第一篇:鳳山小學(xué)三年級組德育工作計劃
鳳山小學(xué)三年級組德育工作計劃
2014——2015學(xué)年秋季學(xué)期
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
二、學(xué)生基本情況分析:
三年級學(xué)生的特點(diǎn):積極做事,什么都想聽一聽、看一看、干一干,但又缺乏耐心。愿意主動參加集體活動,開朗活潑。這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速的表現(xiàn)。與二年級孩子明顯不同的是,朋友“突然”多起來了,互相聯(lián)系,成群結(jié)隊地玩耍,看上去他們的關(guān)系非常好。由于行為多變好動,對什么都想看個究竟,所以去什么地方手腳都不穩(wěn)當(dāng),按鈴、看相冊、擺弄人家的玩具等等,因此常常受到指責(zé)和批評。但是,在大多數(shù)情況下,這種指責(zé)只起短時間作用,孩子不生氣,過一會兒就故態(tài)復(fù)萌。三年級學(xué)生開始表現(xiàn)出趨利弊害的心理特點(diǎn),對自己有利的事就做,有利的話就說,不利的事就躲避。這是道德觀念形成過程中一個重要時期。與同學(xué)吵架時,當(dāng)老師詢問吵架的理由,雙方只揀對自己有利的說,不利的話則不說。這個階段還不懂得如何合理反駁。這個特點(diǎn)比二年級時故意說沒有作業(yè),想出去玩的表現(xiàn)還要不好,因為二年級時的動機(jī)很簡單,而且不是有準(zhǔn)備的、惡意的,是單一的眼前動機(jī)造成說假話。三年級學(xué)生是有意識地回避對自己不利的一面。所以,不管是家里人之間發(fā)生爭執(zhí),還是和別人吵架,家長、老師一定要聽雙方的意見,做出自己的判斷。在做完一件事時,要從失敗的地方開始總結(jié),告訴孩子:不敢承認(rèn)自己的錯誤是世界上最不勇敢的人。三年級學(xué)生的壓力感相當(dāng)明顯,老師的授課量很大,又有許多家庭作業(yè)。指導(dǎo)孩子掌握必要的學(xué)習(xí)方法便成為家長老師共同的義務(wù)和責(zé)任。三年級學(xué)生有一定觀察能力,要提示孩子觀察自然生物和地貌、河流等景觀,寫出自己的體會,提高孩子的綜合觀察思考能力。三年級學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出創(chuàng)造力傾向,家長和老師應(yīng)有意識地注意孩子的創(chuàng)造性活動,必要時可以按照測量表來測試一下創(chuàng)造力情況,以便鼓勵孩子更好地成長。
二、工作目標(biāo)及工作措施:
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
具體工作:
1、開展好學(xué)生的德育教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:
(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
(2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動:
①、美化校園,應(yīng)該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)
②、國家級綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?(班級座談內(nèi)容)
③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?(班級學(xué)生的座談會)
(3)充分利用好班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。
(5)利用班隊會的時間適時的對學(xué)生進(jìn)行科普教育,增強(qiáng)學(xué)生的科普意識,使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識自然,反對封建迷信。
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,實現(xiàn)七個達(dá)標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。
3、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。
4、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),加強(qiáng)警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),對安全教育要常抓不懈。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機(jī)聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。
第二篇:三年級組德育工作計劃
三年級組德育工作計劃
以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對我校學(xué)生身心成長的特點(diǎn)制定計劃。
一、以責(zé)任教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。
1.面向?qū)W生,利用品德與社會課教學(xué)、班隊會等時間,開設(shè)法制教育課,集中向?qū)W生宣傳安全防范知識。
2.開展民族精神教育月活動。通過加強(qiáng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志。
3.“感動校園的好孩子”評選活動。以文明向上、孝敬父母、誠實守信、學(xué)有所長為主要內(nèi)容,評選出我年級“感動校園的好孩子”。
以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題,繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
針對學(xué)生特點(diǎn),在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,組織開展豐富多彩的實踐活動。
二、學(xué)生教育工作
在學(xué)生中,開展“愛家庭、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”活動,實施責(zé)任教育三級管理。
1、知道四愛達(dá)到的目標(biāo),圍繞“四愛”責(zé)任教育,組織開展豐富多彩的“四讓、四看、四寫”責(zé)任教育實踐活動。
“四讓”即通過學(xué)生校內(nèi)外實踐活動,讓學(xué)校更文明,讓家庭更幸福,讓家鄉(xiāng)更美麗,讓祖國更強(qiáng)大;
“四看”即通過學(xué)生走進(jìn)生活、走進(jìn)社會,看家鄉(xiāng)塘沽建設(shè)發(fā)展巨變,看天津港現(xiàn)代化港口建設(shè),看濱海新區(qū)建設(shè)新貌,看祖國改革開放三十年偉大成就;
“四寫”即通過學(xué)生親自實踐、親自體驗、親自學(xué)訪、親身感悟,小學(xué)低中高年級寫出日記,小學(xué)高年級寫出心得體會。
每月一個主題、一次板報評比、一次比賽,落實“四讓、四看、四寫”活動
2、開展喜迎偉大祖國六十華誕,歌唱祖國、唱響國歌活動;
3、開展喜迎偉大祖國六十華誕,美化班級、扮美校園活動;
4、開展喜迎偉大祖國六十華誕,“走進(jìn)社區(qū),義務(wù)奉獻(xiàn)”實踐活動。
2009年3月
第三篇:小學(xué)三年級組工作計劃
海爾希望小學(xué)三年級組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合一年級的實際情況,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作精神。本著務(wù)實、勤奮、真誠、互助、團(tuán)結(jié)的思想,扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為海爾希望小學(xué)再上新臺階做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
