第一篇：發(fā)揮黨員先鋒模范作用

在新形勢下，共產黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？這是一個十分嚴肅并值得探討的問題。筆者就此談一些粗淺的看法。

目前存在的主要問題

首先，少數黨員思想困惑，理想信念動搖。尤其是隨著社會主義市場經濟的建立，社會深層次的矛盾暴露出來，有些黨員對前途感到迷茫和困惑。同時，黨內和社會上存在的一些消極腐敗現象，也使個別黨員產生了信仰危機。

其次，一些黨員為人民服務的宗旨薄弱，黨性觀念淡化，思想消極。個別黨員產生了“一切向錢看”的思想。

第三，個別黨員責任意識不強，進取心不足，發(fā)揮模范帶頭作用不明顯。有的黨員忘記了自己的政治責任，把自己混同于一般群眾；有的黨員不思進取，不注意學習和提高，知識面較窄，不能適應新形勢、新任務的要求。

第四，在新的考驗面前，少數黨員放松了世界觀的改造，理想和信念發(fā)生了動搖，有的蛻化變質。特別是個別黨員領導干部違法違紀、腐化墮落，嚴重敗壞了黨的形象，在人民群眾中引起了強烈不滿。

產生上述問題的原因

產生上述問題的一個重要原因，是新形勢下一些單位的黨組織缺乏對黨員的嚴格教育、嚴格管理和嚴格監(jiān)督，主要表現在以下幾個方面：

一是有些單位對加強黨員隊伍建設，特別是對黨員的教育管理工作的重要性認識不足，存在著“一手硬，一手軟”的現象。二是教育的形勢、內容不能適應新形勢新任務的需要，黨員管理方式陳舊，方法簡單，沒有真正形成制約、激勵機制。三是不同程度地放松了黨員的思想工作，一些單位黨組織放松了對思想政治工作的領導，使黨員處于放任自流的狀態(tài)。

解決這些問題的方法

1、必須強化“黨要管黨”的意識，堅持不懈地抓好對黨員的思想教育，切實把黨員教育擺在重要位置。當前，在黨員教育中，除了抓好正常的理論學習和形勢任務教育外，還要突出抓好兩個方面的工作：一方面要以黨的十六大精神和三個代表重要思想為指導，堅持不懈地對黨員進行黨的理想、信念和宗旨教育；另一方面要切實抓好市場經濟等知識的學習教育，不斷提高黨員的整體素質。

2、按照新時期共產黨員先進性的要求，把發(fā)揮共產黨員的模范作用落實到實處。組織黨員認真學習和領會黨章中的各項要求，引導黨員按照黨章的要求，保持黨的先進性和純潔性。要緊密結合單位實際，把發(fā)揮黨員模范作用具體化。要結合深化企業(yè)改革的形勢，引導黨員為企業(yè)的改革和發(fā)展起帶頭作用。

3、積極開展主題實踐活動，激勵黨員發(fā)揮模范作用。今年來，各單位探索出了一些好的做法，如在廣大黨員中開展“黨員立項攻關”、“黨員責任區(qū)”、“黨員先鋒崗”“黨員無?三違?、身邊無事故”和“一個黨員一面旗幟”等活動，實踐證明，這些活動收到了很好的效果。同時，開展活動一定要結合實際，圍繞一個主題一抓到底，不能層層加碼，否則基層難以應付，達不到應有的效果。

4、嚴格管理，注重質量，切實保持黨員隊伍的先進性和純潔性。各級黨組織要從每個黨員領導干部做起，從嚴治黨，抓好黨員領導干部的表率作用；要強化對黨員的日常管理，特別是加強對新形勢下黨員的管理；要嚴抓黨員“入口”關，“入口”要按照標準，嚴格程序，保證質量；要認真貫徹從嚴治黨的方針，疏通黨員隊伍的“出口”，嚴肅處理不合格黨員，特別是違犯紀律的黨員。

5、尊重和維護黨員的權利，進一步增強黨員的責任感。各級黨組織在強調黨員盡義務的同時，還要切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一。對生活確有困難的黨員，黨組織要從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，使他們感受到黨的溫暖。只有這樣，才能增強黨組織的向心力、凝聚力和感召力。

