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預備黨員如何保持黨員先進性發揮先鋒模范作用

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第一篇:預備黨員如何保持黨員先進性發揮先鋒模范作用

預備黨員如何保持黨員先進性發揮先鋒模范作用

黨的先進性,同時也表現在每一個個體,即黨員的素質修養和先鋒模范作用的發揮上。黨員的先鋒模范作用不僅體現在思想上,更體現在實際行動上。預備黨員要帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用。

第一節 保持共產黨員先進性是黨執政的根本建設

2005年1月24日,胡錦濤同志在中共中央政治局進行的第十九次集體學習時強調,黨的先進性建設是關系馬克思主義生存發展的根本性問題,是馬克思主義政黨自身建設的的根本任務。我們黨要始終保持先進性,就必須順應時代的發展和人民的要求,自覺、主動、持續地推進先進性建設,努力使黨的全部理論和工作體現時代性、把握規律性、富于創造性,使我們黨始終與時代發展同步伐、與人民群眾共命運。

黨的先進性是黨安身立命的根本,也是國家興旺發達的關鍵。能否始終保持先進性,決定著黨能否在歷史舞臺上發揮領導核心作用,也決定著黨所領導的國家和人民能否不斷地走向興旺發達。1.保持先進性,是堅持馬克思主義政黨性質的內在要求

保持黨的先進性,歷來是馬克思主義政黨理論和實踐中一個帶有根本性的重大課題。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中鮮明地提出了共產黨的先進性問題,指出“共產黨不是一般的工人階級組織,而是工人階級的先進部隊”。以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的中國共產黨三代領導集體,高度重視黨的先進性問題,提出了堅持黨的先進性的一系列理論、原則和觀點。毛澤東同志在黨的六屆六中全會上,專門講了“共產黨員在民族戰爭中的模范作用”問題,強調共產黨員要成為“九個模范”。鄧小平同志曾經飽含深情地期望:幾千萬黨員都合格,那將是一支多么偉大的力量!江澤民同志指出,看一個政黨是否先進,是不是工人階級先鋒隊,主要應看它的理論和綱領是不是馬克思主義的,是不是代表社會發展的正確方向,是不是代表最廣大人民的根本利益。胡錦濤同志強調,加強黨的先進性建設,為的是使黨的理論和路線方針政策順應時代發展的潮流和我國社會發展進步的要 求、反映全國各族人民的利益和愿望,使各級黨組織不斷提高創造力、凝聚力和戰斗力;始終發揮領導核心作用和戰斗堡壘作用,使廣大黨員不斷提高自身素質、始終發揮先鋒模范作用,使我們黨保持與時俱進的品質、始終走在時代前列,不斷提高執政能力、鞏固執政地位、完成執政使命。

2.保持先進性,是提高黨的執政能力的根本要求

歷史經驗反復證明,奪取政權不容易,執掌好政權尤其是長期執政更不容易。胡錦濤總書記強調指出,黨的各方面建設,都要體現到提高黨的執政能力上來。加強黨的先進性建設,是提高黨的執政能力的核心和基礎。黨只有始終保持先進性,才有資格代表人民執政,也才能為人民掌好權、執好政。黨的十六屆四中全會強調,加強黨的執政能力建設,就是要使我們黨始終成為立黨為公、執政為民的執政黨,成為科學執政、民主執政、依法執政的執政黨,成為求真務實、開拓創新、勤政高效、清正廉潔的執政黨,歸根到底成為始終做到“三個代表”、永遠保持先進性、經得住各種風浪考驗的馬克思主義執政黨。這“四個成為”,都是黨的先進性在執政宗旨、執政方略、執政作風方面的具體體現,最終都要歸結到保持共產黨員先進性上來,特別要落實到廣大共產黨員增強黨性、提高執政能力上來,落實到提高素質、充分發揮先鋒模范作用上來。在新世紀新階段,面對世情、國情、黨情發生的深刻變化,我們黨要堅定地站在時代的前列,團結帶領全國各族人民,實現繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務。

實現中華民族的偉大復興,既面臨著難得發展的機遇,也會遇到各種風險和挑戰,能否正確應對各種風險考驗,始終做到“三個代表”,建設“三個文明”,完成“三大歷史任務”,歸根到底,取決于黨的理論和路線方針政策的正確,取決于各級領導班子堅強有力,取決于廣大黨員發揮先鋒模范作用。只要各級黨組織和廣大共產黨員,緊緊把握時代脈搏,堅持走在時代前列,把戰斗堡壘作用和先鋒模范作用體現和落實到全面建設小康社會的各項工作中,實現黨的歷史任務就有了可靠保證。

3.保持共產黨員先進性,是加強黨的自身建設的現實要求

我們黨已經成為世界上黨員人數最多的長期執政的黨。始終保持先進性,是我們黨面臨的一個重大問題。堅持黨的先進性,一方面黨的理論綱領路線要先進,另一方面作為黨的細胞的黨員要先進。在長 期的革命、建設和改革中,廣大共產黨員團結帶領人民群眾,堅定不移地貫徹黨的理論、綱領、路線和方針政策,在推進社會主義現代化建設中發揮了骨干中堅作用。在新的歷史條件下,能否保持先進性依然是關系黨的前途命運的大問題。放眼世界,政治多極化繼續發展,經濟全球化日益加速,科技革命不斷深化,人類的社會生活正以前所未有的速度發生著深刻的變化。世界的發展和變化,既給我們提供了機遇,也向我們提出了挑戰。中國共產黨要保持生機與活力,把自己建設成為經得起任何風險和考驗的黨,更好地發揮中國特色社會主義領導核心的作用,就必須緊緊把握時代的脈搏,深刻認識時代進步的方向,繼續保持在人民群眾中和歷史發展進程中的先進性,始終走在時代前列,充分發揮先鋒隊的作用。惟有始終保持先進性,才能有生命的活力,才能受到人民的擁護,才能不斷推動歷史的進步。

第二節 大學生黨員先進性的標準

一、黨的先進性的標準

當前黨的先進性的標準是什么,胡錦濤同志明確指出:要深刻理解和準確把握新時期共產黨員保持先進性的基本要求,一是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。二是要堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領。三是要堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民。四是要堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績。五是要堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一。六是要堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。

(一)堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。

理想信念是人生的燈塔。共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,是黨的事業不斷成功并興旺發達的強大動力。堅持共產主義理想,是保持黨員先進性的首要條件。有了共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,共產黨員就有了立身之本、力量之源,就能自覺地、滿腔熱情地為黨的事業而終身奮斗。胡錦濤同志指出,忘記遠大理想而只顧眼前,就會失去前進的方向。每一個共產黨員,無論職務高低,黨齡長短,職責大小,都應該牢固樹立共產主義遠大理想,堅定不移地走中國特色社會主義道路。自覺做到堅 持共產主義理想不動搖,自覺把自己有限的一生奉獻給壯麗的共產主義事業;堅持中國特色社會主義信念不動搖,堅定不移地貫徹黨的路線方針政策,為全面建設小康社會而奮斗;堅持馬克思主義的旗幟不動搖,深入學習實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想,自覺同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。

(二)堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領

面對復雜的國際形勢和國內改革發展穩定的繁重任務,共產黨員務必做到學習、學習、再學習。只有具備較高的馬克思主義理論素質,才能認清社會歷史的發展規律,牢牢把握世界發展的大趨勢,在錯綜復雜的矛盾和斗爭中駕馭全局、明辨是非。廣大共產黨員要把學習作為一種政治責任、一種思想境界來認識和對待,孜孜以求,學而不怠。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。

“三個代表”重要思想是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進,實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。共產黨員實踐“三個代表嚴重要思想,就要做到真學、真懂、真信、真用。深刻領會和全面把握其科學思想和精神實質,提高理論素養。要堅持馬克思主義的學風,密切聯系自己的思想和工作實際,在改造客觀世界的同時加強主觀世界的改造,努力提高運用理論指導實踐、解決現實問題的能力,做到學與用、知與行、說與做的統一。在學習中,要努力做到系統地而不是零碎地學習;要在掌握科學體系和精神實質上下功夫;要做到實際地而不是空洞地學習,要在聯系改革發展的實際,自覺運用理論分析問題、解決問題上下功夫,把著力點放在應用上,學以致用,知行合一;要在運用理論指導改造客觀世界的同時,努力改造主觀世界,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強明辨是非、抵御侵蝕的能力。三個代表”重要思想是實踐的理論。只有真心誠意地身體力行,才能使這個理論成為廣大黨員的自覺行為,真正保持黨員隊伍的先進性。當代中國最大的實踐就是全面建設小康社會,面對這一偉大實踐,是否能保持黨的先進性,歸根到底要看推進社會主義現代化建設的成效。對于預備黨員來說,重要的是堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展觀,堅持把發展作為執政興國的第一要務,聚精會神搞建設、一心一意謀發展,提高科學執政;民主執政、依法執政的水平。可以說,實踐“三個代表”重要思想的成效越顯著,黨 員先進性才能體現得越充分。

