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關于轉發(fā)市委學習實踐活動領導小組《關于認真學習和深刻領會科學發(fā)展觀思想內涵和精神實質的通知》的通知

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第一篇:關于轉發(fā)市委學習實踐活動領導小組《關于認真學習和深刻領會科學發(fā)展觀思想內涵和精神實質的通知》的通知

宜縣學組發(fā)?2009?6號

關于轉發(fā)市委學習實踐活動領導小組《關于認真學習和深刻領會科學發(fā)展觀思想內涵和精神實質的通知》的

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,縣委各部委,縣級各部門、縣屬企事業(yè)單位黨組織:

經(jīng)縣委學習實踐活動領導小組領導同意,現(xiàn)將市委學習實踐活動領導小組《關于認真學習好和深刻領會科學發(fā)展觀思想內涵和精神實質的通知》(宜學組發(fā)?2009?10號)轉發(fā)給你們,請結合實際,認真遵照執(zhí)行。

中共宜賓縣委深入學習實踐

干部還要認真學習《中共四川省委關于加強領導班子思想政治建設的意見》,特別是縣級以上領導干部還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》。通過精讀三本學習讀本,每名黨員要深刻理解和領會科學發(fā)展觀的思想內涵、精神實質和根本要求。

(二)深刻領會中央領導關于科學發(fā)展觀的重要論述。深刻學習領會胡錦濤、溫家寶等中央領導關于科學發(fā)展觀的系列重要論述,重點學習領會胡錦濤同志在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的重要講話和習近平同志在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一批總結暨第二批動員會上的重要講話,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

(三)深刻領會中央政治局常委在科學發(fā)展觀聯(lián)系點調研時的重要講話精神。要認真學習深刻領會中央政治局常委在科學發(fā)展觀聯(lián)系點的系列重要講話精神,重點學習胡錦濤總書記在陜西安塞縣的重要講話精神,切實加深科學發(fā)展觀理論的學習領會。

(四)深刻領會省委、市委主要領導的重要講話精神。認真學習省委書記劉奇葆同志、市委書記楊冬生同志近期關于科學發(fā)展觀的系列重要講話精神,重點學習省委書記

(三)外請專家輔導學(3 月下旬到4 月底)。各地各單位要開設“科學發(fā)展觀大講堂”,堅持每月一講,邀請市內外有關專家教授,圍繞不同專題,對領導干部進行集中輔導。同時,邀請有關市、區(qū)縣領導和部門主要負責人講課。

(四)專題研討深入學(4 月上旬到5 月上旬)。各地各單位要舉辦學習實踐科學發(fā)展觀專題研討班集中學習,黨政主要領導要親自作專題輔導,邀請專家學者講課,舉辦調研成果交流會,大力開展解放思想大討論活動。

(五)典型案例啟發(fā)學(5 月上旬)。認真總結近年來本地本單位實踐科學發(fā)展觀的先進典型和全國各地違背科學發(fā)展觀的反面典型,組織廣大黨員干部學習借鑒。在全市范圍內集中宣傳報道一批先進典型,舉辦先進典型事跡報告會,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。

(六)理論測試檢驗學(5 月上旬)。全市將統(tǒng)一組織各地各單位科級以上黨員領導干部、一般黨員干部進行一次理論知識測試。測試成績作為部門機關和領導干部考核的一個重要依據(jù),并通過適當方式進行通報。

(七)開放網(wǎng)絡自主學(3 月下旬到5 月上旬)。堅持集中學習與自學相結合,充分發(fā)揮黨政網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的信

抓實干;查紀律,反省是否自覺遵章守紀。通過查找差距和不足,深刻反省,切實找準今后努力的方向。

(三)邊學邊用,邊學邊改。在學習中,各級領導干部和廣大黨員要堅持“邊學邊用、邊學邊改、邊查邊改、即知即改”,把理論學習與解決突出問題、推動當前各項工作緊密結合起來,切實把學習科學發(fā)展觀的收獲運用到工作實踐中,努力推動宜賓經(jīng)濟社會加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展。

中共宜賓市委深入學習實踐 科學發(fā)展觀活動領導小組 2009 年3 月24 日

中共宜賓縣委學習實踐活動領導小組辦公室

2009年3月27日 印

(共印50份)

第二篇:關于成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的通知

關于成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的通知為扎實有效地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動,經(jīng)公司支部委員會研究決定在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動期間,成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。現(xiàn)將領導小組組成人員名單公布如下:組 長:xxx 黨支部書記 董事長 總經(jīng)理副組長:xxx 黨支部副書記成 員:xxx 副總經(jīng)理xxx 副總經(jīng)理xxx 副總經(jīng)理xxx 工會主席領導小組下設辦公室,辦公室主任由xxx同志兼任,副主任由xx、xx同志兼任。附:學習實踐活動領導小組主要職責學習實踐活動辦公室主要職責學習實踐活動領導小組主要職責學習實踐活動領導小組在市委學習實踐活動小組和物資集團總公司黨委領導下開展工作。主要職責是:

1、貫徹落實中央和省、市委有關指示精神的部署安排,研究學習實踐活動的重大事項、重要政策。

2、根據(jù)中央和省、xx市委的總體要求以及市委的總體部署,結合公司實際特點,制訂學習實踐活動的實施方案,加強對學習實踐活動全過程的指導。

3、了解掌握學習實踐活動進展情況,及(!)時總結經(jīng)驗,做好學習實踐活動的宣傳工作。

4、研究解決學習實踐活動遇到的有關問題,特別是對帶有苗頭性、傾向性的問題,及時研究提出解決辦法。

5、加強對學習實踐活動的檢查指導,指導檢查組成員對所屬黨小組的學習實踐活動要進行督促指導檢查。

6、按照市委指導檢查組的要求,抓好工作落實。學習實踐活動辦公室主要職責學習實踐活動辦公室在公司學習實踐活動領導小組領導下開展工作,具體負責實施公司的學習實踐活動。主要職責是:

1、認真貫徹中央和省、兩級市委的部署以及領導小組的要求,組織學習實踐活動。

2、及時了解掌握學習實踐活動進展情況,向領導小組報告,為領導小組決策提出建議。

3、做好市委指導檢查組的聯(lián)絡服務工作。

4、籌備有關工作會議和領導小組會議,起草有關文件材料。

5、協(xié)調組織開展學習實踐活動的宣傳工作。

6、做好學習實踐活動的總結工作,完成領導小組、市委指導檢查組交辦的其他工作。

第三篇:根據(jù)市委學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的整體部署

根據(jù)中心學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的整體部署,結學習實踐科學發(fā)展觀的總體安排,我們組織街道、社區(qū)全體黨員系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀,開展深入解放思想的大討論,并且進行了深入的調查研究,認真查找存在的主要問題,召開民主生活會、撰寫領導班子分析檢查報告,組織群眾進行民主評議,已經(jīng)順利地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段的及第二階段的工作任務。