一、要進一步明確黨員的先鋒模范作用

黨員的先鋒模范作用就是要求黨員要把執(zhí)行黨的現行政策同堅持黨的理想和按照《中國共產黨章程》對黨員的要求統(tǒng)一起來。在我國社會主義建設的一切社會活動中，通過黨員的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動周圍的群眾，共同實現黨的綱領和路線。共產黨員無論何時何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是對每一名黨員的基本要求。

“三個代表”思想最重要的是堅持黨的先進性，使黨始終站在時代潮流的前列，自覺推動先進社會生產力的發(fā)展，促進社會全面進步，從而實現中國最廣大人民的根本利益。要使黨始終做到“三個代表”就必須在黨的建設中認真落實“三個代表”的要求。作為一名共產黨員，必須自覺促進生產力的發(fā)展。共產黨員只有在不同崗位上努力實踐“三個代表”的要求，才能使黨始終成為“三個代表”。總而言之，共產黨員的先鋒模范作用，要以“三個代表”要求為衡量標準，看一個黨員所做的一切，是不是符合“三個代表”的要求，符合的就要堅定不移地堅持，不完全符合的就要積極調整補充。這樣，才能充分體現共產黨員的先進性和時代要求。

二、要保持共產黨員的先進性

改革開放以來，我國社會、經濟、文化等各個領域都發(fā)生了歷史性的變革，從而使社會思想進入異常活躍而又復雜的時期。其一，社會的深刻變化使全黨對什么是社會主義，如何建設社會主義的認識大大前進了，封建社會的殘留意識與小農經濟的觀念，在市場經濟的大潮中日漸消淡，體現時代精神的新思想、新觀念日益深入黨員頭腦，許多黨員的先鋒模范作用體現出時代的特點和時代精神。其二，黨員生活在社會之中，同樣面對著各種復雜矛盾與沖突，這更需要正確認識和處理好各種問題，自覺地增強黨員意識，保持黨員的先進性。那么，如何保持黨員的先進性?

第一，在各種利益沖突面前，如何處理好個人利益與群眾利益，個人利益與集體利益之間的關系，需要每一名共產黨員不僅要自覺嚴格執(zhí)行黨和國家的政策法令，而且在黨紀和國家政策法令還沒有明確規(guī)定時，自覺地做到顧大局、識大體，首先考慮群眾利益、集體利益、國家利益，以自己的模范帶頭作用去影響帶動群眾。

第二，在思想上筑起精神防線。由于市場經濟的歷史局限性，個人主義、拜金主義、享樂主義影響著一些黨員的思想言行，使得少數黨員的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生蛻變，從模糊黨員意識到漸漸喪失先進性，有的甚至走上犯罪道路。因此，在新的形勢下，越是發(fā)展市場經濟，越是要自覺增強黨員意識，高度警惕各種錯誤思想的侵蝕影響，自覺地以先進戰(zhàn)士的標準來要求自己。

第三，改革開放中各種思想文化的相互激蕩，必然會影響黨員的思想認識和觀念變化。因此，面對意識形態(tài)的進攻，黨員更要自覺地提高思想政治素質，牢固樹立正確的理想信念，做一名政治上堅定，思想上清醒的共產黨員。

三、共產黨員要自覺踐行“三個代表”思想

江澤民同志指出，中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。這就要求我們黨的各項工作必須符合生產力發(fā)展的規(guī)律，體現不斷推動社會生產力的解放和發(fā)展的要求。每個共產黨員都要認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，為建設有中國特色的社會主事業(yè)建功立業(yè)。兵團農牧團場大都環(huán)境艱苦，實際困難多。因此，戰(zhàn)勝困難，積極宣傳黨的方針政策，帶動廣大職工群眾共同致富，共同發(fā)展，壯大兵團事業(yè)是每一個共產黨員義不容辭的責任。

四、充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用

兵團的基礎在基層，主要載體是團場，團場基層黨的建設是兵團黨建工作的重點，關鍵是要有一個好的黨支部，有一支能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍。每一名共產黨員都要在黨支部的領導下，貫徹黨的政策，帶領廣大職工群眾致富奔小康，實現共同富裕和共同進步的目標。

