第一篇：小學六年級英語畢業考試口語測試卷

小學六年級英語畢業考試口語測試卷

（教師卷）

一、朗讀單詞、詞組（共5分）

A.朗讀下列單詞（每小題0.5分,共2分）

1.fast

2.danced

3.loudly

4.need B.朗讀下列詞組（每小題0.5分,共3分）5.Big Ben

6.care about

7.an exciting game

8.Australian football 9.from then on

10.summer holiday 二．朗讀短文（共5分）

Mr.Zhang is a teacher.He teaches Maths in a high school.He works from Monday to Friday.He has many hobbies.He likes surfing the Internet and taking photos.He usually plays basketball with his students after school.On Saturdays and Sundays, he goes to the park with his family.三．日常會話：根據實際情況回答問題（每題1分，共5分）1.Do you read books every evening? 2.What’s the weather like today? 3.Did you have a party this Children’s Day? 4.How many days are there in a week? 5.Can you sing an English song? 四．專題表達（不少于8句，共5分）Say something about your dream.小學六年級英語畢業考試口語測試卷

（學生卷）

一、朗讀單詞、詞組（共5分）

A.朗讀下列單詞（每小題0.5分,共2分）

1.fast

2.danced

3.loudly

4.need B.朗讀下列詞組（每小題0.5分,共3分）5.Big Ben

6.care about

7.an exciting game

8.Australian football 9.from then on

10.summer holiday 二．朗讀短文（共5分）

Mr.Zhang is a teacher.He teaches Maths in a high school.He works from Monday to Friday.He has many hobbies.He likes surfing the Internet and taking photos.He usually plays basketball with his students after school.On Saturdays and Sundays, he goes to the park with his family.三．日常會話：根據實際情況回答問題（每題1分，共5分）

四．專題表達（不少于8句，共5分）Say something about your dream.

第二篇：小學英語畢業考試口語測試卷

小學英語畢業考試口語測試卷

一、唱一首自己喜歡的英文歌曲或誦讀一首英文歌曲。（2分）

二、朗讀單詞、詞組。（4分）

A）朗讀下列單詞。（每小題0.5分，共2分）1.headache

2.machine

3.cool

4.concert B)朗讀詞組。（每小題0.5分，共2分）

1.take care of

2.a present from my grandfather 3.at the weekend

4.catch butterflies

三、朗讀短文。（共4分）

Wang Bing is a Chinese boy.He’s twelve.He is a student in No.2 Primary School.He has two good friends.Their names are Jill and Bob.The two boys are twins.They are from England.And now they are in No.2 Primary School, too.Jill and Bob are the same age, but Jill is ten minutes younger than Bob.Bob is taller than Jill, but Jill is stronger than Bob.That’s very interesting.They speak English and they can speak a little Chinese.四、日常會話：聽老師提問，請你根據實際情況回答。（每小題1分，共5分）1.It’s fine today ,isn’t?(What’s the weather like today?)2.Which season do you like best? Why? 3.When’s Children’s Day? 4.What do people usually do on Children’s Day? 5.Are you going to …this…? What are you going to do this…? 五 專題表達。（任選一個話題，不少于8句，共5分）1.Say something about your favourite season.2.Say something about your hobbies.3.Say something about your best friend.

第三篇：2009年小學六年級數學畢業考試測試卷及答案

2009年小學六年級數學畢業考試測試卷及答案【廣州市】.txt 你不能讓所有人滿意，因為不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上，一路勃起你以為我會眼睜睜看著你去送死嗎？我會閉上眼睛的六年級數學畢業試卷

一、我當會計師。（共32分）1．直接寫得數。（每題1分，共10分）

198+76=

10－0.76=

2÷10％=

(－)×12=

1÷ － ÷1= 48× =

=

÷ =

1－1÷7=

+ － + = 2．計算下面各題，能簡算的要簡算。（每題3分，共18分）

2842÷14+74×3

+ － +

5.2－11÷7－ ×3

×4÷4×

÷[（－）÷ ]

1+ + + + +

3．求未知數X。（每題2分，共4分）60％X + 14 = 32.6

： = ：X

二、仔細思考，再填空。（每題2分，共20分）

1．一個數由5個百萬、6個千、2個

一、3個十分之一和5個百分之一組成，這個數是（），改寫成“萬”作單位的數是（）。

2．解放軍叔叔進行野外拉練，行軍路程是6千米，規定時間是1小時15分鐘。平均每小時行軍（）千米，全（）千米（）米。？？ 3．12的約數有（），從中選出四個數組成一個比例：（）。4．把0.851、、85％、按從小到大的順序排列是（）。5．甲= 2×2×2×3，乙= 2×2×3×5，甲、乙的最大公因數是（），最小公倍數是（）。

