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雙11預售-線上商城活動方案-完整版

時間:2019-05-14 04:00:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《雙11預售-線上商城活動方案-完整版》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雙11預售-線上商城活動方案-完整版》。

第一篇:雙11預售-線上商城活動方案-完整版

商城活動方案

一、活動名稱

雙11預售活動-只要好的

二、活動時間

2017年10月25日-11月10日

三、活動背景

雙11是天貓官方給出的一項重要促銷活動,一般分為四個階段:預售、預熱、盛典和返場,目前已經開始了雙11活動報名,需要提交的資料商城部已經準備完畢。今年我公司全店進入雙11活動會場,會比以往的促銷活動有更大的流量。第一階段以預售為主,各大品牌特別是耐用品品牌紛紛推出,根據預訂的情況進行估算、備貨,利于之后盛典當天的銷售工作。

四、目的意義

活動目的:

1、展現店鋪的動態,活躍氛圍,展現品牌形象,體現專業性

2、根據預訂情況為盛典當天的銷售做準備,了解客戶的大致需求,提前進行備貨

3、預訂定金可以抵現,優惠力度可以吸引更多意向購買者

4、依托官方大活動進行促銷,為之后帶來更多的自然流量 針對受眾:

1、之前收藏關注產品的意向購買者

2、有需要的陌生流量或同行的意向購買者

3、食品醫藥行業、城市道路樞紐及環衛建設、餐飲娛樂商超等領域的購買者 主題思想:

【只要好的】現在人們消費更崇尚理性,買合適的、買好的,因為價格低廉而盲目購買的行為已經被很多人放棄。雖然適度降價是促銷的最好方式,但我們依然倡導理性購買,雙11應該是一個用無壓力的價格買自己真正需要的、質量好的產品的機會。商用產品尤其適合。節約一點采購成本,買到放心的、品質優佳的產品才是客戶想要的。

五、主推產品

預售階段不放銷量爆款,主推高配款AK2030,藝術款AK2632,耐用款AK2800

六、宣傳推廣方式

1、微信推送;百度推廣;短信提醒

2、微淘動態發布

3、直通車

4、店鋪海報

七、活動主題及文案內容

海報文案:

只要好的 雙11預售ing

現在進行產品預訂,雙11當天買得更happy

詳情頁補充部分:

雙11就要買的合適買的放心 艾克的專業給你更好的產品

現在參與預售活動,最多100元可抵500元 ……

(其他促銷內容具體放置由美工決定進行版面設計,詳見促銷內容)產品文案:

AK2630 機身小巧,價格玲瓏

整機濃縮,出風不減,高速干手的行家 現在預訂雙11當天50元可抵100元 AK2632 精致的外表,專業的內在 德系工藝設計,豪華自有不同

現在預訂雙11當天50元可抵150元 AK2030 極致空氣動力學設計,清流降噪更舒心

現在預訂雙11當天100元可抵400元,誘惑太大,馬上領走!AK2800 創新出風口設計,結構專業干手性能更強

這么帥的干手器值得選擇。現在預訂雙11當天50元可抵100元 AK3137 潔凈雙手還需一位專業的朋友

智能廣角噴霧,3-5秒快速消毒,專業扼殺手部細菌 現在預訂雙11當天50元可抵150元 AK9528 跨界三合一,專為公共衛生間打造

干手器、紙巾盒、垃圾箱,一步備齊,滿足所有需求 現在預訂雙11當天100元可抵500元,優惠太驚喜

八、活動促銷內容

1、定金抵現:AK263050元可抵100元,AK263250元可抵150元,AK2030100元可抵400元,AK280050元可抵100元,AK313750元可抵150元,AK9528100元可抵500元

2、優惠券:設置優惠券,可以進店領,無門檻優惠券xx元

第二篇:線上公開課 活動方案

映客線上公開課 活動方案

(1)活動主題:

男神教你唱Bigbang(2)活動時間:

待定

(3)活動對象:

仙林高校英語沙龍俱樂部、小語種社團等

(4)活動目的:

通過映客直播樹立品牌形象,提高品牌知名度,并通過微信群等形式抓取客戶名單。

(5)活動內容:

通過映客、虎牙等APP線上直播課堂,由一名韓語教師及一名韓語助教進行。韓語教師負責授課,助教負責與觀眾互動。同時掛出微信交流群、QQ交流群,在群內放送課程相關學習資料。

(6)前期準備:

1.直播媒介:注冊映客賬號,并進行前期調試。

2.網絡渠道:微信群、QQ群的注冊及資料上傳準備;

“資料索取鏈接”maka頁面,要求學生填寫電話、郵箱,發送至學生郵箱并由顧問短信提醒;

微信公眾號文案撰寫; 3.物料準備:宣傳單頁;海報;書簽;

(7)前期宣傳:

1.高校市場負責與各大高校英語沙龍俱樂部、小語種興趣社團、cos社團等聯絡,邀請其參與此次線上公開課;

2.要求社團關注微信公眾號并轉發朋友圈,擴大宣傳面;招聘兼職在各高校派發活動單頁、張貼活動海報;派發書簽等;

3.微信公眾號、微博、貼吧等新媒體推送;各大社團公眾號轉發推文。

(8)活動細則:

1.整個直播時間控制在1.5-2個小時;

2.直播右下角測試能否放二維碼,二維碼鏈接為“資料索取”maka頁面微信、qq群二維碼;通過此方法進行用戶轉化;

3.如進行長期直播,則貢獻榜前三贈送韓語課程; 4.能拍攝公司內景換將等,達到品宣效果。

第三篇:線上營銷活動方案

線上營銷活動方案

線上營銷活動方案1

為進一步推進化建設,探索線上教學的資源和技術,更好地落實市、區“關于中小學教師微課競賽”的相關要求,促進信息技術與各學科教育教學的深度融合。經校長室研究,決定開展李公樸小學首屆青年教師線上微課展評活動。現將活動有關事項安排如下:

一、活動目的

通過開展教師微課展評活動,搭建教師教學經驗交流和教學風采展示平臺,豐富教師生成性課程資源,推動課堂教學方式改革,探索信息技術環境下教與學的新模式、新方法,促進青年教師專業發展。

二、參加對象

19xx.1.1以后出生的。青年教師

三、內容及要求

“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個教學知識點或教學重點開展的簡短、完整的教學活動,可以用于不受時間、空間限制的網絡在線輔導。

參展教師應以教育部頒布的.《教師專業標準》和《課程標準》為基本內容依據,自選內容,精心備課,充分合理運用各種現代教育技術手段及設備設計課程,錄制一段時長為10分鐘左右的微視頻。

所選內容必須是自己的執教(專業)學科,選自本學期教材。

(一)視頻制作

圖像清晰穩定、構圖合理、聲音清楚,符合學生的認知特點。視頻內容符合具體學科教學內容和教學目標要求,可以是教學內容分析與講解,操作過程演示與示范等。根據實際需要,視頻中可插入動畫、圖片、音樂等媒體素材,視頻上交格式為mp4格式。應注意作品的完整性,微課視頻要設計片頭,包括學科、課題、年級、姓名、單位、時間等。

(二)作品及相關資料上交

各青年教師的展評視頻、教學設計、輔助擴展資料(見微課評審標準)于20xx年6月20日前交給各條線負責人,藝體教師交惲亞杰副主任。上交的所有作品打包并以學科、課題與教師姓名作為文檔名。展評作品及材料需為本人原創,不得抄襲他人作品,侵害他人版權。如有侵犯他人著作權或不良信息內容,責任自負并取消展評資格。

(三)作品用途

活動以公平、公正、公開、公益為原則。所有參展作品向學校教師免費開放,作品存入李公樸小學百度網盤資源庫,優秀作品將推薦到學校網站進行展示,供大家學習借鑒。

四、評選激勵

學校將根據上交的作品進行評選,評選出一、二等獎。

線上營銷活動方案2

金澳勵和美澳勵在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時間,最少的投入達到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先從網絡線上講起,分兩大部分。

一、推廣

1、各大知名門戶網站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級頻道做推廣,即對口的.類別中做推廣,例如搜狐門戶網站下面的女性專題里面。專員做發帖和輿論監控和制造。

2、B2C購物平臺:天貓,1號店,京東商城等網站的關鍵詞頻道,例如進口奶粉搜索下的廣告推廣。

3、垂直門戶,即母嬰網站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會專門到這些網站上了解各類信息。有奶粉宣傳會直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。

4、各大知名社區。社交網站SNS(開心網,人人網,騰訊空間)和微博,可以人為控制流向和數據。通過轉發、分享等手段進行信息的廣泛發布。

5、搜索引擎營銷SEM。百度、谷歌等搜索引擎。關鍵詞排名、界面優化、將負面新聞往后排名。推廣鏈接的設置,搜索引擎優化SEO專員可以制作這些內容。

6、視頻的制作和各大視頻網站的投放。在線視頻和官網首頁直播。

7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發帖,跟帖。可以專業團隊做,也可內部做。

二、銷售

直接業績和成效。B2C平臺的推廣和政策。

其次從傳統模式上推廣,即線下推廣。可以從以下幾個方面:1、電視廣告(央視、省臺、知名電視臺、專業電視臺)2、戶外媒體投放(機場、商場、城市中商業和商務活動集中的主要地區CBD、醫院附近、母嬰店)3、報紙(對口的報紙例如:婦女報、時尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺。可以參考其他奶粉的發布渠道和位置。

制作方面預算

1、宣傳資料,印刷。

2、公關會展

3、B2C渠道基本運作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網店每日維護設計、發貨人員。

線上營銷活動方案3

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:

我們的節日·中秋。

三、活動時間:

9月8日——12日。

四、活動內容:

活動一:了解中秋節的風俗和來歷。

1、了解中秋節的一些風俗和來歷。對中國的'傳統文化產生初步的興趣。

2、查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動二:實踐體驗。

和爸爸媽媽一起制作月餅,感受自己勞動成果的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。

活動三:佳節感恩送祝福。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。

線上營銷活動方案4

一、漫畫老師

活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現。

活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。

截稿時間:即日起至x月x日(周X)交至XX班XX或XX班XX處。

展示時間:x月x日(周X)

地點:食堂周邊公告欄

活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。

二、大聲說愛你

活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的`祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統一于x月x日(周X)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

征集時間:x月x日(周X)至x月x日(周X)

播出時間:x月x日(周X)至x月x日(周X)

活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

三、感恩樹

活動安排:同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節濃厚的尊師感恩氛圍。

活動時間:x月x日(周X五)全天

活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。

四、給老師的一封信

活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

張貼時間:x月x日(周X)

