第一篇：我的大學規劃

我的大學規劃

當我寫這一篇文章時，我已經是中南大學的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學五年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎，特別是英語和數學。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職練好兵。

大

二、大三：承前啟后。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業的，使自己多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。

大四：奮起直追。主動加深專業的學習，并把大四的盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種。

大五：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，現在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前四年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大五就是你收獲的季節了。

生活上，在大學五年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志，方能知所赴！提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說：社會經驗道義后社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了么?我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有！即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大

二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F在明白了，也認清了，并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這五年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷5年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

第二篇：我的大學規劃

我的大學規劃

懷著對高中同學與生活的不舍，懷著對即將“遠行”四年的畏懼，也懷著對有著新的人與事的大學校園的憧憬……就這樣不知不覺，我的大學生活悄然開始了。

高中的我曾以為大學就是輕松與快樂的象征，因為那時老師和家長都以類似“再苦不過高三一年”、“高考完就輕松了”這樣的話來鼓勵我們熬過備戰高考那幾百天的艱辛與不易。沒錯，大學的確更自由，大學生活在我們的想象中也美好的多，大學校園比中學校園更漂亮、更高大上……然所有的高配置不是用來揮霍的，創造好的條件是為了有好的效果！大學是一個完全自律的地方，再沒有人像高中那樣隨時過問你的學習、督促你交作業……如何學習與生活完全取決于自己！都說“越努力，越幸運”，對此我一直深以為然。曾經我天真的以為自己就是這么幸運，什么都不做也會有餡餅掉，可在經歷了種種挫折后我才發現沒有了努力，所有的幸運都消失不見。因此，我會選擇過忙碌而充實的大學生活而非碌碌無為荒廢度日！我進入大學的目的不會是換個更好的環境玩，而是學到一些真本事！是要在增強學習能力的同時改善自己的缺陷，養成良好的習慣，在為人處事上更進一步！