6．一個數，如果將它的小數點向右移動一位，得到的數比原數大2.25，原數是（）。7．一個長方體木料，橫截面是邊長10厘米的正方形。從這根木料上截下6厘米長的一段，切削成一個最大的圓錐，圓錐的體積是（）立方厘米，削去部分體積是（）立方厘米。

8． 小芳在用計算器計算“14.9×73”時，發現計算器的小數點鍵壞了，你還能用這個計算器把正確的結果算出來嗎？請把你想到的方法用算式表示出來：（）。9．我們學過+、-、×、÷這四種運算?，F在規定“＊”是一種新的運算。A＊B表示2A-B，如：4＊3 = 4×2-3 = 5。那么7＊6＊5 =（）。10．把邊長為1厘米的正方形紙片，按下面的規律拼成長方形：（1）用5個正方形拼成的長方形的周長是（）厘米；（2）用m個正方形拼成的長方形的周長是（）厘米。

三、反復比較，再選出正確答案序號。（每題2分，共10分）

1．2008年奧運會將在北京舉行，這一年的第一季度共有（）天。A．89

B．90

C．91

2．某班女生人數的 等于男生人數的，那么男生人數（）女生人數。

A．小于

B．大于

C．等于

3．底面積相等的圓柱和圓錐，它們的體積比是2：1，圓錐的高是9厘米，圓柱的高是（）厘米。

A．3

B．6

C．9

4．古希臘認為：如果一個數恰好等于它的所有因數（本身除外）相加之和，那么這個數就是“完全數”。例如：6有四個因數1、2、3、6，除本身6以外，還有1、2、3三個因數。6 = 1+2+3，恰好是所有因數之和，所以6就是“完全數”。下面的數中是“完全數”的是（）。

A．12

B．28

C．36

5．下列三句話中，正確的是（）。

A．一種商品打八折出售正好保本，則不打折時該商品只獲20％的利潤。B．三角形中最大的角不少于60度。

C．分母能被2和5整除的分數一定能化成有限小數。

四、想一想、算一算、畫一畫。（每題4分，共8分）

1．根據要求操作并填空。（每個方格為邊長1厘米的小正方形）

（1）梯形的面積是（）平方厘米。（2）畫一個與梯形面積相等的平行四邊形。

（3）把平行四邊形按2：1的比例畫出放大后的圖形。（4）放大后的面積與原來的面積的比是（）。

2．2008年5月12日，四川汶川發生大地震。許多房屋、橋梁路面被毀。為了支援災區重建，下圖是工程隊為災區某小學重建設計的初步規劃圖。

（1）量出花圃與校門之間的圖上距離是（）厘米。

·花圃

經實際考察可得圃與校門之間只有40米距離，這 幅圖的比例尺是（）。·

校門

（2）教學樓在校門北偏西50度距校門60米處，畫出 教學樓的位置。

五、聯系生活，解決問題。（第1題10分，第2—5題每題5分，共30分）1．只列式或方程，不計算。（每題2分，共10分）

（1）叔叔2008年3月1日把2000元存入銀行，定期三年，年利率為5.22％，到 期時應交5％的利息所得稅，取款時，叔叔一共可取回多少元？

（2）李師傅做一個玩具的時間由原來的12分鐘減少到8分鐘，原來做200個玩具的時間，現在可以多做多少個？

（3）將一個棱長為5分米的正方體鐵塊熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐，這個圓錐的高是多少分米？

（4）甲、乙兩地相距360千米，一輛汽車從甲地開往乙地，行了全程的，這時距甲地多少千米？

（5）一段 米長的自來水管重 千克，同樣的自來水管5米重多少千克？

2．在圖書室借閱圖書的期限為10天，10天后超過的天數要按每冊0.5元收取延時服務費。小明借了一本故事書，如果每天看5頁，16天才能全部看完。請你幫他算一算，他至少每天多看幾頁才能準時歸還而不交延時服務費？

