第一篇:小學(xué)生交通安全教育常識1
小學(xué)生交通安全教育常識
一、上學(xué)路上的安全
1.行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。2.騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎“病”車。
(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。
(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空荆菐茁饭财囃粋€站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
小學(xué)生交通安全知識講座
同學(xué)們,大家好,在講課之前,先給大家提幾個問題:同學(xué)們,你們會走路嗎?會乘車嗎?同學(xué)們可能會說,這么簡單的問題,還值得問嗎?問題是簡單,然而真正做到會走路、會乘車確不是那么簡單的。我們先看兩個案例:
①某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰,無證駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個伙伴,結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞死,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。
②某小學(xué)六年級學(xué)生付某在去學(xué)校報名的路上,沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結(jié)果被一輛家用車撞倒,經(jīng)搶救無效死亡。看了上面的現(xiàn)兩個案例,你們是如何想的?好了,今天我們要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全。
第一講 交通事故猛于虎
人們常說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。請看下面一組數(shù)據(jù):
據(jù)統(tǒng)計,2006年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。2006年11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時,一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難師生的尸體。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。
綜觀各類交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必須履行的義務(wù)。有人比喻,道
路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。
第二講 了解《道路交通安全法》
一、什么是《道路交通安全法》?
《道路交通安全法》是指《中華人民共和國道路交通安全法》,已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于2007年12月29日通過,自2008年5月1日起施行。它是我國道路交通安全管理即將實行的一部“交通法”。
二、《道路交通安全法》的主要內(nèi)容
中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)恕⑿腥恕⒊塑嚾艘约芭c道路交通活動有關(guān)的單位和個人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法。
各級人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識。
機關(guān)、部隊、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對本單位的人員進行道路交通安全教育。
教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、全國實行統(tǒng)一的道路交通信號。
交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。
交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示。
學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、養(yǎng)老院門前的道路沒有行人過街設(shè)施的,應(yīng)當(dāng)施劃人行橫道線,設(shè)置提示標(biāo)志。
2、道路通行規(guī)定
根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側(cè)通行。
車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號通行;遇有交通警察現(xiàn)場指揮時,應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。
3、行人和乘車人通行規(guī)定
行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。
行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。
學(xué)齡前兒童以及不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行,應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護人、監(jiān)護人委托的人或者對其負有管理、保護職責(zé)的人帶領(lǐng)。
盲人在道路上通行,應(yīng)當(dāng)使用盲杖或者采取其他導(dǎo)盲手段,車輛應(yīng)當(dāng)避讓盲人。
行人通過鐵路道口時,應(yīng)當(dāng)按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,迅速通過。
乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
4、高速公路的特別規(guī)定
行人、非機動車、拖拉機、輪式專用機械車、鉸接式客車、全掛拖斗車以及其他設(shè)計最高時速低于七十公里的機動車,不得進入高速公路。高速公路限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時速不得超過一百二十公里。
任何單位、個人不得在高速公路上攔截檢查行駛的車輛,公安機關(guān)的人民警察依法執(zhí)行緊急公務(wù)除外。
5、法律責(zé)任
對道路交通安全違法行為的處罰種類包括:警告、罰款、暫扣或者吊銷機動車駕駛證、拘留。
行人、乘車人、非機動車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,處警告或者五元以上五十元以下罰款;非機動車駕駛?cè)司芙^接受罰款處罰的,可以扣留其非機動車。
第三講 交通安全小知識
人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”,也有人把它叫做“斑馬線”,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的,行人在這里過馬路比較安全。法律規(guī)定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應(yīng)當(dāng)減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應(yīng)當(dāng)停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。
交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。
1、指揮燈信號:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道燈信號:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;黃燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行
橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。
隔離設(shè)施:交通隔離設(shè)施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛撞倒的危險。
人車分流 各行其道:每當(dāng)你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的道路:機動車走“機動車道”,行人應(yīng)走人行道。
交通標(biāo)志:在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對于安全非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。
道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。
