第一篇：五年級上冊寒假英語作業(yè)答案
五年級上冊寒假英語作業(yè)答案
一、請閱讀第21頁課文，用直線把各人想去的城市連接起來，并把相關(guān)句子補充完整。
1.Mr.Webb
Tokyo
2.Mrs.Webb
Paris
3.Janet
Rome
4.Ben
Wellington
二、請根據(jù)課文內(nèi)容，選擇適當(dāng)?shù)脑~，把下列句子補充完整。
1.Ben would like to go to ______________(Japan / Rome).2.Mrs.Webb thinks Tokyo is a _____________(good / bad)place to visit.3.Paris is ___________________(more beautiful / more interesting)than Tokyo.4.Mrs.Webb thinks Tokyo is _________________(more crowded / more interesting)than Paris.5.Mr.Webb would like to go to a ____________(colder / warmer)place.6.Mr.Web thinks Rome is _____________(colder / warmer)than Paris.7.Mrs.Webb thinks Paris and Rome are so ____________________(quiet and clean / noisy and crowded).8.Wellington is _____________(noisier / quieter)than the other cities.9.Mrs.Webb would like to go to ______________(Tokyo / Wellington).10.Ben thinks Wellington is ____________(interesting / boring).11.Wellington is _____________(busier / cleaner)than Tokyo.12.They decided(決定)to go to ______________(Shanghai / Beijing)at last.四、請根據(jù)中文意思，把下列句子補充完整。
1.We're going to g______ o______ h___________ i____ P________(在巴黎度假)this summer.2.I______ l________ t______(我想)go to Japan next year.3.London is ______ g________ p_________(一個好地方)to visit.4.Washington is m____________ b____________ t______ T_________(比東京更漂亮).5.I'm going to _____ w________ p__________(更暖和的地方)with my parents.6.Guangzhou is so n________ a________ c___________(又吵又擁擠).7.Wellington is quieter than t_______ o_________ c__________(其它城市).8.I p_________ t_____(更喜歡)get the red one.9.This classroom i_____ m________ c___________ t______(比...干凈的多)that one.10.There are s______ m_________ b___________ p__________(很多美麗的地方)in the UK.11.He has been to m________ c__________ i_____ t______ w____________(世界上很多城市).12.W________ n________(為何不)we go to Lijiang this summer?
第二篇：五年級上冊寒假語文作業(yè)
五年級上冊寒假語文作業(yè)
一、看拼音，寫詞語。
xiān ɡǎo
ɡē yáo
luǒ lù
jì mò
yì yánɡ dùn cuò（）（）（）
（）
（）páo xiāo
mào mì
zī rùn
h? ǎi
huānɡ shān yě lǐnɡ（）（）（）
（）
（）jiān áo
hún zhuó
nuǎn liú
cǎi yì
zhī fán ya mào（）（）（）
（）
（）
二、將下列成語補充完整。
青山（）嶺
渾身（）數(shù)
成千（）百
冰（）玉潔 座無（）地
（）樓玉宇
（）面春風(fēng)
（）精會神
三、根據(jù)要求寫成語
1.形容人多的成語：、、、。2.描寫春天的成語：
、、、。
四、按課文內(nèi)容填空，并回答問題。
1.小鳥，；松鼠有了。
2.山下的河水
。待到金色的秋天。
3.“锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，；溪水嘩嘩流淌。”讀了這一段，你能想到哪些描寫勞動場面的四字詞語嗎？
————
、————
4.這情景實在有趣！我想起兩句詩：“。”反過來也可以說：“
。”
5.我欲乘風(fēng)歸去，高處不勝寒，！
，，？
6.走進_______的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了________________，這繁花從樹枝開到樹梢，____________，陽光下就像__________________??
7.春光，竟會________，__________！它把一冬天________、_____，都盡情地釋放出來了！8.《只揀兒童多處行》是冰心寫的一篇________，以生動的筆調(diào)描寫了生機勃勃的”趕春”的__________和春天里充滿旺盛生命力的__________。字里行間洋溢著一種生機，令人感到十分快樂。全文是根據(jù)作者的__________來寫的。
9、冰心，原名__________，福建長樂人，現(xiàn)代著名的女作家，兒童文學(xué)作家。你知道她的作品有：___________、____________、__________等.10、寫出兩句帶“春”字的詩句。
1._______________________________________
2._______________________________________
五、用一下詞語中的至少三個，寫一段只有一個中心意思、通順連貫的話。寂寞
痛苦
荒山野嶺
快樂
熱鬧
枝繁葉茂
六、閱讀課文片斷，完成練習(xí)。
（一）這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉??
