第一篇：農民工安全培訓教材

農民工安全培訓教材

第一章 安全管理

一、安全生產責任制：是保證安全生產的基本制度，包括經理、技術、管理等與施工生產有關的各類人員的安全生產責任制。工程項目按規定配備專職安全員。

二、目標管理：制定傷亡事故控制目標，安全達標和文明施工目標，依據現場不同階段不同責任人和不同的安全目標進行考核。

三、施工組織設計與安全技術交底：施工組織設計是指導施工的綱領性文件，要經生產、技術、機械、材料、安全等部門審查會簽，由具有法人資格的企業總工審批生效。腳手架工程、施工用電等專業性較強項目，要單獨編制專項施工方案。

安全技術交底要根據組織設計中規定的工藝流程和施工方法進行編寫，分階段與技術交底同時進行，交底要有針對性和可操作性，并形成書面材料，交底人與被交底人雙方要履行簽字手續。

四、安全檢查：企業安全機構要進行定期和不定期的安全檢查，項目安全員要進行日檢，做好日檢記錄，對檢查出的隱患要做到定人、定時間、定措施進行整改。

五、安全教育：對新進場的工人必須進行上崗前的三級安全教育（公司、項目部、班組），變換工種時也要進行安全教育，要使工人掌握“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”的能力。施工管理人員每年也必須接受建設部規定的繼續教育。

六、班前安全活動：每天班前由班長或安全員交待，安全交底的內容、措施，了解將進行作業的環節和危險度，熟悉操作規程，檢查勞保用品是否完好，并正確使用，班前活動由班組長記錄。

七、特種作業持證上崗：特種作業人員必須經過培訓考核合格，并取得崗位證書后方可上崗作業，特種作業人員包括：電工、架子工、電氣焊工、爆破工、機械作業（平刨、圓盤鋸、鋼筋機械、攪拌機）、起重工、司爐工、塔吊司機、物料提升機和信號指揮、廠內車輛駕駛，特種作業人員應登記造冊，并參加年檢，由專人管理。

八、工傷事故處理及安全標志：企業要按規定上報事故月報，發生事故后要立即有組織地搶救傷員、保護現場，并上報當地建設及有關部門，并采取措施防止事態擴大，對事故的處理建立工傷事故檔案，在施工現場內，每一個危險源部位要懸掛相應的標志牌，以便起到提示危險的作用。

第二章 文明施工

一、現場圍擋：施工現場的四周要設置圍擋，以便把工地和市區隔離，市區主要路段周圍要連續設置高于2.5m的圍擋，一般路段設置高于1.8m，圍擋要堅固、穩定、整潔、美觀。

二、封閉管理：施工現場實施封閉管理，設置大門，門頭要設置企業標志，有門衛和門衛制度，進入施工現場工作人員要佩戴胸卡。

三、施工場地：工地地面要做硬化處理，道路要暢通，并設排水、防泥漿、廢水措施，溫暖季節要搞好綠化。

四、材料堆放：建筑材料、構件、料具要按總平面布置圖的分局，分門別類，堆放整齊，并掛牌標名，易燃易爆物要分類存放，專人保管。

五、現場住宿：施工作業區與辦公生活區要明顯劃分開，要有圍擋，在建工程內不得住宿。并保證宿舍環境衛生、安全，宿舍內設置單人床鋪，人均不得少于2㎡,夏季要有消署和防蚊蟲措施，冬季要有保暖和防煤氣中毒措施。

六、現場防火與保安治綜合治理，施工現場要制定防火制度、措施，配合能滿足消防要求的滅火器材，高層建筑（30m以上）要隨層設置消防水源管線，用直徑50㎜立管，設加壓泵，每層留有消防水洞接口，明火作業要辦理審批手續，作業時要設專人監護。

生活區要為工人設置學習、娛樂場所，建立治安保衛制度和治安防范措施，并將責任分解到人，杜絕發生失盜事件。

七、施工現場標牌：大門口處掛六牌一圖，即工程概況牌、管理人員名單及監督電話牌、消防保衛牌、安全生活牌、文明施工牌和施工現場平面圖，其內容齊全完整，現場要有安全標語等。

八、生活設施：施工現場食堂要干凈衛生，炊事人員要有健康證。為職工設置淋浴室，符合衛生要求的廁所，生活垃圾裝入容器，及時清理。

九、保健急救與社區服務：現場要備有急救器材和藥品，制定有效的急救措施，開展衛生宣傳活動；現場要有防塵、防噪音和不擾民措施，夜間未經許可不得施工，不得在現場焚燒有毒、有害物。

第三章 腳手架的分類及搭設過程

一、落地式外腳手架

１、施工方案：搭設扣件式鋼管腳手架，必須按照ＪＧＪ130-2001《扣件式鋼管腳手架安全技術規范》的規定，進行設計計算，定出搭設和拆除方案，方案要具體、可行、能夠指導施工并履行審批手續。

２、立桿基礎：立桿是主要受力件，計算穩定性要選受力最大的底層計算，當桿件距離變化，可選薄弱處驗算。立桿搭設時，地面要整平、夯實，腳手架基礎下有設備基礎、管溝時，必須加固。

３、架體與建筑結構拉結：連墻件是承受腳手架的荷載，保證架體穩定的桿件，要計算它的強度、穩定性和連接強度。

４、桿件間距與剪力撐：立桿、縱向水平桿、橫向水平桿（小橫桿）三桿緊靠的扣接點稱為主節點，大橫桿（縱向水平桿）要綁在立桿內側，主節點處必須設一根橫向水平桿，兩扣件中心距不得大于150㎜.各桿件的間距根據設計計算得出。

５、腳手板與防護欄桿：腳手板要鋪滿，材質要符合要求，不得有探頭板，腳手架外側要設置安全密目網全封閉，作業層要設置1.2m的防護欄和180㎜的擋腳板。

６、交底與驗收：腳手架搭設前要向操作人員交底，搭設完畢要由施工、技術、安全等管理人員辦理驗收手續，要有量化的驗收內容。要有搭設班班長、使用班組長、管理人員等最少３人以上的簽字驗收。

第四章 模板工程

一、施工方案：模板施工前，要進行模板支撐設計、編制施工方案，方案包括模板制作，安裝及拆除施工程序，并根據混凝土輸送方法制定有針對性的安全措施，方案在申報批準后方可實施。

二、支撐系統：現澆混凝土梁、板的模板支撐系統不僅要有計算書，還要有細部構造的大樣圖，對材料規格尺寸、接頭方法、間距及剪刀撐設置等均應詳細注明。

三、立柱穩定：現澆混凝土的梁、板模板支撐的立柱，要經過設計計算確定其間距和縱橫向水平桿及橫向斜撐剪刀撐的設置，支撐系統必須形成一個整體，用同一種材料搭設，立桿底部要固定，用鋼管必須加上底座和墊板。

四、施工荷載：架板的模板上施工荷載不能超過設計要求，堆放材料要均勻，不得集中一處。

五、模板存放：模板要整齊堆放，高度不超過1.6m，大模板存放必須有穩固措施，防止傾倒，鋼模板部件拆除后，臨時堆放離樓層邊沿不應小于1m，堆放高度不得超過1m，樓層邊口、通道口、腳手架邊緣等處嚴禁堆放任何拆除物件。

六、支拆模板：模板支撐的拆除，必須確認混凝土強度達到設計要求，經申報批準后才能進行。作業人員要站在安全地點操作，要主動避讓吊物，禁止在上下同一垂直面作業。

七、模板驗收：支拆模板均經批準、驗收，驗收單內容必須量化，并對施工人員進行安全技術交底，履行簽字手續。

八、混凝土強度：模板拆除前要有混凝土強度報告，混凝土未達 到規定強度不得提前拆模板。

第五章 “三寶”“四口”

一、安全帽：安全帽的質量必須符合國家標準的要求，物體打擊后，傳遞到人身上的沖擊力小于500㎏,帽襯和帽殼間要有空隙，戴帽時必須系緊帽帶。

二、安全網：在建工程外側要用密目式安全網封閉，使用安全網要向建筑企業監督管理部門申請備案，規格、材質符合建設部要求。

三、安全帶：工人高處獨立懸空作業應系好安全帶，安全帶要求產品證件齊全，使用時要高掛低用，應采用可卷式安全帶，其可卷緩沖裝置應齊全有效，攀登用具結構上必須牢固可靠。使用直爬梯進行攀登作業時，攀登高度超過8m必須設置梯間平臺。

四、樓梯口、電梯井口、預留洞口、坑井防護：每一處都要有嚴密的防護措施，防護設施要做到定型化、工具化。電梯井內每隔兩層（不大于10m）要設一道平網進行防護，邊長在1.5m以上的洞口四周設防護欄桿，洞口下設安全平網。

第六章 施工用電

一、外電防護：在建工程（含腳手架具）的外側邊緣與外電架空線路的邊線間小于安全操作距離時，在建工程要設置防護措施，不得在外電線路正下方施工作業搭設作業棚，建造生活設施或堆放物料器材。