一是要做執(zhí)行黨的政策的模范。帶頭學習宣傳，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。帶頭學習，掌握現代化科技、文化知識，提高致富本領，引導廣大職工群眾解放思想，更新觀念，增強市場意識。

二是要做帶領職工群眾實現共同富裕的模范。要帶領職工群眾，從本團場實際出發(fā)，找準發(fā)展經濟的好路子，好項目。既要帶頭勤勞致富，又要帶頭扶持和幫助職工群眾致富。同時還要帶領廣大職工群眾發(fā)展集體經濟，加快職工群眾脫貧致富奔小康的步伐。

三是做密切聯系群眾的模范。要通過多種途徑和形式，把黨的關懷和溫暖送到群眾中去，經常向黨組織反映群眾的呼聲和要求，主動向群眾宣傳解釋黨的方針政策，在黨和群眾之間起到橋梁和紐帶作用。對那些有實際困難卻缺乏致富門路的職工進行思想幫助、技術傳授、勞動支援，提供脫貧致富信息，拓展銷售渠道，解決生產和生活中的實際困難，用實際行動密切黨和群眾的血肉聯系。

四是做遵紀守法，維護團結的模范。兵團農牧團場地處民族地區(qū)，各族群眾共同生活。因此，每一名共產黨員都要增強黨紀觀念、法制觀念和民族觀念，自覺用黨的紀律和制度規(guī)范自己的言行，帶頭知法、懂法、守法，尊重少數民族的風俗習慣，從組織上維護黨的團結統(tǒng)一。總之，每一個黨員只有認真貫徹執(zhí)行“三個代表”思想，切實做到黨章對黨員的義務和權利的規(guī)定，勇于開拓，積極進取，誠心誠意為人民謀利益，自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，以自己的模范行為影響和帶動職工群眾，才能保證黨的事業(yè)健康發(fā)展，才有利于維護黨的利益。

第二篇：黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用

答：通過黨校學習培訓了一個星期，我認真學習了《大學生入黨培訓教材》這本書，讓我專門學習了 《中國共產黨章程》，學習了黨的宗旨、路線、方針、政策，受到了理想的黨性教育，明白了黨員的先鋒模范作用，下面對發(fā)揮黨員發(fā)揮先鋒模范作用談談我的幾點看法：

一、對“發(fā)揮作用”的理解

“發(fā)揮作用”就是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨員的先鋒模范作用體現了黨的先進性和純潔性，是黨員在群眾中應該產生的影響。在工作、生活和學習中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，積極傳遞正能量，影響和帶動周圍的群眾，發(fā)揮我們的模范作用。

二、如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

1.我覺得黨員思想覺悟要高，要牢記宗旨，克己奉公，全心全意為群眾謀利益。；2.黨員工作能力要強，要學技術，學業(yè)務，練過硬本領；3.黨員奉獻精神要好，要樹立崇高的艱苦奮斗思想，不能斤斤計較個人得失。本人在2002年來到藍天駕校工作，至今在教練員的崗位上執(zhí)教五年，從一個汽車駕駛員升級為一名合格的教練員。從入職起我就勵志做一名優(yōu)秀的教練員，嚴格要求自己，在平凡的崗位上盡職盡責，在自己的工作崗位做出了一定的成績，曾獲得“優(yōu)秀教學質量獎”、“先進職工”、“全國教育系統(tǒng)師德建設先進個人”。我時常說過一句話“用我的耕耘，讓學員安全駕駛從我身上延伸；用我的奉獻，讓學員踩在我的肩膀上文明行車奔向新的征程”

此外，我覺得，為了更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，我們還好認真學習和踐行社會主義核心價值觀，著重落實在行動上，我認為，首先要樹立科學的精神，不斷加強業(yè)務學習，儲備報效祖國的本領。其次要樹立服務的理念，把為人民服務作為一種習慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務工作等平臺，努力實現自身的價值。再次要勇于擔當社會責任，英雄集體的行為詮釋著黨員對社會的責任。

中國夢是十八大以后，新任國家主席習近平提出來的。中國夢一提出來，就迅速引發(fā)整個中國社會一種集體的追捧，引發(fā)了全社會的共識。對于中國夢來說，支撐我們的就是以愛國主義為核心的民族精神，和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。理解“中國夢”的豐富內涵，培養(yǎng)自己的社會價值觀，服務思想，激發(fā)自己積極主動地投身工作的熱情、為實現中華民族偉大復興的中國夢盡一自己份力。