在加強政治理論學習的同時,還要努力學習黨的基本知識,深刻認識黨的性質、綱領、黨的指導思想和最終目的;認識黨的宗旨、紀律和原則;了解黨的發展歷程和優良傳統,不斷增強黨性修養,堅定共產主義信念,身體力行共產主義道德,保持共產黨員的優秀本色。還要強化有關自然科學和社會科學等方面知識的學習。并把這些方面的學習同加深領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。另外要努力學習業務知識,提高自身的業務素質。隨著市場經濟的不斷發展,許多新知識都有待于我們去學習掌握。在這種形勢下,黨員干部應當以促進改革發展為己任,埋頭鉆研業務,努力學習新知識,成為市場經濟的內行。通過學習提高執政興國的本領,提高為人民服務的本領,努力把各項工作做好。

(三)堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民 全心全意為人民服務,是對共產黨員最起碼的要求、最基本的覺悟,也是根本的原則。人民的利益,人民的幸福,是我們黨—切行動的出發點和歸宿。共產黨員如何對待群眾,是一個立場問題、世界觀問題、黨性問題。自覺堅持黨的宗旨,誠心誠意為人民謀利益,始終保持同人民群眾的密切聯系,是我們黨堅持的—貫原則。每一名黨員特別是黨員干部,必須牢固樹立群眾觀點,自覺堅持走群眾路線,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

密切聯系群眾,是我們黨的一個優良傳統。我們黨在長期的革命斗爭中,之所以始終保持了與人民群眾的血肉聯系,之所以得到了人民群眾的衷心擁護和大力支持,一個根本的原因是我們的廣大黨員干部堅持了好的作風。鄧小平同志在《高級干部要帶頭發揚黨的優良傳統》一文中就文化大革命前、后兩個時期的黨群關系進行比較時,指出:“當時大家都能自我約束,對群眾比較關心,現在不同了。過去領導同志到一個單位去,首先到廚房去看看,還要看看廁所,看看洗澡的地方。現在這樣做的人還有,但是不多了。很多同志根本不去同群眾接觸,一個學校的負責人,不去跟學生談話,甚至于跟教員都不大接觸。我們的歷史經驗是,越是困難的時候,越要關心群眾。只要你關心群眾,同群眾打成一片,不僅不搞特殊化,而且同群眾一塊吃苦,任何問題都容易解決,任何困難都能夠克服。”

堅持黨的根本宗旨,出發點和落腳點都要歸結到始終代表最廣大人民的根本利益上來,歸結到立黨為公、執政為民上來,歸結到關心 群眾疾苦、全心全意為人民服務上來。各方面工作有沒有新的改進,群眾工作和生活的狀況有沒有新的改善,是檢驗作風建設有沒有成效的最重要的標準。如果說了一大套,搞了很多活動,最后沒有落實在群眾的具體利益上,那就沒有成效。能不能富有成效地幫助群眾排難解憂,是衡量領導干部群眾觀點強不強、工作實不實,實踐“三個代表”要求好不好的重要試金石。

群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重;我們對群眾的感情有多深,群眾對我們的感情就有多深。是黨員就要終生為黨分憂,是黨員就要終生為民解難。每個共產黨員心里必須時刻裝著群眾,牢記“群眾利益無小事”的道理,把群眾的安危冷暖掛在心上,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,特別要關心困難群眾的工作和生活。

共產黨員是群眾的一員、社會的一員,更是服務群眾、服務社會的先進分子。共產黨員有著一般人的共性,更有著“特殊材料制成”的特性。這就是群眾所說的共產黨員“平常時期能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難關頭能豁得出來。”

(四)堅持勤奮工作,扎扎實實地創造一流工作業績

共產黨人堅信人類社會必然走向共產主義。但也清醒認識到,共產主義只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現,這是一個非常漫長的歷史過程。我國現在仍處于并將長期處于社會主義初級階段。每一名共產黨員既要樹立共產主義的遠大理想,堅定信念,更要腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而不懈努力,扎扎實實地做好每一項工作。沒有遠大理想,不是合格的共產黨員;離開現實工作而空談遠大理想,也不是合格的共產黨員。發展是我們黨執政興國的第一要務,是人民群眾的根本利益之所在,是我們全部工作的出發點和落腳點。離開了發展,堅持黨的先進性就無從談起。在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想這一馬克思主義在中國發展的最新成果武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執政能力、推進黨的建設新的偉大工程的重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標、開創中國特色社會主義事業新局面的重要舉措。

我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,圍繞發展這個黨執政興國的第一要務,落實立黨為公、執政為民的本質要求,堅持黨要管黨、從 嚴治黨方針。要把加強世界觀的改造和思想修養作為保持共產黨員先進性的基本途徑,把增強黨的意識作為保持共產黨員先進性的必然要求,把牢記“兩個務必”作為保持共產黨員先進性的根本要求,(毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出著名的“兩個務必”,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”,這是西柏坡精神的核心和靈魂。)把加強制度建設作為保持黨員先進性的根本保障,把始終維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益作為我們全部工作的出發點和落腳點,努力做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,真正為人民掌好權、用好權。

立足本職崗位,創造一流業績,是保持共產黨員先進性的重要標志。無論在重要的崗位,還是做平凡的工作,都同實現黨在現階段的奮斗目標和黨的整個事業緊密相聯。黨員的先進性體現在每一個崗位上,每一項工作中。愛崗敬業,盡心盡責,努力在各自崗位上作出不平凡的貢獻,努力創造無愧于時代、無愧于歷史;無愧于人民的一流工作業績,才能讓黨員先進性體現在不同的崗位上。

廣大共產黨員工作在不同的工作崗位,因而具體標準各有特色。工人黨員,就要出色完成生產任務,開展技術創新,支持企業改革;農民黨員,就要執行黨的農村政策,帶頭勤勞致富,帶領群眾建設小康;知識分子黨員,就要積極貢獻聰明才智,多出科研成果,促進經濟社會發展;機關黨員,就要堅持面向基層、服務群眾,夙夜在公,廉潔自律,等等。

創造一流業績,需要一流的技能,需要不斷學習和奮進。自學成才、練就一手絕活的橋吊工人許振超說:“干一行,就要愛一行,精一行。”下崗不失志、再創新業績的劉坤洲說:“工作可以下崗,黨員的責任不能下崗。”振興民族工業、進軍世界市場的張瑞敏說:“創世界自主品牌是我的夢想,為了圓這個夢,我會堅忍不拔地戰斗下去。”帶領群眾共同致富的吳仁寶說:“生命不息,服務不止,老百姓過上幸福生活,就是我最大的快樂。”我們正處在改革創新的時代,共產黨員應當加強學習、善于學習,不斷提高素質,不斷增強本領,做學習的標兵、成才的榜樣、創新的楷模。

(五)要堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一 黨的紀律是全黨意志的體現,是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。只有紀律嚴朋,才能保證黨的理論和路線方針政策的 貫徹落實,才能維護黨的團結統一。過去戰爭年代我們打勝仗,靠的是這一條,現在我們進行社會主義現代化建設,同樣離不開這一條。我們黨要團結帶領全國各族人民全面建設小康社會、建設中國特色社會主義,面臨的考驗是嚴峻的,面對的挑戰是巨大的,必須發揮紀律嚴明這個優勢。

嚴明的紀律是我們黨的光榮傳統和優良作風。黨的歷史證明,無論是在極端艱難困苦的革命戰爭年代,還是在黨執政后的社會主義建設時期,在改革開放新的歷史條件下,都不能絲毫放松黨的紀律。黨的事業越發展壯大,黨面臨的任務越艱巨復雜,越要加強黨的紀律。我們黨領導人民取得的革命、建設和改革的巨大成就,是與黨始終強調并致力于黨的紀律建設分不開的。黨的紀律是建立在廣大黨員共同理想信念基礎之上的高度自覺的紀律,有了這種紀律,全黨同志就能夠緊密地團結在黨中央的周圍,萬眾一心,英勇奮斗,無論在任何時候任何情況下,都自覺地以共產黨員的標準嚴格要求自己,自覺地做符合黨和人民利益的事,反對和抵制有損于黨和人民利益的事。