二、接地與接零保護系統：

1、建筑施工現場臨時用電必須符合現行行業標準《施工現場臨時用電安全技術規范》（JGJ46）的規定，采用電源中性點直接接地，工作零線與保護零線分開，不得混接，保護零線作重復接地（不小于三處）的三相五線系統接零保護系統，保護零線從總漏電保護器電源側引出，不得采用TN-C接零保護系統。

2、在TN—S接零保護系統中，總漏電保護器負荷側的工作零線N不得重復接地，不得一部分設備作保護接零，另一部分設備作保護接地，不得將工作零線和保護零線支接。

三、配電箱、開關箱：臨時用電實行三級配電，即設置總配電箱、分配電箱、開關箱配電，兩級保護，在總配電箱和開關箱中各設漏電保護器，開關箱要做到“一機、一閘、一箱、一漏”，有門、有鎖和防雨、防塵，電箱安置要適當，周圍不得有雜物。

四、現場照明：手持照明燈應使用36V及以下安全電壓，潮濕作業場所照明應使用24V安全電壓，金屬容器內照明應使用12V安全電壓，導線接頭處用絕緣膠帶包好。

五、配電線路：

1、現場配電線路可使用架空線路或電纜線路，架空線路必須使用絕緣導線，三相四線負荷線路必須使用五芯電纜不得使用四芯電纜外加一極電線代替，電纜在室外直接埋地深度不小于0.6m，并應在上、下、左、右四面鋪設50mm的細砂，然后添土，覆蓋硬質保護層。

2、電纜線路不得拖地及拖地穿過道路敷設，不得直接架空纏繞穿越腳手架敷設，不得纏繞樹木敷設。

六、電器裝置：配電箱內電器規格參數與設備容量相匹配，按規定位置堅固在電器安裝板上，嚴禁用其它金屬絲代替熔絲。

七、變配電裝置：變配電裝置要符合現行行業標準《施工現場臨時用電安全技術規范》中的配電室及配電箱、開關箱的要求。架空線路采用混凝土桿或木桿，混凝土桿不得有露筋、環向裂紋和扭曲，木桿不得腐朽，其梢直徑應不小于13cm。

八、用電檔案：凡用電設備在5臺及以上或總容量在50千瓦及以上的工地，都要單獨編制用電施工組織設計。

九、觸電急救：一且有人觸電，應立即切斷電源進行急救，同時向醫院求救；電氣設備著火，也應立即切斷電源，使用可撲滅電氣火災的滅火器或干砂滅火。

第七章 物料提升機

一、架體制作：物料提升機的架體制作要有設計計算，并經上級審核，制作要符合設計要求和規范，使用廠家產品要有合格證和當地建筑安全監督管理部門核發的準用證或到建筑安全監督部門備案。

二、限位保險裝置：物料提升機應安裝超高限位器，高架提升機還應安裝低限位器和緩沖器，電動可逆式卷揚機的高度限位器采用切斷電源的方式，電動摩擦式卷揚機應采取高度限位報警的方式，安裝后要驗收，合格后方可使用。

三、鋼絲繩：鋼絲繩應是合格產品，并符合設計的安全系數的要求，不得有磨損、銹蝕、缺油、斷絲。超過標準要立即更換，繩卡應 是合格產品并與鋼絲繩匹配。

四、樓層卸料平臺的防護：提升機與樓層間應設置卸料平臺，平臺跳板要滿鋪，兩側應有1.2m的防護欄，并用密目式安全網全封閉，卸料平臺與提升機間，應設定型化、工具化的防護門，地面進料口應設防護棚。

第八章 塔吊

一、力距限位器、限位器：塔吊除要設置力距限制器外，還要有控制超高、超載、變幅、行走的限位器，限位器要經常進行檢查，確保靈敏、可靠。

二、保險裝置：吊鉤要有保險裝置，卷筒必須設鋼絲繩防脫落裝置，司機等上下的爬梯應設護圈，護圈最小直徑0.65m，護圈間距為0.5-0.7m，應有三條沿護圈圓周方向均布的板條連接，在塔吊架體內部設置爬梯且內部尺寸小于1.2m時，可不設護圈。

三、附墻裝置與夾軌鉗：塔吊超過規定高度要安附墻裝置，附墻裝置的安裝要符合說明書要求，夾軌鉗是軌道塔吊的安全裝置，停車時必須將四個軌鉗同時卡緊。

四、安、拆方案：塔吊安、拆必須編制施工方案，并經上級審批后，方準施工，由取得應資質證書的隊伍進行安裝、拆除，作業前要進行交底。

五、塔吊指揮：起重指揮和塔吊司機都要持證上崗，必須按規定使用信號（手勢、音響、旗語），當司機不能看到指揮者和信號時，必須加設通訊裝置。

六、電氣安全：塔吊與外電線間要保證足夠的安全操作距離，當小于安全距離時要有符合要求的防護措施，軌道要按現行行業標準施工現場臨時用電安全技術規范做接地、接零保護，應有能確保使用功能的卷線器。

七、多塔作業：多臺塔吊同時作業時要保證上下左右安全距離，要有方案和可靠的防碰撞措施，塔式起重機如風力達到四級以上時，不得進行頂升、安裝、拆卸作業，作業時突然遇到風力加大，必須立即停止作業，六級以上風力，禁止塔式起重機作業。

八、安裝驗收：塔吊安裝完畢，必須由安裝隊長、塔吊司機、工地的技術、施工、安全等負責人進行量化驗收簽字。

第九章 施工機具

一、平刨：平刨必須安裝護手裝置，開關箱與平刨距離不得超過3m，不得使用既有平刨又有圓盤鋸等多功能的木工機具。

二、圓盤鋸：圓盤鋸的鋸片應設防護罩、防護擋板及分料器。開關箱與圓盤鋸距離不應大于3m，傳動部位也應有防護罩。

三、手持電動工具：使用手持電動工具要按規定佩戴個人絕緣防護用品，手持電動工具不能隨意接長電源線，更換插頭。開關箱距手持電動工具不得超過3m。

四、鋼筋機械：鋼筋冷拉作業區及焊接作業區應有防護措施，傳 動部位要有防護罩，開關箱與機械之間距離不能大于3m。

五、電焊機：電焊機開關箱要設置電源側電保護器，以及把線側電保護器，還要設置具有可見斷點的隔離開關的斷路器。

六、攪拌機：攪拌機應設防雨棚和作業平臺，傳動部位要有防護罩，料斗要有保險掛鉤，電閘箱與攪拌機距離不得超過3m，攪拌機安裝后經驗收合格后方可使用。

七、氣瓶：各種氣瓶應有標準色標，距明火大于10m，氣瓶有防震圈和防護帽，電弧焊施工焊現場的10m范圍內不得堆放氧氣瓶、乙炔發生器、木材等易燃物，氣焊嚴禁使用未安裝減壓器的氧氣瓶進行作業，五級以上大風禁止明火作業。

第二篇：農民工培訓教材

農 民 工

一、教學目的

轉換角色，適應崗位；提高素質，改變面貌；文明施工，確保安

業 余 學 校 培 訓 教 材

全。即通過對農民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產技能的培訓，行業管理規定和要求，社會公德職業道德的教育，時事政治、教育、班組活動講評等幾方面的教育，全面逐步地提高農民工的基本素質，改變建筑工地臟、亂、差的面貌，使廣大的農民工能以新的形象工作、學習和生活，確保建設工地安全生產、文明施工，為構建和諧建筑業做出應有的貢獻。貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本、教育為先的原則，通過農民工業余學校的教育和培訓，使科學知識得到普及，安全意識得到提高，法制觀念得到加強，職業行為得到規范，安全生產得到保障，專業技術得到鞏固，文化生活得到豐富，有效解決民工隊伍中存在的矛盾和問題，提高農民工隊伍的整體素質。

二、教學要求

根據徐州市建設局《關于進一步做好全市建筑工地創建農民工業余學校的工作意見》確定的農民工業余學校十個重點教學內容，具體為：

（一）就業須知

教學要求：熟悉國家和地方政府對農民工就業的相關政策，了解就業必須具備的條件、職業介紹的程序和有關注意事項。

（二）法律法規

教學要求：通過對憲法、刑法、建筑法、安全生產法、建設工程安全生產管理條例等相關法律法規內容的宣講，讓農民工了解法律知識，自覺做一個遵紀守法的公民。

（三）權益保障

教學要求：本節是教學重點。了解勞動法、勞動合同法相關規定，熟悉用人單位和勞動者在勞動用工活動中各自享有的權利及應承擔義務。掌握農民工應享有的權益，了解違法討薪的危害。

