第一篇：活者觀后感

電影【活著】觀后感

活著，聽老師說電影的名字，就感到是一部縱觀人生的電影，懷著虛懷若谷的心，虔誠的觀看影片。

故事發生在中國二十世紀四十年代至八十年0年代的中國才剛剛趕走侵略者，爆發了內戰。是我國一個非常混亂的時期，而這部電影就是代。4說明中國這三十年的社會問題。這三十年中國發生了抗戰、內戰、大躍進、文化大革命。主人公徐富貴賭博輸掉了祖業，從地主家的闊少爺淪落為了一個佃戶，氣死了父親，隨后被抓去當壯丁打仗；50年代，富貴一家經歷了大躍進，生活艱苦，但是卻在擠牙縫一般的日子中存活了下來，富貴的兒子有慶因意外事故夭折，可謂白發人送黑發人，其痛可知；60年代，文化大革命悄然而至，在**中人們的生活生命毫無保障可言，富貴的戰友春生被批斗致死，女兒鳳霞在生孩子電影中故事到此便謝幕了，結尾是富貴夫婦和女婿外孫一起活了下來。

影片看著很揪心，更多的是無奈，對當時人們的無奈。活著就是忍受。個人和家庭無奈的命運，個人生存狀態和苦難，通過福貴的一生一個逐漸演變的過程體現。影片中的絕望、無助，無力，而中國人在艱難生存狀態下忍受。所有的主人公都為了活著忍受個困難痛苦的煎熬，甚至違背個人的意愿，隨著社會而改變，只求自己能夠活下來。這似乎就應了那句老話：好死不如賴活活！不管事情怎么發展，境遇如何坎坷，都要忍著，等待春天的到來！福貴在龍二被槍斃時濕了褲子跑回家和家珍說：如果房產還是咱們家的，那受那五槍的人就是我。這急切而真實的話反映了福貴想活著的希望，不論家庭是否破敗，不論遭遇什么困難。鎮長說區長春生現在是反革命，讓福貴與春生劃清界限，福貴變立即改變了態度迎合鎮長，答應一定與春生保持距離。我們不得不承認在那種社會背景下，只有生存才是最重要的。

在這整部影片中除了福貴最悲情默默忍受的人物我認為是鳳霞，她從頭到尾一句話都沒有說過，只能默默忍受承擔這一切，最后還因為產后大出血離開了這個世界。是她的錯么？不是，這能說這是命運，無法改變的命運。年幼見證祖上家業被父親敗光，父親的覺醒、改頭換面，再次的跟隨媽媽從雖不錦衣玉食但也豐衣足食的姥爺家回到破敗不堪的父親的棲息地。這時候的鳳霞大概還和普通的孩子一樣憧憬著將來慢慢會變美好的生活。也許是福貴的罪過，卻要女兒來承受。鳳霞懂事地以幼小身軀拖著幾乎與之等高的開水瓶。美好的少女時代，被鄰家小孩無情的嘲弄的石子而擊得粉碎，卻什么都說不出來。弟弟為鳳霞復仇的舉動，被她看在眼里，爸爸在那個不得不誠惶誠恐的年代對弟弟的遷怒，被她疼在心里，可她就是沒法吐出一個字，屋內家庭的糾紛方休，鳳霞默默地端著一個大碟走進來，先一碗面給母親，第二碗也是最大的一碗給父親，然后一碗，還沒有，先從旁拿了一支小凳，有慶乖乖地坐正，第三碗面就在他的小手里了，鳳霞憐愛地摸摸弟弟的頭，最后捧起了剩下的一碗面。她需要這樣忍辱負重，在外受著別人的欺凌，在家又須調節不合的氣氛，還要暗中付出本應接受愛的心靈。

。余華在原著的序中說：生活和幸存只是一枚分幣的兩面，它們之間輕微的分界在于方向不同。茍延殘喘也好，錦衣玉食也好，其實有的時候并不是我們所能抉擇的，與命運抗爭的歷程中，你會看到人的渺小，所謂的成長，也只是學會習慣性的接受。苦難只是暫時的，生活仍然要繼續，千好萬好，活著最好。