嚴明的紀律是無產階級政黨實現和維護黨的政治綱領和政治原則的重要保證。毛澤東早在革命戰爭時期就指出:“加強紀律性,革命無不勝。”我們黨是按照正確的政治綱領和政治路線組織起來的,要實現黨制定的目標,必須要有鐵一般的紀律,這是我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志。在黨的建設的長期實踐中,經過不斷豐富和發展,我們黨形成了一個完整的紀律體系,包括黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律等。在這個紀律體系中,政治紀律是最基礎、最根本的紀律。

嚴明的紀律對于全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和實踐“三個代表”重要思想至關重要。堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,使黨的全部工作和黨的建設服從和服務于黨的基本路線,是黨對全體黨員在建設中國特色社會主義事業中發揮先鋒模范作用的根本要求,也是遵守和維護黨的紀律的關鍵所在。

(六)要堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色

“兩個務必”是黨的優良傳統和作風,體現了無產階級政黨的黨性原則,是凝聚黨心民心、激勵全黨全國人民為實現國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量,是我們黨保持同人民群眾的血肉聯系的政治優勢。共產黨人生活方式的最顯著特征,就是堅持艱苦奮斗,保持朝氣蓬勃的進取精神。

一個國家、一個民族,如果不提倡艱苦奮斗、勤儉建國,人們只想在前人創造的物質文明成果之上坐享其成,貪圖享樂,不圖進取,那么,這樣的國家,這樣的民族,是毫無希望的,沒有不走向衰落的。我們國家人口多、底子薄,人均資源少,綜合國力還不強,在前進道路上我們面臨著不少困難和新的問題,還面臨西方發達國家經濟、科技占優勢的壓力。要實現社會主義現代化,趕上中等發達國家的水平,還必須艱苦奮斗幾十年。艱苦不是目的,而是立足于客觀情況,立足于自己的實際情況,通過奮斗,去爭取更大的發展。但是必須反對脫離國情盲目追求高消費的行為,堅決反對和制止利用職權揮霍公款、顯富擺闊的行為。

在任何形勢與條件下,艱苦奮斗都是不可缺少的。講艱苦奮斗,不是做做樣子,而是要求每一個黨員在各自的工作崗位上自強不息,帶頭挑重擔;腳踏實地同人民群眾一道,為了將來的美好生活,自己甘愿過現在清苦一點的日子;為了大家的幸福,舍得作出個人犧牲;為了國家的富強,適當控制個人消費。艱苦奮斗是立身、創業、建國之本,每個共產黨員,理應用自己的模范行為去影響和帶動群眾。

黨員要養成勤儉辦一切事情的良好習慣。艱苦奮斗不能只是停留在口頭上,而是要體現在具體的工作和生活實踐中。有的領導干部往往處理的是一些不起眼的日常工作,耍完成單位某一方面的具體工作或者領導交辦的某一方面的具體任務,從經濟學的角度看投入和產出的規模都不會太大,往往使當事人容易忘記成本和效益的對比,導致浪費現象的出現,積小成大,這很可能成為一個單位大規模奢糜的根源和溫床。領導干部不但要促使和監督下屬在辦理日常事務時堅持節約原則,敢于對浪費行為作公開批評,而且要親力親為,從小事做起,使工作成本最小化。哪怕買一個筆記本,用一張紙,都要注意節約,要使本來就比較緊缺的辦公經費發揮出最大的作用。

加強黨的先進性建設,是加強和改進黨的建設的長期任務和永恒課題。開展黨員先進性教育活動,是當前黨的建設的頭等大事和重大政治任務。我們要按照中央的要求,緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,把握保持共產黨員先進性這個主題,明確提高黨的執政能力這個著眼點,堅持黨要管黨、從嚴治黨這個方針,加強領導,統籌安排,周密組織,穩妥推進,確保取得扎扎實實的成效。要堅持高標準、高起點、高質量,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,解決影響本部門本單位改革發展穩定和涉及群眾切身利益的問題,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,真正達到中央提出的“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目的。廣大共產黨員尤其是預備黨員都要積極投身于先進性教育活動,各級黨員干部都要以普通黨員的身份參加先進性教育活動,帶頭學習,帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭搞好整改,真正為廣大黨員作出表率。要積極尋找新的歷史條件下做好黨員經常性教育管理工作的方法和途徑,努力探索使廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制,為全面建設小康社會提供堅強的政治組織保證。

二、大學生黨員先進性的標準

毛澤東同志稱青年為“早晨八九點鐘的太陽”,胡錦濤同志指出:“一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。”大學生黨員作為青年中思想最活躍、發展潛力最大、精力最充沛的優良群體,是黨的事業的生力軍,是共產主義偉大事業的主要接班力量。加強新時期大學生黨員先進性教育,既是黨和國家事業發展的要求,也是黨的基層組織建設與對大學生黨員自身發展的需要。在新的歷史時期,大學生黨員先進性既要符合黨員的先進性,又有著自身要求。

(一)樹立理想,堅定信念

熱愛祖國,自覺維護黨的形象和國家尊嚴,維護黨和國家的團結統一;積極參加黨的組織生活和各項政治活動,自覺經受黨內政治生活的鍛煉;認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,提高思想政治覺悟;進一步端正入黨動機,堅定政治立場,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義的信念。

(二)刻苦學習,全面發展

學習目的明確,學習態度端正,勤奮學習,刻苦鉆研,出色完成各項學習任務,學習成績優良;帶頭參加社會實踐和學術科技活動,培育創新意識,培養科學精神和人文精神;努力做到“德、智、體、美”全面發展,提高自身的綜合素質和為祖國、為人民服務的本領。

(三)遵紀守法,嚴格自律

模范遵守國家的法律法規,嚴格遵守黨的紀律和校規校紀,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利;在各種思潮面前保持清醒頭腦,在大是大非問題上立場堅定,自覺與黨中央保持一致;自覺維護學校和社會穩定,為構建和諧社會、和諧校園盡心盡力。

(四)牢記宗旨,樂于奉獻

堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享樂在后,多做貢獻;密切聯系同學,互相關心、互相愛護,在力所能及的情況下,努力幫助同學解決實際困難,維護同學的正當權益,做同學的知心朋友;積極參加社會活動,主動配合輔導員和班主任做好同學的思想政治工作,充分發揮黨聯系青年學生的橋梁和紐帶作用,團結帶領同學共同進步。

(五)道德高尚,誠實守信

模范遵守社會主義道德規范,為人正派,言行一致,堅持實事求是,不弄虛作假,堅持原則,秉公辦事;艱苦奮斗,謙虛謹慎,不驕不躁,勤儉樸素,厲行節約,思想上向高標準看齊,生活上不比闊氣,不鋪張浪費,不貪圖享受;帶頭誠實守信,講文明、講禮貌,尊敬師長,敬老愛幼,樂于助人。以自己的模范行為影響和帶動同學共同樹立良好的班風、學風、校風,在成長、成才中發揮先鋒模范作用。

(六)堅持真理,修正錯誤

切實開展批評與自我批評,正確對待群眾和組織的批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅決同不良現象作斗爭。

第三節 大學生黨員先進性的具體要求

一、大學生黨員先進性的具體要求

大學生黨員具有較高的思想素質和政治覺悟,立志獻身黨的事業,且有較強的工作能力和較好的群眾基礎,經過學校黨組織嚴格考察、積極培養而成長起來的青年學生中的優秀代表。我們欣喜地看到,在社會實踐、“挑戰杯”、學生社團等系列活動中涌現出了一大批工作能 力強、學習成績突出,思想素質過硬的優秀大學生黨員。他們大多擔任了各年級的主要學生干部,工作積極主動,責任心強,樂于為同學服務,學習刻苦認真,成績優良,無論在學習和生活上,還是在校園精神文明建設以及班級的活動中,都能按照黨員標準要求自己,發揮了模范帶頭作用,成為廣大青年學生學習的楷模,較好地樹立了自身的黨員形象。