一、廣泛動員抓學習,提高認識打基礎

一是成立組織機構。為確保落實科學發(fā)展觀第一階段的學習活動取得成效,成立由辦事處書記、主任為組長的學習實踐科學發(fā)展觀領導小組辦公室。研究制定《東山辦開展深入學習實踐活動工作實施方案》。二是召開動員大會。召開了東山辦開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。會上全面部署了辦事處開展深入學習實踐活動工作。使大家充分認識到學習實踐科學發(fā)展觀的重要意義和開展學習實踐科學發(fā)展觀的步驟、方法。三是學習方式靈活。采取了集中學習與個人自學相結合的方式。在第一階段中街道黨工委中心組集中學習2次,領導干部參學率達100%,黨員集中學習和自學共計30學時。提高了學習的針對性和有效性,每個黨員在學習的同時認真作好讀書筆記,結合學習的認識撰寫了心得體會。四是組織專題講座。街道、社區(qū)黨員積極參加市委組織部安排的學習實踐科學發(fā)展觀的專題講座,同時組織街道黨員干部開展集中學習三次,在街居干部中引起很大反響,紛紛表示要充分做好人民的公仆,全心全意為人民服務。五是突出學習重點。根據(jù)方案安排,各支部布置黨員重點學習《學習實踐科學發(fā)展觀的讀本》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,《中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會文件匯編》、胡錦濤總書記講話:貫徹落實科學發(fā)展觀 推動經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展、市委十四屆四次全委(擴大)會議、市第十三屆二次人代會會議精神、深入學習實踐科學發(fā)展活動領導干部學習文件選編。通過學習,大家較為全面地掌握了科學發(fā)展觀的要義、實質、核心、基本要求和實現(xiàn)途徑,清楚地認識到科學發(fā)展觀的形成過程、歷史地位和現(xiàn)實指導意義,為學習實踐科學發(fā)展觀第一階段活動打下堅實的基礎。

二、解放思想大討論,形成共識明思路

在廣泛發(fā)動、深入學習的基礎上,按照市委統(tǒng)一布置,街道黨工委于11月26日圍繞“滿洲里市精神”這一主題,進行解放思想大討論,街道黨工委書記、副書記、副主任等先后結合科學發(fā)展觀學習和街居工作實際進行了交流發(fā)言,在加深廣大黨員特別是黨員領導干部對科學發(fā)展觀的理解,解決怎樣科學發(fā)展的重大問題上形成了共識,進一步增強了廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,真正使解放思想成為推動當前工作的強大動力。

三、認真調研摸情況,查找問題明方向

一是多渠道征求意見,深入查找問題。在第一階段大討論的基礎上,進一步對前一階段梳理出的問題進行分析、研究,并根據(jù)工作實際創(chuàng)新工作方式方法,對工作效能、工作作風和精神狀態(tài)等問題,通過采取領導班子成員之間、支部成員與黨員之間的談心活動,以及向各社區(qū)黨支部征求意見等形式,多渠道、多層面廣泛收集意見、建議,力求使問題找得準、找得實、找得全。二是認真梳理情況,分析查找原因。對多方面征求的意見,查找的問題,街道黨工委本著實事求是、解決問題的態(tài)度,深入聯(lián)系實際查找問題產(chǎn)生的深層次原因。街道領導干部也積極主動地與本轄區(qū)黨員同志進行溝通,客觀地分析需要解決的突出問題和民生問題,統(tǒng)一思想,提高認識。三是圍繞科學發(fā)展,明確調研方向。領導干部結合街道、社區(qū)發(fā)展中的突出問題,圍繞促進社會安全穩(wěn)定、統(tǒng)籌解決民生、加強街居管理、探索社區(qū)建設機制、提升人文素質、黨的建設等方面進行深入的調研,并結合街居工作實際確定調研題目5條,撰寫了調研材料5篇:

1、如何更好的維護轄區(qū)安全穩(wěn)定;

2、提升優(yōu)質服務、構建和諧東山;

3、如何提升精品社區(qū)建設;

4、如何加強基層黨建工作;

5、如何充分利用怡園、東興社區(qū)兩個文體館開展文體活動。四是深入基層調查,帶著問題研究。街道黨工委領導班子成員深入基層、深入群眾、深入開展調查研究,通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式,與基層黨員、干部和群眾面對面交流溝通,查問題、找對策。

四、嚴格程序把好關,提高民主生活會質量

一是打好基礎。民主生活會前,街道黨員召開專題組織生活會。每個黨員都按照科學發(fā)展觀的要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。每名領導干部都按要求參加專題組織生活會,聽取黨員對召開民主生活會的意見建議。二是開好會議。針對征求、查找提出的建議,街道黨工委領導班子召開民主生活會,結合個人工作的實際情況,按照科學發(fā)展觀的要求逐一對照分析,查找自身差距和不足。班子成員帶頭剖析思想,認真撰寫發(fā)言提綱,對重點問題、突出矛盾進行了總結和提煉,并在深挖思想根源的過程中傾聽民聲、了解民意、集中民智,并為下一步班子民主決策,制定措施打下了堅定的基礎。三是把握方向促進整改。領導班子對民主生活會中自評和互評反映出來的問題及時進行歸納總結,提出整改措施,明確今后努力方向,真正把民主生活會開成了團結鼓勁會和促進發(fā)展會。

五、深入剖析找對策,形成領導班子分析檢查報告

一是充分運用學習調研、開展解放思想討論、征求意見和專題民主生活會成果,把檢查分析突出問題、理清科學發(fā)展思路作為重點,形成了針對性、操作性較強的分析檢查報告。二是反復修改再完善。班子分析檢查報告形成后,提前發(fā)到班子成員、各部門環(huán)節(jié)干部、黨員干部手中,組織討論,征求意見。在此基礎上,充分研究討論,對分析檢查報告進行反復修改完善。三是對領導班子分析檢查報告進行評議,通過發(fā)動和依靠群眾尋找差距。

六、取得成效

一是積極謀劃單位發(fā)展。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,單位充分發(fā)動廣大職工集思廣義,班子成員也多次調研、學習先進地區(qū)的經(jīng)驗,多方論證,積極探索單位發(fā)展的新思路。二是積極解決熱點問題。

1、針對街道、東興社區(qū)辦公條件的問題,單位經(jīng)過多方努力協(xié)調,現(xiàn)已解決了街道、東興社區(qū)的辦公場所,改善了辦公條件。

2、充分利用東山辦幫扶中心,積極為轄區(qū)內的貧困人員進行愛心幫扶。

3、領導班子成員每人承包一個社區(qū),了解和掌握社區(qū)的實際問題,為轄區(qū)居民辦實事、辦好事,受到廣大居民群眾的好評。

七、基本經(jīng)驗

一是充分發(fā)揮自覺能動性。在增強科學發(fā)展觀理論學習的持久性上下功夫。在充分發(fā)揮個人能動性上下功夫,努力做到二個公開:即公開個人學習次數(shù)(參加集體學習的次數(shù)),公開個人學習內容(包括學習筆記、心得體會等)。