與此同時，我也非常明白自己不夠自律，所以更加需要一份科學的細致的規劃來幫助我一步步提升自己。下面為大致計劃：

1.通過積極參加社團活動和與人交流，使自己一點點開朗大方起來，改變內向膽怯的毛病。

2.努力競選一次班干部或者校團干部，鍛煉自己的膽量和工作能力。

3.提高英語水平，爭取大一考過四級，大二大三考過六級。并在學有余力之后專門學一門新的外語。

4.拿一次獎學金 5.積極參加學校組織的活動并獲得一次獎項

6.大一的寒暑假試著做一次兼職，賺到我的真正意義上的第一桶金

7.18歲后考駕照（大二的寒假）

8.大二大三要把幾個基本技能掌握到位并考取相應證書，除了上面所說的英語四六級和駕照外，還有普通話，會計資格證等。

9.縱然大學生活豐富多彩：社團活動、干部工作、與室友們暢談等會讓人應接不暇，但對于下定決心要考研的我，要把學習始終放在第一位。因此大三大四更應該格外努力！

以上便是我的簡要的規劃，由于初進大學，因此可能有些不完備或不現實，所以需要隨時進行調整和補充。下面是我為我的日常生活做的更細一層要求：

1.學會獨立，能夠獨當一面。

2.我一向都是一個被動的人，所以更需要學著主動。積極參加社團活動和各類比賽，積極與人溝通交流，變得更自信。

3.培養良好的生活習慣（像是早起，跑步等）并堅持下去。4.勤去圖書館，并完成每2周精讀一本書的任務（同時要寫讀書筆記），每天花半小時練速讀。

6.大一及時進入狀態，努力學習，為國獎而努力。

好了，暫時也只能想到這么多?？傊痪湓?，希望我能在自己的努力下過一個精彩的大學生活(≧︶≦*)！

第三篇：我的大學規劃

我的大學規劃

上大學了，除了要有良好的體魄外，還要有知識，有頭腦

選修課程

高分子材料，太陽能發電，軟件編輯，人工智能，金融，3D打印，機械制造，生物工程，體育管理（本身必修課程），時間規劃

大一：記住2000個單詞，學習選修課程，學習新概念1~4冊，通過入學考試

大二：記住3000詞，學習選修，通過四級英語考試

大三：復習體育管理課程，準備考體育管理研究生

大四：復習自身的專業課程，通過雅思考試

大學每日規劃

大一：每日10個單詞，每日重復復習昨日的單詞。每日3篇新概念，每日跑3000米，臥推，游泳，打球。

大二：每日5個單詞，學習選修課程，并復習，每日跑3000米，臥推，游泳，打球。

大三：復習記住的單詞，復習體育管理課程，下載雅思課程，每日聽雅思3小時每日跑3000米，臥推，游泳，打球。

大四：復習自身專業課程，備考體育，每日跑3000米，臥推，游泳，打球。

期望

最高期望：完成百分之八十 中間期望：百分之五十 最低期望：百分之三十

畢業后目標

最高目標：體育裁判，體育博士，拿到基金從業資格，考到A1A2D駕駛證，考中公務員，嘗試考飛行駕照。

次級目標：體育老師，體育博士，考到A1A2D駕駛證。最低目標：通過四六級考試，本科畢業

把握

最高目標：三成 次級目標：五成 最低目標：九成五

這就是我的大學規劃

第四篇：我的大學規劃

我的大學四年規劃

老實說，我并沒有可以具體實施的方案，有的只是一些簡單的想法，自進入宣城校區這一個多月的新生生活的一些感觸。其實，剛開學時我就覺得有寫一些東西的必要，可苦于一些感慨，并未付諸于行動。

大學之道，在明明德?？梢姡髮W是一個獨具魅力的地方，它不僅可以培養一個人在社會生存的技能，還可以激發沉睡在人心中的善念。我學習的時間，打記事起，已經十五年了，這還不算懵懂時期，父母的教誨和期盼?，F在我仍是一無所有，過去的知識已經忘得差不多，還能留下什么呢？是同窗之誼，恩師之情，還是學習能力。都是答案，可卻不完全是。小學時的朋友很多，可現在能聯系的僅有兩三人；中學時也很多，可自畢業后，再也沒見過面；我不知大學會怎么樣。“德“，盡職盡責是為德，非一己之私是為德。我可能就只剩下些許德行。

因為德，我不想辜負青春韶華；因為德，我不想推卸家國責任；因為德，我想為世界盡職盡責。托爾斯泰說：把美好的東西撕碎了給人看就是悲劇。我說：在最美的時光，在最美的地方，不改初心，砥礪前行，就是美。

但我的初心是什么呢？高三面臨升學壓力，難以思考?，F在精神解放，思想自由，卻越發的迷茫，不知為什么為之。小學，努力學習，因為有個名叫‘隔壁家的孩子‘，迫于父母的虎威而不得已學習。初中，我貪戀了游戲，學習成績不高不低。父親的一腳踹醒了我。我走上了正軌，因為學校有小伙伴們，課本學習很輕松。高中，有了目標，就是考上重點大學，做起事來也干勁十足?？涩F在看來，十分幼稚。學習成了一種工具，開啟大學之門，并未體驗到‘學而時習之，不亦說乎’。不是真正喜歡學習，而是迫于外界壓力，做了一種選擇罷了。

因此，借此之機，捫心自問。

首先，分析我所在外部環境。我出身于一個普通的農村家庭，父母小學未畢業，所以對我的教育有心無力，只能‘放羊式‘教育。相比其他小伙伴，我比較幸運，想學就學，不想學了，誰也管不著我。一起都是隨心盡興。所以因為缺少家庭教育，學校的教育也大打折扣。我的家庭經濟困難，所以父母給我灌輸的思想就是啥賺錢，就學啥，但要走正路。所以高中時，就想考上海財經大學金融學。因為懶惰，或許天資不夠，自主招生沒通過?，F在也一樣，想法不會改變。

其次，深刻剖析下自己。性格方面，我喜歡與世無爭，這雖然不太現實，但的確是我的內心真實想法。與人相處比較隨和，但也有自己的原則，一個人若觸碰了我的底線，便是割袍斷義。我若參與一件事情，必會盡我所能，去做好它，或者領導他人做好這件事。我的理解能力不算太出眾，經常鉆牛角尖，不弄明白事理或物理誓不罷休，非常耗費時間，但我也因此常樂。因為做事是隨心進行，難免有些劣性爆發，或是躺在床上墮落一天，或是不計劃，像無頭蒼蠅忙碌一天，卻無任何收獲。第一種情況很少，除非十分心煩，或是難以通透事理，一般很少有之。第二種情況卻一直存在，自開學起。兩周前便認識到了問題，解決方法于今天才找到。

