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第三單元作業(yè)

時(shí)間:2019-05-14 04:00:41下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第三單元作業(yè)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第三單元作業(yè)》。

第一篇:第三單元作業(yè)

一、照樣子補(bǔ)充句子。

例:這山真高啊!這山真高啊,快把青天刺破了。

1、這房子太小!()

2、縮句。山坡上的幾棵雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。()

3、修改病句。到處隨地吐痰是一種不文明的行為。

4、按要求寫詞句。

(1)含有“說”的意思的詞(寫出四個(gè))()()()()(2)寫出表現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的成語和名言名句。成語至少三個(gè)()()()名言名句____________________________

二、閱讀

(一)閱讀《碧螺春》中的一段話,完成有關(guān)練習(xí)。

()說看制作碧螺春茶有一種新奇感覺的話,(),品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。夕陽西下,明月初升。在院中擺上一張桌子,幾個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍坐,取一套青花陶瓷茶具,倒上七八十度的溫開水,然后分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水,旋轉(zhuǎn)著飛速下沉。這時(shí)葉芽伸展,茸毛輕舒,一旗一槍,嫩綠透亮,姿態(tài)極其動(dòng)人。整個(gè)白瓷杯中,湯色碧綠清澈,清香撲鼻而來。輕輕抿上一口,清新爽人。茶水入肚,口中仍感到甜津津的,讓人回味無窮。朋友相聚,品茶談心,那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周??

1、在文中()處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

2、用課文中的話來概括這一節(jié)所表達(dá)的意思,寫在下面: _______________________

3、這一節(jié)中用來反映碧螺春色香味的詞有: _____________________________

4、從這一段敘述來看,你覺得品嘗碧螺春茶最大的樂趣是什么?(3分)__________________________________________________________________________(二)閱讀短文

旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的后背是灰色的,似乎還有些發(fā)藍(lán),而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿不僅好看,而且數(shù)量繁多,曾經(jīng)地球上數(shù)量最多的鳥類之一,當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時(shí),鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長達(dá)十五公里,寬兩公里,數(shù)量足有兩億只。

改變旅行鴿命運(yùn)的,使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動(dòng)幾下,就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍,捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。這就是當(dāng)時(shí)的事實(shí)。那時(shí)候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里,變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動(dòng)的普遍進(jìn)行,旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。1900年的一天,隨著一聲槍響,最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經(jīng)有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三只了,它們生活在一家動(dòng)物園里。1919年9月1日,最后一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去,美國所有的報(bào)紙和電臺都報(bào)道了這一消息。

旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時(shí)間。而在二十世紀(jì),竟有數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物,從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

⑴給文章加個(gè)題目:_________________.⑵用“-----”畫出文中表示“絢麗多彩”意思的句子;用“??”畫出文中表示“鋪天蓋地”意思的句子。⑶你認(rèn)為旅行鴿滅絕的原因是:________ ⑷你從旅行鴿的命運(yùn)聯(lián)想到什么?用幾句話寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、畫出下面成語中寫錯(cuò)的字,并改正。陰謀鬼計(jì)()走頭無路()一諾千斤()談笑風(fēng)聲()甘敗下風(fēng)()一如繼往()金榜提名()天翻地復(fù)()

三、寫出下面成語相關(guān)的人物主角。

初出茅廬()破釜沉舟()指鹿為馬()完璧歸趙()臥薪嘗膽()入木三分(五、按要求寫成語。(2)

1、寫出含有“手”的成語。

①形容醫(yī)術(shù)高明。()②形容重歸于好。()③形容十分喜愛。()④形容情誼深于兄弟。()

2、寫出含有“言”和“語”的成語。(2)① 很少的幾句話。()②自己對自己說的話。()③虛假而動(dòng)聽的話。()④隨口亂說的話。()

3、根據(jù)意思在括號里填寫AABB式的成語。(3)① 規(guī)模氣勢大。()②說話不流利。()

③人來人往很熱鬧。()④光明而正大。()⑤草木長得好。()⑥行動(dòng)不正當(dāng)。()

4、寫出含有十二生肖動(dòng)物的成語。(以下至少寫四個(gè))_____、_____、_____、_____

5、出自寓言故事的成語。

_____、_____、_____、_____

6、表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語。_____、_____、_____、_____

7、形容人多的成語。

_____、_____、_____、_____

8、寫幾個(gè)是3個(gè)字的成語。

_____、_____、_____、_____

(二)常用語部分

一、將下列習(xí)慣用語的上半部分或下半部分填出來。出其不意()翻手為云()撿了芝麻()

福無雙至()()一波又起()敗事有余

二、把下面歇后語的后半部分補(bǔ)充完整。泥菩薩過河--()狗咬呂洞賓--()

水中撈月--()貓哭耗子--()

豬鼻子里插大蔥--()千里送鵝毛--()