活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。

五、制作電子賀卡

活動安排:由校學生會網絡科技部制作電子賀卡,通過校園網獻給老師們。

分享時間:x月x日(周X)

活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

線上營銷活動方案5

為了豐富校園文化生活,展示我校師生的精神風貌,營造過年氣氛,為全體師生送去新春祝福,我校決定拍攝20xx年春節“新年心語”大拜年視頻,并于20xx年春節期間在我校微信公眾平臺發布。現制定拍攝方案如下:

一、展示內容

豐富中華傳統節日春節的.文化內涵,展示我校師生積極向上、重拾自信的。良好精神風貌,營造溫馨、快樂、祥和的過年氛圍。

二、展示特色

新年寄語 新春祝福 美好愿景

三、拍攝對象

1.學校領導

2.學部、處室教職工

3.學生

四、視頻時長

8至10分鐘

五、拍攝時間、地點

拍攝時間:1月22日—1月29日

推薦地點:學校中心廣場,唐風園,活動室,樓前,辦公樓前,唐塔前,學校大門口,升旗臺前,運動場看臺等。

六、拍攝要求

1.各學部確定班級兩個、教師和學生代表各一名,并組織全體教學人員參加拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號、祝福語,準備拍攝所需道具。

3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統一,顏色鮮艷,各班學生統一著同一款式校服。拍攝時請提前組織排好隊列隊形。

4.各部門確定好拍攝地點、師生代表以及拍攝組織人后請及時報學校辦公室屈波同志。

5.各部門負責領導要動員廣大師生積極參與,提前安排,精心準備,將此次活動作為展示師生積極向上良好精神風貌的重要契機。

七、組織機構

總策劃:

策劃:

執行策劃:

編導:

攝像、制作:

監制:

助理:

線上營銷活動方案6

一、時間:

X月1日—26月20日

二、2目標:

1、完成品牌網站建設(改版)。

2、完成對網站診斷、優化,增強網站用戶體驗、方便運營推廣。

3、整合各種網絡推廣方法。結合社會熱點,利用差異化的傳播途徑,避免與競爭對手正面沖突。持續加大網絡宣傳的覆蓋面,增強品牌的正面形象,為部門戰略方向提供支持。

4、控制網絡推廣費用,實現精準營銷,增加網站非付費廣告點擊的比重。

5、完成品牌新聞報道超過25個行業網站以上的10篇,報道超過15個行業網站以上的8篇,社區論壇品牌貼子瀏覽量超過3萬人的15篇,瀏覽量超過5千人的貼子35篇,流覽量超過1千人的貼子100篇。

6、實現網站訪問量達到40萬人,行業論壇社區貼子瀏覽量120萬人,品牌軟文行業網站400余次。

7、安裝網上監控代碼,對網站流量等數據進行有效的監控、分析、優化。實現在行業談季網站日均訪問量大于800人,行業旺季網站日均訪問量大于1200人,并對網絡客戶的轉化率進行跟蹤統計。

三、2度具體工作安排表:

我部門網絡推廣將分四個階段進行(10天為一個階段)

第一階段:6月1日—6月10日

1、完成品牌網站制作(改版),整合相關內容并添加完畢。

2、對網站全面優化,重點針對搜索引擎優化(第一階段),實現我司主要“關鍵詞”搜索自然排名居于前列。

3、分析網民搜索習慣,針對付費搜索篩選適合我部門不同階段推廣的關鍵詞,并整合相關宣傳推廣內容。

4、配合企業戰略方向,選取有影響力的品牌新聞網絡宣傳平臺,并制定品牌軟文內容性方案。

5、篩選出較有影響力的20個論壇社區平臺,并對論壇貼子炒作制定性方案。

6、每周跟進付費廣告、品牌新聞發布、攢寫貼子并發布論壇社區等方式進行推廣宣傳。

7、整理收集潛在客戶、競爭對手等信息,并負責跟進清理網絡侵權行為及品牌負面報道。

8、發展網絡媒體免費合作平臺,并充實完善相關專欄內容。

9、完成網站訪問量6萬人,論壇發貼200篇,瀏覽人數15萬人,品牌新聞報道60篇以上,實現網綜合排名在90萬內,PR值保持為4,網站跳出率低于30%,網站轉化率高于1%

10、每周總結,主要針對部門網絡推廣效果進行分析評估,并制定相關優化建議方案。

第二階段:6月10日—6月20日

1、重點針對搜索引擎進行網站優化(第二階段),實現我司主要“關鍵詞”居于搜索引擎前列。

2、按品牌新聞及論壇貼子的性規劃,整合相關新聞及每周攢寫貼子,并完成各網絡媒體的'發布、更新等工作。

3、針對公司活動,制作網絡宣傳專題,加大網絡宣傳力度。

4、調整、優化付費廣告。

5、整理收集潛在客戶信息、分析競爭對手信息、并負責跟進清理網絡侵權行為及品牌負面報道。

6、發展網絡媒體免費合作平臺,并充實完善相關專欄內容。

7、執行公司安排的其它事務。

8、完成網站訪問量9萬人,論壇發貼200篇,瀏覽人數25萬人,品牌新聞報道80篇以上,實現網站綜合排名在70萬內,PR值保持為4,網站跳出率低于25%,網站轉化率高于1%。

9、周結,主要針對部門網絡推廣效果進行分析評估,并制定相關優化方案。

第三階段:6月20日—6月30日

1、按品牌新聞及論壇貼子的性規劃,整合相關新聞及每周攢寫貼子,并完成各網絡媒體的發布、更新等工作。

2、針對公司活動,制作網絡宣傳專題,加大網絡宣傳力度。

3、調整、優化付費廣告宣傳。

4、整理收集潛在客戶信息、分析競爭對手信息、并負責跟進清理網絡侵權行為及品牌負面報道。

5、發展網絡媒體免費合作平臺,并充實完善相關專欄內容。

6、執行公司安排的其它臨時性事務。

7、完成網站訪問量11萬人,論壇發貼200篇,瀏覽人數35萬人,品牌新聞報道80篇以上,實現網站綜合排名在50萬內,pr值升級為5,網站跳出率低于22%,網站轉化率高于1%。

8、周結,主要針對企業網絡推廣效果進行分析評估,并制定相關優化方案。

第四階段:7月1日—7月20日

1、按品牌新聞及論壇貼子的性規劃,整合相關新聞及每周攢寫貼子,并完成各網絡媒體的發布、更新等工作。

2、針對公司活動,制作網絡宣傳專題,加大網絡宣傳力度。

3、調整、優化付費廣告宣傳。

4、整理收集潛在客戶信息、分析競爭對手信息、并負責跟進清理網絡侵權行為及品牌負面報道。

5、發展網絡媒體免費合作平臺,并充實完善相關專欄內容。

6、執行公司安排的其它臨時性事務。

7、完成對各競爭對手網絡推廣的比較、分析及總結。

8、完成網站訪問量13萬人,論壇發貼200篇,瀏覽人數45萬人,品牌新聞報道120篇以上,實現網站alexa綜合排名在30萬內,pr值升級為6,網站跳出率低于20%,網站轉化率高于1%。

9、周結,并針對下一制定網絡推廣計劃。

四、計劃投入網絡金額:

百度預計:X元

google預計:X元

搜索引擎關鍵詞優化:X元

品牌新聞發布預計:X元

網站建設費用:X元

中文站國內雙線路虛擬服務器空間費用:X元/年

其它:

總共預計:X元

具體安排如下:

行業談季:

搜索引擎費用

百度預算X元/天

google預算X元/天

預計:X元

門戶網站、行業網站軟文發布

每個網站發布一次價格X元/篇

2個月預計:X元

行業旺季:

百度預算:X元/天

google預算X元/天

預計:X元

門戶網站、行業網站軟文發布費用

每個網站發布一次價格X元/篇

2個月預計:X元

線上營銷活動方案7

活動時間:即日起至20xx年8月28日七夕之夜

活動地點:XXX活動方案七夕,愛戀的季節,還把你的愛深埋在心底?no!這不是年輕們應該做的事!

這個七夕,微信三重活動來報道,不管是你的簡單愛、華麗愛還是調皮愛,微信邀你一起,在對話里,在群聊里,在朋友圈里,大膽曬出來!曬出你的愛,還有大獎等你來拿!

大膽愛!微信曬出來!

【曬圖和投票】即日起----20xx年8月28日七夕之夜

【活動規則】必須是微信公眾賬號粉絲,如還沒有關注的,掃二維碼添加關注,回復 “報名”獲取報名資格。求偶的寫和求偶標準。

【評獎規則】現場評出投票最多的前26名微友上臺表白自身情況和求偶標準,不上臺按棄權處理。

評出:三等獎17名 二等獎7名 一等獎2名

【活動方式】

(1)簡單愛!微信曬出來!

活動期間,論壇用戶用微信同戀人、愛人、親朋發送文字、圖片、表情等傳達節日祝福和愛意,并截圖參與回帖。

(2)華麗愛!微信曬出來!

活動期間,參與活動的會員將自己最想訴說的心里話寫在紙上,放在胸前,拍攝并曬在朋友圈之中。將含此照片的朋友圈截圖參與回帖。

(3)調皮愛!微信曬出來!

同微信好友或者在微群里用“諸葛孔明體”或者“甄嬛體”來描述和七夕相關的事物、講述七夕故事并將文字截圖參與回帖

依照以上3點具體要求任意選擇一種進行截圖并回帖參與活動。

【活動詳情】

一、即日起只要曬幸福給小編就獲取小編送出去的福利,先到先得哦!小編為大家準備的`鼠標和水杯,數量有限哦!

二、另外單身的你們也可以向你心儀的對象表白,無論表白結果如何也都可以獲得小編的福利,大家記得截屏哦!

三、沒有曬幸福或者表白的粉絲團們,小編會根據先后順序抽取五名幸運粉絲,獲獎結果小編會在8月4日的微信群發消息公布的,大家敬請期待哈!

四、投票的粉絲團也有機會獲得港澳游旅游名額哦!

線上營銷活動方案8

【活動標題】

我的婚禮我做主

【活動誘引】

每個女人都憧憬自己能像童話公主一樣擁有嘉年華般的婚禮儀式,每個男人更希望自己就是故事的男主角,與公主踏進精心準備的婚禮殿堂20xx年是結婚蜜年,每對新人都在為自己的婚禮忙碌,緊張的籌備著。后半年的婚禮高峰即將來臨,你的婚禮是否足夠浪漫,是否個性十足?讓我們大膽的曬出來吧,我的婚禮我做主!

