第一篇：2012年高考滿分作文有一種理智叫做舍棄

2012年高考滿分作文有一種理智叫做舍棄

記得毛澤東曾經說過“放下包袱，開動機器”。在戰爭年代，有時放棄一些城池，舍棄一些壇壇罐罐，輕裝前進，反而能打勝仗。和平年代也是如此，舍棄一些東西，工作效率會更高。人生也是如此，舍棄一些東西，人生會更加美好。

舍棄，是寄情山水，不與世俗同流合污的飄逸之風。

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是他不安于現實的宣泄。生性自由的他怎耐得住皇家苑囿的束縛，拋棄厚重的俸祿，用曠遠的心態去面對人生世事。寄情于山水使他具有不同凡俗的高風亮節，他的才思留給了后人，更將他不與世俗同流合污的飄逸之風留給了子孫萬代。用他的詩詮釋著人生真正的意義，他的舍棄，成就了一代詩仙——李白。

舍棄，是幽然心會、自得其樂的和諧之風。

“采菊東籬下，悠然見南山”，一心向往自由的他，毅然回歸于田園，他放棄了官場，安于“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農耕生活，他不為五斗米而折腰，他的志趣，他的睿智，他的品格，因舍棄官場黑暗污濁而愈加彰顯。學會舍棄，陶淵明找到了自得其樂的和諧之風，并由此成為中國文學史上最偉大的田園派詩人。

舍棄，是重振旗鼓的豪邁之風。

“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，說的是兩千多年前的吳越之戰。戰敗的他，并沒有垂頭喪氣，而是咽下心中的苦水，重新審視自己，認清了自己，不甘心，不氣餒，重振旗鼓。他放下了錦衣玉食，“臥薪嘗膽”。他最終取得了成功，只因他舍棄了榮華富貴，只因他舍棄了帝王之尊，學會舍棄，就變得理智而不再迷惘，就變得豪邁而又強大。從而復國雪恥，創造了奇跡。

其實，舍棄需要很大的勇氣，在如今這個紙醉金迷的大都市，物欲將人們的心慢慢疏遠，要我們學會舍棄的確很困難，所以人們才會失去理智地去做事，學會舍棄，我們會生活得更加輕松，我們會更加快樂。

看過這個材料，說男孩和母親去田里插秧，男孩擔著秧苗，因剛下過雨，路上溜滑，男孩走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，于是停下了腳步。母親看見后便說：“把你的衣服、鞋和襪子全脫掉，再試試。”果然，男孩順利地走過去。的確，只有學會舍棄，我們才會更理智地去面對生活。

電視連續劇《潛伏》里有一句臺詞：有一種勝利叫撤退。仿造這個句式，我想說：有一種理智叫舍棄。

【評析】

這篇文章的標題是模仿某電視劇里的一句臺詞衍化而來，時尚、新鮮，富于理趣。文章開篇用毛主席的論斷點明題旨，然后過渡到關于人生的某種思考，自然順暢，水到渠成。緊接著用三個對稱的段落詮釋舍得的含意。盡管所舉事例都很老套，但考生賦予其嶄新的意蘊，讀之并不覺其陳舊。結尾回應作文所給材料，歸結題旨，呼應前文，使文章結構謹嚴，一氣貫通。

第二篇：松原市中考滿分作文-有一種痛叫做成長

有一種痛叫做成長

親愛的孩子：

我們為你驕傲。

從你呱呱墜地的那一刻起，你就注定有兩個天使長伴在左右：我和你的父親。我們寵愛著你，關懷著你，讓你在過于優越的環境下成長，然而我們卻一直擔心你是否足夠堅強。望著你成熟中略帶稚氣的臉，我們很是欣慰，因為你長大了，你知道，經歷過磨煉的人才能走得更遠。

忘不了那一天，你哭著沖進家門，在房間里肆意宣泄著淚水，我們很擔心，也很心疼，但你絲毫不理睬我們的關心，拒我們于千里之外。后來得知，你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗，你輸給了一個各方面遠不如自己的人。我說“小小”的失敗，你也許會覺得過于輕松，但事實正是如此，成功的路上盛開玫瑰，但也必定暗藏著荊棘。

事后，你在我懷里抽泣：“我不懂，我不懂我為什么會失敗，我比她有能力，可是為什么，為什么輸的人是我??”我輕撫著你的頭，輕聲地安慰：“命運有時會跟你開玩笑，但結果是不會改變的，你要相信挫折是一劑良藥，它可以讓你變得更加堅強。”你睜大滿含淚水的眼凝望著我，似懂非懂。

