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中學生違紀處分條例(模版)

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第一篇:中學生違紀處分條例(模版)

初級中學學生違紀處分條例

第一章 總則

第一條:為維護學校正常的教育教學秩序,創造一個良好的教育教學環境,全面提高教育教學質量,嚴肅學校紀律,預防和減少違紀行為,增強法制觀念,根據《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,結合學校實際,制定此條例。

第二條:違紀處分不是目的,而是作為教育管理的手段,對違紀學生的處分,必須慎重且嚴格執行手續。學校對違紀學生,堅持教育為主和教育與處分相結合的原則,對受處分的學生,學校領導和班主任要經常找他們談心,要熱情幫助,不應歧視。幫助他們改正缺點,錯誤,及時撤消處分。

第三條:對擾亂社會秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身權利、破壞公共財產,依照《中華人民共和國刑法》的規定構成犯罪和違反《中華人民共和國治安管理處罰法》者送交公安機關處理。第二章 處分的種類

第四條:根據學生所犯錯誤的性質、情節、造成的后果,偶犯還是屢犯,本人對錯誤的認識和態度,給予下列五種處分:(1)口頭警告;(2)警告;(3)嚴重警告;(4)記過;(5)記大過;(6)留校察看。第五條:后五種處分由違紀學生寫出書面檢查,班主任在調查研究的基礎上,連同學生的檢查、旁證材料等報學校常規管理部。處分決定后,由班主任或常規管理部通知家長和學生本人,做好受處分學生的思想工作,處分決定全校公布。

第六條:學生處分須經學校行政討論通過,然后由校長室審批。

第七條:凡所犯錯誤給集體和個人帶來經濟、物質損失的,除給予紀律處分外,必須承擔依法賠償責任。第八條:違反學校紀律有下列情形之一的,可從輕或免于處分:

(一)情節輕微,不是主謀者;(二)主動承認錯誤并及時改正者;(三)主動賠償損失者;(四)檢舉揭發有功者。

第九條:違反學校紀律有下列情形之一者,從重處罰:

(一)有較嚴重后果者;(二)認錯態度不好者;(三)對檢舉人,證人打擊報復者;(四)屢教不改(包括受處分后,又犯其它方面錯誤的)者;(五)手段惡劣,情節嚴重者;(六)脅迫,誘騙和教唆他人違犯處分條例行為者;(七)嫁禍于他人者或制造假象掩蓋違紀事實的;

(八)勾結校外人員違法違紀,敗壞學校聲譽的;

(九)威脅、侮辱學生管理工作人員的;(十)一人有兩種以上違犯處分條例行為者。第三章 處分程序

第十條 處分材料包括:

(一)學生違紀事實的記載材料;

(二)違紀者本人的檢討﹑保證書及所犯錯誤的交待材料;

(三)其它人員或組織的證明材料;

(四)班級對違紀者的處理意見;

(五)其它與違紀事實有關的材料。

第十一條 警告及以上處分審批程序:

(一)班主任向年級部提供學生違規違紀的事實﹑危害或影響,附送第十條所列違紀材料。

(二)年級部將違紀附屬材料送交常規管理部,提出處分申請,常規管理部全面調查核實違紀事實。

(三)常規管理部會同年級部提出處分建議,提交校長室審批。處分裁決的最高機構為校長室;處分文件由常規管理部擬定。

(四)通過班主任或年級部通報受處分學生和家長;由班主任、年級部聯合作好受處分學生的善后工作。

(五)學生或家長如認為給予的處分有誤,可向校長室申訴,但不得無理糾纏﹑取鬧;學校對學生的申訴應及時復查并作出終決結論。

(六)常規管理部將處分決定以布告形式在全校發布。第四章 處分記載和撤銷處分 第十二條 對學生處分的結果或撤銷處分結果均須記入學生個人檔案。

第十三條 學生受處分后,確能痛改前非,嚴格要求自己,思想品德、學習成績均有較大進步,三個月后可以撤銷處分。

第十四條 撤銷處分的程序為:學生本人提出撤銷處分申請,領取并填寫《學生申請撤銷處分表》;班級討論認可、科任教師認可、班主任認可后將申請表交常規管理部,常規管理部審核,初步作出是否撤銷處分意見,并報校長審核批準。常規管理部擬定撤銷處分文件并以布告形式在全校發布。第五章 學生違紀行為處分細則

第十五條:學生有下列情形之一者,給予口頭警告或警告處分。(一)上課無故遲到或早退、遲交和作業不認真經多次教育不改者;(二)一月內累計曠課8-14節者(遲到2次按曠課1節計算);

(三)故意損毀門窗桌凳、燈具、電路,砸爛門鎖、水龍頭,損毀消防栓和其他公共設施,但沒有造成嚴重后果的。

(四)擾亂學校的公共秩序(如校內燃放鞭炮、校內騎車及亂停亂放、教學樓內打球、大聲喧嘩等),不聽勸阻,影響較大者;

(五)抽煙經批評教育不改者;

(六)穿奇裝異服、男生蓄長發、男女染黃發等明顯與中學生身份不符的穿戴、舉止、言行,經嚴肅批評、限期整改無效者;

(七)在大型考試中有舞弊行為經批評教育不改者;

(八)亂刻亂畫、亂倒污水、亂丟垃圾、亂倒剩飯剩菜、在墻面上留鞋印、涂改學校的各種公告墻報,破壞校園環境者;

(九)在校有偷竊行為者;

(十)在公共場所、樓梯口、集體活動中故意擁擠、起哄、制造混亂者;(十一)在校期間初次進入營業性游戲廳、歌舞廳、網吧者;

(十二)不接受學生干部的正確管理,侮辱、謾罵或諷刺打擊學生干部者;(十三)在校門口圍觀及與不良社會青年來往尚未造成嚴重后果者;

(十四)故意擾亂課堂秩序、自習秩序,致使教師無法實施教學和輔導,影響極壞的;

(十五)一月內作業未完成達5-10次者;(十六)校園內隨地大小便者;(十七)賭博,酗酒者;

(十八)課堂使用手機,或未處于關機狀態者;(十九)管制刀具帶到校園,未造成傷害者;(二十)有其他應給予口頭警告或警告行為。

第十六條:學生有下列行為之一者,給予嚴重警告處分:

(一)一月內累計曠課15-21節者;

(二)嚴重破壞課堂紀律,干擾教學,經多次教育不改者;

(三)在校內外有不止一次偷竊行為者;

(四)對涉及鬧事的肇事、策劃、打架、參與及偽證的學生:

(1)肇事者:不守秩序,不聽勸阻,用語言挑逗及各種手段觸犯他人,但未動手打人,未造成后果的學生;(2)策劃者:策劃他人打架,未造成后果的學生;(3)打架者:動手打人,未傷他人的學生;

(4)參打者:以“勸架”為名,偏袒一方,未造成后果的學生;(5)偽證者:目擊者故意為他人作偽證,使調查造成困難的學生。

(五)不服從教育管理,與教師或學校其它工作人員發生沖突,造成不良影響者;

(六)敲詐勒索、恃強凌弱者;

(七)在公共場所聚眾鬧事者;

(八)寫恐嚇信或用其它方法威脅他人安全或干擾他人正常生活學習者;

(九)破壞學校花草樹木、教學設施后果較嚴重者;

(十)考試中舞弊行為嚴重者;

(十一)違紀且不配合學校有關部門處理,態度惡劣者;

(十二)一月內作業未完成達11-20次

(十三)住校生私自留宿走讀生,社會同性青年者;

(十四)住校生未經允許在外過夜,嚴重違反作息制度者;

(十五)有其他應給予記過嚴重警告行為,或受過警告處分又重犯第十五條者。第十七條:學生有下列行為之一者,給予記過處分。

(一)一月內累計曠課21-35節者;

(二)偷竊試卷或答案,或用其他手段破壞考試;

(三)私自下河游泳者;

(四)涉鬧事的肇事、策劃、打架、參與及偽證的學生。(1)肇事者:動手打人,造成打架后果但未傷他人的學生;(2)策劃者:策劃他人打架造成打架后果的學生;

(3)參與者:以勸架為名,偏袒一方,促使事態發展,造成后果的學生;(4)偽證者:目擊者故意為他人作偽證,經批評教育仍不改正的學生;(5)提供兇器者:為他人打架提供兇器,但未造成后果的學生。

(五)在校內外進行偷盜,情節嚴重,手段惡劣者;

(六)侮辱同學,或進行其他流氓活動者;

(七)肆意破壞公物、破壞綠化,后果嚴重者;

(八)辱罵教職工或者有其它侮辱教職工行為者;

(九)糾集社會青年或非本校學生到校滋事,打架斗毆者;

(十)翻越學校圍墻、防護門窗、柵欄逃到校外者;

(十一)住校生男女生互串寢室就寢者,住校生留宿社會異性青年者。

(十二)一月內作業未完成達21-30次

(十三)有其它應給予記過處分行為或已受過處分尚未撤銷又重犯第十五條、第十六條者。第十八條:學生有下列行為之一者,給予記大過處分。

(一)一月內累計曠課35-42節者;

(二)不通知家長、教師擅自離家、離校出走者

(三)在社會上造成惡劣影響,嚴重損害學校聲譽者;

(四)在校期間多次進入營業性網吧者;

(五)破壞學校安全設施,造成嚴重后果者

(六)涉及鬧事的肇事者、策劃者、打架、參與者及偽證者:(1)肇事者:動手打人,致使他人重傷,留校察看處分;(2)策劃者:策劃他打架,后果嚴重者;

