)環(huán)境下，將整個屏幕畫面全部復(fù)制到剪貼板中使用的鍵是（A）。A Print Screen B Page Up C Alt+F4 D Ctrl+Space

19、在Windows中，當一個窗口已經(jīng)最大化后，下列敘述錯誤的是（D）。

A 該窗口可以被關(guān)閉 B 該窗口可以移動 C 該窗口可以最小化 D 該窗口可以還原 【解析】在Windows中，當一個窗口已經(jīng)最大化后，只能還原、最小化或關(guān)閉。20、下列4種說法中正確的是（C）。

A 安裝了Windows的微型計算機，其內(nèi)存容量不能超過4MB B Windows中的文件名不能用大寫字母

C 安裝了Windows操作系統(tǒng)的之后才能安裝應(yīng)用軟件

D 安裝了Windows的計算機，硬盤常安裝在主機箱內(nèi)，因此是一種內(nèi)存儲器

【解析】選項A錯：內(nèi)存容量不固定可以大于4MB；選項B錯：可以用大寫；選項D錯：硬盤是外存。

21、關(guān)于Windows窗口的概念，以下敘述正確的是（B）。A 屏幕上只能出現(xiàn)一個窗口，著就是活動窗口 B 屏幕上可以出現(xiàn)多個窗口，但只有一個是活動窗口 C 屏幕上可以出現(xiàn)多個窗口，但不止一個活動窗口 D 當屏幕出現(xiàn)多個窗口時，就沒有了活動窗口

22、在Windows中，排列桌面項目圖標的第一個操作是（B）。A 按鼠標右鍵單擊任務(wù)欄空白處 B 按鼠標右鍵單擊桌面空白區(qū) C 按鼠標左鍵單擊桌面空白區(qū) D 按鼠標左鍵單擊任務(wù)欄空白區(qū)

23、在Windows桌面底部的任務(wù)欄中，一般會出現(xiàn)的圖標有（A）。A “開始”按鈕，“快速啟動工具欄”，應(yīng)用程序圖標及“指示器” B “資源管理器”按鈕，“快速啟動工具欄”應(yīng)用程序圖標及“指示器” C “開始”按鈕，“資源管理器”快捷菜單，應(yīng)用程序圖標及“指示器” D “開始”按鈕，“快速啟動工具欄”，“指示器”及““屏幕設(shè)置”快捷菜單 【解析】一般出現(xiàn)的是“開始”按鈕，“快速啟動工具欄”，應(yīng)用程序圖標，指示器。

24、在Windows中，“資源管理器”圖標（B）。

A 一定出現(xiàn)在桌面上 B 可以設(shè)置到桌面 C 可以通過單擊將其顯示到桌面上 D 不可能出現(xiàn)在桌面上

25、在Windows中，剪貼板是用來在程序和文件間傳遞信息的臨時存儲區(qū)，此存儲區(qū)是（C）。A 回收站的一部分 B 硬盤的一部分 C 內(nèi)存的一部分 D 軟盤的一部分

【解析】利用剪貼板可以在文檔內(nèi)部，各文檔之間，各應(yīng)用程序之間復(fù)制或移動信息。特別要注意，如果沒有清除剪貼板中的信息，則在沒有推出Windows之前，其剪貼板中的信息將一直保留，隨時可以將它粘貼到指定位置。

26、在Windows中，對桌面上的圖標（A）。

A 可以用鼠標的拖動或打開一個快捷菜單對他們的位置加以調(diào)整 B 只能用鼠標對它們拖動來調(diào)整位置 C 只能通過某個菜單來調(diào)整位置

D 只需用鼠標在桌面上從屏幕左上角向右下角拖動一次，他們就會重新排列

【解析】對桌面上的圖標可以通過拖動改變其在桌面的位置，也可以通過鼠標右擊桌面空白處，在彈出的菜單中選出“排列圖標”項，在其下級菜單中按名字，類型，大小及日期4種方式中的一種，重新排列圖標。

27、當Windows的任務(wù)欄在桌面屏幕的底部時，其右端的“指示器”顯示的是（D）。A “開始”按鈕 B 用于多個應(yīng)用程序之間切換的圖標 C 快速啟動工具欄 D 網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)圖標，時鐘等

28、Windows 菜單操作中，如果某個菜單項的顏色暗淡，則表示（D）。A 只要雙擊，就能選中 B 必須連續(xù)三擊，才能選中

C 單擊被選中后，還會顯示出一個方框要求操作者進一步輸入信息 D 在當前情況下，這項選擇是沒有意義的，選中它不會有任何反映

29、在 Windows中，打開一個窗口后，通常在其頂部是一個（A）。A 標題欄 B 任務(wù)欄 C 狀態(tài)欄 D 工具欄 【解析】窗口的頂部稱為標題欄。

30、在Windows中，某個窗口的標題欄的右端的三個圖標可以用來（D）。A 使窗口最小化，最大化和改變顯示方式 B 改變窗口的顏色，大小和背景 C 改變窗口的大寫，形狀和顏色 D 使窗口最小化，最大化和關(guān)閉

31、下列關(guān)于Windows的敘述中，錯誤的是（A）。

A 刪除應(yīng)用程序快捷圖標時，會連同其所對應(yīng)的程序文件一同刪除 B 設(shè)置文件夾屬性時，可以將屬性應(yīng)用于其包含的所有文件和子文件夾 C 刪除目錄時，可將此目錄下的所有文件及子目錄一同刪除 D 雙擊某類擴展名的文件，操作系統(tǒng)可啟動相關(guān)的應(yīng)用程序 【解析】刪除快捷方式不影響源文件。

32、在Windows的中文輸入方式下，在幾種中文輸入方式之間切換可以按的鍵為（B）。A Ctrl+Alt B Ctrl+Shift C Shift+Space D Ctrl+Space

33、在Windows中，單擊“開始”按鈕，就可以打開（B）。

A “資源管理器”程序 B 開始菜單 C 一個下拉菜單 D 一個對話框

34、在Windows中，圖2-43所示的5個鼠標狀態(tài)的正確描述依次是（A）。A 正常選擇，求助，后臺運行，等待，精確定位 B 正常選擇，后臺運行，求助，等待，精確定位 C 正常選擇，后臺運行，等待，求助，精確定位 D 正常選擇，等待，后臺運行，求助，精確定位

35、在Windows中，同時顯示多個應(yīng)用程序窗口的正確方法是（A）。A 在任務(wù)欄空白區(qū)單擊鼠標右鍵，在彈出快捷菜單選擇“橫向平鋪”的命令 B 在任務(wù)欄空白區(qū)單擊鼠標左鍵，在彈出快捷菜單中選擇“排列圖標”命令 C 按Ctrl+Tab鍵進行排列 D 在資源管理器中進行排列

36、在資源管理器中，選擇多個非連續(xù)文件的操作為（B）。A 按住Shift鍵，單擊每一個要選定的文件圖標 B 按住Ctrl鍵，單擊每一個要選定的文件圖標

C 先選中第一個文件，按住Shift鍵，再單擊最后一個要選定的文件圖標 D 先選中第一個文件，按住Ctrl鍵，再單擊最后一個要選定的文件圖標

【解析】選擇不連續(xù)排列的多個文件：按住Ctrl健，逐個單擊要選擇的文件即可。

37、文件ABC。Bmp存放在F盤的T的文件夾的G子文件夾下，它的完整文件標識符是（C）。A F:TABC B T:ABC.Bmp C F:TGABC.Bmp D F:T:ABC.Bmp

38、在Windows中，雙擊驅(qū)動器圖標的作用是（A）。

A 查看硬盤所有的文件 B 備份文件 C 格式化磁盤 D 檢查磁盤驅(qū)動器

39、Windows的資源管理器中，文件夾圖標左邊符號+的含義是（A）。A 此文件夾中的子文件夾被隱藏 B 備份文件夾的標記 C 此文件夾是被壓縮的文件夾 D 系統(tǒng)文件夾的標記

【解析】在資源管理器做不的文件夾樹中，有的文件夾圖標左側(cè)有+標記，表示該文件夾有下屬的子文件夾，可進一步展開，只需用鼠標單擊該圖標即可。

40、在Windows下，將某應(yīng)用程序中所選的文本或圖形復(fù)制到一個文件，先要在“編輯”菜單中選擇的命令是（C）。

A 剪切 B 粘貼 C 復(fù)制 D 選擇性粘貼

41、在Windows資源管理器中，要把圖標設(shè)置成縮略圖方式，應(yīng)在下面哪組菜單中設(shè)置（C）。A 文件 B 編輯 C 查看 D 工具

42、在Windows的資源管理器中,要創(chuàng)建文件夾,應(yīng)先打開的菜單是（A）。A 文件 B 編輯 C 查看 D 插入

43、在查看文件時，通配符*與？的含義是（A）。

A *表示任意多個字符，？表示任意一個字符 B ？表示任意多個字符，*表示任意一個字符

C *和？表示乘號和問號 D 查找*.?與？.*的文件是一致的

44、在Windows中,打開一個菜單后,其中某菜單項會出現(xiàn)下屬級菜單的標識是（B）。A 菜單項右側(cè)有一組英文提示 B 菜單項右側(cè)有一個黑色三角形

C 菜單項左側(cè)有一個黑色圓點 D 菜單左側(cè)有一個“打鉤”一樣的符號

45、在控制面板中，使用“添加/刪除程序”的作用是（D）。

A 設(shè)置字體 B 設(shè)置顯示屬性 C 安裝未知新設(shè)備 D 安裝或卸載程序

46、在Windows中，對桌面背景的設(shè)置可以通過（C）。A 鼠標右鍵單擊“我的電腦”，選擇“屬性”菜單欄 B 鼠標右鍵單擊“開始”菜單

C 鼠標右鍵單擊桌面空白區(qū)，選擇“屬性”菜單項 D 鼠標右鍵單擊任務(wù)欄空白區(qū)，選擇“屬性”菜單項

47、在Windows中快速獲得硬件的有關(guān)信息可通過（C）。A 鼠標右鍵單擊桌面空白區(qū)，選擇“屬性”菜單項 B 鼠標右鍵單擊“開始”菜單 C 鼠標右鍵單擊“我的電腦”，選擇“屬性”菜單項 D 鼠標右鍵單擊任務(wù)欄空白區(qū)，選擇“屬性”菜單項

【解析】查看計算機系統(tǒng)的屬性，先在資源管理器左窗口選定“我的電腦”圖標，從“文件”菜單中單擊“屬性”命令，出現(xiàn)一個對話框。對話框中有“常規(guī)”，“計算機明”，“硬件”，“高級”，“系統(tǒng)還原”及“自動更新”等多個標簽。每選擇一個標簽，即出現(xiàn)一個相應(yīng)的選項卡，從中能了解此計算機的性能和系統(tǒng)配置的詳細情況。

48、在文件系統(tǒng)的數(shù)形目錄結(jié)構(gòu)中，從根目錄到任何數(shù)據(jù)文件，其通路有（B）。A 二條 B 一條 C 三條 D 多于三條

49、在Windows資源管理器中，選定文件后，打開“文件屬性”（A）。A 單擊“文件”→“屬性”菜單項 B 單擊“編輯”→“屬性”菜單項 C 單擊“查看”→“屬性”菜單項 D 單擊“工具”→“屬性”菜單項

50、在Windows啟動漢字輸入法后，選定一種漢字輸入法，屏幕上就會出現(xiàn)一個與該輸入法相應(yīng)的（D）。

A 漢字字體列表框 B 漢字字號列表框 C 漢字輸入編輯框 D 漢字輸入法狀態(tài)框

51、在資源管理器中，復(fù)制文件命令的快捷鍵是（C）。A Ctrl+X B Ctrl+S C Ctrl+C D Ctrl+V

52、在Windows中，“寫字板”是一種（A）。

A 字處理軟件 B 畫圖工具 C 網(wǎng)頁編輯器 D 造字程序

53、下面是關(guān)于Windows文件名的敘述，錯誤的是（D）。

A 文件名中允許使用漢字 B 文件名中允許使用多個圓點分隔符 C 文件名中允許使用空格 D 文件名中允許使用豎線 【解析】文件名中不允許包含下列10個符號：/，*,:,？，“，”，〈，〉以及豎線。

54、在Windows中，在“記事本”中保存的文件，系統(tǒng)默認的文件擴展名是（A）。A.TXT B.DOC C.BMP D.RTF

55、在Windows中，“回收站”是（B）。

A 內(nèi)存中的一塊區(qū)域 B 硬盤中的特殊文件夾 C 軟盤上的文件夾 D 高速緩存中的一塊區(qū)域

56、在Windows中要使用“計算機”進行十六進制數(shù)據(jù)計算和統(tǒng)計時，應(yīng)選擇（D）。A “標準型” B “統(tǒng)計型” C “高級型” D “科學(xué)型”

57、在Windows中，不可以對“開始”菜單進行設(shè)置的是（D）。A 在控制面板中設(shè)置 B 在資源管器中設(shè)置 C 右鍵單擊任務(wù)欄空白處，選擇“屬性”，在打開的對話框中設(shè)置 D 右鍵單擊桌面空白處，選擇“屬性”，在打開的對話框中設(shè)置

58、在Windows中，用戶建立的文件默認具有的屬性是（D）。A 隱藏 B 只讀 C 系統(tǒng) D 存檔

59、在Windows中，Alt+Tab鍵的作用是（C）。

A 關(guān)閉應(yīng)用程序 B 打開應(yīng)用程序的控制菜單 C 應(yīng)用程序之間相互切換 D 打開“開始”菜單

60、在Windows中，要設(shè)置屏幕保護程序，可以使用控制面板的（D）。A 添加/刪除程序命令 B 系統(tǒng)命令 C 密碼命令 D 外觀和主題命令 第三章 Word文字編輯 【例題與解析】

1、如果要將Word文檔中選定的文本復(fù)制到其他文檔中，首先要（C）。

A 單擊“編輯”菜單中的“刪除”命令 B 單擊“編輯”菜單中的“剪切”命令 C 單擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”命令 D 單擊“編輯”菜單中的“移動”命令

【解析】根據(jù)題意，得知該題要求復(fù)制文本。在Word中，復(fù)制文本的操作，可以通過菜單命令，工具按鈕及快捷健完成，其中使用菜單命令的操作方法是選定要復(fù)制的文本，單擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”命令。

2、在Word中,要新建文檔,應(yīng)選擇（A）菜單中的命令。A “文件” B “編輯” C “視圖” D “插入”

【解析】在Word中,利用菜單命令新建文檔的操作步驟是單擊”文件”菜單中的“新建”命令，將會打開“新建文檔”任務(wù)窗格，選擇“空白文檔”選項，就能新建一個空白文檔。

3、Word具有拆分窗口的功能，要實現(xiàn)這一功能，英選擇的菜單是（D）。A “文件” B “編輯” C “視圖” D “窗口”

【解析】拆分窗口是指將窗口分割成兩部分，這樣可以在兩個窗口中查看同一個文檔中的內(nèi)容。實現(xiàn)這一功能的操作是單擊“窗口”菜單中的“拆分“命令，窗口中出現(xiàn)一個分隔條，移動分隔條，確定分割窗口位置，單擊鼠標即可。

4、Word文檔的默認擴展名為（C）。A.TXT B.EXE C.DOC D.JPG 【解析】Word文檔的擴展名為.DOC，.TXT是文本文件的擴展名，.EXE是可知性文件的擴展名，.JPG是一種圖片格式的文件擴展名。

5、如果目前打開了多個Word文檔，下列說法中，能退出Word的是（B）。A 單擊窗口左上角的“關(guān)閉”按鈕 B 選擇“文件“菜單中的”退出“命令

C 用鼠標單擊標題欄最左端的窗口表示，從打開的快捷菜單中選擇“關(guān)閉“命令 D 選擇“文件”菜單中的“關(guān)閉”命令

【解析】如果打開了多個Word文檔，單擊窗口菜單欄上的“文件”→“退出”選項，可退出Word。答案中其它三種方法只能關(guān)閉一個文檔。

6、在Word中，當前輸入的文字顯示在（C）。

A 文檔的開頭 B 文檔的結(jié)尾 C 插入點的位置 D 當前行的行首

【解析】啟動Word后，編輯區(qū)中會有一個一閃一閃的光標，即插入點，插入點的位置既是輸入文字的位置，插入點會隨輸入的文字從左向右移動。

7、在Word中，按Del健，可刪除（C）。

A 插入點前面的一個字符 B 插入點前面所有字符 C 插入點后面的一個字符 D 插入點后面所有字符 【解析】在Word中，按Del健，就刪除插入點后面的一個字符

8、要插入頁眉頁腳，首先要切換到（B）視圖方式下 A 普通 B 頁面 C 大綱 D Web版式

【解析】在Word中，頁眉頁腳只有在頁面視圖中才能顯示出來，所以要插入頁眉頁腳，首先要切換到頁面視圖下。

9、如果要打開任務(wù)窗格，則應(yīng)該執(zhí)行的菜單命令是（C）。A “文件” B “編輯” C “視圖” D “窗口”

【解析】在Word中，任務(wù)窗格的打開可以選擇菜單“視圖”→“任務(wù)窗格”命令實現(xiàn)。

10、下面不能打印文檔的操作是（D）。A 單擊“文件”菜單中的“打印”命令 B 單擊“常用”工具欄中的“打印”按鈕

C 單擊“文件”菜單中的“打印預(yù)覽”命令，打開“打印預(yù)覽”窗口，單擊“打印”按鈕 D 單擊“文件”菜單中的“頁面設(shè)置”命令

【解析】執(zhí)行A、B、C的操作都可以打印文檔。執(zhí)行選項D操作將打開“頁面設(shè)置”對話框，通過該對話框只能設(shè)置頁面格式而不能打印?！咀詼y題】

1、Word具有的功能是（D）。

A 表格處理 B 繪制圖片 C 自動更正 D 以上三項都是

【解析】Word的主要功能有：文字編輯，文字校對，格式編排，圖文處理，表格繪制，幫助。

2、在Word編輯狀態(tài)下，繪制一文本框，應(yīng)使用的下拉菜單是（A）。A “插入” B “表格” C “插入” D “工具” 【解析】選擇“插入”→“文本框”

3、Word的替換功能所在的菜單是（B）。

A “視圖” B “編輯” C “插入” D “格式”

4、在Word編輯狀態(tài)下，若要在當前窗口中打開（或關(guān)閉）“繪圖”工具欄，則可選擇的操作是單擊（D）菜單項。

A “工具”→“繪圖” B “視圖”→“繪圖”

C “編輯”→“工具欄”→“繪圖” D “視圖”→“工具欄”→“繪圖”

5、在Word編輯狀態(tài)下，若要進行字體效果的設(shè)置，首先應(yīng)打開（C）下拉菜單 A “編輯” B “視圖” C “格式” D “工具” 【解析】“格式”→“字體”

6、Word文檔中，每個段落都有自己的段落標記，段落標記的位置在（B）。A 段落的首部 B 段落的結(jié)尾處

C 段落的中間位置 D 段落中，但用戶找不到的位置 【解析】段落標記的作用存放整個段落的格式。

7、在Word編輯狀態(tài)下，對于選定的文字不能進行的設(shè)置是（D）。A 加下劃線 B 加著重符 C 動態(tài)效果 D 自動版式 【解析】自動版式不能對文字進行

8、在Word編輯狀態(tài)下，對于選定的文字（C）。

A 可以移動，不可以復(fù)制 B 可以復(fù)制，不可以移動 C 可以進行移動和復(fù)制 D 可以同時進行移動和復(fù)制 【解析】不可以同時進行移動和復(fù)制

9、在Word編輯狀態(tài)下，若光標位于表格外右側(cè)的行尾處，按Enter鍵，結(jié)果為（C）。A 光標移到下一列 B 光標移到下一列，表格行數(shù)不變 C 插入一行，表格行數(shù)改變 D 在本單元格內(nèi)換行，表格行數(shù)不變

