讀后感圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚??沉重地,凄婉地,好像在陳述著一個>故事。那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達,還有淵博卻邪惡的克洛" />

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世界名著讀后感

時間:2019-05-14 21:22:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《世界名著讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《世界名著讀后感》。

第一篇:世界名著讀后感

世界名著讀后感

篇一:巴黎圣母院>讀后感

圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚??沉重地,凄婉地,好像在陳述著一個>故事。

那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達,還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。

初始,伽西莫多的出場仿佛給我投射了一個丑惡的影象。他的獨眼,他的聾啞,他的駝背,他的巨大和丑陋都讓我先入為主地把他當作了大反派。嬰兒時,他是一個人人見了都想把他燒死的丑小鴨;青年時,他是一個表面風光但人人唾棄的“愚人王”。他的臉仿佛注定了他就是惡魔的化身。到后來,我才看清他那清澈、崇高的靈魂。他對像使喚奴隸一樣,役使他的克洛德忠心耿耿,這是怎樣的一種單純?他對曾經對他有恩的愛斯梅拉達,用盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火,是怎樣的一種如火一般剛烈的愛情?他受盡了人世間的歧視和欺凌,卻又滿足的,勤勞的當著他的敲鐘人。如此美麗,如此可敬的人性難道在他那丑陋的外表下就一文不值了嗎?

相比而言,如果說伽西莫多的外表丑陋,那么克洛德的心靈便更加令人鄙視。一開始,良好的背景讓我覺得他是個學識淵博的善良人——他收養了丑陋的伽西莫多,他是人人敬畏的副主教??但是當故事的情節愈演愈烈時,我讀懂了他精神世界中的畸形。他不擇手段地“愛”,讓他卑鄙地,變態地劫持愛斯梅拉達,并且因“愛”成恨地要置她于死地。這是一種自私的,低微的,霸道的“愛”,充滿了病態的“愛”,那不算是愛,只是傷害??

然而,那書中最美的筆墨都傾注在了愛斯梅拉達身上:她美麗,因為她有一張天真清純的臉孔;她善良,因為她的內心充滿了同情和愛心。她可以為了保存甘果瓦的生命而嫁給他,她給饑渴難堪卻無人理睬的敲鐘人送水??她有菩薩一般無人能及的心腸,她有傾國傾城的美貌,她是善與美的化身!

怎么能不引起我的思考?人性的層層面面是多么復雜卻簡單:盡管人的精神世界是雙面的,沒有完全的丑,也沒有絕對的美。但是,美就是進步的方向,美就是最原始的目的。就像書中說得那樣:

“美就是完整,美就是全能,美就是唯一有生命力的東西。”

當滅燈鐘響徹在巴黎圣母院里,所有故事都結束了??但那古老的故事將永恒地被傳誦?

篇二:駱駝祥子讀后感

《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子來自農村,在他拉上租來的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者。他所輕力壯,正當生命的黃金時代;又勤苦耐勞,不惜用全部力量去達到這一目的。在強烈的信心的鼓舞和支持下,經過三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;接著反動F的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務追蹤還使他丟了比較安定的工作;虎妞對他的那種推脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來磨難。迎著這一個又一個的打擊,他作過掙扎,仍然執拗地想用更大的努力來實現自己夢寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望“象個鬼影,永遠抓不牢,而空受那些辛苦與委屈”;在經過多次>挫折以后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活任何企求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落:原來那個正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。

祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動人民的許多優良品質。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蘊藏有反抗的要求。他在揚宅的發怒辭職,對車廠主人劉四的報復心情,都可以說明這一點;他一貫要強和奮斗,也正是不安于卑賤的社會地位的一種表現。他不愿聽從高媽的話放高利貸,不想貪圖劉四的六十輛車,不愿聽虎妞的話去做小買賣,都說明他所認為的“有了自己的車就有了一切”,并不是想借此往上爬,買車當車主剝削別人;他所夢想的不過是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。這是一種個體勞動者雖然卑微、卻是正當的生活愿望。作品描寫了他在曹宅被偵探敲去了自己辛苦攢來的積蓄以后,最關心的卻是曹先生的委托,就因為曹先生在他看來是一個好人;還描寫了他對于老馬和小馬祖孫兩代的關切,表現出他的善良和正直。他的悲劇之所以能夠激起讀者強烈的同情,除了他的社會地位和不公平的遭遇外,這些性格特點也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道:“苦人的懶是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含有一些公理。”又說:“人把自己從野獸中提拔出,可是到現在人還把自己的同類驅到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。”老舍正是從這樣一種認識出發,懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。

小說還細致地描繪了祥子為了實現自己的生活愿望所作的各種努力。作為一個沒有覺悟的個體勞動者,盡管他懷有改善自己生活地位的迫切要求,卻完全不懂得什么才是解放自己的正確道路,他從來沒有想到應該大家團結起來進行斗爭,而僅僅是執拗地幻想憑借個人的要強和努力去達到這樣的目的。他的人生理想是狹小的,他的斗爭手段更是錯誤的。結果,使自己遠離了周圍的朋友,>孤獨無援,更加無力抗拒一次又一次的打擊。既然“要買上自己的車?成了他奮斗向上的全部動力,以至于是他生活在世上的唯一目的,那末,在他逐漸意識到自己根本無法實現這樣的要求以后,他失去的就不單是一個理想,而是生活的全部意義,從而必然陷于精神崩潰的境地。盲目的個人奮斗,從一開始就注定了他的失敗命運,正象作品中所比喻的,好象是拉洋車為了抄近道,“誤入了羅圈胡同,繞了個圈兒,又繞回到原處”。這就更加增添了他的不幸并且給人以沉重的窒息之感。小說的末尾,明確指出祥子是“個人主義的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品,在控訴舊社會吃人的同時,也宣布了企圖用個人奮斗來解放自己的道路的破產。這就比之一般的暴露黑暗現實的作品具有更深一層的社會意義。作品還通過一個飽經人生滄桑的老車夫的口,意味深長地指出:“干苦活的打算一個人混好比登天還難。一個人能有什么蹦兒?看見過螞蚱嗎?獨自個兒也蹦得怪遠的,可是叫小孩逮住,用線兒拴上,連飛也飛不起來。趕到成了群,打成陣,哼,一陣就把整頃的莊稼吃光,誰也沒法兒治他們!”盡管這種提法還比較模湖,也沒有在作品中進一步用具體的情節正面地表現出來,卻仍然可以看出這是老舍探索勞動人民解放道路所得出的一個嶄新的結論,顯示了他過去作品中所沒有的可貴的進展。

祥子出身于舊社會的下層勞動人民家庭,自幼家境困苦他是京城里一個普通的車夫,像一棵樹一樣挺拔而又健壯,沉默而又有生氣祥子不怕吃苦,開始根本沒有一般車夫的那些可以原諒而不便效法的惡習祥子有小生產者所共同的積極進取的求生意志和人生理想雖然自己理想不算高:有一輛自己的車,自食其力,能娶上一個健康——年輕——能吃苦的窮苦人家的女兒過日子他要強,希望能'憑本事吃飯'但生于那個黑暗的世道,在經歷了好不容易買來的新車被搶——委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞——賣車安葬難產而死的虎妞——自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺等一系列事情后,他對生活的企望和信心以及要強的性格都在生活中一點點喪失他變的懶惰狡猾,極端自私,還耍無賴,慢慢地滑向墮落的深淵

祥子的一生,一路的風景有明媚美好的開始,可最后是黑暗慵懶的結果祥子通過自己的努力,一次次地去要創造美好>幸福的生活,而又一次一次屢遭失敗他有著美好的信念——不懈的努力和興奮的等待,但是呢

不會成功,祥子再努力又有什么結局?又如蘋果不結果,開花有什么用?毛毛蟲沒有擁有破繭而出的美麗,等待的再久又有什么用?考學落榜了,寒窗辛苦倍嘗,又有誰會憐憫?運動員參加奧運會,訓練再苦再累,又有誰會在意?

生活中最需要的其實就是希望,有了希望,就有了前進的動力;有了希望,就有了可能步向成功的路祥子是生活在一個腐朽的社會,一開始不斷經歷挫折,又每次都是從那里跌倒,就從哪里爬起但是受當時社會的影響,祥子最終是沒能扛的過社會的黑暗,但如果他生在我們的社會呢一定會有所作為的正是祥子心中的希望和他的不懈努力支撐著他走過了很多的道路

我們現在在學校,在生活中,一定要有堅定的信念和努力,應該學習祥子身上的一種精神,他可以為著自己心中埋下的理想而向著一個目標去實現它,我們也可以給自己心中種下一片希望,但是不經歷風雨,怎能見彩虹?要勇于克服一切的困難,才能看見我們的希望抽枝——發芽——茁壯成長——結出果實祥子雖然最后還是漸漸墮落,但是我們的社會和他的不一樣,我們的條件很好,完全可以通過自己的付出去讓心中的愿望實現一道難題,我們可以通過努力去解決,在人生的道路上跌倒,我們可以憑著自己的力量站起來繼續勇往直前——

祥子他后來被腐朽社會搶去了期望和努力的包裹,而我們完全有條件將它們保管好相信只要我們把這些包裹一直掛在心里面那么一定就可以突破一切,走向一個美好幸福的地方!

篇三:西>游記讀后感

最近,我讀了中國四大名著之一《西游記》這本書,深受感觸。

這本書主要講了古代一位叫唐僧的人帶著三個徒弟——齊天大圣孫悟空、豬八戒和沙悟凈去西天取經。一路上,幾個徒兒降妖除魔,沖破重重阻礙,歷經千辛萬苦才取得真經。

唐僧的幾個徒弟英勇善戰,特別是忠勇的孫悟空,總是能識破妖怪的詭計。為了保護師傅,他不惜犧牲一切。武功高強的他,能在關鍵時刻救出遇難的師傅和師弟,真是太棒了!生活中警察也是一樣的,為了保護人民不惜犧牲自己的生命。

“吃俺老孫一棒!”讀著這句話,我仿佛看見唐僧被妖怪抓走,孫悟空和妖怪在激烈搏斗,沙僧趕快上前幫忙,豬八戒趁機救走師傅的情景。想想他們,再想想我們,我不禁有點慚愧。因為世上有這般義氣的人不多,每當朋友有難,大多人都看著不管,人海茫茫之中,只有幾個前去幫忙。

讀了《西游記》這本書,我最大的感受就是要講義氣,堅持不懈。

篇四:紅樓夢讀后感

或許,人生是如詩一般的美好;或許,人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或許,人生如>戲劇一般精彩;如曹雪芹筆下《紅樓夢》一般,演繹著人生的起起落落,悲歡離合,讓人蕩氣回腸。

對于人生的理解,《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹,名沾,字夢阮,號雪芹,一生歷盡滄桑,就因如此,才寫出了傳唱千古,震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峰,給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事,從而又寫出賈寶玉與林黛玉的凄婉愛戀,把人生旅途中酸甜苦辣,變幻萬千都躍然紙上。

正是因為《紅樓夢》這般精彩,所以讓我們對人生有更多了體會,對中國古典文學有更深的了解。

我們的人生,正是如詩如歌般的歲月,有過開心的笑容,有過傷心地淚水,有過真心的悔責?誰都有過失敗,曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說,有各種各樣的故事情節,只不過作者是我們自己罷了。人生如戲,沒有人知道自己的未來會怎樣。人生像一場旅途,正如我國偉大的思想家魯迅說過:“上人生的旅途吧,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路。”對啊,雖然有難關,但不怕的人才能挺過去。《紅樓夢》中,鐘鳴鼎食的寧榮府,最終也一蹶不振。人生幾何,何必留戀人世繁華,不如努力拼一生,瀟灑走一回。以免來去匆匆,白白流逝人生時光!想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。

讀完《紅樓夢》這部歷史名著,我對人生的感悟有了更多,正因為有了這些讓人震撼內心的經典名著,才會讓這華彩美文滋養著我們的生命。在我們成長的道路上,想必經典誦讀已成為了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學,也讓人為之贊嘆,耳熟能樣的四大名著,四書五經?都在人生長河里,如寶石般栩栩生輝,陪伴著我們一路遠行,遠行在如戲般的道路上。

人生如戲。曾幾何時,那些古時的文學大師們,把滿腔熱血,把人生感觸以各種形式呈現在我們跟前,名著讓人慢慢感悟,經典讓人回望過去?就讓我們在如戲般的人生中,盡情感受中國古典文學的熏陶!