年級組:認(rèn)真落實做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級組。
教師:模范遵守校紀(jì)校規(guī),對照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展、健康快樂的海爾希望小學(xué)學(xué)子。
三、現(xiàn)狀分析
本組共有9個班,共有教師15人,其中數(shù)學(xué)班主任6人,語文班主任3人。老師們積極向上,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。整體學(xué)生狀況是大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),但還有少數(shù)同學(xué)會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺、調(diào)皮等。
四、工作措施
(一)學(xué)生的管理方面
1.繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。
2.各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉),力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。
3.落實每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
4.配合德育處,加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。
5. 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
6.落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。
7.加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué) 2 生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時文明休息,不追追打打,中午文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
8.開展好各項活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(二)教師隊伍的建設(shè)方面
1.多跟教師談話談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。
2.提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動,開心生活,學(xué)會自我減壓。
3.教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
4.扎實開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。
5.緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。
(三)年級組氛圍的營造方面
1.情為基礎(chǔ):真誠關(guān)心每一位老師。
2.大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學(xué)校組織的各種活動。
3.精誠團(tuán)結(jié):“人心齊,泰山移。”團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團(tuán)隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團(tuán)隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營造良好的團(tuán)隊精神。
2017年2月18日
第四篇:小學(xué)三年級組工作計劃
三年級組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合一年級的實際情況,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作精神。本著務(wù)實、勤奮、真誠、互助、團(tuán)結(jié)的思想,扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為海爾希望小學(xué)再上新臺階做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
年級組:認(rèn)真落實做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級組。
教師:模范遵守校紀(jì)校規(guī),對照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展、健康快樂的海爾希望小學(xué)學(xué)子。
三、現(xiàn)狀分析
本組共有4個班,共有教師8人。老師們積極向上,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。整體學(xué)生狀況是大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì)。
四、工作措施
(一)學(xué)生的管理方面
1.繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生 1 安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。
2.各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉),力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。
3.落實每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
4.配合德育處,加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。
5. 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
6.落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。
7.加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時文明休息,不追追打打,中午文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾;要保持教室的 2 衛(wèi)生。
8.開展好各項活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(二)教師隊伍的建設(shè)方面
1.多跟教師談話談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。
2.提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動,開心生活,學(xué)會自我減壓。
3.教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。
4.扎實開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。
5.緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。
(三)年級組氛圍的營造方面
1.情為基礎(chǔ):真誠關(guān)心每一位老師。