10、關(guān)于Word中的對文檔窗口操作，以下敘述中錯誤的是（B）。A Word的文檔窗口可以拆分為兩個文檔窗口

B 多個文檔編輯工作結(jié)束后，不能一個一個地存盤或關(guān)閉文檔窗口 C Word允許同時打開多個文檔進行編輯，每個文檔有一個文檔窗口 D 多文檔窗口間的內(nèi)容可以進行剪切，粘貼和復(fù)制等操作 【解析】多個文檔編輯工作結(jié)束后，可以一個一個地關(guān)閉。

11、在Word中，創(chuàng)建表格不應(yīng)該使用的方法是（A）。A 用繪圖工具畫一個 B 使用工具欄按鈕創(chuàng)建

C 使用菜單命令創(chuàng)建 D 使用“表格和邊框”工具欄繪制表格 【解析】創(chuàng)建表格的方法只有B、C、D三種。

12、在Word中，下述關(guān)于分欄操作的說法，正確的是（A）。

A 可以將指定的段落分成指定寬度的兩欄 B 任何視圖下均可看到分欄效果 C 設(shè)置的各欄寬度和間距與頁面寬度無關(guān) D 欄與欄之間不可以設(shè)置分隔線

【解析】B錯：頁面版式能看到分欄；C錯：與頁面寬度有關(guān)；D錯：可以設(shè)置分隔線

13、在Word編輯狀態(tài)下，進行改變段落的縮進方式，調(diào)整左右邊界等操作，最直觀，快速的方法是利用（D）。

A 菜單欄 B 工具欄 C 格式欄 D 標尺 【解析】標尺是用來設(shè)置段落格式的快捷工具。

14、在Word編輯狀態(tài)下，要將另一文檔的內(nèi)容全部添加在當前文檔的當前光標出，應(yīng)選擇的操作是單擊（C）菜單項。

A “文件”→“打開” B “文件”→“新建” C “插入”→“文件” D “插入”→“超級鏈接”

15、在Word編輯狀態(tài)下，若要進行選定文本行距的設(shè)置，應(yīng)選擇的操作是單擊（B）菜單項

A “編輯”→“打開” B “格式”→“段落” C “編輯”→“段” D “格式”→“字體”

16、頁眉和頁腳的建立方法相似，都使用（D）菜單中的“頁眉和頁腳”命令進行設(shè)置。A “編輯” B “工具” C “插入” D “視圖”

17、在Word編輯狀態(tài)下，不可以進行的操作是（A）。

A 對選定的段落進行頁眉頁腳設(shè)置 B 在選定的段落內(nèi)進行查找，替換 C 對選定的段落進行拼寫和語法檢查 D 對選定的段落進行字數(shù)統(tǒng)計 【解析】無法對選定的段落進行頁眉頁腳進行設(shè)置

18、在Word的默認狀態(tài)下，不用打開“文件”對話框就能直接打開最近使用過的文檔的方法是（D）。

A 工具欄“打開”按鈕 B 選擇“文件”菜單中“打開”命令

C 快捷鍵Ctrl+O D 選擇“文件”菜單底部文件列表中的文件

【解析】單擊“文件”菜單，可以看到最近用過的若干個文檔名，選中并單擊即可打開。

19、在Word的編輯狀態(tài)，為文檔設(shè)置頁碼，可以使用（D）菜單中的命令。A “工具” B “編輯” C “格式” D “插入” 【解析】“插入”→“頁碼”

20、在Word的編輯狀態(tài)，當前編輯的文檔是C盤中的dl.doc文檔，要將該文檔復(fù)制到軟盤，應(yīng)當使用（A）。

A “文件”菜單中的“另存為”命令 B “文件”菜單中的“保存”命令 C “文件”菜單中的“新建”命令 D “插入”菜單中的命令

【解析】選擇“文件”→“另存為”命令，在“文件名”文本框中輸入文檔名，選擇保存位置。

21、Word的編輯狀態(tài)下，當前正編輯一個新建文檔“文檔1”，當執(zhí)行“文件”菜單中的“保存：命令后（B）。

A “文檔1”被存盤 B 彈出“另存為”對話框，供進一步操作 C 自動以“文檔1”為存盤名 D 不能以“文檔1”存盤

【解析】保存新建文檔：選擇“文件”→“另存為”命令，在“文件名”文本框中輸入文檔名，選擇保存位置，單擊“保存”按鈕。

22、在Word中，當多個文檔打開時，關(guān)于保存這些文檔的說法正確的是（A）。A 用“文件”菜單的“保存”命令，只能保存活動目錄

B用“文件”菜單的“保存”命令，可以重命名保存所有文檔 C用“文件”菜單的“保存”命令，可一次性保存所有打開的文檔 D用“文件”菜單的“全部保存”命令保存所有打開的文檔

23、在Word中，關(guān)于表格自動套用格式的用法，以下說法正確的是（B）。A 只能直接用自動套用格式生成表格

B 可在生成新表時使用自動套用格式或插入表格的基礎(chǔ)上使用自動套用格式 C 每種自動套用的格式已經(jīng)固定，不能對其進行任何形式的更改 D 在套用一種格式后，不能再更改為其他格式

24、在Word中，（A）的作用是決定在屏幕上顯示哪些文本內(nèi)容 A 滾動條 B 控制按鈕 C 標尺 D 最大化按鈕

25、在Word中，如果插入表格的內(nèi)外框線是虛線，要想將框線變成實線，用（B）命令實現(xiàn)。

A 菜單“表格”的“虛線” B 菜單“格式”的“邊框和底紋” C 菜單“表格”的“選中表格” D 菜單“格式”的“制表位”

26、要將文檔中決定的文字移動到指定的位置去，首先對它進行的操作是單擊（C）。A “編輯”菜單下的“復(fù)制”命令 B “編輯”菜單下的“消除”命令 C “編輯”菜單下的“剪切”命令 D “編輯”菜單下的“粘貼”命令

27、Word的“文件”菜單下部一般列出4個用戶最近用過的文檔名，文檔名的個數(shù)最多可設(shè)置為（C）。

A 6個 B 8個 C 9個 D 12個

28、在Word的編輯狀態(tài)，執(zhí)行“編輯”菜單中的“復(fù)制”命令后（B）。

A 插入點所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板 B 被選擇的內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板 C 光標所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板 D 被選擇的內(nèi)容被復(fù)制到插入點處

29、在Word中“打開”文檔的作用是（C）。

A 將指定的文檔從內(nèi)存中讀入，并顯示出來 B 為指定的文檔打開一個空白窗口 C 將指定的文檔從外存中讀入，并顯示出來 D 顯示并打印指定文檔的內(nèi)容 30、Word的“文件”命令菜單底部顯示的文件名所對應(yīng)的文件是（C）。A 當前被操作的文件 B 當前已經(jīng)打開的所有文件 C 最近被操作過的文件 D 擴展名是.doc的所有文件

【解析】單擊“文件”菜單，可以看到最近使用過的若干個文檔中，選中并單擊即可打開。

31、在Word的編輯狀態(tài)，執(zhí)行編輯，命令“粘貼”后（D）。

A 將文檔中被選擇的內(nèi)容復(fù)制到當前插入點處 B 將文檔中被選擇的內(nèi)容移動到剪貼板 C 將剪貼板中的內(nèi)容移動到當前插入點處 D 將剪貼板中的內(nèi)容復(fù)制到當前插入點處

32、在Word的編輯狀態(tài)，進行字體設(shè)置操作后，按新設(shè)置的字體顯示的文字是（B）。A 插入點所在段落中的文字 B 文檔中被選擇的文字 C 插入點所在行中的文字 D 文檔的全部文字

33、在Word的編輯狀態(tài)設(shè)置了標尺，可以同時顯示水平標尺和垂直標尺的視圖方式是（B）。A 普通方式 B 頁面方式 C 大綱方式 D 全屏顯示方式

【解析】頁面視圖不僅顯示文檔的正文格式和圖像對象，而且顯示文檔的頁面布局。

34、設(shè)定打印紙張大小時，應(yīng)當使用的命令是（B）。

A “文件”菜單中的“打印預(yù)覽”命令 B “文件”菜單中的“頁面設(shè)置”命令 C “視圖”菜單中的“工具欄”命令 D “視圖”菜單中的“頁面”命令

35、當前活動窗口是文檔dl.doc的窗口，單擊該窗口的“最小化”按鈕后（A）。

A 不顯示dl.doc文檔內(nèi)容，但dl.doc文檔并未關(guān)閉 B 該窗口和dl.doc文檔都被關(guān)閉 C dl.doc文檔未關(guān)閉，且繼續(xù)顯示其內(nèi)容 D 關(guān)閉了dl.doc文檔但該窗口并未關(guān)閉

36、在Word的編輯狀態(tài)，利用（A）菜單中的命令可以選定單元格 A “表格” B “工具” C “格式” D “插入”

37、在Word的編輯狀態(tài)，可以顯示頁面四角的視圖方式是（B）。

A 普通視圖大綱 B 頁面視圖大綱 C 大綱視圖大綱 D 各種視圖方式

【解析】頁面視圖不僅顯示文檔的正文格式和圖形對象，而且顯示文檔的頁面布局。

38、在Word的編輯狀態(tài)，要在文檔中添加☆，應(yīng)該使用（D）菜單中命令 A “文件” B “編輯” C “格式” D “插入” 【解析】“插入”→“特殊符號”

39、在Word的編輯狀態(tài)，按先后順序依次打開了d1.doc,d2.doc,d3.doc,d4.doc4個文檔，當前的活動窗口是文檔（D）的窗口。

A d1.doc B d2.doc C d3.doc D d4.doc 40、進入Word的編輯狀態(tài)下后，進行中文與英文標點符號之間切換的快捷鍵是（D）。A Shift+空格 B Shift+Ctrl C Shift+ D Ctrl+

41、在Word的編輯狀態(tài)，文檔窗口顯示出水平標尺，拖動水平標尺上沿的“首行縮進”滑塊，則（B）。

A 文檔中各段落的首行起始位置都重新確定 B 文檔中被選擇的各段落首行起始位置都重新確定

C 文檔中各行的起始位置被重新確定 D 插入點所在行的起始位置被重新確定

42、在Word的編輯狀態(tài)，打開了w1.doc文檔，若要將經(jīng)過編輯后的文檔以“wl.doc”為名存盤，應(yīng)當執(zhí)行“文件”菜單中的命令是（C）。A 保存 B 另存為HTML C 另存為 D 版本

43、在Word的編輯狀態(tài)，被編輯文檔的文字有“四號”，“五號”，“16”磅?！?8”磅4種，下列關(guān)于所設(shè)定字號大小的比較中，正確的是（A）。A “四號”大于“五號” B “四號”小于“五號” C “16”磅大于“18”磅 D 字的大小一樣，字體不同

44、在Word的編輯狀態(tài)，可以使插入點快速移到文檔首部的組合鍵是（A）。A Ctrl+Home B Alt+Home C Home D PageUp 【解析】Ctrl+Home：插入點移動到文檔開始；Ctrl+End：插入點移動到文檔末尾；Home：插入點移到當前行首；PageUp：上一頁。

45、在Word的編輯狀態(tài)，打開了一個文檔，進行“保存”操作后，該文檔（A）。A 被保存在原文件夾下 B 可以保存在已有的其他文件夾下 C 可以保存在新建文件夾下 D 保存后文檔被關(guān)閉

46、在Word編輯狀態(tài)，能設(shè)定文檔行間距命令的菜單是（C）。

A“文件”菜單 B“窗口“菜單 C“格式”菜單 D“工具”菜單 【解析】“格式”→“段落”

47、在Word編輯狀態(tài)打開了一個文檔，對文檔作了修改，進行關(guān)閉文檔操作后（D）。A 文檔關(guān)閉，并自動保存修改后的內(nèi)容 B 文檔不能關(guān)閉，并提示出錯

C 文檔被關(guān)閉，修改后的內(nèi)容不能保存 D 彈出對話框，并詢問是否保存對文檔的修改

【解析】如果當前文檔在編輯后沒有保存，關(guān)閉前將彈出提示框，詢問是否保存對文檔所做的修改。

48、在Word編輯狀態(tài)，選擇了文檔全文，若在“段落”對話框中設(shè)置行距為20磅的格式，應(yīng)當選擇“行距”列表框中的（C）。

A 單倍行距 B 1.5倍行距 C 固定值 D 多倍行距

49、在Word的編輯狀態(tài)，對當前文檔中的文字進行“字數(shù)統(tǒng)計”操作，應(yīng)當使用的菜單是（D）。A “編輯”菜單 B “文件”菜單 C “視圖”菜單 D “工具”菜單 【解析】“工具”→“字數(shù)統(tǒng)計”

50、在Word的編輯狀態(tài)，打開文檔“ABC”，修改后另存為“ABD”，則文檔ABC（D）。A 被文檔ABD覆蓋 B 被修改未關(guān)閉 C 被修改并關(guān)閉 D 未修改被關(guān)閉

51、在Word的編輯狀態(tài)中，給字母A加上標，如“A2”，應(yīng)使用“格式”菜單中的（A）。A 字體 B 段落 C 文字方向 D 組合字符

52、在Word的編輯狀態(tài)中，粘貼操作的組合鍵是（C）。A Ctrl+A B Ctrl+C C Ctrl+V D Ctrl+X

53、在Word的編輯狀態(tài)中，對已經(jīng)輸入的文檔進分欄操作，需要使用（C）菜單 A 編輯 B 視圖 C 格式 D 工具 【解析】“格式”→“分欄”

54、在Word的編輯狀態(tài)中，使插入點快速移動到文檔尾的操作是（C）。A PageUp B Alt+End C Ctrl+End D PageDown 【解析】PageUp 上一頁；PageDown下一頁；Alt+End最后一頁

55、在Word的編輯狀態(tài)中，如果要輸入希臘字母Ω，則需要使用（B）菜單 A 編輯 B 插入 C 格式 D 工具

56、在Word的文檔中插入復(fù)雜的數(shù)字公式，在“插入”菜單中應(yīng)選的命令是（D）。A 符號 B 圖片 C 文件 D 對象

57、在Word的編輯狀態(tài)，設(shè)置了一個由多個行和列組成的空表格，將插入點定在某個單元格內(nèi)，單擊“表格”命令菜單中的“選定行”命令，再單擊“表格”命令菜單中的“選定列”命令，則表格中被選擇的部分是（D）。

A 插入點所在的行 B 插入點所在的列 C 一個單元格 D 整個表格

58、在Word中，如果要使用文檔內(nèi)容橫向打印，在“頁面設(shè)置”中應(yīng)選擇的標簽是（D）。A 文檔網(wǎng)格 B 紙張 C 版式 D 工具

59、在Word的編輯狀態(tài)中，已經(jīng)輸入的文檔設(shè)置首字下沉，需要使用的菜單是（C）。A 編輯 B 視圖 C 格式 D 工具 【解析】“格式”→“首字下沉”

60、在Word的文檔中，選定文檔某行內(nèi)容后，使用鼠標拖動方法將其移動時，配合的鍵盤操作是（D）。A 按住Esc鍵 B按住Ctrl鍵 C按住Alt鍵 D 不做操作 第四章 Excel電子表格 【例題與解析】

1、Excel工作簿文件的默認擴展名為（B）。A doc B xls C ppt D mdb 【解析】使用任何軟件工具，其建立的文件都有默認的擴展名用來標識與其他文件類型的區(qū)別，使用Excel軟件工具建立工作簿文件的默認擴展名偉xls。

2、Excel主界面窗口中編輯欄上的“fx”按鈕用來向單元格插入（D）。A 文字 B 數(shù)字 C 公式 D 函數(shù)

【解析】編輯欄上的“fx”按鈕是專門用來輸入函數(shù)的，單擊該按鈕后將打開一個“插入函數(shù)”對話框，用戶可以從中查找到所需的函數(shù)，接著可以打開“設(shè)置函數(shù)參數(shù)”對話框，通過文本輸入或鼠標拖曳操作選擇出佐為函數(shù)參數(shù)的單元格區(qū)域，進而完成插入函數(shù)的操作。

3、用來給電子工作表中的行號進行編號的是（A）。

A 數(shù)字 B 字母 C 數(shù)字與字母混合 D 第一個為字母其余為數(shù)字

【解析】在每個電子工作表中，規(guī)定列表按英文字母順序給出，行號按自然數(shù)順序給出，用戶不能夠進行修改。

4、在Excel中，輸入數(shù)字佐為文本使用中，需要輸入作為先導(dǎo)標記的字符是（C）。A 逗號 B 分號 C 單引號 D 雙引號

【解析】在正常情況下，輸入數(shù)字型數(shù)據(jù)按數(shù)字看待，輸入邏輯值TRUE和FLASE按邏輯值看待，輸入非數(shù)字時按文本看待，輸入等號佐為首字符的字符串時按公式看待，輸入單引號作前導(dǎo)標記時也按文本看待，若需要把輸入的數(shù)字作為文本使用時，必須以單引號作前導(dǎo)標記。

5、電子工作表中每個單元格的默認格式為（D）。A 數(shù)字 B 文本 C 日期 D 常規(guī)

【解析】電子工作表中的每個單元格不僅有內(nèi)容，而且還有格式，對于同一內(nèi)容，格式不同其顯示出來的信息也不同。若一個單元格的格式?jīng)]有改變過，則為默認的格式，即被賦予常規(guī)格式，在“單元格格式”對話框的“數(shù)字”選項卡中，可以看到單元格的各種可選格式。

6、不包含在Excel“格式”工具欄中的按鈕是（B）。A 合并及居中 B 打印 C 貨幣樣式 D 邊框 【解析】“打印”按鈕屬于“常用”工具欄，而其余3個按鈕屬于“格式”工具欄。

7、假定一個單元格的地址是D25，則此地址的類型是（A）。A 相對地址 B 絕對地址 C 混合地址 D 三維地址

【解析】單元格的地址有相對，絕對，混合等形式，由單元格的列表和行號直接組成的地址稱為相對地址，全帶有前導(dǎo)符號$時則稱為絕對地址，否則稱為混個地址。當把帶有單元格的公式復(fù)制到其他單元格時，相對地址將隨之該變，而絕對地址不變。

8、在Excel中，假定一個單元格所存入的公式為“=13*2+7”，則當該單元格處于編輯狀態(tài)時顯示的內(nèi)容為（B）。

A 13*2+7 B =13*2+7 C 33 D =33 【解析】在單元格中即可以保存數(shù)據(jù)常量，也可以保存公式或函數(shù)，而在公式或函數(shù)中可以通過地址引用其他單元格和區(qū)域，單元格或單元格區(qū)域相當于程序設(shè)計語言中的變量或數(shù)組。若單元格保存的是常量，則不管是否處于編輯狀態(tài)，都顯示常量本身；若保存的公式或函數(shù)，則在編輯狀態(tài)時顯示其公式或函數(shù)，而在非編輯狀態(tài)時顯示其值。對于本題，在編輯狀態(tài)時顯示“=13*2+7”，在非狀態(tài)時顯示33。

9、當進行Excel中的分類匯總時，必須事先按分類字段對數(shù)據(jù)進行（D）。A 求和 B 篩選 C 查找 D 排序 【解析】對數(shù)據(jù)表進行分類匯總必須事先對所依據(jù)的字段排序，使得具有相同屬性值的記錄連續(xù)排列在一起，這樣才能打到按同一屬性值匯總的目的。

10、在創(chuàng)建Excel圖表的過程中，操作的第二步是選擇圖表（A）。A 數(shù)據(jù)源 B 類型 C 選項 D 插入位置

【解析】創(chuàng)建圖表需要經(jīng)過4個步驟，第一步是選擇圖形類型，第二步是選擇圖表數(shù)據(jù)源，第三步是設(shè)置圖表中的各種選項，第四步是選擇圖表的插入位置。【自測題】

1、Excel中的電子工作表具有（B）。

A 一維結(jié)構(gòu) B二維結(jié)構(gòu) C三維結(jié)構(gòu) D 樹結(jié)構(gòu)