二是堅持政治學習與業(yè)務學習相結合。在增強理論學習的實效性上下功夫。堅持以科學理論觀武裝頭腦,促使廣大黨員干部樹立科學的發(fā)展觀。在學習內容上更加廣泛。

八、今后工作思路

做好前兩個階段的經(jīng)驗總結,繼續(xù)開展好第三階段的學習實踐活動。通過科學發(fā)展觀學習實踐活動的認真學習和深入思考,對科學發(fā)展觀的深刻內涵有了進一步的理解,對市委貫徹科學發(fā)展觀的總體思路有了進一步的把握,增強了以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,真心實意地服務于居民,從而也增強了找出差距、改進工作,更好地貫徹科學發(fā)展觀的責任感和緊迫感。我們將以滿腔的熱忱態(tài)度,珍惜機會,勤奮學習,使學習實踐活動不斷深入。

一、學習實踐科學發(fā)展觀的主要成效

科學發(fā)展觀既是經(jīng)濟社會工作必須長期堅持的指導思想,也是解決當前和今后一個時期經(jīng)濟社會發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則。作為黨和政府最基層的社會服務單位,社區(qū)擔負著服務轄區(qū)居民的光榮而艱巨的任務,如何提高社區(qū)全體工作人員為社區(qū)居民服務的能力及發(fā)揮社區(qū)直管黨員為社區(qū)居民服務的積極性,是當前必須認真思考和實踐的重要課題。如何學習實踐好科學發(fā)展觀,是否真正把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質非常關鍵。社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀,取得了以下幾點成效:

一是統(tǒng)一了思想,凝聚了人心。通過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,建立健全了社區(qū)服務居民能力的體制機制,促使服務方式有效創(chuàng)新,帶動了社區(qū)干部服務理念的不斷進步,推動了科學服務水平和科學發(fā)展能力的提高,強化了為人民服務的意識,促使社區(qū)工作人員及直管黨員能夠按照科學服務的要求開展社區(qū)工作,進而統(tǒng)一了思想,凝聚了人心,推動了新一輪思想大解放和在更高水平上推進改革開放。

二是激發(fā)了活力,鼓足了干勁。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面提高了廣大黨員領導干部隊伍的整體素質,牢固樹立起正確的政績觀、人生觀、價值觀,進一步增強了群眾觀念,鼓足了干勁,推動了社區(qū)事業(yè)的全面和可持續(xù)性發(fā)展。

三是轉變了作風,實現(xiàn)科學發(fā)展。通過扎實深入地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,加強了社區(qū)班子服務能力建設,轉變了思想作風,實現(xiàn)了社區(qū)邁向科學發(fā)展的第一步。第一,明確了能力建設的重點;第二,細化了能力建設標準,創(chuàng)新了服務模式,實現(xiàn)了科學服務與民主管理的有機結合;第三,強化了服務意識和服務本領,推進了社區(qū)民主建設,強化了居務公開,確保了各項政策決策的公開、透明、規(guī)范。

二、存在影響科學發(fā)展的主要因素

一是歷史方面的因素。由于傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟下的思想觀念,對一些干部的影響比較深,工作中缺乏創(chuàng)新精神。個別社區(qū)工作人員還是習慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式去服務社區(qū)居民。用科學發(fā)展觀指導社區(qū)服務事業(yè)的發(fā)展,對全體社區(qū)干部都是一個嶄新的課題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和答案,這需要我們從思想觀念方面不斷適應,從實踐鍛煉方面不斷努力,才能切實提高科學發(fā)展的能力。而這種適應和努力都需要有一個過程,不可能一蹴而就,因為要想在短時間內全面提高科學服務的能力是不現(xiàn)實的。

二是主觀方面的因素。我們當中的一些同志,對科學發(fā)展觀存在著思想認識上的偏差,對中央提出的新的發(fā)展理念,雖然從口頭上是堅決支持和擁護,但在具體的貫徹執(zhí)行中,卻認為要解決好社區(qū)在改革發(fā)展中遇到的困難,還是要靠大集體、吃大鍋飯來支撐,強調又好又快發(fā)展的決心不夠。由于這些認識上的偏差,影響了大家提高貫徹科學發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。另外,有些同志忙于抓具體業(yè)務,對科學發(fā)展觀的學習不夠系統(tǒng)不夠深刻,有的雖然學了,但還不善于用理論聯(lián)系實際,不善于用科學發(fā)展觀指導實踐,不善于總結工作中的經(jīng)驗和教訓。以上這些都直接影響了科學發(fā)展能力的提高。

三是制度機制方面的因素。科學發(fā)展能力具體到社區(qū)工作的方方面面,主要還是社區(qū)科學服務的能力問題,它不是量化的事物,很難在主觀上得到一致的認同,需要制定一系列的評價標準。雖然以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展已逐步成為共識,但還未上升為法規(guī)方面的內容,對提高社區(qū)干部科學發(fā)展能力的要求缺乏剛性要求;對于社區(qū)來說,各項評價科學發(fā)展能力強弱的體系還不夠完善,評價社區(qū)全體工作人員推進科學服務的成效機制還要進一步健全,需要進一步增強針對性和操作性。以上這些因素也客觀上影響著社區(qū)全體工作人員科學發(fā)展、科學服務能力的提高。

三、解決影響科學發(fā)展的對策建議

一是要深刻理解科學發(fā)展觀的核心。應該從社區(qū)的實際出發(fā),不斷解放思想,創(chuàng)新工作方式,改進工作方法,堅定不移地堅持黨的基本路線,堅持把以人為本作為社區(qū)工作的核心內容,真正為社區(qū)居民服好務,把社區(qū)居民的利益作為社區(qū)工作的出發(fā)點、落腳點。

二是要切實轉變發(fā)展方式。要著力把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,轉變發(fā)展方式。當前,社區(qū)基礎設施建設正處于攻關階段,處于步入發(fā)展的重要關口。必須通過開展學習實踐活動,引導全體社區(qū)居民進一步增強發(fā)展意識和機遇意識,提高科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的能力和本領,著力推進社區(qū)發(fā)展方式的轉變。

三是必須更加關注民生。社區(qū)發(fā)展是為了服務于人民,社區(qū)發(fā)展需要依靠人民,社區(qū)發(fā)展的成果更應該由人民來共享。既然有了一定的經(jīng)濟基礎,就要更好地服務于人民。

四是要進一步推進社區(qū)黨組織的建設。要以改革創(chuàng)新的精神全面推進黨建工作,把提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性,體現(xiàn)到領導科學發(fā)展、促進社區(qū)和諧上來,為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

四、下步活動的基本思路和主要途徑

(一)開展好學習實踐活動的基本思路。

一是突出重點。開展活動不搞夸大其辭,不是每人寫幾千字筆記,每人搞個講評,就達到了學習實踐科學發(fā)展觀的要求,而是要求全體社區(qū)工作人員及黨員通過學習科學發(fā)展觀,進一步理清思路,強化工作措施,用理論來指導實踐,更好的為居民服務。

