第一篇：新員工安全培訓教材

新員工該如何培訓

第一，在適用范圍上，我們考慮：在此規劃之列的應該主要是大、中專院校的應屆畢業生或擁有一年左右工作經驗的中專以上學歷人員。為什么選擇這類人群呢？因為他們絕大部分人剛剛走上社會，社會對他們來說還很陌生，對事物的看法也比較單純，這類人就像一張白紙樣，等待著開發與引導。而他們也比較容易接受企業的文化、觀念，形成較普遍的價值認同。作為企業來說也應該給與他們機會，讓他們能夠得到比較好的培育平臺，這樣也是企業對員工、社會負責任的一種姿態與表現。

第二，明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來說，這兩塊應該是他們入司前最關心的問題。如果我們給出的答案彈性比較大，可能讓他們覺得人為因素含量過高，對企業的信任感會產生一定的危機。所以，我們認為，在和新員工談待遇方面問題時，我們要盡可能地給出一個肯定的答復。從現行的《勞動合同法》來看，半年是最長的試用期限，但是從目前的使用情況看，已經有很少的公司采用半年試用期的了。而參照即將通過的新《勞動合同法》，只有技術要求比較高的技術研發等崗位使用半年試用期，在大多數情況下，大家對三個月的試用期是比較容易接受的。因此，我們建議：在和他們談這方面問題時，我們也能否給予三個月的試用期標準。薪資方面，因為公司對試用期員工有明確的規定，在此，就不累贅多言了。

第三，構建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時候被當作“滅火隊員”來使用，讓人感覺這樣使用的成本過高，代價過于殘酷，而他們也容易產生逆反情緒，這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考，車間在分配他們工作的時候，能不能從換位思考的角度來分析。因為，很多人剛剛從學校畢業，對高強度的勞動量肯定不能馬上適應，對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程。夜班制度建議暫時不在他們身上運用，希望在他們對團隊、環境、工藝熟悉后再采用。因此，工作安排應該更注重有序性與合理協調性。另外，確定督導人員對他們進行指導、督察很有必要，新員工才進公司后，對他們來說什么都是新的，他們很希望去接觸新的事物，但苦于找不到適當的渠道，這樣有時甚至會感到很茫然。因此，為他們選擇一位比較合適的督導人員對他們合理引導就顯得很有必要了。考慮到我們車間操作工的總體素質還有待加強，那么如果我們選擇他們作為督導的話，在某種意義上可能并不太合適，因此，我們車間的管理人員能否兼領此任呢？應該說這類新員工每次來公司的人員數量并不是很多，操作起來的難度系數還是比較適中的。同時，我們辦公室也應該對他們的情況適時跟蹤，了解他們的狀態。

第四，應該更清晰地了解新員工的真實想法，理解他們的內心世界。作為新人來說，他們內心其實特別希望得到別人的關注，而我們也有義務去盡可能地幫助他們，增加與他們交流的渠道。因此，我們考慮采取讓新員工記日志的方式來讓他們說出心中的想法，在陌生的環境下，往往書面表達比口頭表達更加順暢。為了保證日志的內容真實可信，我們建議：由我們辦公室作為日志的直接承接人，而我們也可以將日志中的有價值信息及時反饋到相關部門。通過日志的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處，也方便我們增進與新員工的溝通理解。

借鑒一些大公司的培訓機制我們可以了解到，大多數的公司選擇新員工入司培訓的時間一般是：新員工入司的當天。這樣的培訓時機在理論上與實際操作上都是比較合適的。但是，這樣的機制可能并不符合我們的實情。我們知道，前面的做法一般說是需要有一個人員相對比較集中的條件，如果我們也采用這樣的做法的話，那么我們就有可能要浪費不少人力、物力、財力了。因為我們沒有辦法保證我們的新員工能夠以規模數量進入公司，絕大部分的情況是，一、兩個、幾個人而已。所以，我們的新員工培訓時機可能要選擇一個人員相對集中的時候，比如說是這類員工入司達到規模數量的時候（一般考慮以十人為培訓單位）。我們給新員工的培訓內容應該還是以企業文化、規章制度、安全教育等模塊為主，讓新人更多地了解到我們公司的歷史及文化，爭取最大限度地形成普遍的價值認同。同時，我們仍然期望在這類培訓活動中能夠請到我們公司的高管人員，希望高管們能夠給新員工打打氣。因為這類員工如果培育理想的話就很有可能成為公司今后各崗位上的骨干，讓他們早一點接觸到公司高層們的決心與戰略規劃能夠很大程度上地堅定他們的信念。另外，公司高層們的到來也可以為我們的培訓工作提供很多的指導，對我們做好今后的培訓

工作也會帶來不少有益的幫助。

第六，建立一套切實可行的后續跟蹤制度。這套制度應該是新員工在完成試用期后，符合我們錄用條件并成為公司正式一員的時候再開始使用。我們設想，設立這樣一套制度的目的應該是對這類員工投入更多的關注，以便于更好了解他們的工作狀態。這樣的跟蹤方式應該主要包括員工培訓情況（也可以是后續教育）與技能掌握兩方面，他們每次受訓與技能學習的信息我們都要適時地掌握并記錄在案。當這樣的工作發展到一定階段后，可能我們就要給他們建立一個資料庫，將他們在公司里的性格衍生發展狀態反映在這個庫中。這樣做法的好處是我們永遠都可以掌握第一手資料，而這樣的信息也能夠為我們今后的員工任

用工作提供比較細致的參考。

第七，合理地為新員工作出適當的職業生涯規劃。我們建議，這種規劃工作還是放在新員工轉正后再開展。經過試用期后，他們的性格、能力、素質都能夠得到一定程度上的體現，這時我們就需要根據他們表現出來的各種特點尋找到切入點，適時地為他們設計一個符合個性發展的職業規劃。這樣的設計主要考慮員工可以通過職業生涯規劃找到自己發展的方向，也有助于他們在工作中投入激情。但是，在做規劃的同時，我們也需要為設計留下一些空間，話不能講得太死了，如果他的方向發生偏差的話容易產生許多消

極的因素，反而不利于我們工作的開展。

總之，新員工的培育工作應該建立一種長效機制，深入持久地開展下去。設計這種規劃的目的還是希望公司能夠留住人才，能夠培育出適合公司發展的可用人才。只有我們員工的素質不斷得到提升，我們企業壯大的空間才會得到擴充，企業的發展動力才能尋找到不竭的動力之源

新員工培訓規程

目的 為規范員工進廠培訓和上崗考核，使新員工盡快適應公司需要，企業盡快發揮新進員工聰明才智，達成雙方的相互認知和協調統一，特制訂本規程。2 適用范圍

適用于新進公司員工的培訓和聘用資格考核。職責 3.1 人力資源部

負責新員工培訓的歸口管理及組織公司相關制度的培

訓。

3.1.1 質量部

負責產品質量知識的培訓。3.1.2 安技處

負責企業安全知識的培訓。3.2 綜合部 負責介紹公司相關情況，員工行為規范以及辦事原則和程

序的培訓。3.3 保安部

負責新員工吃苦耐勞和團隊協作精神的訓練工作。3.4 各生產車間

負責新員工熟悉本車間的工藝流程。具體規定和要求 4.1 公司介紹（責任部門：綜合部 4課時或1天）4.1.1 公司的地理位置： 公司地處湖北省公安縣。4.1.2 公司生產的產品： 公司生產各種型號的汽車齒輪和前后橋。4.1.3 公司組織機構和部門職責的介紹。4.1.4 公司的采購網絡和營銷網絡的介紹。4.1.5 公司通過的質量認證的介紹。4.1.6 公司的發展思路：

通過股權轉讓工作，公司引入新的股東，新股東為公司帶來了新的發展思路和運作機制，大大促進了公司業務的發展。、主導業務：汽車零部件的生產與經營。、路橋建設。3、城市基礎設施。、房地產開發。、高科技領域。4.1.7 公司的創新機制：

通過資產重組，公司的主業將會更加突出，并將在新的業務領域面臨更大的發展機遇，切實轉換經營機制，以創新促發展，公司必將迎來一個嶄新而輝煌的明天。、管理創新。、技術創新。、營銷創新。、文化創新。

4.1.8 行為規范： 1、講誠信。

2、有責任感。、堅持原則。

4、競爭意識。

4.1.9 辦事原則和程序

4.2 公司相關制度(責任部門：人力資源部 安技處 質量部 8課時或2天)4.2.1 規章制度：

1、內部公文傳遞程序

2、總經理辦公會議制度

3、員工考勤制度

4、印章管理制度

5、費用支出及報銷程序

6、公文管理辦法

7、采購管理規程

8、廠區禁煙管理條例

9、生產區出入管理制度

10、物資進出廠管理制度

11、銷售發貨流程

4.2.2 安全知識： 由公司安技處安排，對新員工進行安全知識培訓，提高其安全意識。

4.2.3 產品質量知識： 由公司質量部安排，對新員工進行質量知識培訓，提高其質量意識。

4.3 軍訓

（責任部門：保安部 2—3天）

4.3.1 掌握軍訓一般知識：

1、軍姿。

2、步伐轉換。

3、齊步走。

4、跑步。

5、正步。

4.3.2 團隊協作精神訓練： 在軍訓的訓練過程中，進行一些活動增強人與人之間相互理解、相互幫助，提高團隊意識。

4.4 到車間熟習生產流程 :（責任部門：相關車間）4.4.1 到齒輪車間工作 1 個星期，熟悉齒輪加工工藝流程。4.4.2 到橋體車間工作 1 個星期，熟悉橋殼加工工藝流程。4.4.3 到總裝車間工作 1 個星期，熟悉前后橋總成的裝配工藝流程。