這句話中把______ 比作__________，你眼前仿佛看到了怎樣的畫面，用準確、生動、精煉的語言表述。______________________________________________________________________________________________________________
（二）對，就是開得旺！只要管理得好，給它適時地澆水施肥，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。⑴解釋文中詞語。
適時：__________
渾身解數(shù)：__________ ⑵“對，就是開得旺！”這段話中指什么開得旺？你還能用哪些成語來形容它的旺，寫兩個。_______________________________________________________ ⑶“自己感到快樂，別人看著也快樂”中“自己”指:_________ “別人”指:_____________ ⑷“花兒與兒童一樣”，相_________________________________________________ ⑸這段話表現(xiàn)冰心奶奶_________________________的感情.七、閱讀感悟
通
之
處
在于海濱夏夜
夜，來臨了。這是一個非常幽美的海濱的夏夜。
夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當(dāng)一排排燃燒著的火焰，閃爍著，滾動著，消失了。而后面的一排總是不停地閃爍著、滾動著涌過來。隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅，最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。
夜色加濃，蒼穹中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，它們從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看。
在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走。海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的唰唰聲。晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽。我心里，有著說不出的興奮和愉快。
1、讀短文，填寫詞語。
（）的沙灘（）的海風(fēng)
（）的夏夜
（）地走
（）地撫摸
（）地閃爍
2、聯(lián)系上下文,給加粗的詞語換個近義詞。
⑴那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。（）（2）煞是好看。
（）
3、短文用了大量的修辭手法，從而顯得生動形象，請你用“
”和“
” 分別劃出一句比喻句和擬人句。
4、思考并填空。
⑴文章的第一自然段在全文中起
作用。
⑵短文是按時間變化的順序來寫的，短文中表示時間變化的詞句依次是：“夕陽落山不久”、“
”、“
”。
⑶為了描寫海濱夏夜幽美的景色，作者分別抓住了一些有特征的景物來寫。在第二自然段抓住了“大海”；在第三自然段抓住“
”和“
” ；在第四自然段抓住“
”。
5、面對“海濱夏夜”，作者有“說不出的興奮和愉快”。你呢？請試著用幾句話表達自己的感受。
_____________________
第三篇：五年級上冊寒假語文作業(yè)
四年級學(xué)生語文暑假作業(yè)清單
為了學(xué)生過一個充實、有益的假期語文學(xué)科現(xiàn)根據(jù)學(xué)生2015年秋期末學(xué)業(yè)水平測試成績布置假期作業(yè)，望家長監(jiān)督子女完成。
一、學(xué)生必做
1、學(xué)生到書店購買小學(xué)生正楷鋼筆描紅字帖一本，每天一頁。要求：每頁注明日期、天氣狀況和家長簽字。
2、作文
完成習(xí)作4篇以上。包括寫事、寫人、寫景、童話、想象等類型。要求：學(xué)生獨立完成，嚴禁抄襲；家長審閱并畫上等級（優(yōu)、良、中、差），學(xué)生得
了差的要重寫，家長再次審閱并畫上等級，直到最低等級為“中”。
二、選做題 1、2015年秋學(xué)業(yè)水平測試成績90分以上：
（1）帶音節(jié)抄寫四年級上下冊課后《生字表一》中的生字，每個一遍。
（2）五年級下冊前四個單元詞語盤點所有詞組抄寫兩遍（3）在閱讀的書目中摘記好詞佳句優(yōu)美片段800字以上 2、201年秋學(xué)業(yè)水平測試成績80--89分
（1）帶音節(jié)抄寫四年級下冊課后《生字表一》中的生字，每個2遍。（2）摘抄五年級上冊詞語盤點，每個2遍。
（3）五年級下冊前四個單元詞語盤點所有詞組抄寫3遍（4）在閱讀的書目中摘記好詞佳句優(yōu)美片段500字以上 3、2015年秋學(xué)業(yè)水平測試成績70--79分