2.大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學(xué) 3 校組織的各種活動。
3.精誠團(tuán)結(jié):“人心齊,泰山移。”團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團(tuán)隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團(tuán)隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營造良好的團(tuán)隊精神。
2018年9月1日
第五篇:小學(xué)三年級組工作計劃
小學(xué)三年級工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,三年級將以“安全、質(zhì)量、特色”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計劃的精神,調(diào)動全組教師的工作熱情,齊抓共管。全面培育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明層次。認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,把學(xué)校的各項措施落到實處,努力配合學(xué)校教務(wù)處、大隊部等部門做好各項工作。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。
2、形成穩(wěn)定高效的隊伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。
3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。
4、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。
5、認(rèn)真籌備并組織好各項活動,滲透德育特色,有趣味性,有意義。
三、主要工作措施:
(一)學(xué)生層面
1、安全工作
安全工作是一切工作的前提,我們要常抓不懈,確保學(xué)生在
校安全,努力構(gòu)建“和諧校園、平安校園、幸福校園”。年級組將制定安全防護(hù)措施,加強(qiáng)學(xué)生珍惜生命的教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全自護(hù)意識,幫助學(xué)生識別安全隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。各位班主任要充分利用班會課對學(xué)生大力宣傳安全的重要性,講明道理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識、消防知識、交通知識,爭強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自護(hù)自救能力。努力做到:(1)安全教育天天講、時時講。(2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、年級組相關(guān)安全工作制度,杜絕安全事故的發(fā)生(強(qiáng)調(diào)集體活動上下樓梯須有老師在隊前帶隊)。全組教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。(現(xiàn)在安全工作主要以教師籠統(tǒng)講解為主,內(nèi)容單一,我認(rèn)為可尋求資源,多對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)自救能力教育,讓他們學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的知識)。在平時的工作中我們要多留意、勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取有力的措施,以防患于未然。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。
狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,開學(xué)初期,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》進(jìn)行要求、管理,鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成愛護(hù)公共財物,以實際行動維護(hù)班級、學(xué)校榮譽(yù)的集體主義
觀念,為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)。
3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果。
從小學(xué)三年級開始,學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)中年級階段的學(xué)習(xí)與生活,從心理發(fā)展過程來看,從三年級開始,學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期。這一階段的一個重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動范圍無論是廣度還是深度都比低年級有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動的游戲性特征減少,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性更強(qiáng)。而三年級又是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。同時,三年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,如果經(jīng)過正確引導(dǎo),孩子可以安然度過這個不安的時期,綜合能力也能得到迅速提高,在學(xué)習(xí)的旅途中將會實現(xiàn)一次具有人生意義的轉(zhuǎn)折,從此踏上成功之路。
結(jié)合他們的這些特點(diǎn),在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,我們既要抓布置,更要抓檢查,多教給學(xué)生一些好的學(xué)習(xí)方法,為他們的自主學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),同時要協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,盡量避免學(xué)生因科目增多帶來的不適應(yīng),對于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,防止后進(jìn)生隊伍的擴(kuò)大。
4、興趣小組的開設(shè)
按照學(xué)校校本課程實施計劃,我們本學(xué)期開始開設(shè)興趣小組。開設(shè)過程中,我們將努力發(fā)揮本年級組教師的優(yōu)勢,統(tǒng)籌安排學(xué)生,盡量讓每個孩子都有適合自己的課程上。另外我們將多向四五年級學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,努力把校本課程開好。
(二)教師層面
1、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時,保質(zhì)保量地完成。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高我組教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不缺課漏課,不遲到,不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。
