第一篇：黨支部審查意見

XXX同志，于XXXX年XX月XX日被批準為中共預備黨員。經考察，該同志在預備期內，能用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務，執行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動，經常向黨組織匯報自己的思想情況，先后四次向黨支部作了書面思想匯報。

在科研方面，該同志在考察期間與同學聯名發表了X篇EI論文，申請了X項軟件著作權；在學生活動方面，該同志負責了XX學院研究生會XX部工作，擔任部長一職，期間該同志善于團結同志，作風正派，能發揮黨員的先鋒模范作用，努力組織好本部門工作；在日常生活方面，能堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。同時，在本年度支部活動中，能自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評，對自身在政治理論結合科研實踐不足問題勇于更正。

鑒于XXX同志在預備期內的表現，支委會認為，該同志已基本具備正式黨員的條件，建議支部討論其按期轉正問題。希望該同志繼續嚴格要求自己，加強理論學習，不斷拓寬知識面，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。

第二篇：黨支部綜合審查意見

關于╳╳同志入黨綜合審查意見

一，╳╳╳同志基本情況: ╳╳╳同志基本情況: 同志基本情況 ╳╳╳，男，╳╳省╳╳縣人，漢族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳縣╳╳鎮╳╳村，現年╳歲。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳縣╳╳鎮╳╳小學，╳╳縣╳╳一中，╳╳ 縣第一高級中學學習，╳╳╳╳年╳月高中畢業后考入XX大學╳╳學院，就讀XX專業。該同志在 高中，初中，小學、大學階段各方面表現良好，多次被評為“三好學生”，“優秀班干部”，“優秀團員”，歷任班干部。╳╳╳╳年╳月進入學院工作，擔任XX，表現XX。

二，對╳╳╳同志的培養過程 ╳╳╳同志的培養過程 ╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向黨組織遞交入黨申請書后，╳╳╳╳年╳月經團組織“推優”，被黨 支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，╳╳╳╳年╳月參加黨校培訓并獲得結業證書。經支部大 會討論，確定╳╳╳，╳╳╳兩位黨員為其培養聯系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安 排╳╳╳同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想，學習，工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任，班委會和群眾 意見的基礎上，╳╳╳╳年╳月，經支部大會討論，將其列為重點發展對象。

三，╳╳╳同志政審情況: ╳╳╳同志政審情況：支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對╳╳╳本人及家庭主要成員和主要社 會關系進行了政審，情況如下：（分別介紹該同志每個調查人情況）

四，╳╳╳同志的現實表現: ╳╳╳同志的現實表現: 同志的現實表現 ╳╳╳同學在我院學習期間，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，擁護改革開放，能堅持四項基本 原則。該同學能認真學習鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想以及黨的基本知識，積極向黨組織靠攏，在思想上，行動上與黨中央保持一致，能以黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日漸成熟。工作上，XXXXXXXXXXXXXX；生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以“儉以養德”的警句告誡自己，為人熱情大方，樂于助人。主要缺點是：xxxxxxxxx

經審查，XXX 同志的入黨申請書，《入黨志愿書》，政審材料，培養教育和考察等材料齊全，入黨手續完備，基本符合黨員條件，支部大會表決時，贊成人數超過了有表決權的正式黨員的半數，表決有效，同意支部大會關于接受 XXX 同志為中共預備黨員的決議。

綜上所述，╳╳╳是一名思想上進、勤懇工作的同志，基本具備黨員條件，擬近期發展為預備黨員。

╳╳黨支部

總支部書記簽名蓋章

╳╳╳╳年╳月╳日

第三篇：黨支部審查(審批)意見

怎樣填寫“總支部審查(審批)意見”?