（四）安全知識

教學要求：本節是教學重點。讓學員初步了解和辨別建筑施工現場存在的危險因素與危險源，熟悉生產安全事故發生的原因，杜絕“三違”，做到“三不傷害”。熟悉安全生產責任制、安全技術交底制度、安全教育培訓制度、生產安全事故報告處理等各項安全生產管理制度的主要內容。掌握建筑施工現場通用安全防護知識，常用機具的安全使用，危險作業現場的安全規定，消防安全知識，勞動防護用品正確使用。熟悉文明施工要求。

（五）勞動保護

教學要求：學員應熟悉勞動保護與安全生產的關系，熟悉社會保險制度，了解施工現場的職業病危害，熟悉簡單的職業病防治措施。熟悉常見事故的急救常識。

（六）衛生防疫

教學要求：學員應掌握基本衛生常識，懂得保證飲食衛生、保持環境衛生是預防疾病的基本措施，養成良好的衛生習慣。讓學員了解各種傳染病（包括性病）的危害、傳播途徑及預防的方法，能夠在日常生活中利用學到的知識加強自我保護。

（七）技能操作

教學要求：本節是教學重點。應針對受訓學員的崗位特點，結合《建筑工人施工生產基本操作實用手冊》對各普通工種和三機操作工人分專業、分工種展開培訓鑒定。內容應包括簡單的安全理論、崗位安全操作規程、作業環境不安全因素及安全技術措施、遇到有重大安全隱患時的緊急避險方法，并根據企業不同資質等級進行授權范圍內的由考評員實施的普通工種崗位技能鑒定活動。

（八）文明禮儀

教學要求：結合宣傳徐州市文明市民守則，幫助農民工了解有關文明禮儀常識，讓農民工學會做一個文明人，不斷提高自身素養，盡快融入城市社會。

（九）社會公德

教學要求：讓農民工了解社會公德的基本內容，從而自覺遵守社會公德，維護社會公德，以利于社會的和諧和穩定。

（十）職業道德

教學要求：讓農民工了解建筑工人職業道德的基本內容，違反職業道德對企業和社會的危害，并能在工作中努力做到施工不擾民。

三、教學內容

（一）、就業須知（自選課）

1、求職注意事項：（1）求職應選擇到公共職業介紹機構求職，并查看是否懸掛公共職業介紹許可證，以免上當受騙。（2）勞動者在平時工作中應注意保留相關證據。（3）勞動者通過法律途徑維護自身權益一定要注意不能超過法律規定的時限。（4）存在事實勞動關系的勞動者都應享有勞動保障權利、權益。（5）用人單位不能以招用“臨時工”為借口，不與職工簽定勞動合同，侵害勞動者權益。（6）在求職時，對單位要求預交任何形式押金、保證金、預交金、社保費等都有權拒絕。

2、簽訂勞動合同注意事項：用人單位應當依法與勞動者簽定勞動合同。訂立和變更勞動合同，應遵守自愿、協商一致的原則，不得違反法律、行政法規的規定。勞動合同應當具備以下條款：（1）用人單位名稱、住所和法定代表人或主要負責人；（2）勞動者姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼；（3）勞動合同期限；（4）工作內容和工作地點；（5）工作時間和休息休假；（6）勞動報酬；（7）社會保險；（8）勞動保護、勞動條件和職業危害防護；（9）法律、法規規定應當納入勞動合同的其他事項。勞動合同除前款規定的必備條款外，用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓、保守秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。

3、勞動合同期限 ：勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過兩個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。

4、試用期工資：勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地最低工資標準。

5、勞動者與用人單位發生勞動爭議的解決程序

根據《勞動合同法》和《中華人民共和國企業勞動爭議處理條例》的規定，勞動者與用人單位發生勞動爭議后，可按照以下幾個程序解決：

（1）雙方自行協商解決：當事人在自愿的基礎上進行協商，達成協議。（2）調解程序：不愿雙方自行協商或達不成協議的，雙方可自愿申請企業調解委員會調解，對調解達成的協議自覺履行。調解不成的可申請仲裁。當事人也可直接申請仲裁。

（3）仲裁程序：當事人一方或雙方都可以向仲裁委員會申請仲裁。仲裁庭應當先行調解，調解不成的，作出裁決。一方當事人不履行生效的仲裁調解書或裁決書的，另一方當事人可以申請人民法院強制執行。該程序是人民法院處理勞動爭議的前置程序，也就是說，人民法院不直接受理沒有經過仲裁程序的勞動爭議案件。

（4）法院審判程序：當事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內將對方當事人作為被告向人民法院提起訴訟。人民法院按照民事訴訟程序進行審理，實行兩審終審制。法院審判程序是勞動爭議處理的最終程序。

（二）、法律法規（必修課）

1、對《安全生產法》內容的學習

（1）安全生產管理，堅持安全第一、預防為主的方針。

（2）使職工認識“安全生產法”的重要性，了解立法目的，加強安全生產的監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展。

(3)安全生產就是指在生產經營活動中，為避免發生造成人員傷害和財產損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施，以保證從業人員的人身安全，保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。

(4)安全生產法適用范圍，也稱法律的效率范圍，包括法律的時間效力，即法律從什么時候開始發生效力和什么時候失效，法律的空間效力，即法律適用的地域范圍，法律對人的效力，即法律對什么人適用。

（5）《安全生產法》明確賦予了從業人員享有工傷保險和獲得傷亡賠償的權利，同時規定了生產經營單位的相關義務，生產經營單位與從業人員訂立的勞動合同，應當載明有關保證從業人員勞動安全，防止職業危害的事項，為從業人員辦理工傷保險的事項。

(6)從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；有權拒絕違章指揮和強令冒險作業。生產經營單位不得因從業人員對本單位安全生產工作提出批評、檢舉、控告或者拒絕違章指揮、強令冒險作業而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。

(7)從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所。生產經營單位不得因從業人員在前款緊急情況下停止作業或者采取緊急撤離措施而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。

(8)因生產安全事故受到損害的從業人員，除依法享有工傷社會保險外，依照有關民事法律尚有獲得賠償的權利的，有權向本單位提出賠償要求。從業人員在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。

2、對《憲法》的勞動保護十二字原則、《刑法》有關違章作業引起重大生產安全事故的規定的學習

3、對《建筑法》、《消防法》、《建筑工程安全生產管理條例》、《建設工程質量管理條例》相關知識的學習

4、其他

（1）為從業人員繳納工傷社會保險費和給予民事賠償，是生產經營單位的法律義務，生產經營單位不得以任何形式免除該項義務，不得變相以抵押金、擔保金等名義強制從業人員繳納工傷社會保險費。（2）生產經營單位不得以任何形式與從業人員訂立協議，免除或者減輕其對從業人員因生產安全事故傷亡依法應當承擔的責任，從業人員依法享有工傷保險和傷亡求償的權利，法律規定這項權利必須以勞動合同必要條款的書面形式加以確認。

三、權益保障

1、勞動者享有選擇一切職業的自主權、合法就業的權利、有選擇用人單位的權利、勞動者憑實力公開競爭就業、特殊群體就業得到保護的權利、勞動者就業的法律保障權。勞動者應當完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛生規程，遵守勞動紀律和職業道德。

2、婦女享有與男子平等的就業權利。在錄用職工時，除國家規定的不適合婦女的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準。禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。

3、出外工作，最主要的是要了解和熟悉自己所具有的權利和義務，并熟知與本人相關的一些疾病防治知識，了解并遵守社會公德及法律法規，使自己成為一個遵紀守法的合格勞動者，熟知休息休假的權利，享受社會保險和福利的權利，提請勞動爭議處理權利.4、勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議。建立勞動關系應當訂立勞動合同。訂立和變更勞動合同，應當遵循平等自愿、協商一致的原則，不得違反法律、行政法規的規定。

5、法律援助是為經濟困難的或者特殊案件的當事人提供完全免費的法律幫助的一種制度，服務的形式可以是法律咨詢，代擬法律文書，提供刑事辯護，民事、行政訴訟代理，非訴訟法律事務代理等，從而保護自己的合法權益。

6、用人單位應當建立職業培訓制度，按照國家規定提取和使用職業培訓經費，根據本單位實際，有計劃地對勞動者進行職業培訓。從事技術工種的勞動者，上崗前必須經過培訓。

四、安全知識（必修課）

1、安全生產方針：“安全第一、預防為主、綜合治理”

2、施工現場危險源識別及防范措施

（1）高壓線的下方不得搭設臨建，不準堆放材料和進行施工作業，高壓線一側作業時，必須保持6米以上的水平距離，達不到上述距離時，必須采取隔離防護措施，防止作業人員作業時金屬料具碰觸高壓線路，造成觸電事故。

（2）施工現場所有電氣設備和線路的絕緣必須良好，接頭不準裸露。當發現有接頭裸露或破皮漏電時，應及時報告，不得擅自處理以免發生觸電事故，施工現場臨時用電采用橡皮線時，應架空敷設，不得拖地使用，以防人踩，車扎。

3、事故發生的原因：人的不安全行為，物的不安全狀態

4、杜絕“三違”，做到“三不傷害”

