第一篇:建筑實習時的問題和經驗
建筑實習時的問題和經驗
實習時要帶著問題去,學的東西才多,才有用,同時你問的問題水品的高低,會給你的師傅不同的看法,直接影響到師傅帶你的質量了。
實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
基礎部分
1、建筑物的地基如果是天然地基,它的地基承載力是多少?
2、建筑物的地基如果是人工地基,采用人工地基的原因?
3、此建筑物采用哪種地基處理方法?為什么采用這種方法?
4、此建筑物采用的是哪種基礎形式?為什么采用這種形式?
5、如果是開挖基槽的,基槽寬度是如何確定的?與基礎底寬是否相同?
6、基槽的開挖深度是如何確定的?是怎樣控制的?
7、怎樣計算基礎的埋深?
8、基槽(坑)是否放坡?放坡值多大?是否做土壁支撐?
9、基槽開挖對周圍建筑物是否有影響?如有,是如何處理的?
10、基礎混凝土的標號是多少?基礎鋼筋直徑是多少?用量多少?各鋼筋有什么作用?
11、建筑物是否設地下室?地下室的用途是什么?地下室通向首層的樓梯形式是什么?設幾個樓梯?
12、地下室的采光是如何處理的?是否有自然采光?
13、地下室的防潮是如何處理的?敘述具體構造做法。
14、地下室是否需作防水處理?如何防水?防水的構造做法。
15、此建筑物基礎工程部分遇到了哪些特殊問題?是如何處理的?
16、基礎工程部分是否采用新的施工方法和技術?
墻體部分
1、建筑物的結構型式?
2、辨析哪些是承重墻?采用的哪種承重方案?
3、墻體是采用何種砌筑材料?墻體厚度有幾種?
4、磚墻磚的標號是多少?采用什么砌筑砂漿?標號是多少?
5、磚墻采用哪種組砌方式?砌筑高度是怎樣控制的/
6、是否設構造柱?在何處設?構造柱處墻體是如何砌筑的?是否留馬牙槎?
7、墻長度與磚模數不符是如何處理的?
8、建筑物勒腳的構造做法。
9、墻下防潮層的位置在何處?構造做法是怎樣的?
10、建筑是否設圈梁?設置的位置在何處?圈梁的尺寸是多少?配筋量是多少?
11、墻體是否設變形縫?是什么縫?設置的位置在哪里?縫寬多少?是怎樣蓋縫的?
12、如采用砌塊墻,砌塊墻是否是承重墻?采用哪種砌塊?砌塊的尺寸是多少? 采用什么砌筑砂漿?標號是多少?縫寬多少?是否加鋼筋帶?怎樣加設的?
13、墻的裝修內外做法是哪種?敘述具體的構造做法。
14、墻的平整度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?墻的垂直度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?
15、墻體砌筑過程中有哪些留槎的部位?如何留的?
16、墻體工程中應用了哪些新材料、新技術施工?
樓板部分:
1、現場分析肋梁樓板主次梁傳力體系。是否設了邊梁?為何設?
2、現場觀察肋梁樓板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。
3、現場觀察某梁墊的材料、做法和作用。
4、認識某井式樓板的跨度及分格情況?為何采用雙向板?
5、無梁樓板的柱子如何處理?
6、預制標準管溝蓋板的板跨、厚度及配筋?
7、預制板板縫如何處理?預制板與墻、梁的連接如何處理?樓板上遇隔墻時如何處理?
8、現澆板的配筋如何布置?各鋼筋有什么作用?現澆大面積樓板后澆帶如何留設和處理?
9、對樓面、樓地面變形縫處如何處理?
10、排除室內地面積水的坡度宜為多少?有水房間與相鄰房間的地面的高差如何形成?
11、當豎向管道穿越樓地面時如何處理?
12、踢腳線的高度、材料?
13、墻裙的高度、材料?
14、陽臺欄桿高度、材料及做法?
15、雨篷的構造形式及排水坡度為多少?
樓梯部分
1、樓梯間的設置部位。
2、樓梯的形式及樓梯各組成部分的尺度。
3、當底層平臺下做出入口時所采取的措施。
4、現澆鋼筋混凝土樓梯是板式樓梯還是梁板式樓梯?