(3)參與者:以“勸架”為名,偏袒一方,促使事態發展,造成后果(4)提供兇器者:為他人提供兇器造成后果者嚴重者;(5)打架者:持械打人,造成嚴重后果者。

(七)一月內作業未完成達31-40次

(八)在記過期間又重犯第十五條、第十六條、第十七條者。第十九條:學生有下列行為之一者,給予留校察看處分。

(一)一學期內累計曠課60節以上者;

(二)毆打教職員工者;

(三)考試作弊三次者;

(四)與校外人員來往影響教學秩序,造成嚴重后果或屢教不改者。

(五)煽動或帶頭鬧事,擾亂正常教學秩序。生活秩序和社會治安、尚不夠刑事處罰者;

(六)寫反動標語,散發反動傳單或者參與邪教活動,尚未達到刑事責任年齡者。

(七)在記大過期間又重犯第十五條、第十六條、第十七條、第十八條者。第六章 附 則

第二十條:凡給予處分的學生,其處分決定記入學生檔案。撤消處分后,將其處分的決定存入學校文書檔案,不記入畢業生登記表。凡受處分的學生當年度不得評為優秀學生干部、三好學生或其他積極分子。在畢業政審材料中,將如實填寫學生在何時受何種處分及何時撤消處分的情況。學生受到處分至畢業未能撤消者,暫緩發放畢業證書。

第二十一條:本《條例》自公布之日起執行。

第二篇:中學生違紀處分條例

中學生違紀處分條例

第一章

第一條

為了堅持社會主義辦學方針,保證《中學德育大綱》的貫徹實施,加強校風建設,建立和維護正常的教育教學和生活秩序,提高教學質量,加強社會主義精神文明建設,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、知榮明恥的一代新人,根據國家教委頒發的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校規章制度的有關規定,本著教育與懲罰相結合,以教育為主的原則,以建立安全、文明、和諧的校園為目標,結合我校實際情況,特制定本條例。

第二條

學生違反校規校紀,視其情節輕重,除批評教育外,分為下列七種處分:

1、警告;

2、嚴重警告;

3、記過;

4、記大過;

5、留校察看;

6、勸其退學;

7、勒令退學或開除學籍。

第二章 違紀行為和處分

第三條

有反對“四項基本原則”,反對中國共產黨的領導,反對社會主義制度的言論和行為,參加邪教組織及帶有黑社會性質的團伙,策劃、組織和煽動鬧事,擾亂正常教學秩序,破壞安全團結的,按下列情形之一處分:

1、情節較輕,經教育尚能認識錯誤,改正錯誤者,給予記過或留校察看處分。

2、情節嚴重,經教育不改且態度惡劣者,給予勒令退學或開除學籍處分。

第四條

違反國家政策、法律、法令、法規,受到公安、司法部門處罰者,按下列情形之一處分:

1、被處以治安罰款者,視情節輕重,給予勸其退學處分;

2、被處以刑事拘留者,給予勸其退學處分;

3、被判處拘役、管制、有期徒刑并宣布緩期執行者,開除學籍處分。

第五條

偷竊、詐騙公私財物和賭博,造成嚴重社會危害,按下列情形之一處分:

1、作案價值10元以下者,給予記過處分;

2、作案價值10元以上50元以下者,給予記大過處分;

3、作案價值50元以上100元以下者,給予留校察看或勸其退學處分;

4、作案價值在100元以上500元以下者給予勒令退學或開除學籍處分;

5、犯有本條各款受到公安部門處罰者,或小偷小摸屢不改者,給予勒令退學或開除學籍處分。第六條

故意損壞公共財物,造成嚴重損失者,按下列情形之一處分:

1、損壞金額在20元以上50元以下者,給予記過或記大過處分,并負賠償責任。

2、損壞金額在50元以上者,給予記大過或留校察看處分,并負賠償責任;

3、損壞金額較大,后果特別嚴重,給予勸其退學、勒令退學或開除學籍處分,并負賠償責任。第七條

肇事、打架、策劃、提供兇器、作偽證,按下列情形之一處分:

1、肇事者(不守秩序、不聽勸阻、用語言挑斗、惹事生非、用各種方式侵犯他人)和打架者:①雖未動手打人,但引起打架后果者,給予記大過處分;②動手打人,未傷及他人者,視情節給予留校察看處分;③致人輕傷者,給予勸其退學處分,并承擔傷者治療所需費用;④致人重傷者,給予勒令退學或開除學籍處分,并承擔傷者一切醫療費用。觸犯刑律的,由司法部門依法追究刑事責任。

2、參與者:以“勸架”為名,偏袒一方,幫助一方打架,促使打架事態惡化,并發生嚴重后果者,給予留校察看處分。

3、策劃者:①策劃他人打架,并造成后果者,給予勒令退學或開除學籍處分;②策劃、組織他人到其它班級或校外打架,造成后果者,給予勒令退學或開除學籍處分;③勾引校外人員來校打架者,給予勒令退學或開除學籍處分。

4、為他人打架提供兇器者:①未造成嚴重后果者,給予留校察看處分;②已造成嚴重后果者,給予勸其退學或勒令退學處分。

5、作偽證者:①目擊者故意為他人作偽證并給調查工作造成困難者,給予記大過處分;②既參與打架又編造謊言,捏造事實,阻礙調查工作者,給予勸其退學處分。

6、犯有本條各款并受到公安、司法部門處罰者,給予勒令退學或開除學籍處分。第八條

學生在校期間,每學期累計曠課達到下列學時者,作如下處分:(自習和每節課均視為1學時,年級部、值周組、所有各科任課教師、班主任老師等發現的學生曠課情況無論是扣分的還是沒扣分的均計算在內)1、2——4學時者給予警告處分; 2、5——7學時者給予嚴重警告處分; 3、8——10學時者給予記過處分; 4、11——13學時者給予記大過處分; 5、14——16學時者給予留校察看處分; 6、16——20學時者給予或勸其退學處分; 7、20學時以上的給予勒令退學或開除學籍處分。

第九條

思想不健康、道德敗壞、侮辱女性和進行其他流氓活動者,按下列情形之一處分:

1、情節輕微者給予警告或嚴重警告處分;(用語言在小范圍內)

2、情節嚴重的給予記過以上直至勸其退學處分;(用語言在公開場合)

3、情節嚴重、后果也嚴重,給予勒令退學或開除學籍處分;

4、犯有本條各款,受到公安部門處罰者,給予勒令退學或開除學籍處分。第十條

犯有下列情形之一者,作如下處分:

1、在建筑物上隨意涂抹刻畫者,給予警告、嚴重警告處分;

2、故意損壞花草樹木,尚未造成嚴重后果者,給予警告處分,已造成損失者,視其情節給予記過以上處分,直至開除學籍,并承擔經濟損失;

3、私拉電線、私接電源,損壞學校用電線路、廣播線路,損壞學校消防安全設施者,給予記過以上的處分,直至開除學籍,并責令賠償經濟損失。

4、提供偽證,偽造證明、請假條和涂改證件,弄虛作假,情節輕微者給予嚴重警告處分,情節嚴重的給予記過以上處分。第十一條

收看、復制、傳播、轉抄淫穢資料,按下列情形之一處分:

1、凡參與收看淫書、淫畫、淫穢錄相片等淫穢資料,給予勸其退學處分。

2制作、復制、傳播、轉抄或隱瞞不交淫穢資料者,給予勒令退學或開除學籍處分。情節嚴重者交公安司法機關處理。第十二條

犯有下列情形之一者,作如下處分:

1、拒絕、阻礙學校有關人員依法或依校規執行任務者,給予嚴重警告處分。

2、隱匿、毀棄或私拆他人郵件者,給予嚴重警告或記過處分。

3、在公共場所打鬧起哄,罵架斗嘴,故意擁擠、擾亂公共秩序,危害公共安全者,視其情節給予記過以上處分,直至勸其退學。造成損失者要負責經濟賠償。

4、多次吸煙、喝酒者不改正者給予記大過以上處分,直至勸其退學。

5、大型活動中,不聽從老師指揮,造成嚴重安全隱患者,視其情節,給予留校察看或勸其退學處分。

6、威脅、辱罵甚至毆打教職員工者,據情況給予記過以上處分,直至勒令退學或開除學籍。

7、認錯態度不好,對檢舉人、證人、調查人威脅和打擊報復的,屢教不改或第二次受處分的,從嚴、從重處分。第十三條

以現金、證卡或其他物品為賭注,進行賭博或為賭博提供條件者,作如下處分:

1、首次參與賭博,情節輕微者,給予留校察看或勸其退學處分。

2、屢次參與賭博者,情節嚴重者,給予勒令退學或開除學籍處分。第十四條

組織或參與幫派者,作如下處分:

1、一般幫派成員,沒有大的不良行為者,給予警告或嚴重警告處分。

2、幫派成員,有一定錯誤行為者,給予記過或記大過處分。

3、幫派組織的積極參加者,骨干成員,給予留校察看或勸其退學處分。

4、幫派的主要組織者、策劃者,給予勸其退學或勒令退學的處分。第十五條

違反《中學生日常行為規范管理細則》,一學期之內雖然未因其他違紀行為受處分,但是累計減分達到以下分值者,作如下處分。受過處分的同學,在原有處分的基礎上,升級、從重處理。

