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二年級(jí)組德育工作計(jì)劃

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第一篇:二年級(jí)組德育工作計(jì)劃

界牌中心小學(xué)年級(jí)組德育工作計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃

我們都知道,要教好書(shū)首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

一、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

二、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用。

5、重視家校聯(lián)系,做好家訪工作。

三、工作安排

1、九月份開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛毖葜v活動(dòng)。

2、十月份開(kāi)展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng)。

3、十一月和十二月開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng),加強(qiáng)安全教育。

4、元月份開(kāi)展“慶祝元旦”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好。

第二篇:二年級(jí)組德育工作計(jì)劃-德育

二年級(jí)組德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以求實(shí)創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新觀念,探索有效的方法,開(kāi)展以年級(jí)部為主體的各類(lèi)主題教育,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌,開(kāi)創(chuàng)年級(jí)部新局面。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。

2、以建設(shè)特色的年級(jí)部為目標(biāo),開(kāi)展有效的特色活動(dòng)。

3、根據(jù)校工作計(jì)劃和政教處、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,每一個(gè)老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行,爭(zhēng)取交出學(xué)校滿意的答卷。

三、具體措施

1、安全工作常抓不懈

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),當(dāng)然也是我們年級(jí)組的頭等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),同時(shí)利用班會(huì)、品生課等渠道,滲透安全常識(shí),確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類(lèi)安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明程度。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也具有十分重要的影響,我們要牢固樹(shù)立“培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,就是提高他的成功率”的重要理念。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo),以我們年級(jí)組制定的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己、愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等“十愛(ài)“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手,有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明程度。

3、關(guān)注各類(lèi)學(xué)生,促進(jìn)全面提高。

關(guān)注優(yōu)等生,加強(qiáng)補(bǔ)充拓展,開(kāi)發(fā)其潛能,切實(shí)有效的開(kāi)展年級(jí)興趣小組的工作,真正讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生,對(duì)他們不歧視不放棄,適當(dāng)時(shí)候開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)班,為他們補(bǔ)一補(bǔ),拉一把,讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西。對(duì)各類(lèi)學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生整體提高。盡量降低流生率。

4、配合學(xué)校工作,開(kāi)展每周一星的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出年級(jí)的,班級(jí)的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個(gè)有特長(zhǎng)及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺(tái),同時(shí)也為其他學(xué)生樹(shù)立榜樣。

5、建立“學(xué)生成長(zhǎng)足跡”檔案

我們二年級(jí)在上學(xué)年已經(jīng)開(kāi)展了“成長(zhǎng)足跡”系列活動(dòng),并在期末,我個(gè)人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料,如“成長(zhǎng)足跡”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書(shū),大考試卷,成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,家校聯(lián)系表,優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總,然后用精美的封面裝訂成冊(cè)。(班主任工作)這個(gè)做法得到了許多家長(zhǎng)的好評(píng),希望能用我們的辛苦付出換來(lái)更多美好的記憶。

6、重視教育教學(xué)工作的研究,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。每周要扎實(shí)開(kāi)展集體備課,主講人要寫(xiě)詳案,其他人加以修改和補(bǔ)充。每人一周至少要聽(tīng)一節(jié)課,要經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)題研究,促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)。

一、指導(dǎo)思想

以求實(shí)創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新觀念,探索有效的方法,開(kāi)展以年級(jí)部為主體的各類(lèi)主題教育,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌,開(kāi)創(chuàng)年級(jí)部新局面。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。

2、以建設(shè)特色的年級(jí)部為目標(biāo),開(kāi)展有效的特色活動(dòng)。

3、根據(jù)校工作計(jì)劃和政教處、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,每一個(gè)老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行,爭(zhēng)取交出學(xué)校滿意的答卷。