3．施工隊修一段公路，第一個月修了全長的，第二個月修了1500米，第三個月修了全長的，三個月正好完成任務。這段公路長多少米？

4．甲、乙兩城之間的公路長360千米，小王自己駕車從甲城去乙城，出發前他去加油站加滿了一箱油。當行了200千米時，他看了一下燃油表，發現油箱里的油還剩下。請你幫他算一算，如果中途不加油，他能駕車到達乙城嗎？

5．王平家客廳長6米，寬4.8米，計劃在地面鋪方磚，商店里方磚有以下幾種：（1）邊長30厘米的方磚；（2）邊長45厘米的方磚；（3）邊長60厘米的方磚；請你幫他選一種方磚，并算算至少需要多少塊這樣的方磚？ 附答案：

一、我當會計師。

1．274 9.24 20 1 1

0.008

2． 425

3.2 1

3．二、仔細思考，再填空。1、500600 2、35501萬 2 4千米800米 3、1、2、3、4、6、122：4 = 6：12 4．

< 85％ < 0.851 <

5． 12

6．0.25 7．157 443 8、149÷10×73 9、11 10． 12

2m+2

三、反復比較，再選出正確答案序號。1．

C2．

A3．

B4．

B5．

B

四、想一想、算一算、畫一畫。

1．（1）6（2）畫出一個面積是6的平行四邊形。（3）按2：1畫出平行四邊形放大后的圖形。（4）4：1 2．

（1）1

1：4000（2）畫出教學樓的位置。五．聯系生活，解決解決問題。1．只列式或方程，不計算。

（1）2000+2000×5.22％×3×（1－5％）（2）200×12÷8－200（3）解：設圓錐的高為X分米。

1＼3 ×X×60=5×5×5（4）360×（5）÷ ×5 2．

5×16=80（頁）80÷10=8（頁）8－5=3（頁）3．

1500÷（1－ －）= 1500÷

= 2400（米）

4．1－ = 200÷ =1000（千米）1000千米 > 360千米

5．選（1）

6米=600厘米

4.8千米=480厘米

600÷30=20

480÷30=16

20×16=320（塊）

選（3）

6米=600厘米

4.8千米=480厘米

600÷60=10

480÷60=8

10×8=80（塊）

他能駕車到達乙城。

第四篇：小學六年級語文畢業考試測試卷

一、聽寫詞語。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

二、積累運用。

1．給帶點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

摩平（māmó）噴香（pènpēn）作臺（zuōzuò）

差生（chàchā）糊弄（hùhú）吆喝（hèhē）

2．用“雅”字組成不同的詞語填空。

（1）圓駝角環境（），是休閑度假的好去處。

（2）這個年輕人舉止（），給我留下了極好的印象。

（3）語文課上，楊雪的姿勢很不（），老師用目光示意她坐端正。

3．補足詞語，并仿造例子寫詞語。

集（）廣（）觸（）旁（）無（）有（）

（）出心（）精（）求（）①（）故（）新

群（）群（）②舍（）逐（）（）（）而上

（）一（）三標（）立（）（）而不（）

①ABCA式：_____________________________________________________

②ABAC式：_____________________________________________________

4．請根據提示寫出相應的四字詞語。

爸爸是個________________（有學問）的人。他____________（讀書特別多），常常____________（速度特別快）。讀書甚至達到了____________（忘記了休息和吃飯）的程度。

5．照樣子，用一個字的詞寫出加橫線的部分所強調的意思。

例：臘七臘八，凍死寒鴉（冷）

在逃去如飛的日子里（）

在八千多日的匆匆里（）

日初出滄滄涼涼（）

雪花落在她的金黃色的長頭發上（）

他說將來他有了孩子可以拿它當搖籃（）

他們終于在成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳（）

6．請仿造例子，結合本學期學過的相關課文內容來評價下列人物。

諾貝爾：大公無私，勇往直前，為科學作出了巨大貢獻。

李大釗：_________________________________________________________

居里夫人：_______________________________________________________

湯姆??索亞：_____________________________________________________

魯濱孫：___________________________________________________________

7．按要求填空，再回答問題。

①老師常用《長歌行》中的“___________________，______________________”勸勉我們珍惜時間。我們用“____________________，_____________________”歌頌老師的奉獻精神。

②寫一句你喜歡的名言。____________________________________________

__________________________________________________

③課外，你一定讀了不少健康有益的書，請推薦三本你喜歡的書，書名：《__________________》《__________________》《__________________》。你推薦的理由是：_______________________________________________________。