在肯定主流的同時,我們也應清醒的看到,大學生黨員隊伍中少數黨員存在著以下突出問題:(1)共產主義理想信念淡薄,馬克思主義信仰動搖,理想信念不太堅定,為人民服務意識不強,政治理論水平較低,輕視政治理論課的課堂學習,思想匯報空洞乏味,缺乏應有的理論基礎。(2)少數學生黨員入黨動機不純正,功利心理較重,以入黨為政治資本,有的甚至忘卻了黨員的義務;一部分學生黨員在入黨后表現平平,把自己混同于一般學生,放松了在思想上及學習上的嚴格要求,有的甚至不愿參加黨組織活動,起不到先進示范作用。(3)學習態度不夠端正、學習紀律松懈;遲到、早退、曠課;少數學生為了考試過關或得到好成績,不惜冒險作弊,上課不認真聽講的現象時有發生。(4)不能正確處理學習與交友、學習與娛樂、學習與休息的關系,面臨競爭壓力、學習壓力、人際關系壓力甚至經濟壓力時,心理承受力較脆弱,導致心理負擔過重,遇到挫折時容易自暴自棄不好好學習,沉迷于網吧、影吧,晚上熬通宵,白天沒精打采,影響了學習成績。

上述種種現象不利于黨員應有良好形象的樹立,無法體現黨員的先進性,在廣大青年學生中造成了不良影響。這種學生黨員雖然是少數,但危害嚴重,有損我黨的整體形象,降低了黨的威信,影響了黨群關系。因此必須采取切實有效措施,杜絕上述不良現象的發生。

(一)強化政治意識,堅定理想信念,努力提高先進性素質,不斷提高自己的馬克思主義理論水平。

“擔重任先得強自身,講先進須有高素質”。江澤民同志曾特別強調:共產黨人增強黨性,核心是牢固樹立馬克思主義的世界觀。”所以,大學生黨員要加強理論修養,真正做到“不但在組織上入黨,而且在思想上入黨”。加強黨的基礎知識、基本路線、基本綱領的教育,培養和增強大學生黨員的敏銳性,觀察力,政治鑒別力,使他們理解共產主義學說的科學性,正確認識當前社會主義在發展過程中的困難,未來發展的潛力,從而堅定共產主義信念,在政治上,思想上,行動上 自覺同黨中央保持一致。《江澤民文選》之《繼承和發揚五四運動的光榮傳統》論述中:闡明了五四運動的跨時代的意義,指出了學習發揚五四精神是我們青年學生的神圣使命和崇高職責,向我們青年人提出了“四個堅持統一”,要求全國的青年和學生要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,將持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。

高明的事例(2007年中國大學生年度人物)

(二)樹立正確的價值取向,嚴于律己,自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕。

中國共產黨始終代表著先進文化的前進方向。而作為“智力密集區”的高等學校,廣大大學生則是先進文化的直接接受者和受益者。在市場經濟條件下,個人主義、利己主義的膨脹,集體主義觀念逐漸淡化,價值取向逐漸扭曲。不少大學生黨員把個人利益放在國家和集體利益之上,對集體活動毫無熱情,缺乏社會責任感。有些大學生沉湎于網絡游戲,沉醉于煙酒,牌桌,迷戀于影視,影廳,荒廢學業,身心健康深受其害。因此在大學生精神中構建科學“三觀”顯得尤其重要,即引導大學生樹立崇高的理想信念,激勵大學生樹立遠大的人生目標,教育大學生堅持正確的價值取向。與此同時,作為先鋒和模范的大學生黨員不僅應該嚴于律己,潔身自好,加強黨性修養,而且應該主動積極地向周圍同學宣傳先進文化,幫助他們辨別真偽,抵制垃圾文化,倡導良好校園氛圍,構建和諧文明校園。

(三)積極響應,自主學習,配合學校“學風建設”的開展和“育人”目標的實施。學風是學校的靈魂和生命,是培養和造就高素質人才的關鍵。

優良的學風,是一種積極向上的氛圍。它能使身處其中的學生既感到一種無形的競爭壓力,產生緊迫感;又能悄然化作一種動力,使學生積極進取、奮發向上,并制約不良學習風氣的滋生和蔓延。通過開展學風建設大討論、學風建設主題班會;參與學術交流、學術報告,聆聽專家學者的前沿講座,社會各界知名人士的成長之路;進行職業生涯規范設計,管理、經營大學時光,營造良好的學習成才氛圍;加強外語和計算機能力的應用,掌握學科基本知識和基本技能,考證考 級,開展素質拓展訓練,提高學生實踐創新能力,實現“育人”目標。

作為一名學生黨員,既是同學們的表率,又是同學們的朋友。在學校管理和班級建設中成為聯系老師的紐帶;傳達學校文件精神和反映學生的要求意見,成為聯系學生的紐帶,在聯系、幫助同學方面成為他們的知情人,互相交流,及時掌握同學們的思想變化。比如,關心“四差”學生(心理素質差、學習成績差、經濟條件差及身體條件差),幫助他們排除自卑心理,樹立自信心,共同進步。

(四)率先垂范,認真履行學生黨員的責任和義務。

大學生黨員要真正成為大學生隊伍中的榜樣和模范,不僅要在思想認識上成為先鋒,更要在日常學習、生活、工作中率先垂范,認真履行黨員的責任和義務,為周圍同學樹立榜樣。具體來說,大學生黨員應該做到:課堂上專心聽講,積極發言,形成課堂上良好的互動;注重作業完成的質量,培養科學嚴謹的治學態度;自覺遵守考試紀律,規范自身行為;堅持早鍛煉和晚自習,帶頭學習,力爭優異成績,獲得獎助學金;帶頭搞好寢室衛生,營造良好的寢室學習休息氛圍。只有這樣,才能成為大學生隊伍中的榜樣和模范,成為一個合格的共產黨員。

(五)勇于實踐,全面發展,著力塑造先進性形象。

黨員的先進性不僅僅是一種思想境界,它更是在實踐中的積極參與及奉獻行為。實踐創新和理論創新,在知識經濟時代日益突出,中國共產黨要始終代表先進生產力的發展要求,就必須在發展科技生產力、掌握和開發關鍵核心技術上走在前列。因此,培養大學生創新創業能力是高等學校工作發展的趨勢。

大學生可以利用學校優越的智力資源和計算機信息,利用網絡平臺,通過各種科技實踐活動拓展自己的能力。比如參加全國大學生挑戰杯創業設計大賽,在比賽中,組織不同學科的精英,通過團隊合作,目標完成、過程監控等一系列企業化運作方式,鍛煉自己的創新創業能力。而作為學生中的先進分子與骨干,還必須積極組織和參加各種校園文化活動,以飽滿的熱情積極參加學校各種學科競賽、文化藝術活動、小論文、小制作等科技競賽活動和青年志愿者活動、各種社會實踐活動等,努力成為學生工作的中堅力量,最終促進自己的全面發展,塑造起自己的先進性形象,從而真正體現“一個黨員一面旗”,去贏得廣大同學及社會的贊譽,為維護黨在人民群眾中的光輝形象盡到 一名共產黨員應盡的職責。

二、發揮大學生黨員的先進性應重點做好的幾個方面

近年來,大學生黨建工作與“育人”工作已有機結合起來了,大學生黨員作為學生群體中的先進分子,他們的先進性體現在平時比一般同學做得更好,走在同學前面,起到先鋒作用和旗幟作用,成為同學學習的榜樣。保持大學生黨員的先進性,應該著重抓好下幾個方面:

(一)加強自身修養,增強先進性意識。

理論修養和黨性修養是大學生黨員自身修養的重要內容,大學生是建設中國特色社會主義的主力軍,是注重以知識創新為核心的知識經濟和信息社會發展的關鍵力量。21世紀是知識經濟和信息社會蓬勃發展的時期,世界各國都在新科技革命的浪潮中試圖控制知識和技術的制高點,作為一個處于社會主義初級階段的發展中大國———中國,該如何應對這種現實?中國共產黨能否長久執政,中國能否實現可持續發展都在于我黨我國是否能立足于新科技革命的浪頭之上,是否能控制知識和技術的制高點,而實現這一切的根本保障就是兩個字———人才。所以,受過現代高等教育的大學生黨員在這一發展大潮中具有義不容辭的黨性責任和義務。大學生黨員要積極利用現有的教育環境優勢,大力提升自身的思想道德素質和科學文化素質,注重思想升華和黨性修養的培養。