篇五:悲慘世界讀后感

“這本書一點也不悲慘!”這是我看完這本《悲慘世界》所發出的感嘆!

《悲慘世界》的作者是法國著名作家——雨果的代表作。此書以冉阿讓傳奇式的一身生為主要線索,塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛潘妮等人物形象,反映了當時法國社會下層勞動人民的悲慘遭遇。失業短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑,經歷了十九年的苦役生活。出獄后,他受到一位主教的感化,靈魂得到升華,一心為善,關心窮人。其間,他與警察沙威發生了數次沖突。但是,冉阿讓始終未能見容于統治者,幾遭困厄,最后在孤獨中死去。小說文筆優美,尤其是對人物的語言描寫和心理描寫,真實細膩,更加精妙,堪稱寫作的典范。

這本書的主人公冉阿讓其實一點也不孤獨。他雖然坐來十九年的牢,可出獄后遇見了像神一樣的善良的人——米利哀先生,將他黑暗的靈魂進化為圣潔的靈魂,從市長到囚犯,他丟失來職位,但他得到來一位小女孩——珂賽特,成為了她的父親,讓她得到了前所未有的關愛。后來,珂賽特結婚了,她的丈夫馬呂西斯不允許冉阿讓再與天使般的珂賽特往來,但是在他的人生即將孤單結束的時候,珂賽特和馬呂西斯出現來在他身邊,給予了他最后的關愛。他一點也不悲慘,相關他很幸福,因為他得到來前所未有的愛。

本書的藝術特色,一是背景廣闊,結構宏偉,具有一種博大的氣勢。小說圍繞著冉阿讓一生經歷,涉及拿破侖的失敗、復辟時期及七月王朝;涉及貧民窟、監獄和修道院;涉及主教、資產者和流氓等等,形成了一個五光十色的社會縮影,容量極大,顯示出作者雄渾的筆力。

二是濃烈的浪漫主義氣息。小說的情節緊張、離奇、富有戲劇性。比如冉阿讓從船上跳海逃生;比如冉阿讓從一個苦役犯搖身一變,竟成了廠主和市長。在人物塑造上,作者強化正面人物的人格力量,如米里哀以德報怨,冉阿讓自我犧牲等等。即便是反面人物,作者也寫出他的惡行,來反襯正面人物的善良,如對德納第的描寫,手法就比較夸張。

本書文筆優美,尤其是對人物的語言描寫和心理描寫真實細膩,非常精妙,堪稱我們學習寫作的典范,大家一定要去讀《悲慘世界》這本世界名著啊!

篇六:父與子讀后感

《父與子》,這是一本深受大家喜愛的漫畫,是用一幅幅小巧精湛的畫組成的。看完后使我哈哈大笑,回味無窮。

書中的父親是一個禿頭,兒子是一個刺猬頭,有著外形的特點。書中還有機智幽默的語言,勾勒出這對父子在日常的生活中充滿了快樂和溫情。本書中還有很多有趣的故事,成功的顯出這對父子的可愛、善良!

這本書我已經看過好多遍了,每當我在看時,不時的會發出“咯咯”的笑聲。雖然書里沒有文字,可正是因為如此,才能讓我看懂上面生動的畫面。而且看漫畫,還可以發揮自己的想象力,不僅培養了觀察能力,其實也發展了語言思維,真是一舉兩得啊!

不但這樣,在里面的許多故事中,也可以感受到這對父子間的愛,感受到這對父子之間的感情篤深、互相信任和心靈相通。

這本書真是好看啊,同學們也一定要看哦!

篇七:傅雷家書讀后感

世界上有種神奇的力量,那就是愛。愛在我們身邊無處不在。因為有了愛世界才會更美好。而父母對我們的愛尤為重要。

《傅雷家書》是我最為欣賞的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書,而是一個個人生哲理。他對傅聰的人生之路起了很大的作用。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛,以實際行動回報了父母,這使我非常的感動。

這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人,如何搞藝術,以及如何對待生活等問題。他叫兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個“德藝兼備,人格卓越的藝術家。”在生活上,傅雷也對兒子積極的引導。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯花錢。事無巨細,無不關懷備至,而且他敢于在子女面前承認錯誤。從自身經歷中給出經驗和教訓,他無疑是兒子的良師益友。

當孩子對父母的依賴性太大或者父母對孩子溺愛時都會產生一種對孩子成長不利的因素,只有想傅雷那樣積極與孩子溝通,及時發現問題,找出問題,才能成為一名理智父母。

“一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或者做什么驚天動地的大事業,隨時隨地的點點滴滴的把自己知道的,想到的告訴大家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家書中的一段話。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對兒子的教誨,字里行間,流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。

在書中我們不光看到了一個對兒子親切關愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他用音樂譯注和兒子溝通交流,他把對祖國的發脹的關切之情,以及對祖國的熱愛同樣流露給學生,傅雷以高度負責的精神和精力,在對祖國社會人類盡自己的責任。

在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時間”,“最是要科學化、要徹底”,“在外面世界切勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”,“修改小習慣,就等于修改自己的意識和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的問題。

說道這里,我不禁想到我的父母,他們雖然不是像傅雷那樣的偉人但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰的愛要少,他們事事為我著想,為我考慮,他們雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來,但是,日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?

父愛如山,雄偉壯觀,母愛如水,柔情萬里。我們應當理解父母并加強自身素質,逐步與父母建立友好關系,讓他們理解你,做一個稱職的孩子。

書中時時給人深刻的教誨,處處閃耀著智慧的光芒,不僅如此,從書中我還感到家長的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,正如傅雷在書中對兒子說:“孩子,我從里身上得到的教訓,恐怕不必你從我這得到的少。尤其是最近三年,你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過程中學會了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華。”所以《傅雷家書》拉近了父母與我們的距離,讓我們互相理解,互相體諒,親情溢于言表,給天下父母子女強烈的感染和啟迪。

篇八:三國演義讀后感

世界著名家莎士比亞曾經說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品。”的確,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。

《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結拜兄弟關羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導致蜀國的軍隊火燒連營,幾乎全軍覆沒。

讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸得那么慘,這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜啊!劉皇叔的沖動導致了他的蜀國敗北!

讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?

記得小時候,我有一個好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時火冒三丈,不聽李力的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。

現在回想起來,我十分后悔,后悔自己當初沖動用事,因小失大;后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。

讀了《火燒連營》,我懂得了一個做人的道理:做人不要因小失大,沖動用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。

第二篇:世界名著讀后感(通用)

世界名著讀后感(通用14篇)

當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的世界名著讀后感,希望能夠幫助到大家。

世界名著讀后感 篇1

當我看完了《愛的教育》這本書后,我已經被它深深地感動了。它主要講了意大利的一名小學生安利柯的生活和學習。書中的一個個小故事都包含了許多的愛,如《卡隆的母親》講述了父母之愛,老師之愛和同學之愛;《執著尋母的孩子》講了兒女對父母的愛;《姐姐的告白》講述了兒女對父母的關心……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。“愛”是多么閃亮,多么令人鐘愛的字。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間的關系變得更好!

其中令我影響最深的故事是《小抄寫員》,它主要講了敘利奧對父親的愛:敘利奧的父親是一位鐵路工人,不過因為家里人多,而且工資少,所以他的父親又找了一份抄寫的工作,每天回家都要加班。敘利奧見了,決定每天等父親睡覺后,偷偷地幫父親抄寫。于是,他模仿父親的筆跡抄寫了一張又一張,而他的學習也隨著越來越差。他的父親很生氣并且嚴厲地批評了他,還說他自己是多么努力,比上個月多抄了好幾張。而他的父親仍然不知道這一切都是因為敘利奧。終于,有一天敘利奧在抄寫時突然被父親發現,父親被他的行為感動了,他終于明白這一切的一切都是因為敘利奧。

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們經常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已……這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!

我們生活在愛的海洋里,如果能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!愛,像空氣,每天都在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入了我們的生命……

世界名著讀后感 篇2

說實在的,一月中旬時,我才真正將《平凡的世界》這本書讀完。合上書的那一刻,心中五味雜陳,雖然書名是平凡的世界,但我卻讀出了人生的不平凡。

就從主人公孫少平來說吧,他本來是一個農民子弟,高中畢業后就回家務農,可他的腳步并沒有從此停止不前,在家中光景逐漸起色時,他選擇離家闖蕩。剛來到黃原城時,他很迷茫,可再苦再累他也沒有放棄。最后,他成了一名煤炭工人。并且,一有閑暇時間,他就會讀書看報,以至于不讓自己的思想停滯。最后,為了救人,少平的容貌盡毀,而當他可以選擇安逸的生活的時候,他還是義無反顧地回去,做他的煤炭工人。

而在感情上,少平也不像他的哥哥少安,因為自己是農家子弟而不敢直面自己與曉霞的感情。

從孫少平身上,我看到了一種精神——一種努力拼搏,不甘于命運的精神。正如路遙在書中所說的:“生活不能等待別人來安排,要自已去爭取和奮斗;而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場。”

看這本書的時候,正是我迷茫的時期,因為自己努力了卻沒有回報而感到十分糾結。

而這本書就像一束光,照進了我內心最無助的地方,給我勇氣;它像一縷柔和的春風,將縈繞在我心頭的愁緒通通吹走。我豁然開朗,雖然我處在一個平凡的世界,可能我只是蕓蕓眾生中最渺小的一個,但于我自己而言,我就是這場電影的主角。你也許認為我很渺小,但我的內心是一個宇宙。“永遠不要小瞧你自己,你的努力終會有一天得到回報,這只是時間的先后問題!”這是老師常說的一句話,起初我并不太懂,但現在卻深深體會到其中的含義。

少平的經歷也告訴我這么一個道理:按照自己的意愿活得頭破血流,也好過聽從別人的安排,虛張聲勢地膚淺生活。

很多時候我都會抱怨命運的不公,為什么別人成績比我好?為什么別人過得那么瀟灑自在?漸漸的,我明白,抱怨是沒有用的,唯有努力去改變,調整好心態,整裝待發,才有可能過上自己想過的生活!有能力的人就是硬氣,不是嗎?