第三篇：淺論如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用

“適應新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，抓住新機遇，實現超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展”應該說是目前我們公司的首要任務。而實現新跨越，建設新XX，一是要靠公司的正確領導，二是要靠黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。下面，就新形勢、新任務下，如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用談幾點看法：

一、加強對發(fā)揮黨員先鋒模范作用重要性的認識回顧歷史，八十多年來，我們黨的勝利，都是靠廣大黨員模范地實踐馬克思主義科學理論，貫徹執(zhí)行黨的正確路線、方針、政策取得的；我們黨遇到的困難，更是靠廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用才得到克服的。黨把中華民族最優(yōu)秀的兒女組織起來，組成一支先鋒隊。這支隊伍中的大多數人，個人利益服從人民利益，甚至不惜犧牲個人利益，全心全意地為人民服務。由這樣的黨員組成的政黨，當然是所向披靡、戰(zhàn)無不勝的。展望未來，我們黨肩負著領導全國人民全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的莊嚴使命。我們既面臨著難得的戰(zhàn)略機遇，又面對著種種困難的嚴峻挑戰(zhàn)。新形勢、新目標、新任務對廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出了新要求。我們公司在加強黨員隊伍建設方面采取了一系列重要措施。應當充分肯定，從總體上看，廣大黨員保持了先進性，發(fā)揮了先鋒模范作用；但也必須清醒地看到，部分黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠，有的黨員在相當程度上失去了先進性，少數黨員甚至不合格。在這種情況下，在公司廣大共產黨員中開展發(fā)揮黨員先鋒模范作用教育活動十分必要，將對加強和改善公司黨的建設以及公司發(fā)展目標的實現產生重大而深遠的影響。因此，組織全公司廣大黨員干部圍繞“建設新XX，黨員怎么辦？黨員在實現新跨越中能夠做哪些工作、應該發(fā)揮哪些作用？”展開討論十分必要。通過學習討論，要進一步增強五種意識。一是中心意識。牢固樹立以經濟建設為中心的思想，把加快發(fā)展作為第一要務，貫穿于工作的總體思路、工作重點以及各項活動當中。各項工作都要服從服務于發(fā)展這個大局的需要；二是核心意識。自覺接受黨委領導，維護黨委總攬全局、協調各方的核心地位，確保黨委的各項決策和部署暢通無阻，切實在工作中得到充分體現和落實；三是宗旨意識。密切聯系群眾是我們黨的政治優(yōu)勢。相信群眾、服務群眾，向群眾學習、尊重群眾的首創(chuàng)精神，是我們黨的基本政治觀點。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，是我們黨的根本工作路線。只有牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。四是創(chuàng)新意識。對每一位共產黨員來說，創(chuàng)新是一種思想，一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想；創(chuàng)新是一種能力，是作為社會中堅和先進分子所應該具有的素質和本領；創(chuàng)新是一種責任，一種共產黨員帶領社會進步的不可推卸的時代責任。因此，我們應該通過不斷創(chuàng)新來發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)新成果來始終保持我們黨的先進性，實現我公司經濟建設超常規(guī)、跨越式發(fā)展；五是責任意識。認真貫徹執(zhí)行黨委工作會議的要求，認清自身在促進公司經濟發(fā)展中肩負的責任，立足本職，恪盡職守，廉潔勤政，為加快公司的經濟發(fā)展貢獻力量。