張藝謀的《活著》是一部經典的影片，它是一部表現小人物的命運也表現了苦難的題材同時側面反應了宏大的社會背景。人生對大多數人來說都是無奈的，人類如同被操縱的玩偶，無法抗拒命運的主宰。面對無法抗拒的命運，一個人該如何去做呢？電影《活著》所給的答案極為簡單明了，正如影名所示的那樣，活著。人應該活下去，無論生活多么悲慘也要活著，堅韌地活著，充滿希望地活著。

第二篇：《正者無敵》觀后感

由陳寶國主演的36集電視連續劇《正者無敵》一口氣看完了，悲壯！馮天魁，一名四川的愛國將領，在國難當頭帶領川軍，勇敢地走出四川，經過大半年的時間，轉輾大半個中國，在抗日最前線，英勇殺敵，2萬8千名川軍將士為國獻出了寶貴的生命。他們的精神永遠活在中國人民的心中，他們踐行了：用我們的血肉筑成我們新的長城。1937年7月7日開始，日本用不到半年的時間，占領了北京、上海以及當時國民政府首都南京，大半個中國在日寇的糅躪之下。

回顧這段歷史，我們應該從中會感覺到些什么？中國地這么大，人這么多，為什么會這么快被小小的日本打得這么慘？現在的電視、電影作品，基本還歷史本來面目，描寫抗日時期共產黨與國民黨的抗日情況。國民黨是否抗日？蔣介石是否抗日？應該比較清楚。蔣是抗日的，但他更想消滅共產黨，他認為當時共產黨是他最大的隱患，最大的敵人。蔣的心胸比較狹窄，國難當頭，他更多考慮的是自己的統治，那是他最終政治失敗的根本。西安事變，是共產黨得民心、蔣介石失民心的開始。在國民黨內部，也有許多具有愛國情懷的將領，也有軍事才能，但在蔣的一系列排擠和偏袒嫡系思想指導下，國民黨軍隊內部四分五裂，沒有形成團結的整體。馮天魁在抗戰時一無軍晌，二無軍需補給，三是屢遭友軍的欺騙，看到這些真讓人心寒。就連蔣的一些心腹都失去對領袖的忠心，以致在后來的解放戰爭中，國民黨軍隊大批起義和投降。

共產黨是偉大的！毛澤東的政治思想和軍事思想，實在是當時沒有人能相比的。毛澤東擁有了民心，擁有了一大批愛國將領，得民心者得天下！

當今國際形勢十分復雜、國內矛盾也十分突出，生活富裕了，但精神何在，也就是核心價值觀的問題。共產黨救中國是歷史證明的事實，共產黨要長期得民心，那就要一整套與時俱進的先進制度，得天下容易、守天下更難！《正者無敵》是部好電視作品，看了讓人振奮！盼望有更多的優秀電視作品來引導國人，盼望我們的祖國強大、人民富裕、和諧穩定！

第三篇：師者如是觀后感

師者如是觀后感

師者如是觀后感1

新學期的第一課，受益匪淺，也感慨良多，不禁讓我想起了以前看到的一段話“教師不僅是職業，也不僅是事業，更是生命的歷程；不僅是責任，也不僅是堅守，更是品質的錘煉；不僅是細膩，也不僅是大愛更是靈魂的凈化；不僅是探索，也不僅是創造更是精神的升華；不僅是堅持，也不僅是果毅，更是天下的情懷；不僅是付出，也不僅是奉獻，同時也是在獲取：自身的成長，專業的發展，成功的愉悅，人生的幸福。”師者如是，我也將以前輩們為榜樣，努力成為一名優秀的人民教師。