世界名著讀后感 篇3

《飄》寫的是十九世紀六十年代在美國內戰這個大背景下南方的人物發生的一系列悲歡離合的故事,其中思嘉這一女主角給我留下很深的印象。

對于思嘉,我是抱著一中矛盾的心理,一半遺憾,一半喜愛。作為一個農場主的女兒,生活在上等人的圈子當中,有參加不完的宴會,有許多好小伙圍著她轉,這一切優越的生活使她成為了一個虛榮的人,同時她還有著強烈的妒忌心和報復心。因為妒忌她愛的艾希禮要娶媚蘭,為了報復英迪亞和霍妮那些嘲笑她的人,她選擇了嫁給她不愛的可憐的查爾斯,可是查爾斯很快便死了,以致于到后來連查爾斯長什么樣子思嘉都不記得了。后來戰爭摧毀了塔拉農場,在她經歷了最最困苦的生活之后她不堪重負,為了得到錢交稅金,她欺騙了妹妹的男朋友弗蘭克,為了得到他的錢而嫁給他,思嘉是殘酷的,她懂得如何耍手腕。同時她也是無所顧忌的,她從不在乎名譽和別人對她的看法,她無所畏懼,在亞特蘭大她跟南方人瞧不起的“北方佬”做生意、雇傭犯人干活、她開酒館、嫁給同樣受人唾棄的投機商瑞德……一切的一切她都不在乎別人的看法,盡管所有人都在咒罵她。

悲哀的是思嘉從來不懂幸福是什么,她手上已經握著幸福卻不知道珍惜,而是固執地追求“天上的星星”,雖然她夠不到,可即使夠到了又能有什么用處呢!所以她到最后一刻才知道媚蘭是那么愛她,媚蘭這個外柔內剛的人,會永遠站在她思嘉身邊的;也正是到最后,她才明白,如果她多了解一下艾希禮,便不會再愛他,如果她多了解一下瑞德,便不會失去他,多么的遺憾!

然而我卻喜歡思嘉的勇敢、堅韌、能干。她答應了艾希禮會好好照顧媚蘭,便把她擔負在了自己的肩上,在戰爭中她帶著媚蘭和媚蘭剛出生的孩子艱難的回到已被破壞的塔拉,面對最最崇敬的母親的去世和父親因思念母親而精神不好,思嘉沒有倒下,而是用自己細嫩的雙手,撐起了這個家,她犁地、撿菜、采摘棉花,好讓一大家子人不會挨餓,然而她不久前還是一個嬌生慣養的上等人啊!思嘉是一個樂觀的人,她常告訴自己明天又會是另外的一天,而這句話使我受到了很深的啟發,是啊,明天又會是新的!

世界名著讀后感 篇4

如果把人生當成是一次航行,那么你的人生就不可能一帆風順;如果把人生當成是一次冒險那么你將會遇到無數艱難險阻;如果把人生當成是一次舞蹈,那么注定會摔倒……但是只要你敢于同艱難險阻作斗爭,勇敢地站起來,繼續前進希望之光就會驅散絕望之云,你將會看到前方的另一片天空。

我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險小說,是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上遇險的經歷啟發寫成的。作者笛福在書中塑造了一個勇于面對自然挑戰的新型人物—魯濱遜·克魯索。主人公幼年就愛好航海,為了堅持自己從小的夢想拋開了有錢的家庭,航海無數次。終于這一次他的航船遇難了,船上的所有人都死了,只有他存活了下來,于是這場長達28年的漫長的路途開始了。

他做了一枝竹筏,把一些食物與生活用品用竹筏運到了一個島上,用船的帆布做帳篷吃著船上帶來的干糧然后靠打獵維持生計后來他研發了一些水稻與蔬菜,并開始在島上種植。還訓練了一批山羊做肉食的來源。后來制作了一些簡單的家具放在山洞里,隨后自己也搬了過去。

是一場勇敢者的挑戰,敢于挑戰你才可能成為英雄被后人所崇拜。

我不得不崇拜他,他敢于挑戰,運用自己的智慧與勇敢獨自一人在島上生活著28年,如果是我的話一定是哭著鼻子在荒島上放棄了求生的意識等待著死亡,可他卻用自己的智慧創造了生命的奇跡,用勇氣打敗害怕危險的心里。這也更讓我懂得了害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍!

我們每個人都應該像著這本書的主人公一樣,不管你遇到了什么困難,請你勇敢的面對,不要輕易放棄。不管你遇到了什么危險,請你不要害怕,與危險抗爭,堅強的走下去-----勇氣+智慧+不害怕危險的心里>一切艱難險阻。讓我們每個人都在人生的大海里揚起生命的風帆遠航吧!

世界名著讀后感 篇5

十一長假,我沉浸在《神秘島》的世界里。

《神秘島》是科幻小說之父儒勒。凡爾納的作品,是他代表作——科幻三部曲中的最后一本,小說講述了在美國南北戰爭期間,五名美國北軍俘虜在逃離時被拋神秘荒島的經歷。在荒島上,他們憑借智慧,勇氣,毅力,建立了富庶的家園。

小說情節波瀾起伏,險象環生,并充滿豐富的科學知識。在有趣的文字中學到廣博的科學知識,同時也歌頌了主人公堅忍不拔的優秀品質,和洋溢著強烈的追求自由和熱愛祖國的高尚情懷。

聰明有領導才能的工程師史密斯,記者史佩萊,忠誠的黑人仆人納布,勇敢忠誠的狗托普,水手潘克洛夫和少年赫伯特和后來改邪歸正的艾爾通在作者筆下栩栩如生,用他們險象環生的經歷為我們寫出這本《神秘島》。

本書能使讀者把心吊起來,仿佛身臨其境,書中的主人公運用自己的知識與智慧,四年來,從白手起家到衣食無憂,每個讀者都為他們感到高興。

主人公十分愛國,把那座荒島取名為“林肯島”,還用祖國的地名為“林肯島”上的景色命名,這每一點,都深深的體現出主人公的愛國情懷。

書中從一開始就為我們勾勒了一個神秘的'角色,下文也有種種怪事發生,無不讓我們聯想到那個一開始就出現的神秘人,引著我們,十分想看下去(看下去)。

本書通過有趣的故事還教會我們很多道理:不拋棄,動腦筋(要思考),勇敢等,真是沒有說教勝過說教。

最后,神秘人總算是公開了——尼摩船長,我十分興奮,這不是《海底兩萬里》的角色嗎?儒勒。凡爾納巧妙地將《海底兩萬里》與《神秘島》連接在了一起,讓我突然想再去翻翻那本《海底兩萬里》了。

工程師史密斯先生利用自己的知識造出陶器、玻璃、金屬、風磨、電報機……以及眾人的團結,勇氣,這每一點都值得我們學習。

世界名著讀后感 篇6

多次讀海明威的《老人與海》,但每次都有新的感受。

《老人與海》是在1952年,由美國小說家海明威創作的一部中篇小說,它一經問世,便在國際上引起了強烈反響,在當時的文學界掀起了一陣“海明威熱”。由于小說體現了“人在充滿暴力與死亡的現實世界中,表現出來的勇氣”,于1954年,獲得了諾貝爾文學獎。

《老人與海》是根據真人真事而寫的。小說講述的是老漁夫富恩特斯捕魚的故事。書中寫到老人曾經連續84天沒有捕到魚,起初,有一個叫馬諾林的小男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有捕到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭兒不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,并出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚,他的小船在海上被拖了三天,那條魚才筋疲力盡,最激動的時刻到來了。“老人腳踩釣索,把魚叉舉得很高,使出全身的力氣,扎進了魚身,魚血濺了老人一身,濺了一船 ”,終于,他把魚殺死了,把它系在了船頭,他無法相信這條魚竟有那么大,簡直像在船邊綁上了另一只大得多的船。

在歸程中,馬林魚的血腥卻引來了一波又一波鯊魚的襲擊,老人奮起反抗,刺死了一些,趕跑了一些,可是一 次又一次的襲擊,還是讓老人極度勞累了。回到港口時,馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。是大海,帶給他希望;又是大海,讓他什么也沒有得到。在他眼中,大海是仁慈而又殘酷的。

輕輕地合上《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已在字里行間隨著主人公的心跳,飄到了那波濤洶涌的大海。飛到那片墨西哥灣暖流流經的海、那片美麗的海、那片仁慈而又殘忍的海、那片水天相接的海、那片老人正在搏擊的海?真想奔過去,與老人一道搖起船槳,共同搏擊。

富恩特斯是海明威所崇尚的最完美的人。他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,是條“硬漢子”,在遇到巨大壓力時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。

雖然除了大馬林魚的骨架,他什么也沒有得到,但是,面對茫茫大海,老人收獲了不尋常的閱歷,收獲了一段無可比擬的心旅歷程:沒有奮力一搏,怎么會知道最后的結果呢?

世界名著讀后感 篇7

“你以為,因為我窮,低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心么?你想錯了!我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜于我財富和美貌,我一定要讓你難以離開我,就像我現在難以離開你。我現在與你說話,是我的精神與你的精神說話,就像我們兩人穿過墳墓,我們站在上帝腳跟前,彼此平等——本來就如此!”話語中所表現出的自尊自愛令人動容。這句話出自一本世界經典文學名著——《簡·愛》。

在我的心目中,《簡·愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了怎么分辨善惡美丑學會了怎么做人,簡·愛的一生遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是他卻從不向命運低頭,任何困難在他面前都會感到恐懼,而簡·愛性格中的自尊自愛和他對人的寬容是最讓我佩服的。

簡是一個孤兒,從小被他的舅母收養,受盡了虐待。尤其是舅舅的兒子約翰,這個又胖又壯、蠻橫無理的家伙,經常無緣無故的打罵簡,而舅媽不但不去制止,反而支持兒子的野蠻行徑。簡后來是帶著滿腔怨恨離開了舅媽家的,但當他聽說舅媽里德太太生命垂危時,簡忘卻了里德太太的一切不好,毫不猶豫地回到了他曾經厭惡的地方。當他見到德太太時,簡所剩的都是對他的憐憫之情。里德太太告訴了她一件很重要的事:在三年前,簡到叔叔給他寫了一封信,想讓他繼承他的遺產,因為他無兒無女,所以想收簡為養女,但是因為里德太太當時對他厭惡至極,也不想讓她走運,過上富日子。所以她給簡的叔叔回了一封信,說簡生傷寒病死去。就這樣,簡失去了一個轉變自己命運的機會。里德太太的這種行為實在令人氣憤,然而簡卻沒有計較這件事,還不住地安慰里德太太,讓他把這些事都統統忘掉。簡很希望人與她和解,但直到死里德太太也沒有改變對簡的態度,這時簡無奈而又痛苦。通過這件事,簡·愛在我心目中的形象更加高大起來了。

