第一篇:中國傳統(tǒng)文化資料大全
中國傳統(tǒng)文化
1.怎樣認(rèn)識和評價中國傳統(tǒng)文化?
首先,中國傳統(tǒng)文化是封閉的生態(tài)環(huán)境條件下,農(nóng)業(yè)為主的自然經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。是以漢族為主體,融合各族人民的智慧,共同創(chuàng)造的,這一特定區(qū)域特定人類圈的社會精神形態(tài),具有強(qiáng)烈的民族性
其次,中國傳統(tǒng)文化是歷時五千年形成的一個完整而龐大的體系,從哲學(xué)思想、思維方式到心理傾向,滲透進(jìn)社會生活的方方面面,十分豐富,具有內(nèi)容的完整性。第三,作為文化傳統(tǒng),世世代代傳播延續(xù)下去,還將繼續(xù)傳承下去,無論是自然傳承,還是選擇傳承,隨著時間的推移,從不停止。教育的傳承屬于選擇傳承,即把優(yōu)秀部分傳承下去。因此,它具有永久的傳承性。
第四,傳統(tǒng)文化屬于舊的時代,受著時代的局限,總是一分為二的,其中精華與糟粕并存,養(yǎng)料與毒素同在。對教育有正面的積極的影響,也有負(fù)面的消極的效應(yīng),具有影響的雙重性。
2.在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)社會中,如何批判地繼承中國傳統(tǒng)倫理思想?
3.中國古代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn),近幾百年中國科技發(fā)展遲滯的原因是什么? 特點(diǎn):
①科技內(nèi)容上主要集中于與農(nóng)業(yè)有關(guān)的農(nóng)學(xué)、天文歷法以及醫(yī)學(xué)等方面,應(yīng)用性強(qiáng),但是對事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠;研究方法上,主要是對傳統(tǒng)典籍的整理,如經(jīng)驗總結(jié),缺乏實(shí)驗;重視總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗,輕視理論概括和抽象。②在科技使用上主要服務(wù)于封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大型工程的需要,缺乏將科技有效轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力并成為科技進(jìn)一步發(fā)展的動力和意識。③注重社會人文問題的探求,講究天人合一,尊重自然,重視完善人和自然的關(guān)系。
原因:
(一)社會轉(zhuǎn)型遲滯,影響近代科技發(fā)展中國古代科技思想比較重視總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗,而輕視理論概括和抽象,因此古代科技具有很強(qiáng)的實(shí)用性,而忽視抽象科學(xué)的研究。在由傳統(tǒng)社會向近代社會的轉(zhuǎn)型過程中,中國由于對外實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,對內(nèi)實(shí)行重農(nóng)抑商政策壓制新的生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,導(dǎo)致中國社會發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。社會整體轉(zhuǎn)型的遲滯同時導(dǎo)致科技思想轉(zhuǎn)型也沒有跟上世界科技思想的發(fā)展潮流。這是近代以來我國科技落后的重要原因。
(二)政府對科技的重視程度不夠古代中國儒家文化占據(jù)統(tǒng)治地位,儒家講求入世主張“學(xué)而優(yōu)則仕”,大量知識分子醉心于科舉考試對科技發(fā)展不重視。統(tǒng)治者大力提倡儒學(xué)對科技的發(fā)展重視不夠,直到19世紀(jì)60年代清政府中的守舊派依舊將西方的先進(jìn)科技稱為奇技淫巧,即使主張學(xué)習(xí)西方的洋務(wù)派,也只是對西方的部分實(shí)用技術(shù)感興趣,對西方的科技缺乏全面的認(rèn)識。政府對科技的漠視使中國古代的科技人員社會地位低下,歷史上能夠青史留名的科技人才寥寥無幾。
(三)重“ 道”輕“ 器”等傳統(tǒng)觀念對科技發(fā)展的束縛自漢武帝“ 罷黜百家, 獨(dú)尊儒術(shù)”之后, 儒家思想一直是中國封建時代的正統(tǒng)思想。儒家重“ 道”輕“ 器”, 重人文輕理工, 慎修身斥技藝, 提倡“ 君子不器”。儒家所追求的是“ 修身、齊家、治國、平天下”, “在儒生們的心目中” 窮天理, 明人倫,講圣言, 通世故"乃是做學(xué)問的主要目的和任務(wù)
(四)科舉制的教育制度逐漸成為科技發(fā)展的障礙教育是科學(xué)發(fā)展的動力之一。由于封建統(tǒng)治者維護(hù)傳統(tǒng)的理學(xué)和皇權(quán)統(tǒng)治, 無法代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求, 因此, 雖然在17 世紀(jì)初至20 世紀(jì)初的400 年間, 受西方科學(xué)技術(shù)影響,中國發(fā)生多次關(guān)乎科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷法、教育制度以至官僚制度的變革, 但令人遺憾的是, 這些變革始終擺脫不了皇權(quán)統(tǒng)治至上觀念的束縛, 最終科技還是難以得到應(yīng)有的發(fā)展。
(五)社會動蕩影響科技發(fā)展鴉片戰(zhàn)爭后中國社會動蕩不安,清朝晚期雖然有大批的有志青年出國留學(xué),學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)試圖挽救民族危亡。但是政局不穩(wěn),吏治腐敗報國無門。尤其是清朝結(jié)束后中國長期陷入戰(zhàn)亂之中,中國的科技發(fā)展缺乏一個穩(wěn)定的社會環(huán)境,這也在一定程度上影響中國科技的發(fā)展。4.漢字形體的演變及造字的基本方法。