二、著力解決發(fā)揮黨員先鋒模范作用所面臨的幾個問題一是增強黨員黨性的問題。黨性的重要體現是黨員應當具有光榮感和責任感。當前的實際狀況是部分黨員光榮感、責任感都不強，他們并不因為自己是一名黨員而感到光榮，而感到責任重大。如何激發(fā)起黨員的光榮感和責任感？這是保持共產黨員先進性教育活動首先應當解決的一個大問題。黨的十六大報告明確指出，我們正處于新世紀新階段，歷史賦予中國共產黨的莊嚴使命是在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興。作為黨員，積極投身于實現中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)，是何等光榮，責任是何等重大！而這種光榮感和責任感應當與公司的具體發(fā)展目標緊密結合起來。要通過先進性教育活動來激發(fā)并保持廣大黨員發(fā)自內心的光榮感和責任感。二是黨員全面履行義務的問題。黨員履行義務包括本人以身作則和做好群眾工作兩個基本方面。黨員在這兩方面都應當進一步發(fā)揮先鋒模范作用。現在的實際狀況是，大部分黨員在以身作則方面做得比較好，但是與改革開放新時代對黨員提出的新要求相比還程度不同地存在差距；大部分黨員在群眾工作方面做得不夠，迫切需要加強。要通過先進性教育活動，促使廣大黨員在以身作則方面適應時代要求，做得更好。同時，還要做好群眾工作，這樣才能穩(wěn)固黨的群眾基礎。總之，黨員要發(fā)揮“雙帶”（帶頭、帶動）作用，做敬業(yè)創(chuàng)業(yè)的先鋒，做關心群眾的模范。三是黨員全面發(fā)揮先鋒模范作用的問題。義務和權利是相輔相成的，沒有權利的正確行使也就沒有義務的充分履行。黨組織在要求黨員履行義務的同時，也應當保證黨員正確行使權利。

第四篇：黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用

黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用

宋 戩

近期我深入學習了黨的十八屆三中全會的精神內涵，感悟頗深。十八屆三中全會的召開是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。本次全會是在中國全面深化改革的關鍵時刻召開的一次具有重大歷史意義的會議，將為中國未來發(fā)展繪就新的路線圖。這次“關鍵性會議”，提出了綜合改革方案，就全面深化改革進行總體部署。因此，作為一名教師黨員，深入學習領會全會精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。

通過學習，深刻體會到作為一名教育者，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學實際，努力提高教育教學質量。

1.學習貫徹全會精神，深深感到教育的責任重大，任重道遠，必須在工作崗位上認認真真施教，踏踏實實育人，發(fā)揚求真務實作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用素質教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個性心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做到文明執(zhí)教。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。尊重和關愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質，幫助學生成人成才。

2.教育關系學生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學生無私的愛心。

3.加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對學生動之以情、曉之以理、導之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

4.在教育教學工作中，堅持以人為本、不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐，關注細節(jié)、求和諧的教育價值觀，確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中，就是進一步加強學習，提高自己的業(yè)務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己，認真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關注每一個學生的健康成長、全面發(fā)展。

第五篇：發(fā)揮黨員先鋒模范作用

發(fā)揮黨員先鋒模范作用 寫實人民滿意教育文章

——庫宗鄉(xiāng)中心學校（2010年12月16日）

庫宗鄉(xiāng)現有中小學17所，其中初中3所，完小4所，村小聯校10所，在籍教職員工293人，其中黨員72人。根據庫宗鄉(xiāng)黨委的安排，中心學校設總支，所轄學校設立支部3個，黨小組7個。中心學校黨總支在鄉(xiāng)黨委的直接領導下，經過縣教育局黨委的精心點撥，在創(chuàng)先爭優(yōu)的工作中，不斷創(chuàng)新工作機制，加強基層黨組織建設，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把活動的開展有效地滲透到教育行政管理和教育教學的全過程，為辦好人民滿意的教育盡職盡責，取得了令人滿意的成績，為庫宗鄉(xiāng)的經濟發(fā)展作出了應有的貢獻。

一、加強領導，營造氛圍抓創(chuàng)建

1、成立機構，組織專門班子抓。“政治路線確立之后，干部就是決定因素”。為了在庫宗鄉(xiāng)中小學扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全鄉(xiāng)中小學校按照上級黨委的要求成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，由支部書記或黨小組長任組長，確立學校行政中的一名黨員干部任副組長，專抓活動的組織與實施，其他支委成員任領導小組成員。領導小組全面負責本單位創(chuàng)建活動的方案制訂、活動開展、情況小結與考核。