【解析】Excel工作表是一張最多達256列和65536行構(gòu)成的二維表

2、Excel主界面窗口中默認打開有“常用”工具欄和（A）。

A “格式”工具欄 B “繪圖”工具欄 C “列表”工具欄 D “窗體”工具欄 【解析】工具欄主要包括“常用”和“格式”兩個工具欄

3、啟動Excel應(yīng)用程序后自動建立的工作簿文件的文件名為（C）。A 工作簿 B 工作簿文件 C Book1 D bookFile1 【解析】在啟動Excel后，系統(tǒng)就自動建立和打開一個空白的工作簿文件，其文件名被定義為“Book1”。

4、啟動Excel后自動建立的工作簿文件中自動帶有電子工作表有（B）。A 4個 B 3個 C 2個 D 1個

【解析】系統(tǒng)自動打開一個默認文件名為“Book1”的工作簿時，也同時建立3個空白的工作表，其工作表名稱依次為“Sheet1”，“Sheet2”，“Sheet3”，又稱為工作表標簽。

5、當向Excel工作簿文件中插入一張電子工作表時，表標簽中的英文單詞為（A）。A Sheet B Book C Table D List

6、用來給電子工作表中的；列標進行標號的是（B）。

A 數(shù)字 B 字母 C 數(shù)字與字母混合 D 第一個為字母其余為數(shù)字 【解析】列編號又稱列標，從左到右依次偉A，B ,C ???X,Y,Z,AA,AB,AC?????..IV.7、若一個單元格的地址是F5，則其右邊緊鄰的一個單元格的地址為（B）。A F6 B G5 C E5 D E4 【解析】整張表列從左到右 A,B,C,??.IV，行從上到下1，2，3。。。。56636。

8、若一個單元格的地址為F5，則其下邊緊鄰的一個單元格的地址是（A）。A F6 B G5 C E5 D F4

9、在Excel中，日期數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)類型屬于（A）。A 數(shù)字型 B 文字型 C 邏輯型 D 時間型

【解析】數(shù)字型包括數(shù)字數(shù)據(jù)，日期和時間和日期和時間的數(shù)值表示。

10、在Excel的電子工作表中建立的數(shù)據(jù)表，通常把每一行稱為一個（A）。A 記錄 B 字段 C屬性 D 關(guān)鍵字

【解析】一張工作表就是一張二維數(shù)據(jù)表，其第一行叫做表目行或標題行，從表目行向下依次給出每個獨立對象的信息描述，稱為記錄。

11、在Excel電子工作表中建立的數(shù)據(jù)表，通常把每一列稱為一個（C）。A 記錄 B 元組 C 屬性 D 關(guān)鍵字

12、在Excel中，按下Delete鍵將清除被選區(qū)域中所有單元格（A）。A 內(nèi)容 B 格式 C 批注 D 所有信息

【解析】清除所選區(qū)域中的數(shù)據(jù)，只刪除本身，不涉及移動后面或下面的數(shù)據(jù)，這是同刪除操作的根本區(qū)別。按下緝拿盤上的Delete健也能夠清楚所選區(qū)域的數(shù)據(jù)。

13、在Excel中，進行查找或替換操作時，將打開的對話框的名稱是（C）。A 查找 B 替換 C 查找和替換 D 定位

14、Excel工作表中最小操作單元是（A）。A 單元格 B 一行 C 一列 D 一張表

15、在具有常規(guī)格式的單元格中輸入數(shù)值后，其顯示方式是（B）。A 左對齊 B 右對齊 C 居中 D 隨即

【解析】單元格的格式默認為常規(guī)格式，在常規(guī)格式下，字體為宋體，字形為常規(guī)，字號為12號，文字，數(shù)字和邏輯數(shù)據(jù)分別按左，右，中對其顯示。

16、在具有常規(guī)格式的單元格中輸入文本后，其顯示方式是（A）。A 左對齊 B 右對齊 C 居中 D 隨即

17、在Excel的“單元格格式”對話框中，不存在的選項卡是（A）。

A “貨幣”選項卡 B “數(shù)字”選項卡 C “對齊”選項卡 D “字體”選項卡

18、在電子工作表中的選擇區(qū)域不能夠進行操作的是（D）。A 行高尺寸 B 列寬尺寸 C 條件格式 D 保存文檔

19、在Excel的頁面設(shè)置中，不能夠設(shè)置（B）。A 紙張大小 B 每頁字數(shù) C 頁邊距 D 頁眉 【解析】“頁面設(shè)置”對話框包含4個選項卡，對應(yīng)的標簽分別是“頁眉/頁腳”，“頁邊距”，“頁面”，“工作表”。

20、在Excel中一個單元格的行距地址或列地址前，為表示絕對地址引用應(yīng)該加上的符號是（C）。

A @ B # C $ D % 【解析】單元格的地址有相對，絕對，混合等形式，由單元格的列表和行號直接組成的地址稱為相對地址，全帶有前導(dǎo)符號$時則稱為絕對地址，否則稱為混個地址。當把帶有單元格的公式復(fù)制到其他單元格時，相對地址將隨之該變，而絕對地址不變。

21、在一個單元格的三維地址中，工作表與列名之間的字符為（A）。A！B # C $ D % 【解析】三維地址：若要引用不同工作表中的單元格，則必須在單元格地址前加上工作表名和后綴一個“！”符號。

22、假定一個單元格的地址為$D$25，則此地址的類型是（B）。A 相對地址 B 絕對地址 C 混合地址 D 三維地址

【解析】單元格的地址有相對，絕對，混合等形式，由單元格的列表和行號直接組成的地址稱為相對地址，全帶有前導(dǎo)符號$時則稱為絕對地址，否則稱為混個地址。當把帶有單元格的公式復(fù)制到其他單元格時，相對地址將隨之該變，而絕對地址不變。

23、假定一個單元格的地址為$D2，則此地址的類型為（C）。A相對地址 B 絕對地址 C 混合地址 D 三維地址

【解析】單元格的地址有相對，絕對，混合等形式，由單元格的列表和行號直接組成的地址稱為相對地址，全帶有前導(dǎo)符號$時則稱為絕對地址，否則稱為混個地址。當把帶有單元格的公式復(fù)制到其他單元格時，相對地址將隨之該變，而絕對地址不變。

24、在向一個單元格輸入公式或函數(shù)時，其前導(dǎo)字符必須是（A）。A = B > C < D % 【解析】為了區(qū)別于直接輸入的獅子或文本，在輸入公式時必須以等號=佐為前導(dǎo)符號。

25、假定單元格D3中保存的公式為“=B3+C3”，若把它移動到E4中，則E4中的保存的公式為（A）。

A =B3+C3 B =C3+D3 C =B4+C4 D =C4+D4

26、假定單元格D3中保存的公式為“=B3+C3”，若把它復(fù)制到E4中，則E4中保存的公式為（D）。

A =B3+C3 B =C3+D3 C =B4+C4 D =C4+D4 【解析】若是相對地址，則在復(fù)制過程中，將隨著目的單元格的相應(yīng)地址變化而同步變化。

27、假定單元格D3中保存的公式為“=B$3+C$3”,若把它復(fù)制到E4中，則E4中保存的公式為（B）。

A =B$3+C$3 B =C$3+D$3 C =B$4+C$4 D =C$4+D$4 【解析】若是混合地址，則在復(fù)制過程中，將隨著目的單元格的相應(yīng)地址變化而同步變化。

28、在Excel中，假定一個單元格所存入的公式為“=13*2+7”，則當該單元格處于非編輯狀態(tài)時顯示的內(nèi)容為（C）。

A 13*2+7 B =13*2+7 C 33 D =33

29、在Excel中求一組數(shù)值中最大值的函數(shù)為（B）。A AVERAGE B MAX C MIN D SUM 30、在Excel中求一組數(shù)值中的平均值函數(shù)為（A）。A AVERAGE B MAX C MIN D SUM

31、在Excel中，對數(shù)據(jù)表進行排序時，在“排序”對話框中最多能指定的排序關(guān)鍵字為（C）。A 1個 B 2個 C 3個 D 4個

【解析】在“排序”對話框中，給出了3個排序關(guān)鍵字選擇下拉列表框，用戶可以根據(jù)需要設(shè)置。

32、在Excel的自動篩選中，所選數(shù)據(jù)表的每個標題都對應(yīng)著一個（A）。A 下拉菜單 B 對話框 C 窗口 D 工具欄

【解析】首先選擇要篩選的數(shù)據(jù)表，它通常包括標題行和其后的所有記錄行，接著選擇菜單“數(shù)據(jù)”→“篩選”→“自動篩選”選項，此時數(shù)據(jù)表中每一列的標題郵編都帶有一個三角按鈕，單擊它可以打開一個下拉菜單。

33、在Excel的高級篩選中，條件區(qū)域中同一行的條件是（B）。A 或的關(guān)系 B 與的關(guān)系 C 非的關(guān)系 D 異或的關(guān)系

【解析】在條件區(qū)域中，條件在同一行出現(xiàn)，表示條件之間是邏輯“與”關(guān)系。若不在同一行出現(xiàn)，則表示邏輯“或”關(guān)系。

34、在Excel的高級篩選中，條件區(qū)域中不同行的條件是（A）。A或的關(guān)系 B 與的關(guān)系 C 非的關(guān)系 D 異或的關(guān)系

【解析】在條件區(qū)域中，條件在同一行出現(xiàn)，表示條件之間是邏輯“與”關(guān)系。若不在同一行出現(xiàn)，則表示邏輯“或”關(guān)系。

35、在Excel圖表的標準類型中，包括的圖表類型共有（B）。A 10種 B 14種 C 20種 D 30種

【解析】在“標準類型”選項卡中，給出了14種圖形類型。

36、在Excel的圖表中，能反映出數(shù)據(jù)變化趨勢的圖表類型是（B）。A 柱形圖 B 折線圖 C 餅圖 D 氣泡圖

【解析】折線圖通常用來反映數(shù)據(jù)隨時間或類別而變化的趨勢。

37、在Excel的圖表中，水平X軸通常用來作為（B）。A 排序軸 B 分類軸 C 數(shù)值軸 D 時間軸

【解析】圖表是用二維坐標系反映的，通常用橫坐標X軸表示可區(qū)分的所有對象。

38、在創(chuàng)建Excel圖表的過程中，第一步是選擇圖表的（B）。A 數(shù)據(jù)源 B 類型 C 選項 D 插入位置

【解析】創(chuàng)建圖表需要經(jīng)過4個步驟，第一步是選擇圖形類型，第二步是選擇圖表數(shù)據(jù)源，第三步是設(shè)置圖表中的各種選項，第四步是選擇圖表的插入位置。

39、在創(chuàng)建Excel圖表的過程中，第3步是選擇圖表（C）。A 數(shù)據(jù)源 B 類型 C 選項 D 插入位置

【解析】創(chuàng)建圖表需要經(jīng)過4個步驟，第一步是選擇圖形類型，第二步是選擇圖表數(shù)據(jù)源，第三步是設(shè)置圖表中的各種選項，第四步是選擇圖表的插入位置。

40、在Excel中，能夠選擇和編輯圖表中的任何對象的工具欄是（C）。

A “常用”工具欄 B “格式”工具欄 C “圖表”工具欄 D “繪圖”工具欄 第五章 PowerPoint電子演示文稿 【例題與解析】

5、PowerPoint中主要的編輯視圖是（B）。

A 幻燈片瀏覽視圖 B 普通視圖 C 幻燈片放映視圖 D 幻燈片發(fā)布視圖

【解析】PowerPoint中有三種視圖：普通視圖，幻燈片瀏覽視圖和幻燈片放映視圖。其中普通視圖中包含幻燈片窗格，大綱窗格和備注窗格，而且普通視圖是主要的編輯視圖。

2、PowerPoint中幻燈片能夠按照預(yù)設(shè)時間自動連續(xù)播放，應(yīng)設(shè)置（B）。A 自定義放映 B 排練計時 C 動作設(shè)置 D 觀看方式

【解析】通過對幻燈片進行排練計時操作后，每張幻燈片都設(shè)置了播放時間，在放映過程中，每張幻燈片將按照設(shè)置的時間進行自動播放。

3、PowerPoint放映過程中，啟動屏幕畫筆的方法是（D）。A Shift+X B Esc C Alt+E D Ctrl+P 【解析】在放燈片放映過程中，按快捷鍵Ctrl+P，可以啟動屏幕畫筆，按E健可以擦除筆記。也可以在快捷菜單中進行筆畫的設(shè)置。

4、放映當前幻燈片的快捷鍵是（D）。

A F6 B Shift+F6 C F5 D Shift+F5 【解析】放映當前幻燈片的操作是按快捷鍵Shift+F5，從頭播放幻燈片的快捷鍵是F5。

5、修改PowerPoint中超鏈接的文字顏色，可以使用（D）。A 格式 B 樣式 C 幻燈片版式 D 配色方案 【解析】配色方案對話框中可以設(shè)置“背景”，“文本”，“強調(diào)文字和超級鏈接”等顏色。

6、PowerPoint中，插入幻燈片編號的方法是（C）。A 選擇“格式”菜單中的“幻燈片編號”命令 B選擇“視圖”菜單中的“幻燈片編號”命令 C選擇“插入”菜單中的“幻燈片編號”命令

D選擇“幻燈片放映”菜單中的“幻燈片編號”命令

【解析】PowerPoint中，可以通過“插入”菜單中實現(xiàn)該操作，也可以通過“視圖”菜單中的“頁眉頁腳”命令實現(xiàn)該操作，另外PowerPoint中的日期和時間也可以采用這兩種方式進行插入。

7、PowrPoint中，插入一張新幻燈片的快捷鍵是（A）。A CTRL+M B CTRL+N C ALT+N D ALT+M 【解析】PowerPoint中，需要注意的是插入新幻燈片與新建文稿兩種操作之間的區(qū)別，新建演示文稿使用的快捷鍵是CTRL+N。而插入一張新幻燈片使用方法包括以下三種：（1）快捷鍵CTRL+M；（2）選擇“插入”菜單中的“新幻燈片”命令；（3）鼠標單擊“格式”工具欄上的“新幻燈片”按鈕。

8、將PowerPoint幻燈片設(shè)置為“循環(huán)放映”的方法是（C）。A 選擇“工具”菜單中的“設(shè)置放映方式”命令 B 選擇“幻燈片放映”菜單中的“動畫方案”命令 C 選擇“幻燈片放映”菜單中的“設(shè)置放映方式”命令 D 選擇“格式”菜單中的“幻燈片版式”命令

【解析】通過“幻燈片放映”菜單的“設(shè)置放映方式”命令，可以設(shè)置的項目包括放映類型，放映幻燈片的范圍，放映選項與換片方式。

9、更改當前幻燈片設(shè)計模版的方法是（A）。A 選擇“格式”菜單中的“幻燈片色設(shè)計”命令 B 選擇“視圖”菜單中的“幻燈片色設(shè)版式”命令 C 選擇“工具”菜單中的“幻燈片色設(shè)計”命令 D 選擇“格式”菜單中的“幻燈片色版式”命令

【解析】PowerPoint中，選定幻燈片設(shè)計模版后，可以使用鼠標右鍵快捷菜單設(shè)置該設(shè)計模版是應(yīng)用于所有幻燈片或者是應(yīng)用于選定的幻燈片。若直接用鼠標左鍵單擊設(shè)計模版，則該設(shè)計模版應(yīng)用于所有幻燈片。

10、在對PowerPoint幻燈片進行自定義動畫設(shè)置時，可以改變（C）。A 幻燈片切換的速度 B 幻燈片的背景

C 幻燈片中某一對象的動畫效果 D 幻燈片切換的效果

【解析】PowerPoint幻燈片的自定義動畫可以設(shè)置該對象的進入，強調(diào)，退出與繪制動作路徑等動畫效果。還可以設(shè)置動畫的開始時間，方向與速度?！咀詼y題】

1、PowerPoint文件的擴展名是（B）。A psd B ppt C pts D pps 【解析】演示文稿的默認文件存儲格式為.PPT（擴展名）

2、PowerPoint放映文件的擴展名是（D）。A psd B ppt C pts D pps 【解析】將演示文稿另存為直接播放的文件格式，則文件存儲格式為.PPS

3、PowerPoint中選擇了某種“設(shè)計模板”，幻燈片背景顯示（D）。A 不改變 B 不能定義 C 不能忽略模板 D 可以定義

4、演示文稿中，超鏈接中所鏈接的目標可以是（D）。A 幻燈片中的圖片 B 幻燈片中的文本

C 幻燈片中的動畫 D 同一演示文稿的某一張幻燈片

5、在PowerPoint中，停止幻燈片播放的快捷鍵是（D）。A Enter B Shift C Ctrl D Esc

6、在PowerPoint中，插入SWF格式的Flash動畫的方法是（B）。

A “插入”菜單中的“對象”命令 B Shockware Flash Object控件 C 設(shè)置文字的超鏈接 D 設(shè)置按鈕的動作

【解析】選擇“視圖”菜單中的“工具欄”選項下的“空間工具箱”命令，打開“控件工具箱”工具欄，單擊“其他控件”按鈕，打開ActiveX控件清單列表，選擇“Shockwave Flash Object”選項。

7、在PowerPoint的瀏覽視圖下，使用快捷鍵（B）+鼠標拖動可以進行復(fù)制對象操作。A Shift B Ctrl C Alt D Alt+Ctrl 【解析】選擇幻燈片，然后用鼠標左鍵拖動來實現(xiàn)移動，移動的同時按住Ctrl健可實現(xiàn)幻燈片的復(fù)制。

8、對于幻燈片中文本框內(nèi)的文字，設(shè)置項目可以采用（C）。

A “工具”菜單中的“拼音”命令項 B “插入”菜單中的“項目符號”命令項 C “格式”菜單項中的“項目符號”命令項 D “插入”菜單中的“符號”命令項

9、如果要從一張幻燈片“溶解”到下一張幻燈片，應(yīng)使用“幻燈片放映”菜單中的（C）。A 動作設(shè)置 B 預(yù)設(shè)動畫 C幻燈片切換 D 自定義動畫 【解析】選擇“幻燈片放映”→“溶解”。

10、如果要從第2張幻燈片轉(zhuǎn)到第8張幻燈片，應(yīng)使用“幻燈片放映”菜單中的（A）。A動作設(shè)置 B 預(yù)設(shè)動畫 C幻燈片切換 D 自定義動畫

11、PowerPoint的圖表是用于（A）。

A 可視化地顯示數(shù)字 B 可視化地顯示文本 C 可以說明一個進程 D 可以顯示一個組織的結(jié)構(gòu)

12、在PowerPoint的頁面設(shè)置中，能夠設(shè)置（D）。

A 幻燈片頁面的對齊方式 B 幻燈片的頁腳 C 幻燈片的頁眉 D 幻燈片編號的起始值 在PowerPoint中，對幻燈片的重新排列，添加和刪除幻燈片以及演示文稿整體構(gòu)思都特別有用的視圖是（B）。

A 幻燈片視圖 B 幻燈片瀏覽視圖 C 大綱視圖 D 備注頁視圖

【解析】幻燈片瀏覽視圖是以縮略圖形式顯示幻燈片。使重新排列，添加或刪除幻燈片以及預(yù)覽幻燈片切換效果都變得很容易。

14、PowerPoint中，要隱藏某個幻燈片，應(yīng)使用（D）。

A 選擇“工具”菜單中的“隱藏幻燈片”命令項 B選擇“視圖”菜單中的“隱藏幻燈片”命令項

C 左擊該幻燈片。選擇“隱藏幻燈片” D 右擊該幻燈片。選擇“隱藏幻燈片” 【解析】在“幻燈片瀏覽”視圖，選擇要隱藏的幻燈片，然后單擊“幻燈片瀏覽”工具欄上的“隱藏幻燈片”按鈕，隱藏的幻燈片編號被劃去，在幻燈片放映時被隱藏的幻燈片不顯示。

