第一篇：校園藝術節團體操比賽方案

校園藝術節活動方案

建 業 小 學

2015.4

一、指導思想

通過舉行藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。

二、具體目標：

1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“放飛夢想 快樂六一”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節目的準備與排練，積極參與。

三、活動要求：

1、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節指導小組,，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

2、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。

四、組織領導 組 長：黃應

副組長：朱文艷 謝亞玲 組 員：中層以上領導

五、藝術節活動時間

2013年5月2日——5月30日

團體操比賽具體要求

一、比賽時間：

6月15——16日

二、賽前練習時間：6月8——12日之間

1、統一服裝，體現少先隊員朝氣蓬勃積極向上的精神。

2、入場：一律從西側入場，各班可以有自己新穎的入場形式，如：加一些激昂的口號，有律動的音樂或帶著有規律舞步的入場等等。

3、演繹過程：鼓勵以其他舞臺藝術形式助演。各班自由創意隊形，也可以改編舞蹈，體現本班班風，班容的特質，還可以加一些適合本班的道具來暖場.使本次比賽更加優質。

4、下場：退場一律是東側下場。

三、藝術表演類校園大課間集體舞比賽評分標準100分

（一）整體印象：（60分）

1、著裝統一、得體、整體觀感好（20分）

2、全員參加，參賽隊員精神飽滿，情緒盎然（20分）

3、隊伍進出場的編排合理、新穎、有特色（20分）

（二）動作技術：（40分）

1、動作標準、規范、準確、到位，每掉一次球扣分一次，（20分）

2、動作整齊劃一，剛柔適度，全操動作的力度、幅度，節拍分明（20分）

四.評獎辦法：

（1）選出 特等獎2名 二等獎4名，三等獎7名；

（2）在所有參賽單位中評出“最具人氣集體獎”，“最佳活力集體獎”，“最美舞姿集體獎”等獎項。

預祝所有參賽班級取得優異成績

第二篇：小學校園藝術節比賽活動方案

三間房中心校校園藝術節活動方案（復件）

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，進一步推動學校藝術教育的健康發展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發展，全面提高學生綜合素質，經研究，決定舉辦校藝術節活動?，F將有關事宜通知如下：

一、活動宗旨

根據《學校藝術教育工作規程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優良的文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

四、活動項目

根據學校實際情況和藝術節活動要求，有聲樂、小品（校園課本?。?個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

5月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽，5月29日下午第三節進行藝術表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節目，一、二、三年級每班1—2個節目（聲樂）。

八、各項目具體要求

1、現場聲樂比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

2、小品（校園課本?。⑾嗦暠荣?/p>

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜，另行通知。

三間房中心校

2010 年 5月

藝術節三獨比賽評分表（獨唱）

第三篇：校園藝術節方案

傳承民族文化 喜迎國慶 享受快樂生活

——景安初中第十一屆校園藝術節方案

一、指導思想：

本屆藝術節以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，營造健康高雅的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質，建設良好的藝術教育氛圍，全面推進健康有序、豐富多彩的校園文化建設。

二、活動時間： 2010年9月26日——10月10日

三、活動主題：傳承民族文化 喜迎國慶 享受快樂生活

四、活動宗旨：讓師生喜愛藝術讓藝術走進生活

五、活動口號：我參與 我體驗 我實踐 我快樂

六、活動內容：

1.“慶國慶”學校專場文藝匯演

2.少兒書信大賽

七、具體安排：

（一）“慶國慶”學校專場文藝匯演

1、時間：國慶節

地點：階梯教室

對象：全校同學。（表演者：初

一、初二年級）

2、要求：（1）初一每班4個節目、初二每班3個節目，形式可以為合唱、器樂、相聲、小品、聲樂、舞蹈展示等方面，或者是與適合于舞臺表演的體育項目相結合。各個節目要保證質量，內容健康向上，并能活躍氣氛。