大多數總支部沒有審批發展黨員的權力，但支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議要經過總支部審查后才能報上級黨委審批；經縣團以上黨委授權發展黨員的總支部，則可以直接審批。中間沒有總支部的，黨支部將材料直接報黨委審批，“總支部審查(審批)意見”一欄可空白。

入黨志愿書記“總支部審查（審批）意見”填寫規范

支部大會通過接收發展對象為預備黨員的決議后，總支部要認真負責地進行審查。如申請人基本具備黨員條件，入黨志愿書填寫正確，入黨材料齊全，入黨手續完備，應將審查意見填入其入黨志愿書相應欄目內，并及時報上級黨委審批。填寫的內容，主要寫明申請人是否具備黨員條件，入黨手續是否完備，并表明總支部的態度。

范文二：正式黨員

經總支部委員會討論，認為×××同志已具備黨員條件，同意其按期轉為中共正式黨員，報上級黨委審批。

總支部名稱（蓋章）總支部書記簽名或蓋章×××

××××年××月××日

范文一：預備黨員

經審查，XXX同志的入黨申請書、《入黨志愿書》、政審材料、培養教育和考察等材料齊全，入黨手續完備，基本符合黨員條件，支部大會表決時，贊成人數超過了有表決權的正式黨員的半數，表決有效，同意支部大會關于接受XXX同志為中共預備黨員的決議。

中共XX總支委員會

總支部書記簽名蓋章XXX

附：關于╳╳╳同志入黨綜合審查意見

一、╳╳╳同志基本情況：

╳╳╳，男，╳╳省╳╳縣人，漢族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳縣╳╳鎮╳╳村，現年╳歲。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳縣╳╳鎮╳╳小學，╳╳縣╳╳一中，╳╳縣第一高級中學學習，╳╳╳╳年╳月高中畢業后考入三峽大學╳╳學院，就讀于╳╳班。該同志在高中、初中、小學階段各方面表現良好，多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團員”，歷任班干部。自考入三峽大學╳╳學院，現擔任學院學生會體育部部長。

二、對╳╳╳同志的培養過程

╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向黨組織遞交入黨申請書后，╳╳╳╳年╳月經團組織“推優”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，╳╳╳╳年╳月參加黨校培訓并獲得結業證書。經支部大會討論，確定╳╳╳、╳╳╳兩位黨員為其培養聯系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排╳╳╳同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，╳╳╳╳年╳月，經支部大會討論，將其列為今年下半年發展對象。

三、╳╳╳同志政審情況：

支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對╳╳╳本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審，情況如下：

╳╳╳，╳╳╳╳年╳月加入中國共產主義青年團，其政治歷史清白。父親╳╳╳在家鄉小學教書，共產黨員。母親╳╳╳在家鄉務農，兩個姐姐均在家務農，家庭成員和主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。

四、╳╳╳同志的現實表現：

╳╳╳同學在我院學習期間，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，擁護改革開放，能堅持四項基本原則。該同學能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識，積極向黨組織靠攏，在思想上、行動上與黨中央保持一致，能以黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日漸成熟。

該同學學習態度端正、目的明確、勤奮認真、成績優良，先后榮獲“三等獎學金”、“三好學生”、“優秀團員”等獎勵及榮譽稱號。他體育素質較好，多次在運動會拿獎，并為學院籃球隊主力隊員，曾多次代表學院參加大型籃球比賽，且表現突出。

該同學擔任學院學生會體育部部長，積極配合老師做好工作。工作中他能堅持原則，踏實肯干，勇于創新，甘于奉獻，工作能力較強。配合學院老師為學院正常教學秩序、學生正常生活秩序的穩定作出了自己的努力。在其擔任學院學生會體育部長期間，組織了各項學生喜歡而又樂于參加的體育活動，特別是女子籃球聯賽，充分體現了我院女生的優勢資源，并取得優異成績，得到學院領導、老師、同學的一致好評。積極宣傳、組織本班同學參加學院文明創建、學風建設、青年志愿者等各項活動，并結合本班實際特點開展了相關專業的實踐活動及多項文體活動。同時他協助團支部開展各項活動，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

該同學能嚴以律己，寬以待人，認真履行自己的職責，在學生中很有威信。生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以“儉以養德”的警句告誡自己，為人熱情大方，樂于助人，團結同學，尊敬師長，在宜昌市中心血站血源告急時，主動義務獻血200ml，體現了無私奉獻精神。