三、閱讀實踐。

聞起來像媽媽一樣

小男孩泰迪曾有過一個雖不健全卻很幸福的家，他和媽媽快樂地生活在一起。幼兒園在他的鑒定中這樣寫道：“泰迪是一個聰明可愛、很有前途的孩子。”一年級的時候，發生了一件不幸的事情——他的媽媽生了重病。泰迪每日里神思恍惚，變得對什么事都心不在焉。二年級時，殘酷的死神終于奪走了泰迪媽媽的生命。隨著媽媽的去世，泰迪的心仿佛也被帶走了。那一年他留給老師的印象是：接受能力差，反應遲鈍。泰迪全變了，渾身臟兮兮的，亂蓬蓬的頭發，挑釁的目光。沒有人愿意理他。

三年級的時候，班里新來了一位史密斯小姐擔任老師。和每個老師一樣，史密斯也沒有將格外的關注放在泰迪身上，因為還有那么多孩子分散著她的精力。但是一件小事卻使泰迪發生了巨變。

那是三年級的圣誕節。按照習慣，每個孩子都送給史密斯小姐一件禮物，并且興高采烈地圍著她周圍，等著她一件件打開。擠在這堆包裝精美的禮物中，有一個用舊包裝紙笨拙地包著的小盒子——這是泰迪的禮物。史密斯小姐打開一看，有一只舊的假寶石手鐲，上面的裝飾有的已經破裂。和它在一起的，只是一瓶快用完的香水。讓泰迪想不到的是，史密斯小姐高興地戴上了手鐲，并且把剩余的香水高興地噴向空中?！岸嗪冒。　彼χ?。孩子們也快樂地笑著：“多好??！多好啊！”

聚會結束了，學生們離開了校園，偌大的教室里只剩下泰迪還站在那里，遲遲不肯離去。

還有什么事嗎 史密斯小姐問

謝謝您收下了我的禮物 泰迪小聲說 那手鐲是我媽媽用過的 您戴上它非常漂亮 香水也是我媽媽用過的 現在 您聞起來就像媽媽一樣 亂發下 泰迪昔日桀驁（jiéào）不馴的眼睛里噙滿了淚水

泰迪完全變了。

幾年后，離任的史密斯小姐收到了泰迪寄來的第一封短信：“親愛的史密斯小姐，我以全班第一名的成績畢業了。如果您能參加我的畢業典禮，我將非常感謝。愛您的泰迪?！?/p>

史密斯小姐沒有令泰迪失望。以后，每隔幾年，史密斯小姐就會收到相似的短信。

“親愛的史密斯小姐：我以全班第二名的成績考取了醫學院，如您參加我的入學典禮，我將不勝榮幸。愛您的泰迪?！?/p>

“親愛的史密斯小姐：我現在即將成為一名醫生了，如您參加我的畢業典禮，我將不勝感謝……”

“親愛的史密斯小姐……”