5、安全生產責任制度：安全生產，人人有責

6、安全技術書面交底

7、三級安全教育，特殊工種持證上崗

（1）新進場的勞動者必須經過上崗前的“三級”安全教育，即：公司教育、項目部教育、班組教育，各個工種應熟悉、掌握各自的安全操作規程，按規定建立“民工業余學校”，加強對職工的安全教育，經考核后方可上崗。

（2）轉換工作崗位和離崗后重新上崗人員，必須重新經過：“三級”安全教育后才允許上崗工作，從事技術工種的務工人員，應通過職業技能鑒定取得《職業技能資格證書》后方可上崗。特種作業人員必須經過專門安全培訓并取得特種作業資格證書。

8、生產安全事故報告義務

9、安全標志的識讀

10、土方作業、臨時用電、高處作業、模板施工、起重吊裝、拆除作業安全知識要點

11、混凝土振搗器、蛙式打夯機、木工機械、鋼筋機械、混凝土攪拌機、灰漿攪拌機、機動翻斗車、電焊機及手持電動工具安全使用

12、危險作業現場安全措施

13、防火技術，施工現場動火審批手續

14、安全帽、安全帶等勞動防護用品的使用方法

15、文明施工的意義和具體要求

五、勞動保護（必修課）

1、勞動保護和安全生產的關系

2、基本醫療保險知識、養老保險等方面知識

3、工傷認定、及工傷職工的待遇

4、如何解決勞動爭議

5、建筑施工現場常見職業病及防范措施

6、常見事故傷害的急救方法

六、衛生防疫（自選課）

1、生活衛生常識

保持良好的個人衛生習慣，飯前便后要洗手，要經常保持個人的清潔衛生。保持居住環境的空氣暢通，勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥。不食用不干凈的食物和變質食物。

2、飲食衛生、環境衛生要求

餐具要洗凈、消毒，飯前洗手，不吃生食。

3、常見疾病、傳播途徑、防范與醫治

七、技能操作（必修課）

1、各工種崗位安全操作規程及安全技術

對各個工種的安全操作規程及安全技術做全面系統的講解，分工種進行安全教育，保證安全生產。

2、遇有重大安全事故隱患時的緊急避險及應急措施

3、案例分析

八、文明禮儀（自選課）

（1）懂得各種禮節、養成良好修養。

(2)在社會交往中應遵守禮貌待人，不要說臟話粗話，要文明就餐，不要狼吞虎咽，貪杯過量，要保護環境，不要亂吐亂扔，要遵守交規，不要違章搶行，誠實守信，遵章守紀，寬以待人，同事間互相尊重，和睦相處。

九、社會公德（自選課）(1)遵守社會公德，做合法市民

(2)要熱愛祖國，敬業愛崗，忠于職守，振興企業。要團結友愛，助人為樂，語言文明，自尊自重。要遵紀守法，維護公德，誠實守信，優質服務，要精心操作，嚴格規程，安全生產，保證質量，要尊師愛徒，勤學苦練，同心奮進，敢于爭先。

十、職業道德（必修課）

(1)遵守公民道德綱要，遵守建設行業職業道德做到愛崗敬業

（2）忠于職守，敬業盡責，不僅要干一行，愛一行，而且要干一行，專一行，當前科學技術日新月異，改革開放不斷深入，擴大，許多新知識，新情況，新問題不大涌來，各行各業的工作必須適應這一變化的新形勢。

（3）遵紀守法是社會主義職業道德起碼的要求，遵守法律，是對所有公民的要求，無一例外，所有的從業人員作為公民的一部分，同樣要堅決遵守，紀律是每個行業、部門、單位正對各自工作特點制定的調整本行業，本部門工作人員的行為規范的準則。

（4）各行各業都是一個相互聯系的整天，根本利益是一致的，奮斗目標是一致的，因此從業人員之間應當團結協作，顧全大局，只有這樣，才能形成合力，發揮整體效應，在勞動中，就應該有見困難就上，不怕吃苦，不怕吃虧，樂于奉獻的思想。

第三篇：農民工培訓教材農民工培訓教材相關目錄

農民工培訓教材相關目錄

依據農業部、勞動保障部等六部門共同制定的《2003—2010年全國農民工培訓規劃》，勞動和社會保障部教材辦公室制定了《農民工教材建設規劃》，明確了要開發農民工引導性培訓教材和職業技能短期培訓教材。

為適應各地對農民工開展技能培訓的需要，促進短期培訓向規范化發展，提高培訓質量，勞動和社會保障部教材辦公室組織編寫了職業技能短期培訓系列教材，涉及第二產業和第三產業數十個職業（工種）。該套教材由中國勞動社會保障出版社出版發行。中國勞動社會保障出版社將農民工教材列入了三年選題規劃，作為重點教材來開發。目前已經出版了職業技能短期培訓教材100多個品種，加上已有的農民工培訓適用教材50余種，中國勞動社會保障出版社已有200多個品種的教材供各地在開展農民工培訓時使用。今后還將陸續開發新的教材品種，以涵蓋當前農民工就業的主要職業（工種）。

在組織編寫職業技能短期培訓教材的過程中，注重以相應職業（工種）的國家職業標準為依據，結合就業崗位的技能要求，力求使教材具有以下特點：

短。適合15天至90天的短期培訓，在較短的時間內，讓受培訓者掌握一種技能，從而實現就業。

薄。每種教材都是一本小冊子，字數一般在10萬字左右。教材中只講述必要的知識和技能，不詳細介紹有關的理論，避免多而全，強調有用和實用，從而將最有效的技能傳授給受培訓者。

易。內容通俗，圖文并茂，容易學習和掌握。教材以技能操作和技能培養為主線，用圖文相結合的方式，通過實例，一步步地介紹各項操作技能，便于學習、理解和對照操作。

低。教材定價低，一般在8元左右。教材的定價盡量考慮農民的承受能力。

（購買聯系辦法在書目下面）

已經出版的農民工培訓教材書目

序 號 書 號

書 名 公共類

定價（元）

9.00 40.00 1.00 32.00 8.90 8.90

訂 數

D46-4454 進城務工教育讀本 2 Z24-0001D 進城務工指導（2VCD）3 D46-4955 農民進城就業指南 E02-3993 農村勞動力跨地區就業工作手冊（含2VCD）5 E02-001A 職業指導 E02-007A 職業道德和經濟法律知識 7 E03-2689 中小企業創辦與經營 8 D46-5411 農民工安全生產指南 9 E01-007A 交際禮儀 10 E01-001A 法律常識 11 D46-5598 服務行業普通話 12 13 G09-280平安計劃掛圖 G09-281平安卡

27.00 2.00 5.80 8.10 12.00 30.00 1.00 D46-4557 15 D46-4558 16 E02-013A 17 D46-4553 18 D46-4678 19 E02-006A 20 D46-4714 21 D46-4728 22 D46-4670 23 D46-4729 24 E02-4681 25 E02-005A 26 E02-4772 D46-4779 28 D46-4932 29 D46-4854 30 D46-5105 31 D46-5097 32 D46-2565 33 D46-4678 34 D46-5106 35 D46-4716 36 E02-3190 37 E02-3048 38 E03-2714 家政（社區）服務類

家庭服務基本技能 家庭鐘點服務基本技能 家庭服務員 月嫂服務實用技能 保安基礎知識與技能 保安員 家庭保潔 嬰幼兒護理 護理員基本技能 養老護理 護理員實用技能 護理員 母嬰護理

物業管理類

社區保潔 社區綠化 社區保安 社區公共設備管理 物業電工基本技能 社區房屋維修 保安基礎知識與技能 社區管道設備維護 環衛保潔基本技能 公共區域保潔 電梯維修 洗衣店創辦指南

6.00 6.00 8.90 9.00 8.00 7.50 7.00 8.00 9.00 6.00 19.00 7.50 16.00

7.00 10.00 8.00 7.00 7.00 7.00 8.00 8.00 6.00 6.00 13.80 9.00

E03-3188 花店創辦指南 40 E02-2508 公交客運員 41 I06-3335 社區建設基礎知識 42 I06-3259 社區衛生與醫療 43 I06-3247 社區黨建與思想政治工作 44 I06-3265 社區文化與教育 45 I06-3233 社區治安與社會穩定 9.00 7.00 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00

I06-3319 47 IO2-2732 48 IO2-2718 49 IO2-2720 50 C01-3443 51 IO2-2719 52 IO2-3434 53 IO2-3429 54 IO2-3435 55 IO2-3440 56 IO2-2721

D46-4529 58 E02-011A 59 D46-4552 60 E02-003A 61 D46-4528 62 D46-5099 63 E05-2861 64 D46-4635 65 D46-4603 66 E05-2801 67 D46-4742 68 E03-2692 69 D02-004A 70 D02-005A 71 E02-010A 社區服務與社會保障 給排水管道及設備維護 供電與照明線路及設備維護 供暖、供氣設備及管道維修 物業管理員 衛生綠化維護