三、具體措施

1、安全工作常抓不懈

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),當(dāng)然也是我們年級(jí)組的頭等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),同時(shí)利用班會(huì)、品生課等渠道,滲透安全常識(shí),確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類(lèi)安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明程度。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也具有十分重要的影響,我們要牢固樹(shù)立“培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,就是提高他的成功率”的重要理念。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo),以我們年級(jí)組制定的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己、愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等“十愛(ài)“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手,有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明程度。

3、關(guān)注各類(lèi)學(xué)生,促進(jìn)全面提高。

關(guān)注優(yōu)等生,加強(qiáng)補(bǔ)充拓展,開(kāi)發(fā)其潛能,切實(shí)有效的開(kāi)展年級(jí)興趣小組的工作,真正讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生,對(duì)他們不歧視不放棄,適當(dāng)時(shí)候開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)班,為他們補(bǔ)一補(bǔ),拉一把,讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西。對(duì)各類(lèi)學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生整體提高。盡量降低流生率。

4、配合學(xué)校工作,開(kāi)展每周一星的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出年級(jí)的,班級(jí)的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個(gè)有特長(zhǎng)及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺(tái),同時(shí)也為其他學(xué)生樹(shù)立榜樣。

5、建立“學(xué)生成長(zhǎng)足跡”檔案

我們二年級(jí)在上學(xué)年已經(jīng)開(kāi)展了“成長(zhǎng)足跡”系列活動(dòng),并在期末,我個(gè)人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料,如“成長(zhǎng)足跡”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書(shū),大考試卷,成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,家校聯(lián)系表,優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總,然后用精美的封面裝訂成冊(cè)。這個(gè)做法得到了許多家長(zhǎng)的好評(píng),希望能用我們的辛苦付出換來(lái)更多美好的記憶。

6、重視教育教學(xué)工作的研究,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。每周要扎實(shí)開(kāi)展集體備課,主講人要寫(xiě)詳案,其他人加以修改和補(bǔ)充。每人一周至少要聽(tīng)一節(jié)課,要經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)題研究,促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)。

第三篇:二年級(jí)組德育工作計(jì)劃08-09

二年級(jí)德育工作計(jì)劃(2008-2009學(xué))

二百戶小學(xué)

2008年9月

二年級(jí)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以改革開(kāi)放三十年”為契機(jī),以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、家庭教育指導(dǎo)、溫馨教室創(chuàng)建和廉潔教育為重點(diǎn),從大處著眼,從小節(jié)著手,從點(diǎn)滴抓起,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1、繼續(xù)推廣實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,將行為規(guī)范教育切切實(shí)實(shí)落實(shí)到晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德與社會(huì)、學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)、家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)等多元途徑中,在實(shí)踐、體驗(yàn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、反復(fù)鞏固基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等日常行為習(xí)慣,在建立健康和諧的情感基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生正確的道德認(rèn)知。

2、組織開(kāi)展邁好成長(zhǎng)第一步——以“禮儀教育”為重點(diǎn)的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范示范班評(píng)比,開(kāi)展行為規(guī)范特色班創(chuàng)建活動(dòng)。

3、以“自信自尊”活動(dòng)為載體,逐步培養(yǎng)二年級(jí)學(xué)生自我教育,自我管理的能力。

4、組織開(kāi)展“道德銀行”建設(shè)活動(dòng),提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的主動(dòng)性、自覺(jué)性。各班制定好“道德銀行”管理制度,落實(shí)措施,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,努力積累“道德資金”。每學(xué)期做好盤(pán)點(diǎn),表彰“道德資金”豐厚的班級(jí)和學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

5、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、評(píng)審工作,以評(píng)比樹(shù)榜樣,促發(fā)展提高。

6、在社區(qū)、公共場(chǎng)所開(kāi)展“文明在我腳下”“紙屑不落地,垃圾隨人走”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生尋找陋習(xí),改掉陋習(xí),爭(zhēng)做“文明學(xué)生”,爭(zhēng)做“合格小公民”。

三、積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)管理

(1)、期初制定好年級(jí)組家教指導(dǎo)的具體實(shí)施計(jì)劃,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和學(xué)科老師共同做好家庭教育指導(dǎo)工作。