（2）以年級組為單位組織表演及評獎，年級組需整合好節目單，并選好主持人，指導寫好串詞。做好相應的服務組織工作。

（3）選手名單和節目由各班主任老師請于9月29日晚前匯總到年級組。

（4）評委組成：教導處、音樂組、教師學生代表。（以通知為準）責任人

（二）少兒書信大賽

對象：全校學生

要求：見相關文件

責任人

八、總體要求：

1、廣泛發動、面向全體、積極組織、提煉精品，做到普及和擇優相結合。

2、為所有的學生提供藝術展示的平臺，要讓全體學生在活動中得到鍛煉、得到發展。

3、體現特色，張揚個性，突出藝術，項目在組織時要以學生為本，緊密結合我校藝術教育方面的成果與特色。

4、做到分工負責，責任明確，準備工作充分，體現協作精神。

5、各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。

6、整個藝術節的系列活動要有序的開展和進行。各項目的負責人要關注過程，確?；顒舆^程的安全。

7、每項活動均組織評獎，評獎結果將作為班級考核依據之一。

校長室

如東縣河口鎮景安初級中學教導處

團總支

2011-9-25

第四篇：校園藝術節方案

一、指導思想

通過舉行藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣

和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。

二、藝術節主題：快樂參與，體驗快樂。

三、活動口號： 快樂展才藝

四、校園文化藝術節組織委員會

主 任：

副主任：

成 員：

五、主要活動內容及時間安排

1、為提高學生素質，培養學生的集體觀念，按上級有關通知2009年11月底組織全校學生參加全縣中小學生廣播體操比賽，具體由各體育教師和各班主任負

責。

2、舉辦2009年學生田徑運動會（開學11周期中考試后進行），由xx蘭老師組

織體育組負責籌備。

3、開展校園文化特色活動

①班級布置和寢室文化建設（全學期）要彰顯學校辦學特色和班級管理特色，促

進學生自主管理和全面協調發展，具體由班主任落實。

②文化活動：全學期低年級，每周聽一個名人、英模成長的的勵志故事，中年級每周學一首古詩，高年級每周讀一篇好文章或一本好書，給學生創設濃郁的課外閱讀氛圍，激發學生課外閱讀興趣，培養學生良好的閱讀習慣，增加學生的文化

積淀，具體由班主任組織。

4、舉辦書法、繪畫、剪紙比賽和展覽，由xx老師和xx老師負責，在元旦前完

成比賽，獲獎作品于元旦期間展出。

六、活動要求

在校園藝術節期間，全校師生要高度重視，積極參與，各負責教師要明確責任積極開展活動，創設校園藝術節環境，有聲有色地營造校園文化藝術節氛圍，扎實

開展形式多樣豐富多彩的藝術教育活動。

備注(每兩年一次藝術節專場晚會)

第五篇：校園藝術節方案（范文模版）

閃亮學子藝術風采 豐富三中校園文化

2016漳縣三中校園文化藝術節 暨興趣小組成果展示會活動方案

一、活動宗旨：

1、繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍。

2、為學生展示個人才藝與技能搭建舞臺。

3、培養學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現能力。

4、考核各興趣小組活動開展情況。

二、活動主題：閃亮學子藝術風采 豐富三中校園文化

三、內容要求：

以學校為基礎，面向全體學生，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養以及科技創新能力，促進學生德智體美全面發展；展示我校課外興趣小組的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

四、藝術節組委會機構設置：

主 任：包耀祖（對藝術節活動總體指揮和策劃）

副主任：任繼平（主要負責開、閉幕式、安全工作及宣傳組的工作開展）、王想紅（主要負責科技、才藝以及體育技能展示組的工作開展）委

員：楊子江、楊劍鋒、漆想文、王瑞斌 下設四個組：

1、開、閉幕式組 組長：王瑞斌

負責老師：令隨紅、杜玉強、馬娟娥、郭麗君

2、科技、藝術才藝展示組 組長：漆想文

負責老師：張豐、劉亞平、汪淑英、韋偉、趙愛有、楊愛明

3、體育技能展示組 組長：楊子江

負責老師：韓迎軍、韓瑋瑋、姚正江

4、安全工作及宣傳組 組長：楊劍鋒

負責老師：鄧小軍（攝影、打印）、汪如玉（橫幅懸掛、場地布置）韓迎軍（學生組織）、韓瑋瑋（學生組織）各班主任（學生組織）

五、活動時間：（2016年12月19日----12月23日）

六、活動安排及人員職責：

（一）開幕式---2016漳縣三中校園文化藝術節開幕式暨文藝匯演活動

1、參演興趣小組：舞蹈、音樂、呼啦圈

2、參演要求：

1）開幕式組長負責安排各小組按要求準備節目。

2）舞蹈、音樂小組的參演節目不少于三個，呼啦圈小組的參演節目不少于一個。

3）演員服裝由各小組負責教師自行安排。

3、時間：12月20日課外活動

4、地點：學校餐廳二樓

5、參加人員：全體組委會成員及七八年級全體師生

6、會場布置：安全工作及宣傳組

布置要求：1）舞臺背景布置“2016漳縣三中校園文化藝術節開幕式暨文藝匯演活動”；2）教師座位安排；3）音響媒體的調試設置。4）韓迎軍、韓瑋瑋及各班主任負責學生安全、紀律及進、出場組織；5）影像采集：鄧小軍

