第一篇：2010年唐山市科協(xié)學(xué)術(shù)年會(huì)征文通知

2010年唐山市科協(xié)學(xué)術(shù)年會(huì)征文通知

為舉辦好2010年唐山市科協(xié)學(xué)術(shù)年會(huì)，現(xiàn)面向全市廣大科技工作者征集學(xué)術(shù)論文。希望全市廣大科技工作者能將自己的最新科研成果展示于此。本次年會(huì)主題為：“經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)”。會(huì)場(chǎng)設(shè)置分為主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)。主會(huì)場(chǎng)由市科協(xié)主辦，分會(huì)場(chǎng)由有關(guān)市級(jí)學(xué)會(huì)或企業(yè)（院校）科協(xié)負(fù)責(zé)承辦，主會(huì)場(chǎng)論文統(tǒng)一以集體或個(gè)人名義上報(bào)市科協(xié)學(xué)會(huì)部。

一、論文征集內(nèi)容及范圍

（一）推進(jìn)新型工業(yè)化方面

1、節(jié)能減排與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展，低碳企業(yè)的創(chuàng)建路徑；

2、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力；

3、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)對(duì)策思考；

4、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的思路與對(duì)策；

5、沿海臨港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展思考；

6、發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)，完善新型工業(yè)化服務(wù)體系。

（二）推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化方面

1、建設(shè)生態(tài)城市的路徑思考；

2、低碳城市規(guī)劃；

3、引入現(xiàn)代化管理手段，提高城市管理水平的思考；

4、建筑節(jié)能思路和措施；

5、加快“四城一河”建設(shè)的思考。

（三）推進(jìn)城鄉(xiāng)等值化方面

落實(shí)城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、社會(huì)管理“五個(gè)一體化”的思路及對(duì)策。

（四）新農(nóng)村建設(shè)方面

1、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)、基層農(nóng)技推廣體系改革思考）；

2、加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化步伐的思考；

3、新民居建設(shè)中的問題和對(duì)策。

（五）“科教立市”戰(zhàn)略方面

1、從政策、環(huán)境、制度層面，營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍；

2、培養(yǎng)使用好人才，為唐山跨越式發(fā)展提供人才支撐。

（六）爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)健康城，推進(jìn)“健康唐山，幸福人民”活動(dòng)方面

1、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)健康城活動(dòng)的問題及對(duì)策；

2、新醫(yī)改條件下醫(yī)患關(guān)系的深入思考；

3、醫(yī)療改革的對(duì)策和思考；

4、安全生產(chǎn)和食品藥品安全。

（七）增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展能力方面

1、唐山氣候環(huán)境變化與可持續(xù)發(fā)展；

2、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問題和對(duì)策；

3、土地、礦產(chǎn)等資源節(jié)約集約綜合開發(fā)利用；

4、防災(zāi)減災(zāi)方面的對(duì)策思考。

（八）其他方面相關(guān)內(nèi)容。

二、論文征集要求

（一）論文所反映的信息和學(xué)術(shù)成果須是2009——2010年完成的，鼓勵(lì)作者提交未公開發(fā)表過的研究成果、新學(xué)說和新見解。

（二）論文請(qǐng)勿涉及保密內(nèi)容，請(qǐng)作者確保論文內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性，文責(zé)自負(fù)。

（三）論文報(bào)送方式和時(shí)間：論文由各市級(jí)學(xué)會(huì)、企業(yè)（院校）科協(xié)和各縣（市）區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)以集體名義報(bào)送市科協(xié)學(xué)會(huì)部，每個(gè)單位不少于3篇。市科協(xié)常委、委員及其他市直有關(guān)單位的作者可以將論文直接報(bào)送市科協(xié)學(xué)會(huì)部，截止日期為2010年8月30日。

（四）論文入選與否，均不再退還來稿。

三、論文格式要求

（一）論文需報(bào)送全文，文稿請(qǐng)用word錄入排版。字?jǐn)?shù)一般為3000——5000字。

（二）論文應(yīng)完整而扼要，涉及主要觀點(diǎn)的圖片、曲線和表格不能缺少。正文要有結(jié)論部分。請(qǐng)用計(jì)算機(jī)排印。如稿件內(nèi)容不清或文章篇幅超長(zhǎng)等原因，編輯有權(quán)刪改。