警告標(biāo)志:警告標(biāo)志是警告車輛和行人注意危險地點的標(biāo)志。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。如:
注意危險
慢行
注意行人
禁令標(biāo)志:禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。其形狀通常為圓形,個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案,“禁止車輛停放標(biāo)志”為藍底、紅圈、紅斜桿。如:
禁止通行
禁止駛?cè)?/p>
禁止行人通行
指示標(biāo)志:指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進的標(biāo)志。其形狀為圓形、正方形或長方形,顏色為藍底白圖案。
人行橫道
步行
非機動車車道
指路標(biāo)志:指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標(biāo)志。其形狀,除地點識別標(biāo)志、里程碑、分合流標(biāo)志外,為長方形或正方形。其顏色,一般道路為藍底白圖案,高速公路為綠底白圖案。
分岔處
此路不通 殘疾人專用
一、汽車的性能和我們小學(xué)生必須知道的內(nèi)容:在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。
檢測結(jié)果表明,當(dāng)汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效,車會向前繼續(xù)行駛18.82米遠,才能停?。憾谟辍⒀┨鞖?,由于路面較滑,會向前繼續(xù)行駛達24米。
在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應(yīng)立即停止,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例時常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路和學(xué)生更為突出。
對于這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現(xiàn)類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負責(zé)主要責(zé)任。
汽車轉(zhuǎn)彎:當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,它告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎時所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因為汽車在轉(zhuǎn)彎時,前后輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個差別就叫“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎時的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實,如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。
第四講 珍愛生命,安全出行
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也
好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛。
第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。
第三,不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,導(dǎo)致交通事故。
第四,晴天過公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。
第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,這時行人應(yīng)讓在人行道上等候。
要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
第五講 吸取教訓(xùn) 引以為戒
同學(xué)們,縱觀許許多多的交通事故,有不少是因行人不守交通規(guī)則而造成的,而其中中小學(xué)生占有相當(dāng)大的比例。造成這些事故的原因有:無證駕駛摩托車、橫過馬路注意力不集中、亂穿公路、橫穿高速公路、違規(guī)搭乘摩托車等等。下面是一些交通事故案例,希望同學(xué)們能從中吸取教訓(xùn),引以為戒。
一、無證駕駛摩托車:(違規(guī)搭乘摩托車)
案例一: 2004年7月5日臺山汶村鎮(zhèn)剛畢業(yè)的17歲男中學(xué)生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學(xué)由汶村往海宴方向行駛。晚上8時多行至風(fēng)村擇美路口路段時,車輛失控翻側(cè),造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。
案例二: 2004年7月25日,外地一輛大貨車,裝載土石方由新會三江鎮(zhèn)往新會會城方向行駛。下午1時許,行至270省道線新會金牛頭大橋路段處,在轉(zhuǎn)彎往名冠工業(yè)園的過程中,與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15~18歲的青少年死亡、摩托車嚴(yán)重損壞的特大交通事故。
交警提醒:
1、年齡不滿18歲的學(xué)生不準(zhǔn)駕駛摩托車。乘坐二輪摩托車必須戴安全頭盔;乘坐摩托車的不準(zhǔn)打傘、不準(zhǔn)側(cè)坐、不準(zhǔn)站立。
2、不能違規(guī)搭乘摩托車。
二、橫過馬路注意力不集中或亂穿公路
案例一:2003年3月31日11時55分,河南省潢川縣小學(xué)生楊明亮(男,8歲),在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時,被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當(dāng)場軋死。
案例二:2004年1 0月8日11時10分,房山區(qū)玻璃河中心小學(xué)學(xué)生劉雁飛(男,9歲)步行在房山區(qū)京保路劉李店村由東向西橫過馬路,恰有房山區(qū)玻璃河水泥廠職工張海(男,34歲)駕駛兩輪摩托車由南向北駛來,張車前部將劉撞出,劉受傷經(jīng)搶救無效于10月1 3日死亡。
案例三:1990年6月6日12時許,江北區(qū)鯉魚池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋,男,6歲。中午放學(xué)爺爺接他站在校門口準(zhǔn)備過路回家,這時他媽媽站在路對面喊他,楊洋就掙脫爺爺牽他的手,向馬路對面跑去,剛跨進馬路兩三步,就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓
過去,當(dāng)場死亡。
案例四:1998年6月18日,8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué),下了電車從車前繞過,高喊著“沖刺流星”向校門沖去時,一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。這一沉痛的案例發(fā)生的原因是孩子沒有按路線通行,司機在視覺盲區(qū)造成的事故。
交警提醒:
1、在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當(dāng)左右看觀察往來車輛的情況,確認(rèn)安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
2、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。
三、橫穿高速公路
案例一:2005年7月22日下午3時10分左右,在運風(fēng)高速公路永濟境內(nèi)50KM處發(fā)生一起交通事故,永濟市城北區(qū)趙杏村年僅10歲的小學(xué)生曹亮因橫穿高速公路,被一輛飛馳而來的臨汾市某單位的小車當(dāng)場撞傷,經(jīng)搶救無效死亡。
案例二:2004年8月24日上午大約在9時20分,在西線高速公路105公里處,一8歲小學(xué)生從高速公路東南方向橫穿公路,被往海口方向行駛的灰色小車撞倒,男孩當(dāng)場死亡。
交警提醒:
行人切不可擅自進入高速公路行走,更不能橫穿高速公路。
第六講 做遵紀(jì)守法的小公民
同學(xué)們,上面已經(jīng)給大家講了這么多的交通安全法規(guī)和知識,接下來就是要落實到我們的行動上了,那么,我們該怎么做呢?
首先,要培養(yǎng)自己的文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣;
其次,要始終把交通安全牢記在心,落實到行動;
第三,還要當(dāng)好交通安全的宣傳員,不僅自己要知道交通安全和遵守交通法規(guī),還要幫助別人,更要幫助家長,讓他人也行動起來,做自覺遵守交通法規(guī)的好公民。下面有幾道測試題,回去后,考一考你的爸爸、媽媽和家人,看他們知道不知道,好嗎?
