第一篇：大學寒假安全主題班會策劃書（定稿）

寒假安全教育暨班會總結主題班會

班會目的：讓同學們牢記住假期的安全，提高同學們的安全意識。

一、班寒假注意事項

1.防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

2.防凍，防摔。下雪天，氣溫低，路面結冰，外出時必須注意保暖防凍，外出行走時注意路面情況，不要在結冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。

3.防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，外出時要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規則，避免交通事故發生。另外出門時，不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

4.節日期間燃放煙花爆竹，要防止炸傷、燒傷和火災事故發生。在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放，燃放煙花時，一定要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人。（可適當添加有關于安全知識的圖片或者視頻）

二、寒假安全教育結束。

三、分發福利

主持人進行下一項議程

四、列出我們班本學期舉行或者參加過的活動（文字陳列出來即可）

五、播放本學期本班舉行過的活動視頻剪輯。（展鵬負責）

六、班干逐個上臺對這個學期進行總結（關于自己或者班級都可以）

七、請同學上臺進行總結。

八、2015年最后一天提前祝賀大家新年快樂并進行游戲。（獲勝獎勵再商定）

游戲名稱：007游戲

規則：

1、大家站成一圈，5-10人為佳。

2、A任意指一個人（B）說“0”，B接著任意指一個人（C）說“0”，C接著任意指一個人（D）說“7”。D則需要表現出被槍打中的神態，最少要大叫“啊”，D旁邊的兩個人需要舉起手來，表示驚嚇投降。

3、D不能舉手，需要發聲，而旁邊2人只能舉手，不能發聲，否則都是錯。

4、一次錯誤產生后，由錯誤人重新開始。可多次重復。

5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。總結：這個游戲也是考驗反應能力。笑聲比較多。游戲名：應答自如 游戲規則和程序

1.將每4個人組成一個組，在組內任意確定組員的發言順序，兩個組構成一個大組進行游戲。

2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍天等等任何詞。

3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應，比如：哥哥，小雞，白云等。

4.志愿者必須持續地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發現自己在說“哦，嗯，哦 ……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。

5.哪個小組能堅持到最后，哪個小組算獲勝。

第二篇：大學寢室安全主題班會策劃書

班 會 方 案

工程技術學院四七班 二零一二年十二月十八日

一、班會背景：氣溫一天天低，氣候一天天燥，盜竊一天天多

二、班會目的：宣傳使用大功率電器的危害，冬天室里空氣應該流通，防止氣體中毒，外出提醒同學外出記得關門，對學生進行安全教育，防患于未然

三、班會對象：土木專業四、七班全體同學

四、班會時間：星期日晚上七點半

五、班會地點：三教106室

六、班會過程： 導入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。女：“同學們，大功率甚用，防止火災，為他人生命著想”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。土木四七班《冬季寢室安全》主題班會現在開始。

一）學校火災

學校是我們學習知識，獲得本領的地方，但是由于同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校園里的幾起安全事故吧。進入冬季，風干物燥，極易發生火災事故，現在正是“清剿火患”的關鍵時期。特選擇火災案例，以案說法，進行宣傳教育，希望起到積極作用。案例一：

2008年12月7日位于南京靠龍蟠路路邊上的一幢10層樓高的學生宿舍樓的發生火災，大樓東側八樓的801房間內，向外噴著濃煙，濃煙如長龍直向天空。三四米高火苗直舔樓上九層，宿舍樓上的窗戶玻璃被大火燒烤得“噼噼”響.從四樓向上住著女生,只見這些女學生中，她們有的穿睡衣外面裹著大衣或棉衣、有的腳上穿著拖鞋，甚至還有少數學生裹著被子站在寒風中，而這些女學生們手上，幾乎人人都拎著一臺手提電腦。據了解，事發時801宿舍內無人。經初步調查，起火原因可能是由于私拉插座，引起的電器短路所致。案例二：

2008年5月5日，（北京）中央民族大學28號樓6層S0601女生宿舍發生火災，當時正值上課時間，部分學生并未回到宿舍，火災發生時，立即引發樓道內的報警裝置自動報警，校方隨即報警。宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板部位，當時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。該接線板部位因用電器插頭連接不規范，且長時間充電造成電器線路發生短路，火花引燃該接線板附近的布簾等可燃物蔓延向上造成火災。事發后校方在該宿舍樓進行檢查，發現1300余件違規使用的電器，其中最易引發火災的“熱得快”有30件。案例三：