(2)、選舉產(chǎn)生本學(xué)家委會(huì)成員,成立新一屆家委會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。

(1)、充分用好新編家庭教育指導(dǎo)校本教材,對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專(zhuān)題講座,在實(shí)踐中不斷修繕教材。

(2)、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作,組織學(xué)習(xí)型家庭開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)型家庭實(shí)踐活動(dòng)。

(3)、做好家長(zhǎng)的家庭教育指導(dǎo)工作。利用假期、家長(zhǎng)接待日等時(shí)間,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育指導(dǎo)工作。做到家庭教育和學(xué)校教育同步。

(4)、抓兩頭,促中間。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生家庭的家庭教育指導(dǎo)工作。對(duì)于困難學(xué)生,期初與家長(zhǎng)當(dāng)面溝通,簽訂幫教協(xié)議,幫助家長(zhǎng)制定幫教措施。

(6)、充分發(fā)揮《德育規(guī)程》的家校聯(lián)系作用。

第四篇:2012春學(xué)期二年級(jí)組德育工作計(jì)劃

2012春學(xué)期二年級(jí)組德育工作計(jì)劃

凌賢蘭

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們將以德育處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以平時(shí)的行為習(xí)慣訓(xùn)練為核心,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。這學(xué)期,我們將樹(shù)立“人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的大德育觀,在德育處和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合各班的實(shí)際情況,堅(jiān)持活動(dòng)育人,扎實(shí)作好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在探索、反思、總結(jié)中不斷成長(zhǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)氛圍。

二、現(xiàn)狀分析

本年級(jí)組共有7位主科老師,年輕踏實(shí)、勤于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,另外幾位副科老師的基本功也是十分地扎實(shí),絕對(duì)是一支強(qiáng)健的師資隊(duì)伍。通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的日常行為規(guī)范,特別是那45名插班生,在老師的教導(dǎo)下,各自都有突出的表現(xiàn)。學(xué)生們的衛(wèi)生意識(shí)大大增強(qiáng)了,課間休息也大有改善,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,四個(gè)班級(jí)也初步形成了良好的班風(fēng)。不過(guò),各班難免有幾個(gè)特殊的學(xué)生,在行為和衛(wèi)生方面有待加強(qiáng),如二(2)班的吳浩宇,二(3)班的陳新,二(4)班的汪松。雖然老師們也時(shí)常與家長(zhǎng)溝通,但孩子的個(gè)性還是沒(méi)有多少改變。這學(xué)期我們要因人施教,找到合適的方法,讓二年級(jí)孩子的整體水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三、工作目標(biāo)

1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能在新學(xué)期里養(yǎng)成更多的好習(xí)慣;

2、落實(shí)學(xué)校德育處的德育工作計(jì)劃,組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新,突出我們二年級(jí)組的特色;

3、繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),營(yíng)造良好的班集體氛圍,充分發(fā)揮班集體的育人力

量;

4、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理,將班訓(xùn)落實(shí)到位,加強(qiáng)班委管理制度;

5、繼續(xù)做好班級(jí)文化建設(shè),將班級(jí)各區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),從而突出德育特色;

6、重視學(xué)生的心理健康教育,規(guī)范使用心理指導(dǎo)方法,我們二年級(jí)組全體老

師都要參與到這一工作中來(lái);

7、營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌;

8、營(yíng)造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研水平。

四、具體工作措施

(一)堅(jiān)持德育領(lǐng)先

1、在年級(jí)組統(tǒng)一指導(dǎo)下,班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,落實(shí)班級(jí)值勤制度,利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、結(jié)合二年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),每位老師都要樹(shù)立全員育人意識(shí),并把這種

全員育人意識(shí)滲透到教學(xué)、生活中,為學(xué)生做好示范和榜樣。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理,做好學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生積極的生活

態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

本學(xué)期通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比,來(lái)促進(jìn)班級(jí)管理的規(guī)范化、制度化,提高