演變:
漢字的演變可以從筆勢和筆意兩方面描述。筆勢指筆畫的態(tài)勢,筆意包括部件(字符)及組裝結(jié)構(gòu)(指:古今字、異體字、繁簡字、通假字)。筆勢的發(fā)展變化是大趨勢、主流,筆意的發(fā)展變化往往與筆勢交織在一起。漢字字體(筆勢)的演變可以分成古文字和隸楷兩大階段。即古文字階段和今文字階段。古文字階段包括甲骨文、金文、大篆、小篆:今文字階段包括隸書、草書、行書和楷書。兩大階段的分水嶺是“隸變”,時間是在秦代。秦代既使用屬于古文字的篆文,也使用屬于今文字的隸書。造字方法:
1、象形象形就是依照事物的形體,描繪出它的輪廓和特征。這種依照事物的形體描繪而成的文字就稱象形字。如:日月目山
2、指事指事就是指在象形字的基礎(chǔ)上加寫一二筆作為符號或別作簡單的符號以指明所要說明的事物的一種方法。如:朱本末刃
3、會意就是把在意義上可能發(fā)生關(guān)聯(lián)的兩個或兩個以上的字組合在一起,進(jìn)而表示一個新的意義。如“休”,是“人”和“木”組成的,表示人倚在樹木休息的意思。會意是在象形字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的,所表示的意義從字與字組合的關(guān)系上顯示出來。如:尖、看、楞、串等。
4、形聲
5.中國傳統(tǒng)禮儀的分類及其基本內(nèi)容。6.先秦文學(xué)的基本內(nèi)容。
(一)傳說時代的文學(xué)
1、原始歌謠:原始詩歌是中國文學(xué)的源頭,它出現(xiàn)于原始社會,是在原始人類為求得生存發(fā)展的集體勞動中產(chǎn)生的,如《彈歌》和《伊耆氏蠟辭》,反映了原始人類狩獵生活的情景和戰(zhàn)勝自然的愿望。原始詩歌是集體的口頭創(chuàng)作,它以勞動為主題,帶有不同程度的原始宗教意識,是歌、樂、舞三者結(jié)合為用的綜合性的藝術(shù)形式。
2、上古神話:遠(yuǎn)古神話傳說是在原始人類解釋自然征服自然的愿望中產(chǎn)生的,如《女媧補(bǔ)天》、《鯀禹治水》等。一些部族間的戰(zhàn)爭,也在《黃帝殺尤》、《共工與顓頊爭帝》等神話傳說中生動反映出來。神話傳說和原始詩歌一樣,是集體的口頭創(chuàng)作。
(二)三代文學(xué)
1、詩歌(1)《詩經(jīng)》:《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年間(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌305篇,分為《風(fēng)》、《雅》,《頌》三大類。它內(nèi)容豐贍,全面地反映了周代的社會面貌,其中民歌最富于現(xiàn)實(shí)主義精神。《詩經(jīng)》句式以整齊的四言為主,多用重章迭句與賦、比、興的表現(xiàn)手法,語言豐富多采,樸素優(yōu)美,音節(jié)自然諧和,富有藝術(shù)感染力。2)《楚辭》:楚辭的代表作家是屈原。屈原是戰(zhàn)國后期楚國人,我國文學(xué)史上第一個偉大的愛國詩人。他吸取民間文學(xué)營養(yǎng),利用
楚國民歌的傳統(tǒng)形式,創(chuàng)造了句式參差靈活的“楚辭”體。他的作品有《離騷》,《九章》等二十多首光輝詩篇,這些詩篇構(gòu)思奇特,感情強(qiáng)烈,想象豐富,夸張大膽,比喻生動,詞藻絢麗,為我國積極浪漫主義的創(chuàng)作方法樹立了榜樣。《詩經(jīng)》和《楚辭》,形成了后世詩歌發(fā)展的《風(fēng)》、《騷》傳統(tǒng)。
2、散文(1)歷史散文:歷史散文以記言、記事為主。殷周時代,開始以散文的形式記載歷史事件,《尚書》是中國第一部古代文獻(xiàn)資料匯編的散文總集。《尚書》之后開始以散文寫史,《春秋》即是我國第一部編年體的歷史提綱。春秋戰(zhàn)國之際,產(chǎn)生了《左傳》、《國語》和《戰(zhàn)國策》三部重要的歷史散文著作,它們在體例、敘事和文辭上各具鮮明的藝術(shù)特色,顯示出先秦散文的卓越成就。(2)諸子散文:諸子散文是一種帶有強(qiáng)烈的政治性、哲理性的論辯性散文。它是伴隨春秋戰(zhàn)國百家爭鳴局面的出現(xiàn)而產(chǎn)生發(fā)展起來的。其代表作有《論語》、《孟子》、《荀子》、《老子》、《莊子》、《商君書》、《韓非子》、《墨子》、《呂氏春秋》、《孫子兵法》、《孫臏兵法》、《公孫龍子》等。諸子散文在思想內(nèi)容、語言藝術(shù)和文體發(fā)展上,具有共同的時代特色,取得了前所未有的輝煌成就。其中以《莊子》和《孟子》文學(xué)成就最高 7.中國歷代科舉制的歷史作用和局限。
作用:
其一,科舉制的推行擴(kuò)大了國家的統(tǒng)治基礎(chǔ),提高了官員隊伍的素養(yǎng)。在門閥統(tǒng)治時期,統(tǒng)治權(quán)被上層士族壟斷,世襲相傳,將出身寒族的精英分子排除出權(quán)力層之外,從本質(zhì)上講缺乏官員隊伍補(bǔ)充新鮮血液的機(jī)制,表現(xiàn)出凝固和封閉的特征,且隨著時間推移,其退化和腐敗的傾向愈加暴露。而科舉制則是一個具有較強(qiáng)開放性的人才選拔制度,能把不同階層的精英分子源源不斷地吸納到統(tǒng)治層內(nèi),統(tǒng)治基礎(chǔ)不斷擴(kuò)大,官僚體系也獲得了有效的代謝機(jī)制,有助于官員隊伍素質(zhì)的不斷提升和改善,這樣國家的運(yùn)行也充滿了活力和高效。
其二,科舉制的推行有助于社會整體文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的提高。科舉向全社會開放,每個個體和家庭都有同等的參與機(jī)會和權(quán)利。為了改變自身和家族命運(yùn),就需要加入考試隊伍。只要努力學(xué)習(xí)就有可能進(jìn)入仕途,這就吸引更多的人走上“識字—讀書—考試”的道路,而宋代以降逐漸成熟的雕版印刷技術(shù)為廉價的科舉用書提供了保障和支持。這樣,社會整體文化水平由于百姓識字率的上升而相應(yīng)地得到提高。
經(jīng)亦載道,書亦載道,四書五經(jīng)主要講的是修身、齊家、治國平天下的道理。士子長期的經(jīng)書誦讀,在不自覺中實(shí)現(xiàn)了道德熏染、內(nèi)化和對自身行為約束的規(guī)范,當(dāng)然也不排除一些士子把科舉考試作為敲門磚、進(jìn)入仕途后蛻化變質(zhì)的情況,但我們更應(yīng)看到這種國家治理經(jīng)驗學(xué)習(xí)和倫理道德養(yǎng)成合一的培養(yǎng)模式的作用。封建社會許多有操守官員的存在,正是這種獨(dú)特的具有多重功用培養(yǎng)方式的結(jié)果,對此應(yīng)給予正視和積極評價。