師者如是觀后感2

看了師者如是后，讓我想起之前在鄉村學校實習的時候，當時因為是第一次當老師，沒什么經驗，很怕自己做不好，教不好學生，怕學生會不喜歡我這個新老師，第一次站上講臺，下面的孩子都抬著頭看著我，當時看見這么多學生看著我，心里還是挺慌的，忐忑的進行完自我介紹，就進入了課程，因為是第一次上課，經驗不足，導致自己上課的流程不是很清楚，也容易抓不住重點難點，但是下面的學生都很安靜，靜靜的等待，慢慢的我找到了自己的節奏，也和同學們相處的越來越融洽，還記得在快學期末的時候，班上的一位同學，用一張小小的便簽紙給我寫了一張小獎狀，當時我開心了好幾天呢，覺得自己做的事情得到了回報，有一種很滿足的幸福感。在我看來學生就是很單純的看待這些事物，會把老師做了的一切都看在眼里，會用自己一些很小的行為讓教師感到幸福和溫暖。

師者如是觀后感3

今天這個開學第一講我看了兩遍，第一遍草草看完，第二遍仔細看完，最讓我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她對孩子們的理解和關愛是多么的重要，也讓我回顧起今天第一次當班主任的第一天，從給他們講我自己的故事，到他們想舉手競爭班干部又不敢舉手，到最后到家長群里面加上我的好友，發表他們的想法，在最后我站在他們的角度和他們溝通了解他們，得到一句這樣的回復，“你好像是唯一一個能聊天的老師”當時并沒有在意，也沒有想太多，到現在才感受到了一些，這是孩子想要，需要一個能走進他們內心的老師，需要陪伴，需要理解，需要關愛。

師者如是觀后感4

教師是平凡而又偉大的一份職業，是默默堅守，是盡己所學，為孩子們守夢、筑夢。

視頻中張瓊瓊老師放棄了北京報酬豐富的工作，成為了一名特崗教師，用籃球擎起了留守兒童的夢想，盡所學所能，默默奉獻，幫助他們通過籃球接受了更好的教育。我不禁回想到我的高中時代，是因為我美麗善良的音樂老師發現了我，耐心指導與教授，因此也改變了我的人生軌跡。

看完視頻感觸很深，因為我是一名剛畢業上任的特崗教師。我不知道我在之后的教學教育中會有什么困難，但是觀看了張瓊瓊老師讓我懂得了，作為一名教師，需要堅守崗位，無私奉獻。盡自己所學所能，幫助孩子，讓他們可以飛翔展翅，老師永遠是同學們“夢想的守護者”

師者如是觀后感5

怎樣才算是一名好老師呢？以前我的想法是這就是一份普通的工作，做好該做的事情，對學生問心無愧就足夠了。但今天看了“師者如是”后我有了不一樣的回答，我覺得一名好老師不僅是要教學水平過硬，更重要的是師者也應該有一顆能夠共情的心，一雙能夠欣賞的眼。我們身為新一批的農村服務教師更應如此，走到學生身邊去，用愛溫暖他們，用情教化他們。在今后的教育生涯中，希望我們都能以麻小娟老師的先進事跡為動力，不斷在教學中展現為人師表的人格魅力，爭做“四有”好老師，心系學生，砥礪前行。

師者如是觀后感6

看了師者如是這個視頻后，我感悟到，麻小娟的故事具有普遍性，發生在她身上的事情往往也會出現在我們的工作當中，例如給學生補充水果零食、拿自己的工資墊付學生的生活費等等，這些事情也常有。但有一點讓人羨慕，感覺麻小娟和學生之間不再是簡簡單單的師生之情了，更多的是一種親情。作為同仁的我羨慕之余難免有些懊悔，為什么麻小娟在師生關系當中能夠處理得游刃有余，而當同樣的事件發生在我身上時，卻是截然不同的兩種結果？其實，這僅僅是一個工作態度問題。教育不僅僅是一門科學，更是一門藝術。要做一名好教師，必需懂心理學，懂教育學，能讀懂學生的心理。教師有時不經意的一個行為會給學生帶來莫大的鼓舞或者造成莫大的心理創傷。因此作為教師的我要放低姿態，經常與學生溝通交流，以平等、互助的態度去對待學生。

