第一篇：急救員考試題(答案)

一、單選題（每題2分，共40分）

B1、世界急救日是每一年的（）

A、12月29日 B、9月份的第二個星期六 C、8月8日 C2、我國將“120”定為醫療急救電話是（）年 A、1972年 B、1966年 C、1986年 B3、正常成人心跳每分鐘（）次

A、50次 B、60-100次 C、110-120次

A4、現場救護的“生命鏈”中第二個環節是（）

A、早期心肺復蘇 B、早期高級心肺復蘇 C、早期心臟電除顫 A5、成人血液約占自身體重的百分之（）A、8 B、15 C、12 6.心臟停搏時推薦的每次吹氣時間為：（）A A、超過1秒； B、小于1秒； C、與呼氣時間等同； D、快速用力吹氣 7.在成人心肺復蘇中，人工呼吸的頻率為：（）B A、6-8次/分； B、8-10次/分； C、10-12次/分； D、12-15次/分 8.成人心肺復蘇時胸外按壓實施者交換按壓操作的時間間隔為：（）D A、5分鐘； B、3分鐘；C、10分鐘；D、2分鐘

9、成人心肺復蘇時打開氣道的最常用方式為：（）A A、仰頭舉頦法；B、雙手推舉下頜法； D、托頦法 D、環狀軟骨壓迫法 C10、第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為（）。A．植樹日 B．地球日 C．環境日 D.減災日 B11、車禍現場有下列傷員，應先搶救：（）

A、腦挫傷 B、張力性氣胸 C、小腿挫裂傷 D、腸穿孔 E、上肢開放性骨折 A12、對創傷急救來講，病人的生命取決于我們是否很好地處理了（）步驟。A、關鍵的 B、所有的 C、一般的 D、全部的 B13、急救人員到達創傷現場后，首要的任務是：()A、安全地運送 B、除去正在威脅病人生命的因素 C、骨折固定 D14、大腦組織缺氧后發生不可逆時間一般為；（）A、1分鐘 B、2分鐘 C、3分鐘 D、4分鐘 A15、下列哪些屬于緩發性災難性事故？（）

A、環境污染 B、地震 C、車禍 D、墜機 D16、地震損傷中，下列哪一個發生率最高？（）

A、軟組織挫傷 B、肝挫裂傷 C、顱內出血 D、骨折 B17、院前處理突發昏迷首先選擇（）

A、呼叫120急送醫院 B、行心肺復蘇術 C、測量血壓 D、檢查瞳孔 E、保持呼吸道通暢

18、成人心肺復蘇時胸外按壓的深度為：（）C A、胸廓前后徑的一半； B、2-3 cm； C、4-5 cm； D、6-7cm B 19.EMSS由哪三部分組成（）

A、通訊指揮系統、現場急救組織、有監測的急救運輸工具；B、由院前急救、醫院急診科（室）急救、醫院ICU急救；C、現場急救組織、醫院急診科（室）急救、醫院ICU急救三部分組成。

D20.多發創傷的救護原則早期是（）

A.防治多器官功能衰竭 B.防治感染 C.矯正、治療后遺癥和畸形 D.搶救生命 D21.（）是救活觸電者的首要因素。

A請醫生急救 B送住醫院 C向上級報告 D使觸電者快速脫離電源 D22.有害氣體中毒或窒息傷工的現場急救正確的是（）。

A迅速把中毒或窒息傷工抬到有新鮮風流和周圍支架完好的地方，不用佩戴自救器 B盡快將傷工口、鼻內妨礙呼吸的血塊、碎煤矸石等雜物除去，不用進行保暖 C對中毒或窒息傷工，如果呼吸繳弱或已停止，不可以進行人工呼吸

D急救者在現場急救中，一定要沉著，動作要迅速，在進行急救的同時，可請求礦上派醫生來救治

A23.以下()癥狀應判斷為傷者無呼吸? A.胸部有起伏,但口鼻處感受不到空氣進出 B.感到傷者者呼吸急促 C.感受傷者口鼻處空氣進出較弱

A24.當有異物進入眼內,采用以下方法中，()不正確。

A.用手揉眼,把異物揉出來B.反復眨眼,用眼淚將異物沖出來 C.用清水沖洗眼睛 B25.人工呼吸時應做到（）。

A.若無呼吸，則將其胳膊向后搬，使氣道保持暢通 B.若無呼吸，則將其頭部向后搬，使氣道保持暢通 C.若無呼吸，則將其腿部向后搬，使氣道保持暢通 D.若無呼吸，則將其頭部偏向一側，使氣道保持暢通 A 26.火災發生時為什么不能乘電梯（）