其三,科舉制的某些規(guī)定有助于促進(jìn)偏僻地區(qū)特別是邊疆地區(qū)的文化進(jìn)步,增強(qiáng)了其向心力和對國家的認(rèn)同,有利于多民族國家的形成和鞏固。傳統(tǒng)國家認(rèn)為:天下黎民皆為天子赤子,一視同仁。如在明代,比較偏遠(yuǎn)的云貴地區(qū),其文化層次根本無法與先進(jìn)的江南地區(qū)相比。中央政府基于這種發(fā)展的不平衡性,為保證相對落后地區(qū)文化的繼起和發(fā)展,采取分區(qū)配額制,保證偏僻地區(qū)的權(quán)利和機(jī)會,而且隨其整體社會水平的提高而不斷增加鄉(xiāng)試解額,甚或給予一定的傾斜,這則有利于邊疆和僻遠(yuǎn)地區(qū)的文化進(jìn)步和社會發(fā)展。這在今天對我們?nèi)杂袉l(fā)意義。
局限:
首先,八股文的局限。八股文是文體形式,它不是從科舉制產(chǎn)生時就出現(xiàn)的,據(jù)學(xué)者考證,它始于明朝成化年間。鄉(xiāng)試、會試第一場的四書義和五經(jīng)義的題目均須用八股文來做。八股分起股、中股、后股、束股,每股又分兩股。當(dāng)然,這里面肯定遵循了一定的作文原則,即起承轉(zhuǎn)合的關(guān)系。其實(shí),從文章學(xué)的角度來看,也有其合理因素。現(xiàn)在學(xué)生在寫作時也講破題,即導(dǎo)入和切入主題,然后漸次展開,最后收束和歸結(jié)。但是,當(dāng)你把它精細(xì)到第幾句必須如何做的時候,這就出現(xiàn)了問題。這就是八股文的弊病所在。它的格套意義超過了表現(xiàn)作用,限制了思想的自由表達(dá)。
其次,時文盛行的弊端。在科舉時代,年輕士子為走捷徑,不去讀經(jīng)書白文和大量注疏,做融會貫通的功夫,只讀時文。當(dāng)時書坊出于利益驅(qū)動,迎合這種需要,或從諸科程墨中選取,或是雇人編撰,刊刻售賣,至今仍留存有大量宋元明清時期這樣的考試用書。稍聰明的士子只要背誦百十篇時文,然后加以拼接,便可僥幸獲取一第。這樣的做法會產(chǎn)生兩種負(fù)面結(jié)果:一是導(dǎo)致年輕士子養(yǎng)成不看儒家原典和注疏的習(xí)慣,因而不可能養(yǎng)成真才實(shí)學(xué),造成“束書不觀”的空疏之風(fēng)。二是這種做法會產(chǎn)生連帶作用,導(dǎo)致士子形成浮躁、輕薄的作風(fēng)和僥幸念頭,不能穩(wěn)健持重,也就不可能在未來的為官行政中踏實(shí)肯干、產(chǎn)生實(shí)效。
最后,考試科目的單一和僵化,阻滯了多方面人才的成長。如在唐朝,除了明經(jīng)科外,還有明法、明算等科。宋代之后,卻歸于進(jìn)士一科,考試內(nèi)容也限于四書五經(jīng)的狹窄范圍,清代雖有試帖詩,但基本狀況并未發(fā)生根本變化。這種單一的科目設(shè)定不利于多種專門人才的生成。
8.孔子、孟子的主要思想及其對中國文化的影響。
孔子的思想:(1)孔子的倫理思想--“仁”。孔子思想體系的核心概念是“仁”。“仁”最簡單的表述就是“愛人”,即對人尊重和同情,它是統(tǒng)攝“義、禮、忠、恕”等德行的最高理想, 也是個人修養(yǎng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。(2)孔子的政治理論――“德治”與“正名”。孔子提出“德治”的治國主張,認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)“正己然后正人”, 以德治民。他把“仁”擴(kuò)充到政治領(lǐng)域, 要求君主愛民, 施行仁政。他還提出“正名”的主張,認(rèn)為上起天子、下至平民, 都應(yīng)安守本分, 名實(shí)相符,并由此提出“君君、臣臣、父父、子子”的人倫觀。(3)孔子的天命觀――敬鬼神而遠(yuǎn)之。孔子主張“敬鬼神而遠(yuǎn)之”。他主張祭祀, 是對鬼神表示誠敬的意思, 至于鬼神是否存在, 則可以不問。相對于天命鬼神而言,孔子更注重人事,強(qiáng)調(diào)人的主觀努力,把探討和解決人世間的實(shí)際問題放在優(yōu)先地位。(4)孔子的教育觀--有教無類:他主張教育的對象不應(yīng)分貴賤賢愚, 而要一視同仁, 開平民教育之先河。因材施教:在教學(xué)方法方面,他提出“因材施教”,重視啟發(fā)式教育,是現(xiàn)代民主個性化教育和啟發(fā)式教育思想的源頭。學(xué)思并重:在治學(xué)方法上, 孔子主張學(xué)思并重, 認(rèn)為“學(xué)而不思則罔, 思而不學(xué)則殆”。均衡發(fā)展:對于學(xué)術(shù)的傳授, 孔子教以“文、行、忠、信”四目, 并以“詩、書、禮、樂”等內(nèi)容教導(dǎo)學(xué)生。故孔子之教, 可謂重視德、智、體、美的均衡發(fā)展。
2:孟子的主要思想:(1)性善學(xué)說:這是孟子全部思想的基礎(chǔ)。孟子認(rèn)為,人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這四心就是人類文化規(guī)范——仁、義、禮、智的萌芽和根本。他認(rèn)為,一個人如果不愿意向善,那就是“自暴”、“自棄”、“自賊”。(2)“仁政”思想:孟子繼承并發(fā)展孔子“仁”的思想,從其性善論出發(fā),提出了“仁政”、“王道”的政治學(xué)說。“仁政”就是國君能夠“與民同樂”,使人民的生活安定。孟子的“仁政”學(xué)說,包含了對人民的重視,即民本思想,也就是說把人民看作是國家政治的根本。這是孟子學(xué)說中最光輝的組成部分,是對我