（1）帶音節(jié)抄寫四年級下冊課后《生字表一中》的生字，每個3遍。（2）五年級下冊前四個單元詞語盤點所有詞組抄寫3遍。（3）摘抄詞語盤點和日積月累的內(nèi)容，每個3遍。
(4)默寫教材中的詩詞，然后用紅筆對照批閱并改錯在旁邊 4、2015年秋學(xué)業(yè)水平測試成績69分以下(1）、帶音節(jié)抄寫五年級上冊課后《生字表一》中的生字，每個4遍并組詞一個。
(2)、摘抄詞語盤點和日積月累的內(nèi)容，每個3遍。
(3)、五年級下冊前四個單元詞語盤點所有詞組抄寫3遍。(4)、摘抄要背誦的篇目、段落、詩詞各一遍。
(5)、摘抄四篇作文，一篇寫人，一篇寫景，一篇敘事，一篇想象作文
三、說明。
2、學(xué)生暑假書面語文作業(yè)全都做在一個本子上。
3、縣上2015年秋水平測試成績電話咨詢班主任。凡是不詢問成績，暑假作業(yè)以“學(xué)生必做”和“選做題”中的最后一個為準。4學(xué)生作業(yè)在開校前完成，要求家長必須簽字；開學(xué)時作業(yè)完成方可報名注冊
第四篇：寒假新時空五年級上冊答案
寒假新時空五年級上冊答案
P2 辨一辯，組成詞語
懼怕 具體 距離 抗拒
嚴峻 英俊 竣工 駿馬
想一想，趣味填詞
若無其事
蕩然無存
知人善任
內(nèi)外交困
五湖四海
左鄰右舍
天昏地暗
今非昔比
舍己為人
背一背，搜集名言
我發(fā)現(xiàn)這三句話都是告訴我們書的重要性。
我還知道好多和它們意思相近的名言警句，讓我也來寫一句：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣——高爾基。
（書是人類進步的階梯。）
P3 讀一讀，想想問題
1、答：“微軟”指待人態(tài)度和善些。因為這樣才能在身邊營造出美麗的春天。人和人才能和諧相處。
（“微軟”指關(guān)懷和溫暖。因為當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做，去改變時，不要采取攻擊的方式，而要給予他關(guān)懷和溫暖，這樣的方法往往反而更加有效。）
2、答：“微軟”指Microsoft，指個人計算機（Personal computer）軟件。微軟公司是世界PC機軟件開發(fā)的先導(dǎo)，由比爾?蓋茨與保羅?艾倫創(chuàng)始于1975年，目前是全球最大的電腦軟件提供商。
P5 算一算
□＝4△
○＝6△
P6 Add:地址
Tel:電話 Mobile手機
Fax:傳真 E-mail:電子郵箱
Postcode:郵政編碼
P8 理一理,連句成段（5）這個八邊形的“藻井”還是古代的“木制揚聲器”呢！
（2）最典型的戲臺——紹興柯橋區(qū)湖塘鄉(xiāng)的賓舍戲臺距今已有400多年的歷史。
（4）“藻井“壁間畫著八仙過海的故事。
（1）在江南水鄉(xiāng)紹興的一些鄉(xiāng)村、集鎮(zhèn)，常常能看到社廟旁屹立著一座座臨水而筑的戲臺。
（6）演員在臺上唱戲，嗓音在“藻井”中回旋，靠氣流擴散，再使之洪亮，遠坐在船上的觀眾都能聽得清清楚楚。
（3）戲臺正中央的天花板做成八邊形“藻井”。
P9 “沒有雞,鴨也可以；沒有魚,肉也可以；青菜豆腐不可少。” “沒有雞鴨也可以，沒有魚肉也可以，青菜豆腐不可少。”
P12 讀一讀,照樣子連一連,再寫一寫這些復(fù)合詞 walkman watermelon schoolboy birthday strawberry bathroom bedroom notebook
A.room+bed=A+7=bedroom
臥室 B.berry+straw=B+5=strawberry 草莓 C.room+bath=C+6=bathroom 浴室 E.day+birth=E+4=birthday
生日 F.man+walk=F+1=walkman 隨身聽
G.melon+water=G+2=watermelon 西瓜
H.boy+school=H+3=schoolboy（中小學(xué)的）男生
讀一讀，給句子排序
（2）How do we go there?（我們怎么去那兒?）
（6）Let's walk there.It's good exercise.（讓我們走到那兒了。是很好的鍛煉。）（1）Here is 15 dollals.Let's go to KFC for lunch.（這是15 dollals。讓我們?nèi)タ系禄晕顼垺＃?/p>
（4）How about by taxi.（乘出租車怎么樣。）（3）What's your idea?（你有什么主意?）
（5）It's too expensive.（太貴了。）
（7）OK.Let's go there on foot.（好吧。讓我們走路去那里。）
P13 我還知道的候鳥有杜鵑，黃鸝，小燕子等，它們是隨著氣候變化而遷徙的鳥。
我知道有些動物一般在原地過冬，如喜鵲，麻雀，兔子等。