2、營造氛圍、多管齊下抓宣傳。打開宣傳局面營造良好氛圍是開展創(chuàng)建活動的重要環(huán)節(jié)。為此，我們通過以下途徑拓寬渠道，廣泛宣傳，促進創(chuàng)建活動深入每一個黨員教職工的家庭。一是利用中心學校行政會議，傳達貫徹上級黨委會議精神；二是召開黨組織負責人會議，研究制訂中小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案；三是分單位召開黨員教職工會議，學習貫徹上級有關文件精神，學習中心校總支制訂的活動方案，把創(chuàng)建活動變成每一個黨員和職工的自覺行動；四是利用板報、墻報、黑板報、橫幅、標語等形式營造創(chuàng)建氛圍，讓全體師生員工知道活動目的及主要內容，創(chuàng)建活動伊始，全鄉(xiāng)共掛出橫幅17條，張貼標語200余張，制板報15塊，推出專門墻報、黑板報共50多期。

3、全面部署，環(huán)環(huán)緊扣抓參與。一是全面部署，認真落實。7月上旬中心學校總支在古井中學召開了全鄉(xiāng)中小學創(chuàng)先爭優(yōu)工作動員大會，來自全鄉(xiāng)的農民代表、學生代表、家長代表、教師代表和全體黨員教職工近200人參加了會議。會議在傳達貫徹上級創(chuàng)先爭優(yōu)工作會議精神的同時，對全鄉(xiāng)中小學的創(chuàng)建工作進行了全面部署，對活動的開展提出了具體的要求。古井中學校長李清平、庫宗中學黨員教師左朝陽代表基層黨組織和黨員發(fā)言，石口中學校長王動輝、古井中學黨員教師陽利華代表學校黨組織和黨員進行公開承諾。二是全面發(fā)動，全員參與。我們要求全鄉(xiāng)72名黨員教職工和各中小學入黨積極分子都參加創(chuàng)建活動。各支部和黨小組為黨員和積極分子發(fā)放學習筆記，健全了“三會一課” 制度。要求組織集中學習不少于8次，支委成員至少進行一次輔導報告，領導班子成員撰寫心得體會不少于20000字，黨員撰寫學習筆記不少于8000字。與此同時，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在教師中培養(yǎng)優(yōu)秀黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，從而進一步加快了青年骨干教師的培養(yǎng)步伐。

二、創(chuàng)新思路，明確目標抓落實

結合教育工作實際，將創(chuàng)建活動有效地滲透到教育管理的各個環(huán)節(jié)，是教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建工作的重中之重。為此，我們在創(chuàng)建過程中，創(chuàng)新思路，狠抓活動的滲透，收到了良好的創(chuàng)建效果。

1、明確目標定位。在創(chuàng)建工作中，每個支部（黨小組）都有明確的工作目標，學校黨組織和黨員個人在工作中方向明確，目標一致，責任具體，服務意識得到進一步增強，能主動地幫助師生解決思想、工作和生活方面的實際問題。在目標的設定上以辦好人民滿意教育為宗旨，確保全鄉(xiāng)教育質量長期處于全縣領先位置為目標，以學年為單位，從今年暑假開始，就下達相關目標任務，每學年支部黨員90%以上達到“服務之星”標準，支部黨員90%以上達到“敬業(yè)明星”和“教學明星”標準，2011年7月份以前，70%的支部創(chuàng)建成“五好支部”，2012年7月份前，所有支部(小組)都要創(chuàng)建成“五好”支部（小組），每學年，90%以上的黨員還要達到“學習之星”和“教育標兵”標準，2012年7月前80%以上的賞員達到“五模范”共產黨員標準。

2、精心安排活動。我鄉(xiāng)中小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊緊圍繞寫實人 民滿意教育的文章和迎接建黨90周年、黨的十八大兩個重大節(jié)日點展開。在兩年半的時間里，按照廣泛發(fā)動，安排部署、全面爭先，扎實推進、對標定位、晉檔升級，系統(tǒng)總結、完善機制四個階段進行。中心學校制訂了《全鄉(xiāng)中小學基層黨組織和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》、《庫宗鄉(xiāng)中小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀共產黨員“五模范帶頭”標準》、《庫宗鄉(xiāng)中小學教師培訓方案》、《庫宗鄉(xiāng)中心學校關于進一步加強中小學教研工作的意見》等適應于庫宗鄉(xiāng)中小學教育長效發(fā)展的操作性較強的方案及文稿，并由專人負責整理，專門匯編成冊。