智能化高檔物業通信線路與設備維護智能化高檔物業保安 智能化高檔物業保潔

智能化高檔物業中央空調系統維護 社區安全保衛 餐飲酒店類

餐廳服務基本技能 餐廳服務員 客房服務基本技能 客房服務員 烹飪基本技能 烹飪原料加工基本技能 餐飲基礎知識 中式面點制作 西式面點制作 西式烹調（初級）餐飲服務基本技能 餐館創辦指南 烹飪技術 實習菜譜 中式烹調

11.00 6.80 12.00 16.00 20.00 10.50 11.50 10.00 6.50 12.00 8.90

7.00 8.90 6.00 7.50 9.00 8.00 9.60 7.00 6.00 14.00 12.00 11.00 8.90 5.30 8.90

E02-3073 茶藝服務與技巧

美容與保健類

D46-4560 美容基本技能 74 D46-4633 美發助理 75 D46-4644 美發基本技能 76 E02-002A 美發（再就業）77 E02-008A 美容（再就業）16.00

7.00 5.00 7.00 8.50 8.90

D46-4647 79 D46-4512 80 D46-4822

D46-4552 82 E02-003A 83 D46-4559

D46-4554 85 D46-4551 86 D46-5001 87 D40-004A 88 E04-4145 89 D46-4493 90 D46-4494 91 D46-4503 92 D46-5114

D46-4556 94 E02-4807 95 D46-4669 96 D38-001A 97 E05-2717 98 D05-002A 99 E02-4820 100 E01-2716 101 E05-2712 保健拔罐基本技能 保健按摩基本技能 手足修復 賓館服務類

客房服務基本技能

客房服務員 插花 服裝制作類

服裝制作基本技能 服裝縫紉基本技能 服裝加工基本技能 服裝裁剪縫紉工

服裝基礎理論（勞動預備制）服裝縫紉車工 制鞋針車工 制鞋工基本技能 手工編織 商業服務類

超市倉庫保管 超市收銀 超市配送 倉庫保管 商業基礎知識

營業員基礎知識（第二版）商品知識（副食品）商品營業（初級）市場營銷與推銷（初級）

7.00 6.00 9.00

6.00 7.50 9.00

12.00 5.00 15.00 21.50 18.00 15.00 6.00 8.00 9.00

7.00 9.00 10.00 5.50 16.50 6.70 15.00 6.50 11.60

E02-004A 商業營業員 103 E02-012A 推銷員 104 E02-3446 汽車營銷 105 E02-3449 保險營銷 106 E02-3538 旅游營銷 107 E02-3828 房地產營銷

E03-3188 花店創辦指南－創業培訓叢書 6.50 8.90 10.00 17.00 12.00 15.00 9.00

E03-2714 110 E03-2669 111 E03-2692 112 E03-2708 113 E03-2689

D46-4531 115 E04-2779 116 E04-4211 117 E04-2822 118 E04-4087 119 E04-2776 120 E04-4343 121 D46-4706 123 D46-4819 124 D46-5006 125 D46-5089 126 D46-5090 127 D46-5339 128 D46-5095 129 E04-2792 130 E04-2823 131 E04-2804 132 E04-2711 133 E04-4150 134 E04-2715 135 E04-4174 洗衣店創辦指南 經濟談判理論與實務 餐館創辦指南 家電維修部創辦指南 中小企業創辦與經營 機電類

電子裝接工基本技能 機械基礎 機械基礎練習冊 機械識圖 機械識圖練習冊 金屬材料與機械制造基礎 金屬材料與機械制造基礎練習冊冷作鈑金工基本技能 磨工基本技能 鏜工基本技能 鑄造工基本技能 鍛造工基本技能 銑工基本技能 維修電工基本技能 車工技術（初級）鉗工技術（初級）電焊工技術（初級）電工基礎 電工基礎練習冊 電工技術（初級）電工技術練習冊（初級）

9.00 10.00 11.00 11.00 27.00

7.00 17.80 5.00 19.00 10.00 18.00 5.00 7.00 12.00 8.00 7.00 10.00 8.00 11.00 16.00 17.00 13.00 12.80 8.00 14.00 6.00

E04-2769 維修電工技術（初級）137 E04-4091 維修電工技術練習冊（初級）138 E04-2838 制冷設備維修技術（初級）139 E02-2359 中小型變壓器修理工（再就業）140 D16-003A 電工與電子基礎（第二版）141 D29-3330 維修電工工藝（第二版）142 D29-3327 內外線電工工藝（第二版）18.00 6.00 17.00 6.30 7.60 17.00 18.00

E04-2650 144 D29-3448 145 D46-5507 146 D46-5101 147 E02-4813 148 D46-5611 149 D46-5760 150 D46-5587 151 D46-5683 152 D46-5834 153

154 D46-4964 155 E02-009A 156 E02-014A 157 D46-5094 158 D46-5092 159 D46-4504

160 D46-4395 161 D46-4855 162 D46-4949 163 D46-5050 164 D46-5088 165 D46-5086 166 D46-5087 167 D46-4524 電子技術基礎 電工基礎（第二版）電工基本技能 電子技術應用基本技能 電氣設備安裝工技能 焊工基本技能 電工電子基礎知識 機械識圖入門 CNC雕刻機操作技能 印刷工基本技能 裝配鉗工基本技能 建筑與裝飾類

架子工基本技能 裝飾工 砌筑工 鋼筋工基本技能 瓦工基本技能 起重機械操作技能 文秘與計算機類

Windows XP入門與應用 Word 入門與應用 Excel入門與應用 PowerPoint入門與應用 FrontPage入門與應用 Outlook入門與應用 Photoshop入門與應用 文字錄入與處理

19.00 16.00 12.00 24.00 20.00 10.00 7.00 7.00 16.00 10.00 估價9.00

9.00 8.90 8.90 7.00 8.00 9.00

7.00 8.00 9.00 8.00 8.00 8.00 9.00 8.00

168 D46-3945 計算機組裝基本技能 169 I04-3197 計算機調試工(初級)170 I04-3173 計算機維修工(初級)171 I04-3175 計算機操作員(初級)

維修類

172 E03-2708 家電維修部創辦指南

173 E04-2793 家用電子產品維修技術（初級）11.00 18.00 15.00 28.00

8.00 19.00

174 D16-005A 175 D32-001A 176 E02-2362 177 E02-2369 178 E02-2361 179 E02-2370 180 E02-2368 181 E02-2367 182 E02-2360 183 E02-2359 184 E02-2383 185 E02-2412 186 E02-2364 187 E02-2905 188 E02-2908 189 E02-3081 191 D16-3052 191 D16-3050 192 E02-3047 193 E02-3225 194 E02-3049 195 E02-3048 196 E02-3274

197 D24-001A 198 E04-2906 199 D46-5000 家用電器原理與維修（第二版）鍋爐工基礎 電話機維修工 卡拉OK機修理工 空調器維修工 家用燃氣爐具修理工 家用音響修理工 常用燈具修理工 萬用表修理工 中小型變壓器修理工 傳真機維修工 電度表修理工 縫紉機修理 電冰箱修理 吸塵器修理 錄像機修理 收錄機修理 照相機修理 洗衣機修理 電視機修理 靜電復印機修理 電梯維修

打印機維修

汽車（農用機械）維修類 汽車構造與修理 汽車維護與故障排除 汽車修理基本技能

16.50 14.80 12.00 6.60 12.70 10.00 7.90 8.90 6.60 6.30 6.00 7.30 12.00 7.00 5.80 10.00 10.00 15.00 13.00 11.00 9.00 13.80 15.00

9.80 17.00 10.00

200 E04-2797 汽車修理技術（初級）201 E02-3631 汽車復合知識與技能 202 E02-2444 汽車電氣修理 203 E02-2519 新型轎車維修 204 E02-2672 新型載重汽車維修 205 E02-2378 新型摩托車維修 206 E02-3239 汽車空調維修知識與技能 16.00 15.00 16.00 20.00 12.80 15.00 8.00

207 E02-2365 208 D46-4508 209 D46-5347 210 D46-4395 211 D46-4855 212 D46-4949 213 D46-5050 214 D46-5088 215 D46-5086 216 D46-5087 217 D46-4524 218 D46-3945 219 E04-2879 220 E04-2880 221 E04-4186 222 E04-2840 223 D46-5566 224 D46-4964 225 D46-5091 226 D46-5094 227 D46-5092 228 D46-5270 229 D46-5116 230 D46-5138 231 D46-5665 拖拉機修理工（再就業）摩托車修理工基本技能

計算機類 Visual FoxPro入門與應用 Windows XP入門與應用 Word入門與應用 Excel入門與應用 PowerPoint入門與應用 FrontPage入門與應用 Outlook入門與應用 Photoshop入門與應用 文字錄入與處理 計算機組裝基本技能 計算機基礎 計算機調試（初級）常用辦公軟件 計算機操作