【活動時間】

活動時間:20xx年11月1日—20xx年12月1日

獲獎名單公布時間:20xx年12月3日

【活動規則】

一、參與內容:發帖曬出你在婚禮籌備過程或以往籌備過程中的特色結婚物品清單、試紗/試妝的過程、婚禮籌備的心得體會等等,只要和結婚籌備有關的內容都可參加。

二、參與對象:xxxx婚慶網會員(準新人和已婚均可),歡迎新會員注冊參加。

三、活動要求:

a.凡參加活動的作品,一律單獨開帖發布在xxxx婚慶網論壇———【論壇活動】版塊,標題統一為“【我的婚禮我做主】+副標題”格式,以方便大家來辨認是否為活動帖。

b.參賽的帖子,最好圖文并茂。有圖有真相,有圖才能吸引眼球!淘到滿意的物品需拍實物圖,并簡單的介紹,如在本網站團購的產品可直接復制團購帖子鏈接;

c.開貼參加后請在此帖中跟帖回復,說明你已報名參加,并且把參賽地址鏈接在回復中,以方便我們進行參賽統計。

d.評選規則:

人氣指數(瀏覽量40%+回復60%)

【獎項設置】

一等獎1名:獲得由xxxx攝影提供的1000元代金券一張

二等獎2名:獲得由xxxx攝影提供的500元代金券一張

三等獎3名:韓版正品新人造型調味罐一對(獎品可由代理商自行設定,可以是物品,也可以是代金券)

參與獎:所有的參賽者,均將獲得論壇積分200金幣。

【活動相關單位】

主辦方:xxxx婚慶網

贊助方:xxxx攝影

【活動期間的工作】

1.即日起在婚慶網論壇發帖建立活動專區,聯系好活動的贊助商及獎品確定

2.即日起在xxxx婚期網首頁及論壇首頁發布活動公告,利用各大論壇、QQ群、QQ空間、貼吧、微博、郵箱等做好活動線上宣傳,同時做好宣傳頁、利用DM廣告,商家店面等線下宣傳。

3.公告的排版可以影響到活動的人員流量,請各位代理商認真編輯。

說明:

①像這樣的活動,代理商可以結合自己的情況,隨時都可以舉行。

②關于贊助商:代理商可以給贊助商一定的優惠條件,并講明此次活動給贊助商帶來的'宣傳以及客流量。

③代理商可以給活動的贊助商制作條幅,作為此次活動的宣傳工具之一。

④我們需給網站一個高端的定位,活動一旦發起,就要嚴格按照活動的時間及流程來進行,這樣才更具權威性。

⑤關于論壇積分:代理商可設置一些獎品,獎品可用積分來兌換。這樣可以讓獲得積分的活動更具有吸引力。如:若積分達到1000分,可獲得價值十元的花費或者QQ增值業務等。具體可以另開一貼,說明積分兌換活動的規則,讓需要兌換的會員在論壇跟帖說明自己要兌換的禮品。這樣可以讓活動更具有吸引力。

⑥如果說網站是風箏,活動就是風,會員則是線。如果沒有了風,風就無法帶動線,從而讓風箏飛于高空。所以活動策劃對于網站運營來說有著至關重要的作用。網站的活動主要分為線上活動和線下活動兩部分。線上活動是目前大部分論壇社區所采用的主要互動方式,只有不斷搞好新穎熱門的線上活動,才能給網站輸送新鮮血液,保持網站活躍的互動氛圍。

線上營銷活動方案9

一:活動名稱(可根據不同節日選定)

炫動新生

魅力新人

創意之星

二:活動主辦

時尚體育運動飾品公司

天涯論壇

三:活動承辦及支持

可根據節日期間不同需求制定。

四:活動時間

待定

五:活動地點

線上:時尚體育運動飾品網,天涯論壇

線下:北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市(另案商討)

六:面向人群

中國大陸地區所有人,包括中國人,在華外國人等等

七:活動官網

待定

八:活動特點

活動作為全新打造的平民互動活,具備了高互動性、低門檻、公平公正等諸多特色。同時在此基礎上擴大網站影響力,提高網站知名度,增加銷售量。

1:高互動性

用戶可以線上線下同時關注活動進展

用戶可以隨時隨地登錄手機網站了解最新信息,參與各項活動

手機互聯網雙網互動:無論是在手機瀏覽的用戶還是登錄互聯網的用戶,用戶都可以進行虛擬貨幣贈送、虛擬禮品買賣贈送、投票、留言、在線交流等活動

多種下載渠道:用戶可以通過登錄手機網站和互聯網,瀏覽參賽選手的'同時,下載參賽選手的照片、音視頻文件等

2:低門檻的全民參與

作為針對全民的平民活動,真正實現無門檻的理念。

參與無門檻:選手只需要提交真實、無誤的資料,即可參與活動,展示才華

費用無門檻:用戶報名無需繳納任何費用

評選無門檻:參與評選只需要注冊天涯論壇即可

3:公平公正的開放式評選

作為針對全民的活動,秉承絕對的公平、公正機制,專職人員對用戶上傳的資料進行詳細核實,確保用戶信息的真實、可靠。唯一票制確保用戶不能對同一用戶重復投票,保證評選的公平,公開透明的信息發布系統保證活動信息第一時間對用戶公布,24小時專業的技術團隊確保平臺的穩定運行,完善的數據備份制度確保評選數據安全可靠。

線上營銷活動方案10

一、活動目標

1、知道谷雨節氣有觀賞牡丹花的習俗。

2、在仔細觀察中發現牡丹花的明顯特征并用語言表述。

3、感受牡丹花的美,愿意愛護牡丹花。

二、重點難點

重點:在仔細觀察中發現牡丹花的明顯特征

難點:能用語言表達自己的發現

三、活動準備

古人和現代人賞牡丹的圖片各一張,相機、ipad

四、活動過程

1、引導幼兒發現谷雨節氣有觀賞牡丹花的習俗

教師出示游人在賞牡丹花的照片,師:今天早晨我發現公園里的人很多,你們看看他們在干什么?教師出示一張古人賞牡丹的圖片,師:這是什么時候的人?他在干什么?

小結:今天是二十四節氣中的谷雨節氣,古代人和現代的人在谷雨節氣這天都會觀賞牡丹花。我們也去公園中觀賞牡丹花吧。

教師組織幼兒到中山公園中的牡丹園觀賞牡丹花,出發前提出出行安全要求。

2、引導幼兒觀察、發現牡丹花的明顯特征

(1)幼兒觀察牡丹花花朵的顏色、形狀和味道。

師:公園中的牡丹花有哪些顏色?你看到過其他顏色的牡丹花嗎?牡丹花的花朵什么樣?像什么?牡丹花有香味嗎?

小結:牡丹花的花朵有白色的、粉色的、紫色的、紅色的,每一朵花都有好多層花瓣,花朵是圓形的,聞起來還有淡淡的香味。

(2)幼兒觀察牡丹花花葉的顏色和形狀?

師:牡丹花的葉子什么樣?像什么?和你的小手比一比。

小結:牡丹花的葉子是大大的,像一個手掌,像一把小扇子…

(3)幼兒用相機和ipad記錄自己喜歡的牡丹花

3、引發幼兒愛護牡丹花的情感

請園林叔叔向幼兒宣傳愛護牡丹花的做法:牡丹花很漂亮,我們小可以用眼睛看,用相機把漂亮的牡丹花照下來,可以聞一聞,但是千萬不能用小手摸,因為手上有小細菌,小細菌會使牡丹花生病,生病了牡丹花就謝了。

4、師生交流觀賞牡丹花時的發現和感受教師帶領幼兒回到班級中,將幼兒記錄的牡丹花照片滾動播放。

師:這是誰拍攝的牡丹花?你的牡丹花是什么顏色的?你喜歡它嗎?你喜歡它哪里?或你覺得它哪里最美?

換問法:這朵牡丹花漂亮嗎?哪里最漂亮?你們猜猜這是誰拍攝的?

五、延伸活動

幼兒欣賞感受牡丹花的美后,嘗試用多種材料顏料、毛筆、毛刷、報紙團、海綿、瓶底、自制粉撲等多種材料作畫表現牡丹,進一步感受牡丹的美。

六、活動總結

本節活動有四個巧妙之處:

第一:充分調動了幼兒的多種感官。幼兒通過看一看、聞一聞、比一比,通過親身感知去認識牡丹花,解決活動的`重點認識牡丹花的外形特征。

第二:引導幼兒分層次有目的的觀察。根據小班幼兒的年齡特點注意時間較短,觀察外形特征時分兩次去觀察,一次觀察花朵,一次觀察花葉,幼兒帶著觀察目的有效的觀察,對牡丹花外形特征的認識更加充分。

第三:通過電子設備輔助幼兒表達。幼兒不僅用多種感官感知體驗,幼兒通過電子設備相機、ipad等影像來表達自己的收獲,結合圖片進行表達與分享。

第四:巧妙利用園林叔叔。通過邊看園林叔叔的修剪照顧牡丹花邊聽園林叔叔講解愛護花草的知識,幼兒體會到了園林叔叔的辛苦同時會激發幼兒愛護牡丹花及身邊的花草。

線上營銷活動方案11

活動時間:

12月10日到12月25日

主題:

這次活動主要以滿就減、滿就送、滿就抽獎等形式,主要突出圣誕節活動的主題。

目標:10W,500單

一、售前的準備工作

1、選品:活動商品要挑選具有優勢的產品,比如,價格優勢,款式新穎,質量過硬等。當然,所有所售商品一定要有自信,不要以次充好,好的產品才會帶來更多的回頭客,更多的好評,更高的DSR評分,更低的退換貨率,減少客服和庫房的工作量,降低運費成本。總之,產品一定要物有所值。詳情請見選款文檔。

顧家商品A,原價xX,淘金幣價xX+100淘金幣,數量500份,折扣5-7折,附送一些小禮品等,例如禮品杯,環保袋,鼠標墊

2、營銷:做好店鋪商品的關聯營銷,搭配好推薦套餐,例如:外套+打底衫+褲子等,平時的促銷手法也不能停,如:收藏有禮,滿就送,好評送金,關注送卷等。

活動規則:

(1)消費券只限購買原價商品;