主要缺點是：性格急躁，做工作有時不夠耐心，今后要注意克服。

綜上所述，╳╳╳是一名德智體全面發展的優秀學生，基本具備黨員條件，擬近期發展為預備黨員。

╳╳黨支部

╳╳╳╳年╳月╳日

支部大會通過×××同志預備黨員轉為正式黨員的決議

支部大會于2000年12月5日討論了×××同志的轉正申請。經支部大會討論，認為×××同志自1999年11月25日被吸收為中共預備黨員以來，能按照黨員標準嚴格要求自己，重視政治理論學習，注意改進工作作風，工作勤奮，勇于創新，成績顯著，發揮了一個共產黨員應有的作用，但也還存在處理問題不夠沉 著冷靜的不足。大會認為×××同志已具備黨員條件，同意按期轉為正式黨員。

支部大會有表決權的應到會黨員11人，實到會10人(—人事假)。大會采取舉手的方式進行表決。表決結果：一致同意×××同志按期轉為正式黨員(請事假的×××同志會前也以書面形式向支部表示同意×××同志按期轉正)。

第四篇：黨總支、直屬黨支部審查意見參考本

經×年×月×日總支部（直屬支部）委員會討論審查，同意支部大會決議，接收××同志（同學）為中國共產黨預備黨員，預備期一年（從×年×月×日起，至×年×月×日止）。

經×年×月×日總支部（直屬支部）委員會討論審查，同意支部大會票決通過××同志按期轉為中國共產黨正式黨員的決議，黨齡從×年×月×日算起。

第五篇：黨小組鑒定、黨支部綜合審查意見

黨小組鑒定

王生同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨組織的考察教育。特別是任衛生局科員期間，在政治思想上更加嚴格要求自己，能堅持正確的政治立場，努力學習政治理論和業務知識，積極參加各項政治活動，認真履行黨員義務，堅持黨性鍛煉；在工作中，能刻苦鉆研業務，認真參加各項技能培訓，做到不怕苦、不怕累，經常帶病堅持工作，遵守各項規章制度，認真完成領導交給的各項工作任務，扎實做好本職工作，把樹立共產主義遠大理想與做好當前的工作結合起來。平時能與周圍同志搞好團結，謙虛待人，作風正派，勇于改正存在的不足，能以合格黨員的標準嚴格要求自己。

衛生支部黨小組

年月日

黨支部綜合審查意見

一、卞忠生同志基本情況：

卞忠生，男，漢族，1971年9月14日出生于黑龍江省伊春市友好區，現年41歲。1987年9月至1989年7月就讀于伊春市林產技工學校。該同志在小學、初中、中專階段各方面表現良好，多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團員”。畢業后先后在友好區中心林場衛生所擔任醫生、友好區公路管理處衛生所擔任所長，現擔任友好區衛生局科員。

二、對卞忠生同志的培養過程

卞忠生同志自2008年5月向黨組織遞交入黨申請書后，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養對象。經支部大會討論，確定劉文鑫、曲宏展兩位黨員為其培養聯系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排卞忠生同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求黨支部書記、黨支部成員和群眾意見的基礎上，2011年6月，經支部大會討論，將其列為今年下半年發展對象。

三、卞忠生同志政審情況：

支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對卞忠生本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審，情況如下：

父親卞廣成鐵林辦事處退體干部，共產黨員。妻子徐波，是友好區公路管理處的一名普通工人，其政治歷史清白。兒子卞貞喆現就讀于友好區第一中學。家庭成員和主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。

四、卞忠生同志的現實表現：

卞忠生同志政治上積極要求進步，擁護黨的領導，能堅持四項基本原則，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識，積極向黨組織靠攏，在思想上、行動上與黨中央保持一致，能以黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日漸成熟。

該同志工作態度端正、目的明確、勤奮認真，能積極配合領導做好工作。工作中他能堅持原則，踏實肯干，勇于創新，甘于奉獻，工作能力較強，得到單位領導、同事的一致好評。積極宣傳、組織本單位同事參加各項黨組織活動，并結合本單位實際特點開展了相關專業的實踐活動及多項宣傳活動，鼓勵身邊同事們積極向黨組織靠攏。

該同志能嚴以律己，寬以待人，認真履行自己的職責，在群眾中很有威信。生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以“儉以養德”的警句告誡自己，為人熱情大方，樂于助人，團結同事，尊敬領導，起到了模范帶頭作用。

綜上所述，卞忠生同志基本具備黨員條件，擬近期發展為預備黨員。

衛生局黨支部

年月日