（三）論文結(jié)構(gòu)請(qǐng)按下列順序，下列各項(xiàng)不可缺少。

1、大標(biāo)題（第一行）：宋體二號(hào)字。

2、姓名（第二行）：四號(hào)楷體加粗，居中排列。

3、作者單位或通訊地址（第三行）：五號(hào)楷體，用括號(hào)括起，居中排列。

4、摘要：只需闡述論文的主要觀點(diǎn)，勿附任何圖、表。五號(hào)楷體字。“摘要”二字用“【】”括起，五號(hào)宋體加粗。

5、關(guān)鍵詞。五號(hào)楷體字。“關(guān)鍵字”三字用“【】”括起，五號(hào)宋體加粗。

6、正文。字體用5號(hào)宋體字(但作者投稿時(shí)字體可稍大)。文章可分段落，但一律不用各級(jí)標(biāo)題。文中所用計(jì)量單位，一律按國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并用英文書寫，如km,kg等。文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

7、參考文獻(xiàn)。文章可附5條以內(nèi)參考文獻(xiàn)。“參考文獻(xiàn)”四字用5號(hào)黑體居中；文獻(xiàn)書寫格式如下：

（1）著作：作者姓名．書名．出版社名，出版年月，頁碼(如有兩個(gè)以上作者，作者間用逗號(hào)分開)。

（2）期刊：作者姓名．文章名，期刊名，年份，卷(期)、頁碼。

8、作者簡(jiǎn)介。請(qǐng)?jiān)趨⒖嘉墨I(xiàn)后附作者簡(jiǎn)介。“作者簡(jiǎn)介”四字請(qǐng)用小5號(hào)黑體字左起頂格排，后空一格，接排簡(jiǎn)介內(nèi)容。作者簡(jiǎn)介50字以內(nèi)，包括姓名、出生年月、工作單位、職務(wù)職稱、專業(yè)領(lǐng)域、地址、郵編、電話、傳真、E-mail。

四、征文上報(bào)注意事項(xiàng)

（一）請(qǐng)作者提交電子文檔和1份文稿清樣。

（二）郵寄件請(qǐng)標(biāo)明“年會(huì)征文”字樣。

（三）年會(huì)將編輯論文集。本文集收錄的文章可另投其他學(xué)術(shù)期刊發(fā)表。4

第二篇：2014安全學(xué)術(shù)年會(huì)征文通知

福建省煤炭學(xué)會(huì)

閩煤學(xué)安字?2014?1號(hào)

福建省煤炭學(xué)會(huì)安全專業(yè)委員會(huì)

關(guān)于征集2014年安全學(xué)術(shù)年會(huì)論文的通知

各煤炭分會(huì)、安全專業(yè)委員會(huì)委員：

為廣泛交流各單位安全管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)安全工程技術(shù)研討，進(jìn)一步提高我省煤炭工業(yè)安全管理水平，本會(huì)擬于8月召開以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的2014年安全學(xué)術(shù)年會(huì)。現(xiàn)將征集論文的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文內(nèi)容

1.強(qiáng)化安全紅線意識(shí)的重要性和必要性的研究和探討；

2.安全紅線意識(shí)與安全發(fā)展關(guān)系的研究和探討；

3.安全管理制度、方法、手段創(chuàng)新的研究和探討；

4.隱患排查治理工作研究和探討；

5.提高職工安全基本素質(zhì)研究和探討；

6.安全生產(chǎn)工作面臨的形勢(shì)、存在問題及對(duì)策；

7.企業(yè)安全文化活動(dòng)創(chuàng)新的研究和探討；

8.安全技術(shù)管理工作的研究和探討。

二、征文要求

1.論文應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，文字精練，邏輯嚴(yán)密，全文不超過4000字，并附論文摘要和關(guān)鍵詞。

2.參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)先后次序標(biāo)號(hào)注明，置正文后面。

3.附作者簡(jiǎn)介(包括：姓名、年齡、職務(wù)或職稱、畢業(yè)學(xué)校及

專業(yè)，通訊地址及聯(lián)系電話等)。

4.論文用A4紙打印，論文題目用加黑小3號(hào)黑體字，作者單位及姓名用小4號(hào)宋體字，論文摘要用5號(hào)宋體字，正文用小4號(hào)宋體字，參考文獻(xiàn)及作者簡(jiǎn)介用5號(hào)宋體字