5、欄桿與踏步的的連結方式。
6、樓梯間構造柱設置的位置。
7、樓梯平臺梁設置的部位及與墻體的搭置。
8、踏步面層防滑條的設置。
9、樓梯間平臺梁及梯段模板的支設。
10、樓梯間平臺梁及梯段中鋼筋的設置特點。
11、樓梯間構造柱的截面尺寸及內部配筋。
12、欄桿扶手轉折處交叉的的處理方法。
13、電梯及自動扶梯設置的部位。
14、建筑室外臺階的處理手段。
屋頂部分:
1、柔性防水屋面中保溫層所用的材料、設置的部位及做法。
2、柔性防水屋面(或剛性防水屋面)的構造層次。
3、女兒墻的壓頂處理措施。
4、女兒墻與屋頂交接處的泛水構造做法。
5、平屋頂的排水方式及雨水管設置的位置及特點。
6、平屋頂天溝的設置部位及溝內坡度的形成方式。
7、平屋頂屋面隔熱層所用的材料和做法。
8、平屋頂檐口的構造做法。
9、平屋頂上人孔設置的部位及構造做法
10、卷材防水屋面中卷材的鋪設程序。
11、平屋頂保護層所用材料及具體做法。
12、平屋頂坡度形成所用材料及形成做法。
13、坡屋頂的承重結構體系。
14、坡屋頂的檐口構造。
15、坡屋頂的保溫與隔熱。
16、屋頂雨水口的交接細部處理。
17、屋頂防水層的處理方式。
18、落水管的間距、材料和安裝方式
門窗部分:
1、內、外門窗所用材料。
2、門窗框的安裝方法。
3、塞口法門窗洞口的預埋構件
4、窗戶各組成部分的安裝順序。
5、窗框與墻面的安裝間隙。
6、門扇與墻面的安裝間隙。
單廠部分:
1、單廠的構造組成有哪些?各構件有什么特點?
2、單廠砌筑外墻有哪些構造要求?
3、矩形天窗哪些構件組成?
4、避風天窗的擋風板是如何支承的?
5、開敞式外墻的擋雨板如何布置?
6、井式天窗的井底板如何鋪板?
7、井式天窗是如何擋雨的?
8、單廠的采光方式有哪些?側窗布置與民用建筑有何區別?
9、預制板材墻與排架柱是如何連接的?
10、單廠的屋面、地面與民用建筑有何區別?
11、單廠的平面定位軸線是如何定位的?
12、抗風柱起什么作用?與屋架是如何連接的?
13、鋼筋為什么要這樣綁扎啊?
14、打完混泥土多少天可以拆模板啊? 一般需要懂得知識:
1、墻體工程 地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。構造節點參照96sj10
2(一)
(二)。2.外墻做法表 部位 做法編號 保溫層厚度 備注
混凝土墻梁柱板(有保溫)外墻57(掛貼花崗巖)70厚擠塑聚苯板
300厚加氣混凝土墻(無保溫)外墻31c改(掛貼花崗巖)豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固 混凝土墻梁柱板(有保溫)外墻51(噴仿石涂料)70厚擠塑聚苯板
300厚加氣混凝土墻(無保溫)外墻51(噴仿石涂料)70厚擠塑聚苯板
一.防水工程
1.地下室防水等級為一級,主體結構選用防水混凝土,設計抗滲等級為s6。選用單層sbs防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。2.屋頂防水等級為π級。sbs卷材2道3+3厚。
3.屋面排水:平屋面女兒墻,有組織外排水,坡度及破向詳屋頂平面圖。二.樓地面工程
1.地面混凝土墊層施工時,應待結構沉降均勻后進行。地面墊層以下的回填土不得使用過濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機物含量大于8%的土。填料的質量和施工要求應符合國家有關施工規范。回填土必須分層夯實,壓實系數不小于0.93。
2.地面混凝土墊層應設變形縫。首先,地面混凝土墊層與結構柱、墻交接處須設分隔縫,縫邊設加厚層加強,以避免不均勻沉降。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道,再施工地面混凝土墊層,留30寬縫。三.屋面工程
屋面做法表 部位 面層做法編號 防水層做法編號 備注平頂 屋31改(防滑地磚面)π-5 上人屋面(僅超市屋面)保溫層改用70厚擠塑聚苯板
屋35改(水泥沙漿面)π-5 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板
