第一篇：2、《國家獎學金申請審批表》填寫說明

附件2: 《國家獎學金申請審批表》填寫說明

請各院（系）組織擬獲獎學生參照以下注意事項，認真填寫《國家獎學金申請審批表》。

1.表格為一頁，正反兩面，不得增加頁數。表格填寫應當字跡清晰、信息完整，不得涂改數據或出現空白項。

2.表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學生本人填寫，其他各項必須由學校有關部門填寫。

3.表格中學習成績、綜合考評成績排名的范圍由各院（系）自行確定，院系、年級、專業、班級排名均可，但必須注明評選范圍的總人數。

4.表格中“申請理由”欄的填寫應當全面詳實，能夠如實反映學生學習成績優異、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。字數控制在200字左右。

5.表格中“推薦意見”欄的填寫應當簡明扼要，字數控制在100字左右。推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任，其他人無權推薦。

6.表格必須體現學校各級部門的意見，推薦人和學校各院系主管學生工作的領導同志必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名。

7.表格中“學校意見”欄必須加蓋學校公章。“院（系）意見”欄必須加蓋院（系）行政印章，表格中凡需簽名之處，必須由相關人員親手簽寫。

8.表格上報一律使用原件，不得使用復印件。

第二篇：《國家獎學金申請審批表》填寫說明

《國家獎學金申請審批表》填寫說明

1.表格為一頁，A4紙正反兩面打印，不得隨意增加頁數。表格填寫應當字跡清晰、信息完整，不得涂改數據或出現空白項。

2.表格標題中學年的填寫為評審工作開始所在學年的上一學年。如2011年秋季學期填表，應填寫“2010－2011學年”，以此類推。

3.表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學生本人填寫，其他各項必須由學校有關部門填寫。

4.表格中學習成績、綜合考評成績排名的范圍由各高校自行確定，學校、院系、年級、專業、班級排名均可，但必須注明評選范圍的總人數，學習成績排名、綜合考評成績排名中的總人數要一致。

5.表格中“申請理由”欄的填寫應當全面詳實，能夠如實反映學生學習成績優異、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。字數控制在200字左右。

6.表格中“推薦意見”欄的填寫應當簡明扼要，字數控制在100字左右。推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任，其他人無權推薦。

7.表格必須體現學校各級部門的意見，推薦人和學校各院系主管學生工作的領導同志必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名。

8.表格中“學校意見”欄必須加蓋學校公章。設立院（系）的學校必須加蓋院（系）公章，不設立院（系）的學校，必須在“院（系）意見”欄中說明。表格中凡需簽名之處，必須由相關人員親手簽寫。

9.表格上報一律使用原件，不得使用復印件。學生成績單、獲獎證書等證明材料只需經過學校審查，不需隨表報送。上報材料經評審后不予退回，各高校根據需要自行準備存檔材料。

10.如果學習成績排名與綜合考評成績排名中的任何一項沒有進入前10%，但均在前30%以內，在其他方面表現非常突出的學生，需要按照“皖教秘?2010?404號”文件的規定，向教育部提交詳細的證明材料。

第三篇：《國家獎學金申請審批表》填寫說明

《國家獎學金申請審批表》填寫說明

1.表格為一頁，正反兩面，一式兩份，不得隨意增加頁數。表格填寫應當字跡清晰、信息完整，不得涂改數據或出現空白項。

2.表格標題中學年的填寫為評審工作開始所在學年的上一學年。如2014年秋季學期填表，應填寫“2013－2014學年”，以此類推。“院系”一欄填寫學生所在學院（學院全稱）即可，基礎教育學院的學生填寫“基礎教育學院”，不得填寫專業學院。

3.表格中“學校”、“院系”、“學號”、“基本情況”、“大學期間主要獲獎情況”和“申請理由”欄可由學生本人打印填寫（手寫也可），其他各項必須由有關部門親筆填寫。

4.表格中打印填寫的字體為宋體，字號為小四；出生年月填寫格式為“XXXX年XX月”（如1993年3月）；政治面貌填寫內容為“中共黨員、預備黨員、共青團員或群眾”；民族填寫格式為“XX族”（如滿族）；入學時間填寫格式為“XXXX年9月”（所有年級入學月份均為9月）；學制填寫內容為“4年”；身份證號中如有字母須大寫。

5.大學期間主要獲獎情況只寫4項最主要的獎項，不夠4項的可留空白。日期的填寫格式“XXXX.XX”（如2012.9）；獎項名稱和頒獎單位以頒發的證書為準。

6.申請理由限200字以內，應當全面詳實，能夠如實反映學生學習成績優異、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出，首行空兩格；申請人簽名和年月日需要手寫。

7.學習情況中學習成績、綜合考評成績排名的范圍嚴格按照專業排名5%以內執行，不同申請人處在同一專業的總人數應相同，此欄內容由學院填寫，學生不可填寫。

8.推薦理由限100字以內，由輔導員或班主任親筆填寫。不得涂改，首行空兩格，其他人無權推薦。

9.院（系）意見由學院填寫，至少形成一句（如：經審核，同意XXX同學申請國家獎學金），不可只寫“同意推薦”；院系主管學生工作的領導同志必須親筆簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名；學院公章務必清晰、完整、端正。