我討厭那種被命運束縛的感覺，我不會止步于此，像過去的我一樣，混個畢業證，找個好工作，討個好老婆。那樣會辜負我來這世上走一遭?？偟昧粝率裁从∮洠鳇c屬于自己的事，不為別人而活，也不為自己而活，是敬畏自己的生命，為自己的生命而活。生命是由精神和肉體組成，這里指的是精神。命運可以掌握生命，但生命可以扼住命運的咽喉。

我不想這樣迷茫的活著，只因有個高三的目標。我要考上海財經大學的研究生。這就意味著我得保持高三時期優秀的學習習慣。從老師那里得知，英語要考四 六級，雅思，高數要十分優秀，也要能應用于經濟學中，計算機要考二級，這是基礎課程。專業課不太了解，這里也就不多說了。當然學有余的話，考個會計師也挺不錯的。

大學比高中好，有豐富的課外社團活動，對此我的看法是，興趣最重要，其次是能力。這就取決于個人的目標。目標不同，結果不同。我喜歡乒乓，自小學開始，因為成本很低，不像羽毛球，一個五元，幾場下來，幾十元便煙消云散?，F在也一樣，課外打打乒乓就足以。這是興趣在作祟的選擇。如果出于能力鍛煉，加入學生會或班委即可，其他一概不看。因為學長學姐的推銷太多了，選擇多到目不暇接，有選擇困難癥的人可要吃苦頭嘍。因此，我就選擇了班委—生活委員。

大學生活，人生的一個新階段，是獨立生活的開始，這意味著不僅有學習上的煩惱，也有生活上的瑣事，很好的解決這個問題，這意味這個人能力得到最大的提高。我如何看待呢？其實生活就是學習，學習就是生活，兩者不分彼此。因家庭經濟苦難，我得省著錢花。買東西得選性價比高的商品，不盲目消費，購買自己所需。當然，身上肯定有余錢，可以拿者做理財。學校也有勤工助學崗位，不管是體驗生活，還是賺點零花錢都是有用的。整個過程，無時無刻都不在學習。若沒有能力兼顧所有，必須舍棄所有。畢竟學習是學生的天職，學生 的肩膀上不僅承擔者家庭責任，還有社會責任及國家之責。三十年后，我們必將是建設中國社會主義的中堅力量。

現在談談愛情，我沒談過戀愛，不知愛情為何物，但在高中時，我問過那些談過戀愛的男女同學。他們說只是玩玩而已。到了大學，戀愛風盛行，戀人們手牽著手，走在校園的小路上，無疑他們此刻是快樂的。但我對她：不僅是喜歡，而是和她在一起所要承擔的責任。如果沒有責任，感情未免也太廉價了吧。雙方必須真誠的對待這一份感情，必須承擔感情之責。戀愛過程，女生無疑處于弱勢地位，所以選擇要三思而后行。男生也不能沖動，不能因一時之喜，而玩弄感情。一切隨緣。

第五篇：我大學規劃

我的大學規劃

當我開始寫這篇規劃文時，我的大一生涯已經過去了二分之一，時間真的是一個很神奇的東西，不經意間就從你身邊溜走了。我可能和絕大部分的大學生有點不一樣，這個不一樣不是說長得不一樣，而是經歷不一樣。三個月前的今天，我還穿著迷彩，端著鋼槍，在祖國的一方水土枕戈觀瀾。但是今天，我竟然能坐在一個教室里，和形形色色的同學們共同分享知識帶來的樂趣。再一次拾起書本，“重操舊業”成為一名學生的感覺真奇妙。但同時，我也一度感到迷茫，十分迷茫，不知道要從哪里開始我的大學生活。在過去的兩個多月時間里，我經歷了各種不適應。部隊和社會的巨大區別讓我一時無法接受，幸好這堂課：思想道德修養與法律基礎，讓我找回了自己，找回了曾經執筆殷勤的我，從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