1、一學期,減分累計達到3分者,給予通報警告處分。

2、一學期,減分累計達到5分者,給予嚴重警告處分。

3、一學期,減分累計達到7分者,給予記過處分。

4、一學期,減分累計達到9分者,給予記大過處分。

5、一學期,減分累計達到11分以下者,給予留校察看處分。

6、一學期,減分累計達到13分以下者,給予勸其退學處分。

7、一學期,減分累計達到15分以上者,給予勒令退學或開除學籍或處分。

第三章

處分程序和審批權限

第十六條

學生的違紀行為發生后,由學校年級組對違紀事實進行調查,整理出詳細的調查材料,根據所違紀學生的違紀事實、性質、情節和本人對所犯錯誤的認識態度,及時提出處理意見上報學校。

第十七條

給予違紀學生的通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看以內的處分由年級部審批,年級部主任簽字。給予違紀學生勸其退學、勒令退學或開除學籍的處分,由年級部討論提出處理意見,由主管校長簽字,送學校行政辦公會議審批。第十八條

學生嚴重違紀后,違紀學生或相關學生需停課在學校年級部接受調查,未經學校同意,不得擅自離校。學校做出處分決定后,由班主任通知家長,自處分簽字之日起將學生領回反省,接受一定時間的家庭教育。返校時,必須到年級部報到,主管校長簽字后方可上課,嚴禁私自提前上課。

第十九條

學生的處分決定書,記入本人學籍檔案。受“勸其退學”或“勒令退學”處分的學生,保留學籍,考查合格者,發給畢業證書。開除學籍的學生不發給畢業證書。

第四章

撤銷處分

第二十條

受紀律處分的學生,自處分之日起,每月向學校年級部上交一份800字以上的思想匯報,三個月后可以書面方式申請撤銷處分。再次受處分的學生,上述要求成倍延時。受處分期間,表現突出以及受到學校或上級獎勵者,可提前撤銷處分。

第二十一條

年級部負責全面調查受紀律處分的學生,征求班主任、科任教師、體育教師、舍務教師及班級同學的意見后,上報作出處分的上級部門或學校相關部門領導審批。獲準后,公示一周,公示期間,未接到關于該生不良表現的舉報,即可宣布撤銷處分。第二十二條

受留校察看處分的學生,其留校察看處分期限為半年或一年。在察看期間有改正表現的,可按期撤銷處分。在察看期間進步很大,表現突出以及受到學校或上級獎勵者,可提前撤銷處分;若表現不好或再次違紀者給予開除學籍處分。

第五章

第二十三條

凡受過記過以上處分的學生,該學期的操行應評為不及格,該學期不能評為先進個人。有三個學期操行評語不及格的學生,給予勸其退學處理。

第二十四條

本條例主要適用于學生違犯校規校紀的范圍。若違反《社會治安管理處罰法》或構成犯罪,則由公安、司法部門處理。

學生違紀處罰條例

為建立和維護學校的教學和生活秩序,提高教育教學質量,培養出合格的中學生,根據國家教委頒發的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,結合我校實際情況,特制定本條例。

一、學生有下列情況之一者,應在班會上認真檢查,情節嚴重的給予全校通報批評。1、課間遲到一周累計兩次。2、無故曠課兩節。、逃避值日或者不認真值日。、故意破壞環境(隨地拋棄廢棄物、在墻壁黑板上亂涂亂畫、撕布告、改通知)。5、擾亂他人學習、工作、休息或擾亂課堂、自習紀律。、無故不參與做操、升旗、集會,或者在集會時起哄、吹口哨、吵鬧喧嘩的。7、課間在走廊里打鬧、在教學區玩球且不聽勸阻。、不接受老師的批評教育或不聽從門衛、管理人員的指揮、管理,欺騙、頂撞、起哄、侮辱、諷刺挖苦老師、管理人員或值日學生干部、學生。、住宿生在宿舍閑聊、唱歌、嚎叫、打鬧影響他人休息。在宿舍擅自留宿外人,初犯卻未造成后果; 10、燙發、染發、化妝、佩戴首飾、穿高跟鞋、衣褲過于露體等不符合穿著規定

二、為嚴肅校紀,對違反學校規章制度的學生,視其情節輕重,給予下列之一的處分:(1)警告;(2)記過;(3)留校察看;(4)勒令退學;(5)開除學籍;

(一)有下列情形之一者給予警告處分。、一學期內無故曠課 10 節至 15 節的學生(遲到、早退兩次折算曠課一節,下同); 12、考試第一次作弊的學生(該科成績為零)。、已經發現學生談戀愛或男女生交往不正常,經多次批評教育仍不改正的學生。14、對涉及鬧事的肇事、策劃、打架、參與及偽證的學生。(1)肇事者:不守秩序,不聽勸阻,用語言挑逗及各種手段觸犯他人,但未動手打人,未造成后果的學生;(2)策劃者:策劃他人打架,未造成后果的學生;(3)打架者:動手打人,未傷他人的學生;

(4)參打者:以“勸架”為名,偏袒一方,未造成后果的學生;(5)偽證者:目擊者故意為他人作偽證,使調查造成困難的學生。15、偷盜,勒索、詐騙財物,作案價值在20元以下的學生; 16、故意破壞公共財物,價值在20元以下的學生(照價賠償);、私燒電爐、亂接燈頭、插座,經批評教育仍不改正的學生(并處以相應罰款); 18、經常擾亂課堂紀律,屢教不改。、與校外人員不正常往來影響學校正常秩序,尚未造成后果的學生;、一學期單科5次不交作業或各科累計10次不交作業,且態度惡劣的學生; 21、酗酒、吸煙的學生。、進入營業性歌舞廳、錄像廳、游藝機室、網吧或閱讀健康書刊,初犯且認錯態度較好的學生; 23、攜帶危險品、易燃易爆品、兇器等進入校園,在校園內燃放鞭炮的學生。、已被處以兩次通報批評的,給予警告處分,已被處以兩次警告處分的,給予嚴重警告處分。

(二)有下列情形之一者給予記過處分。、一學期內無故曠課 16 節至 30 節的學生;、考試作弊達兩次的學生(除該科成級按零分計外);、經發現談戀愛或男女生交往不正常,經多次批評教育仍不改正且在學生中間造成不良影響的學生; 28、涉鬧事的肇事、策劃、打架、參與及偽證的學生。

(1)肇事者:動手打人,造成打架后果但未傷他人的學生;(2)策劃者:策劃他人打架造成打架后果的學生;

(3)參與者:以勸架為名,偏袒一方,促使事態發展,造成后果的學生;(4)偽證者:目擊者故意為他人作偽證,經批評教育仍不改正的學生;(5)提供兇器者:為他人打架提供兇器,但未造成后果的學生。、偷盜、勒索、詐騙財物,作案價值 20 元至 100 元以下的學生(需照價賠償); 30、故意破壞公共財物兩次以上或價值在 20 元至 100 元以內的學生(需照價賠償); 31、住校生未經允許在外過夜,嚴重違反作息制度;

32、經常進入營業性歌舞廳、錄像廳、游藝機室、網吧、參與賭博、瀏覽發布不健康信息、或閱讀不健康書報,經教育仍不改正。33、冒領、拆看他人信件的學生視情節輕重,處以記大過或留校察看處分。

34、累計兩次嚴重警告處分的,給予記過處分。累計兩次記過處分的,給予記大過處分。累計兩次記大過處分的,給予留校察看處分。

(三)視情節輕重,有下列情形之一者,給予留校察看,勒令退學或開除學籍處分。

35、一學期內無故曠課 31 節至 50 節的學生給予留校察看處分,無故曠課達 51 節以上者給予勒令退學或開除學籍處分; 36、考試作弊達三次者(除該學科按零分計外)給予留校察看處分,四次或四次以上者給予勒令退學或開除學籍處分; 37、已經發現學生談戀愛,或男生、女生交往不正常,經多次批評教育仍不改正且在學生中、社會上造成惡劣影響者; 38、涉及鬧事的肇事者、策劃者、打架、參與者及偽證者:

(1)肇事者:動手打人,致使他人輕傷,留校察看處分;動手打人致使他人重傷,給予勒令退學開除學籍處分;(2)策劃者:策劃他打架,后果嚴重,給予勒令退學或開除學籍處分;

(3)參與者:以“勸架”為名,偏袒一方,促使事態發展,造成后果的學生給予留校察看或勒令退學處分;(4)提供兇器者:為他人提供兇器造成后果者根據情節,給予留校察看,勒令退學或開除學籍處分;(5)打架者:持械打人,造成后果,視后果情況,給予留校察看,勒令退學或開除學籍處分;

(6)對鬧事的肇事者、策劃者、打架者、參與者及提供兇器者,受到司法部門處罰,一律勒令退學。

39、偷盜、勒令、詐騙財物、作案價值在 100 元以上者(需照價賠償),視其情節給予留校察看或勒令退學。40、故意破壞公共財物 100 元以上者(需照價賠償)給予留校察看,勒令退學處分。41、受過記過處分而又重犯者。

42、住校學生未經允許多次在校外過夜,深夜遲歸,嚴重違反作息制度者。43、與校外人員來往影響教學秩序,造成嚴重后果或屢教不改者。

44、經常進入營業性歌舞廳、錄像廳、游藝機室、網吧、參與賭博、瀏覽發布不健康信息或閱讀不健康書報,造成嚴重后果或屢教不改者。

45、辱罵、毆打教職員工者。

46、煽動或帶頭鬧事,擾亂正常教學秩序。生活秩序和社會治安、尚不夠刑事處罰的,分別給予;(1)情節嚴重,經教育尚不能改正者,給予記過或留校察看處分;(2)情節嚴重,給予勒令退學或開除學籍處分;