1.提高理論修養,堅定政治方向

黨員的先進性是通過不斷學習、不斷實踐、不斷總結經驗和提高自己的思想境界形成的。因此,大學生黨員要把理論學習放在重要的地位,自覺運用先進的理論武裝頭腦。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想;認真學習黨的路線、方針、政策;認真學習社會主義市場經濟理論和基礎知識。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀,要帶頭堅定共產主義的理想和中國特色社會主義信念,把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動,真正做到從思想上入黨。

方向盤與發動機的故事

2.加強黨性修養,增強黨員意識

每個共產黨員要時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的歷史重任,在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操,并進而為實現黨的最 終目標而努力奮斗,這是共產黨員永遠保持先進性的基礎和前提。大學生黨員應該牢記自己的責任,時刻不忘“我是共產黨員”,自覺遵守黨的章程,維護黨的威信,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,一言一行都要展現出黨員的優秀品格和精神風貌。要不斷加強自身的思想道德修養,必須具備全心全意為人民服務的崇高道德境界;要繼承和發揚黨的優良傳統和作風,加強作風修養,密切聯系一般同學,敢于與同學中存在的不良行為做斗爭;要堅持民主集中制原則,加強組織紀律性修養,規范自己的言行。

(二)充分發揮先鋒模范作用,樹立先進性形象。

1、專業學習當標兵

社會主義高校的任務,是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才,大學生畢業后必須成為所學專業領域的中堅骨干力量,以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精,不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命,即使有為人民服務的心愿,也不可能成為一名合格的社會建設者,基本的人生責任都不能履行,全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是大學生的本職工作,大學生黨員要努力在專業學習中走在前面,一是要樹立牢固的專業思想,熱愛科學, “帶頭”刻苦學習,克服困難,盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業;二是要與同學互幫互學,在建設優良的學風中起“帶動”作用,平時盡自己所能去關心在學習上有困難的同學,在學習上帶動同學共同進步;三是要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶作用。及時向任課老師反映情況,反饋同學們在學習中的問題及意見,做好老師和同學之間的溝通工作。

胡鈴心的事例(2006年中國大學生年度人物)

2、工作中做表率

全心全意為人民服務是黨的宗旨。大學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨主要體現在全心全意為同學服務上。能入黨的同學基本都是班級的學生干部或優秀分子,他們的工作態度和工作作風如何,直接關系到本班級管理的好壞。大學生黨員要做到堅持集體利益高于個人利益,熱愛學校,關心班集體,吃苦在前,享受在后。主動承擔任務,盡職盡責,帶動同學共同建設好班集體。

要積極組織和參加各種校園文化活動,帶頭營造“求真務實、學以致用、從嚴治學、學無止境”的良好學風,積極創建文明宿舍與文明課堂,以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等,努力成為學生工作的橋頭堡和排頭兵。要通過積極投身社會工作,一方面使自己的能力得到鍛煉與提高,另一方面也使自 己的勞動與工作能為同學們的自我教育、自我管理、自我服務提供服務,從而使自己在實踐中真正達到“受教育、長才干、作貢獻”,最終促進自己的全面發展,塑造起自己的先進性形象,從而真正體現“一個黨員一面旗”。

漆珊珊的事例(2007年中國大學生年度人物)

3、團結同學是紐帶

大學生黨員充分發揮橋梁紐帶作用,既是同學們的表率,又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯系學生的紐帶,在幫助同學方面成為他們的知心人,互相交流思想,要及時掌握同學們的思想變化。要廣泛團結同學,包括反對過自己的同學,盡自己所能熱心幫助同學排憂解難,做同學的知心朋友,帶動同學積極開展“講文明,樹新風”活動。

徐偉的事例(2006年中國大學生年度人物)

4、遵紀守法是典范

黨員只有嚴格執行各項紀律和各項制度,才能在群眾中樹立良好的形象,增強自身的影響力和號召力,也才能推動各項工作的順利展開。因此,大學生黨員必須率先垂范、以身作則,切實做到遵紀守法,堅決同各種不正之風和腐敗現象等違法違紀行為作斗爭。在學校的學風建設中,要身先士卒,嚴格遵守考勤制度和課堂紀律,杜絕考試作弊的行為。

5、生活中是榜樣

沒有正派的生活作風就不能成就大事業,沒有正派的生活作風就會腐化個人的思想。大學生黨員要保持艱苦奮斗的作風,牢記“兩個務必”。要從身邊的小事做起,做到勤儉節約,反對高消費,反對浪費。要樹立良好生活習慣,杜絕違規行為,不要沉醉于煙酒,牌桌,不要嗜好于電子游戲。要自覺地抵制資產階級腐朽生活方式的侵蝕,避免刻意追求和崇善西方那種酒綠燈紅的生活。要關心、幫助生活上有困難的同學,善于與同學溝通,及時發現生活上、心理上有問題的同學,及時進行心理輔導,讓同學能順利地度過大學生活。要能正確對待來自黨內外同學的批評和表揚,有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學指出并勇于改正,榮譽面前不爭功。

楊懷保的事例(2007年中國大學生年度人物)

總之,大學生預備黨員要發揮先鋒模范作用,就是要做好“五帶頭”,當好“五種人”,即帶頭遵紀守法,誠實守信,做維護學校安全穩定的骨干;帶頭勤奮學習,積極爭取優秀學生獎學金,爭做學習標兵;帶頭搞好寢室建設,在星級寢室評比中,做到保四爭五,當好寢 室責任人;帶頭參加各項有益活動,努力提高綜合素質,當好社會主義事業的建設者和接班人;帶頭承擔社會工作,認真完成各項任務,爭做社會活動積極分子。

二〇〇九年十月二十九日

第二篇:保持黨員先進性,發揮先鋒模范作用

在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策,也是貫徹落實黨的十六屆四中全會精神的一項重要任務。根據先進性教育活動的總體部署和我院的具體要排,在第一階段,主要是抓好理論學習,這是教育活動取得成效的基礎和前提。下面,我想就如何發揮社科院黨員的先鋒模范作用談一些學習體會和認識,同大家一起討論交流。第一,堅定理想信念,堅持正確的科研方向。社會主義、共產主義是一個多義詞,它包含理論、運動和制度三個基本方面的含義。三者關系是理論指導運動,通過運動實現制度。社會主義和共產主義的理想信念,是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律基礎上的,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,是我們黨的政治優勢。理想信念,對一個共產黨員來說,無論過去、現在、還是將來,都不能有絲毫的動搖。這是因為:堅定的理想信念是黨領導人民取得革命、建設和改革勝利的重要法寶,是共產黨員的立身之本,是共產黨員的前進動力。偉大的事業必須有科學的理論來指引,壯麗的人生必須有崇高的理想來導航。人生如屋,理想信念如柱;柱拆屋塌,柱堅屋固。我們是一個黨的理論工作者,堅定理想信念,就是要堅持以馬克思主義為指導,堅持正確的科研方向。馬克思主義不僅科學地揭示了人類社會的發展規律,為我們認識世界和改造世界提供了強大的思想武器,而且馬克思主義還為哲學社會科學奠定了堅實的理論基礎,提供了正確的立場、觀點和方法。在馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的過程中,形成了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想三大理論成果。這三大理論成果是馬克思主義中國化的重要成果,是指導中國革命、建設和改革的強大理論武器,也是我國哲學社會科學發展的根本指導思想。哲學社會科學為什么要以馬克思主義為指導,這是因為:馬克思主義在我國哲學社會科學的主導地位,是通過反復比較、鑒別、選擇實現的。盡管我國現代哲學社會科學開始形成時,馬克思主義并不占優勢。但是,馬克思主義憑借其客觀真理性,最終被我國哲學社科界接受,并確立了主導地位。再就是,我國哲學社會科學發展始終同黨的思想理論建設緊密聯系的。我國現代哲學社會科學形成的過程,也是馬克思主義在中國廣泛傳播的過程,為黨的思想理論建設作出了重要貢獻。所以,一個從事哲學社會科學研究的黨員,堅定理想信念,就是要堅持馬克思主義為指導,深入研究改革開放和現代化建設中的重大理論和實際問題,為全面建設小康社會提供理論支撐和智力支持。一句話,堅定理論信念,起著重要的“定向”作用。第二,牢記黨的宗旨,堅持科研為民。堅持全心全意為人民服務的宗旨,是共產黨員保持先進性的本質要求。政黨的性質,決定著政黨的宗旨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。堅持黨的先鋒隊性質,核心就是要堅持全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民。如果丟掉了這一條,就從根本上改變了黨的性質,就會使黨喪失先進性。堅持全心全意為人民服務的宗旨,是黨的各項事業取得勝利的保證。我們黨所從事的事業都是人民的事業。我們黨的全部工作,只有順民意、謀民利、得民心,才能得到人民群眾的支持和擁護。有了人民群眾的支持和擁護,我們就能永遠立于不敗之地。堅持全心全意為人民服務的宗旨,還是鞏固黨的執政地位的現實需要。對共產黨人來講,人民是天,沒有比人民更高的;人民是地,沒有比人民更深厚的。我們黨只有深深植根于人民群眾這片沃土,始終把堅持全心全意為人民服務的宗旨作為黨的執政理念,黨才會有牢固的執政根基。正如江澤民同志所指出:“我們黨作為執政黨,必須高度關注黨與群眾的關系問題、人心向背的問題。人心向背,是決定一個政黨、一個政權興亡的根本性素”。權力有兩重性:黨長期執政,一方面有了更好地為人民服務的條件;另一方面也增加了脫離群眾甚至腐敗變質的危險。若不引起高度重視,黨就會喪失先進性,就有可能跳不出歷史的周期率。世界上一些大黨、百年老黨喪失政權的教訓,應引以為戒。作為社會科學院的一名黨員,牢記黨的宗旨,就是要堅持科研為民。由于工作崗位的不同,為人民服務的表現也各不相同。作為社科院的一名黨員要做到兩點:一是堅持人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟,反對唯心主義和形而上學;二是要積極貢獻聰明才智,多出科研成果,促進經濟社會發展,為實現“兩個率先”,構建和諧社會多作貢獻。作為一個黨的領導干部,牢記黨的宗旨,關鍵是要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。權力來自人民,人民賦予的權力是為人民服務的,不能謀取私利。或者說,只有義務,而沒有特權。在社科院當領導,就要如小平同志所說的那樣,是當“后勤部長”。