15、PowerPoint的頁眉可以（B）。

A 用作標題 B 將文本放置在講義打印頁的頂端 C 將文本放置在每張幻燈片的頂端 D 將圖片放置在每張幻燈片的頂端

16、在PowerPoint中，在（A）狀態(tài)下可以復(fù)制幻燈片。A 幻燈片瀏覽 B 預(yù)留框 C 幻燈片播放 D 注釋頁

17、在PowerPoint中，可以改變單個幻燈片背景的（C）。

A 顏色個底紋 B 圖案和字體 C 顏色，圖案和紋理 D 灰度，紋理和字體 【解析】選擇“格式”菜單下的“背景菜單，打開“背景”對話框。

18、在PowerPoint中，當在一張幻燈片將某文本行降級時（B）。A 降低了該行的重要性 B 使該行縮進一個大綱層 C 使該行縮進一個幻燈片 D 增加了該行的重要性

19、在幻燈片視圖窗格中，在狀態(tài)欄中出現(xiàn)了“幻燈片2/7”的文字。則表示（B）。A 共有7張幻燈片，目前只編輯了2張 B 共有7張幻燈片，目前顯示的是第2張 C 共編輯了七分之一張的幻燈片 D 共有9張幻燈片，目前顯示的是第2張 20、在PowerPoint的數(shù)據(jù)表中，數(shù)字默認是（A）。A 左對齊 B 右對齊 C 居中 D 兩段對齊

21、在PowerPoint中，當向幻燈片中添加數(shù)據(jù)表時，首先從電子表格復(fù)制數(shù)據(jù)，然后用“編輯”菜單中的命令（C）。

A 全選 B 清除 C 粘貼 D 替換

22、幻燈片母版設(shè)置，可以起到（A）的作用。

A 統(tǒng)一整套幻燈片的風格 B 統(tǒng)一標題內(nèi)容 C 統(tǒng)一圖片內(nèi)容 D 統(tǒng)一頁碼內(nèi)容 【解析】幻燈片母版控制的是除標題幻燈片以外的所有幻燈片的格式。

23、進入幻燈片母版的方法是（C）。

A 選擇“編輯”菜單的“母版”命令項下的“幻燈片母版”命令 B 選擇“格式”菜單中的“母版”命令下的“幻燈片母版”命令 C 按住Shift健的同時，再單擊“普通視圖”按鈕

D 按住Shift健的同時，再單擊“幻燈片瀏覽視圖”按鈕

【解析】另一種是選擇“視圖”菜單下的“母版”項的“幻燈片母版”命令。

24、在幻燈片母版中，在標題區(qū)或文本區(qū)添加各幻燈片都共有文本的方法是（C）。

A 選擇帶有文本占位符的幻燈片版式 B 單擊直接輸入 C 使用文本框 D 使用模板 【解析】“插入”→“文本框”

25、在幻燈片中插入的頁腳（C）。

A 每一頁幻燈片上都必須顯示 B 能進行格式化

C 作為每頁的注釋 D 其中的內(nèi)容不能是日期

26、在PowerPoint環(huán)境中，插入新幻燈片的快捷鍵是（B）。A CTRL+N B CTRL+M C ALT+N D ALT+M

27、在PowerPoint的大綱窗格中輸入文本，則（B）。A 該文本只能在幻燈片視圖中修改

B 既可以在幻燈片視圖中修改文本，也可以在大綱視圖中修改文本 C 在大綱視圖中用文本框移動文本 D 不能在大綱視圖中刪除文本

第二篇：電大計算機網(wǎng)考最新題庫

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》全國統(tǒng)一模擬考試題1

一、選擇題

1、目前微機中所廣泛采用的電子元件是（大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路）。

2、目前各部門廣泛應(yīng)用的人事檔案管理、財務(wù)管理等軟件，按計算機應(yīng)用分類，應(yīng)屬于（數(shù)據(jù)處理）。

3、計算機中的所有信息都是以（二進制編碼）的形式存儲在機器內(nèi)部的。

4、下列屬于輸出設(shè)備的是（顯示器）。

6、在下列一組數(shù)中，數(shù)值最小的是（10100001）。

7、目前使用的微型計算機硬件主要采用的電子器件是（超大規(guī)模集成電路）。

8、在計算機中英文單詞BUS是指（總線）。

9、用MIPS為單位來衡量計算機的性能，它指的是計算機的（運算速度）。

10、計算機能夠運行具有大量語句和數(shù)據(jù)的程序，是因為具有（大容量的存儲器（內(nèi)外存儲器））。

11、下列對軟件配置的敘述中不正確的是（軟件配置獨立于硬件）。

12、與二進制111111110等值的十進制數(shù)是（254）。

13、在計算機中，存儲的最小單位是（位）。

14、CPU不能直接訪問的存儲器是（外存儲器）。

15、鼠標器具有簡單、直觀、移動速度快等優(yōu)點，但下列四項中不能用鼠標單擊的是（鍵盤按鍵）。

16、在WOR的編輯狀態(tài)，打開方檔“ABC”，修改后另存為“ABD”則文檔ABC（被修改并關(guān)閉）。

17、在EXCEL中，完成一個數(shù)據(jù)序列的輸入可以使用填充柄，它是將鼠標指針移動到活動單元格下角，當鼠標指針變成（粗十字）形態(tài)時，按鼠標左鍵拖動完成輸入。

18、在EXCEL2000中，下列關(guān)于移動和復(fù)制工作表的說法，不正確的是（要移動或復(fù)制一個或多個工作表，可以單擊“格式”菜單中“移動和復(fù)制工作表”命令）。

19.WINDOWS啟動后顯示在桌面上的三個組成部分是（桌面圖標、“開始”按鈕、回收站）。

20、WINDOWSXP中，在已關(guān)閉所有應(yīng)用程序的情況下，要關(guān)閉計算機，應(yīng)（選擇“關(guān)閉WINDOWS”對話框中的“關(guān)機”選項）。

21、在WINDOWSXP文件夾窗口中共有35個文件，用鼠標左鍵依次單擊前5個文件，有（1）個文件被選定。

22、在WINDOWSXP中，操作，（單擊“寫字板”窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕）可以退出“寫字板”。

23、在WINDOWSXP中，在桌面上打開的多個窗口的排列在WINDOWSXP中（可以平鋪排列，也可以層疊排列）方式。

24、在互聯(lián)網(wǎng)中，F(xiàn)TP可以實現(xiàn)的功能是（文件傳輸）。

25、下面電子郵箱地址格式正確的是（用戶名+@+計算機名+機構(gòu)名+最高域名）。

26、在Powerpoint中，幻燈片母板的主要用途不包括(隱藏幻燈片)。

27、在Powerpoint 2000的各種視圖中，側(cè)重于編輯幻燈片的標題和文本信息的是（幻燈片視圖）。

28、計算機病毒是（一種特殊程序）。

29、下列選項中不屬于網(wǎng)絡(luò)的安全的問題是（散布謊言）。30、保護計算機知識產(chǎn)權(quán)的目的是（以上皆是）。

31、以下四項中，不屬于網(wǎng)絡(luò)信息安全的防范措施是（跟蹤訪問者）。

32、計算機病毒具有（傳播性，潛伏性，破壞性）。

33、下列選項中，屬于聲音格式文件的是（WAV）。

34、目前市面應(yīng)用最廣泛的CD-ROM驅(qū)動器是（內(nèi)置式的）。

35、接入網(wǎng)技術(shù)復(fù)雜、實施困難、影響面廣。下面哪一種技術(shù)不是典型的寬帶網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)。（電話交換網(wǎng)絡(luò)）

36、Internet上使用最廣泛的標準通信協(xié)議是（TCP/IP）。

37、用于撥號上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備是（調(diào)制解調(diào)器）。

38、IP地址能唯一確定的Internet上每臺計算機與每個用戶的（位置）。

39、決定局域網(wǎng)特性的主要技術(shù)要素是：網(wǎng)絡(luò)拓撲、傳輸介質(zhì)與（介質(zhì)訪問控制方法）。

二、請打開(D:exam6666666666)下的Word文檔“愚人節(jié).doc”，完成以下操作：

1、將英文標題(“pril Fool's Day”)改為中文標題“四月一日愚人節(jié)”，并設(shè)置其格式為黑體、二號、居中對齊；

2、將正文中所有英文段落設(shè)置為“Arial”，12磅(小四號)；

3、將文中最后一段設(shè)置為“楷體＿GB2312”，四號字。完成以上操作后以原文件保存在(D:exam6666666666)下

三、請在進行如下操作：

1．在（D：exam6666666666）下的REN24文件夾下建立EXER24文件夾； 2．將（D：exam6666666666）下的WD24文件夾設(shè)置為“只讀”屬性； 3．將會下的USER24文件夾移到EXE24文件夾下。

四、請打開（D：exam6666666666）下的WORD文檔“愚人節(jié).DOC”，完成以下操作：

1將英文標題（“APRIL FOOL’S DAY”）改為中文標題“四月一日愚人節(jié)”，并設(shè)置其格式為黑體、二號、居中對齊； 2．將正文中所在有英文段落設(shè)置為“ARIAL”，12磅（小四號）； 3．將文中最后一段落設(shè)置為“楷體-GB2312”，四號字。

完成以上操作后以文件名保存在（D：exam6666666666）下。

五、請打開（D：exam6666666666）下的WORD文件“EDU15.DOC”，完成以下操作：

1．設(shè)置正文文字（“黃山，在中國歷史上......黃山歸來不看岳”的美譽。）為楷體GB2312、五號字、藍色，并設(shè)置正文第二段落（“黃山位于中國東部......黃山歸來不看岳”的美譽?！保┦仔锌s進二個字符，行間距為固定值18磅； 2．設(shè)置正文第一段（“黃山，在中國歷史上??黃山具有永恒的魅力。”

六、請在（D：exam6666666666）下進行如下操作： 1．在（

第三篇：電大計算機網(wǎng)考

1.打開考生文件夾下的“EXCEL考題1.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）按數(shù)學(xué)成績的降序排列；

3）將學(xué)生姓名和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

2.打開考生文件夾下的“EXCEL考題2.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）計算各學(xué)科平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

3）將各學(xué)科的名稱和學(xué)科的平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

3.打開考生文件夾下的“EXCEL考題3.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用函數(shù)求各學(xué)科的最高分；

3）把姓名和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet2中。完成后用原文件名保存。

4.打開考生文件夾下的“EXCEL考題4.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 3）將學(xué)生的姓名和平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet2中。完成后用原文件名保存。

5.打開考生文件夾下的“EXCEL考題5.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用MAX()函數(shù)求各學(xué)科最高分；

3）把姓名和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

6.打開考生文件夾下的“EXCEL考題6.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）計算各學(xué)科的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

3）將學(xué)生的姓名和平均分成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

7.打開考生文件夾下的“EXCEL考題7.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）計算各門學(xué)科的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

3）將學(xué)生姓名和英語成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

8.打開考生文件夾下的“EXCEL考題8.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用函數(shù)求出各學(xué)科最高分；

3）以姓名和總分為數(shù)據(jù)源，用簇狀柱形圖表示出來，存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

9.打開考生文件夾下的“EXCEL考題9.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）計算各學(xué)科平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

3）把各學(xué)科的名稱和學(xué)科平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

10.打開考生文件夾下的“EXCEL考題10.xls”，完成以下操作： 1）按語文成績降序排列；

2）將語文一列移動到數(shù)學(xué)一列的右側(cè)。完成后用原文件名保存。

11.打開考生文件夾下的“EXCEL考題11.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）按“WORD”成績降序排列；

3）將學(xué)生姓名和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

12.打開考生文件夾下的“EXCEL考題12.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用函數(shù)求出各學(xué)科最高分；

3）以姓名和總分為數(shù)據(jù)源，用簇狀柱形圖表示出來，存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

13.打開考生文件夾下的“EXCEL考題13.xls”，完成以下操作： 1）用函數(shù)計算各學(xué)科的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）用MAX()函數(shù)求各學(xué)科的最高分；

3）把各學(xué)科的名稱和學(xué)科平均分用簇狀柱形圖表示出來，存放到sheet2中。完成后用原文件名保存。

14.打開考生文件夾下的“EXCEL考題14.xls”，完成以下操作： 1）在工作表sheet1中，計算各班的團體總分；

2）按團體總分升序排列；

3）按團體總分排序后的次序，以團體總分和班級為數(shù)據(jù)源建立簇狀柱形圖，存放到sheet2中。

完成后用原文件名保存。

15.打開考生文件夾下的“EXCEL考題15.xls”，完成以下操作： 1）將學(xué)號一列移動到姓名一列的右側(cè)； 2）用MAX()函數(shù)求出各學(xué)科的最高分。完成后用原文件名保存。

16.打開考生文件夾下的“EXCEL考題16.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）按總分升序排列；

3）將學(xué)生的姓名和數(shù)學(xué)成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

17.打開考生文件夾下的“EXCEL考題17.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的總分；

2）計算各學(xué)科平均成績（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

3）把各學(xué)科的名稱和學(xué)科平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

18.打開考生文件夾下的“EXCEL考題18.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用MAX()函數(shù)求出各學(xué)科的最高分；

3）將姓名和WORD成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

19.打開考生文件夾下的“EXCEL考題19.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出WORD成績≥20的學(xué)生信息； 3）將篩選出來的學(xué)生姓名和“WORD”成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

20.打開考生文件夾下的“EXCEL考題20.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用B15單元格統(tǒng)計統(tǒng)出學(xué)生人數(shù)；

3）將學(xué)生的姓名和理論課成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

21.打開考生文件夾下的“EXCEL考題21.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“星期”，從“星期一”開始，按順序填充； 2）將“三節(jié)”一列移動到“四節(jié)”一列的左側(cè)。完成后用原文件名保存。

22.打開考生文件夾下的“EXCEL考題22.xls”，完成以下操作： 1）計算每種菜的平均價格（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）用max()函數(shù)求出各種菜的最高價；

3）將第一列（項目）和最后一列（蘑菇）用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

23.打開考生文件夾下的“EXCEL考題23.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績≥70的學(xué)生；

3）將篩選出來的學(xué)生的姓名和數(shù)學(xué)成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

24.打開考生文件夾下的“EXCEL考題24.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績在60--69之間的記錄（包含60、69分）； 3）按篩選后的結(jié)果將學(xué)生姓名和數(shù)學(xué)成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

25.打開考生文件夾下的“EXCEL考題25.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）用B11單元格統(tǒng)計出學(xué)生人數(shù)； 3）把所有學(xué)生的姓名和數(shù)學(xué)成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

26.打開考生文件夾下的“EXCEL考題26.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“序號”，從“380101”開始，按順序填充； 2）將年齡一列移動到獎金列的左側(cè)。完成后用原文件名保存。

27.打開考生文件夾下的“EXCEL考題27.xls”，完成以下操作： 1）計算每個人的工資合計；

2）利用自動篩選功能篩選出獎金≥1000元的所有人的信息； 3）將篩選后的姓名和獎金用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

28.打開考生文件夾下的“EXCEL考題28.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）按語文成績的升序排列；

3）按排序后的結(jié)果將姓名和學(xué)生的平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet2中。完成后用原文件名保存。

29.打開考生文件夾下的“EXCEL考題29.xls”，完成以下操作： 1）修改序號，從20020101開始，按順序填充； 2）將獎金一列移動到基本工資一列的左側(cè)。完成后用原文件名保存。

30.打開考生文件夾下的“EXCEL考題30.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）按英語成績的升序排列；

3）將姓名和語文成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

31.打開考生文件夾下的“EXCEL考題31.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“星期”，從“星期二”開始，按順序填充； 2）將“星期二”和“星期三”所在的兩行的位置互換。

完成后用原文件名保存。

32.打開考生文件夾下的“EXCEL考題32.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用max()函數(shù)求出各學(xué)科的最高分；

3）將學(xué)生姓名和英語成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

33.打開考生文件夾下的“EXCEL考題33.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“月份”，從“五月”開始，按順序填充； 2）將華中一列移動到華北一列的左側(cè)； 3）求出每月份的合計。完成后用原文件名保存。

34.打開考生文件夾下的“EXCEL考題34.xls”，完成以下操作： 1）計算每月的合計；

2）用max()函數(shù)求出各地區(qū)的最大值；

3）將月份和合計用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

35.打開考生文件夾下的“EXCEL考題35.xls”，完成以下操作：

1）計算各月份的合計；

2）計算月平均量（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

3）將各地區(qū)的名稱和月平均量用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

36.打開考生文件夾下的“EXCEL考題36.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績≥85的記錄；

3）按篩選后的結(jié)果將學(xué)生的姓名和數(shù)學(xué)成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

37.打開考生文件夾下的“EXCEL考題37.xls”，完成以下操作：

1）計算各個月的合計； 2）按合計降序排列；

3）按排序后的結(jié)果將月份和華中的數(shù)據(jù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

38.打開考生文件夾下的“EXCEL考題38.xls”，完成以下操作： 1）用max()函數(shù)求各地區(qū)的最大值； 2）求出每月銷售的合計結(jié)果；

3）將華南一列移動到華東一列的右側(cè)。完成后用原文件名保存。

39.打開考生文件夾下的“EXCEL考題39.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用B18單元格統(tǒng)計出學(xué)生人數(shù)；

3）將學(xué)生的姓名和英語成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

40.打開考生文件夾下的“EXCEL考題40.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)≥80的所有記錄；

3）按篩選后的結(jié)果將姓名和數(shù)學(xué)成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

41.打開考生文件夾下的“EXCEL考題41.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“月份”，從“十一月”開始，按順序填充； 2）將“地區(qū)1”一列移動到“地區(qū)3”一列的右側(cè)。完成后用原文件名保存。

42.打開考生文件夾下的“EXCEL考題42.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用max()函數(shù)求出各學(xué)科的最高分；

3）將各學(xué)科的名稱和學(xué)科最高分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

43.打開考生文件夾下的“EXCEL考題43.xls”，完成以下操作： 1）按“地區(qū)1”降序排列；

2）將“地區(qū)2”一列移動到“地區(qū)4”一列的右側(cè)。完成后用原文件名保存。

44.打開考生文件夾下的“EXCEL考題44.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）利用自動篩選功能篩選出英語≥80的學(xué)生記錄；

3）將篩選出來的學(xué)生姓名和英語成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

45.打開考生文件夾下的“EXCEL考題45.xls”，完成以下操作： 1）計算各人的工資合計；

2）利用自動篩選功能篩選出獎金在500-1000元之間的記錄；

3）按篩選后出的結(jié)果將姓名和獎金用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

46.打開考生文件夾下的“EXCEL考題46.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績≥70的所有學(xué)生；

3）將篩選出來的學(xué)生姓名和平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

47.打開考生文件夾下的“EXCEL考題47.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出總分≥90的記錄；

3）把篩選出來的學(xué)生姓名和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

48.打開考生文件夾下的“EXCEL考題48.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用MAX()函數(shù)求出各學(xué)科的最高分；

3）把各學(xué)科的名稱和學(xué)科最高分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet2中。完成后用原文件名保存。

49.打開考生文件夾下的“EXCEL考題49.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）統(tǒng)計出學(xué)生人數(shù)和各學(xué)科參加考試的人數(shù)；

3）將姓名和EXCEL成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

50.打開考生文件夾下的“EXCEL考題50.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)科平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出理論成績≥20的人員情況；

3）按篩選的結(jié)果把學(xué)生的姓名和理論成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

51.打開考生文件夾下的“EXCEL考題51.xls”，完成以下操作： 1）用MAX()函數(shù)求各學(xué)科的最高分；

2）求各學(xué)生成績的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）； 3）將A1:A11區(qū)域與B1:B11區(qū)域內(nèi)容互換。完成后用原文件名保存。

52.打開考生文件夾下的“EXCEL考題52.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)和參加每門課考試的人數(shù)；