(1)組織全組教師積極參加各項師德培訓(xùn)和班主任工作培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法規(guī)文件的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,爭取把教師的職業(yè)道德和管理藝術(shù)提升到一個更高的水準(zhǔn),力爭使我組教師人人成為具有高尚師德的育人典范。
(2)全組教師尤其是班主任要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。要求堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思),常懷五心(愛心、耐心、細(xì)心、童心、責(zé)任心),結(jié)合上個學(xué)期工作,各位老師要明確自己實際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升。
(3)進(jìn)一步樹立團(tuán)隊意識。工作中能與組內(nèi)同事相互團(tuán)結(jié)、相互指導(dǎo)、相互促進(jìn)、共同提高,讓團(tuán)結(jié)產(chǎn)生更大的戰(zhàn)斗力。(4)工作扎扎實實,實實在在,提高效率。對于學(xué)校和年級組安排的工作按時、高質(zhì)、高效地完成,并力求有所創(chuàng)新,體現(xiàn)自己的特色。
3、一如既往地狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向日常教學(xué)要質(zhì)量。(1)本學(xué)期繼續(xù)堅持兩級教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(2)加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。我打算從本學(xué)期開始,每周聽兩名教師的課,了解教師及學(xué)生的上課情況,努力向常態(tài)課要質(zhì)量。(3)增強(qiáng)質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。①改進(jìn)課堂教學(xué)方法,采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。要認(rèn)真組織每單元一次的階段檢測。做好質(zhì)量分析,及時調(diào)整教學(xué)策略。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科,期末學(xué)生評優(yōu)各科必須在良好以上,三好學(xué)生必須全優(yōu)。③各任課老師要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實處,以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫,作業(yè)、卷面整潔、美觀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位老師要重視平時學(xué)生寫作業(yè)、做練習(xí)、考試的書寫情況,嚴(yán)格要求。(5)加強(qiáng)校本教研活動,積極開展教研活動。
①備課組長要認(rèn)真組織好每一次教研活動,要提前告之教研內(nèi)容,與會人員要根據(jù)內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備,與會時積極發(fā)言、熱烈討論、作好記錄。
②語數(shù)備課組要多選取那些平時教學(xué)中共同面臨的困惑或問題、相近的教學(xué)點(diǎn)為研究主題進(jìn)行探討。
(6)同年級組的老師開展互相聽課、評課活動,多說課、多寫反思,通過上課、評課等一系列活動,促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ),促進(jìn)老師的成長。
4、配合學(xué)校開展豐富多彩的教學(xué)活動。
把學(xué)校活動、年級活動與班級活動很好的結(jié)合起來,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的持續(xù)性發(fā)展打好基礎(chǔ),以各活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
5、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,并及時上報到有關(guān)部門,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。
6、執(zhí)行例會制度,統(tǒng)一思想,創(chuàng)造性地開展各項工作。
單周舉行一次班主任工作會議,主要小結(jié)上周各班的工作開展情況,存在的不足,商討解決問題的方法,交流班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗。雙周召開一次全組教師會議,組織本組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,加強(qiáng)師德培訓(xùn),建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化老師的服務(wù)意識,提高職業(yè)道德。
以上是我本的工作打算,在具體實施過程中將結(jié)合實際情況進(jìn)行調(diào)整。
附:具體工作安排:
九月:常規(guī)教育強(qiáng)化月
1、檢查學(xué)生暑假作業(yè),評選優(yōu)秀作業(yè)。
2、班主任做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,重點(diǎn)做好學(xué)生的常規(guī)教育工作。新生電訪、家訪。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》。
4、制定各級各類計劃。
5、檢查班主任工作手
6、常規(guī)訓(xùn)練,儀表大檢查,重抓文明禮儀的培養(yǎng)。
8、新聘教師展示課活動。
9、出好第一期板報。
主題班隊會:遵校規(guī)、守紀(jì)律,十月 綠色行動教育月
1、整頓路隊、路風(fēng),規(guī)范兩操、一歌。文明禮儀教育活動啟動。
2、開展“好學(xué)生”活動。
A、做一個“行規(guī)范隊禮、戴規(guī)范領(lǐng)巾”的合格隊員; B、節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙、每一滴米; C、為集體做一件好事。
3、各班開展“我愛守紀(jì)律”主題實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個守紀(jì)律的孩子。
4、組織開展“我愛祖國”主題教育。
A、給校園添綠(帶植物美化班級、不折花踩草、不爬樹搖樹等)
B、為美化校園出一份力(不亂丟亂扔,主動撿起地上的果皮紙屑)
C、月末各班評選一名“綠色小衛(wèi)士”,年級表彰。
5、組織第一次月考,檢查學(xué)生作業(yè)書寫情況。出好第二期黑板報
主題班隊會:
1、文明之花處處開,2、愛祖國樹新風(fēng)。
3、知恩?感恩 十一月
1、開展“你扔我撿、凈化校園”活動。
2、教師培訓(xùn):名師課例賞析
3、組織好期中考試工作。
4、各學(xué)科開展活動。出好第三期黑板報。
主題班隊會:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、期中總結(jié)、分析、表彰。
十二月、一月
1、做好期末復(fù)習(xí)、總結(jié)工作。
2、班主任經(jīng)驗交流。
3、做好學(xué)生評比工作。
4、慶“元旦”系列活動。出好第四期黑板報:
主題班隊會:
1、讓紅領(lǐng)巾更鮮艷。
2、快樂“元旦”。
3、努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績