4.5 培訓時間 : 1 個月左右。

4.6 培訓效果檢測與運用： 統一進行考核，合格者才能上崗，不合格 不予聘用。

4.7 培訓安排 : 公司將分階段分批進行培訓。相關文件

5.1 Q/HT418—01 《培訓程序》

記錄

6.1 ZJ18/02—RC02 培訓登記表

人力資源部

公司新進銷售人員20名，老總要我全權負責此次培訓。經過片刻混沌之后，我開始坐下來理清思路。

我拿出一張紙，在上面寫到：

1、新員工群體的特點？

2、培訓的目標或目的？

3、借助什么搭建以上兩者的聯系？

接下來，我逐個問題進行分析：

1、新員工群體的特點？

公司新員工全部實行的是招聘應屆大學畢業生。他們的特點？

（1）有學識。培訓內容、培訓形式沒有新意，很難吸引他們；

（2）對社會缺乏了解，但又輕視社會經驗的積累，認為一學就會。過多介紹前輩經驗會招致反感；

（3）胸懷大志，雄心勃勃，積極熱情。對忠告的話很難聽進去，不能打擊；

（4）相互之間缺乏了解，要著手培養團隊精神；

（5）對企業的了解認識停留在表面、感性的認識，要加深對企業的了解，將公司目標、前景與大家共同分享。

2、培訓的目的或目標？

簡言之，培訓的目標：是把員工培養成公司期望的優秀資源。人、財、務、信息是公司管理的四大要素，也是公司的四大資源，而后三者都要靠人去管理、實施，所以人是公司最重要的、核心資源。人員培訓的目的就是使公司的這項資源得到充分運用，發揮最大效益。

（1）了解公司，對公司產生興趣并形成忠誠？

（2）了解職業，對工作產生興趣并形成偏愛？

（3）技能培訓，馬上成為“熟練工人”？

3、借助什么搭建以上兩者的聯系？

“一個好的開始等于成功了一半！”，新員工的前期成長對其個人以及公司都非常重要。我怎樣在這個過程扮演好自己的角色？

（1）輕松的培訓環境；

（2）良好的互動式培訓方式；

（3）新異的培訓內容（來源于書本，又超出于書本）；

（4）培訓者的個人魅力的影響力與凝聚力；

寫完這些，我心理好象已經有底了！我知道該怎么開展此項工作。

第一步：確定培訓內容

內容要求：實用、通俗、新異。經過我這幾年的培訓經驗，以及與新員工的溝通，擬定培訓內容。

第二步：確定培訓講師，并與講師進行溝通

講師的發揮將直接影響培訓效果，所以在培訓前與講師要進行充分溝通。

（1）內容：30%理論+70%實際（案例）；

（2）每次將解時間不超過30分鐘，即10分鐘理論+20分鐘案例；

（3）采取“坐談+培訓”的方式。每項培訓前，先進行坐談，了解新員工對此問題的看法，調查收集他們想知道什么？再進行培訓；

（4）講師魅力要求：100%理論知識+100%實踐經驗+100%技巧。要求講師不僅要有豐富的理論知識和實踐經驗，還要有很好的培訓技巧。技巧主要包括：表達能力、普通話水平、煽動水平、把握現場局勢能力……

第三步：確定培訓地點、器具

為了營造一種良好的培訓環境，我將公司五個高檔會議室、一個培訓中心借用進行此次培訓。通過變化培訓環境，讓新員工多了解公司的一些輔助設備，從多方位接觸公司。

同時培訓地點的變換，有助于吸引被培訓者的注意力，緩解培訓的疲勞。

培訓器具，我充分利于公司先進的設備，力爭在新員工面前展示一種正規、有檔次的感覺。借用投影儀、筆記本電腦、易拉德、燈光設備等，制作幻燈片、投影卡、圖片，收集案例，笑話等。

第四步：召集講師模擬培訓

此次培訓80%的內容由我一個人完成，我的發揮至關重要。

我召集所有講師，共同修改講稿，制作幻燈片，并進行模擬培訓。主要就培訓者語氣、現場互動技巧方面進行修正。

每位講師脫稿至少模擬兩次，大家一致通過后，才能正式進行培訓。

第五步：整裝待發

我最后一次召集所有培訓人員，核實場地、內容、器具、人員安排、時間、就餐、球賽、開幕式等每一個細節。

第六步：培訓開始

經過一周的準備，培訓正式開始了。在開幕式上，我們的老總給大家鼓了鼓勁，剩下的是我們開始表演。

互動節目：

（1）將桌子擺成四個菱形，大家分成四個小組，每組6—8人。

（2）每組的人花3—5分鐘進行相互介紹，目的記住小組每個人的姓名與愛好。

（3）每個人花1分鐘向所有人推銷你自己。

（4）進行調查：你記住了誰？

（5）點評。

（6）重新向別人推銷你自己。這一關每個人都要過。

（7）每小組共同確定組戶、口號，選一名組長。

（8）組長進行就職宣誓。

（9）講述團隊的作用、意義。

（10）講此次培訓的一些要求及介紹。

……

就這樣，我們的培訓順利開始了！

……

培訓結束了。現在我又開始了對全國辦事處人員的培訓。回想起來，我有以下感受與大家共同交流：

1、別人的需求，是自己的工作方向與目標。只有充分了解、分析被培訓者的需求后，才能擬定合理的培訓內容。

2、形式的新異是培訓效果的催化劑。現在流行的培訓形式就是互動式的培訓，讓被培訓者參與進來，多利用案例，共同學習、共同進步。

3、真誠地關心、引導被培訓者。

在我的培訓中發生了一件事：

有一天，我們做一個提高信心的互動游戲。先進行大聲朗讀：“超越自我，我要成功，我一定要成功”。馬上一位員工站起來，說：“我不喜歡你的這種方式，我平時也不喜歡大聲講話。”我一下子愣住了，很氣憤。我沒有批評這個員工，我給他講了這樣做的好處。

在接下來的培訓中，我有意識地鼓勵他發言、闡述自己的觀點，并偶爾表楊。整個培訓下來，他已發生了變化。就連他自己也講：“現在有勇氣多了！”

同時我也與他成為了好朋友。后來我想，假如我當時批評了他，很可能這次培訓對他是一個打擊。他不斷會恨我，還沒有學到任何東西。不寒而栗！

講師的觀點不能是我在教育別人，我在指揮別人，應該是我在關心新朋友，幫助他們成長。要學會容忍被培訓者的一些舉動。

4、培訓的一些細節要充分重視。如：地點的選擇，燈光的變換，設備、儀器的準備……

5、講師的知識、經驗與技巧。往往在培訓過程中，技巧比前兩者更重要，技巧是促進被培訓者主動學習培訓內容。

第二篇：新員工安全培訓教材

寧德市署前路棚戶區改造項目一期工程（八一五路東段）市政道路拓寬及護坡工程

安 全 培 訓 材 料

福建福興建筑工程有限公司

寧德市署前路棚戶區改造項目一期工程（八一五路東段）市政道路拓寬及護坡工程項目經理部

二零一八年四月

安全生產知識

1、安全生產的含義-有兩種說法

一種：安全生產是指為了預防生產過程中發生人身、設備事故，形成良好的勞動環境和工作秩序而采取的一系列措施和活動。

另一種：安全生產是人類的生產經營活動中的人身安全和財產安全。

2、安全生產的方針---1987年，國家正式將“安全第一，預防為主”作為我國的安全生產方針。十三屆五中全會《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》中進一步明確安全生產方針為“安全第一，預防為主，綜合法理”。

“安全第一”要求我們在處理勞動安全衛生與其他工作時要把安全生產工作放在首位，生產要服從安全。

“預防為主”強調安全生產各項措施要把預防措施臵于主導地位，把工作重點放在事故險兆之前，減少或避免事故的發生。

3、安全生產管理體制

為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的工作方針，國家在安全生產上實行“企業負責，行業管理，國家監察，群眾監督”的16字管理體制。

4、安全生產的意義

加強勞動保護工作，搞好安全生產，保護勞動者的安全和健康，是我們黨的一貫方針，是社會主義企業管理的一項基本原則。

搞好安全生產工作是經濟發展的需要。生產必須安全，安全為了生產。

搞好安全生產是社會穩定的需要，是職工家庭幸福的需要。

5、安全生產責任制---是企業各級領導、職能部門，有關工程技術人員和生產工人在勞動生產過程中應負責任的一種制度。它是企業崗位責任制的一個組成部分，也是企業勞動保護管理制度的核心。