3）將課程名稱和參加考試人數(shù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

53.打開考生文件夾下的“EXCEL考題53.xls”，完成以下操作： 1）計算每種產(chǎn)品在各地區(qū)的平均價（結(jié)果保留二位小數(shù)）； 2）按平均價升序排列；

3）將產(chǎn)品一列和平均價一列用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

54.打開考生文件夾下的“EXCEL考題54.xls”，完成以下操作：

1）用填充柄自動填充“值班時間”，從“星期日”開始，按順序填充；

2）將列的次序取反，即按“四班”、“三班”、“二班”、“一班”的次序從左向右排列。完成后用原文件名保存。

55.打開考生文件夾下的“EXCEL考題55.xls”，完成以下操作：

1）計算每月各地區(qū)銷售合計；

2）用min()函數(shù)求出每個地區(qū)各月銷售的最小值；

3）將各地區(qū)名稱和銷售最小值用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

56.打開考生文件夾下的“EXCEL考題56.xls”，完成以下操作：

1）用填充柄自動填充“值班時間”，從“星期日”開始，按順序填充； 2）在“星期日”上面插入空行，然后把“星期六”一行移入其中。完成后用原文件名保存。

57.打開考生文件夾下的“EXCEL考題57.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出總分成績大于等于500并且小于等于599的所有記錄； 3）將篩選結(jié)果中的學(xué)生姓名和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

58.打開考生文件夾下的“EXCEL考題58.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）按總分的降序排列，若總分相同再按語文成績的降序排列；

3）將學(xué)生姓名、語文、數(shù)學(xué)三列用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

59.打開考生文件夾下的“EXCEL考題59.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留2位小數(shù)）；

2）按平均分降序排列數(shù)據(jù)；

3）將學(xué)生姓名、語文、數(shù)學(xué)、英語四列數(shù)據(jù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

60.打開考生文件夾下的“EXCEL考題60.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）計算每門課程的平均分數(shù)和總分的平均分數(shù)（不保留小數(shù)）； 3）按姓名的升序排列數(shù)據(jù)。完成后用原文件名保存。

61.打開考生文件夾下的“EXCEL考題61.xls”，完成以下操作： 1）計算每月的平均量（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出向每個區(qū)供貨都超過100（含100在內(nèi)）的所有月份。完成后用原文件名保存。

62.打開考生文件夾下的“EXCEL考題62.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）篩選出語文和數(shù)學(xué)成績均不及格（即小于60）的所有記錄；

3）將篩選結(jié)果中的學(xué)生姓名、語文、數(shù)學(xué)三列用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

63.打開考生文件夾下的“EXCEL考題63.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生的總分；

2）用MAX()函數(shù)求各學(xué)科的最高分和總分的最高分；

3）將各數(shù)值列名稱（理論,Word,Excel,PowerPoint）和對應(yīng)的最高分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

64.打開考生文件夾下的“EXCEL考題64.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）篩選WORD成績不低于20分、Excel成績不低于15分的所有記錄；

3）將篩選結(jié)果中的學(xué)生姓名、WORD成績和Excel成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。

完成后用原文件名保存。

65.打開考生文件夾下的“EXCEL考題65.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）統(tǒng)計出參加每個學(xué)科考試的學(xué)生人數(shù)以及學(xué)生總?cè)藬?shù)； 3）將學(xué)生的姓名和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

66.打開考生文件夾下的“EXCEL考題66.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生成績的總分和平均值； 2）按總分的降序排列記錄；

3）將姓名、WORD、Excel、PowerPoint的四列數(shù)據(jù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

67.打開考生文件夾下的“EXCEL考題67.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“序號”，從“990701”開始，按順序填充； 2）按100M、跳遠、鉛球的次序降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

68.打開考生文件夾下的“EXCEL考題68.xls”，完成以下操作： 1）計算各門課程的平均分（保留2位小數(shù)）； 2）利用自動篩選功能篩選出理論課成績高于平均成績的所有記錄。完成后用原文件名保存。

69.打開考生文件夾下的“EXCEL考題69.xls”，完成以下操作： 1）求出各公司6個月的銷售量合計；

2）將四個公司及銷售量合計用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

70.打開考生文件夾下的“EXCEL考題70.xls”，完成以下操作： 1）計算各運動員的總成績；

2）利用高級篩選功能篩選出跳高不低于80分，或者鉛球不低于70分的所有記錄。3）把第2步的篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

71.打開考生文件夾下的“EXCEL考題71.xls”，完成以下操作：

1）計算各考生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）利用高級篩選功能篩選出語文、數(shù)學(xué)、英語之中任一門課的成績大于等于80的所有記錄； 3）把第2步的篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

72.打開考生文件夾下的“EXCEL考題72.xls”，完成以下操作：

1）用填充柄自動填充“星期”，從“星期日”開始，按順序填充； 2）將序號為1的行移到最后，并刪除留下的空行；

3）把第2步操作后的結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

73.打開考生文件夾下的“EXCEL考題73.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用高級篩選功能篩選出數(shù)學(xué)或英語成績不低于80的所有記錄；

3）按篩選的結(jié)果將學(xué)生的姓名、數(shù)學(xué)和英語三列數(shù)據(jù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。

完成后用原文件名保存。

74.打開考生文件夾下的“EXCEL考題74.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“星期”，從“星期一”開始，按順序填充； 2）將“總量”一列移動到“庫存”一列的右側(cè)并刪除所空出的列； 3）計算出每天總量的值，它等于已銷售的量與庫存量之和。完成后用原文件名保存。

75.打開考生文件夾下的“EXCEL考題75.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生的總分；

2）先按總分降序再按語文成績降序排列。完成后用原文件名保存。

76.打開考生文件夾下的“EXCEL考題76.xls”，完成以下操作： 1）求各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）篩選學(xué)生平均分不低于70同時語文成績不低于80的所有記錄；

3）把第2步的篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

77.打開考生文件夾下的“EXCEL考題77.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）篩選出語文、數(shù)學(xué)、英語成績均及格（即大于等于60）的所有記錄； 3）按篩選后的結(jié)果將學(xué)生的姓名、語文、數(shù)學(xué)、英語列用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。

完成后用原文件名保存。

78.打開考生文件夾下的“EXCEL考題78.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）利用高級篩選功能篩選出語文、數(shù)學(xué)、英語有不低于80的所有記錄； 3）按篩選后的結(jié)果將學(xué)生的姓名、語文、數(shù)學(xué)、英語列用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。

完成后用原文件名保存。

79.打開考生文件夾下的“EXCEL考題79.xls”，完成以下操作： 1）計算學(xué)生人數(shù)和每門課程參加考試的人數(shù)； 2）計算每門課程的平均分（保留一位小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

80.打開考生文件夾下的“EXCEL考題80.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分（保留一位小數(shù)）；

2）利用高級篩選功能篩選出總分大于等于250或者英語成績大于等于75的所有記錄； 3）把第2步的篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

81.打開考生文件夾下的“EXCEL考題81.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）用函數(shù)MAX()求出各學(xué)科的最高分；

3）將各學(xué)科名稱和學(xué)科最高分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

82.打開考生文件夾下的“EXCEL考題82.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）計算各學(xué)科平均分（保留兩位小數(shù)）；

3）將學(xué)生的姓名和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

83.打開考生文件夾下的“EXCEL考題83.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出每門課程都及格（即大于等于60）的所有學(xué)生記錄。完成后用原文件名保存。

84.打開考生文件夾下的“EXCEL考題84.xls”，完成以下操作： 1）計算學(xué)生人數(shù)和參加每門課程考試的人數(shù)； 2）計算每門課程的平均分數(shù)（保留一位小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

85.打開考生文件夾下的“EXCEL考題85.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）用MAX()函數(shù)求出各學(xué)科的最高分；

3）把學(xué)生的姓名、數(shù)學(xué)成績和英語成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存；

86.打開考生文件夾下的“EXCEL考題86.xls”，完成以下操作： 1）計算各人員的總成績；

2）給出先按總成績降序、再按100M的成績降序進行排序的結(jié)果。完成后用原文件名保存。

87.打開考生文件夾下的“EXCEL考題87.xls”，完成以下操作： 1）計算各人員的總成績；

2）給出先按100米成績降序、再按跳高成績降序進行排序的結(jié)果。完成后用原文件名保存。

88.打開考生文件夾下的“EXCEL考題88.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出語文和數(shù)學(xué)均不及格（即小于60分）的所有記錄；

3）按篩選后的結(jié)果將學(xué)生的姓名、語文、數(shù)學(xué)列用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

89.打開考生文件夾下的“EXCEL考題89.xls”，完成以下操作： 1）先按語文成績降序、再按數(shù)學(xué)成績降序排列所有記錄； 2）利用自動篩選功能篩選出語文成績大于等于70的所有記錄。完成后用原文件名保存。

90.打開考生文件夾下的“EXCEL考題90.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）計算各學(xué)科的平均成績（保留2位小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

91.打開考生文件夾下的“EXCEL考題91.xls”，完成以下操作： 1）刪除A2:B8區(qū)域內(nèi)的數(shù)據(jù)，右面單元格左移；

2）將第3行和第4行數(shù)據(jù)移動到整個數(shù)據(jù)表的后面，刪除空出的兩行。完成后用原文件名保存。

92.打開考生文件夾下的“EXCEL考題92.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用高級篩選功能篩選出歷史、政治、地理存在不及格（低于60）的所有記錄。3）把第2步的篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

93.打開考生文件夾下的“EXCEL考題93.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）利用高級篩選功能篩選出英語和生物成績存在不及格（低于60）的所有記錄。3）把第2步的篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

94.打開考生文件夾下的“EXCEL考題94.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）先按WORD成績升序、再按理論課成績升序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

95.打開考生文件夾下的“EXCEL考題95.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（保留一位小數(shù)）； 2）先按Excel成績升序、再按PowerPoint成績升序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

96.打開考生文件夾下的“EXCEL考題96.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分； 2）計算各學(xué)生的最高分；

3）先按總分降序、再按最高分降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

97.打開考生文件夾下的“EXCEL考題97.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）計算各學(xué)生的平均分（保留一位小數(shù)）；

3）先按總分降序、再按語文成績降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

98.打開考生文件夾下的“EXCEL考題98.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的平均分（保留一位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出平均分及格以上（即大于等于60）的所有記錄。完成后用原文件名保存。

99.打開考生文件夾下的“EXCEL考題99.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）按總分的降序排列所有記錄；

3）利用自動篩選功能篩選出總分最高的前8條記錄，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）。完成后用原文件名保存。

100.打開考生文件夾下的“EXCEL考題100.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)科的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）計算各學(xué)科的最高分；

3）將學(xué)生的學(xué)科名稱、平均分和最高分三行數(shù)據(jù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

101.打開考生文件夾下的“EXCEL考題101.xls”，完成以下操作： 1）計算每類產(chǎn)品的總價值；

2）按總價值一列的降序排列記錄； 完成后用原文件名保存。

102.打開考生文件夾下的“EXCEL考題102.xls”，完成以下操作： 1）計算各類商品的總價值；

2）分別計算所有商品的數(shù)量和單價的平均值。完成后用原文件名保存。

103.打開考生文件夾下的“EXCEL考題103.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（保留一位小數(shù)）； 2）按平均分降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

104.打開考生文件夾下的“EXCEL考題104.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生考試的平均分；

2）利用自動篩選功能篩選出平均分及格以上（即大于等于60）的所有記錄。完成后用原文件名保存。

105.打開考生文件夾下的“EXCEL考題105.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“類別”，從“類別1”開始，按順序填充； 2）將“數(shù)量”和“總價”所在的兩列位置互換。完成后用原文件名保存。

106.打開考生文件夾下的“EXCEL考題106.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“類別”，從“1號”開始，按順序填充； 2）將“數(shù)量”和“單價”所在的兩列的位置互換。完成后用原文件名保存。

107.打開考生文件夾下的“EXCEL考題107.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生的平均分（結(jié)果保留一為小數(shù)）； 2）計算各門課程的平均分。完成后用原文件名保存。

108.打開考生文件夾下的“EXCEL考題108.xls”，完成以下操作： 1）計算每個學(xué)生各門課程的最高分；

2）先按最高分降序，再按理論課成績降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

109.打開考生文件夾下的“EXCEL考題109.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）先按總分降序、再按數(shù)學(xué)成績降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

110.打開考生文件夾下的“EXCEL考題110.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）先按總分降序、再按物理成績降序排列所有記錄。3）將“總分”兩字顏色設(shè)置為紅色。完成后用原文件名保存。

111.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題111.xls”，在Sheet2工作表中完成如下操作：

1）求出每個人的“基本工資”與“補助工資”之和，結(jié)果放入“應(yīng)發(fā)工資”欄內(nèi)； 2）求出每個人的“應(yīng)發(fā)工資”與“扣款”之差，結(jié)果放入“實發(fā)工資”欄內(nèi)。完成后用原文件名保存。

112.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題112.xls”，在sheet2中完成如下操作： 1）求出每個人的“基本工資”與“補助工資”之和，結(jié)果放入“應(yīng)發(fā)工資”欄內(nèi)； 2）求出每個人的“應(yīng)發(fā)工資”與“扣款”之差，結(jié)果放入“實發(fā)工資”欄內(nèi)； 3）按“實發(fā)工資”欄內(nèi)的數(shù)據(jù)按降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

113.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題113.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）利用公式計算出每個職工的房價款，計算方法是：房價款=住房面積*2500； 2）將房價款欄內(nèi)的數(shù)據(jù)設(shè)置為千位分隔樣式（保留兩位小數(shù)）； 3）將“職工購房款計算表”單元格的字形設(shè)置為：加粗、傾斜、字號為20。完成后用原文件名保存。

114.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題114.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）計算出每個季度的銷售額（保留兩位小數(shù)）；

2）設(shè)置B4:F7區(qū)域內(nèi)的數(shù)據(jù)為貨幣樣式（保留兩位小數(shù)）； 3）設(shè)置B3:F7區(qū)域內(nèi)的數(shù)據(jù)按居中顯示。完成后用原文件名保存。

115.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題115.xls”，完成如下操作： 1）為工作簿增加Sheet4和Sheet5兩個工作表；

2）將五個工作表按Sheet1、Sheet2、Sheet3、Sheet4、Sheet5的順序排列。完成后用原文件名保存。

116.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題116.xls”：

1）在Sheet1工作表中利用B2單元格內(nèi)的公式填充B2:I9區(qū)域；

2）將Sheet1、Sheet2、Sheet3的工作表名分別改為表

1、表2和表3。完成后用原文件名保存。

117.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題117.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）在A1和B1內(nèi)分別輸入20和23，在A2和B2內(nèi)分別輸入20和25，在A3和B3內(nèi)分別輸入20和30；

2）利用數(shù)據(jù)填充功能分別填充至I1、I2和I3單元格。完成后用原文件名保存。

118.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題118.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）在A1單元格輸入“2008年5月1日”； 2）在A2單元格中輸入“2008-5-1”； 3）在A3單元格中輸入“星期一”。

4）分別選擇每個單元格并向后拖拽填充3個單元格。注意：請適當調(diào)整列寬，使輸入的內(nèi)容能夠完全顯示。完成后用原文件名保存。

119.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題119.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）通過輸入公式計算D1單元格的值，計算公式為A1*B1+C1； 2）利用填充功能分別求出D2、D3、D4、D5的值。完成后用原文件名保存。

120.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題120.xls”，完成如下操作： 1）通過輸入公式計算D1單元格的值，計算公式為（A1+B1）*C1； 2）利用填充功能分別求出D2、D3、D4、D5的值。完成后用原文件名保存。

121.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題121.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）通過輸入公式計算A5單元格的值，計算公式為（A1+A2）*(A3+A4)； 2）利用填充功能分別求出B5、C5、D5的值。完成后用原文件名保存。

122.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題122.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）按“科室”降序排序；

2）按“科室”為分類字段進行分類匯總，匯總出每個科室“實發(fā)工資”的最大值，匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方。

完成后用原文件名保存。

123.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題123.xls”，完成如下操作： 1）按“科室”降序排序；

2）按“科室”為分類字段進行分類匯總，匯總出每個科室“實發(fā)工資”的和，匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方。

完成后用原文件名保存。

124.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題124.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）求出每個職工的實發(fā)工資，計算公式為：實發(fā)工資=基本工資+補助工資-扣款； 2）按實發(fā)工資降序排列數(shù)據(jù)。完成后用原文件名保存。

125.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題125.xls”，在Sheet1工作表中完成以下操作：

1）求出每個職工的實發(fā)工資，計算公式為：實發(fā)工資=基本工資+補助工資-扣款； 2）按職稱升序排列所有記錄；

3）以職稱為分類字段進行分類匯總，匯總出每類職稱的實發(fā)工資之和，匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方。

完成后用原文件名保存。

126.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題126.xls”，在Sheet1工作表中完成以下操作：

1）求出每個職工的實發(fā)工資，計算公式為：實發(fā)工資=基本工資+補助工資-扣款； 2）按職稱升序排列所有記錄；

3）以職稱為分類字段進行分類匯總，匯總出每類職稱的實發(fā)工資的最大值，匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方。

完成后用原文件名保存。

127.打開考生文件夾下的Excel工作簿“"EXCEL考題127.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）求出每個職工的應(yīng)發(fā)工資的值，計算公式為：應(yīng)發(fā)工資=基本工資+補助工資

2）按“車間”升序排序；

3）按“車間”為分類字段進行分類匯總，匯總出每個車間的應(yīng)發(fā)工資的最小值，匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方。

完成后用原文件名保存。

128.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題128.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）求出每個職工的應(yīng)發(fā)工資的值，計算公式為：應(yīng)發(fā)工資=基本工資+補助工資

2）按“車間”升序排序；

3）按“車間”為分類字段進行分類匯總，匯總出每個車間的應(yīng)發(fā)工資之和，匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方。

完成后用原文件名保存。

129.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題129.xls”，完成如下操作：

1）在單元格B2內(nèi)輸入一個公式，使得它的值等于同一列最頂單元格的值與同一行最左單元格的值之和；

2）利用B2的內(nèi)容填充B2:F6區(qū)域內(nèi)的每個單元格。完成后用原文件名保存。

130.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題130.xls”，完成如下操作：

1）在單元格B2內(nèi)輸入一個公式，使得它的值等于同一列最頂單元格的值與同一行最左單元格的值之乘積；

2）利用B2的內(nèi)容填充B2:F6區(qū)域內(nèi)的每個單元格。完成后用原文件名保存。

131.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題131.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）在B1:F1區(qū)域內(nèi)依次輸入1、3、5、7、9； 2）在A2單元格內(nèi)輸入8；

3）在B2單元格輸入一個公式，計算的值應(yīng)為B1*A2的值；

4）用B2單元格填充至F2單元格，使得每個單元格的值為上面一個單元格的值乘以A2單元格的值。

完成后用原文件名保存。

132.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題132.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）在A2:A6區(qū)域內(nèi)依次輸入1、3、5、7、9；

2）在B1單元格內(nèi)輸入8；

3）在B2單元格輸入一個公式，計算的值應(yīng)為B1*A2的值；

4）用B2單元格填充至B6單元格，使得每個單元格的值為B1的值乘以左面單元格的值。完成后用原文件名保存。

133.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題133.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）將第一行的行高調(diào)整為27，字號調(diào)整為20； 2）使A1:E1單元格區(qū)域合并，以及所顯示的內(nèi)容居中； 完成后用原文件名保存。

134.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題134.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）將第一行的行高調(diào)整為25，字號調(diào)整為16；

2）使A1:E1單元格區(qū)域合并，以及所顯示的內(nèi)容居中； 3）把2到5行的行高調(diào)整為20；

4）把B3:D5區(qū)域內(nèi)的數(shù)據(jù)調(diào)整為居中顯示。完成后用原文件名保存。

135.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題135.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）將第一行的行高調(diào)整為30，字號調(diào)整為20； 2）把B2:D5區(qū)域的列寬設(shè)定為固定列寬13.25。完成后用原文件名保存。