國古代人道主義思想的總結(jié)和提高。(3)理想人格:孟子學(xué)說中還有不少關(guān)于理想人格的思想,如“人皆可以為堯舜”;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”;“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也”等等,如此種種,都是激勵人心、傳頌千古的名言。積極影響:積極方面:(1)重視教育,并且創(chuàng)造“因材施教”等教學(xué)方法,在教學(xué)上注意個性差異,善于啟發(fā)教學(xué)。可以說教學(xué)經(jīng)驗很豐富。(2)注重道德、禮教、仁義,要求自覺遵從真和善,這一方面比西方國家的宗教和神論思想不知道進(jìn)步多少倍,是典型的人文主義,以人為本,而不是追求虛無縹緲的偶像和神。(3)思想上善于辨證思維,重視自然的農(nóng)業(yè),重視經(jīng)驗,認(rèn)為自然秩序是人類理性的根源,而人類的理性又是人的自然權(quán)利的依據(jù)。提倡“以農(nóng)為本”,是符合中國古代的實(shí)際資源情況的重農(nóng)思想。(4)提倡以“禮”治國,“倫理政治”思想。如果說西方文化是“智”型文化,那么我們中國文化就是“德”型文化,這一德型表現(xiàn)在政治上,也有積極的一面:忠于國家,抵御外來侵略,刺殺暴君,直諫犯上。很了不起的民族精神。(5)儒家思想早熟,統(tǒng)治有力,貫穿了中華民族的大部分時期,給社會歷史的起了安定、平衡和參考約束。消極影響:
儒家思想的消極方面:(1)不重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識的傳授,不重視科學(xué)知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)烈的政治目的,孔子就是傾向于參政的。(2)不重視邏輯,一味重視經(jīng)驗,叫做“經(jīng)驗理性”,使邏輯推理和深刻解釋事物的規(guī)律的理論沒有萌芽,不如西方人那么追根問底,以至產(chǎn)生理論和學(xué)說。(3)強(qiáng)調(diào)個人服從群體,壓抑了人的個性。漠視性格,思想大一統(tǒng)。造成國民愚忠愚孝,道德和責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)壓制了人的創(chuàng)造性,這也和歷代帝王的意志合拍,被其利用,成為統(tǒng)治階級的思想武器。(4)倫理關(guān)系凝固化,絕對化,三綱五常,家長專制,成為人身壓迫、精神虐殺、制約著全民族的思想方式和生活方式,成為歷史前進(jìn)的阻力。(5)倫理觀念,等級制度置高無上,達(dá)到排他性的程度,從而限制了自然科學(xué)和科技的發(fā)展。歷代帝王也不重視科學(xué)技術(shù),把一些科學(xué)成就說成“淫計小巧”。9.老子莊子的主要思想及其對中國文化的影響。
老子:
老子哲學(xué)的核心思想是△隼生萬物”的宇宙生成說,把宇宙看成一個自然產(chǎn)生、自然演變的過程,天地萬物是依照自然規(guī)律發(fā)展變化的,而△隼”是世界的本源。老子哲學(xué)的精髓是他的樸素辯證法高壓渣油泵思想,認(rèn)為天地萬物都是相反相成的。“有無相生,難易相成,高下相傾,聲音相和,前后相隨”,矛盾雙方相互依存,互為條件。還提出對立面雙方可以互相轉(zhuǎn)化,事物總要走向它的反面。為了防止走向反面,他主張要把自己放在弱者地位,認(rèn)為“柔弱勝剛強(qiáng)”。這種觀點(diǎn)在一定條件下有其合理性,但它忽視矛盾雙方的斗爭,把轉(zhuǎn)化看成是無條件的循環(huán)往復(fù)。在政治KCB-300思想上,老子主張“無為”,認(rèn)為只有無為才能無不為,反映了當(dāng)時統(tǒng)治者的無力,企圖緩和尖銳的社會矛盾。但他對“侯王”的告誡,如“民之饑,以其上食稅之多,是以饑”、“民不畏死,奈何以死懼之”卻是很精辟的。
莊子:莊子的思想包含著樸素辨證法因素,他認(rèn)為“道”是“先天生地”的,從“道未始有封”(即“道”是無界限差別的)。他看到一切事物都處在“無動而不變,無時而不移”中,卻忽視了事物本質(zhì)的穩(wěn)定性和差別性,認(rèn)為“天下莫大于秋毫之末,而泰山為小;莫壽乎殤子,而彭祖為夭”。主張齊物、齊是非、齊生死、齊貴賤,幻想一種“天地與我并生,萬物與我為一”的主觀精神境界,安時處順,逍遙自得,倒向了相對主義和宿命論。莊子更主張君主應(yīng)該無欲、無為、淵靜.影響:1.開創(chuàng)了兼容并蓄的思想格局莊子在該篇中對活躍于先秦哲壇上的諸子百家進(jìn)行了全面的評述,從學(xué)術(shù)史的角度看,一方面公正批評了各種思想固有的缺陷;另一方面又對每一種可以汲取利用的思想因素作了充分肯定。在《莊子》一書中,我們可以看到莊子這種博采眾長、兼容并蓄的學(xué)術(shù)傾向。
2.孕育了外儒內(nèi)道的人格形態(tài)莊子哲學(xué)影響最深遠(yuǎn)的,莫過于他在中國歷史上第一次奠定了儒道互補(bǔ)的思想格局,從而孕育了中國古代知識分子外儒內(nèi)道的人格形態(tài)。3.奠定了浪漫主義的文學(xué)風(fēng)格莊子是中國文學(xué)史上浪漫主義的巨擘,他宏闊奇崛的想象和瑰瑋恢恑的風(fēng)格,深深地影響了中國古典文學(xué)的發(fā)展方向。
4.豐富了繪畫及音樂藝術(shù)理論莊子的思想理論對中國古代繪畫藝術(shù)也發(fā)生過不可估量的影響。莊子提倡的“清虛”、“玄遠(yuǎn)”一直是中國畫的主流理論。歷代畫家都崇尚“氣韻藏于筆墨,筆墨成氣韻”的繪畫理論,以“氣韻生動”為創(chuàng)作目的,主張以淡為韻,以清、遠(yuǎn)構(gòu)成雅韻、清韻。當(dāng)時的畫論家在論及氣韻在山水畫發(fā)展中的作用時認(rèn)為,氣韻有發(fā)自于墨者,有發(fā)自于筆者,還有發(fā)自于意念者,也有發(fā)自于無意無念者。發(fā)自于無意無念者為精品、神品,發(fā)自于意念者和發(fā)自于筆者依次落于下乘,而僅僅發(fā)自于墨者更是流于末端。這里的所謂“無意之韻”,正是莊子在“皰丁解牛”中表現(xiàn)出的心與物忘、手與物化的境界。
第二篇:中國傳統(tǒng)文化資料
除 夕
時間:農(nóng)歷十二月三十
起源:除夕,最早源于先秦時期的“逐除”。據(jù)《呂氏春秋·季冬記》記載:古人在新年的前一天,以擊鼓的方式來驅(qū)除“疫癘之鬼”,來年才會無病無災(zāi)。
習(xí)俗:北方人風(fēng)俗一致,過年包餃子;而南方各地則風(fēng)俗不同,如做年糕、包粽子、煮湯圓、吃米飯、等等,南方不同的地域有著諸多不同的過年風(fēng)俗。水餃形似“元寶”,年糕音似“年高”,都是吉祥如意的好兆頭。