我是轉專業轉到計算機技術，作為一個徹頭徹尾的理科生，卻也被微積分給難倒了，主要原因還是太久沒學習了，學習能力下降太多。這一點我心知肚明，所以這是我近期著重關注的點。

大一

學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生，由于自己剛離開部隊那種以體能為主，很少重視知識發展環境，我務必為自己時間做好合理的安排，才能在最快的時間內跟上大家的步伐。現在要先做的是補差，再增強！

微積分和英語是兩門重要的課程。這可都是我的弱項，因而花費的時間要多些。堅持每一天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀潛力，常聽英語廣播提高聽力水平。微積分我對它幾乎一點也不熟悉，因而我會多做題練習，并且完成老師留下的任務，將落下的數學學習能力補上來。

基礎課，它們是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學潛力的培養。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每一天預習當天的任務，課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業，踏實走好每一步。

新的環境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要用心參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學們進行交流，詢問學習以及將來的就業狀況，同時也能提高我的人際溝通潛力。

1.增強自信心。我是一個比較外向樂觀的男孩，但是還是有點不夠自信。以前沒意識到這個缺點能影響學習、生活的方方面面，回到大學后，越來越覺得自信的重要性。

2.堅持體育鍛煉，提高身體素質，堅持打球，做運動。

3.認真學好每一門學科，絕對不能出現補考甚至掛科的現象。

4.在大學一年級結束時，在學校附近找一份能夠維持自己日常生活的兼職工作，既能夠鍛煉自己，最重要的是，能夠減輕父母和家庭的經濟負擔。

5.一次性通過英語四級考試。

大二

同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的職責感、主動性和受挫潛力；繼續增強英語口語潛力、數學計算潛力，透過英語和金融方面的相關證書考試，并開始有選取地輔修其他專業的知識充實自己；要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。

? 通過證券從業資格考試，并開始著重學習會計方面的專業知識，為大三做準備。

? 通過全國普通話測試，拿到最低水平分八十分。途徑：每一天練習舌根音、翹舌音，多聽一些關于提高普通話的講座，為自己創造上講臺演講的機會，虛心請教同學朋友。

? 爭取成為一名預備黨員，為加入中國共產黨而準備。

? 鞏固專業知識，發展個人愛好，在期刊上發表文章。

? 逐漸開始準備小型創業，最好是跟金融專業相關的創業形式，積累社會和創業經驗。

大三

首要問題就是要明白自己的選擇，繼續深造還是就業。打算考研，就應加大力度的學習專業知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息，提升自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道，也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

1，通過會計從業資格考試，盡力多考出幾門金融專業的相關證, 2，通過全國英語六級考試，拿到六級證書。

3，通過全國計算機二級等級考試。

4，加入中國共產黨。

大四

用最短的時間完成自己大學的學業任務，為將來的就業或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備。

1,更加頻繁出入圖書館，博覽群書，開闊視野，為畢業論文的題材埋下伏筆，每兩天至少看一本書。大四時基本沒有課了，務必充分利用寶貴的時間。

2,參加社會實踐，豐富社交經驗。多進行實習生活動，出入金融方面公司企業，學習經驗。

3,參加學院組織的實習，爭取成為一名優秀的實習生，并且透過畢業論文答辯，獲得畢業證書和學士學位證書。

4,做好準備考研或就業，目前大方向準備考研，那就要提前做好準備。

每一條規劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、用心的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

進了大學的門，就是一名大學生，我就該脫去曾經的風塵仆仆，投身學習大業。當然了，大學生活也不僅僅只有學習，還有同學友誼，還有部門工作。曾經有人說，大學校園就是一個小社會。是的，多見識見識這個大世界，從校園放眼到社會，我們都是獨立的個體，二十歲的我，應該要對自己負責，應該要對未來有一個清晰的規劃。雖然現在，未來朦朦朧朧。但是，努力會成為探照燈，照亮來時的路，照亮去時的道。

最后，我想說，大學生活還是充滿了不確定，所以

我的大學，你好。