1、在沒有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過道路時,應(yīng)從車的哪個方向走?
A.車前
B.車后
2、行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該_______。
A.靠路邊行走
B.隨意走
3、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?
A.能
B.不能
4、乘坐轎車時從哪邊下車最安全?
A.左邊
B.右邊
5、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個說法正確:
A.前排乘車人可以不系安全帶
B.司機和前排乘車人必須系安全帶
6、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話:
A.110
B.122
C.1207、步行或騎自行車不得進入以下道路:
A.城市快速路
B.高速公路
C.封閉的機動車道
8、我國的道路通行原則是:
A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則
答案:
1、B
2、A
3、B
4、B
5、B 6A
最后,祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步,一生平安。、B
7、ABC
8、
第二篇:小學(xué)生交通安全教育講稿1(推薦)
交通安全教育講稿
當(dāng)前,交通安全問題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。自從世界上有了第一輛機動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數(shù)已達3000多萬人?,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人,受傷人數(shù)達1000多萬。而作為發(fā)展中的中國,因人們的交通安全意識較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計,2005年,我國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、傷469911人受傷。就在我講課的近1個小時的時間里,我國就有10多人被洶涌的車流無情湮沒,近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,多么觸目驚心的數(shù)字?。?/p>
同學(xué)們,黨中央、國務(wù)院一直以來高度重視交通安全工作,第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議于2003年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。同學(xué)們,讓大家共同協(xié)起手來,打一場“珍惜生命、拒絕違法”的人民戰(zhàn)爭。
下面,我就中小學(xué)生應(yīng)掌握或在生活中應(yīng)注意的八個交通安全方面的知識與大家共同探討。希望同學(xué)們牢記一首歌“天堂里有沒有車來車往”的教訓(xùn),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,自覺遵守公共秩序,尊重交通警察的勞動,服從指揮,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、道路交通安全法及其主要內(nèi)容
第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議通過,并于2004年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。它共有8章124條,它的發(fā)布是我國道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑,是我國道路交通事業(yè)全面走向法制時代的標(biāo)志。
主要內(nèi)容包括:中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法;道路交通安全工作,應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原則,保障道路交通有序、安全、暢通;各級人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識;機關(guān)、部隊、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對本單位的人員進行道路交通安全教育;教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容;公安機關(guān)交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為,應(yīng)予以處罰,對于情節(jié)輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣,做到知法、懂法、守法,以確保道路上良好的交通秩序。
二、汽車的慣性和我們中小學(xué)生必須知道的內(nèi)容
在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度 1
越快,慣性就越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結(jié)果表明,當(dāng)汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效,車會向前繼續(xù)行駛18.82米遠,才能停?。憾谟辍⒀┨鞖猓捎诼访孑^滑,會向前繼續(xù)行駛達24米。
在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在“車不敢撞人”錯誤認(rèn)識,于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。今年8月16日,一名花季少女抱著“車會讓人”的意識肆意橫穿公路,結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們,懂得了汽車性能后,我們在橫穿馬路時,一定要“東瞧瞧、西望望”,始終做到“寧停三分、不搶一秒”,要知道,與疾駛的機動車趕時間就等于是在 “與死神共舞”。另外,遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時,我們不能靠車輛太近,以免被車尾撞倒。
三、自行車使用常識
我國《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規(guī)定:未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。同學(xué)們,當(dāng)你已達到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎自行車時,你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī),掌握安全騎車要領(lǐng)。當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可單獨騎車時,你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則:
1、在非機動車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)),不要在公路中間行駛,不要互相追逐或曲折競駛,不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。2003年2月13日(春節(jié)氣氛還未散盡),我省某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后,騎車在大道上互相追逐、逗打,結(jié)果被迎面疾駛的機動車撞倒,緊隨其后的機動車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過,造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷(雙腿截肢),似錦前途因此而徹底葬送。
2、騎車至路口,應(yīng)主動地讓機動車先行,遇(紅燈)停止信號時,應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)以及車閘失效時要下車推行。
3、騎車轉(zhuǎn)彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉(zhuǎn)彎,切不可在前后有來往車輛進突然猛拐,爭道搶行。
4、自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行。
5、在大、中城市市區(qū)或繁華道路上,不準(zhǔn)騎自行車帶人。
同學(xué)們,自行車作為你們上、下學(xué)的重要“伙伴”,希望你們經(jīng)常請父母對自行車檢查、修理,確保它們處于良好狀態(tài),并牢記以上行車規(guī)則。要知道“高高興興上學(xué)去、平平安安回家來”是你們父母最大的期望,同時也是我們最大的心愿!
四、乘車須知
這里,我想向同學(xué)們作個現(xiàn)場了解,請每周必須要搭乘機動車上、下學(xué)的同學(xué)舉手!既然,你們中有這么多同學(xué)要乘車,那么,你們是否也了解社會公德和掌握應(yīng)有的乘車常識呢?