坡頂 坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)詳屋面做法 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板
坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)詳屋面做法 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板
上部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數)
下部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數)詳細標注 名稱-軸號-梁號-梁寬×梁高(跨數)級數 直徑@密肋寬度/一般寬度(支箍數量)箍筋
底部通長筋數量、等級、直徑;頂部通長筋數量、等級、直徑 腰筋數量、等級、直徑
集中標注
詳細標注的位置不一樣,表示鋼筋接頭的位置不一樣,標注在梁中,表示接頭在梁中,標注在梁端,表示接頭在梁三分之一處,并要錯頭搭接
第二篇:建筑經驗文本
第?節?施工部署
??、?組織機構
若有幸中標,我們將本著精干高效、結構合理的原則,選配綜合素質高、具有同類工程施工經驗的項目經理、項目總工及各級管理人員組成《湖北省人民醫院綜合門診樓工程項目經理部》,代表法人全面履約;同時,精心選配經驗豐富、技術水平高、富有戰斗力的各專業施工人員擔任本工程的作業任務。
項目經理部設“四部一室”,其組織關系詳見插圖:《項目組織機構體系圖》。項目主要管理人員名單詳見插表3:《項目主要管理人員一覽表》。
??、?施工程序
整個工程的施工程序組織原則為“工序流水、主體分層、交叉作業”,程序組織情況詳見《施工程序總框圖》,各階段施工程序安排重點如下:
1.土方階段
本階段應保證挖方機械、勞動力投入及加快運土進度,以盡快封閉基坑為工作側重點。
2.基礎施工階段
本階段工作的重點是確保人力及機械的投入,制定合理的基礎施工作業方案,并加強測量控制,確保大體積砼一次澆筑成功;
3.主體施工階段
本階段工作的中心是以結構工程為先導,確保主體結構順利封頂,施工中應加強對各工序的監控,對機械設備運行情況的監測,加強現場施工協調控制,確保工期、質量等目標的實現;
4.圍護結構及裝修施工階段
該階段我們將著重處理好砌筑、裝修、安裝的施工協調,使裝修和安裝相互創造工作面,減少內耗,高質、高效地完成施工任務;
5.室外工程及收尾竣工階段
本階段我們將抓緊安裝調試,引好室外管線,加緊整個工程的配套收尾、清潔衛生、成品保護;加緊各項交工技術資料的整理,確保工程一次驗收成功。
??、?施工準備
????現場、環境、交通準備
我們將制定合理的平面布置和管理措施,嚴格按武漢市文明施工優良樣板現場的標準進行現場平面、空間的分配和動態化管理。具體準備工作如下:
1.開工前辦理好施工許可證等各種手續,并與交通、電力、市政、自來水、電
訊、城管、公安、氣象等部門建立聯系,以便及時協調。
2.進行施工現場的形象設計,從標識、美學等各個角度完善施工形象,創造積極向上的施工氣氛;
3.進行施工現場的場地硬化,現場設洗車槽、沉淀池并在施工臨時道路側邊設排水溝進行有組織排水,保持現場整潔;
4.現場水電準備:
根據現場各種施工機械照明用電量進行分析,業主方至少應提供315KVA以上的變壓器方能滿足要求;
現場主要考慮攪拌場地用水及樓層用水,總控制水表直徑應在2.5寸以上。5.臨建準備:入場后我們將根據生產及生活的各項需要,以工程對象為中心合理地進行現場臨建布置。布置原則我們將在第七章“現場平面管理”一章闡述。
????技術準備
1.圖紙會審----深化施工組織設計大綱
我們將進行內部自審并形成記錄,在專業會審及綜合會審完畢后迅速將結果整理出來并使之成為施工依據。施工組織設計的編制將按施工組織設計大綱確定的原則進行,并根據實際情況進行深化,使之具有可操作性。對于結構重要部位或特殊部位,必須編制詳細施工作業設計,按程序審批后實施;本工程擬編制的作業設計如下表:
項目作業設計編制計劃表
第三篇:面時經驗
柜臺窗口是直接與客戶打交道的窗口,其服務質量的高低,直接影響到銀行的社會聲譽和經營成果。柜臺窗口服務的質量又最集中表現在臨柜人員的言行和表情上。
4.1.1問候語要恰如其分柜臺人員見到客戶時,第一句話就是要準確地問候對方,要做到區別對象,問候恰如其分,這就要求柜臺人員當客戶來到你的柜臺時,就要從客戶的年齡、性別、職業等方面觀察判斷好,主動、恰當地問候客戶,如“先生,您好!”、“小姐,您好!”、“大娘好!”、“師傅好!”等等,再加上平和親切的語氣,使客戶聽起來心里熱乎乎的,這為服務好客戶打好基礎。
4.1.2言表要熱情禮貌在服務過程中,給客戶的第一感覺體現在服務人員的言行和表情是否熱情禮貌,服務人員的語氣、語調是否暖和,是否容易被客戶所接受,這是能否做好柜臺服務的關鍵。如果服務人員出言不遜,態度傲慢,語氣生硬,愛理不理,那么客戶無論如何也不會滿意你的服務,也會因此造成負面影響,給業務開展自設障礙。
4.1.3業務操作要專心一致當服務人員進入為客戶操作的過程時,必須體現出主動、認真負責的精神。在準、快的基礎上,要表現出對工作的專心一致。如果在客戶面前表現出沒精打采、心神不定,或者東張西望、心不在焉,與同事聊天,這就降低了服務質量,甚至容易出現差錯。
4.1.4要把微笑貫穿服務全過程微笑是不用花錢吸引客戶的有效辦法,是優質服務的“催化劑”。當客戶走近柜臺時,一個微笑,加上一句親切的問候,就能很快地拉近與客戶的距離。微笑能給客戶良好的第一印象,也無形中增強了客戶對銀行的信賴感。當客戶需要了解某些業務時,如果你帶著微笑回答,就能很快地消除客戶的陌生感,增進與客戶之間的感情,容易建立良好的服務關系。
在服務過程中,如果客戶有過激語言或發怒時,你能靜心和氣微笑著解釋,相信“陰云雷天”會化為“和風晴空”。當客戶辦完業務離開時,如果你微笑著說聲:“請慢走,歡迎下次再來!”就會給客戶留下良好的印象。
第四篇:相親時你必須要注意的問題_相親經驗
相親時你必須要注意的問題_相親經驗
現在相親也成為了一種時尚,平日大家伙都忙于工作,交際圈就是同事、客戶,形成朋友圈人太少,難尋覓到那個真正適合你的Ta,所以出現了相親時尚,各大媒體也播出了很多相親節目,這些節目都是提供單身者一個交友平臺,隨著這些節目的火熱退出,婚介公司也逐步做起了線上線下服務,提供但朋友更多資源與服務。
相親常遇小問題:
1.相親初次見面,找不到話題。
從心理學角度講,相親初次見面話題很多,但不少相親案例中,當事人表示,見面后不知道該聊什么,剛聊十分鐘就覺得無話可說,彼此想法有沖突,或者感覺對方對自己根本不感冒,然后就無所謂的態度,尷尬的場面,給對方留下不好的印象,導致最后相親失敗。相親前期準備小技巧讓你避免無話可說的尷尬,相親前你需要全面解剖自己,相親的對象對你一無所知,但你對你自己是很了解的,你要給你相親對象介紹你自己的情況,讓別人了解你的情況,當然你的在實際情況基礎上美化你自己,但非吹噓,這可以給相親對方留下好印象,讓對方對你產生興趣。接下來才能融洽的接入其他話題。自我介紹完了后,可以從興趣愛好入手,興趣是心靈的窗口,每個人都希望相親能找到自己興趣相投的另一半,或者是多才博學的人,所以豐富自己的知識很重要,知識的儲備是個長期的過程,但是應付相親,我們提前稍稍準備一下就行了,旅游的話題是青年們共識最多的,多了解旅游方面的知識,總結歸納總結曾經去過的地方,感想是什么,以后打算去哪里旅游之類的,彼此討論各自的旅游史。交流過程中要注意互動,而非單方面的自我陳述,互動可以拉近距離。話題太多不一
一舉例,這里列出的可以下去查找準備(新聞、時事、拍照、笑話、美國大片、微博、mv、時尚);這里需要注意:相親過程談論話題,要選擇雙方都有興趣的,只有一方關注的話題,無形之中會讓相親對方誤認為你們彼此沒有興趣交點。如果沒有找到共同話題,你可以適當重復對方觀點,表示你和Ta處在同一立場,這樣對方會產生自我滿足感,從而對你好感倍增。
2.相親第一次見面,著裝氣質和對方完全不搭調。
相親第一次見面,形象氣質很重要,這是給別人第一印象的時候,第一感覺往往會告訴對方,這個人是否值得繼續交往,所以我們在相親前一定要設計好,自己的形象氣質,氣質氣場壓倒別人,也可以增長你的自信心,那你就成功了,無亂后續如何,你在第一印象上勝出一局了。