我知道有些動物事先儲備好糧食在洞里過冬，如小螞蟻，小松鼠等。
刺猬冬眠，一般都睡著，偶而起來吃點東西和點水
松樹在秋季會儲藏足夠的食物，到了冬天過冬消耗...1．松鼠和野兔都要把窩墊暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲備食物，它們冬天都不冬眠。還有，它們還要換毛，冬天要換上與夏天不一樣的毛。
2。蛇是集體冬眠的，它們互相摟抱在一起，一起冬眠，春天再醒來那樣可以取暖，提高溫度。如果單獨過冬會凍死的，它和青蛙一樣也是變溫動物，聚在一起可以減少死亡率。
3．熊冬眠是因為冬天不容易找到食物，到了秋天它們就大吃特吃，使自己長胖，冬天就靠脂肪來提供養(yǎng)料。但是，冬眠時，它們還會醒過來的。
4．兔子有厚厚的毛保暖，所以冬天也不怎么怕冷。但如果皮毛被弄濕，兔子便很容易著涼。所以主人要特別留意，冬天別為兔子洗澡。
5．一般來說，貓的冬天不用特別保暖，因為它們的毛已經(jīng)提供了足夠的保護。而且當(dāng)它們感到寒冷時，它們會自己去尋找溫暖的地方藏身。如果它們毫不客氣的上了你的床，甚至鉆進了你的被窩，那就是它們怕冷了。
6．蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石縫，頭朝下懸在空中，一“吊”就是半年。
7．刺猬冬眠時，蜷縮一團，遠看好象一個大絨球。它在巢穴中冬眠時，體溫下降到9度。冬眠中的刺猬會偶爾醒來，但不吃東西，很快又入睡了。冬眠的刺猬如果過早醒來會被餓死的。
8．有的動物如候鳥，會非到南方去過冬。如天鵝，平時聚居在北方，秋天便攜老帶幼，到長江中下游一帶過冬，來年春天再返回繁殖地生兒育女。
9．丹頂鶴，本來生活在北方，也都是定期飛到南方過冬，春天再北返。
10．我們中國獨有的珍貴的中華秋沙鴨就世世代代生活在美麗富饒的長白山。它們每年冬季飛到南方過冬，春天飛回故里。它們喜歡以現(xiàn)成的樹洞為家。它們把選好的樹洞加工裝修一番，在洞底墊上碎木屑羽毛等，為了讓將來出生的小鴨住的更舒服些。
11．你們愿意聽故事嗎？1782年的一天法國巴黎郊外采石場的一位工人敲開一塊大石頭，竟發(fā)現(xiàn)有四只活著的蟾蜍。蟾蜍是怎么鉆進石頭的呢？原來當(dāng)時那里都是泥啊，水啊，草啊，蟾蜍冬天就挖了洞在那兒過冬，可是氣溫一直很低，它們就沒有醒過來。過了一百萬年，它們泥都變成石頭了，等到工人把它們救出來，它們才醒過來。你們看，蟾蜍這一覺睡了多久啊！足足有一百萬年！
P14 再接再厲
一如既往
P15
1、姚明的揚長避短表現(xiàn)在他苦練(罰球)和(三分球)上。
2、“彈無虛發(fā)”是形容百發(fā)百中。在文中指姚明罰球時(很準);
P18 Turn off the lights or the radio when you have to go out at night（當(dāng)你晚上出去時，要關(guān)掉燈或收音機。）
Lock your door before going out
（出去前先把門鎖上）Don't open the door to strangers
（別給陌生人開門）
Money and expensive things must be put in a safe place
（金錢和昂貴的東西一定要放在安全的地方）
If you see the thief,call the police.You can dial 110
（如果你看到小偷,打電話報警。你可以撥110）
P19 在你周圍找找看,光污染會存在哪些地方?你有什么控制光污染的辦法 路燈、霓虹燈、廣告射燈、玻璃幕墻反光
主要是指大樓采用的外墻大面積玻璃結(jié)構(gòu)，反射光線，對周圍環(huán)境產(chǎn)生影響。防治光污染主要有下列幾個方面：
①加強城市規(guī)劃和管理，改善工廠照明條件等，以減少光污染的來源。②對有紅外線和紫外線污染的場所采取必要的安全防護措施。
③采用個人防護措施，主要是戴防護眼鏡和防護面罩。光污染的防護鏡有反射型防護鏡、吸收型防護鏡、反射-吸收型防護鏡、爆炸型防護鏡、光化學(xué)反應(yīng)型防護鏡、光電型防護鏡、變色微晶玻璃型防護鏡等類型。
其次對于個人來說要增加環(huán)保意識,注意個人保健。個人如果不能避免長期處于光污染的工作環(huán)境中，應(yīng)該考慮到防止光污染的問題，采用個人防護措施：戴防護鏡、防護面罩、防護服等。把光污染的危害消除在萌芽狀態(tài)。已出現(xiàn)癥狀的應(yīng)定期去醫(yī)院眼科作檢查，及時發(fā)現(xiàn)病情, 以防為主，防治結(jié)合。
減少反光材料的使用 P20 想一想，完成填空
“萬古長青”表示綠的時間 “千山一碧”表示綠的范圍
“翠色欲流”表示綠的程度
萬古長青：千秋萬代都像松柏一樣永遠蒼翠。比喻崇高的精神或深厚的友誼永遠不會消失。
千山一碧：許多山峰都是綠色的。形容綠的范圍廣
翠色欲流：翠綠的顏色就好像要流淌出來一樣，形容綠到了極致，大多數(shù)說明草原翠綠的顏色好像要流淌出來一樣。