安全生產責任制的內容概括的說就是：企業各級生產領導，應對本單位和其領導范圍內的安全工作負總的組織領導責任，各級工程技術人員、職能部門和生產工人，在各自的職能范圍內應對安全工作負相應的責任。

在安全生產責任制中，每個崗位的工人都有明確的責任，這是安全生產責任制的基礎，每個職工都要記清自己的職責，并在生產過程中嚴格履行，保證生產過程中不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，只有企業的總體安全素質提高了，安全管理的目標才能實現。

6、安全生產教育---安全教育的形式主要包括對職工的三級安全教育、特種作業安全教育、繼續教育、經常性教育及各種行之有效的安全教育形式和方法。

三級安全教育指對新招收或調入的職工等在分配車間或工作地點前進行公司級、項目級和班組級安全教育。

特種作業安全教育是指對特種作業人員的安全教育。特種作業是指對操作者本人，尤其是對他人和周圍設施的安全有重大危害的作業，直接從事特種作業者，稱為特種作業人員，包括電工、鍋爐司爐、壓力容器操作、起重機械作業人員、爆破作業、金屬焊接作業、煤礦井下瓦斯檢驗、廠內機動車輛駕駛、輪機操作、建筑登高架設作業，以及符合本標準基本定義的其他作業。特種作業人員必須經專門安全技術培訓，由有關部門考核合格，發證后方能獨立上崗作業。

7、勞動防護用品的管理

勞動防護用品是指國家為了保護勞動者在生產過程中的人身安全和健康，根據勞動者在生產過程中所處的不同的生產環境條件而采取的一種必要的勞動防護裝備。根據使用性能，可分集體防護用品和個人防護用品。

個人防護用品就是為了保護勞動者在生產過程中的安全和健康所采取的一種個人防護的輔助性措施，也是生產資料中不可缺少的內容，它是直接發給個人使用的既區別于勞動保護的主要措施和職工的福利待遇。

8、高處作業的一般知識

概念：高處作業是指凡在墜落高度計準面2米以上（含2米）有可能發生墜落的高處進行的作業。高處作業既包括在作業場地的作業，也包括作業時的上下攀登過程。

等級：高度2-5米稱為一級高級作業（墜落半徑=2米）

高度5-15米稱為二級高處作業（墜落半徑=3米）

高度15-30米稱為三級高處作業（墜落半徑=4米）高度在30米以上稱為特級高處作業（墜落半徑=5米）

9、安全色與安全標志

安全色：是表達安全信息含義的顏色，表示禁止、警告指令、提示等內容。圖標GB2893-82規定：紅色、黃色、藍色、綠色四種顏色為安全色，分別表示禁止、警告、指令、提示的含義。

安全標志：用以表達特定的安全信息含義的標志。由安全色、幾何圖形和圖形符號三部分構成。根據圖標GB2894-88《安全標志》規定，安全標志共分為四大類八十六種。包括禁止標志（28種）、警告標志（30種）、命令標志（15種）、提示標志（13種）。

10、安全應知應會知識

1）三級安全教育：公司級、項目級、班組級安全教育。2）“四不放過”：事故原因不查清不放過；責任人員未處理不放過；

整改措施未落實不放過；有關人員未受到教育不放過。3）“三知”：知生產特性，知火災危險性，知技術防范措施。4）“四會”：會報警，會操作消防設施，器材，會撲救初期火災，會逃生自救方法。

5）三不傷害：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。6）三違：違章指揮，違章操作，違反勞動紀律。7）三無：個人無違章，崗位無隱患，班組無事故。

11、機械安全 事故原因分析---a、物的不安全狀態，是保證機械安全的重要前提和物質基礎。b、人的不安全行為，是引發事故的另一個直接原因。c、安全管理缺陷，是事故的間接原因，但在一定程度上又是主要原因。操作者應注意：

1）上崗前必須經過培訓，掌握設備的操作要領后方可上崗。2）嚴格按照設備的安全操作堆積進行操作。

3）操作前要對機械設備進行安全檢查，在確定正常后，方可投入使用。

4）機械設備的安全防護裝臵，必須按規定正確使用，不準不用或將其拆掉。

5）必須正確穿戴好個人防護用品，長發者必須戴工作帽，必須穿三緊（領口緊、袖口緊、下擺緊）工作服，不能佩戴項鏈等懸掛物，操作旋轉機床不能戴手套。6）切忌長期加班加點，疲勞作業。

12、電氣安全

1）觸電事故---是電流的能量直接或間接作用于人體造成的傷害，分為電擊和電傷兩類。

電擊是指電流通過人體時所造成的身體內部傷害，它會破壞人的心臟、中樞神經系統和肺部的正常工作，使人出現痙攣、窒息、心顫、心臟驟停等癥狀，甚至危及生命。

電傷是指電流的熱效應，化學效應或機械效應對人體造成的傷害，包括電能轉化成熱能造成的電弧燒傷，灼傷和電能轉化成化學能或機械能造成的電印記、皮膚金屬化及機械損傷、電光眼等。

2）電器火災---主要原因有：短路、過負荷、接觸電阻熱、電火花和電弧，照明燈具，電熱元件電熱工具的表明熱，過電壓、渦流熱。

員 工 違 章 心 理

1、僥幸心理：是許多違章人員在行動前的一種重要心態。把出事的偶然性絕對化，在現實工作中，對發生僥幸心理的人時有所見。

A、不是不懂安全操作規程，缺乏安全知識，技術水平不低，而是“明知故犯”。

B、違章不一定出事，出事不一定傷人，傷人不一定傷已。

2、惰性心理：也稱為“節能心理”是指在作業中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態，也是懶惰行為的心理依據。A、干活圖省事，嫌麻煩。B、節省時間，得過宜過。

3、麻痹心理：麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一，行為上表現為馬馬虎虎，大大咧咧，口是心非，盲目自信。A、盲目相信自己的以往經驗，認為技術過得硬，保準出不了問題（以老同仁居多）。B、是以往成功經驗或習慣的強化，多次做也無問題。（我行我素）。

4、逆反心理：是一種無視社會規范或管理制度的對抗性心理狀態，一般在行為上表現：“得讓我這樣，我偏要那樣，越不許干，我越要干”等特征。

A、顯現對抗：當面頂撞，不但不改正，反而發脾氣，或口罵罵咧咧，繼續違章。

B、隱性對抗：表面接受，心理反抗，陰奉陽違，口是心非。

5、逞能心理：爭強好勝本來是一種積極的心理品質，但如果它和炫耀心理結合起來，且發展到不恰當的地步，就會走向反面。A、爭強好勝，積極表現自己，能力不強但自信心過強，不思后果，蠻干冒險作業。B、長時間做相同冒險的事，無任何防護，終有一失。

6、冒險心理：冒險也是引起違章操作的重要心理原因之一。A、理智性冒險，明智山有虎，偏向虎山行。

B、非理智性冒險，受激情的驅使，有強烈的虛榮心，怕丟面子，硬充大膽。

7、從眾心理：是指個人在群眾中由于實際存在或頭腦中想像到的社會壓力與群體壓力，而在知覺、判斷、信念以及行為上表現出與群眾中大多數人一致的現象。

A、是自覺從眾，心悅誠服，甘心情愿與大家一致違章。B、是被迫從眾，表面上跟著走，心理反感。

8、無所謂心理：表現為尊章或違章心不在焉，滿不在乎。A、是本人根本沒意識到危險的存在，認為章程是領導用來卡人的。B、是對安全問題談起重要，干起來次要，比起來不要，不把安全規定放眼里。C、認為違章是必要的，不違章就干不成活。

9、好奇心理：好奇心人皆有之，是對外界新異刺激的一種反應。以前未見過，感覺很新鮮，亂摸亂動，使一些設備處于不安全狀態，而影響自身或他人的安全，因周圍發生的事影響正常操作，造成違章事故。

10、情緒波動，思想不集中：情緒是心境變化的一種狀態。顧此失彼，手忙腳亂，高度興奮或過度失落都導致不安全行為。

消防安全知識

1、消防工作的方針—“預防為主，防消結合”。

預防為主，就是在消防工作的指導思想上把預防火災的工作擺在首位，動員社會力量和依靠人民貫徹和落實各項防火的行政措施，組織措施和技術措施，從根本上防止火災的發生。

防消結合是指同火災作斗爭的兩個基本手段—預防火災和撲救火災必須有機的結合起來。

2、火災的相關概念

火災是指時間上、空間上失去控制的一種燃燒。

燃燒的概念：是指可燃物也氧化劑作用發生的放熱反應，通常伴有火焰、發光和（或）發煙的現象。

燃燒的必要條件：又稱燃燒三要素。即：可燃物、助燃物（氧化劑）和引火源。

3、火災的分類 A類火災：指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛麻、紙張火災等。B類火災；指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。D類火災：指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鉆鎂合金火災等。E類火災：帶電火災。指帶電物體燃燒的火災。

