第一篇：國家獎學金申請陳述

尊敬的各級領導老師： 您好！

我是XX學院XX學生，在過一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力做到德智體美勞全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀，價值觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一我參加了無償獻血活動，雖然因為身體原因未能如愿，但我這份熱心于公益事業的心是火熱的。這學期我參加了本校的紅十字會，成為了XX紅十字會的會員，我將繼續發揚人道主義精神，為人類進步事業做貢獻。

學習上，勤奮刻苦，善于思考，態度認真，長于創造性學習。如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。大二上學期，成績名列班級年級前列，平均績點在3.5以上。各門成績除英語外都在82分以上，體育良好，選修課成績均是優良。一學期里不管期中還是期末考試都認真對待，成績穩定。這學期我打算參加各類學科競賽，發揮創造性思維。我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要，二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

在活動上，積極參加班級院系和學校組織的活動。該學年參加了院系的運動會，公益活動和學校各類社團活動：定向比賽，無償獻血……另外還利用自己的課余時間積極參加學校組織的各類講座等。在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金，我要特別感謝各位領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！此致 敬禮

第二篇：獎學金申請陳述[模版]

研究生期間，在導師的指導下，我一直在各方面嚴格要求自己，積極向上，不斷進取，也取得了一定成績，現總結如下：

思想品德方面：本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，熱愛集體，積極組織并參與班級活動，積極維護班級榮譽；關心同學、樂于助人，堅持為人民服務的宗旨，人際關系融洽，科研中堅持嚴謹認真的作風，堅決摒棄弄虛作假等行為。

學習成績方面：在研一研二兩年間，我努力學習，認真完成各門功課，積極回答問題，修完規定的學分，在取得優異成績的同時還考取了“國家心理咨詢師二級證”。

科研方面：我勤奮努力，認真鉆研，目前投稿兩篇文章，已發表一篇文章，題目為《寫作的認知過程對實際教學的重要啟示》，期刊名：科教導刊（100頁），收錄期刊為萬方數據及中國學術期刊。

實踐方面：首先，我積極參與學術活動及講座，并參與導師項目“國培計劃---對教師的繼續教育”，在整個過程中，將專業知識應用到實踐，極大地提高了自己與外界溝通的能力；另一方面，作為心理專業的一名學生，為了提高自己對知識的運用能力，并幫助到更多的人，我多次參與社會實踐活動，比如，研一期間，我擔任“學尚教育”的心理咨詢師，為前來咨詢的家長及學生提供心理及教育指導；研一暑假期間，在湖南理工學院做調查訪問，完成論文《自我監控與考研大學生社交回避及苦惱關系的研究》，極大地提高了自己對專業知識的運用能力；研

二、研三期間，作為志愿者，積極參與湖南省殘疾人聯合會的團體輔導活動。

創新能力方面：在科研過程中，我善于總結、發現問題，并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案，同時不畏困難，敢于進行新實驗的探索，探尋未知的領域。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！謝謝！

第三篇：申請獎學金個人陳述

個人總結

我叫**，是*****班的一名學生，進入*****大學已經一年了，這一年時間里我在學習、生活、思想等各個方面都有了很大改變，也感受到了自己的提高。如今我已經成為一名大*的學生，新的學年象征新的開始，在此回憶一下大一的生活，做出總結，希望自己能從中得出經驗，為以后的工作學習打下良好的基礎，同時也希望各位老師多提寶貴意見。

2010年9月火熱的軍訓拉開了我大學生活的帷幕。雖然是第一次遠離故鄉，遠離父母，但是軍訓團里的生活讓我在一開始就感受到了大學與高中的不同。同學們訓練，休息都在一起。大家互相幫助，共同進步，為集體爭得榮譽。在這里我們有過歡笑，有過淚水，喜怒哀樂都因為有別人的參與而變得特別，成為我珍貴的記憶。也就是在這里，我抓住了每一次鍛煉自己的機會，訓練時認真聽教官指導，從不叫苦叫累；認真聽學校組織的講座，這讓我對大學生活有了初步的了解；與別人友好相處，認識了許多同學，后來我們成為很要好的朋友；我還積極參加了各種活動：紅歌比賽，定向越野，板報設計……都留下了我的身影。最后順利完成了軍訓任務，而且在身體素質，思想學習方面都有了很大提高。