3、突出工作重點。中小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點是突出發(fā)揮黨員干部和教職工在教育教學常規(guī)工作中的先鋒模范作用。為此，中心學校在今年7月份，就對全鄉(xiāng)的教育行政干部進行了為期3天的封閉性培訓，培訓以務虛會議的形式讓每一位黨員認真檢查過來的一段自身的工作與學習情況，對照先進找差距，確立后階段個人的奮斗目標。接著，組織全鄉(xiāng)35周歲以下的優(yōu)秀教師進行業(yè)務培訓，同時組織積極分子參加縣鄉(xiāng)黨組織舉辦的培訓班，以此儲備庫宗鄉(xiāng)教育可持續(xù)發(fā)展的后備人才。通過培訓，全體教育行政干部和黨員教職工以及青年教師氣順心齊，為確保庫宗鄉(xiāng)教育質量長期年于全縣領先位置的目標實現，同唱一個調，全鄉(xiāng)3所中學的行政干部勇挑重擔，其中，石口中學教導主任王立青任教初三兩個班物理并擔任班主任，庫宗中學副校長左朝陽任初

三、初一兩個班數學，并兼任初三班主任，古井中學出納陽利華任初 三兩個班語文兼任初三班主任。黨員干部模范作用的發(fā)揮，給全體教師帶了個好頭，在庫宗鄉(xiāng)，爭著上課，并到畢業(yè)班上課的教師數不勝數。三、四個結合，創(chuàng)先爭優(yōu)求實效

創(chuàng)先爭優(yōu)的目的，是為了讓全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為教育發(fā)展的中堅力量，促使基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，率領全體教職工為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)盡心盡力，逐步提高人民群眾對教育的滿意度。為此，我們在整個創(chuàng)建活動中堅持“四個結合”，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機地滲透到教育教學管理的各個環(huán)節(jié)。

1、堅持把創(chuàng)建活動與學校管理相結合。強化民主管理，推進校務公開是促進教育和諧發(fā)展的重要內容。我們在學校管理過程中，積極推進校務公開，堅持做到“四個一”，即成立一個領導小組，聘請一批非黨教職員工為監(jiān)督員，設置一個公布欄，制訂一套規(guī)章制度。同時堅持“三公開”，即學校重大活動、教師評優(yōu)評先、職稱評定公開；對學校工程建設項目及大宗物品采購通過嚴格招投標，嚴格審計，及時公開有關信息，從不搞暗箱操作。學校財務結算，教師福利發(fā)放堅持公平、公正、公開，讓全體教師參加，增強了財務管理的透明度。同時，領導班子成員帶頭廉潔自律，通過民主管理，全體教職工對學校領導班子的信任度高了，都能以主人翁的姿態(tài)投身到學校的建設和管理中來。今年暑假，為了迎接全市新農村建設現場會在庫宗鄉(xiāng)召開，新華完小、華山小學要進行適當的改造和維修，兩所學校的黨員干部帶領全體教 師用不到一個月的時間就完成了學校新建和改造工作，得到了上級領導和學生家長的一致好評。嘉隆完小今年接受合格學校驗收，校長蔣國華率領全體教師，幾乎沒有休息一個禮拜，學校設施建設，功能室的配備，不分白晝，以校為家，硬是將一所不太起眼的學校打造成當地最漂亮的校園，受到了市縣兩級督導評估領導的高度贊揚。

2、堅持把創(chuàng)建活動與規(guī)范辦學行為相結合。學校的辦學行為將直接影響學校和教師在百姓心中的形象。為此，我們以規(guī)范學校收費行為為突破口，力塑教育形象。一是堅持學校收費規(guī)范化、公開化。我鄉(xiāng)學校嚴格執(zhí)行“一費制”政策，從未出現擅立項目和超標收費現象，學生自愿訂購部分則充分體現“自愿”原則，以縣紀委制訂的“十個嚴禁”的紀律實施“陽光收費”。二是堅持扶貧幫困制度，向社會承諾不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學，今年秋季，全鄉(xiāng)黨員教職工和干部帶頭捐款助學，共捐款1.5萬元，及時解決了25名特困生的入學困難。三是不折不扣地落實了國家扶助貧困學生的政策。每學期貧困生補助資金的發(fā)放，我們堅持優(yōu)先、公開、公正的原則，并且張榜公布，接受社會監(jiān)督。