當年，當史密斯小姐真誠地向周圍同學噴灑那半瓶香水時，她未必知道自己播下了怎樣的種子。今天，這一張張報喜的短信都像一枚枚愛的果實，散發著醉人的芳香。

1．請給短文第5、6自然段加上恰當的標點符號。

2．按要求寫詞語。

近義詞 反義詞

神思恍惚（）（）

心不在焉（）（）

3．請你聯系短文內容思考并填空。

當大家等待著史密斯小姐一件件打開那些禮物時，泰迪可能在想：。

4．從泰迪所說的“您聞起來就像媽媽一樣”的語言中，我們可以體會到。

5．文章用泰迪寫給史密斯小姐的若干封短信來表明泰迪的進步與成功。行文從第四封短信起省略了內容，請你發揮想象，試著補寫第四封信。

親愛的史密斯小姐：

6．仔細品讀文中畫波浪線的句子，聯系上文想一想，這里的“種子”指的是什么？試著將你的理解寫下來。

7．在文章最后一句話中，作者把什么比做什么？從“散發著醉人的芳香”中你體會到了什么？

四、交流平臺。

就要告別小學學習生活了，你一定有不少感想，把你最想說的話，寫在橫線上。

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、作文。

你即將升入中學了，你心目中的各科新老師或者班主任是什么樣的人呢？各自有著怎樣的特點呢？請你以《我想象的中學老師》為題寫一篇作文，條理清楚，語句通順，想象合理。

第五篇：小學六年級畢業考試英語(pep)試卷

小學六年級畢業考試英語（pep）試卷

一.按字母表中的順序寫出24個小寫字母.a___________________________________z

二.按順序寫出所缺的大小寫字母。

f____ h o____ q k____ M V____ X

三.判斷下列單詞劃線部分的發音是否相同,相同的用“√”，不同的用“×”，表示在括號內。

（）1.bike

mine（）2.nose

long（）3.much

museum（）4.left

desk（）5.hand

make

四.下面每組單詞中劃線字母的讀音有一個與其他二個不同，請將這單詞的標號填入題前括號內。

（）1.A.day

B.bad

C.have（）2.A.fish

B.find

C.give（）3.A.me

B.see

C.red（）4.A.glue

B.run

C.us（）5.A.phone

B.plant

C.four

五.用直線連接下列英文單詞和對應的中文意思。

library

電影院

watch TV

牙疼 station

圖書館

wait for

頭疼 cinema

博物館

play chess

看電視 museum

公園

headache

等候 park

車站

toothache

下棋

六.將下列劃橫線的部分譯成英文或中文。

1.The girl is my sister.中文：__________ 2.Don’t smoke.中文：____________ 3.Here is the money.中文：_________ 4.I 學習English in a school.英文：________ 5.My bag is 黑色的。英文：_______

七.選擇單詞或詞組（每個只能用一次），將其標號填在橫線上。

<1>under

<2>white

<3>play cards

<4>in bed

<5>speak to 1.The book is _______ the bed.2.Could I _______ Mike , please?

3.Don’t read _______.It’s bad for your eyes.4.It is a _______ pencil.5.I will ______ with Mike this week

八.根據情景選擇句子，將答案的標號填入括號內。（）1.當你想知道橡皮放在哪兒時，問：

A.Where is the eraser?

B.Where is the pen?

C.Where is it from?

（）2.當你提醒小明不要在房間玩球時，說：

A.Don’t read in bed, Xiao Ming!

B.Don’t be late for school, Xiao Ming!

C.Don’t play ball in the room, Xiao Ming!（）3.當你想知道別人能看見幾輛汽車時，問：

A.How much is the car?

B.How many cars can you see?

C.I can see five cars.（）4.當你想知道別人是否喜歡那輛綠色汽車時，問：

A.Do you like the green car?

B.What is the car like?

C.I’m looking for a green car.（）5.當你想知道別人會不會騎馬時，問：

A.Can you make a bike?

B.Can you ride a bike?

C.Can you ride a horse?

（）6.當你想要一杯茶時，說：

A.I’d like a cup of tea.B.Would you like a glass of tea?

C.May I have a bottle of tea?

（）7.當你想知道新電視機的顏色時，問：

A.Where is the new TV?

B.What’s a TV?

C.What colour is the new TV?

（）8.當你想知道別人是否有鋼琴時，問：

A.Have you got a dictionary?

B.Have you got a piano?

C.May I use your piano?

（）9.當你要了解別人是否喜歡游泳時，問：

A.Do you like swimming?

B.Do you like running?

C.Do you like pingpong?

（）10.當你想知道這些物品是誰的時，問：

A.Whose are these?

B.Whose are those?

C.Who are they?

九.選擇填空，將答案的標號填入括號內。

（）1.I’v got a toothache.I’m going to the __________.A.park

B.dentist

C.teacher（）2.——May I _______ your bike?

——Sorry.A.ride

B.reading

C.read（）3.——Whose ruler is it?

——Maybe it’s _______.A.Peter

B.Peters

C.Mary’s

（）4.I want to find a good book.I’m going to the _______.A.cinema

B.library

C.museum（）5.——_____ will you do?

——I’ll play football.A.What

B.When

C.Where

十.從B欄中找出適合A欄的答語，將其標號填入括號內。

A

B（）1.What does he do?

A.She is going to the cinema.（）2.What does she do?

B.He is old and fat.（）3.What is it like?

C.She is a dentist.（）4.What is he like?

D.He is a doctor.（）5.Where is she going?