在這部小說中,簡愛的獨立人格始于對不公的反抗,基于對尊嚴的捍衛,成于對平等自由生活的向往。我們可以像簡愛般平凡,但絕不可以平庸。世界成就了她的最好,卻讓她最痛徹心扉。有時候雁過無痕卻留聲,那聲聲鳥叫前進腦海最深處永生不忘,與簡愛的邂逅也許已經完結。但簡愛帶給我的感動,卻是歲月不曾衡量的欣喜。

世界名著讀后感 篇8

以前,我曾看過《感動》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認這真的是一本好書……

這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……

不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!”著強而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

世界名著讀后感 篇9

看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

——題記

我處于在花年夏季,對于像我這么大的女孩來說,喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女,喜愛宅在家里,手捧一本書,在陽光下,靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢幻的名字,我認為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。母親說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們去看的。”我聽了,懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里,他是法國文學史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

有人說,它是一部童話,卻不知它是一部杯具。對于書中小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而小王子卻在剛發現愛的真諦后,死在了沙漠中。

故事的情節十分簡單,主要講了小王子正因他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞。當應對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐貍告訴他:“對你馴養過的東西,你永遠負有職責”時,他選取回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。

我們終究做不了小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。

世界名著讀后感 篇10

他是外星球來的小王子,孤獨、寂寞、高貴。來到地球,他有許多困惑,對這些所謂的大人不理解,但是他說,不要埋怨他們,對待大人,小孩子應該非常寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上甚至是宇宙上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛上了他,但是愛讓花兒變得敏感,不停地折磨著小王子。她言不由衷,她虛張聲勢,她說話刻薄。其實,這一切都是花兒的小伎倆,她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕,看不透花兒口是心非后面隱藏的情感。最終,離開了他以往心愛的玫瑰花。

但是他在另一個星球發現了一個玫瑰林,才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的其中一朵。他很傷心,原來他愛的那朵花只是一朵普普通通的玫瑰花。

狐貍告訴他,人與人之間的關系是馴服與被馴服。他說:“對我來說,你還只是一個小男孩,和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會互相需要。

對我來說,你是世界上唯一的,對你來說,我也是世界上唯一的。”于是,小王子知道,那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰林,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。

因為他知道,那朵玫瑰是他馴服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風,聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他深深地理解著他愛的那唯一一朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著鋒利的刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護自己,它們自以為有了刺就不會有人欺負它。就好像有些人滿身帶刺,其實他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰能像小王子一樣真正地了解他們?

他也知道了,對自己馴服過的一切要負責到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,讓它自生自滅。

這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個大人都應該看看。《小王子》這本書告訴我們,要用心靈去尋找愛。

世界名著讀后感 篇11

人生存在著無數多種的可能性,而這種可能性恰恰是未知性的分支。

有人認為,命運早就決定好了一切。殊不知,每個人都決定著自己的命運,同樣也決定著自己的一切——

因此,成功的可能性,往往是握在自己的手里。

成功并不是人生的終點,不過,走向成功的路途卻還是遙遠的。就像屈原在《離騷》中寫的那樣,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”追求成功即是對真理另一種形式的追求。它同樣需要你不懈的發掘與探索,需要你的百折不撓,需要你的鍥而不舍,需要你的永不言棄。

這些只是成功所必需的內在因素。也許從表面上來看的確很復雜,然而,若是將其轉化為成功的秘訣,僅僅是簡簡單單的兩個字。

——堅持。

是從一本雜志刊物上看到的這篇文章——把單品做到極致。很新穎的題目,通俗易懂卻飽含哲理的內容,就這樣自然而然地印在了我的腦海里。

作者極其用心地列舉了四個類型相同的事例。西北湖咖啡館中的曼特寧,鼓浪嶼偏好藍山的老板娘,樓中店里的云南米線,還有重慶的一家小面館。幾乎是沒有什么差別,他們不約而同地選擇了堅持一種單品,并將這種單品做到極致。

也許有很多人并不理解他們的做法,一生只做這么一件事情,豈不是太過枯燥?

不過,那些嘗試過各種職業,卻從未堅持的人就真的享受過生活的樂趣嗎?表面上似乎是閱歷無數,然而最終卻仍然是一事無成。

反之,那些“把單品做到極致”,執著追求簡單而堅持的人卻一步步走向更高的臺階。他們舍棄了空想與浮華,也因而擷取了豐碩甜美的成功之果。

把單品做到極致。這不僅僅是一種簡單的營銷方式,更多的是一種處世態度。文末就有這么一句話,“成功很簡單,只要沉下心來耐住寂寞做好一件事。”

就像傾盡全力的堅持,往往能成就簡單的極致。

世界名著讀后感 篇12

《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦,尊嚴與愛——簡愛讀后感。《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。

簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量.她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人。

而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛的力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

小說設計了一個很光明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。

在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。

世界名著讀后感 篇13

烏丟丟是一只小腳丫,他是一只有生命的小腳丫。他原來是布袋爺爺的木偶的一只腳,是布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟癡老先生給了他智慧。有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看望布袋爺爺和珍兒,就開始了一路的奇遇。當烏丟丟終于找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫地在睡夢中把自己的生命一點一點地融入珍兒跛腳之中的時候,我情不自禁地流下眼淚。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報別人的人,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。

《烏丟丟的奇遇》這是一個優美而憂傷,又充滿童話色彩的故事。里面的詞句寫的真美,瞧!“我去月亮那里開采銀色寶石,我去太陽那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,讓微風傳送去我獻給你的歌……”真是寫的太好了,要是我也能寫出這么美的文章、這么富有詩意的句子,該多好呀!

當然,這本書也讓我懂得了人生哲理,如:“我們接受著別人的愛,更不該忘記用愛來回報,想走上人生之路,你必須邁開左右腳。”這句話,讓我深有體會。是啊,在人生道路上,如果只知道接受別人的愛,而不知道回報愛,就等于只邁開了左腳,那樣是沒法走路的;相反,如果只知道付出愛,而不知道接受愛,只等于邁開了右腳,當然也沒法走路;但如果我們既接受別人的愛,也付出自己的愛,就是詩中的“邁開左右腳”,那樣人生才會豐富多彩,才會一路走好。

在我們身邊,也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母,他們每天都無微不至地關心著我,傾注了全部的愛;比如老師們,他們認真備課,傳授給我們知識,再比如同學們,在我有困難的時候幫助我,在我憂傷的時候安慰我。

我一定也要做一個有愛心的人,學會愛,學會用愛回報曾給我了幫助和需要我給予幫助的人們。

世界名著讀后感 篇14

簡愛是一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執著、聰慧過人的女孩,她對自己的命運、價值、地位的思考和努力把握,對自己的思想和人格有著理性的認識,對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡愛身上,我們看到了當今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強,對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執著追求。作為一個心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會底層,受盡磨難。她的生活遭遇令人同情,但她那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。

在里德太太家,10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和虐待,己經表現出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時,她勇于回擊;當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時,她高喊“他們不配和我在一起”;當她被囚禁在空房中時,想到自己所受到的虐待,從內心發出了“不公正”的吶喊。在孤兒院,簡的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”,在宗教的麻痹下沒有仇恨,只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協的倔強性格。

作為一個外國人,我對英國人的思維和宗教信仰有點難以適應。不過呢,人世間的真情多數是相通的。每當我讀到小簡愛因為無親無故而遭受虐待和歧視時,心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當簡愛一次次化險為夷讓我多么興奮;當她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時,多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時,我的心中欣慰與感動迸發而出。

第三篇:世界名著讀后感

世界名著讀后感14篇

讀完一本經典名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的世界名著讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

世界名著讀后感1

烏丟丟是一只小腳丫,他是一只有生命的小腳丫。他原來是布袋爺爺的木偶的一只腳,是布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟癡老先生給了他智慧。有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看望布袋爺爺和珍兒,就開始了一路的奇遇。當烏丟丟終于找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫地在睡夢中把自己的生命一點一點地融入珍兒跛腳之中的時候,我情不自禁地流下眼淚。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報別人的人,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。

《烏丟丟的奇遇》這是一個優美而憂傷,又充滿童話色彩的故事。里面的詞句寫的真美,瞧!“我去月亮那里開采銀色寶石,我去太陽那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,讓微風傳送去我獻給你的歌……”真是寫的太好了,要是我也能寫出這么美的文章、這么富有詩意的句子,該多好呀!

當然,這本書也讓我懂得了人生哲理,如:“我們接受著別人的愛,更不該忘記用愛來回報,想走上人生之路,你必須邁開左右腳。”這句話,讓我深有體會。是啊,在人生道路上,如果只知道接受別人的愛,而不知道回報愛,就等于只邁開了左腳,那樣是沒法走路的;相反,如果只知道付出愛,而不知道接受愛,只等于邁開了右腳,當然也沒法走路;但如果我們既接受別人的愛,也付出自己的愛,就是詩中的“邁開左右腳”,那樣人生才會豐富多彩,才會一路走好。

在我們身邊,也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母,他們每天都無微不至地關心著我,傾注了全部的愛;比如老師們,他們認真備課,傳授給我們知識,再比如同學們,在我有困難的時候幫助我,在我憂傷的時候安慰我。

我一定也要做一個有愛心的人,學會愛,學會用愛回報曾給我了幫助和需要我給予幫助的人們。

世界名著讀后感2

看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

——題記

我處于在花年夏季,對于像我這么大的女孩來說,喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女,喜愛宅在家里,手捧一本書,在陽光下,靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢幻的名字,我認為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。母親說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們去看的。”我聽了,懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里,他是法國文學史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

有人說,它是一部童話,卻不知它是一部杯具。對于書中小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而小王子卻在剛發現愛的真諦后,死在了沙漠中。

故事的情節十分簡單,主要講了小王子正因他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞。當應對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐貍告訴他:“對你馴養過的東西,你永遠負有職責”時,他選取回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。

我們終究做不了小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。

世界名著讀后感3

當我看完了《愛的教育》這本書后,我已經被它深深地感動了。它主要講了意大利的一名小學生安利柯的生活和學習。書中的一個個小故事都包含了許多的愛,如《卡隆的母親》講述了父母之愛,老師之愛和同學之愛;《執著尋母的孩子》講了兒女對父母的愛;《姐姐的告白》講述了兒女對父母的關心……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。“愛”是多么閃亮,多么令人鐘愛的字。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間的關系變得更好!