47、對參與鬧事的一般人員,視情節、后果及認錯態度分別給予:

(1)對判處管制、拘役、徒刑或送勞動教養者,給予開除學籍處分。

(2)判處以管制、拘役或徒刑并宣告緩期執行(屬過失犯罪)者,給予留校察看或勒令退學。(3)被判處以行政拘留者給予留校察看或勒令退學處分。

(4)被處以警告或罰款者,視其情節輕重,給予記過或留校察看處分。有下列情形之一者,加重一級處分。a)違紀后認錯態度差者。b)在本校已經受過處分者。

50、寫反動標語,散發反動傳單或者參與邪教活動,尚未達到刑事責任年齡者。

三、其他:

51、本條例沒有列舉的違紀行為,但需要給予處分的,參照以上條例中相類似條款給予處分。52、借讀生,復讀生違紀,按其情節輕重,夠記過以上處分者,一律給予辭退。53、受到處分者,附加給予以下處罰:

(1)在處分執行期間,受處分者不得被評為“三好學生”或“優秀學生干部”等各種榮譽稱號(學科競賽除外)。(2)受處分者在處分執行期間不得獲得各種物質獎勵。

54、學生受到處分或撤消處分,均應通知學生家長,并記入該生學籍表。

西北農業大學附中學生違紀處分條例

第一章

第一條

為了加強對學生的管理,維護學校正常的教學秩序、教研秩序和生活秩序,保障學校各項工作州順利進行,根據國家教委發布的《中小學生日常行為規范》和《中小學學生行為準則》,結合我校實際,制定本條例。

第二條

處理違紀學生,要做到事實確鑿,證據充分,處理適當,堅持教育與處分相結合的原則。第三條

本條例適用于西北農林科技大學附中在籍的各類學生。

第四條

通報批評不屬紀律處分,通報后如再違犯校紀校規,即給予紀律處分。

第五條

損毀他人財物和造成他人人身傷害的,其財產賠償部分和醫療費用等的負擔可以調解處理。第二章

處分的種類和運用

第五條

學生違反校規校紀,視情節輕重和認識態度,給予通報批評或下列之一的處

分:(一)警告,(二)嚴重警告,(三)記過;(四)留校察看,(五)勒令退學,(六)開除學籍。(適用于高中學生)

留校察看以一年為期。畢業生不給予留校察看處分。受留校察看處分的學生,一年內進步顯著的,可按期解除留校察看;表現良好,可提前解除留校察看;經教育不改繼續違犯校紀校規的,給予勒令退學或開除學籍處分。

第七條

違紀行為造成的財產損失或人身傷害,由違紀者賠償經濟損失、承擔醫療費及與病傷有關的其它費用。違紀所得財物退還原主。

第八條

違紀情節輕微不需要處分的,應根據違紀情況,進行批評教育,要求做出檢查、賠禮道歉、賠償損失或者給予通報批評。第九條

一人有兩種以上的違紀行為,合并加重處分。二人以上共同違紀的,根據情節輕重,分別處理。第十條

違紀者有下列情形之一的,可以從輕、減輕或者免予紀律處分。(一)情節特別輕微的;

(二)主動承認錯誤及時改正的;(三)由于他人脅迫或者誘騙的。

第十一條

違紀者有下列情形之一的,應當從重或者加重處分:(一)情節嚴重的,(二)有較嚴重后果的,(三)不認識錯誤,態度惡劣的;(四)屢犯不改的;

(五)對檢舉人、證人等打擊報復的;

(六)勾結校外人員違法違紀,敗壞學校聲譽的;(七)教唆、脅迫或者誘騙他人違法、違紀的;(八)威脅、侮辱學生管理工作人員的; 第三章

違紀行為和處分

第十二條

打架斗毆,尋釁鬧事者,分別給予以下處分:

(一)雖末動手打人,但造成打架后果的,給予留校察看以下處分;后果嚴重的,給予勒令退學或開除學籍處分,(二)動手打人的,給予警告或嚴重警告處分;(三)致他人輕傷的,給予記過或留校察看處分;(四)致人重傷的,給予勒令退學或開除學籍處分。第十三條 破壞學校正常秩序,可給予以下處分:

(一)撕毀或涂改學校通告、布告;通知等,妨礙管理工作正常進行的給予記過以下處分;(二)擾亂課堂或會場紀律,經批評教育仍不改正的給予警告或嚴重警告處分;(三)在學生中傳播不健康言行或書籍圖片的給予記過以下處分;

(四)在課堂或公共場所頂撞老師可給予留校察看處分,情節嚴重的可勒令退學;(五)勾結校外人員打架的學生,一經發現立即勒令退學或開除學籍;

(六)采用暴力手段威脅師生人身安全的給予勒令退學或開除處分。情節嚴重的交公安機關處理。(七)傳播虛假信息,詆毀老師或學校聲譽的給予留校察看以下處分。

(八)有意破壞學校設施的給予警告或嚴重警告處分,并按價賠償學校損失。

第十四條

不注重個人修養,不按學生日常行為規范要求辦事的可給予以下處分:

(一)有侮辱女生或其它行為的,給予記過以下處分;造成后果的,根據情節輕重,給予留校察看直至開除學籍處分;(二)有盜竊行為的視情節可給予警告直至勒令退學;

(三)考試作弊的給予通報批評,情節嚴重的給予嚴重警告以下處分;

(四)經常遲到曠課累計一學期超過21節可勒令退學;不滿21節的視認識態度予以相應處分;(五)

累計作業超過四分之一不交的可給予嚴重警告以下處分;

(六)沉迷于網吧和游戲廳,經批評教育仍無悔改的可給予記過以下處分。第四章處分程序

第十五條

對學生進行處分,主要材料包括:

(一)違紀者本人的檢討及所犯錯誤事實的交待材料;

(二)其他人員或組織的旁證材料;(三)班級對違紀者的處理意見;(四)其他與違紀事實有關的材料。第十六條

處分按下列程序進行:

(一)學生違紀班級提出處理意見,在要求的時間內,將調查材料、證明材料、違紀者的檢討和處理意見送政教處研究后,上報校長辦公室。留校察看以上處分報校務會議審定,校長批準;記過以下處分和通報批評由主管副校領導批準簽發;

(二)學生受留校察看處分期間,由所在班級進行考察。留校察看期滿前一個月由本人寫出總結匯報和解除留校察看的申請,經班級同意后上報政教處;

第十七條

受勒令退學和開除學籍處分的學生的善后工作:

受勒令退學和開除學籍處分的學生,即日辦完離校手續,通知其家長領回。第五章附則

第十八條

本條例末及的違紀行為,需給予處分的,根據具體情節,參照本條例的類似條款給予處分; 第十九條

本條例由政教處負責解釋

新民中學生違紀處分條例

為了加強校風和學風建設,整頓學絞紀律,保證正常的教學秩序,為學生的學習創造一個良好的環境。根據《中學生守則》和《永勝縣中學生管理規定(試行)》以及有關文件精神強結合我校實際,特制定本條例。每個學生必須對自己的行為負責,違反校紀者,視其情節輕重,給予下列之一的處分。警告;

(二)嚴重警告;

(三)記過;

(四)留校察看;

(五)勸退;

(六)開除學籍。

留校察看以半年為期,畢業班最后一個學期不給予留校察看處分。受留校察看處分的學生,在察看期間對錯誤有深刻認識并有悔改表現,可按期解除,有突出先進事跡者,可提前解除,經教育不改者給予勸退或開除學籍處分。

對組織和扇動鬧事者,擾亂社會治安和正常教學秩序,破壞安定團結者,給予記過留校察看,勸退或開除學籍處分。對拉幫結伙,打架斗毆,持刀行兇者,作如下處分: 1.策劃者:給予嚴重警告以上處分。2.打架者:(1)動手打人未傷他人者,給予嚴重警告處分;(2)致他人輕傷的,除承擔所有醫療費用外,給予記過或留校察看處分 ;(3)致他人重傷者,給予勸退或開除學籍處分;(4)打回事件己終止,事后又報復打人者,給予留校察看,勸退或開除學籍處分,致辭傷事件的醫療費和營養費由雙方家長協商解決,本校從中協調。

3.參與者:以勸架為名,偏袒一方,促使斗毆事態發展,造成后果者,給予嚴重警告,記過或留校察看處分。4.偽證者:目擊者故意為他人作證,并給調查造成困難,給予警告,嚴重警告或記過處分。

5.對持刀行兇殺人末造成后果者,給予嚴重警告處分;造成傷害者,給予留校察看,勸退或開除學籍處分。6.對結伙斗毆為首者,加重一級處分。7.對侮辱、毆打教職工者,加重一級處分。

8.邀約校外人員到校滋擾或打架鬧事者,給予留校察看處分,造成后果者,給予勸退或開除學籍處分。9.對于在打架現象,本可以制止而不加以制止者或調查時不愿提供證據者給予嚴重警告處分。第五條、對小偷小摸,屢教不改者,給予勸退或開除學籍處分。

第六條、對損害公共財物(包括因火毀壞公共財物)者,除賠償原價的2至10倍外,給予下列處分: 故意損壞公共財物者,給予嚴重警告以上處分。價值在20至50元者,給予警告或嚴重警告處分。價值在50元以上者,給予記過或留校察看處分。