7、程序：

第一項：主持人致主持詞 第二項：包耀祖校長致開幕詞

第三項：文藝演出正式開始（主持人按節目次序報幕，杜玉強、令隨紅、馬娟娥、郭麗君負責組織各自演員）

（二）科技、藝術才藝展示會

1、參展興趣小組：科技、剪紙、刺繡、美術、書法

2、時間：12月21日課外活動

3、地點：各興趣小組活動教室

4、參加人員：全體組委會成員、學生會成員、各班班干部；（其他師生自行組織參觀）

5、參觀順序：1科技小組；

2、十字繡、剪紙小組；

3、美術小組；

4、書法小組

6、參展要求：

1）活動組長負責安排各小組準備參展作品；

2）各小組按照《漳縣三中興趣小組考核要求》準備作品；

3）參展時，作品作者必須對創作作品內容、意義等進行講解說明；

7、影像采集：鄧小軍

（三）體育技能競賽

1、參賽興趣小組：沙包、跳繩、足球、籃球、（按此次序進行比賽）

2、要求：1）活動組長負責安排足球和籃球興趣小組制定好考核標準（沙包、跳繩考核標準由組委會制定）以及現場秩序。

2）參賽人數要求：足球10人，籃球20人，沙包跳繩15人

3、時間：12月22日課外活動

4、地點：學校操場

5、參加人員：全體組委會成員及七八年級全體師生

6、會場布置: 安全工作及宣傳組

1)學生組織：韓迎軍、韓瑋瑋及各班主任;2）評委席布置；3）影像采集：鄧小軍

7、裁判：各小組負責教師

8、數據記錄：胡愛紅、張小燕

（四）閉幕式---2016漳縣三中校園文化藝術節閉幕式暨頒獎儀式

1、時間：12月23日課外活動

2、地點：學校中院

3、參加人員：全校師生

4、會場布置：安全工作及宣傳組

1）懸掛橫幅“2016漳縣三中校園文化藝術節閉幕式暨頒獎儀式”；2）師生座位安排；3）音響媒體的調試設置；4）韓迎軍、韓瑋瑋及各班主任負責學生紀律及安全；5）鄧小軍負責影像采集。

5、程序：

第一項：副校長任繼平致主持詞

第二項：政教副主任王瑞斌宣讀獎勵決定 第三項：頒獎儀式

第四項：包耀祖校長致閉幕詞

第五項：副校長任繼平宣布藝術節到此結束

七、獎勵及考核辦法

1、以興趣小組為單位，由輔導教師評選出在各小組活動中表現優秀的前三名學生。（科技組不限人數）。

2、藝術節組委會負責考核對各興趣小組的活動成果進行考核，其考核結果依據《漳縣三中興趣小組考核管理要求》對各輔導教師進行獎罰并納入年終考核成績。

3、在本次藝術節活動中對所承擔的工作不負責任，導致整個活動的開展受到嚴重影響的相關人員，其年終考核總分直接扣除3分，并處以200元罰款。

八、其它需要說明的方面

1、未參加本次藝術節的乒乓球、羽毛球以及棋藝興趣小組，需將各種小組活動記錄、成績表、優秀成員名單（各組三人）等材料在星期三之前上交政教處。其它小組在星期四下午放學之前將以上各種材料上交，以便于學校進行獎勵。

2、藝術節期間各小組輔導教師如有需請假的，必須安排好代班人員，否則按曠工處理，嚴重影響到整個活動開展的將按照上文相關規定處理。

3、各班主任以及安全工作組的相關教師務必做好學生安全工作，確保萬無一失。藝術節活動期間如發生學生安全事故，則由相關以上相關人員負全部責任。

漳縣三中政教處 2016年12月15日