第三篇:保持先進性 發揮先鋒模范作用

保持先進性 發揮先鋒模范作用

共產黨員先進性,是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現。共產黨員要自覺增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,樹立先進性形象,充分發揮好先鋒模范作用。

必須準確把握共產黨員先進性的本質要求。黨員的先進性是黨的先進性的具體體現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共產黨員始終是“三個代表”重要思想的忠誠實踐者,既扎根于群眾又要求高于群眾,始終代表人民群眾的根本利益。這是共產黨員先進性的本質要求。要從新的歷史條件出發,緊密結合新的實際,把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現到黨的全部工作中去,堅持與時俱進,堅持執政為民,不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

保持共產黨員先進性,要求黨員自覺帶頭創造性地執行黨在不同時期的路線、方針、政策,通過不同的職業崗位、工作方式,在不同的組織、社會群體中反映其先進性的本質要求。共產黨員的政治身份、先鋒模范作用、奉獻精神不只局限于某些特定的場合,也不只局限于某些特定的群體,而是要以整個社會為背景去體現、去發揮。在社會生活的各個方面發揮先鋒模范作用。根據新時期的歷史任務,各級黨組織對不同社會領域的黨員先進性提出了不同要求。每一位黨員要在各級黨組織提供的有效載體和舞臺上,充分發揮先鋒模范作用。

必須準確把握共產黨員先進性的時代內涵。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設的新的發展階段。保持共產黨員先進性,要求每一位共產黨員必須順應時代發展的潮流,與時俱進,始終站在時代發展前列;必須胸懷共產主義遠大理想,立足做好本職工作,努力提高自身素質,落實“三個代表”要求,在全面建設小康社會、建設中國特色社會主義偉大實踐中,充分發揮先鋒模范作用。這是新的歷史時期賦予共產黨員先進性的時代內涵,也是共產黨員時代先進性的集中體現。

保持共產黨員先進性,必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀重要思想武裝頭腦。不斷進行理論創新,用先進的理論加強思想武裝,是共產黨人始終保持先進性,并取得革命和建設勝利的先決條件。

保持共產黨員先進性,必須胸懷共產主義遠大理想,堅定不移地帶頭執行黨和國家現階段的各項政策。在實際工作中,要解放思想,實事求是,勇于開拓,積極進取,以自己的模范行為來影響、帶動廣大人民群眾,不斷戰勝困難,為我市的改革開放和現代化建設作出應有貢獻。

保持共產黨員先進性,必須強化宗旨意識,誠心誠意地為人民群眾謀利益。共產黨員要自覺把國家、集體、他人利益置于個人利益之上,必要時不惜犧牲個人利益。既要堅持物質利益原則,又要有無私奉獻精神;既要帶頭合法致富,又要關心和幫助其他群眾共同致富;既要千方百計帶領群眾發展本地經濟,又要時刻注意維護國家和人民的利益。

保持共產黨員先進性,必須堅持學習和實踐鍛煉,不斷提高自身綜合素質。作為一名黨員,首先要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析各種矛盾和現象,增強辨別是非的能力。同時,要努力學習科學技術知識和業務技能,提高做好本職工作的本領,創造一流的業績。

保持共產黨員先進性,必須弘揚昂然正氣,在危急時刻敢于維護國家和人民的利益。在急、難、險、重面前,面對各種危害人民、危害社會、危害國家的行為,決不能視而不見,聽而不聞,滿足于潔身自好,更不能同流合污。

第四篇:保持共產黨員先進性發揮黨員先鋒模范作用

附件1 中共重慶市巴蜀小學總支委員會

保持共產黨員先進性教育活動

方 案

根據《重慶市第二批保持共產黨員先進性教育工作方案》《中共重慶市委教育工作委員會關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》渝教工委[2005](10號)《重慶市教育系統保持共產黨員先進性教育活動方案》文件精神, 我校決定認真開展此次保持共產黨員先進性教育活動。為確保先進性教育活動的順利開展、取得實效,現結合實際,提出我校開展先進性教育活動方案:

一、指導思想和目標要求

1、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會及市委二屆六次、七次全委和市教育工作會議精神,樹立和落實科學發展觀,圍繞加強黨的執政能力建設,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,按照加強黨的先進性建設和立黨為公、執政為民的要求,緊密聯系我市教育系統改革發展穩定和黨員隊伍建設的實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,引導廣大黨員認真學習黨章,堅定理想信念。認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,解決影響學校改革發展穩 定和涉及群眾切身利益的實際問題,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。組織全體黨員深入學習實踐“三個代表”重要思想,解決黨員隊伍中存在的突出問題,使廣大黨員增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,當好排頭兵,做出應有的貢獻。在開展先進性教育活動中,抓住學習實踐“三個代表”重要思想這一條主線,把握保持共產黨員先進性這一主題,明確提高黨的執政能力這一著眼點,堅持黨要管黨、從嚴治黨這一方針,使全校黨員深刻認識開展進行先進性教育活動的重要意義,把思想和行動統一到中央的重大決策上來,以高度的政治責任感和使命感,足夠的工作精力和良好的精神狀態,切實把這次活動抓緊、抓好、抓出實效。通過“四真”:真學、真懂、真信、真用,把學習培訓引向深入,切實增強新時期黨員和人民教師的責任感、使命感,有力地推動我校師德師風建設持續深入發展,提升黨員素質和黨組織的戰斗力。

2、目標要求

(1)提高黨員素質。進一步增強黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性,進一步明確新時期保持共產黨員先進性的要求,進一步堅定理想信念,進一步發揮先鋒模范作用。

(2)加強組織建設。以先進性教育活動為契機,結合巴蜀小學教育改革和發展的要求,進一步落實黨內各項規章制度。通過先進性教育,不斷提高黨組織的凝聚力、戰斗力。(3)服務人民群眾。緊緊抓住先進性教育活動的契機,使每個黨員進一步增強為人民服務的宗旨意識,進一步改進工作作風,著重解決好廣大人民群眾和社會各界普遍關心的教育招生、收費、服務等方面的熱點、難點問題,切實做到“陽光招生”、“陽光收費”、“熱情服務”,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

(4)促進各項工作。緊緊圍繞教育事業的發展,激發一切有利于學校教育改革和教育創新的聰明才智,黨員干部的管理觀念和管理方法更加先進,管理能力顯著增強,上檔次、上水平、出成果、出經驗。努力開創我校教育工作新局面。