四、請?jiān)谙旅嫘笳Z的括號內(nèi)填上歷史故事或神話傳說中的人物。

①()的居處---開門見山

②()誤闖白虎堂---單刀直入 ③()用兵---以一當(dāng)十

④()敗走華容道---不出所料 ⑤()大擺空城計(jì)---化險(xiǎn)為夷

⑥()斷案---鐵面無私 ⑦()七十二變---神通廣大 ⑧()草船借箭---滿載而歸

四、按要求寫出你平時(shí)積累的格言、警句、名言、諺語。

1、珍惜時(shí)間的: ________________

2、幫助他人的: ________________

3、對待機(jī)遇的: ________________

4、熱愛家鄉(xiāng)的: ________________

5、團(tuán)結(jié)友愛的: ________________

6、勤奮學(xué)習(xí)的: __________________________________

(三)古詩文部分

一、填寫下列古詩文的上句或下句。

1、隨風(fēng)潛入夜,__________。

2、南朝四百八十寺,_____________。

3、老吾老以及人之老,______________

4、知之者不如好之者,______________

5、__________,天下誰人不識君。

6、__________,映日荷花別樣紅。

7、__________,內(nèi)舉不避親。

8、__________,天涯若比鄰。

二、按要求寫詩題。

1、送別詩:_______、_________

2、邊塞詩:___________、_______

3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩:___________、_

4、體現(xiàn)愛國思想的詩:___________、__

三、古詩趣味填空。

1、填顏色:

(1)__毛浮__水,__掌撥清波。(2)__日依山盡,__河人海流。(3)日暮__山遠(yuǎn),天寒__屋貧。

(4)兩個(gè)__鵬鳴__柳,一行__鷺上__天。

2、填數(shù)字:

(1)不知細(xì)葉誰裁出,__月春風(fēng)似剪刀。(2)故人西辭黃鶴樓,煙花__月下?lián)P州。(3)飛流直下__尺,疑是銀河落__天。(4)朝辭自帝彩云間,__里江陵一日還。

3、填植物:

(1)離離原上__,一歲一枯榮。

(2)人間四月勞菲盡,山寺__花始盛開。(3)借問酒家何處有,牧童遙指__花村。(4)遙知兄弟登高處,遍插____少一人。

五、根據(jù)情景填寫名句。

1、中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“____________,___________。”親人啊,可知道海外游子的心!

2、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起了“___________,__________。” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。

3、老師,你可記得我--一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。“__________、___________”,這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰呢?

4、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“___________、____________。”

一、填空。

1、我國第一部詩歌總集是_______。

2、說到古詩,人們常常提到《唐詩三百首》,這說明了“詩”是在唐朝盛行的一種文學(xué)樣式,也表明唐朝詩歌的成就最大。你知道,以下幾個(gè)朝代成就最大的文學(xué)樣式嗎? 唐詩 宋___ 元____ 明、清____

3、李白是我國唐朝著名的大詩人,被人們稱為“詩仙”,那么杜甫被稱為_____。

4、我國四大民間傳說是______、_____、______、______、5、《三顧茅廬》選自我國古典文學(xué)四大名著之一的《_》,書中的主要人物有_______、_______等。其余三部名著是: 《______》其中主要人物有_____、_______等; 《______》其中主要人物有_____、_______等; 《______》其中主要人物有_____、_______等。

作文: 要求:在生活和學(xué)習(xí)中,你和別人總有過合作,有的是小合作,有的是大合作,請選擇其中的一次,把經(jīng)過具體地寫下來。題目自己擬一個(gè),字不少于450個(gè)。

習(xí)作: 在生活中,我們一天天長大,懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福。請你寫一寫成長中明白的某一種生活道理吧。題目自擬。不少于450字。

第二篇:第三單元課后作業(yè)

11.飛奪瀘定橋

基礎(chǔ)題:

(1)抄寫課文中的詞語(自選),不少于15個(gè)。(2)有感情地朗讀課文三遍。選擇題:

(1)讀紅軍長征途中的故事。

(2)找有關(guān)資料了解紅軍在長征中還取得哪幾次決定性的勝利,說給同學(xué)聽。提高題:

(1)自讀課文完成填空:紅軍在“飛”過瀘定橋的過程中碰到了()()、和()等困難,他們()、()()、()、(),想方設(shè)法克服困難,把敵人拋在了后面。

(2)用上“天險(xiǎn)、水流湍急、高山峻嶺、妄想、擊潰、心驚膽戰(zhàn)、震耳欲聾、千鈞一發(fā)、激烈搏斗、狼狽逃跑、浩浩蕩蕩”等詞語寫一段話,復(fù)述“飛奪瀘定橋”的故事。

13.采蒲臺的葦

一、查字典,讀準(zhǔn)字音

采蒲()臺 血()液 血()凍結(jié)了 白洋淀()

(有些字,例如“蒲”很容易讀錯(cuò),在課后可讓學(xué)生再復(fù)習(xí)一下。)

二、借助課文中的注釋及提示的信息填空

《采蒲臺的葦》的作者是,本文選自他的小說集。

三、讀文填空

(1)“如果單純是葦,如果單純是好看,那就不成為冀中的名勝。”