1、乘車須在站臺或指定地點依次候車,等車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車后,應(yīng)立即走上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。2002年的一個夏天,一名乘客因為客車未停穩(wěn),就匆忙跳下車,結(jié)果站立不穩(wěn)導(dǎo)致后腦著地,命歸黃泉。
2、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品容易因受熱、擠壓或意外情況起火爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。
3、機動車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷。
4、就我省而言,這里,我想向全體師生發(fā)出如下倡議:不搭乘坐無牌無證車,不坐超員、超速車。
你們要記住:在這“沒有硝煙的戰(zhàn)場”上,我們需要的不是英勇無畏的斗士,而要做誠實守規(guī)矩的公民。
五、愛護公路與交通安全設(shè)施
我們中小學(xué)生,是祖國的未來,新世紀(jì)的接班人,不僅要自覺遵守交通法規(guī),而且要做護公路及其設(shè)施的好少年。因此,大家必須努力做到:
1、保護道路上的安全防護設(shè)施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道護欄和車行道護欄,不要在護欄上倚、坐或晾曬衣物等。
2、道路上的交通標(biāo)志都是為保障車輛、行人安全服務(wù)的,不得推、搖、扳、拆,發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅決制止,并及時向交警部門報告,使之得以保護和修理。
3、不與同學(xué)在公路上逗打,不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不在路上打場曬糧或放養(yǎng)牲畜。
上述違法行為都將危害交通安全,希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī),還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規(guī),讓自己父母、親戚都來維護交通安全,預(yù)防事故的發(fā)生。
六、馬路不是游戲場
道路因交通而建造,是交通的承載體。道路上車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧,把它當(dāng)成“游樂場”,不僅影響交通,而且非常危險?,F(xiàn)實生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育。馬路不是游戲場所,不要也不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護交通安全的義務(wù)宣傳員。
七、如何過馬路上學(xué)、放學(xué)和外出活動
我們幾乎天天都要在馬路上行走。要做到安全行走,其實還蠻有學(xué)問呢!有不少行人因為不懂得過馬路的學(xué)問,結(jié)果招來車禍,喪身于車輪之下。那么,過馬路要注意哪些交通安全事項呢?
第一,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛,走路時不可低頭看書看報,遇風(fēng)、雪、雨或烈日天氣,不能使衣物、雨具擋住視線。
第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛過后直行通過,不要追逐、猛跑。
第三,不準(zhǔn)突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些都會導(dǎo)致駕駛
員措施不力、判斷失誤,引發(fā)交通事故。
第四,與小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走時,須要父母帶領(lǐng)。
八、發(fā)生交通事故怎么辦
交通事故是指車輛在道路上因過錯或意外造成的人身傷亡或財產(chǎn)損失的事件。同學(xué)們在遇到事故現(xiàn)場時,千萬不要驚慌失措,應(yīng)當(dāng)保持理智。要利用現(xiàn)場附近的電話、手機等通訊工具,迅速撥打“122”或“110”、“120”電話或委托過往車輛、行人報警。
在交通民警未到之前,要幫助維護交通秩序,保護好現(xiàn)場。交通民警到達現(xiàn)場后,應(yīng)告知事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛等情況。如遇見交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能記下肇事車輛車牌號碼、車身顏色及特征。
同學(xué)們,紅燈短暫而生命長久。當(dāng)你們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你們面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強同學(xué)們的交通安全意識,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生交通安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展;2005年6月16日,公安部正式向社會公布 “八條措施”,以維護學(xué)校和幼兒園及周邊良好的治安秩序,保障師生人身、財產(chǎn)安全。
同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全,是我們每個公民的義務(wù),更是我們每個公民的責(zé)任。讓我們攜起手來,共同呵護這生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛生命吧!(交警支隊)
第三篇:小學(xué)生交通安全教育常識主題班會教案
珍愛生命,文明出行
教學(xué)目標(biāo)
1.掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識。
2.通過交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。教學(xué)重難點
重點:重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。難點:把知識轉(zhuǎn)化成為一種自覺遵守并維護交通法規(guī)的行為。
一、課題導(dǎo)入
1.你知道哪些交通安全知識?
2.隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3.當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?
4.教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全知識。
二、交通安全知識 1.行走安全
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識: 指揮燈信號
綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈
綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢?(1)橫穿馬路很容易出危險。(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
小學(xué)生安全過馬路
(1)不盲目橫穿公路。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。
(2)不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。
(3)遵守路隊紀(jì)律。安全上下學(xué)。
2.騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。(2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。
(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空荆菐茁饭财囃粋€站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
三、辨對錯: 一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面逃,王誠在后追,不知不覺中跑到一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,就飛快的奔到了馬路的對面。王誠又一心想追上他,也急急的沖過馬路。但就在這時,一輛小車駛來,司機雖然發(fā)現(xiàn)了他們,馬上猛踩剎車,但由于距離太近,小汽車的右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖然被及時送到醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定,如果不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻永遠失去了,從此,再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦!
1、案例中的小朋友做的對嗎?