師者如是觀后感7

麻小娟老師講述的一千零夜個故事，是她與孩子們的“約定”。我在她的身上看到孩子們對知識的渴望與對未來的憧憬以及麻小娟老師身上的那份堅持和仁愛之心。而黃登紅老師是一位有堅定信念，有道德情操的老師。他認為學生是獨一無二的，哪怕只有1%的希望，都要把他拉回到學習上來，都要付出100%的努力，采用了結對幫扶的好方法，為我們偉大的祖國輸送一批又一批的優秀的航空工匠，讓學生們發揚工匠精神，為我們偉大的祖國奉獻自己的一份力。而我，成為特崗教師的第二天，給孩子們上的第一課《學習伴我成長》人的一生都是在不斷學習，而作為一名老師，要學習的不僅僅只是學科知識，更多的'是教會孩子們如何主動去學習，而不是被動接受。讓孩子們養成良好的學習習慣。

師者如是觀后感8

作為一名直接服務于學生的輔導員老師，我深感使命的光榮和偉大。不忘初心，方得始終。通過《師者如是》的觀看，讓我不斷反思如何堅守我的初心：一是用敬畏之心永葆初心，古人云“心畏恐而行端直”，對于教師的敬畏之心前提是尊敬，尊敬教師這個職業，尊重教師的職業道德，以此匡正言行。二是用仁愛之心詮釋初心，作為教師，特別是承擔思政教育任務的輔導員老師更要具備這樣的仁愛之心，培養出來的學生才能有堅定的政治方向、才能自覺愛國守法、才能成為優秀文化的傳播者。

師者如是觀后感9

在90后年輕教師的麻小娟身上，我看到了一個充滿朝氣，像向日葵一樣燦爛的老師。節目放映著一幕幕黑夜中，她在宿舍中給學生們講述睡前故事，不僅陪伴了遠離父母在校就讀的孩子們，還拉近師生之間的距離，明明身為大姐姐的她，耐心地講述每一篇故事，仿佛在她身上看到了從前愛講故事“姥姥”的影子。同樣是扎根鄉鎮農村教育的年輕教師，她的教育思想與堅持深深觸動了我的內心，在她的演講中有一句話——原來，作為老師并不需要什么驚天動地的“大動作”，細心地感受，用心地陪伴，就能帶給孩子無窮的驚喜和力量。這段話遲遲徘徊在我的腦海中，讓我明白在教育留守兒童的孩子們，我們更多需要用愛去陪伴澆灌他們，讓他們看到更美好的陽光。

師者如是觀后感10

觀看了師者如是，我感慨萬千，除了感動，更多的是敬佩。正因為有這些愛崗敬業，潛心育人的好老師，才有一批批優秀的學子。都說老師是蠟燭，照亮別人燃燒自己，我覺得老師更是育人的工匠，不忘初心，背負使命，澆灌著祖國的花朵。在21世紀的新時代，我們承載著祖國的希望，祖國的未來，不斷進取，積極探索，永遠心系學生，努力拼搏。為了孩子們茁壯成長，學有所成，站在教育戰線的所有老師們嘔心瀝血，奮勇爭先，拼盡全力。我們更應該學會感恩，向每一位優秀的教育工作者致敬！

師者如是觀后感11

“師者如光，微以致遠。”教師的職業看似平凡，但是影響深遠。

在我還是稚嫩的孩童時，喜歡看《一千零一夜》這本故事書，里面的故事離奇有趣，由于條件匱乏只能看文字稿，我多么希望有一位和藹的老師能講給我聽。視頻中的鄉村教師麻小娟老師，一千多個夜晚，為孩子們講述自己的成長故事，在這夜色中，她像一束微光，她娓娓道來的故事點亮了孩子心靈的光，我真為這群孩子感到幸福。