136.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題136.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）計算出每位職工的實發(fā)工資；

2）利用自動篩選功能篩選出實發(fā)工資大于等于3000的所有記錄。完成后用原文件名保存。

137.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題137.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）利用“判斷”列中的每個單元格判斷左邊兩個單元格的值的和是否大于3000，若是顯示1否則顯示0；

2）利用IF函數(shù)和填充實現(xiàn)上述功能。完成后用原文件名保存。

138.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題138.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）利用“判斷”列中的每個單元格判斷左邊兩個單元格的和的值是否小于等于3000，若是顯示1否則顯示0；

2）利用IF函數(shù)和填充實現(xiàn)上述功能。完成后用原文件名保存。

139.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題139.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）分別求出基本工資和補助工資兩列的和；

2）在“判斷”列的每個單元格中利用IF函數(shù)功能判斷左邊基本工資的值是否大于2000，若是顯示1否則顯示0。完成后用原文件名保存。

140.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題140.xls”，在Sheet1工作表中按如下要求進行操作：

1）分別求出基本工資和補助工資兩列的和；

2）在“判斷”列的每個單元格中利用IF函數(shù)功能判斷左邊補助工資的值是否大于1000，若是顯示1否則顯示0。

完成后用原文件名保存。

141.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題141.xls”，完成以下操作： 1）在Sheet1工作表中將“二班”所在列的字體設(shè)置為黑體、14號； 2）將Sheet1工作表重命名為“值班時間表”； 3）刪除Sheet2和Sheet3工作表。完成后用原文件名保存。

142.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題142.xls”，在Sheet1工作表中完成以下操作：

1）用填充柄自動填充“序號”列，從“20020401”開始，按步長為1的等差序列填充，完成后A12單元格的內(nèi)容應(yīng)為“20020410”；

2）合并及居中A1:E1單元格區(qū)域；

3）居中顯示A2:E2單元格區(qū)域內(nèi)的每個屬性名。完成后用原文件名保存。

143.打開考生文件夾下的文件“EXCEL考題143.xls”，完成以下操作： 1）合并及居中A1:H1單元格區(qū)域，并使用黑體顯示其內(nèi)容； 2）居中顯示A2:H2單元格區(qū)域內(nèi)的每個屬性名； 3）計算每位學(xué)生的總分。完成后用原文件名保存。

144.打開考生文件夾下的文件“EXCEL考題144.xls”，完成以下操作：

1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的40%加上期末成績的60%； 2）按總評成績的降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

145.打開考生文件夾下的文件“EXCEL考題145.xls”，完成以下操作：

1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的30%加上期末成績的70%； 2）按總評成績的升序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

146.打開考生文件夾下的“EXCEL考題146.xls”，完成以下操作：

1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的30%加上期末成績的70%； 2）計算出期中、期末及總評成績的各平均分（保留一位小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

147.打開考生文件夾下的“EXCEL考題147.xls”，完成以下操作：

1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的30%加上期末成績的70%； 2）利用自動篩選功能篩選出總評成績大于70的所有記錄。完成后用原文件名保存。

148.打開考生文件夾下的“EXCEL考題148.xls”，完成以下操作： 1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的35%加上期末成績的65%（保留一位小數(shù)）； 2）利用自動篩選功能篩選出總評成績大于70、同時期末成績大于80的的所有記錄。完成后用原文件名保存。

149.打開考生文件夾下的“EXCEL考題149.xls”，完成以下操作： 1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的35%加上期末成績的65%（保留一位小數(shù)）； 2）利用高級篩選功能篩選出總評成績大于70、或者期末成績大于75的的所有記錄。3）把第2步的篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

150.打開考生文件夾下的“EXCEL考題150.xls”，完成以下操作：

1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的35%加上期末成績的65%（保留一位小數(shù)）； 2）利用高級篩選功能篩選出總評成績大于70、或者期中成績大于75的的所有記錄； 3）把第2步的篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

151.打開考生文件夾下的“EXCEL考題151.xls”，完成以下操作： 1）將各季度銷售額取整數(shù)，并使用千位分隔符； 2）計算每種商品的年銷售總額，填入“銷售總計”列中。完成后用原文件名保存。

152.打開考生文件夾下的“EXCEL考題152.xls”，完成以下操作： 1）將各季度銷售額取整數(shù)，使用千位分隔符，居中顯示； 2）計算每季度商品的銷售總額，填入“銷售總計”這一行中。完成后用原文件名保存。

153.打開考生文件夾下的“EXCEL考題153.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置表格標題“”在B1:D1內(nèi)合并及居中；

2）設(shè)置“車間”在A1:A2內(nèi)水平和垂直對齊方式均為居中； 3）在相應(yīng)單元格中計算各的平均值。完成后用原文件名保存。

154.打開考生文件夾下的“EXCEL考題154.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置表格標題“”在B1:D1內(nèi)合并及居中；

2）設(shè)置“車間”在A1:A2內(nèi)水平和垂直對齊方式均為居中； 3）設(shè)置A3:D5中的每個單元格的水平和垂直對齊方式均為居中。完成后用原文件名保存。

155.打開考生文件夾下的“EXCEL考題155.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置表格標題“”在B1:D1內(nèi)合并及居中，字體為黑體； 2）設(shè)置“車間”在A1:A2內(nèi)水平和垂直對齊方式均為居中；

3）設(shè)置B2:D5中的每個單元格的水平和垂直對齊方式均為居中。完成后用原文件名保存。

156.打開考生文件夾下的“EXCEL考題156.xls”，完成以下操作：

1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于語文成績的40%加上數(shù)學(xué)成績的30%再加上英語成績的30%（保留一位小數(shù)）； 2）在F10單元格中計算出總評成績的平均值。完成后用原文件名保存。

157.打開考生文件夾下的“EXCEL考題157.xls”，完成以下操作：

1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于語文成績的40%加上數(shù)學(xué)成績的30%再加上英語成績的30%（保留一位小數(shù)）； 2）計算出每門課程及總評成績的平均值（保留一位小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

158.打開考生文件夾下的“EXCEL考題158.xls”，完成以下操作： 1）求出每季度銷售商品的最大值和最小值； 2）求出每類商品銷售額的最大值和最小值。完成后用原文件名保存。

159.打開考生文件夾下的“EXCEL考題159.xls”，完成以下操作： 1）求出每季度銷售商品的最大值和平均值； 2）求出每類商品銷售額的最大值和平均值。完成后用原文件名保存。

160.打開考生文件夾下的“EXCEL考題160.xls”，完成以下操作：

1）根據(jù)Sheet1表中的數(shù)學(xué)、語文、外語成績統(tǒng)計出每位學(xué)生的平均分（不保留小數(shù)）； 2）根據(jù)平均分評出等第，大于等于85分為“優(yōu)”，其他的為“一般”。完成后用原文件名保存。

161.打開考生文件夾下的“EXCEL考題161.xls”，完成以下操作：

1）用函數(shù)計算各產(chǎn)品的季度總和；

2）用函數(shù)計算每一季度X-1，X-2，X-3，X-4，X-5的平均值，保留2位小數(shù)。完成后用原文件名保存。

162.打開考生文件夾下的“EXCEL考題162.xls”，完成以下操作：

1）計算出每種設(shè)備的金額，計算公式為：金額=單價*數(shù)量；

2）在D7單元格計算出所有設(shè)備的總金額，將總金額以貨幣形式￥顯示，保留2位小數(shù)。完成后用原文件名保存。

163.打開考生文件夾下的“EXCEL考題163.xls”，完成以下操作： 1）計算各職工的實發(fā)工資，實發(fā)工資=基本工資+獎金； 2）計算基本工資和獎金的平均值；

3）利用自動篩選功能篩選出所有的高工和工程師的記錄。完成后用原文件名保存。

164.打開考生文件夾下的“EXCEL考題164.xls”，完成以下操作：

1）用IF函數(shù)計算出各職工的實發(fā)工資，計算方法為：工齡>15年者，實發(fā)工資＝基本工資×1.2，工齡<=15年者，實發(fā)工資＝基本工資；

2）實發(fā)工資采用貨幣樣式的格式，保留2位小數(shù)，適當調(diào)整列寬能夠完全顯示出數(shù)據(jù)。完成后用原文件名保存。

165.打開考生文件夾下的“EXCEL考題165.xls”，完成以下操作：

1）將Sheet1工作表更名為“計算機成績表”；

2）計算每位選手的總評成績，計算公式為：總評成績=筆試成績*0.5+上機成績*0.5。3）合并及居中A10:C10單元格區(qū)域；

4）在D10單元格中計算出選手人數(shù)，合并及居中D10:F10單元格區(qū)域。完成后用原文件名保存。

166.打開考生文件夾下的“EXCEL考題166.xls”，完成以下操作： 1）將Sheet1工作表更名為“成績表”； 2）計算出各學(xué)生的平均分；

3）表中所有數(shù)據(jù)水平居中對齊。完成后用原文件名保存。

167.打開考生文件夾下的“EXCEL考題167.xls”，完成以下操作： 1）用函數(shù)計算每個學(xué)生的總分；

2）通過條件格式設(shè)置，當總分小于200分時則采用紅色和單下劃線顯示。完成后用原文件名保存。

168.打開考生文件夾下的“EXCEL考題168.xls”，完成以下操作： 1）用函數(shù)計算每個學(xué)生的總分；

2）通過條件格式設(shè)置，當總分大于230分時則采用紅色和雙下劃線顯示。完成后用原文件名保存。

169.打開考生文件夾下的“EXCEL考題169.xls”，完成以下操作： 1）用函數(shù)計算每個學(xué)生的總分；

2）通過條件格式設(shè)置，當總分大于200分時則采用藍色，否則為紅色顯示。完成后用原文件名保存。

170.打開考生文件夾下的“EXCEL考題170.xls”，完成以下操作： 1）用函數(shù)計算每個學(xué)生的總分；

2）通過條件格式設(shè)置，當C3:E10區(qū)域內(nèi)的每個單元格的值大于等于85時則采用藍色顯示。完成后用原文件名保存。

171.打開考生文件夾下的“EXCEL考題171.xls”，完成以下操作：

1）用函數(shù)計算每個學(xué)生的總分；

2）通過條件格式設(shè)置，當C3:E10區(qū)域內(nèi)的每個單元格的值小于70時則采用紅色顯示。完成后用原文件名保存。

172.打開考生文件夾下的“EXCEL考題172.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績?yōu)榍?名的學(xué)生，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）。完成后用原文件名保存。

173.打開考生文件夾下的“EXCEL考題173.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績小于或等于65的學(xué)生。完成后用原文件名保存。

174.打開考生文件夾下的“EXCEL考題174.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績大于80和小于60的所有的學(xué)生。完成后用原文件名保存。

175.打開考生文件夾下的“EXCEL考題175.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）先按數(shù)學(xué)成績降序、再按英語成績降序排列所有學(xué)生。完成后用原文件名保存。

176.打開考生文件夾下的“EXCEL考題176.xls”，完成以下操作：

1）將表格標題設(shè)置成20磅，黑體，合并A1:E1單元格并水平居中對齊； 2）按照5%的折舊率，計算設(shè)備現(xiàn)值(保留兩位小數(shù))；

3）原值和現(xiàn)值列中的數(shù)據(jù)均采用貨幣樣式的格式，并適當調(diào)整列寬能夠完全顯示出數(shù)據(jù)。完成后用原文件名保存。

177.打開考生文件夾下的“EXCEL考題177.xls”，完成以下操作：

1）利用函數(shù)計算出各學(xué)生的總分和平均分（總分和平均分均保留兩位小數(shù)）； 2）按姓名升序排列所有記錄；

3）利用自動篩選功能篩選出性別為男的所有記錄。完成后用原文件名保存。

178.打開考生文件夾下的“EXCEL考題178.xls”，完成以下操作： 1）利用函數(shù)計算出各學(xué)生的總分（保留兩位小數(shù)）； 2）按英語成績降序排列所有記錄；

3）利用自動篩選功能篩選出性別為女的所有記錄。完成后用原文件名保存。

179.打開考生文件夾下的“EXCEL考題179.xls”，完成以下操作： 1）計算出每位職工的交稅額，若基本工資+獎金大于1600則交稅額為（基本工資+獎金）*0.05，否則為0;2）計算出每位職工的實發(fā)工資，計算公式為：基本工資+獎金-交稅額； 3）交稅額和實發(fā)工資兩列數(shù)據(jù)均保留兩位小數(shù)。完成后用原文件名保存。

180.打開考生文件夾下的“EXCEL考題180.xls”，完成以下操作：

1）計算出每位職工的交稅額，若基本工資+獎金大于1600則交稅額為（基本工資+獎金-1600）*0.2，否則為0;2）計算出每位職工的實發(fā)工資，計算公式為：實發(fā)工資=基本工資+獎金-交稅額； 3）交稅額和實發(fā)工資兩列數(shù)據(jù)均保留兩位小數(shù)。完成后用原文件名保存。

181.打開考生文件夾下的“EXCEL考題181.xls”，完成以下操作： 1）采用數(shù)據(jù)的填充功能填充A2:M2區(qū)域，首先在A2和B2兩個單元格中輸入的內(nèi)容為1和3，然后選擇、拖拽和填充至M2單元格； 2）采用數(shù)據(jù)的填充功能填充A3:M3區(qū)域，首先在A3和B3兩個單元格中輸入的內(nèi)容為1和4，然后選擇、拖拽和填充至M3單元格。完成后用原文件名保存。

182.打開考生文件夾下的“EXCEL考題182.xls”，完成以下操作：

1）采用數(shù)據(jù)的填充功能填充A2:A20區(qū)域，首先在A2和A3兩個單元格中輸入的內(nèi)容為字符“10”和“11”，然后選擇、拖拽和填充至A20單元格；

2）采用數(shù)據(jù)的填充功能填充B2:B20區(qū)域，首先在B2和B3兩個單元格中輸入的內(nèi)容為字符“10101”和“10102”，然后選擇、拖拽和填充至B20單元格。完成后用原文件名保存。

183.打開考生文件夾下的“EXCEL考題183.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置 “班級學(xué)習(xí)成績表”為居中、加粗、字號20； 2）“高一”、“高二”和“高三”為居中、加粗、字號16； 3）各班級標題居中、加粗，其余單元格采用常規(guī)格式。完成后用原文件名保存。

184.打開考生文件夾下的“EXCEL考題184.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置標題行中的單元格內(nèi)容居中、加粗；

2）對AA屬性列的4個數(shù)值設(shè)置為貨幣樣式(保留兩位小數(shù))； 3）對AB屬性列的4個數(shù)值設(shè)置為千位分隔樣式(保留兩位小數(shù))。完成后用原文件名保存。

185.打開考生文件夾下的“EXCEL考題185.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置標題行中的單元格內(nèi)容居中、加粗；

2）對AC屬性列的4個數(shù)值設(shè)置為貨幣樣式，小數(shù)點位數(shù)為3；

3）對AD屬性列的4個數(shù)值設(shè)置為數(shù)值格式，同時小數(shù)位數(shù)設(shè)為2。完成后用原文件名保存。

186.打開考生文件夾下的“EXCEL考題186.xls”，完成以下操作：

1）在F2單元格輸入一個算術(shù)運算公式，計算出所屬職工的基本獎金、出勤獎和貢獻獎金的合計結(jié)果；

2）利用拖拽和填充功能計算出其余所有職工的基本獎金、出勤獎和貢獻獎金的合計結(jié)果。完成后用原文件名保存。

187.打開考生文件夾下的“EXCEL考題187.xls”，完成以下操作：

1）在C7單元格輸入一個求和函數(shù)公式，計算出所有職工的基本獎金的合計結(jié)果；

2）利用拖拽和填充功能分別計算出所有職工的出勤獎的合計結(jié)果，以及貢獻獎的合計結(jié)果。完成后用原文件名保存。

188.打開考生文件夾下的“EXCEL考題188.xls”，完成以下操作：

1）利用求和函數(shù)計算出每個職工的“基本獎金”、“出勤獎”和“貢獻獎”的合計結(jié)果； 2）以“基本獎金”的升序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

189.打開考生文件夾下的“EXCEL考題189.xls”，完成以下操作：

1）利用求和函數(shù)計算出每個職工的“基本獎金”、“出勤獎”和“貢獻獎”的合計結(jié)果； 2）首先按“出勤獎”的升序，再按“貢獻獎”的升序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

190.打開考生文件夾下的“EXCEL考題190.xls”，完成以下操作：

1）在E2單元格輸入一個公式，計算出每件商品的總價，總價=單價*數(shù)量； 2）利用拖拽和填充功能分別計算出所有商品的總價。完成后用原文件名保存。

191.打開考生文件夾下的“EXCEL考題191.xls”，完成以下操作：

1）在E2單元格輸入一個公式，計算出每件商品的總價，總價=單價*數(shù)量； 2）以單價的升序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

192.打開考生文件夾下的“EXCEL考題192.xls”，完成以下操作：

1）在E2單元格輸入一個公式，計算出每件商品的總價，總價=單價*數(shù)量； 2）以數(shù)量的升序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

193.打開考生文件夾下的“EXCEL考題193.xls”，完成以下操作：

1）在E2單元格輸入一個公式，計算出每件商品的總價，總價=單價*數(shù)量； 2）以總價的降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

194.打開考生文件夾下的“EXCEL考題194.xls”，完成以下操作：

1）在E2單元格輸入一個公式，計算出每件商品的總價，總價=單價*數(shù)量； 2）首先按單價的降序，再按數(shù)量的降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

195.打開考生文件夾下的“EXCEL考題195.xls”，完成以下操作： 1）在N2單元格中計算出12個月體重的平均值；

2）以月份作為分類軸，以體重作為數(shù)值軸，用數(shù)據(jù)點折線圖表現(xiàn)出體重隨月份的變化，把它存放到數(shù)據(jù)表下面。

完成后用原文件名保存。

196.打開考生文件夾下的“EXCEL考題196.xls”，完成以下操作：

1）在N2單元格中計算出12個月體重的平均值；

2）以月份作為分類軸，以體重作為數(shù)值軸，用餅圖表現(xiàn)出來，把它存放到數(shù)據(jù)表下面。完成后用原文件名保存。

197.打開考生文件夾下的“EXCEL考題197.xls”，完成以下操作：

1）用函數(shù)公式和填充功能計算出每個職工的基本獎金、出勤獎和貢獻獎的合計結(jié)果； 2）以姓名作為分類軸，以基本獎金、出勤獎和貢獻獎作為數(shù)值軸，用簇狀柱形圖表示出來，把它存放到數(shù)據(jù)表下面。完成后用原文件名保存。

198.打開考生文件夾下的“EXCEL考題198.xls”，完成以下操作：

1）用算術(shù)計算公式和填充功能計算出每個職工的基本獎金、出勤獎和貢獻獎的合計結(jié)果； 2）以姓名作為分類軸，以基本獎金和出勤獎作為數(shù)值軸，用簇狀柱形圖表示出來，把它存放到數(shù)據(jù)表下面。

完成后用原文件名保存。

199.打開考生文件夾下的“EXCEL考題199.xls”，完成以下操作：

1）計算出每件商品的總價，總價=單價*數(shù)量；

2）以名稱作為分類軸，以數(shù)量作為數(shù)值軸，用餅圖表示出來，把它存放到數(shù)據(jù)表下面。完成后用原文件名保存。

200.打開考生文件夾下的“EXCEL考題200.xls”，完成以下操作： 1）計算出每件商品的總價，總價=單價*數(shù)量；

2）以名稱作為分類軸，以總價作為數(shù)值軸，用餅圖表示出來，把它存放到數(shù)據(jù)表下面。完成后用原文件名保存。

201.打開考生文件夾下的“EXCEL考題201.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生各門課程成績的平均分（不保留小數(shù)）； 2）按數(shù)學(xué)成績的升序排列記錄；