班主任班級(jí)管理的水平,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。各班關(guān)注學(xué)校流動(dòng)紅旗的評(píng)比情況,在年級(jí)組內(nèi)鼓勵(lì)拿紅旗班級(jí)。根據(jù)教導(dǎo)處的德育計(jì)劃,各班布置出生態(tài)角、圖書(shū)角、墻報(bào)、爭(zhēng)章園地、悄悄話信箱等適合自己班情的必要陣地。并且要體現(xiàn)出六大陣地的作用,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,讓每個(gè)孩子在班集體里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

(三)行為習(xí)慣著重養(yǎng)成本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣教育應(yīng)成為我們德育工作的重中之重,響應(yīng)德育處的號(hào)召,積極開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。在班主任計(jì)劃中體現(xiàn)出來(lái),全面分析班級(jí)情況,將本學(xué)期自己班級(jí)學(xué)生最需要養(yǎng)成的好習(xí)慣列入計(jì)劃,爭(zhēng)取做到每?jī)芍茏寣W(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

(四)心理健康教育

我們班主任工作不僅是管理好整個(gè)班級(jí),從教學(xué)到常規(guī),更要重視起學(xué)生的心理健康。平時(shí)找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行教育,并做好記錄,對(duì)二年級(jí)這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō),叛逆的心理已逐漸顯現(xiàn),但他們又特別的希望得

到老師的肯定,所以還是特別聽(tīng)老師的話的,若是能適時(shí)地進(jìn)行心理教育,可以避免孩子思想上的不正確,及時(shí)走上正軌。

(五)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作

本學(xué)期,我們二年級(jí)組打算組建一個(gè)家委會(huì),各班選出幾名平時(shí)在孩子教育方面比較突出的,又能積極配合老師工作的家長(zhǎng),以一帶十,做好家校互動(dòng)的工作。家長(zhǎng)工作一直是我們努力的重點(diǎn),通過(guò)上學(xué)期與家長(zhǎng)的接觸,我們發(fā)現(xiàn)大部分家長(zhǎng)都是通情達(dá)理的,非常配合老師工作。當(dāng)然,也有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)老師的工作不太理解,針對(duì)這一情況,我們今后更要細(xì)心、誠(chéng)懇地與家長(zhǎng)溝通,相信家長(zhǎng)們終會(huì)明白:一切為了孩子!我們還會(huì)提高家訪質(zhì)量,電話家訪達(dá)到100%,必要時(shí),要上門(mén)家訪,并認(rèn)真做好記錄。

五、年級(jí)工作制度

1、每天做到早、中、晚三檢,放學(xué)各班認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及消毒工作,并認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;

2、每?jī)芍芤淮文昙?jí)組會(huì)議,組員準(zhǔn)時(shí)參加,要認(rèn)真做好會(huì)議記錄,做到人人皆發(fā)言,提困惑,談成效;

3、各班要認(rèn)真貫徹德育處的工作計(jì)劃確立“全員育人”的觀念,真正做到以人為本,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位;

4、認(rèn)真上好晨會(huì)及安全教育課,所體現(xiàn)的目標(biāo)與總結(jié)要記錄到班主任守則上,將“八大好習(xí)慣”貫徹在每日的晨會(huì)課上。每周的周會(huì)課必須有主題,備好教案,上好班會(huì)課;

5、各班互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有什么金點(diǎn)子資源,及時(shí)提出,共同分享。

六、工作安排

二月份:行為規(guī)范教育月

第一、二周1、各班打掃衛(wèi)生,報(bào)名注冊(cè),發(fā)放課本,查寒假作業(yè)

2、布置教室,確定班主任計(jì)劃的方向

3、各班進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律與一日常規(guī)教育

4、更新板報(bào)與學(xué)習(xí)園地內(nèi)容,三表張貼到位

5、眼保健操、廣播操及隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)