（側(cè)耳傾聽）表示聽的集中，（目不轉(zhuǎn)睛）表示看的集中，（聚精會神）表示精神集中。
P21 1.航天服有9層絕緣材料。航天服重113千克。航天服價值215萬美元。
2.。可防護空間的真空、高低溫、太陽輻射和微流星等環(huán)境因素對人體的危害。
P24 Sandwich三明治
mooncake月餅
sweet dumplings湯圓
salad沙拉
hamburger漢堡包
pizza比薩餅
zongzi粽子
Hot dog熱狗
dumplings餃子
P26 親信的人(心腹)
最心愛的人(心肝)
心思和精力(身心)
指人的氣量(心胸)
P27 這是一個關(guān)于賣鞋的笑話,店家的意思是他的鞋----質(zhì)量可靠，絕對是牛皮 但連在一起會讓人誤解為: 質(zhì)量可靠這句話絕對是吹牛皮.簡單：你的房間布置得真簡單呀！（簡潔的意思）
簡單：五年級的題目沒想到這么簡單。（容易的意思）
P28 1.08÷5=0.21
18.45÷1.5=12.3
P29 3(x+0.5)=21 0.5x+8=43 6x-3x=1.8 1.5x+18=3x 3×5-0.5x=8
把大等邊三角形每邊六等分,組成右圖所示的三角形網(wǎng).如果每個小三角形的面積都是2平方厘米,那么圖中三角形ABC的面積是32平方厘米
P38（3）頓時，鍋里便噼里啪啦響個不停。
（5）翻了兩次后，荷包蛋基本成形了，我把火關(guān)小了一點。
（6）又過了一會兒，一只金黃色的荷包蛋便煎好了。
（2）然后拿起大雞蛋，在鍋沿上輕輕一敲，兩手掰開，把蛋打進鍋里。（4）過了一會兒，我放上一點鹽，又用鏟子把雞蛋翻了個身。（1）我先把煤氣灶打開，往鍋里倒了一小勺色拉油。
P40 列方程求X 5
籃子里的雞蛋每分鐘增加一倍，12分鐘后剛好放滿，那11分鐘后剛好放到半籃
P44 ①取（長）補（短）爭（先）恐（后）出（神）入（化）（樂）極生（悲）我發(fā)現(xiàn)所填字的規(guī)律是：都是反義詞。
②（齊）心（協(xié)）力 豪（言）壯（語）聚（精）會（神）（輕）描（淡）寫 我發(fā)現(xiàn)所填字的規(guī)律是：都是近義詞。
賈寶玉，唐僧，武松，關(guān)羽，黃蓋，牛魔王，趙子龍，王熙鳳，宋江，孫悟空，劉姥姥，李逵。
《紅樓夢》:賈寶玉 劉姥姥 王熙鳳
《西游記》:牛魔王 孫悟空 唐僧
《三國演義》:關(guān)羽 黃蓋 趙子龍
《水滸傳》:李逵 宋江 武松
P45 看到這情此景，臺燈很受感動，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，?春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻。” 看到這情此景，臺燈很受感動，心想：“我只看到自己的長處，卻沒有看到別人的優(yōu)點，實在是不應(yīng)該呀！我們應(yīng)該是一對互相幫助，并且對人類作出貢獻的緊密相聯(lián)的好朋友。”
P50 1.他經(jīng)常回憶過去有趣的往事.1.搭配不當(dāng) 2.麥子已經(jīng)成熟了,真是豐收在望.2.語序顛倒 3.春天,滿園的桂花開了,香味飄滿公園.3.前后矛盾 4.他冒著風(fēng)雪和泥濘向村子走去.4.不合事理 5.這本童話書對我很感興趣.5.重復(fù)羅嗦
1連5 回憶和往事重復(fù)羅嗦了
2連3 既然已經(jīng)熟了，怎么又“在望”呢？ 3連4 八月桂花香 顯然不是春季 4連1 冒著泥濘，搭配不當(dāng)
5連2 語序不對，是我對童話書感興趣
P54 I?m yummy.People like to eat me.I?m purple.I grow My name begins with the letter “e”.What am I?eggplant茄子
ZOOM:It?sanewschoolyear.Ineedtodosomeshopping.Zip:I?llhelp.wehaveenglishonMondaysandwednesdays.ZOOM:Ineedsomen_______sandp_____s.Zip:wehaveP.E.onTuesdays.ZOOM:Iwantanewpairofs______s.Zip:OnThurdayswehaveartciass.ZOOM:Ineedaboxofc_____s.Zip:wehavemathonFridays.ZOOM:Oh,Ineedanewr____andacalculator.Zip:whatdoyoudoonweekends? ZOOM:Ioftenplayfootball.I?dlikeanewf_______.ZOOM:Oh,I?msorry,Zip.Zip:what?sthematter.ZOOM:Idon?thaveenoughmoney.Zip:OK!I?llputthefooballback.ZOOM:Oh,no!