除夕之夜,全家人在一起吃“團(tuán)圓飯”,有一家人團(tuán)聚過年的味道。吃團(tuán)圓飯時,桌上的“魚”是不能動的,因為這魚代表“富裕”和“年年有余”,象征來年的“財富與幸運(yùn)”,它屬于一種裝飾,是碰不得的。(少數(shù)地方風(fēng)俗不同,比如貴州,桌上的魚不是不能吃的,是要剩下一些,寓意“年年有余”)
除夕的高潮是年飯后長輩發(fā)“壓歲錢”。接著就是張貼春聯(lián)和門神,并關(guān)上大門。到初一的早上才開門“接財神”,接下來就是全家人守歲到凌晨。
春 節(jié)
時間:農(nóng)歷正月初一至正月十五
起源:春節(jié)的來歷,在中國大約有四千多年的歷史了。它是中國民間最熱鬧、最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日。古代的春節(jié),是指農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的“立春”時節(jié),南北朝以后才將春節(jié)改在一年歲末,并泛指整個春季,這時大地回春,萬象更新,人們便把它作為新的一年的開始。到了辛亥革命后的民國初年,改農(nóng)歷為公歷[陽歷]后,便將正月初一定為春節(jié)。直到1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議上才正式把正月初一至正月十五的新年定為“春節(jié)”,因而至今仍有許多人將過春節(jié)叫過年。習(xí)俗:守歲 放鞭炮 貼春聯(lián) 拜年 吃餃子 元宵節(jié)
時間:農(nóng)歷正月十五
習(xí)俗 :由于元宵有張燈、看燈的習(xí)俗,民間又習(xí)稱為“燈節(jié)”。此外還有吃元宵、踩高蹺、猜燈謎、舞龍、賞花燈、舞獅子等風(fēng)俗。清明節(jié)
(時間):公歷(陽歷)四月五日前后
習(xí)俗 :按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游[古代叫踏青]的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。
端午節(jié)
時間:農(nóng)歷五月初五
習(xí)俗:懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。
掛艾葉菖蒲榕枝:將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。
賽龍舟:當(dāng)時楚國人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之
吃粽子:荊楚之人,在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,唯恐魚吃掉,故用竹筒盛裝糯米飯擲下,以后漸用粽葉包米代替竹筒。
飲雄黃酒:此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
游百病:此種習(xí)俗,盛行于貴州地區(qū)的端午習(xí)俗。
佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢:再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。
第三篇:中國傳統(tǒng)文化資料
中國傳統(tǒng)文化資料
瓷器
中國是世界上率先發(fā)明瓷器的國家,為人類歷史寫下了光輝的一頁。瓷器的發(fā)明,堪稱我國的第五大發(fā)明,它在技術(shù)和藝術(shù)上的成就,傳播到世界各國,并深刻影響了其陶瓷和文化的發(fā)展,為我國贏得瓷器之國的盛譽(yù)。中國是瓷器的故鄉(xiāng),中國瓷器的發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻(xiàn),在英文中瓷器”(china)一詞也有“中國”的意思。大約在公元前16世紀(jì)的商代中期,中國就出現(xiàn)了早期的瓷器。因為其無論在胎體上,還是在釉層的燒制工藝上都尚顯粗糙,燒制溫度也較低,表現(xiàn)出原始性和過渡性,所以一般稱其為原始瓷,瓷器的發(fā)明始于漢代,至唐、五代時漸趨成熟;至宋代為瓷業(yè)蓬勃發(fā)展時期,定、汝、官、哥、均等窯。名重千古;元代青花和釉里紅等新品迭出;明代繼承并發(fā)展了宋瓷傳統(tǒng),宣德。成化窯制品,尤為突出;清代風(fēng)格古雅渾樸,比前時稍遜,卻勝在精巧華麗、美妙絕倫,康熙、雍正、乾隆時所制器物,更是出類拔萃,令人叫絕。瓷器脫胎于陶器,它的發(fā)明是中國古代先民在燒制白陶器和印紋硬陶器的經(jīng)驗中,逐步探索出來的。燒制瓷器必須同時具備三個條件:一是制瓷原料必須是富含石英和絹云母等礦物質(zhì)的瓷石、瓷土或高嶺土;二是燒成溫度須在1200℃以上;三是在器表施有高溫下燒成的釉面。原始瓷作為陶器向瓷器過渡時期的產(chǎn)物,與各種陶器相比,具有胎質(zhì)致密、經(jīng)久耐用、便于清洗、外觀華美等特點(diǎn),因此發(fā)展前景廣闊。原始瓷燒造工藝水平和產(chǎn)量的不斷提高,為后來瓷器逐漸取代陶器,成為中國人日常生活的主要用器奠定了基礎(chǔ)。中國瓷器是從陶器發(fā)展演變而成的,原始瓷器起源于3000多年前。至宋代時,名瓷名窯已遍及大半個中國,是瓷業(yè)最為繁榮的時期。當(dāng)時的鈞窯、哥窯、官窯、汝窯和定窯并稱為五大名窯。被稱為瓷都的江西景德鎮(zhèn)在元代出產(chǎn)的青花瓷已成為瓷器的代表。青花瓷釉質(zhì)透明如水,胎體質(zhì)薄輕巧,潔白的瓷體上敷以藍(lán)色紋飾,素雅清新,充滿生機(jī)。青花瓷一經(jīng)出現(xiàn)便風(fēng)靡一時,成為景德鎮(zhèn)的傳統(tǒng)名瓷之冠。與青花瓷共同并稱四大名瓷的還有青花玲瓏瓷、粉彩瓷和顏色釉瓷。另外,還有雕塑瓷、薄胎瓷、五彩胎瓷等,均精美非常,各有特色。多姿多彩的瓷器是中國古代的偉大發(fā)明之一,“瓷器”與“中國”在英文中同為一詞,充分說明中國瓷器的精美絕倫完全可以作為中國的代表。
剪紙——中國民俗文化中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
