第一篇：捐書贈書活動策劃

“圖書接力，資源共享”捐書贈書活動策劃

一、活動目的

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。本次活動是一次確確實實對同學們有價值有意義的造福全校同學的活動，旨在讓全校的圖書不再局限于個人自己的那個小空間，而是流動起來使得物盡其用大家都能得到自己想要的書籍，發揚雷鋒精神，并通過這次活動感染全校師生，讓正能量充滿校園的每個角落是我們經貿學院志愿團的責任和義務。

二、活動時間：3月17日——3月19日

三、主辦單位: 經貿學院團總支學生會

四、承辦單位：志愿者團

五、活動主題

圖書接力，資源共享

六、活動宣傳

活動開始前兩天，我們會先在校園懸掛條幅，提醒同學們活動要開始了，讓同學們提前做好準備；其次，還有網上宣傳，通過貼吧，微博，QQ和微信公眾平臺等途徑讓這次活動的消息在同學們中擴散開來。

七、具體安排

1、我們先召集志愿者們在3月17日晚上到全校各大二大三的寢室去搜集書籍，把那些自己不用的閑置的但確實有用的書籍（可以為教輔類、科普類和文學類等其他對我們有益的讀物）收集起來，順便宣傳一下我們接下來的活動。

2、3月18日當天在老餐廳門口搭好帳篷，擺好桌子做好記錄，把收集來的書分類擺好，以供同學們拿自己的書來交換，交換原則為：拿自己的一本書，換書庫中的兩本。

3、3月19日活動會繼續進行，結束后會把剩余的圖書捐給校圖書館。

八、獎勵制度

本次活動將會給前去搜集書籍和在活動當天幫忙的志愿者加0.1的德育分，另外本系的同學捐書五本或五本以上的也會加0.1的德育分。

九、后期工作

我們會將需要加德育分的同學的名單整理出來，張貼在系辦以感謝他們的幫助，并作出活動總結，找出自己的缺點和不足讓后面的工作引以為戒，繼承和發揚這次活動中做得好的地方。

本次活動的最終解釋權歸經貿學院志愿團所有

經貿學院志愿團

11/3/2015

第二篇：贈書活動策劃

關于蒲河校區大四舊書回贈活動的策劃

活動主題

薪盡火傳，繼往開來，心懷感恩，真情無價

活動意義

你們，走過四年絢麗多彩的大學生活，如水的平凡的日子留下了你們不平凡的痕跡。在你們的書中留下了你們追求真理，不畏失敗的勇毅；在你們的記錄中留下了你們伏案苦讀，秉筆直書的豪情；在你們的疑惑的符號中留下了你們追問人生，夢想未來的執著。書，記錄了你們的感動、成長、歡笑、淚水。心懷感恩，奉獻出你們不便帶走的書。當你們的學弟學妹翻著承載你們成長足跡的書時，他們會懂得人生的意義，懂得感恩的意義。雖說你們離開這個學校，但你們感恩的精神仍與他們同在，“明德精學，篤行致強”遼大人的團結精神，奮發精神仍與他們同在，遼大人親如一家，真情真意的濃濃親情會一直傳遞下去，遼大將會越來越好！

活動方式

學習部成員在時代超市前宣傳號召大四學長學姐們慷慨贈書，并作以記錄（按本記錄）將所有的書按類分好。并且向大一大二大三的學生宣傳這次活動，想要選書的同學要寫一份對大四學長學姐臨別贈言的卡片，統一交給學習部負責人。并邀請校記者團協辦，負責照相，寫稿；邀請宣傳部制作相關海報。學習部成員確定具體時間在圖書館前進行（給圖書室館長協商好）。到時先選書（依據收集書籍的多少和參加選書的同學的人數再確定每人至多選多少書籍），并邀請大四學長學姐參加。交流之后，最后贈卡片留影。