on the ground.ZOOM:I need some n_______s and p_____s.這里應(yīng)該填notes, pens 因為上句是說：我們星期一和星期三要上英語課，所以需要紙和筆。
ZOOM:I want a new pair of s______s.這里填shoes沒錯，但是snickers（運動鞋）更好。畢竟上體育課，不是什么鞋都可以穿的。
ZOOM:I need a box of c_____s.這里填crayon（蠟筆）更好，畢竟上美術(shù)課，需要蠟筆的時候比卡片（cards）多吧。
ZOOM:Oh,I need a new r____ and a calculator.這里填ruler（尺子）沒錯。上數(shù)學(xué)課需要尺子和計算器~ ZOOM:I often play football.I?d like a new f_______.這里填football（足球）沒錯。
P56 改正缺點 改良品種 改善生活 改進工作 增加收入 增進友誼 增長才干 增強信心
我第三次去考鋼琴六級,終于通過了,我(欣喜若狂)(眉飛色舞)
1、我第三次去考鋼琴六級，終于通過了，我（欣喜若狂）,（笑逐顏開）。（寫出兩個表示心情喜悅的成語）
2、國慶長假，哇，大街上(人山人海),(摩肩接踵)。（寫出兩個體現(xiàn)人多情景的成語）
1、萬分驚喜、笑逐顏開
1、欣喜若狂、喜出望外
1、欣喜若狂、笑逐顏開
2、熙熙嚷嚷、車水馬龍
2、人來人往、川流不息
2、人山人海、車水馬龍
P57 不一樣。
第一次觀眾僅僅為“李斯特”優(yōu)美的琴聲所鼓掌
第二次觀眾為不使李斯特，而同樣可以演奏出嫻熟的樂聲所震驚而鼓掌 不一樣． 第一次掌聲的原因是因為觀眾被”李斯特”的鋼琴聲吸引，認為”李斯特”的鋼琴聲很優(yōu)美，很棒．為鋼琴的彈的好而鼓掌．
第二次掌聲的原因是因為彈出這么優(yōu)美琴聲的人竟然不是舉世聞名的李斯特，而是一個從未上過舞臺的年輕人，觀眾被強烈的震撼，因而鼓掌
P62 丑：（妞，小妞）（紐，紐扣）（扭，扭捏，別扭）傍：（傍晚）（膀 肩膀）徒：（徒弟）（陡 陡峭）
濃眉大眼
瞻仰
魁梧 眺望 忐忑不安
榮光煥色 目不轉(zhuǎn)睛
懊悔
喜悅 蒼老
東張西望 不動聲色 1.表示“看”的詞語有：瞻仰 眺望 目不轉(zhuǎn)睛。東張西望
你的記憶詞庫里還有：凝視 聚精會神 遠眺。
2.表示外貌的詞語有: 濃眉大眼。魁梧
榮光煥色 蒼老
你的記憶詞庫里還有:萎縮、眉清目秀、一表人才、儀表堂堂、風(fēng)度翩翩、面如土色、神情黯淡
3.表示心理活動的詞語有: 忐忑不安 懊悔 不動聲色 你的記憶詞庫里還有:徘徊 沮喪、心驚肉跳、欣喜若狂
P63 1.請給文章加個合適的題目。
母愛（意思相同即可）
2.讀完這個故事，你想到了什么？請寫下來。
母愛，并非人類的“專利”，然而，人類最偉大的愛就是母愛。古有孟母三遷、三娘教子、岳母刺字，無不透露著母愛的偉大，孟郊詩云“慈母手中線，游子身上衣。……誰言寸草心，報得三春暉”，是的，請珍惜這世界上最偉大的情感。拋棄孩子的母親，我們盼望你母愛的回歸。
P66 Do you like the Chinese New Year? Many Chinese peole have a good time during the Chinse New Year.It usually comes in Febryuary.Each year gets a name.It may be called the year of the Dog, the year of the Monkey, the year of the Rabbit, the year of the Tiger and the year of the Pig, etc.Usually there is a dragon dance in the street.The dragon is a strange animal about 20 feet long.It is made of paper and cloth.Men hide under the dragon, and make a lot of noise by shouting and laughing.There are always plenty of fireworks.After it, children went home laughing and singing.1.The Chinese New Year usually comes in______.a.February
b.January
c.May
d.October 2.The Chinese people call 2006______.a.the year of the Dog
b.the year of the Monkey
c.the year of the Dragon
d.the year of the Pig 3.The dragon dance needs a lot of ________.a.animals
b.fireworks
c.people
d.noise 4.The dragon was made of _______.a.a lot of children
b.strange animals