過了，一些時日，你帶回家來一個同學，瘦小的身影，微笑的臉龐。親愛的孩子，你笑著說：“媽媽，她是我的朋友，也是我的敵人！她打敗了我，但我會再次追擊，我一定會學習她的優點，用我的優點去戰勝她。”望著兩只緊緊相握的小手，我剎那間釋懷了。孩子，你長大了，挫折和苦難只能打倒弱者，它們會讓成功者更強大，你要自信樂觀地面對一切，正如你所做的：重新揚帆起航，做命運的強者！

有一種傷痛叫做成長，孩子，當你具備了所有戰勝困難的勇氣，那么，你便是真的長大了。走向成功的路途雖然遙遠，也許還會布滿荊棘，把你扎得鮮血淋漓，但請你抬起頭來，因為不遠處，便是盛開著玫瑰的花園。

第三篇：2012年高考滿分作文學會舍棄

2012年高考滿分作文學會舍棄

鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由，壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得坐無虛席，也就喪失了運算的能力。學會舍棄，是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，并贏得千古美譽；李白因“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。

曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲“物理是一門實驗科學”的影響，追隨著名物理學家泰勒博士研究物理，他一直想寫一篇實驗論文，但最終沒有好的發現，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

后來，在泰勒博士的引導下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室，轉向物理理論領域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。

丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績，都是緣于他在初中時做出的一次選擇，當時他十分喜愛臺球，并顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是“萬般皆下品，惟有讀書高”，他的學習成績很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學，專攻“斯諾克”，終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被稱為“東方

之星”。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。

有這樣一個真實的故事，在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子，經常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的人們想了個辦法，將花生糖果放到了一個頸口瓶中，當猴子們看到瓶口的美味時，將手伸進去，抓一把花生糖果后才發現這時手已經出不來了，直到人們抓住它時，它依舊不想放棄糖果，不會適時的舍棄，使聰明的猴子落入人們的手中。

正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時，就會心跳加快雙腿發抖，擔子沒有加重，也不是你沒有能力挑擔子，而是你擔心摔倒，弄臟衣服，顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪，你會很快地走出田埂，適時的舍棄使你獲得成功。

鳴蟬的舍棄使它獲得自由，壁虎的舍棄使它重獲生命，算盤的舍棄使它擁有價值，正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。

當然，不是所有舍棄都會使你成功，錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確舍棄如羅盤，指引你航行的方向，如何正確舍棄，還真是人生的一個大問題，需要我們好好學習呀！

【評析】

這是一篇考場議論文的佳作。考生從所給材料中提煉出“學會舍棄”這一觀點，無疑是正確的。圍繞這個觀點，考生選擇大量材

料予以論證。古人尚且不論，僅從楊振寧及時改變研究方向，舍棄“動手能力比別人差”之短，專攻物理理論研究，從而獲得諾貝爾獎；丁俊暉“放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功”這兩個當代人的事例來看，就足以說明“正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸”這一觀點的正確性。同時，以猴子抓糖果為例，從反面論述了不會舍棄的危害。文章不枝不蔓，緊扣所給材料和主題進行論述，具有很強的說服力

第四篇：作文：有一種愛叫做感動

有一種愛叫做 感動 朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動 在人世間，愛是多種多樣的，但唯有母愛是最樸實無華的。母親們從來不求子女能回報她什么，只知盡心盡力的為兒女鋪出一條道路，讓他們走向光明，走向成功。而子女能夠幸福，則是母親最大的滿足。

記得聽說過這樣一個故事：

一個生物學家養了許多小白鼠，準備做試驗。一只小白鼠的腦根部長了一個綠豆大的腫瘤，于是，它便淘汰下來。生物學家一直養著這只小白鼠，想研究一下腫瘤的性質。他把它放在了一個小紙盒里。

小白鼠的腫瘤一直都在生長著，小白鼠的生命也在慢慢的向著盡頭走去。

一天清晨，生物學家突然發現小白鼠的身邊圍著一群小鼠仔——小白鼠做了母親。他在驚奇之余感嘆著上天對這些鼠仔的不公，它們的媽媽以活不了多久了，它們一定會被餓死的。

兩天后，小白鼠已經奄奄一息了。忽然，生物學家看到了一個奇怪的現象。小白鼠開始奮力地撕咬自己的腫塊。

它每咬一下都不住地發抖，鮮血染紅了紙盒……

終于，小白鼠吞食掉了腫塊，精神好了許多。它的腋部白骨外露，鮮血直流，慘不忍睹，但它還是奇跡般的活了下來。

時間一天天的過去，小鼠仔們一天天的長大，小白鼠也在一天天的虛弱下去……

直到小鼠仔們21天大的時候，小白鼠安詳的離開了這個世界。

21天，這是白鼠的離乳期呀！也就是說，從這天開始，小白鼠們不再需要母親的呵護。

聽完了這個故事，我不禁潸然淚下。那群小鼠仔，不，它們現在是白鼠了，它們的生命是用母親的鮮血和多天的苦楚換來呀！

也許，我們身邊這樣的例子不多，但母親對我們的呵護卻是時時刻刻都在包圍著我們的。

假如你不在母親身邊，請你回家，看看母親，并對她說一聲:“媽媽，您辛苦了！”