5.來稿一律不退，請(qǐng)作者自留底稿。

6.文責(zé)自負(fù)。

三、其他

1.請(qǐng)各煤炭分會(huì)、安全專業(yè)委員會(huì)委員，積極組織本單位廣大安全專業(yè)人員和管理干部踴躍撰寫論文。其中，福建煤電股份公司、永安煤業(yè)公司至少推薦10篇，其他煤炭生產(chǎn)企業(yè)和福建聯(lián)美公司至少推薦5篇，電力企業(yè)和美海旅業(yè)公司至少推薦2篇，其他委員單位至少推薦1篇。

2.請(qǐng)各單位安全專業(yè)委員會(huì)委員組織專家對(duì)本單位提交的論文進(jìn)行審核，并經(jīng)論文作者修改后于2014年6月30日前寄送民爆化工公司顏建議收（龍巖市九一南路,同時(shí)電子郵件發(fā)送至yjy-920@163.com），郵編：364000，信封左上角標(biāo)注“安全征文”。

3.學(xué)術(shù)年會(huì)的具體日期、地點(diǎn)及論文入選情況另文通知。

二〇一四年四月十五日

抄送：省煤炭學(xué)會(huì)秘書處

第三篇：2014年福建省科協(xié)第十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)分會(huì)場(chǎng)征文通知

福建省科協(xié)第十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)分會(huì)場(chǎng)

——“頂層設(shè)計(jì)與創(chuàng)新發(fā)展”征文通知

創(chuàng)新已經(jīng)成為我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的根本路徑，而頂層設(shè)計(jì)是良性發(fā)展的必然要求，因此研究頂層設(shè)計(jì)技術(shù)、思路、方法和框架顯得十分重要，將其與創(chuàng)新發(fā)展結(jié)合更是理論與實(shí)踐領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。2014年9月底將在福州召開以“頂層設(shè)計(jì)與創(chuàng)新發(fā)展”為主題的學(xué)術(shù)論壇，本次論壇由福建省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦，福建省發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院承辦。

現(xiàn)向省內(nèi)外高校、政府部門、企業(yè)界人士征集具有理論與應(yīng)用結(jié)合特色之創(chuàng)新研究成果，由福建省發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)組織評(píng)選出福建省發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)2014年學(xué)術(shù)年會(huì)學(xué)術(shù)論文一、二、三等獎(jiǎng)，屆時(shí)邀請(qǐng)論文作者和專家學(xué)者在福州進(jìn)行論壇學(xué)術(shù)交流。

一、征文范圍：

(一)理論探索

1.頂層設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、原則和框架；

2.頂層設(shè)計(jì)技術(shù)；

3.創(chuàng)新發(fā)展模式；

4.協(xié)同創(chuàng)新模式；

5.管理創(chuàng)新與發(fā)展；

6.創(chuàng)新發(fā)展中的頂層設(shè)計(jì)。

(二)實(shí)踐應(yīng)用

1.頂層設(shè)計(jì)在區(qū)域、行業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用或案例分析；

2.創(chuàng)新中的頂層設(shè)計(jì)；

3.頂層設(shè)計(jì)與摸著石頭過河相結(jié)合；

4.創(chuàng)新管理實(shí)踐；

5.管理職能（如營(yíng)銷、人力資源管理等）創(chuàng)新。

二、征文要求

1、論文要求：論文內(nèi)容符合論壇議題，理論聯(lián)系實(shí)際，符合研究規(guī)范和學(xué)術(shù)規(guī)范。正文字?jǐn)?shù)以6000-8000字左右為宜。

①題目一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副標(biāo)題。題目為小三號(hào)黑體，正文為小四號(hào)宋體，全文1.5倍行距。論文摘要150-200字；

②作者簡(jiǎn)介附于文末，內(nèi)容包括姓名、性別、單位、職稱職務(wù)、研究方向、通訊地址、聯(lián)系方式。

2、征文活動(dòng)截止時(shí)間為2014年8月31日。請(qǐng)于截止日期前將論文以word文檔形式發(fā)送至電子郵箱kyccsy@fzu.edu.cn，并在郵件主題中注明“2014福建省發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)征文”字樣。