4、怎樣使用消火栓？

一般情況下，先打開消火栓箱門，然后把帆布水帶水槍接好，最后才能打開閥門（如果有軟盤應先使用軟盤，打開水喉膠管閥門，將膠管噴頭拉到現場，打開噴水開關即可出水滅火。）消火栓的水帶或軟管長度為20米，有效射程為10米以內。

消防常識火場疏散與逃生

一、逃生的基本原則

掌握火災時自我逃生的基本原則，是得以安全逃生的基礎。原則是指言行的法則，是就遵循的基本點。

1、樹立堅定的逃生信念。

2、節約點滴時間。

3、逃生路線的選擇要心中有數。

4、根據情況靈活處理逃生，報警和滅火的關系。

5、避免形成聚堆、擁擠和踐踏的局面。

6、不要滯留在沒有消防設施的場所。

7、針對不同情況，充分利用樓內各種消防設施。

8、發場團結友愛，舍己救人的精神。

二、濃煙的危害與防護

1、空氣中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量：正常情況下：二氧化碳含量是0.06%；氧氣含量約為21%。發生火災時：二氧化碳增加到13%以上，一氧化碳可增加到1-2%，氧氣的含量下降到19%-16%。火勢猛烈時：氧氣含量下降到7-6%。

2、如果燃燒的是塑料、化纖等還會產生另外一些氣體，比如說光氣（碳酰氯COCL2）、氯氣及氰化氫等，這些氣體雖然濃度有限，但危害卻極大。

氰化氫是氮、碳兩元素的化合物，無色氣候，劇毒，當人體吸入大量氰化物后會引起急性中毒，重者立即昏迷，在1-2分鐘內呼吸停止，輕者先有昏厥，昏迷、嘔吐，以后有心悸、呼吸困難，驚厥、昏迷，最后呼吸停止。

3、據試驗，火災發生后11-13分鐘內房間二氧化碳濃度：頂部約為9%，中部約為5%，地面約為2%，一氧化碳比二氧化碳要輕，大部分集中在房間中部，相當于人呼吸的部位：頂部約為0.8%，中間約為1%，地面約為0.4%。所以在煙霧迷漫的房間時蹲下或匍匐的位臵所吸入的二氧化碳和一氧化碳均較少。

4、火災逃生四絕招

棉被護身法：當出口被煙、火封鎖時，可用浸濕的棉被（毛毯、棉大衣）蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度直接鉆進火場并沖到安全區域，但千萬不可用塑料雨衣作為保護。

繩索自救法：家中有繩索時，可直接將繩索一端栓在門、窗欞或重物上沿另一端爬下，在此過程中要注意手腳并用，并盡量采用手套、毛巾將手保護好，防止順勢滑下時脫手或將手磨傷。逆風疏散法：應根據火災發生時的風向來確定疏散方向，迅速逃到火場上風處躲避火焰和煙氣，同時可獲取更多的時間逃生。

火場求救法：發生火災時在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫，敲擊金屬物品或投擲軟性物品，白天可揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒或白色布以引起救援人員的注意。

三、火災逃生幾招

1、熟睡時，聽到火警該怎么辦？

（1）要正確判斷火情（2）準備好毛巾（3）自制救生繩索，切勿跳樓（4）利用自然條件作為救生滑道。

2、萬一走不出房間怎么辦？

（1）回到你的房間里把門關好（2）把房間里的澡盆、臉盆都放滿水，把床單、毛巾、毛毯都弄濕。（3）把弄濕的床單、毛巾、毛毯塞在門縫處，以防煙氣從樓道進入房間。（4）一事實上要使房間里的一切都處于關閉狀態。（5）如果需要新鮮空氣可以打開窗戶，否則把窗戶關緊。（6）等待消防隊起來救援。

3、千萬不要乘坐電梯

（1）電梯井直通大樓各層，煙、熱、火容易涌入，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命。

（2）由于煙囪效應的作用乘客難以承受煙熏火烤。（3）在高溫下，電梯會失控甚至變形，乘客被告困在里面，生命安全得不到保證。（4）滅火時，水容易流到電梯內，由于水漬的作用會造成觸電危險。

4、如何選擇疏散樓梯？

（1）熟悉所處環境疏散樓梯的分布、出口方向。（2）不要在出口處擁堵，擠成一團。（3）選擇距離最近樓梯疏散。

（4）疏散時注意抓緊扶手，防止撞倒。

在安全無事時，一定要居安思危、給自己預留一條通路。

5、避難間

避難間是在建筑內開辟的一個安全區域。

（1）避難間的位臵，一般與走廊相通，是安全疏散通道中的一個附屬部分。

（2）避難間對外要有臨街的窗子，以便緊急呼救，對內要有明顯的標志，否則可能就是災難。

（3）避難間的防火門應達到甲級要求。（4）避難間內應有應急照明。

6、如何選擇避難間房間

在火災時，萬一不能及時疏散到室外怎么辦？可以選擇相對比較安全的地方避難，等到消防隊的到來。

選擇避難間應注意幾點：

（1）選擇臨街的房間，因為那樣便于觀察火情，可以和求援者通過呼喊，手勢等取得聯系，對及時獲得救援大有收益。

（2）選擇有陽臺的房間。有陽臺或有通向陽臺門的房間有較好的通訊條件，可降低煙的濃度，改善可見度，同時也便于和求援者取得聯系。

（3）選擇從樓梯便于接近的房間。

7、怎樣使用毛巾防煙

（1）折疊層數要依毛巾的質地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60%。

（2）毛巾沒必要弄濕，因為弄濕后通氣阻力大，會很快使人感到呼吸困難。

（3）使用時要捂住口鼻，使過濾煙的面積盡量增大。

8、在逃生時身上著火怎么辦？

（1）千萬不能奔跑！否則會越燒越旺。

（2）如周圍有水源，應立即跳入水中，否則盡量把衣帽脫掉。

（3）如來不及脫衣，可臥地打滾，把火壓滅。

（4）著火初期可用滅火器撲救，火勢變大時，用切不可用滅火器直接向著火人噴射，因為多數滅火器內所裝的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

（5）火勢較大，來不及脫衣又沒有其他人協助滅火時，應立即跳入附近的池塘，小河等水中去。

9、高樓失火自救新招

（1）“休氏跳樓法”---“軟家具加重物”

就是用高樓時的軟家具如沙發、席夢思等家具，在其下面捆上重物，如啞鈴、帶泥的大花、水泥板等（總之越重越好），然后人蹲在上面，兩手緊緊抓住軟家具，從窗口或陽臺被人推下，這樣，由于這種“人物聯合體”和重心在下面，因而上面的人不易翻轉，而底下又有軟物，因而獲救的可能性較大。

（2）“桿棒跳樓法---“撐桿跳”

只要一根結實的比人稍長的木棒、竹竿、鐵棍、鋼管均可，如有條件，桿棒兩頭應捆上重物（不捆也可以用）。下跳時，人應將桿棒雙手抱住，雙腳夾住，兩腳交叉扣住，如爬竹竿一樣，頭與手的上部、腳的下部務必留出一段，每頭約50cm，約80%的跳樓者墜地時不是頭著地就是腳碰地（而且樓越高，頭或腳擊的比例越高），而抱桿跳樓者大多是桿棒先撞地，為得“硬碰硬”自然可以大大減輕身體受傷害的程度。

以上介紹的兩種跳樓方法，僅供人們參考，非到萬不得已盡量不要跳樓，因為跳樓畢竟不是一種好方法。

10、在非跳即死時應注意什么？

（1）要抱一些棉被、沙發墊告示松軟的物品，這樣可以減緩沖擊。

（2）選擇往樓下的石棉瓦車棚，在圃草地、水池河濱或枝葉茂盛的樹上跳，這樣可以減輕輕傷之程度。

（3）徒手跳時要抱緊頭部，身體彎曲，卷成一團，這樣可以減少頭部著地的可能性。

11、嚴禁重返火場

火場上脫離或將要脫離危險的人，為了搶救親人或搶出貴重財物而重返火場，還有大火臨頭還在顧及面子更衣、搶行李等，這些行為都是十分危險的，會貽誤逃生時機，釀成大禍。

12、正確呼救

被圍困在火場中的人向外呼救時，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一堵火墻，減弱了聲音的傳播。這時，首先要保持鎮靜，臥在地上呼吸，選擇低矮之處呼救，聲音可透過空隙向外傳播。同時，被困的人應充分注意外界的聲音以便做出相應的配合。