“名勝”的意思是。采蒲臺的葦成為冀中的名勝是因?yàn)椤?/p>

(2)人和葦結(jié)合的那么緊。這里到處是葦,村里的人們(怎么做),日本鬼子來,村里的人們(怎么做)。

(3)一次,在蒲臺,面對敵人的包圍搜查,12個(gè)女人利用,巧妙地藏起了 ;一個(gè)40多歲的男子,在被敵人 的情況下,仍然沒有,最后被殺死。

四、讀讀下列句子,任選一句圈劃關(guān)鍵詞,并寫寫理解。

1、最好的葦出在采蒲臺。

2、這聲音將永遠(yuǎn)響在葦塘附近,永遠(yuǎn)響在白洋淀人民的耳朵旁邊,甚至應(yīng)該一代代傳給我們的子孫。

我選第()句,圈出一個(gè)關(guān)鍵詞(),我的理解是____________________________________ ________________。

五、用一兩個(gè)詞語寫出人物品質(zhì): 12個(gè)婦女()40歲左右的男子()

六、拓展閱讀:課后閱讀《白洋淀紀(jì)事》其他故事,進(jìn)一步體會(huì)人與葦為何結(jié)合得這么緊。開國大典

基礎(chǔ)題:

(1)背誦課文第7、8節(jié)。

(2)請按“宣布典禮開始——奏國歌——宣告中華人民共和國成立——升旗——鳴禮炮——主席宣讀公告”簡要復(fù)述“典禮”的經(jīng)過。

選做題:

(1)假設(shè)自己是一位新聞?dòng)浾撸瑢㈤_國大典的過程寫成一份通訊稿。(2)重溫開國大典的錄象或電影。

15.林 海

基礎(chǔ)題:

1、抄默詞語

2、背誦課文的3、4、5小節(jié)

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空:

《林海》一文通過對大興安嶺()、()、()的描寫和作者的(),表達(dá)了對大興安嶺的()之情。“嶺”的特點(diǎn)是(),“林”的特點(diǎn)是(),“花”的特點(diǎn)是()。

4、填空:

林海讓人感到親切和舒服,是因?yàn)?;又因?yàn)?;還因?yàn)椤?/p>

5、讀句子,模仿其中的一種寫法寫一句話。(語文書P53第3題,抄下來再完成)提高題

1、在大興安嶺“嶺、林、花”中選擇一幅喜歡的風(fēng)光畫面,根據(jù)課文語言加上自己的描繪,表達(dá)喜愛和贊美之情。

2、運(yùn)用文中的語言按從高到底的順序描述課文上的插圖。

第三篇:八年級上冊第三單元比較級作業(yè)

用所給詞適當(dāng)形式填空:

1、Who is(athletic), Lily or Lucy? 2.My mother is good at(cook).3.Peter is(funny)than any other boy in his class.4.He is as(popular)as his friend in their school.5.His bag is heavier than(you).6.The bread is delicious.It must taste(well)with some jam in it.7.She looks much(good)without sunglasses.8.My new friend is so(shy)that he never talks to new people.9.He is(outgoing)than his brother.10.The(hard)you study, the(good)grades you will get.1、-What do you think of the film you saw yesterday?-Oh, It's one offilmsI've ever seen.(2012年重慶)

A : interestingB:more interestingC:most

interestingD: the most interesting 2.Of the two boys, I find Tom is the(clever).3.John's parents have three children, and Mary is(young)child.4.The(cheap)things are not usually the worst ones.5.The Changjiang River is the first(long)river in China.

第四篇:第三單元整理

一、字音、字形、實(shí)詞及成語

11、日月經(jīng)天 江河行地 春風(fēng)夏雨 秋霜冬雪 多姿多彩 描繪 抒發(fā) 情懷 愉悅 投入 微妙 揣摩 擬人 朱自清 撥動(dòng) 心弦 生花妙筆 情境 盼望水漲 嫩綠 打滾 踢球 賽跑 捉迷藏 軟綿綿 云霞 嗡嗡 蝴蝶 眨眼 撫摸 潤濕繁花嫩葉 呼朋引伴 清脆 喉嚨 婉轉(zhuǎn) 應(yīng)和 嘹亮薄(bo)煙 披蓑戴笠 稀疏 靜默 舒活筋骨 抖擻精神 健壯 胳膊 腰腳 基調(diào) 欣喜 高昂 修辭 喧騰 篇章 翡翠 厚障壁 隔膜

欣欣然:歡歡喜喜的樣子。朗潤:明朗潤澤。賣弄:炫耀。黃暈:昏黃,不明亮。烘托:襯托。花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。

趕趟兒:原意是趕得上,這里的意思是各種果樹爭先恐后地開花。

醞釀:原意是造酒,這里是說各種氣息混合在空氣里,像發(fā)酵似的,越來越濃。

12、老舍 一往情深 境界 浮現(xiàn) 奇跡 倫敦 怪事 溫晴 暖和 安適 喚醒 搖籃 著落 依靠 幻想 慈善 髻 看護(hù)婦 鑲邊 肌膚 斜射 薄(bao)雪 害羞 狹窄 寬敞 水墨畫 綠萍 水藻 貯蓄 垂柳 澄清 地毯 樹影 秀氣 空靈 藍(lán)汪汪 比擬 賦予 共鳴響晴:天空晴朗無云。

13、賈平凹 魔力 無所不能 鼓 陷 飄忽不定 扯斷 旋轉(zhuǎn) 蘑菇 拋舉 剎那間 僵直 撲撒 麻團(tuán) 模樣 扭轉(zhuǎn) 蘆葦 倒伏 斷莖 破裂 顫聲 柵欄 末了(liao)跌倒 糞堆 槐樹 葡萄蔓 攀附 蜷曲 嘩啦脫落 蒼蠅 屋檐 下墜 弧形 鳥巢