(2)聚劃算商品不參加圣誕節活動。

3、裝修:活動開始之前要做好店鋪的裝修工作,突出活動的`主題,將主促商品美化好。

4、推廣:店鋪裝修之后馬上進行圣誕節的預熱推廣及制定圣誕節的詳細推廣方案。

5、備貨:活動中銷量大的商品以及贈品,備足貨源;包裝耗材準備充分,比如紙箱,塑料袋,快遞面單,膠帶,不干膠,美工刀,打印耗材等。

6、庫存:在活動開始前,進行一次庫房盤點工作,做到賬務相符,即系統庫存和實際庫存相符,避免出現超賣少賣現象。注意:超賣的后果很嚴重,將嚴重影響顧客對本店的影響,嚴重影響DSR的評分以及動態評分。

7、整理:這里主要說,庫房貨物整理,貨位貨物擺放整齊,備貨存放位置明確,這樣出貨效率,準確率才會提高。

8、場地:活動期間,包裹會比平時多很多倍,所以場地方面一定要提前規劃好,做到人員位置合理,包裹整齊擺放,有利于提高整體工作效率。

9、人員:合理分配各部門的工作人員,以及各部門之間的相互配合。告訴大家:活動期間,大家要調動自己的積極性,在完成自己工作的同時,去配合相關部門一起完成工作,大家要擰成一股繩,才能高效率的完成任務。管理人員要發揮好協調的工作。

10、培訓:特別是客服的培訓,活動量的巨大,需要客服做好和客戶之間的FAQ(疑難解答)。活動過程中,每個客服的旺旺需要面對幾百、甚至上千顧客的問答,做好顧客分流工作,盡量讓老客服多分擔一些顧客,提高工作效率,這需要技術支持。

11、交接:部門與部門之間的交接,部門內部之間的交接,庫房和快遞之間的交接,都要做好。特別是庫房和快遞之間的交接一定要清清楚楚,避免丟單落單現象,這個很重要。

12、安全:做好安全檢查工作,不需在關鍵時刻,物業停電、停水,滅火器是否可正常使用,網絡癱瘓,系統崩潰等硬件設施的檢查維修工作要做好。

13、飲食:提前為大家定制好飯菜,飯菜一定要比平時好,犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來更給力。

二、售中的跟進工作

活動進行中,最忙最親苦的要數客服和庫房的兄弟姐妹們了,各部門負責人這個時候要配合、協調好他們的工作,加上之前的準備工作已經做得很到位,售中的時候鼓舞大家的士氣是最重要的。在配備一個勤務員,專門為客服和庫房的員工服務,比如:端茶倒水、分配飲食等細微工作,好讓他們專心做事。

三、售后的服務工作

貨物發出后,接踵來而的就是客戶反饋,這個時候客服人員要做好心理準備,耐心細心的解答客戶所遇到的任何問題,神經不能有半點松弛,不要以為接了單就沒事了,處理好客戶的問題會減少不必要的退換貨。將客戶退換貨的問題標示清晰,方便庫房分揀。

庫房統計退換貨的商品,將殘次品上報給采購部門及時進行處理。

線上營銷活動方案12

【活動標題】

我的婚禮我做主

【活動誘引】

每個女人都憧憬自己能像童話公主一樣擁有嘉年華般的婚禮儀式,每個男人更希望自己就是故事的男主角,與公主踏進精心準備的婚禮殿堂20xx年是結婚蜜年,每對新人都在為自己的婚禮忙碌,緊張的籌備著。后半年的婚禮高峰即將來臨,你的婚禮是否足夠浪漫,是否個性十足?讓我們大膽的曬出來吧,我的婚禮我做主!

【活動時間】

活動時間:20xx年11月1日—20xx年12月1日

獲獎名單公布時間:20xx年12月3日

【活動規則】

一、參與內容:發帖曬出你在婚禮籌備過程或以往籌備過程中的特色結婚物品清單、試紗/試妝的過程、婚禮籌備的心得體會等等,只要和結婚籌備有關的內容都可參加。

二、參與對象:xx婚慶網會員(準新人和已婚均可),歡迎新會員注冊參加。

三、活動要求:

a.凡參加活動的作品,一律單獨開帖發布在xx婚慶網論壇———【論壇活動】版塊,標題統

一為“【我的婚禮我做主】+副標題”格式,以方便大家來辨認是否為活動帖。b。參賽的帖子,最好圖文并茂。有圖有真相,有圖才能吸引眼球~~~淘到滿意的物品需

拍實物圖,并簡單的介紹,如在本網站團購的產品可直接復制團購帖子鏈接;

c.開貼參加后請在此帖中跟帖回復,說明你已報名參加,并且把參賽地址鏈接在回復中,

以方便我們進行參賽統計。

d.評選規則:

人氣指數(瀏覽量40%+回復60%)

【獎項設置】

一等獎1名:獲得由xx攝影提供的1000元代金券一張

二等獎2名:獲得由xx攝影提供的500元代金券一張

三等獎3名:韓版正品新人造型調味罐一對(獎品可由代理商自行設定,可以是物品,也可以是代金券)

參與獎:所有的參賽者,均將獲得論壇積分200金幣。

【活動相關單位】

主辦方:xx婚慶網

贊助方:xx攝影

【活動期間的工作】

1.即日起在婚慶網論壇發帖建立活動專區,聯系好活動的贊助商及獎品確定

2.即日起在XX婚期網首頁及論壇首頁發布活動公告,利用各大論壇、QQ群、QQ空間、貼吧、微博、郵箱等做好活動線上宣傳,同時做好宣傳頁、利用DM廣告,商家店面等線下宣傳。

3.公告的排版可以影響到活動的人員流量,請各位代理商認真編輯。

說明:

①像這樣的活動,代理商可以結合自己的情況,隨時都可以舉行。

②關于贊助商:代理商可以給贊助商一定的優惠條件,并講明此次活動給贊助商帶來的宣傳以及客流量。

③代理商可以給活動的.贊助商制作條幅,作為此次活動的宣傳工具之一。(條幅內容如:xx婚慶網“我的婚禮我做主”活動贊助商,詳情請百度)網>網>

④我們需給網站一個高端的定位,活動一旦發起,就要嚴格按照活動的時間及流程來進行,這樣才更具權威性。

⑤關于論壇積分:代理商可設置一些獎品,獎品可用積分來兌換。這樣可以讓獲得積分的活動更具有吸引力。如:若積分達到1000分,可獲得價值十元的花費或者QQ增值業務等。具體可以另開一貼,說明積分兌換活動的規則,讓需要兌換的會員在論壇跟帖說明自己要兌換的禮品。這樣可以讓活動更具有吸引力。

⑥如果說網站是風箏,活動就是風,會員則是線。如果沒有了風,風就無法帶動線,從而讓風箏飛于高空。所以活動策劃對于網站運營來說有著至關重要的作用。網站的活動主要分為線上活動和線下活動兩部分。線上活動是目前大部分論壇社區所采用的主要互動方式,只有不斷搞好新穎熱門的線上活動,才能給網站輸送新鮮血液,保持網站活躍的互動氛圍。

第四篇:線上教學活動方案

線上教學活動方案

線上教學活動方案1

為推進常州市教科院新版“中小學教學建議”(小學數學)的學習與實施細化,積極探索“創造適合每一位學生的數學教育”的學科追求,不斷提高鄉村學校數學教師課堂教學能力及課程實施水平,促進鄉村數學學業綜合質量提升。近日,常州市小學數學鄉村骨干教師教學研修暨“解決問題的策略”專題在線教研活動如期舉行。

線上教學研修現場

據介紹,本次云教研受到了廣大一線數學教師的關注,百余所學校教研組集中線上觀摩,近20xx人圍繞小學生“問題解決能力”,從“解決問題的策略教學本質”“策略如何內化”等,展開在線研討,以實踐智慧碰撞,探尋提升學生問題解決意識與能力,促進學科關鍵能力發展。活動由市教科院小數教研員蔣敏杰老師主持,市級學科中心組及學科教研員全程參與本次線上教研。活動共分課堂展示、互動評課、總結提升三個環節。

活動首先進行在線課堂觀摩,三位來自鄉村的一線教師同題異構,以不同的思路展開不同時段的策略教學。新北區孟河實驗小學的陳雨老師執教三年級上冊《解決問題的策略(從條件想起)》,陳老師注重學生體驗,讓學生主動建構解決問題策略的一般步驟。常州經開區橫山橋中心小學蔣文老師執教三年級下冊《解決問題的策略(從問題想起)》,蔣老師充分預設,精編習題,重視對學生困難的指導,引發由問題架構條件的思路。溧陽市燕湖小學的彭琪老師執教四年級上冊《解決問題的策略(靈活選擇)》,彭老師注重學生不同思維路徑的引導,讓學生逐步掌握和接受策略。

線上教學研修現場

研討環節,三位鄉村教師結合課堂觀察,進行主題評課。新北區孟河中心小學的張思月老師以“厘清解題思路,促進思維提升”為主題,天寧區鄭陸實驗學校惲潔老師以“理解解題思路,促進思維提升”為主題,溧陽市河心小學的王佳玲老師以“經歷體驗,感悟提升”為題進行了互動評課,三位老師圍繞“策略”學習中兒童的學習心理及思維過程,以課堂教學組織的視角,闡述了對學與教,思維遷移內化的理解。

其后,在線研討開啟互動環節,老師們針對每一節課的具體環節,展開了具體而準確的評析思考,不時還提出自己的疑問以供專家解答。從視頻中可見了,有的學校年級備課組圍攏,有的則以學科組為單位,邊聽邊想、邊聽邊研、邊聽邊議,研討氛圍異常熱烈,研究效果非常好。

江蘇省特級教師溧陽市教師發展中心蘇瑜老師上線交流。她指導大家思考以下問題,并給出了實施建議:如何理解這三節課在策略教學中的價值,如何幫助學生形成策略,如何依據教材特點建構解決問題的教學框架。她強調教師應重視“策略的形成”而不是“具體的問題解決”。常州市教育科學研究院潘小福副院長圍繞解決問題的策略“教什么,怎樣教”展開論述,他強調教師應重視策略教學的一般結構:“產生策略需求——明晰策略步驟——靈活運用策略——內化掌握策略”。同時,潘院長還對我們這次線上專題研討的模式提出表揚,他鼓勵常州市各小學創新教研模式,多加展開專題研討,形成自己的教研成果,為創造“適合每一位學生發展的數學教育”貢獻自己的一份力量。

線上教學活動方案2

一場沒有硝煙的疫情保衛戰進入關鍵期,當前的疫情形勢依然嚴峻,為積極配合市政府的疫情防控,減少由于疫情延期開學所帶來的影響,為做到疫情防控和教育教學工作兩不誤,我校認真貫徹落實《xx市教育和體育局關于全市中小學開展線上教學的通知》要求,緊鑼密鼓組織開展線上教學工作,特制本方案。