剪紙與民俗中華大地,流淌了五千年的文明血脈,華夏民俗,鈐記著老祖先的生生不息,民間剪紙是民俗文化的載體,也是一種民間傳承的文化活動。民俗是我們民族精神、道德傳統(tǒng)以及凝聚力的載體,剪紙是中國最古老民間習(xí)俗、最具特色的民間藝術(shù)之一,樸素的思想情感、悠久的、精湛的手工技藝都融入到薄薄的紙片上,靈巧的雙手,一剪一刻一琢磨,便幻化出千姿百態(tài)的美麗圖案,爭奇斗艷,異彩紛呈。代代傳承的剪紙藝術(shù),反映出中國深邃的傳統(tǒng)思想和古老文化。現(xiàn)在過新年,貼窗花仍是中國某些農(nóng)村的重要民俗。因為較少受到外來文化的影響,剪紙保留了大量古老風(fēng)俗和文化。的窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容主要有戲曲人物,花卉、草蟲魚獸,喜慶圖、門窗花飾、燈彩花、龍船花豐富多彩,百般變化,寓意多端,洋溢著歡快,健康和熱愛生活的情感,深為人們所喜聞樂見。民俗的某些觀念決定了剪紙的內(nèi)容取向和表現(xiàn)形態(tài),形成了民間剪紙深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的藝術(shù)形式。剪紙不只是為了記錄一種文化形態(tài)、一種充滿情感的美,更是為了見證與記載祖先賦予我們的歷史精神。我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)剪紙已被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。這一民俗藝術(shù)來自于民間,造福于民間,繁榮于民間。它在我們的生活中日漸被大家認(rèn)可、喜歡并使用著,當(dāng)一年又一年的隆重節(jié)日開始時,它為我們增添更多的節(jié)日氣氛和濃郁的喜氣,美麗的剪紙在節(jié)日里閃亮起來。鏤金做勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)。剪紙藝術(shù)蒼茫幾千年,與民間習(xí)俗密不可分,代代承傳延續(xù)至今,顯示出中華民族文化的恢弘氣度和深邃底蘊(yùn)。小小剪刀剪出了大千世界的風(fēng)云變幻,剪出了民族精神之魂,剪出了綿綿不息幾千年華夏文化的行走軌跡。
京劇
京劇,也稱“皮黃”,由“西皮”和“二簧”兩種基本腔調(diào)組成它的音樂素材,也兼唱一些地方小曲調(diào)(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,時間是在1840年前后,盛行于20世紀(jì)三、四十年代,時有“國劇”之稱。現(xiàn)在它仍是具有全國影響的大劇種。它的行當(dāng)全面、表演成熟、氣勢宏美,是近代中國戲曲的代表。中國京劇是中國的“國粹”,已有200多年的歷史。京劇之名始見于清光緒二年(1876)的《申報》,歷史上曾有皮黃、二黃、黃腔、京調(diào)、京戲、平劇、國劇等稱謂,清朝乾隆五十五年(1790年)安徽四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇、弋陽、亂彈等劇種經(jīng)過五、六十年的融匯,衍變成為京劇,是中國最大戲曲劇種。其劇目之豐富、表演藝術(shù)家之多、劇團(tuán)之多、觀眾之多、影響之深均為全國之冠。京劇是綜合性表演藝術(shù)。即唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)為一體、通過程式的表演手段敘演故事,刻劃人物,表達(dá)喜、怒、哀、樂、驚、恐、悲的思想感情。角色可分為:生(男人)、旦(女人)、凈(粗獷威猛的男人,別稱花臉)、丑(男、女人皆有)四大行當(dāng)。人物有忠奸之分、美丑之分、善惡之分。各個形象鮮明、栩栩如生。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),2006年5月20日,京劇經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)
端午節(jié)的由來幾種說法端午亦稱端五,是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的由來與傳說很多,這里僅介紹以下幾種:源于紀(jì)念屈原:據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。源于紀(jì)念伍子胥:端午節(jié)的第二個傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀(jì)念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。
“壓歲錢”的由來
春節(jié)拜年,一般是按輩數(shù)大小互相拜的。晚輩要給長輩拜年,長輩要給拜年的兒童“壓歲錢”。壓歲錢,相傳是由宋代的“壓歲盤”演變而來的。據(jù)說,在歷史上,舊俗除夕夜,各家有小兒女者,用盤、盒等器具,盛果品食物,互相贈送,這就是“壓歲盤”。后來,“壓歲錢”取代了“壓歲盤”,這就是現(xiàn)在付給壓歲錢的方式。清代,壓歲錢帶上了去邪、祈福的成分,《燕京歲時記·壓歲錢》記載:“以彩繩穿錢,編作龍形,置于床腳,謂之壓歲錢,尊長賜小兒者,亦謂之壓歲錢。”這里,是指帶方孔的銅制錢。自紙幣代替金屬制錢以來,便改用紅紙包封之以示吉利。清代曾有人寫詩描繪了兒童得到壓歲錢時的喜悅心情:“百十錢穿彩線長,分來角枕自收藏,商量爆竹錫蕭價,添得嬌兒一夜忙。”
第四篇:中國傳統(tǒng)文化資料
中國傳統(tǒng)文化資料
1、簡介
仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌、節(jié)、恕、勇、讓;琴棋書畫、三教九流、三百六十行、四大發(fā)明、民間禁忌、精忠報國、竹、民謠、黃土、長江、黃河、紅、月亮。十二生肖:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。農(nóng)家、農(nóng)民起義、鋤頭;皇宮官府、宮庭文化、帝王學(xué)。
2、諸子百家
1.儒家(孔子、《論語》、孟子、《孟子》、荀子 ;思想:仁、義、禮、智、信;四書:《中庸》《大學(xué)》《孟子》《論語》)
2.道家(老子、莊子;思想:道德,無為、逍遙)
3.墨家(墨子、《墨子》、思想:兼愛、非攻、舉賢、節(jié)儉)
4.法家(韓非、李斯、《韓非子》思想:君主集權(quán),以法治國)
5.名家(鄧析、惠施、《公孫龍子》)