瞬間 巷道 廢紙 絨被 凹凸 撩起 凝固 錐形 啪 砸 蹦跳 捶腿 門縫 銳利 狂風(fēng)暴雨 細(xì)致 偌大:這么大,或那么大。倏忽:忽然,很快。

14、生動(dòng)鮮明 絢麗多彩 意境 震落 滿披 露珠 丁丁 幽谷 飽食 稻香 鐮刀 背簍 竹籬 肥碩 棲息 冷霧 撒(sa)網(wǎng) 青鳊魚 烏桕葉 蘆蓬 滿載 白霜 歸泊 船槳 游戲 漁船 草野 蟋蟀 寥廓 溪水 枯涸 清冽 笛孔 夢寐 牧羊女 賞析 陌生化 蘊(yùn)涵豐富 節(jié)奏

15、佳作 詠春悲秋 凝練 描繪 抑揚(yáng)頓挫 郭茂倩 曹孟德 《蒿里行》 安徽亳(bo)州滄海 曹操 碣石山 水何澹澹 山島竦峙 叢生 豐茂 蕭瑟 洪波涌起 星漢燦爛 幸甚至哉 詠志 歸雁 洛陽 王灣 錢塘湖 早鶯 啄泥 枯藤 昏鴉 斷腸人 天涯

二、背誦文章

朱自清《春》全篇老舍《濟(jì)南的冬天》第1、4自然段何其芳《秋天》全篇古代詩歌四首全篇課本192頁—196頁古詩:杜牧《泊秦淮》楊萬里《過松源晨炊漆公店》朱熹《觀書有感》晏殊《浣溪沙》李清照《如夢令》

三、文章重要知識

11、朱自清《春》:這是一篇寫景抒情散文,選自《朱自清選集》。朱自清,現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。原名自華,號秋實(shí),改名自清,字佩弦。代表詩集《雪朝》(與人合著),詩文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》、《你我》,文藝論著《詩言志辨》和《論雅俗共賞》,長詩《毀滅》,被譽(yù)為“當(dāng)代之《離騷》”。重要的散文篇章有《背影》、《荷塘月色》和《槳聲燈影里的秦淮河》。朱自清是中國新文學(xué)史上第一個(gè)詩歌團(tuán)體“中國新詩社”和第一個(gè)詩歌雜志《詩》月刊的發(fā)起人之一。

文章是總—分—總的結(jié)構(gòu),通過盼春、繪春和頌春三個(gè)大部分描繪春天。繪春里又分為總括輪廓、春草圖(草報(bào)春)、春花圖(花爭春)、春風(fēng)圖(風(fēng)唱春)、春雨圖(雨潤春)、迎春圖(人迎春)幾個(gè)部分。頌春部分通過三個(gè)比喻句,展現(xiàn)了春天帶給人們的新、美、力。作者抓住了春天的特點(diǎn),通過對春天作全面、細(xì)致、精細(xì)的描繪,抒發(fā)了作者對春天的贊美之情,表達(dá)了作者熱愛生活、積極進(jìn)取和奮發(fā)向上的思想感情。

比喻就是打比方,分為明喻、暗喻、借喻和博喻。

12、老舍《濟(jì)南的冬天》:這是一篇寫景抒情散文,節(jié)選自《一些印象(四、五、六、七)》(《老舍全集》第十四卷)。老舍,現(xiàn)代作家,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。主要代表小說《駱駝祥子》和《四世同堂》,戲劇《茶館》和《龍須溝》。

本篇文章是總—分結(jié)構(gòu)。第一自然段是總寫,突出濟(jì)南冬天總的特點(diǎn)是溫晴,接下來第二至第六自然段是第二部分的分寫,分別從陽光下的濟(jì)南全景、陽光下的小山搖籃圖、雪后山景的秀美(雪霽初晴圖)、城外的遠(yuǎn)山(水墨畫圖)、濟(jì)南冬天的水(空靈水晶圖)來具體寫濟(jì)南的冬天。作者抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn),以山、水為主要描寫對象,用準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字,從不同角度描寫了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,抒發(fā)了作者對祖國山河的熱愛之情。

本文寫景抒情的特點(diǎn):

1、直接抒發(fā)感情;

2、創(chuàng)造意境,流露深情;

3、虛實(shí)結(jié)合,展開想象,抒發(fā)熱愛之情。

13、賈平凹《風(fēng)雨》:這是一篇描寫夏季風(fēng)雨的佳作,作者賈平凹,中國當(dāng)代著名作家,代表作有長篇小說《商州》、《浮躁》、《廢都》、《秦腔》等,是中國最具叛逆性和創(chuàng)造精神的一位具有世界意義的作家,被譽(yù)為“鬼才”。

本文大量運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,文章題目是“風(fēng)雨”,全篇未出現(xiàn)一個(gè)風(fēng)字、一個(gè)雨字,卻句句都是在寫風(fēng)雨,這是作者運(yùn)用了側(cè)面描寫(側(cè)面烘托)的手法來表現(xiàn)風(fēng)雨。分別從自然景象、動(dòng)物、人幾個(gè)方面,多次使用比喻、擬人的修辭手法,運(yùn)用宏觀描寫與微觀描寫相結(jié)合的手法,從不同方面、不同角度展現(xiàn)夏季的風(fēng)狂雨猛,形成了一幅整體上和諧的藝術(shù)畫面。