三、聯(lián)系方式

福建省發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)2014年學(xué)術(shù)年會(huì)組委會(huì)

聯(lián)系人：陳老師

電話：0591-22865053

福建省發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)

2014年7月17日

第四篇：中國(guó)科協(xié)2004年學(xué)術(shù)年會(huì)征文通知

附件1：

中國(guó)科協(xié)2004年學(xué)術(shù)年會(huì)征文通知

中國(guó)科協(xié)2004年學(xué)術(shù)年會(huì)向全國(guó)的廣大科技工作者征集會(huì)議論文。請(qǐng)報(bào)名參加中國(guó)科協(xié)2004年學(xué)術(shù)年會(huì)的代表，按照本通知的要求撰文和投稿。

一、論文組織形式

學(xué)術(shù)年會(huì)大會(huì)特邀報(bào)告由中國(guó)科協(xié)負(fù)責(zé)組織，分會(huì)場(chǎng)的論文由有關(guān)全國(guó)性學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)組織。

二、論文征集要求

（一）請(qǐng)專家學(xué)者選擇分會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)交流題目與范圍撰寫和提交論文（左上方標(biāo)明分會(huì)場(chǎng)牽頭學(xué)會(huì)編號(hào)）。

（二）應(yīng)征論文僅錄用2003年5月至2004年5月之間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、科研報(bào)告、綜述文章（如已在學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表，需注明刊名、期號(hào)、出版單位及出版時(shí)間）。

歡迎和鼓勵(lì)論文作者在學(xué)術(shù)年會(huì)上首次公開發(fā)表自己的學(xué)術(shù)成果。

（三）論文只需投寄摘要，文前列4個(gè)關(guān)鍵詞（第一個(gè)關(guān)鍵詞為學(xué)科名稱）；文后可列5條左右的參考文獻(xiàn)；后附作者簡(jiǎn)介。

（四）每位作者限收錄一篇論文摘要，如投稿2篇以上，文集編輯將予以刪除。

（五）論文勿涉及保密問題。

三、文字、格式要求

（一）每篇論文摘要字?jǐn)?shù)限為800－1000字（請(qǐng)作者嚴(yán)格遵守），只闡述論文的主要觀點(diǎn)以及必需的表格，并請(qǐng)用計(jì)算機(jī)排印。必需的公式和外文，請(qǐng)打印清楚。如稿件不清或文章篇幅超額，文集編輯有權(quán)刪改。

（二）文章題目請(qǐng)用二黑字體，居中排；題目下為作者姓名，用小三楷字體居中排。

各級(jí)標(biāo)題用法：一級(jí)標(biāo)題號(hào)用“

一、”，字體用四號(hào)標(biāo)宋；二級(jí)標(biāo)題號(hào)用“

（一）”，字體用四黑居中；三級(jí)標(biāo)題號(hào)用“1.”，字體用四號(hào)楷體。

（三）正文字號(hào)用小四宋字體。文中所用計(jì)量單位，一律按國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并用英文書寫，如km，kg等。面積請(qǐng)勿用“畝”表示，而要換算為公頃，用hm表示。文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

（四）文章后可附5條左右參考文獻(xiàn)，字體五宋。“參考文獻(xiàn)”四字五黑居中；文獻(xiàn)書寫格式如下：

1．書：作者姓名.書名.出版社名,出版年月,頁碼（如有兩個(gè)以上作者，作者間用逗號(hào)分開）。

2．期刊：作者姓名.文章名.期刊名,年份,卷（期）、頁碼。

（五）參考文獻(xiàn)后附作者簡(jiǎn)介“作者簡(jiǎn)介”四字請(qǐng)用五黑字體左起頂格排，后空一格，接排簡(jiǎn)介內(nèi)容。作者簡(jiǎn)介50字以內(nèi)，包括姓名、出生年月、工作單位、職務(wù)職稱、專業(yè)領(lǐng)域、地址、郵編、電話、傳真、電子郵箱。

（六）如在學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表過的文章請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)介下面加注，注明文章發(fā)表日期、題目、刊物名稱、出版單位。注文字體用小五號(hào)宋體。

四、征文注意事項(xiàng)