其中令我影響最深的故事是《小抄寫員》,它主要講了敘利奧對父親的愛:敘利奧的父親是一位鐵路工人,不過因為家里人多,而且工資少,所以他的父親又找了一份抄寫的工作,每天回家都要加班。敘利奧見了,決定每天等父親睡覺后,偷偷地幫父親抄寫。于是,他模仿父親的筆跡抄寫了一張又一張,而他的學習也隨著越來越差。他的父親很生氣并且嚴厲地批評了他,還說他自己是多么努力,比上個月多抄了好幾張。而他的父親仍然不知道這一切都是因為敘利奧。終于,有一天敘利奧在抄寫時突然被父親發現,父親被他的行為感動了,他終于明白這一切的一切都是因為敘利奧。

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們經常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已……這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!

我們生活在愛的海洋里,如果能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!愛,像空氣,每天都在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入了我們的生命……

世界名著讀后感4

《茶花女》講述的是這樣一個故事:瑪格麗特是一個窮人的女兒,為生活所迫,淪為。最初,她的生活一直放蕩不羈、糜爛頹廢。可是阿爾芒的愛情改變了她,讓她為愛情寧愿放棄自己奢華的生活,為愛情她甘于平淡。但她的美好愿望并未成真,最后,為了阿爾芒妹妹的幸福,她放棄了自己美滿幸福的未來,不明真相的阿爾芒對她進行了無情的報復。最后,這位姑娘在貧病交加中死去。

《茶花女》中最為感人的地方是阿爾芒和瑪格麗特之間的愛情,這愛情純凈如水、純潔如雪,雖然發生在一個身上,但它同任何偉大的愛情一樣值得人謳歌、贊美。瑪格麗特在身體上是,在精神上是貞女,她比其他人更高貴、更高尚、更純潔。正因為如此,她才為愛情寧愿改變自己,也為他人寧愿犧牲自己的愛情。瑪格麗特真正明了愛情的真諦,那就是,犧牲、犧牲、再犧牲。

《茶花女》中最為悲慘的地方就是瑪格麗特的慘死。她在貧病交加中死去,沒有關懷,沒有安慰,也沒有金錢,只有一個孤單無力的女友,她孤零零的走了,心中雖然有阿爾芒,但阿爾芒不在眼前。

書中最讓人厭惡的是瑪格麗特的陪伴,那個靠瑪格麗特吃飯的女人,瑪格麗特輝煌時她如影隨形,瑪格麗特貧困潦倒時她無影無蹤,而且在瑪格麗特死后還編派謊言,坑阿爾芒的錢。這個人是資本主義社會赤裸裸金錢關系的表現,在當今社會中,我們也會找到這樣的人,雖然不多,但絕不會絕跡。

另外,本書中對阿爾芒感情細節上的一些描寫也十分成功,一個陷入愛情中的男人的種種細膩感受使我們如同身受。阿爾芒是個純潔的人,感情上也圣潔,但他不成熟,不懂得保護自己所愛的女人。事情發生后一味嫉妒,不擇手段的報復,雖可理解,但過于偏狹。如果阿爾芒是另一種人,懂得成熟的處理問題,也許事情的結局不是這樣。

最后值得一提的是:這本書寫的非常高尚,雖然寫,但寫得非常干凈,也非常高尚,也許這就是世界名著區別于其他作品的原因吧!

世界名著讀后感5

以前只是聽過這本書,沒有讀過,偶爾也就是讀過一兩片節選。其實讀后,也就沒有感覺到什么,只是很懵懂。

這個假期我又讀了一遍,帶給了我極大的震撼。《簡愛》是夏洛蒂勃朗特的成名作,也是她的代表作。它通過一個孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一個不安于現狀,不甘屈辱,自尊自愛,自立自強,敢于抗爭,敢于追求的女性形象。它反映了一個平凡心靈的坦誠傾訴,呼號和責難,一個小人物對成為一個大人物的渴望,追求和憧憬。

在今天看來,這樣一個故事,這樣一個主人公,也許并無太多新穎獨特之處。可是在一百五十年前,在維多利亞時的英國,社會上貴族富豪躊躇滿志,神父教士“神恩”浩蕩,等級森嚴,習俗累累,金錢第一,男權至上,文學作品中則紳士淑女濟濟一堂,歡宴舞會連篇累牘。突然間,在那眾多的男女主人公中,鉆出了一個無才無貌的小女人,觀念新穎獨特,個性堅毅倔強,居然還敢批判宗教事業,嘲笑社會風習,藐視地位財力,主張男女平等,而且感情真摯,直率坦誠。

她真實的再現了小人物簡愛三十年的坎坷遭遇和勇于追求,細膩的敘述了女主人公艱難的生存狀態和復雜的心理活動,反對對人性的壓抑和摧殘,贊揚了婦女獨立自主,自尊自強的精神。作品抒發了個人的.熱烈的感情,有著極為豐富的想象力。

《簡愛》雖然有著曲折感人的情節,但更側重于寫女主人公的復雜的心路過程,它之所以能經久不衰,活在人們中間,也許還在于這本書的主旨是告訴人們:一個小人物,依靠自己的正直品德和聰明才智,只要堅忍不拔地艱苦奮斗,勇往直前,是有可能沖破重重險阻,達到自己的目的的。

簡愛是一個有血有肉的人,他同樣有凡人的優點和缺點,書中寫了只是他的個人生活,工作,愛情,婚姻,家庭之類的凡人的鎖事,也只是個人的喜怒哀樂和生活中的酸甜苦辣。但就是這種凡人的真實情感,最能引起人們的共鳴。

《簡愛》這本書可以從人的內心世界里看到現實世界的影子。就因為這個才是這本書更加栩栩如生,真實可信。

走近《簡愛》,它讓你感受心靈的陽光;走近《簡愛》,它為你開啟智慧的天窗;走近《簡愛》,它引你步入生活的殿堂。

世界名著讀后感6

如果把人生當成是一次航行,那么你的人生就不可能一帆風順;如果把人生當成是一次冒險那么你將會遇到無數艱難險阻;如果把人生當成是一次舞蹈,那么注定會摔倒……但是只要你敢于同艱難險阻作斗爭,勇敢地站起來,繼續前進希望之光就會驅散絕望之云,你將會看到前方的另一片天空。

我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險小說,是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上遇險的經歷啟發寫成的。作者笛福在書中塑造了一個勇于面對自然挑戰的新型人物—魯濱遜·克魯索。主人公幼年就愛好航海,為了堅持自己從小的夢想拋開了有錢的家庭,航海無數次。終于這一次他的航船遇難了,船上的所有人都死了,只有他存活了下來,于是這場長達28年的漫長的路途開始了。

他做了一枝竹筏,把一些食物與生活用品用竹筏運到了一個島上,用船的帆布做帳篷吃著船上帶來的干糧然后靠打獵維持生計后來他研發了一些水稻與蔬菜,并開始在島上種植。還訓練了一批山羊做肉食的來源。后來制作了一些簡單的家具放在山洞里,隨后自己也搬了過去。

是一場勇敢者的挑戰,敢于挑戰你才可能成為英雄被后人所崇拜。

我不得不崇拜他,他敢于挑戰,運用自己的智慧與勇敢獨自一人在島上生活著28年,如果是我的話一定是哭著鼻子在荒島上放棄了求生的意識等待著死亡,可他卻用自己的智慧創造了生命的奇跡,用勇氣打敗害怕危險的心里。這也更讓我懂得了害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍!

我們每個人都應該像著這本書的主人公一樣,不管你遇到了什么困難,請你勇敢的面對,不要輕易放棄。不管你遇到了什么危險,請你不要害怕,與危險抗爭,堅強的走下去-----勇氣+智慧+不害怕危險的心里>一切艱難險阻。讓我們每個人都在人生的大海里揚起生命的風帆遠航吧!

世界名著讀后感7

多次讀海明威的《老人與海》,但每次都有新的感受。

《老人與海》是在1952年,由美國小說家海明威創作的一部中篇小說,它一經問世,便在國際上引起了強烈反響,在當時的文學界掀起了一陣“海明威熱”。由于小說體現了“人在充滿暴力與死亡的現實世界中,表現出來的勇氣”,于1954年,獲得了諾貝爾文學獎。

《老人與海》是根據真人真事而寫的。小說講述的是老漁夫富恩特斯捕魚的故事。書中寫到老人曾經連續84天沒有捕到魚,起初,有一個叫馬諾林的小男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有捕到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭兒不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,并出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚,他的小船在海上被拖了三天,那條魚才筋疲力盡,最激動的時刻到來了。“老人腳踩釣索,把魚叉舉得很高,使出全身的力氣,扎進了魚身,魚血濺了老人一身,濺了一船 ”,終于,他把魚殺死了,把它系在了船頭,他無法相信這條魚竟有那么大,簡直像在船邊綁上了另一只大得多的船。

在歸程中,馬林魚的血腥卻引來了一波又一波鯊魚的襲擊,老人奮起反抗,刺死了一些,趕跑了一些,可是一 次又一次的襲擊,還是讓老人極度勞累了。回到港口時,馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。是大海,帶給他希望;又是大海,讓他什么也沒有得到。在他眼中,大海是仁慈而又殘酷的。

輕輕地合上《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已在字里行間隨著主人公的心跳,飄到了那波濤洶涌的大海。飛到那片墨西哥灣暖流流經的海、那片美麗的海、那片仁慈而又殘忍的海、那片水天相接的海、那片老人正在搏擊的海?真想奔過去,與老人一道搖起船槳,共同搏擊。

富恩特斯是海明威所崇尚的最完美的人。他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,是條“硬漢子”,在遇到巨大壓力時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。

雖然除了大馬林魚的骨架,他什么也沒有得到,但是,面對茫茫大海,老人收獲了不尋常的閱歷,收獲了一段無可比擬的心旅歷程:沒有奮力一搏,怎么會知道最后的結果呢?