2007年1月11日，東北師范大學研究生宿舍2舍一樓發生火災，濃煙將十一層高的整個宿舍籠罩，樓上百余個寢室的500余名學生被困。原因是寢室內一學生用“熱得快”放在開水瓶中燒水，因晚上突然停電，她從開水瓶中抽出“熱得快”放到床上，但忘了切斷電源。次日早晨來電后“熱得快”將床鋪引著。案例四：

2002年9月8日21時39分，北京某大學研究生公寓1號樓3層324室發生火災。火災中共有3間宿舍被燒毀，2間宿舍部分被燒，過火面積80余平方米。經查，火災原因系該宿舍學生姜某某，于當晚19時30分使用“熱得快”在暖壺里燒開水，并請同學沈某某照看，隨后就去教室看書，而沈某某洗完衣服后外出，將同學燒水一事遺忘，致使“熱得快”長時間通電干燒，導致發生火災，直接經濟損失10萬余元。經典案例：《上海商學院學生公寓樓火災事故》

2008年11月14日14日6時10分許，上海商學院徐匯校區學生公寓樓602女生宿舍發生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因為寢室里使用“熱得快”引發電器故障并將周圍可燃物引燃所致。

事故調查：

上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，但是22:30突然斷電，所以忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們的睡夢中突然又來電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來.最后不到10分鐘事情便發展到如此無法收拾的地步

火場逃生方法：

在火災發生時，如果被大火圍困，可用以下幾種自救逃生的常用辦法：

1、熟悉環境法：就是了解和熟悉我們經常或臨時所處建筑物的消防安全環境。

2、迅速撤離法：一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍時，要立即跑出房間，切不可延誤逃生良機。

3、通道疏散法：樓房著火時，應根據火勢情況，優先選用最便捷、最安全的通道和疏散設施，如防煙樓梯、封閉樓梯、室外樓梯等。

4、暫時避難法：在無路可逃生的情況下，應積極尋找暫時的避難處所，切斷毒煙來源，以保護自己，擇機而逃。

5、毛巾保護法：逃生時可把毛巾浸濕后疊起來捂住口鼻，以過濾炙熱的空氣和產生的一氧化碳，穿越煙霧區，逃離火災區。

火場逃生注意事項：

1、樓內失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘坐普通電梯。

2、必須穿過煙霧逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻向遠離煙火的太平門、安全出口方向疏散。

3、如果室內有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上。

4、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

5、當樓梯被烈火、濃煙封閉時，可通過窗戶、陽臺，逃往相鄰建筑物或尋找沒著火的房間。如果煙味很濃，房門已經燙手，說明大火已封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。

警示：①校園生活中，師生時常使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電腦、VCD等家用電器，民警提示大家使用電器設備做到：沒有人照看時，一定要隨手關閉電源，特別是突然停電或急事外出等原因更不能忘記用電安全。②禁止私拉、亂接電線。③學會正確撲救火災和火場逃生常識。宿舍盜竊

目前，校園內宿舍偷盜案件時有發生，這給在校學生的學習和生活造成了極大的影響。此類案件主要原因多是學生安全防范意識不強，不注意關閉門窗所致。基本屬于內盜，破案非常困難。如何提高防范意識和提高防盜技術水平尤其重要。

案例一： 2009年4月15日中午，一名推銷化妝品的陌生人（女）騙走某高校堯山校區16#某宿舍四名女同學398元錢。

案例二： 4月20日，某高校某宿舍同學在上廁所時，忘記關宿舍大門，出來時，自己的筆記本被盜走。4月21日凌晨，東校區16#某宿舍同學晚上睡覺沒有反鎖大門，被偷走2臺筆記本電腦。

生宿舍防盜工作應該從以下幾個方面做好防盜工作：

1、妥善保管好自己的財物；

2、養成勤關門窗的好習慣（出宿舍反鎖）；

3、妥善保管好自己的鑰匙；

4、加強考勤制度，密切掌握宿舍人員的去向；

5、宿舍內不要留宿外來人員；

6、加強宿舍的管理和巡查。

7、注意可疑人員進出宿舍。

8、發現情況及時向保衛部門報告。

警示：從學生宿舍歷來發生盜竊案件的時間值得注意：一是開學之初和學期末；二是新生剛入學時；三是放長假期間。以一天為周期來看，以下幾個時間段值得注意：一是早上起床洗漱時；二是白天上課和晚上自習時間；三是晚上睡覺時。

第三篇：大學主題班會策劃書

“兩會”精神

一． 活動目的：做為一名大學生，因該時刻關注國家的時事

政治，一方面能夠提升自身的思想能力，另一方了解國家的相關動向，對于自身以后的發展將有很大益處。因此，開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內容做細致的敘述分析，加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流，讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開，為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針。