2、你從中受到什么啟發(fā)?
四、集體討論
1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為?你遇到了會怎么辦?
2、我們上下學(xué)路隊該如何走?
四、總結(jié) 齊讀交通安全歌謠:交通安全很重要,交通規(guī)則要罕記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲。行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠。天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;轉(zhuǎn)彎車速必減慢,搶行猛拐釀車禍。乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。
愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全,靠你靠我靠大家。
五、作業(yè)
寫一份文明交通勸導(dǎo)信給家長。
第四篇:交通安全教育常識有哪些
交通安全教育常識有哪些
交通平安教育常識
綠、黃、紅三種光色交通信號燈的顏色,是光學(xué)原理,長期的和實踐而定下來的。
在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色中以紅色光波最長,穿透四周介質(zhì)的力量最大。在光度相同的條件下,紅色顯示得最遠。此外,紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危急信息,所以選用紅色燈光“停止信號”。
黃色光波長僅次于紅色,在七色中居位,也會使人感到危急,但沒紅色那么劇烈,被用作“緩沖信號”,而且黃色光穿透介質(zhì)霧的力量最強(如研制的鈉燈)。
綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的色光,它與紅色區(qū)分,易于辨認(rèn),也因它使人聯(lián)想起了“樹木”、“水面”,給人以安靜、平安的感覺,所以被用來“允許通行信號”。
01.行人須知
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追趕、打鬧、玩耍;
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、在雨天、雪天,最好穿著顏色艷麗的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)覺目標(biāo),提前實行平安措施。
5、行走時要用心,留意四周狀況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
02.橫穿公路須知
1、穿公路,可能遇到的危急因素會大大增加,應(yīng)特殊留意平安。
2、越公路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
3、越公路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
03.乘車須知
1、坐公共汽車:排隊上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要頭手伸出窗外,簡單被別的車刮傷;不要坐在開動的車廂座位上看書;沒有座位時,要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開動的車廂里亂跑,簡單摔跤;車?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車:沖到公路當(dāng)中去攔車很危急,在路邊招手司機叔叔也能觀察;下車時要從右邊下車,留意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;假如下車要穿過公路,走到出租車后面比前面更平安。
3、坐父母開的車:不要提問題和唱歌,讓父母分心影響開車;不要去開車門,乖乖地在后排坐好;系好平安帶,父母就可以安心地開車了;假如坐前排,不要扳動方向盤、排檔桿,很簡單造成事故;不能在車廂里放帶尖角的玩具,簡單受傷。
04.過公路
我們常常見到一些小伴侶在公路上相互追逐著玩,這樣做很危急!由于公路上來來往往的汽車速度很快,就算馬上停車,由于慣性也會連續(xù)向前沖很遠,很可能撞到公路上正在奔跑、玩耍的小伴侶們。
提示:小伴侶們千萬不要在公路上追趕、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!
05.不在汽車尾部玩
汽車的尾部沒長“眼睛”,它們看不到自己身后畢竟藏著什么人,有的小伴侶可能會問:司機叔叔可以借助后視鏡來看車身后的狀況。其實在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,一旦倒車,很可能會把車后的孩子撞倒。
交通平安教育學(xué)問
一、步行平安
1.在道路上行走,須走人行道;沒有人行道的道路,要靠路右邊行走。
2.在通過有交通信號的人行橫道時,要按信號提示行進,不能闖紅燈。
3.橫穿有隔離欄的公路時,除按信號提示平安過人行橫道外,還可走過街天橋或地下通道,嚴(yán)禁貪近而跨越隔離欄。
4.橫穿黃燈閃耀的人行橫道時,要環(huán)視四方,留意左右來往或拐彎的車輛,在確認(rèn)平安的狀況下快步直行,不要斜行或猛跑急停。
5.走路要用心,玩耍、逗鬧、看書、談天都會影響對路況的推斷,從而增加險情。
6.遇到車輛、人流高峰時,應(yīng)時時當(dāng)心,切不行向前擁擠,更不行在機動車之間穿行。
7.晚間行路選擇有路燈的公路,同時提防停在路邊的車輛突然啟動。
8.在雨天、霧天或雪天行路時,更應(yīng)增加推斷力,作出準(zhǔn)時的反應(yīng),以便機動車司機及早發(fā)覺。
9.盡量避開踩踏路面井蓋。
二、乘車平安
1、坐公共汽車
1.排隊上車,先下后上,做懂事的小孩;
2.在車子里,不要頭手伸出窗外,簡單被別的車刮傷;
3.不要坐在開動的車廂座位上看書;沒有座位時,要拉好身邊的扶手;
4.不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;
5.不要在開動的車廂里亂跑,簡單摔跤;
6.車?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車
1.沖到公路當(dāng)中去攔車很危急,在路邊招手司機叔叔也能觀察;
2.下車時要從右邊下車,留意后面的車輛和行人;
3.下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;
4.假如下車要穿過公路,走到出租車后面比前面更平安。
3、坐父母開的車
1.不要提問題和唱歌,讓父母分心影響開車;
2.不要去開車門,乖乖地在后排坐好;
3.乘坐兒童平安座椅,父母就可以更安心地開車;
4.不要坐副駕駛,不要扳動方向盤、排檔桿,很簡單造成事故;
5.不能在車廂里放帶尖角的玩具,簡單受傷。
交通平安“六不要”與“六要”
1、六不:
①不無證駕駛摩托車、汽車,②不駕駛超標(biāo)電動車,③不駕駛自行車、電動車載人,④不在機動車道內(nèi)騎車,⑤不乘坐超員車輛,⑥不乘坐低速貨車、三輪摩托、拖拉機、“摩的”以及報廢、非法拼裝等有平安隱患的車輛;
2、六要:
①乘坐汽車要系好平安帶,②乘坐摩托車、電動自行車要戴好平安頭盔,③橫穿道路要走斑馬線,④走路要走人行道,⑤騎車要在非機動車道內(nèi),⑥要自覺做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r不搶行。
交通平安留意事項
1、行人必需在人行道內(nèi)行走,沒有人行道要靠路邊行走。