世界名著讀后感8

油麻地是曹文軒小說里常常出現的一個地方,可愛的叮叮當當,可憐的杜元潮,作者都是從這個地方寫起。這次作者要寫的是那金黃的草房子。

草房子描寫了主人公桑桑,六年純真又刻骨銘心的小學生活。他嘗到了人性的丑陋,也嘗到了臨近死亡的對生命的反思,更嘗到了生命的尊嚴。

最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小學校長之子桑桑。他是一個擁有豐富創造力的男孩,他在夏日時拿蚊帳剪成了漁網。他是個與眾不同的男孩,他想要被別人所關注。他也經歷過死亡與病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到閻王殿時。溫幼菊的鼓勵,奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅強使他慢慢康復。雖然他在得病時要與他的小伙伴們越來越遠,但是他仍然做出十分開心的樣子,想讓別人放心。其實桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當時十分窮苦,但是桑桑也十分開心,因為他有人關心。他覺得這就足夠了。“知足是福,貪婪是禍。”最近,某報社對中國每個知識階層進行了幸福度測評,發現小學學歷的國人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的國人。因為最幸福的人是知足的,他們每獲得一點便會銘記在心,他們不會記仇。而博士學歷的國人就不一樣,他們學歷高,他們覺得他們理所應當拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂。

他也十分善良,小時候的質樸、純真在他身上得到了很好的體現。當他的同學紙月,被學校的男同學欺負時,他,只有他,挺身而出。三字經上說過“人之初,性本善,性相近,習相遠。”人的本性——善良在他的身上燦燦發光。

杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻,翻出一個凄涼的家庭。但是杜子康沒有自卑,雖然被迫退學,還是用自己獨特的風度,繼續生活下去。“少年時就有一種對痛苦的風度,長大后才有可能是一個強者。”這是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望,我們才能脫離絕望。

黃金似得草房子,映照他們純真無暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。

世界名著讀后感9

以前,我曾看過《感動》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認這真的是一本好書……

這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……

不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!”著強而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

世界名著讀后感10

《飄》寫的是十九世紀六十年代在美國內戰這個大背景下南方的人物發生的一系列悲歡離合的故事,其中思嘉這一女主角給我留下很深的印象。

對于思嘉,我是抱著一中矛盾的心理,一半遺憾,一半喜愛。作為一個農場主的女兒,生活在上等人的圈子當中,有參加不完的宴會,有許多好小伙圍著她轉,這一切優越的生活使她成為了一個虛榮的人,同時她還有著強烈的妒忌心和報復心。因為妒忌她愛的艾希禮要娶媚蘭,為了報復英迪亞和霍妮那些嘲笑她的人,她選擇了嫁給她不愛的可憐的查爾斯,可是查爾斯很快便死了,以致于到后來連查爾斯長什么樣子思嘉都不記得了。后來戰爭摧毀了塔拉農場,在她經歷了最最困苦的生活之后她不堪重負,為了得到錢交稅金,她欺騙了妹妹的男朋友弗蘭克,為了得到他的錢而嫁給他,思嘉是殘酷的,她懂得如何耍手腕。同時她也是無所顧忌的,她從不在乎名譽和別人對她的看法,她無所畏懼,在亞特蘭大她跟南方人瞧不起的“北方佬”做生意、雇傭犯人干活、她開酒館、嫁給同樣受人唾棄的投機商瑞德……一切的一切她都不在乎別人的看法,盡管所有人都在咒罵她。

悲哀的是思嘉從來不懂幸福是什么,她手上已經握著幸福卻不知道珍惜,而是固執地追求“天上的星星”,雖然她夠不到,可即使夠到了又能有什么用處呢!所以她到最后一刻才知道媚蘭是那么愛她,媚蘭這個外柔內剛的人,會永遠站在她思嘉身邊的;也正是到最后,她才明白,如果她多了解一下艾希禮,便不會再愛他,如果她多了解一下瑞德,便不會失去他,多么的遺憾!

然而我卻喜歡思嘉的勇敢、堅韌、能干。她答應了艾希禮會好好照顧媚蘭,便把她擔負在了自己的肩上,在戰爭中她帶著媚蘭和媚蘭剛出生的孩子艱難的回到已被破壞的塔拉,面對最最崇敬的母親的去世和父親因思念母親而精神不好,思嘉沒有倒下,而是用自己細嫩的雙手,撐起了這個家,她犁地、撿菜、采摘棉花,好讓一大家子人不會挨餓,然而她不久前還是一個嬌生慣養的上等人啊!思嘉是一個樂觀的人,她常告訴自己明天又會是另外的一天,而這句話使我受到了很深的啟發,是啊,明天又會是新的!

世界名著讀后感11

簡愛是一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執著、聰慧過人的女孩,她對自己的命運、價值、地位的思考和努力把握,對自己的思想和人格有著理性的認識,對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡愛身上,我們看到了當今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強,對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執著追求。作為一個心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會底層,受盡磨難。她的生活遭遇令人同情,但她那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。

在里德太太家,10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和虐待,己經表現出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時,她勇于回擊;當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時,她高喊“他們不配和我在一起”;當她被囚禁在空房中時,想到自己所受到的虐待,從內心發出了“不公正”的吶喊。在孤兒院,簡的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”,在宗教的麻痹下沒有仇恨,只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協的倔強性格。

作為一個外國人,我對英國人的思維和宗教信仰有點難以適應。不過呢,人世間的真情多數是相通的。每當我讀到小簡愛因為無親無故而遭受虐待和歧視時,心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當簡愛一次次化險為夷讓我多么興奮;當她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時,多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時,我的心中欣慰與感動迸發而出。

世界名著讀后感12

說實在的,一月中旬時,我才真正將《平凡的世界》這本書讀完。合上書的那一刻,心中五味雜陳,雖然書名是平凡的世界,但我卻讀出了人生的不平凡。

就從主人公孫少平來說吧,他本來是一個農民子弟,高中畢業后就回家務農,可他的腳步并沒有從此停止不前,在家中光景逐漸起色時,他選擇離家闖蕩。剛來到黃原城時,他很迷茫,可再苦再累他也沒有放棄。最后,他成了一名煤炭工人。并且,一有閑暇時間,他就會讀書看報,以至于不讓自己的思想停滯。最后,為了救人,少平的容貌盡毀,而當他可以選擇安逸的生活的時候,他還是義無反顧地回去,做他的煤炭工人。

而在感情上,少平也不像他的哥哥少安,因為自己是農家子弟而不敢直面自己與曉霞的感情。

從孫少平身上,我看到了一種精神——一種努力拼搏,不甘于命運的精神。正如路遙在書中所說的:”生活不能等待別人來安排,要自已去爭取和奮斗;而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場。"

看這本書的時候,正是我迷茫的時期,因為自己努力了卻沒有回報而感到十分糾結。

而這本書就像一束光,照進了我內心最無助的地方,給我勇氣;它像一縷柔和的春風,將縈繞在我心頭的愁緒通通吹走。我豁然開朗,雖然我處在一個平凡的世界,可能我只是蕓蕓眾生中最渺小的一個,但于我自己而言,我就是這場電影的主角。你也許認為我很渺小,但我的內心是一個宇宙。“永遠不要小瞧你自己,你的努力終會有一天得到回報,這只是時間的先后問題!”這是老師常說的一句話,起初我并不太懂,但現在卻深深體會到其中的含義。

少平的經歷也告訴我這么一個道理:按照自己的意愿活得頭破血流,也好過聽從別人的安排,虛張聲勢地膚淺生活。

很多時候我都會抱怨命運的不公,為什么別人成績比我好?為什么別人過得那么瀟灑自在?漸漸的,我明白,抱怨是沒有用的,唯有努力去改變,調整好心態,整裝待發,才有可能過上自己想過的生活!有能力的人就是硬氣,不是嗎?

世界名著讀后感13

他是外星球來的小王子,孤獨、寂寞、高貴。來到地球,他有許多困惑,對這些所謂的大人不理解,但是他說,不要埋怨他們,對待大人,小孩子應該非常寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上甚至是宇宙上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛上了他,但是愛讓花兒變得敏感,不停地折磨著小王子。她言不由衷,她虛張聲勢,她說話刻薄。其實,這一切都是花兒的小伎倆,她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕,看不透花兒口是心非后面隱藏的情感。最終,離開了他以往心愛的玫瑰花。

但是他在另一個星球發現了一個玫瑰林,才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的其中一朵。他很傷心,原來他愛的那朵花只是一朵普普通通的玫瑰花。

狐貍告訴他,人與人之間的關系是馴服與被馴服。他說:“對我來說,你還只是一個小男孩,和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會互相需要。

對我來說,你是世界上唯一的,對你來說,我也是世界上唯一的。”于是,小王子知道,那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰林,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。

因為他知道,那朵玫瑰是他馴服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風,聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他深深地理解著他愛的那唯一一朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著鋒利的刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護自己,它們自以為有了刺就不會有人欺負它。就好像有些人滿身帶刺,其實他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰能像小王子一樣真正地了解他們?

他也知道了,對自己馴服過的一切要負責到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,讓它自生自滅。

這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個大人都應該看看。《小王子》這本書告訴我們,要用心靈去尋找愛。

世界名著讀后感14

人生存在著無數多種的可能性,而這種可能性恰恰是未知性的分支。

有人認為,命運早就決定好了一切。殊不知,每個人都決定著自己的命運,同樣也決定著自己的一切——

因此,成功的可能性,往往是握在自己的手里。

成功并不是人生的終點,不過,走向成功的路途卻還是遙遠的。就像屈原在《離騷》中寫的那樣,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”追求成功即是對真理另一種形式的追求。它同樣需要你不懈的發掘與探索,需要你的百折不撓,需要你的鍥而不舍,需要你的永不言棄。

這些只是成功所必需的內在因素。也許從表面上來看的確很復雜,然而,若是將其轉化為成功的秘訣,僅僅是簡簡單單的兩個字。

——堅持。

是從一本雜志刊物上看到的這篇文章——把單品做到極致。很新穎的題目,通俗易懂卻飽含哲理的內容,就這樣自然而然地印在了我的腦海里。

作者極其用心地列舉了四個類型相同的事例。西北湖咖啡館中的曼特寧,鼓浪嶼偏好藍山的老板娘,樓中店里的云南米線,還有重慶的一家小面館。幾乎是沒有什么差別,他們不約而同地選擇了堅持一種單品,并將這種單品做到極致。

也許有很多人并不理解他們的做法,一生只做這么一件事情,豈不是太過枯燥?

不過,那些嘗試過各種職業,卻從未堅持的人就真的享受過生活的樂趣嗎?表面上似乎是閱歷無數,然而最終卻仍然是一事無成。

反之,那些“把單品做到極致”,執著追求簡單而堅持的人卻一步步走向更高的臺階。他們舍棄了空想與浮華,也因而擷取了豐碩甜美的成功之果。

把單品做到極致。這不僅僅是一種簡單的營銷方式,更多的是一種處世態度。文末就有這么一句話,“成功很簡單,只要沉下心來耐住寂寞做好一件事。”

就像傾盡全力的堅持,往往能成就簡單的極致。

第四篇:世界名著讀后感

《名人傳》讀后感

16電氣1班 張寧

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”

我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希羅·馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流,接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予我們什么呢?我想,只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運,努力向前。除了這一點外,本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。

《詹天佑》讀后感

16電氣1班 趙澤宇

文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神,和一顆愛國心。

《詹天佑》一文描寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務。

在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。在山勢高,巖層厚的居庸關開鑿隧道時,山頂的泉水往隧道里滲,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。

詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質量好,完工快”三項要求。京張鐵路經過工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計劃六年完成,結果只用了四年就提前完工,工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。

再想想我們自己,如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會有多少活雷鋒出現呢?如果我們在學習中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因為粗心出現的錯誤么?

雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業績,但我們要學習他的精神和他的優秀品質,讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

《戰爭與和平》讀后感

16電氣1班 李帥

如果說當我手捧《戰爭與和平》這本書時,是懷著崇敬的心情的話,那么,當我讀完《戰爭與和平》這本書時,我的心卻久久不能平靜。因為,在此之前,關于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰爭與和平》,我已經聽說不少,今天,當我完整地學習了《戰爭與和平》這部小說后,對小說及其作者有了更深的認識。

《戰爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰爭與和平年代里的生活為情節線索,生動地展現了1805年至1820年間,俄奧聯軍同法軍在奧斯特里茨的會戰、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件,表現了戰士們的愛國主義和英雄主義精神,歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場面壯觀,結構清晰,具有強烈時代感。體會最深的是,這部小說人物形象非常鮮明、富有個性。如安得烈性格內向,意志堅定,有較強的社會活動能力;彼埃爾心直口快,易動感情,缺少實際活動能力,更側重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族氣質的女人。他們在保衛祖國的戰爭中得到了鍛煉和成長,這幾個主要人物形象都具有較高的認識價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被赤裸裸地刻畫出來,并進行了無情的鞭笞。

我覺得,《戰爭與和平》這樣的小說,對我來說,雖然有點深奧而新鮮,但通過這次學習,我對這樣的世界名著有了初步的認識和學習欲望。

第五篇:世界名著讀后感

世界名著讀后感

世界名著讀后感1

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的`開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。

喜歡《簡。愛》,最主要是喜歡書中對愛情描寫。沒有任何露骨、低俗、色情的刻畫,呈現在讀者面前的是一種動人心弦、至高無上的愛。

她一直以為自己姿色平平,地位低下,貧窮,微不足道,只配過一種平淡,清苦的生活,象野花野草那樣無人欣賞,無人攀摘,自生自滅。可沒想到她和主人之間燃起了烈焰般的愛情。一開始她把愛深深地埋藏在心底。在喝茶、吃午餐和傍晚的散步,她盡可能地若無其事,平靜處之,但在獨自一人的時候,她打開記憶的閘門,他們相處的一幕幕清楚的再現,陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事,羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探,相互審視著對方,其實他們早已在心靈上合為一體了。

愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它,等于白活一世。學會愛人,感恩很重要。

世界名著讀后感2

文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神,和一顆愛國心。

《詹天佑》一文描寫了在19,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務。

在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“我們的`工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

在山勢高,巖層厚的居庸關開鑿隧道時,山頂的泉水往隧道里滲,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。

詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質量好,完工快”三項要求。京張鐵路經過工人們幾處奮斗,終于在199月全線通車。原計劃六年完成,結果只用了四年就提前完工,工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。

再想想我們自己,如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會有多少活雷鋒出現呢?如果我們在學習中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因為粗心出現的錯誤么?

雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業績,但我們要學習他的精神和他的優秀品質,讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

世界名著讀后感3

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象,大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想--女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典,讀后感《世界名著簡愛讀后感》。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手--就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的`決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

簡愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

世界名著讀后感4

看完《紅與黑》,內心五味雜陳,有一種悲傷的情緒籠罩在心頭。讀完這本書,這里的故事我并不喜歡,因為書中的故事讓我覺得很悲傷。跟隨于連的人生軌跡,又讓我對他產生一種可憐、可悲、可恨的情緒。

可憐他飽讀詩書,刻苦努力,卻由于出身的原因屢遭不公待遇。可憐他雖有雄心報復,滿腔熱血,卻無法逾越平民階層與貴族階層之間的鴻溝,可憐他才華橫溢,步步為營,卻始終無法得到想要的生活。而他虛偽的性格讓我覺得可恨。為了報復,他去勾引德雷納夫人為了進入上層社會,他又勾引馬蒂爾德,當他發現進入貴族的夢想破滅了的時候,他持槍去殺害他最愛的、但阻礙他貴族夢的女人。他內心崇尚拿破侖的氣概,卻為附和貴族而當眾批判拿破侖。他多疑的性格讓我覺得可悲,而這種性格的形成大抵源于他的家庭。父親對他的打罵、哥哥們對他的嘲笑,都對他的性格造成了不利的影響。讓他無不夠自信,也讓他過于自負。

于連為改變自己的命運在不斷努力,但他沒有走向理想的'終點,卻走向了命運的終點。我想是因為他選錯了路徑,他有真才實學,他有滿腔熱血,但他不肯踏實的一步一步向前走,卻試圖通過娶貴族之女來進入上層社會。這樣的方式讓他內心不安,這樣的方式也讓他被世人看穿。

他的悲劇是那個時代環境造成的,他的命運因為時代而改變。如果他生活在今天,或許會有不一樣的結局。然而仔細環顧今日我們所處的環境,似乎和書中所描述的社會環境略有相似。中產階級理論不斷影響著我們,階層固化日益嚴重。農村學子進入985高校的比例不斷縮小,通過讀書改變命運這一路徑,越發難走。

我們都在努力尋求更好的生活,我們都要走在命運的路口,到底什么樣的道路是對的,也許只有到生命的盡頭方能知曉。

世界名著讀后感5

我以前很不喜歡看世界名著,覺得世界名著都又乏味又復雜,看不懂。可是今年,在老師的推薦下,我利用暑假時間,看完了英國作家江奈生·斯威夫特的著名小說《格列佛游記》,才發現世界名著原來也十分有趣。

《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫生在一次航海失事后,意外經歷了在小人國利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國四個國家的游記。分了四章來描寫,通過格列佛在四個國家的奇遇,巧妙地抨擊了英國當時的貪腐政局,是一部杰出的諷刺小說。

先一開始,復雜的人名、地名和航海術語看得我頭暈眼花,感到十分乏味。可是當我耐住性子看下去后,越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節、格列佛一波三折的經歷都深深吸引住了我:“他到底回英國了嗎?國王對他怎么樣?在那里,格列佛還碰到了什么奇妙的事兒?”懷著這一個個疑問,我馬不停蹄地看了下去。

看完的時候,我已經對這本書愛不釋手了。“為什么斯威夫特不再多寫一點兒格列佛的`冒險經歷呢?”我不禁有些意尤未盡。

格列佛身上所體現出的很多美德都值得我們學習。第一章里,他面對弱者——小人國的居民們,不恃強凌弱,還樂于助人,幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章里,他體現了非凡的勇氣,面對強者——大人國的巨人們,他不卑不亢、沉著冷靜;第三章里,他很有教養,明知科學院的人都在空想,卻沒有直接說出來,令別人難堪;第四章里,他則十分好學,竟然能在較短時間內學會馬(慧骃)的語言。

讀完全書,我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界,它向我打開了一個裝滿著奇聞趣事的屋子的大門,《格列佛游記》,謝謝你給了我一個充實的暑假!

世界名著讀后感6

在這兩天里,我看了一本非常有趣的書——《霧都孤兒》。這是一部反映生活悲慘現實的小說,作者是英國的著名作家查爾斯·狄更斯,他展示出了小偷們兇狠狡猾的特點,揭露出隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力。

本書中的主人公奧利弗是一個孤兒,他出生在濟貧院,可是他出生不久,他媽媽就去世了。他在孤院里殘酷地待了九年,然后被喪事承辦人買下了,但在那受盡了索爾貝里太太的.殘酷折磨,被迫逃往倫敦。在逃亡路上,他誤入了賊窩,可是他出淤泥而不染,什么也沾染不了他那正義的心。

期間被一些好心人幫助:布朗洛先生、羅絲、南希....最終找到親人。

這本書讓人百感交集,其中有一個片段讓我深有感觸:奧利弗逃往倫敦的路上,經過了七天七夜,饑餓難忍,疲憊不堪。他在流浪的路上遇到一個小偷,機靈鬼杰克。奧利弗被他帶入了賊窩,小偷的首領想把他也訓練成小偷,他受盡了折磨,可死也不愿當小偷。

讀到這,我心里頓時生起了對他的敬佩。他只有9或10歲,甚至還沒有我大,可他堅強、勇敢、樂觀,善惡是非分明。他承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不當小偷。

和他比起來,我們的生活是多么的幸福,可還是常常抱怨不滿足,經常做事遇到一點小小的困難就放棄,不會堅強,意志力不夠。我們要向奧利弗學習,珍惜現在的生活環境和學習條件,認真刻苦學習,學會感恩,長大后成為一個對社會有用的人。

世界名著讀后感7

戰爭與和平、生與死、愛情,是文學創作中永恒的主題,因為它們之中包含著對人生的思考和體驗。而由“暢銷書”逐漸成長為經典的《飄》,是這三種元素都具備了的,且由本書拍攝成的電影《亂世佳人》,曾經榮獲奧斯卡數項大獎,一九四零年夏初本片在上海上映四十余日,便開了外國影片映演以來未有的記錄,由此可見這本書的價值。

關于這本書的主人公郝思嘉,則體現了一個女孩的蛻變過程,她是多變的,她有著父親的愛爾蘭血統,也有母親的貴族氣息。可到底是父親的'狂野、不服輸的性格占了上風,郝思嘉在為人處世的過程中,處處顯現了她不達目的決不罷休的品性,在這一點上,她的成功是無人能比的。但她究竟是大戶人家的女兒,到底是要學一套禮節規范的,于是在種種宴會上,她便極力做出有教養的樣子來,可性格上的安靜是永遠也學不來的。她不像別的上流社會的小姐,心里明明想這樣做卻不敢表達出來,她敢做敢當,知道衛希里要和韓媚蘭訂婚了,就找了個機會向衛希里傾訴了自己的衷腸。她要讓他明白自己是愛慕他的。可在當時,她這樣的舉動就要被別人給唾罵了。她卻有膽量這樣做。

郝思嘉雖說是小說中一個虛構的人物,可我感覺她似乎就存在于我的日常生活之中,而且是那樣逼真,是一個有血有肉的人。上帝創造了這樣一個矛盾體,放縱、優雅,都在一個人物身上體現,使她那樣具有野性的魅力,也難怪小說中無數的男性都被她迷得神魂顛倒了。塑造了這樣一個人物,也算是作者密西爾女士的一大成功了。

世界名著讀后感8

《西游記》是我國的四大名著之一,其講述的是孫悟空,豬八戒,唐僧師徒四人歷經九九八十一難,最終取得真經的故事。

我在不同的時間段讀這本書都會有不同的.感受,就在前兩天我又有了不一樣的感受–無論遇到什么事情都要冷靜處理,不能沖動。

大家都知道,在取經途中,唐僧一行人到過一個叫做“五莊觀”的地方。那里有一棵樹,可以結出人參果,豬八戒因為太過貪吃,所以叫孫悟空打了幾個人參果來吃。結果又被道童發現并被毀罵,然而孫悟空又是個暴脾氣,聽了道童的話后,不管三七二十一直接將樹打倒,將果子全部弄沒了,結果鎮元大仙看見后把孫悟空,唐僧等四人關了起來,最后還是請南海觀音才解了圍……

想著想著,我不由得想到幾天前,我正在專心地寫著作業,突然走過來一個同學說他可以借我答案,我相信了他,于是就寫了他給我的“答案。結果我一回到家就遭到了媽媽的責罵,原來,我因為下午沒有數學課,所以把數學書放在家里了,媽媽看到后就拿過來,檢查了我的作業,結果發現全是錯的,所以十分生氣。我了解具體情況后就像是受到了無法原諒的委屈,一怒之下把一個精致的小花瓶給摔破了,然后一邊把房間的門關上,一邊說,“明明是他故意坑我,我又沒錯”!當時我還覺得十分解氣,十分開心,可等我冷靜下來,我才知道我究竟干了什么。