c.a lot of noise
d.paper and cloth 5.After the dragon dance, the children______.a.laugh and sing
b.run and sing
c.shout and laugh
d.sing and dance AACDA P68
1、步步為營、彬彬有禮、頭頭是道、比比皆是
2、天長日久、如饑似渴、海枯石爛、;裝模做樣、門當(dāng)戶對 冥思苦想
3、亭臺樓閣、筆墨紙硯、鍋碗瓢盆、油鹽醬醋、衣帽鞋襪 鳥獸魚蟲
金銀銅鐵 琴棋書畫 琴瑟琵琶
P70 填空
1、被減數(shù)13.8 2、60,31 91-37=54 設(shè)原來為10a，現(xiàn)在為a 所以10a-a=54
a=6 所以原來式子為60+31=91 10a+y=91 a+y=37 a=6,y=31, 7-1=6；37的個位減去91的個位，得出的是漏掉個位0的那個十位上的數(shù)（6）。31+60=91。
P71 3n+1
哥哥沒錢,弟弟有4.99塊錢,書本價格為5元.解如下: 設(shè)書本價格為A,哥哥的錢為X,弟弟的錢為Y A=X+5 A=Y+0.01 X+Y P72 Wash Fish Fresh Short shelf P74 風(fēng)聲（呼呼） 炮聲（隆隆） 雨聲（嘩嘩） 鈴聲（叮叮） 鐘聲（當(dāng)當(dāng)） 鳥聲（啾啾） 風(fēng)聲（呼呼） 炮聲（乓乓） 鐘聲（當(dāng)當(dāng)） 鳥聲（喳喳） 鎮(zhèn)定（鎮(zhèn)靜）（慌亂、驚慌） 輕松（放松、輕快、舒心）（緊張、困難）脆弱（軟弱、懦弱）（堅強、剛強）贊揚（表揚、贊美、稱贊）（批評、責(zé)怪） P75 柳樹姑娘輕輕梳著自己的辮子。蘋果使勁不讓自己臉紅。小樹無精打采地站在那兒。 雪花如同一群白蝴蝶，群體舞蹈 P77 設(shè)上底為a,下底b,高h，S＝（a=b）*h 則（a+b+2）*h2-(a+b)*h2=4.8 2h=9.6 h=4.8 又(a+b)*(h+2)2-(a+b)*h2=8.5 2(a+b)=17(a+b)=8.5 則原面積為（a=b)*h2=8.5*4.8=20.4平方米 P80 1、綠葉是大自然最（疼愛、喜愛、寵愛、可愛）的兒女。 2、每一次看到燃燒的蠟燭，我就會想起（敬愛）的老師。 3、魯迅先生生前得到許多人的（愛戴）。 4、我抬頭看了看奶奶，奶奶正（慈愛）的看著我。 1春節(jié) 勞動節(jié) 兒童節(jié) 教師節(jié) 國慶節(jié)(按日期)2怒形于色 大發(fā)雷霆 怒發(fā)沖冠 暴跳如雷(按程度) 怒形于色:內(nèi)心的憤怒在臉上顯露出來。 大發(fā)雷霆: 1、暴怒,發(fā)泄出強烈的怒氣 2、比喻大發(fā)脾氣，大聲斥責(zé)。暴跳如雷: 象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發(fā)脾氣的樣子。怒發(fā)沖冠:指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容極端憤怒 P81 王羲之不但善于學(xué)習(xí)歷代書法的長處,而且經(jīng)過刻苦研究,獨創(chuàng)了自己的書法藝術(shù)風(fēng)格.P88 被除數(shù)，除數(shù)都擴大10倍,會使商不變,余數(shù)擴大10倍, 因為a/b=3…9 所以a/b=3…0.9 所以a=3b+0.9, 因為a+b+3+0.9=10, 所以b=1.3,a=4.8 1、2、4、8、16 第一袋1個 第二袋2個 第三袋4個 第四袋8個 第五袋16個 小朋友要3時就給1和2兩袋 要5時就給3和1袋 要6時就給1.2和3袋 就這樣去加 P89 1、(0.1-0.2+0.3)-0.4*0.5=0 2、0.1-0.2+0.3+0.4-0.5=0.1 3、(0.1+0.2+0.3)/0.4-0.5=1 4、0.1+(0.2-(0.3 +0.4)-0.5)=0.1 50/(3+2)=10(千米）——兩人相遇所用時間 5*10=50（千米）——小狗每小時跑的路程乘以兩人所遇的時間就是小狗跑的路程 答:小狗一共跑了50千米。 a,b兩個數(shù)相除,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是10,如果把被除數(shù)和除數(shù)都擴大10倍，那么，商3余9。求a,b這兩個數(shù)？ 老師把玩31顆棋子分別裝在5只袋子里，無論小朋友向老師要幾顆（不超過31顆），老師只要拿出其中的1只或幾只袋子，里面就剛好是小朋友要的棋子數(shù)。這只袋子分別裝了多少顆棋子？ 甲、乙兩人同時從兩地出發(fā)，相向而行，距離是50千米，甲每小時走3千米，乙每小時走2千米，甲帶著一只小狗，狗每小時跑5千米。這只狗同時和甲一起出發(fā)當(dāng)它碰到乙時，便回頭跑向甲;碰到甲后，又掉頭跑向乙......如此下去，知道兩人相遇。小狗一共跑了多少千米？ 圓明園建于哪一天 清王朝定鼎中原，建都北京，沿襲了明代的城池和宮苑，把基本建設(shè)的重點放在了對西郊的開發(fā)。康熙皇帝六次南巡，把江南風(fēng)景及建筑風(fēng)格引進北京，在李偉的清華園遺址上建起了暢春園，此園是具有特殊形制的離宮別院，大約竣工于康熙二十九年(1690)。 