二、組建先進性教育活動工作機構,加強組織領導。成立我校先進性教育活動領導小組,由重慶市巴蜀小學黨總支書記廖文勝同志擔任組長,重慶市巴蜀小學黨總支委員張曉春、車立安、楊忠文任副組長。

領導小組下設辦公室,廖文勝同志擔任辦公室主任,張曉春、車立安、楊忠文擔任副主任,馬宏、李永強、江世君、吳倩、張帝、鄭霖、王波、羅小玲、徐忠毅等同志為成員。

先進性教育活動領導小組辦公室的主要工作職責是:及時傳達上級部門有關先進性教育活動的要求;了解掌握先進性教育活動的進展情況;發現先進性教育活動中存在的問題,及時向我校黨員先進性教育活動領導小組反映情況并提出建議,當好參謀;總結、推廣先進性教育活動的經驗;上報我校黨員先進性教育活動信息。

三、參加對象

我校開展保持共產黨員先進性教育活動的對象是隸屬中共重慶巴蜀小學總支委員會的三個支部,即教工一支部、教工二支部、離退休支部,共88名黨員。

四、我們需要努力解決的問題。

總體上看,全校黨員的主流是好的,在全校的教育教學中發揮了良好的先鋒模范作用。但是,在我們黨員隊伍中也還存在著一些與先進性要求不相適應的問題。通過調查,我們認為主要存在三個方面的問題:

1、一些黨員理想信念動搖,黨員意識和執政意識淡薄。對黨在新時期的思想理論認識不深刻,宗旨意識淡化、模范意識虛化。不重視參加理論學習、不重視自己的世界觀改造,在思想、認識上出現消極抵觸情況,失去了保持先進性的思想動力和行動支持。

2、一些黨員價值觀出現偏差,物化趨向嚴重,大局意識淡漠,片面追求個人和小集團的利益,在處理個人、他人和集體的利益關系上存在明顯的失衡。爭待遇、爭利益,有利益的事情爭著去做,甚至對應做的本職工作卻應付推諉。

3、組織紀律觀念不強,職業道德素養不高。一些黨員強調自己工作的特殊性和自主性,不服從組織安排,不遵守組織紀律;有的黨員違反校內規定,損害學生、家長和學校的利益;有的黨員不注重提高自身素質,在與群眾交流中,不注重自身形象,造成不好影響;有些黨員喜歡背后議論,拉小團體,危害同志之間的團結。我們若不能深刻地認識這些問題和下決心解決這些問題,我們就不能實現先進性的要求,不能起好模范帶頭作用,也就難以完成我們所肩負的使命,扎實推進先進性教育活動。

五、時間安排和方法步驟:

教育活動從2005年7月開始,至12月結束,先是7-10月集中學習時段,后安排11—12月兩個月鞏固和擴大整改成果。具體如下:

6月28日——7月6日 前期籌備工作

——調查摸底、制定并完善先進性教育活動工作方案、上報市委教育工委及督導組、籌劃7月7日的“保持共產黨員先進性”教育活動的啟動儀式、籌集學習資料、建立巴蜀小學“保持共產黨員先進性”教育活動的主題網頁、組建巴蜀小學“弘揚巴蜀老傳統”宣講團。

集中學習時段的主要工作分三個階段:

■第一階段:學習動員(2005年7月7日——8月25日)。一是搞好思想發動。召開中共重慶市巴蜀小學總支委員會保持共產黨員先進性教育活動動員部署大會,組織全體黨員、入黨積極分子、民主黨派代表和群眾代表參加,充分運用報刊、電視、廣播、網絡等新聞媒體,深入宣傳開展先進性教育活動的目的意義,營造良好的輿論氛圍。

二是開展學習培訓。我們將組織黨員認真學習中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室編寫的《保持共產黨員先進性教育讀本》和我市編印的《重慶市保持共產黨員先進性 教育活動簡明讀本》,以及胡錦濤等中央領導同志關于開展先進性教育活動的一系列重要指示精神。學習內容要突出黨章,要把中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》(中發[2005]3號)作為學習內容。結合工作實際,認真組織學習黨和國家的教育方針政策,中央、國務院關于教育改革發展有關精神,市委、市政府《關于加快教育改革與發展的決定》(渝委發[2004]27號)等重要文件精神,以及《教育法》、《教師法》等教育法律法規。要把紅巖精神作為學習培訓的重要內容,組織廣大黨員干部、教職工和黨員學習深入并掌握紅巖精神的內涵、紅巖精神的歷史和現實意義,增強新形勢下繼承和弘揚紅巖精神的自覺性和堅定性。

三是明確新時期共產黨員保持先進性的具體要求。在學習培訓的基礎上,組織黨員對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,結合各自工作實際和每個黨員的實際,組織開展“新時期保持共產黨員先進性要求大討論”,開展“黨員先進性,要求到崗位”討論活動,明確我校黨員保持先進性的具體要求。

學習時間不少于40個學時,包括集中學習培訓時間、各種形式的學習活動時間和黨員自學時間。我們將在暑假放假前和開學前集中一段時間,抓好集體學習,其余放假時間采取黨員自學的方式進行。

——7月7日——7月10日 集中學習

巴蜀小學“保持共產黨員先進性”教育活動動員部署大會,巴蜀小學“弘揚巴蜀老傳統”演講活動

部署大會后作好個人學習規劃。各支部根據我校先進性教育活動要求,制訂支部學習教育活動計劃,上報學校先進性教育領導小組辦公室審查批準。

學習《保持共產黨員先進性教育讀本》。全體黨員同志參加,并做好筆記。組織全體黨員觀看以“一切為了孩子”為主題的重慶市教育系統先進性教育活動學習資料。

——7月11日——8月24日 學習培訓(自學時間)學習黨章等先進性教育系列資料、學習教育改革與發展的有關決定、學習教育法律法規,自學期間認真做讀書筆記、寫學習心得。

——8月25——8月28日 集中學習

學習新時期的紅巖精神、觀看《生命作證》紅巖英烈事跡電視片、上黨課、領導干部做形勢報告、讀書筆記大交流、讀書心得大討論、暢談新學期黨員職業規劃。

并且我們將要求黨員同志每次集中學習后選擇一個側面寫心得、感悟。分散學習要求作好讀書筆記,包括必讀篇目和選讀篇目。并且寫心得感悟若干,最后將統一上交學習心得。

■第二階段:分析評議階段(9月2日——9月15日)一是廣泛征求意見。運用座談會、個別訪談、上門“求診”、設意見箱、發征求意見表等方式,多渠道廣泛征求各方面特別是與我校工作密切相關的服務對象的意見和建議。特別要廣泛征求在校學生、學生家長、一線的教職員工的意見。二是開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導干部和分管部門負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間廣泛開展談心活動。充分肯定成績,正面鼓勵,又誠懇指出問題,促其改進。

三是撰寫黨性分析材料。每個黨員和黨員領導干部,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部基本條件,以及本單位保持共產黨員先進性的具體要求,結合征求到的意見,總結自己近年來各方面的情況,重點檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風、立足本職發揮作用等方面的突出問題,并從世界觀的高度認真剖析思想根源,形成黨性分析材料。

四是開好專題組織生活會、民主生活會。黨支部要召開專題組織生活會,充分開展批評與自我批評。領導班子要召開領導干部專題民主生活會,從領導班子和班子的角度查找思想、工作、作風上存在的主要問題,進一步明確整改措施、理清工作思路、找準努力方向,促進認真解決在理想信念、堅持科學發展觀和正確的政績觀、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題。每位黨員要進行對照檢查、自我批評,黨員之間進行相互評議、開展批評。要根據評議意見,認真修改好自己的黨性分析材料。

五是提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據黨員講評、黨員互評、群眾參評的情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,集體決定,慎重作出對每個黨員的評議意見。六是反饋評議意見。對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向本人反饋,指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員,要進行批評教育,幫助其認識問題,要求其認真改正。

七是通報評議情況。黨支部將以會議、文件、公示欄等方式,通報專題組織生活會、民主生活會和民主評議黨員的情況。專題民主生活會情況要報上一級黨組織,并抄報上一級先進性教育活動領導小組辦公室。