6.陰陽家(鄒衍、五行、金木水火土)
7.縱橫家(鬼谷子、蘇秦、張儀、《戰(zhàn)國策》)
8.雜家(呂不韋《呂氏春秋》)
9.小說家(吳承恩《西游記》、羅貫中《三國演義》、蒲松齡《聊齋志異》、曹雪芹《紅樓夢》)施耐庵(《水滸傳》)
10.兵家(孫臏《孫臏兵法》孫武《孫子兵法》思想:強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)前一定要做好準(zhǔn)備)
11.醫(yī)家(扁鵲、淳于意、張仲景、華佗、孫思邈、王冰、張從正、朱震亨、李時珍、張景岳)
3、琴棋書畫
笛子、二胡、古箏、蕭、鼓、古琴、琵琶。《茉莉花》、十大名曲(《高山流水》、《廣陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕陽簫鼓》、《胡笳十八拍》、《漢宮秋月》、《陽春白雪》、《 漁樵問答》);中國象棋、中國圍棋,對弈、棋子、棋盤;中國書法、篆刻印章、文房四寶(毛筆、墨、硯臺、宣紙)、木版水印、甲骨文、鐘鼎文、漢代竹簡、豎排線裝書;國畫、山水畫、寫意畫;敦煌壁畫;八駿圖、太極圖(太極)。
4、傳統(tǒng)文學(xué)
主要是指詩詞曲賦。
《詩經(jīng)》、《漢樂府》、《孫子兵法》、《三十六計》、《先秦詩歌》、《漢賦》、《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、《明小說》、四大名著(《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》)《聊齋志異》等。
5、傳統(tǒng)節(jié)日
中國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗。漢民族傳統(tǒng)節(jié)日近50個。如下是15個主要節(jié)日:春節(jié)、上元節(jié)(元宵節(jié))、花朝節(jié)(花神節(jié))、上巳節(jié)(女兒節(jié))、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中元節(jié)(鬼節(jié))、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至節(jié)、臘八節(jié)、祭灶日(小年)、除夕。每個地方還有地方和民族的特色。
6、中華詩詞
古詩、律詩、絕句、近體詩、無題詩、自度曲(詞)、傳統(tǒng)詩詞等。
7、中國戲劇
昆曲、湘劇、京劇、豫劇、皮影戲、川劇、黃梅戲、粵劇、花鼓戲、巴陵戲、木偶戲 | 京戲臉譜。
中國傳統(tǒng)文化之昆曲
8、中國建筑
長城、牌坊、園林、寺院、鐘、塔、廟宇、亭臺樓閣、井、石獅、民宅、秦磚漢瓦、兵馬俑、故宮······
9、漢字漢語
漢字、漢語、對聯(lián)、謎語(燈謎)、歇后語、熟語、成語、射覆、酒令等……
10、傳統(tǒng)中醫(yī)
中醫(yī)、中藥、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《針灸甲乙經(jīng)》、《脈經(jīng)》、《本草綱目》、《千金方》《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》
11、宗教哲學(xué)
佛、道、儒、陰陽、五行、羅盤、八卦、司南、法寶、算命、禪宗、佛教、觀音,太上老君;燒香、拜佛、蠟燭。
12、民間工藝
剪紙、風(fēng)箏、中國織繡(刺繡等)、中國結(jié)、泥人面塑、龍鳳紋樣(饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋)、祥云圖案、鳳眼、千層底、檐、鷲。
13、中華武術(shù)
太極拳、詠春拳、南拳北腿、少林、武當(dāng)、峨嵋、崆峒、昆侖、點(diǎn)蒼、華山、青城、嵩山。
14、地域文化
中土文化、江南文化、江南水鄉(xiāng)、塞北嶺南、大漠風(fēng)情、蒙古草原、天涯海角、中原、巴陵文化……
15、民風(fēng)民俗
禮節(jié)、婚嫁(紅娘、月老)、喪葬(孝服、紙錢)、祭祀(祖);門神、年畫、鞭炮、餃子。中國傳統(tǒng)文化
16、衣冠服飾
漢服(漢族)、藏袍(藏族)、苗服(苗族)、蒙古袍(蒙古族)、旗袍(滿族)、中山裝、其他少數(shù)民族服飾、木屐、繡花鞋、翹頭履。唐裝(漢族盤領(lǐng)袍)、維服(維吾爾族)、繡花鞋、虎頭鞋、偽唐裝(滿族馬褂)、肚兜(滿族)、斗笠、帝王的皇冠、皇后的鳳冠、絲綢。中國傳統(tǒng)服飾:漢服
17、四大雅戲
花鳥蟲魚、牡丹、梅花、桂花、蓮花、鳥籠、盆景、鯉魚。
18、動物植物
龍、鳳、狼、麒麟、虎、豹、鶴、龜、大熊貓...;梅蘭竹菊:梅花,蘭花,竹子,菊花。松、柏。
19、古玩器物
玉(玉佩、玉雕……)瓷器、景泰藍(lán)、中國漆器、彩陶、紫砂壺、蠟染、古代兵器(盔甲、大刀、寶劍等)、青銅器、古玩(銅錢等)、鼎、金元寶、如意、燭臺、紅燈籠(宮燈、紗燈)、黃包車、鼻煙壺、鳥籠、長命鎖、糖葫蘆、銅鏡、大花轎、水煙袋、鼻煙壺、芭蕉扇、桃花扇、裹腳布。20、飲食廚藝
出門七件事:柴,米,油,鹽,醬,醋,茶;酒、茶道;吃文化、中國菜、八大菜系(魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、徽)、餃子、團(tuán)圓飯、年夜飯、年糕、中秋月餅、筷子;魚翅、熊掌...21、傳說神話
女媧補(bǔ)天、盤古開天辟地、后羿射日、嫦娥奔月、夸父逐日、精衛(wèi)填海、青龍白虎、朱雀玄武···
22、神妖鬼怪
神仙、妖怪、鬼怪、幽靈、玉帝、閻羅王、黑白無常、孟婆、奈何橋···
23、傳統(tǒng)音樂
是指中國人運(yùn)用本民族固有方法、采取本民族固有形式創(chuàng)造的、具有本民族固有形態(tài)特征的音樂,不僅包括在歷史上產(chǎn)生、流傳至今的古代作品,還包括當(dāng)代作品。可見,傳統(tǒng)音樂包括“國樂”但不包括“新音樂”,但它們都是“中國音樂”。傳統(tǒng)音樂是中華民族音樂中一個極為重要的組成部分,傳統(tǒng)音樂與新音樂的區(qū)別并不在于創(chuàng)作時音的先后,而是在于其表現(xiàn)形式及風(fēng)格特征。如二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》、《漁舟唱晚》雖是近代音樂作品,但其表演形式屬中華民族所固有,所以也是傳統(tǒng)音樂。相反,學(xué)堂樂歌、鋼琴獨(dú)奏曲《牧童短笛》等因其音樂形態(tài)特征借鑒了西方音樂,故不是傳統(tǒng)音樂。