第二章 空氣 預(yù)習(xí)作業(yè) 2.1 1.無 無 質(zhì)量 2.把一個瓶子倒置于水中（不能斜放），誰不會流入瓶中；如向下壓，會感到一股阻力，說明有空氣存在。 3.冬天裝有暖氣片，暖氣片安裝在房間下部，當(dāng)暖氣來的時候，下部空氣溫度升高，密度降低，所以暖空氣上升，形成對流。6.大氣層 大氣壓 7.1235 8.用氣壓計測量；是科學(xué)家托里拆利。2.2 1.混合物 21 0.03 2.白煙 上升 1/5 氧氣 1/5 3.氦 氖 氬 氪 氙 氡 不活潑 飛艇 氣球 4.B 5.氮氣 氧氣 其他氣體 6.液化空氣 氮氣 液氧 黑 藍 7.21 78 200 234 8.C 2.3 1.很高 很低 一般 2.氯酸鉀 高錳酸鉀 過氧化氫 3.催化 加快 4.過氧化氫——氧氣+水 5.排水 難溶或微溶于水 6.氮氣 氧氣 排水 7.過氧化氫——氧氣+水 催化劑 加快過氧化氫的 8.排水法 向上排空氣法 9.物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 10.無 無 有 氣 大 不易 物理 11.復(fù)燃 12.燃燒 緩慢氧氣 “燃燒” 13.活潑 非金屬 14.氮氣 氧氣 稀有氣體 二氧化碳 其他氣體和雜質(zhì) 用排水法 15.鐵絲 蠟燭 木炭 硫磺 木條 16.（橫的）無色 大于空氣 氣體 不易溶于水 無味 支持燃燒 17.發(fā)熱 發(fā)光 劇烈化學(xué) 著火點 18.可燃物 溫度 空氣 不能 19.油鍋著火，蓋上鍋蓋 建筑物著火，用高壓水槍噴水滅火 噴射干冰滅火 20.泡沫滅火器 干粉滅火器 液態(tài)二氧化碳滅火器 2.4 1.空氣 0.03 高 吸收 2.無 無 氣 大 3.1 多 4.無 雪 固態(tài)二氧化碳 5.氧氣 二氧化碳 降低 增多 6.不能 不能 7.澄清的石灰水變渾濁 二氧化碳+氫氧化鈣——碳酸鈣+水 氫氧化鈣 碳酸鈣 水 8.酸堿指示劑 紅 藍 紫 9.石灰石 稀鹽酸 碳酸鈣+鹽酸——氯化鈣+二氧化碳+水 10.排水法 向上排氣法 向下排氣法 11.23451 2.5 1.21% 78% 0.03% 2.生存 腐爛 光合作用 滅火 霓虹燈 3.臭氧 臭氧 氟氯烴 氮氧化物 4.二氧化碳 氮氧化碳 灰塵 煙塵 云 霧 5.技術(shù) 煤氣或液體燃料 工藝 6.污染指數(shù) 首要污染物 環(huán)境空氣質(zhì)量等級 第六章 物質(zhì)的結(jié)構(gòu) 預(yù)習(xí)作業(yè) 6.1 1.分 原 離 分子 原子 離子 2.化學(xué) 4.原 2個氫原子 1個氧原子 5.2 氫 氧 氫 氧 6.道爾頓 阿伏伽德羅 湯姆生 7.離 8.原子核 核外電子 9.質(zhì)子 中子 夸克 10.核外電子數(shù) 11.空隙 相互 二 元素 1.元素 2.元素 4.氫 氦 氧 硅 鋁 鐵 鎳 氮 氧 5.（橫的）H He C N O Ne Na Mg AI Si Zn I Br Pb Hg Ag 6.單質(zhì) 金屬 非金屬 7.化合物 8.純凈物 9.混合物 三 物質(zhì)的變化與性質(zhì) 1.沒有 2.有 5化學(xué) 顏色 氣味 狀態(tài) 硬度 熔點 沸點 密度6.化學(xué) 物質(zhì)的可燃性 酸性 堿性 7.有確定的沒有確定的 8.（橫的）最大 較差 較小 良好 P S CI K Ca Mn Fe 溶解性 導(dǎo)電性 導(dǎo)熱性 Cu 寒假作業(yè)1 C A A B D C C B D A D C B C D C D D A A C D C B C D D 28.4 植物——兔——鷹 數(shù)量急速降少 29.234 哺乳 30.冬 南 極晝 31.6月21日或22日 春分 32.穩(wěn)定 簡單 33.自然生態(tài)系統(tǒng) 半人工生態(tài)系統(tǒng) 人工生態(tài)系統(tǒng) 34.生物圈 水圈 35.森林 灌木層 36.正確 蚊子可水陸兩棲，符合兩棲動物的特征之一 37.雙子葉 樟樹為直根系，有兩枚子葉，葉呈網(wǎng)狀葉脈 38.肉湯變質(zhì)是否是有空氣中的細菌引起的 39.白色 應(yīng)激性 40.3 2 41.昆蟲 頭 腹 外骨骼 42.26.8℃ 42℃ 寒假作業(yè)2 D C D C D C B A A A C D B D B B B A A A D A A A C C D 28.熱脹冷縮 物質(zhì) 太陽 天文望遠鏡 ℃ cm m 29.d a b c a 30.12 夏季 極夜 31.觀察 實驗 建立假設(shè) 分解者 遺傳多樣性 32.變小 氣溫變低 東 33.這個被測物的實際質(zhì)量為46.7g。 34.能快速適應(yīng)環(huán)境 導(dǎo)致水中生物應(yīng)缺氧而大量死亡，甚至還堵塞河道 可作為豬飼料 隨意引進外來物種，會使整個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，而生物體就會受害或死亡 35.分解者 綠色植物——食草昆蟲——蛙——蛇——鷹第五篇：初一上冊寒假科學(xué)作業(yè)答案
點擊咨詢 