NO.1

原則要求

線上教學期間,要確保“三要”。要嚴格控制每天線上教學時間,初中不超過3小時;要控制好學生每天學習的容量,勞逸結合,防止加重學生負擔,保護學生視力,保障學生身心健康;要根據工作實際,按照學校要求編排各學科各年級課程計劃,確保線上教育教學質量。

NO.2

任務分工

(一)組長

總體部署統籌安排線上教學各項工作。

(二)副組長

1、統籌學生線上教學,制定線上自主學習方案。統籌各學科的內容及進度。

2、根據年級特點就疫情防控、延遲開學、知識回顧、線上答疑、德育教育、勞動教育、美育教育、心理健康教育、自主管理等方面發布告年級學生及家長書。

(三)教導處

討論并制定確實可行的線上學習方案,做好各科室各部門各成員間的組織協調工作,細化線上教學具體工作。

(四)教科室

組織調研,提出適合本校師生線上學習的最佳路徑,為老師提供技術指導服務支撐。同時,適時為班主任推送主題班會相關資料。

要有效整合優化現有的教學資源,積極組織本校名師和骨干教師分年級、分學科遴選教學視頻等課程資源,同時加強網絡教學資源的審查,尤其是意識形態和科學性審查,進行資源優化與整合,并形成本校校本教學資源。

(五)教研組長

根據線上教學的相關要求,召集本組備課組長制定各年級各學科線上教學方案,方案中需明確教學任務,教學進度等。

教研組長收集備課組長資料統一上交教導處。資料統一名稱為:x年級x學科線上教學方案

(六)班主任

1、根據學校總體方案,各班主任自主制定“一班一案”,便于本班線上教學有序開展。

2、組建各班學習群(如釘釘平臺、微信平臺),學習群內加入班級全體學生和各學科教師。

3、明確學生作息時間,掌握學生學習動態。每天按時提醒督促學生學習,推送學習網址及相關學習資料,整理歸納學生反饋問題,并及時處理。

4、協調家長參與學生線上學習,引導家長做好學生線上學習保障工作。

5、做好學生心理輔導工作,對同學們居家期間的學習和生活深入了解,關心愛護每一位學生,結合學校推送的資料,組織好本班學生學習。

6、對因疫情等原因仍滯留在外學生、目前在隔離區學生、無法線上學習學生、需要特殊關愛學生等五類學生的學習保障情況要有跟蹤有記錄。

(七)學科老師

1、根據本班班主任制定的“一班一案”內容,及時參與,認真執行,按時按量布置學習任務,檢查學習完成情況,做好答疑輔導工作。

2、各科任教師要對線上教學工作的階段性情況作好周小結。

NO.3

實施說明

(一)對于七年級新生,不能因為沒有報到而停止線上教學。教導處將具體學生人數平均分配到十三個初一班。原有的十二位七年級班主任每人抽出五名學生到xx老師班上,組建一個新的班級,至此,七年級班主任迅速開展工作。

(二)各班主任利用班級微信群,借助有效的網絡信息工具安排指導好學生的學習和生活。班主任不僅要關注學生的學科學習情況,更要指導學生在家科學健康地生活,積極參加運動鍛煉,參加家務勞動,養成有規律的學習生活習慣;班主任還要開展疫情防控教育,指導學生增強自我防護意識,減少感染疾病的風險。網上教育以生命健康、疫情防控、愛國主義、經典誦讀、習慣養成等內容為主,向學生宣講中國特色社會主義制度的優越性,增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感,增強學生勇于擔當、甘于奉獻的時代責任感和使命感。

(三)建議教師通過線上學習國家中小學智慧教育平臺、xx中小學智慧教育平臺(。cn)、安全教育平臺指導幫助學生選擇適宜的學習資源。

(四)各科任教師根據本學科的知識回顧內容和預習安排,每天每科進行20分鐘左右的練習,再由教師進行群內答疑指導,學習資料可提前發到學習群里,也可以先做好PPT,適時推送進群里。

(五)語文、英語學科教師群內推送每天的早讀內容,做好引導,讓學生在努力的同時看得見努力的方向。

(六)每天安排特定的時段給學生,讓學生進行體育鍛煉,體育教師為學生安排鍛煉任務。

NO.4

具體要求

(一)教學方式到位

線上教學期間,初三盡量采用視頻互動的方式進行直播教學;其他年級鼓勵教師采用視頻互動和課程推送相結合的方式進行;要有效整合優化現有的教學資源,積極組織名師和骨干教師分年級、分學科遴選教學視頻等課程資源,同時加強網絡教學資源的審查,尤其是意識形態和科學性審查,進行資源優化與整合,并形成校本教學資源。

(二)課程設置到位

課程方案要充分考慮區域、學段、學科以及學生類型等差異,兼顧網絡條件相對欠優的農村偏遠地區的學生,提高課程設置的針對性和有效性。要適度放慢教學進度,增加復習梳理的課時,力求讓學生做到學懂、弄通。要合理制定每周學習課程表。在課程規劃中,要有班會課、心理健康課,要創造性地上好音樂、美術、信息技術課程,體育課課程要指導學生在家開展相應的體育活動。

(三)教研組織到位

要針對線上教學存在的問題開展網絡教研,著重研究學科知識體系和課堂精準教學,幫助提升線上教學質量。要為線上教學內容建立配套的線上校本教研渠道,分工協作,做好課程設置、教案設計、視頻錄制、資源推送、作業布置及批改、階段測試等環節的遠程集體教研。

(四)課堂教學到位

按照“一課一得”的思路進行教學設計。教師要創設情景、確定任務、有效講解、適時評價,學生要有自主探究、在線交流、成果展示的學習過程,把課堂學習變成師生共同研究的過程。要按照教學進度準時開課,創新教學組織,倡導教學互動,嚴格落實“備教學評”一體化的線上課堂教學。

(五)課后評價到位

要充分重視作業的教學效果檢測功能,加強對推送作業的“量”和“質”的管理,減輕學生負擔。各班級的科任老師要積極跟蹤學生作業完成情況并及時進行批改答疑,實現當日作業當日完成,當日作業當日批改,當日作業及時反饋。

(六)學生管理到位

班主任和科任教師承擔聯系和教育學生的任務,要及時向學生了解學習、生活情況,督促學生及時完成作業。要統一制定作息時間表,可適當延長課間休息時間。指導學生調整居家學習作息時間,培養網絡學習自主管理的能力。

(七)家校融合到位

加強家校聯系,讓家長積極配合。建議家長按照學校的課程安排,制定孩子居家作息時間表,做好孩子在家學習生活的管理和輔導,督促孩子按時參加在線課堂學習,關注孩子作業完成情況。家長要養成良好衛生習慣和健康生活方式,調整好飲食,做到科學防控疫情。確保中小學生充足睡眠時間。鼓勵家長和孩子一道做好居家身體鍛煉。引導孩子理性認識疫情,教育孩子不信謠、不傳謠、不造謠,加強正面引導,配合疏導孩子心理情緒。

(八)過程把控到位

線上教學期間,各教師要了解學生學習情況,并及時做好情況記錄,對學習過程把控到位。

(九)人文關懷到位

對因疫情等各種原因仍滯留在外且一時無法返昌的學生,各班主任要主動對接,保障其與本班學生同步參加線上教學。對因家庭不具備線上教學條件,無法通過電視或網絡進行在線學習的學生,各班主任要做到“一生一案”,一個都不能掉隊。對抗擊疫情一線人員子女以及農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童少年等,各班主任要厘清名單,給予特殊關愛。

NO.5

執行時間

從20xx年xx月xx日起至學生正常返校上課止。

NO.6

溫馨提示

1、對中學生來說,自學能力是學習能力的核心,是核心競爭力,希望全體學生認真參與,自主學習,利用假期實現彎道超車。

2、希望全體同學注意疫情防控,積極參加體育鍛煉,學習鍛煉兩不誤。

3、嚴格控制使用電子產品的時間,嚴禁以線上學習為由整天電子產品不離手。

4、學生學習之余,多參與家務勞動,體會父母的不易。利用特殊時期的特殊時間多與父母進行溝通與交流。

5、希望各年級、各教研組、各班主任、各學科老師認真貫徹執行方案要求。

線上教學活動方案3

根據自治區教育廳《關于做好發生疫情地區中小學線上教學的通知》、《關于發生疫情地區中小學校利用xx教育云開展線上教學工作的`通知》《xx市教育局關于進一步做好疫情防控期間線上教學工作的通知》及《xx市xx區教育局關于做好疫情防控期間學校線上教學工作的通知》要求,結合xx中心學校疫情防控期間線上教學工作方案,特制定xx小學如下方案。

一、總體要求

落實教育局相關工作要求,充分利用“互聯網+教育”模式開展遠程教育教學活動。依托電視、網絡、移動終端等現代技術搭建空中課堂,為我校學生提供豐富多樣的優質網上教學資源,開展線上教學,確保我校每一名學生停課不停學、離校不離教,最大限度降低疫情對我校教育教學和學生學習的影響。

二、開課時間

20xx年xx月xx日星期四

三、上課安排

1、線上課程表:周一至周五學生根據本班的課程表,以班級為單位進行線上學習。

2、教師安排:每班課任教師按課表進行線上教學,班主任協調管控學生的自主線上學習。

四、作息時間

根據中心學校下發的統一作息時間執行

五、教學方式與內容。

xx教育云平臺覆蓋小學、初中各學科的同步教學視頻課程,以及知識點微課、心理輔導、家庭教育、品德教育、研學實踐等課程,學生以居家或學校集中方式通過電腦、手機、教學一體機等終端收看學習。同時,學校依托xx教育云平臺提供的xx教云APP、在線互動課堂、數字學校等線上教學工具,通過網絡直播的方式,向學生開展線上教學、學業輔導等活動,并支持學校教師組建線上教學班。

(一)主要教學方式。各學校要利用x教云APP為主要教學手段,開展在線教學。學校管理員要提前在x教云PC端(下載地址,進入學校管理后臺,在內部通訊錄管理頁面,加入學校所有任課教師,并在家校通訊錄,建立年級、班級,設置班主任、任課教師。班主任使用x教云APP,進入班級群,分享班級群二維碼給各學科任教教師和學生。學科教師使用電腦下載安裝教云PC端,使用手機號注冊并x教云APP,找到我的班級群,即可發起直播開始上課。學生使用電腦或者使用手機下載安裝教云,手機號注冊x教云APP,加入班級群,可進入直播課堂上課。各學校要及時在x教云APP中錄入教師、學生家長信息,建立完善班級,指導教師、家長下載、注冊x教云APP,確保線上正常教學(x教云APP直播課指南見)。