后果嚴重者,除公安機關追究責任外,給予勸退或開除學籍處分。第七條、追求享受,談情說愛,經教育不改者,給予記過以上處分。第八條、在校內外聚眾賭博者,一經發現,給予記過以上處分。第九條、抽煙、喝酒(烈性酒)、猜拳行令者,給予警告處分。第十條、一學期內無故曠課計達下列學時者,給予下列處分: 1.達10——15節課者,2.給予警告處分。3.達16——20節課者,4.給予嚴重警告處分。5.21——25節課者,6.給予記過處分。7.30節課以上者,8.按自動退學處理。

第十一條、不服從教師管教,有意沖撞教師,情節嚴重者,給予嚴重警告處分。第十二條、有下列情形之一者,加重一級處分: 違紀后認錯態度不好者;

對提供線索威脅證人,有報復行為者; 侮辱、毆打教職工者; 三次受違紀處分者。

第十三條、受處分者,同時給予下列處罰: 不能獲得“安中獎學金”和其它獎學金; 不能獲得班上該年的人助金; 一年內不能評為“三好學生”“優秀團員”“優秀學生干部”。

第十四條、嚴重警告以下處分,由班主任報教導處批準,在全校公布;記過以上處分由校長批準,經校委員會通過,在全校公布;勸退、開除學籍處分由學校備案,以校務委員會討論提交教委批準,在社會上公布。第十五條、學生違紀后,由學校向其家長發出“違紀通知書”,按規定時間,家長務必到校,否則后果自負,如情節輕微,認錯態度好,可降低處分或免予處分。

第十六條、學校對學生要堅持正面教育的原則,持慎重態度,處分要適當,處理后允許本人申請,學校可復查重新作出決定,但也不得以此為由,無理取鬧。

第十七條、有其它違紀行為,可仿相幾條執行,未作規定的校務委員會討論另行規定。第十八條、本條例自一九九六年九月十日執行。永勝縣新民中學校務委員會

趙家鎮中學生違紀處分條例

第一條

處分形式:通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看等,嚴重違反校紀校規,品德不合格者,不予畢業。構成違法犯罪行為的,報司法機關依法論處。

第二條

違紀學生處分程序

處分一般由班主任或政教處提出,班主任、政教處對擬處分學生進行教育,端正其態度,根據錯誤的情節輕重、認識的態度給予相應的處分。由政教處提出具體意見,并填好“學生違紀登記表”,書面報送校長室、校行政會議。學校校長室、行政會議討論決定對學生的處分。政教處編制統一的處分布告,宣布對學生的處分結果,并通知家長。處分結果,需記入學生檔案;處分如撤消則不記入學生檔案。

第三條

處分撤消

學生受到處分,能真正認識錯誤并以實際行動改正錯誤取得明顯進步者,在受處分二個月后可申請降等或撤消處分。申請人寫出書面總結和申請,由班委組織同學進行評議,班主任簽署意見交政教處備案,政教處審查受處分學生表現后交學校行政會討論決定是否降等或撤消處分。對于畢業時未撤消處分的學生不準畢業。

第四條

嚴重違紀的相應處分

一、對曠課學生的處分

1、無故不參加升旗儀式、集體活動、課外活動自習課等,一律按曠課計算。無故一次不出課間操按曠課一節計算。

2、無故曠課一節由班主作找學生談話,無故曠課三節以上由教導處、政教處找學生談話。

3、(1)學生無故曠課全學期累計滿5節,予以通報批評;(2)學生無故曠課全學期累計滿10節,予以警告處分;(3)無故曠課全學期累計滿20節,予以嚴重警告處分;(4)無故曠課全學期累計滿40節,予以記過處分;(5)無故曠課全學期累計滿50節,予以留校察看;(6)遲到、早退10次以上,予以警告處分。

二、對故意破壞公物學生的處分

故意破壞公共財物(教學設備、實驗用品、體育器材、書報、雜志、床、桌及其他一切學校的財物、設施),除按照有關管理規定按價或加倍賠償外,還將視其情節輕重,比照第六條的金額幅度給予處分。

三、對抽煙、喝酒學生的處分

1、經證實,帶煙進學校,在校內或校外抽煙,給予警告處分。

2、不但自己抽煙還引誘、招待他人抽煙,給予嚴重警告處分。

3、受到警告處分后又發現有抽煙行為,給予記過處分。

4、多次教育不改,給予記過以上處分。

5、對違反紀律喝酒的學生的處分,可比照上述各條執行。

四、對在學校期中、期未及競賽中作弊學生的處分

1、考試中夾帶、偷看、翻書、抄襲,給予警告處分。

2、考試中參與傳接、交換答卷、互相討論,給予嚴重警告處分。

3、考試中將自己的答卷提供給他人抄襲,給予嚴重警告或記過處分。

4、盜竊試卷、答案,評分標準,以考試作弊和偷盜兩項錯誤,給予留校察看。

五、對打架學生的處分

1、故意挑起事端,引起打架斗毆,視情節輕重(在教室內打或拉出來在校內打、在校外打)給予警告,嚴重警告或記過處分。

2、以勸架為名,偏袒一方,使事態發展的,給予嚴重警告處分。

3、策劃或煽動他人打架,視情節輕重(未遂,造成打架,造成打群架;未造成傷害,造成傷害,造成重傷;無校外人員參加,有校外人員參加;干擾學校教學秩序,嚴重干擾學校教學秩序)給予嚴重警告、記過、留校察看。對個別性質和影響特別惡劣者,交派出所處理。

4、動手打人,視情節輕重(打一人或多人;未動用器械或運用器械,未造成傷害;運用器械造成輕微傷害或重傷等)分別給予警告,直至留校察看。對個別性質和影響特別惡劣者,交派出所處理。

5、為他人提供兇器(指在斗毆中一切可以傷害人體的物品),視情節輕重,給予嚴重警告以上處分。

6、爭吵中亮出兇器,威脅他人,給予嚴重警告以上處分。

7、提供偽證影響調查工作,視其情節輕重,給予警告,嚴重警告或記過處分。

六、對偷盜、勒索實物、現金學生的處分

1、對有偷盜行為的學生視其情節輕重(小偷小摸、開箱撬鎖、偷盜、結伙偷盜、為外盜提供情況,引外人入校偷盜)給予警告以上處分,直至留校察看。

2、對有勒索行為的學生視其情節輕重(一般勒索、結伙勒索、伙同外校學生勒索,伙同外面犯罪分子勒索,以武力運用兇器進行勒索,通過綁架人質向家長勒索),給予警告以上處分直至留校察看,對后果特別嚴重者送交公安局追究其刑事責任。

3、有偷盜勒索企圖,經勸告而未實施或中途自動停止并主動認錯,退賠,可以給予較輕處分或不處分。

4、對偷盜、勒索行為折合金額如下者,給予以下處分:(1)偷盜、勒索未遂,給予通報批評;(2)價值在50元以內給予警告;

(3)價值在50元以上(含50元,以下同)500元以內,給予嚴重警告或記過處分;(4)價值在500元以上給予留校察看,情節嚴重者,送交公安機關。

5、對以下幾種違紀學生的處分

七、對賭博學生的處分

(1)參與賭博給予嚴重警告或記過處分;

(2)為他人提供賭博工具、場所給予嚴重警告處分;(3)組織他人賭博給予嚴重警告或記過處分;

(4)對經常進電子游戲機室、臺球室或利用電腦、電子游戲機、打臺球進行賭博都比照以上條款給予處分。

八、其它處分

1、帶手機、MP3、掌上游戲機進學校的給予警告以上處分。

2、不聽勸阻屢教不改進入未成年人不準進入的錄像廳、卡拉OK廳、營業性舞廳、游戲房、網吧等,參與不該學生參與的一些活動,致使道德品質變壞的學生給予警告以上處分。

3、對在校內、教室內傳看黃色出版物、非法錄音錄像制品,造成嚴重后果者給予嚴重警告以上處分。

4、嚴重違反校紀校規,拒不服從教育,不尊重教師,辱罵或毆打教師的學生,視情節輕重,給予警告以上處分或勸其轉學。

5、對有超過男女同學之間正常交行行為的學生,對找本班或低年級同學談情說愛、或替別人介紹朋友的學生給予警告以上處分。

6、嚴重違反校紀校規,品德不合格者,處分未撤消者,不予畢業。

備注:

1、凡同時犯有上列兩次以上錯誤,按處分最重的一項再加一至二個處分等級實施。受過處分,再次違紀要加重處分。對道德敗壞,妨礙學校教學工作,又不思悔改者,將勸其離校轉學。

2、對因違法而被公安機關傳訊,拘留的學生,給予記過以上處分。

3、學生嚴重違紀違規,屢教不改,操行等級為不及格,取消其一切榮譽稱號。

4、對本條例以外的違紀行為,比照以上各相似條款進行處理。

廊坊八中學生違紀處分條例

學校依照一般違紀和重大違紀對學生按警告、記過、記大過、留校察看、勒令退學、開除學籍等六個等級處分。

(一)、一般違紀

1、類型:遲到,早退,上課或午休、晚休說話、活動、玩鬧,在宿舍、教室、院區等地吃東西,打鬧,不按時午休和晚休,男生長發,男女生燙發、染發、怪發,在校期間不按要求穿校服、儀表不整,穿拖鞋、涼鞋,戴各類飾品,不完成當堂訓練,不完成作業,上課趴著、睡覺、不認真學習做其它事情,攜帶或使用手機、MP3、充電器,校園騎車,亂停車輛,玩撲克,課間操說話、打鬧,逃避上操,不認真上操(包括眼保健操)等。