A.電梯會因火災而斷電，人會被困在里面，十分危險 B.大家都乘電梯很擠 C.把電梯讓給老人和孩子，自己走樓梯

D.電梯留給消防隊員使用，這樣他們滅火的速度會加快 A27.地震發生后，從高樓撤離時應走（）。

A.安全通道 B.跳樓 C.乘坐電梯 D.從窗戶抓繩下滑 A28.人們在避震“自救瞬間”的首先選擇是（）。A.先保護頭 B.先保護胸部 C.先保護雙手 D.先保護雙腳 B29.據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于（）。A.被火直接燒死 B.煙氣窒息致死 C.跳樓 D.驚嚇致死 B30.遇到洪水來臨，可迅速向（）轉移，等待救援。

A.空曠處，如操場、廣場、田野里 B.高處，如結實的樓房頂、大樹 C.人多的地方，如商場、影劇院、大街上 D.船上

四、判斷題

1錯 2對 3對 4對 5對 6錯 7錯 8對 9錯 10錯 11對 12錯 13對 14對 15錯

三、簡答題

簡述心肺復蘇的有效指標？

答：1.頸動脈（大動脈）搏動恢復，2.自主呼吸恢復，3.散大瞳孔縮小，4.唇甲由紫紺轉為紅潤，5.意識轉為清晰等。

第二篇：120急救員工作制度

120急救員工作制度

（一）、樹立以病人為中心思想，急病人所急，準時上下班，嚴格做好交接班工作，凡下一班人員未到，上一班人員不得離開工作崗位。

（二）、接診過程中注意個人安全，特殊情況及時與科主任聯系申請，如參加大規模搶險活動、復雜高速車禍、病人家屬極端情況等。負責接受急救人員應準確記錄救治人地址、病情以及出車時間，經復核無誤后在一分鐘內出車。出車前必須向當班急診值班人員說明。出車時需按要求攜帶對講機和急救箱。接診病人返程時需向急診科說明情況，危重病人隨時溝通病情并通知急診科做好搶救準備。

（三）、急救人員執行任務時要主動、耐心、細致，積極抬抱病人，不準袖手旁觀，在有家屬的情況下指揮、協同抬抱病人。患者的病情、死亡由醫務人員鑒定，任何人不得擅自拒絕搶救送院。

（四）、急救人員隨車救護時，確診為家中死亡的病人，須明確告知其家屬或有關人員，病人家屬堅持要送醫院，隨車救護人員不得拒絕送院。

（五）、急救人員值班時一律穿工作服，做到衣著整潔，堅守崗位，不隨便離崗，不準飲酒，執行任務時不準無故停車或繞道行駛，不準帶非值班人員及單位人員出車，不準穿拖鞋，不準聽無線電音響及談笑、吸煙等。

（六）、急救人員在任何情況下必須服從調度指揮，有問題待完成任務后向有關主管部門匯報反映，不得借故不出車，拒絕出車影響急救應對引起的后果負責。在急救工作中，救護車的開、停應服從醫療需要。

（七）、急救途中不準擅自改變救護對象，若遇重大緊急情況，車遇阻擋，原則上不予改變，但應及時向調度室匯報，請求另派救護車，如新出現的救護對象確實危重，須經調度同意后，方可改變急救對象。