E.It’s long and black.十一.每小題A、B、C三個單詞中，有一個與圖意相符，選出來將其標號填入括號內。

（）1.A.bag

B.bed

C.book

（）2.A.cap

B.cat

C.car

（）3.A.radio

B.fan

C.fridge

（）4.A.nose

B.mouth

C.hand

（）5.A.dentist

B.worker

C.teacher

十二.每小題A、B、C三個句中，有一個與圖義相符，把這個句子的標號填入括號內。

（）1.A.No smoking

B.No spiting

C.No parking

（）2.A.He is swimming

B.He is dancing

C.He is riding a horse.（）3.A.She is drawing

B.She is reading

C.She is singing.（）4.A.I’m closing the window.B.I’m cleaning the door.C.I’m opening the door.（）5.A.I’m from Africa.B.I’m from England.C.I’m from China.十三.看圖完成對話（數詞用英文表示）。

1.——How many dogs can you see?

——I can see _____________.2.——Do you like swimming?

——_________, __________.3.——What time is it?

——It’s __________.4.——What does he do?

——He is a ________.5.——Where is the pencil?

——It’s _______ the book.十四.根據圖中湯姆所在的位置，請你告訴他如何找到想去的地方。

turn right, turn left, on the left, on the right, the first crossing, the second crossing

A: How can I get to the station?

B:_____________________

______________________

A: Thank you.試題答案

一.按字母表中的順序寫出24個小寫字母.a b c d e f g h i j k l m n

o p q r s t u v w x y z 二.按順序寫出所缺的大小寫字母。

f g h o p q k L M V w X 三.判斷下列單詞劃線部分的發音是否相同,相同的用“√”，不同的用“×”，表示在括號內。

（√）1.bike

mine（×）2.nose

long（×）3.much

museum（√）4.left

desk（×）5.hand

make 四.下面每組單詞中劃線字母的讀音有一個與其他二個不同，請將這單詞的標號填入題前括號內。

（A）1.A.day

B.bad

C.have（B）2.A.fish

B.find

C.give（C）3.A.me

B.see

C.red（A）4.A.glue

B.run

C.us（B）5.A.phone

B.plant

C.four 五.略

六.將下列劃橫線的部分譯成英文或中文。

1.The girl is my sister.中文：姐妹

2.Don’t smoke.中文：吸煙

3.Here is the money.中文：錢

4.I 學習English in a school.英文：study 5.My bag is 黑色的。英文：black 七.選擇單詞或詞組（每個只能用一次），將其標號填在橫線上。

<1>under

<2>white

<3>play cards bed

<5>speak to 1.The book is <1> the bed.2.Could I <5> Mike , please?

3.Don’t read <4>.It’s bad for your eyes.4.It is a <2> pencil.5.I will <3> with Mike this week

八.根據情景選擇句子，將答案的標號填入括號內。（A）1.當你想知道橡皮放在哪兒時，問：

A.Where is the eraser?

B.Where is the pen?

C.Where is it from?

（C）2.當你提醒小明不要在房間玩球時，說：

A.Don’t read in bed, Xiao Ming!

B.Don’t be late for school, Xiao Ming!

C.Don’t play ball in the room, Xiao Ming!

（B）3.當你想知道別人能看見幾輛汽車時，問：

A.How much is the car?

B.How many cars can you see?

C.I can see five cars.（A）4.當你想知道別人是否喜歡那輛綠色汽車時，問：

A.Do you like the green car?

<4>in

B.What is the car like?

C.I’m looking for a green car.（C）5.當你想知道別人會不會騎馬時，問：

A.Can you make a bike?

B.Can you ride a bike?

C.Can you ride a horse?（A）6.當你想要一杯茶時，說：

A.I’d like a cup of tea.B.Would you like a glass of tea?

C.May I have a bottle of tea?

（C）7.當你想知道新電視機的顏色時，問：

A.Where is the new TV?

B.What’s a TV?

C.What colour is the new TV?

（B）8.當你想知道別人是否有鋼琴時，問：

A.Have you got a dictionary?

B.Have you got a piano?

C.May I use your piano?

（A）9.當你要了解別人是否喜歡游泳時，問：

A.Do you like swimming?

B.Do you like running?

C.Do you like pingpong?

（A）10.當你想知道這些物品是誰的時，問：

A.Whose are these?

B.Whose are those?

C.Who are they?

九.選擇填空，將答案的標號填入括號內。

（B）1.I’v got a toothache.I’m going to the __________.A.park

B.dentist

C.teacher（A）2.——May I _______ your bike?

——Sorry.A.ride

B.reading

C.read（C）3.——Whose ruler is it?

——Maybe it’s _______.A.Peter

B.Peters

C.Mary’s

（B）4.I want to find a good book.I’m going to the _______.A.cinema

B.library

C.museum（A）5.——_____ will you do?