（一）文稿請(qǐng)用word錄入排版。

（二）征文報(bào)名截止日期為2004年6月30日.論文作者需

22填寫報(bào)名征文登記表，并同軟盤和清樣稿各1份于6月30日前寄送至組團(tuán)單位（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）。郵寄件請(qǐng)標(biāo)明“中國(guó)科協(xié)2004年學(xué)術(shù)年會(huì)征文”字樣。

（三）分會(huì)場(chǎng)各牽頭學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)將于8月上、中旬對(duì)組團(tuán)單位推薦的論文進(jìn)行評(píng)審，確定錄用論文和代表資格。分會(huì)場(chǎng)各牽頭學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)錄用論文的編校和排版工作，并按論文排版順序編排目錄。

（四）分會(huì)場(chǎng)各牽頭學(xué)會(huì)入選論文摘要和目錄需集中于一張光盤或軟盤上，于2004年8月31日前統(tǒng)一交中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)，論文摘要入選與否均將不再退還軟盤。

五、聯(lián)系方式

中國(guó)科協(xié)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部

趙崇海

電

話：（010）68515739 68518822－21814 中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)

張秀智

孟

雄 電

話：（010）62103258

地 址：北京學(xué)院南路86號(hào)（100081）

第五篇：2013貴州省圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)征文通知

2013貴州省圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)征文通知

貴州省圖書館學(xué)會(huì)各分會(huì)：

2013年貴州省圖書館學(xué)會(huì)擬于2013年9月在貴陽召開貴州省圖書館學(xué)會(huì)第八次會(huì)員代表大會(huì)暨2013年貴州省圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)。現(xiàn)向全省圖書館學(xué)會(huì)會(huì)員、圖書館工作者及關(guān)心圖書館建設(shè)和發(fā)展的各界人士征集學(xué)術(shù)論文。

一、征文主題

主題：“書香中國(guó)——閱讀引領(lǐng)未來”

分主題：

1．閱讀價(jià)值觀與圖書館

2．圖書館員閱讀與專業(yè)能力構(gòu)建

3．圖書館用戶教育與信息素養(yǎng)教育新模式

4．大學(xué)教育中的閱讀

5．閱讀的多樣性與讀者用戶服務(wù)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型

6．多元合作與少年兒童閱讀推廣

7．推薦書目與圖書館閱讀推廣

8．社會(huì)閱讀的發(fā)展與圖書館的閱讀推廣

9．經(jīng)典閱讀在圖書館

10．全媒體時(shí)代的數(shù)字閱讀

11．免費(fèi)開放后的公共圖書館閱讀推廣

12．面對(duì)特殊群體服務(wù)的讀書策略

13．讀者閱讀習(xí)慣與發(fā)展趨勢(shì)

二、征文要求

(一)稿件要求

1．應(yīng)征論文必須為未公開發(fā)表的原創(chuàng)性研究成果或?qū)嵺`總結(jié)。

2．論文研究的問題明確具體，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分且有實(shí)際材料(如統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、事實(shí)、自己或他人的調(diào)研發(fā)現(xiàn)、工作中積累的觀察記錄等)的支持，提倡實(shí)證性研究。

3．文章結(jié)構(gòu)合理，文筆精煉，文章在4000字以內(nèi)。

4．論文主題詞、參考文獻(xiàn)符合出版規(guī)范。引文須注明出處。

5．每篇論文署名作者不超過2人。論文后請(qǐng)注明作者姓名、單位、電話、傳真、電子信箱、通訊地址及郵政編碼。

(二)請(qǐng)于2013年8月20日前提交論文電子文檔至zhangwy@gznu.edu.cn

(三)征文截止日期：2013年8月20日。

三、征文評(píng)選

1．由貴州省圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)組成論文評(píng)審委員會(huì)。

2．評(píng)選出參會(huì)論文(占論文總數(shù)的50％一60％)

3．評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)(各占論文總數(shù)的2％、8％、10％)，入選一、二、三等獎(jiǎng)的論文要進(jìn)入論文比對(duì)系統(tǒng)。

4．向一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撐淖髡哳C發(fā)證書(多作者論文只發(fā)一份證書)。

5．將結(jié)集印刷出版《貴圖學(xué)刊》2013年學(xué)術(shù)年會(huì)專輯，凡未向本會(huì)作特殊聲明者，視為已同意授權(quán)。