6、各班學(xué)習(xí)落實(shí)“七不規(guī)范”內(nèi)容

第三、四周1、以《學(xué)雷鋒事跡,保班風(fēng)建設(shè)》為主題開(kāi)展一次主題班會(huì)。

2、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的特色課活動(dòng),班級(jí)自行成立興趣小組

3、落實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)名單,并組織活動(dòng)。

4、以《安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴》為主題開(kāi)展一次主題班會(huì)。

5、繼續(xù)進(jìn)行廣播操及隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng),保證出操時(shí)做到快、靜、齊。

6、更新學(xué)習(xí)園地,在各班開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育。

7、檢查各班家訪記錄,了解家訪情況。

三月份:學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)月

第五、六周1、班主任座談會(huì):研討“你是怎樣抓好班風(fēng)、班紀(jì)”

2、以班級(jí)為單位開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差、一幫一活動(dòng)

3、繼續(xù)開(kāi)展促進(jìn)班風(fēng),抓養(yǎng)成教育的活動(dòng)

4、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,如悼念英烈、祭掃烈士墓、講抗戰(zhàn)故事、學(xué)習(xí)英雄烈士們英勇事跡

第七、八周1、關(guān)愛(ài)生命,各班加強(qiáng)傳染病的預(yù)防

2、繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、班風(fēng)、班紀(jì)的教育

3、各班小結(jié)學(xué)雷鋒,助人為樂(lè),一幫一的成效

4、各班做好迎接期中考試的準(zhǔn)備工作

5、班主任研討會(huì),主題《如何抓好養(yǎng)成教育》

四月份:革命傳統(tǒng)教育月

第九、十周1、組織期中考試

2、上好安全教育課,做好考前的心理輔導(dǎo)工作

3、抓好常規(guī)教育,提高安全意識(shí)

4、各班繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作

第十一、十二周1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),反饋學(xué)生多邊信息,進(jìn)一步完善班級(jí)工作

2、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,注重周會(huì)的開(kāi)展

3、召開(kāi)安全、衛(wèi)生廣播會(huì),做好假前安全落實(shí)情況

4、各班開(kāi)展5.1勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的積極性

5、宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生提高自我保護(hù)能力的意識(shí)

五月份:快樂(lè)閱讀創(chuàng)作月

第十三、十四周1、發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神,積極參加校組織的春運(yùn)會(huì)

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,提高安全意識(shí)

3、講文明、樹(shù)新風(fēng),流動(dòng)紅旗評(píng)分活動(dòng)

4、鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū),班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)比賽

第十五、十六、十七周1、把培優(yōu)補(bǔ)差的工作落到實(shí)處,讓后進(jìn)生不掉隊(duì)

2、以“藍(lán)天下的至愛(ài),展你我才藝”為主題,各班籌辦節(jié)目

3、迎“六一”,更新板報(bào)

4、“六一”節(jié)目匯演,組織學(xué)生文明觀看

六月份:自我總結(jié)成長(zhǎng)月

第十八、十九周1、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康,抓好午休,做到勞逸結(jié)合2、抓好關(guān)愛(ài)差生的轉(zhuǎn)化工作

3、副科考試,主科復(fù)習(xí)

4、各班主任寫(xiě)好操行評(píng)定

第二十、二十一周1、組織期末考試,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律

2、民主評(píng)選“三好學(xué)生”

3、檢查各班的操行評(píng)定情況

4、召開(kāi)暑假安全廣播會(huì)

5、結(jié)業(yè)典禮

第五篇:二年級(jí)組工作計(jì)劃

二年級(jí)組工作計(jì)劃

(2014----2015學(xué)第一學(xué)期)

張麗萍

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,二年級(jí)組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),堅(jiān)持活動(dòng)育人,扎實(shí)有效的抓好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作,在探索、反思、總結(jié)中不斷成長(zhǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)氛圍。

二、工作目標(biāo):

圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時(shí)代新人這一培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作,細(xì)化年級(jí)組每一項(xiàng)評(píng)比,通過(guò)抓落實(shí),達(dá)到本年級(jí)組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。全面提高二年級(jí)組教育、教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