活動時間：五一放假前段時間

活動地點：圖書館前

活動準備：

1、宣傳

活動前一星期，制作傳單，學習部成員在活動開始一周之前中午在食堂發傳單，并且有針對的到大四學長學姐寢宣傳。

2、圖書和留言卡收集

活動宣傳之后，由學習部人員在活動前的一周的周一，周三，周五中午在時代超市收集圖書和留言卡，并做記錄，并合照留影

3、海報和紀念品準備

制作活動當天換書會的巨幅海報，橫幅等，準備活動紀念品。

4、圖書整理

按照學院書籍分類（（注：各專業類、技術類、時政類、雜志期刊、教材教輔、工具書、殘舊變色污損嚴重涂畫等書籍不屬交換范圍）

記錄好圖書數目

5、場地

活動前一天召集學習部成員，活動當天提前到活動地點，進行場地安排。具體內容有，海報，橫幅的懸掛，桌子的擺放。

活動流程：

1、場地布置 時間：2013/3/1

2活動當天提前在活動地點擺好桌椅，掛好宣傳海報，橫幅。注意擺放時要考慮換書會交易方便。

2、交易活動（以游戲的方式交換圖書）

選書同學方面：

1.統計參加活動人數，根據舊書數量選出參加游戲的同學；

2.游戲參與者依據游戲規定參與游戲；游戲由主持人叫數去尋找伙伴，最后在限定時間內剩下的同學將被淘汰出局，并交出圖書，此書通過回答與全運會相關問題進行提問，全場都可參與回答。

3.進行搶答，在游戲中需要觀眾互動參與，如果搶答成功后，沒有回答正確，可以表演節目獲得圖書；

4.進過一輪輪淘汰，把圖書送出去；

5.最后進行換書環節，同學可根據需要，在主持人的帶領下，全場課進行互換，并作以記錄。不允許每人多選。

6.事先安排引導員，活動時引導前來選書的同學進行介紹從而使活動更有秩序。

贈書學長學姐方面

①邀請學長學姐在同學選書時進行交流，關于人生未來就業等方面

②選書結束之后，派代表向學長學姐贈送留言卡，并合照留影，校記者采訪記錄

3、后續工作

一天的活動結束后，收拾場地，在大家同意的情況下，可與小志愿者部合作，可將未交易舊書捐獻給社會相關機構。

活動預算：

具體策劃時核實

注意事項：

前期宣傳工作一定要到位，保證有意向的同學能充分準備。

關注活動當天天氣，確保活動順利進行。

策劃組：

朱姍姍代表小組

第三篇：捐書活動策劃

關于數統學院提倡文明離校

“捐書活動”策劃書

一、活動主題：

一本書 一個夢 我們“書”不起

二、活動背景：

感謝時代的饋贈，我們有幸享受生命的富足，書籍、電視、互聯網讓我們感知這個五彩斑斕的世界。但當我們徜徉在知識和信息的海洋中時，在貧困山區，還有一些孩子，只能靠書來了解外面的世界。

他們有的只是陳舊的校舍，兼教各科的老師，和寥寥無幾的殘書；他們連一本作業本都買不起，也不曾走出鄉村，甚至可能連課外讀物都不曾見過；可他們也渴望知識，渴望閱讀，渴望有機會了解教科書以外的世界。若你也熱愛閱讀，熱愛書籍，想必你也能了解一本好書對一個孩子成長的重要。

寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想。我們能做的有限，但我們深信集腋成裘的力量，我們深信愛心凝聚的力量，讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚！

三、活動目的及意義：

此次活動是我院提倡的“文明離校”的活動之一。有鑒于此，我院學生會本著節約資源、物盡其用的原則，特地開展此次捐書活動，讓書本在學子間之中傳遞，讓知識在你我之間共享，讓“文明離校”的高素質行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風，文明之風。

首先，有利于構建節約、和諧、向上的“讀書文化”，為有責任

感的同學提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我院各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，力所能及的幫助邊遠山區的孩子，在他們的求學路上貢獻我們大學生自己的一份力量。