母愛一直都在感動著我。

母愛，一種偉大的愛。

第五篇：有一種青春叫做奉獻

有一種青春叫奉獻

青春不只是秀美的花瓣和花色的衣裙，青春不只是絢爛的光芒和耀眼的色彩。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的所有者，也不該總是在高山麓，溪水旁談情話，看流云。青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿樹林，江河流進海洋．奉獻青春，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本色．

正如汪國真在詩中那樣寫道:"如果遠方呼喚我。我就走向遠方。如果大山召喚我，我就走向大山。如果群眾需要我，我更將全身心地投入到為人民服務的行列中去。因為我們是青年，我情愿點燃這青春，讓它光與熱中揮霍，讓這瞬間的明亮在奉獻中永恒!

在一望無際的鹽堿灘上，有一個人選擇了這樣的青春。

40年的歲月足以讓無數記憶從人們的腦海中消失，但在中國，在河南，在蘭考，只要一提起焦裕祿，無論你面對的是機關干部，還是普通群眾，無論是青年人還是老年人，無不由衷地表現出敬意。為了治理這望不到邊的黃沙，坑坑洼洼的澇地，白茫茫的鹽堿灘，焦裕祿將自己的青春，自己的一切都奉獻給了人們，甚至是自己的生命。

為了春節回鄉探親，他踏遍縣府大院，籌借回鄉路費；子女們吃不上米飯，吃不上葷食，他依然退回了政府特殊照顧的糧食；子女們衣衫襤褸，他卻將僅有的工資給群眾付了住院費，為了群眾的一個愿望，他翻山越嶺；為了群眾的收獲，他冒雨奮戰；為了千萬群眾的生活，他最終倒在了工作的崗位上。這就是他，焦裕祿，一切為了人民，為人民嘔心瀝血的青春禮贊!

每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下??而他一名普通的大學生，將他青春最美好的年華，獻給了西部。

他叫馬忠義，2004年畢業于河南工業大學化學工程與工藝專業，2004年的7月，踏著青春的腳步，邁出大學的校門，走進了“西部計劃”大學生志愿者的行列。他懷著夢想與壯志來到了農十三師這片熱土。于是，他就在他的服務單位編織他美好的夢想，追求人生的真諦。

與很多西部志愿者一樣，他的服務之路并非一帆風順，而沒有一顆奉獻的心，也許這條路很難堅持下去。當他決定做一名志愿者時，引來了家人的反對、友人的不解和旁人的誤會。當時在征求父母的意見是，他父親說“孩子，你可要想好了，這可是大事啊，現在找份工作多不容易，西部別說跟鄭州比，就是跟咱們老家比也艱苦多了，你這一去可不知道什么時候能回來了”。他理解父親，辛苦一輩子，省吃儉用，好不容易盼著家他大學畢業了。現在他突然要去比老家條件還要差的西部，一時難以接受。但他心意已決，對父親說“爸，現在西部已經大開發了，不像你想的那么艱苦，年輕的時候我想去闖一闖，不然等老的時候我會后悔的。”臨行前，我打電話告訴家里，我被分配到了新疆邊境邊境團場的一家化工廠了，隔著電話聽到母親壓抑的抽泣聲，他強忍住了淚水。

面對所有這些，他能做的只是微笑并堅持自己的選擇，畢竟只有他知道自己需要的是什么，也只有他自己能給出一個說服自己的理由。路，就在自己的腳下······

時光如梭，歲月似箭，在服務這段歲月中，汗與淚交織在一起，奉獻并快樂著。

我們相信，他必將在新的工作崗位上取得新的成績??正如馮洪恩教授在演講時所引用的一段話：把一個信念播種下去，收獲的將是行動；把一個行動播種下去，收獲的將是習慣；把一個習慣播種下去，收獲的將是性格；把一個性格播種下去，收獲的將是命運。

朋友們，青春是生命中最美麗的年華，青春是生命中最堅定的年華，青春是生命中最燦爛的年華。孩子的肩膀稚嫩，老人的步履蹣跚，未來的擔子我們不挑誰來挑?

同學們，青春只有一次。為何不選擇轟轟烈烈?為何不選擇光明磊落？為何不揚起青春的旗幟勇往直前？