13、下面這些方法對火中逃生是很有幫助：

（1）把公共場的出口列一個清單，哪里會著火不是你事先所能確定的，當主要出口被大火封鎖時你還有別的選擇。

（2）保證每一個臥室能有兩個出口，這意味著當不能從門逃生時，可轉而從窗戶或陽臺逃生，可保證每一個家庭成員特別是小孩能夠打開窗戶爬上窗臺。

（3）高層住宅應當注意繩子，并確保用時能找到它。（4）高層住宅以樓梯道口的窗戶為出口時，你可用消防窗里的消防水帶作為逃生的工具。

（5）每年應該進行兩次演習，只要多次重復，才能保證以最快的速度逃離火海。

（6）不要把時間浪費在穿衣和搶救貴重東西上面，要知道，生命比任何東西都重要。

第三篇：新員工崗前安全培訓教材

新員工崗前安全培訓教材

（從要我安全到我要安全）

安全生產的定義

1、安全生產指生產經營活動中的人身安全和財產安全；

2、人身安全指：保障人的安全、健康、舒適的工作，稱之為人身安全；

3、財產安全指：消除損壞設備、產品和其它一切財產的危害因素，保證生產正常進行。

企業的責任

一類是國家提倡的公益性質的；另一類是法律法規要求必須做的。（安全生產、環境保護是國家強制實施的企業責任）。安全生產對企業來說就是守規矩，就是本分；生產不安全出事故，就是“犯事”，就是做壞事，就要受到懲罰。

崗前安全培訓實現的目標

切實增強公司員工的安全責任意識和風險防范意識，牢固樹立安全責任重于泰山的責任感和使命感，為公司穩定有序的發展和壯大奠定良好的基礎平臺和基本保障體系。

崗前安全教育培訓的目的

1、根據董事長要求，切實做好安全管理工作，為公司的發展和壯大，提供一個良好的平臺和基本保障體系。

2、統一對安全管理的重要性和必要性的思想認識，全面提高各級管理人員安全管理水平。

3、提高全員安全生產意識和安全生產自覺性行為習慣，強化公司安全生產管理。

4、了解各級人員的安全生產職責，職責分明，落實到人。

5、加強學習和交流，進一步規范和完善公司安全生產管理。

公司安全管理的意義、方針、原則

1、為貫徹執行黨和國家有關安全生產的方針、政策、法規，加強勞動保護工作，搞好安全生產，切實保障職工在生產勞動中的安全和健康。

2、公司必須貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理、長治久安”的方針和“管生產必須管安全”的原則，層層建立安全生產，做到人人有責，各司其責，實現安全生產和文明生產。

3、企業安全生產要堅持以人為本，僅僅依靠生產經營者和職工群眾兩個積極，開展經常性安全教育，增強安全意識，落實防范措施，真正把事故消滅在萌芽之中。

4、公司建立安全管理辦公室，健全安全生產網絡，負責對安全生產組織領導，檢查和監督，處理安全生產的日常工作。

國家以往制定的安全生產方針 1、1952年：安全為了生產、生產必須安全 2、1978年：生產必須安全、安全促進生產 3、1989年：安全第一、預防為主 4、2005年：安全第一、預防為主、綜合治理

公司落實安全生產責任制的積極意義

1、企業安全生產責任制的核心就是實現安全生產的“五同時”，企業領導在管理生產的同時，必須負責管理安全工作。在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的時候，同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

2、安全工作必須實行一把手負責制，各部門、公司（品牌）、車間、班組的各級第一把手都負責第一責任。各級的分管安全人員根據各自分管業務工作范圍負相應責任。其任務是貫徹執行國家有關安全生產的法令、制度和保護管轄范圍內的職工的安全和健康。

3、凡是嚴格認真地貫徹了“五同時”，就是盡了責任，反之就是失職。如果因此而造成事故，那就要視事故后果的嚴重程度和失職程度，由行政處罰甚至到移交司法機關追究法律責任。

安全管理的對象是風險

安全管理的結果要么是安全，要么是事故。

發生安全事故的主要原因

1、人的不安全行為

2、物的不安全狀態

3、管理上的缺陷

（安全工作任重而道遠，結合生產看安全，安全事故查原因）

一、人的不安全行為： ① 麻痹僥幸心理，工作蠻干，在“不可能意識”的行為中發生了安全事故； ② 不正確佩戴或使用安全防護用品；

③ 機器在運轉時進行檢修、調整、清理等作業；

④ 在有可能發生附落物，吊裝物的地方下冒險通過、停留。⑤ 在作業和危險場所隨意走、攀、坐、靠的不規范行為。⑥ 操作和作業，違反安全規章制度和安全操作規程。

⑦ 未制定相應的安全防護措施，如使用明火、進入有限空間、危險品使用等。

二、物的不安全狀態

① 機械、電氣等設備帶“病”作業。

② 機械、電氣等設備在設計上不科學，形成安全隱患。③ 防護、保險、警示等裝置缺乏或有缺陷。④ 物體的固有性質和建造設計使其存在不安全狀態。⑤ 設備安裝不規范，維修保養不標準，使用超期，老化等。

三、安全管理上的缺陷

① 有些管理者在思想上對安全工作的重要性和必要性認識不足，將其視為可有可無，日常以麻木的心態和消極的行為對待安全工作，安全法律責任意識極為淡薄；

② 安全規章制度（包括設備檢修）、操作規程、崗位責任制、相應的預防措施、安全注意事項和流程管理等，未建立健全或不完善；

③ 有些管理人員，不學習、不理解、不落實或不徹底落實公司的各項安全規章制度，不落實工程建設上的“三同時”和日常管理上的“五同時”，只注重生產經營指標，忽視安全檢查、教育和隱患整改；

④ 有少數管理者，未能按照公司安全管理制度和管理要求，結合管轄區域的生產特點和作業環境，用心負責、鉆研，確保管理區域的人員健康和財產安全的管理辦法和有效的預防措施，安全管理的執行力很差； ⑤ 有些管理者的安全意識、安全管理能力和手段有缺陷； ⑥ 有些管理者不注重“管理要求”，如安全通報、通知等。

管理者不重視安全、不落實規章、安全管理不到位即在行為上，不全面認真地進行安全檢查、教育、規范、整改，是最大的缺陷。

事故多是人為因素造成的

一些安全管理者專家從170萬宗事故研究和分析，總結出發生事故致因常分為三大類：

（1）人為因素：由于人為因素或卻缺乏效率導致的不安全動作和行為，占事故總數的88%；

（2）工程因素：由于計劃不足或沒有妥善工作程序（即安全措施或標準化操作）的工作與行為，占事故總數的10%；

（3）不可避免事件：因自然災害或已經采取一切可行的預防步驟仍出現的事故，占事故總數的2%。

什么是安全？

安全的宏觀定義

1、安全是不出事兒

2、安全是運氣

3、安全是經驗

4、安全是技術

5、安全是合成

6、安全：把危險控制到可接受程度。

安全是永恒的責任！

安全是企業永恒的責任，也是公司發展的前提，安全就是生命、安全就是效益、安全就是幸福，同時安全也是一種責任，是永恒的責任。我們要時刻把安全貫穿在生產始終來抓，要充分意識到安全責任重于泰山，關注生命、關注安全，安全是工作的前提，是生活的保障。

安全就是生命

人的生命延續來自安全，企業的生命延續也來自安全，安全是一切生命、生產、生活的保證。所以，居安思危、防范于未然，安全工作要常抓不懈，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，強化企業安全文化建設，健全安全規章制度，抓好安全責任制的落實，用先進的科學技術進行安全技術創新，加大對安全設施的投資力度，把安全就是生命、就是企業發展的觀念牢固樹立起來。

安全就是效益

企業效益來自安全，企業的發展來自安全，失去安全就會面臨危險，丟掉安全，就可能孕育災難。安全工作任重道遠，對員工進行安全知識教育、培訓、檢查、監督，目的就是切實提高安全生產管理水平，杜絕事故的發生，保證員工生命安全。公司安全搞好了，效益就提高了。

安全就是幸福

只有在確保安全的前提下才有幸福、快樂的生活，才能促進和諧社會的實現。幸福就是家庭平安，就是生活寧靜，就是高高興興上班來、平平安安回家去，安全在我們心中，安全在我們手中。安全在我們每位領導和員工的具體工作中。安全是全家的事，安全是全公司的事，安全是全社會的事，小家安全全家就幸福，公司安全就穩定，全社會安全就和諧。

十六種“危險人”

一、是違章作業的“大膽人”：

這種人在工作中存在一種僥幸心態，其有兩個特點：

① 不是不懂得安全操作規程，技術水平不低，也不缺乏安全知識，而是“明知故犯”；

② 違章不一定出事，出事不一定傷人，傷人不一定傷己。

二、是冒險蠻干的“危險人”

這種人的心態是爭強好勝，是一種“逞能心理”主要表現為兩個特點： ① 爭強好勝，積極表現自己，能力不強但自信心過強，不思后果，蠻干冒險作業

② 長時間做相同冒險的事情，無任何防護，終有一失

三、是冒失猛撞的“勇敢人”

這是一種冒險心理，它是引起違章操作的重要心理原因之一，在實際工作中分兩種情況：

① 理智性冒險，明知山有虎，偏向虎山行

② 非理智性冒險，受激情的驅使，有強烈的虛榮心，怕丟面子，硬充大膽

四、是盲目聽從指揮的“糊涂人”

這是一種從眾心理，是指個人在群體中由于實際存在的或頭腦中想象到的社會壓力與群體壓力，而在知覺、判斷、信念以及行為上表現出與群體中多數人一致的現象，表現有兩個方面：

① 是自覺從眾，心悅誠服甘心情愿與大家一致違章。② 是被迫從眾，表面上跟著走，心里反感

五、是吊兒郎當的“馬虎人”