Internet入門與應用

物業管理類 架子工基本技能 木工基本技能 鋼筋工基本技能 瓦工基本技能 防水工基本技能 管道工基本技能 混凝土工基本技能 道路施工基本技能

18.00 7.00

8.00 7.00 8.00 9.00 8.00 8.00 8.00 10.00 8.00 11.00 8.80 9.00 22.00 18.00 7.00

9.00 8.00 7.00 8.00 13.00 8.00 8.00 6.00

232 E04-2651 建筑基礎 233 E04-2767 建筑識圖 234 E04-2800 建筑裝飾技術

其他種類

14.00 17.00 11.60

8.00 8.00 7.00

235 D46-4734 司爐工基本技能

236 D46-4950 鍋爐設備安裝 237 D46-4798 擋車工基本技能 238 E02-2508 公交客運員（再就業）239 E02-012A 推銷員（再就業）240 E02-2510 秘書（再就業）241 D46-4814 文秘基礎知識與技能 242 D46-5601 屠宰工基本技能 243 D46-4492 脫水干菜工基本技能

即將出版的農民工培訓教材書目

序號

書名

預計出版時間 1 農民工維權手冊 2 農機修理基本技能 3 農機操作基本技能 4 園藝工基本技能 5 叉車工基本技能 6 建筑識圖入門 7 進城務工健康指南 8 艾滋病預防手冊 農機運輸基本技能 10 城市園林綠化操作技能 垃圾裝卸操作技能 12 餐巾折花基本技能 13 糕點制作基本技能 14 市場營銷基本技能 15 食品冷拼基本技能 16 風味小吃制作 17 服裝整燙基本技能

7.00 8.90 9.00 12.00 6.00 10.00

估價（元）

訂數

計算機操作基本技能 19 電子調試工基本技能 20 食品雕刻技能 21 美體技能 22 皮膚護理 23 汽車美容技能 24 商務英語口語 25 酒店英語 26 電梯電氣維修技能 27 電梯機械設備維修技能 28 電梯日常維護與保養技能 29 數控機床操作基本技能 30 天車工基本技能 31 工具鉗工基本技能

單

位：中國勞動社會保障出版社北京讀者服務部 地

址：北京市朝陽區惠新東街1號 郵政編碼：100029 門市電話（傳真）：010-64929211 郵購電話（傳真）：010-64921644 稅號：*** 開戶行：交通銀行和平里支行 賬號：***006940 聯系人：劉林章、王新平網上書店：www.tmdps.cn

第四篇：農民工業余學校培訓教材

農 民 工 業 余 學 校 培 訓 教 材

一、教學目的

轉換角色，適應崗位；提高素質，改變面貌；文明施工，確保安全。即通過對農民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產技能的培訓，行業管理規定和要求，社會公德職業道德的教育，時事政治、教育、班組活動講評等幾方面的教育，全面逐步地提高農民工的基本素質，改變建筑工地臟、亂、差的面貌，使廣大的農民工能以新的形象工作、學習和生活，確保建設工地安全生產、文明施工，為構建和諧建筑業做出應有的貢獻。貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本、教育為先的原則，通過農民工業余學校的教育和培訓，使科學知識得到普及，安全意識得到提高，法制觀念得到加強，職業行為得到規范，安全生產得到保障，專業技術得到鞏固，文化生活得到豐富，有效解決農民工隊伍中存在的矛盾和問題，提高農民工隊伍的整體素質。

二、教學要求

根據無錫市建設局《關于進一步做好全市建筑工地創建農民工業余學校的工作意見》確定的農民工業余學校十個重點教學內容，具體為：

（一）就業須知

教學要求：熟悉國家和地方政府對農民工就業的相關政策，了解就業必須具備的條件、職業介紹的程序和有關注意事項。

（二）法律法規

教學要求：通過對憲法、刑法、建筑法、安全生產法、建設工程安全生產管理條例等相關法律法規內容的宣講，讓農民工了解法律知識，自覺做一個遵紀守法的公民。

（三）權益保障

教學要求：本節是教學重點，了解勞動法、勞動合同法相關規定，熟悉用人單位和勞動者在勞動用工活動中各自享有的權力及應承擔義務。掌握農民工應享有的權益，了解違法討薪的危害。

（四）安全知識

教學要求：本節是教學重點，讓學員初步了解和辨別建筑施工現場存在的危險因素與危險源，熟悉生產安全事故發生的原因，杜絕“三違”，做到“三不傷害”。熟悉安全生產責任制、安全技術交底制度、安全教育培訓制度、生產安全事故報告處理等各項安全生產管理制度的主要內容。掌握建筑施工現場通用安全防護知識，常用機具的安全使用，危險作業現場的安全規定，消費安全知識，勞動防護用品正確使用。熟悉文明施工要求。

（五）勞動保護

教學要求：學員應熟悉勞動保護欲安全生產的關系，熟悉社會保險制度，了解施工現場的職業病危害，熟悉簡單的職業病防治措施你。熟悉常見事故的急救常識。

（六）衛生防疫

教學要求：學員應掌握基本衛生常識，懂得保證飲食衛生、保持環境衛生是預防疾病的基本措施，養成良好的衛生習慣。讓學員了解各種 傳染病（包括性病）的危害、傳播途徑及預防的方法，能夠在日常生活中利用學到的知識加強自我保護。

（七）技能操作

教學要求：本節是教學重點。應針對受訓學員的崗位特點，結合《建筑工人施工生產基本操作實用手冊》對各葡萄工作和三機操作工人分專業、分工種展開培訓鑒定。內容應包括鑒定的安全理論、崗位安全操作規程、作業環境不安全因素及安全技術措施、遇到有重大安全隱患時的緊急避險方法，并根據企業不同資質等級進行授權范圍內的由考評員實施的普通工種崗位技能鑒定活動。

（八）文明禮儀

教學要求：結合宣傳徐州文明市民守則，幫助農民工了解有關文明禮儀常識，讓農民工學會做一個文明人，不斷提高自身素養，盡快融入城市社會。

（九）社會公德

教學要求：讓農民工了解社會公德的基本內容，從而自覺遵守社會公德，維護社會公德，以利于社會的和諧和穩定。

（十）職業道德

教學要求：讓農民工了解建筑工人職業道德的基本內容，違反職業道德對企業和社會的危害，并能在工作中努力做到施工不擾民。

三、教學內容

（一）、就業須知（自選課）

1、求職注意事項：（1）求職應選擇到公共職業介紹機構求職，并查看是否懸掛公共職業介紹許可證，以免上當。（2）勞動者在平時工作中應注意保留相關證據。（3）勞動者通過法律途徑維護自身權益一點要注意不能超過法律規定的時限。（4）存在事實勞動關系的勞動者都應享有勞動保障權利、權益。（5）用人單位不能以招用“臨時工”為借口，不與職工簽訂勞動合同，侵害勞動者權益。（6）在求職時，對單位要求預交任何形式押金、保證金、預交金、社保費等都有權拒絕。

2、簽訂勞動合同注意事項：用人單位應當依法與勞動者簽訂勞動合同。訂立和變更勞動合同，應遵守自愿、協商一致的原則，不得違反法律、行政法規的規定。勞動合同應當具備以下條款：（1）用人單位名稱、住所和法定代表人或主要負責人；（2）勞動者姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼；（3）勞動合同期限；（4）工作內容和工作地點；（5）工作時間和休息休假；（6）勞動報酬；（7）社會保險；（8）勞動保護、勞動條件和職業危害防護；（9）法律、法規規定應當納入勞動合同的其他事項。勞動合同除前款規定的必備條款外，用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓、保守秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。

3、勞動合同期限：勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過兩個月‘三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一名勞動者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。

4、試用期工資：勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地最低工資標準

5、勞動者與用人單位發生勞動爭議的解決程序

根據《勞動合同法》和《中華人民共和國企業勞動爭議處理條例》的規定，勞動者與用人單位發生勞動爭議后，可按照以下幾個程序解決：

（1）雙方自行協商解決：當事人在自愿的基礎上進行協商，達成協議。

（2）調解程序：不遠雙方自行協商或達不成協議的，雙方可自愿申請企業調解委員會調解，對調解達成的協議自覺履行，調解不成的可申請仲裁。當事人也可直接申請仲裁。

（3）仲裁程序：當事人一方或雙方都可以向仲裁委員會申請仲裁。仲裁應當先行調解，調解不成的，作出裁決。一方當事人不履行生效的仲裁調解書或裁決書的，另一方當事人可以申請人民法院強制執行。該程序是人民法院處理勞動爭議的前置程序，也就是說，人民法院不直接受理沒有經過仲裁程序的勞動爭議案件。（4）法院審判程序：當事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內將對方當事人作為被告向人民法院提起訴訟。人民法院按照民事訴訟程序進行審理，實行兩審終審制。法院審判程序是勞動爭議處理的最終程序。

（二）、法律法規（必修課）

1、對《安全生產法》內容的學習

（1）安全生產管理，堅持安全第一、預防為主的方針。

（2）使職工認識“安全生產法”的重要性，了解立法目的，加強安全生產的監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展。