2、處分標準:對學生處分按一般違紀個人積分標準(每次一般違紀積1分)進行處分。

紀律處分積分起點標準:在學期內學生個人一般違紀積10分為紀律處分起點,不足10分的不予處分。凡是一般違紀積分達10分的給予“警告”處分,違紀積分達20分的給予“記過”處分,以此類推處分升級。

3、處分程序:因一般違紀給予“警告”處分的由班主任依據違紀積分確定;“記過、記大過”處分的由班主任、年級組依據學生一般違紀積分確定,按規定允許上下浮動一級,班內公示。對學生處分結果在接到學生違紀積分三天內必須上報教育處備案,對于不按時上報處分結果的按處分條例規定直接給予對應處分,原有處分升格。教育處上報校務會議討論通過,校長批準后生效。

(二)、重大違紀

1、類型:曠課,考試作弊,外出上網,夜不歸宿,午不歸宿,喝酒,吸煙,打架斗毆,搞對象,跳墻,偷竊情節較輕的,破壞公物,攜帶違禁物品及其它重大違紀行為等。

2、處分標準:重大違紀按性質對學生直接給予處分,其中曠課1——4節、跳墻、攜帶違禁物品、午不歸宿等給予“警告”處分。曠課5——12節、外出上網、夜不歸宿、喝酒,吸煙,打架斗毆無傷害的,偷竊情節較輕的,破壞公物,搞對象等按性質停課3——7天,給予“記過”處分。多次重大違紀的處分對應升級直至“勒令退學或開除學籍”處分。

3、處分程序:“記過、記大過”處分由年級組、班主任共同協商確定,按規定允許上下浮動一級,報教育處備案,原有處分升格。教育處上報校務會議討論通過,校長批準后生效。

“留校察看、勒令退學、開除學籍”處分由教育處、年級組、班主任共同協商確定,按規定允許上下浮動一級,原有處分升格,教育處上報校務會議討論通過,校長批準后生效。給予“勒令退學、開除學籍”處分的,除經上述程序外,還須報上級主管部門批準。

(三)、傷害及違法行為

1、凡是因打架斗毆或其它原因造成人身傷害的,必須由雙方家長出面私下協商醫療、賠償等問題,學校不參與雙方家長間協商,參與打架等責任學生至少停課一周。凡是雙方家長未解決完醫療、賠償等問題的停課時間無限延長,直至協商解決完畢后學校再研究對學生的處分決定。

對因打架等造成傷害情節較輕的、未出現傷殘的責任人給予“留校察看”處分,原有處分升格;對因打架或其它原因造成傷害情節較重的或出現傷殘的責任人給予“勒令退學或開除學籍”處分。

2、偷竊情節較重的、或其性質已觸犯法律的給予“勒令退學或開除學籍”處分。

3、凡是在校內、校外因各類違法行為被公安或司法部門拘留、勞教、判刑的直接給予“開除學籍”處分。

二、學生處分撤銷和升格。

1、學生在上學期內給予“嚴重警告”處分的,下學期開學處分自動歸零。“記過”及以上處分的相應降級。

2、學生期末考試排名進步成績符合處分降級條件的可在下學期開學后申請處分降級。

3、學生在學期內,再次達到處分條件的原有處分升格。受到“留校察看”處分的學生,一年內經教育不改的,應勒令退學。

4、學生在受處分一年內,確實改正錯誤,進步顯著者,或有立功表現者,經學校研究確認可以撤銷處分。

三、學生處分檔案管理。

1、凡是給予“警告”處分的電話通知家長,并記錄在案作為處分升格的依據。

2、凡給予“記過”以上處分的學生,其處分決定一式兩份,分別存入學生學籍檔案和學校文書檔案,家長到校簽字確認。

3、撤銷處分后應注明何時因何原因撤銷處分。給予和撤銷處分都應在學校范圍內進行公示。

第三篇:中學生違紀處分條例

福州金橋學校學生違紀處分條例

第一章

總 則

第一條:為了加強學校管理,維護學校教育教學秩序,嚴肅學校紀律,使學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,預防和減少違紀行為,增強法制觀念,努力培養品德高尚、胸襟寬廣、身心健康、知識淵博、明理守法的高素質人才,結合我校實際情況,特制定本條例。

第二條:對違紀學生的處分,必須慎重且嚴格,堅持以教育為主,教育與處分相結合的原則。

第三條:對擾亂社會秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身權利、破壞公共財產等,觸犯《中華人民共和國刑法》和違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》者送交公安機關處理。

第四條:根據學生所犯錯誤的性質、情節及造成的后果,屬偶犯還是屢犯,本人對錯誤的態度和認識,學校將給予下列七種處分:警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勒令退學、開除學籍。

第五條:學生違紀須寫出深刻的書面檢查,學校相關部門和有關人員在調查研究,深入了解的基礎上,將學生的檢查、旁證材料等匯總至年段和德育處。經德育處研究確定處分決定后,由班主任通知學生本人及其家長,并做好受處分學生的思想工作。處分決定向全校公布。

第六條:學生處分須經主管副校長會同德育處、年段集體討論通過,然后由主管副校長或校長審批。

第七條:學生所犯錯誤給集體和個人帶來經濟、物質損失的,除給予紀律處分外,必須承擔賠償責任。

第八條:違反學校紀律有下列情形之一的,可從輕或免于處分:

(一)情節輕微,不是主謀者;(二)主動承認錯誤并及時改正者;(三)主動賠償損失者;(四)檢舉揭發有功者。

第九條:違反學校紀律有下列情形之一者,從重處罰:

(一)有較嚴重后果者;(二)認錯態度不好者;(三)對檢舉人,證人打擊報復者;(四)屢教不改(包括受處分后,又犯其它方面錯誤的)者;(五)手段惡劣,情節嚴重者;(六)脅迫,誘騙和教唆他人違犯處分條例行為者;(七)嫁禍于他人者或制造假象掩蓋違紀事實的;

(八)勾結校外人員違法違紀,敗壞學校聲譽的;

(九)威脅、侮辱學生管理工作人員的;(十)一人有兩種以上違犯處分條例行為者。

第二章

處分細則

第十條:學生有下列情形之一者,給予警告或嚴重警告處分。

(1)學期內累計曠課10節以內者(遲到3次按曠課1節計算,包括早晚自習);(2)破壞學校公共財物、公共衛生和校園綠化,后果尚不嚴重者;(3)不遵守學校集會紀律,擾亂學校公共秩序,不聽勸阻者;(4)在校圖書館、閱覽室損壞圖書或偷書者;(5)不遵守課堂紀律、不聽老師勸阻者;

(6)在校期間進入營業性網吧、游戲廳、酒吧、歌舞廳者;

(7)在校園內打牌、下棋、聽音樂、高聲唱歌、談笑影響他人學習、休息,經教育勸阻不改者;在教學樓和宿舍樓內打球、踢球,造成不良影響者;

(8)在餐廳、浴室等公共場所和集體活動中故意加塞、擁擠、起哄、制造混亂者;(9)在校內違規使用手機、ipad等通訊、游戲工具者,除處分外,工具由學校保管或家長來校領取;

(10)在考試中有舞弊行為者;

(11)未經批準,在學校規定時間外叫外賣或違規違紀物品者。

第十一條:學生有下列行為之一者,給予記過或記大過處分。在生活區,嚴重違反宿舍管理規定(如串寢、串樓、大聲喧嘩、使用違紀物品、不整理內務、不按時就寢以及不服從生管老師教育管理等),給生活區安全和諧環境帶來嚴重影響,屢教不改者,除紀律處分外,可以取消住宿資格。

(1)學期內累計曠課10節以上者;(2)嚴重破壞課堂紀律,干擾教學者;

(3)嚴重影響生活區和諧秩序,屢教不改,影響惡劣者;(4)在校內有偷竊行為,情節較輕者;

(5)尋釁滋事、打架斗毆、參與打群架,能主動認錯,尚未造成嚴重后果者;(6)不服從教育管理,與教師或學校其它工作人員發生沖突,尚未造成嚴重后果者;(7)在寢室內使用學校明令禁止的大功率電器或其它違紀物品,給校園安全帶來嚴重隱患者;

(8)在校園內偷看不健康書籍或影像視頻、發布不健康信息者;(9)在校內賭博者;

(10)抽煙、飲酒經批評教育不改者;

(11)威脅他人安全或干擾他人正常生活學習者;(12)破壞學校花草樹木、教學設施后果嚴重者;(13)隨地吐痰、亂扔垃圾,經教育不改者;(14)在校園內談情說愛,動作行為不符合學生身份,有損學校形象者;(15)攀爬圍墻柵欄,觸犯學校安全管理制度的;(16)違紀且不配合學校有關部門處理,態度惡劣者;(17)已受到警告或嚴重警告處分但再犯的。

第十二條:學生有下列行為之一者,給予留校察看處分。(1)學期內累計曠課30節以上者;

(2)在校內外屢次偷盜,或偷盜情節嚴重,手段惡劣者;(3)辱罵教職工或者有其它侮辱教職工行為者;(4)未經批準帶校外人員進校者;(5)在校內私拉、私接電線者;

(6)聚眾鬧事,情形惡劣,打架斗毆,致人受傷尚不嚴重者;(7)帶寵物或其他與學習生活無關物品進校者;