10.學校意見必須加蓋學校公章，公示時間必須保證在5個工作日以上。11.表格上報一律使用原件，不得使用復印件。

12.表格裝訂，不準使用訂書針，如材料過多，請用曲別針別住材料的左上角即可，一旦裝訂，將退回材料。

第四篇：國家獎學金申請審批表填寫說明

國家獎學金申請審批表填寫說明

1.表格為一頁，正反兩面，不得隨意增加頁數。表格填寫應當字跡清晰、信息完整，不得涂改數據或出現空白項。

2.表格標題中學年的填寫為評審工作開始所在學年的上一學年。如2011年秋季學期填表，應填寫“2010－2011學年”，以此類推。

3.表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學生本人填寫，其他各項必須由學校有關部門填寫，否則將不能完成正常上報。

4.表格中學習成績、綜合考評成績排名的范圍由各高校自行確定，學校、院系、年級、專業、班級排名均可，但必須注明評選范圍的總人數。

5.表格中“申請理由”欄的填寫應當全面詳實，能夠如實反映學生學習成績優異、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。字數控制在200-250字之間，否則，將不能完成正常上報。

6.表格中“推薦意見”欄的填寫應當簡明扼要，字數限制在100-150字之間，否則，將不能完成正常上報。推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任，其他人無權推薦。

7.表格必須體現學校各級部門的意見，推薦人和各系（院）主管學生工作的領導必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名，并須加蓋系（院）公章。

8.表格上報一律使用原件，不得使用復印件。學生成績單、獲獎證書等證明材料只需經過學校審查，不需隨表報送。上報材料經評審后不予退回，各高校根據需要自行準備存檔材料。

第五篇：《國家獎學金申請審批表》填寫說明2014

《國家獎學金申請審批表》填寫說明

1.《國家獎學金申請審批表》見附表，表格為一頁，A4紙打印，正反兩面，不得隨意增加頁數。表格填寫除申請人簽名、推薦人簽名、院系主管學生工作領導簽名外，其他均需以仿宋字體小四號字打印，信息應完整，不得涂改數據或出現空白項，表格中填寫方式位數字的，一律填寫阿拉伯數字。

2.表格標題中學年的填寫為評審工作開始所在學年的上一學年。本次評選的國家獎學金為2013-2014學年。

3.表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學生本人填寫，其他各項必須由學校有關部門填寫，其中，出生年月、入學時間填寫方式為XXXX年X月，學制填寫方式為X年。

4.表格中學習情況欄、綜合考評成績排名的范圍由各高校自行確定，學校、院系、年級、專業、班級排名均可，但必須注明評選范圍的總人數，申請國家獎學金學生的學習成績排名與綜合考評成績排名原則上位于前10%，沒有進入前10%，但達到前30%的學生，如在其他方面表現非常突出可參照（附件）評審。必修課X門，其中及格以上X門，有的請據實填寫，無的請空，實行綜合考評一欄在相應方框內打“√”。

5.大學期間主要獲獎情況，填寫校級及以上獲獎情況，按獎項等級由高到低順序填寫，日期填寫方式為XXXX年X月，獎項名稱、頒獎單位為該獎項和單位的規范全稱，多次獲得同一等級獎學金的，填寫方式為：XXXX年-XXXX年，獎學金名稱、等級（次數），高校名稱，如：2008年-2010年，校優秀學生獎學金、一等（3次），吉林大學，多次獲得不同等級獎學金的，按順序分別填寫。

提示：如果獲獎名稱是國家勵志、國獎、國助的頒獎單位應填為

教育部，獲獎名稱是省政府獎學金的頒獎單位應填為吉林省政府。

6.表格中“申請理由”欄的填寫應當全面詳實，能夠如實反映學生學習成績優異、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。字數控制在200字左右。

7.表格中“推薦意見”欄的填寫應當簡明扼要，字數控制在100字左右。推薦理由不能千篇一律，甚至出現雷同，推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任，其他人無權推薦。

8.表格中“院系意見”欄不得只填寫同意推薦，要簡明寫出院系推薦意見，字數控制在100字左右，由院系主管學生工作領導填寫。

9.表格必須體現學校各級部門的意見，推薦人和學校各院系主管學生工作的領導同志必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名。

10.表格中“學校意見”欄必須加蓋學校公章，不得以學校內設部門的公章代替。設立院（系）的學校必須加蓋院（系）公章，不設立院（系）的學校，必須在“院（系）意見”欄中說明。不得加蓋院（系）黨委或團委章，表格中凡需簽名之處，必須由相關人員親筆簽寫。

11.學校意見一欄，校內公示時間應為5個工作日。

12.表格上報一律使用原件，不得使用復印件。學生成績單、獲獎證書等證明材料只需經過學校審查，不需隨表報送。上報材料經評審后不予退回，各高校根據需要自行準備存檔材料。