（3）安全生產就是指在生產經營活動中，為避免發生造成人員傷害和財產損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施，以保證從業人員的人身安全，保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。

（4）安全生產法適用范圍，也稱法律的效率范圍，包括法律的時間效力，即法律從什么時候開始發生效力和什么時候失效，法律的空間效力，即法律適用的地域范圍，法律對人的效力，即法律對什么人適用。

（5）《安全生產法》明確賦予了從業人員享有工傷保險和獲得傷亡賠償的權利，同時規定了生產經營單位的相關義務，生產經營單位與從業人員訂立的勞動合同，應當載明有關保證從業人員勞動安全，防止職業危害的事項，為從業人員辦理工傷保險的事項。（6）從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；有權拒絕違章指揮和強令冒險作業。生產經營單位不得因從業人員對本單位安全生產工作提出批評、檢舉、控告或者拒絕違章之魂、強令冒險作業而降低其工資、福利待遇或者解除與其訂立的勞動合同。

（7）從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況是，有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所。生產經營單位不得因從業人員在前款緊急情況下停止作業或者采取緊急撤離措施而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。

（8）因生產安全事故受到損害的從業人員，除依法享有工傷社會保險外，依照有關民事法律尚有獲得賠償的權利，有權向本單位提出賠償要求。作業人員在作業過程中，應該嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。

2、對《憲法》的勞動保護十二字原則、《刑法》有關違章作業引起重大生產安全事故的規定的學習

3、對《建筑法》、《消防法》、《建筑工程安全生產管理條例》、《建設工程質量管理條例》相關知識的學習

4、其他

（1）為從業人員繳納工傷社會保險法和給予民事賠償，是生產經營單位的法律義務，生產經營單位不得以任何形式免除該項義務，不得變相以抵押金、擔保金等名義強制從業人員繳納工傷社會保險費。（2）生產經營單位不得以任何形式與從業人員訂立協議，免除或者減輕其對從業人員因生產安全事故傷亡依法應當承擔的責任，從業人員依法享有工傷保險和傷亡求償的權利，法律規定這項權利必須以勞動合同必要條款的書面形式加以確認。

三、權益保障

1、勞動者享有選擇一切職業的自主權、合法就業的權利、有選擇用人單位的權利、勞動者憑實力公開競爭就業、特殊群體就業得到保護的權利、勞動者就業的法律保障權。勞動者應當完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛士規程，遵守勞動紀律和職業道德。

2、婦女享有與男子平等的就業權利。在錄用職工時，除國家規定的不適合婦女的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準。禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。

3、出外工作，最主要的是要了解和熟悉自己所具有的權利和義務，并熟知與本人相關的一些疾病防治知識，了解并遵守社會公德及法律法規，使自己成為一個遵紀守法的合格勞動者，熟知休息休假的權利，享有社會保障和福利的權利，提請勞動爭議處理權利。

4、勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議，建立勞動關系應當訂立勞動合同。訂立和變更勞動合同，應當遵守平等自愿、協商一致的原則，不得違反法律、行政法規的規定。

5、法律援助是為經濟困難的或者特殊案件的當事人提供完全免費的法律幫助的一種制度，服務的形式可以是法律咨詢，代擬法律文書，提供刑事辯護、民事、行政訴訟代理，非訴訟法律事務代理等，從而保護自己的合法權益。

6、用人單位應當建立職業培訓制度，安裝國家規定提取和使用職業培訓經費，根據本單位實際，有計劃地對勞動者進行職業培訓。從事技術工種的勞動者，上崗前必須經過培訓。

四、安全知識（必修課）

1、安全生產方針:“安全第一、預防為主、綜合治理”

2、施工現場危險源識別及防范措施

（1）高壓線的下方不得搭設臨建，不準堆放材料和進行施工作業，高壓線一側作業時，必須保持6米以上的水平距離，達不到上述距離時，必須采取隔離防護措施，防止作業人員作業時金屬料具碰觸高壓線路，造成觸電事故。

（2）施工現場所有電器設備和線路的絕緣必須良好，接頭不準裸露。當發現有接頭裸露或破皮落點時，應及時報告，不得擅自處理以免發生觸電事故，施工現場臨時用電采用橡皮線，應架空敷設，不得拖地使用，以防人踩，車扎。

3、事故發生的原因：人的不安全行為，物的不安全狀態

4、杜絕“三違”，做到“三不傷害”

5、安全生產責任制度：安全生產，人人有責

6、安全技術書面交底

7、三級安全教育，特殊工種持證上崗（1）新進場的勞動者必須經過上崗前的“三級”安全教育，即：公司教育、項目部教育、班組教育，各個工種應熟悉、掌握各自的安全操作規程，按規定建立“民工業余學校”，加強對職工的安全教育，經考核后方可上崗。

（2）轉換工作崗位和離崗后重新上崗人員，必須重新經過：“三級”安全教育后才允許上崗工作，從事技術工種的務工人員，應通過職業技能鑒定取得《職業技能資格證書》后方可上崗。特種作業人員必須經過專門安全培訓并取得特種作業資格證書。

8、生產安全事故報告義務

9、安全標志的識讀

10、土方作業、臨時用電、高處作業、模板施工、起重吊裝、拆除作業安全知識要點

11、混凝土振搗器、蛙式打夯機、木工機械、鋼筋機械、混凝土攪拌機、灰漿攪拌機、機動翻斗車、電焊機及手持電動工具安全使用

12、危險作業現場安全措施

13、防火技術，施工現場動火審批手續

14、安全帽、安全帶等勞動防護用品的使用方法

15、文明施工的意義和具體要求

五、勞動保護（必修課）

1、勞動保護盒安全生產的關系

2、基本醫療保險知識、養老保險等方面知識

3、工傷認定、及工傷職工的待遇

4、如何解決勞動爭議

5、建筑施工現場常見職業病及防范措施

6、常見事故傷害的急救方法

六、衛生防疫（自選課）

1、生活衛生常熟 保持良好的個人衛生習慣，飯前便后要洗手，要經常保持個人的清潔衛生。保持居住環境的空氣暢通，勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥。不食用不干凈的十五和變質食物。

2、飲食衛生、環境衛生要求餐具要洗凈、消毒，飯前洗手，不吃生食。

3、常見疾病、傳播途徑、防范與醫治

七、技能操作（必修課）

1、各工種崗位安全操作規程及安全技術對各個工種的安全操作規程及安全技術做全面系統的講解，分工種進行安全教育，保證安全生產。

2、遇有重大安全事故隱患時的緊急避險及應急措施

3、案例分析

八、文明禮儀（自選課）

（1）懂得各種禮節、養成良好修養。

（2）在社會交往中應遵循禮貌待人，不要說臟話粗話，要文明就餐，不要狼吞虎咽，貪杯過量，要保護環境，不要亂吐亂扔，要遵守交規，不要違章搶行，誠實守信，遵章守紀，寬以待人，同事間相互尊重，和睦相處。

九、社會公德（自選課）（1）遵守社會公德，做合法市民

（2）要熱愛祖國，敬崗愛業，忠于職守，振興企業。要團結友愛，助人為樂，語言文明，自尊自重。要遵紀守法，維護公德，誠實守信，優質服務，要精心操作，嚴格規程，安全生產，保證質量，要尊師愛徒，勤學苦練，同心奮進，敢于爭先。

十、職業道德（必修課）

（1）遵守公民道德綱要，遵守建設行業職業道德做到愛崗敬業（2）忠于職守，敬業盡責，不僅要干一行，愛一行，而起要干一行，專一行，當前科學技術日新月異，改革開放不斷深入，擴大，許多新知識，新情況，新問題不大涌來，各行各業的工作必須適應這一變化的新形式。

（3）遵紀守法是社會主義職業道德起碼的要求，無一例外，所有的從業人員作為公民的一部分，同樣要堅決遵守，紀律是每個行業、部門、單位正對各自工作特點制定的調整本行業，本部門工作人員的行為規范的準則。

（4）各行各業都是一個相互聯系的整體，根本利益是一致的，奮斗目標是一致的，因此從業人員之間應當團結協作，顧全大局，只有這樣，才能形成合力，發揮整體效應，在勞動中，就應該有見困難就上，不怕吃苦，不怕吃虧，樂于奉獻的思想。

第五篇：安全培訓教材（精選）

第三節 危險、有害因素辨識

危險因素是指能對人造成傷亡或對物造成突發性損害的因素。有害因素是指能影響人的身體健康、導致疾病或對物造成慢性損害的因素。通常情況下，二者并不加以區分而統稱為危險、有害因素。