2、行人不準(zhǔn)在車行道上追趕,猛跑,不準(zhǔn)在車輛接近時突然猛拐橫穿。
3、不準(zhǔn)在道路上扒車,追車,不準(zhǔn)強行攔車或拋物擊車,不準(zhǔn)在大路上玩耍嬉鬧。
4、學(xué)齡前兒童在街道或大路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
5、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛,機動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。
6、乘車時不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西,不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車。
7、下車后要等車輛開走后再行走,不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。
第五篇:小學(xué)生安全教育常識
小學(xué)生安全教育常識
小學(xué)生安全教育常識:
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭 二. 校內(nèi)安全
1.體育活動安全 ① 體育老師要講清體育活動安全。② 活動課老師不得離開。③ 學(xué)生不做不安全的活動。④ 在無人保護下不做危險活動。2.學(xué)校集會與集體活動安全 可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。① 上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。② 不互相追逐瘋打。③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。3.校內(nèi)勞動安全 ① 嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。4.學(xué)生實驗安全 學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實驗規(guī)則(略)5.學(xué)生住宿安全 ① 不得允許非住宿人員入住宿舍。② 不得私自接用電器電線。③ 不得瘋瘋打打。④ 不得將貴重物品帶入宿舍。⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。三.消防安全
(一)中學(xué)生的消防知識 發(fā)生火災(zāi)的原因: 1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2.用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障 3.用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏 4.燃放煙花爆竹。5.吸煙亂扔煙頭。6.玩火。(二)火災(zāi)的預(yù)防: 1.家庭防火: ① 安全使用爐火。② 安全使用液化器。③ 安全用電。④ 少年兒童不要玩火。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。2.學(xué)校防火: ① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。② 不要亂燒廢物。③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。④ 經(jīng)常檢查電器。⑤ 設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。⑥ 宿舍的安全防火。3.公共場所防火 學(xué)生要做到: ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。② 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。③ 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
(二)滅火基本知識 1.隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。2.窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。3.冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。4.報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱?;馂?zāi)自救與逃生 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
四.衛(wèi)生防病飲食安全
主要是腸道、呼吸道。
(一)預(yù)防傳染病 1.常見傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識。傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié): ① 傳染源:病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群:少年兒童是易感人群 2.預(yù)防腸道傳染病 ① 注意傳染源,發(fā)現(xiàn)病人及時治療,與病人密切接觸的要檢查。② 切斷傳染途徑:加強環(huán)境衛(wèi)生、保護水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。飯前便后要洗手。③ 預(yù)防接種疾苗 3.預(yù)防呼吸道傳染病 發(fā)病因素:氣溫低、室內(nèi)活動人群聚集。人受涼,抵抗力低,易感染。預(yù)防方法: 病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風(fēng)換氣 4.預(yù)防蟲媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播 蟲子傳播 5.預(yù)防非典 早報告 早隔離 早治療 勤通風(fēng) 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒
五.學(xué)校安全
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹(jǐn)慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
3、參加集體勞動,一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農(nóng)藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時,應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。
5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
6、上下樓梯靠右行,不要擁擠。六.防火安全
1、不要將火柴、打火機當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。
2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