有了軍訓時打下的良好基礎，適應大學生活對于我來說就顯得較為輕松了。經過一個星期的學習，我就把握住了規律做出了合理的計劃，生活過的非常充實。在學習、生活、實踐活動、社

會交往等各個方面，都有很多收獲。

學習方面：剛到學校，在新生見面會上，院系領導就提醒我們“大一是打基礎的時候，一定要以學習為重。”這句話我一直記在心里。從上課第一天起我就對自己每天的生活做好了周密的計劃，什么時候做什么事我都安排地井井有條。我不是一個天生聰穎的人，但是我一直堅信勤能補拙，因此我一有時間就到自習室，圖書館，充分利用學校提供的學習資源，在知識的海洋里遨游并從中得到滿足感。我把專業課程放在最重要的位置，課前預習時，我都是先將課本一字不落地看一遍，提出問題，并做好預習筆記；課堂上我總是最早到達教室，坐在前排位置，認真聽講，記下重點；課下我一直堅持獨立完成作業，及時復習當天所學，用心思考，注重知識的融會貫通，然后將總結記下來。遇到不懂的問題，我及時與任課老師溝通，在第一時間解決問題……

當然除此之外我也會努力拓寬自己的視野，學習多方面的知識。比爾蓋茨曾經說過：“在大學期間，與學習的深度相比，我覺得知識的廣度更為重要。”所以，在完成課業任務的基礎上，我還選修了一些其他專業的課程。對于我來說，它們不僅點綴了我的學習生活，而且讓我感受到了世界的多彩。

社會活動方面：有人曾說：“戰術上的過于勤奮，就是戰略上的懶惰。”雖然我花了很多時間在書本知識上，但我也積極參與很多課外活動將閑暇時間填充地多姿多彩。大一上學期，運動會上有我努力向前的身影，定向越野比賽中，我爭分奪秒地找尋

地圖上的各個點，雖然最后沒有得到優勝獎，但是我熟悉了學校的環境，倒也其樂無窮。我還加入了院青協，到圓明園為游人義務講解，這些經歷還讓我學到了很多課外知識，了解了我們的歷史。到了下學期，又有了更多的活動。我們與心協的學長，學姐交流，參加心理老師組織的互動項目。大家共同努力發現內心的陽光美好。我還喜歡聽音樂，當然歌詠比賽少不了我的參與，不論是以班級為單位的紅歌比賽，還是學校組織的大型唱歌比賽，我都去展示了一下自己的歌喉。除此之外還有辯論會、各種板報的設計，班徽制作，我都有參與。我還聽了一些講座，讓我在思想上有了提高。

當我得知學校的機器人團隊非常優秀，我們的智能車多次在比賽中獲獎時，馬上加入了索奧社團，還積極參與了關于AVR單片機的培訓。雖然這些占據了我很多課外時間，它教了我很多知識，我覺得這一切都非常值得。

大學一年，我沒有呆在宿舍里睡懶覺，或是整天對著電腦做個地地道道的宅女。也不想花前月下，卿卿我我。我選擇的生活充實而有趣，讓我受益匪淺。我很慶幸能以這樣的方式填充青春。

在思想方面：我一直積極樂觀地對待生活，尊敬師長，熱情幫助同學。課余時間我還經常到圖書館閱讀時事報刊，了解國家大事。我積極向黨組織靠攏，并在第一時間遞交了入黨申請書，經過各位老師與全班同學的投票，我很榮幸地獲得了推優入黨資格，現等待審批。

生活方面：我養成了良好的作息習慣。把自己的生活安排地有條不紊。從來不讓父母擔心。除此之外，我還經常維護宿舍公共衛生。在我的帶動下，舍友們也養成了良好的生活習慣，大家相處很好，其樂融融……