二是抓出特色。開展活動沒有成熟的經(jīng)驗可以借鑒,要搞出我們的特點來,就必須以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思維來搞好這次學習實踐活動。

三是力求實效。這次活動重點在實效上下功夫。要通過實踐活動,使大家的思路更清晰,使各項工作更好地上一個新的臺階,能讓居民看到社區(qū)黨組織貫徹落實科學發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。

(二)提高科學發(fā)展能力的主要途徑。

一是明確能力提高的目標要求。提高科學發(fā)展能力,就是要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞“以人為本”,“全面、協(xié)調、可持續(xù)”這一科學發(fā)展觀的基本內涵,強化理論武裝,加強實踐鍛煉,努力使全體工作人員在推進社區(qū)發(fā)展進程中,把科學發(fā)展觀的要求轉化到推進社區(qū)服務的自覺行動上來,善于用科學發(fā)展觀所體現(xiàn)的立場、觀點、方法,分析新情況,探索新思路,尋找新辦法,解決新問題,真正成為貫徹落實科學發(fā)展觀的實踐者、組織者和推動者,以利于推進社區(qū)事業(yè)又好又快地發(fā)展。

二是激發(fā)能力提高的內在動力。提高科學發(fā)展的能力,貴在自覺。要不斷激發(fā)自覺提高能力的內在動力,引導全體社區(qū)工作人員增強大局意識,充分認識到用科學發(fā)展觀指導社區(qū)事業(yè)發(fā)展是社區(qū)得以持續(xù)、快速發(fā)展的必然趨勢;增強責任意識,把貫徹科學發(fā)展觀、推動社區(qū)科學發(fā)展作為自己的政治責任和歷史使命;增強為民意識,牢固樹立以人為本的觀念,把推進科學發(fā)展過程作為實踐“三個代表”重要思想、為廣大居民謀利益的過程。同時,要通過居民的激勵監(jiān)督來激發(fā)社區(qū)干部提高能力的內動力。干部貫徹科學發(fā)展觀的情況如何,居民最清楚,要探索建立居民參與評價社區(qū)干部科學發(fā)展能力的機制,以居民的外推力成為增強干部能力提高的內動力。

三是改進能力提高的方式方法。一要充實教育培訓內容。切實把科學發(fā)展觀的理論作為教育培訓的重要內容,筑牢黨員干部的理論根基。二要拓寬教育培訓渠道。堅持“請進來”與“走出去”相結合,采取聘請專家講師團來社區(qū)為黨員干部培訓,學習借鑒先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗,提高培訓效果。三要將所學科學發(fā)展觀的理論與社區(qū)發(fā)展實際相結合,采取分類調研和專題研討等形式,找準影響社區(qū)貫徹落實科學發(fā)展觀的熱點難點問題,制定解決問題的對策措施,增強學習效果。

四是增強對科學發(fā)展觀指導服務發(fā)展的認識。要深刻全面地理解科學發(fā)展觀的內涵,自覺樹立并落實到社區(qū)發(fā)展當中。一是要認真分析社區(qū)形勢,明確發(fā)展方向。二是要立足當下實際,合理確定發(fā)展目標。三是要圍繞社區(qū)主要工作業(yè)務,不斷優(yōu)化社區(qū)服務能力建設,努力推進社區(qū)各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。

碧浪湖社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自3月份開展以來,按照街道黨委深入學習實踐科學發(fā)展活動實施方案要求,緊密結合社區(qū)工作實際,廣泛動員,精心組織,周密部署,采取多種有效形式,做到規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新,呈現(xiàn)出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯,學習與工作兩不誤的特點。現(xiàn)將第一階段的工作總結如下:

一、加強領導、周密部署,落實責任

自街道召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員會以后,社區(qū)黨總支及時召開班子會議,研究制定了《碧浪湖社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》, 成立了社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組,并制定了相應的工作制度。3月20日下午召開了由全體黨員參加的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,宣布了《碧浪湖社區(qū)學習實踐發(fā)展觀活動實施方案》和領導小組名單,黨總支書記對社區(qū)學習實踐活動進行了動員和部署。同時廣泛宣傳發(fā)動,懸掛橫幅標語,布置宣傳櫥窗,發(fā)放公開信,以營造活動氛圍。

二、加強學習、形式多樣,力求實效

為使學習活動開展得更加生動有效,努力在全體黨員和社區(qū)工作者當中形成一個積極學習、認真思考的學習氛圍,社區(qū)采取了集中教育與個人自學相結合、理論學習與業(yè)務學習相結合、理論學習與工作實踐相結合的方式,為學習科學發(fā)展觀搭建不同的學習的平臺。一是邀請黨校專家進社區(qū)送理論活動。在開展好《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和胡錦濤等中央領導同志關于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話和中央有關文件精神等理論學習的基礎上,借助指導單位市委黨校的理論資源優(yōu)勢,依托社區(qū)黨校平臺,3月27日下午,特邀市委黨校黃應德教授為社區(qū)黨員群眾作了《深入學習實踐科學發(fā)展觀》專題輔導報告。使廣大黨員深受教育和啟發(fā)。二是開展政治理論進家庭宣傳活動。一方面組織引導好黨員集中學習。整個學習階段,共集中學習8次,其中包括遠程教育助學,并相互交流了學習體會;另一方面對因身體原因和工作原因不能參加集中學習的黨員,編制宣傳小冊子采取送學上門,同時在社區(qū)網(wǎng)站遠教欄目中更新下載學習實踐科學發(fā)展觀的理論知識。社區(qū)工作者每人撰寫一篇學習心得體會。

三、開展專題調研,注重在實際工作中踐行科學發(fā)展觀

一是開展黨員干部重民生聽民意活動。組織黨員干部轉作風、進百家。班子全體成員、全體社區(qū)工作者在學習實踐活動中,主動走近群眾,開展“十問”活動,即問心情、問家事、問病痛、問技能、問職業(yè)、問負擔、問工作、問生活、問困難、問需求。每人走訪居民家庭在10戶以上;組織召開專題調研座談會,認真聽取社區(qū)黨員和居民對社區(qū)管理和社區(qū)服務的意見和建議;二是聯(lián)系實際促進社區(qū)創(chuàng)建服務工作。緊緊圍繞創(chuàng)建一個目標。全力創(chuàng)建全國和諧示范社區(qū)、國家級體育健身俱樂部,在創(chuàng)建力度和創(chuàng)建載體上進一步下功夫;突出爭項目、創(chuàng)品牌兩個重點。一方面積極爭取項目,發(fā)展社區(qū)現(xiàn)代服務業(yè)。社區(qū)將進一步整合資源,發(fā)揮社區(qū)市民學校作用,拓展服務內容,向市場服務領域延伸,推動社區(qū)服務的健康發(fā)展。另一方面強化為民服務意識,解決社區(qū)居民,特別是上班族到社區(qū)辦事時間容易“撞車”,社區(qū)從3月2日起每周的一、三、五晚試行“你下班、我上班”延時服務,以方便社區(qū)居民辦事。延時服務試行以來,社區(qū)居民業(yè)已通過社區(qū)宣傳櫥窗、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)QQ群、居民間相互轉告等渠道獲知,并陸續(xù)有上班族、再就業(yè)人員在晚飯后前來辦理相關事務。延時服務首先得到了黨員群眾的肯定。一位前來辦理黨組織關系轉接的居民說:“社區(qū)的這項人性化的服務真好,今天晚上我打好了證明,明天就可以直接到街道去辦理了。節(jié)省了不少來回跑的時間和精力了。”延時服務是碧浪湖社區(qū)實實在在服務居民的又一新舉措。碧浪湖社區(qū)全體工作者將會更加齊心協(xié)力,不斷務實、創(chuàng)新,力爭把社區(qū)服務工作做實、做好。三是廣開言路,開門納諫,接受居民監(jiān)督。社區(qū)事務大廳設立民主測評意見箱,真心實意向群眾征求意見,讓居民來評判每一位社區(qū)工作者的服務質量。廣開言路,開門納諫,接受居民群眾的監(jiān)督,為分析檢查階段打下堅實基礎。