側(cè)面描寫,又叫間接描寫,是從側(cè)面烘托人物形象,是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過刻畫人物或環(huán)境描繪來展現(xiàn)所要描寫的對象,以使其鮮明突出,即間接地對描寫對象進(jìn)行刻畫描繪。通常情況下,文學(xué)作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法,即直接通過對人物的肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面的描寫,來表現(xiàn)人物的性格、品行和技能。但有時(shí)恰當(dāng)?shù)亟柚恍﹤?cè)面描寫,常常可以起到正面描寫無法替代或者很難達(dá)到的藝術(shù)效果。

14、何其芳《秋天》:這是一首現(xiàn)代詩歌,選自《預(yù)言》。何其芳,現(xiàn)代詩人、散文家、評論家。著有詩集《預(yù)言》、《夜歌和白天的歌》、《漢園集》,散文集《畫夢錄》等。何其芳、李廣田和卞之琳著有詩歌合集《漢園集》,這三個(gè)人被并稱為“漢園三詩人”。

全詩分為三節(jié),每節(jié)獨(dú)自形成一幅圖畫,構(gòu)成一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。第一節(jié)是一幅農(nóng)家豐收圖,分別運(yùn)用擬人、通感的修辭手法,從視覺、聽覺、嗅覺角度出發(fā),呈現(xiàn)了山谷伐木、籬間背瓜果兩個(gè)場景,表現(xiàn)了詩人對秋天豐收景象的無限喜愛和贊美之情;第二節(jié)是一幅霜晨歸漁圖,抓住漁民勞作的特有細(xì)節(jié)—撒網(wǎng)、搖槳,以及秋天特有的環(huán)境—江面的冷霧、蘆蓬上的白霜,創(chuàng)造了一種清冷、幽靜而安謐的氛圍;第三節(jié)是一幅少女思戀圖,運(yùn)用幾個(gè)形容詞(寥廓、清冽、香、熱),以外景襯托抒情主人公的情懷,創(chuàng)造出一種幽靜而悠遠(yuǎn)的意境,表達(dá)了主人公因失落而懷想的內(nèi)心波動(dòng)。

全詩營造了一種清靜、清遠(yuǎn)、清甜、清柔的氛圍,表達(dá)了詩人對秋天的喜愛和贊美之情。

15、古代詩歌四首這四首詩歌都是寫景抒情的佳作。

觀滄海(三國)曹操

東臨碣石,以觀滄海。(開篇點(diǎn)題,交代登山地點(diǎn)和目的,總領(lǐng)下文。“觀”統(tǒng)領(lǐng)全篇,全詩的線索)

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(這六句是實(shí)寫,動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,全面鋪寫大海。)日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。(這四句詩虛寫,借助想象,全詩的高潮,運(yùn)用夸張的手法)幸甚至哉,歌以詠志。(最后一句抒發(fā)豪邁喜悅之情。)

選自《樂府詩集》,《樂府詩集》是宋代郭茂倩編寫的。本首詩是《步出夏門行》四章中的第一章。曹操,三國時(shí)政治家、軍事家、詩人。曹操,字孟德,代表詩歌《蒿里行》、《觀滄海》、《龜雖壽》等。

全詩的基調(diào):蒼涼慷慨,被視為是“建安風(fēng)骨”的代表作。

全詩借景抒情,把眼前的海上景色與自己的雄心壯志融合,表現(xiàn)詩人統(tǒng)一全國的雄心壯志。次北固山下(唐)王灣五言律詩,鄉(xiāng)愁佳作

選自《全唐詩》。王灣,唐代詩人,河南洛陽人。

客路青山外,行舟綠水前。(首聯(lián),點(diǎn)題,寫詩人行程,暗含旅途奔波之意。)

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。(頷聯(lián),寫船上所見景色。)

海日生殘夜,江春入舊年。(頸聯(lián),寫晝夜和冬春交替。)

鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。(尾聯(lián),點(diǎn)明詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。)

錢塘湖春行(唐)白居易七言律詩

選自《白氏長慶集》。白居易,字樂天,晚年又叫香山居士,太原人,唐代大詩人,著有《白氏長慶集》。

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。(首聯(lián),寫遠(yuǎn)景。)

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(頷聯(lián),近景,詩眼是“早”“新”,早鶯和新燕的動(dòng)態(tài))亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(頸聯(lián),近景,地上的花草,詩人游春時(shí)的舒暢感。)最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(尾聯(lián),詩人完全陶醉在西湖的美景中,游春的愉悅。)天凈沙秋思(元)馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

選自《全元散曲》。天凈沙,是曲牌名。馬致遠(yuǎn),元代著名戲曲作家,北京人。

這是一首元代散曲,元代散曲分為小令和套曲。詩歌前三句是第一層,作者運(yùn)用白描的手法,描寫了九種事物,勾勒出一幅深秋晚景圖。最后兩句詩第二層,揭示了全曲的主旨,抒發(fā)了天涯游子孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情,畫龍點(diǎn)睛,是一幅游子思鄉(xiāng)圖。