這本書讓我懂得了很多我之前不懂的,而讓我感觸最深的便是遇到事情不能沖動,要冷靜,絕不能按一時的想法行事。

世界名著讀后感9

世界名著《哈姆雷特》中有這樣一段話,至今令我難以忘懷。

“要是他能夠踐登王位,一定會成為一個賢明的君主的”。

文中的哈姆雷特身處王子,父親被叔父謀殺,于是他立志要為父親復仇,他于是與現任國王也就是他的叔父斗智斗勇,最終他用利劍懲除了叔父而自己也不幸死去。

在我看來,這句話在哈姆雷特身上是十分合適的,他敢于和強大的敵人作斗爭,證明他有勇氣,他誓死為自己父親報仇,說明他有孝心、有決心,面對敵人的計謀,他靈活地作出判斷,體現他的機智;在愛情與理想之間,他果斷地做出了決策,展現了他果敢的決策能力。他的素質能助他當一名優秀的國王,可命運使他遭受額外的'打擊,斷送了他的國王之路。

相比之下,現在的許多人的命運并非顛沛流離,而僅僅因為他們的意志不足夠堅定、頑強,導致理想終究無法變成現實。有一類人,他們說他們自己有過人才華只是命運對自己有所不公,但是,真正能成功的人,哪一個又不是憑借自己才華和能力度過難關最終取得成功的呢?與哈姆雷特相比,他們少了實際應對挫折的能力,故無法成為真正成功的人。還有一類人,他們擁有素質、能力,但缺少了敢于拼博的精神,所以也無法步向成功。

從《哈姆雷特》的這一段話中我認識到,生活中,只有靈活運用自己的能力,才能走向成功。

正因如此,我也應嘗試做一個有這樣素質、有拼搏精神,并將個人能力充分發揮在大大小小事情中的人,也只有這樣,自己才能獲得充分鍛煉,成功才會不再遙遠。

做一名有勇有謀的人,即是將自己的能力發揮在大大小小的事情上。

世界名著讀后感10

到翻開最后一頁,合上書,我的嘴角埋伏了深深地笑容。我現在讀的是世界名著《魯濱遜漂流記》,是“英國小說之父”丹尼爾·笛福在晚年時寫的一本探險小說。記述了主人公魯濱遜在一次航海中船只遭到風雨的襲擊,獨自活下來的他被漂到了個荒無人煙的孤島上。無助的他,不知道該如何在這個孤島上生活下去。他從絕望的`縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上活了二十八年。他在孤島上勞作生息,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難,直到回到文明社會的那一天

讓我感嘆不已的是,堅強不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了食物,還飼養了動物,過起了生活。雖然他在這個過程中也遭到了挫折,例如,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于時候,存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜辛辛苦苦干了幾個月可是這一切的困難都難不倒魯濱遜的堅韌不拔!——我內心中的感覺簡直不能只用一個佩服所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

其實,我們也應該這樣,遇到坎坷,應該去克服,永不放棄,這樣,興許會使自己變得更堅強更勇敢,永不放棄才能獲得光明獲得成功。

這本書,讓我大開了一次眼界,心靈受到了強烈的震撼。不是嗎?只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有什么事情我們不會成功呢?

世界名著讀后感11

一個幾經磨難、幾經考驗名叫奧利弗·退斯特的孤兒流離在倫敦街頭,流浪在他的生命旅程里。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人,但小小奧利弗對自由的追求和美好生活的向往永不會泯滅。

當我重重地把最后一頁書合上,小奧利弗那真摯、純樸的笑容總浮現在我的腦海里。他好像在向我傾心訴說:“我是從貧民習藝所逃出來的,那是貧民的監獄。在倫敦我又被迫加人罪惡累累、墮落不堪的小偷、強盜、亡命之徒的行列中。但我沒有喪盡天良,在好心人的幫助下,過上了幸福美滿的生活……”我的心在流淚啊!命運,你為什么這樣考驗小奧利弗?他還小,他沒有理由承受這些不幸,為什么?為什么你要和他做對?

小奧利弗是不幸的',也是幸運的,因為好人總比壞人多。南茜小姐、恰利、貝茨的心腸是好的,他們為什么要當小偷,這是他們的生活條件造成的。且不說教區干事班布爾先生的虛偽,也不說老猶太弗根的狡猾,更不說諾亞和夏洛特的自私,僅賽克斯的十惡不赦,就讓你驚奇不已。還有可親的布朗先生、露梓小姐……總之,這些人給小奧利弗帶來了這個年齡不該有的苦惱和應有的歡樂。

在這篇小說的作者狄更斯生活的那個年代,是英國的軍事上、經濟上最發達的時期。但為什么有那么多像小’奧利弗那樣吃不飽、穿不暖的孤兒呢?這篇小說像一面明亮的鏡子照亮了英國每個角落,有力地揭露了社會的黑暗、資本主義的不平等。這篇小說在抗議英國的法律置貧困潦倒的窮人和他們的孩子于不顧,英國政府正指望窮人千方百計逃避習藝所的命運,從而假惺惺地宣稱:是窮人自己不愿接受救濟!

我的感受還有很多,就讓它們化為我對小奧利弗的同情永遠存在我的心里。

世界名著讀后感12

《西游記》這本書是我國著名神話長篇小說,講述了師徒四人去西天取經的故事。孫悟空是主要人物之一,人物還有唐僧、豬八戒、沙悟凈……

《西游記》里有一個章節叫大鬧天宮。寫了孫悟空得罪玉皇大帝,玉皇大帝派了天兵天將和一些實力強勁的神仙去捉拿孫悟空。孫悟空不但沒有捉拿成功,反而被孫悟空打回了天庭。孫悟空對玉皇大帝充滿了怨恨。他踩上筋斗云,上了天庭,報復玉皇大帝。玉皇大帝拿孫悟空沒辦法,只能派人去請如來佛祖,來降伏孫悟空。如來佛祖得知孫悟空在大鬧天宮,就來降伏他。孫悟空面對如來佛祖,絲毫不緊張、不害怕。還反而與如來佛祖打了一個賭,結果孫悟空打堵失敗被如來佛祖壓在一座山下,那山的名字叫作五指山。

在《西游記》里的孫悟空面對天兵天將和法術高強的神仙無所畏懼。就算壓在五指山下也不屈服。孫悟空這個人物使我感觸最深。

記得有一次暑假,我的表弟十分懼怕狗,我們在回家的路上,

到了一個街口,發現街口內有七八只狗,花的、黑的、白的…..各種顏色的狗都有。表弟立刻退縮在我身后,我鼓勵表弟不要害怕,我對表弟說孫悟空面對這么多神仙都不害怕,我們應該學習孫悟空無所畏懼的'精神,我這一番話,讓表弟重新站在我面前,我和表弟慢慢走過了街口。

《西游記》里的孫悟空無所畏懼,不屈服敵人的精神品格,讓我十分敬佩。

世界名著讀后感13

第一次讀《魯濱遜漂流記》那是在三年級的時候,那時我只覺得是一個神仙一樣的魯濱遜能在一個孤島上整整活了28年的奇跡,是丹尼爾。笛福老先生有一支神筆,可這個寒假我又發現了其中還有一些我以前沒有發現過的對人生的感悟,對魯濱遜他堅持不懈、面對困難不屈不撓的精神。

文章主要魯濱遜不愿在家過富裕日子,去外地冒險經商,在海上遭遇風暴,船沉后孤身一人流落到荒島上,憑個人智慧和勤勞,在孤島生活。后來,他從來島上野人手里救了一個土人,給他取名星期五,作為自己的奴仆。28年后,一艘路過孤島的船只發生一個水手叛亂,他幫船主鎮壓了叛亂,帶著星期五回到離別許多年的.英國,成了受人尊敬的創業英雄和擁有一個島國、大片巴西蔗田的大富翁。

這本書沒有用大量的感動人的修辭手法,而是用最樸素的與語言記錄了一個人的孤島生存的故事,這些樸素的語言也令我品味到對人生的感悟: 我一定要提升我的自理能力,賴床、不鋪床、忘掉某某東西……都是自理能力差的表現。你看魯濱遜會自己蓋房子,會放牧、懂得保護自己、會洗衣服……他的自理能力遠遠超出我十倍百倍,我應該從現在做起,像魯濱遜學習,靠著自己的毅力去努力。

讀了 《魯濱遜漂流記》我還懂得了,人必須要努力,只有努力了才會得到被人的尊重和認同,當然,自己更會為這個而進步,也會受到回報。如果你不努力,你這個人將會頹廢。如果你努力了,那么你的成功幾率會比其他人高很多;如果你努力了,一定會得到你想要的“鮮花”;如果努力了,你收獲地比和你沒努力的你一定多。

《魯濱遜漂流記》這本書使我懂得了許多,也明白了許多,我還得努力,我會對我說:“加油,你是最棒的!"

世界名著讀后感14

我不是在說大話,《魯濱遜漂流記》其實有很多人看過,它講述了魯濱遜.克羅索不滿于現狀,乘船冒險卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開,再次失事并獨自逃到了荒島,養羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時35年,島上居住27年2月零19天。

看完這書,我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時生動的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的`故事中看出了“星期五”的忠誠。我認為這本書還有一個優點:它沒有分章節,并用第一人稱寫,如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來,書中的人物品質我都應該學習。魯濱遜的勇敢、機智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領悟性高,這些都是我學習的目標。同時,我還懂得了不能不滿足于現狀,要知足等道理,魯濱遜就是因為這而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說:“知足常樂。”比如說:買了很多很多玩具了,卻總是因為沒收集完全套而不滿足,就是不應該的了。

啊!這本書就是這樣一本名著,它寫得樸實、生動、有創造性。這樣一本書,也不需要多說,你們也快去看看吧!

世界名著讀后感15

最近老師推薦我們讀了一本好書——《假如給我三天光明》,合上書,我深深地被主人公海倫·凱勒那種不屈不撓的精神所打動。

海倫·凱勒,一個度過88年春秋,卻有87年處于無光、無聲歲月中的弱女子。她面對巨大的打擊,不僅沒有倒下,反而頑強地與命運做起了斗爭,并以優異的成績畢業于哈佛大學,成為人類歷史上第一個獲得文學學士的盲人。她還發表了14部作品,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

海倫·凱勒身殘志堅,她靠一顆堅強的心,從殘疾人成為大作家,創造了奇跡。面對各種困難,她以驚人的毅力去克服。在生活中,她也沒有因生理缺陷而痛苦。她和正常人一樣,熱愛自然,熱愛生活。林中、海邊,都曾留下過她的足跡,她在想象中感受著這個世界,勇敢面對生活的挑戰,,并用生命的'全部力量四處奔走,建立起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她用行動告訴所有人,殘疾人也能有所作為。

馬克·吐溫說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”讀了這本書,我覺得海倫是真正的奇人。以前在學習上遇到難題,我會依靠家長。與海倫相比,我覺得很慚愧。擁有三天光明,對海倫是一個奢望,而我們卻擁有美好的一切。從現在起,我要奮發學習,不讓光陰虛度。

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