四、捐助對象：

1、貧困學生：小學、初中、高中三個階段己失學但有復學愿望、瀕臨失學、或貧困家庭就讀困難的學生；

2、學校圖書室：位于貧困地區，愿意提供建立圖書室的場地，確保捐贈的書籍真正可以讓學生借閱的學校；

3、學校：位于貧困地區，辦學條件特別簡陋，以至影響正常的教學進行和教學質量的學校。

4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒給予一定的幫助；

五、捐助要求：

1、書籍：教科書（新版），名著。對學習、對成長有幫助的書（以課外讀物），可以使舊書，也可以是新書。

2、在所捐的書中，寫上祝福、勵志的的語言或者是讀完這本書的人生感悟，把你的關愛傳到千里之外，也可以留下你的聯系方式，和需要幫助的伙伴心手相連。

六、活動安排：

活動日期：2011年6月9日下午2:30 活動地點：逸夫樓多媒體教室

會場布置：數統學院團總支學生分會 活動形式：“愛心書屋”啟動儀式

橫幅，板報，幻燈片，文字，報告等 活動策劃：數統學院青年志愿者服務部、社團部 特別鳴謝：許

斌

張

欣

第四篇：捐書活動策劃

關于數統學院提倡文明離校

“捐書活動”策劃書

一、活動主題：

一本書 一個夢 我們“書”不起

二、活動背景：

感謝時代的饋贈，我們有幸享受生命的富足，書籍、電視、互聯

網讓我們感知這個五彩斑斕的世界。但當我們徜徉在知識和信息的海

洋中時，在貧困山區，還有一些孩子，只能靠書來了解外面的世界。他們有的只是陳舊的校舍，兼教各科的老師，和寥寥無幾的殘書；他

們連一本作業本都買不起，也不曾走出鄉村，甚至可能連課外讀物都

不曾見過；可他們也渴望知識，渴望閱讀，渴望有機會了解教科書以

外的世界。若你也熱愛閱讀，熱愛書籍，想必你也能了解一本好書對

一個孩子成長的重要。

寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想。我們能做的有限，但

我們深信集腋成裘的力量，我們深信愛心凝聚的力量，讓我們一起努

力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚！

三、活動目的及意義：

此次活動是我院提倡的“文明離校”的活動之一。有鑒于此，我院學生會本著節約資源、物盡其用的原則，特地開展此次捐書活動，讓書本在學子間之中傳遞，讓知識在你我之間共享，讓“文明離校”的高素質行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風，文明之風。

首先，有利于構建節約、和諧、向上的“讀書文化”，為有責任

感的同學提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我院各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，力所能及的幫助邊遠山區的孩子，在他們的求學路上貢獻我們大學生自己的一份力量。

四、捐助對象：

1、貧困學生：小學、初中、高中三個階段己失學但有復學愿望、瀕臨失學、或貧困家庭就讀困難的學生；

2、學校圖書室：位于貧困地區，愿意提供建立圖書室的場地，確保捐贈的書籍真正可以讓學生借閱的學校；

3、學校：位于貧困地區，辦學條件特別簡陋，以至影響正常的教學進行和教學質量的學校。

4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒給予一定的幫助；

五、捐助要求：

1、書籍：教科書（新版），名著。對學習、對成長有幫助的書（以課外讀物），可以使舊書，也可以是新書。

2、在所捐的書中，寫上祝福、勵志的的語言或者是讀完這本書的人生感悟，把你的關愛傳到千里之外，也可以留下你的聯系方式，和需要幫助的伙伴心手相連。

六、活動安排：

活動日期：2011年6月9日下午2:30

活動地點：逸夫樓多媒體教室

會場布置：數統學院團總支學生分會

活動形式：“愛心書屋”啟動儀式

橫幅，板報，幻燈片，文字，報告等 活動策劃：數統學院青年志愿者服務部、社團部 特別鳴謝：許斌張欣

第五篇：捐書活動策劃

馬科1101班捐書獻愛心活策劃

一、活動主題： “送書香 獻愛心”

二、活動目的：

(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。(2)有效緩解貧困生缺乏圖書的狀況。

三、捐書種類：

(1)輔導類、工具書，如各類字典、辭典等

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。(6)報刊類。各類報刊均可。

四、活動時間： 2012年10月23日

五、活動人員： 馬科1101全體同學

六、活動后期：

(1)協助圖書館老師將圖書搬運到愛心超市；(2)同學們做捐書總結，大家交流心得：(4)對捐贈突出者表示精神物質獎勵。

七、倡議書：

親愛同學們，你們好！在這秋風送爽，金桂飄香的季節里，為了給在校的家庭困難的學生鋪就讀書之路，我們馬業科學1101班在此號召大家進行捐書活動。

同學們，你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校家庭困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一 雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊 書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓 細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存 余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。歡迎大家的參與！