傳統(tǒng)音樂的劃分最早見于中國音樂研究所編寫的《民族音樂概論》,分為五大類:歌曲、歌舞音樂、說唱音樂、戲曲和器樂,但大多院校在教學(xué)中把歌舞音樂并入民歌,于是就變成四大類:民歌、民族器樂、曲藝(即“說唱”)音樂、戲曲音樂。
實(shí)際上,“民族音樂”、“傳統(tǒng)音樂”和“民間音樂”又是三個不同的概念:“民族音樂”包括傳統(tǒng)音樂和新音樂;而“民間音樂”只是傳統(tǒng)音樂的一個類別。且中國的民族音樂是非常豐富的,除了民間音樂,還包括宮廷音樂、宗教音樂和文人音樂。杜亞雄先生則將中國傳統(tǒng)音樂分類如下:民間音樂、文人音樂、宗教音樂、宮廷音樂;其中民間音樂包括民間歌曲、民間器樂、民間歌舞、戲曲音樂和說唱音樂;文人音樂包括古琴音樂、詩詞吟誦調(diào)、文人自度曲;宗教音樂包括佛教音樂、道教音樂、基督教音樂、伊斯蘭教音樂、薩滿教及其它宗教音樂;宮廷音樂包括祭祀樂、朝會樂、喜迎及巡禮樂、宴樂。
“戲曲”
戲曲“四大聲腔”
四聲腔,展輝煌,對戲曲,有影響;
昆山腔,經(jīng)改良,藝術(shù)上,有開創(chuàng)。
弋陽腔,節(jié)奏強(qiáng),加滾白,調(diào)高亢;
梆子腔,聲響亮,花苦音,巧用上。
皮黃腔,二合一,稱二黃,和西皮;
西皮剛,二黃抑,后發(fā)展,成京劇。
聲腔中以昆山腔、弋陽腔、梆子腔、皮黃腔為典型。
24、中國對聯(lián)
對聯(lián),又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍懺诩垺⒉忌匣蚩淘谥褡印⒛绢^、柱子上的對偶語句言簡意深,對仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中文語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。
對聯(lián)起源秦朝,古時稱為桃符。關(guān)于中國最早的楹聯(lián),譚蟬雪先生在《文史知識》1991年第四期上撰文指出,中國最早的楹帖出現(xiàn)在唐代。
時間跨度為先秦、兩漢至南北朝。在中國古詩文中,很早就出現(xiàn)了一些比較整齊的對偶句。流傳至今的幾篇上古歌謠已見其濫觴。如“鑿井而飲,耕田而食”、“日出而作,日入而息”之類。至先秦兩漢,對偶句更是屢見不鮮。《易經(jīng)》卦爻辭中已有一些對偶工整的文句,如:“渺能視,跛能履。”(《履》卦“六三”)、“初登于天,后入于地。”(《明夷》卦“上六”)《易傳》中對偶工整的句子更常見,如:“仰以觀于天文,俯以察于地理。”(《系辭下傳》)、“同聲相應(yīng),同氣相求,水流濕,火就燥,云從龍,風(fēng)從虎……則各從其類也。”(律偶,格律詩中的對偶句。這種詩體又稱近體詩,正式形成于唐代,但其溯源,則始于魏晉。曹魏時,李登作《聲類》十卷,呂靜作《韻集》五卷,分出清、濁音和宮、商、角、徵、羽諸聲。另外,孫炎作《爾雅音義》,用反切注音,他是反切的創(chuàng)始人。
第五篇:中國傳統(tǒng)文化資料
生活中的傳統(tǒng)文化資料
走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化,中華民族傳統(tǒng)文化像一本既精彩又豐富的書,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
一、中國的傳統(tǒng)節(jié)
中國重大的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié) 等。此外,各少
數(shù)民族也都保留著自己的傳統(tǒng)節(jié)日,諸如傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達(dá)慕大會、彝族的火把節(jié)、瑤族的達(dá)努節(jié)、白族的三月街、壯族的歌圩、藏族的藏歷年和望果節(jié)、苗族的跳花節(jié)等等。
清明祭祖,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)賞月,重陽節(jié)登高,大年三十守夜,年廿八大掃除,拜年,元宵節(jié)吃湯圓,等等。
二、中國飲食生活中的傳統(tǒng)文化
吃飯用筷子 吃飯、喝湯用大碗并且端著碗喝。農(nóng)村做飯用特大號大鐵鍋,炒菜用大油旺火爆炒。一家吃飯不分餐而是聚餐,同吃一個盤里的菜,生吃大蔥、小蔥蘸醬、吃生蒜、吃餃子、饅頭、手搟面條。餅子、窩頭 喝粥 饸饹 燉骨頭 雜燴菜 煎餅、果子、鍋箅兒、麻花、麻葉、粽子、元宵,餛飩、燒餅、糖葫蘆 等等。
三、中國藝術(shù)傳統(tǒng)文化
中國書法、篆刻印章、中國結(jié)、京戲臉譜、皮影、武術(shù) 秦磚漢瓦、兵馬俑、桃花扇、景泰藍(lán)、玉雕、中國漆器、紅燈籠(宮燈、紗燈)木版水印、甲骨文、鐘鼎文、漢代竹簡
茶、中藥、文房四寶(硯臺、毛筆、宣紙、墨)、四大發(fā)明 豎排線裝書、剪紙、風(fēng)箏
佛、道、儒、法寶、陰陽、禪宗、觀音手、孝服、紙錢 樂器(笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等)龍鳳紋樣(饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋)、祥云圖案、中國織繡(刺繡等)、鳳眼
彩陶、紫砂壺、蠟染、中國瓷器 古代兵器(盔甲、劍等)、青銅器鼎 國畫、敦煌壁畫、山清水秀、寫意畫、太極圖 石獅、飛天、太極
對聯(lián)、門神、年畫、鞭炮、謎語、餃子、舞獅、中秋月餅 鳥籠、盆景、五針?biāo)伞⒚瘛⒛档ぁ⒚坊ā⑸徎?大熊貓、鯉魚、芭蕉扇、風(fēng)箱 唐裝、繡花鞋、老虎頭鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇后的鳳冠
泥人面塑、鋤頭、清朝大辮子、銅鏡、大花轎、水煙袋、鼻煙壺、筷子
華表、牌坊、長城、園林、寺院、古鐘、古塔、廟宇、亭、井、黃土、民宅
中國生活中的傳統(tǒng)文化“燦爛輝煌、源遠(yuǎn)流長”,讓我們在傳統(tǒng)文化這座巨大寶庫里繼續(xù)探索、遨游,把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓它源遠(yuǎn)流長!