這是一種麻痹心理，麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行為上表現為馬馬虎虎，大大咧咧，口是心非，盲目自信，表現有三個方面： ① 盲目相信自己的以往經驗，認為技術過的硬，保準出不了問題。② 是以往成功經驗或習慣的強化，多次做也無問題，我行我素。③ 是個性因素，一貫松松垮垮，不求甚解的性格特征，自以為絕對安全。

六、是盲目僥幸的“麻痹人”

這是一種習慣心理，由于一些習慣行為造成人的麻痹行為。正確的習慣性動作對于常規性正常工況下的作業時有效的。但在異常工況下，就可能受習慣性心理的作用，而忽視異常工況下才出現的特殊信息而造成失誤和不安全行為，造成盲目僥幸行為。

七、是滿不在乎的“粗心人”

這是一種無所謂心理，表現為尊章或違章心不在焉、滿不在乎。主要由三個特點：

① 是本人根本沒意識到危險的存在，認為章程是領導用來卡人的。② 是對安全問題談起來重要，干起來次要，比起來不要，不把安全規章放眼里。

③ 認為違章是必要的，不違章就干不成活。

八、是投機取巧的“大能人”

這是一種逆反心理，是一種無視社會規范或管理制度的對抗性心理狀態，一般在行為上表現“你讓我這樣、我偏要那樣、越不許干、我越要干”等特征。

九、是湊湊合合的“懶惰人”

這是一種惰性心理，也稱為“節能心理”，是指在作業中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態，也是懶惰行為的心理依據。表現在 ① 干活圖省事，嫌麻煩 ② 節省時間，得過且過

十、是急于求成的“草率人”

這是一種求快心理，有這種心理的人具有一種任務感，竭力盡快先找某個目標或完成某個指標任務而不夠冷靜，不能全面感知、評價整個系統的即時狀態而釀成事故。

十一、是心神不定的“好奇人”

這是一種好奇心理，好奇心人皆有之，是對外界新異刺激的一種反應。表現有二種：

① 以前未見過，感覺很新鮮，亂摸亂動，是一些設備處于不安全狀態，而影響自身或他人的安全。

② 因周圍發生的事影響正常操作，造成違章事故。

十二、是手忙腳亂的“急性人”

這是一種緊張心理，當發生某些突發事件或非常規事件時，這些突然而又強烈的刺激會引起嚴重的心里緊張，一般還伴有作業量的突然增加，作業時間的緊迫，因而使大腦歪曲感知信息而陷入混亂，能力下降，造成事故或擴大事故。

十三、是固執己見的“怪癖人”

這是一種經驗心理，單純憑自己的直接經驗，認為違章不會出事故，或者認某項安全規定是庸人自擾，根本不必要，不知道違章的危險性。

十四、是休息不好，身體欠佳的“疲憊人”

這是一種心理疲憊，疲勞是由于生活勞累、工作緊張、缺少休息和睡眠、營養不良、精神壓力等原因而引起的生理反應現象。表現為：

四肢無力、注意力不集中，感知不清晰、動作紊亂失調、記憶和思維障礙、情緒低落、意志衰退等癥狀，疲勞不僅會危機身心健康，還會降低工作效率，引發事故。

十五、是變換工種的“換行人”

這不是一種心理因素，但在具體工作中，由于變換工種而具有許多種前述的心理因素，如從眾心理、緊張心理、好奇心理等。

十六、是初出茅廬的“年輕人”

這種人和“換行人”有相同點，也有不同點，“換行人”有工作經驗，而“年輕人”沒有工作經驗，更多地表現在好奇心理上。

錯覺心理

這是個別人的特殊心態，一旦出現，后果極為嚴重。錯覺是有刺激物的情況下發生的，一般不會消失（不同于幻覺）。

心理幻覺近似差錯

莫名其妙的“違章”，其實是人體心理幻覺所致。

安全工作從何抓起？

在談論此問題之前，我們先思考一個問題？在安全管理當中，誰是最關鍵角色呢？為什么？

答：是基層員工，他們每天在現場工作，對安全隱患最了解，也是最容易受損的對象。如果通過培訓把每一位員工都培養成安全管理者，員工能夠積極參與企業安全管理，發揮群體效應，那么我們所設定的安全管理目標“零意外、零違章”，就不是一件渴望而不可及的事情了。

第四篇：新員工培訓教材

中山泰港汽車部件有限公司

新員工入職培訓教材

一、公司簡介

我司成立于2015年，主要生產汽車部件，主要客戶是國內知名汽車制造商比亞迪、野馬等，公司一貫秉持“精益求精，追求卓越”的宗旨，公司視顧客的利益及產品的質量為生存的基礎和核心，始終堅持“以人為本”的管理理念，以更加完善的管理和服務體系贏得客戶的支持與信賴。

二、考勤管理規定 3.1作息時間

3.1.1行政辦公及后勤人員

上午8：00—12：00 ,下午13：30—17：30 3.1.2生產車間（直接）人員

3.1.2.1注塑車間：白班08：00~20：00，夜班20：00~次日08：00 3.1.2.2二次加工車間：白班上午08：00~12：00，下午12：40~17：30，晚上18：00~20：00

夜班20：00~00：00，00：30~08：00。3.1.2.3其他配合生產單位人員，跟隨車間作息時間。3.2打卡規定

3.2.1 員工應嚴格按公司的作息時間上下班，上下班必須打卡。

3.2.2忘（漏）打卡每月允許三次，但必須經本部門負責人/車間負責人當日或次日簽卡，注明忘/漏打卡的原因。凡本部門負責人/車間負責人無法證實其忘/漏打卡超過三

次的。一律按事假處理

3.2.3因公外出、公差或其它特殊情況不能準時打卡者，應事先或次日回公司后，向人事部書面出示《外出單》說明原因，并經本部門負責人簽字，否則視同漏打卡處理。

3.2.4 嚴禁打卡后外出辦私事，否則樂捐10元/次，未按程序無故不上班且未辦任何手續者均屬曠工，曠工3天（含3天）以按自動離職處理。

3.2.5 因遲到、早退不打卡，事后欺瞞領導簽卡者一律按曠工處理，簽卡人連帶行政責任追究。

3.3 遲到、早退的處理

3.3.1 早退：凡工卡記錄的下班時間比規定時間早1分鐘以上即為早退。早退30分鐘以內按事假2小時計，早退30分鐘以上的按事假半天計。

3.3.2 遲到：凡工卡記錄上班時間比規定時間遲到1分鐘以上即為遲到。遲到30分鐘以內的按事假2小時計，遲到30分鐘以上按事假半天計。

3.3.3曠工：凡遲到早退超過4小時以上，按曠工一天半天處理，遲到早退1小時以上4小時以內的，事假半天處理。

3.4曠工的處理

3.4.1 未按程序辦理請假手續，無故不上班均屬曠工，曠工三天（含三天）以上的按自動離職處理。

3.4.2曠工處罰標準：曠工半天扣一天半的出勤工時，曠工一天扣三天出勤工時，以此類推。

3.5中途外出的規定

3.5.1上班中途因公外出，必須填寫《外出單》，經部門負責人簽字審核后方可出門，否則視為私自外出，按曠工處理。

3.6.2請假天數核算

1）當天請假1小時以上4小時以內的，按請假半天核算；

2）當天請假4小時以上的，按請假一天核算；

3）請假半天的，按半天核算；

3.6.3 請、休假程序

員工請休假必須按規定辦理請假手續；

1）一般車間員工請假或調休由本人填寫請假單，在2天內由部門主管審批，超過3天（含3天）以上的總經理或總經理授權人簽字方可生效。

2）行政干部和車間主管請假由本人填寫請假單，經總經理或總經理授權人批準方可離開工作崗位。

3）特殊情況可先請他人代辦，或先電話報知主管，但事后必須自覺補辦手續。

四、生產安全

1、安全操作規程

每個車間、每個崗位、每臺設備都有操作規程及安全操作注意事項，每個車間和班組主管都會進行培訓，請各位新人認真學習。新員工必須認真聽取班前會主管的安全提醒。

4-2有關香煙及火種管理規定

我公司從事塑膠行業，防火工作尤為重要。

1、吸煙人員必須到公司指定的區域吸煙，吸煙后必須將煙蒂熄滅。

2、不在公司指定區域吸煙者，一經發現將取消當月的績效考核獎。4-

3、安全十不準

1、不準在上班前，工作中喝酒。

2、不準在上班時間打赤腳、高跟鞋。

3、不準在上班時間穿裙子或系有飄帶的衣服，上衣要穿緊身裝。

4、不準女員工上班時間長發披肩。

5、不準靠近機臺的轉動部位穿、脫衣服。

6、不準在車間追逐打鬧。

7、不準擅自操作他人崗位機臺。

8、不準擅自亂接、亂拔電力路線。

9、不準在車間亂丟果皮、烤衣物、撐雨傘。

10、不準在車間亂停亂放，堵塞安全通道和出口。4-

4、安全“四不動”

