第一篇：黨支部綜合審查報告

關于**同學入黨綜合審查報告

**，男，漢族。出生年月：1988.5籍貫：山東省濰坊市

申請入黨時間：2009.4列為積極分子時間：2009.4參加黨課培訓時間：2009.4—6

個人經歷：

1996年9月至2001年6月在山東省濰坊市昌樂縣特師附屬小學就讀。證明人：**霞

2001年9月至2004年6月在山東省濰坊市昌樂縣城關中學就讀。證明人：**杰

2004年9月至2007年6月在山東省濰坊市昌樂縣實驗高中就讀。證明人：**

2007年9月至2008年6月在山東省濰坊市昌樂縣第一中學就讀。證明人：**

2008年9月至今在天津理工大學就讀證明人：**剛

家庭主要成員及社會關系：

父親：**，1959年3月生人，群眾。母親：**，1955年8月生人，群眾。

姐姐：**，1984年6月生人，群眾。舅舅：**，1957年11月生人，黨員。

經考察**其家庭成員無政治問題。**同學在大學成為積極分子以來認真履行黨員義務，學習黨的知識，工作認真，盡職盡責。在工作生活中嚴格要求自己，處處起到表率作用。該同學思想要求進步，積極靠攏黨組織，自覺學習黨的基本理論，注重政治素養的提高。能夠主動與黨組織交流思想，入黨心情迫切，態度端正。

同學擔任班干部工作盡心竭力，積極配合校系開展工作，表現出一定的組織魄力。能夠妥善處理學習與工作的關系，成績優秀。為人坦誠，作風正派，群眾基礎扎實。**同學對班級盡心竭力，表現出一定的號召能力，積極參加社會實踐及各種學生社團活動，曾代表班級參加各項活動。注重理論聯系實際，善于思考，在本科工廠生產實習中，用所學知識解釋生產過程中的現象及原理，受到老師的夸獎。

**同學能夠妥善處理學習與工作的關系，成績優異。曾獲社會工作獎學金、天津市大學物理競賽三等獎。為人坦誠，樂于助人，作風正派，生活作風良好，具有很強的集體觀念，群眾基礎扎實，深得同學們的敬佩。我支部經討論將**同學確定為發展對象并進一步對其進行考察?；瘜W化工學院主校區學生黨支部應到正式黨員5人，實到5人，一致通過接受**同學為中共預備黨員，并報上級黨委批準。

特此決議！

化學化工學院主校區學生黨支部

2011年5月23日

第二篇：黨支部綜合審查報告

關于***同志的綜合考察報告

鎮黨委：

現有我院職工***同志，男，漢族，*****年*月出生，大專文化程度，于*****年*月參加工作，2010年6月被黨組織確定為入黨積極份子，根據該同志在這期間的表現綜合審查如下：

一，政治思想情況：根據本人表現和組織考察，其家族成員和主要社會頭關系均政歷清白，該同志努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習和樹立科學發展觀，立場堅定，堅持社會主義和中國共產黨的領導，政治思想上能與各級黨組織保持高度一致。

二，工作生活情況：該同志在工作中認真負責，態度扎實，對待自己的本質工作兢兢業業，任勞任愿，一絲不茍的完成醫院支部交給的各項工作任務。工作中團結同志，助人為樂。有強烈的責任感和主人翁精神，以集體利益為重，能正確處理好集體利益和個人利益之間的關系，堅決維護集體利益。

該同志自確定為入黨積極份子期間，在黨組織和黨員們的培養教育下，思想上進步很快，工作出色，表現優秀，深得領導和同志們的贊賞。

根據該同志的申請和平時工作表現，在廣泛征求群眾意見的基

礎上，經院支部全體黨員的醞釀和本院支部的認真討論，一致認為該同志政治立場堅定工作踏實，成績出色，作風正派，能起到很好的模范帶頭作用，擬同意吸收其為中共預備黨員，請上級黨組織予以審查。

********黨支部

2012年6月26日

第三篇：黨支部綜合審查報告

黨支部綜合審查報告

XXX，X，XXXX年XXXX年XX月入團，現任XX一職。該同志于XX年XX月X日向黨支部遞交了入黨申請書。根據其表現，支部于XX年XX月召開了支委會談論研究，同意將其列為入黨積極分子，且確定為發展對象。并指定XXX和XXX兩同志作其培養聯系人，經過長時間的考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為： 該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》和鄧小平理論以及科學發展觀，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確，該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出，經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好的發揮了帶頭和帶動作用。經過對該同志及其家庭主要成員和主要社會關系的審查，政治清白，無歷史問題。

經支部大會表決，有表決權黨員4人，4人同意，0人反對，一致同意接受XX同志作為中共預備黨員。

北京聯合大學信息學院

通信第一黨支部

2010年12月24日

第四篇：黨支部綜合審查意見

關于╳╳同志入黨綜合審查意見

一，╳╳╳同志基本情況: ╳╳╳同志基本情況: 同志基本情況 ╳╳╳，男，╳╳省╳╳縣人，漢族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳縣╳╳鎮╳╳村，現年╳歲。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳縣╳╳鎮╳╳小學，╳╳縣╳╳一中，╳╳ 縣第一高級中學學習，╳╳╳╳年╳月高中畢業后考入XX大學╳╳學院，就讀XX專業。該同志在 高中，初中，小學、大學階段各方面表現良好，多次被評為“三好學生”，“優秀班干部”，“優秀團員”，歷任班干部。╳╳╳╳年╳月進入學院工作，擔任XX，表現XX。