按照市委的部署和要求,我鎮(zhèn)作為第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動鎮(zhèn)區(qū)之一,從3月18日開始,在全鎮(zhèn)機關部門、事業(yè)單位、農(nóng)村(社區(qū))、學校和企業(yè)等單位開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。這次學習實踐活動共涉及鎮(zhèn)黨委1個,黨總支3個,基層黨支部96個,黨員1991名,基本實現(xiàn)了對所有學習單位和學習人員的全覆蓋。同時,根據(jù)市委、市學習實踐辦的安排,我鎮(zhèn)樹立了工商分局、勝隆社區(qū)和中南村等3個先進示范點和24名優(yōu)秀黨員,通過典型引路,以點帶面,促進學習實踐活動的深入開展。到本月底,第二階段學習實踐工作基本結束。

我鎮(zhèn)學習實踐活動開展以來,在市委、鎮(zhèn)委的正確領導和精心指導下,圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求,深入調研、制訂方案、精心準備、適時推開、嚴格程序、扎實工作、大膽探索、認真研究,確保了全鎮(zhèn)學習實踐活動工作開展順利,發(fā)展健康,成效明顯。

一、主要成效:

開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,我鎮(zhèn)黨委堅持把積極應對國際金融危機、推動本地經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展作為學習實踐活動最大的實踐,積極創(chuàng)新活動載體和工作舉措,以“三個突出”努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展“三個新”。

(一)突出發(fā)展這個主題,力求經(jīng)濟發(fā)展有新思路。

緊緊圍繞科學發(fā)展這個主題,著力在加快“兩岸四地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)”和“國家游戲游藝產(chǎn)業(yè)基地”建設、推進“經(jīng)濟興村”計劃和社會主義新農(nóng)村建設等方面謀求新思路,不斷在危中尋機、危中求進。一是鞏固現(xiàn)有企業(yè)。領導班子落實企業(yè)結對制度,班子成員深入企業(yè)主動服務,不搞達標、評選等活動,為企業(yè)營造一心一意謀發(fā)展的環(huán)境。爭取省、市科技政策的扶持,鼓勵和支持企業(yè)加強技術更新改造,如天鍵電子工業(yè)有限公司與北京理工大學、中科院微電子所、中山裝備制造業(yè)研究院合作研發(fā)的“真三維數(shù)字項目”。落實國家稅費優(yōu)惠政策,減輕企業(yè)負擔。二是大力發(fā)展游戲游藝產(chǎn)業(yè)。落實游戲游藝設備專業(yè)鎮(zhèn)的申報工作,促進游戲游藝項目的迅速集聚與落地;加快完成基地用地工作,確保已簽約企業(yè)落戶動工建設;加大招商引資力度,引進更多游戲游藝企業(yè)及配套企業(yè),壯大產(chǎn)業(yè)集群;加大游戲游藝交易平臺的建設,積極爭取把基地申報成為省重點建設項目。三是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。突出港口的區(qū)位優(yōu)勢、豐富的特色資源和完整的產(chǎn)業(yè)布局,打造集現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品流通、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、現(xiàn)代農(nóng)村金融、現(xiàn)代農(nóng)村管理和現(xiàn)代農(nóng)民教育五大平臺于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),探索一條政府、社會、農(nóng)村三者協(xié)調推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式。選址位于我鎮(zhèn)群樂社區(qū),占地面積3000畝,首期建設500畝,建設農(nóng)副產(chǎn)品的流通平臺,促進我鎮(zhèn)物流業(yè)的發(fā)展。四是加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。啟動中心商貿區(qū)400畝地的建設,帶動港口商貿發(fā)展,提升服務業(yè)發(fā)展水平。抓緊集聚園區(qū)規(guī)劃的用地征地工作,發(fā)揮已入戶物流企業(yè)的輻射效應,有效地推動整個大豐物流園區(qū)的發(fā)展。充分發(fā)掘旅游資源,將游戲游藝特色產(chǎn)業(yè)融合到旅游業(yè)當中,形成新的旅游景點,開發(fā)工業(yè)旅游和生態(tài)體驗,進一步促進現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展,培育新的經(jīng)濟增長點。

(二)突出改革這條主線,力求體制改革有新突破。

根據(jù)形勢發(fā)展和該鎮(zhèn)實際,有針對、有計劃地推行一系列改革措施,有效地提高了政府服務經(jīng)濟社會的水平。一是推行合署辦公改革,提高行政效率。采取部門(組團)辦公模式,將原來67個鎮(zhèn)機關部門(含事業(yè)單位)調整為26個合署部門,合署辦公室主任由鎮(zhèn)主管領導兼任。科學調配合署辦公室工作人員,節(jié)省人力資源以合署辦為單位進行經(jīng)費預算和決算,加強支出管理,降低行政成本,力爭將鎮(zhèn)機關今年的行政費用在去年基礎上減少30%。實行一站式服務,聯(lián)合辦公辦證,方便基層群眾,提高機關的行政服務效率。二是完善村(社區(qū))績效考核機制。對原有考核指標體系進行了調整、細化和完善,共形成了3個指標大項和68個指標小項,形成科學的指標考核體系。建立健全村(社區(qū))干部與績效考核掛鉤的制度,使村(社區(qū))干部收入分配與績效考核結果相聯(lián)系、與群眾滿意度相聯(lián)系。三是抓好城鎮(zhèn)管理體制改革。開展市政、路燈、園林、環(huán)衛(wèi)及內河涌保潔的改革工作,實行分塊、分村(社區(qū))管理,將管理職能下放給民主、西街、群眾、石特等社區(qū)負責,以此增加農(nóng)村就業(yè)崗位,讓村級組織積累企業(yè)管理、經(jīng)濟管理、民生管理的經(jīng)驗。四是推行村一級核算改革。把村級統(tǒng)一核算改革作為當前農(nóng)村工作的一項中心工作任務,根據(jù)各村(社區(qū))實際情況,制定了現(xiàn)金加物業(yè)、土地反承包等不同操作方案,穩(wěn)步推進各項相關改革工作。