二． 承辦單位：商管系連鎖（2）班全體

三． 活動時間：2011年4月6日-晚上7點

四． 活動對象：商管系連鎖（2）班全體人員

五． 活動地點：四川省商務職業學院4502教室

六． 活動內容：

1.提前將全班同學分成小組，分別討論如何學習“兩會”。

2.介紹班會主題及班會流程，對“兩會”進行簡單的說明.3．進行“兩會”問答游戲環節，以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球，踩破氣球回答問題，與舍友共同探討，回答問題。若答不上可以向其他人求助。

4.征求同學們對學習“兩會”的各種方式，主動學習“兩會”精神，號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置。讓同學們在日常生活中關注“兩會”，與中國共奮進，爭做合格的大學生。

七． 活動流程：

1.提前通知同學到指定地點，準備參加做好準備。

2.安排部分同學提前到教室場地布置，維持秩序；各種所需要物品搬運等。

3.在布置時在黑板上畫上團徽或者國旗的標志，同時規劃各小組同學座次分布。以及活動中所需物品

4.其他同學提前10分鐘到場，維護秩序的人員讓同學有序入座，避免出現擁擠與哄鬧現象發生。

5.主題活動開始前，紀律委員點到（預計3分鐘）

6.被選主持人致開場詞，之后有序安排活動開展。

八． 經費預算：60元

連鎖2班：鄭遠洋2011年4月6日

第四篇：大學主題班會策劃書

“象牙塔里的愛情”心理班會

一、前言：

步入大學殿堂后，隨著心理和生理上的發展和成熟，大學生們自然而然的對愛情產生了向往和關注。愛情也無疑是大學生最為關注的話題之一。如今，大學生的戀愛早已不是“猶抱琵琶半遮面”了。它是那樣的具有魅力，撥動同學們的心弦，令人尋覓和向往。據統計，當前大學生的戀愛，呈現低年級化，且人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象，有的學生甚至一進校就談戀愛。

然而，戀愛問題恰恰又是莘莘學子們最感困惑的問題之一。譬如：大學的戀愛是否能長久維持？愛情與面包，到底該如何抉擇？很多大學生一旦陷入熱戀之中，往往不善于控制自己的情感，任情感隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力，對戀愛對象過于依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫，即會情緒失控，無法自拔，對學習造成嚴重影響。

通過查詢資料與分析，我們發現大學生的戀愛存在的問題大致分為以下幾類：

1.單相思與愛情錯覺。單相思是指異性關系中的一方傾心于另一方，卻得不到對方回報的單方面的愛情。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關系中，一方錯誤地認為對方對自己“有意”，或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。

2.戀愛動機不端正。有些大學生的戀愛動機不是處于愛情本身，而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流的從眾心理。

3.戀愛中的感情糾葛。父母的反對或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。

4.擇偶標準不切實際，選擇對象理想化、虛榮心強。

5.失戀。失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮等情緒使大學生受到傷害，是較為嚴重的心理挫折之一。失戀所引發的消極情緒若不及時化解，會導致人身心疲憊。

愛情是人世間最美好的情感之一，因為她的存在，人們才會戰勝一個又一個的困難，世界才會發展，會進步。象牙塔里的愛情同樣也可以促進雙方當事人學業的進步。大學里，也有那些真心相愛并最終克服困難在一起的情侶。所以，本次心理班會，我們會深入探討大學戀愛問題，通過MV，VCR，訪談節目向同學們展示象牙塔里成功和失敗的愛情，引導同學們正確處理戀愛中的問題，樹立正確的愛情觀，培養良好的的戀愛心理，擺正愛情在人生中的位置，正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關系。

二、主題班會方案： 活動目標

1、對待愛情的態度清醒審慎，引導同學們正確處理戀愛挫折，樹立正確的愛情觀和生命觀

2、引導同學們正確認識、對待、處理戀愛、學習和工作的關系，愛情并不至上，大學校園中還有許多其他的東西值得我們關注。

3、給更多的同學提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學生活中感到一

絲愜意，并通過活動增強班級的同學的凝聚力。

活動準備：

（一）前期準備

1、兩班班委開會商討，初步確定班會進程，并到各寢室征求同學們的意向，確定主題。

2、廣泛收集大家的創意，并由班委開會確定節目內容及形式設置。

3、通過多種渠道宣傳此次活動，充分調動同學們參與的積極性，為心理班會的節目制作貢獻一份力量。

4、組織演員對表演節目進行反復排練，力爭完美。

5、組織技術人員制作PPT，并審核，修改到最好。

（二）后期準備：

1、派遣生活委員對班會所需物品進行采購，保質保量。

2、心理班會舉行前夕對節目進行整體的彩排。

3、兩班班委合作裝扮教室。

4、宣傳委員邀請老師，并通過短信、QQ等方式告知全體同學們班會舉行的地點以及時間，保全部同學全部參與。5、5、設備方面，我們會準備兩部相機和兩臺電腦，保證節目拍攝的流暢性和完整性