請(qǐng)各分會(huì)接到本通知后，及時(shí)組織本館學(xué)會(huì)會(huì)員和圖書館工作者，做好征文的組織工作。

四、咨詢聯(lián)系

張老師／鐘老師：0851—6702491傳真：0851—6702129

附件：2013貴州省圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)征文解題

附件：201 3貴州省圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)征文解題

1．閱讀價(jià)值觀與圖書館

閱讀的價(jià)值與價(jià)值觀研究。研究已證明閱讀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值，需要進(jìn)一步思考是閱讀本身還是特定傾向的閱讀造就了這樣的關(guān)聯(lián)，即閱讀的價(jià)值和閱讀價(jià)值觀之間是否相互獨(dú)立。

圖書館與閱讀。圖書館參與或支持全民閱讀需要圖書館學(xué)理論的支持，包括所有與閱讀相關(guān)的圖書館理論問題，如圖書館在全民閱讀中的地位與作用，圖書館學(xué)理論與閱讀研究的關(guān)系，圖書館發(fā)展與閱讀史的關(guān)系，圖書館服務(wù)對(duì)閱讀的促進(jìn)與提升等。

2．圖書館員的專業(yè)閱讀與專業(yè)能力構(gòu)建

圖書館員的專業(yè)閱讀與專業(yè)能力構(gòu)建之間的關(guān)系需要專門研究，包括專業(yè)閱讀與非專業(yè)閱讀的關(guān)系、專業(yè)閱讀方法論、圖書館員忽視專業(yè)閱讀的原因等等。

3．圖書館用戶教育與信息素養(yǎng)教育新模式

隨著圖書館的發(fā)展變化以及讀者需求的多樣化和復(fù)雜化，圖書館讀者教育越來越重要。為促進(jìn)各類型圖書館宣傳推廣其資源和服務(wù)，指導(dǎo)讀者充分利用圖書館及其資源，需要面對(duì)新的形勢(shì)與挑戰(zhàn)，創(chuàng)新讀者教育形式與內(nèi)容，建立完善讀者指南體系，徹底改變傳統(tǒng)文獻(xiàn)檢索課程模式，發(fā)展新型信息素養(yǎng)教育。與此相關(guān)的研究有：圖書館讀者教育面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策；面向新一代讀者的圖書館利用指南；圖書館資源宣傳推廣模式；高校文獻(xiàn)檢索課程建設(shè)現(xiàn)狀與問題；文獻(xiàn)檢索課教學(xué)改革案例與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流；信息素養(yǎng)教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)價(jià)；讀者教育與圖書館宣傳推廣的未來發(fā)展等。

4．大學(xué)教育中的閱讀

面臨閱讀物爆炸式的增長(zhǎng)和有限的時(shí)間精力，大學(xué)教育需要突破原有的閱讀觀念，改變教育考試鎖定的教科書和參考書模式，探索新的閱讀理念對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu)、對(duì)用戶指導(dǎo)和知識(shí)服務(wù)產(chǎn)生的影響。包括重新認(rèn)識(shí)教科書和參考書在教育中的作用；大學(xué)生進(jìn)入高校后如何“輕松地”閱讀；課余閱讀時(shí)間的安排（如何處理閱讀經(jīng)典名著、學(xué)術(shù)專業(yè)和休閑讀物、時(shí)尚或流行讀物的關(guān)系）；怎樣看待書籍以外的知識(shí)來源（讀“書”和讀“網(wǎng)”、讀文字和讀圖像等）；越界閱讀的基礎(chǔ)（閱讀“往前跨”和“往旁跨”的問題）；寬口徑學(xué)習(xí)與“越讀”(專業(yè)學(xué)習(xí)與讀書的關(guān)系)；“越讀”之道和個(gè)性化的知識(shí)結(jié)構(gòu)的搭建(包括認(rèn)知、態(tài)度、習(xí)慣、方法等)；閱讀收益的“零存整取”(時(shí)間、地點(diǎn)、方式的安排、圖書館與書店、網(wǎng)絡(luò)書店與舊書攤等)；購(gòu)書、淘書與藏書（購(gòu)書的理性與感性）；圖書館員的指導(dǎo)與推薦。