如果著裝不講究,那相親氣氛就會有點尷尬,你讓對方覺得你的穿著品位惡劣,都不想兩人一起步行,那你們的相親只能以失敗告終了……
3.相親見面期間大小事情,一律由對方決定,自己完全是被動狀態。
無論男生或是女生,都應該有自己的獨立思考意識和主張,不能完全依賴別人,與初次見面的相親對象一起,在大小事情上,一律由對方選擇、決定處理、自己完全處于被動狀態是不靠譜的,給別人的印象就是沒主見,除非對方恰好是大男子或者大女子,否則對方還會覺得無趣兼疲憊,約會是兩個人的事,你也不凡做做準本,再強勢的人,再有掌控欲,如果你有期望,Ta也會希望滿足你的心愿:你想做什么?想去哪里?想吃什么?如果你永遠以隨便的態度對待,那對方也會覺得興趣索然,相親結果頁不會理想。獨立的判斷力,果斷的做事……
4.見面買單很關鍵。
戀愛初期,買單很關鍵,如果對方是大男子或是大女子并且足夠有實力的,那就要避免AA制消費,但是如果對方觀念西化,凡事講求平等、獨立,就可以AA制消費了,對方年齡、實力比你強,那你就不用假裝搶著買單,真誠的表示感謝就行了。
5.言多必失,戀愛輝煌史,不宜深論。
戀愛史是相親的必修課,但是言多必失,為了給對方好印象,我們可以談及前任,但是不宜深談,也不能把上次的戀愛分手原因歸結給上任對象,這會給人,不負責,沒擔擔……的印象。也不能表現出對上任還戀戀不舍,那相親就沒意思了,你對上一任的戀戀不舍換取不到對方對你的信任,所以這些問題需要注意……
6.第一次相親,切記身體先行。
一見鐘情的案例多的是,但是咱們不能著急坦誠相待,至少約會三次以后,大家彼此有了個了解,否則會給對方事后覺得“事情發展太快”不像真實的,自己也會情不自禁的失去熱情,戀愛初期,我們要注意自己的言行舉止,不可魯莽行事……
第五篇:實習經驗
一、企業培訓基本情況2010,我公司的各級分支機構中,有區域經理、店長、見習店長153名,實際培訓153人,培訓率為100%,平均每人96天/年;執業藥師、藥師共有212人,全部參加繼續教育和崗位培訓;健康咨詢師培訓達到89人。目前在基地培訓儲備人員達159人。
公司現有500平方電教化培訓中心一間;1個藥師培訓基地,2個店長培訓基地,8個健康咨詢師培訓基地;培訓教官14名。
2010年秋,公司的培訓基地被杭州市人事局授予“杭州市大學生見習基地”稱號。2010年4月在中百藥店聯盟大會上被行業推廣,一系列的做法得到50余家全國名列前茅的藥品零售連鎖企業的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習店長前來學習交流。
二、主要經驗和亮點
(一)創新一種模式:實訓基地模式
公司的培訓一直是每年的重點內容,以往有請進來學校老師的講座,有行業協會的會議,有送出去的昂貴的課程,但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員學得快、忘得快;還有一些是“聽聽激動、想想感動,回到崗位,無法行動”。花費了大量的人力物力財力,在實際工作中不能發揮和貫徹執行,影響了培訓的信心。
在2010年底,公司領導痛下決心,開展培訓改革,把300平米的古墩店作為實驗田,改造了電教化的培訓中心。陳金良董事長說:“在岸上學游泳,永遠不可能成為游泳健將的。”我們摸著石頭過河,采取了實訓模式,邊實驗、邊研究、邊開發。教官既是學習者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務,公司以崗位和技能學習相結合,以實際工作作為培訓的出發點和落腳點,建立起學考用實踐培訓機制,即用什么就學什么、考什么。指導思想是培訓不是你學了多少時間,會了多少內容,而是在工作你會用多少。
(二)態度技能兩手抓
只有通過培訓才能最終使自己成為一名職業化的現代藥學工作者。職業化最通俗的理解就是:肯學、肯干、會干。職業化主要包括態度和技能兩個方面,“態度決定一切”。公司結合源遠流長的醫藥文化、藥學職業道德、企業使命、管理制度,對學員進行思想教育,通過改變態度來改變行為,強化行為來固定模式。