三、重點(diǎn)工作:

1.加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2.加強(qiáng)本年級(jí)組學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級(jí)文化建設(shè);出好每一期黑板報(bào)。4.配合德育處開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng),如:科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

5、配合學(xué)校扎實(shí)搞好本年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),精心組織二年級(jí)組本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。平時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6.加強(qiáng)本年級(jí)法制教育和安全教育。

7、鼓勵(lì)本年組老師積極參加省市區(qū)和學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。

四、具體措施:

1、加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。組織本年級(jí)組老師認(rèn)真做好學(xué)校各部門(mén)布置的常規(guī)工作,按時(shí)、保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)年級(jí)組教師的師德師風(fēng)建設(shè),以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,按時(shí)到崗,不體罰學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級(jí)教育小組管理中,重視每月班級(jí)教育小組的日碰頭、周例會(huì)、月診斷活動(dòng),將班教工作落在實(shí)處。本年級(jí)組各班教小組組長(zhǎng)和核心成員進(jìn)一步合作,認(rèn)真做好各自的本職工作,提高大家的協(xié)作精神,群策群力,力爭(zhēng)高質(zhì)量完成學(xué)校任務(wù),繼續(xù)大闊步向優(yōu)秀年級(jí)組邁進(jìn)。

2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們?cè)谛袨榱?xí)慣方面形成良好的風(fēng)貌。

(1)把安全放在首位。

學(xué)生的安全意識(shí)較模糊,也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,提醒我們每一位值周班主任把安全教育放在心中,時(shí)刻教育學(xué)生注意安全。抓住學(xué)生天性好奇,愛(ài)冒險(xiǎn)的心理特點(diǎn),去曉之以理,開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,把安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期,督促本年級(jí)組值日教師按時(shí)到崗,做好課間學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo),禁止學(xué)生在課間互相追逐打鬧,以及玩一些不安全的危險(xiǎn)游戲,保證在課間及午休期間,無(wú)一例安全事故發(fā)生。同時(shí)在各班教小組設(shè)立“爬山虎”安全崗,讓學(xué)生輪流做“安全志愿者”,督促提醒同學(xué)們開(kāi)展安全的課間活動(dòng),讓安全意識(shí)在學(xué)生的心中牢牢扎下根,做到“安全我最行”。

(2)文明禮儀方面:

教育學(xué)生講文明,禮貌待人。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生每周一按規(guī)定穿好校服,早晨進(jìn)校和課間見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好,下午放學(xué)離校師生互道“再見(jiàn)”,同學(xué)之間互相友愛(ài),選出班級(jí)中的“禮儀小標(biāo)兵”作為志愿者,促進(jìn)學(xué)生言行舉止文明有禮,力爭(zhēng)使本年級(jí)學(xué)生在文明禮儀方面在全校有突出表現(xiàn)。(3)衛(wèi)生方面:

要求本年級(jí)組各位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)各教室、各保潔區(qū)衛(wèi)生,每天必須對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班教小組值周教師每天利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的檢查,放學(xué)指導(dǎo)示范并且督促學(xué)生打掃教室和保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)教育學(xué)生廢紙垃圾進(jìn)紙簍,發(fā)現(xiàn)雜物及時(shí)撿。各班級(jí)設(shè)立衛(wèi)生小衛(wèi)士崗位,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生打掃的檢查,在班級(jí)中形成人人爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生小模范”的氛圍。

3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作:

配合學(xué)校落實(shí)好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。督促組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研討、認(rèn)真批改每一次作業(yè)。

五、學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃: 語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃: 九月: 聽(tīng)寫(xiě)生字比賽 十月: 課文背誦比賽

十一月: 看誰(shuí)組的詞多

十二月: 寫(xiě)話活動(dòng)

數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃: 月

實(shí)踐活動(dòng) 動(dòng)手量一量、畫(huà)一畫(huà)。

10月

口算練習(xí)。11月

觀察物體 12月

表內(nèi)乘法、

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