(三)突出和諧這一重點,力求民生改善有新成效。

全面加快社會事業(yè)發(fā)展,著力解決群眾反映集中的熱點難點問題,努力讓學習實踐活動的成果惠及全鎮(zhèn)人民。一是加大就業(yè)服務力度。在鎮(zhèn)成立就業(yè)服務中心,在各村(社區(qū))成立自由就業(yè)工作站,形成“一個中心九個工作站”的全方位就業(yè)服務網(wǎng)絡,每天向村(社區(qū))發(fā)送有針對性的用工和服務信息,為群眾免費提供“保姆式”(送崗位、送培訓、送服務)就業(yè)服務,有效地促進了農(nóng)村富余勞動力的就近轉移。據(jù)統(tǒng)計,今年來共解決1800人次的就業(yè),其中解決了農(nóng)民工532人就業(yè);1-3月份全鎮(zhèn)累計就業(yè)率為56%,同比上升了29.4%。二是加大技能培訓力度。加強青年(大中專畢業(yè)生)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓工作,建立了6個就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。抓住“兩岸四地”項目發(fā)展的契機,充分利用港口理工學校、港口成人文化學校等現(xiàn)有教學設施,積極籌建農(nóng)民培訓學校,廣泛開展各類農(nóng)業(yè)技能培訓,提升農(nóng)民素質,為推進新農(nóng)村建設和“兩岸四地”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設提供人才保障。三是加大農(nóng)村基礎設施建設力度。今年,該鎮(zhèn)計劃投入1095.7萬元,開展農(nóng)路硬底化建設20.015公里,建設農(nóng)路7條,涵閘7座,有效提高土地價值,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。四是加大對鎮(zhèn)內水環(huán)境的整治力度。成立水利建設管理中心,將淺水湖水泥擋土墻由原來的1.4米加高至2米,提高河涌防洪能力;進一步加快污水處理廠建設,大力整治內河涌,搞好衛(wèi)生保潔,改善全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境和人民生活環(huán)境。

二、基本經(jīng)驗:

(一)堅持加強領導,不斷提高對學習實踐活動的認識。

學習實踐活動開展以來,鎮(zhèn)委要求全鎮(zhèn)各級黨組織和各級領導干部要增強政治意識、大局意識、機遇意識和責任意識,組織好本單位的學習實踐活動,把學習與實踐緊密結合起來,確保學習實踐工作見成效、有特色、出經(jīng)驗,向市委和全鎮(zhèn)人民交一份滿意的答卷。鎮(zhèn)委成立了由鎮(zhèn)黨委書記彭偉賢同志任組長,鎮(zhèn)黨委副書記賈東風同志任副組長,17個鎮(zhèn)機關部門主要負責人為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,負責對學習實踐活動的具體指導。建立鎮(zhèn)黨政領導班子成員學習實踐活動聯(lián)系點制度,每位鎮(zhèn)委成員分別聯(lián)系一個鎮(zhèn)屬單位、一個村(社區(qū))、一家重點企業(yè)、一項民生工程、一所學校,以點帶面推動工作,全鎮(zhèn)共建立聯(lián)系點55個。同時派出10個指導檢查小組,共抽調30名干部,負責指導和督促檢查聯(lián)系單位的學習實踐活動。健全領導責任落實制,聯(lián)系點領導負第一責任,親自動員部署,帶頭深入學習、帶頭調查研究、帶頭解放思想,深入各自聯(lián)系點作動員、聽意見、促實踐。建立健全了領導小組聯(lián)席會、階段性工作匯報會、指導組組長例會等制度,先后召開6次領導組專題會議,召開2次指導組組長培訓會議,及時解決學習實踐活動中遇到的各種問題,確保學習實踐順利開展。

(二)堅持深入調研,為學習實踐活動健康開展夯實基礎

深入調研是學習實踐活動的一個重要環(huán)節(jié)。鎮(zhèn)委再三強調一定要在調研目的、調研方向、調研內容、調研對象等方面做實、做細、做深、做透,要力求深入,摸實情,察實況,了解和掌握第一手信息,力戒形式主義和走過場。學習實踐活動工作全面鋪開后,鎮(zhèn)黨政領導班子和指導檢查組成員分別到各自聯(lián)系點實地走訪調研,采取個別訪談、召開座談會、設置意見箱等方式,廣泛征求各方面的意見建議,共召開各類意見征詢座談會36場,征詢意見470多人,歸納整理后形成意見建議35條,基本上摸清了群眾的所想、所求。在鎮(zhèn)領導的示范帶動下,各學習單位圍繞貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東實踐科學發(fā)展觀重點行動綱要》和市委市政府《關于努力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的若干意見》,全面開展大調研、大訪談、大幫困、矛盾糾紛大排查等活動,切實解決工作中存在的問題,為基層排憂解難。據(jù)統(tǒng)計,全鎮(zhèn)共開展專題調研16項,目前已形成調研報告55篇,解決實際問題50個。

(三)堅持抓好實踐,解決群眾反映的熱點難點問題。

學習是基礎,實踐是目的。鎮(zhèn)委在全鎮(zhèn)召開的學習實踐活動動員大會上,強調了實踐的意義,要求各學習單位以求真務實的作風推動活動的深入開展,突出抓一個“實”字,察實情、出實招、辦實事、求實效。在學習實踐中,通過邊調邊改,邊改邊補,各單位著重把科學發(fā)展觀的科學內涵和根本要求結合到實際工作中來,誠心誠意征求意見,認認真真查擺問題,解決了一批群眾反映強烈的突出問題,讓群眾看到了學習實踐活動的成效,維護了黨的形象,密切了黨群干群關系。針對群眾社區(qū)歷史遺留問題較多、小規(guī)模上訪活動時有發(fā)生的情況,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)指導檢查組與群眾社區(qū)結合實際,認真考察,反復論證,創(chuàng)新性地制定了“義工下鄉(xiāng)”方案,抽調鎮(zhèn)義工總隊副隊長吳躍帶同志下駐社區(qū)任副書記,負責社區(qū)維穩(wěn)工作,并將農(nóng)村義工主體力量派駐群眾社區(qū),充分發(fā)揮好農(nóng)村義工隊伍的作用,積極化解基層矛盾,努力疏導息訪解紛,促進社區(qū)和諧穩(wěn)定。在各村(社區(qū))繼續(xù)推行綜合管理服務站建設,整合信訪接待、出租屋管理、基建站、義務消防站等20多項職能,徹底改變了群眾辦事到處找人的局面,減少了來訪群眾的辦事時間,有效改善了干群關系,營造了和諧的農(nóng)村行政環(huán)境。針對我鎮(zhèn)部分地區(qū)地勢低洼,容易水浸的情況,鎮(zhèn)政府投入二十多萬元對金港路、萬財街等路段進行改造,徹底解決了“水浸街”的問題,受到了廣大群眾的一致肯定。