3）將學(xué)生姓名和平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

202.打開考生文件夾下的“EXCEL考題202.xls”，完成以下操作： 1）用函數(shù)求出每個學(xué)生各門課程成績的最高分；

2）將學(xué)生姓名和最高分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

203.打開考生文件夾下的“EXCEL考題203.xls”，完成以下操作： 1）用MAX函數(shù)求出各門課程成績的最高分；

2）把所有課程名和最高分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

204.打開考生文件夾下的“EXCEL考題204.xls”，完成以下操作： 1）計算每個學(xué)生各門課程成績的總分；

2）將學(xué)生姓名和英語成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

205.打開考生文件夾下的“EXCEL考題205.xls”，完成以下操作： 1）計算每個學(xué)生各門課程的總分；

2）計算每個學(xué)生各門課程的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

3）把學(xué)生姓名、總分和平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

206.打開考生文件夾下的“EXCEL考題206.xls”，完成以下操作： 1）計算出每個學(xué)生各門課程的總分；

2）所有學(xué)生記錄按Word課程成績升序排列；

3）把學(xué)生姓名和Word課程成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

207.打開考生文件夾下的“EXCEL考題207.xls”，完成以下操作： 1）計算出每個學(xué)生各門課程的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）計算出每個學(xué)生各門課程的總分； 3）把所有記錄按平均分的降序排列。完成后用原文件名保存。

208.打開考生文件夾下的“EXCEL考題208.xls”，完成以下操作： 1）計算出每門課程的最高分； 2）計算出每門課程的平均分（不保留小數(shù)）。

完成后用原文件名保存。

209.打開考生文件夾下的“EXCEL考題209.xls”，完成以下操作： 1）計算每個學(xué)生各門課程成績的總分；

2）計算各門課程的平均成績（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

3）把王哲同學(xué)的各門課程名和成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

210.打開考生文件夾下的“EXCEL考題210.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出WORD成績≥20的所有學(xué)生記錄； 3）將篩選出來的學(xué)生記錄按WORD成績降序排列。完成后用原文件名保存。

211.打開考生文件夾下的“EXCEL考題211.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“星期”列，從“星期一”開始順序填充至“星期五”； 2）將“三節(jié)”一列移動到“四節(jié)”一列的左側(cè)。完成后用原文件名保存。

212.打開考生文件夾下的“EXCEL考題212.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績≥70的所有學(xué)生；

3）將篩選出來的學(xué)生姓名和數(shù)學(xué)成績用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

213.打開考生文件夾下的“EXCEL考題213.xls”，完成以下操作： 1）計算各門課程的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）； 2）用B12單元格統(tǒng)計出學(xué)生人數(shù)；

3）把各門課程名和平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

214.打開考生文件夾下的“EXCEL考題214.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“序號”，從“15-26-01”開始，按順序填充； 2）將“獎金”列移動到最后。

完成后用原文件名保存。

215.打開考生文件夾下的“EXCEL考題215.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留2位小數(shù)）；

2）將姓名、數(shù)學(xué)成績和平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

216.打開考生文件夾下的“EXCEL考題216.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“星期”，從“星期二”開始至“星期六”止； 2）將“星期二”和“星期六”所在的兩行的位置互換。完成后用原文件名保存。

217.打開考生文件夾下的“EXCEL考題217.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“月份”，從“一月”開始，按順序填充； 2）將華東一列移動到華中一列的右側(cè)； 3）求出每月份的合計。完成后用原文件名保存。

218.打開考生文件夾下的“EXCEL考題218.xls”，完成以下操作： 1）計算各月份所有地區(qū)銷量的合計；

2）計算各月份同一地區(qū)銷售總量；

3）將各地區(qū)的名稱和總量值用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

219.打開考生文件夾下的“EXCEL考題219.xls”，完成以下操作： 1）計算各個月的合計；

2）按合計升序排列；

3）按排序后的結(jié)果將月份和合計數(shù)據(jù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

220.打開考生文件夾下的“EXCEL考題220.xls”，完成以下操作： 1）用B18單元格統(tǒng)計出學(xué)生人數(shù)；

2）利用自動篩選功能篩選出語文和數(shù)學(xué)成績都及格（即≥60）的所有學(xué)生記錄；

3）根據(jù)篩選結(jié)果將學(xué)生的姓名、語文和數(shù)學(xué)三列數(shù)據(jù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。

完成后用原文件名保存。

221.打開考生文件夾下的“EXCEL考題221.xls”，完成以下操作： 1）計算出每個學(xué)生的后三門課程的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出語文成績≥75的所有學(xué)生記錄；

3）根據(jù)篩選結(jié)果將學(xué)生的姓名、語文成績和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

222.打開考生文件夾下的“EXCEL考題222.xls”，完成以下操作： 1）計算每個學(xué)生的總分；

2）先按總分降序、再按語文成績降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

223.打開考生文件夾下的“EXCEL考題223.xls”，完成以下操作：

1）利用公式計算各人的工資合計；

2）利用自動篩選功能篩選出獎金在500-1200元之間（含500和1200在內(nèi)）的所有記錄； 3）根據(jù)篩選后的結(jié)果將姓名、基本工資和獎金用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

224.打開考生文件夾下的“EXCEL考題224.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選總分在85和95之間（含85和95在內(nèi)）的所有記錄；

3）把篩選后所得到的數(shù)據(jù)表復(fù)制到sheet2中對應(yīng)的位置上，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

225.打開考生文件夾下的“EXCEL考題225.xls”，完成以下操作： 1）統(tǒng)計出學(xué)生人數(shù)和各學(xué)科參加考試的人數(shù)；

2）將課程名稱和相應(yīng)人數(shù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

226.打開考生文件夾下的“EXCEL考題226.xls”，完成以下操作： 1）用MAX()函數(shù)求各學(xué)科的最高分；

2）求各學(xué)生成績的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；

3）將姓名和年齡用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

227.打開考生文件夾下的“EXCEL考題227.xls”，完成以下操作： 1）計算每種產(chǎn)品在各地區(qū)的平均價（結(jié)果保留2位小數(shù)）； 2）將所有記錄按平均價降序排列；

3）將產(chǎn)品一列和平均價一列用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

228.打開考生文件夾下的“EXCEL考題228.xls”，完成以下操作： 1）計算每月各地區(qū)銷售合計；

2）用max()函數(shù)求出每個地區(qū)各月銷售的最大值；

3）將各地區(qū)名稱和銷售最大值用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

229.打開考生文件夾下的“EXCEL考題229.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“值班時間”，從“星期一”開始，按順序填充； 2）把“星期一”和“星期二”兩行設(shè)法移動到“星期日”一行的下面。完成后用原文件名保存。

230.打開考生文件夾下的“EXCEL考題230.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留2位小數(shù)）； 2）計算各學(xué)生的最高分；

3）將學(xué)生姓名、平均分、最高分三列數(shù)據(jù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

231.打開考生文件夾下的“EXCEL考題231.xls”，完成以下操作：

1）計算每月的平均量（不保留小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出每月向四區(qū)和五區(qū)供貨都超過100（含100在內(nèi)）的所有月份記錄。

完成后用原文件名保存。

232.打開考生文件夾下的“EXCEL考題232.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生的總分；

2）用MIN()函數(shù)求各學(xué)科的最低分和總分的最低分；

3）將各數(shù)值列名稱和對應(yīng)的最低分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet2中。完成后用原文件名保存。

233.打開考生文件夾下的“EXCEL考題233.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出WORD成績在20和30之間（含20和30在內(nèi)）的所有記錄； 3）將篩選結(jié)果中的學(xué)生姓名、WORD成績和總分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet2中。完成后用原文件名保存。

234.打開考生文件夾下的“EXCEL考題234.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的總成績；

2）利用自動篩選功能篩選出100M、跳遠、鉛球的成績均大于25的所有記錄；

3）將篩選結(jié)果中的姓名、100M、跳遠、鉛球等四列用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

235.打開考生文件夾下的“EXCEL考題235.xls”，完成以下操作： 1）求出各公司6個月的銷售量合計；

2）求出各月份銷售合計以及所有月份銷售總合計。完成后用原文件名保存。

236.打開考生文件夾下的“EXCEL考題236.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生的平均分（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

2）利用高級篩選功能篩選出語文或數(shù)學(xué)成績大于等于80的所有記錄；

3）把篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中的對應(yīng)位置上，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

237.打開考生文件夾下的“EXCEL考題237.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用高級篩選功能篩選出文綜或理綜成績不低于70的所有記錄；

3）按篩選結(jié)果復(fù)制到sheet2工作表中的對應(yīng)位置上，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

238.打開考生文件夾下的“EXCEL考題238.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生的總分； 2）按總分降序排列所有記錄；

3）利用自動篩選功能篩選出總分最高的前5條記錄，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）。完成后用原文件名保存。

239.打開考生文件夾下的“EXCEL考題239.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分； 2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績最高的8條記錄；

3）將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中的對應(yīng)位置上，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

240.打開考生文件夾下的“EXCEL考題240.xls”，完成以下操作： 1）利用函數(shù)計算學(xué)生人數(shù)和每門課程參加考試的人數(shù)；

2）利用高級篩選功能篩選出語文和數(shù)學(xué)成績均不低于80的所有記錄；

3）將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中的對應(yīng)位置上，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

241.打開考生文件夾下的“EXCEL考題241.xls”，完成以下操作： 1）計算每個學(xué)生各門課成績的最高分； 2）按最高分降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

242.打開考生文件夾下的“EXCEL考題242.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留2位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出每門課成績都大于等于70的所有記錄。完成后用原文件名保存。

243.打開考生文件夾下的“EXCEL考題243.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出總分最高的前8條記錄，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）；

3）接著在sheet1中利用自動篩選功能篩選出語文成績大于等于80分的所有記錄。完成后用原文件名保存；

244.打開考生文件夾下的“EXCEL考題244.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（保留2位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出平均分最高的前8條記錄，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）； 3）接著在sheet1中利用自動篩選功能篩選出英語成績大于70分的所有記錄。完成后用原文件名保存。

245.打開考生文件夾下的“EXCEL考題245.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的總分；

2）利用自動篩選功能篩選出語文成績大于或等于70的所有記錄；

3）接著利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績不及格（即小于60）的所有記錄。完成后用原文件名保存。

246.打開考生文件夾下的“EXCEL考題246.xls”，完成以下操作：

1）利用高級篩選功能篩選出歷史成績大于70、同時政治成績大于75的所有記錄； 2）把篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中的對應(yīng)位置上，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

247.打開考生文件夾下的“EXCEL考題247.xls”，完成以下操作：

1）利用高級篩選功能篩選出英語成績大于80、或者生物成績大于85的所有記錄； 2）把篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中的對應(yīng)位置上，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

248.打開考生文件夾下的“EXCEL考題248.xls”，完成以下操作： 1）按Excel成績升序排列所有記錄；

2）利用自動篩選功能篩選出Excel成績最低的5條記錄，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）。完成后用原文件名保存。

249.打開考生文件夾下的“EXCEL考題249.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）按總分的降序排列所有記錄； 3）利用自動篩選功能篩選出總分最高的6條記錄，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）。完成后用原文件名保存。

250.打開考生文件夾下的“EXCEL考題250.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留2位小數(shù)）；

2）按平均分的降序排列所有記錄；

3）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績最高的6條記錄，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）。完成后用原文件名保存。

251.打開考生文件夾下的“EXCEL考題251.xls”，完成以下操作： 1）用公式計算每類產(chǎn)品的總價值（結(jié)果保留2位小數(shù)）； 2）按總價值一列的升序排列記錄。完成后用原文件名保存。

252.打開考生文件夾下的“EXCEL考題252.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（保留2位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出平均分在70以上或50以下的所有記錄。完成后用原文件名保存。

253.打開考生文件夾下的“EXCEL考題253.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“類別”，從“類別1”開始，按順序填充； 2）將“數(shù)量”和“單價”所在的兩列數(shù)據(jù)互換； 3）用公式計算每類商品的總價（保留2位小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

254.打開考生文件夾下的“EXCEL考題254.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）； 2）計算各門課程的最高分。完成后用原文件名保存。

255.打開考生文件夾下的“EXCEL考題255.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的總分；

2）先按總分降序、再按物理成績降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

256.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題256.xls”，完成如下操作：

1）用公式求出每個人的“基本工資”與“補助工資”之和，結(jié)果放入“應(yīng)發(fā)工資”欄內(nèi)； 2）用公式求出每個人的“應(yīng)發(fā)工資”與“扣款”之差，結(jié)果放入“實發(fā)工資”欄內(nèi)。完成后用原文件名保存。

257.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題257.xls”，完成如下操作： 1）利用公式計算出每個職工的房價款，計算方法是：房價款=住房面積*2800； 2）將房價款欄內(nèi)的數(shù)據(jù)設(shè)置為千位分隔樣式，并保留兩位小數(shù)；

3）將“職工購房款計算表”單元格的字形設(shè)置為：加粗、傾斜、字號為24。完成后用原文件名保存。

258.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題258.xls”，完成如下操作： 1）為工作簿增加Table1和Table2兩個工作表； 2）刪除Sheet3工作表；

3）將四個工作表按Sheet1、Sheet2、Table1、Table2的順序排列。完成后用原文件名保存。

259.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題259.xls”，在sheet3中完成如下操作： 1）在A1和B1內(nèi)分別輸入10和12，在A2和B2內(nèi)分別輸入10和15，在A3和B3內(nèi)分別輸入10和20；

2）選取A1:C3區(qū)域，利用數(shù)據(jù)填充功能填充D1:I3區(qū)域。完成后用原文件名保存。

260.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題260.xls”，完成如下操作： 1）通過輸入公式計算D1單元格的值，計算公式為：D1=A1*B1*C1； 2）利用填充功能分別求出D2、D3、D4、D5的值。完成后用原文件名保存。

261.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題261.xls”，完成如下操作： 1）通過輸入公式計算A5單元格的值，計算公式為：A5=(A1+A2+A3)*A4； 2）利用填充功能分別求出B5、C5、D5的值。完成后用原文件名保存。

262.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題262.xls”，完成如下操作： 1）按“科室”升序排序；

2）按“科室”為分類字段進行分類匯總，匯總出每個科室“應(yīng)發(fā)工資”的和，匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方。

完成后用原文件名保存。

263.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題263.xls”，完成以下操作： 1）求出每個職工的實發(fā)工資，計算公式為：實發(fā)工資=基本工資+補助工資-扣款； 2）按補助工資升序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

264.打開考生文件夾下的Excel工作簿“"EXCEL考題264.xls”，完成如下操作： 1）求出每個職工的應(yīng)發(fā)工資的值，計算公式為：應(yīng)發(fā)工資=基本工資+補助工資

2）按“車間”升序排序；

3）按“車間”為分類字段進行分類匯總，匯總出每個車間的應(yīng)發(fā)工資的最大值，匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方。

完成后用原文件名保存。

265.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題265.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）在單元格B2內(nèi)輸入一個計算公式，使得它的值等于同一列最頂單元格的值與同一行最左單元格的值之和；

2）利用B2的內(nèi)容填充B2:F6區(qū)域內(nèi)的每個單元格。完成后用原文件名保存。

266.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題266.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）在B1:G1區(qū)域內(nèi)依次輸入1、3、5、7、9、11； 2）在A2單元格內(nèi)輸入12；

3）在B2單元格輸入一個計算公式，使得每個單元格的值為上面一個單元格的值乘以A2單元格的值；

4）用B2單元格填充至G2單元格。完成后用原文件名保存。

267.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題267.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）將第一行的行高調(diào)整為25，字號調(diào)整為22；

2）使A1:E1單元格區(qū)域合并，以及所顯示的內(nèi)容居中；

3）把B4:E7區(qū)域的顯示格式設(shè)置為“貨幣樣式”（保留2位小數(shù)），貨幣符號為：“￥”。完成后用原文件名保存。

268.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題268.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）將數(shù)據(jù)表中所有行的行高調(diào)整為20； 2）計算出每年投資額的合計；

3）把B3:D6區(qū)域的顯示格式設(shè)置為“貨幣樣式”（保留2位小數(shù)），貨幣符號為：“﹩”。完成后用原文件名保存。

269.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題269.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作：

1）利用“判斷”列中的每個單元格判斷左邊兩個單元格的值之和是否大于等于3200，若是顯示1否則顯示0；

2）利用IF函數(shù)和填充實現(xiàn)上述功能。完成后用原文件名保存。

270.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題270.xls”，在Sheet1工作表中完成如下操作： 1）用公式和填充功能在總和列中分別求出每個職工的基本工資和補助工資之和；

2）在“判斷”列的每個單元格中利用IF函數(shù)功能判斷總和的值是否大于3100，若是顯示“是”否則顯示“否”。

完成后用原文件名保存。

271.打開考生文件夾下的Excel工作簿“EXCEL考題271.xls”，完成以下操作： 1）在Sheet1工作表中第1行和第2行的字體設(shè)置為黑體、16號； 2）將Sheet1工作表重命名為“值班安排表”； 3）刪除Sheet3工作表。完成后用原文件名保存。

272.打開考生文件夾下的文件“EXCEL考題272.xls”，完成以下操作： 1）合并及居中A1:H1單元格區(qū)域，并使用黑體顯示其內(nèi)容； 2）居中顯示數(shù)據(jù)表中的每個屬性名； 3）居中顯示每個學(xué)生的姓名；

4）計算每位學(xué)生的平均分（保留2位小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

273.打開考生文件夾下的文件“EXCEL考題273.xls”，完成以下操作： 1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的45%加上期末成績的55%（保留2位小數(shù)）； 2）按總評成績的降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

274.打開考生文件夾下的“EXCEL考題274.xls”，完成以下操作： 1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的30%加上期末成績的70%（保留2位小數(shù)）； 2）利用自動篩選功能篩選出總評成績大于78的所有記錄。完成后用原文件名保存。

275.打開考生文件夾下的“EXCEL考題275.xls”，完成以下操作：

1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于期中成績的32%加上期末成績的68%（保留2位小數(shù)）； 2）利用高級篩選功能篩選出總評成績大于75、或者期末成績大于75的的所有記錄； 3）把第2步的篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中的對應(yīng)位置上，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

276.打開考生文件夾下的“EXCEL考題276.xls”，完成以下操作：

1）將各季度銷售額數(shù)據(jù)設(shè)置為千位分隔樣式的顯示格式； 2）計算每種商品的年銷售總額（保留2位小數(shù)），填入“銷售總計”列中，并按貨幣樣式的格式顯示，貨幣符號為：“￥”。完成后用原文件名保存。

277.打開考生文件夾下的“EXCEL考題277.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置表格標題“產(chǎn)量”在B1:D1區(qū)域內(nèi)合并及居中顯示； 2）設(shè)置“車間”在A1:A2內(nèi)水平和垂直對齊方式均為居中； 3）在相應(yīng)單元格中計算每個的總和。完成后用原文件名保存。

278.打開考生文件夾下的“EXCEL考題278.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置表格標題“產(chǎn)量”在B1:D1內(nèi)合并及居中，字體為黑體； 2）設(shè)置“車間”在A1:A2內(nèi)水平方向為靠右、垂直方向為靠下顯示； 3）設(shè)置A3:D6區(qū)域中的每個單元格的數(shù)據(jù)為水平靠左顯示。完成后用原文件名保存。

279.打開考生文件夾下的“EXCEL考題279.xls”，完成以下操作：

1）計算出每個學(xué)生的總評成績，它等于語文成績的40%加上數(shù)學(xué)成績的35%再加上英語成績的25%（保留2位小數(shù)）；

2）計算出每門課程成績及總評成績的平均值（保留2位小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

280.打開考生文件夾下的“EXCEL考題280.xls”，完成以下操作： 1）求出每類商品按季度銷售的最大數(shù)量和最小數(shù)量； 2）求出每類商品按季度銷售的平均數(shù)量（保留2位小數(shù)）。注：要適當調(diào)整一些列的寬度，讓信息能夠有效顯示出來。完成后用原文件名保存。