一、危險、有害因素的分類

危險、有害因素分類的方法多種多樣，安全評價中常按“導致事故的直接原因”、“參照事故類別”和“職業健康”的方法進行分類。

（一）按導致事故的直接原因進行分類

根據《生產過程危險和有害因素分類與代碼》（GB/T 13861—1992）的規定，將生產過程中的危險和有害因素分為6大類。

1.物理性危險和有害因素（1）設備、設施缺陷（2）防護缺陷（3）電危害（4）噪聲

（5）振動危害（6）電磁輻射（7）運動物危害（8）明火

（9）高溫物質（10）低溫物質（11）粉塵與氣溶膠（12）作業環境不良（13）信號缺陷（14）標志缺陷

（15）其他無理性危害和有害因素 2.化學性危險和有害因素（1）易燃易爆性物質（2）自燃性物質（3）有毒物質（4）腐蝕性物質

（5）其他化學性危險和有害因素 3.生物性危險和有害因素（1）致病微生物（2）傳染病媒介物（3）致害動物（4）致害植物

（5）其他生物性危險和有害因素 4.心理、生理性危險和有害因素（1）負荷超限（2）健康狀況異常（3）從事禁忌作業（4）心理異常（5）辨識功能缺陷（6）其他心理、生理性危險和有害因素 5.行為性危險和有害因素（1）指揮錯誤（2）操作錯誤（3）監護失誤（4）其他錯誤

（5）其他行為性危險和有害因素 6.其他危險和有害因素

（二）參照事故類別進行分類

參照《企業職工傷亡事故分類》（GB 6441—1986），綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等，將危險因素分為20類。

1.物體打擊

指物體在中立或其他外力的作用下產生運動，打擊人體，造成人身傷亡事故，不包括因機械設備、車輛、起重機械、坍塌等引發的物體打擊。

2.車輛傷害

指企業機動車輛在形式中引起的人體墜落和物體倒塌、下落、擠壓傷亡事故，不包括起重設備提升、牽引車輛和車輛停駛時發生的事故。

3.機械傷害

指機械設備運動（靜止）部件、工具、加工件直接與人體接觸引起的夾擊、碰撞、剪切、卷入、絞、碾、割、刺等傷害，不包括車輛、起重機械引起的機械傷害。

4.起重傷害

指各種期中作業（包括起重機安裝、檢修、實驗）中發生的擠壓、墜落、（吊具、吊重）物體打擊和觸電。

5.觸電

包括雷擊傷亡事故。6.淹溺

包括高處墜落淹溺，不包括礦山、井下透水淹溺。7.灼燙

指火焰燒傷、高溫物體燙傷、化學灼傷（酸、堿、鹽、有機物引起的體內外灼傷）、物理灼傷（光、放射性物質引起的體內外灼傷），不包括電灼傷和火災引起的燒傷。

8.火災 9.高處墜落

指在高處作業中發生墜落造成的傷亡事故，不包括觸電墜落事故。10.坍塌

植物體在外力或重力作用下，超過自身的強度極限或因結構穩定性破壞而造成的事故，如挖溝時的土石塌方、腳手架坍塌、堆置物倒塌等，不適用于礦山冒頂片幫和車輛、起重機械、爆破引起的坍塌。

11.冒頂片幫 12.透水 13.放炮

指爆破作業中發生的傷亡事故。14．火藥爆炸 指火藥、炸藥及其制品在生產、加工、運輸、儲存中發生的爆炸事故。15.瓦斯爆炸 16.鍋爐爆炸 17.容器爆炸 18.其他爆炸 19.中毒和窒息 20.其他傷害

此種分類方法所列的危險、有害因素與企業職工傷亡事故處理（調查、分析、統計）和職工安全教育的口徑基本一致，為安全生產監督管理部門、行業主管部門職業安全衛生管理人員和企業廣大職工、安全管理人員所熟悉，易于接受和理解，便于實際應用。但缺少全國統一規定，尚待在應用中進一步提高其系統性和科學性。

（三）按職業健康分類

參照衛生部、原勞動人事部、參政不和中華全國總工會等頒發的《職業病范圍和職業病患者處理辦法的規定》，將危害因素分為生產性粉塵、讀物、噪聲與振動、高溫、低溫、輻射（電離輻射、非電離輻射）、其他危害因素7類。

二、危險、有害因素識別方法

選用哪種識別方法要根據分析對象的性質、特點、壽命的不同階段和分析人員的知識、經驗和習慣來定。常用的危險、有害因素識別方法有直觀經驗分析方法和系統安全分析方法。

（一）直觀經驗分析方法

直觀經驗分析方法適用于有可供參考先例、有以往經驗可以借鑒的系統，不能應用在沒有可供參考先例的新開發系統。

1.對照、經驗法

對照、經驗法是對照有關標準、法規、檢查表或依靠分析人員的觀察分析能力，借助于經驗和判斷能力對評價對象的危險、有害因素進行分析的方法。

2.類比方法

類比方法是利用相同或相似工程系統或作業條件的經驗和勞動安全衛生的統計資料來類推、分析評價對象的危險、有害因素。

（二）系統安全分析方法

系統安全分析方法是應用系統安全工程評價方法中的某些方法進行危險、有害因素的辨識。系統安全分析方法常用于復雜、沒有事故經驗的新開發系統。常用的系統安全分析方法有事件樹、事故樹等。

三、危險、有害因素的識別

盡管現代企業千差萬別，但如果能夠通過事先對危害、有害因素的識別，找出可能存在的危險、危害，就能夠對所存在的危險、危害采取相應的措施（如修改設計，增加安全設施等），從而大大提高系統的安全性。

在進行危險、有害因素的識別時，要全面、有序地進行，防止出現漏洞項，宜從廠址、總平面布置、道路運輸、建（構）筑物、生產工藝、物流、主要設備裝置、作業環境、安全措施管理等幾方面進行。識別過程實際上就是系統安全分析的過程。

（一）廠址

從廠址的工程地質、地形地貌、水文、氣象條件、周圍環境、交通運輸條件、自然災害、消防支持等方面分析、識別。

（二）總平面布置

從功能分區、防火間距和安全間距、風向、建筑物朝向、危險有害物質設施、動力設施（氧氣站、乙炔氣站、壓縮空氣站、鍋爐房、液化石油氣站等）、道路、儲運設施等方面進行分析、識別。

（三）道路及運輸

從運輸、裝卸、消防、疏散、人流、物流、平面交叉運輸和豎向交叉運輸等幾個方面進行分析、識別。

（四）建（構）筑物

從廠房的生產火災危險性分類、耐火等級、結構、層數、占地面積、防火間距、安全疏散等方面進行分析識別。

從庫房儲存物品的火災危險性分類、耐火等級、結構、層數、占地面積、安全疏散、防火間距等方面進行分析、識別。

（五）工藝過程

1.對新建、改建、擴建項目設計階段危險、有害因素的識別

（1）對設計階段是否通過合理的設計進行考察，盡可能從根本上消除危險、有害因素。

（2）當消除危險。有害因素有困難時，對是否采取了預防性技術措施進行考察。

（3）在無法消除危險或危險難以預防的情況下，對是否采取了減少危險、危害的措施進行考察。

（4）在無法消除、預防、減弱的情況下，對是否將人員與危險、有害因素隔離等進行考察。

（5）當操作者事務或設備運行一旦達到危險狀態時，對是否能通過連鎖裝置來終止危險、危害的發生進行考察。

（6）在意發生故障和危險性較大的地方，對是否設置了醒目的安全色、安全標志和聲、光警示裝置進行考察。

2.安全現狀綜合評價可針對行業和專業的特點及行業和專業制定的安全標準、規程進行分析、識別

針對行業和專業的特點，可利用各行業和專業制定的安全標準、規程進行分析、識別。例如，原勞動部曾會同有關部委制定了冶金、電子、化學、機械、石油化工、輕工、塑料、紡織、建筑、水泥、制漿造紙、平板玻璃、電力、石棉、核電站等一系列安全規程、規定，評價人員應根據這些規程、規定、要求對評價對象可能存在的危險、有害因素進行分析和識別。

3.根據典型的單元過程（單元操作）進行危險、有害因素的識別

典型的單元過程是各行業中具有典型特點的基本過程或基本單元。這些單元過程的額為限、有害因素已經歸納總結在許多手冊、規范、規程和規定中，通過查閱均能得到。這類方法可以使危險、有害因素的識別比較系統，避免遺漏。

（六）生產設備、裝置

對于工藝設備可從高溫、低溫、高壓、腐蝕、振動、關鍵部位的備用設備、控制、操作、檢修和故障、失誤時的緊急情況等方面進行識別。

對機械設備可從運動零部件和工作、操作條件、檢修作業、誤運轉和誤操作等方面進行識別。

隨電氣設備可從觸電、斷電、火災、爆炸、誤運轉和誤操作、靜電、雷電等方面進行識別。

另外，還應注意識別高處作業設備、特殊單體設備（如鍋爐房、乙炔站、氧氣站）等的危險、有害因素。

（七）作業環境

注意識別存在毒物、噪聲、振動高溫、低溫、輻射、粉塵及其他有害因素的作業部位。

（八）安全管理措施

可以從安全生產管理組織機構、安全生產管理制度、事故應急救援預案、特種作業人員培訓、日常安全管理等方面進行識別。