1、不是本人的機臺，不許動。

2、不懂設備操作流程，不許動。

3、不了解現場情況，不許動。

4、機械不停穩，不關閉電源不許動。4-

5、消防安全

1、禁止攜帶香煙、火種進入車間。

2、禁止攜帶易燃易爆物品進入廠區。

3、禁止動用和損壞消防器材。

4、設備維修時，嚴格執行動火作業制度，按規定辦理動火證并清理現場，做好防火措施，違者按動火作業相關制度處罰。

5、預防火情動用的消防器材在施工完畢后，必須放回原位。

6、滅火器使用三部曲：拔出保險栓，壓下手柄，對準火苗根部左右橫掃。

7、火警報警電話：119。報警內容：告知具體起火地點，起火物、火勢大小，聯系方式。4-

6、勞動保護

1、上班時間嚴格按規定穿戴好勞保用品，如口罩、耳塞、手套等

2、妥善保管勞保用品，破舊不能使用的，需以舊換新。

3、要積極查找周邊是否存在安全隱患，有安全隱患的要及時報告，以保證及時排除

五、生活安全

1、嚴格遵守宿舍管理制度，在宿舍盡量不抽煙，不使用大功率電器。

2、晚上外出應結伴而行，以防打劫。盡量不要走偏僻地帶。

3、防止騙局，如下棋，分錢，短信通知匯款、掉包等騙局。

4、在外吃東西要注意衛生，以防中毒，特別是潲水油食品，油炸、燒烤食品盡量少吃。

5、晚上減少外出，盡量不要在人多復雜的地方聚會狂歡和喝酒。

6、貴重物品保管好，宿舍房間要記得鎖好。

7、禁止公司員工聚眾賭博，嫖娼、吸毒，一經發現將無條件終止合同處理。情節嚴重的將扭送公安機關處理。

8、夏天不要去湖邊或海邊等不安全地方游泳，防止溺水身亡事件發生。

9、出門在外不要多嘴多舌，惹事生非。

10、過馬路要小心謹慎，注意往來車輛。

六、勞動紀律與考勤管理制度 6-1勞動紀律

1、工作時間內，員工不準隨意離崗、串崗、聊天、或偷閑怠工。

2、工作時間內，員工無車間或部門值班領導的批條，不準出廠。

3、車間工作人員工作時間內不準穿拖鞋（公司要求的車間除外），不得衣冠不整進入廠區。

5、攜帶提包、袋子出廠大門的，必須接受保安檢查。6-2．考勤記錄與處罰：

1.員工每日上下班必須刷卡，按時上班，一個月內未刷卡簽到超過3次。超過3次按事假處理。2.員工刷卡簽到有弄虛作假，一經發現按當日曠工處理。6-3．員工辭職、辭退管理程序：

（一）辭職

1.員工辭職提前30天書面申請，經各級管理人員逐級批準。

2.試用期內辭職，需提前3天寫離職申請，經人事部辦理相關手續方能結算工資離職。3.新員工入職工作不滿7天，公司不予結算工資。

4.員工提交辭職申請后，未到批準時限辦理急辭的扣除當月底薪，適用期扣除7天底薪。

5.到辭職時限，經批準辭職者，必須辦理好財產、財務手續，移交完各種資料后方可辦理離廠手續和工資結算。

（二）自動離職

1.凡未經請假或準假連續曠工三天，視作自動離職處理。

2.自動離職者視為自愿放棄在公司的一切權益，包括福利和當月工資。3.因自動離職給公司造成經濟損失的，應承擔法律責任。

（三）屬以下幾種情況，公司有權將其辭退 1.凡在臨時工期內試用不合格者。

2.嚴重違反規章制度、工藝標準和國家法律法規者。

3.身患神經病、傳染病、查出進廠前身體某部位有殘缺者。4.不服從管理、不能勝任本職工作著。

第五篇：新員工入廠安全培訓教材

南通正拓氣體有限公司

新員工入廠安全教育手冊

一、安全生產培訓

1、《安全生產法》的簡介

2、安全生產方針

3、生產現場的安全管理

4、安全隱患整改提案制度

5、事故的分析及處理

6、應急情況的處理

7、其它安全

二、消防安全培訓

1、中華人民共和國消防法

2、單位和公民的基本消防義務

3、消防工作方針

4、我國的消防日

5、消防系統的種類

6、消防器材

7火災的撲救與逃生方法

安全生產培訓

一、《安全生產法》簡介

《安全生產法》于2002年6月29日經九屆全國人民代表大會常務委員會第28次會議審議通過，同日，以中華人民共和國主席第70號令予以公布，自2002年11月1日起施行。《安全生產法》的立法目的：“保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展。”

二、安全生產方針

我國的安全生產方針是“安全第一，預防為主”，這是安全生產管理工作必須堅持的基本原則。

1、“安全第一”的涵義：

（1）、勞動者的生命安全和健康第一，指在生產工作中，人與物同時受到危險時首先要選擇人的人身安全。

（2）、危險部位的識別第一；生產條件安全化第一；生產的安全保護措施第一。

2、“預防為主”的涵義：

（1）、三不傷害原則：不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害；

（2）、作業前的準備；加強對人的管理，控制違章違紀行為，加強對設備（工具）及作業環境的管理；

（3）、經常性的安全教育和安全培訓；（4）、作業中的勞動保護用品的佩戴。

3、安全生產的三級培訓

《安全生產法》中明確規定任何用人單位新員工入職都必須經過三級安全培訓。三級培訓是指：廠級培訓、車間級培訓、班組級培訓。

三、生產現場的安全管理

1、安全生產工作中的“三違”現象：

（1）、違章指揮：指管理人員，比如在引進新設備時沒有對本崗位員工進行新設備的《安全操作規程》的培訓，就下達工作指令；或明知故犯的行為。此前提下，員工有權拒絕工作。

（2）、違章操作：一般指生產員工，比如在上崗前沒有熟練掌握崗位設備的《安全操作規程》就開始工作生產；或明知故犯的行為。70%以上的事故都是因此造成。（3）、違反勞動紀律（經常違反的現象）：

生產現場禁止穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋；電氣作業必須穿絕緣鞋；生產現場禁止穿背心、短褲、裙子、戴頭巾、領帶或敞開衣襟、打赤腳；要將頭發置于工作帽內；禁止其它的不安全裝束；工作時間聊天，打瞌睡、看書、打電話、發信息、聽音樂（MP3）、吃零食、嬉笑打鬧等等。違反勞動紀律也是導致事故發生的重要因素。

2、危險化學品的管理

（1）、性質及定義：易燃、易爆、有毒、有害及有腐蝕性；容易發生火災以及能對人體造成危害的化學物質

（2）、危害：直接接觸或長時間間接接觸及過多地吸入危險化學品會導致人體中毒現象或腐蝕反映及職業病危害等，主要危害通過MSDS表進行識別。

（3）、防護措施：針對其危害佩戴勞動防護用品，比如：口罩、手套、護目鏡等。（（5）、標識：公司內各車間所使用的危險化學品必須張貼中文標簽，以便使用時準確識別，使用后應放回規定位置，安全管理人員將不定時對各車間的危險化學品進行檢查。（6）、廢棄物的回收與處理：廢棄的危險化學品一定要回收放到規定的位置，密閉加蓋，嚴禁亂丟、亂倒、亂放。

3、設備安全

（1）、新員工或引進新設備，在上崗前必須要了解、熟練掌握其設備的《安全操作規程》，嚴禁違章操作。

（2）、當設備出現異常時，應當立即報告管理人員處理，嚴禁私自拆裝修理。（3）、設備防護裝置：公司在機器上所設立的安全防護裝置未經現場或安全管理人員同意，不得私自拆卸。（4）、設備保養及注意事項：但機器出現故障需要調校和清潔機臺衛生時，必須切斷電源，待運轉部位完全靜止后方可進行保養。（5）、操作鉆床設備的注意事項：

操作鉆床時嚴禁佩戴防護手套，但必須佩戴防護口罩和護目鏡。

4、電氣管理

（1）、電閘：電源開關下嚴禁堆放任何易燃易爆物品，發現電源開關保護殼破損或已經脫落的要及時報告現場管理人員。

（2）、電路：生產現場嚴禁亂拉亂接電線，線路在經過高溫或化學品崗位時，應當嚴格做好保護措施，如發現電線有銅線外露現象，要及時報告現場管理人員。（3）、操作高壓電氣設備時要戴好防護手套和使用絕緣墊，需要接地的設備必須要牢固接好接地線。

（4）、電氣設備旁邊不可放有水源、危化品和易燃物品。

5、勞動保護用品

（1）、我司主要配用的勞動防護用品有：口罩、手套、耳塞、護目鏡。

（2）、用途：主要用于我們日常工作中，（接觸危險化學品的崗位和特殊崗位），接觸有毒有害物質時使用的一種保護個人不受危險因素侵害的一種用具。

（3）、危害：若未按規定佩戴勞動防護用品，危險因素（有毒氣體、粉塵等）將會通過我們的呼吸管道或其它地方（皮膚）放入人體體內，對人體健康造成直接或間接的危害。

6、現場急救

每個分公司都設有兼職，經正規醫院組織培訓過的現場救護人員，生產現場配有急救藥箱，緊急情況下可以做人工呼吸和胸外按壓。

四、安全隱患整改提案制度

對能及時發現現場安全隱患，并提出整改建議，經行政安全組人員及現場管理人與評估認為合理可行，經公司采納有效的，公司將根據《安全生產與工傷管理》文件的相關規定，視情況給予50-500元獎勵，并予全廠通報嘉獎。