我很慶幸自己沒有成為一個象牙塔里的書呆子，只知道啃厚厚的書本，沒有效率，也失去了很多鍛煉自己，掌握實踐能力的機會；我也慶幸自己在大學的起步階段就有院校領導，各位老師的諄諄教導，讓我在一開始就認清了方向，養成了良好的習慣，沒有在學習上落后；同時我也感謝北科大為我提供了這么一個開放，廣闊的平臺，讓我在學習之余感受到大學生活的多姿多彩。積累了一些社會經驗，為以后的工作、學習打下了良好的基礎。對這一年里各個方面的總結，我看到了自己的收獲，這給了我繼續努力的信心，面對困難的勇氣，當然我也發現了自己不足的地方，我會在新學期努力改進，完善自己。

最后，非常感謝學院的獎勵。這是對我所付出努力最大的肯定，讓我在前進的過程中感受到背后有一雙眼睛在溫暖地注視著我，關心這我的成長，記錄著我點點滴滴的進步。我一定會繼續努力，交出令學校滿意的答卷！

第四篇：國家獎學金申請（本站推薦）

國家獎學金申請書

尊敬的各位領導：

我是XX，學號20091161，現就讀于三峽大學經管學院。2009年9月很榮幸的成為我校的一名新生，帶著夢想與憧憬開始了我的大學生涯。在過去的一年里我始終保持著樂觀向上的心態，妥善處理好學習和實踐兩者之間的關系，努力為未來成才打下堅實的基礎。當得知自己能有參與申請國家獎學金的機會心里十分激動，因為我離夢想又近了一步。參加國家獎學金的評選也是衡量自身綜合素質的一種表現，我虛心接受這次評選。我認為在一定程度上自己符合優秀學生的評選條件，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考，以此明鑒我的真實信息。

一、敢于時代潮頭立

講黨性重思想

在高中期間就立志做一名黨員，因此在大一上學期就做好了各方面的準備。同時積極向黨組織遞交了入黨申請書，大一期間嚴格要求自己，按照一個黨員的要求來待人處事。樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。認真學習“三個代表”、“八榮八恥”、“和諧社會”等重要思想、核心精神。大一參加了青年志愿者協會，并且參與了一系列志愿活動，如敬老院愛老敬老活動，愛心宣傳活動；其在大一還參加馬列的學習，后進入了學校黨課學習。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，我的思想認識水平得到了進一步提高，更加堅定了我入黨的決心和選擇。

關注國家時事是我每天的必修課。主要內容是：關注時事，關注民生，關注國家發展。維護民族和平、擁護國家領土完整和祖國統一。主要形式是：每天嚴格要求自己上網看政治新聞，絕不倦怠，通過學校圖書館資源閱覽國家政治。比如臺灣統一問題，房地產相關信息。最近的中日問題、國家匯率等。既觀看新聞，同時也與班上的同學和好友討論政治時事，做一個胸懷天下，心系祖國的大學生。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。二

學習上奮勇爭先

善于思考。學生以學習為主，學習貴在自主。我善于獨立思考，在自己不會的前提下，向同學﹑朋友、師兄虛心求教學習。大學一年多來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。

求知欲強。這一學期我分別參加了計算機二級考試、英語四級。為自己的未來做好準備。同時通過多渠道學習，上課效率較高，當堂解決學習問題。課余專攻專業知識，往返于學院圖書館、語音室、電子閱覽室。一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

三 社團活動

社團活動是大學期間發展自己的興趣的最好途徑。一來是打破高中以來循規蹈矩的枯燥課程學習，豐富大學生活。二則可以鍛煉自己的能力，包括領導能力、組織能力、策劃能力、口語表達能力、交際能力等同時還能提高自己的責任感和榮譽心，重要的是融入團隊，做好一個社團組織的配合也十分重要。

參加了綠色科技社，作為英語村干事。參加了貴社的相關活動，做好了自己的本職工作，做好了配合工作。既提高了自己的英語水平，又鍛煉了自己的人際交往能力，還結交了不少外國好友。

參加了院愿者協會，深入敬老院，做好了敬老愛老工作，著使我懂得了志愿者的重要性，祖國需要一批批的志愿者做類似的實質性工作，以后我會積極參加一些志愿者活動。

參加了日語培訓的學習，豐富了自己的語言能力。我以后也會學好其他語種，如德語等，豐富自己的語種，做一名新型的國際性人才，21世紀出國深造大學生是大有可能的，早日做好準備十分必要。