(8)有其它記過處分行為或已受過處分尚未撤銷又重犯者。第十三條:學生有下列行為之一者,給予勒令退學或開除學籍處分。(1)在社會上造成惡劣影響,嚴重損害學校聲譽者;

(2)在校期間多次進入營業性網吧者、游戲廳、酒吧、歌舞廳屢教不改者;(3)破壞學校安全設施,造成后果特別嚴重者;

(4)聚眾群毆或找校外人員報復、毆打他人,造成惡劣影響者;(5)未經學校批準離校者;

(6)違反國家法律并受到國家法律追究者;(7)留校察看期間,又有違紀者。

第三章

處分程序

第十四條

處分材料包括:

(一)學生違紀事實的記載材料;

(二)違紀者本人的檢討﹑保證書及所犯錯誤的交待材料;

(三)其它人員或組織的證明材料;

(四)班級、生管老師對違紀者的處理意見;

(五)其它與違紀事實有關的材料。

第十五條

警告及以上處分審批程序:

(一)班主任、生管老師如實填寫學生違紀處分申報表,提供學生違規違紀的事實﹑危害或影響,附送第十四條所列違紀材料。

(二)班主任、生管老師將申報表和違紀附屬材料送交德育處,德育處聯合年段全面調查核實違紀事實。

(三)德育處、年段、班主任、生管老師聯合提出處分建議。警告、嚴重警告處分提交主管副校長審批,記過及以上處分提交常務校長審批。處分文件由德育處擬定。

(四)通過班主任通報受處分學生和家長;由班主任、生管老師、年段和德育處聯合作好受處分學生的善后工作。

(五)學生或家長如認為給予的處分有誤,可向主管副校長或校長申訴,但不得無理糾纏﹑取鬧;學校對學生的申訴應及時復查并作出終決結論。

(六)主管副校長或德育處主任在全校學生大會上宣布處分決定并以布告形式在全校發布。

第四章

處分記載和撤銷處分

第十六條

對學生處分的結果或撤銷處分結果均須記入學生個人檔案。

第十七條

學生受處分后,確能痛改前非,嚴格要求自己,思想品德、學習成績均有較大進步,三個月后可以撤銷處分。

第十八條

撤銷處分的程序為:學生本人提出撤銷處分申請,領取并填寫《學生申請撤銷處分表》;班級討論認可、班主任認可后將申請表交德育處,德育處聯合年段審核,初步作出是否撤銷處分意見;嚴重警告及以下處分撤銷報主管副校長審核批準;記過及以上處分撤銷由校長審核批準;德育處擬定撤銷處分文件并以布告形式在全校發布。

第五章

附 則

第十九條:警告、記過處分在一學期后,留校察看在一學年后,根據學生表現可考慮是否予以撤銷處分。受處分的學生(不包括自動退學)對自己的錯誤有較深刻的認識,并能以實際行動改正,經本人申請,班主任、年段長、年級部主任簽署意見,報德育處,經學校領導組討論通過,給予撤銷處分。

第二十條:凡受處分的學生當不得評為優秀學生干部、優秀團員、三好學生或其他積極分子;學生受到留校察看處分至高三畢業未能撤銷者,暫緩發放畢業證書。

第二十一條:未盡事項須經校領導組研究決定,本條例解釋權在校長辦公室、德育處。第二十二條:本《條例》自公布之日起執行。

福州金橋學校

2013年元月

第四篇:中學生違紀處分條例

林農初中學生違紀處分條例

(草案)

第一章

總則

第一條:為維護學校正常的教育教學秩序,創造一個良好的教育教學環境,全面提高教育教學質量,嚴肅學校紀律,預防和減少違紀行為,增強法制觀念,根據《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,結合學校實際,制定此條例。

第二條:違紀處分不是目的,而是作為教育管理的手段,對違紀學生的處分,必須慎重且嚴格執行手續。學校對違紀學生,堅持教育為主和教育與處分相結合的原則,對受處分的學生,學校領導和班主任要經常找他們談心,要熱情幫助,不應歧視。幫助他們改正缺點,錯誤,及時撤消處分。

第三條:對擾亂社會秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身權利、破壞公共財產,依照《中華人民共和國刑法》的規定構成犯罪和違反《中華人民共和國治安管理處罰法》者送交公安機關處理。

第二章

處分的種類

第四條:根據學生所犯錯誤的性質、情節、造成的后果,偶犯還是屢犯,本人對錯誤的認識和態度,給予下列五種處分:(1)口頭警告;(2)警告;(3)嚴重警告;(4)記過;(5)記大過。

第五條:后四種處分由違紀學生寫出書面檢查,班主任在調查研究的基礎上,連同學生的檢查、旁證材料等報學校政教處。處分決定后,由政教處通知家長和學生本人,做好受處分學生的思想工作,處分決定全校公布。

第六條:學生處分須經政教處、年級組集體討論通過,然后由主管領導或校長審批。

第七條:凡所犯錯誤給集體和個人帶來經濟、物質損失的,除給予紀律處分外,必須承擔依法賠償責任。

第八條:違反學校紀律有下列情形之一的,可從輕或免于處分:

(一)情節輕微,不是主謀者;(二)主動承認錯誤并及時改正者;(三)主動賠償損失者;(四)檢舉揭發有功者。

第九條:違反學校紀律有下列情形之一者,從重處罰:

(一)有較嚴重后果者;(二)認錯態度不好者;(三)對檢舉人,證人打擊報復者;(四)屢教不改(包括受處分后,又犯其它方面錯誤的)者;(五)手段惡劣,情節嚴重者;(六)脅迫,誘騙和教唆他人違犯處分條例行為者;(七)嫁禍于他人者或制造假象掩蓋違紀事實的;

(八)勾結校外人員違法違紀,敗壞學校聲譽的;

(九)威脅、侮辱學生管理工作人員的;(十)一人有兩種以上違犯處分條例行為者。

第三章

處分程序

第十條

處分材料包括:

(一)學生違紀事實的記載材料;

(二)違紀者本人的檢討﹑保證書及所犯錯誤的交待材料;

(三)其它人員或組織的證明材料;

(四)班級對違紀者的處理意見;

(五)其它與違紀事實有關的材料。

第十一條

警告及以上處分審批程序:

(一)班主任如實填寫學生違紀處分申報表,提供學生違規違紀的事實﹑危害或影響,附送第十條所列違紀材料。

(二)班主任將申報表和違紀附屬材料送交政教處,政教處聯合年級組全面調查核實違紀事實。

(三)政教處、年級組、班主任聯合提出處分建議。警告、嚴重警告處分提交政教處審批,記過及以上處分由校長批準簽發;處分文件由政教處擬定。

(四)通過班主任或政教處通報受處分學生和家長;由班主任和政教處聯合作好受處分學生的善后工作。

(五)學生或家長如認為給予的處分有誤,可向政教處或校長申訴,但不得無理糾纏﹑取鬧;學校對學生的申訴應及時復查并作出終決結論。

(六)政教處主任在全校學生大會上宣布處分決定并以布告形式在全校發布。

第四章

處分記載和撤銷處分

第十二條

對學生處分的結果或撤銷處分結果均須記入學生個人檔案。

第十三條

學生受處分后,確能痛改前非,嚴格要求自己,思想品德、學習成績均有較大進步,三個月后可以撤銷處分。

第十四條

撤銷處分的程序為:學生本人提出撤銷處分申請,領取并填寫《學生申請撤銷處分表》;班級討論認可、班主任認可后將申請表交政教處,政教處審核,初步作出是否撤銷處分意見;嚴重警告及以下處分撤銷報主管領導審核批準;記過及以上處分撤銷由校長審核批準;政教處擬定撤銷處分文件并以布告形式在全校發布。

第五章

學生違紀行為處分細則

第十五條:學生有下列情形之一者,給予口頭警告或警告處分,扣班級考核積分1-2分。(一)上課無故遲到或早退、遲交和缺交作業經多次教育不改者;

(二)一月內累計曠課8-16節者(遲到3次按曠課1節計算);

(三)故意損毀門窗桌凳、路燈、電路,砸爛門鎖、水龍頭,損毀消防栓和其他公共設施,但沒有造成嚴重后果的。

(四)擾亂學校的公共秩序(如校內燃放鞭炮、校內騎車及亂停亂放、教學樓內打球、大聲喧嘩、翻越圍墻等),不聽勸阻,影響較大者;

(五)抽煙經批評教育不改者;

(六)穿奇裝異服、男生蓄長發、男女染黃發等明顯與中學生身份不符的穿戴、舉止、言行,經嚴肅批評、限期整改無效者;

(七)在大型考試中有舞弊行為經批評教育不改者;

(八)亂刻亂畫、亂倒污水、亂丟垃圾、亂倒剩飯剩菜、在墻面上留鞋印、涂改學校的各種公告墻報,破壞校園環境者;

(九)在校有偷竊行為者;

(十)在公共場所、樓梯口、集體活動中故意擁擠、起哄、制造混亂者;

(十一)在校期間初次進入營業性游戲廳、歌舞廳、網吧者;

(十二)不接受學生干部的正確管理,侮辱、謾罵或諷刺打擊學生干部者;

(十三)在校門口圍觀及與不良社會青年來往尚未造成嚴重后果者;

(十四)故意擾亂課堂秩序、自習秩序,致使教師無法實施教學和輔導,影響極壞的;

(十五)有其他應給予口頭警告或警告處分行為者。

第十六條:學生有下列行為之一者,給予嚴重警告處分,扣班級考核積分3分。

(一)一月內累計曠課17-24節者;