——I’ll play football.A.What

B.When

C.Where

十.從B欄中找出適合A欄的答語，將其標號填入括號內。

A

B（D）1.What does he do?

A.She is going to the cinema.（C）2.What does she do?

B.He is old and fat.（E）3.What is it like?

C.She is a dentist.（B）4.What is he like?

D.He is a doctor.（A）5.Where is she going?

E.It’s long and black.十一.每小題A、B、C三個單詞中，有一個與圖意相符，選出來將其標號填入括號內。

（B）1.A.bag

B.bed

C.book（B）2.A.cap

B.cat

C.car（A）3.A.radio

B.fan

C.fridge（C）4.A.nose

B.mouth

C.hand（C）5.A.dentist

B.worker

C.teacher

十二.每小題A、B、C三個句中，有一個與圖義相符，把這個句子的標號填入括號內。

（A）1.A.No smoking

B.No spiting

C.No parking（B）2.A.He is swimming

B.He is dancing

C.He is riding a horse.（B）3.A.She is drawing

B.She is reading

C.She is singing.（C）4.A.I’m closing the window.B.I’m cleaning the door.C.I’m opening the door.（C）5.A.I’m from Africa.B.I’m from England.C.I’m from China.十三.看圖完成對話（數詞用英文表示）。

1.——How many dogs can you see?

——I can see one dog 2.——Do you like swimming?

——Yes, I do.3.——What time is it?

——It’s seven

4.——What does he do?

——He is a doctor 5.——Where is the pencil?

——It’s under the book.十四.根據圖中湯姆所在的位置，請你告訴他如何找到想去的地方。

turn right, turn left, on the left, on the right, the first crossing, the second crossing

A: How can I get to the station?

B: Tum right at the first crossing

The station is on the right

A: Thank you.寫出tum right at the first crossing 即可。

試卷分析

一.按字母寫出24個字母大小寫

目的：考查26個字母背誦情況及正確書寫要求

一線當作三線使

例： j k

錯誤： j K

二.按順序寫出所缺的大小寫字母

錯例：f g h k l m

改正：f g h k L m

原因：1.不認真讀題。

2.書寫格式不正確

三.判斷下列單詞劃線部分讀音是否相同？相同“√”，不同“×”

錯例：left desk(×)

改正：left

desk(√)

原因：Aa、Ee、Ii、Oo、Uu五個元音字母在單詞中的發音掌握不扎實。

left [e] desk [e]

四.下面每組單詞中劃線部分的讀音有一個與其它二個不同

錯例：（C）A.day

B.bad

C.have

改正（A）

原因：have 屬“a”的特殊發音

［ ］

ay

字母組合 ［ei］

bad a在閉音節中

［ ］

五.用直線將對應的中、英文聯線

錯例：library～電影院

cinema～圖書館

改正：library～圖書館

cinema～電影院

原因：單詞掌握不扎實，中英文對號入座有見缺。

六.將下列劃橫線的部分譯成英文或中文

錯例：The girl is my sister

姐姐

改正：姐妹

原因詞意掌握不夠透徹。

七.選擇單詞或詞組。

錯別：1.The book is play cards the bed.改正：The book is under the bed.以題目的在于詢問書的位置，因此應選under

八.根據情景選擇句子，將填空填在括號內。

錯例：（B）6.當你想要一杯茶時，說：

A.I’d like a cup of tea.B.Would you like a glass of tea?

C.May I have a bottle of tea?

改正（A）

B選項意在詢問你是否想要一杯茶水，但并不是肯定的說你要一杯茶。

九.選擇填空，將答案的標號填入括號內。

錯別：（B）I’ve got a toothache.I’m going to the ______.A.park

B.dentist

C.teacher

原因：“toothache”詞義理解不清。

例2.（B）——Whose ruler is it ?

——Maybe it’s _________.A.peter

B.peters

C.Mary’s

當表示……的人名’s

十.從B欄中選出適合A欄的答語。

例：What does he do ~ she is a dentist

原因：讀題不認真，he she不清。

he 他

she 她

人稱不一致，因此正確答案應是

What does he do ? He is a doctor.十一.每小題有一個與圖意相符。

錯例：（C）A.cap

B.cat

C.car

圖意為“貓”cat，cap帽子，car小汽車，詞形容易混淆。

十二.每小題三個句中，有一個與圖義相符。

（）1.A.no smoking

B.No spitting