（八）、病家直接上門要車，應及時與調度室聯系，經同意后方可出車。凡病人要求送往外省市，應事先辦理批準登記手續（夜間、節假日經總值班同意）由中心統一安排派車。

（九）、120急救員日常參加急診科診療、搶救和其他活動，在上級醫師指導下開展工作，遵守排班及規定，調換班提前申報相關領導并備案。

第三篇：急救員培訓總結

急救員培訓總結范文

10月29日我們完成了初級急救員培訓活動，這次活動舉辦的相對成功，達到了我們活動的預期效果。初級急救，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。在前期宣傳中，我們利用板報、條幅等形式，在大食堂舉行為期一周的宣傳，同學們紛紛加入到了初級急救員的行列中來，為做到“人人爭當急救員”做出了不可磨滅的作用。此次活動分為理論與實操兩部分，我們請來了石景山區紅十字會的老師為學生們講解初級急救的知識，老師為同學們進行了耐心細致的講解，通過面對面的指導，讓同學們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復蘇，救護止血，包扎固定等常規急救措施，從同學們的表現中，可以看出同學們對急救知識的理解不斷加深，在活動中收獲頗豐。這次活動旨在培養大家對日常生活中發生的緊急情況的處理，可以培養同學在發生緊急情況時的應急能力，著實培養同學們的動手能力，與此同時還發給每位參加培訓同學一些日常應急品，如：繃帶，三角巾等等，這樣也增加了學們的應急需要，在活動結束之后，我院紅十字會全體成員留下整理會場并進行了活動的總結，尋找此次活動的優點與不足.這次活動是首鋼工學院紅十字會09級大一新生第一次參與大型活動，在08級的帶領下熟悉紅會活動整個運營的過程，為以后舉辦活動不斷積累經驗。在活動中我們也發現了不足之處，比如人員的調動、會場秩序等等。在以后的活動中，我們不斷的總結自己，吸取每一次活動的經驗教訓，爭取在下次活動中做的更好，把紅十字精神傳遞給全院的師生，盡自己綿薄之力，為全院師生服務。

第四篇：急救員培訓總結

急救員培訓總結

10月29日我們完成了初級急救員培訓活動，這次活動舉辦的相對成功，達到了我們活動的預期效果。初級急救，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。

在前期宣傳中，我們利用板報、條幅等形式，在大食堂舉行為期一周的宣傳，同學們紛紛加入到了初級急救員的行列中來，為做到“人人爭當急救員”做出了不可磨滅的作用。

此次活動分為理論與實操兩部分，我們請來了XX區紅十字會的老師為學生們講解初級急救的知識，老師為同學們進行了耐心細致的講解，通過面對面的指導，讓同學們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復蘇，救護止血，包扎固定等常規急救措施，從同學們的表現中，可以看出同學們對急救知識的理解不斷加深，在活動中收獲頗豐。

這次活動旨在培養大家對日常生活中發生的緊急情況的處理，可以培養同學在發生緊急情況時的應急能力，著實培養同學們的動手能力，與此同時還發給每位參加培訓同學一些日常應急品，如：繃帶，三角巾等等，這樣也增加了學們的應急需要，在活動結束之后，我院紅十字會全體成員留下整理會場并進行了活動的總結，尋找此次活動的優點與不足.這次活動是首鋼工學院紅十字會09級大一新生第一次參與大型活動，在08級的帶領下熟悉紅會活動整個運營的過程，為以后舉辦活動不斷積累經驗。在活動中我們也發現了不足之處，比如人員的調動、會場秩序等等。在以后的活動中，我們不斷的總結自己，吸取每一次活動的經驗教訓，爭取在下次活動中做的更好，把紅十字精神傳遞給全院的師生，盡自己綿薄之力，為全院師生服務。

第五篇：120急救員交接班制度

120急救員交接班制度

1交接班時間為每日08:00。

2交接班內容：前日工作及安全情況，接診人次，未接回人次，院前死亡人次，急救物資、設備、藥品的保管使用情況，有無欠費等待辦事項，值班期間所發生的特殊情況。

3交班與接班人員必須當面交接并書寫交接班記錄并簽字，未履行交接班手續，交班人員不得離崗。

4交班時遇急癥病人，交班人應與接班人共同急救。待搶救結束后，交班人方可交班離崗。

5交接人要認真填寫交接班日志，對于工作中出現的問題及處理結果詳細記錄在交接班日志上。上級通知事宜，應向交班人口頭說明。6接班人員對物資、設備、藥品等要詳細清點，如有差錯必須登記，遺留問題由接班人負責。

7值班期間要認真填寫各種記錄，要求字跡清晰工整。

8交班人負責交班前的診室衛生，交班時保持工作區域及室內衛生整潔。