第一篇：故事一

故事一

如果你知道一個女人懷孕了，她已經生了8個小孩子了，其中有3個耳朵聾、2個眼睛瞎、一個智能不足，而這個女人自己又有梅毒，請問，你會建議她墮胎嗎？ 我剛要回答，朋友制止了我，又問我第二個問題。故事二

要選舉一名領袖，而你這一票很關鍵，下面是關于3個候選人的一些事實：

候選人A：跟一些不誠實的政客有往來，而且會星象占卜學。他有婚外情，是個老煙槍，每天喝8到10杯的馬丁尼。

候選人B：他過去有過2次被解雇的記錄，睡覺睡到中午才起來，大學時吸鴉片，而且每天傍晚會喝一大夸特威士忌。

候選人C：他是一位受勛的戰爭英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點啤酒。從沒有過發生婚外情。

請問你會在這些候選人中選擇誰？ 我把答案寫在紙上，然后朋友告訴我：

候選人A是富蘭克林羅斯福（美國第31位、第32任總統，美國歷史上唯一蟬聯四屆的總統。美國歷史上最偉大的三位總統之一，同華盛頓、林肯齊名。）

候選人B是溫斯頓丘吉爾（英國歷史學家、政治家、畫家、演說家、作家、記者，《不需要的戰爭》獲1953年諾貝爾文學獎。歷史上掌握英語單詞詞匯量最多的人之一，被列為近百年來世界最有說服力的八大演說家之一。）

候選人C是亞道夫希特勒（政治家、軍事家、演說家。德意志籍奧地利裔的政治人物，德國納粹黨的元首，第二次世界大戰兼種族主義政策的核心人物、十惡不赦。）

我聽了答案，張大了嘴巴。朋友問我你是不是選擇了希特勒？那你會建議那個婦女去墮胎嗎？

我說：這個問題不用考慮，我們受優生優育教育多年了，都生那么多歪瓜劣棗了，就別在添亂了。我建議她墮胎。

朋友告訴我：你殺了貝多芬，她是貝多芬的母親！

我又一次張大了嘴巴。朋友說：嚇一跳吧？本來以為你認為很好的答案，結果卻扼殺了貝多芬，創造了希特勒？ 故事三

一艘游輪遭遇海難，船上有對夫妻好不容易來到救生艇前，艇上只剩一個位子，這時男人卻把女人推向身后獨自爬上了救生艇。女人在漸沉的大海上，向男人喊了一句話……

講到這里，朋友問我：“你猜，女人會喊出什么話？”我情緒激憤，說：“我恨你”？“我瞎了眼”？

朋友說：女人喊了句——照顧好我們的孩子！”下面，我把這個故事講完。”輪船沉沒了，男人回到家鄉，獨自帶大女兒。多年后，男人病故，女兒整理遺物時，發現了父親的日記。原來，父親和母親乘坐游輪時，母親已患了絕癥。關鍵時刻，父親沖向了那唯一的生機，他在日記中寫道：“我多想和你一起沉入海底，可我不能。為了女兒，我只能讓你一個人長眠在深深的海底……” 世間的善與惡、對與錯，有時錯綜復雜，難以分辨，所以，不要用既定的價值觀來思考事物、輕易做判斷。不要用今天的現狀去判斷任何人的未來，包括自己！