4、常見的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。七.用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生因為人小,無法對觸電實施救護,應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。
7、校內(nèi),不要進入寫有“閑人勿進”的總電房,不要用手觸摸總開關(guān)。
做到兩關(guān)。走前關(guān)燈。
8.不能與伙伴玩火,否則會帶來更大的麻煩。使用火時,需在家長陪同下使用。游泳活動中的安全
1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復(fù)雜,是非常危險的。
2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,由大人帶領(lǐng),不可單獨游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應(yīng)超過2小時。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。
5、下水前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
7法制教育
1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。
4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
5、游泳時或不小心溺水的預(yù)防。為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
8在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣注意安全
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕 碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。3.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險行為。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。6.注意游戲中外界的傷害
小孩的身心安全
1.做父母的堅決不要在小孩子的面前吵架.2.盡量不要習(xí)慣傳統(tǒng)的棍棒底下出孝子.3.有些事情最好還是不要讓孩子知道的太多比較好.4.不能與同學(xué)之間發(fā)生沖突,如果發(fā)生了,不能打架斗毆,如不能自行解決,請找老師或者同學(xué)調(diào)解。
9暑期安全教育
流動兒童的暑期教育問題,今年得到中山各個部門的大力關(guān)注。近期全市幾乎各個鎮(zhèn)區(qū)都針對這些流動兒童開展了夏令營。當(dāng)中,既有以企業(yè)為單位,也有政府直接牽頭。
當(dāng)然,暑假期間的教育,僅僅是流動兒童接受教育領(lǐng)域的一個小內(nèi)容。面對這群日后有可能留在中山參與工作的弱勢群體,如何才能為他們提供更加全面的教育?近日,一場針對上述話題的研討會,在昌平小學(xué)展開。
夏令營模式可“互補不足”
今年暑假以來,全市24個鎮(zhèn)區(qū)的小候鳥夏令營可以說是“遍地開花”,不僅形式多樣,政府支持的力度也是空前的。
以西區(qū)為例,在西區(qū)政府的大力支持下,西區(qū)小候鳥夏令營今年更是請來眾多高校學(xué)子參與,受到許多家長的歡迎。西區(qū)辦事處副主任魏子華告訴記者,西區(qū)早在2009年,就開始關(guān)注流動兒童的受教育權(quán)益。近年來推出的陽光心理工作坊、小候鳥夏令營等項目,所服務(wù)的人群主要便是流動兒童。
“我們還提出設(shè)想,希望在2015年,西區(qū)5間民辦學(xué)校都能提升到市一級以上,為外來務(wù)工人員的子女們提供更好的教育服務(wù)?!蔽鹤尤A介紹道。
市工會助理調(diào)研員馮勇對中山各個鎮(zhèn)區(qū)的夏令營模式表示認(rèn)可,他建議,目前這些夏令營可以“互補不足”,政府牽頭推動,探討出一種更好的模式。“比如說在舉辦夏令營的機構(gòu)上,可以更加多元化一些,從而提高覆蓋面。在中山一些鎮(zhèn)區(qū),有經(jīng)濟能力且外來工眾多的企業(yè),自己也有為員工子女舉辦夏令營。另外,除了暑期的夏令營外,目前有些鎮(zhèn)區(qū)已經(jīng)開設(shè)有‘430課堂’。這樣的模式其他鎮(zhèn)區(qū)也可以學(xué)習(xí)借鑒,全方位為流動兒童提供服務(wù)?!瘪T勇建議道。
流動兒童更需家庭教育
事實上,舉辦各種形式的小候鳥夏令營,正是尊重流動兒童受教育權(quán)益的表現(xiàn)。那究竟怎樣的模式,才能讓流動兒童得到更好的教育?
西區(qū)近年就創(chuàng)造性地提出了以“一體兩翼一平臺”的模式構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū),并取得了顯著的成效。“一體”指以學(xué)校教育為主體,“兩翼”指以家庭教育和社區(qū)教育為輔助,“一平臺”指建立終身學(xué)習(xí)服務(wù)網(wǎng)站作為數(shù)字化學(xué)習(xí)和信息共享平臺。
“在社區(qū)教育中,我們還將工廠也納入這一范疇。希望能通過工廠與政府的互動,讓更多的流動兒童接受到優(yōu)質(zhì)教育?!蔽鹤尤A介紹道。
市婦聯(lián)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心負責(zé)人王曉君表示,在當(dāng)前針對流動兒童的各種教育中,家庭教育是最基本的。如果在對流動兒童的教育中家長的角色缺位,那孩子也不可能教好?!敖鼛啄陙?,我們針對家長也開設(shè)了很多課程。希望今后有更多的社會機構(gòu)能與婦聯(lián)一同,將家長的教育做好。家長觀念轉(zhuǎn)變了,才能教好孩子。”王曉君說道。
另外,在針對流動兒童的教育中,王曉君強調(diào)應(yīng)該特別關(guān)注安全教育。因為在這些流動兒童的家庭,父母工作十分忙,沒有時間照顧孩子,孩子更容易遭遇危險。
“英國的《兒童宣言》中明確提到女孩三角褲、背心覆蓋的地方不能摸,要誠實但壞人可以騙,遇到危機可以砸碎玻璃打爛家具,遇到危險的時候自己先跑??以上看似簡單的問題,很多被家長忽視,尤其是外來務(wù)工人員。這些關(guān)乎兒童尤其是女童安全的問題,建議家長從小抓起?!蓖鯐跃ㄗh道。10其他安全常識
馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。
2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。乘坐汽車時應(yīng)注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。
3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。
5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。放學(xué)或雙休日 選擇活動場所注意的安全
1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會妨礙交通。過馬路時應(yīng)注意的安全
1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確實沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號變了,要趕快過馬路。