281.打開考生文件夾下的“EXCEL考題281.xls”，完成以下操作： 1）用函數(shù)計算出各產(chǎn)品的總和；

2）在B7單元格內(nèi)計算出B2:E6區(qū)域內(nèi)的最大值； 3）在B8單元格內(nèi)計算出B2:E6區(qū)域內(nèi)的最小值。完成后用原文件名保存。

282.打開考生文件夾下的“EXCEL考題282.xls”，完成以下操作： 1）計算各職工的實發(fā)工資，實發(fā)工資=基本工資+獎金+2*工齡； 2）利用高級篩選功能篩選出所有高工和工程師的記錄；

3）把篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中的對應(yīng)位置上，從單元格A1位置起存放。完成后用原文件名保存。

283.打開考生文件夾下的“EXCEL考題283.xls”，完成以下操作： 1）將Sheet1工作表更名為“計算機成績表”；

2）計算每位選手的總評成績，計算公式為：總評成績=筆試成績*0.6+上機成績*0.4（不保留小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

284.打開考生文件夾下的“EXCEL考題284.xls”，完成以下操作： 1）用函數(shù)計算每個學(xué)生的總分；

2）通過條件格式設(shè)置，當總分小于210分時則采用紅色和單下劃線顯示。完成后用原文件名保存。

285.打開考生文件夾下的“EXCEL考題285.xls”，完成以下操作： 1）用函數(shù)計算每個學(xué)生的平均分（保留2位小數(shù)）；

2）通過條件格式設(shè)置，當平均分大于75時則采用藍色，否則為紅色顯示。完成后用原文件名保存。

286.打開考生文件夾下的“EXCEL考題286.xls”，完成以下操作：

1）用函數(shù)計算每個學(xué)生的平均分（保留2位小數(shù)）；

2）通過條件格式設(shè)置，當C3:F10區(qū)域內(nèi)的每個單元格的值小于65時則采用紅色顯示。完成后用原文件名保存。

287.打開考生文件夾下的“EXCEL考題287.xls”，完成以下操作：

1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留2位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績?yōu)樽畹偷?名學(xué)生，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）； 3）在sheet1中按物理成績的升序排列篩選結(jié)果。完成后用原文件名保存。

288.打開考生文件夾下的“EXCEL考題288.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（結(jié)果保留2位小數(shù)）；

2）利用自動篩選功能篩選出數(shù)學(xué)成績不大于85，同時又不小于70的所有的學(xué)生； 3）按平均分降序排列篩選結(jié)果。完成后用原文件名保存。

289.打開考生文件夾下的“EXCEL考題289.xls”，完成以下操作：

1）將A1中的表格標題設(shè)置為黑體，字號為20，合并及居中A1:F1單元格； 2）按照年折舊率為8%，計算設(shè)備現(xiàn)值（保留2位小數(shù)），即現(xiàn)值=原值-原值*年限*8%； 3）分別在D15和F15單元格計算原值合計與現(xiàn)值合計。

完成后用原文件名保存。

290.打開考生文件夾下的“EXCEL考題290.xls”，完成以下操作： 1）計算出每個學(xué)生的總分； 2）按姓名降序排列所有記錄；

3）利用自動篩選功能篩選出性別為女的所有記錄。完成后用原文件名保存。

291.打開考生文件夾下的“EXCEL考題291.xls”，完成以下操作：

1）計算出每位職工的交稅額（保留2位小數(shù)），若基本工資+獎金大于2000則交稅額為（基本工資+獎金-2000）*0.05，否則為0;2）計算出每位職工的實發(fā)工資（保留2位小數(shù)），計算公式為：實發(fā)工資=基本工資+獎金-交稅額。

完成后用原文件名保存。

292.打開考生文件夾下的“EXCEL考題292.xls”，完成以下操作： 1）采用數(shù)據(jù)的填充功能填充A2:M2區(qū)域，首先在A2和B2兩個單元格中輸入的內(nèi)容為1和4，然后選擇、拖拽和填充至M2單元格； 2）采用數(shù)據(jù)的填充功能填充A3:M3區(qū)域，首先在A3和B3兩個單元格中輸入的內(nèi)容為1和6，然后選擇、拖拽和填充至M3單元格。完成后用原文件名保存。

293.打開考生文件夾下的“EXCEL考題293.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置 “班級學(xué)習(xí)成績表”為居中、加粗、字號16； 2）“高一”、“高二”和“高三”為居中、加粗、字號14； 3）數(shù)據(jù)表中其他單元格數(shù)據(jù)采用居中顯示。完成后用原文件名保存。

294.打開考生文件夾下的“EXCEL考題294.xls”，完成以下操作： 1）設(shè)置標題行中的單元格內(nèi)容居中、加粗、字號為18；

2）對AA和AB屬性列中的數(shù)據(jù)設(shè)置為貨幣格式，貨幣符號為：“￥”，小數(shù)位數(shù)為3； 3）對AC和AD屬性列中的數(shù)據(jù)設(shè)置為數(shù)值格式，小數(shù)位數(shù)為2。完成后用原文件名保存。

295.打開考生文件夾下的“EXCEL考題295.xls”，完成以下操作： 1）利用公式計算出每個職工的所有獎金的合計結(jié)果；

2）利用自動篩選功能篩選出基本獎金為1200或1300的所有記錄。完成后用原文件名保存。

296.打開考生文件夾下的“EXCEL考題296.xls”，完成以下操作： 1）利用公式計算出每件商品的總價（保留2位小數(shù)），總價=單價*數(shù)量； 2）以單價的降序排列所有記錄；

3）將數(shù)據(jù)表中的所有數(shù)據(jù)設(shè)置為左對齊顯示。完成后用原文件名保存。

297.打開考生文件夾下的“EXCEL考題297.xls”，完成以下操作： 1）計算出每件商品的總價（保留2位小數(shù)），總價=單價*數(shù)量；

2）以總價的降序排列所有記錄； 3）利用自動篩選功能篩選出總價最高的3條記錄，并將篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中（從單元格A1位置起存放）。完成后用原文件名保存。

298.打開考生文件夾下的“EXCEL考題298.xls”，完成以下操作：

1）計算出6個月體重的平均值（保留1位小數(shù)）；

2）以月份作為分類軸，以體重作為數(shù)值軸，用數(shù)據(jù)點折線圖表現(xiàn)出體重隨月份的變化，把它存放到數(shù)據(jù)表下面。

完成后用原文件名保存。

299.打開考生文件夾下的“EXCEL考題299.xls”，完成以下操作： 1）計算出12個月產(chǎn)量的平均值（保留1位小數(shù)）；

2）以月份作為分類軸，以產(chǎn)量作為數(shù)值軸，用餅圖表現(xiàn)出來，把它存放到數(shù)據(jù)表下面。完成后用原文件名保存。

300.打開考生文件夾下的“EXCEL考題300.xls”，完成以下操作： 1）計算出每件商品的總量，總量=庫存量+銷售量； 2）計算出每件商品的總價，總價=單價*總量。完成后用原文件名保存。

301.打開考生文件夾下的“EXCEL考題425.xls”，完成以下操作： 1）統(tǒng)計出學(xué)生人數(shù)和各學(xué)科參加考試的實際人數(shù)； 2）計算出各學(xué)科的平均成績（要求保留2位小數(shù)）。完成后用原文件名保存。

302.打開考生文件夾下的“EXCEL考題426.xls”，完成以下操作： 1）計算出各學(xué)科的最高分； 2）計算出各學(xué)科的最低分；

3）計算出各學(xué)科的最高分與最低分之差。完成后用原文件名保存。

303.打開考生文件夾下的“EXCEL考題427.xls”，完成以下操作： 1）將所有數(shù)值顯示格式設(shè)置為2位小數(shù)；

2）計算出每種產(chǎn)品在各地區(qū)的平均價；

3）將產(chǎn)品和平均價屬性列用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

304.打開考生文件夾下的“EXCEL考題428.xls”，完成以下操作： 1）計算出每月銷售合計；

2）計算出每個地區(qū)銷售合計；

3）將各地區(qū)名稱和地區(qū)合計值用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

305.打開考生文件夾下的“EXCEL考題429.xls”，完成以下操作： 1）用填充柄自動填充“值班時間”，從“星期一”開始，按順序填充； 2）把單元格區(qū)域B2:E2和B3:E3的內(nèi)容對調(diào)。完成后用原文件名保存。

306.打開考生文件夾下的“EXCEL考題430.xls”，完成以下操作： 1）計算出每個學(xué)生各門課程成績的平均分（結(jié)果保留2位小數(shù)）； 2）計算出每個學(xué)生各門課程成績的最高分； 3）自動篩選出最高分≥90的所有學(xué)生記錄；

4）把篩選結(jié)果復(fù)制到sheet2工作表中的對應(yīng)位置（從單元格A1位置起存放）。完成后用原文件名保存。

307.打開考生文件夾下的“EXCEL考題431.xls”，完成以下操作： 1）計算出每月向各區(qū)供貨的平均量（不保留小數(shù)位數(shù)）及總和； 2）按總和的降序排列所有記錄。完成后用原文件名保存。

308.打開考生文件夾下的“EXCEL考題432.xls”，完成以下操作： 1）計算各考生成績的總分；

2）計算出各學(xué)科成績的平均分及總分的平均分，要求保留2位小數(shù)； 3）將各數(shù)值列名稱和對應(yīng)的平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

309.打開考生文件夾下的“EXCEL考題433.xls”，完成以下操作： 1）計算各學(xué)生的平均分（保留2位小數(shù)）；

2）篩選出WORD成績小于20或大于30的所有記錄；

3）將篩選結(jié)果中的學(xué)生姓名、WORD成績和平均分用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

310.打開考生文件夾下的“EXCEL考題434.xls”，完成以下操作： 1）用公式計算出每個學(xué)生體育課的總成績； 2）篩選出100M成績≥25的所有記錄；

3）將篩選結(jié)果中的姓名、100M、總成績?nèi)袛?shù)據(jù)用簇狀柱形圖表示出來存放到sheet1中。完成后用原文件名保存。

311.打開考生文件夾下的“EXCEL考題435.xls”，完成以下操作： 1）求出每個公司所有月份的銷售量合計； 2）在B10單元格中計算出銷售量的總合計。完成后用原文件名保存。

312.打開考生文件夾下的“EXCEL考題436.xls”，完成以下操作：

1）利用高級篩選功能篩選出文綜成績大于50或者理綜成績大于60的所有記錄； 2）把篩選結(jié)果復(fù)制到Sheet2工作表中的對應(yīng)位置上（從單元格A1位置起存放）。完成后用原文件名保存。

第四篇：電大計算機網(wǎng)考題庫真題1

我也是花費了20財富值下載下來，免費給各位考生共同使用，BS那些要高財富值才可以下載的文章 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)考

1．第四代計算機典型代表是。

A．巨型機 B．大中型機 C．小型機 D．微型機

2．目前普遍使用的計算機是。

A．電子計算機 B．電子模擬計算機 C．數(shù)模混合計算機 D．工作站

3．現(xiàn)代計算機運算速度最高可達每秒。

A．幾萬億次 B．幾十億次 C．幾億次 D．幾萬次

4．最早的電子數(shù)字計算機的應(yīng)用主要局限在。

A．科學(xué)計算 B．信息處理 C．過程控制 D．輔助設(shè)計

5．下列關(guān)于信息的敘述，錯誤的是。

A．二十一世紀是信息社會，信息是發(fā)展到二十世紀出現(xiàn)的 B．信息是可以共享的

C．信息就像空氣一樣，無處不在

D．信息總是以文字、聲音、圖像等為載體而存在

6．計算機系統(tǒng)中的硬件系統(tǒng)包括主機和外設(shè)，下面關(guān)于主機正確的說法是。A．CPU和內(nèi)存儲器合成主機 B．主機包括外存

C．主機箱內(nèi)所有的硬件都是主機的構(gòu)成部分 D．主機必須包括多媒體設(shè)備

7．在計算機中，信息的最小單位是。A．字節(jié) B．位 C．字 D．KB

8．用高級程序設(shè)計語言編寫的程序稱為。

A．脈沖程序 B．匯編程序 C．代碼程序 D．源程序

9．輸出設(shè)備是組成計算機的五大部件之一，下列不屬于五大部件的是。A．控制器 B．運算器 C．計算機數(shù)字控制設(shè)備 D．存儲器

10．計算機的主要工作存儲器，直接存取程序和數(shù)據(jù)的地方稱為。A．存儲器 B．高速緩沖存儲器 C．內(nèi)存儲器 D．外存儲器

11．用CGA、EGA、VGA三種性能標準來描述的設(shè)備是。A．打印機 B．磁盤驅(qū)動器 C．顯示卡 D．總線

12．下面關(guān)于微處理器的敘述中不正確的是。A．微處理器通常以單片集成電路制成 B．它至少具有運算和控制功能，但不具有存儲功能

C．Pentium是目前PC機中使用最廣泛的的一種微處理器 D．Inter公司是國際上研制、生產(chǎn)微處理器最有名的公司

13．計算機的主要功能指標除了內(nèi)存容量之外，還包括下列四項中的。A．有無噴墨打印機 B．運算速度快 C．有無繪圖儀 D．有無彩色打印機

14．計算機中采用二進制存儲與計算，可以通過數(shù)字間的轉(zhuǎn)換，將二進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)輸出，關(guān)于二進制和十進制的說法錯誤的是。A．十進制有十個數(shù)碼 B．二進制有兩個數(shù)碼

C．二進制逢二進一 D．五個二進制數(shù)等于一個十進制數(shù)

15．已知英文字母m的ASCII碼值為109，那么r的ASCII碼值為。A．111 B．112 C．113 D．114

16．在資源管理器中雙擊一個word文件，將。A．在打印機上打印該文件的內(nèi)容 B．在資源管理器內(nèi)顯示文件的內(nèi)容 C．打開記事本的程序窗口，編輯該軟件 D．打開word程序窗口，編輯該文件

17．在word下，若要調(diào)整段落左右邊界，直接、快捷的方法是。A．工具欄 B．標尺 C．樣式和格式 D．格式欄

18．Excel 2003的電子工作表的結(jié)構(gòu)為。A．一維 B．二維 C．樹 D．圖

19．Excel 2003的電子工作表中，假定C3：C6區(qū)域內(nèi)保存的數(shù)值為10、15、20、45，則函數(shù)=AVERAGE(C3：C6)的值為。

A．22 B．22.5 C．45 D．90

20．在微機中如果只有一個軟盤驅(qū)動器，在“我的電腦”窗口中顯示該軟盤驅(qū)動器的符號為。

A．A B．B C．C D．D

21．Windows中，設(shè)置計算機硬件配置的窗口是。

A．我的電腦 B．網(wǎng)上鄰居 C．控制面板 D．資源管理器

22．當一個記事本窗口被關(guān)閉，該記事本文件將。A．保存在外存中 B．保存在內(nèi)存中

C．保存在剪貼板中 D．既保存在外存也保存在內(nèi)存中

23．在Windows中，文件名正確的是。A．My*Music*.wav B．question?.doc C．A:B:C:.tex D．A_B_C.ppt 24．傳輸介質(zhì)目前常用的是。

A．雙絞線 B．同軸電纜 C．光纖 D．以上都是

25．要想在Internet中看到您最近訪問過的網(wǎng)站列表可以。A．單擊“后退”按鈕 B．按BACKSPACE鍵

C．按CTRL+F鍵 D．單擊“標準按鈕”工具欄上的“歷史”按鈕

26．在Outlook Express中使用“郵件規(guī)則”可以。A．在發(fā)信時自動的把相應(yīng)的郵件按級別發(fā)送

B．在收信時自動的把不同的來信分類放在相應(yīng)的文件夾中 C．設(shè)置郵件服務(wù)器的類型

D．設(shè)置拒收所有陌生人的郵件規(guī)則

27．在PowerPoint中，插入SWF格式的Flash動畫方式是。A．“插入”菜單中的“對象”命令

B．插入Shockwave Flash Object控件 C．設(shè)置文字的超速度 D．設(shè)置按鈕的動作

28．可以看到幻燈片右下角隱藏標記的視圖是。A．幻燈片 B．幻燈片瀏覽視圖 C．大綱 D．幻燈片放映

29．下面敘述錯誤的是。A．所有的操作系統(tǒng)都可能有漏洞 B．防火墻也有漏洞

C．防火墻只能防止非法的外部網(wǎng)絡(luò)用戶訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò) D．不付費使用試用版軟件是合法的

30．系統(tǒng)在規(guī)定條件下和規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的功能，這一屬性指的是。A．保密性 B．完整性 C．可用性 D．可靠性

31．在進行殺毒時應(yīng)注意不包括。

A．在對系統(tǒng)進行殺毒之前，先備份重要的數(shù)據(jù)文件 B．在對系統(tǒng)進行殺毒之前，先斷開所有的I/O設(shè)備 C．在對系統(tǒng)進行殺毒之前，先斷開網(wǎng)絡(luò) D．殺完毒后，應(yīng)及時打補丁

32．網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)體系中，安全服務(wù)不包括。A．數(shù)據(jù)保密服務(wù) B．訪問控制服務(wù)

C．數(shù)據(jù)完整性服務(wù) D．數(shù)據(jù)來源的合理性服務(wù) 33．在“畫圖”工具欄中對一個剪切塊可以執(zhí)行多種編輯軟件，但不包括。A．移動 B．復(fù)制 C．剪切 D．設(shè)置顏色

第五篇：電大計算機網(wǎng)考選擇題庫

一、單選題1.不能輸入到Excel工作表的單元格中的是________答案:B A、=“20,12” B、=20,12 C、20,12 D、=Sheet2!A1+12 2.以下哪個選項不是MPC對音頻處理能力的基本要求： ________。答案:B A、錄入聲波信號 B、保存大容量聲波信號 C、重放聲波信號 D、用MIDI技術(shù)合成音樂 3.______不是多媒體技術(shù)的典型應(yīng)用。答案:D A、教育和培訓(xùn) B、娛樂和游戲

C、視頻會議系統(tǒng) D、計算機支持協(xié)同工作

4.“32位微型計算機”中的32指的是________。答案:D A、微機型號 B、內(nèi)存容量 C、運算速度 D、機器字長 5.7位二進制編碼的ASCII碼可表示的字符個數(shù)為________。答案:D A、127 B、255 C、256 D、128 6.8個字節(jié)含二進制位________。答案:D、A、8個 B、16個 C、32個 D、64個

7.BBS有兩種訪問方式：Telnet（遠程登錄）方式和www.tmdps.cn B、ch C、chn D、china 495.中國教育科研網(wǎng)的縮寫為_________。答案:B A、ChinaNet B、CERNET C、CNNIC D、ChinaEDU 496.中英處理器（CPU）可直接讀寫的計算機部件是_________。答案:A A、內(nèi)存 B、硬盤 C、軟盤 D、外存 497.屬于計算機犯罪的是_________。答案:D A、非法截取信息、竊取各種情報

B、復(fù)制與傳播計算機病毒、黃色影像制品和其他非法活動 C、借助計算機技術(shù)偽造篡改信息、進行詐騙及其他非法活動 D、以上皆是

498.屬于計算機犯罪類型的是_________。答案:C A、非法截獲信息 B、復(fù)制與傳播計算機病毒 C、ABD都是 D、利用計算機技術(shù)偽造篡改信息 499.著作權(quán)的權(quán)利包括_________。答案:B A、人身權(quán) B、人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán) C、財產(chǎn)權(quán) D、放棄權(quán) 500.專利權(quán)屬于 _________。答案:A A、工業(yè)產(chǎn)權(quán) B、著作權(quán) C、商標權(quán) D、專有權(quán) 501.字長16位的計算機，它表示_________。答案:A A、數(shù)以16位二進制表示 B、數(shù)以十六進制來表示 C、可處理16個字符串 D、數(shù)以兩個8進制表示

502.最早設(shè)計計算機的目的是進行科學(xué)計算機，但其主要的都是用于_________。答案:B A、科研 B、軍事 C、商業(yè) D、管理