(二)輔助教學方式

1、在線互動課堂教學。各學校要利用xx教育云平臺“在線互動課堂”()為輔助手段,通過xx教育云平臺的學校門戶網站、QQ、微信等方式,向社會發布直播教學課程表和直播地址,并組織優秀教師在學校在線互動課堂教室,按課表分年級為學生開展直播教學,提前一周將直播課表及地址通發送給學生,安排學生根據教學計劃、教學進度和學習要求,在家里利用電腦、手機等終端進行學習。

2、通過xx數字學校。教師使用xx教育云賬號密碼登錄數字學校,在首頁點擊“開通直播輔導”,點擊“添加”按鈕創建直播間,生成課堂號,再點擊“學生”按鈕,添加授課班級學生,并將生成的課堂號通過QQ、微信等方式,發送給學生。然后點擊“上課”按鈕上課,或者點擊“客戶端”按鈕,下載安裝數字學校PC端,輸入xx教育云賬號和課堂號上課。學生使用電腦下載安裝數字學校PC端,或者使用手機下載安裝數字學校APP,輸入xx教育云賬號和老師發送的課堂號,加入教室,通過電腦或手機上課。學生通過電腦或手機均登錄xx教育云平臺數字學校()“同步課程”中的教學資源,選擇學段、年級、學科,找到對應的教學課程開始學習。

3、云平臺課程資源。從xx月xx日起,自治區教育廳通過xx教育資源公共服務平臺和“xx教育廳”“xx教育電視臺”微信公眾號等途徑,為義務教育學生提供精品課程資源開展“空中課堂”,并根據目前全區基本教學進度,提供分年級分學科課程,學校和教師可依據課程組織學生參加線上教學。非人教版本教材及今年秋季修訂教材的科目,請從國家中小學網絡云平臺()獲取學習資源。

(三)線上教學輔導答疑。各學校要以班級為單位,根據教學進度組織任課教師開展在線輔導、互動答疑、作業輔導等教學活動,確保在線學習全覆蓋和高質量。

六、組織機構

1、成立xx小學疫情防控期間學校線上教學工作領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

工作職責:

全面領導校疫情防控期間學校線上教學工作,校長是學校線上教學工作的第一責任人,要依據國家課程方案和標準,在教育局和中心學校的指導下,根據學校實際,制定“一校一案”線上教學實施方案,組織在線互動課堂教學,編排符合國家課程方案和標準的直播教學課程表。

2、成立xx小學疫情防控期間學校線上教學工作督查、宣傳小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

工作職責:

加強對各學校線上教學落實情況進行督導檢查,確保停課不停學、離校不離教,適時對線上教學工作進行抽查。線上教學中有師德失范行為的,將按照教師職業行為準則和違反師德處理辦法嚴肅處理,并追究有關負責人的主管責任。

3、成立xx小學疫情防控期間學校線上教學工作應用培訓、操作咨詢、技術保障領導小組

組長:xxx

成員:xxx

工作職責:

負責線上教學的應用培訓、操作咨詢、技術保障等,遇到技術問題,要及時與xx教育云平臺技術人員聯系,積極幫助協調解決各校師生線上學習的問題和困難,確保每名學生都能在家進行線上學習,最大限度降低疫情對學生學習的影響。

技術咨詢電話:136xxxxxxxx

4、成立xx小學疫情防控期間學校線上教學疫情防控領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

工作職責:

負責線上教學期間學校疫情防控工作進行指導、協調。按規定向教育局、疫情防控部門報告情況;做好學校消毒工作。

5、成立xx小學學校疫情防控期間學校線上教學心理輔導領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班班主任、心理咨詢室管理員

工作職責:

負責線上教學期間學校師生心理疏導,引導師生不恐慌、不猜測、不傳謠。保持積極健康心態。

6、成立xx小學疫情防控期間學校線上教學后勤保障服務領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班班主任

工作職責:

負責線上教學期間學校教師的生活保障工作,做到吃得飽、住得暖,解決他們的后顧之憂,讓他們安心線上教學工作。

七、幾點要求

1、各班主任通過各種形式,及時將疫情防控期間學校線上教學開播信息通過家長聯系群宣傳到每一名學生和家長,全體教師按照原定教學和工作計劃開展工作,擔任線上授課、助教的教師工作量、工作效果要納入到學校教育教學績效考核中。

3、學校通過各種方式對各班開展疫情防控期間學校線上教學活動情況的督導檢查,確保各項工作有序開展、落地見效。各班班主任、科任教師要積極組織學生參加疫情防控期間學校線上教學工作活動及時掌握學生需求和學習動態,引導家長密切配合,督促學生按時、按量完成老師布置的學習任務。學校(園)教務處要及時進行檢查指導,確保教學任務保質保量的完成。

4、學校組織開展對各班學生疫情防控期間學校線上教學工作活動學習效果的檢測,對沒有掌握的知識點進行重點講解,對沒有按進度聽課和學習能力弱的學生進行查漏補缺。

5、強化家校共育。班主任和任科教師要通過云校家、微信、QQ等方式密切與家長聯系溝通,及時掌握學生需求和學習動態,主動解決學生學習過程中遇到的各種問題,引導家長合理安排學生居家學習生活,共同做好線上教學組織實施工作。

線上教學活動方案4

根據同心縣教育局《關于做好20xx年秋季學期疫情防控期間線上教學工作的通知》精神(同教函〔20xx〕202號),根據疫情防控需要,現制定我校線上教學工作計劃:

一、線上教學時間

自20xx年9月28日起至疫情結束,全面開展線上教學。

二、成立工作專班

(一)成立疫情防控專班。

疫情防控領導小組:

組長:馬漢玉

副組長:

組員:各班班主任和任課教師保安

校長職責:及時傳達上級教育部門的文件,實施學校疫情防控計劃,匯報統計數據,進行疫情防控演練,物資儲備,信息發布,簡報撰寫,疫情預警。

海莉:疫情防控宣傳教育工作,組織開展線上教育教學。

馬小云:疫情防控落實情況。

班主任和任課教師:實施學校疫情防控計劃,開展線上教育教,學匯報統計數據,進行疫情防控演練,信息發布,疫情預警。

保安:實施校園封閉式管理,查驗來校人員的健康碼、行程碼和核酸檢測情況。

(二)成立德育教育專班。

組長:馬小云

成員:

職責:每周開設在線德育大講堂,以鮮活生動的德育教育案例宣講為載體,開展豐富的生活化、體驗性、教育性三位一體的德育教育活動,始終不渝地促進學生德育發展。

(三)成立心理輔導專班。

組長:馬文生

成員:馬金文

職責:每周開設在線心理大課堂,對師生進行針對性心理輔導,使師生克服居家學習工作的心理焦慮,排除心理干擾,引導樂觀面對居家學習生活,保持積極健康的居家學習生活心態。

(四)成立教學管理專班。

組長:海莉

成員:

學科名師工作室做先鋒,學校為主體,成立學校教學管理專班,對線上教學實行科學有效的閉環管理,保證科學排課、深入研課、精準磨課、按時開課、有效做課、用心觀課、有效輔導、巡課、規范行為等教學管理系列化工作零失誤,高質量。

(五)成立技術指導專班。

組長:海莉

成員:馬文生

時刻關注在線教學運行狀態,每日咨詢在線直播教學運行情況,及時排除在線教學技術故障,及時收集信息、反饋信息,為教師無障礙開展在線教學提供一流的技術咨詢、操作指導服務。

(六)成立學情回訪專班。

組長:李平

成員:彭玉娟

通過電話訪問、微信咨詢、工作圈管控等方式,精準聚焦在線教學各個弱項短板,聚焦學困人群和家庭無人監管人群,摸清底子,接好對子,保證居家學習一個不能少。

(七)成立線上教研專班。

組長:海莉

成員:李曉花馬玉孝

名師工作室、學校教研組和教師聯動在線教研共同體機制,實行在線教研活動。及時將教研成果反饋給學校,指導有效在線教學。

(八)成立宣傳報道專班。

組長:馬漢玉

組員:

及時報道本校防疫期間在線教學的創新做法,特色做法,高效做法,引導疫情防控期間輿論導向,激發斗志,鼓舞精神,奮發向上。

三、線上教學方式

(一)在線專遞課堂教學。各線上教學學校要利用寧夏教育云平臺“專遞課堂”為主要手段,通過寧夏教育云平臺的學校門戶網站、QQ、微信等方式,向社會發布直播教學課程表和直播地址,并組織優秀教師在學校在線專遞互動課堂教室按課表分年級為學生開展直播教學,提前將直播課表及地址發送給學生,安排學生根據教學計劃、教學進度和學習要求,在家里利用電腦、手機等終端進行學習。

(二)通過寧教云APP。學校管理員要提前在寧教云PC端,進入學校管理后臺,在內部通訊錄管理頁面,加入學校所有任課教師,并在家校通訊錄建立年級、班級,設置班主任、任課教師。班主任使用寧教云APP,進入班級群,分享班級群二維碼給各學科任教教師和學生。學科教師使用電腦下載安裝寧教云PC端,并使用手機號注冊寧教云APP,找到我的班級群,即可發起直播開始上課。學生使用電腦或者使用手機下載安裝寧教云,手機號注冊寧教云APP,加入班級群后進入直播課堂上課。

(三)通過寧夏數字學校。教師使用寧夏教育云賬號密碼登錄數字學校,在首頁點擊“開通直播輔導”,點擊“添力口“按鈕創建直播間,生成課堂號,再點擊“學生”按鈕,添加授課班級學生,并將生成的課堂號通過QQ、微信等方式,發送給學生。然后點擊“上課”按鈕上課,或者點擊“客戶端”按鈕,下載安裝數字學校PC端,輸入寧夏教育云賬號和課堂號上課。學生使用電腦下載安裝數字學校PC端,或者使用手機下載安裝數字學校APP,輸入寧夏教育云賬號和老師發送的課堂號,加入教室,通過電腦或手機上課。

(四)收看同步教學課程。學生通過電腦或手機均可登錄寧夏教育云平臺數字學校“同步課程”中的教學資源,選擇學段、年級、學科,找到對應的教學課程開始學習。

(五)云平臺課程資源。自治區教育廳通過寧夏教育資源公共服務平臺和“寧夏教育廳”“寧夏教育電視臺”微信公眾號等途徑,為義務教育階段學生提供精品課程資源,開展“空中課堂”,并根據目前全區基本教學進度提供分年級分學科課程,學校和教師可依據課程組織學生參加線上教學。非人教版本教材及今年秋季修訂教材的科目,請從國家中小學網絡云平臺獲取學習資源。