第五篇:第三單元測試卷

第三單元測試卷

一、單項(xiàng)選擇題:(60分)1、2010年9月8日,國際投資論壇在廈門舉行。國務(wù)委員馬凱出席論壇并發(fā)表演講。他強(qiáng)調(diào),中國政府將進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放,繼續(xù)為廣大海外投資者提供更多更好的發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)鼓勵(lì)有條件的中國企業(yè)積極開展對外投資和跨國經(jīng)營。由此可見,()

①發(fā)展對外貿(mào)易,到國外承包工程、辦企業(yè)等是我國對外開放的有效方式 ②我國要繼續(xù)堅(jiān)持對外開放的基本國策,進(jìn)一步提高開放型經(jīng)濟(jì)水平③我國對外開放主要是對發(fā)達(dá)國家進(jìn)行開放

④全面提高我國對外開放的水平有利于加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的步伐 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

2、民生是和諧之本,我國當(dāng)前的民生問題主要表現(xiàn)在教育、醫(yī)療、社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)等方面,黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。而要切實(shí)解決這一問題,最根本的途徑是()

A、在本世紀(jì)20年建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì) B、加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)

C、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力 D、堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

3、黨在社會(huì)主義初級階段基本路線的核心內(nèi)容可以概括為()A、“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)” B、“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn) C、“三個(gè)代表”重要思想 D、“三步走”戰(zhàn)略

4、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,是我國社會(huì)主義初級階段的()A、根本目的 B、根本任務(wù) C、基本路線 D、基本國策 5、2010年,中國加入世貿(mào)組織已經(jīng)九年了。這幾年中我國外貿(mào)總額年均增長30%,邁過萬億美元大臺階,躍居全球第三大貿(mào)易國。對此,下列說法正確的是()

①這表明我國已經(jīng)達(dá)到世界發(fā)達(dá)國家水平②這是我國堅(jiān)持對外開放基本國策的結(jié)果

③表明了加入世貿(mào)組織是我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的根本原因 ④表明了加入世貿(mào)組織之后促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

A、①④ B、②③ C、②④ D、①② 6、、2010年7月14日胡錦濤主席在全國教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:強(qiáng)國必先強(qiáng)教。這是因?yàn)椋ǎ俳逃俏覈C合國力的決定性因素

②教育水平的高低決定一個(gè)國家和民族的興衰成敗

③科學(xué)技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵靠人才,人才的培養(yǎng)主要在教育 ④教育日益成為提高國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ) A①②③B①②④C①③④D②③④ 7、2011年1月14日國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京召開,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話,胡錦濤主席為榮獲2010最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的師昌緒、王振義兩位院士頒獎(jiǎng),這表明()A發(fā)展科學(xué)技術(shù)是當(dāng)前我國解決所有問題的關(guān)鍵 B發(fā)展科學(xué)技術(shù)是社會(huì)主義的根本任務(wù) C科學(xué)技術(shù)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的直接動(dòng)力 D我國正在大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略

8、國務(wù)院總理溫家寶在國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上發(fā)表講話時(shí)指出,科技創(chuàng)新不僅是應(yīng)對國際金融危機(jī)的強(qiáng)大武器,也是經(jīng)濟(jì)持久繁榮的不竭動(dòng)力。我們必須因勢利導(dǎo),奮起直追,在世界新科技革命的浪潮中走在前面,推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)快走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長的軌道。這是因?yàn)椋海ǎ倏茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

②當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭 ③科技進(jìn)步與創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素 ④科學(xué)技術(shù)是解決當(dāng)前我國所有問題的關(guān)鍵 A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③

9、研究表明,航天科技領(lǐng)域每投入1元錢,將會(huì)產(chǎn)生7-12美元的回報(bào)。目前,我國每年的太空育種、太空制藥等成果給我們帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。這主要說明:()

A、我國的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力 B、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 C、我國已邁入發(fā)達(dá)國家行列 D、創(chuàng)新能力決定國際競爭力

10、改革開放以來,“中國制造”的產(chǎn)品日益風(fēng)靡世界,但其中相當(dāng)多的是“來料加工”“來樣制造”的輕工業(yè)品。面對日益激烈的國際競爭,我國應(yīng)提升創(chuàng)新能力,把“中國制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”。因?yàn)椋ǎ?/p>

①創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力②創(chuàng)新是我國社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力③增強(qiáng)創(chuàng)新能力是我國當(dāng)前的中心工作④科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新,沒有科技創(chuàng)新,部是步人后塵,經(jīng)濟(jì)上會(huì)永遠(yuǎn)受制于人。

A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①④ 11、2010年的上海世博會(huì)是歷史上第一個(gè)提出“低碳世博”理念的世博會(huì),在中國館、主題館、世博中心、演藝中心等世博永久建筑的屋頂和玻璃幕墻上安裝了總裝機(jī)容量超過4.68兆瓦的太陽能發(fā)電設(shè)施,每年能減排二氧化碳4000噸。這一做法()

①是不科學(xué)的,代價(jià)巨大得不償失

②說明我國注意節(jié)能環(huán)保,走可持續(xù)發(fā)展之路 ③是建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)的表現(xiàn) ④說明我國已完成了經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變 A①③B①④C②④D②③