(二)嚴重破壞課堂紀律,干擾教學,經多次教育不改者;

(三)在校內外有不止一次偷竊行為者;

(四)挑撥離間、尋釁滋事、打架斗毆、參與打群架者;(五)不服從教育管理,與教師或學校其它工作人員發生沖突,造成不良影響者;

(六)敲詐勒索、恃強凌弱者;

(七)在公共場所聚眾鬧事者;

(八)寫恐嚇信或用其它方法威脅他人安全或干擾他人正常生活學習者;

(九)破壞學校花草樹木、教學設施后果較嚴重者;

(十)考試中舞弊行為嚴重者;

(十一)違紀且不配合學校有關部門處理,態度惡劣者;

(十二)有其他應給予記過嚴重警告行為,或受過警告處分又重犯第十五條者。

第十七條:學生有下列行為之一者,給予記過處分,扣班級考核積分4分。

(一)一月內累計曠課25-32節者;

(二)偷竊試卷或答案,或用其他手段破壞考試;

(三)私自下河游泳者;

(四)身藏兇器(如匕首、三棱刀、彈簧刀、菜刀或其它管制刀具及木棍)者;

(五)在校內外進行偷盜,情節嚴重,手段惡劣者;

(六)侮辱同學,或進行其他流氓活動者;

(七)肆意破壞公物、破壞綠化,后果嚴重者;

(八)辱罵教職工或者有其它侮辱教職工行為者;

(九)糾集社會青年到校滋事,打架斗毆者;

(十)有其它應給予記過處分行為或已受過處分尚未撤銷又重犯第十五條、第十六條者。

第十八條:學生有下列行為之一者,給予記大過處分,扣班級考核積分5分。

(一)一月內累計曠課32-40節者;

(二)不通知家長、教師擅自離家、離校出走者(三)在社會上造成惡劣影響,嚴重損害學校聲譽者;

(四)在校期間多次進入營業性網吧者;

(五)破壞學校安全設施,造成嚴重后果者

(六)在記過期間又重犯第十五條、第十六條、第十七條者。

第六章

第十九條:凡給予處分的學生,其處分決定記入學生檔案。撤消處分后,將其處分的決定存入學校文書檔案,不記入畢業生登記表。凡受處分的學生當不得評為優秀學生干部、三好學生或其他積極分子。在畢業政審材料中,將如實填寫學生在何時受何種處分及何時撤消處分的情況。學生受到處分至畢業未能撤消者,暫緩發放畢業證書。

第二十條:本《條例》自公布之日起執行

2012年9月1日

第五篇:中學生違紀處分管理條例

新生入學教育系列材料

(五)豫海回民中學政教處

《豫海回民中學學生違紀處理條例》

一、校紀處分的依據和原則

(一)為貫徹“五高”的辦學目標,維護正常教育教學秩序,進一步創造有利于學生健康發展的教育環境,保障學校教育教學工作順利進行,依據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,制定本條例。

(二)學校注重培養學生自理、自育、自律能力,堅持正面教育為主的原則,實行寬嚴結合,輔以必要的紀律約束和處分,確保校規校紀的嚴肅性和權威性。學生因嚴重違反校規校紀,應受到相應的紀律處分。

(三)處分違紀學生應堅持規范有序、實事求是、客觀公正、懲前毖后、教育為主、治病救人的原則。

(四)學生違反校規校紀,根據情節輕重,學校給予通報批評或紀律處分。凡受紀律處分的學生不得參加當年“優秀學生干部”、“三好學生” 等表彰評比并取消享受任何“獎助學金”的資格。紀律處分分為警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學,開除學籍六種。留校察看以一年為限。開除學籍處分須經縣教育局批準。

(五)違反校紀有下列情形之一者,可以從輕處分:

1、能主動承認錯誤,如實交代錯誤事實,檢查認識深刻,未造成一定損失或相關不良影響,有悔改表現者;

2、確系受他人脅迫或誘騙,并能主動揭發、認錯態度好者;

(六)違反校紀有下列情形之一者,可以從重處分:

1、拒不承認錯誤者;

2、在調查中提供偽證,造成調查困難者;

3、對有關人員打擊報復、威脅恫嚇者;

4、同時觸犯多條校規者;在本校曾經受過處分者;

5、指使、挑唆或伙同他人打架斗毆、煸風點火,向別人提供兇器、擴大事態、知情不報、故意隱瞞事實真相、勾結校外人士來校滋事的;

6、集體(三人以上)違紀的首要組織者;

二、學生違紀處理條例 第一條:通報批評

第一款: 有下列行為之一者,給予全校通報批評

1、一周內遲到三次以上,或一學期內累計遲到或早退達10次;一學期內累計曠課達3節者(遲到或早退三次算曠課一節,遲到或早退20分鐘以上屬曠課,無故不參加升旗、不做早操、不參加大課間活動、不上晚自習計曠課一節);

我們的校訓:

承三軍志

鑄民族魂

新生入學教育系列材料

(五)豫海回民中學政教處

2、違反課堂紀律,影響同學學習和老師上課,經教育不改者;

3、違反學校儀容儀表規范,經教育不改者;在教學樓、宿舍、辦公樓、小報告廳等公共場所喧嘩、追逐打鬧或有其它不文明舉止,且不接受教育者。

4、在校園內亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾者;以及其他破壞校園環境衛生行為者;

5、學生校內騎摩托車或違章停放自行車不聽勸阻的;或帶籃球、足球等進入教學樓、宿舍影響正常秩序者。

6、違反學校規定時間內到餐廳用餐者。

7、攀爬圍墻者;折損花木、破壞綠化者;在樓道、教室墻壁內外、黑板、課桌凳(椅)等公共財物上亂涂、亂畫、亂刻或以其他方式留下痕跡者。

8、無故不參加學校統一集會或其它集體活動者;升旗或集會時遲到或違反紀律者。

9、從宿舍陽臺向外扔垃圾、潑水者。

第二款:凡受到全校通報批評者應通知家長,并記入學校通報批評記錄。

第二條:紀律處分

第一款:有下列行為之一者,給予警告處分

1、一學期累計遲到或早退10次;或累計曠課達10節者(注:三次遲到或早退,按曠課1節計);

2、考試舞弊者(首次)或在學校統一組織的考試中無故缺考者(首次);

3、儀容儀表不符合學校規范要求,屢教不改者;將手機、游戲機、MP3等帶入教學區,經教育不改者。

4、在校內吸煙、酗酒和參與賭博等不良行為(首次);

5、在校園內亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾,不接受教育者;

6、故意破壞公物,或損害公物造成一定經濟損失,能主動承認者; 第二款:有下列行為之一者,給予嚴重警告處分

1、一學期累計遲到或早退20次;或累計曠課達10節以上20節以下者;

2、在校內吸煙、酗酒和參與賭博等不良行為達2次者;

3、尋釁滋事,參與打架斗毆者,但未造成嚴重后果的;將管制刀具等器械帶入學校的;有敲詐、勒索他人財物和偷盜他人財物等行為者(首次違紀,情節較輕)。

4、出入網吧、游戲廳、錄像廳等不適宜中學生的娛樂場所,且不接受教育者;男女生交往過密,在同學中造成不良影響者;閱讀、傳播不健康書籍和光盤等音像制品,且不接受教育者。

我們的校訓:

承三軍志

鑄民族魂

新生入學教育系列材料

(五)豫海回民中學政教處

第七項:凡受到學校紀律處分者,應記入學生學籍檔案。

三、違紀處分程序

(一)、學生違紀事件發生后,所在班級、班主任、年級組及其它知情者有責任立即向政教處報告,政教處認真調查學生違紀事實,對擬定處分的學生進行教育,端正其態度,并根據學生錯誤情節的嚴重,學生認識態度提出處理意見。

(二)、對違紀學生實施處分,應迅速及時。在違紀事實調查清楚后,一般應在一周內做出處理決定。對違紀學生的處理結果,要以通知形式通告全校(特殊情況下除外)。

(三)、實施紀律處分的具體程序:

1、達不到紀律處分的違紀事件,班主任自行處理,確須紀律處分的報政教處。

2、學生違紀事件報政教處后,班主任要全程協助政教處做好調查取證工作,應以書面形式提供違紀學生日常表現材料,并代表班級提出書面處理建議,年級組簽署處理意見后報學校政教處。

3、政教處根據學生違紀事實及學校學生違紀處理細則有關規定,提出初步處理意見后,報校委會討論決定。警告、記過、留校察看處分,由校長室批準、政教處公布;開除學籍處分,報經縣教育局批準后,由校長室公布。

4、政教處擬定處分決定,宣布對學生的處分結果。在公布處理意見前班主任通知學生本人和家長,告知處分結果,做好必要的思想教育。

5、開除學籍處分,須報上級教育行政部門批準、備案。

(四)、撤消處分的具體程序:

1、由受處分的學生本人向班級、班主任及所在年級組提出書面申請,同時上交思想認識材料一份。

2、經學生所在班的班委會討論同意,班主任簽署意見后,交政教處審查。

3、經政教處審查核實,認為符合撤消處分條件者,可以撤消處分,但對留校察看處分的撤消,須經校務會研究決定。撤消處分的決定由政教處以公告形式公布。同時撤銷原處分材料并通知學生本人和家長。

4、勸其退學和開除學籍處分一般不予撤銷。

本規定自2010年9月10日起開始執行

豫海回民中學政教處

我們的校訓:

承三軍志

鑄民族魂

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