5．閱讀的多樣性與讀者用戶服務(wù)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型

圖書館閱讀呈現(xiàn)多樣化的變化，表現(xiàn)為紙本閱讀與電子閱讀、物理閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀、定點(diǎn)閱讀與移動(dòng)閱讀、碎片閱讀與集中閱讀、文字閱讀與視聽閱讀、個(gè)體閱讀與群體閱讀、線性閱讀與互動(dòng)閱讀、大眾閱讀與經(jīng)典閱讀、本土閱讀與國(guó)際閱讀融合共存、交叉匯聚的閱讀新形態(tài)，對(duì)圖書館的閱讀管理與閱讀服務(wù)帶來了全新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，需要運(yùn)用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，堅(jiān)持讀者為本的理念，對(duì)閱讀進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，并進(jìn)而對(duì)傳統(tǒng)的圖書館業(yè)務(wù)程式和流程提出轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求，以適應(yīng)社會(huì)閱讀的新變化和新需求，為書香中國(guó)添磚加瓦。

6．多元合作與少年兒童閱讀推廣

在多元化社會(huì)發(fā)展大環(huán)境中，公共圖書館末成年人服務(wù)在遵循和倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”原則的前提下，圍繞如何拓展工作領(lǐng)域，深化多方合作，在爭(zhēng)取政府支持，開展館際、業(yè)界以及相關(guān)機(jī)構(gòu)合作的機(jī)制、模式、內(nèi)容等方面進(jìn)行研究和探討，以期整合資源，建設(shè)平臺(tái)，形成合力，為未成年人閱讀推廣服務(wù)注入新的活力。

7．推薦書目與圖書館閱讀推廣

書目工作是圖書館業(yè)務(wù)工作的重要基礎(chǔ)，也是圖書館閱讀推廣工作的核心業(yè)務(wù)內(nèi)容之一。圖書館應(yīng)立足于讀者服務(wù)和讀物推送的工作實(shí)踐，以推廣閱讀和讀物推薦為兩大抓手，通過專題書目、新書推薦書目、書目提要和圖書評(píng)論等種種有效形式，面向社會(huì)人群各個(gè)層面、各個(gè)年齡段開展有

關(guān)活動(dòng)。內(nèi)容包括：推薦書目的知識(shí)普及功能與新媒體傳播功用；圖書館各種推薦書目的選題創(chuàng)新和策劃，具體編制方法和編寫要點(diǎn)；圖書館如何借助讀者手冊(cè)、報(bào)刊、微博、網(wǎng)站等做好書目推薦工作；圖書館如何依據(jù)各類推薦書目開展各種專題讀物推送活動(dòng)；全民閱讀推廣語境中行之有效的各種推薦書目案例及其展示；等等。

8．社會(huì)閱讀的發(fā)展與圖書館的閱讀推廣

閱讀是人自身發(fā)展和人類文明延續(xù)的主要途徑，成為人類生活的組成部分。圖書館作為閱讀的重要場(chǎng)所，通過文獻(xiàn)資源、閱讀環(huán)境、專業(yè)服務(wù)、閱讀指導(dǎo)等推動(dòng)社會(huì)閱讀的深入。一方面人們閱讀需要利用圖書館，另一方面讀者閱讀成為圖書館生存的基礎(chǔ)，兩者唇齒相依，但圖書館并一定處于被動(dòng)狀態(tài)，通過閱讀推廣可以吸引讀者、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、擴(kuò)大讀者群。包括但不限于：社會(huì)閱讀的理論與實(shí)踐；社會(huì)閱讀的組織與發(fā)動(dòng)；圖書館閱讀推廣活動(dòng)的策劃和組織；書友會(huì)(讀書會(huì)等)的組織；閱讀刊物的研究；各類讀書活動(dòng)案例；等等。