四積極參與社會實踐

建立和諧的交際網。

我十分注重人際交流，建立了比較穩定而廣泛的交際網。我知道學習與人際關系都相當重要。正所謂，七分努力，三分關系。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

積極參加社會實踐。利用空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，還做過兼職，曾做過分發傳單、做創維電視的促銷員等。這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上沒有的社會知識。獎金效用：

如果這次能夠申請到，我會把它全部用來交學費，減輕父母重擔。或者用來為自己學習、培訓等，加強對知識的投入。大學規劃：

美好的大學時光如藍圖鋪展，大學時代是美好的，也是殘酷的，競爭日益激烈，我已做好相關的職業規劃。

（一）努力學習，提高自身綜合素養。

（二）找準方向，直擊目標。選擇經濟方面的專業，如會計。爭取做一名會計學科領域的專家

（三）在這個學期加強英語學習，為參加12月份的英語四級考試

在過去的一年大學學習生活中，我在各個方面都獲得了較大進步，綜合素質得到了很大的提高。在此我要特別感謝學院領導的大力培養，各科老師在專業知識方面的指導幫助以及同學們在工作和生活中給我的支持和關心。在此我要特別表示感謝！感謝國家，為大學生提供這么好的求知環境，感謝父母的苦心培養教育。今后我一定更加嚴格的要求自己，以求獲得更大進步。

其實我還有許多不足之處。但今后一定盡快進步完善。我將繼續以積極的心態、沉穩、樂觀、積極的投身到學習和生活中去。我們要把學習科學文化知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！此致 敬禮

申請人：XX

申請時間：2012年10月10日

第五篇：國家獎學金申請

申請書

尊敬的領導 老師：

你們好，我叫常樂樂，是09級電子信息工程二班的學生，進入大學以來，我在電信學院乃至合肥師范學院的土地上種下了汗水和青春，收獲了感動與成長。我始終保持積極向上的心態，時時以高標準來要求自己，妥善處理學習和其他方面的事，三年來成績一直保持第一，其他方面也很優秀，努力做到全面發展。

現將我大學三年來的情況和個人家庭情況作如下說明，同時申請獲得國家獎學金。

大一學年：獲合肥師范學院秋季運動會開幕式表演榮譽證書，獲物理與電子工程系“大名獎學金與愛同行”征文比賽三等獎。物理與電子工程系“寢室設計大賽”二等獎，合肥師范學院“寢室設計大賽”一等獎，2009至2010年成績在班級排名第一，綜合測評成績排第一，獲“國家勵志獎學金”。

大二學年：通過了全國英語四級考試，全國計算機二級等級考試，教師資格證考試（非本專業），思想政治理論課改中表現突出獲三等獎，獲合肥師范學院秋季運動會開幕式表演榮譽證書，2010至2011學年優秀共青團員，2010至2011學年三好學生，2010至2011成績排班級第一，綜合測評排第四，獲“為民勵志獎學金。

大三學年：通過了國家英語六級考試，獲合肥師范學院辦公自動化優秀獎。2011至2012年成績排班級第一，綜合測評排第一，獲“國家獎學金”

現在大四，大四是一個關鍵的時期，我們面臨著就業和升學，而喜歡學習的我毅然選擇考研，雖然這個過程比較艱辛但我一直在堅持，如今我已成功通過初試，我將會繼續努力去迎接復試。成功一直都在而堅持意味著一切。

我家在農村，父親是一個農民，奶奶身體不好，患有三高一直靠吃藥穩定，如今弟弟又上了大學而且是三本，一年一萬多的學費，他的生活費還有我的學費和生活費，以及奶奶的醫藥費迫使年長的父親不得不出去打工，留母親一個人在家照顧爺爺奶奶，父親年紀已經大了，我不想讓他太累，曾經我想過不考研，可父親說就是砸鍋賣鐵也要讓我繼續念下去。父親的話讓我心里很難過，而我只有努力學習考上研究生才是對他最大的回報。現在我申請國家獎學金，我認為它不但會在經濟上給我極大地幫助，更是對我學習和工作能力的肯定，如果學校能給我這個榮譽，將是對我莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更加出色。此致

敬禮

常樂樂

2012/9/22