第二篇：故事一

故事

一、中國首善陳光標2008年5·12汶川地震發生后，陳光標帶領120名操作手和60臺大型機械組成的救援隊千里救災，救回131個生命，其中他親自抱、背、抬出200多人，救活14人，還向地震災區捐贈款物過億元。溫家寶總理稱贊他是“有良知、有靈魂、有道德、有感情、心系災區的企業家”，并向他表示致敬。2009年，陳光標又捐資1億多元在南京建設成立了“黃埔防災減災培訓中心”，免費向公眾提供服務。因在經濟建設和慈善公益事業方面的杰出貢獻，陳光標被中共中央、國務院、中央軍委聯合授予“全國抗震救災英雄模范”稱號，被中華全國總工會授予“全國五一勞動獎章”，連續四年榮獲“中華慈善獎”，2008年12月更被授予“中華慈善獎特別貢獻獎”，并被共青團中央、致公黨中央、江蘇省委、省政府、中央統戰部、民政部、人力資源和社會保障部、全國工商聯、中國紅十字會等單位授予中國十大杰出志愿者、抗震救災英雄志愿者、抗震救災先進個人中國光彩事業突出貢獻獎、中國紅十字勛章、中華慈善事業突出貢獻獎、中華慈善人物、支持紅十字事業突出貢獻獎、全國十大慈善家，福布斯亞洲慈善英雄、最具愛心捐贈人士、中國公益事業十大慈善大使、中國公益事業十大先鋒人物、中國誠信企業家、共和國經濟建設功勛人物、促進中國公益事業發展成就獎、中國熱心公益杰出人物、全球100位華商品牌人物等榮譽稱號；2009年1月，陳光標又榮獲“2008CCTV經濟人物大獎”和“CCTV十大三農人物公益獎”；4月，被推選為“最具號召力中國慈善家”。陳光標靠著自身的努力拼搏，成為了中國有名的企業家，更是一位大眾皆知的慈善家。剛及不惑之年的陳光標10多年來向慈善事業捐款捐物累計近15億元，被資助人數20多萬人。2007捐贈總額為1.81億元。你知道嗎？陳光標是江蘇泗洪人，祖籍安徽五河縣，現任江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長。2008年，陳光標光榮當選全國抗震救災模范，10年來向慈善事業捐款捐物累計突破

8.1億，被媒體稱為“中國首善”。2010年9月，他宣布死后捐出全部財產（50余億人民幣）。2011年3月，日本發生9級大地震，陳光標自己組織12人的慈善團隊赴日救災。2011年11月22日，陳光標稱，為響應國家控制房價的號召，欲按5年前購置時的價位再九折的價格，出售在北上廣等地投資的房產，引來數萬名網友報名

第三篇：美德故事一

美德故事一：愛心幫扶

3月6日，三年級一班全體同學在周主任、頡文娟、李美老師的帶領下開展為貧困同學張蘭獻愛心活動，孩子們拿出自己的零花錢和心愛的玩具、學習用品送給張蘭；共捐人民幣480元，三位老師還送給家長150元的購物卡，讓家長給孩子買生活必需品。一個人的愛心是有限的，集體的愛心是無限的；讓我們用自己的愛心去溫暖別人的心；用自己的火去點燃旁人的火；關愛他人為他人服務，以做好事為榮，以無私奉獻為榮。以高尚的品德感染人。

美德故事二：幫助同學

開學第二個星期，三（2）班的支煒杰同學不幸扭傷了腳，不能上學的孤獨和怕耽誤學習的焦慮，急得這位同學直掉眼淚。看到同學的困難，同班的秦志強同學主動承擔了背他上下教學樓和上廁所的任務，一天幾次從三樓到一樓，從校內到校門外，秦志強同學整整堅持了半個月。家長感動地說不出話來，同學們都非常敬佩他的助人為樂，不圖回報的品質。秦志強同學彎下自己的腰，傳揚的卻是中華民族扶危濟困的美德，他是全校同學學習的好榜樣。

美德故事三：整潔校園

三小的校園里，每天都有一位少先隊員在細致地擦設施、玻璃和版牌，她就是六年級一班的衛生委員——劉巧軍。這位樸實的孩子，每天都細致入微的管理班級衛生工作，值日生哪點做的不到位，她就及時補救，她的臉上流著汗水，卻笑得那么燦爛開心，他把關心集體當成最幸福的事。班級衛生被扣了分她比誰都難受，就是這么一位盡職盡責的衛生委員，用自己的真心整潔校園，為大家服務，用自己的辛勤勞動裝點著美麗的校園，為班上引得了榮譽，在不斷的努力中成長為最優秀的少先隊員。成為感動三小的美德兒童。

第四篇：教學故事一

“新來南塘小學”的我

南塘小學

閆小娟

之所以寫這個題目，是因為開學前一個月參加“一節一會”志愿者培訓沒能來學校上班，當培訓完回到久違的校園時，我真像一位“新來”的教師，面對煥然一新的校貌我既驚喜又陌生；面對老師們積極、嚴謹、高效的工作熱情，我既敬佩有茫然不知所措；面對改革后的“四步一練”備課我更是不知從哪下手??坐在裝修一新、高檔的辦公室前，真覺得自己像個“白領”一族，只是連座椅如何升高、降低都不會，看到一切的一切，我覺得自己是新來的，什么都要從新開始，從頭做起了。