二，對╳╳╳同志的培養過程 ╳╳╳同志的培養過程 ╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向黨組織遞交入黨申請書后，╳╳╳╳年╳月經團組織“推優”，被黨 支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，╳╳╳╳年╳月參加黨校培訓并獲得結業證書。經支部大 會討論，確定╳╳╳，╳╳╳兩位黨員為其培養聯系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安 排╳╳╳同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想，學習，工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任，班委會和群眾 意見的基礎上，╳╳╳╳年╳月，經支部大會討論，將其列為重點發展對象。

三，╳╳╳同志政審情況: ╳╳╳同志政審情況：支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對╳╳╳本人及家庭主要成員和主要社 會關系進行了政審，情況如下：（分別介紹該同志每個調查人情況）

四，╳╳╳同志的現實表現: ╳╳╳同志的現實表現: 同志的現實表現 ╳╳╳同學在我院學習期間，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，擁護改革開放，能堅持四項基本 原則。該同學能認真學習鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想以及黨的基本知識，積極向黨組織靠攏，在思想上，行動上與黨中央保持一致，能以黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日漸成熟。工作上，XXXXXXXXXXXXXX；生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以“儉以養德”的警句告誡自己，為人熱情大方，樂于助人。主要缺點是：xxxxxxxxx

經審查，XXX 同志的入黨申請書，《入黨志愿書》，政審材料，培養教育和考察等材料齊全，入黨手續完備，基本符合黨員條件，支部大會表決時，贊成人數超過了有表決權的正式黨員的半數，表決有效，同意支部大會關于接受 XXX 同志為中共預備黨員的決議。

綜上所述，╳╳╳是一名思想上進、勤懇工作的同志，基本具備黨員條件，擬近期發展為預備黨員。

╳╳黨支部

總支部書記簽名蓋章

╳╳╳╳年╳月╳日

第五篇：綜合審查報告

關于杜金龍同志入黨的綜合審查報告

杜金龍，男，1988年2月8日出生，漢族，山東省諸城市人，中國石油大學（北京）石油工程學院油氣井工程11級學生。

政治審查情況：

其父，**，*歲，中共黨員??，政歷清白； 其母，**，*歲，中共黨員??，政歷清白；

其父母擁護黨的路線、方針、政策，在多次政治運動中，都能與黨中央保持一致，經調查，其本人、家庭成員及社會關系政治歷史清楚。

黨支部教育培養情況：

該同志2009年向黨組織遞交了入黨申請書，表達了自己愿意為實現共產主義奮斗終身的愿望。積極擁護黨的各項方針政策，堅持認真學習實踐科學發展觀。他積極參加政治學習及政治活動，并能學以致用。政治上要求進步，行動上始終與黨中央保持一致，被支部確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員。黨組織讓他參加入黨積極分子培訓班。學習期間，對黨的宗旨和綱領有了系統的認識和提高。經過黨組織的精心培養和嚴格考察，該同志入黨動機純潔，政治上已經逐步成熟，思想上更為堅定，意志更加頑強。工作勤勤懇懇，任勞任怨，成績突出。完全符合成為一名預備黨員的政治標準。

現實表現：

同學自向黨組織遞交進黨申請書以來，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真貫徹執行黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，在重大政治事件中始終能夠堅持態度和黨中心在思想上保持一致。在思想上積極要求進步，認真學習馬列主義，學習毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”的重要理論。學習老一輩無產階級革命家的優良傳統和工作作風，他及時匯報自己的思想，請培養人幫助起克服缺點和不足，使自己的思想不斷成熟。

思想方面：

杜金龍同志熱愛黨，擁護黨的各項方針政策，能夠主動靠近黨組織，能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及十七大精神，定期向黨組織匯報思想，并接受黨組織的監督和指導。他為人謙虛，樂于助人，維護集體榮譽，不計較個人得失，得到了全班同學的高度評價。

學習方面：

杜金龍同學的學習成績在專業里一直很優秀，他學習刻苦，勤奮認真，積極配合班級的各項工作，為同學樹立了好榜樣，對帶動整個班級乃至整個學院的學習氛圍起到重要作用。專業老師對其專業學習評價很高。

日常生活方面：

團結同學，性格開朗，樂于助人，顧全大局。積極參加各項活動，熱愛集體起到模范帶頭作用。群眾基礎良好。

不足之處：

在政治理論方面上有待進一步提高 支部會關于接受其為預備黨員的意見：

根據杜金龍同志的申請和一貫表現，在廣泛征求群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和討論，一致認為該同志已經具備了一名預備黨員的條件，決定提交支部大會討論是否能夠接受該同志為中共預備黨員的問題。

支部名稱：

支部書記簽名蓋章： 年月日