2、有時紅燈亮的時候,汽車還在離路口很遠的地方,這時也不能過馬路。因為看起來車離得很遠,可是,一眨眼的功夫,它就會開到你的跟前。
3、路口一般不止有一個信號燈,應(yīng)該看哪一處的呢?應(yīng)該看要穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時,不要突然跑過去,因為可能會有車子正好路過。
5、不要圖省事,從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。人在高處極其危險,應(yīng)杜絕以下幾種不良行為
1、墻頭又高又窄,不要到上面去。
2、沒有建好的高樓,缺乏保險措施,不要爬上去玩。
3、不要爬樹,這種行為既不愛護樹木,很細的樹枝又承受不了你的身體重量。
4、不要在樓梯上打鬧,很容易摔下來。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身體伸出窗外,很容易從樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上,不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑,以免發(fā)生意外。
7、不能爬陽臺,更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。人在高處極其危險,應(yīng)杜絕以下幾種不良行為 外出活動應(yīng)注意的安全事項
1、和家人上街時,不要一個人亂跑。
2、集體外出時,如果有事,一定要跟領(lǐng)隊老師請假、打招呼。
3、集合時,看看你前后左右的人有沒有到。
4、上街時,要跟緊大人,不要東張西望。
5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了,不要驚慌??梢哉驹谠?,等家長或老師來找你;也可到當(dāng)?shù)氐墓芾硖?,請工作人員在廣播里播放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走,當(dāng)心碰上騙子。
在日常生活中如何避免燙傷
1、接開水時要先把杯口對準(zhǔn)龍頭的出水口,再開龍頭接水,最好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準(zhǔn)的話,開水會濺出來燙傷人。
2、不要太勉強地使用裝滿開水的開水瓶。可請大人幫忙倒水。
3、開水裝大半杯就可以了,裝得太滿的話,走動時水會潑灑出來。
4、端著很燙的杯子走路時,杯下可放一只杯托。端著杯托,就不怕燙了。
5、喝熱水前,先試一試?yán)錈?,就不會被燙到了。使用電時應(yīng)特別注意的安全
1、插插頭時,手拿住插頭后部的塑料座,不要去碰前端的金屬簧片。
2、當(dāng)手上有水時,不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼,因為水是導(dǎo)電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發(fā)現(xiàn)電線破損,不要去碰露出的金屬導(dǎo)線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。
11食品衛(wèi)生安全教育
小學(xué)生大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。學(xué)校除了要把好食品采購、儲藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育小學(xué)生不吃腐爛的、有異味的食物。小學(xué)生在學(xué)校誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣,如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被小學(xué)生誤食。因此,教職工在平時要教育小學(xué)生不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”;有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑于凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧,以免食物進入氣管等等。
12防觸電,防溺水教育
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。對小學(xué)生進行防觸電教育,首先要告訴小學(xué)生,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴小學(xué)生,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對小學(xué)生進行防溺水教育,一是要告訴小學(xué)生不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。
13玩具安全教育
游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。小學(xué)生在園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此,對小學(xué)生進行玩具安全教育十分重要。小學(xué)生玩不同的玩具,應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育小學(xué)生不擁擠,前面的小學(xué)生還沒滑到底及離開時,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時,要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他小學(xué)生的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。
14文具安全教育 文具色彩鮮艷含鉛量高
越鮮艷的文具意味著生產(chǎn)時加入的顏料更多,含鉛量也越高。如果摸完文具不洗手就吃東西,會把彩色文具中的含鉛物質(zhì)吃到肚子里。如果孩子的血鉛水平超出健康指標(biāo),孩子就會表現(xiàn)為食欲不振等癥狀,有的甚至?xí)霈F(xiàn)鉛中毒現(xiàn)象,對孩子生長發(fā)育產(chǎn)生影響。香味文具可能有毒
某些添加香料的劣質(zhì)文具是用工業(yè)原料調(diào)和出來的,含甲醛等多種對人體有害物質(zhì),這種香味聞多了會有頭暈的感覺,長期使用會威脅孩子的健康。此外,帶香味的文具會影響孩子的注意力。涂改液揮發(fā)有毒物
寫錯了字,很多學(xué)生喜歡用涂改液來修改,涂改液成為孩子們的必備文具之一。涂改液中含有苯、烯等有毒物質(zhì)。隨著涂改液的揮發(fā),有毒物質(zhì)可以通過呼吸道被人體吸收,輕者可引起頭痛、惡心、眼鼻咽喉發(fā)炎,嚴(yán)重的還會造成神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)的損害。增白作業(yè)本會傷眼
家長在為孩子購買作業(yè)本時,大都愿意選擇那些紙張潔白的本子,以為越白就代表紙張越好,看得清楚。其實,特別白的作業(yè)本是在生產(chǎn)時添加了大量的熒光增白劑,長期使用這樣的作業(yè)體,會影響孩子視力。此外,熒光劑被人體吸收后,還會加重人體肝臟的負擔(dān)。