(四)堅持強化宣傳,為學習實踐活動營造濃厚氛圍。

我鎮(zhèn)積極建立學習實踐活動宣傳工作網(wǎng)絡,采取多種形式,大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,統(tǒng)一廣大干群思想,為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動奠定了堅實的思想基礎,在全鎮(zhèn)范圍內營造了全社會關注、參與、支持學習實踐活動的濃厚氛圍。

一是全面發(fā)動,內外聯(lián)動。通過新聞媒體、橫幅、標語等多種形式廣泛開展宣傳,營造社會輿論,全鎮(zhèn)共拉掛宣傳橫幅50多幅,制作相關廣告牌8個,印發(fā)宣傳資料一批,并充分利用好《港口新聞》、《港口動態(tài)》、港口信息網(wǎng)等前線宣傳載體,及時將有關會議精神、重要文件、活動新聞和工作動態(tài)進行發(fā)布,既方便了學習單位的學習查詢,又增強了宣傳的效果。

二是創(chuàng)新形式,突出特色。針對農(nóng)民文化水平較低、政策解讀能力不足的情況,鎮(zhèn)學習實踐辦對各級政策最近出臺的一系列惠農(nóng)支農(nóng)政策(如就業(yè)創(chuàng)業(yè)、農(nóng)業(yè)補貼、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)等),進行了收集和整理,編印成條款清晰、簡潔明了、便于查閱的宣傳手冊——《近期政策宣傳要點》,發(fā)放到農(nóng)民手中,結合學習實踐活動開展宣傳。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際,突出科學發(fā)展的主題,制作了《村(社區(qū))書記談科學發(fā)展觀》系列電視訪談節(jié)目,著重報道村(社區(qū))書記對本村(社區(qū))在科學發(fā)展上的總體思路和實際措施,大大提振了農(nóng)村發(fā)展的信心。

三是專家授課,加強效果。通過邀請市委宣傳部講師團老師到各村(社區(qū))和有關單位進行專題學習授課,如《綱要》解讀、科學發(fā)展宣講會、發(fā)展機遇剖析等等,使理論分析更加透徹,內容更加豐富,感染力更強,進一步提升了宣傳效果。

三、存在的困難和問題:

總體來說,我鎮(zhèn)學習實踐活動目標明確,開展有序,措施得力,廣大黨員干部在整個過程中也是思想統(tǒng)一,真抓實干,落實到位,取得了一些成效。但同時也要看到,學習實踐活動中也存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

一是困難企業(yè)開展活動難。受金融危機的影響,部分企業(yè)基本把精力放在了保生產(chǎn)、保穩(wěn)定上面,受傳統(tǒng)觀念的影響,這些企業(yè)對開展活動的認識就難免不夠、投入就難免不足、組織就難免不力,使學習實踐活動受到一定的影響。

二是流動黨員開展活動難。流動黨員由于分散、人數(shù)眾多,難以統(tǒng)籌開展活動,若要組織學習活動在經(jīng)費保障、場地準備、接送交通方面要投入不少額外支出,顯然與學習實踐活動的初衷有所相背。三是存在“上熱下冷”的現(xiàn)象。有的單位思想發(fā)動不夠深入,有的單位學習實踐活動的針對性、實效性不強,少數(shù)單位存在消極應付思想,未能與解決實際問題緊密結合起來。

四、意見和建議:

一是堅持理論學習與深入實踐相結合。理論學習是實踐的基礎,要把理論學習貫穿學習實踐活動,加強理論武裝,增強廣大黨員干部的使命感、責任感和緊迫感,做到真學、真懂、真用。要切實把理論學習的成果轉化,形成指導實踐、推動發(fā)展的思想源泉,把積極應對國際金融危機、推進科學發(fā)展作為學習實踐活動最大實踐、最重要的實際、最需要取得的成效。

二是堅持經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展相結合。堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬各項工作,把科學發(fā)展的要求體現(xiàn)在改革發(fā)展的各個環(huán)節(jié),全面推進經(jīng)濟、政治、文化和社會各個領域的改革。要圍繞《綱要》的精神要求,統(tǒng)籌兼顧,突出重點,積極深化行政體制改革、提高自主創(chuàng)新能力、改善區(qū)域環(huán)境、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調,不斷增強珠三角洲地區(qū)的一體化進程,為實現(xiàn)珠三角洲地區(qū)科學發(fā)展的戰(zhàn)略要求探索新路徑、積累新經(jīng)驗。

三是堅持以人為本與問計于民相結合。要堅持深入基層,深入群眾,深入實際,召開形式多樣的意見征詢會,聽民意、集民智、聚民心,為農(nóng)村發(fā)展、企業(yè)發(fā)展、群眾發(fā)展把脈開方、問計于民。堅持以人為本,要以保障和改善民生為落腳點和著力點,要從解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,如就業(yè)問題、社保問題、教育問題、醫(yī)療問題、分配問題等等,為群眾多辦好事、實事,讓發(fā)展成果由人民共享。

第四篇:關于成立鄉(xiāng)委第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的通知

排發(fā)[2009]33號

中共排吾鄉(xiāng)委員會

關于成立排吾鄉(xiāng)第三批深入學習實踐科學

發(fā)展觀活動領導小組的通知

各黨支部:

為加強對第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的領導,根據(jù)花辦[2009]55號文件精神,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,決定成立排吾鄉(xiāng)第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。領導小組由下列人員組成:

組 長:石 磊 鄉(xiāng)黨委書記

副組長:龍志華 鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長

黃定波 鄉(xiāng)黨委副書記

石林友 鄉(xiāng)黨委宣傳委員、人大主席 成 員:楊光勇 鄉(xiāng)黨委員、紀委書記、武裝部長

麻勝劉 鄉(xiāng)黨委組織委員 麻 敏 副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)政府機關黨支部書記 龍紹德 鄉(xiāng)工會主席 吳文紹 鄉(xiāng)團委書記 賈 盼 鄉(xiāng)黨政辦主任 龍開信 鄉(xiāng)財政所干部 龍順忠 鄉(xiāng)經(jīng)管站站長 麻正文 學校黨支部書記 龍文勝 鄉(xiāng)直聯(lián)合黨支部書記 龍順松 董馬村黨支部書記 龍順和 牛皮村黨支部書記 麻金山 大排村黨支部書記

楊立剛 鄉(xiāng)人武部副部長、夯彩村黨支部書記 田憲章 小排村黨支部第一書記 龍昌金 小排村黨支部書記 麻老金 子臘村黨支部書記 麻立高 遼求村黨支部書記 龍壽青 大貓村黨支部書記 龍桂青 龍門村黨支部書記 吳元輝 竹子村黨支部書記 龍愛和 磨子村黨支部書記