經過兩天的適應，各項工作總算摸清了，我忙的不亦樂乎，這還好說，最讓我頭疼的要數備課了今年的備課，各科都按照“四步一練”的模式進行，而且完全在電腦上操作，這對于已經落伍的我著實有些壓力。手里拿著備課模式“導入質疑”“探究解惑”“鞏固練習”“全課總結”“課后一練”，我在想，這“四步一練”將教材的重難點涉及的很到位，要想將每個環節備扎實、備充實，就要將課本教材深入鉆研、用心吃透，這對于教師的要求更高了，認真備吧------從心底涌出一股勁促使我開始備第一節課五年級音樂《清晨》。

白天上課是比較雜，我選擇了下了班晚上進行，晚上相對比較寧靜，利于思考。八點鐘，我安排好了家里的事坐在電腦前開始了。先從教材分析開始，這無非是對教材的了解，這還簡單，按照常規，就是從什么調、幾幾拍、幾段體、幾段歌詞，歌詞內容所表達了什么思想這幾方面進行，鍵盤上敲打的很順利。可是到了“四步一練”中的第一步我停下來了，“導入質疑”導入還能理解，可質疑從何談起。我在百度中搜索出“質疑”一詞，意思是“提出質疑，請人解答”，琢磨著意思我想，在課前提出質疑，也就是學生對新課中不理解的知識提出疑問，教師圍繞這些問題進行課的講解，學生也就獲得了自己想要的答案。《清晨》一課中，我從課的難點部分入手，預設出學生將要提出的問題：“連線在歌曲中起什么作用？有一個升記號的調是什么調？”從這些問題的提出開始了本課的教學。我的眼前仿佛出現了上課時的場景。接下來的“探究解惑”“鞏固練習”“全課總結”圍繞質疑的問題進行備課的設計就很順利了。

當鍵盤上最后一個子敲打完畢，已是深夜兩點四十分了。我很有成就感，反倒沒覺得累。早上我拿著這成果讓校長指導，校長指出：“全課總結”部分不應籠統的寫紀律總結，而是要寫出落實子課題“六會、四要、三定”的情況。修改后，真算松了一口氣，我這個“新來”的終于會備課。

想想我算什么，聽說假期的時候，全校老師為了研討新的備課模式常常加班到深夜，我只是幸運的走了別人摸索之后的經驗之路。面對新的學期，需要努力學習的東西還很多們還有電腦課件制作等等一系列的技術性的知識，在校長為我們南塘創造的這些優越的辦公條件下教書育人，我倍感自豪，是我享受到了教師職業的自豪感、責任感、光榮感，對于自己而言，只有一句話，那就是--------努力進取吧，使自己在工作中更加成熟、老練，更加完美！

第五篇：愛國故事一

愛國故事一：愛國英雄楊靖宇：楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

愛國故事二：華羅庚毅然回國：大數學家華羅庚，在“七·七”事變后，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國后積極參加抗日救國運動。1950年，他已經成為國際知名的第一流數學家，并被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。

愛國故事三：詹天佑為國不計名與利：近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱贊。

愛國故事

四、鄭成功收復臺灣：早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領土臺灣，實行了極端野蠻殘酷的統治，臺灣人民英勇地同侵略者進行斗爭。1661年，在東南沿海領導抗清斗爭的鄭成功，率領戰船350多艘，將士25000多人，包圍了臺灣，經過9個月的激戰，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領殘兵敗將，灰溜溜地滾出臺灣。臺灣又回到祖國懷抱。

愛國故事五：華羅庚回國：1950年，數學家華羅庚放棄在美國的終身教授職務，奔向祖國。歸途中，他寫了一封致留美學生的公開信，其中說：“為了抉擇真理，我們應當回去；為了國家民族，我們應當回去；為了為人民服務，我們應當回去；就是為了個人出路，也應當早日回去，建立我們工作的基礎，為我們偉大祖國的建設和發展而奮斗。”回國后，華羅庚進行應用數學的研究，足跡遍布全國23個省、市、自治區，用數學解決了大量生產中的實際問題，被稱為“人民的數學家”。