五、事故的分析及處理

事故的分級和處理都將依照事故的四不放過原則進行 四不放過原則是指：

1、事故原因未查清楚不放過

2、事故責任人未受到處罰不放過

3、員工群眾未受到教育不然

4、整改措施未落實不放過

六、應急情況的處理

1、當作業現場發生傷亡、中毒、爆炸、觸電、危化品泄露等緊急情況時，第一時間向現場管理人員和公司保安人員報告，并配合事故處理人員做好現場的疏散、救護工作

2、在上下班途中發生意外，造成當事人人身傷害事故時，可立即聯系部門管理人員或公司安全管理人員，進行緊急處理。

消防安全培訓

一、中華人民共和國消防法

制定消防法目的：

主要是為了預防火災和減少火災的危害，保護公民人身、公共財產的安全，維護公共安全，保障社會主義現代化建設的順利進行，特制定本法。

我國的消防法是1998年4月29日第九屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議通過，1998年9月1日起施行。

二、單位和公民的基本消防義務

1、《消防法》第二十一條規定：

任何單位、個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材、不得埋壓圈占消防栓、不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。

2、《消防法》第五條規定：

任何單位與個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。任何單位和成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。

三、我國的消防方針和消防日

我國的消防日為11月9日

我國消防提出我國的消防方針為：預防為主，防消結合。

四、消防系統

我們公司消防系統主要包括三類：

1、水消防系統：特點是采用閉式噴頭，當發生火災時，由于溫度升高時，使噴頭的玻璃球破裂或易熔金屬脫落，從而自動噴水滅火。它主要適用于室內溫度不低于4℃，且不高于70℃

2、煙霧消防系統：火災的發生就會產生大量的濃煙，當濃煙上升接觸到煙霧感應器的時候，（報警、自動噴水滅火）它主要是在3.2%濃煙度就會有所反映。

3、消防器材：消防栓、滅火器、手動報警器、防毒面罩、消防斧、消防沙、安全出口標識、應急燈等組成一套消防系統

4、滅火器的使用步驟：

（1）、辨別滅火器的種類（針對不同類型的火災，有時候選用的滅火器種類不一樣）；（2）、拔掉保險銷，注意提起滅火器的手勢；

（3）、搖勻瓶身，因里面的干粉或二氧化碳有可能產生沉淀或積淀；（4）、握住噴頭對準火焰的根部噴射，從而達到滅火效果； ５、消防防毒面罩的使用方法：（1）、打開盒蓋，取出真空包裝；

（2）、撕開真空包裝，拔掉前后二各灌塞；（3）、戴上頭罩，拉緊頭帶；（4）、選擇逃生路線，果斷逃生；

注意事項：一次性使用，不用用于工作保護，只供個人逃生自救。

6、手動報警器

使用方法：當發生火災時且火勢難以控制，用手按下手動報警器中心部位，注意：在沒有火警的情況下嚴禁動用！

7、消防栓配置：水帶、水槍、消防軟管。

使用方法：當發生火災時把消防箱打開、兩個人配合把消防水帶拋開、一個人打開閥門，另一個人跑步到水帶的另一頭把水槍接上，對準火焰噴射。

8、安全出口標識與應急燈

用途：應急燈用于停電后短期照明，安全出口標識用于指示安全信道的位置、便于人員疏散時準確辨識安全出口

9、消防沙

主要是用于撲滅液體火災（金屬火災）使用方法：掩蓋火源

注：在沒有火災情況下禁止動用

10、消防斧

應急處理（比如消防門被鎖可以用消防斧劈開）

五、火災的分類及消防器材的選用

1、火災分類

A類火災（固體火災）木、麻、紙、棉等。B類火災（液體火災）汽油、煤油、酒精、天那水等 C類火災（氣體火災）液化氣、沼氣等 D類火災（金屬火災）鉀、鈉、鎂、鋁等。

2、消防器材的選用

（1）、A類火災選：水、泡沫、ABC干粉

（2）、B類火災選：干粉、二氧化碳、泡沫（油類可用，但水溶性可燃液體不能用）。（3）、C類火災選：干粉、二氧化碳

（4）、D類火災選：金屬專用滅火劑或用干沙蓋。

（5）、帶電火災選：干粉、二氧化碳（禁止用水或泡沫滅火器）

3、我司目前配備的滅火器有：ABC干粉滅火器和二氧化碳滅火器。

六、滅火的方法及滅火注意事項：

燃燒一般要具備三個條件：可燃物、助燃物、著火源，三者缺一不可；

1、滅火的四種方法

（1）、隔離法：中斷可燃物質的，或使可燃物與空氣分隔開來而令燃燒停止；（2）、窒息法：是阻止氧化劑補充，消除或減少空氣中的氧，從而使燃燒停止，這是使沒有氧化劑或使氧化劑沒有足夠數量來破壞燃燒的條件，從而令燃燒停止；

（3）、冷卻法：是利用吸熱量大的物質（如水）吸收燃燒生成熱，使著火物溫度下降到其燃點以下而使燃燒停止，這是使點火源不足來破壞燃燒的條件令燃燒停止；（4）、化學抑制法（又稱化學中斷法）：抑制燃燒連鎖反應進行，使燃燒中斷而滅火。

2、滅火注意事項：

（1）、首先要弄清起火的物質，再決定采用什么滅火器材；（2）、滅火時應把噴頭對準火焰根部進行噴射；（3）、噴射時人與火源的距離為：2-3米；（4）、噴射時，噴射人員應站在順風方向的位置；（5）、滅火時還應注意周圍的環境，防止塌陷和爆炸。

七、發生火災時如何疏散人員？

1、開啟火災應急廣播，說明起火部位，疏散路線。

2、組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走通道、安全出口部位有序疏散。

3、疏散過程中，應開啟自然排煙窗，啟動防排煙設施，保護疏散人員的安全；若沒有排煙設施則要提醒被疏散人員用濕毛巾捂住口鼻靠近地面有秩序的往安全出口前行。

八、火災發生后怎么辦？

1、發生火災后，要立即撥打火警電話“119”。伊戈爾火警電話“779”。報警時，不要緊張，簡要說清發生火災地點，燒什么東西，報警人姓名、電話號碼、有條件的要到路口引導消防車進來，爭取時間讓消防隊員及時趕到現場滅火、救人。

2、發生火災，報完警，首先應進行自救，要利用建筑物內設置的滅火設備進行滅火，一般是，初起火災首先用滅火器進行滅火，如滅火器不能控制火情，就應馬上采用其它滅火系統來滅火（如：水系統、泡沫系統、氣體滅火滅火系統），如果還不能得到控制，那就只能等消防隊員來滅火，我們現在的主要任務是逃生。

九、火場逃生技巧及注意事項

1、保持冷靜，尋路逃生

如樓房忽然發生火災時，首先要強令自己保持鎮靜，切不可驚慌失措，以免做出錯誤的決斷而冒險跳樓，逃生的路線要注意，朝有照明或明亮處迅速撤離，若在樓梯上，應選擇往下跑，若被火擋住，就要通過窗口或陽臺等往外逃走。

2、毛巾妙用，過濾煙素

據有關資料統計，在火災中喪生的人，受煙素中毒，窒息而死亡比例遠比燒死的要高，大約比率高達70%以上，因此，當你被煙困住時，防煙霧中毒，防窒息死亡是非常重要的。我們日常生活中的毛巾要順手撿來須知空氣過濾器，人在煙霧中，用折疊8層的濕毛巾蒙鼻保護，可減少60%煙霧毒氣的吸入。

3、結繩自救，脫離險境

如果火災發生時安全通道被堵，救援人員又不能及時趕到，情況萬分危急時，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條，連接成繩，用水澆濕，一端緊固定在暖氣管道或其它負載物體上，另一端沿窗口下垂至地面或較低的樓層的窗口，陽臺處，順繩下滑逃生。

4、堵塞門戶，固守救生

固守房中救生，可謂一種選擇，你的鄰居或別的房間發生火災，如果用手摸房門感到燙手，則說明房外火勢已進入“發展階段”此時若開門，火焰和濃煙就會迎面而來。對于洶涌而來的煙霧，務必緊閉門窗，并用毛巾，被子堵塞門縫，并向上潑水，頂住煙火進攻。

5、不入險地，不貪財物

在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因為害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、搬離貴重物品上，已經脫離險境的人員，切莫重返險地，自投羅網。

6、發生火災時，切勿乘坐電梯

電梯是連接各樓層的捷徑空間通道，任何一層發生火災，電梯內部極可能有煙霧的蔓延，容易發生煙霧窒息，另外電梯隨時都有可能斷電，被困電梯內。