曾聽過一句話，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂，師者如是。作為一名特崗教師，我也希望能夠用自己的行動給鄉鎮的孩子們帶來幸福感，或許是一句真誠的贊美、或許是一個鼓勵的眼神、或許是一次親切的談話……

第四篇：《正者無敵》觀后感= =

《正者無敵》觀后感

俗話說，邪不勝正，正義永遠是勝利的。《正者無敵》這一部電視劇

就很好地向我們詮釋了這句話。《正者無敵》中馮天魁正是川軍永州守備司令兼66師師長，作為兵家必爭之地的一地長官，馮天魁掌握著川東一帶的重兵之權，國民黨反動勢力、日本侵略者等各方勢力都對他虎視眈眈。在危機四伏的情況下，馮天魁步步為營，粉碎了敵人一次又一次的陰謀詭計。七七事變抗戰爆發后，馮天魁率領川軍走出四川，在補給匱乏，輾轉大半個中國，率領川軍堅持抗戰，使川軍在國軍中聲望劇增。

臺兒莊大戰爆發，川軍在兵力不足，武器彈藥匱乏的劣勢下，和日軍兩個精銳師團戰斗了七天七夜，川軍全軍覆沒，而師長馮天魁也壯烈犧牲。

因為有了他們，臺兒莊戰役才會勝利，因為有了他們，才有我們的今天。或許如今的我們可以遺忘他們，但是不能遺忘歷史。

當初是日本人的侵略我們的國家，踐踏我們的國土，凌辱我們的人

民，燒殺擄掠，給中國人民帶來世世代代都無法忘卻的恥辱與悲痛，直到現在，日本人還在處心積慮地想占領我國領土。身為學生的我們能干什么？難道是上戰場，打鬼子？不，我們需要做的，只有好好學習，努力成為國家棟梁，將來為社會做出貢獻，在技術上打敗敵人，才是真正的強國。

也許我們是無知的，我們還不能獨善其身，但是我希望我們能做些

什么，珍惜用鮮血換來的今天。讓我們做好自己的本職工作，好好學習，憑良心過好每一天，我們的民族才會更強大！

第五篇：《正者無敵》觀后感

粉身碎骨皆不怕，無敵正氣留人間

------《正者無敵》觀后感

和平小學三（3）班張翼天

今天，我終于看完了《正者無敵》這個電視劇，讓我感受最深的是：馮天魁是個聰明、勇敢、愛國的大英雄，川軍是個強大、百折不撓的部隊。

馮天魁表面上很“荒唐”，實際是他聰明、勇敢、愛國的最大體現。他在國民黨的逼迫下要和共產黨打仗，怎么辦呢？馮天魁眼珠子一轉想出辦法來，他命令士兵把大便制成炸彈，裝進飛機，把它們投到共產黨的菜園里、田野上，紅軍沒炸死，莊稼更茂盛了，糧食獲得了豐收。這樣不僅保護了自己，也幫助了共產黨。還有對于外國人別人都很怕，他卻用炸彈炸掉了駛入內河的英國軍艦，使外國人不敢在四川胡作非為。

川軍武器很差，卻一次又一次打敗了裝備精良的日軍。最后臺兒莊大戰爆發，馮天魁親自上戰場，和敵人展開了一場生死決戰，七天七夜，馮天魁的部隊打光了所有子彈，扔完了最后一顆手榴彈，他們與日軍拼起了刺刀，最終因寡不敵眾，馮天魁光榮地犧牲了。為臺兒莊戰斗的勝利贏得了時間。

由此我不禁想起了現在，我們的國家逐漸強大起來了。不過有些國家還是對我們國家抱有幻想，對我們的領土垂涎三尺，甚至想占領我們的釣魚島。作為少先隊員我們一定要好好學習，珍惜今天的幸福生活，長大后一定要把我們的國家建設得強大、美麗、富饒。