領導小組在鄉(xiāng)黨委領導下開展工作,其主要職責是:掌握學習實踐科學發(fā)展觀活動的進展情況,提出工作建議或指導性意見;對第三批學習實踐活動單位的活動開展情況進行督促檢查,確保第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動取得實效。

領導小組下設辦公室,麻勝劉同志兼任辦公室主任,辦公室 下設綜合組、宣傳組、指導組、督查組四個專門工作組。各工作組成員及職責如下:

一、綜合組

組 長:麻勝劉 鄉(xiāng)黨委組織委員 副組長:賈 盼 鄉(xiāng)黨政辦主任 成 員:吳曉華 鄉(xiāng)安監(jiān)專干 龍俊霞 鄉(xiāng)黨政辦工作人員

龍燦卿 鄉(xiāng)合醫(yī)專干 主要職責:

負責辦公室的日常工作;負責重大活動安排、重要接待和后勤保障工作;負責學習實踐活動會議籌備和有關會務工作;負責重要會議記錄,撰寫大事記;負責辦公室文件收發(fā)、印制、文書立卷、檔案管理、保密等事務性工作;負責起草學習實踐活動工作會議、匯報會議、總結會議和領導小組會議等領導講話稿;負責制定工作方案、撰寫經(jīng)驗總結和階段性總結材料;負責領導小組辦公室重要文件及綜合性文稿的起草;參與學習實踐活動中各階段情況的匯總、綜合,撰寫重要工作匯報等工作。

二、宣傳組

組 長:石林友 鄉(xiāng)黨委宣傳委員、人大主席 副組長:麻 敏 副鄉(xiāng)長 成 員:賈 盼 鄉(xiāng)黨政辦主任

吳文紹 鄉(xiāng)團委書記

陳葉紅 鄉(xiāng)計生專干助理

伍昌明 鄉(xiāng)學區(qū)校長

龍秀兵 鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長 主要職責:

(1)負責活動的宣傳報道工作,制定宣傳計劃,策劃有關宣傳活動;

(2)組織對各個階段重要活動、重要會議的新聞報道,及時反映、推薦活動的特色工作和成功經(jīng)驗;

(3)充分利用報紙、鄉(xiāng)政府網(wǎng)站、海報、宣傳單等多渠道、多形式宣傳典型經(jīng)驗、典型人物,負責宣講工作的策劃、材料的起草以及有關準備工作;

(4)編寫、印發(fā)《簡報》,及時通報活動的進展情況,交流先進經(jīng)驗和活動的有關信息。

三、指導組

組 長:黃定波 鄉(xiāng)黨委副書記 副組長:麻勝劉 鄉(xiāng)黨委組織委員

成 員:石林友 鄉(xiāng)黨委宣傳委員、人大主席

楊光勇 鄉(xiāng)黨委委員、紀委書記、武裝部長

麻 敏 副鄉(xiāng)長

付 淼 鄉(xiāng)人大副主席

龍紹德 鄉(xiāng)工會主席

龍老保 鄉(xiāng)政府副科級干部

龍明亮 鄉(xiāng)政府副科級干部

賈 盼 鄉(xiāng)黨政辦主任

吳文紹 鄉(xiāng)團委書記

楊立剛 鄉(xiāng)人武部副部長、夯采村黨支部書記

龍順忠 鄉(xiāng)經(jīng)管站站長

龍開信 鄉(xiāng)財政所干部 龍燦卿 鄉(xiāng)合醫(yī)專干

麻先明 鄉(xiāng)政府干部

龍文金 鄉(xiāng)安監(jiān)站干部

石中萬 鄉(xiāng)安監(jiān)站干部 主要職責:

(1)了解掌握活動的進展情況,做好指導;

(2)抓好聯(lián)系單位建設,總結和推廣活動先進經(jīng)驗,用典型指導工作。

四、督查組

組 長:楊光勇 鄉(xiāng)黨委委員、紀委書記、武裝部長 副組長:龍紹德 鄉(xiāng)工會主席 成 員:龍老保 鄉(xiāng)政府副科級干部

龍明亮 鄉(xiāng)政府副科級干部

麻先明 鄉(xiāng)政府干部 主要職責:

(1)了解掌握各單位活動各階段的進展情況,督促有關單位按時按量完成任務;

(2)及時將督查中發(fā)現(xiàn)的問題向鄉(xiāng)活動領導小組匯報,并督促有關單位抓好整改。

2009年9月20日

第五篇:關于調整松崗街道黨工委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組成員的通知

中共深圳市寶安區(qū)松崗街道工作委員會文件 深寶松工委?2009?6號

關于調整松崗街道黨工委深入學習實踐科學

發(fā)展觀活動領導小組成員的通知

各社區(qū),各有關單位:

為加強對街道第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動的組織領導,經(jīng)研究,決定對松崗街道黨工委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組成員進行調整。具體如下:

組 長:吳漢明(黨工委書記、辦事處主任)副組長:黃建強(黨工委副書記)

徐建社(黨工委副書記)

張貴林(黨工委副書記)

陳出新(黨工委副書記、紀工委書記)

李協(xié)元(黨工委委員、武裝部部長)

柯 明(黨工委委員、宣傳文化辦主任)

周海峰(黨工委委員、組織人事辦主任)

彭奕文(黨工委委員)

藍洪春(黨工委委員)

曾子坤(黨工委委員)

踐活動遇到的重要問題,總結推廣各級各單位的好做法、好經(jīng)驗,做好學習實踐活動的宣傳工作;加強對學習實踐活動的督促檢查,派出指導檢查組對各單位各部門的學習實踐活動進行檢查指導。

領導小組下設辦公室,并分為秘書組、綜合組、指導組、宣傳組等四個功能組。辦公室主任由徐建社同志兼任,副主任由柯明、周海峰、曾子坤同志兼任。成員根據(jù)需要從相關部門或單位抽調組成。

主要工作職責:

1、秘書組。協(xié)助本辦組長做好各組的協(xié)調和督辦工作;負責與區(qū)委學習實踐活動領導小組辦公室的聯(lián)系、溝通工作;負責文件的起草、收發(fā)、登記、送審、保存和保密管理工作;處理日常行政事務,加強經(jīng)費、文件打印和車輛的管理,做好大小會務和后勤保障工作;負責文件、方案、講話等資料匯編和各種學習資料的發(fā)放工作;接待和處理群眾來信來訪;完成領導交辦的其它任務。

2、綜合組。負責對全街道學習實踐活動的情況綜合,及時向區(qū)委學習實踐活動領導小組辦公室報告和反映情況;負責各種會議的主持詞、領導講話稿、總結報告、領導班子分析檢查報告、綜合調研及各種匯報材料等綜合性材料的起草工作,整理領導講話錄音;注意加強調查研究,及時總結典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,及時向領導匯報;完成領導交辦的其它任務。

3、指導組。負責對全街道學習實踐活動的檢查指導和培訓工作;經(jīng)常深入基層,了解情況,總結推廣典型經(jīng)驗;掌握全街道的工作動態(tài),提出意見和建議,并及時向領導匯報、反映情況;

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