12、喀納斯湖旅游公路的建設(shè)者,當(dāng)初修路損傷了生物植被,如今覺醒,毅然出巨資4000萬元修復(fù),補(bǔ)償自然。為了給野生動(dòng)物讓草場,地處新疆阿爾金山的300多牧民遷離了久居的家園。這啟示我們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中應(yīng)該堅(jiān)持()①樹立科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ②保護(hù)資源環(huán)境的基本國策

③一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn) ④人與自然、動(dòng)物和諧、和睦相處 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

13、近年來,我國連接出臺建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的系列政策、措施。胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)頻頻發(fā)表講話,從戰(zhàn)略高度闡述建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的意義。建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)()

①能從根本上解決我國資源短缺的嚴(yán)峻問題②是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措,也是全國人民共同努力的目標(biāo)③有利于在全社會(huì)形成節(jié)約意識和風(fēng)氣④符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

14、下列行為中不利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的是()

①去市場購物時(shí)自帶袋子,不使用塑料袋②在餐館就餐為了衛(wèi)生使用一次性筷子③冬天使用空調(diào),為了暖和把溫度調(diào)得高一些 ④出行時(shí)多乘公交車或騎自行車 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 15、2010年6月5日是是“世界環(huán)境日”,主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”為保護(hù)人類共有的家園,保護(hù)生物的多樣性,我們青少年要()①增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識 ②履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)

③遵守人與自然和諧相處的道德規(guī)范 ④禁止開發(fā)利用各種自然資源 A①②③B②③④C①②③④D①③④ 16、2010年4月14日,我國青海省玉樹縣發(fā)生里氏7.1級地震,災(zāi)情嚴(yán)重。全國各地國家機(jī)關(guān)、組織、團(tuán)體、個(gè)體紛紛伸出援助之手,從企業(yè)到個(gè)人,從大陸到海外,每一個(gè)炎黃子孫都牽掛著玉樹,彰顯出大災(zāi)面前全國各族人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的抗震救災(zāi)精神。這種積極的抗震救災(zāi)精神:()

①是中華民族優(yōu)秀民族精神的體現(xiàn)②是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)③是黨為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn)④體現(xiàn)了一方有難、八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng) A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④

17、下列對民族精神認(rèn)識正確的是()

①發(fā)揚(yáng)民族精神是發(fā)展我國先進(jìn)文化的重要內(nèi)容②民族精神是民族文化的精華③民族精神是我國的立國之本④民族精神是一個(gè)民族生命力的集中體現(xiàn) A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

18、中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。以下屬于中華文化的是()

①武術(shù) ②方塊字 ③阿拉伯?dāng)?shù)字 ④京劇 ⑤舞蹈《千手觀音》 ⑥芭蕾舞《天鵝湖》 ⑦圣誕節(jié) ⑧粽子

A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑧ D.②③⑥⑦⑧

19、我國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),概括起來就是“爭”和“讓”:爭的是國家和民族的榮譽(yù)和地位,讓的是個(gè)人的名譽(yù)、地位和金錢。在錢老的身上體現(xiàn)的是:()①中華民族的傳統(tǒng)美德

②以愛國主義為核心的偉大民族精神 ③寬容他人和與人為善的高尚品質(zhì) ④淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)的崇高精神 A①②③B②③④C①②③④D①③④

20、青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺弘揚(yáng)和培育民族精神,在日常生活中努力做到:()①從樹立愛國主義思想做起②從確立遠(yuǎn)大志向做起③從規(guī)范行為習(xí)慣做起 ④從提高自己的基本素質(zhì)做起

A、①③④ B、①② C、①②③④ D、①②④

二、非選擇題:(40分)21、2011年,濱州為爭創(chuàng)省級文明城市,舉全市之力,集各方智慧,謀劃思路,確立目標(biāo),強(qiáng)力推進(jìn),努力把濱州打造成宜業(yè)宜居宜游的和諧城市。

共建文明?我解讀:在這次創(chuàng)建活動(dòng)中,有些同學(xué)通過走訪或調(diào)查,搜集到以下資料:濱州市著力構(gòu)建“四環(huán)五海?生態(tài)濱州”,通過不斷完善城市功能,彰顯生態(tài)城市特色;加快水系截污工程建設(shè)進(jìn)度,城區(qū)生活垃圾無害化處理率達(dá)到100%;優(yōu)化公交線網(wǎng)布局,新設(shè)立公交線路5條,新投放清潔能源公交車100輛以上,逐步構(gòu)建低碳公交系統(tǒng)。

(1)我市以上說的做法堅(jiān)持了哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略?(4分)

共建文明?我參與:為配合文明城市的創(chuàng)建,濱州市某校開展了一系列活動(dòng)。活動(dòng)一:舉行“加強(qiáng)道德建設(shè),提高公民素養(yǎng)”的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)二:舉行“弘揚(yáng)民族精神,紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。活動(dòng)三:開展“文明城建,人人有責(zé)”的大討論活動(dòng)。

(2)為配合活動(dòng)二的開展,請回答出中華民族精神的內(nèi)涵。(2分)