3、堅持把創(chuàng)建活動與師德師風建設相結合。不斷加強師德師風建設，塑造教育良好形象是教師隊伍建設永恒的重點。為此，我們以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，把師德師風建設有機地融合到創(chuàng)建活動之中。一是我們要求黨員干部教師帶頭“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻、率先垂范”，涌現出一大批先進典型。小源小學校長甘中平，三十年如一日，扎根偏遠學校無怨無悔；古井學小副校長李衛(wèi)國，主動請瓔到最偏遠的木田小學任校長，以校為家；劉秀麗、劉辭蓮、劉梓秀三位女教師，身患癌癥不休息，堅持帶病工作；石口中學全紅香擔任初三班主任，所帶班級的學生參加2010年中考成績斐然，今年教師節(jié)被評為“全市優(yōu)秀教師”。二是加強對青年教師的培訓力度。我們通過召開黨員教師參加的青年教師座談會，對青年教師實施傳、幫、帶戰(zhàn)略。通過座談交流，黨員干部一對一幫扶，盡快提高青年教師的業(yè)務水平，特別是管理、教育學生的能力。與此同時，我們借助縣教育局“優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)”，教研聯組活動的開展，努力開發(fā)校本教研資源，讓一批青年教師脫穎而出，成為庫宗鄉(xiāng)教育質量領先全縣的中堅力量。三是黨員干部嚴格要求自己，在工作中帶頭遵紀守法，充分發(fā)揮示范作用，中心學校老黨員王愛元已經組織安排退居二線，但他仍然帶病堅持學習和工作，給在崗黨員和干部已無聲的影響。

4、多方籌措資金，努力改善辦學條件。在“兩風”評議工作中，庫宗鄉(xiāng)中心學校堅持把改善辦學條件作為提升辦學水平，為民辦實事的重要內容，真正實現“想為民所想，權為民所用”的目標。一年來，全鄉(xiāng)中小學校通過爭取上級專項資金200萬元，引進各種捐款及外資143萬元，受贈課桌580套，引進教學儀器，電教設備設施60余萬元，全鄉(xiāng)中小學辦學條件得到了較好的改善，整體辦學實力明顯增強。其中華山小學由深圳市鵬峰公司捐款30萬，專項資金20萬，鵬峰車友會現場捐款3萬元，庫宗同鄉(xiāng)會捐 贈500套課桌，新建校舍1100㎡，硬化操場、道路2000㎡，新砌圍墻150m，校門一座。新華完小爭取上級投資30萬，維修校舍2300㎡，新建圍墻130m，護坡150m。嘉隆完小合格校建設得到匈牙利華僑曹先生2萬美金捐贈，上級專項資金50萬，新建教學校850㎡，硬化操場和道路3000㎡，新砌圍墻250㎡，配備了圖書及各種設備設施共計30萬元。庫宗中學爭取上級初中工程專項資金80萬元，庫宗同鄉(xiāng)會捐款30萬元，維修校舍1500㎡，新建校舍900㎡，護坡500 m拓寬校園切土方2.3萬m。日前，古井中學借助40周年校慶之機，發(fā)動校友和社會賢達捐款50萬元，并與衡陽市一中教育集團船山實驗中學結為“手牽手”合作單位。石口中學爭取上級資金15萬元，維修校舍800㎡。

天道酬勤，2010年初中畢業(yè)會考，我鄉(xiāng)3所初中學校的特優(yōu)率、普高上線率、綜合成績和職高輸送率四項指標均列全縣第一。成績的取得，得益于上級的正確領導，得益于庫宗鄉(xiāng)人民群眾的充分理解與支持，得益于全鄉(xiāng)廣大黨員干部教職工先鋒模范作用的發(fā)揮。來日方長，我們深感任重道遠。我們一定將創(chuàng)先爭優(yōu)活動很好地融入到教育改革與發(fā)展之中，盡職盡責，為全縣的經濟社會又快又好的發(fā)展添磚加瓦。

8