分析評議階段要圍繞“按照實踐?三個代表?重要思想的要求,如何在新時期體現共產黨員的先進性”、“按照加強黨的執政能力建設的要求,需要提高哪些能力和素質”、“按照為教育改革與發展服務、為教育決策服務的要求,黨員如何發揮表率作用”這三個主題進行認真討論。要認真分析我校黨員隊伍和黨組織的現狀,以先進性教育活動為契機,著力解決黨員隊伍中需要認真解決的問題和人民群眾高度關注的一些問題。廣泛征求教職工、在校學生、及學生的意見并及時梳理上報、開展談心活動(總支委與支部成員、支部成員與黨員、黨員之間、黨員訪問學生及家長)、撰寫黨性分析材料、召開專題組織生活會和民主生活會、提出評議意見、及時反饋評議意見、通報評議情況。

■第三階段:整改提高(9月20日——10月18日)一是制定學校整改措施和整改方案。根據查找出的突出問題,針對征求到的意見和民主評議中反映的問題,特別是群眾反映強烈的黨風、政風、行風等方面的突出問題,影響教育改 革發展穩定的突出問題,我校內部管理方面存在的突出問題,黨員個人制定整改措施,我校黨總支和各黨支部要分別制定整改方案。認真進行整改、向學校教職員工公布整改之情況。

二是認真進行整改。每個黨員都要認真按照經審核的整改措施扎扎實實進行整改,確保在規定的時間內完成。

三是向群眾公布整改情況。集中整改工作基本結束后,要通過文件、座談會、公示欄等方式,公布黨組織和領導班子的整改情況。

10月20日——11月30日 鞏固和擴大整改成果,通過開 展先進性教育活動之“弘揚巴蜀老傳統”演講、先進性教育活動之“巴蜀教師區縣行”教師送課下鄉等活動,繼續落實整改措施和整改方案,著重在建立長效的黨員學習機制、黨員教育機制、黨員管理機制、黨員聯系群眾機制、黨內民主參與機制的“五個機制”上下功夫。切實做好鞏固和擴大整改成果的工作,積極探索出加強黨組織建設、黨員隊伍建設等方面的新途徑、新方法。

六、本次教育活動,必須做到以下幾點:

1、堅持學習實踐“三個代表”重要思想這條主線。要把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿先進性教育活動的始終,教育引導全體黨員堅定正確的理想信念,提高對黨的先進性建設和執政能力建設的認識,增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性;牢固樹立和認真落實科學發展觀,堅持把發展作為第一要務;堅持全心全意為人民服務的宗旨,盡心盡力為 群眾辦實事、做好事,真正把“三個代表”重要思想體現在黨組織的各項工作中,落實在廣大黨員的工作崗位上來。

2、堅持在取得實效上下功夫。

要緊緊抓住“取得實效”這個關鍵,始終圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”和“真正成為群眾滿意工程”的目標要求開展活動;要認真解決在堅定理想信念、樹立和落實科學發展觀、堅持黨的根本宗旨、立足本職勤奮工作、遵守黨的紀律、堅持“兩個務必”等方面存在的問題,把是否解決了群眾反應強烈、通過努力能夠解決的突出問題和群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。努力做到使廣大黨員在對黨的先進性建設的思想認識上有新提高,在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題上有新進展,在堅持黨要管黨、從嚴治黨方針,建立健全新形勢下黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制方面有新收獲。

3、堅持正面教育、自我教育為主,認真開展批評與自我批評。

要通過學習培訓、開展保持共產黨員先進性具體要求大討論和主題實踐活動等多種形式,使廣大黨員進一步增強黨的觀念和黨員意識,明確新時期保持先進性的具體要求。要組織廣大黨員在充分征求意見和廣泛談心的基礎上,認識自己的不足和問題,深入進行黨性分析,認真參加專題組織生活會、領導班子民主生活會,開展批評和自我批評,制定整改措施,增強 自我提高、自我完善和解決自身問題的內在動力,自覺保持先進性。

4、堅持發揚黨內民主,走群眾路線。

要尊重和保障黨員的民主權利,認真聽取黨員的意見,充分調動和發揮廣大黨員參加先進性教育活動的積極性。要相信群眾、依靠群眾,“開門搞教育”,采取多種形式,廣泛征求群眾意見,自覺接受群眾監督評價。

5、堅持領導干部帶頭,發揮表率作用。

黨總支干部在下功夫抓好我校先進性教育活動的同時,要以普通黨員身份積極參加先進性教育活動,帶頭學習,帶頭講黨課或作專題報告,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭制定和落實整改措施,帶頭幫助各支部解決實際困難和問題。

6、堅持教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。要緊緊圍繞學校的中心工作,統籌安排,精心組織,扎實推進先進性教育活動。要通過開展先進性教育活動,進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,進一步激發黨員的積極性和責任感,更好地團結和帶領廣大群眾,推動各項工作。切實防止和克服脫離中心工作搞教育活動或以工作忙為由忽視教育活動等偏向。

中共重慶市巴蜀小學總支委員會

二00五年七月三日

第五篇:保持共產黨員先進性 發揮先鋒模范作用

保持共產黨員先進性 發揮先鋒模范作用

2003年7月,我光榮的成為一名共產黨員,從此,我的人生發生了轉折。我向黨做出了莊嚴承諾,也向我今后的人生之路做出了莊嚴承諾:堅定信念,從我做起,從點滴做起,兢兢業業,無私奉獻,扎扎實實地做好每一項工作。

一、堅定理想信念,樹立黨員形象。

黨員形象,從一定意義上說,就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用,就是樹立了良好的榜樣。作為一名黨員,我深刻知道我的一舉一動都會直接或間接地影響身邊同事的工作激情,所以,在日常生活和平時的工作中,我堅持不斷地學習黨的路線、方針和政策,堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作,用科學發展觀來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義信念。在平時的工作中,我時刻用黨員的標準嚴格衡量和約束自己的言行,加強黨性修養,嚴格按照黨章的規定履行黨員義務,遵守黨的紀律,執行黨的決定,珍惜黨員的光榮稱號,以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質和工作能力,積極完成領導交辦的各項工作。在與同事相處時,總是以“與人為善”的心態對待每一個人,讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。

二、提高業務水平,做好本職工作。

記得剛來公司時,領導安排我在項目上擔任監理資料員一職。由于之前未從事過建筑工程的相關工作,所以,我在心里暗暗告訴自己,工作的需要就是黨的事業的需要,“干一行、愛一行”是共產黨員的本質,要盡快了解相關知識,爭取在最短的時間內進入角色。我開始查閱相關書籍,虛心向同事請教,使自身的業務能力很快得到提高。經過自己的努力,最后得到了建設單位和公司領導的認可。由于本人刻苦專研、勤奮學習、學用結合,參加了2012山西省監理工程師考試,并以較好的成績取得了《山西省監理工程師資格證》。

2012年7月6日,公司安排我到綜合辦公室從事辦公室文職工作,主要負責公司證件的保管和管理等工作。綜合辦公室是公司對外服務的窗口,辦公室工作人員的一言一行都代表公司的形象和企業文化,隨之我的壓力也增加了,覺得更應該嚴格要求自己,才能勝任本職工作,才不會辜負領導對我的期望。首先,我在工作之余堅持學習,不斷地用科學理論和現代科技知識武裝頭腦,加快知識更新。同時,甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷強化服務意識,做好辦公室接待工作。其次,堅持執行公司規章制度,使工作走上制度化、規范化、科學化軌道,并且積極發揮自主創新能力,身先士卒,處處發揮自己共產黨員榜樣的力量,在實際工作中講求實效,帶頭實干,起到表率作用

三、保持共產黨員先進性,發揮先鋒模范作用。

做為一名共產黨員,黨員的先鋒模范作用和工作責任感常深深扎根在我的腦海里。來公司的兩年期間,在平凡的工作崗位上我始終如一,嚴謹求實,勤奮刻苦,任勞任怨,全面的完成各項工作任務。有時工作需要接待外地來公司辦事的同志,經常早上班、晚下班,或者節假日不休息。作為一名共產黨員,我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、監理專業學習和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績,贏得了領導和同事的一致好評。

在工作中,我有時還存在“畏難怕煩”的情緒,只知道埋頭干,忽略了用心思考,只知道提高技能而忽略了武裝思想。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”。我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力,離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠。

為此,我將本著認真負責的態度,積極主動地對工作進行深入思考,對自身存在的問題與不足作深刻的剖析,在今后的工作中,我將進一步加強學習,嚴于律己,時刻牢記黨的教導,提高自己的思想政治覺悟和工作能力,繼續加倍努力工作,踏踏實實地做好每一件小事,為公司貢獻自己的一份微薄之力,為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮斗!

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