(3)文明城建,人人有責(zé)。作為濱州市的一位公民,你將如何更好的服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)?(6分)

22、北京時(shí)間2010年10月1日18時(shí)59分57秒長三丙火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,成功地將嫦娥二號衛(wèi)星送上了太空。在飛行后的1534秒時(shí),星箭分離,衛(wèi)星進(jìn)入軌道。據(jù)了解,“嫦娥二號”是繼“嫦娥一號”圓滿完成任務(wù)后,我國探月工程二期衛(wèi)星,是嫦娥三號的先導(dǎo)星。它的主要任務(wù)是獲得更清晰、更詳細(xì)的月球表面影像數(shù)據(jù)和月球極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號實(shí)現(xiàn)月球軟著陸進(jìn)行部分關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn),并對嫦娥三號著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像,任務(wù)將持續(xù)半年。嫦娥二號”翻開了中國探月史上跨時(shí)代的一頁,中國探月工程穩(wěn)步地由第一期邁入了第二期。

嫦娥2號衛(wèi)星的發(fā)射成功,也證明了中華人民共和國航天科技實(shí)力,證明了我國的快速發(fā)展,我們應(yīng)為我們是中國人而自豪,為建設(shè)創(chuàng)新型國家而自豪!(1)“嫦娥二號”發(fā)射成功的原因有哪些?(6分)(2)為什么要為建設(shè)創(chuàng)新型國家而自豪?(6分)

(3)請為建設(shè)創(chuàng)新型國家設(shè)計(jì)宣傳口號或公益廣告。(2分)

23、你幸福嗎?”越來越成為人們討論的熱門話題。全國各地“十二五”規(guī)劃紛紛出爐,“幸福”可謂其中一大熱詞。關(guān)注民生、改善民生又一次成為今年“兩會(huì)”的最大亮點(diǎn)。讓我們一道采擷溫總理經(jīng)典話語中的幾朵美麗的浪花,去共同體驗(yàn)幸福的生活!國家的幸福

溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出,“十一五”時(shí)期是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上極不平凡的五年,也是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得新的重大成就的五年。我們辦成了一系列大事,辦好了一系列喜事,辦妥了一系列難事。加快發(fā)展社會(huì)事業(yè),切實(shí)保障和改善民生是黨和政府在“十一五”期間所做的主要工作之一。(1)談一談:我國為什么能“辦成了一系列大事,辦好了一系列喜事,辦妥了一系列難事”?(答出4點(diǎn)即可,6分)人民的幸福

溫家寶總理在政府工作報(bào)告中說到:“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。”(2)說一說:要“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”,國家應(yīng)采取哪些措施?(答出4點(diǎn)即可,6分)

參考答案第三單元

一、單項(xiàng)選擇題:

1、D

2、C

3、A

4、B

5、C

6、D

7、D

8、D

9、B

10、C

11、D

12、B

13、D

14、C

15、A

16、A

17、C

18、C

19、C 20、C

二、非選擇題:(40分)

21、(1)保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(4分)

(2)中華民族精神是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。(3分)

(3)服務(wù)和建設(shè)自己的社區(qū);(2分)積極參與社會(huì)公益活動(dòng);(2分)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。(2分)

22、(1)答:中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);社會(huì)主義制度具有無比的優(yōu)越性;堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng);科技不斷創(chuàng)新,科技實(shí)力的增強(qiáng);科技工作者的辛勤勞動(dòng);全國人民的大力支持;綜合國力提升;發(fā)揚(yáng)中華民族精神;貫徹科教興國戰(zhàn)略;等等。

(2)(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;(2)科技創(chuàng)新已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際科技競爭面前,如果我們自主創(chuàng)新能力上不去,將永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面;(3)建設(shè)創(chuàng)新型國家,是應(yīng)對科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識經(jīng)濟(jì)迅速興起的必然要求;(4)大力推進(jìn)自主創(chuàng)新,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求;(5)建設(shè)創(chuàng)新型國家是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的重要支撐(3)口號或廣告:(1)走自主創(chuàng)新之路,創(chuàng)中華民族輝煌。(2)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。(3)自主創(chuàng)新,以人為本。(4)勇于開拓進(jìn)取,爭做創(chuàng)新人才。

23、(1)提示:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系;中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);全國人民萬眾一心、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新;堅(jiān)持改革開放的基本國策;積極實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國、依法治國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;全面貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線;堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);等。(答出符合題意的4點(diǎn)即可,4分)(2)提示:經(jīng)濟(jì)方面:①始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展,為改善民生奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配制度并存的分配制度,加大收入分配調(diào)節(jié)力度,建立健全社會(huì)保障制度,堅(jiān)定不移走共同富裕道路,使發(fā)展成果惠及全體人民。政治方面:③堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,確保人民當(dāng)家作主。④進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),依法治國,保障公民自由和權(quán)利。⑤關(guān)心群眾疾苦,促進(jìn)社會(huì)公平正義。⑥加強(qiáng)法律監(jiān)督,確保社會(huì)穩(wěn)定,保障人民安全。文化方面:⑦發(fā)展先進(jìn)文化,豐富人民群眾文化生活,提高文化素養(yǎng)。⑧加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),改善人民生活環(huán)境。等等。(答出符合題意的4點(diǎn)即可,4分)

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