(六)線上教學輔導答疑。各線上教學學校要以班級為單位,根據教學進度組織任課教師開展在線輔導、互動答疑、作業輔導等教學活動,確保在線學習全覆蓋和高質量。

四、線上教學管理

(一)落實主體責任。學校校長是學校線上教學工作的第一責任人,要嚴格執行國家課程方案和標準,開好國家規定課程,結合實際制定具體的線上教學方案。

(二)做好學生指導。班主任要對學生學習習慣、學習專注力提出明確要求。班主任要對學生學習習慣、學習專注力提出明確要求。教師要科學指導學生開展多種形式的居家學習,幫助制定學習計劃,注重培養自主學習能力。學生要熟悉課程進度,了解在線學習規律,培養良好學習和生活習慣,做好居家或封閉學習。

(三)強化家校共育。班主任和任科教師要通過云校家、微信、QQ等方式與家長密切聯系溝通,及時掌握學生需求和學習動態,主動解決學生學習過程中遇到的各種問題,引導家長合理安排學生居家學習生活,共同做好線上教學組織實施工作。

(四)加強監督檢查。學校要加強對線上教學落實情況進行督導檢查,確保停課不停學、離校不離教。上教學中違反師德師風行為的,將按照教師職業行為準則和違反師德處理辦法嚴肅處理,并追究有關負責人的主管責任。

(五)關愛隔離學生。學校實施好“五個一”的關懷機制,即學校每天給隔離學生打一次電話送去問候關懷,讓他們感到學校的溫暖。班主任每天打電話做一次心理輔導聊天,給他們送去心理撫慰,讓他們遠離心理焦慮。統一調配,給每位隔離學生提供一臺平板電腦,保證精準流暢接收在線教學信息,給她們送去支持;各學科教師每天精準對接輔導一次課業,給他們送去指導,鼓勵他們不掉隊。班主任每天給隔離學生分享一次同班同學居家學習生活動態,給他們送去“和你在一起”的溫馨,讓他們感到班集體的凝聚力。

五、線上教學保障

(一)加強組織領導。線上教學學校全體教職員工要按照原定教學和工作計劃開展工作,擔任線上授課、助教的教師工作量、工作效果要納入到學校教育教學績效考核中。

(二)積極宣傳動員。線上教學學校要通過各種形式,時將空中課堂開播信息宣傳到每一名學生和家長。

線上教學活動方案5

各班級、各班主任、各任課教師:

為進一步規范學生書寫,促進學生良好學習習慣的養成,根據學校教學工作安排,舉行“學有榜樣,向美而行”線上學生作業展評活動,具體要求如下:

一、展評范圍:

3月15日線上教學以來,部分優秀線上學生作業。

二、展評對象

全部學生(班級初選、擇優報送)

三、展評形式

本次活動以學科為單位,每位任課老師選取所教班級的一位同學的作業拍照上交盧老師(壓縮件+教師名字),學校安排專人制作美篇進行班級巡展。

四、展評標準

1、書寫工整,步驟完整,格式規范。

2、作業形式的多樣化展現。

3、教師批改完整,學生改正及時。

4、板面整潔,干凈利落。

XXX學校XⅩX教導處

20xx年X月XX日

線上教學活動方案6

根據xx縣新型冠狀病毒疫情防控工作領導小組的相關文件要求,結合上級主管部門的工作部署,xx縣湖東幼兒園在各級各類學校停止線下教學活動期間,啟動“停課不停學,全能寶貝打造計劃”。幼兒園教師通過線上教學的方式,開展豐富多彩的活動,讓每一位幼兒在家中也能學到知識,獲得成長。現將具體方案安排如下:

階段實施計劃

第一階段(3月18日——3月20日):有效科普,家園攜手共抗疫情幼兒園加強宣傳教育工作,通過微信公眾號、班級家長群等平臺以致家長一封信,提高家長和幼兒應對疫情的意識。

第二階段(3月21日——至復課):互聯網+教育“停課不停學,全能寶貝打造計劃”。

1、《綱要》中指出幼兒園必須把促進幼兒的健康放在工作的首位,因此我園計劃每天推送一個運動小視頻,讓家長和幼兒一起運動起來。這些視頻將由各班小朋友及家長擔任錄制的任務。這樣,也給了湖東幼兒園的孩子一個展示風采的機會。

2、講故事是幼兒老師必備的技能,同時傾聽故事也能幫助幼兒感受語言的豐富和優美,養成傾聽的習慣,發展語言理解能力。因此湖東幼兒園的老師們將會通過錄音軟件錄制一些晚安故事,每天推送一個給孩子睡前傾聽,既減輕了家長的負擔,又讓幼兒養成了聽故事的好習慣。

3、利用優秀的互聯網資源,有計劃地安排幼兒園五大領域、紅色文化教育等方面的內容,讓幼兒動手、動腦學知識。讓停課在家的每一天都能愉快、充實的度過。

幼兒假期生活作息表

7:30—8:00甜蜜晨起

早上不要起的太晚,帶著孩子感受一下早起的好時光,可以擁抱彼此、也可以在床上嬉鬧!

8:00—9:00美好早餐

休息在家,可以穿著隨意,帶著孩子一起精心為自己和家人做一頓早餐,擺個盤、拍個照。放一段舒緩的音樂慢慢品嘗,美好的一天開始了。

9:00—9:30自主整理

和孩子一起各自收拾餐具、整理自己的房間,比比速度和成果會很有成就感呢!別忘了開窗通風哦!

9:30—10:00線上課堂

上午可以安排一次線上課堂,讓我們陪孩子一起學習,即使不能到幼兒園,在家中孩子也不會覺得枯燥。

10:00——10:30活力運動

安排一個親子運動時間,我們會推送提前錄制好的游戲視頻,和湖東幼兒園的寶貝們一起動起來吧!

10:30——12:00健康午餐

做點平時想吃又沒時間做的,讓孩子打打下手,溫馨又健康!

12:00—12:30餐桌暢聊

午餐后坐著聊會天,天南海北、天文地理,聊的就是開心。別忘了讓我們的孩子發表一下觀點哦,這也應該是他的講演地盤!

12:30—14:30愜意午休

這些天有充足的時間陪孩子踏踏實實睡個午覺。實在睡不著,就和孩子各自做自己想做的事,有時生活的快樂就在于隨心、隨性!

14:30—16:30自由時光

喝點水、吃點水果,補充充足的能量。接下來就自由活動吧,讓孩子享受自由自在的快樂,我們也自由放飛吧!

16:30—17:30準備晚餐

幾近黃昏,別忘了讓孩子電話問候一下不在身邊的親人,然后準備晚餐啦!

17:30—18:30溫馨晚餐

晚餐是一家人聚得最齊的時候,所以難免豐盛些,燈火閑坐,家人可親,便是這世間最好的光景!

18:30——19:30飯后散步

不能外出散步,那就散步,帶孩子在家走走,消消食,聊聊天,促進親子關系。

19:30——20:30拼搭時光

可以跟孩子一起拼搭積木,做做模型或拼圖,享受這美好的夜晚。

20:30——21:00生活時間

喝一杯溫牛奶,然后再洗漱,和孩子一起泡腳,做腳丫親親操,平時沒功夫做的保養這回可有空了!

21:00——21:30進入夢鄉

放假也該早睡,睡前可以傾聽老師們為孩子講的睡前故事,然后互道晚安,感謝相互的陪伴。

線上教學活動方案7

此次常州市舉行的同題異構線上教學研討活動,為廣大教師提供交流學習互動的平臺。為了學習優秀教師對教材不同的處理以及他們對教材獨特的理解,我校組織全體英語教師觀摩。通過此次觀摩學習,探索符合我校實際的有效教學,進一步提高教師的專業水平,充分發揮我校英語教師的創造性,促進教師的專業化成長。為了有效開展此次活動,我們特制定活動方案如下:

一、活動目的

在觀摩同題異構課堂教學活動中,每一節優秀課例都能幫助我校教師潛心研究教材、理解教材、激活教材,同時也能幫助每一位教師打開思路,形成個性化教學風格,推進課堂教學改革,促進教學方法與教學手段的更新,營造更加和諧的教學研究氛圍。

二、組織人員

組長:仇偉紅

組員:xx等

三、活動時間

20xx年3月28日至3月30日

四、活動環節

1.教學觀摩

要求每位老師自行完成視頻觀看。記錄課堂教學過程,并寫好評課記錄。

2.教學研討

通過觀摩課例后,組織老師們交流學習心得,是必不可少的環節。討論是一種互動的研究,是一個共同參與、共同構建的過程。鼓勵全體英語組全體教師交流自己的所思,所感,所悟。

3.教學總結

通過騰訊會議交流,分析我校在語法教學中存在的問題,提煉語法教學的原則并制定提升課堂教學效益的方案。

線上教學活動方案8

為了更好的真正落實“停課不停學,離校不離教”,促進線上教學的成效,達到讓學生在家如在校,質量不滑坡的目標。根據吳忠市教育局“關于組織開展線上教學‘和你在一起’校本教研大討論活動的通知”要求,結合我校各開展線上教學的實際情況,組織教師開展校本教研大討論活動,現制定方案如下:

一、活動組織:

組長:x

副組長:xx

成員:xx等

二、活動時間:

20xx年11月2日—3日晚5:30—6:30

11月2日年級組討論交流

11月3日教研組討論交流

三、研討主題:

如何通過家校合作有效引導學生居家自主學習

四、活動參加人:

全體參與線上教育教學教師

五、活動程序:

本次活動分以下環節開展

1.個人準備。教師個人結合自己一周以來的線上教學的實際情況,圍繞研討主題總結問題和成效,準備紙質文檔。

2.年級組視頻會研討。年級組召開會議圍繞主題人人交流發言,組長根據大家的發言討論提煉總結本年級組的金點子。

3.教研組分學科交流。學科組根據年級組視頻會議將交流討論總結出的好的成效,選中心發言人進行交流發言。

4.總結提升。語、數、英根據交流討論總結在線教學工作“如何通過家校合作有效引導學生居家自主學習”的亮點和成功經驗,上報學校。

六、研討要求

1.教師個人要根據一周的線上教學圍繞主題歸納總結自己的亮點和成功經驗,認真撰寫交流討論稿。

2.年級組兩位組長共同組織,各組成員逐一發言。包年級領導積極參與主題研討活動,并指導學校提高活動的研討實效。個人交流發言結束后,歸納整理好本組的金點子,好辦法,指定中心發言人參加大教研組的交流發言。