9．經(jīng)典閱讀在圖書館

經(jīng)典是人類文化精華的凝練與提升、不同國(guó)家和地域的文化造就了不同地域和國(guó)家的經(jīng)典；不同民族的文化形成不同民族的經(jīng)典；不同時(shí)代的文化產(chǎn)生不同時(shí)代的經(jīng)典。圖書館作為收藏人類文化的寶庫(kù)，有現(xiàn)由、有必要、更有責(zé)任在全民族的經(jīng)典閱讀中發(fā)揮作用。包括但不限于：經(jīng)典的定義與劃分；經(jīng)典的選擇與系統(tǒng)收藏；經(jīng)典的整理與標(biāo)引；經(jīng)典書目的編制：經(jīng)典閱覽室(閱覽區(qū))的建設(shè)；經(jīng)典書架的設(shè)置；經(jīng)典的導(dǎo)讀和推薦；不同年齡層次和不同社會(huì)群體的經(jīng)典閱讀服務(wù)；經(jīng)典的宣傳與推送以及特殊手段和方法的借助利用；經(jīng)典閱讀活動(dòng)的鼓勵(lì)與扶持；經(jīng)典閱讀范圍的擴(kuò)大；經(jīng)典閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和案例；等等。

10．全媒體時(shí)代的數(shù)字閱讀

數(shù)字和通訊技術(shù)的發(fā)展，使文獻(xiàn)載體多樣化、閱讀方式多元化，也使圖書館信息服務(wù)日益嵌入到大眾的生活和工作中，圖書館通過利用新技術(shù)、新媒體的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建起金新的信息傳播渠道和方式，傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與新媒體業(yè)務(wù)的結(jié)合，使圖書館服務(wù)無所不在成為“泛在圖書館”。主題從理論和實(shí)踐層面探討金媒體環(huán)境下圖書館的現(xiàn)狀和發(fā)展，包括但不限于：圖書館數(shù)字閱讀服務(wù)支撐環(huán)境構(gòu)建；閱讀平臺(tái)技術(shù)支撐；全媒體數(shù)字社區(qū)建設(shè)；數(shù)字資源多層次加工；全方位業(yè)務(wù)系統(tǒng)支持；多終端服務(wù)應(yīng)用；搜索在數(shù)字閱讀中的地位；數(shù)字用戶管理；數(shù)字圖書館用戶類型分析及分層服務(wù)；云服務(wù)具體案例應(yīng)用等。

11．免費(fèi)開放后的公共圖書館閱讀推廣

自從在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行公共圖書館免費(fèi)開放以來，公共圖書館的服務(wù)模式和管理模式該如何進(jìn)一步創(chuàng)新，一直是業(yè)內(nèi)廣泛關(guān)注的話題。包括如何堅(jiān)持免費(fèi)公益服務(wù)，為引導(dǎo)和創(chuàng)建書香社會(huì)，努力做出圖書館的積極作用；如何做到社會(huì)力量多渠道、讀者服務(wù)多層面、館員培養(yǎng)多元化，努力提升圖書館綜合服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平；如何克服困難開展讀書活動(dòng)，從本館實(shí)際和群眾需求出發(fā)，拓展服務(wù)、銳意創(chuàng)新。

12．面對(duì)特殊群體服務(wù)的讀書策略

貧困農(nóng)村地區(qū)群眾、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村留守兒童等特殊困難群體的閱讀環(huán)境和圖書館利用狀況理當(dāng)是圖書館所關(guān)注的。因?yàn)閳D書館是文化公益窗口，從特殊群體產(chǎn)生的根源出發(fā)，有針對(duì)性地展開特殊服務(wù)，既是特殊群體享受國(guó)家提供的公共文化服務(wù)權(quán)利，也是圖書館彰顯公益性的愛心奉送。包括圖書采訪、文獻(xiàn)借閱、輪椅通道、衛(wèi)生設(shè)施，專門為其服務(wù)提供的方案、舉措，根據(jù)其需要，辦講座和培訓(xùn)幫助他們獲取文化科技知識(shí)等。

13．讀者閱讀習(xí)慣探討與發(fā)展趨勢(shì)

國(guó)民是否普遍熱愛閱讀，當(dāng)是衡量社會(huì)發(fā)展是否健全的重要指標(biāo)之一。作為一種伴隨深入思考的文化活動(dòng)，閱讀習(xí)慣并不是自然而然就能養(yǎng)成，需要有意識(shí)的培育才能實(shí)現(xiàn)。圖書館怎樣發(fā)揮教育職能，對(duì)青少年的閱讀習(xí)慣進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)；在讀屏、讀圖以及應(yīng)試教育等多種因素的影響下，怎樣充分發(fā)揮促進(jìn)青少年精神健康發(fā)育的功能，這與圖書館的發(fā)展息息相關(guān)。