6、對可能突發的情況進行預測，并做好防范措施，保證班會按計劃順利進行。為此，要做到處變不驚，我們會將班委的責任落實在細節上： 節目負責人：姚熙若 劉瑜佳（1）第一個節目由劉瑜佳負責（2）第二個節目由姚熙若負責（3）第三個節目由楊嵐負責（4）第四個節目由艾青負責

（5）第五個節目由潘夏負責（6）第六個節目由覃川負責

（7）第七個節目由唐志輝負責

后勤負責人：龍潔

負責活動音響設備、室內裝飾等等的購買、租借。

宣傳負責人：曾婷

負責組織同學現場的布置，制作海報和發送邀請函。設備控制負責人：祝茂林

負責全場的控制

活動過程

1、環節一：PPT展示，宣告主題班會正式開始，主持人上臺介紹今天班會的主題。

2、環節二：開場節目為男女歌曲合唱，吉他伴奏《情非得已》，烘托班會的氣氛，表現同學們對美好愛情的憧憬和向往。節目之后主持人發言，承上啟下。

3、環節三：MV表演《你不知道的事》。現今，大學校園里的戀愛現象泛濫，大部分的人并不是出于真心相愛，而是一種從眾心理或排遣寂寞，盲目的戀愛是不成熟，不理智的表現，絕大多數只會失敗。在MV中女主角進入大學后，隨波逐流的加入了談戀愛的“浪潮”中，她沒有認清戀愛的實質，并不清楚自己是否愛

這個人，就一頭扎了進去，為這場戀愛盲目的付出了自己所有的精力，最終，得不償失，自己受到了傷害。但是，幸運的是，在一個一直默默守護她的男生的幫助下，她走出了失戀的陰影，生活與學習都走上了正軌。通過這個節目，讓同學們學會理性對待愛情，把愛情轉變成一種向上的動力。節目之后主持人發言，承上啟下。

4、環節四：VCR播放。采訪輔導員和外教，了解他們對大學戀愛的看法以及大學生該如何處理好愛情、學業、事業三者之間的關系，談談象牙塔愛情的利與弊，大學生應該如何駕御好戀愛的航船。通過采訪外教，還可以了解到西方文化下對大學戀愛的看法及他們的愛情觀。節目之后主持人發言，承上啟下。

5、環節五：互動節目《左邊，右邊》，心有靈犀一點通，首先我們將在舞臺上劃定兩個區域，再在同學中選出數位自愿參與的同學，然后主持人會結合大屏幕問同學一些問題，同學們必須在第一時間做出判斷，選擇自己的答案區域，這節目可以看出同學們在潛意識下的默契相似程度，可以加強同學之間相互了解，在臺下的同學也可以進行游戲，即達到了分享自己的內心世界同時也可以了解別人的想法，與傳統班會的心理測試節目相比有更好的觀眾融入度和舞臺效果。其實，意識上的默契往往是戀人之間不可或缺的東西。節目之后主持人發言，承上啟下。

6、環節六：焦點訪談。通過對一些經典案例的分析，比如天府學院的真實的學生案例，讓同學更能有貼身的感觸，展示出大學中的兩種愛情，成功的與失敗的，以及現今大學戀愛的一些道德問題。此環節會與同學互動，邀請同學們發表觀看案例后的感想以及自己對大學生戀愛的看法。最后，再是“專家人物”對案例及同學們的觀點進行深刻的分析。節目之后主持人發言，承上啟下。

7、環節七：詩歌配樂朗誦。古今中外，有諸多的文人墨客為我們留下了美麗而又經典的愛情詩讓我們欣賞。燈光全滅，音樂響起，教室處于黑暗中。然后由幾名普通話標準的同學，進行飽含深情的朗誦，目的是讓同學們在悠揚的樂聲中，思考愛情，領略愛情的真諦。同時以配樂詩朗誦來作為班會的最后一個節目可以升華整體氣氛。

8、環節八：歌曲《達爾文》彈唱，一個平靜的收尾，不平靜的心情，9、環節九：燈光亮起，主持人發言，進行總結，宣布心理

三、活動反思：

第五篇：大學主題班會策劃書

大學主題班會策劃書