3.教研組長組織學科大組討論交流。教學領導進學科大組參與討論活動(語文組:丁琦董藝,數學組:劉學榮,英語組、藝術:杜建成王新兵)

4.年級組長、教研組長提前安排人員記好研討記錄,做好本組交流討論過程的照片采集和視頻錄制。

七、資料準備與歸整:

1.活動方案的撰寫(劉學榮)

2.①個人交流材料以組打包。

②年級組活動記錄活動圖片、短視頻和活動成果(年級組長負責)。

③教研組活動記錄、活動圖片、短視頻和活動成果(教研組長負責)。

3.以上資料于11月3日晚9點前上交給劉學榮,整理歸納后上報教研室。

4.宣傳:xx

線上教學活動方案9

依據xxx區教育局《2022年疫情線上教學期間學校德育工作提示》,為進一步強化xxx中心工作,豐富學生居家學習生活內容,增進親子、師生及生生之間的情感和班集體凝聚力,確保學生身心健康,安全、愉快地度過在線上教學期生活,xxx中學生處擬開展以下課后學生活動,歡迎全校同學積極參與:

一、活動內容

活動一:春之音樂會

我們鼓勵學生們居家期間展示自己的才藝特長,如樂器表演、歌唱和舞蹈等,開展小型家庭音樂會,邀請家人、親戚朋友一起錄制表演視頻,讓美妙的樂曲帶來春天的溫暖,陪伴大家一起抗擊疫情。

活動二:春之美術展

我們鼓勵同學們以“‘疫’起加油向春而行”為主題,創作書法、繪畫(插畫、手繪、漫畫、手繪小報等)作品,宣傳普及防疫知識、傳遞上海眾志成城抗擊疫情的精神,用絢麗的彩筆繪出最美的春天。

活動三:春之影視廳

我們鼓勵同學們推薦觀看過的有益、勵志的影視作品,了解中國故事,傳承中華文化,培養愛國情懷,讓優秀的影視作品豐富學生的課余時間。

活動四:春之廚藝秀

我們鼓勵同學們展示自己的廚藝,在父母的幫助下拍攝自己親手烹飪的一道菜或烘焙一道甜品的視頻,讓同學們一起“云”享美味,感受春天的“味道”。

二、活動時間

2022年即日起——線上教學結束

三、活動展示

所有作品均直接提交到學校釘釘指定活動鏈接。所有作品均有機會參加線上班會課主題展示交流。優秀作品將有機會展示于學校微信公眾號或區級相關各媒體平臺。

四、活動獎項

該項活動記入學生綜評-校級德育活動板塊。復課后,學校將在學期末對優秀作品的作者統一表彰,并頒發獎狀。

線上教學活動方案10

為進一步鞏固線上教學成果,做好20xx年春季復學后的線下教學與線上教學的無縫銜接,確保復學后教育教學工作的順利有序開展,提高線下教學效率,高質量完成本學期課程教育既定目標,學校定于在復學第一天(5月11日),召開本學期第一次主題教研,現將活動方案制定如下:

一、活動目的

1.鞏固線上教學成果,做好線下線上有效銜接。

2.打造高效課堂,提高教學質量,助力學生成長。

二、活動主題

線上線下巧妙銜接,精準施策助力成長

三、活動時間

5月11日下午第三節課

四、參與對象

四五六年級語數英老師

五、活動地點

語文組:多功能報告廳

數學組:行政樓四樓會議室

綜合組:錄播室

六、活動要求

1.各組活動同時進行,由教研組長主持。

2.與會老師要認真總結本班線上教學的情況,分析得失,

提出線上線下銜接的方法。

3.為確保活動的效果,請以下老師做好發言準備,發言時間3-5分鐘。

語文組:xx等

數學組:xx等

綜合組:xx等

4.在專題研討的基礎上,各教研組、備課組要制定本學期教研組、備課組工作計劃。教師個人要結合班情、學期合理安排教學進度、教學內容,制定切實可行的個人教學計劃。

七、資料收集

1.收集教師發言稿件。

2.每個教研組要安排專人拍照,精選8-10張活動照片發吳芬芬老師處。美篇制作請吳芬芬老師安排。

3.教研組、備課組活動計劃,教師個人工作計劃上交時間:5月18日。

第五篇:線上活動策劃方案

店連店打折網線上活動策劃方案

大家一起來找茬(標題未定)

―店連店打折網小型線上互動活動

活動主題: 大家一起來找茬。

活動背景:目前正迎店連店打折網新版網站全新調整上線,但店連店打折網在深圳的知名度和公共認知度不高,網站的人氣和活躍度也呈現出不太理想的態勢,鑒于目前的情況不利于網站自身的運營管理以及網站的長遠發展,經公司研究決定,自3月22日起至3月31日,開展店連店打折網深圳分站“大家一起來找茬”小型線上互動活動。

活動的目的及意義:為新版網站帶來大量的網站注冊會員,活動舉行期間內引爆網站人氣和活躍度。網友在找茬的過程中鼓勵和獎勵網友對我們的信息排版風格,文字表述模式等提出建議和意見,方便運營部門出臺更加人性化的運營準則,為活動向其他分站延伸提供指導和經驗。

活動主辦單位:深圳同城易三星偉業網絡科技有限公司。

活動時間:3月22日—3月31日

活動地點:店連店打折網線上

活動參賽對象:不限

參與方式:注冊成店連店會員即可參與活動。

活動流程:

1.網友需注冊成為網站會員方可參加此次活動

2.活動的方式為兩種,一種為競技獎,即每日參加我們的找茬比賽

贏取獎品和積分;另一種是鼓勵獎,即沒有參與找茬比賽或者找茬失敗的網友只要對我們的街店、打折信息、資訊任何一種提出評價和建議(如排版、文字的撰寫風格、功能模式等),就可有機會獲得我們提供的豐厚獎品。

3.活動每日評選3名找茬達人、5名找茬能手、5名拍磚專家(即

對網站提出的意見和建議十分有助于網站的建設和發展的)。

4.禮品主要為手機充值卡和小氣鬼卡。

具體的活動說明:

活動是在現有網站的模式上稍加小改動進行的,改動即街店或

者打折信息的宣傳圖片改變,即活動舉行期間每日運營部的工作人員在街店的八個分類中各隨機找出一個街店,將圖片更換成與街店完全不符合的(如換成一張動漫、明星頭像)的圖片,另外在打折信息中亦同,這樣就一共有十六個茬點,然后由網友以在網站中找到更改過的街店或打折信息以在評論中回復“小氣鬼卡不小氣,省錢才是硬道理”的標準評判網友是否找出了這一個茬,不是回復“小氣鬼卡不小氣,省錢才是硬道理”和回復其他內容的均作未找出處理。

不參與找茬或者未找出茬的網友也可在街店和打折信息以及咨

詢中以提出對頁面排版設計、文字編輯風格、板塊增減改進的合理性建設方案參與每日“拍磚專家”的名額評選。

每日找出茬點最多的前三名會員可獲得“找茬達人”稱號,以

50元手機充值卡和5、3、2張小氣鬼卡以及5、3、2分積分作為獎勵,4-8名可獲得“找茬能手”稱號,以30元手機充值卡和每人1張小氣鬼卡作為獎勵,5名拍磚達人由運營部討論選出,獲得30元手機充值卡和1張小氣鬼卡作為獎勵。

活動結束后由運營部根據統計的數據(積分)評選出“找茬大

神”3名,由產品部考評出3名“最佳拍磚專家”,以上6名獲獎會員均可獲得公司提供的100元手機充值卡一張。

每日從網站后臺的網友評論和回復中統計數據,以確定每日的找茬達人,找茬能手及拍磚專家人選。

活動的注意事項:

1.活動的暫定開始時間為3月23日,每一天早上10點前完成工作準備(更換圖片),11點之前統計出前一天的獲獎名單,整理出“拍磚專家”提出的意見和建議歸檔保存,活動結束

后統一由營運部提交給產品部,且產品部對10天活動所產

生的50名“拍磚專家”提出的意見建議作出考評,評選出

3名“最佳拍磚專家”。

2.務必從活動開展時記錄每一天開展活動作為茬點的街店和打

折信息,在第二天更換時要將圖片改回原圖片,切不可一個

街店或者一個打折信息重復使用。

3.評選每日獲獎選手時注意剔除一些不遵守活動規則的比如在每一條街店和打折信息都回復口號的以及一些惡意灌水的參

賽者。

4.在活動說明中標明注冊會員時務必要填寫聯系方式或者詳細的住址,以方便工作人員與獲獎者取得聯系。

活動規則:

1.注冊店連店打折網會員并按活動要求進入個人后臺填寫詳細

資料的會員方可獲得參加活動的資格。

2.對惡意破壞活動進程(如惡意攻擊網站、惡意灌水等)的參

賽者一律查封賬號。

3.每天的獲獎者名單會在第二天中午12:00在網站活動頁面公

布并同時公布前一天有茬點的街店和打折信息名單,工作人

員會根據參賽者注冊時填寫的聯系方式(電話、QQ、郵箱)

與獲獎者聯系,無法聯系到的獲獎者請主動與公司聯系,逾

期10天聯系不到且未與公司聯系的獲獎者將取消獲獎資格。

獎品設置:

獎品由手機充值卡和小氣鬼卡組成。

費用預算:

效果評估:

此次活動可參與性較強,活動簡單且富有趣味性,活動的參與

者在參加活動的同時會點擊多個頁面且對街店及打折信息留有一定的印象,未能找到茬點的參賽者也可通過評論和提出意見獲取獎品,網友提出的意見和建議對網站初期的完善和運營都有極大的幫助。預計此活動可調動數百人注冊賬號并參與活動,送出接近200張小氣鬼卡,在活動開展期間網站的流量和人氣都得到大幅度的提高,并以此活動為指導延伸到店連店打折網各個分站。成本和風險控制:

此次活動應該利用一切手段充分做好活動前的網絡推廣和宣傳,尤其是深圳各大論壇,如遇到活動開展后參與者不多,公司的內部人員可充當參賽者參加活動以免影響活動效果和進程,且要加大宣傳力度,適當的情況下,可延長活動時間。

運營部應及時查看和監察活動進程,如頻繁的遇到惡意詆毀網站或者破壞活動的情況,及時查封賬號并開啟審核功能。

嚴格按照活動規則進行活動,參賽成績一樣的則按并列計算,獲獎名額不可隨意改變。

如有參賽者對活動提出異議的,運營部派專人負責解答。

活動總結:

活動結束后由活動策劃人總結活動,提交總結報告!

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